X省社科联2022年度课题申报书(实用模板)
X省社科联2022年度调研课题申
课题名x _________________________ 课题负责人x _____________________
负责人所在单位X _____________
通讯地址X _______________________ 填表日期_______________ X ______________
X省社会科学界联合会
2022年2月
填表须知
一、申报省社科联调研课题，要体现鲜明的时代特征、问题导向和创新意识.本表所填各项内容语言应规范，所有引文、资料、数据应注明处。
二、每项课题主持人仅限一名；项目主持人应具有独立开展研究和组织开展研究的能力，能够承担实质性研究工作；具有中级以上职称；课题组成员不得超过5人（含主持人）.申报者每人限主持申报一项，可另参与一项。
三、凡未能按期完成上年度立项课题的申报人，不得主持申报本年度课题。
四、本申报表封面”“编号”系指课题《指南》中的选题序号，由申报者对应填写。确定编号的方法为：《指南》中选题，原则上原题申报，填写相应编号；也可在指南选题方向下自拟题目，填写相应编号。
五、”类别”分为两类，即指南课题和自选课题."学科分类”按照选项选择所属学科。
六、此表格只需网上填写，不再提交纸质材料.
七、X省社科联学会处负责课题立项的组织工作。
联系地址：X
电话：X
网址：X
电子信箱:X
一、简况
二、课题设计论证
三、有关方面意见
项目负责人所在单位意见
单位公章专家组评审意见
组长签字: 省社科联审批意见
公章负责人签字:
社科联课题申报
社科联课题申报 随着社会的不断发展，人们对于社会科学的需求也越来越高。因此，社科联课题申报成为了一个重要的环节。社科联课题申报是指在社科联的指导下，申请人根据自己的研究方向和兴趣，撰写一个课题申请书，申请社科联提供研究经费和支持，以完成自己的研究项目。 社科联课题申报的目的是为了推动社会科学的发展，提高社会科学研究的水平和质量。社科联作为一个重要的研究机构，一直致力于推动社会科学的发展。通过社科联课题申报，申请人可以得到更多的资源和支持，从而更好地完成自己的研究项目。 社科联课题申报的流程一般分为以下几个步骤： 1.确定研究方向和课题 首先，申请人需要确定自己的研究方向和课题。这需要考虑到自己的兴趣和专业背景，以及社会的需求和热点问题。在确定研究方向和课题的过程中，申请人需要充分考虑到研究的可行性和实用性。 2.撰写课题申请书 在确定了研究方向和课题之后，申请人需要撰写课题申请书。课题申请书需要包括研究的目的、研究的内容和方法、研究的预期成果、研究经费和时间安排等内容。在撰写课题申请书的过程中，申请人需要注意语言的准确性和规范性，以及逻辑的严密性和合理性。 3.提交申请书 在撰写完课题申请书之后，申请人需要将申请书提交给社科联。社科联会对申请书进行审核和评估，以确定是否能够提供经费和支持。
在提交申请书之前，申请人需要仔细阅读社科联的申请要求和流程，以确保申请书的质量和准确性。 4.研究实施和成果展示 如果申请人的课题申请获得了社科联的支持，那么申请人就可以开始进行研究实施了。在研究实施的过程中，申请人需要按照课题申请书的要求和时间安排进行研究，并及时向社科联汇报研究进展和成果。在研究完成之后，申请人需要将研究成果进行展示和宣传，以提高研究的影响力和贡献度。 总之，社科联课题申报是一个非常重要的环节，它可以为社会科学的发展提供更多的资源和支持，同时也可以提高社会科学研究的水平和质量。申请人需要认真对待社科联课题申报，充分考虑研究的可行性和实用性，撰写高质量的申请书，并按照要求和时间安排进行研究实施和成果展示。只有这样，才能够得到社科联的支持和认可，为社会科学的发展做出更大的贡献。
XX市哲学社会科学规划智库课题申请书【模板】
