教师讲课比赛策划书

教师讲课比赛策划书

教师讲课比赛策划书

一、活动目的及其意义:

1、提高教师学习的积极性和主动性;

2、为全体老师提供一个学习和交流的平台,共同进步;

3、通过此活动,为全体老师提供一个互相交流和沟通学习方法技巧的机会;

二、活动时间:四月中旬

三、活动对象:致远学校全体语文数学英语老师

四、活动地点:初赛(本班教室),决赛(六楼会议室)

五、活动规则:

1、参赛老师的讲课内容必须以本专业现行教学内容自选一节,讲课时间40分钟;

2、讲课要以真正的新课标为基础,全面把握和熟悉讲课内容;

3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼,表达上具备相应的技巧性和趣味性;

4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发,以达到整个讲课过程中,整个课堂具有较强的凝聚力;

5、本次讲课比赛过程中所有的资料和环节的准备,要有自己的创意和思想;

6、参加比赛的老师整体打扮要朴素、自然、和谐,仪态端庄大方得体;

7、准备好备课资料,版书可以采用手写的形式,也可以制作PPT或者其他方式来表现出来,从而达到更好的授课效果。

六、活动安排及其流程:

1、初赛:对所有参赛老师进行一次初选,确立出进入决赛参赛者名单。

注:对进入决赛的参赛者进行培训和指导,确保决赛顺利开展

2、决赛:邀请专业的老师及其学校领导作为嘉宾和评委,现场评分,公布成绩,并进行表彰。活动流程

1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾;

2、嘉宾代表发言致辞;

3、主持人介绍比赛规则及其评分标准;

4、比赛结束,评委代表上台点评;

5、嘉宾宣布比赛结果,表彰;

6、欢送嘉宾及其评委退场;

八、奖项设立:

语文、数学一等奖、二等奖、三等奖各一名1名,英语优秀奖1名

九、注意事项:

1、决赛当天,所有听课老师至少提前5分钟入场,坐到规定的位置

2、参赛老师至少提前十分钟候场,安排好带班老师帮自己带学生。

3、比赛前,由主持人介绍比赛规则。

4、比赛结束后应有文字总结和反思,并把教案和总结反思上交教务处档案保存。

大学演讲比赛策划书【三篇】

大学演讲比赛策划书【三篇】 ——WORD文档,下载后可编辑修改—— 篇一 一、活动目的:通过以“我的大学我做主”为主题演讲,以自己对大学生活的憧憬规划。 二、活动意义:为了浓厚校园文化艺术氛围,丰富同学们的课余文化生活,展示我系新生的青春风采,增强同学们的自信心与荣誉感,我系特举办了以“我的大学我做主”为主题的演讲展示活动。 三、活动对象:测绘工程系全体同学 四、活动主题:我的大学我做主 五、主办:测绘工程系学生会 协办:测绘工程系系学生会组织部 六、活动时间:待定 活动地点:待定 七、赛前准备: 1、做好充分的宣传工作,吸引新生积极参加。 2、邀请列席评委,初赛邀请有经验的院、校学生组织负责人,复赛邀请院、系的相关老师担任评委。 3、提前借好教室,确定即席演讲主题并做好标签; 4、提前布置会场,准备好评委打分的纸笔和计算工具;准备好水和奖状; 5、联系宣传部及天使文学社做好赛前赛后报道宣传工作及摄影

工作。 6、作好分工,明确分配任务,责任到人。 7、确定好主持人。 八、比赛形式:演讲 九、参赛要求: 1、参赛者思想端正,参赛作品积极向上并且普通话标准。 2、参赛者具有一定的语音表达能力,感情丰富。 3、所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。 4、朗诵时间为3--5分钟。 5、若有配乐或PPT,请自带mp3或U盘。 6、参赛选手到会场后在签到处签到,比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 十、评选细则: 评委评分细则(百分制,计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,再累加后求平均值即为选手评委得分) 1:着装整齐,大方得体。【10分】 2:吐字清晰,普通话标准。【20】 3:表现力应变能力强,能活跃气氛。【20分】 4:观点鲜明,内容充实生动。【25】 5:具有创意性,演讲结构清晰,论据充足,逻辑性强。【25】6:去掉一个分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

