【功的原理及其应用、机械效率、改变世界的机械】

【功的原理及其应用、机械效率、改变世界的机械】

1．（利用功的原理计算）

⑴一个人用50牛顿的力往下按杠杆，把一个物体举高了0.5米，如果手下降的高度是2米，这时人做的功是__________，被举高的物体重是__________。

⑵用动滑轮提起50牛顿的重物，人拉绳做的功是100焦耳，那么动滑轮把物体提起的高度是__________。

⑶一个工人用动滑轮提升物体，他作用在绳上的拉力是250牛，如果把物体升高12米，这个工人要做的功是__________。

⑷一个工人用轮轴把-个物体提高2米时做了500焦耳的功，这个物体重是___。

2．如图，为一辘轳，辘轳摇把到轴线的距离是50cm，轴

半径是10cm，若把240N的水桶从井中匀速提起)，应在摇把上

加多大的力?如果井深6m，那么手摇摇把移动了多少距离才能

把水从井底拉至地面?

3．如图所示，利用动滑轮把重物沿斜面匀速拉上去，已知斜

面长为L，高为h，重物的质量为M，摩擦均可忽略不计，那么把重

物从斜面底端拉到斜面顶端的过程中，下列哪个等式成立( )

A．FL = 4Mgh B．1/2FL = Mgh C．FL = Mgh D．2FL = Mgh

4．盘山公路总是筑得盘旋曲折，因为( )

A．盘山公路盘旋曲折会延长爬坡的距离，根据斜面的原理，斜面越长越省功B．盘山公路盘旋曲折显得雄伟壮观 C．盘山公路盘旋曲折会延长爬坡长度，斜面的原理告诉我们，高度一定，斜面越长越省力 D．盘山公路盘旋曲折是为了减小坡度，增加车辆的稳度

5．利用斜面把重物提升到某一高度，第一次用长为4米的光滑木板做斜面，第二次用长为2米的光滑木板做斜面，则第一次移动重物所用的力是第二次移动同一重物所用力的____倍，两次所做的功之比是____。

6．要把重100牛的物体提升0.4米，使用杠杆时所做的功是____焦，使用滑轮组时所做的功是____焦（两种机械的自重和摩擦忽略不计）。

7．通过斜面把物体移到高处，总比直接把这个物体抬上去要____些，所以说斜面也是一种机械。

8．机械师设计制造的任何机械都遵循____原理，使用机械的目的是省____或者省____，但不能省____。

9.斜面长是斜面高的几倍，所用的推力就是物体重的____。可见，当物体升高相同的高度，斜面越长推力越____，即越省____。

10．有一斜面高h=1米，长L=4米，重200牛的重物在沿光沿斜面向上的拉力F的作用下,匀速到达斜面顶端，根据功的原理。F=____牛，斜面对重物的摩擦力为

____牛，如果斜面高度不变，要使拉力更小些,则必须使斜面的长度____（选填“变

大”、“变小”或“保持不变”）。

11．用一根杠杆把一个重120牛的物体匀速举高0.3米，而杠杆的动力作用点

下降0.9米，则动力做的功是____焦，动力是____牛，动力臂与阻力臂之比是____

（不计杠杆的重力和摩擦阻力）。

12.山区里常常可看见挑夫挑着重物上山，在斜坡上走S 形路线，他们这是为

了( )

