-英语(旅游)专业调查报告

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专业认知报告

题目:_英语(旅游)专业调查报告

报告作者:_YH

作者所在学院:

作者所在专业:_英语(旅游)

作者学号:_

成绩:_

序言

随着社会的发展,旅游业已成为全球经济中发展势头最强劲和规模最大的产业之一。旅游业在城市经济发展中的产业地位、经济作用逐步增强,旅游业对城市经济的拉动性、社会就业的带动力、以及对文化与环境的促进作用日益显现。旅游业是中国经济发展的支柱性产业之一。以此同时,为满足旅游市场对导游人员的需求以及提高导游队伍的整体素质,我国许多高校开设了旅游英语专业。对旅游英语专业学生的就业形势进行探究,有助于各高校更好的完善自身办学水平,提高该专业学生的核心竞争力。

一、英语旅游专业简介

(一)英语旅游专业简介

英语旅游专业培养拥护党的基本路线,德、智、体、美全面发展,身心健康,具有良好的职业素质和文化修养,英语熟练,掌握较强理论基础,具备丰富熟练操作经验(即掌握旅游及酒店行业基本管理技能及业务),从事旅游及酒店行业中层以上管理业务等工作的高等应用型人才。本专业培养热爱社会主义祖国、拥护党的基本路线、政治立场坚定、思想品德良好,具有良好的职业道德,热爱涉外旅游工作,掌握涉外旅游及酒店工作必需的基本知识、基本理论和基本技能,懂得涉外旅游

业务的基本规律,具备从事涉外旅游工作的综合素质和能力的高等应用型导游及酒店管理人才。

(二)各高校开设英语旅游专业的目的

旅游业的发展是旅游英语专业发展的决定性因素。近年来,我国各地旅游业飞速发展,人们旅游消费水平逐年提高;旅游业成为国民经济新的增长点。中国入世加速了中国经济与世界经济的融合,给旅游业的发展提供了更大的空间。旅游市场人才需求空前高涨。随着入境游、出境游的不断增加,旅游英语人才更为紧缺。人才的短缺将成为制约我国旅游业发展的关键问题,因此,我国各高校纷纷开设旅游英语专业,旨在培养适应社会经济发展需要的,服务于现代化涉外旅游第一线的旅游英语人才。

(一)英语旅游专业发展现状

目前,我国许多高校都开设了旅游英语专业,已向旅游行业输送大批专业素质良好,服务意识一流的导游人员以及管理人员等,为旅游业的发展贡献了巨大力量,对促进旅游业不断完善起到了极其重要的作用。

二、英语旅游专业的特点

(一)英语旅游专业培养目标

英语旅游培养目标具体要求:

1.掌握旅游学科的基础理论,基本知识

2.熟悉我国关于旅游业发展的方针、政策和法规;了解旅游业的发展动态。

3.具有运用旅游理论分析和解决实际问题的能力。

4.有针对性的重点了解和掌握旅游中的英语常用词汇,具有旅游英语业务会话、基本的书写与翻译能力。

5.具有运用现代信息手段,掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

6.有较强的导游能力和旅行社、酒店管理能力

三、英语旅游专业就业形势分析

(一)英语旅游专业毕业生在全国围的就业分析

毕业生能够从事旅游景点导游员,导游服务工作;能够从事旅行社外联销售工作;能够从事旅行社计调工作;能够从事旅行社基层经营管理工作。旅游英语专业毕业生的主要就业去向是旅行社、旅游公司及其接待部门或各涉外单位,从事的多为导游、旅游业务管理工作。其次,也可从事涉外单位的翻译、文秘等工作。

(二)英语旅游专业毕业生在地区的就业分析

在地区,旅游英语专业的毕业生既可从事中英文导游、小语种导游工作,又

可从事旅游管理、酒店服务等方面的工作,具有广阔的市场需求空间。

(三)英语旅游专业毕业生在地州县市的就业分析

由于我省旅游资源分布广泛,旅游吸引物遍及全省各地州县市,随着近年来旅游业的飞速发展,我省各地州县市存在普遍问题,外语导游及小语种导游明显处于紧缺状态,所以,地州县市也具有广阔的市场需求空间。

四、英语旅游专业就业的优势与劣势

(一)英语旅游专业毕业生的综合素质

英语旅游专业主要培养学生具有较高的英语听、说、读、写、译语言能力;既能够系统掌握熟练应用旅游专业基础理论知识和旅游、导游实用技能,又具有较深厚的人文素养、组织活动能力,能胜任导游翻译、领队、旅行社管理及其他涉外工作的高素质技能型专门人才。

(二)英语旅游专业毕业生的就业优势

英语旅游专业学生既掌握了英语专业知识,又具备导游能力,因此,对社会需求来说属于综合性人才。既能从事英语相关的教学工作,外事接待,外贸融资等,又能涉足旅游相关的导游,管理等工作。

