幼儿园体操竞赛活动方案

幼儿园体操竞赛活动方案
幼儿园体操竞赛活动方案

温堡中心幼儿体操竞赛活动方案

一、指导思想:

全面贯彻党的教育方针,深入落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,丰富、充实幼儿的生活,增强我县幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“健康第一”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动的开展。

二、活动目的:

天气逐渐变暖,孩子们应该多进行户外活动了。为了提高孩子们户外活动的兴趣,增强孩子们的体质,近日,我们幼儿园将开展了“运动让我更健康”幼儿体操比赛活动。这样的体操比赛活动,不仅提高了幼儿园的体操质量,更重要的是培养了孩子们对体育活动的兴趣,增强了体质。同时,也培养了孩子们的荣誉感和集体意识。

具体方案如下:

一、参赛对象:

幼儿园在园幼儿。

二、比赛时间和地点:

时间:2017年4月15日早晨10:00

三、比赛内容和要求:

①创编内容健康、活泼,适合幼儿年龄特点,能够充分表现幼儿的童真、童趣。

②团体操选用音乐应内容健康、节奏鲜明,时间在3—5分钟左右。(音乐统一)

③表演形式可持轻器械(自制器械)或徒手,如:彩带操、球操、绳操、橡皮筋操、呼拉圈操、椅子操、花环操、徒手操等均可。动作要求整齐、有精神,大班以上班级并有2个以上的队形变化,造型美观、新颖有创意。

④参赛服装美观大方,能够烘托主题。

⑤进出场秩序井然有序,严禁喧哗。

⑥幼儿动作到位,整齐有力,表现力强。以班级为代表队,

5.时间:控制在3—5分钟内。

6.场地:幼儿园娱乐室门前)。

五、比赛流程:

1、入场式、要求:孩子们个个精神抖擞,迈着有节奏的步子,走进场地。一个个就像小士兵,步伐有力,精神十足!口号响亮。

2、园长讲话

3、幼儿进场,进行比赛。

4、现场打分(为公平起见,每班抽出2为家长进行打分)

6、颁奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

四、小太阳幼儿园体操比赛活动领导小组:

组长:杨元元园长

副组长:杜西宁、马金凤

成员:杜调调田双红刘娟霞卢志丽

九、计分方法:

评委由 7人组成,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取中间分的平均分,总分高者列前,依次类推。

十、奖励:本次比赛各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,

十一、评委宗旨:

1、公开、公正、公平、准确;

2、严格履行裁判职责;

3、服从组委安排,听从组委指挥。

2017年4月15日

幼儿园体操活动方案

竭诚为您提供优质文档/双击可除 幼儿园体操活动方案 篇一:罗白幼儿园幼儿体操比赛活动方案 罗白幼儿园幼儿体操比赛活动 方案 幼儿广播体操是幼儿体育的重要组成部分,是对幼儿进行综合素质教育的重要内容,是幼儿一日活动中的重要环节。为了让幼儿做操的动作更到位,更整齐,提升幼儿园广播体操的整体水平,调动幼儿参与体育锻炼的积极性,促使幼儿健康快乐的成长,特举行以“精神抖擞展风姿,健康快乐练身体”为主题的全园幼儿广播体操比赛。具体方案如下: 一、比赛时间: 20XX年12月20日(如遇特殊情况比赛推迟) 二、比赛事项: 1、比赛内容:幼儿广播体操。 2、参赛人员:全体幼儿及各班教师。 3、比赛地点:幼儿园操场。 4、奖项设置:

学前班:设一等奖1个,二等奖2个。 大班(包括红星幼儿园):设一等奖1个,二等奖2个。 三、分工安排: 1、组织:王建红 2、评委:王建红邓昭元 3、计分:肖佳 4、安全维护:陈美娥及各班教师 5、场地准备:邓昭元肖佳 6、主持:苏晶晶 7、音响设备:丁娟 8、摄影:欧嫄嫄 四、比赛具体要 求: 1、各班幼儿应严格遵守赛场纪律,各班教师维持本班纪律。 2、比赛结束后,各班清扫自己的公共区卫生。 3、比赛以班级为单位,分成学前班和大班两组,参赛的广播体操必须符合幼儿的年龄特点。 4、以班为单位,自制班牌,自编口号,自排队形。 5、所有教师要明确各自岗位,认真做好活动前的准备工作,精心组织,周密安排,确保学生安全。 五、评分标准:(比赛采用100分制)

1、入场、退场:5分,要求速度快,有秩序。 2、队形队列:10分,队列要整齐,队形变化明显到位。 3、服装:5分,服装要求合身整洁,给人精神饱满的视觉享受。 4、常规:10分,做操时无走动、讲话、松散现象。 5、动作质量:60分 ?、动作准确性、体操编排:50分,要求动作正确、协调连贯,能根据本班孩子的发展情况进行编排。 ?、节奏、力度:10分,动作的快慢要与音乐节拍相符,动作整齐有力。 6、精神风貌:10分 ?、精神状态:5分,参赛班级要朝气蓬勃,充满活力,能给人以积极向上的饱满情绪,能充分体现本班幼儿的精神面貌。 ?、幼儿参与率:5分,要求参赛班级的学生全部参与。 六、具体流程: 1、负责人致开幕词。 2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。 3、比赛开始,参赛班级根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4、其间主持人向观众及参赛班级公布分数。 5、所有的参赛班级比赛完后,工作人员进行统分。

体操比赛策划书

2016 年体操比赛策划书 一、活动宗旨积极、向上、团结、奋进、运动、健康、快 乐 二、活动目的 为了迎接大课间体育竞赛这次活动,增强同学体育锻炼的意识,增进同学身体健康,以组织比赛的形式,提供展现个人、集体风采的舞台,通过体操比赛,发扬团队精神,增强组织凝聚力,使同学们体会团结的力量。 三、赛事主办本次比赛由综合组主办。 四、组织机构 组长:罗校长副组长:谢校长、刘建英、尚志军执行组长:栗亮亮成员:各班班主任及其他所有老师 五、比赛地点 操场(篮球场) 六、比赛时间 2016 年11 月15 日(如遇天气问题,另行通知)。 七、参赛要求 1、以班级为单位参赛 2、各班除特殊情况外其他都得参加比赛。 八、比赛规则 1、比赛开始前,各班级学生自备凳子以班级为单位整齐坐在主席台后,若参赛班级遇到特殊情况不能及时参赛,应由该班班主任提前上报校领导。 2、比赛评分细则,动作:正确性(60 分);口令员(10 分);整齐率(10 分);精神面貌(10 分);口号整