A ．使人做的功少一点

B ．使人省力一些

C ．以上说法都不对

D ．不为什么，这是他们的习惯

13．（自编）请回答下列问题：

⑴功的原理内容：___________________________________________________；

⑵轮轴的两个主要功能：____________________________________________；

⑶使用轮轴时，动力作用在________________________________最省力；

⑷轮轴实现了____________运动和____________运动的相互转化；

⑸轮轴是一个变了型的________________的杠杆；

⑹斜面特点是：_____________________________________________________；

⑺轮轴特点公式：________________和斜面特点公式：________________。

14．三个长度不同而高度相同的光滑的斜面甲、乙、丙， 如图

所示，已知长度分别是6米、5米、4米，现在把同一重物分别沿这

三种斜面由底端匀速推到顶端，则推力所做的功是（ ）

A ．在斜面甲上最大

B ．在斜面乙上最大

C ．在斜面丙上最大

D ．在三个斜面上一样大

15．一同学使用杠杆将重物上升0.2m ，如果它用力为200N ，力的作用点下移了

0.6m ，不考虑杠杆重和摩擦，该同学做功为_____J ，物体重为____N ．

16．小文同学用动滑轮把重200N 的物体匀速提升到某一高度，拉力移动距离

为2m ，不计滑轮重及绳与滑轮间摩擦，则拉力做功为_______J ．

17．用—个滑轮组把一个重500N 的物体提高，若拉力做

的功为4000J ，动滑轮重及绳与滑轮间摩擦不计，则物体升高的

距离为_______m ．

18．如图所示，将同一物体分别沿着光滑斜面AB 、AC 匀

速推上顶端A ，所用推力分别为F 1、F 2，推力F 1、F 2所做的功分别为W 1、W 2，则( )

A ．F 1>F 2，W 1>W 2

B ．F 1

C ．F l >F 2，W 1=W 2

D ．F 1

19．要用15N 的力刚好提起重20N 的物体，可以应用下列简单机械中的哪一种

(不计机械自身重及摩擦)( )

A ．杠杆

B ．一个定滑

C ．一个动滑轮

D ．一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组

20．下面说法中，正确的是( )

A ．省距离的机械可以省功，但一定费力

B ．省力的机械可以省功，但一

定

费距离 C．省距离的机械可以省力，但不省功 D．省力的机械一定费距离，但不

省功

21．拉力对动滑轮做了196J的功，使重物匀速上升2m，不计滑轮重和摩擦，则该物体的质量为( ) A．5kg B．10kg C．20kg D．40kg 22．用一个动滑轮将一重400N的物体提高时，绳子自由端移动了2m，拉力所做的功为_____J(动滑轮重及摩擦不计)，物体升高的距离为______．23．使用滑轮组将重200N的物体提

起时，用了50N的拉力(不计滑轮重及摩

擦)，则承担重物的绳子有_______段．

24．下表是小远同学研究斜面是否省

功的实验数据记录：由上述实验数据可以得出两个结论：

(1) _________________________； (2) __________________________。

25．下列说法中正确的是( )

A．功的原理只适用于简单机械 B．在考虑机械自重和摩擦的情况下，功的原理就不适用了 C．只有使用费力的简单机械才不能省功 D．功的原理对任何机械都适用

26．沿不同的光滑斜面向上拉同一个物体，下面分析正确的是( )

A．斜面的高度越高越费力 B．斜面越短越费力 C．斜面的高度与长度的比值越大越费力 D．在斜面高度相同的情况下，斜面越长越费力27．矿坑里有一条坑道长120m，坑道两端高度差是20m，沿着这条坑道拉上一

辆1．2t的矿车，至少要用_______N的

拉力。

28．在做研究简单机械是否省功的

实验中，除了用到杠杆、动滑轮、细线

外，还需要_______和_______．下表是

某同学在做该实验时记录的数据．

(1)在上表中有两处小英由于时间不够没有完成，下面有4组数据，你认为最合理的是( )

A．S=0.6m，F S =3J B．S =0.5m，F S =3J

C． S =0.4m，F S =2.4J D．S =0.65m，F S =3.9J

(2)你在选择(1)中的答案时的依据是__________________________________ ________________________________________________________.

29．在生活中，我们骑自行车上坡时，常走S形路线，请你根据所学物理知识谈一下这样做有什么好处．

_______________________________________________________________________ _______________________________________________。

30．一人把100N的重物送到lOm高的楼上，采用下述三种方法：用手直接提，使用动滑轮，使用滑轮组，若不计摩擦和滑轮的重力，在上述三种情况下，对重物

做的功( )

A．用手直接提时最小 B．使用动滑轮时最小

C．使用滑轮组时最小 D．三种情况一样

31．如图所示，小孩通过三种不同方式把沙子从

一楼搬至三楼，由图知这三种方式的机械效率分别

为:η1=______，η2=_____，η3=______，这说明

__________________________________________，

其原因是___________________________________

_____。方法好的是______种。

32．在建筑工地上，某工人师傅沿5m长的斜面

把千个重1800N的物体推上1.5m高的地方，所用推

力为900N，则：(1)该斜面的机械效率为______。(2)如果该工人师傅仍

用900N的推力将2000N的物体推上1.5m高处，则他可采取的措施是___________

____________或______________________________(3)如果要提高该斜面的机械效

率，工人师傅可以__________________或__________________.

