公司基本培训手册

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公司基本培训手册

***公司基本培训册

页码目录

一.投诉处理培训 2

二.微笑服务培训 3

三.物业管理保险制度 4

四.安全保卫培训 7

五.日常工作中处理实际情况的技巧 11 六.仪容仪表培训 15

七.优质服务培训 18

八.员工管理培训 21

九.对讲机使用及管理规定 24

十.英语会话培训 26

十一.服务文明用语五十句 27

十二.服务忌语五十句 28

一、投诉处理培训

通过对员工进行不同种类的投诉处理和回复培训,使员工掌握处理投诉的技巧,怎样回复才是客人或投诉者(外部门、本部门员工等)最满意的。同时,应该知道的是,怎样在处理投诉的结果中得到启发,要善于发现问题,解决问题,改正问题。

1.处理投诉的基本原则

员工应正确认识投诉,客户对本广场投诉是正常现象,也是客户对本广场信任的再现。正确处理投诉是提高服务质量的必要保证。因而员工在处理客户投诉时,应注意遵守下列三项基本原则。

?真心诚意地帮助客户解决问题

客户投诉,说明我们的日常管理及服务工作尚有漏洞,说明客户铁某些需求尚未被重视。员工应理解客人的心情,同情客人的处境,努力识别及满足他们的真正要求,满怀诚意地帮助客人解决问题。只有这样,才能赢得客人的信任与好感,才能有助于问题的解决。

?决不与客人争辩

当客人怒气冲冲前来投诉时,首先应适当地选择处理投诉的地点,避免在公共场合接受投诉。其次应该让客人把话讲完,然后对客户的遭遇表示歉意,还应感谢客户对管理公司的关心。当客户情绪激动时,接受投诉者更应注意礼貌,绝不能与客户争辩。如果不给客人一个投诉的机会,与客人争强好胜,表面上看来似乎得胜了,但实际上却输了。因此,员工应设法平息客户的怒气,请当班管理人员前来接待客户,解决问题。

?决不损害公司的利益

员工对客户的投诉进行解答时,必须注意合乎逻辑,不能推卸责任,随意贬低他人或其他部门。因为采取这种做法,一方面希望公司的过失能得到客户的谅解,另一方面却在指责公司的某个部门,实际会使员工处于一个相互矛盾的地位,有损公司的利益。

2.怎样处理客户的投诉

2.1首先要快速,正确处理客户的投诉。

2.2决不能轻率地对待客人投诉,应为客人设想、慎重处理。

2.3认真倾听了解投诉的前因后果,保持友好,礼貌冷静的态度。

2.4从速解决权限范围以内的事件,超出权限的,逐级上报处理。

2.5避免客人在营业场所大声喧哗,导致不良影响,选择适当的场所。如:办公

室,引导客人妥善解决问题。

2.6注意作好记录以示重视。

2.7如果需要他人或其他部门协助,要随时掌握事态的进展情况。

2.8尽量使客人心平气和地离开。

二、微笑服务培训

通过微笑服务的培训,目的在于提高服务质量。微笑只是瞬间,且不付出任何代价,便使客户和同事产生愉悦。微笑是服务人员所必备的基本素质,我们需把微笑带给客户和同事的员工。

员工要经常保持笑容,要微笑服务。没有微笑的服务,实际上是丑化了企业的形象,它给人的印象是没有教养、没有文化、没有礼貌的表现,足以使宾至如归变成一句空话。

微笑是自信的象征。一个人充分尊重自己、重视自己,有理想、有抱负、充分看到自身存在的价值,必须重视强化自我形象,笑脸常开。

微笑是礼仪修养的充分展现。一个有知识、重礼仪、懂礼貌的人必然十分尊重别人,即使是陌路相逢,也不吝啬把微笑当作礼物,慷慨地奉献给别人。

微笑是和睦相处的反映。只要我们脸上充满微笑,乐以忘忧,就会使你周边的人们都感到愉快、安祥、融洽、平和。

微笑是心理健康的标志。一个心理健康的人,定能将美好姝情绪、愉快的心境、温暖的诚意、善良的心地,水乳交融,交成微笑。

微笑还是一种资本。能够创造经济价值和社会效益,和善可亲的笑脸是不下本钱便能获利的法宝。

但微笑也要适宜,笑也要掌握分寸,如果在不该笑原时候发笑或者在只应微笑时而大笑,有时会使对方感到疑虑,甚至以为你是在取笑他。这显然也是失礼的,所以不可不慎。

所以微笑服务,是一种职业要求,又标志着管理服务水平的高低.,同时也是员工本身素质文明程度的外在表现。

三、物业管理保险制度

1.物业管理与保险的关系

1.1保险的概念

保险是为了应付特定的自然灾害或意外事故,通过订立合同实现补偿或给付的一种经济形式。在物业管理过程中,所管物业难免会受到自然灾害的影响或意外事故的破坏。因此,应充分利用保险,减少损失,在意外事故发生后能尽快恢复正常运作。

1.2保险在物业管理中的作用

?保证物业财产安全。保险公司因业务需要掌握了大量的资料,有防范事故发生的经验,可以指导被保险人消除不安全因素,提高财产的安全系数,保证物业的安全。

?风险分担,减少物业的经济损失。物业是贵重的财产,通过保险公司的终结,将风险分散,从而减少物业的经济损失。

?有利于推动物业管理工作的持续进行。物业管理公司负责管理巨大的财产,一旦蒙受灾难,物业管理公司根本无力赔偿。投保后,保险公司协助管理,意外事故发生会减少;同时,偶有意外也可及时补救,有利于物业管理工作的持续进行。

1.3物业管理中常见的灾害和事故

?自然灾害

自然灾害如:水灾、风灾、火灾、雹灾、虫灾等,自然灾害可以造成物业损坏,也可造成人员伤亡。

?设备事故

物业中有许多各类设备,在使用、维修和保养过程中都有发生意外的可能。

如:漏电、漏税、漏气等。这些意外都会造成不同程度的财产损失和人员伤害。

?管理人员工作中的意外事故

物业管理人员在日常工作中也有发生各种意外事故的可能。

?物业管理中的保险服务

物业管理要做到全方位服务,只要是用户需要,物业管理公司有可能提供的服务都要提供。物业管理公司替用户到保险公司投保,既方便用户也可以收少量的服务费。

2.物业管理常保的险种

与物业管理公司相关的保险险种,大致有以下几种类型:

?财产保险

?大厦报险

物业管理中无论是住宅还是商业楼都需要这个险种。物业管理公司应对公有部位和公用设施投保,还可以替产权人为其拥有的大厦投保。

?普通财产保险

?物业管理公司自有财产保险。

?用户财产保险。用户财产保险是指用户在本身单位内的财产。用户可自行投

保,物业管理公司可为使用人代办。

?物业管理的保险责任

在保险有效期内,保险财产在保险单注明,由于自然灾害及任何突然和不可预料事故,保险公司均应负责赔偿。具体是:

?火灾、爆炸

?暴雨、洪水

?空中运行物体坠落

?被保险人自有的供电、供水、供气设备因天然灾害遭受损害,引起停电、停

水、停气以致造成保险财产的直接损失

?财产保险的主要除外责任

由下列原因造成的财产损失,保险公司不负赔偿责任:

?自然磨损

?清洁、保养、维护修理或修复工作过程中,因操作错误引起的损失

?电器或机械事故引起的电器设备或机器本身的损失

?人身保险

人身保险是以人的生命和身体为标的保险。其中与物业管理有关的是人身意外伤害保险及公共责任。

?人身意外伤害保险

保险公司为了定性准确,一般采用‘列举办法’把意外伤害事件的种类统

定为:爆炸、倒塌、烫伤、碰撞、雷击、触电、窒息、扭伤及操作机械时发生的工商事故等。物业管理公司应为自己的职工或用户输此类保险。?公共责任险

公共责任险,也叫‘公众责任险’。在保险单上‘业务性质’栏真写保险项目。在保险期内发生意外事故引起的,被保险人在法律上应承担的赔偿金额,保险公司负责赔偿。物业管理公司一般要求其承包商购买此类公共责任险。物管部应在大厦竣工时,有整套大厦设备的记录,包括供应商、设备编号、成本价、保用卡及有关资料,以方便为日后保险公司用以估价和日后任何保险赔偿时使用。

四、安全保卫培训

通过培训使员工知道,安全保卫工作不仅仅是保安部门的责任,作为管理公司员工,我们应该积极配合保安部门做好大厦的安全保卫工作,使员工做到:不该打听的不打听;不该议论的不议论;不该传播的不传播。一旦发生火警,应该怎样报警,并积极投入到扑灭救火行动。时刻牢记:客户的生命安全,则产安全和管理公司的则产安全,永远是第一位的。

1.为什么要学习掌握保安基础知识

?高层楼宇安全保卫的重要性、复杂性、突发性。

?物业管理人员所处的工作位置是事发的第一当时人,具有客观性。

?高层楼宇的清洁与保安同处物业领导的统一性及整体性。

2.解决几种错误思想:

?不搭界

?多一事不如少一事

?怕得罪人,怕报复

?吃亏

?多做多错必须掌握的消防工作基本内容

3.三懂:

?懂得高层楼宇发生火灾的危险性;

?懂得消防措施;

?懂得灭火方法。

4.三会:

?会报警;

?会处理事故苗子;

?会使用消防器材。

5.三熟悉:

?熟悉大厦内消防设施,环境及各务通道;

?熟悉避难场所;

?熟悉疏散方向。

6.三不准:

?不准私自储存危险物品;

?不准电热设备附近堆放易燃物品;

?不准擅自运用、损坏消防器材和设备设施以及堵塞消防通道。

7.灭火的基本方法

?冷却灭火法

?隔离灭火法

?窒息灭火法

?抑制灭火法

8.熟悉几种消防器材设备

?消火栓

?烟感、喷淋

?二氧化碳灭火机、1211灭火机、干粉灭火机

9.灭火要案主要内容

?灭火指挥

?报警、抢救、扑救

?力量、职责

?疏散路线

?配合/现场保护

10.突发事件的处置

?怎样报警;

?拖、磨、粘等待支援;

?先声夺人,威势取胜;

?时间、速度、技巧、力量的较量;

?仔细搜查;

?劣势与优势的转换,地形地物的利用;

?犯罪嫌疑人的心态;

11.人与设施的有机配合:

?动态突发事件的处置、偷窃、火警、停电、意外伤害;

?静态突发事件的处置,可疑物品、张贴传单、反动标语。

12.日常工作的配合

?保持通道畅通。

?地面及设施的完整、完好性及正常动作。

?劝阻推销、市场调查、吸烟、携带宠物、衣冠不整、行乞、无理取闹、酗酒、惹事生非、精神病迹象。

?保护、收集证据。

13.安全常识

?安全管理是物业管理一个重要组成部分。

?不伤害自己、他人及被他人伤害。

?事故的三因素:人、物、人与物的关系(人与物关系来调整好)。

?防止能量意外溢散:机械能、热能、电能、化学能。

?触电急救:解脱电源、迅速诊断、现场抢救。

?预防坠落事故:登高2米以上,包括2米都属登高。登高三条措施:

?组织措施

?设备措施

?保护措施

14.抢救要防止几种错误方法:

?高忱无忧:舌根堵气道,造成缺氧

?齐心协力:坠落后摇动拍打、翻动

?雪中送炭:乱吃药、乱涂药

?锦上添花:骨折睡海棉垫

15.对待事故三不放过原则

?事故原因没查清不放过;

?员工没受到教育不放过;

?防范措施未落实不放过。

16.做好保密工作

?接触办公室人员。

?坚持内外有别。

?不该说的不说、不该看的不看、不该问的不问、不该记的不记。

五、日常工作中处理实际情况的技巧

1.当遇急事前往某处,在行走中需要超越客户时

1.1应先对客户说‘对不起,先生(小姐),请问能否让一下’,然后超越。1.2遇有两位客户同行时,切勿从客户中间穿过。

1.3超越后,应回头向客户点头以示谢意。

2.在公共场合,遇到客户迎面走来时

要主动侧身,让路或放慢步伐,不只顾行走,视而不见,毫无示意。

3.在工作中需与客户使用同部客梯时

3.1手扶电梯门,示意客户进入;如果客梯内拥挤时,应退后等候下部客梯,不

可与客户抢搭同一部电梯。

3.2出客梯时应按着客梯开关,示意客户先走出客梯。

4.客户正在交谈,此时有急事需询问

4.1应礼貌地等候在客户一旁,切忌冒然打断客户谈话。

4.2等客户意识到或在恰当的时候,先向其他客户表示歉意,然后言简意赅地说

明事由,最后礼貌地离开。

5.遇到穿着奇异,举止特殊的客户

5.1要尊重客户的风俗习惯。

5.2对服装奇异,举止特殊的客户应一视同仁,不可围观、嘲笑、模仿和评头论

足。

6.节日期间如何与客户打招呼

在节日期间见到客户时,应以祝贺节日的敬语来问候客户。

7.如何规范圆满地回答客户的咨询

7.1客户询问是,要双目注视对方,并集中精神耐心倾听,以示恭敬有礼。

7.2对于客户的问题,应详细回答,对于不清楚的细节,可告知客户到有关部门

询问。

8.在工作时间,遇有客户有意缠着要与你聊天

8.1不可生硬地叫客户走开,应婉转地说明自己要处理其他事情。

8.2请客户原谅,然后做自己的事或移动岗位。

9.客户对你言行举止不逊时

9.1首先做到不和客户发生口角冲突,切记不以与客户争执。

9.2根据事实情况及客户的情况采取相应措施。

◆客户无理取闹,请上级主管或保安出面解决。

◆客户受到不礼貌的待遇,要向客户道歉。

◆尽量做到客户离开时不再有怨气。

10.客户以赠送小礼品来表达谢意时

10.1感谢客户的好意,说明我们只是做了应该做的事,请客户不必送礼物。

10.2客户坚持要送礼物时,可以收下。

10.3再次感谢客户的好意。

10.4将礼物上交。

11.当面对客户,忍不住要打哈欠或喷嚏时

11.1切忌在客户面前无所顾忌,直接打哈欠或喷嚏。

11.2应用手、手帕或餐巾纸遮住嘴,侧过脸。

11.3最后应向客户表示抱歉。

12.客户对你大发脾气、大声叫嚷时

12.1不可与客户对吵或置之不理。

12.2设法使客户平静,再作说明。

12.3答应客户的合理要求。

12.4引导客户离开公共场所至较僻静的地方予以劝说或解释。

13.在工作中若心情不舒畅时

13.1在工作时,不能因为个人的情绪影响工作。

13.2应以饱满的热情来对待每一个客户。

14.在公共场所需与相距较远的同事进行沟通

14.1共场所呼咸甚至伴以大幅度的手势,影响大厦的气氛。

14.2在公共场所,看见与自己相距较远的同事需沟通时,应先走近后再轻声交

谈。

15.当客户主动给你小费时

15.1应婉言谢绝,并向客户说明只是做了应该做的事。

15.2如果客户坚持要付给小费的话,可先收下。

15.3上交给部门。

16.当客户用外语或方言对你讲话,你听不懂时

16.1客户用外语讲话,你听不懂时,可请客户稍等,然后寻找懂外语的同事

帮助解决。

16.2当客户用方言听讲话你听不懂时,可先请客户说普通话,如果客户仍不

能明白,必要情况下可通过书写来进行彼此间的沟通。

17.当个别客户对你污辱或作出无理举动时

17.1于个别客户的污辱或无理举动,应采取克制忍耐的态度,切勿和客户发生

争执,可语气平静地向客户说明,请其自重。

17.2必要时可请上级主管和保安部出面制止客户的粗鲁行为。

18.客户行动不便,需你帮助时

主动上前,有时准备提供服务。

19.在清扫保洁区域时,发现留有客户遗留物品

19.1应立即通知部门主管,并做好记录。

19.2设法寻找失主,并归还拾获物品。

20.在工作中应该如何规范接听电话

20.1必须在电话铃响三次之内接听电话,并说‘你好,报出自己所在的部门’20.2尽量使用对方的名字,未知姓名时,要称呼先生或小姐。

20.3说话的语气礼貌、愉快、热情、肯定。

20.4如接受留言时,应重复一遍,以供对方确认。

20.5要等对方挂断电话后,方可挂电话。

21.当客户所提的要求并不在你职责范围内

21.1仔细聆听客户的要求,并记录下有关事项。

21.2告诉客户请其稍等,将他的要求告知相关部门,并取得配合。

22.如何处理客户与属下之间的争执

22.1向客户道歉并了解事情真相。

22.2对属下进行教育。

22.3如果客户的要求是合理的,应尽快采取补救措施。

22.4如果客户的投诉是无理的,地耐心说服、解释,请客户谅解。

六、仪容仪表培训

通过仪表礼仪、交流礼仪、服饰礼仪、生活礼仪的培训使每位员工达到员工手册规定的标准,提高自身修养,培养高雅气质,让员工体会到没有好的精神面貌,就不能进入好的工作状态。