**市哲学社会科学规划 智库课题申请书 课题题目： 申请人： 联系电话： 电子邮箱： 责任单位：**大学 填表日期：
**市社会科学规划领导小组办公室 20 年月 申请人承诺： 本人承诺对《智库课题申请书》所填各项内容的真实性和有效性负责，保证没有知识产权争议。子课题负责人、课题组成员、合作单位均已征得对方同意。若填报失实或违反有关规定，投标单位和课题负责人承担全部责任。如获准立项，本人承诺以本《智库课题申请书》为有约束力的协议，遵循学术规范，恪守科研诚信，扎实开展研究工作，取得预期研究成果。**市社会科学规划领导小组办公室有权使用本《智库课题申请书》所有数据和资料。 申请人（签名）： 年月日 填表说明 1．封面“课题名称”按公告所公布的题目，自选课题不予受理；“申请人”即为课题负责人，限填1人；“责任单位”填写项目经费管理单位，按单位或部门公章填写全称，如“**大学”。 2．“数据表”部分栏目中，课题名称、申请人、责任单位应一一与封面相同。通讯地址及联系方式——填写详细地址，包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。请准确填写有效联系方式。 3．智库课题申请书填写要简洁、规范、准确、清晰，不加附件，课题设计论证部分总字数控制在5000字左右。各栏除特别规定外，均可以自行加行、加页，请注意保持页面连续性和完整性。其他注意事项，详见各表填写参考提示和脚注。应标申请书填写完毕后，请在《目录》中标注实际页码。 4．智库课题申请书可从**市社科联网站(******。
目录 一、基本信息 表1.数据表…………………………………………………………（）二、课题负责人情况 表2.课题负责人学术简历…………………………………………（）表3.承担主要项目与成果…………………………………………（）三、课题设计论证 表4.课题研究意义…………………………………………………（） 表5.国内外研究现状………………………………………………（） 表6.研究思路与研究方法…………………………………………（）表7.重点难点及预期目标…………………………………………（）表8.课题研究总体框架……………………………………………（）表9.主要参考文献…………………………………………………（）四、研究计划和经费预算 表10.研究进度和任务分工…………………………………………（）表11.课题经费预算情况……………………………………………（）六、单位承诺审核意见 表12.责任单位承诺………………………………………………（） 表13.责任单位审核意见…………………………………………（）八、评审意见 表14.市社科规划办意见…………………………………………（）表15.市社科规划领导小组意见…………………………………（） 一、基本信息
课题申报书(范文5篇)
《课题申报书》 课题申报书（一）： 一、课题研究论证报告 1.课题提出的背景与所要解决的主要问题 （1）课题提出的背景 第一、新的教材、新的课程越来越注重了学生学习主动性、用心性的调动。它的最大特点就是不是仅注重知识研究的结果，而是更重视研究知识的过程；不是仅注重知识的传授，而是更重视学生自主学习知识的潜力；不是课堂上教师为中心，而是重视师生的互动性学习。新的课程越来越重视人的发展和培养。与时俱进的形势要求我们冷静思考，如何进行《初中物理课堂教学优化方向与实效策略研究》这一课题的研究。 第二、我校地处城乡结合处，学生及家长的文化素质差别越来越大.随着中学生就近入学等一系列政策的实施，生源中的不同智现象越来越突出。摆在我们面前的一个最大难题就是寻找课堂教学优化的方向和有效的教学手段或策略使这些学生能得以提高。我们认为，校园的现实要求我们做这方面的实践和研究。 第三、目前，一些中学的课堂教学中仍不同程度地存在着苦干有余、巧干不足、实效性不高的现象，这已经制约和影响了中学教学质量整体水平的提高，客观上也加重了学生的课业负担。因此，在实施素质教育的形势下，深入探讨课堂教学优化的方向和实效策略，很有必要。 第四、任何教科研都就应为教学实践服务。我们的实践阵地是教学的第一线，也就是说，要透过我们教师的教学，有效地提高学生的知识水平，潜力水平，提升我们整体水平。我们就应实事求是，认真地去进行新课程教学中课堂教学优化的方向和实效性策略的研究。 （2）所要解决的主要问题 1．探讨课堂教学优化的方向：从教学模式优化研究；教学设计、资料优化研究；教学环节优化研究；教学手段优化研究等方面探讨课堂教学优化的方向。 2.研究优效课堂教学的实效策略：备课策略的研究；课堂教学策略的研究；自主学习策略的研究；反馈策略的研究；培养合作学习品质和潜力的研究；提高初中物理课堂教学实效性中过程评价的研究。 2.本课题在国内外同一研究领域的现状与趋势分析 （1）国内外同一研究领域的现状与趋势分析