(三)英语旅游专业毕业生的就业劣势

看当今的旅游专业,学生考分往往位于学校各专业录取的中下水准,同时英语专业还常常是学生专业填报的候选甚至是进入了调剂程序,这样的差异带给了不少学校的专家和教授巨大的心理落差,也迫使他们在学生的教育中寻求新的教学模式,改变教学容。这个现象在2010年6月的全国英语专业联席会上受到了与会高校教师的普遍认同和担忧。一些外国语大学的一部分小语种或经贸类学生凭借英语的通识学习和课余的专业进修也能够考出专八之类的专业证书。英语专业学生的复合性仍然相对较差,涉猎领域较窄是如今导致其优势缺乏最明显的原因。

五、结论

英语旅游就业前景广阔,主要包括以下几个方面:各大旅行社签约导游、私人旅游顾问;景区管理、酒店管理、景点讲解;团体会议策划、接待、展会讲解;旅行社的计调、外联、销售等。英语专业的学生在对英语文学、英语语言学、对外交流研究等方面的知识都会有较深的理解。此类人才英语基本功底更深厚,适用领域更广。他们对中西文化的了解更深刻,具备更强的与外国人交流的优势。“如果他们接受岗位培训、获得第二学位,接受通识教育,今后就业道路会更加宽广,变通能力更强。

商务英语专业社会调查报告范文

作为外国语学院商务英语专业的学生,当然,我必须发挥自己在专业上的长处。虽然,才刚进入大一,没有对专业的商务英语进行学习,但是也尝试着锻炼自己的口语能力,用英语与厂长交流了几句,了解了厂里的基本情况,比如工厂人数,工厂职能。在比较简单的方面进行探讨。该纸品厂是较为小型的工厂,大概有100多名员工,但是规模已经在不断的扩大,新的厂房也正在构建。工厂主要是为青岛啤酒生产包装纸箱。 了解了工厂的基本构建后,我想,只有亲自进行尝试,在能更好的体会厂里工人的生产生活。于是,我拜托厂长分配了一样较为适合自己的工作进行体验。因为厂里主要是纸箱生产,所以厂房里的确是灰尘充斥,大多数工人都是戴着口罩进行工作,避免呼吸道的不适。而且,据我的调查,厂里还配备了一些抽烟除尘的设备,促进厂中的空气循环。一天下来,我不得不说,纸箱的各个制作流程确实没有想象中的那么简单,很多都是纯粹的体力劳动,所以会觉得挺累的。不过,这样的体验,我大概永远都不会忘记,那种辛苦与艰辛。我想,也只有这样,才能让我了解民工打工的不易,也让我联想到国家的经济现状所要面临的社会就业问题。虽然,我所学的专业是英语,但是它是商务英语,所以我也必须在商务上加强了解,促进专业知识的学习。社会实践着实加深了我与社会各阶层人民的感情,拉近我与社会的距离,也让自己在实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在这片广阔的天地里,我们的人生价值才能得到体现。

我们这一代的大学生,在将来的就业中将面临着激烈的市场竞争,社会的经济、政治、文化的迅速发展,更增加了我们的压力,我们必须时刻提高警惕,而且也要积极地投身于实践之中,这样才有利于个人的全面发展,更好地跟上时代发展的脚步,为未来的竞争打下坚实的基础,使自己在竞争中立于不败之地。 在实践中,我也深刻地了解到,自己还有许多不足之处,在许多方面还不能做到全面、细致,以致于在实践中出现了许多错误,经过这次实践以后,我将认真做好总结,在以后的学习和生活中,时刻提醒自己,不再出现类似的问题。这次暑期社会实践,使我的综合素质得到了提高,思想更加成熟,希望以后还有这样的机会,让我得到更好、更全面的锻炼。 毕业实习是每个大学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。由于我所在的公司是北京驻乌的一个办事处,是一家私企,所以我刚开始的工作并不忙,没有感觉到很累。只是每天都要守在电话和传真机旁。很耗时间,第一天就因为坐了一天腰酸背痛的。但是过了几天就稍有点习惯了,每天向我同一个办公室的女孩学习一些办公知识。刚步入工作岗位,才发现自己有很多都不懂的。现在在办公室,有闲的时候就会看一些会计方面的书,虽然自己所学的专业在此时没有派上什么用场,但我觉得应该多学点,有几个技能在以后找工