33．一人通过滑轮组把重为400N的物体匀速提升，滑轮组的机械效率为80%，

人拉绳用力100N，当绳端被拉过4m时，物体上升________m，这滑轮组是由________

只定滑轮和________只动滑轮组成的。

34．用不同滑轮组提升同一重物时，所测的机械效率相比( )

A．相同 B．动滑轮个数多的效率高

C．动滑轮个数少的效率高 D．由定滑轮个数决定

35．甲、乙两种机械的机械效率分别为70%和50%，则下列说法中正确的是( )

A．使用甲机械省力 B．使用甲机械做功多C．使用甲机械做的有用功在总功中的比例大 D．使用乙机械做的有用功少

36．影响滑轮组机械效率的主要因素有( )

A．动滑轮重力 B．被提物体重 C．滑轮与绳摩擦 D．以上各种因素都有

37．为了提高机械效率，下列说法不正确的是( )

A．改进机械结构，使它更合理，更轻巧 B．让机械尽可能多做功 C．按技术规程，调好间隙，使机械处于良好的运转状态 D．经常保养，定时润滑38．为了提高斜面的机械效率，下面采取的措施正确的是( )

A．快速将物体推上斜面顶端 B．缓慢地将物体推上斜面顶端

C．将斜面加长 D．使斜面光滑些

39．沿着长2m、高lm的斜面，用平行于斜面向上的推力，将0．2t

的物体由底端匀上顶端，已知斜面的机械效率是80％，则推力大小为( ) A．1．225N B．1225N C．122．5N D．12．25N

40．用如图所示的滑轮组将1200N的物体匀速提高，已知拉力F=480N，

绳自由端被提升的高度为4．2m，则以下判断不正确的是( )

A．滑轮组的机械效率为83% B．总功是5040J

C．总功是2016J D．额外功是336J

41．物体重450N，用一个动滑轮将其匀速提升2m．如果作用在绳自由端竖直

向上的拉力为250N，则动滑轮的机械效率________。

42．如图所示，置于水平桌面上的物体A重100N，物体B重60N，如果物体B

在5s内匀速下降50cm，则物体A在水平桌面上匀速移动了_____㎝，A的重力做功

______J，绳子拉力F对A做功______ J(不计滑轮重、绳重及绳与滑轮间的摩擦)

第42题图第43题图第44题图第45题图第46题图43．如图所示，将一重500N的圆桶拉上长5m，高2m的斜坡，所用的拉力为

200N，则拉力做的功是( ) A．400J B．800J C．2000J D．2500J 44．如图所示，物体的质量为15kg，滑轮重力为20N，用力F拉着滑轮使物体

匀速上升4m，则拉力F做的功是________焦。(不计摩擦，g=10N／kg) 45．如图所示，是一工人师傅用于粉刷楼房外墙壁的升降装置示意图，上端固

定在楼顶，若动滑轮质量为2．5kg，工作台质量为7．5kg，涂料和所有工具为20kg，

工人师傅的质量为60kg，绳重及摩擦不计。(g取ION／kg)当工作台停在距地面10m

高处时，工人师傅对绳子的拉力为_______N；若工作台从距地面10m高处上升到距

地面30m高处，工人师傅最少需要做_______J的功。

46．如图所示，用一个动滑轮将一重400N的物体提起1m时，克服重力做功

_______J，不计滑轮重和摩擦，加在绳子末端的拉力为_______N，拉力做功

_______J，绳子末端上升的高度是_______m。

47．修房时，用动滑轮把一桶水泥提升到房顶上，人对水泥做的功是______，

人对桶做的功是_______，人对水泥和桶做的功是_______。

48．任何机械本身都受到_______作用，相对运动的零件间存在_______，所以

使用任何机械除了做_______功之外，都不可避免地要做_______功。这时动力所做

的功_______有用功加额外功。

49．把质量是120kg的物体从斜面底端推向顶端，所用的推力是450N，斜面长

4m，高l m，则有用功是_______，总功是_______，该斜面的机械效率是_______。

50．分别用定滑轮和动滑轮提升同一物体，若重物提升高度相同，不计绳的质

量和摩擦，则( )

