数据库系统原理模拟试卷(五)

北方民族大学计算机学院

数据库系统系统原理模拟试卷

1.D

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.C

8.D

9.C 10.B

一、选择题（20分，每小题2分）

1关于联系的多重性，下面哪种说法不正确？

A.一个多对多的联系中允许多对一的情形。

B.一个多对多的联系中允许一对一的情形。

C.一个多对一的联系中允许一对一的情形。

D.一个多对一的联系中允许多对多的情形。

2．某关系R(A, B, C, D)有函数依赖A→B, BC→D, D→A，R有几个键？

A.1

B.2

C.3

D.4

3. 有关系R和S，R∩S的运算等价于

A.S-(R-S)

B.R-(R-S)

C.(R-S)∪S

D.R∪(R-S)

4. 为了使索引键的值在基本表中唯一，在建立索引的语句中应使用保留字为:

A.UNIQUE

B.COUNT

C.DISTINCT

D.UNION

5. 由函数依赖A→B和C B，有A→C。此规则是：

A.合并规则

B.平凡依赖规则

C.传递规则

D.分解规则

6．设，且W、R、S的属性个数分别为w、r和s，那么三者之间应满足( )

A.w≤r+s

B.w＜r+s

C.w≥r+s

D.w＞r+s

7. 设U是所有属性的集合，X、Y、Z都是U的子集，且Z=U—X—Y。下面关于多值依赖的叙述中，不正确的是( )

A.若X→→Y，则X→→Z

B.若X→Y，则X→→Y

C.若X→→Y，且Y’ Y，则X→→Y’

D.若Z=Ф，则X→→Y

8. 学生社团可以接纳多名学生参加，但每个学生只能参加一个社团，从社团到学生之间的联系类型是( )

A.多对多

B.一对一

C.多对一

D.一对多

9. SQL语言集数据查询、数据操纵，数据定义和数据控制功能于一体，语句CREATE、DROP、ALTER实现的功能是( )

A.数据查询

B.数据操纵

C.数据定义

D.数据控制

10.事务是数据库进行的基本工作单位。如果一个事务执行成功，则全部更新提交；如果一个事务执行失败，则已做过的更新被恢复原状，好像整个事务从未有过这些更新，这样保持了数据库处于( )状态。

A.安全性

B.一致性

C.完整性

D.可靠性

二、填空题（10分，每小题2分）

1. 数据操作是指对DB的查询和__更新_________两大类操作。

2. 实体完整性约束规则是对______参照________约束。

3. SQL语言有两种使用方式：交互式和___嵌入式_______。

4. 函数依赖完备的推理规则集包括：自反律、__增广律______、传递律。

5. 事务的原子性是有DBMS的_事务管理程序________实现的。

三、名词解释（10分，每小题2分）

1. 弱实体集

2. 非平凡多值依赖

3. 参照完整性约束

4. 授权

5. 事务的原子性

四、简答题（20分，每小题4分）

1. 设有关系R(A,B,C)和S(C,D,E)，其元组如下所示：

2. 简述将违背BCNF的函数依赖分解成满足BCNF函数依赖的算法。

3. 设教学数据库中有三个基本表：

S(SNO，SNAME， AGE， SEX)，其属性分别表示学号、学生姓名、年龄、性别。

C(CNO， CNAME， TEACHER)，其属性分别表示课程号、课程名、上课教师名。

SC(SNO，CNO，GRADE)，其属性分别表示学号、课程号、成绩。

有如下SQL查询语句：

SELECT SNO

FROM S

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *

FROM C

WHERE NOT EXISTS

(SELECT *

FROM SC

WHERE S.SNO=SC.SNO

AND https://www.360docs.net/doc/012520618.html,O=https://www.360docs.net/doc/012520618.html,O)