华中师大《旅游专业英语》复习题及答案

《旅游专业英语》复习题及答案 一、单项选择题 Ⅰ. Choose the best answer for each blank Part A :In this part, you are given 50 questions, beneath each of which are four choices marked A, B, C, D. Y ou are to make the best choice either to complete the incomplete statement or to answer the questions. 1. Both the teachers and students can get a ________ on air fares during vacations. A.discount B.advantage C.profit D.bargain 2. Hearing the noise outside, the man went cautiously to the steel sheathed door, which was ______ by the heavy iron outer grille. A. included B. reinforced C. made D. prevented 3. WTO is ______ that represents all national and official tourism interests. A. the only organization B. one of the organizations C. a regional international organization D. a national organization 4. According to WTO′s definition of tourism, outbound tourism refers to ______. A. visits to country by nonresidents B. visits by residents of a country to another country C. visits by residents of a country to their own country D. internal tourism plus outbound tourism 5. Learning difficulty ______ in detail in Chapter 4. A. will be dealt B. is going to be dealt C. will be dealt with D. will deal with 6. On that holiday, I brought my niece to the office with me so she could experience many ______ of being a social worker. A. respects B. ideas C. reasons D. aspects 7. The tourist tried ______ something funny to get rid of the embarrassment. A. to talk about B. talked about C. talking about D. even talks about 8. As the domestic industry ______, competition will become increasingly ______. A. grows, intent B. develop, intent C. matures, intense D. strengthens, intense 9. I try to ________ a few dollars each month in order to buy a new bike. A. set up B. set out C. set off D. set aside 10. The instructor forbade ______ mobile phones in the classroom. A. to use B. using C. for students’ using D. for students to use 11. The instructor forbade the students ______ mobile phones in the classroom. A. use B. used C. to use D. for use

旅游管理专业英语自我介绍.doc

旅游管理专业英语自我介绍 有一些时候是需要我们用英文去作自我介绍的,那么旅游管理专业的英语自我介绍该怎么说呢?下面我为你整理了旅游管理专业英语自我介绍,欢迎阅读。 旅游管理专业英语自我介绍篇【1】 My name is XX, I'm XX school of tourism management students. My personality is bright, is a sunny girl, I am also a slow charge girl, feel so much experience, there is a positive feeling, I am good at dealing with people, in the face of life with a confident heart, dare to challenge themselves. In the university I constantly improve themselves, improve their own quality. On the basis of learning professional courses and public courses, I have a solid professional basis be learned in books, for myself. I read a lot of books, and constantly adding new knowledge, edify sentiment, develop view. Not only that, I was Often attend the English corner activities, exercise the ability of spoken English, but also make many foreign friends. I actively participate in school organization during the period of school activities, exercise a certain communication ability. I served as the University of XX, director of Public

旅游管理专业社会调查报告

旅游管理专业社会调查报告篇一:旅游管理专业社会调查报告 09级旅游管理专业社会调查报告——旅游消费金额的理想情况和实际情况 一、调查目的 以典型人群为调查目标,了解旅游各类人群的旅游消费金额的理想情况和实际情况,以重要的数据理论、分析和建议,希望来更好的规范旅游市场及导游人员,已达到旅游市场拥有更好的信誉、拥有更多的“回头客”和“新客”、拥有更多对旅游持观望态度的潜在客人等的目的。 (旅游各类人群包括:对报团价敏感的,对报团价不敏感的;对旅游期间消费敏感的,对旅游期间消费不敏感的) 二、调查内容 以典型人群为调查目标,了解参加旅行社的旅游人群的旅游消费金额的理想情况和实际情况,例如:旅游时属于消费是在理想内还是超标或者严重超标。 三、调查过程 (一)、调查方法 本次调查采用典型调查、抽样调查综合性调查方法。比如,针对参加旅行社的旅游人群的典型调查和针对参加旅行社的旅游人群的旅游消费金额理想情况和实际情况的综合性调查等。(二)、样本数量

本次调查共发出调查问卷200份,回收186份,其中168份为有效问卷。(三)、调查对象及范围参加旅行社的旅游各类人群(四)、调查形式 问卷式调查、访谈 四、调查结果 五、调查结果分析 (一)、调查结果 1、根据调查结果对报团价、旅游期间消费金额敏感的人数为100、比例占60%。旅游消费实际金额超过或严重超过理想金额的人数为152,、比例为90%,其中对金额敏感的人数为81、比例占48% ,对金额不敏感的人数为71、比例占42%。 2、在调查期间经访谈了解到大多数游客在旅游后有这些感觉:旅游总消费比想象高很多、去一次被“宰”一次、不是去旅游而是去消费等。(二)、调查结果分析 以整体来看大多游客对旅游报团价及旅游期间消费金额不满意,这种情况一般会导致游客以旅游总消费太高、去一次被骗消费一次、不是去旅游而是去消费等为理由不再去或减少去旅游的结果。 六、调查总结 (一)导致该调查结果原因(只列出了小部分原因) 1、旅行社为了提高旅游参加人数,减低价格给游客的

英语专业调查报告

本科生社会调查报告(专业调查) 网络在大学生英语学习中运用的调查 ——以浙江财经大学2011届学生为例 学生姓名张雅萍 学号 110108100717 指导教师周望月 二级学院外国语学院 专业名称英语 班级 11英语7班 2014年08月