齐响亮、服装统一(10 分)。 九、比赛方法及注意事项 1、下午一点开始比赛,比赛班级需提前十分钟到达规定场地,坐好,准备比赛。当第二个班级在前个班级比赛开始后,在规定区域整队准备,依次类推。 2、赛前 5 分钟,检查应到实到人数,整理服装。(老 师检查) 3、比赛要求:每班挑选一名同学作为领操员,出场顺序由每班派代表赛前参加抽签决定,服装为校服,鞋子统一运动鞋。 5、比赛基本流程:1、候场整队。 2 喊口号入场。 4 整队、报告人数。5、原地队列队形练习。 6、体操比赛。 7、整队、带队离场。 6、奖励办法:初中、小学组各设一等奖(1 个班级)、二等奖( 1 个班级)、“道德风尚奖”( 1 个班)、优秀 领操员两名(初中、小学各一名)。 十、人员安排 1. 裁判:罗世发、谢海军、尚志军、刘建英、刘卫玲、李静、方红敏、侯倩、辛玥、杜利英 2. 指挥员:栗亮亮(负责场地布置) 3. 主持人:刘宇(王玲玲老师辅导) 4. 摄像拍照:卢静 5. 组织管理、入场比赛:由各班班主任组织入场、负责本班安全 6. 音乐控制:高玉民、程艳 7、比分统计:程蓉蓉、张星星

沙塘中心幼儿园教师烧烤活动方案

沙塘中心幼儿园教师烧烤活动方案 一、活动目的 为增进教师之间的相互了解、增强团体合作精神、营造和谐融洽的集体氛围,在放松娱乐的同时加强教师之间的沟通合作精神。希望通过这次活动,丰富大家的课余生活,进一步了解彼此,在以后的工作中配合得更加协调。 二、活动地点 :沙塘镇花果山生态园 三、活动时间:2014年12月20日 8:30-12:30 集合时间:上午8:00-8:20 出发时间:上午8:30 行程时间:8:30-8:45 正式活动时间:9:00-12:30 四、活动人员: 办公室:郑慧芳杨燕妮黎俊汕 (3人) 小小班:樊礼媛廖国荣粟周玲唐小红李俊驰(儿)(5人) 小(1)班:梁娟杨彩霞廖柳君廖艳梅梁晶晶(女儿)(5人) 小(2)班:谭露李凤兰黄丽琼何爱琼(4人) 中(1)班:曾朔毅何冬玉 (2人) 中(2)班:陈碧荃容利翠莫庆梅(3人) 大(1)班:覃春梅曾金兰李琼辉(3人) 学(1)班:张艳霞陈洁玲韦红年范芷然(女) 周小方 (5人) 学(2)班:龙坤静陈紫歌(女) 俸思园杨昊烨(儿)何柳梅 (5人) 后勤部:李桂兰罗新兰卢志陈庆琳梁汉才(5人) 总计:40人

五、活动指导:郑惠芳策划人:陈碧荃协助:陈庆琳六、拍照人员:杨燕妮 活动应急处理:陈庆琳(带简单的纱布、万花油、风油精、止 血散、烫伤膏). 七、活动内容 内容负责人具体事项 1.食物采购预 活算、 动 2.烧烤道具预算陈庆琳 12月17日(周三)前负责将食物预算、门票预算预3.门票预算、以及烧烤道具预算列出,并交至郑园长处审核。算 地点准备曾溯毅提前踩点预定好烧烤场位置,团体游戏场所,教 师车辆停放场所。 1.陈庆琳负责12月18日(周四)之前将食物购买 李桂兰清单列出。 活食物准备陈庆琳 2.李桂兰、陈庆琳负责所有食物、水果以及烧烤道 卢志具的采购,12月19(周五)将所有物品购买齐动全。 3.李桂兰、罗新蓝、卢志负责将需要腌制的肉类于准周五下午全部下料腌制完成,全体教师帮忙串 串、并且准备好作料的打包。备 活动设计各班教师 1.班级教师提前设计游戏方案。 道具准备陈洁玲 2.陈洁琳负责游戏道具的准备,活动当天负责携带 陈庆琳并保管以及归还至幼儿园。 3.陈庆琳负责烧烤木炭的到位,各项工作的落实。 8:20 流 1. 人员集合全体人员 1.全体人员于8:15前到达幼儿园大厅集合。 2. 食物、游戏陈碧荃 2.陈碧荃8:20清点到场人员,电话落实还没有到程

幼儿园体操竞赛活动方案

温堡中心幼儿体操竞赛活动方案 一、指导思想: 全面贯彻党的教育方针,深入落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神,丰富、充实幼儿的生活,增强我县幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,建立和谐的人际关系,在幼儿园、家庭和社会中树立“健康第一”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动的开展。 二、活动目的: 天气逐渐变暖,孩子们应该多进行户外活动了。为了提高孩子们户外活动的兴趣,增强孩子们的体质,近日,我们幼儿园将开展了“运动让我更健康”幼儿体操比赛活动。这样的体操比赛活动,不仅提高了幼儿园的体操质量,更重要的是培养了孩子们对体育活动的兴趣,增强了体质。同时,也培养了孩子们的荣誉感和集体意识。 具体方案如下: 一、参赛对象: 幼儿园在园幼儿。 二、比赛时间和地点: 时间:2017年4月15日早晨10:00 三、比赛内容和要求: ①创编内容健康、活泼,适合幼儿年龄特点,能够充分表现幼儿的童真、童趣。