社科联课题申报申请书
河北省社会科学发展研究课题申请书 项目类别 学科分类 课题名称中国传统吉祥图案在当代的价值研究 课题负责人赵军霞 负责人所在单位河北传媒学院 填表日期河北省社会科学发展研究课题管理办公室 2013年2月修订 填表须知 一、填写本表前，请认真阅读年度《河北省社会科学发展研究课题指南》以及《河
北省社会科学发展研究课题管理办法》，依据相关要求填写。 二、本表各项内容需用计算机填写，所有引文、资料、数据应注明出处。 三、申请书报送一式两份；栏目空格不够时，可另行加页。 四、申请书封面“登记号”、“项目编号”空白不填。 五、“项目类别”，是指重点课题、一般课题、青年课题和区域经济联合基金项目，由申报人自行选择填写；“学科分类”填写一级学科名称；“研究类型”，填写基础理论研究或应用对策研究。 六、“成果形式”包括专著、论文（含系列论文）、研究报告或音像制品等，只可选择一项填写；“课题完成形式”为发表、出版、供××部门参考等；“课题完成时间”，论文、研究报告等为一年，著作不超过三年。如不能按期完成，需提前三个月填写《河北省社会科学发展研究课题重要事项变更审批表》，报省社会科学发展研究课题办公室审批同意后，最长再行延期半年。 七、申请书可以复制，课题负责人及所在单位需自留申请书复印件。 八、河北省社科联学会处负责课题立项的申报组织工作。详情见《河北社会科学网》（http：//www．hebskl．cn）。 联系电话：0311—； 联系人：李向晖； 通讯地址：石家庄市裕华西路67号； 邮编：050051； 。
一、项目负责人及主要参加者基本情况
二、课题负责人及成员近期取得的与本课题有关的研究成果 三、负责人已完成的其它研究项目
课题立项申报书范例(精选10篇)
课题立项申报书范例 课题立项申报书范例 一、前言 课题立项申报书是科研活动中的重要一环，也是科研成果的重要保障。本文旨在提供一份课题立项申报书范例，以帮助广大科研工作者提高其立项申报书写作的水平。 二、立项背景 本研究立项的背景是校园安全。近年来，校园安全问题频频出现，给师生生命财产安全带来了极大的威胁，因此解决校园安全问题已经成为广大教育工作者的共同心愿。本研究旨在探究校园安全的问题，并提供一系列有效的解决方案，为校园安全的管理提供参考。 三、研究目标 本研究旨在深入探究校园安全的问题，比较各类校园安全管理措施的有效性，并针对各类问题提出不同的解决方案。我们的具体目标如下： 1. 建立校园安全管理框架，包括技术手段、管理制度、疏导机制等。 2. 比较各类校园安全管理措施的效果，确定最佳方案并提出优化策略。
3. 针对校园安全管理存在的问题提出解决方法，促进校园安全的持续发展。 四、研究内容 本研究的主要研究内容如下： 1. 收集相关资料，了解校园安全问题的现状、存在的问题、已有的解决方案等。 2. 提出校园安全管理框架，包括技术手段、管理制度、疏导机制等，设计各种安全管理措施的方案，实现统一管理，确保全校师生和财产的安全。 3. 比较各类校园安全管理措施的效果，确定最佳方案并提出优化策略。 4. 针对各类问题提出解决方法，涉及到网络安全、人身安全、财产安全等各方面。同时，根据问题的不同，我们将制定不同的解决方案。 五、研究预期成果 1. 提供一个完整、系统的校园安全管理框架，包括技术手段、管理制度、疏导机制等，为学校校园安全的管理提供决策参考。 2. 通过比较各类校园安全管理措施的效果，确定最佳方案并提出优化策略，为校园安全的管理提供科学理论基础和实践参考。
课题申请书模板汇总10篇