1.仪表仪容

1.1服饰

◆按规定穿着统一服装,佩戴工号牌。

◆保持衣冠整洁,衣裤领带烫匀平整,工作鞋干净光亮,不卷袖口裤脚、

不缺扣、不解扣。

1.2发式

◆男不留长发、胡须(发脚不得盖过耳部及后衣领)。

◆女不披头散发(长发需束拢,不遮脸)。

1.3饰物

男、女员工除结婚戒外均不得佩戴其他任何饰物。

1.4化妆

淡妆素雅,不得浓妆艳抹。

2.举止谈吐

2.1谈吐:轻声轻气、面带笑容,‘请’字当头,‘谢’字不离口。

2.2举止:轻手轻脚、轻松敏捷、高雅大方。

2.3态度:和颜悦色、彬彬有礼、给客户以亲切和温馨之感。

2.4交谈:与客户交谈时两眼正视对方,仔细倾听要求、意见,回答时简要清楚,

不迟延客户时间。

3.礼仪

3.1遇到客户或职员应主动招呼‘早上好、您好、再见’。

3.2当客户对我们工作表示满意和谢意时,应谦虚诚恳地表示‘不用谢;我们做

得还不够’等。

3.3不必主动与客户握手,如对方先伸手,可以礼相待,面带笑容,但握手不能

过紧,时间不宜过长。对女客户要特别轻握,不能交错握手。

3.4无工作需要不必主动与客户聊天、交谈、开玩笑、谈与工作无关的事。

3.5不可随便向客户打听对方年龄、工资、家庭等私人情况。

3.6因工作需要进入办公室前必须先轻轻间断敲门,说明来意,征得同意后方可

进入室内进行工作。室内工作时勿听客户谈话,更不允许侧目注视客户谈话。

3.7工作完毕后退出房间时向客户说明服务工作结束,征求对方满意与否,在无

其他要求后及时退出房间,不得无故逗留、休息。

3.8婉言谢绝客户的小费、礼品、敬烟、敬茶,在客户一片盛情难却的情况下,

落落大方收下一片心意,留下一番诚意。并自觉上交,统一处理。

3.9不可擅自翻动、挪用或私拿客户办公室内任何物品、样品等。

3.10在任何场合遇到客户提出问题和要求后及时热情回答,及时解决做到有

问必答;有求必应(如情况不明无法答复,请客户稍候及时转告有关部门,尽快给予答复)。

3.11对客户的任何批评意见不得当面辩解、拒绝、甚至争吵。

3.12不得对穿着奇异、生理残缺的客户背后议论,指手划脚,怠慢歧视。4.公共区域行为标准

除员工更衣室外、工具间外,大楼的任何区域均为公共区域。

4.1无工作需要不得进入大楼任何公共区域。

4.2进入公共区域内工作面带笑容、精神饱满。

4.3进入公共区域内工作言行举止要得体,讲话音量要降低,不得影响他人,保

持环境绝对安静。

4.4任何公共区域内不得无故逗留,聚首交谈、勾肩搭背、交头接耳、谈笑风生、

旁若无人。

4.5不得在公共区域内讨论内部问题,更不可在公开场合发生内部争吵。

4.6任何工具摆放以不影响他人行走为标准,尽可能放在暗处,放到墙角边。4.7公共场合下不可做抓头、挖耳、剔牙、挖鼻等不得体动作。

4.8上岗前不得喝酒、吃有味蔬菜(如:大蒜、洋葱等)。

4.9本部员工进入大楼任何区域见到地上纸屑、烟头、垃圾杂物等应须手拾起,

以保持地面环境整洁。

5.工作态度

5.1认真:尽职尽责,任何工作务求做到完好圆满。

5.2务实:脚踏实地、不图虚名。

5.3高效:雷厉风行、及时有效、不拖延推诿。

5.4忠实:忠诚老实、有事必报、有错必改,不阳奉阴违、敷衍搪塞。

5.5协作:部门之间应相互密切配合,精诚团结,同心协力。

七、优质服务培训

正如我们所知一个物业的成功与否,不只是依靠物业的设备和地理位置,而

是靠在那里的员工,靠员工提供给客户的优质服务。社会的发展和物业管理行业的不断增加,使客户会不断要求更高标准的服务,所以对员工进行优质服务的培训,是我们培训计划中一个很重要的课题。

优质服务就是服务的提供者,按照某种标准提供的服务活动并得到接受者承认而且感到满意的服务。服务提供者就是我们员工,服务接受者就是来我们大厦就诊的客户。

服务当然想要令‘服务满意’,但客户满意或不满意却是因人在而有所差别的,这也是实现优质服务所面临的难度问题。优质服务是提供者的行为和接受者方面的条件相互作用而形成的。由于提供者和接受者的不同,对服务的评价亦不同。要实现优质服务,是有许多难度。正因为如此,优质服务就是在不断解决这些‘难度’的过程中实现和提高的。这也是实现和提出高优质服务的意义,如何提高优质服务,必须做到以下几点:

1.如何看待客户

1.1客户是‘上帝’

来大厦的客户是不是‘上帝’?从某种意义上讲,应该说是的。因为我们主要是保障大厦管理服务正常、良好运作,在节支的基础上,使得大厦的设施设备保值、增值,从而让管理服务与大厦的先进设施相批配,带来良好的社会形象。我们需将客户确认为是‘上帝’,显示了对客户的重视。但这还只是在认识方面,还必须在实践中去实现这种认识。这就要求所提供的服务必须是优质的,令客户满意的,这提高服务意识的根本。

1.2客户永远是对的

客户是不是永远是对的?当然不是,客户也有错的时候,这只是公司在处理与客户关系的时候,将对留给客人,错自己承担起来,目的就是要不得罪客人。这类事情说来容易做起来难。因客人有自尊心,员工也有自尊心。在对与错的问题上常常是公说公有理,婆说婆有理,从而争执得面红耳赤。但对于具有服务意识的员工来讲,与客人争谁是谁非,你错我对是不允许的。正确的做法是将对让给客人,客人的投诉和意见都是有感而发的,哪怕是意见尖锐、言词激烈。客人是最好的老师,他们的意见、他们的投诉,从不同方面、不同角度教会我们怎样做,怎样改进工作。正确地接受、理解和运用客户的投诉和所提意见也是服务意识的重要表现。

2.如何认识服务

2.1服务是人对人提供的一种方便

服务有间接服务和直接服务。无论是间接服务还是直接服务,都是给人方便,若无人提供服务就不会有人的方便。

2.2服务者与被服务者是相互转换的

在此处是服务者,到另处就变成被服务者。没有永久的只提供服务而不被服务的服务者,也不可能有只享受别人提供的服务而自己永不为他人服务的享受者。因此,服务与被服务是相互转换,相互依存的。人们在这种服务与被服务中得到方便,得到生存与发展。

2.3克服心理障碍,提供优质服务

在中国传统观念里,认为服务是伺候人的工作,从事服务工作者的职业是低人一等的。因此有的人看不起服务人员,但这类看法和认识是守旧的、落后的。其实任何职业都是服务于社会、服务于大众的。

3.如何做好服务

3.1工作权力和服务意识

每个物业管理岗位都有自己的工作权力。这种工作权力可以用来为客人提供方便,也可以不给客人提供方便,甚至卡人。这是两种不同立场、不同观念、不同境界、不同修养的表现。我们提倡的是站在客户的角度来体会、享受所提供服务的意识而提供的服务。只有这种服务才是亲切的、富有人情味的。

3.2理解客户

服务是给人提供方便,是在人与人之间形成的。服务不仅与提供者有关,而且与接受者也有关系。客户的地位、身份、修养和心情如何?怎样做好服务?

关键是正确判断客户,要有一颗理解客户的心。只有具备了这种意识,才是做好服务工作的起点。

3.3注意服务细节,提供优质服务

物业管理工作人员都做着重复的、甚至简单的服务工作。但要重视、要留神、要认真、要严谨、要注意细微之处。对提供服务的服务者来说,服务是经常的,甚至是繁杂而琐碎的。但这对客户来说,可能是第一次感受,甚至是唯一的一次感受。因此,物业管理工作人员要认真细致地做好每项服务工作,使客户感到这种服务是一种美好的经历和享受。

总而言之,员工有什么样的服务意识,就有什么样的服务。有好的服务意识,当然提供的就是优质服务,而差的服务意识,当然提供的就是劣质的服务。因此,服务意识关系着服务水准、服务质量。优质服务就从这产生。

八、员工管理培训

通过对管理者的培训,使其掌握一定的管理基本知识和领导技能,学会怎样从不同的角度去观察员工;怎样从不同的方面去培训员工;怎样应付各种紧急情况;怎样关心员工、帮助员工;危难当头,怎样首当其中;怎样为员工树立好榜样;最重要的求的是作为一个管理者,应该怎样成为部门经理的好帮手,共同协力搞好部门工作。

1.基本观念的建立

1.1为自己树立高标准

员工喜欢以身作则的管理者,所以在执行每一项工作时,在正确性及效率上必须追求比员工水准高的自我要求。

1.2从管理者的角度思考问题

在日常工作中,必须提醒自己常思考“为什么“,如何可以再改进并且寻找答案。

1.3要有信心

不是自满的信心,信心于自己有能力再学习。在实际管理工作中,不要害怕发问,掩饰无知的人是永远无知的,没有人是全能或是不犯错误的,而关键点是在于知不知道自己的不足,有及能不能在错误中吸取经验。技能经过反复的练习是会熟练的,而观念的学习则需要能抛开成见,寻求更新的管理理念。

1.4建立基本的人际关系

不论是工作伙伴或是客户,如何在交往中维持一个和谐的气氛,并且与同事建立互信互重的团队关系,并做到微笑,记住对方的名字,主动打招呼要礼貌用语、目光注视,去主动交谈,会使你的工作更容易进行。

1.5设身处地为员工着想

当你在执行管理工作中,别忘了对方也是在走你曾经走过的路,在那个时候你所曾有的期望与担心,是你现在属下员工也可能有的心情,所以做一名你心中所期望遇到的管理者是十分重要的。

2.基本沟通技巧

2.1真诚的问候,主动的交谈

大多数的人希望是团队中的一份子,而不仅仅只是一名工作适时适度的员工,与他们谈谈工作之外的事以表达出你的关心来缩短你们的距离。

2.2尊重的态度

常说‘请;谢谢;对不起’

‘请’:在指派他人做事的时候,要避免用强硬命令的口气,这会使对方更乐意去做你要求他做的事。

‘谢谢’:对他人的协助或完成的工作,不该视为当然,应该心存感谢,这会令对方觉得付出劳动是有价值的。

‘对不起’:当令对方不方便、不舒适或是自己的行为判断出错误时,要真诚勇敢的说对不起,说‘对不起’并不会使一般人认为你是没能力,反而更容易建立对你勇于负责的信任感。