A．使用定滑轮机械效率高 B．使用动滑轮机械效率高

C．两种方法机械效率相同 D．使用动滑轮省力，做功少，机械效率低51．用一个动滑轮把500N的重物匀速提高1m ，所用的拉力是300N，在此过

程中的有用功、总功和动滑轮的机械效率分别是( )

A．500J，300J，16.7％ B．500J，600J，83.3％

C．300J，500J，83.3％ D．600J，500J，120％

52．一斜面长为L 高为h ，在沿斜面向上的拉力F 的作用下，将重为G 的物体

从斜面的底端匀速推上斜面的顶端，物体受到的摩擦力为f ，则斜面的机械效率为

( )

A ．Gh/FL

B ．Gh/(F-f)L

C ．Gh/(F+f)L

D ．Gh/fL

53．一台起重机将重5000N 的货物提高2m ，此过程中所做的额外功是7000J ，

有

用功是______J ，总功是______J ，起重机的机械效率为______。

54．用一只木桶通过滑轮组到井下取水，第一次取半桶，第二

次取满桶(摩擦不计)，比较两次：W 1额外____W 2额外，η1_____η2(选填

“大于”“小于”或“等于”)。

55．如图所示，分别用甲、乙两个滑轮组匀速吊起重物G 1和G 2，

如果η甲=90％，η乙=80％，且F 1:F 2=3:2，那么G 1:G 2=_______。

56．下列各种方法中能提高滑轮组机械效率的是( )