教师普通话演讲比赛方案

擂鼓小学教师普通话演讲大赛实施方案 祖国六十二华诞,风雨兼程六十载,神州大地共欢庆。贺母亲生日,颂中华之魂;展改革硕果,扬和谐春风。值此东风,王民中学全校师生应紧跟九年义务教育发展的步伐,以人为本,科学落实《汉语拼音方案》,以大力推广普通话,逐步普及规范字,树立文明新风,学生综合素质,进一步加强校园文化建设。 在这样的大环境下,王民中学顺应历史潮流,贯彻党和国家面向现代化、面向世界、面向未来的教育战略方针,弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神,决定开展贺祖国六十华诞, 扬中华传统美德”普通话演讲大赛,营造寓教于乐、学有所用、学有所乐的校园氛围,提升学生的学习兴趣。 一、总体安排 1、活动要求:全校师生,应在学校领导集体以及团总支的指导下,高度重视本次大赛,积极参与,认真完成相应的工作。 2、时间安排:2011年9月6日(星期三)。 3、比赛场所:学校接待室。 二、参赛规则 (一)报名规则 1、以班级为单位,各班主任负责。 2、报名分为预报名和名单确定两部分。 3、预报名中,每个班最少为五名,不设上限。 4、名单确定。每个班限定名额为五人,由各班级语文老师负责筛选,并在9月16日(星期一)19点前将名单送至教务处。 5、参赛选手应按要求填写报名表。 (二)演讲要求 1、内容主题。演讲稿体裁不限,可为记叙文、议论文、散文、诗歌等。主题必须围绕以下中的一点或者几点:贺祖国六十二华诞,扬中华传统美德,承民族优秀文化,立爱国主义情操。 2、稿子来源。可以独立创作,也可以借用他人的优秀作品。为了鼓励原创,比赛时将对原 创作品适当加分。 3、演讲时间。每位参赛选手,演讲总时间必须控制在一分钟以上,三分钟以下。 4、其他要求。重在参与,不得轻易弃权。演讲时可带稿子,也可脱稿发挥。 三、指导措施 为了提高参赛水平,更好地激发参赛选手潜能,现规定,在大赛开始前,各班级将对报名人员开展专业辅导。 1、指导老师:各班级的语文科目教师。一年级刘国庆;二年级李邦设 2、实施要求:利用9月26日(星期一)的班会课以及语文课在课堂上进行公开指导和筛选。对象为预报名的所有学生。指导内容包括普通话发音、措辞、演讲仪态、动作技巧,等 等。并确定最后的参赛名单,即每个班为五名同学。 四、评分规则 以’公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。 本次比赛评分采用10分制。核分时,去掉最高分和最低分,然后再求均值,即为最终得分。 1、演讲内容(3分):要求内容具体实在,具有一定的新意和创性,结合主题要求及学生特点、实际,写出真情实感。若为他人之作,此处不得分。 2、演讲技巧(3分):演讲技巧掌握较好,音色悦耳,语速节奏适中,语言简洁流畅,动作、手势恰到好处。 3、演讲效果(3分):普通话吐字清晰,论述有力,有较好的说服力、感染力。 4、其他(1分):仪表大方、神态自然、举止动作得体。 五、奖励方案 为树立榜样,激励全体学生推广普通话,本次大赛共设立三个奖级,冠军、亚军和季军。名额分别为2、3、5。

学院励志演讲比赛策划书

学院励志演讲比赛策划书 一.活动主题:困难使我更坚强 二.活动目的: 为同学们提供一个展示自己,发掘自己的平台,通过演讲,多方面的了解到困难对我们生活的影响,正确的认知自我,发掘自身的潜能,从而总结经验,学会如何正确的面对和处理生活中的困难和挑战。 三.参赛对象:汽机学院全体学生(以贫困生为主) 四.比赛时间及地点: 初赛:XX年11月26日晚6:30 工一b419会议室 复赛:XX年12月11日晚6:30 工一b419会议室 五.参赛要求: 1.以“困难使我更坚强”为中心,取材于自己的生活、学习、情感、交际等各方面。要求内容积极向上,紧扣主题,立意新颖,语句流畅。 2.各班积极组织初选和报名,在规定的时间内将本班报名选手名单发至qjxyqgzx@16 https://www.360docs.net/doc/014387007.html,邮箱中(以班级为单位,注明本班参赛选手的班级、姓名)。 3.参赛选手必须配合主办方的比赛安排,遵守比赛规则,否则取消比赛资格。 4.演讲内容力求真实,原始,如有雷同,一经发现就取消比赛资格。 5.要求讲普通话,脱稿,语言表达流畅。 6.服装整洁,仪表端庄。

7.演讲时间必须控制在2~4分钟。 六.奖项设置: 一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优胜奖9名。(颁发荣誉证书及相应奖金) 七.活动过程安排: 1. 报名:下发通知后,各班生活委员统计好本班参赛选手的姓名、班级,及各选手制作的一页ppt(内容为本人班级、姓名、演讲题目即可,可制作的精美一些),统一于12月9日之前以电子档的形式发到汽机学院勤工助学邮箱(qjxyqgzx@https://www.360docs.net/doc/014387007.html,)。 4.本次活动分为初赛和复赛两个阶段。初赛的名单随机安排(安排表会提前公示),复赛则由参赛选手提前抽签。 5.比赛正式开始后15分钟不到者视为弃权。 6.为了确保公平公正,参赛同学的成绩由主持人当场宣读。 7.复赛时各参赛同学可以根据实际情况增加适当的ppt。 8.复赛结束所有选手到台上齐唱《水手》、进行合影留念。 八.比赛流程: 1.初赛 时间:XX年11月 26日晚上6:30 地点:工一b419会议室 参赛选手:各班级上报推荐的同学 演讲时间:2—4分钟

大学生讲课大赛策划书范文

大学生讲课大赛策划书范文 大学生讲课大赛策划书范文 工作在不经意间已经告一段落了,我们的工作又迎来了一个新层面,当然也要定下新目标,想必现在的你有必要写一写策划书了。拿起笔的时候却发现不知道写什么,下面是帮大家整理的大学生讲课大赛策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一、活动名称: 大赛名称:xx农业大学职业师范学院“教师技能大赛”—学生讲课竞赛” 二、竞赛目的及意义: 本次活动旨在让同学们感受怎样去讲课,注重教法、学法和想法,锻炼其教学技能,为有志于成为老师的同学提供一个锻炼和展示的舞台。 三、主办单位: xx农业大学职业师范学院分团委 四、承办单位: 职业师范学院学生会 五、竞赛对象: 20xx级和20xx级各班级 六、举办时间:

初赛:4月7号 复赛:4月12号 决赛:4月18号 七、举办地点: 初赛:五教102和104 复赛:职业师范学院老院办二楼 决赛:职业师范学院老院办二楼 八、比赛流程: 1、初赛:选手赛前自己准备好说课所需的材料,比赛前在赛场门外张贴的名单上找好自己所在的.赛场和自己的比赛序号,按照比赛序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛选手的名单。 2、复赛:进入复赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交,比赛前选手进行抽签决定比赛顺序。评委根据选手现场打分并做简要点评,赛后统一公布比赛成绩和进入决赛的选手名单。 3、决赛:进入决赛的选手从所给的选项中任意选择一题作为自己的讲课材料,有课件的提前一天交。比赛前选手进行抽签决定比赛顺序,选手按照抽到的序号从小到大依次进行比赛。评委根据选手表现现场打分并作简要点评。每三位选手赛后当场公布成绩,以此类推,最后公布最佳成绩并现场颁奖。 九、比赛规则及评分细则:

教师讲课比赛策划书

教师讲课比赛策划书 一、活动目的及其意义: 1、提高教师学习的积极性和主动性; 2、为全体老师提供一个学习和交流的平台,共同进步; 3、通过此活动,为全体老师提供一个互相交流和沟通学习方法技巧的机会; 二、活动时间:四月中旬 三、活动对象:致远学校全体语文数学英语老师 四、活动地点:初赛(本班教室),决赛(六楼会议室) 五、活动规则: 1、参赛老师的讲课内容必须以本专业现行教学内容自选一节,讲课时间40分钟; 2、讲课要以真正的新课标为基础,全面把握和熟悉讲课内容; 3、对所讲的内容的分析和论述应简明扼要、清晰明了、有主有次、生动活泼,表达上具备相应的技巧性和趣味性; 4、在讲课教学目的、教学方法、学法及教学程序设计等方面要根据本班级同学知识水平的客观实际出发,以达到整个讲课过程中,整个课堂具有较强的凝聚力; 5、本次讲课比赛过程中所有的资料和环节的准备,要有自己的创意和思想; 6、参加比赛的老师整体打扮要朴素、自然、和谐,仪态端庄大方得体; 7、准备好备课资料,版书可以采用手写的形式,也可以制作PPT或者其他方式来表现出来,从而达到更好的授课效果。 六、活动安排及其流程: 1、初赛:对所有参赛老师进行一次初选,确立出进入决赛参赛者名单。 注:对进入决赛的参赛者进行培训和指导,确保决赛顺利开展 2、决赛:邀请专业的老师及其学校领导作为嘉宾和评委,现场评分,公布成绩,并进行表彰。活动流程 1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾; 2、嘉宾代表发言致辞; 3、主持人介绍比赛规则及其评分标准; 4、比赛结束,评委代表上台点评; 5、嘉宾宣布比赛结果,表彰; 6、欢送嘉宾及其评委退场; 八、奖项设立: 语文、数学一等奖、二等奖、三等奖各一名1名,英语优秀奖1名 九、注意事项: 1、决赛当天,所有听课老师至少提前5分钟入场,坐到规定的位置 2、参赛老师至少提前十分钟候场,安排好带班老师帮自己带学生。 3、比赛前,由主持人介绍比赛规则。 4、比赛结束后应有文字总结和反思,并把教案和总结反思上交教务处档案保存。

大学演讲比赛策划书正式版

Some problems that have appeared or can be expected to come up with a solution to the problem, and through the record of the terms, effective supervision and implementation.大学演讲比赛策划书正式 版

大学演讲比赛策划书正式版 下载提示:此方案资料适用于某些已经出现的或者可以预期的问题,不足,缺陷,需求等,所提出的一个解决问题的方案,并通过明文或条款的记录,加以有效的监督与执行,确保能达到预期的效果。文档可以直接使用,也可根据实际需要修订后使用。 大学演讲比赛策划书 一、活动目的 为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。

三、组织单位 主办单位:山东体育学体育系团总支 承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团 四、活动参与对象 全体学生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动: A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报

2020大学生主题演讲比赛策划方案

2020大学生主题演讲比赛策划方案 为迎接今年十月的教育部本科教学评估,展示新时代湖大学子的 青春风采,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园 文化。定于四月中旬至五月中旬举行由※※大学党委宣传部、校团委 主办,教育学院院团委、演讲与口才协会承办的※※大学大学生“知校、爱校、兴校、荣笑”主题演讲比赛。 一、宗旨:让全校学生充分了解学校、激发热爱学校、爱护学校 声誉的强烈责任心和高度责任感,增强同学们的对我校迎接教育部对 我校实行本科教学评估的信心,进而使湖北大学发展成为国内知名、 国际上有一定影响的地方综合性大学。 二、原则:以“知校爱校护校,争创一流学府”为主题,尽情发 挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以各自不同、新颖的角度和方式 表达对母校的热爱及对母校成为一流学府的信心。 三、目的:调动全校师生积极准备,迎接本科教学评估的热情, 增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。 四、组织方式:由※※大学党委宣传部、校团委主办,教育学院 团委与演讲与口才协会承办。 五、参加对象:※※大学所有全日制在校生(包括成教学院和知行 学院)。 六、活动过程安排: 1、由※※大学校团委于4月15日前向各院团委发布关于此次演 讲比赛的通知。内容包括要求各院按照公平、公正、公开的原则,通 过院级演讲比赛的方式选派优秀代表(学生达1000人以上的院选派2名,其余院系选派1名)参加该次院际主题演讲比赛。在4月30日前

要求各院将最后选派的人员名单送于教育学院团委。5月19日举行决赛。 2、此次活动的宣传工作可包括板报、广播、采访、报道等形式, 由讲协负责板报的宣传,而后三种形式可由演讲与口才协会配合教院 或校团委的工作安排。3、确定比赛场地。 4、邀请评委。 5、5月18日下午由教育学院团委安排各院代表到教育学院实行院际决赛人员出场的顺序抽签,5月19日下午布置场地,5月19日晚7 时整举行演讲比赛复赛。 七、评分要严格遵照评分标准。每位参加者演讲时间规定在四到 六分钟,要求脱稿,如有时间可加入即兴演讲(视具体情况适当加分)。 评分标准 1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(4.5分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(2分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(2分) 4、服装整洁,仪表端庄(1分) 5、时间限制(0.5分) 八、比赛流程 1、领导讲话致辞 2、参赛者依次演讲 3、专家点评 4、颁奖 5、参赛者代表讲话(评价与感想)