2.3体会对方的感受

体会属下员工的感受,有助于我们运用这种经验去建立一个合作互信的服务团队。

注:与属下员工下达工作指令时必须做到:

◆用简单的语言,不要在同一时间交付太多的事情。

◆不要说得太快,使得对方听清楚每一部分。

◆适当的音量。

◆不要用弦外之音,避免使对方主生猜测。

◆当发出指令时,要注意对方的反应,是否困惑。

◆在指出错误时要避免伤害到个人的自尊心。

◆建立良好的人际关系,保持尊重对方的态度。

3.督导技巧

3.1以身作则

作为一个管理者,必须清楚一件事,就是在你工作的时候总是在进行教导。

你的外表怎样,行为如何,以及你怎样对待顾客和你的员工,都是在告诉员工,什么是对的、好的,什么是不对的、不好的。这意味着管理者必须做仪表、行为和服务工作的模范。

3.2让员工得到承认

有效管理的一个重要部分是鼓励承认员工,将员工做得好的事情指出来,可以使得良好的表现被保持,并且要提供员工能偶尔出出风头的机会。因为:

◆新进员工需要正面的鼓励,加强对工作的信心。

◆有经验的员工也需要知道你注意到并常识他们的努力。

3.3如何告知改进工作

◆用正面的说法肯定员工在工作中好的方面。

◆指出看到需改进工作的具体情况。

◆询问员工是否知道该项工作的程序或准则。

◆告知员工正确的方法,并取得一致的意见。

◆结束时采用表示信心的话语(如:我相信你是做得到的)。

4.当班管理技巧

良好的当班管理技巧是衡量部门日常管理水平的重要因素。当班管理者兼具着多种不同的角色,包括领导者、计划者、问解决者、训练者及指导人。有效率的当班管理必须明白本部门在日常运行中有哪些基本任务必须完成。同时了解如何透过协调、组织员工的工作,将清洁、明亮、舒适的环境,友善准确快速的服务传递给每位客户。

4.1当班管理要注意以下几点

◆人员管理

◎检查排班表上预估人数实际的比较,了解本班的人力状况,如有人手不足现象与上级主管讨论。

◎确保员工准时上下班。

◎以为客户服务为头等重要之事,让当班员工保持高效率。

◎根据实际运行情况,安排员工最适当的工作位置。

◎协调与各部门的配合。

◎教导员工以最佳的工作方式来完成工作。

◎正确执行管理公司的政策。

◎以身作则,带动团队精神。

◎如遇客户投诉,应以乐于协助的基本态度,来解决投诉,不让事态扩大。

◆巡视

◎记录问题。

◎以客户的观点看每一件事情,检查本部门工作是否使客户满意。

◎对商场顾客流量保持高度敏感,以便随时调整人国力。

◎不要在一个问题上停顿太久,应发挥教导和授权。

◎检查上次巡视所指正的事项。

◎考虑工作的优先秩序。

◎不同时段不同的工作重点。

◆交接班管理

◎人员:确保下一班次的人手足够,如有特殊情况,马上找人顶班。

◎物料:确保下一个班次物业管理用料的充足。

◎设备:确保物业管理设备的完好,如有故障,及时报修。

◎管理:确保每班完成工作记录在案。

◎沟通:告知接班管理人员目前为止的情况和预见到正在出现的总是问题并需交办的工作事项。

九、对讲机使用及管理规定

1.对讲机是供作通讯联络之用,使用人必须按规定操作、保管,严禁乱调频道、

私拆机件,各部门要严格按指定频道进行通话联络;

2.使用人交接班时,必须共同查看机件状态是否完好,有无损坏,如接班方未

能查出故障,而影响工作的,责任由承接方负担;

3.对讲机的充电时间必须保证八小时,但不得超过十二小时,负责充电的人员

务必做好充电记录,写明电池标号、充电器号、充电时间、取用时间以保证调换电池的性能正常;

4.对讲机的使用方法和规定:

?发话方在呼叫时,要讲明受话方的岗位名称或称呼(代号),让受话方知道谁在呼叫;

?受话方听到呼叫后,应及时应答,使发话方知道发出的信号已经收到;

?无论发话方还是受话方在对讲机联络中,应注意节奏、速度、音量及声线的适度控制,语言要简明、扼要、达意,切忌吐词不清,或未揿按钮即仓促发话及发话后仍揿住按钮不放;

?遇紧急呼叫时,发话人要先讲明:“各岗注意,紧急通话!”此时,其他使用人须让发话人优先通话,不得干扰或影响紧急发话人的通话联络;发话人与受话人结束通话时,应当注意礼貌用语,必要时要使用谢谢”、“请重复一遍好吗?”等歉词;

5.对讲机不得作闲聊、谈笑等与工作无关的用途,严禁使用污言秽语或争论指

责,避免无故占用频道妨碍正常通话的情况发生。

6.发现对讲机性能不良,或操作不正常的情况,应及时报请维修部修理,如无

法修复,要上报管理处安排处理;

7.对讲机实行专用专管、随身携带的管理原则,不得人机分离,乱丢乱放,严

公司培训手册

前言这本手册解释了智威汤逊法则的重要性和如何应用在广告的策划及创意中。它也是智威汤逊法则培训班的每日备忘录。按这本手册行事,智威汤逊法则会易如反掌,对你的日常工作有真正帮助——更全面收集信息、更具洞察力地分析市场及品牌,设定完全可把握,可达到的目标,制订更有针对性的策略,撰写出更完善和更有吸引力的大纲,创造出更出色的大创意。我们希望你能将这一手册结合智威汤逊百宝箱,来预测您的客户和消费者的需要,并把握更多机会,为你所管理的品牌寻求更快捷、正确的解决之道。最后,我们建议你经常细读和研究这一本手册。 智威汤逊培训手册(一) 策划活动 收集资讯 策划方案首先是集中那些你需要用来论证设想和指明方向的现有市场信息、数据。最终,将贯穿你的整个构想、策划、研究和创意结论。 策划手段 分析案例 在策划过程中可使用几种手法,以建立简练而综合的策略。 品牌策略 品牌结论和广告目标 使广告代理和客户对品牌策略的方向一目了然 提案手法 提案要点 有助于完成一篇精益求精,用词精辟,最能激发创意的提案 T计划 广告的广告 T计划是独开一页的创意简述。如果写得富有想象力、简洁和讯息单一,它会有利于启发创作组灵感并且使客户易于理解和评判创作手法。 创意发掘 意念升华

创意是智威汤逊法则的至高境界,如切实并经常遵循该法则,智威汤逊管理的品牌必然能获得一个优秀的创意。 创意提炼 除了创意所需的想象力和灵感外,使用智威汤逊法则可以指导你对创意的追求,对结果进行评估。最有效的广告是明了消费者如何购买品牌的 购买系统是智威汤逊法则的一种工具,它定义了消费者在作出购买决定要经过思考或行动的6个阶段。 这个过程的是结构因不同产品而有差别,目标是为了选择你的特定品牌而检验购买系统的每一阶段的情况,然后决定在何处和怎样促使消费者更快捷地达成购买行为和再次购买行动。这不只是品牌广告这么简单,还包括所以的营销结合,如公司沟通、促销、新闻报道、公关、展销或售点广告展示、销售训练、赞助贸易、展览、直销、分销。 自然地,某些品牌的一些产品在某些阶段会受到社会变化、或其他不可控制因素的影响,尽管如此,这些仍然要研究的,因为在系统中前后的某些阶段这些因素仍有一定影响。这样,我们不仅为我们的品牌准备整套的宣传策划,更重要的是我们能明确并提出连客户本身都可能意识不到的市场需求。 智威汤逊培训手册(二) 触发消费者开始考虑购买,可能是第一次,亦可能是重复购买有四个可能因素: 1.日用:需要补充日用品,如洗衣粉、啤酒、报纸等 2.冲动:纯粹是一时冲动的购买。如雪糕、糖果、唱片等 3.解决问题:需要解决存在的问题,如新洗衣机、消毒剂、药等 4.生活方式:纯粹为乐趣的购物,如渡假、买新衣、音响等。 某些商品之购买是综合因素,例如买汽车同时是必需品也是生活方式 问:这是什么行为? 推荐可能包括: 宣告式广告 企业形象广告 新产品广告 公关 考虑进一步,消费者考虑购买的用途,购买满足四种需要: 1.自身推荐:为家人使用而购买,洗发水、剃须刀 2.自身表现:为个人形象而购买,如衣服、香烟、汽车和化妆品 3.自我奖励:为满足自己而购买,如珠宝和书籍 4.自我提高:为提高人或事业的成效,头脑、储蓄、投资 问:购买可以使消费者满足哪一方面的需求? 推荐包括: 产品介绍或系列公关 找寻现在消费者可是收集评价信息。下面是四种由主动到被动的信息来源。 1.实践经验:切身的使用经验永远是最直接、最准确的信息来源。 2.口碑:亲友、熟人是相当准确的信息源,能给消费者同深刻印象。 3.报道:电视、杂志、报纸等较高可信度的信息源,能给消费者权威感。