A ．增加绳子长度

B ．给滑轮加润滑油

C ．增加滑轮重力

D ．增加滑轮个数

57．使用机械效率为80%的动滑轮，将质量为10kg 的重物匀速提起，则所用拉

力为( ) A ．49N B ．50N C ．60N D ．61N

58．滑轮组的机械效率为80％，它可以用100N 的力匀速提起重400N 的物体，则承担物重的绳子股数为( ) A ．3 B ．4 C ．5 D ．6

59．用滑轮组来提升1500N 的重物，已知滑轮组的机械效率是

50%，每股绳子最多承受750N 的力，为保证绳子不被拉断，且使用

的滑轮的个数最少，试通过计算画出滑轮组的装配图．

60．如图，用40N 的拉力使物体匀速上升，不计绳重和摩擦，

整个装置的机械效率为75%，求：

(1)物体A 重是________N ，动滑轮重是________N 。

(2)若绳能承受的最大拉力为50N ，此装置的机械效率可提高到________。

61．图中的物体G =180牛，若将物体匀速提高h=2米，需要用F=80牛的拉力。

则拉力F 做的功和滑轮组的机械效率 分别是（ ）

A ．360焦，75%

B ．480焦，75%

C ．320焦，88.9%

D ．480焦，133%

第61题图 第62题图 第63题图 第65题图 第66题图

62．一个工人用如图160所示的滑轮组提起2000牛的货物，所用的拉力是800

牛，绳子自由端被拉下4米， 下列说法中正确的是（ ）

A ．总功是3200焦，机械效率是40%

B ．有用功是800焦，机械效率是40%

C．有用功是3200焦，机械效率是62.5% D．总功是3200焦，机械效率是62.5% 63．不计摩擦及绳重，用同一滑轮组第一次提起重为G的物体，第二次提起重

2G的物体，下面关于这两次机械效率的说法中正确的是（）

A．第一次机械效率较大 B．第二次机械效率较大

C．两次机械效率相同 D．两次机械效率之比为1:2

64．如图所示，用四个完全相同的滑轮和两根相同的绳子组成的甲、乙两个滑

轮组，若匀速提升重力相同的物体，在不计摩擦的情况下，则（）

A.甲滑轮组较省力，机械效率较高

B.乙滑轮组较省力，机械效率较高

C.两个滑轮组省力程度不同，机械效率相同

D.两个滑轮组省力程度不同，机械

效率不相同

65.小女孩利用图所示的滑轮组提起重2400牛的牛犊，所用的拉力是

500牛，绳子自由端被拉下4米，则她做的有用功为_________焦，该滑轮

组的机械效率是___________。

66.用一个动滑轮把重80牛的货物提到5米高处（如图），所用的力是

50牛，那么人做的有用功是______焦，滑轮组的机械效率是____________。

67.一个工人用如图的滑轮组提起重为2×103牛的货物，所用的拉力是

800牛，绳子自由端被拉下4米，则滑轮组的机械效率为 ______。

68.下列说法中正确的是（）

A.桶从井中提水的时候，对桶做的功是有用功

B.桶从井中提水的

时候，对水做的功是总功 C.到井里，从井里把桶捞上来的时候，对桶做的

功是有用功 D.到井里，从井里把桶捞上来的时候，桶里带了一些水，对桶和水做

的功是有用功

69.提高机械效率，更充分地发挥机械设备的作用，有重要的经济意义，提高

机械效率的主要办法是：_____________和____________。

70.用如图滑轮组甲和乙，提起同样重的物体时甲滑轮组的机械效率为η

甲

组的

机械效率为η

乙可判定η

甲

________η

乙

。如果用乙滑轮组第一次提起重G

1

的重物，

机械效率为η

1二次提起重为G

2

的重物（G

1

>G

2

），机械效率为η

2

可判定η

1

______η

2

不考虑摩擦和绳重的影响）

第70题图第71题图第72题图第73题图71．“测定滑轮组的机械效率”的实验装置如图所示，所用砝码每个重1牛。

〔1〕实验时应_______拉动弹簧秤；

〔2〕若在上升过程中弹簧秤的示数是0.9牛，砝码上升的距离是0.10米，那

率是_________。

72．有9位同学用如图所示的装置测滑轮组的机械效率，他们所测的拉力如下

表所示，由表中数据可知，第_________ 位同学的测量是错误的，分析出现这一错误的原因可能是_____________

____________________________。

73．如图所示，规格完全相同的滑轮，用相同的绳子绕成甲、乙两个滑轮组，分别提起重为G 1和G 2的两个物体，比较它们的省力情况和机械效率，下列说法正确的是（ ）

A.若G 1= G 2，则F 1

B.G 1= G 2，则F 1>F 2，乙的机械 效率高

C.若G 1

D.若G 1

74.在“测滑轮组机械效率”的实验中，请回答下列各问：

⑴实验中使用的测量工具有_________和_________。

⑵实验中测量的物理量有_____________________、______

____________和__________________、_____________________。

⑶实验的原理是__________________。

⑷实验中，必须使物体_____上升，目的是使动滑轮对物体的拉力等于

_________。

⑸影响滑轮组机械效率高低的因素有________、________、_______。

⑹如图所示的两个滑轮组，每个滑轮重相同，两个物体重相同，两个物体被提

升同样高时，它们的机械效率相比是：η甲 ____η乙。（选填：>或<或=）

⑺总功和有用功的求法公式一般为：W 总=________；W 有=________。

75．某同学在做“测滑轮组机械效率”

实验中测得弹簧秤示数为2.ON ，物重为5.4N ，物体移动距离0.15m ，弹簧秤移动距离为0.45m ，则W 有用=_______J ，W 总=_______J ，机械效率η=_______，其中承担

物重的绳子有_______股．

76．如图所示，某同学在做“测定滑轮组的机械效率”实验时，测量到的数据

使两物体都升高12m ，则( )

A.甲做的功多，甲的功率大

B.乙做的功多，乙的功率大

C.甲、乙做功一样多，但甲的功率大

D.甲、乙做功一样多，但乙的功率大

78．用定滑轮、动滑轮、滑轮组分别提升同一重物时，在不计摩擦阻

力的情况下，对机械效率的分析正确的是（）

A.定滑轮大

B.动滑轮大

C.滑轮组大

D.都一样大

79．将一个定滑轮改为动滑轮使用，这样一定（）

A.提高机械效率

B.降低了机械效率

C.机械效率不变

D.以上三种情况都有可能

80．一台机器的功率大指的是( )