②团体操选用音乐应内容健康、节奏鲜明,时间在3—5分钟左右。(音乐统一) ③表演形式可持轻器械(自制器械)或徒手,如:彩带操、球操、绳操、橡皮筋操、呼拉圈操、椅子操、花环操、徒手操等均可。动作要求整齐、有精神,大班以上班级并有2个以上的队形变化,造型美观、新颖有创意。 ④参赛服装美观大方,能够烘托主题。 ⑤进出场秩序井然有序,严禁喧哗。 ⑥幼儿动作到位,整齐有力,表现力强。以班级为代表队, 5.时间:控制在3—5分钟内。 6.场地:幼儿园娱乐室门前)。 五、比赛流程: 1、入场式、要求:孩子们个个精神抖擞,迈着有节奏的步子,走进场地。一个个就像小士兵,步伐有力,精神十足!口号响亮。 2、园长讲话 3、幼儿进场,进行比赛。 4、现场打分(为公平起见,每班抽出2为家长进行打分) 6、颁奖:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 四、小太阳幼儿园体操比赛活动领导小组: 组长:杨元元园长

关于烧烤活动方案

关于烧烤活动方案 方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。以下是整理的关于烧烤活动方案,欢迎阅读。 一、活动主题: 亲近自然快乐童年 二、活动时间: **年10月24日(星期天) 三、活动地点: 张家渡里程溪边 四、活动对象: 初定为全班小朋友、家长和金老师、章老师、田老师,最终名单视报名情况而定。 五、活动内容: 烧烤+游戏 六、活动目的: 以孩子、家长、老师三方互动为主线,促进家长之间相互认识交流,增进老师和家长之间相互了解沟通,创造和谐融洽的集体氛围,让孩子在亲身参与的同时,不断提高自己的社会认知,加强彼此之间的友谊。最终目标是让孩子们在亲近自然的同时,获得快乐。 七、活动具体安排: 1、活动总负责人(联系人、召集人):陈诺一爸爸

2、报名时间和方式:报名时间为星期一至星期五晚上6点。报名方式有三种,一是在班级论坛跟帖,二是在班级QQ群里报名,三是直接联系陈诺一爸爸电话报名。 3、集合时间和地点:24日上午9点在灵湖广场集中,9点30分准时出发 4、准备工作具体分工及完成时限: 陈诺一爸爸:制订活动计划,统计参加人数,拟订物品采购清单;准备一些预防肠道疾病的药品(克痢痧、午时茶、创可贴等)。星期五晚上6点之前完成。 朱可晗爸爸妈妈:烧烤店租烧烤工具(烤炉、炭、火钳),购买一部分烧烤食品(蔬菜类、素食类为主)。 星期天上午9点30分点之前完成。 金上雅爸爸妈妈:超市购买一次性用品及饮料、水果、火腿肠、速冻水饺和汤圆。星期天上午9点30分前完成。 吴承蕙妈妈、徐晨笑爸爸、陈诺一妈妈:菜场购买鲜活烧烤食品(骨肉相连、鸡柳、里脊肉、鸡胗、鸡心、活虾、豆腐干、鹌鹑蛋、葱、调味料等)。星期天上午9点30分1之前完成。 5、行进路线:灵湖广场----江滨路---望江门大桥---河南公路---张家渡镇区---里程,由朱可晗爸爸驾车引路。 6、烧烤现场安排:爸爸们负责搬运烧烤物资,安置烧烤工具,捡拾柴火,引火点火,以及所有重体力活。妈妈们负责整理、清洗、

幼儿韵律操比赛方案

幼儿轻器械操比赛方案 一、活动目标: 1.培养幼儿对体育活动的爱好,加强幼儿积极锻炼身体的意识,增强自己的体质。 2. 使幼儿养成积极参加体育锻炼的习惯、形成正确的身体姿势,让孩子体验运动的快乐。 2.培养幼儿团队意识,树立孩子的自信心,增强集体荣誉感敢于克服困难,能体验胜利的愉悦。 二、活动主办: 时代幼儿园 三、活动对象: 时代幼儿园全体幼儿 四、活动时间: 2013年10月30日 五、活动过程 活动安排: 1.主持人宣布活动开始,然后按照大班、中班、小班的顺序依次 进行表演。 2.期间每个班级的教师当评委,观看并根据评分标准进行评分, 在活动结束之后将分数汇总,由相关教师统计分数,评比出一、 二、三等奖。 六、人员安排: 1.主持:张静晔

2.评委:幼儿园全体教师 3.照相人员:王亚琴 4.音乐准备:胡漾 七:主持稿 开场: 亲爱的小朋友们,大家上午好!追逐十月的和风,沐浴金秋的阳光,满怀着喜悦的心情,我们迎来了期待已久的幼儿轻器械操比赛。今天还有家委会的爸爸妈妈们来观看我们小朋友做操,相信我们的小朋友一定会拿出最好的表现,更加认真的做操,是不是? (大班进场) 首先登场的是我们英姿飒爽的大班小朋友,聪明活泼的他们正如一颗颗闪烁的星星,散发出耀眼的光芒。他们将在操场上展示个人的魅力和集体的风采。小朋友们,你们准备好了吗?愿你们成为本次赛场上最闪亮的小明星。 (看,大班的哥哥姐姐,跟着动感的节奏,每个人的动作都是那么的刚劲有力,整齐的动作,多变的队形,展现了良好的精神风貌) 哇,他们不愧为大班的哥哥姐姐,你们说他们做的好不好?…大班的哥哥姐姐你们真是太厉害了!看得出他们为了这次比赛花了很多的时间练习。让我们用最热烈的掌声为他们鼓鼓掌吧!… (中班进场) 接下进行表演的是我们中班的小朋友,瞧!中班的小朋友已

广播体操比赛活动方案

徐州市少华街第二小学广播体操比赛 活动方案 为活跃校园文化生活,检验第三套广播操的教学效果,培养学生集体主义思想,激 发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,规范学生的动作技术,促进学校体育活动的开展,使学生在德智体美劳等各方面得到全面的发展,经学校研究,决定举行“希望风帆”广播操比赛,具体方案如下: 一、比赛时间:2018年11月xx日下午(如遇天气变化,以临时通知为准) 二、比赛地点:学校内操场 三、参赛对象:二?六年级全体学生 水平一组别(二年级)水平二组别(三一四年级)水平三组别(五一六年级) 四、比赛项目:小学生广播体操一一《希望风帆》。 五、参赛方法和要求: 1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),其中设立一人为领操员。各班比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报“xxx班准备完毕,请求表演。”主持人回答“开始表演”后即播放音乐开始做操。 2、比赛按抽签顺序进行(四个班一组)。 3、比赛使用希望风帆的音乐伴奏带,每班只做一次。 4、按规定入场、退场。 六、比赛评比标准,总分共计100分 1、学生人员齐,服装统一、整洁。(总计10分。) 2、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计30分。) 3、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计30分。) 4、班级入场及退场队形整齐,精神饱满。(总计10分。) 5、做操时队列队形整齐,有创意。(总计10分。) 6、领操员口号清晰、做操准确有力,有精神。(总计10分。)