某教育培训有限公司培训管理手册范本

**** 培训管理手册 ****管理咨询公司

目录 第一部分:员工培训管理制度 1总则 第二章教育培训机构 第三章工作程序 第四章**公司培训体系 第五章岗位基础培训 第六章岗位技能培训 第七章外出学习 第八章考核与奖惩 第二部分:培训管理工作规 一.确定培训需求 二.设计培训容 三.确定不同员工的培训标准 四.培训预算与管理 五.企业员工申请培训的申报程序六.小结 七.培训整合技巧 第三部分:员工培训管理表格 一.员工入职培训大纲 二.员工入职考试试卷(样本)

三.员工培训申请表 四.培训评估表 五.员工培训记录 六.新员工培训表格 七.新员工职前训练提报表格八.新员工培训成绩评价表格九.个人发展计划表格十.个人/团体外训申请表格十一.外派培训心得报告 十二.在职培训反馈表格 十三.个人训练表格 十四.培训课程计划表格 十五.培训讲师资源管理表格十六.年度培训费用预算表格

第一部分:员工培训管理制度 第一章总则 第一条为了加强教育培训工作,提高公司全体员工的整体素质和专业技术水平,以适应企业的快速发展,结合公司的实际情况,特制订本规定。 第二条本规定适用于公司所有与教育培训管理方面有关的各项工作。 第二章教育培训机构 第三条公司成立教育培训中心。总体负责公司员工教育培训工作。 第四条公司教育培训中心办公室设在人力资源部,负责日常教育培训管理工作。 第五条公司教育培训中心聘任专职教师、兼职教师若干名。负责培训教学工作。 第三章工作程序 第六条培训计划的拟定 1、部门依照培训实际需要,拟定“培训计划上报表”,送培训中心审核,作为培训实施的依据。 2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”,

企业培训管理制度

企业培训管理制度 1、培训在企业活动中的地位 培训是企业活动的重要组成部分,进入公司的新员工,必须接受公司的岗前培训,员工上岗后要进行岗位专业技能培训,培训工作在企业中始终是一项长期、持续的造血工程。通过形式多样、务实有效的培训,有利于提高员工的综合素质,提升管理者的管理水平,促进企业整体实力的增强。 2、培训目的 (1)帮助经理及时掌握公司内、外部环境条件的变化。了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。 (2)使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能,明确自己的职责,改变自己的工作观念,熟悉工作环境,习惯新的工作方法。 (3)使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能,及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。 (4)为员工提供再学习和深造的机会,以实现其个人的价值。 (5)对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况,掌握工作规范,必要的工作技能,明确责权界限,以求按时完成本职工作。 (6)提高员工整体素质和业务水平,改善公司人才结构,为企业培养和储备人才,使企业的可持续发展提供保障。 (7)激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。 (8)达到合格的管理者必须是合格的培训者的要求。 (9)加强企业内部的团队修练,增加企业自身的凝聚力,增进员工对企业文化、经营理念的理解。 通过培训减少员工工作失误,避免事故,提高工作质量和工作效率。

3、培训原则 (1)经常鼓励员工积极参加学习和培训。 (2)预先制订培训后期要求达到的标准。 (3)积极指导员工的培训和学习。 (4)培训和学习应是主动的而不是被动的。 (5)参加培训者能从培训中有所收获。 (6)采用适当的培训方式、方法、培训方式要力求多样化。 (7)对不同层次,不同类别的培训对象要采取不同的培训方式。 (8)通过培训为员工提供晋升机会。 二、培训分类 1、按培训制定周期可分为:年度培训和月度培训。 培训工作由各部门按年度制订计划,经总经理批准后报人力资源部,人力资源部汇总后并根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划,并组织实施和考核,各相关部门配合培训师实施。 2、培训按时间可分为:不定期培训与定期培训。 3、培训按方式可分为:分阶层脱产培训和不脱产培训。 4、培训按培训对象可分为:总经理、副总经理、总监级人员的培训;部门经理和主管级以上人员的培训;一般员工的培训;特殊岗位人员的培训;新聘人员的培训等。

公司基本培训手册

***公司基本培训册 页码目录 一.投诉处理培训 2 二.微笑服务培训 3 三.物业管理保险制度 4 四.安全保卫培训 7 五.日常工作中处理实际情况的技巧 11 六.仪容仪表培训 15 七.优质服务培训 18 八.员工管理培训 21 九.对讲机使用及管理规定 24 十.英语会话培训 26 十一.服务文明用语五十句 27 十二.服务忌语五十句 28 一、投诉处理培训 通过对员工进行不同种类的投诉处理和回复培训,使员工掌握处理投诉的技巧,怎样回复才是客人或投诉者(外部门、本部门员工等)最满意的。同时,应该知道的是,怎样在处理投诉的结果中得到启发,要善于发现问题,解决问题,改正问题。 1.处理投诉的基本原则

员工应正确认识投诉,客户对本广场投诉是正常现象,也是客户对本广场信任的再现。正确处理投诉是提高服务质量的必要保证。因而员工在处理客户投诉时,应注意遵守下列三项基本原则。 ?真心诚意地帮助客户解决问题 客户投诉,说明我们的日常管理及服务工作尚有漏洞,说明客户铁某些需求尚未被重视。员工应理解客人的心情,同情客人的处境,努力识别及满足他们的真正要求,满怀诚意地帮助客人解决问题。只有这样,才能赢得客人的信任与好感,才能有助于问题的解决。 ?决不与客人争辩 当客人怒气冲冲前来投诉时,首先应适当地选择处理投诉的地点,避免在公共场合接受投诉。其次应该让客人把话讲完,然后对客户的遭遇表示歉意,还应感谢客户对管理公司的关心。当客户情绪激动时,接受投诉者更应注意礼貌,绝不能与客户争辩。如果不给客人一个投诉的机会,与客人争强好胜,表面上看来似乎得胜了,但实际上却输了。因此,员工应设法平息客户的怒气,请当班管理人员前来接待客户,解决问题。 ?决不损害公司的利益 员工对客户的投诉进行解答时,必须注意合乎逻辑,不能推卸责任,随意贬低他人或其他部门。因为采取这种做法,一方面希望公司的过失能得到客户的谅解,另一方面却在指责公司的某个部门,实际会使员工处于一个相互矛盾的地位,有损公司的利益。 2.怎样处理客户的投诉 2.1首先要快速,正确处理客户的投诉。 2.2决不能轻率地对待客人投诉,应为客人设想、慎重处理。 2.3认真倾听了解投诉的前因后果,保持友好,礼貌冷静的态度。 2.4从速解决权限范围以内的事件,超出权限的,逐级上报处理。 2.5避免客人在营业场所大声喧哗,导致不良影响,选择适当的场所。如:办公 室,引导客人妥善解决问题。 2.6注意作好记录以示重视。

公司产品培训手册

公司产品培训手册

<科健K1产品培训手册>文案 一、公司简介 中国科健股份有限公司1984年创立于深圳,是中国科学院的直属骨干企业,拥有强大的技术支持背景及科研能力。1991年,晋升为广东省高新技术企业;1994年,顺利完成股份制改造和股票上市工作(深股000035,中科健A),成为中国第一家高科技上市公司。 ,中科健以卓越的质量管理体系得到了国际质量认证权威机构的认可,获得TL9000认证证书,成为中国第一家经过TL9000国际质量管理体系认证的国产移动电话厂商,开创国内通讯电子业质量品牌先河,产品质量率先达到国际水平。 科健是国家指定的CDMA手机生产企业之一,与国际上最大的CDMA终端供应商—韩国三星电子投资5900万美元注册”深圳三星科健移动通讯技术有限公司”,联手进行CDMA手机的研制、生产和销售。首款”科健三星”复合品牌CDMA手机A399已于初成功推向市场,单一型号销量超过整个CDMA市场的30%。当前,科健独立品牌CDMA手机K1也已全面启动市场。 科健手机产品的历史 1998年,推出国内第一款GSM手机 1999年,推出第一款国产中文双频手机 ,推出国内第一款国产WAP手机

,KGH6300被评为最佳创意手机 ,K98获信息部CCID评测最高奖”工程师推荐奖” 4月,研发出国内第一款机卡分离CDMA手机 ,推出第一款国产双屏幕手机 ,K100获深圳”市长”杯工业设计铜奖 ,K200被评为全国十大酷手机之一 ,K100被移动通信联合会评为年度最时尚手机 2月,推出第一部复合品牌”科健三星”CDMA手机 6月,梁咏琪出任科健手机形象代言人 二、CDMA简介 1、概念:所谓CDMA (码分多址)(Code Division Multiple Access)是一种以扩频通信为基础的载波调制和多址连接技术。CDMA最早的标准是由美国高通公司提出来的,并于1990年7月31号公布发表,现在主要应用的地区及国家有韩国、日本、美国等。 2、CDMA的主要优点: 与当前的GSM相比,CDMA具有许多独特的优点,能更好的适应无线通信的新需求。 容量大、覆盖范围广、话音品质好、保密性强、掉话率低、辐射低 三、CDMA手机推介技巧 与GSM手机相比,CDMA手机在向消费者推介的过程中应积极传递以下理念:

企业管理手册-培训学校运营管理手册 精品

目录 第一章培训中心的权利及和义务 6 第二章培训中心运营方案 第一节、本地市场调研9 第二节、选址10 第三节、装修11 第四节、教职员工招聘12 第五节、教职员工岗前培训14 第六节、总部市场支持15 第七节、产品定价16 第八节、招生宣传16 第九节、招生咨询18 第十节、开业20 第十一节、开班授课及过程跟踪21 张十二节、结业及考试22 第三章:培训中心的人员配置及岗位职能 第一节、培训中心组织结构框架23 第二节、岗位职能 一、校长的岗位职能24 二、教学主任岗位职能25 三、英语教师岗位职能26 四、市场主管岗位职能工27 五、课程顾问岗位职能28 六、会计岗位职能32 七、出纳岗位职能33 八、行政主管岗位职能34 九、行政专员岗位职能35