课题申请书模板汇总10篇 课题申请书篇1 课题名称：聚焦购物的计算教与学模式研究 课题负责人：林川 申请单位：成都市实验小学西区 填表日期： 20__年11月 研究问题 如何把生活中各种购物问题与计算教学有机地结合起来，从而让学生真实地感受、理解、掌握计算策略、计算技能的形成过程，促进学生的计算能力与生活能力协同发展。 研究目标 1、学生方面： （1）通过研究，调动学生的学习热情，引导其能够深刻理解计算学习对于生活的重要意义，感受拥有及利用知识的力量和学习的快乐。
（2）通过研究，让学生成为计算思想和方法的明智使用者, 提高计算的速度与准确，从而促进学生的计算能力与生活能力的协同发展。 2、教师方面： （1）通过研究，促进教师不断改善教学方法，形成计算教学独有的个人风格，人人都能上好计算课，并能推广到其他类型的课堂。 （2）通过研究，使计算教学在算理、算法、技能这三方面得到和谐的发展与提高，从而提高教学质量。 3、家长、学校、社会方面： （1）通过研究，让家长和社会感受到学生在实际生活中运用所学所发生的显著变化，让家长满意，让社会满意，从而提高我校的知名度。 （2）通过研究，逐步体现社会对数学赋予的效益、创新、价值取向、情感态度等涵义，从而实现二十一世纪教育对人才培养的目标。 研究内容 低段——购物中简单的计算：如市场购物（只涉及整数的计算）；购买门票，乘车方案等。
中段——购物中较复杂的计算：如市场购物（涉及整数、小数的混合计算）；乘车方案、购买门票、住宿安排、旅游费用等的最优化设计。 高段——购物中复杂的计算：如商场购物的折扣及送券、省现金等相关计算（涉及整数、小数、分数的混合计算）；有关储蓄的相关问题，如利息的计算；个人收入所得税的计算；能用百分数解决的实际问题（包括成数的计算）；股票交易等的计算。 研究方法 1、观察法：观察相关课例，及时获得并积累感性材料、验证假说的必要手段。 2、问卷调查法：将所要研究的事项，制成问卷，发给学生和家长填写，再进行分析研究，以获取全面的研究资料。 3、个案法：运用对个体的发展进行跟踪调查，及时改进研究措施。 4、经验总结法：通过活动过程反映的情况运用测量和统计对研究的数据进行定量分析，从而得出科学的结论。 研究计划 第一阶段：查新、制定研究计划、立项。（20__.11—20__.12）这一阶段主要收集相关研究资料，学习有关理论，在此基础上讨
2023年课题申请书模板七篇
2023年课题申请书模板七篇 课题申请书篇1 1、课题研究目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值）； 2、课题研究的主要内容和创新之处； 3、课题研究的基本方法、手段及途径； 4、课题研究的基本思路和实施步骤。 课堂师生互动存在问题及对策 传统教学认为师生互动是上课时老师为增加课堂气氛常用的一种方式，通常是老师先发起，之后老师邀请同学与自己合作实现某一教学目的，做出某种东西，解出哪一道题，或是协助老师完成某个事情。简而言之，既老师为了让学生配合自己的教学而采取的一种策略。而新课改背景下，强调学生的主体地位，传统的教师一言堂显然已经过时了，课堂上师生的有效互动已经成为衡量教学有效性的一个重要指标。师生之间的有效互动不仅是提高学生学习积极性，辅助教学的一种手段，这也是培养学生表达能力、参与能力的一个重要手段。 然而，当代中国的中学教育中，课堂师生互动存在着种种问题，一方面是许多教师对师生互动的重要性认识不足，认为其是可有可无的。导致师生互动在课堂中的地位很低，另一方面，师生互动的方式方法单一，且往往是单向的，既老师提问，学生回答的现象很普遍。基于上述原因，师生互动在当代中学教育中并没有发挥它本来应该发挥的作用。教师怎样认识和实践师生互动是教师的基本技能，更是一门艺术。如何正确看待师生互动在中学课堂教学中的重要作用，并探索出一些可行的解决方法是素质教育的一个理论前沿课题，也是我们一线教师所面临的一个很现实的问题。