教师演讲比赛方案精编WORD版

教师演讲比赛方案精编 W O R D版 IBM system office room 【A0816H-A0912AAAHH-GX8Q8-GNTHHJ8】

经开区四中教师演讲比赛方案为了加强师德建设,进一步推广普通话使用,抒发教书育人情怀,展示为人师表风采。学校决定举办一次教职工演讲比赛。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,并迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行,现制订方案如下: 一、活动主题:推广普通话 二、推广普通组织机构: 组长:王海江 副组长:王岭曹子云 负责人:马献锋 评委:曹子云史春印弓胜中梁彦良玉志昌苗冠亮 三、演讲内容及要求: 1、演讲内容要围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示,围绕新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就和宝贵经验,围绕自己的人生经历和个人追求,讲述亲历亲见的“中国梦”、“四中梦”,讲述自己的人生感悟和美好追求,体现和反映爱国爱校之心、强国强校之愿、报国建校之志,激励青年干部职工强化对自身责任和使命的认识,树立实干兴邦强校之精神,努力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。

2、演讲要语言精练,富有表现力和艺术感染力。 3、文字在2000字左右,时间为5—8分钟。 4、演讲选手要表现出良好的演讲风度,举止大方,表情自然,仪表端庄,适度的肢体语言。 5、演讲题目自拟。 四、评分标准 1、紧扣主题,内容充实,立意新颖,文字优美(45分) 2、表述清楚,语言流畅,声情并貌(20分) 3、声音洪亮,普通话标准流利(20分) 4、服装整洁,仪表端庄(10分) 5、时间限制(5分) 五、计分方法 1、比赛中所有评委同时计分。 2、由工作人员负责把分数统计好,然后去掉一个最高分,去掉一个最低分,得出的平均分为该选手的最后得分。

校园演讲比赛策划书(共5篇)

校园演讲比赛策划书(共5篇)篇:校园演讲比赛策划书 “生命中无处 不在的感动” 策 划 书 主办单位:学院总支委员会 承办单位:学生会学习部 鸣谢单位:******有限公司 时间:二○一二年三月一日 生命中无处不在的感动演讲比赛策划书 一、活动背景及环境分析 生活中永远不缺乏的就是感动,在一个和谐的校园环境中,感动你我的瞬间无时无刻都在上演着,而我们往往会缺少发现的双眼,对发生在生活中的感动瞬间缺乏捕捉。作为当代大学生,我们更应具备发现真善美的能力,用手机随时随地的捕捉校园内外的动人画面。“一个瞬间,20000次感动”是一个将大家用手机或相机记录的感动瞬间展示在我们学校近20000的学生和教职工面前的活动,必将是一个有利于让人感动的力量无限扩大的活动。 二、活动目的及意义 举办“生命中无处不在的感动”演讲比赛主要有以下几方面的目的和意义:

1、充分发挥参赛者的创作才能,在全校的范围内鼓励学生用最简便的方式记录发生在身边的文明行为和感人瞬间,同时也为喜爱创作的学生创造一个展现自我与沟通交流的平台。提高全校学生观察身边事物的能力,并且通过各自的参赛作品更多的让全校师生得到心灵上的洗礼,感受拍照的魅力, 2、提高自身素质,肯定校园生活中的文明行为,并在全校范围内宣传,号召更多的学生自觉的加入到文明的行列中来。 3、发扬大学生特有的创新意识,挖掘潜能,凸显个性风采,展现大学生多元化的风格和魅力。 4、在演讲的过程中体会和感悟和谐社会的真谛,了解社会上人与人之间心灵的美好与各种缺陷。 活动口号:其实感动就是这么简单,源于微笑,蔓延于整个生命。 四、活动时间和地点:3月初到3月下旬 大学生活动中心、阶梯教室 五、参赛对象:学院学生 六、活动筹备工作 主办单位:共青团****学院总支委员会承办单位:学生会学习部协办单位:****公司涉外单位:学生会外联部 鸣谢单位:学院总支委员会,**** 公司策划部门:工商学院团总支学生会学习部策划指导:******************* 策划人:*********************** 颁奖仪式 1.邀请学院领导或嘉宾为此次辩论大赛做点评 2.由学院领导和嘉宾共同担任颁奖嘉宾,并与获奖班级合影留恋

教师说课比赛实施方案

教师说课比赛实施方案 一、指导思想: 随着新课程改革的不断深入,“说课”已经成为教师钻研教材,探讨教学方法,实践教学手段,不断提高教育,教学水平的一种好方法,也是促进教师专业化发展的有效途径,为提高新教师的教学基本功和教学水平,提高学校的教学质量,我校开展说课比赛活动,具体方案如下。 二、参赛人员 全体教师。 三、比赛内容 由参赛教师按所教学科的内容自选一节课。 四、比赛方式 每位教师按所教学科安排比赛顺序,按说课原则和要求说课。 五、比赛时间 / 11月16日(星期二)下午。 六、比赛地点 学校电教室。 七、评委会 评委:袁红娟、赵桂昌、牛免功、刘丽、张强 八、评分标准: 参照《小学教师基本功说课技能比赛评价表》 九、奖励办法: 本次比赛设一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名。 十,说课要求: | 1、用普通话说课,语言清晰,表达准确。 2、说课内容包括“说教材、说方法(含教法和学法)、说过程”三部分。 3、说课限时15分钟以内。

4、体现参赛者的基本功、教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力。 5、说课结束之后,上交说课稿。 肖庄镇田庄小学 2010年11月12日¥ >