请完成下列问题：用汉语句子写出该SQL语句所表示的查询。

4.设有关系模式R(A，B，C，D，E)，F是R上成立的函数依赖集，F={ABC→DE, BC→D，D→E}，试问R达到第几范式，并说明理由。

5. 举例说明ER模型中实体之间M:N联系转换成关系数据模型的方法是什么？

五、设计题（24分，每小题3分）

现有关系数据库如下：

学生(学号，姓名，性别，专业，奖学金)

课程(课程号，名称，学分)

学习(学号，课程号，分数)

用关系代数表达式实现下列1—4小题：

1.检索获得奖学金的所有学生所学课程的信息，包括学号、姓名、课程名和分数；

2.检索学生“黎明”所学课程中有不及格课程的课程号、名称和分数；

3.检索获得奖学金、同时又有不及格成绩的学生信息，包括学号、姓名和专业；

4.检索没有任何一门课程成绩超过90分的所有学生的信息，包括学号、姓名和专业。

用SQL语言实现下列5—8小题：

5.检索获得奖学金的所有学生所学课程的信息，包括学号、姓名、课程名和分数；

6.检索没有任何一门课程成绩超过90分的所有学生的信息，包括学号、姓名和专业；

7.对成绩有过不及格的学生，如果已经获得奖学金的，将奖学金减半；

8.定义获得奖学金、同时又有不及格成绩的学生信息视图AAA，包括学号、姓名、专业。

六、综合题（16分，第1题4分，第2题3分，后面每小题3分）

为某医院建立一个信息管理系统，系统需求如下：

1．医院有多个科室，如：内科，外科，药剂科，财务科等，每个科室有其固定的地址。

2．每个科室有多位职员，每位职员属于一个科室，职员信息包括：姓名、性别、职务（包括医生、护士、药剂师、会计等）、职称、电话等。职员可能重名。每个科室有一位职员担任科室主任。

3．医院的药品分类管理，如：抗生素类，心血管类等。每一类有多种药品，每种药品属于某一类。

4．药品信息包括：药品代码、药品名称、规格、计量单位、价格等。

5．病人看病后由医生开出处方。处方信息包括：病人姓名、性别、年龄、处方日期、医生姓名、药品名称、规格、数量、服用方法等。每张处方可开出多种药品。

6．病人凭处方分别付费、取药，系统中应有对应的记录，如：收费员、收费日期，药师、发药日期等。

根据上述需求，按次序回答下列问题：

1. 用E/R图建立该系统的数据库模型。为每个实体集确定其键属性，并确定联系的多重性。注意弱实体集的表示。

2. 由数据库模型建立该系统的关系模式，并确定每个关系的主键和可能的外键。注意各关系中的函数依赖和多值依赖，并使你的关系能符合更高范式。

注意：将E/R图中实体集、属性和联系，关系模式中的关系和属性都取为中文名称。

3. 使用SQL语言完成下面的计算：

1) 计算2001年12月所开处方的处方号、收费日期、处方收费金额，并按处方金额从小到大排列。

2) 计算2001年12月处方金额最大的处方号、医生姓名和所开处方金额。(注意利用已有查询定义视图)

3) 计算2001年12月所有员工的员工号、姓名及其所开处方的金额。(注意使用外连接，没有订单的销售员的销售金额应为0)

参考答案：

一、选择题（20分，每小题2分）

1.D

2.C

3.B

4.A

5.C

6.A

7.C

8.D

9.C 10.B

二、填空题（10分，每小题2分）

1.更新

2. 主键

3.嵌入式

4. 增广律

5. 事务管理程序

三、名词解释（10分，每小题2分） 略

四、简答题（10分）

1.

2.⑴找一个违背BCNF 的非平凡函数依赖A 1A 2…A n → B 1B 2…B m 。 ⑵把关系R 分解成两个关系：

R1(A 1,A 2,…,A n , B 1,B 2,…,B m )；

R2(A 1,A 2,…,A n , 所有其它属性) ，若不满足BC 范式，则再分解。

3.找出学习所有课程的学号.