本课题立足于我校的教育教学实践，在总结多位一线教师的经验和相关专家学者前沿研究的基础上，提出一些自己的见解，希望能为以后的课堂教学提供一些可供参考的信息。 一、课题研究的背景 目前，受到历史和现实等多种因素的影响，我校生源差，学生学习成绩较低、基础较弱，高一开学上课一个月后，学生中就出现了一些听不懂、浮躁、厌学的现象，使得一部分学生由于这样那样的原因成了后进生，且有日益增大的趋势。大量事实表明，学生一旦沦为后进生，如果教师不能及时采取有效的教育措施，其后果是十分严重的，直接影响学生的成长和发展，影响学校教学质量的提高，甚至影响学校的生存和发展，影响全县广大人民群众对“办人民满意教育”的满意度。“后进生”的转化工作已成为我校教育的一个极为重要的而且是迫切需要解决的问题。加强对“后进生”的研究，探索转化后进生的教育策略，以促进后进生整体素质的提高，是当前面临的最实际、最紧迫的问题。 二、课题研究目的、意义及价值（理论价值、实践价值、推广价值） 1、课题研究目的 （1）、以转化后进生，缩小后进生群体比例为切入点，面向全体全面发展，带动学校教育教学质量的全面提升。 （2）、通过研究与实践，让参与实验的教师更加热爱本职工作，教育观、人才观、知识观、学生观发生一定的变化，养成时时教研、处处教研的良好意识，提高研究能力及提高教师转差的基本技能。 （3）、通过研究与实践，建立一套转化后进生、指导后进生学习的策略，提高后进生的学习成绩，缩小后进生群体比例。
山西省哲学社会科学规划课题申请书【模板】
山西省哲学社会科学规划课题 申请书 课题名称________________________________研究类型________________________________课题申请人________________________________申请人所在单位________________________________填表日期________________________________ 山西省哲学社会科学规划办公室 2021年7月
课题申请人承诺： 我承诺对本申请书填写的各XX公司内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立XX公司，我承诺以本申请书为有法律约束力的立XX公司协议，遵守相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期研究成果。山西省哲学社会科学规划办公室有使用本申请书所有数据和资料的权利。若填报失实、违反规定，本人将承担全部责任。 课题申请人（签 章） 年月日 填表说明 一、本表数据请申请人逐XX公司认真如实填写。 二、不具有副高级及以上专业技术职务或没有博士学位的申请人必须填写推荐人意见。 三、部分栏目填写说明： 封面左上角XX公司目序号无须填写。 封面右上角填写学科名称或课题指南编号。申报基础研究课题，按照全国哲学社会科学工作办公室发布的23个学科的一级学科名称填写汉字；申报应用研究课题，按照课题申报指南的编号填写数字。 课题名称——应准确、简明反映研究内容，最多不超过40个汉字（包括标点符号）。 主题词——按研究内容设立。最多不超过3个主题词，词与词之间空一格。 研究类型——指基础研究或应用研究。 学科或编号——基础研究按照国家社科基金指南“学科分类”填写，如“党史·党建”或“应用经济”。应用研究按照我办指南填写编号，如“以伟大建党精神滋养党性修养研究”填“10”。 工作单位——按单位公章填写全称。如“山西大学”不能填成“山大”。 通讯地址——包括街（路）名和门牌号，不能以单位名称代替通讯地址。注意填写邮政编码。 主要参加者——必须真正参加本XX公司目的研究工作，不含XX公司目负责人。不包括科研管理、财务管理、后勤服务等人员。 四、申请书2份、活页6份。统一用A3纸双面印制、中缝装订。把1份申请书和6份活页夹在另1份申请书中。
2023年国家社科基金申报书模板
2023年国家社科基金申报书模板 一、申请人基本信息 1. 申请人尊称：（填写申请人的真实尊称） 2. 性莂：（填写申请人的性莂） 3. 出诞辰期：（填写申请人的出诞辰期） 4. 民族：（填写申请人的民族） 5. 政治面貌：（填写申请人的政治面貌） 6. 学位等级：（填写申请人的最高学位等级） 7. 专业：（填写申请人的专业） 8. 工位：（填写申请人所在的工位） 9. 职务：（填写申请人的职务） 10. 通联通联方式：（填写申请人的通联通联方式） 11. 电流新箱：（填写申请人的电流新箱） 二、课题基本信息 1. 课题名称：（填写申请的课题名称，限300字以内） 2. 申报类型：（填写申请的课题类型，如一般项目、青年项目等） 3. 研究周期：（填写申请的研究周期，以年为单位） 4. 研究地域：（填写申请的研究地域，可涵盖的省、市、县等地域范围）