( 黄林小学说课比赛活动总结 根据肖庄镇联合校课内比教学“大比武”的精神,我校首届教师说课比赛于2010年11月16日举行了说课比赛活动。按照我校说课比赛的方案,在全体教师的积极参与下,这次说课比赛取得了圆满的成功,达到了如期的目的。总结如下: 一、取得的成绩: 1、本次活动我们做了详细的比赛安排,学习了《小学教师基本功说课技能比赛评价表》,做好了大量的前期工作,为比赛的顺利进行打下了基础。 2、本次活动成功地为全校教师搭建了一个展示自我,互相学习交流的平台,可以这样说每位教师在这次活动中都能有或多或少的不同程度的收获,基本功得到了一定的提高。 3、全体教师从思想上高度重视此次比赛活动,准备认真,态度端正。从接到通知到比赛结束,每个环节上各位教师认真对待,积极配合。比赛中,说课教师全力展示,精心设计,表达流畅,年轻老师如:刘爱丽、李涛、刘丽等都体现了比较高的驾驭理论、驾驭教材和科学设计的能力,体现了勇于参与、敢于追求的意识。 4、本次说课的各位参赛老师准备都非常认真、充分,给全校老师的感觉是整体效果较好。多数教师在教材分析,重难点的把握上,理论与实际的结合上做得比较好,郑晓飞、牛免功等几位教师能结合学生的情况进行备课,其他教师在语言的表达上普遍较好,比较流利,有激情,富于感染力。 二、存在的不足:

大学演讲比赛策划书

大学演讲比赛策划书 Document number:BGCG-0857-BTDO-0089-2022

“道可道”演讲大赛 活 动 策 划 书 主办方:深圳职业技术学院时尚与生活协会 深圳职业技术学院校学生社团联合会(联合主办) 协办方:深职院辩论协会深职院演讲协会;深职院文娱部;红白蓝工作室

一、活动宗旨与目的 柏泰杯演讲大赛本着发掘和培养具有潜力和综合素质的优秀学生,秉承展现文化内涵、智慧才华与表现气质并重的原则,着力全方位体现工商学子的风采。同时促进当代大学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园,并发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力 量。 二、活动主题 挥洒青春,飞扬个性 道出你的人生,留下华丽的印记 三、活动对象 深圳职业技术学院 四、参赛目的要求 参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询; 1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛; 2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲; 3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格; 4、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须原创; 5、大赛所有解释权归主办方所有;

五、参赛要求 (一)参赛选手在规定的宣传报名周期内到规定地点或者以规定方式参与报名; (二)所有参赛选手都将以本次比赛的最终流程为优先考虑,不得耽误本次比赛所规定的大赛章程; (三)选手自觉遵守比赛秩序; (四)所有选手将要在比赛时刻提前到达现场,并在指定工作人员处签到,如未签到按弃权处理; (五)选手只可单独参赛; (六)选手在比赛中尊重评委的打分,对分数有异议于赛后联系相关负责人; (七)所有选手将在每一轮的比赛中进行互相竞争,获得晋级资格的选手将会进入下一轮进行比赛; 六、大赛奖品 冠军:奖金500元; 亚军:奖金300元; 季军:奖金 200元; 奖品介绍:凡本次大赛复赛以及决赛的观众;有机会现场获得“舞罗天下“大型演出活动门票一张;(复赛送3张;决赛送5张)与罗志祥亲密接触;

感恩节教师演讲比赛方案

大田坝中学2013年“五·四”青年节“感恩教育”主题演讲比赛实施方案 一、活动目的 为了展示我校学生的文明风采,激发学生感恩祖国、感恩家乡、感恩学校、感恩父母、感恩老师、感恩朋友、感恩他人的情感,为了丰富学生们的课余文化生活,让学生能锻炼自己的语言表达能力和面向大众的胆量和礼仪,在比赛中学习,在比赛中锻炼,展现新时代青年风采,根据大田坝乡关于开展2013年“感恩教育”活动实施方案通知精神,根据大田坝中学2012—2013学年工作计划拟在2013年“五·四”青年节期间组织一次“感恩教育”演讲比赛的要求。定于2013年5月7日在全校开展以“感恩教育”为主题的演讲比赛活动。 二、组织领导 组长:王子和 副组长:霍文光王鹏飞倪国文 组织:政教处共青团语文组 组员:大田坝中学全体师生 三、演讲比赛活动主题 以“感父母哺育、老师教诲之恩,激情成就梦想、奋发图强志高远”为主题 四、演讲比赛过程安排 1、演讲比赛时间:2013年5月7日(星期二)上午 2、 3、4节课 2、演讲比赛地点:教学楼前 3、演讲比赛主持:杜先权陈国燕 4、演讲比赛评委: 罗建军(组长)吴廷元韩映娥贺小华霍丽梅 5、演讲比赛计分组:蒋泽花(组长)严晓娜字海香 6、演讲比赛音响设备负责人:熊国平 7、演讲比赛场地布置:政教处共青团 8、演讲比赛学生纪律管理:政教处各班班主任 9、演讲比赛布标负责人:于洪亮 10、演讲比赛摄像:罗永顺 五、演讲比赛参赛对象及各班指导教师 各班由班主任择优推荐一名学生参赛,由学生自己找各班语文老师指导。各班班主任于5月3日前将各班的参赛选手姓名、演讲题目报给罗永顺老师。 115、116班指导教师:张蓉娟117、119班指导教师:吴廷元 118班指导教师:霍文光 120、123班指导教师:张云文 121、122班指导教师:段光九124、128班指导教师:韩映娥 125、126班指导教师:张文铭127班指导教师:罗建军 129班指导教师:周世勇 六、奖励办法 本次演讲比赛分七年级组、八年级组、九年级组三个组。各班按自己所在的年级组参赛。 七年级组:一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名。 八年级组:一等奖一名,二等奖二名,三等级二名。 九年级组:一等奖一名,二等奖二名,三等奖二名。 七、比赛规则 1、演讲时间控制在4—6分钟内。 2、参赛选手按抽签次序依次上台演讲。 3、演讲内容要与既定主题相符,演讲稿如下载或借鉴引用别人文章时相似度要在40%以下,不能原模原样照搬他人文章做演讲稿,演讲结束,演讲稿交学校团委存档。