A.这台机器做的功多

B.这台机器做功快

C.这台机器做的有用功多

D.这台机器的效率高

81．汽车上坡，一般都是低挡减速，其原因是( )

A.汽车功率一定，减速可以增大牵引力

B.有用功一定，减速能提高机械效率

C.慢速上坡安全第一

D.减速上坡可增大摩擦，防止车下滑

82．如图所示的是测定滑轮组的机械效率装置.

(1)实验器材有滑轮组，钩码、铁架台、弹簧测力计、长约2m的细绳，

还缺少的器材是________。

(2)向上拉钩码时，应使钩码________________一段距离．

(3)若每个钩码重10N，钩码上升的距离是20cm，弹簧测力计示数是

8N，则W有用=________J，W总=________J，机械效率η=_______。

(4)如果增加钩码重，整个装置的机械效率将_______，原因是_____________ ________________________________________________。

83．A、B两杆竖直在水平地面上，A、B杆长之比为3:5，甲、乙两同学进行爬杆，甲用9s，乙用10s分别爬到A、B杆顶，甲、乙两人体重之比是5:6，则甲、乙两人爬杆的功率之比是( )

A.3:4

B.6:5 C．5:9 D.9:20

84．一人利用动滑轮(设重为G

轮

)将重力为G的工件在t时间内匀速提高h，不计绳重及摩擦，人做的功率为( )

A.Gh／t

B.(G+G

轮)h／t C.2(G+G

轮

)h／t D.2Gh／t

85．如图所示是“测滑轮组机械效率”的实验装置图，每个

钩码重为G，且单个滑轮的质量相等．请用“大于”“等于”或“小

于”填空．

(1)在图(a)中，当拉着弹簧秤匀速竖直上升时，弹簧秤的读

数将_______2G/3，弹簧秤移动的距离将_______钩码移动距离的

3倍，滑轮组的机械效率_______1．

(2)若测图(b)中滑轮组的机械效率，则弹簧秤的读数将

_______图(a)

中弹簧秤的读数，图(a)中滑轮组的机械效率_______图(b)中滑轮组的机械效率．86．在“测定滑轮组机械效率”的实验中，某同学用同一实验装置做实验，测

得数据如下表所示：

(1)该滑轮组至

少由_______个滑轮

组成，表中η1=____。

(2)从实验数据和计算结果可以看出：用同一个滑轮组，所挂钩码越

________，滑轮组的机械效率就越高．

(3)在第2次实验时，如果想提高该滑轮组的机械效率，我们可以给滑

轮加_____________。 第87题

87．如图，用40N 的拉力使物体匀速上升，不计绳重和摩擦，整个装置的机械

效率为75％，则：(1)物体A 重为_______N ，动滑轮重为_______N 。(2)若绳能承受的最大拉力为50N ，此装置的机械效率可提高到_______。

88．下表是一台水泵上的铭牌，其中

轴功率指的是水泵在流量、扬程和转速都

正常的情况下，水泵轴从动力机得到的功

率，则用该水泵正常工作1h ，能把_____kg

的水抽至10m 高处．

89．实验中学“STS ”小组，为研究影响某物理量的因素，在一次课外活动中

李宇同学正确地测量和记录了下表中的各项

数据：(物体做匀速直线运动)

(1)在四次实验中，由上表知有一个物

理量大小不变，该物理量是___________

_________，它等于_____．

(2)由表知，该物理量的大小与表中的各

项物理量_____，它的大小取决于______________．

(3)由表知，对于匀速上升的物体，该物理量可以用另一种形式表示：________.