幼儿园早操活动方案

二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案 一、指导思想 为提高幼儿园早操质量,对一个月以来各班幼儿早操训练情况进行考核评估,特举行本次幼儿早操比赛活动。 二、比赛事项 1.比赛时间:2015年10月22日, 2.比赛地点:幼儿园操场。 3.参赛顺序:各班按抽签顺序出场。 4、比赛形式为了能很好地展示班级早操训练情况,又可以缩短时间,本次比赛每个班比赛。从队列队形变换、操节、器械操到放松活动,完整熟练地完成比赛。 三、比赛要求 1、队列队形变换(环节衔接) 要求:保持标准地踏步姿势,跟随教师进行队形队列变换,做到队伍不脱节,行动迅速,纪律常规良好。准备充分,进场、退场有秩序。 2、操节 要求:动作熟练协调,规范到位,富有节奏感。情绪愉快,精神饱满。 3、器械操 要求:以正确优雅地姿势取、放器械,不扔、不抢器械,动作节奏感强,夸张到位,能发挥器械的特点。 四、评委组成:全体教师 萧山区创慧幼儿园 二〇一五年十月十日 二〇一五年第一学期创慧幼儿园早操比赛方案 早操是幼儿一日生活中的重要环节,在增强幼儿体质、发展幼儿基本动作、培养幼儿集体意识、锻炼幼儿意志等方面有着重要的作用。为了提高幼儿的早操质量,充分发挥早操的教育功能,营造积极开展体育活动的氛围,我园将举行幼儿早操比赛活动。具体比赛活动方案如下: 一、比赛内容:本学期新早操。 二、参加人员:全园幼儿 三、比赛时间:2015年10月20日(星期四)上午09:00-10:00 四、比赛地点:幼儿园操场 五、比赛项目、内容和基本要求 1、比赛项目:大、中、小、托班早操 2、比赛内容:每套早操包括舒缓运动(准备)、徒手操或器械操、队列变化、游戏环节、放松阶段。 3、基本要求:(1)教师必须参加本班早操比赛(带操);(2)全园所有幼儿必须参赛; 六、出场顺序 第一场:大班;第二场:小班;第三场:中班; 七、早操评比标准: 1、进退场:各10分 踏步进场、退场,有序、有队列,不拖拉,不讲话.(10分) 2、精神面貌:(教师需带操)30分

幼儿园大班角色游戏烧烤食物教案反思

教学资料参考范本 幼儿园大班角色游戏烧烤食物教案反 思 撰写人:__________________ 部门:__________________ 时间:__________________

大班角色游戏烧烤食物教案反思主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏指导,活动反思,游戏小结等内容,明确角色职责,懂得按职责扮演角色,学会合理布置场所,具有以物代物的能力,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看烧烤食物教案吧。游戏目标:1,明确角色职责,懂得按职责扮演角色。 2,学会合理布置场所,具有以物代物的能力。 3,进一步学习分工合作和同伴互相协商分配角色。 4,继续培养幼儿在游戏中轻声交往的良好行为习惯。 5,使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 游戏准备: 1,物质准备:各种串串烧食品,烧烤炉,烧烤工具,鸡腿,汉堡,薯条,各种乐器,话筒,表演用的服装,汽车方向盘,车票,站排,娃娃,家具,炊具等。 2,知识经验准备:请家长带幼儿到街上看串串烧的工作,了解基本工作程序,利用日常活动时间丰富有关生活经验。 3,幼儿自制的物品材料。 游戏指导: 第一次指导: 1,教师启发幼儿提出新主题:前几天老师让爸爸妈妈带小朋友到外面参观了卖串串烧的叔叔阿姨的工作,你们看到他们是怎么工作的?小朋友们想玩这个游戏吗?

2,教师与幼儿共同讨论游戏过程,你到摊子上去买东西的时候要先说什么,老板的工作程序有哪些? 3,幼儿商讨各主题场地安排,角色分配,教师观察指导. 4,幼儿游戏,教师重点指导玩串串烧的幼儿学习布置场地, 并扮演角色参与游戏,边游戏边指导幼儿. 5,组织幼儿评议:请玩串串烧的幼儿介绍本次的玩法,并启发全班幼儿想想怎么玩会更好. 活动反思: 本班幼儿角色游戏的能力较强,对于新主题“串串烧”已有较充分的知识准备,在游戏中大家也都想去“串串烧”玩,但都是通过划拳的方式进入,初次玩很新鲜,因为“串串烧”中很热闹。活动中遇到矛盾也能和平地解决。 第二次指导: 1,直接引入游戏,引导幼儿协商,按意愿选择游戏. 2,提出游戏要求: (1)游戏时应监守岗位,不擅离职守. (2)和同伴说话声音尽量轻,不在活动室内喧哗. 3,幼儿游戏,教师观察幼儿是否明确角色职责,并及时加以指导. 4,请幼儿自行评议游戏情况. 活动反思: 在活动中幼儿的岗位意识较强,大部分能坚守自己的岗位,若什么岗位上缺人,他们就会马上反映。而且在轻声说话方面也有了很大的进步。 游戏小结:

小学生广播体操比赛活动方案

常路小学广播体操比赛 活动方案 广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校开展体育活动的容之一。为推动小学生积极参加体育锻炼,提高学生做操质量,切实增强学生体质,促进和谐校园建设。经研究,决定举办《七彩》小学生广播体操比赛。现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生,以班级为参赛单位参赛 二、比赛时间:2016年10月下旬 三、比赛容及办法: (1)、第三套小学生广播体操《七彩》 (2)、比赛流程包括:学生进场→广播操→学生退场→评分 四、评比办法: (1)、学校组织评委进行现场打分 (2)、评分标准见(附件) 五、奖项设置: (1)、分设低年级组(1、2年级)、中年级组(3、4年级)和高年级组 (5、6年级)。每个组设立两个1等奖,四个二等奖。另外各组评 出一名“最佳领操员”