学校演讲比赛策划书

学校演讲比赛策划书 一、活动背景、目的 为了使同学们明确专业学习与高端就业的关系,促进专业学习的积极性和主动性,同时为提高同学们的语言表达能力和逻辑思维能力,开拓思路,促进班级之间的友好合作,体现广大同学积极向上的精神风貌,特举办此次演讲比赛。 二、活动口号 “专业学习,高端就业” 三、活动主办单位: 主办:学校团委 承办:学校公共事业管理专业 四、活动内容: 活动时间:2019年11月 活动地点:教学楼501 1、参赛对象:学校全体学生 2、参赛要求: (1)主题明确、引证恰当,内容丰富,分析透彻、严密。 (2)表达流畅、,用词得当,层次清楚,逻辑严密。 (3)普通话标准,吐字清晰,发音准确,声音洪亮。 3、活动方式: 每班出5名同学,以抽签方式决定演讲顺序。 4、奖项设置: 根据分数评出一二三等奖,颁发荣誉证书和奖品,并加相应素质拓展分。 5、报名方式: 在各班班长处报名,将姓名、班级、联系方式等相关信息登记,由各班班长将名单交到团委。 6、比赛流程: (1)每位选手有十分钟的演讲时间; (2)评委打分并算出平均分; (3)根据分数评出一二三等奖,办法证书和奖品。

五、评分表 六、部门协作 1、文艺部 引领嘉宾,颁发奖状 2、记者团 现场拍摄和活动后写新闻稿 3、多媒体制作部 计时器和主题宣传幻灯片制作 七、活动注意事项: 1.整个活动必须在学校有关法律法规,在学生会规章制度下进行,不得违反相关规定。 2.整个活动不得扰乱正常教学顺序,不得干扰学生正常学习生活。 3.每次比赛场地需由主办单位相关人员布置打扫。 学校团委 2019年10月30日

“我的大学我的梦想”演讲比赛主持词 合:各位老师,各位同学,大家好。 男:欢迎大家来到“我的大学,我的梦想”演讲比赛现场。 女:大学,是充满活力和朝气的地方,是知识与学习的殿堂。梦想,则是人生追求的动力,执着向前的信念。 男:作为一名正值青春年华的大学生,我们肯定充满着理想,并为之而奋斗。而我们的同学们,他们又有着怎样的梦想呢? 女:今天,我们有幸来倾听他们内心的想法,内心的豪情。让我们一起来聆听大学生们发出壮志的声音吧。 男:首先,我来为大家介绍出席本次活动的评委及嘉宾,他们是。。。。。请大家掌声欢迎。 女:接下来,将会有10名选手上场来演讲,每人5至10分钟,由评委打分,满分十分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均分。评出一二三等奖,颁发奖状及奖品。 男:下面我宣布比赛正式开始,有请一号选手来自一班的董俊男,她的演讲题目是《鱼与熊掌不可兼得》,大家掌声欢迎! 女:感谢一号选手的演讲,下面有请二号选手来自一班江旭,她的题目是《专业成就高端》 男:感谢二号选手的演讲,下面我们休息一下,欣赏一首歌曲,由一班管清飞同学演唱江南 女:下面有请三号选手来自二班丁路平,他的题目是《职业规划与自主成长》男:感谢三号选手的演讲,下面有请四号选手来自二班董浩,他的题目是《高端就业》

讲课比赛方案

第九届团体文化节 讲课比赛 活 动 方 案 内江师范学院家教互联网 二〇一二年三月

内江师范学院第九届学生团体文化节家教互联网第六届师范技能活动周—讲课比赛 一、活动主题:提高师范技能,促进自我发展 二、活动简介:此次讲课比赛是我院为了迎接第九届学生团体文化节, 由内江师范学院学生工作部和院共青团联合主办,内 江师范学院家教互联网承办的校园比赛活动。讲课比 赛于每年的4、5月份开展,通过此次活动可以引导 学生积极参加社会实践,提高我校大学生师范技能水 平,促进自身发展。 三、活动目的:通过讲课比赛让我校大学生的师范技能在讲课实践中 得以锻炼和提升,同时给我校大学生提供一个挑战自 我、展示自我、提升自我的舞台,让我校大学生在提 高师范技能的同时也丰富他们的课余生活。 四、活动宗旨:提高师范技能,促进自我发展,实现自立梦想 五、活动时间:2012 年4月—5月 六、活动地点:第一教学楼、第五教学楼 七、活动举办单位: 主办单位: 共青团内江师范学院委员会 内江师范学院校团委团体部 承办单位:内江师范学院家教互联网 八、参赛对象:内江师范学院所有全日制本、专科学生。

九、奖项设置:(可根据实际参赛选手人数进行调整) 大一、大二组大三、大四组 一等奖:1名一等奖:1名 二等奖:2名二等奖:2名 三等奖:3名三等奖:3名 优秀奖:5名优秀奖:5名 每组另设特别奖:最佳教案奖、最佳台风奖、最佳课件奖各一名大三大四组另设最佳说课奖一名 十、赛程安排: 1、评委报名:时间:4月16日—17日 地点:田径场外、商业街 2、评委选拔:时间:4月20日晚七点 地点:一教 3、选手报名:时间:4月23日—24日 地点:一食堂、五食堂、四食堂 商业街 4、讲课比赛交流会: 时间:4月27日晚 地点:五教南207 5、初赛:时间:4月28日—29日 地点:第一教学楼