4.{ABC}+={ABCDE}且{AB}+={AB}、{AC}+={AC}及{BC}+

={BCDE}，所以ABC 是键。 又BC 是键码真子集，所以它违背2NF ，故该关系模式只满足1NF 。 5. 设工厂里产品与零件之间有M:N 联系，其ER 图如图所示：

注意：对于关系“构成”的属性“数量”的语义要清楚。其语义是，某一产品组成时需要的某种零件的数量，而不是某一产品需要多少零件。

把这个ER 图转换成关系模型的方法(过程)如下：

⑴ 把每个实体类型转换为表，实体的键，即为表的键。 产品(产品号，产品名，规格) 零件(零件号，零件名，库存量)

⑵ 由于关系是M:N ，两端实体的键合起来作为表的主键，而这两端实体的键分别表的外键，其结构如下：

构成(产品号，零件号，数量) 五、设计题（24分，每小题3分）

1. ∏学号,姓名,课程名,分数(σ奖学金>0(

))

2.

∏课程号,名称,分数(σ姓名=’黎明’()) 3. ∏学号,姓名,专业(σ奖学金>0 AND 分数<60 (学生))

4. ∏学号,姓名,专业(学生)-∏学号,姓名,专业(σ分数>90 ())

5. SELECT学生.学号,姓名,课程,和分数

FROM 学生,学习,课程

WHERE 学生.学号=学习.学号AND 学习. 课程号=课程.课程号AND 奖学金>0;

6. SELECT 学号,姓名,专业

FROM 学生

WHERE 学号NOT IN

(SELECT 学号

FROM 学习

WHERE 分数>90

)

7. UPDATE 学生

SET 奖学金=奖学金/2

WHERE 学号IN

(SELECT 学号

FROM 学习

WHERE 分数<60

)

8. CREATE VIEW AAA

AS

SELECT 学号,姓名,专业

FROM 学生

WHERE 奖学金>0 AND 学号

(SELECT 学号

FROM 学习

WHERE 分数<60

)

六、综合题（16分，第1题4分，第2题3分，后面每小题3分）

1．

2.数据库模式

科室（名称，地址，主任员工号）

职员（员工号，姓名，性别，职称，职务，所在科室）

处方（处方号，医生，日期，收费员，收费日期，药剂师，发药日期，病人姓名，病人性别，病人年龄）

处方明细（处方号，流水号，药品号，数量，服药方法）

药品（药品号，药品名称，规格，计量单位，价格，所属类别）

药品类别（类别编号，类别名称）

外键

科室(主任员工号) →职员(员工号)

职员(所在科室) →科室(名称)

处方(医生) →职员(员工号)

处方收费员) →职员(员工号)

处方(药剂师) →职员(员工号)

处方明细(处方号) →处方(处方号)

处方明细(药品号) →药品(药品号)

药品(所属类别) →药品类别(类别号)

3. ⑴ select处方.处方号,收费日期,sum(数量*价格) as 收费金额

from处方inner join 处方明细on 处方.处方号=处方明细.处方号

inner join 药品 on 药品. 药品号=处方明细. 药品号

where 收费日期>=’2001-12-01’ and 收费日期<=’2001-12-31’

group by 处方.处方号,收费日期

order by收费金额

⑵ create view V1 as

select 处方.处方号,医生,sum(数量*价格) as 收费金额

from 处方inner join 处方明细on 处方.处方号=处方明细.处方号 inner join 药品 on 药品.药品号=处方明细.药品号

where 收费日期>=’2001-12-01’ and 收费日期<=’2001-12-31’ group by 处方.处方号,医生

select 处方号,姓名,收费金额

from 职员inner join V1 on员工号=医生

where收费金额>=all (select max(收费金额) from V1)

⑶ select 员工号, 姓名, sum(数量*价格) as 收费金额

from 职员left outer join

(处方 inner join处方明细on 处方.处方号=处方明细.处方号 inner join 药品 on 药品.药品号=处方明细.药品号)

on 员工号=医生

where 收费日期>=’2001-12-01’ and 收费日期<=’2001-12-31’