第四章:培训中心管理制度 第一节、培训中心内部管理制度 一、总则36 二、员工聘用制度36 三、考勤请假制度37 四、工作制度38 五、礼仪制度39 六、卫生制度40 七、培训中心秘密安全制度43 第二节、培训中心员工聘用具体规定及劳动合同范本 一、培训中心员工聘用详细规定45 二、劳动合同范本46 第五章:教学管理及常用表格 第一节、学员管理50 一、报名流程50 二、报名协议51 三、学员须知和学籍管理规定52 四、退费制度53 五、教学检查制度55 六、总部对培训中心的教师培训流程57 第二节、教学管理中常用表格 一、学员报名登记表58 二、学员上课时间表59 三、预备试听表60 四、正式试听表61 五、学员出勤情况表62 六、学生管理表63 七、课时总结表64 八、教师签到表65 九、教师简历表66

担保有限公司业务培训手册

担保有限公司业务 培训手册 业 务 培 训

文档仅供参考 手 册 (11月1日) 目录 第一章新员工业务培训................................ . (3) 第二章常见问题及解答方

法.................................... ..6第 4 三 章担保基础知 识 (1) 第种…四 章 基本业 14 务品 ■ 第五章业务办理知4 口 (23) 识…■ 第六章如何做好客户开发… . (27) 第巧…七章业务 36 技 ■ 第八^T\章客户关系维护 (46)

第一章新员工业务培训 ——初级版 担保: 担保是法律规定或当事人约定的, 以当事人的一定财产为基础,或当事人经过第三方(保证人)提供一定的财产为基础,能够用以督促债务人履行债务, 保证合同的正常履行和保障债权实现的方法。通俗来讲就是债权人为了能够保证按时收回或实现自己的债权而让债务人提供一定的钱和物作保的方式担保。 一、背景 招标: 是指由招标人发出招标公告或通知, 邀请潜在的投标商进行投标, 最后由招标人经过对各投标人所提出的价格、质量、交货期限和投标人的技术水平、财务状况等因素进行综合比较, 确定其中最佳的投标人为中标人, 并与之最终签订合同的过程。投标:是指投标人接到招标通知后, 根据招标通知的要求填写招标文件(也称标书), 并将其送交给招标人的行为。 保函: 能够代替现金保证金。如在工程招投标及中标之后, 甲乙又 方在对投标、履约、付款等方面, 代替原用现金保证金。 二、市场需求 1、常见保函与招投标市场见下表)

文档仅供参考 2、新业务品种 赎楼担保市场: ① .在按揭状态下的房产需要进行转让的,会有赎楼需求; ② .在按揭状态下的房产需要重新抵押贷款的,会有赎楼需求 当前我公司赎楼业务种类有现金赎楼,担保赎楼。 三、什么样的企业或个人能成为我们的客户? 根据以上的市场需求,客户可分为以下两类: 1、直接客户 ①建筑企业:建筑类企业(如主营修路、建桥、修地铁等的企业)、装饰类企业(如主营室内装修、幕墙、家私装修等的企业)、安装(如主营电梯、中央空调安装等的企业); ②房地产业:如地产开发商等; ③设备供应商:如提供电子器件、办公设备供应等的供应商; ④林木水利工程: 如主营绿化、水利建设的企业等;

(完整版)企业培训管理制度(全新版)

1.目的 理顺和规范集团公司培训管理工作,提升员工素质,提高岗位达标率和人力资本准备度,满足质量管理体系运行的需要。 2.适用范围 集团公司所有员工的培训管理与控制工作。各分子公司可根据单位实际情况参照本制度制定本单位的培训管理办法,并报集团培训部备案。 3.职责 3.1集团培训部负责集团母公司及集团高层培训的归口管理:负责组织培训需求 评审,培训计划(方案)制定,培训组织实施,培训效果评估,培训资料整理、归档,培训费用控制。并负责指导和监督分子公司人力行政部培训管理工作; 3.2集团分子公司人力行政部负责本单位其他员工培训的归口管理,并与集团培 训部的整体培训工作相衔接。 3.3集团总裁负责审批集团母公司及集团高层年度培训计划; 3.4集团分子公司总经理负责审批各单位年度培训计划; 3.5集团各单位主管负责配合培训部/人力行政部进行本单位人员培训工作。 4.作业细则 4.1培训原则 4.1.1有效性原则:员工培训后能达到培训的目的:学到某方面的知识、提升某 方面的技能或养成某方面的习惯; 4.1.2实用性原则:员工通过培训掌握的知识或提升的技能能用于实际工作中, 有效提高工作效率; 4.1.3针对性原则:根据性质不同对岗位分层分类,实行侧重点不同、内容不同、 方式不同的针对性强的培训。 4.2培训形式及内容 4.2.1新员工入职培训 (1)目的 (a)让新员工了解公司历史、企业文化、制度,使新员工对公司有整体的了解; (b)让新员工感受到公司的欢迎与重视,体会到归属感;

(c)减缓新员工初进公司时的紧张情绪,使其更快适应公司; (d)使新员工明白自己工作的职责、熟悉工作流程,加强同事之间的关系; (e)提升新员工的工作技能; (2)职责 (a)人力行政中心培训部负责新员工培训的组织、协调工作,对新员工进行跟踪与培训考核,组织新员工月度交流会;其它部门按流程要求各负其责。 (b)用人部门负责新员工的岗位培训计划的制定与实施,指定专门负责人对新员工的工作与生活进行指导。 (c)相关部门积极配合培训部的工作,通力合作,全力支持。 (3)新员工培训流程 (a)招聘信息收集:人力行政中心规划招聘部收集各部门的招聘需求,并及时反馈给培训部; (b)培训计划制定:用人部门在新员工入职前向人力中心培训部提交新员工培训计划,经培训部审核并共同讨论修改,确定最后的培训计划; (4)培训计划实施: (a)人力行政中心培训部组织对新员工进行企业文化、公司制度等通用课程的培训,并进行考核、存档; (b)部门进行岗位培训和在职辅导,并进行考核与反馈; (c)涉及到跨部门培训的,由人力行政中心培训部负责统一协调安排。 (d)转正考核:绩效管理部全程跟踪,试用期满前十天即对新员工进行转正考试,并综合培训部培训成绩及用人部门的反馈信息,与用人部门沟通是否录用该新员工,然后按招聘录用审批程序报批。 新员工培训流程图 将转正结果及时反馈给招聘部、培训部和用人部门 (5)新员工培训内容

总部客户服务管理手册模板

客服服务管理手册模板 逸马国际顾问集团出品 编制说明 【编制目的】 标准化是连锁企业大规模快速扩张的基础,标准的工具包含流程、规范、表单,而其重点表现方式就是规范化手册。为此,逸马国际顾问集团总结10多年来服务各类型连锁企业的经验,推出了涵盖连锁企业运营各个方面的手册工具,以便各连锁企业能够据此快速领悟、创造、实践适合企业自身的手册工具,推动自身连锁平台的快速发展。 《连锁总部客户服务管理手册模板》是逸马国际顾问集团在10年专业积累和企业实践的基础上总结而成,旨在为连锁企业编制《总部客户服务管理手册》提供范例和方法。 【使用说明】 1.本手册模板包括会员信息管理、会员数据分析、会员关系维护等方面。其中涉及很多的工作程序 及规范标准,是工作执行的基础标准指导。是连锁成功的操作经验。 2.请企业根据自身的经营特色和个性需要进行相应的调整、补充。 3.为正常阅读和修改模板里的流程图,建议您安装Microsoft Office Visio软件,软件安装和使用 说明请见软件光盘。Visio软件可以在网上下载,您可以下载自行安装。 【版权声明】 本手册仅供购买产品的企业内部使用,其版权归深圳市逸马管理顾问有限公司所有。未经本公司书面许可,任何单位及个人不得以任何理由,通过网络、媒体以及其他任何方式向第三方传播或公开发布。如侵犯本公司版权等知识产权,本公司将依法追究其法律责任。 版权所有侵权必究

目录 1客户服务管理概述 1.1客服管理的定义 客服管理,就是指企业为了建立、维护并发展顾客关系而进行的各项服务工作的总称,其目标是建立并提高顾客的满意度和忠诚度、最大限度地开发利用顾客。 1.2客服管理的重要性 优质的客户服务是最好的企业品牌; 优质客户服务是防止客户流失的最佳屏障; 老客户是企业发展壮大的基石。 1.3客服的工作标准 熟悉自己的业务; 始终保持冷静; 学会换位思考; 做可以兑现的承诺; 永远保持热情。 1.4服务范围 会员信息管理; 会员数据分析及管理; 客户关系维护管理(顾客投诉回访、售后回访、流失会员回访、市场调查回访等)。