网络在大学生英语学习中运用的调查 ——以浙江财经大学2011届学生为例 摘要:网络时代是一个信息时代。网络的发展在改变着人们的经济模式和文化观念的同时,对我们大学生的英语学习也产生了巨大的影响。网络以其信息量大、开放性强、灵活、快捷、交互性强等优势为教师的教学和学生的学习创造了一种前所未有的资源空间。本文通过对浙江财经大学2011届学生的调查,分析了浙江财经大学英语专业学生的网络英语学习情况,并对其提出一些网络英语学习的建议。 关键词:网络;大学生;网络英语学习; 一序言 二十一世纪是信息化、数字化、网络化的时代。网络越来越频繁地出现在了我们日常英语学习的过程当中。根据学校对我们的教学的安排,我决定对网络在大学生英语学习中的运用进行一个调查。 二调查方法 (一)调查目的 近年来,网络发展突飞猛进,它占据了我们绝大部分的生活。本调查为了让我们更了解网络能带给我们英语学习怎样的优势,了解我校大学生现在学习英语的现状。 (二)调查对象 对我校即将毕业的2011届学生进行抽样调查。 (三)调查方式和手段 本研究采用问卷调查的形式展开。调查问卷中的题型以是否题为主,结合多选题并

且采取匿名的方式进行。题目设计紧扣主题,主要了解同学们学习英语时如何使用网络的情况。 三调查问卷数据分析和结论 (一)使用网络进行英语学习的原因 数据表3-1 问题是 是否会使用网络进行英语的学习70% 一般都是使用网络工具查单词么69% 相比于上补习班,是否更偏向于自主网络学习60% 是否觉得网络学习英语有有效果72% 是否知道3个以上的英语新闻网站66% 是否通过了大学英语6级等级考试57% 是否会利用手机网络进行英语学习54% 相比于去图书馆,是否更喜欢借助网络查找资料65% 由上表可以看出大部分的学生都是喜欢使用网络进行英语学习的。原因如下: 信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,时代的信息化将使新知识、新事物随时随地的大量涌现。这就要求人们必须从一次性学习走向终身学习,而网络教学则为教育走出校园迈向社会提供了强有力的支持,使教育社会化,使学习生活化。从而,网络教学将成为没有围墙的学校,成为社会生活的有机组成部分。 网络是一种便捷的学习方式。当今社会,工作生活节奏奇快,网络英语学习能给教学双方,特别是学习者带来极大的便利。无论是手机还是移动电脑只要有网络,就可以进行英语的学习。相比于抱着一本厚厚的牛津字典更多人喜欢用电子词典等网络工具。英语学习者端也可坐家中,通过网络根据个人生活节奏和兴趣、爱好等,享受到充分自由的“点菜式服务”。而在线即时交流,也有利于教学双方的互动。 网络是一种成本较低的教学手段。相对于传统的教学方式和方法,网络英语学习使学习者在学习期间不必承担交通费、住宿费和生活费用等非学习费用。网络上丰富的信息可以拷贝、存储与输出,又能使学习者的资料费和咨询费等大幅下降。 网络是一种环保的新型教学组织方式。随着知识经济和信息时代的发展,人们越来

旅游管理专业实训报告

11级旅游管理三班 关于长阳清江画廊风景区实训报告 课题:清江画廊实践报告 姓名:某某 班级:11级旅游管理三班 指导老师:某某某 二0一二年五月十二日

目录 1、调查工作的基本情况----------------------------------2 1.1调查时间与对象-------------------------------------2 1.1.1调查时间---------------------------------------------------2 1.1.2调查对象---------------------------------------------------2 1.2调查人员与培训-------------------------------------2 1.2.1调查人员---------------------------------------------------2 1.2.2调查培训---------------------------------------------------2 1.3调查方法与内容-------------------------------------2 1.3.1调查方法---------------------------------------------------2 1.3.2调查内容---------------------------------------------------2 1.4调查经费与来源-------------------------------------2 1.4.1调查经费---------------------------------------------------2 1.4.2经费来源---------------------------------------------------2 1.5调查组织与管理-------------------------------------2 1.5.1调查组织---------------------------------------------------2 1.5.2调查管理---------------------------------------------------2 2、调查结果----------------------------------------------------2 2.1清江画廊景区概况 ----------------------------------2 2.2清江画廊景区资源特点-------------------------------3 2.3清江画廊景区存在的问题-----------------------------3 3、对清江画廊景区建设与发展的建议----------------3 4、实训体会----------------------------------------------------4