90．一台水泵每秒钟内可把80kg 水扬高10m ，若水泵效率为80%，带动水泵的

电动机效率为85%，则下列电动机中的哪一台可以带动水泵工作( )

A.9.8kW 的电动机

B.12kW 的电动机

C.10kW 的电动机

D.6kW 的电动机

91．密度为0.8×103kg ／m 3、体积为ld m 3的方木板，在水下受到竖直向下的大

小为10N 的力F 的作用，向下运动4m ，那么木板所受( )

A.力F 做的功是32J

B.重力做的功是40J

C.合力做的功是32J

D.浮力的大小是8N

92．两个滑轮完全相同，其重力均为20N ，分别用图所示的

两种方式，将重400N 的物体以相同的速度匀速提升了10m ，不

计摩擦和绳重，则下列判断正确的是( )

A.F 1做的功大于F 2做的功

B.F 1和F 2做的功相等

C.F 1做功的功率小于F 2做功的功率

D.F 1和F 2做功的功率相等

93．某人用如图所示装置来拉小车匀速前进，所用拉力F 为300N ，滑轮组绳子

的自由端1s 内移动0.6m ，若不计滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦，那么，地面对小

车的摩擦力f和滑轮组对小车做功的功率分别是( )

A.f=900N，P=180W

B.f=600N，P=180W

C.f=600N，P=60W

D.f=900N，P=270W

94．用如图所示的滑轮组提起重为800N的重物G，已知动滑轮的总重

为200N，若不计绳重及摩擦，求：

(1)匀速拉动绳端所用的拉力F为多大?

(2)滑轮组的机械效率是多少?

95．甲、乙二人均用100N水平向左的推力分别去推静置于水平地面上时两张不同的办公桌A、B．甲在1min内将办公桌A匀速移动了12m，乙没有推动。问：

(1)地面对办公桌A的摩擦力为多大?方向如何? (2)甲、乙二人做的功分别

为多大?

(3)甲、乙二人在1min内做功的功率分别为多大?

96．如图所示，某矿产工人用200N的水平拉力抓紧绳子的

一端，沿水平地面匀速向右运动，在10s内将矿井里质量为32kg

的物体提升4m，根据题给条件，请你计算出与本题相关的5个物

理量，要求写出简要说明和结果．(g取ION／kg)

97．图所示装置提升重物，已知物重G

l :G

3

=1:2，滑轮重与重物重之比G

2

:G

1

=1:3，

G 4:G

3

=1:4。求：①两个装置的机械效率之比；②拉力F

1

和F

2

之比。(不计摩擦)

98．如图是用滑轮组提起重物的装置示意图，物体重G=6×104牛，滑轮组的机械效率为80％，拉力F的功率为2.5千瓦，要把重物匀速提升1米，求：

(1)有用功和额外功分别是多少? (2)需用的拉力F为多大? (3)需用多长时间?

99．如图示滑轮组的机械效率为80％，设重1600牛的物体G

以0.4米／秒的速度匀速上升，求：(1)拉力F 的大小。(2)10秒内拉力做

的功。(3)拉力的功率。

100．一位同学站在地面上，要利用如图所示的滑轮组提升重

物，已知物重1000牛，而绳子最多只能承受400牛的拉力。请你

帮他在图中画出符合要求的绳子绕法。

101．在图中，用一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组来提

起重物A 。若要求作用在绳自由端的拉力方向向下，请在图中画出

绳的绕法。 100题 101

题

102．一人用如图所示的滑轮组匀速提升物重为200牛的物体，此时人

对绳的拉力为120牛，不计绳重和摩擦。求：

(1)滑轮组的机械效率。(2)如果人的体重为600牛，那么他用此滑轮组

所提升物体的物重不能超过多少牛?

103．某人利用如图所示的滑轮组提升重物，设绳和滑轮的摩擦不计，

求：⑴用250N 的拉力将重400N 的物体匀速提升，滑轮组的机械效率是多

少？⑵若用力将重1000N 的物体匀速提升5米，拉力做的功是多少？机械

效率是多少？

104．如图所示的是用甲、乙两个滑轮组提升重物，已知物重G 1与G 2之比是2:1，

甲滑轮组中动滑轮重G

甲与G l 之比是1:5；乙滑轮组中两个动滑

轮总重G 乙与G 2之比是3:5(不计摩擦)，求：(1)甲、乙两个滑

轮组的机械效率之比是多少?(2)拉绳的力F

l 与F

2

之比是多少?