六、评比委员会与活动工作安排: (1) 评委:莫太新、祖丕杰、帆、周君祥、管庆阳、公茂敏、乔京峰、 芳、纪民 (2) 计分员:璟、 (4)主持人:肖晴 (5)播放音乐:昌龙 (6)场地组织:公维金、戚兆峰、公丕华、阳 (7)照相:芳

附:广播体操比赛评分细则 一、入场、队形:(1分) 1、入场时必须由领操员带队进场,到达做操的场地后,领操员整队成体操队形散开,做好准备做操,向评委报告后开始比赛(各班整队、进场队伍4行(如下图)。入场后班主任不得进场指挥,一切由体育委员操控)。 ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ●●●●●●●●●● ▲ 2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣0.2—0.5分,严重酌情多扣。 3、口号: 要求:各班自选口号,没口号扣0.2分 二、精神面貌:(2分) 1、学生做操时应精神饱满,动作标准、整齐一致。 2、服装统一。 3、少先队员应佩戴红领巾。 三、做操质量:(5分) 宗旨:每个学生对全套广播体操人人会做,并且做到正确、到位、规。

人之初幼儿园户外烧烤活动策划方案

人之初幼儿园户外烧烤活动策划方案 人之初幼儿园户外烧烤活动策划方案一、活动方案活动时间:2011 年10 月22日星期六(具体时间暂定为:9:00 ---16:00)活动地点: 火焰山活动人员: 幼儿园所有教职员工活动目的: 举办此次活动,为丰富老师的课余生活,加强老师们之间的联系,增进老师们之间的感情,促使我们人之初幼儿园这支力量团更好的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。活动内容: 野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动活动组织者: 李皓文、余英兰活动要求: 活动参加者请穿休闲服装,遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。活动内容安排: 1 、集合时间暂定为9:00--9:10 到幼儿园操场集合,做好出发准备 2 、9:10 准时发车(过时不侯),约20分钟到目的地,到站准备时间暂定为9:30 ------------------------------ 9:50 3 、分组、选队长、起队名、定队 呼步骤: 1(将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成2组,1、2报数法)。2(各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。3(各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。4(游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。烧烤时间暂定为 10:00 ―― 12:00领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK最先烤熟食物的组获胜,每人可获得贴纸一个。游戏时间暂定为12:10——15:10开始户外游戏活动 (相继开展PK活动)自由活动时间暂定为15:10―― 15:50(在15:50之前要将所有人集合到位)自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动,不允许玩水等。二、游戏安排及相关规则互动小游戏: 开展互动小游 戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。游戏之一: 三人抱成团规则: 每次参与活动为10 人,在乐曲中

冈上中心幼儿园韵律操比赛活动方案

冈上中心幼儿园韵律操比赛活动方案 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 冈上中心幼儿园韵律操比赛活动方案 一、活动目标: 为了全面贯彻新《纲要》的精神,提高全园幼儿的身体素质与活动技能,培养幼儿的集体意识和合作、竞争意识,体现孩子的天真、烂漫、活泼、可爱的精神面貌,增强了他们积极锻炼身体的意识,让健康愉快常驻孩子心中。现组织幼儿园韵律操评比活动。 二、比赛内容: 韵律操 三、参加人员: 本园所有幼儿及老师 四、比赛地点: 幼儿园操场 五、比赛时间:

2015年9月12日(星期四)上午8:30开始 六、比赛要求: 1、比赛开始先是各班幼儿跟随音乐入场,入场口号各班自定。 2、比赛形式分方阵队进行,一个队在比赛时,请下一队在较远的地方等候,以免影响参赛班级幼儿的注意力。 3、参赛队队形不作统一规定,由各班自定。 七、评比要求: 1、幼儿进场和退场队列整齐,两操前后衔接自然。(10分) 2、幼儿能听着音乐依次排队,能达到快、静、齐的要求。听音乐进行队列训练或其他准备动作,无等待现象。(10分) 3、幼儿能听乐曲和口令做操。要求动作优美、准确、合拍,协调、舒展、有力度。表情自然大方、精神饱满,具有一定的表现力。(40分) 4、教师能有始有终地认真对待和组

织幼儿活动,领操时表情自然大方、面带笑容、动作舒展、有力、到位。(30分) 5、比赛结束后能遵守纪律,保持安静,同样做到安静的离开比赛场地。(10分) 八、评比方式: 1、分三组进行抽签,按抽签次序进行比赛。 2、每队比赛时间控制在15—20分钟。 3、评比由各各班班主任加园领导组成评比团。 九、奖项设置: 一等奖1名、二等奖2名、鼓励奖3名。 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢

广播体操比赛活动方案

火车中心校广播体操比赛通知为活跃校园文化生活,体现学校精神面貌,培养学生集体主义精神,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学校体育活动的开展。经学校研究,决定举行广播体操比赛,现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生 二、比赛时间:2017年5月 三、比赛内容及办法: 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括:学生入场→队列队形→广播操→学生退场。

双清区春云学校广播体操比赛活动方案为活跃校园文化生活,体现学校精神面貌,培养学生集体主义精神,激发学生的运动兴趣,提高学生的做操质量,促进学校体育活动的开展。经学校研究,决定举行广播体操比赛,现将有关事项通知如下: 一、参赛对象:全校学生,以班级为参赛单位 二、比赛时间:2017年5月 三、比赛内容及办法: 1、队列队形、第一套小学生广播体操 2、比赛流程包括:学生入场→队列队形→广播操→学生退场。 四、评比办法: 1、学校组织评委进行现场打分。 2、评分标准见附件。 3、保证出勤率,缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。 五、奖项设置: 分年级组比赛,各设一二三等奖若干名。

附:比赛流程 各班在体育委员的带领下,从准备区齐步走到比赛区,转向评委。体育委员整队(稍息、立正、向右看齐、向前看、报数、稍息),“报告老师,*班应到*人,实到*人,报告完毕,请指示”,听到指挥老师“比赛开始”的指令后,体育委员“立正,向右转、向右转、向左转、向左转,以*同学为基准,成体操队形散开。广播体操结束,“以*同学为基准,向中看齐”。“稍息、立正”,体育委员报告老师“*班比赛结束,请指示”,听到指挥老师退场指令号,体育委员带队齐步走退场。