企业管理培训手册

第十一章、教育服务工作说明 第十二章、报销管理制度 第十三章、薪酬考核制度 第十四章、工作相应表格 第一章手册说明 工作效率是企业生存的基础,企业管理是企业发展的核心,任何规范的企业,都会 建立适合企业特性的管理体系,制订科学的工作标准流程,创建良好的工作氛围,最大化发 挥员工的激情、责任感、团队意识,提升工作效率和执行力,促进企业发展! 企业不是没有卓越的人才,不是没有明确的制度,不是没有具备性价比的产品,而是管理思 想落伍,导致激情丧失,失误内耗不断,效率低下,难以执行,导致最终淘汰的结局。 至此,XX 企业特别制定《XX 企业工作指导手册》,让所有人员清晰了解工作内容、权 利义务、工作流程、以及所应承担责任和义务,旨在提升员工责任感,发挥个人能力,提升 工作效率,减少不必要的矛盾和错误,促进公司健康顺利的发展 总则 适用范围 第一章 手册说明 第二章 管理理念 第三章 企业架构及部门联系 第三章、 各部门工作说明 第四章、 主管管理条例 第五章、 市场推广工作说明 第六章、 新品开发工作说明 第七章、 形象设计工作说明 第八章、 物料采购工作说明 第九章、 发货售后工作说明 第十章、 商务对账工作说明 很多失败的

XX 企业旗下的每一位在岗人员都应遵循本手册!由于公司发展与经营环境的不断变化, 本手册中规定的所有内容定期会相应的修订,届时,总经办会及时通知大家。 第二章管理理念 1.分工明确作为企业的一员,都应该明确工作内容、职责、任务、目标。只有这样,才能让每个人知道自己的责任,减少不必要的失误,提升工作效率。 2.能上庸下对于能力出众、乐于付出的人员必须奖励,重用,晋升,对于能力局限、心态良好的人员, 必须耐心教导,促进提升,对于消极怠工,推卸责任的人员,必须警告处罚,调整淘汰、能者上,庸者下,只有这样,才能促进员工积极性,让每个岗位发挥作用,推动企业健康发展。 3.科学管理管理的重点不是体现权威、指责批评,遥控指挥,推卸责任,而是以身作则,现场指导、善于激励,赋予责任,只有这样,才能发挥团队战斗,保持团队的稳定。 第三章:企业架构及部门说明 、企业重要部门架构 总经办

某公司培训管理手册

培训管理手册

第一章总则 1.目的 为了规范公司的培训机制,建立合理的培训体系,确保提高公司的组织能力,特制定本手册。 2.原则 1)组织目标原则:确保组织的培训和课程的设置与组织的目标相一致 2)员工满足原则:在进行培训分析时,更多关注员工的学习愿望,在公司有条件的情况下,满足员工的培训愿望。 3)内外部结合原则:培训方式运用外训和内训相结合的方式 4)内部解决原则:由于公司的独特性,某些课程由培训管理人员和内训师联合听课,课后进行讨论,与公司实际结合起来,进行相关课程项目制定。 5)外部解决原则:关于态度,拓展,团队训练等课程项目,必须由公司外部培训公司解决; 6)理论和实际结合原则:选取mba和职业经理人课程的相关部分,进行理论和实际结合授课; 7)培训评估原则:每一个培训项目课程都将进行整体评估; 8)高、中、低端相结合原则 3.范围 适合于公司所有人员 4.责任

1)人事部负责进行培训体系打造; 2)人事部负责进行培训分析和评估的实施,内训师的筛选 3)人事部负责进行课程的编写和组织课程实施; 4)其他部门负责对人事部组织的培训分析给与支持; 5)公司管理委员会负责培训项目的审批 6)人事部负责拟定培训规划和培训计划,并且进行课程规划 第二章分析和评估 1.分析 1)培训分析是指在规划与设计每一项培训活动之前,由企业培训部门、企业管理人员及其他相关人员等采用各种方法与技术,对组织、部门和员工的目标、知识、技能等方面进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。 解决的是“培训什么,为什么培训”。 2)建立员工培训资料库 对公司人员进行盘点,将各种资料汇总,方便寻找员工的背景资料。 培训分析的层次:组织层面的分析,任务层次的培训分析,人员层面的培训分析。 3)培训分析的主要方法

培训手册服务篇

培训手册----服务篇 店铺个人形象要求 品牌形象:热情、健康、整洁、礼貌、友善、职业、彬彬有礼。头发:整齐清洁、不可有头屑、上班时女同事长发扎起,发饰统一。男同事不可以蓄发,留胡子. 化妆:自然不夸张、健康、女同事必须涂口红。 指甲:整齐、干净、不可过长指甲。只允许涂透明色甲油。 制服:整洁整齐。熨烫平整、不可有笔印子、修正液等污垢。裤子若太长可自行修改,但不能剪掉。 名牌:公司名牌要佩带在左胸上方,如要佩带商场名牌应别在公司名牌下方。 鞋:清洁无尘。 袜:黑色或自然色,每日更换。(按当季工鞋决定) 饰物:小巧,不夸张、耳环不过耳2厘米。饰物不可过多. 其他:每天保持体味清新、避免汗味、烟味。 站立时不可依靠任何物品。 不可交叉双手、双脚,手不可插入口袋。 在卖场内不许进食。 饭后补妆,不进卖场化妆,梳头。 不做不雅动作。 我们的一举一动代表公司的形象、品牌形象,所以我们要维护我们的品牌形象。

店铺每日营运程序 开业准备: 当班人员必须提前半小时入店,并进行签到。 自我检查仪容仪: 工作服的整齐着装、胸牌的正确佩带 1.安排人员进行卫生的打扫 ;货架整理; 准备当日备用零钱 2. 检查电话线、传真机、POS机、音响、照明灯工作是否处于正常工作状态 3.对收银区的准备: 收银纸塑料袋会员卡促销品资料表 查看POS库存,是否有未审核的单据 组织晨会的召开 传达公司文件.包括通知、调令、促销活动操作方法、店长会议情况 宣布昨日营业额、达成率、今日营业指标 营业期间 . 记录当天晨会日志 . 时刻检查及货架上有无空缺商品及时补上 . 促销活动的实施 关注促销活动的进展,及时向顾客做好介绍与宣传 促销商品的摆放醒目,促销价格标牌的摆放醒目 对新员工进行相应的指导与培训包括:日工作流程、礼仪、商品基本知识等 接收货品,点货验收 时刻维持店铺卫生状况 营业结束 安排卫生的打扫 关闭射灯,及旋转灯箱, 清点当日收银现金,确认后并锁入保险箱内 当日销售数据的传输及补货单传真,此外还有会员资料的传真 店员下班签字 关闭所有电器包括:音响、空调、日光灯、POS机 关门、上锁

公司员工手册完整版培训课件

公司员工手册完整版目录 第一章总则 第二章企业文化 第三章信息资源 第四章组织机构设置 第五章招聘与录用 第一条人力资源政策 第二条录用原则与标准 第三条招聘登记 第四条录用程序及人事审批权限 第五条试用第六条转正

第六章考勤、休假制度 第七条考勤 第八条休息第九条加班 第十条调(补)休 第十一条休假种类 第十二条请假审批权限及注意事项第七章薪酬 第十三条薪资标准及结构 第十四条薪资发放及查询 第十五条薪酬保密 第八章考核

第十六条考核的目的 第十七条考核的用途 第十八条考核的适用范围 第十九条考核的原则 第二十条考核的内容 第二十一条考核的方式及时间第二十二条考核结果的处理第二十三条晋升、调职 第十章员工培训与发展 第二十四条培训体系 第二十五条培训费用

第十章公司福利 第二十六条保险 第二十七条娱乐活动第二十八条节目祝福第二十九条图书阅览第十一章员工守则第三十条仪容仪表第三十一条礼节礼貌第三十二条工作态度第三十三条言行规范第十二章奖惩

第三十四条名词解释 第三十五条职责 第三十六条奖惩原则 第三十七条奖惩形式 第三十八条奖惩结果运用第三十九条奖励 第四十条处分 第四十一条申诉 第四十二条相关说明 第十三章安全手册 第四十三条火警注意事项

第四十四条店铺消防安全规定 第十四章其他事项 第四十五条财产管理 第四十六条合同终止 第四十七条未尽事宜 第一章总则 适用对象:本手册适用于已经加入用 (集团)有限公司的全体员工。 应用目的:本手册本着为员工创造良好的工作秩序和协调员工之间的工作关系为准则,以实现东之(集团)有限公司倡导的企业文化为已任。 时效与解释:本手册自公布之日起生效, (集团)有限公司人本管理中心对本册负有解释权。 更改与补充: (集团)有限公司人力资源泉部在得到公司董事会的书面授权下才能对员工手册的相关内容进行修改和补充,修订时应提前在公司信息栏内张贴公告并公开征求员工意见

山东XX有限公司培训管理手册(_43页)

XX****XX 培训管理手册 ****管理咨询公司 目录

第一部分:员工培训管理制度 1总则 第二章教育培训机构 第三章工作程序 第四章 **公司培训体系 第五章岗位基础培训 第六章岗位技能培训 第七章外出学习 第八章考核与奖惩 第二部分:培训管理工作规X 一.确定培训需求 二.设计培训内容 三.确定不同员工的培训标准四.培训预算与管理 五.企业员工申请培训的申报程序六.小结 七.培训整合技巧 第三部分:员工培训管理表格一.员工入职培训大纲 二.员工入职考试试卷(样本)三.员工培训申请表 四.培训评估表 五.员工培训记录 六.新员工培训表格