甲乙

105．如图所示，甲、乙两个滑轮组吊着的物体重力均为900N。若两物体升高

的度相同，且实际拉力F

甲:F

乙

=5:4，则总功之比W

甲

:W

乙

和两滑轮组

的机械效率之比η

甲:η

乙

分别为( )

(A)W甲:W乙＝6:5 η甲:η乙＝6:5

(B)W甲:W乙＝5:6 η甲:η乙＝5:6

(C)W甲:W乙＝5:6 η甲:η乙＝6:5

(D)W甲:W乙＝6:5 η甲:η乙＝5:6

106．在测定滑轮组的机械效率的实验中，用同一绕绳方法的滑轮组先后两次

将重力不同的两组钩码匀速提升相同的高度。第二次比第一次钩码

重，如图所示，两次实验中摩擦均不计。试比较两次实验中有用功

W有用甲____W有用乙；额外功W额甲____W额乙；滑轮组的机械效率η甲

____η乙。(选填大于、等于、小于)由此可以看出，可以采用________

方法来提高滑轮组的机械效率。

107．如图所示，是工人师傅提升重物的示意图，图中滑轮质

量相同。若把同一货物匀速提升相同高度（不计摩擦），下列说法

正确的是（）

A.使用定滑轮比使用动滑轮费力，且机械效率也较低

B.使用定滑轮比使用动滑轮费力，但它们的机械效率相同

C.使用定滑轮和使用动滑轮的功率一定相同

D.工人师傅使用定滑轮比使用动滑轮做功少

108．利用定滑轮将重物提升到高处(如图)，想办法来测

定人做功的功率。写出主要的步骤及需测量的物理量，并用表示这些物理量的字母

写出人做功功率的表示式。

___________________________________________________________

___________________________________________________________

__________________________________________________________

109．下表为某抽水机的铭牌，从表

中可知下列说法对的是（）

A.带动抽水机工作的电动机功率应

小于17KW，防止损坏抽水机 B.抽水机

正常工作时，轴从电动机处得到的功率为11.3KW C.抽水机离水面的高度为12.7m D.抽水机每小时可抽2.7×105t的水

110．(05湖南常德)某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表

所示，实验装置如图所示．

(1)通过表中数据可分析出实验1是用

_____图做的实验，实验2是用_____图做的

实验． (2)通过实验1和实验2的数据分

析可得出结论：使用不同的滑轮组，提升相

同的重物时，动滑轮的个数越多，滑轮组的

机械效率__________。 (3)比较实验1和实验3可得正确结论：使用同一滑轮组，____________________，可以提高滑轮组的机械效率。

111．（哈69）在用同一滑轮组“测定滑轮组机械效率”的实验中，小红观察到，当被提升物体的重力增大时，拉力也增大，于是她想，这时的机械效率是增大还是减小呢?为了探究这一问题，她用如图的滑轮组进行实验，并将实验中测量的数据

和部分数据处理记录在了

下表中。

(1)请你用笔画线代

替绳子，将她在实验中所

用的两个滑轮，组装成滑

轮组。

(2)计算出表格中3个空格处对应的数据，并分析表格中的数据，写出她可能得出的结论。 _________________________________________________________ _______________________________________。

(3)就这一问题的研究，你认为她收集的数据是否充分?请说明理由。

___________________________________________________________________ _______________________________________________________________________

(4)在组装滑轮组或实验过程中，你要提醒她注意些什么?

___________________________________________________________________ 112．(04，四川)下表是小王在“研究杠杆的平衡条件”的实验中，记录的部分测量结果，请在空格中填入适当的值o(每个钩码质量为50g，g=10N/kg)

在本次实验课的总结

中，老师提出了这样一个问

题：如图所示，杠杆处于平

衡状态，若在两边钩码下方再各加挂一只相同的钩码，释放后观

察到的现象将是什么?

小王认为，杠杆仍能保持平衡；小李认为，杠杆将顺时针转

动；小赵认为，杠杆将逆时针转动，你的观点是_____________

____________________________________。