英语专业社会实践调查报告

英语专业社会实践调查报告 英语专业社会实践调查报告 调查调研英语专业社会实践调查报告调查报告社会实践专业英语实践的目的和意义: 对学生已学部份理论知识进行综合运用的培训,加强学生对社会和了解,培养和训练学生认识,观察社会以及分析解决问题的能力, 提高学生的专业技能,实践可以学到书本外的知识和能力,开阔视野, 是一扇认识和观察社会的窗口,可以提高听说能力,可以培养合作沟通能力,有助于发现自身专业及能力方面的不足,明确以后改进的方向. 社会实践方式: 学校组织. 社会实践的时间地点:xx年.锦汉展览馆 实践对于大学生来说是非常有必要的,虽然自己在进入大学前也有过好几年的工作经验,但并没有这种有组织有目的的实践经历,所学商务英语专业和实践地为交易会对自己来说也都算是新的领域.于xx年秋在锦汉展览的实践虽然是短短的二十几天,但却经历了一个完整的工作历程.我觉得在这次实践中有很多新的体会和感受. 首先,对于交易会有了一个整体的认识.交易会在促进商品出口方面起着重大的作用.交易会这种活动的本身带动了国内经济发展,尤其是广州经济.它作为一个窗口展现在国外人士面前,除了经济上的互动还有文化,技术,知识各方面的互动,商品附上了民族文化气息.此次实践,扩宽了我们的视野,扩展了知识面,更有利于我们之后学习各国文化的理论课程.不同肤色的人,不同的服饰带着不同的风情,兀自成为一道

风景,又以汇合的笔墨构成一幅风景图.让我对世界融炉字样产生了遐想.我喜欢上了这流动的画面,这变换的色彩. 工作的总体职责是: 1. 按时参加班前会,服从主管工作安排,及时汇报情况。 上岗前检查岗位设备设施是否正常运作,如发现设备有异常,应 及时报告主管人员: 提出前配备好所需物品,作好充分准备。 3.留意当天的特别事项,总结情况,与交班人员做好交接班工 作,填写好意见登记本,并及时向小组长或主管人员反映。 4.同时每个人都应肩负起八大员职责: 1)导展员: 正确介绍展览会信息。2)客服员: 及时准确的解决客户的问题。3)消防员: 及时消除火灾隐患。4)保安员: 随时肩负起展馆、人员及财务的安全责任。5)保洁员: 随时发现不符标准的卫生问题,及时解决。6)咨询员: 掌握丰富的信息量,随时为有需要的客户提供必要的咨询服务。7)信息员: 随时收集展会相关信息。8)接待员: 彬彬有礼,接待每一位来宾。 交易会的前期我是在办证岗上班,工作内容是: 1.参展商办证处和临时办证处:

最新旅游专业英语教案1

Unit one World Tourism Organization Teaching Objectives 1.Become familiar with World Tourism Organization 2. Become familiar with Key Benefits of Tourism 3.Be able to make the conversations at the Guests’Arrival 4. Understand some sentence structures and patterns Teaching Approaches 1.Introduce the history of the Tourism 2.Tell them something about the World Tourism Organization 3.Describe briefly the benefits of tourism 4.Let the students read the materials about tourism 5.Discuss the process of Guests’Arrival at the airport 6.Homework Focus on 1.World Tourism Organization & Key Benefits of Tourism 2.Guests’Arrival Time Allocations World Tourism Organization A Conceptual Framework: World Tourism Organization & Key Benefits of Tourism (3 periods) Guests’Arrival (3 periods) Teaching Difficulties The new words Usages Some useful expressions Difficulties Teaching Methods Teacher’s Explanations Questions Discussing Exercises Teaching Procedures World Tourism Organization & Key Benefits of Tourism

旅游管理专业旅行社,英语情景对话

杨:Hello,Mount Emei travel agency,can I help you? 陈:Hello,I'm thinking about a three-day sightseeing tour of the Emei mountain during the national holiday. 杨:All right , do you mind my introducing it for you? 陈:That will be nice. 杨:The trip is as follows. The first day, we will leave Chengdu for Leshan and finally get our way to Emei.The next day, we will start from the bottom of Mount Emei all the way to Jinding, the top of Mount Emei. We are scheduled to pass the night in Jinding.But be careful, the monkey there are quite fierce.As for the last day,after eating some local food, we will back to Chengdu. 陈:That sounds good,and how much is the total journey? 杨:800 yuan.But the price doesn't include the entrance ticket of Mount Emei. 陈:Okay, I will arrive at Chengdu in the afternoon of September 30. 杨:Okay, We will send a person to pick you up and help you with the accommodation.May I know your name? 陈:ChenHuaqiang. 杨:Mr Chen,How will you come? 陈:By air. 杨:What time are you expected to arrive,and what's your flight number? 陈:Around 4 PM, CA4308. 杨:All right, Have a good trip. 陈:Thank you. 陈:Hello,I’m Mr.Chen. 武:Nice to meet you Mr. Chen.Thank you for choosing Mount Emei travel agency.Let me help you with the heavy luggage. 陈:Thanks a lot. 陈:Can you give me an brief introduction of chengdu? 武:Well,you know that saying 'Chengdu is famous for its spicy food and hot ladies'. In general, Chengdu is a leisure city with a mild climate.The people here are very .hospitable, and speak the authentic Sichuan dialect.What my belief is that Chendu is a city which once you come, never to leave. 陈:Great!It makes me full of expectation. And where are we going? 武:Minshan Hotel,where you will spend the night. 陈:That's good. 武:Oh,Here we are.After check-in you can rest yourself in your room.We will pick you up at 9 am tomorrow. 陈:Okay,I know it,Thank you. 武:Y ou are welcome.Goodbye. 陈:Bye.