大学演讲比赛策划书

“激扬青春爱与奉献”演讲比赛策划书 一、活动目的 为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院体育系团总支决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以“激扬青春爱与奉献”为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对“激扬青春爱与奉献”的理解。 三、组织单位 主办单位:山东体育学体育系团总支 承办单位:山东体育学院体育系学生会生活卫生部记者团 四、活动参与对象 全体学生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日-10月29日,全面开展大赛的宣传及报名活动: A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在学生宿舍楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。 B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,深入化。 C.开启电话报名方式,报名电话为: D.月日-日在食堂门口设立现场报名点。 (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点: 2、评委: 3、比赛流程: 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点: 2、评委: 3、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题目。按照赛前抽签顺序由第一个选手选择题号,30秒钟准备时间后开始即兴演讲,时间约为2分钟。其他选手照此依次进行。

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案

幼儿园师德师风演讲比赛活动方案 沈阳军区大连疗养院幼儿园 为进一步深化师德师风建设,激发教职工爱岗敬业、无私奉献的精神,全面展示幼儿老师崇德向善、为人师表的情怀,在全国掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的高潮,我园决定于4月19日举行“师德师风演讲比赛”活动。为使比赛顺利进行,现制订活动方案如下: 一、主题内容:本次演讲活动以“爱是最美的语言” 为主题,以自己或身边先进教师的典型事迹为题 材,题目自拟。 二、参赛办法: 1、参加人员:全体教职工,参加演讲对象:全 体老师 2、演讲时间:2018年4月19日 3、地点:多功能厅 4、参赛办法:参赛人员每人写一篇演讲稿,打 印成A4文稿一式两份,于2018年04月16 日前上交某某老师。 三、活动要求:

1、本次比赛的演讲稿需要原创,必须自己撰写, 不准请他人代笔,演讲者紧密联系自身实际, 写自己亲身经历的事件,深入挖掘自己或同 事的闪光点和亮点,充分展现我园教师在工 作中的爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为 人师表的师德风范,弘扬师风师德建设的重 要意义。 2、文字流畅,中心突出,内容充实,富有时代 气息和现实意义。 3、演讲时间4-6分钟,最好能脱稿演讲,演讲 时可使用音响、音像等多媒体手段,用音响 者需提前打招呼,结构要紧凑完整,按抽签 顺序上场。 四、演讲评分规则: 1、评分方法:比赛采取10分制,以平均分作为 最后成绩。 2、评分标准: (1)演讲内容3分 要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体,条 理清楚、逻辑严密,结构精巧,富有启发性。 (2)语言表达4分 要求:普通话标准、发音清晰,表达流畅、

演讲比赛策划方案篇

第1篇:演讲比赛策划方案 一、活动目的: 为提升本系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的演讲比赛决赛选拔人才,系团总支特举行此次“xx”演讲比赛。 二、组织机构: 顾问:xx 组长:xx 副组长:xx 成员:全体团学干部 三、主办单位:xx系团总支 四、演讲主题:“xx” 五、比赛时间:x月x日----x月x日 六、参赛对象:全系学生(主要面向大一新生) 七、赛程安排: 本次演讲比赛分为初赛、半决赛两阶段进行。 (一)、赛前准备: ⒈组织各班级团支书、组织委员、宣传委员会议。进行赛前宣传和指导报名细则。(负责人:xx) ⒉制作好宣传板报。(负责人:xx) ⒊进行报名事宜。(负责人:xx)

⒋参赛选手上交演讲稿件,由组委会审核通过。(负责人:xx) ⒌赛前注意事项指导。(负责人:xx) (二)、比赛阶段: ⒈比赛地点:xx教室 ⒉比赛时间:7:00-------10:00 ⒊场地准备:生活卫生部 (要求布置好赛场,准备好饮水等) ⒋评委安排: 本次比赛评委由系部老师和团学干部担任。 评委名单:xx ⒌比赛流程及所须工作人员安排见另外安排。 八、活动要求: ⒈加强领导,精心组织。各团支部要高度重视,切实组织好本次活动,作为“构建和谐校园”的重要内容。 ⒉推选出本班级优秀分子参与比赛,赛出风格、赛出水平。 九、奖项设置: 一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名 十、比赛规则:

⒈演讲顺序由选手抽签决定。 ⒉评委手中有一份评分标准和评分表,每位选手演讲完毕,由统分员收取评委的评分表。 ⒊评分去掉一个最高分和一个最低分,取其平均值。 ⒋评委当场打分,从第二位选手开始主持人当场宣布成绩。 ⒌脱稿演讲3-8分钟。 ⒍评分标准: ⑴、评分采取十分制,去掉一个最高分和一个最低分后的平均值为选手得分。 ⑵、评分按演讲内容(4分)、语言表达(3分)、姿态神情(2分)、仪表形象(1分) 第2篇:演讲比赛策划方案 一、活动名称:中文演讲比赛 二、主办单位:xx学院xx系学生会学习部 三、活动宗旨 本次比赛旨在进一步丰富校园文化生活,推动我校素质教育,培养同学们对生活和学习的热情,营造浓厚的学习氛围且为大学生提供一个学习和交流的平台,共同进步。增强学生掌握、运用所学知识的能力。比赛计划由初赛和决赛两场举行。由我系学生会学习部主办,。 四、活动时间:x月x日--x月x日 五、比赛地点初赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!) 决赛:教x-xx-x(如有改动,另行通知!)