人之初幼儿园户外烧烤活动策划方案教程文件

人之初幼儿园户外烧烤活动策划方案 一、活动方案 活动时间:2011年10月22日星期六(具体时间暂定为:9:00 ---16:00)活动地点:火焰山 活动人员:幼儿园所有教职员工 活动目的:举办此次活动,为丰富老师的课余生活,加强老师们之间的联系,增进老师们之间的感情,促使我们人之初幼儿园这支力量团更好 的成为一个具有凝聚力的团结的大团体。 活动内容:野外自助烧烤、集体小游戏、自由活动 活动组织者:李皓文、余英兰 活动要求:活动参加者请穿休闲服装,遵守相关纪律,严禁个别人脱离群体独自活动。 活动内容安排: 1、集合时间暂定为9:00---9:10到幼儿园操场集合,做好出发准备 2、9:10准时发车(过时不侯),约20分钟到目的地,到站准备时间暂定为9:30----9:50 3、分组、选队长、起队名、定队呼 步骤: 1.将队员划分成若干个由10~13个人组成的小组(根据我们的人数大致可以分成2组,1、2报数法)。 2.各组在5分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。 3.各组长进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。 4.游戏过程中要称呼他们的队名、队呼。 烧烤时间暂定为10:00——12:00 领取烧烤工具和食物,开始第一轮PK,最先烤熟食物的组获胜,每人可获得贴纸一个。 游戏时间暂定为12:10——15:10 开始户外游戏活动(相继开展PK活动) 自由活动时间暂定为15:10——15:50(在15:50之前要将所有人集合到位)自由活动时要切记安全,不提倡以个人为单位独自活动,不允许玩水等。 二、游戏安排及相关规则 互动小游戏:开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候我考虑可以多增加几个切实可行的、操作简单的游戏,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

幼儿园体操比赛主持词

幼儿园体操比赛主持词 播放音乐全体师生到操场集中。 一、开场词。 尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:大家早上好!今天,中心幼儿园里彩旗飘飘,歌声飞扬,迎来了第一届体操比赛。我们的口号是“我运动,我快乐,我成长” 。为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师花了不少的心思,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,坚持训练。经过一个多个的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。在这里我祝愿本次体操比赛取得圆满成功! 二、宣布开始 现在我宣布:体操比赛现在开始! 播放《快乐向前冲》的开场舞蹈音乐。 感谢我们幼儿园舞蹈队的精彩表演。现在我们看场上的运动员们,瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧! 三、队员入场,开始比赛。 小班 最先走过来的是我们幼儿园年龄最小的小班团队。瞧,踏着坚定的

步伐,灿烂的微笑写着他们的热情!祝愿他们在这次体操比赛活动 中体会到运动的快乐! 中班 瞧,现在走向我们的是可爱的中班小运动员,别看他们年纪小,可 志气高。看他们认真的小模样,手牵着手,迈着稚嫩的步伐多么可爱。听,我运动,我健康,我快乐,我成长!他们的声音多么甜美。我们相信这些小天使一定不会令我们失望的。 大(1) 在阳光的照射下,在这片充满活力的校园里,大1班以别样的风采,高昂的斗志,正朝我们迎面走来。他们高喊着“大1、大1,团结一致,勇争第一”的口号,相信他们在今天这个舞台上一定会赛出风格,赛出水平。大1班,加油! 大(2) 现在正向我们走来的是大(2)班的同学们。看,他们昂首挺胸,迈 着整齐的步伐,显示出他们团结协作、奋发向上的决心,他们高喊着:我努力,我自信、我成功、我最棒!的口号是多么地神气,相 信他们在今天的比赛中一定能获得突出的成绩! 学(1) 迎面走来的是学前1班的队伍,他们穿着整齐的服装,踏着整齐的

幼儿园体操比赛流程

拾堡幼儿园体操比赛流程 2015、10、23 一、播放音乐《运动员进行曲》全体师生到操场集中。 二、开场词。 尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:大家好!今天,拾堡幼儿园里彩旗飘飘,歌声飞扬,迎来了第四届体操比赛。为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师花了不少的心思,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,坚持训练。经过一个月的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。在这里我祝愿本次体操比赛取得圆满成功!瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧! 三、宣布开始 第一项:小小运动员入场 第二项,全体起立,奏国歌! 第三项有请韩燕飞园长讲话! 第四项:体操比赛开始! 四、颁布奖项 五、结束: 在悠扬的音乐中,我们这次活动就要结束了,感谢我们幼儿园老师和小朋友精彩的体操表演。幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢乐的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我代表幼儿园对家长们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康快乐!秋季体操比赛圆满结束!谢谢大家!请各班排好队,有秩序地回到各班教室。 拾堡幼儿园体操比赛流程 2014、10、16 一、播放音乐《快乐向前冲》全体师生到操场集中。 二、开场词。 尊敬的各位老师,亲爱的小朋友们:大家好!今天,拾堡幼儿园里彩旗飘飘,歌声飞扬,迎来了第四届体操比赛。为了展示我们幼儿园的风采,我们的老师花了不少的心思,精心设计,精心编排。而我们的小朋友们,也不怕苦,不怕累,坚持训练。经过一

个月的训练,咱们的小朋友们变得更能干,更自信了。在这里我祝愿本次体操比赛取得 圆满成功!瞧!他们个个整装齐发,跃跃欲试了。那现在就请我们的小小运动员们入场吧! 三、宣布开始 1、第一项,全体起立,奏国歌! 2、第二项有请韩燕飞园长讲话! 3、第三项全体师生做礼仪操! 4、现在我宣布:体操比赛正式开始!首先为我们展示体操的是托班的小朋友!有请其他班小朋友有秩序的退场。 5、请各班组织孩子有序回到活动场地! 四、颁布奖项 五、结束: 在悠扬的音乐中,我们这次活动就要结束了,感谢我们幼儿园老师和小朋友精彩的体操表演。幼儿园是一片沃土,美丽的花朵在这里成长,快乐的小鸟唱着欢乐的歌儿,正歌颂着童年的美丽,我代表幼儿园对家长们表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友们健康 快乐!秋季体操比赛圆满结束!谢谢大家!请各班排好队,有秩序地回到各班教室。 幼儿园体操比赛主持词 2015/10/23 一、播放音乐《运动员进行曲》全体师生到操场集中。 二、开场词。 尊敬的各位领导、亲爱的家长朋友和老师们及亲爱的小朋友们:大家上午好! 非常欢迎和感谢大家来到我们拾堡幼儿园参加2015年秋季幼儿体操汇演活动。在活动开始之前我简单的介绍一下我们的活动流程,参赛团队以及在比赛中家长朋友需参与和配合的事项。 活动流程:幼儿进场奏国歌园长讲话分团队礼仪展示分团队体操比赛 家长须知:各位家长良好的秩序是顺利开展活动的重要保证,为了使活动顺利进行,为了让我们的孩子有一个精彩的表现,也为了幼儿的安全,请家长朋友们积极配合并支持我们的工作,具体要求如下:

幼儿体操比赛活动方案

三营镇第二幼儿园幼儿体操比赛及文体展示活动 方案 一、指导思想: 为增强我园幼儿的健康水平,全面锻炼幼儿的动作协调能力,丰富幼儿校园生活,向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象,表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌,推动幼儿园体育活动的开展。 二、比赛时间: 1、体操比赛:2016年11月4日上午 2、文体展示:2016年11月4日下午 三、比赛地点:我园活动场地 四、活动组织: 1、主要负责人:园长、保教主任 2、活动后勤保障人员:李进龙(安全保障) 杨哓发(活动用品的准备及其发放) 3、比赛评委:各班除带操老师外的另外一名老师 4、比赛计分统计:马文龙 五、活动要求 1、体现幼儿朝气蓬勃,健康向上的精神面貌; 2、要求突出全体幼儿协调一致的配合和整体性特点; 3、调动幼儿积极参与活动的热情; 六、参加人数:所有班级的所有幼儿 七、比赛内容: 1、体操比赛: ①入场时的队列队形 ②体操及其自我创意;’ ③退场时的队列队形; ④带操老师的示范动作; 2、文体展示: ①幼儿完整展示文体技能; ②幼儿自信心和表现力; ③幼儿情绪饱满积极向上; 八、计分标准: 1、体操比赛:

去掉最高分,去掉最低分,其他分数加权平均为最后得分, 本次比赛设一等奖一名、二等奖一名、三等奖一名; 2、文体展示: 根据幼儿文体展示的完整性、内容的独创性丰富性、形式的新颖性、幼儿的自信心表现力及其对其他幼儿情绪感染力为标准打分,从高到底以此区前六名。 九、评委宗旨: 1、公开、公正、公平、准确; 2、严格履行裁判职责; 十、全园所有班级统一用一个评分标准,大、中、小班根据幼儿的实际情况对评比细则酌情考虑打分,大班幼儿对评比细则完成90%以上则可得每项的满分,中班幼儿完成评比细则的80%以上则可得每项的满分。小班幼儿完成评比细则的70%以上则可得每项的满分。 幼儿体操评分表: 评比项目评比细则分数评分进、退场进、退场时间适宜、方向合理、组织有序10分 精神面貌精神状态是否朝气蓬勃,充满活力,是否 带给人以积极向上的饱满情绪 10分 常规做操时走动、讲话,常规松散,视情节酌 情扣分。 10分 全套广播操质量1、每节操均以整齐到位、按音乐节拍为最 基本标准,每节操重点动作能统一到位。 2、要求动作整齐、协调、准确、规范、到 位,方向一致,移动适当,有节奏感。 4、操后活动适合幼儿特点、能在老师的指 导下或与同伴愉快的活动。 40分 队列队列始终保持整齐,秩序井然、认真,集合 队列时做到快、静、齐。 10分 领操教师站位得当,调动队伍合理,领操过程程序 正确,做操要规范、有力、按节拍。 10分班级创意内容积极向上能够调动幼儿情

幼儿园器械操活动方案

幼儿园器械操活动方案 为进一步促进名府幼儿园早操活动的正常开展,提高我区幼儿教师编排早操水平,培养幼儿对体育活动的兴趣,锻炼幼儿身体,提高幼儿早操质量,经研究,决定举幼儿园幼儿早操比赛。特制定活动方案如下: 一、比赛项目、内容和基本要求 1、比赛项目:大、中、小班早操(幼儿园常规早操),其中大班:徒手操、中班:器械操、小班:模仿操。大班:世界真美好(音乐及标准动作可从网络上下载),中小班自选,但早操练习应涵盖基本动作(上肢、体转等)练习。 2、比赛内容:每套早操包括热身运动(准备)、队列变化、徒手操(器械操)、体能活动、放松阶段。 3、基本要求:(1)教师必须参加该班早操比赛(带操);(2)全园所有大、中、小班必须参赛; 三、参赛单位、对象 1、参赛单位:名府幼儿园,以园为单位参赛。 2、参赛对象:参赛幼儿园大、中、小班全体教师、幼儿。 四、比赛时间、地点 时间:时间为九月份 地点:名府幼儿园南操场 五、评奖办法 评奖先由园长进行评比,在此基础上教育局组织评委逐园现场打分评比。 六、评比标准: 1、精神面貌:(教师需带操)20分 ①幼儿对早操活动感兴趣,参与积极性高,情绪愉快,精神饱满;

②教师动作规范到位、精神饱满,注意调动幼儿情绪; ③服装整洁、大方、便于运动; 2、早操设计、编排:25分 ①活动设计、编排科学,富有趣味性,符合本园实际; ②动作难度适宜,运动量适当,体现师幼、幼幼互动; ③时间:小班8分钟、中班10分钟、大班12分钟; ④器械运用:符合幼儿的年龄特点,新颖、大方、美观,体现器械的多功能性,器械属利用本土资源或者废旧物资自制的酌情加分; 3、早操动作、队列、运动量:40分 ①动作整体协调一致、动作正确,有力到位,节奏感强; ②队列整齐,布局合理,有变化; ③运动量适宜; 4、音乐:15分 音乐动感强,符合幼儿年龄特点,深受幼儿喜爱,音乐性质与动作协调。