旅游英语试卷

河南省2012年普通高等学校对口招收中等职业学校毕业生考试 旅游类专业课试题卷 考生注意:所有答案都要写在答题卡上,写在试题卷上无效 一、选择题(饭店服务与管理英语1-10;补全对话11-18;阅读理解19-25;餐饮服务与管理26-45。每小题2分,共90分。每小题中只有一个选项是正确的,请将正确选项涂在答题卡上) 饭店服务与管理英语1-10 1.快餐 A.dim sum B.dessert C.snack D.snap 2.织锦缎 A.brocade B.velvet C.silk D.brogue 3.预订客未到 A.walk-in guest B.reserved guest C.no-show D.guaranteed guest 4.清洁工 A.washer B.presser C.seamstress D.P.A. man 5.针织品柜台 A.knitwear counter B.garment counter C.pharmacy counter D.foodstuff counter 6.灵活的 A.ideal B.critical C.fixed D.flexible 7.表现,业绩 A.personality B.perspiration C.policy D.performance 旅游类专业课试题卷第 1 页(共10 页)

8.(女)上衣 A.frock B.garment C.shirt D.dress 9.保证性预订 A.confirmed reservation B.guaranteed reservation C.advanced reservation D.non-guaranteed reservation 10.人事部 A.Personal Department B.Personnel Department C.Security Department D.Administration Department 补全对话11-18 (Dialogue-1) (R-Receptionist G-Guest) 11.R: Good afternoon, Sir. Welcome to the Palace Hotel. G: Good afternoon. My name is Sims. 12.R: I see that you have your reservation confirmed, but I can’t find any record of it. It has been misplaced. G: Well, 13.R: I am sorry, Mr. Sims. But I am afraid that we are booked solid. There are no rooms available. G: What? Give me a room right now! 14.R: It’s our fault. May I send you to another hotel? G: Well, it seems to me that I have to accept your offer. 旅游类专业课试题卷第 2 页(共10 页)

英语专业社会实践报告总结

英语专业社会实践报告总结 最近发表了一篇名为《英语专业社会实践报告总结》的范文,好的范文应该跟大家分享,重新整理了一下发到这里。 英语专业社会实践报告总结 时间过得真快,不知不觉间我已经是一名大三的学生了。回想自己大一和大二的生活,我觉得自己没有充分利用平时的空余时间,白白浪费了很多的宝贵时间。大学跟高中给我提供了两个完全不同的学习环境,进入大学以后,由自己支配的时间大大增多,而不是像高中一样什么都由老师帮你安排;在大学里,完全要靠自己的努力,自觉地去学习。因此当我进入大学以后,接触到大学的学习方式时,没有立即改变,还是按照原来高中时候的习惯学习,所以一时无法适应,也就这样一天天地消磨时光。现在我觉得很后悔,人的大学生活一生就这一次,如果现在不好好利用,更待何时呢?所以在今后的学习生活中,我要为自己订立明确的目标,并朝着目标不断努力奋斗,努力实现自己的理想。 自身规划:虽然我即将步入大三下学期,但从现在开始规划我未来的学习之路也不是太迟。过去的两年已经荒废了不少时间,从现在开始我要为自己的未来进行打算。所以从现在开始,我要抓紧每分每秒,不再浪费宝贵的时间。在大四时还要面临专业八级的考试,所以我要不断增强自己在英语学习上的听、说、读、写能力,争取一次性就通过英语专业八级考试。热门思想汇报当然,现在的努力学习也是为了将来能找到一份好的工作,而好的工作并不是只要学习成绩好就能得到,还要有好的工作经验和工作能力才行。所以在学习的同时,我也要走进社会,不断拓展自己的视野,增加自己的工作经验,增强自己的工作能力,为自己今后的就业做准备。 实践调查:在这个寒假中我针对英语专业学生的就业问题作了一些调查,发现就业情况不容乐观。经过这次调查,我发现原本在大学期间学英语专业的学生只有很少的一部分在毕业以后从事跟英语相关的职业,绝大多数选择从事其他行业。也有很多人抱怨说学习英语专业没什么优势,因为其他专业的学生也可以把英语学得很好,而且他们还可以学习另外一门专业的知识。在我看来,每一门专业都有各自的用处,关键是要看你是否已经把它的相关知识彻底地掌握了。如