5. 研究内容概述：（对申请课题的研究内容进行简要概述，限800字以内） 三、课题立项依据 1. 国家社科基金申报指南中要求的课题立项依据 2. 国家社科基金申报指南中要求的课题研究重要性及学术价值 3. 国家社科基金申报指南中要求的课题研究现状及国内外研究动态 四、研究目标、任务和内容 1. 研究目标：（对申请课题的研究目标进行具体描述，包括预期达到 的研究成果和效益） 2. 研究任务：（对申请课题的研究任务进行详细划分和描述，包括研 究内容、研究方法等） 3. 研究内容：（对申请课题的研究内容进行具体阐述，包括研究范围、研究方向等） 五、研究方案和方法 1. 研究方案：（对申请课题的研究方案进行详细描述，包括研究背景、研究思路、研究方法等） 2. 研究方法：（对申请课题的研究方法进行具体阐述，包括实地调查、
课题申报书(模板)
以下为课题申报书模块，各专项组按照指南及模板要求填写， 应针对指南中各自的课题进行细化，目录中的内容可根据实际情况适当调整。其中各个示范工程技术体系研究与标准研究不在此申报书中，但应另行编写并提交总体工作组。 课题申报书总页数控制在100～150页左右。 申报书模板中的红字部分为总体组对各专项组提的要求，正式文稿中 应删除。
附件3： 国家科技支撑计划课题申报书 （试行） 项目名称：国家商用密码应用技术体系及应用示范 课题名称：（各专项工作组填写自己的课题名称） 项目组织单位：国家密码管理委员会商用密码管理办公室 课题申报单位：（各专项组按照总体组的要求填写） 课题负责人： 起止年限：2007 年5 月至2009 年12 月 中华人民共和国科学技术部 二○○七年八月 目录 一、课题概述wn (7)
1．项目确定的课题目标与任务需求分析 (8) 1.1 课题的意义和必要性w n (8) 1.2 目标与任务wn (9) 1.3 课题研究现状与需求分析wn (11) 2．课题目标与任务解决的主要技术难点和问题分析zhang (16) 势zhang (16) 三、现有工作基础与优 1．国内外现有技术、知识产权和技术标准现状及预期分析 (16) 2．课题申请单位及主要参与单位研究基础（已有的研究开发经历，科技成果、科研条 件与研究开发队伍现状等） (16) 2.1 XXXX公司 (17) 2.2 XXXX公司 (17) 2.3 ⋯ (17) 3、课题申报团队的主要优势 (17) 四、任务分解与考核指标 (18) 1．课题研究内容、技术路线和创新点w n (18) 1.1 研究内容 (18) 1）建设非税收入电子收缴平台 (19) 2）研究并实现安全数据报文技术 (19) 3) 采用安全交易报文实现各类交易的安全 (19) 4) 实现不同接入网络的密码应用安全 (19) 1.2 技术路线.......................................................................................错误！未定义书签。 1.3 创新点 (21) 2．主要技术指标（如形成的知识产权、技术标准、新技术、新产品、新装臵、论文专 的重 依托著等数量、指标及其水平，与国内外同类技术或产品的竞争分析，满足项目所 大工程建设或重大装备研制的需求情况等）zhang (22) 3．主要经济、社会、环境效益（如技术及产品应用产业化前景，在课题实施期内能够 形成的市场规模与效益，对保障国家安全、促进社会可持续发展及提升我国相关产业竞 争力的作用等）wn (23) 4．课题实施中可能形成的示范基地、中试线、生产线及其规模zhang (24) 5．人才队伍建设wn (24) 6．其它应考核的指标 (25)