广播体操比赛活动方案设计

广播体操比赛活动方案 为了丰富校园文化生活,增强学生身体素质,提高我校学生广播体操质量,本着“培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进学生德、智、体全面发展,发扬团结友爱、奋发向上的体育精神”的原则,经学校研究决定,举办全校广播操比赛,现制订比赛方案如下: 一、参加对象: 全校全体小学生 二、比赛时间: 2014年11月10日上午10:00 三、比赛地点: 学校篮球场。 四、比赛内容: 小学生武术广播操——雏鹰展翅。 五、比赛方法: 按低、高两个组进行比赛。全过程模拟正常广播操秩序进行。低段(一、二、三年级)进场比赛,结束后低段退场,高段(四、五、六年级)等待进场音乐后进场。 六、参赛要求及标准 1、以班级为单位进行比赛,每班参赛人数以本班实际学生数为准(如有身体行动不便、生病等特殊情况的要如实报告。),学生

服装基本统一、整洁。(总计10分) 2、设立一人为领操员。进入场地时需呼喊本班口号。比赛的入场、退场均由领操员负责指挥(一年级除外,可由本班的老师带队入场)。进场整理好队形后,由领操员向总指挥汇报"x x x班准备完毕,请求表演。"主持人回答"开始表演"后即播放音乐开始做操。(20分) 3、学生精神饱满、队列整齐、动作规范、节奏感强。(20分) 4、动作正确、有力、到位,基本能完成整套广播操。(总计20分。) 5、做到快、静、齐,秩序井然。(10分) 6、动作节奏感强,自然大方,舒展优美,整体效果好。(总计20分。) 七、计分及奖励办法: 1、评分办法:由各评委分别打分,去掉一个最高分一个最低分后算均分。 2、奖励办法: 每段评出一等奖一个,二等奖两个,三等奖三个。 八、比赛评委: 高俊青王金林王慧美陈爱妮李陶芳许秀花 白文革 九、活动工作安排:

2017年广播体操大赛活动方案

2017年怀化市振华职业学校 广播体操比赛活动方案 一、活动目的: 1、传承振华传统文化,推进全校体育活动,丰富学生业余生活。 2、规范广播体操质量,增强学生的身体素质,优化校风校貌。 3、培养学生集体主义思想,增强团队意识和集体荣誉等。 二、活动名称:第九套广播体操比赛 三、活动总指挥:蒋馥蔓 四、活动顾问:张太喜、杨添麟 五、活动策划:王光清及校团委成员 六、活动评委:杨春华、姚丽娟、申玲、贺牡丹、邓宇 七、活动相关准备工作: (一)比赛安排 1.比赛时间:9月21日(周四下午) 2.比赛地点:篮球场 3.参赛要求: a.在校全体学生 b.参赛前上交各班负责人名单及联系方式 c.指定队长或班长为队伍领操人 d.服装统一、动作要规范和整齐 八、活动流程: (一) 比赛流程:: 1、领导嘉宾入座 2、播放音乐,参赛队伍入场,在指定的位置依次坐好 3、主持人介绍嘉宾席上的领导 4、主持人有请领导嘉宾致开幕词 5、领导宣布比赛开始

6、开场舞:幼师班《啦啦操 7、主持人宣布比赛正式开始与参赛顺序。 8、按顺序比赛。(场上队伍站好队形后播放第九套广播体操音乐,做完后评委打分,工作人员统分。) 9、领导讲话 10、主持人现场公布比赛结果 11、颁奖 12、活动结束、拍照留念、做美篇 九、比赛设奖 第一名一个:奖状、篮球价值100元 第二名一个:奖状、篮球价值80元 第三名一个:奖状、篮球价值70元 最佳指挥奖一名:荣誉证书、羽毛球拍一套 最佳美篇宣传奖2名(班级):奖状、小音箱一个 班主任支持奖2名:证书、奖金50 附注: 1、场地划分:学生会 2、活动布场:团委会 3、活动纪律维持:护校队 4、赛后场地整理:团委会 5、奖品准备:后勤 十、活动经费预算: 1、奖品开支:550元 2、海报背景:200元 3、音响设备:5000元(财产)。 4、活动其他开支:100元(电池、水) 合计:5850元

最新广播体操比赛的活动方案

羊尾镇中心小学广播体操比赛活动方案 一、活动目的: 为了进一步增强学生体质,调动学生参加体育活动的积极性,培养学生集体主义以及团结协作的精神,丰富我校的校园文化生活。 二、活动领导小组: 组长:xx 副组长:xx 组员:乔安裕郑娟宋秀丽万宏刘家运及各班班主任、体育教师、任课教师 三、参加对象:2-6年级全体在校生。(一年级旁观不参加比赛) 四、比赛时间:2016年10月14日上午8:00(如因天气原因需推迟另行通知) 五、比赛地点:学校操场 六、比赛内容: 队列队形(进场、出场队形队列)、广播操(小苹果舞蹈) 七、比赛顺序:按照年级从高到低进行。 八、奖项设置和评分办法: 分为二个年级段,以年级段为单位,每班最后得分去掉评委中最高分、最低分之后的平均分。2-3年级分设一等奖、二等奖、三等奖各1名,4-6年级分设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。 九、评比标准及要求:(共计100分) (一)学生入场要求: 1.各班队伍精神饱满,跟音乐节奏,步调一致,服装统一。

2.各班应有各自的口号,口号整齐响亮。 3.按指定路线进场,经过主席台时学生面向主席台。 (二)人员要求:原则上每班全体学生参赛。(注:每班根据本班实际情况定人数,特殊情况的学生可以不参加。比赛前各班班主任必须清查本班人数,病、事假人员需在比赛前彻查清楚并做好登记。)(三)比赛要求: 1.各班设领操员一名,负责进退场、报告和领操,要求动作规范。 2.各班级进退场动作迅速、xx、整齐。 3.出入场队形可以安排三至六纵队。 4.广播操动作准确、整齐有力。 (四)具体要求: 1.每个参赛队必须提前到达操场整理队形。 2.进退场由各班领操员指挥,进场后向评委报告班级、应到参赛人数、实到参赛人数,评委同意后方可进行比赛。 (五)评分标准(共100分): 1.进退场:10分 (1)进退场应做到“快、静、齐”,安全有序。 (2)进退场队伍步伐整齐、有力,精神饱满。 2.队形、服装:10分 (1)队容整齐,精神状态好。 (2)服装整洁,统一。3.出勤和纪律:10分 (1)学生必须全部参与做操,不得缺席。同时,评委将进行巡视,酌情每缺席一人扣2分。

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