工作报告之英语专业调查报告范文

工作报告之英语专业调查报告范文 1

英语专业调查报告范文 【篇一:英语调查报告范文】 英语调查报告范文 英语调查报告范文(一) 当前,高等学校在职业教育方面存在着一些突出问题,学校教育与学生就业及市场对人才的需求相脱节,教学实效性较差,教学工作处于尴尬局面。在采用抽样调查法、问卷调查、走访等方法后,对商务英语专业市场人才需求的状况,对商务英语专业学生教学及课程开发的要求等情况进行了调查与分析,以有利于改革高职高专教育和教学工作。 就业市场商务英语人才需求 在国民教育体系中,职业教育是一个不可忽视的重要组成部分,因为它是促进经济、社会发展和劳动就业的重要途径。职业教育就是就业教育,社会需求是职业教育的生产力。只有坚持改革、创新,根据市场需求,及时调整专业,才是职业教育可持续发展的根本途径。 20**年8月至20**年9月,吉林省教育学院外语系《高职商务英语专业课程开发与课程设置改革的研究》课题组在吉林省、辽宁省、浙江省以及北京、上海、深圳、杭州、义乌、大连等地进行一次市场人

才需求社会问卷抽样调查,力图调查社会对商务英语专业人才的需求情况,了解一些基本情况及所占比例,为商务英语专业进一步发展提供依据,并按社会需求和就业导向进行课程开发和改革,重新制定以就业为导向,以学生职业生涯规划为主线的教学计划,使专业及其课程设置更趋完善、有效,并符合当代社会发展的需要,具有时效性。 一、关于调查问卷 1、问卷调查的问题 本次调查问卷是由课题组成员共同设计的。由三部分组成,即调查单位基本情况、主体问卷以及对商务英语专业课程设置的情况调查,共设计问题35个,其中调研单位及被调查者个人基本情况5个,市场人才需求和课程设置调查具体问题30个。 2、问卷调查的途径 此次调查问卷发放采取的方式有两种,一是邮寄问卷,二是经过走访的方式,直接到调查单位发放问卷,与管理者进行面对面的交流和采访,并把答卷当场提交上来。邮寄的调查问卷以及走访单位的范围包括全国5个省、12个市,共发放问卷500份,收回问卷156份,其中有效问卷128份。 二、基本情况

旅游专业英语

《旅游专业英语》教学大纲 一、课程性质和任务 本课程是旅游英语专业学生的核心职业能力模块的课程。本课程主要任务是培养、训练学生在旅游工作环境下英语听、说、读、写、译语言能力;并掌握系统的旅游、导游基础知识;熟悉了解国内外丰富的旅游资源。 该课程通过听、说、读、写、讨论、解决问题和角色扮演等教学手段培养学生从事旅游或涉外旅游管理专业所需的英语听力、口语、阅读理解和写作的基本专业英语技能。通过教学,不仅要让学生全面了解旅游行业服务人员在各种相关涉外工作背景下,如:机场、旅行社、导游、酒店等常见的规范英语表达范例和常用表格、旅游文书写作指南,还要让学生从多角度了解中国灿烂的传统文化精髓。此外,还应注重对学生进行中西方文化知识拓展和综合素质训练所涉及的知识结构,如:历史文化,民族民俗风土人情和社交礼仪等知识。 二、课程教学目标 1.本课程的教学总目标: 使学生掌握基本的听、说、阅读、翻译、口语等技能,为学习专业知识、掌握专业技能、提高英语整体水平打下基础,并注意培养学生用英语思考的习惯,提高学生在旅游语境中运用英语的综合技能。 2. 基本知识教学目标: 1)掌握基本的听力、阅读、口语、写作、翻译等技能。 2)在旅游语境中对话和翻译的训练。 3. 能力教学目标: 1)听力能力要求:能基本听懂正常语速(每分钟120-160个单词)的一般旅游活动中的电话、对话等,并能结合具体语言环境,理解所听内容的深层含义,把握说话者的态度和意图。2)阅读能力要求:能读懂中等难度的旅游英语文章,了解作者的观点和态度。阅读速度为每分钟100-140个单词,理解准确率在75%以上。 3)口语能力要求:能用英语熟练在各种旅游工作场景下与相关人士沟通,解决问题。语音、语调正确,语流连贯顺畅,表达基本得体。 4)写作能力要求:能够运用所学语言知识,写出符合国际旅游惯例、格式规范的一般性旅游实用文书等。要能够做到中心思想明确、结构合理、语言得体。 5)英汉互译能力要求:能够翻译一般性旅游阅读材料。英译汉,要求速度每小时200-250个单词;汉译英,要求速度每小时180-220个汉字。能够承担一般性旅游活动中的口译工作。 6)词汇要求:认知词汇达到5,000左右单词,熟练掌握其中约2,500个词。 4.素质教育目标: 1)初步具有辨证思维的能力; 2)具有乐观、积极、向上的心理素质;。 3)勇于创新、不断更新自身知识体系的精神; 4)加强职业道德知识。 三、教学内容和要求 1. 基础语言知识教学 1) 流利地用每课书中出现的单词和句型进行对话;