说课比赛计划书

物电学院说课大赛计划书 活动目的:为了培养师范生的教课能力,体现师范学校的办学特色,迎接今年暑假的山东省说课大赛,特举办说课大赛。 活动宗旨:学深为师,德高为范,师范生的专业技能的大比拼。 四、比赛时间:2008年4月15日以后 五、比赛地点:待定(B区328或者326) 六、活动对象:物电学院全体同学 七、说课内容:原则上以高中物理为主 活动简介:说课大赛是通过同学们现场说课,讲述自己的课堂教学思想和课堂设计方案,以展示自身的教学基本功和教师技能。具体内容包括说教材、说目的、说过程、说方法、说课课件PPT等等,是对同学们教师技能的多方面、全方位评价。 七、比赛执行的步骤及要求 1.动员报名阶段:各班学委按照文件要求认真进行部署,广泛发动,深入宣传,为活动的有效开展创造良好的舆论氛围和积极向导,使更多的学生参加说课比赛。可以从山师大网站—教务处—教学资源—中学物理教学法中调取教学资料。宣传主要由王晓华,明玥负责。 2.预赛阶段:学习部将组织各年级初赛,初赛中,上讲台现场说课。评委会在现场打分评选,评出入围复赛的N个同学。初赛由大一干事两名负责服务人员,两名干事负责活动进行。

3.总决赛阶段(19日—23日):学习部会组织有经验的师哥师姐对入围决赛的选手进行培训,入围决赛的选手对自己的说课内容进行修改和充实,体现与时俱进,创新精神,最后进行现场说课,并由评委专家综合评选出一.二.三等奖,进行表彰。决赛由张展,谢震负责,计时、算分,黑板,主持比赛,维持比赛纪律由干事负责。 4.后期宣传阶段:把活动总结及获奖的授课内容展示出来,图文并貌,展出比赛成果。 八、活动要求及形式 1.说课内容要求:内容一律要求为必须有明确的教学方向,内容清晰,做到课前,课中,课后安排及联接。 2.现场说课要求:在有限的时间内,教学思路清晰,方法灵活多样.切合实际,使课堂气氛融洽,教学手段现代话并能完成教学目标,并体现课堂活跃,轻松,愉快和学生为主体、教师为主导的原则,有关要点要以说课课件PPT形式展示。 3.授课时间:10__15分钟。 九、奖项设置 决赛:一二三等奖若干。 主办:物电学院学习部

大学演讲比赛策划方案

大学演讲比赛策划方案 一、活动目的 为了丰富在校研究生生活,锻炼学生们的演讲能力和口头表达能力,增强学术气氛,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,研究生院决定举办一场别开生面的演讲比赛。 二、演讲主题 以"活力与梦想"为主题,尽情发挥各参赛选手的自身风采、主张观点及演讲才能,以新颖的角度和方式,阐述对"活力与梦想"的理解。三、组织单位 主办单位:XX大学校研究生会 承办单位:XX学院研究生会 四、活动参与对象 全体研究生 五、活动流程 (一)宣传及报名 10月25日起,以学院为单位,每个学院至少推荐两位选手参加初赛。 A.与宣传部合作,制作宣传板,海报和横幅,在各研究生楼及食堂下张贴大量海报。安排相关人员在各研究生楼宿舍楼逐个寝室发放报名表,报名表可制成两面,一面印有赞助方相关信息,一面印报名细则,这样可以一举两得。 B.和各个班级合作,各班组织委员对各班级进行通报,将宣传细化,

深入化。 C.借助校广播台和网络,在梅陇客栈上发布网络版块,并开启网络报名方式,报名邮箱为:[email protected]。 (二)规则细节(初定) 大赛分为预赛和决赛两个部分。 预赛(考察选手的基本演讲素质) 1、时间和地点:10月底,大教室 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程: 每位选手演讲进行五分钟的演讲。包括一分钟自我介绍和三分钟关于主题的演讲。最终按分数取前八名进入决赛。 决赛 1、时间和地点:11月初,逸夫楼 2、评委:由主席团和办公室安排 3、比赛流程: (1)主持人开场白。 (2)命题演讲。选手按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人六分钟(一分钟英文自我介绍+五分钟演讲)。 (3)观众互动的小节目(由观众说出一个字,台上参赛选手说出一句包含此字的诗词)。 (4)宣布上一轮得分,淘汰两名选手,获得优秀奖。 (5)即兴演讲。大屏幕上给出6个题号,每个题号后面对应一个题

校园演讲比赛策划书

广东省华立技师学院云浮校区 “热爱生活”演讲活动 策 划 书 广东省华立技师学院云浮校区学生会生活部 2014年12月10日

目录 一、活动名称: (3) 二、活动主题: (3) 三、活动时间: (3) 四、活动对象 (3) 五、活动目的: (3) 六、活动意义: (3) 七、参赛注意事项: (3) 八、参赛要求: (4) 九、活动组织: (4) 十、活动流程 (4) 十一、决赛流程: (5) 十二、奖项设置: (6) 十三、活动经费预算: (6) 附表一: (6)

一、活动名称: 广东省华立技师学院云浮校区“热爱生活”演讲比赛 二、活动主题: 热爱生活,为青春喝彩! 三、活动时间: 宣传阶段:2015年3月4 日~3月14日(暂定) 初赛时间:2015年3月20日(暂定) 复赛时间:2015年3月25日(暂定) 决赛时间:2015年4月2日(暂定) 四、活动对象: 广东省华立技师学院云浮校区 五、活动目的: 1.丰富校园文化生活,推动校园文化建设; 2.发掘具有演讲特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量; 3.通过演讲把同学们内心最纯净的情感抒发出来。 六、活动意义: 热爱生活,关注生存,幸福生活,就是拥抱每一种经历,思索每一种代价,珍惜每一种付出,回味每一种收获。充实的生活,学会真正的生存,证明我们的生命价值!通过演讲可以加深对生活的认识,同时锻炼你交际能力,还可以锻炼你的勇气,演讲是将给许多人听得,一般要有勇气。如果是即时演讲的话,更可以锻炼你的思维反应速度,会对许多学生的弱项—作文有很大的提高。 七、参赛注意事项 参赛者必须在清楚了解本次大赛所阐述的以下咨询; 1、本次大赛名称为“道可道”演讲大赛; 2、本次大赛参赛选手选择参赛演讲作品必须以“生活、快乐、学习”为演讲主题进行参赛演讲; 3、本次大赛所有参赛选手所有参赛作品必须严格符合国家规定相关言论法律要求,不得出现不良词语,一旦发现,取消比赛资格;

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