七.新员工职前训练提报表格八.新员工培训成绩评价表格九.个人发展计划表格十.个人/团体外训申请表格十一.外派培训心得报告 十二.在职培训反馈表格 十三.个人训练表格 十四.培训课程计划表格 十五.培训讲师资源管理表格十六.年度培训费用预算表格

第一部分:员工培训管理制度 第一章总则 第一条为了加强教育培训工作,提高公司全体员工的整体素质和专业技术水平,以适应企业的快速发展,结合公司的实际情况,特制订本规定。 第二条本规定适用于公司所有与教育培训管理方面有关的各项工作。 第二章教育培训机构 第三条公司成立教育培训中心。总体负责公司员工教育培训工作。 第四条公司教育培训中心办公室设在人力资源部,负责日常教育培训管理工作。 第五条公司教育培训中心聘任专职教师、兼职教师若干名。负责培训教学工作。 第三章工作程序 第六条培训计划的拟定 1、部门依照培训实际需要,拟定“培训计划上报表”,送培训中心审核,作为培训实施的依据。 2、培训中心应就各部门所提出的培训计划汇编“年度培训计划汇总表”,呈报人力资源部领导审核。 3、各项培训课程主办单位应于定期内,填写:“培训实施计划表”,呈报审核后,

管理系统培训手册

易飞服饰/鞋业/精品分销 管理系统培训手册 总公司全体管理子系统培训手册课程大纲: 1.前言 2.总公司全体管理之系统架构 3.基本信息创建及信息字段说明 4.测验及问卷 壹、前言....................................................... 一、教育训练课程之目的............................... 二、系统功能及效益 ................................... 三、系统目的.......................................... 四、系统实施的上线准备工作........................... 贰、总公司全体管理之系统架构................................... 一、系统主流程:...................................... 二、系统功能图........................................ 三、总公司全体管理系统与其它系统的关联.............. 叁.系统中各项作业及信息字段说明............................... 一、系统总览.......................................... 二、库存状况明细作业................................. 三、库存状况明细(尺寸横排)作业 ......................

四、进销存统计表作业................................. 五、各门市加盟进销存汇总表作业 ...................... 六、各门市加盟销货汇总表作业......................... 七、全年销售分析作业................................. 八、全年销售分析(有图表)作业......................... 九、货号毛利贡献汇总表作业........................... 肆、测验及问题................................................. 壹、前言 一、教育训练课程之目的 1.了解系统之效益及功能 2.了解信息搜集及整理重点 3.熟悉系统之操作方式 二、系统功能及效益 (一)系统功能 1.创建各项基础信息 2.简化各系统的信息输入 (二)系统效益 1.提高使用者信息输入的效率 2.降低信息输入错误 3.易于信息查询

公司企业员工培训手册

员工培训手册 (试行版) 批准:审核:拟制:

说明 为了加强集团公司的培训工作,使之具有系统性、完整性、实效性、可操作性和不间断性,根据集团公司目前的状况,编制了《员工培训手册》,以此作为今后培训组织工作的依据。 员工是集团公司最重要的财富,我们承诺要发展我们的员工,使之成为公司所需要的管理者和操作、技术能手。把有限的时间和资金用到可塑造的员工身上,为集团公司实现远大目标多做贡献。 《员工培训手册》就培训工作的指导思想、培训目的、目标、管理与政策、制度、培训模块、分类、教学计划、大纲、课程表、培训评估、记录等方面进行了规定和表述。 在编制过程中得到了各级领导和同仁的许多好的意见和提示,在此表示谢意!同时在使用过程中,请各单位及时向管理中心人力资源部反馈意见和建议,以作修改时的重要依据。 《培训手册》自集团领导批准之日起执行。

目录 说明 ............................................................................................................................................................................. - 2 - 1 指导思想................................................................................................................................................................ - 6 - 2 目的......................................................................................................................................................................... - 6 - 3 目标......................................................................................................................................................................... - 6 - 4 管理与政策 ........................................................................................................................................................... - 6 -4.1培训工作流程. (6) 4.2基本培训政策 (6) 5 制度......................................................................................................................................................................... - 7 -5.1培训计划制度. (7) 5.2培训上岗制度 (8) 5.3培训奖惩制度 (8) 5.4培训时间保证制度 (8) 5.5培训经费制度 (9) 5.6培训考评制度 (9) 5.7培训质量跟踪制度 (9) 5.8培训档案管理制度 (10) 5.9培训例会制度 (10)

公司培训管理手册

公司培训管理手册 第一章总则 第二章新进职员职前培训 第三章外部培训规定 第四章培训纪律指引 第五章附则/职员培训合同 注:作为顾咨询项目策划,模块+应用之人事治理方法(程序),运用简明扼要的流程图式,对接当前操作和实行必要的修正与增删,更好地为H R 治理提供合适传导与驱动操作的成效。 培训治理方法 第一章总则

目的:为提升职员素养,满足公司进展和职员进展需求,创建优秀职员队伍,特修订本方法。 适用范畴:本方法适用于集团本部全体人员。 培训的总体目标: 通过培训持续提升职员的知识水平、工作能力和能动性,把因职员知识、能力不足和态度不主动而产生的人力成本白费操纵在最小限度,使职员达到自我实现的目标。 为企业进展提供合格的治理人员、专业人员和作业人员。 培训的职责 公司领导:培训打算的审批。 人力资源部: 举办公司公共培训课程; 拟定、呈报公司年度、月份培训课程; 拟定、修改培训制度; 上报公司在职教育培训的实施成果和改善方案; 组织编撰公共培训教材; 审议培训打算; 检查、考核培训的实施情形; 审查、办理全公司外派培训人员; 拟定各项培训打算费用。 各部门: 提出本部门培训需求,汇总呈报年度培训打算; 制定、修改专业培训规范; 确定部门内部讲师的人选; 举办内部专业培训课程及上报有关实施成果; 编撰专业培训教材,送人事行政部备案; 检查本部门专业培训成果。

各部门人力资源部 填写表格 --------- 广F 发放调查咨询 制定部门打算--------- M审核 公司领导 协助人力资源部进行培训的实施以及专门情形的跟踪。 受训职员的权益和义务 经批准参加培训的职员有权益享受公司提供的待遇。 在培训活动对其工作不产生重大阻碍的前提下,被指定参与培训的职员有义务参加培训并坚持到终止,达到培训要求的成效。 培训终止后,职员有义务把所学知识和技能运用到工作当中。 参加公司举办的各类培训后,受训职员必须按照签订的培训合同服务完规定的年限。 如中途离职(包括辞职、解雇、开除、自动离职等情形),须按合同规定服务年限直线递减的原则,赔偿公司因培训而发生的所有费用(包括培训发生的直截了当费用和间接费用)。 在培训期间如遇受训职员个人缘故导致培训中断的,受训职员须赔偿公司因培训支付的所有费用(备注:由于专门缘故导致受训职员培训中断,可双方协商处理)。 培训类别 按培训主体分为:内部培训和外部培训。 按培训层级分为:新进职员职前培训和职业进展培训。 按培训内容分为:知识培训、技能培训和态度培训。 培训方法:要紧采纳讲授、报告、演示、讨论、研讨班、角色扮演、游戏法、放映光盘等培训方法。培训时由培训师视培训内容和目的可使用一种或同时使用多种培训方法。 培训需求分析与打算制定 合格 是

业务人员的培训手册范本

业务人员手册 一、公司文化 1、公司创业精神 精心设计,奉献优秀产品服务社会 艰苦奋斗,发展民族产业报效祖国 2、公司经营思想 贡献于社会,服务于用户 3、公司质量方针 真诚周到,专业高效 树立“质量第一、用户至上”的质量思想,秉承“精心设计、奉献优秀产品服务社会”和“艰苦奋斗、发展民族产业报效祖国”的创业精神,为用户提供优质服务。 真诚周到:想用户之所想,及用户之所急,主动贴近用户需求,关心用户感受,以诚待人,态度亲切热情。 专业高效:技能水平有保障,作业过程有标准,服务质量可度量,服务行为规范统一,用户响应及时,问题处理迅速,工具实用可靠。 4、公司质量目标 不断提高用户满意度 5公司质量承诺: 保证严格执行公司服务质量

保证质量体系的各项规定 二、业务人员素质 1、自信 作为一个业务人员,自信是最基本,也是最重要的素质要求, 其他都建立在自信的基础上;在用户面前,首先应表现出自信 的气质,从气质上压倒对方,使自己处于相对有利的位置。另 外自信还表现在对自己销售产品的充满信心,让用户感觉到自 己的产品是最好的,自己的服务是最到位的,自己的公司是最 具势力切最具发展前景的,让用户感到和这样的公司合作是放 心的,同时自己也可以 2、人品 做事先做人,如果本人的人品不能被用户接受,那你销售的 产品或提供的服务也不可能被用户接受,自然也就无法实现销 售。如果自己的为人被用户认可,即使销售的产品或提供的服 务存在不足或缺陷,用户也能接受 3、善于沟通,乐于交流 通过和各种人的交流沟通,了解相关人员的性格爱好、家 庭、朋友情况,背景及经历,便于自己在业务上采取相应对策; 另一方面,通过沟通,增进彼此感情,化解抵触情绪;第三、 通过交流可以得到一些用户需求信息及竞争对手的情况,便于 针对性的采取措施。 4、承受压力的能力 作业务人员人,经常面临各方面的压力,有来自用户的,

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