旅游管理专业旅行社,英语情景对话

xx: Hello,Mount Emei travel agency,can I help you? xx: Hello,I'm thinking about a three-day sightseeing tour of the Emei mountain during the national holiday. xx: All right , do you mind my introducing it for you? xx: That will be nice. xx: The trip is as follows. The first day, we will leave Chengdu for Leshan and finallyget our way to Emei.The next day,we will start from the bottom of Mount Emei all the way to Jinding,the top of Mount Emei.We are scheduled to pass the night in Jinding.But be careful,the monkey there are quite fierce.As for the last day,aftereating some local food, we will back to Chengdu. xx: That sounds good,and how much is the total journey? 杨:800 yuan.But the price doesn't include the entrance ticket of Mount Emei.陈: Okay, I will arrive at Chengdu in the afternoon of September 30. xx: xx: ChenHuaqiang.

商务英语专业社会调查报告

商务英语专业社会调查报告 通过市场调研,分析当前市场状况和市场对人才的需求,商英专业学生可适应 岗位进行定位,建议专业学生职业规划,对岗位能力和知识要求进行阐述,并分析 商英学生当前状况,建议应对措施。 1.市场状况分析 1.1国际国内市场环境分析 国际经济继续发展,贸易保持较快增长,亚洲、欧盟、北美等主要进出口市场 的需求依然呈增长态势,印度、拉美、中东等新兴市场方兴未艾。 中国商务部:06年进出口贸易总额增20%,超过1.7万亿美元 2011年将超过2 万亿美元,速度保持15%。外贸行业情况看好。外贸政策:《对外贸易法》:自2010 年 7月1日始,中国的普通老百姓也能以个人身分从事进出口贸易活动。外贸重 点区域:泛珠江三角洲地区长江三角洲地区环渤海地区。2011中国外贸整体形势 将更为严峻,中国2010年的贸易顺差达1714亿美元。中国政府倡导从传统的…重 出口轻进口?,转为促进进出口平衡。贸易摩擦形势严峻。 中国外贸现状: 2011年10月,我国外贸进出口总额14249.5亿美元,比上年同期增长24.1%。 其中出口7792.9亿美元,增长26.8%;进口6456.6美元,增长20.9%。主要特点如下: (一)进出口增幅差距明显缩小,但顺差总额继续扩大 (二)出口价格有所提高 (三)一般贸易进出口增幅超过加工贸易3.9个百分点 (四)民营及外商投资企业进出口快速增长,国有企业出口增长缓慢 (五)机电产品和高新技术产品进出口增长势头良好 (六)纺织纱线及制品、服装、鞋类等传统大宗商品出口保持快速增长

(七)与各主要贸易伙伴的贸易发展状况良好 中国外贸的优势和劣势: 外贸发展有利条件主要是:1.世界经济贸易继续保持较快增长。2.随着居民消 费结构升级、工业化和城镇化步伐加快,国内需求继续扩大,对国外农产品、能源、原材料、先进设备和零部件需求显著增加。3.固定资产投资快速增长,主要产业生产能力继续增加,其中相当大部分是面向出口的。4.我国外贸出口的总体竞争力依然较强。主要表现在:一是出口环境明显改善。二是越来越多的民营企业、股份制企业获得了出口经营权,给我国外贸出口带来了新的活力。三是我国投资环境不断改善。 外贸发展存在的突出问题是:1.外贸顺差规模过大。今年预计超过1600亿美元,今后还会继续扩大。2.能源、原材料、土地、工资价格上涨和环保成本上升,使得企业成本上涨加快。据主要进出口商会反映,近年来能源、原材料、土地、工资价格较大幅度上涨,环保成本上升,相应造成企业成本上涨加快。单向其3.人民币升 值加快对进出口影响明显。4.国外的技术和贸易壁垒将对我出口产生不利影响。。 (5)纺织品、家具、塑料等商品出口退税率下调降削弱这部分产品竞争优势。(6)我国主要出口产品国际市场占有率已相当高,进一步增长空间有限。 (7)近期美国经济发展放缓可能对我出口产生影响。另外,美元走势也给外贸发展带来不确定因素。 1.2 人才市场对外贸人才的需求 数量上:5年内,国内拥有外贸进出口权的企业数量将达到36万家,按每家新 增企业需要10位外贸专才计算,就需要180万人。而根据教育部门高校就业指导中心统计,中国每年高校经济类毕业生在13万人左右,即使13万人全部从事外贸工作,也只能培养出65万外贸人才,尚有100多万人才的缺口。

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