专题十三 有机物的分类、组成和结构(试题部分)
第四部分有机化学
专题十三有机物的分类、组成和结构
【考情探究】
课
标解读考点
有机物的分类、命名与有
机反应类型
有机物的组成和结构同系物与同分异构体
解读
1.能够正确命名简单的有
机化合物
2.掌握常见有机反应类型
1.了解常见有机化合物的结构。了解有机化合物分
子中的官能团,能正确地表示它们的结构
2.能根据有机化合物的元素含量、相对分子质量确
定有机化合物的分子式
3.了解确定有机化合物结构的化学方法和物理方法
(如质谱、红外光谱、核磁共振氢谱等)
了解有机化合物的同分异构现
象,能正确书写有机化合物的同
分异构体(不包括手性异构体)
考情分析从近年各地高考题来看,本专题内容为必考内容,命题形式有选择题、有机选考题,试题难度中等。考查重点有:简单有机物的命名、课内或陌生有机反应的反应类型判断、限定条件下同分异构体的书写等
备考指导本专题内容为认识有机物的重要基础,建议考生熟练掌握课内有机化合物的命名、种类、结构与理化性质,以便在陌生情境中迁移应用
【真题探秘】
基础篇固本夯基
【基础集训】
考点一有机物的分类、命名与有机反应类型
1.有机化合物在食品、药物、材料等领域发挥着举足轻重的作用。下列说法正确的是( )
A.2-丁烯分子中的四个碳原子在同一直线上
B.按系统命名法,化合物(CH3)2C(OH)C(CH3)3的名称为2,2,3-三甲基-3-丁醇
C.甲苯和间二甲苯的一溴代物均有4种
D.乙酸甲酯分子在核磁共振氢谱中只能出现一组峰
答案 C
2.(CH3CH2)2C(CH3)2的正确命名是( )
A.2-甲基-2-乙基戊烷
B.3-甲基-3-乙基戊烷
C.3,3-二甲基戊烷
D.2-甲基戊烷
答案 C
3.下列反应中前者属于取代反应,后者属于加成反应的是( )
A.甲烷与氯气混合后光照反应;乙烯使酸性高锰酸钾溶液褪色
B.乙烯与溴的四氯化碳溶液反应;苯与氢气在一定条件下反应生成环己烷
C.苯滴入浓硝酸和浓硫酸的混合液中,有油状物生成;乙烯与水生成乙醇的反应
D.在苯中滴入溴水,溴水褪色;乙烯生成聚乙烯的反应
答案 C
4.下列说法不正确的是( )
A.甲烷和苯都可以与氯气发生取代反应
B.乙烯、溴苯分子中的所有原子都处于同一平面上
C.CH3CH2CH(CH3)CH(CH3)2的名称是2,3-二甲基戊烷
D.乙炔、乙烯、苯都能使溴水褪色,其褪色原理相同,都发生了加成反应
答案 D
考点二有机物的组成和结构
5.“502”胶水的主要成分为,下列说法错误的是( )
A.该物质的分子式为C5H5NO2
B.该物质难溶于水,易溶于苯等有机溶剂
C.该物质可使酸性高锰酸钾溶液褪色
D.该物质可经缩聚反应固化粘着
答案 D
6.下列有关表述中,正确的是( )
A.聚丙烯的结构简式为
B.甲烷分子的比例(填充)模型为
C.HClO的电子式为
D.含有10个中子的氧原子:810O
答案 B
7.轮烷的某种合成原料由C、H、O三种元素组成,其球棍模型如图所示。
下列说法正确的是( )
A.该化合物的名称为乙酸乙酯
B.该化合物与Br2的四氯化碳溶液不反应
C.该化合物能发生水解反应,不能发生加聚反应
D.该化合物的链状同分异构体中,能与NaHCO3溶液反应放出CO2的只有3种(不考虑立体异构)
答案 D
8.有机物A只由C、H、O三种元素组成,常用作有机合成的中间体,测得8.4g该有机物经燃烧生成22.0g CO2和7.2g水。质谱图表明其相对分子质量为84;红外光谱分析表明A中含有—O—H和位于分子端的,其核磁共振氢谱显示有3组峰,且峰面积之比为6∶1∶1。
(1)写出A的分子式: 。
(2)写出A的结构简式: 。
(3)下列物质一定能与A发生反应的是(填字母)。
a.氢溴酸
b.酸性高锰酸钾溶液
c.溴的四氯化碳溶液
d.Na
(4)有机物B是A的同分异构体,1mol B可以与1mol Br2加成,B分子中所有碳原子在同一平面上,核磁共振氢谱显示有3组峰,且峰面积之比为6∶1∶1,则B的结构简式是。
答案(1)C5H8O
(2)
(3)abcd
(4)(CH3)2C CHCHO
考点三同系物与同分异构体
9.烯烃M的分子式为C4H8,其结构中无支链且含有两种不同化学环境的氢,下列关于M的说法错误的是( )
A.M分子中所有碳原子一定共面
B.M的同分异构体(不含M)中属于烯烃的有4种
C.M与HCl的加成产物只有一种
D.M可发生氧化反应、还原反应和加聚反应
答案 B
10.降冰片二烯类化合物是一类太阳能储能材料。降冰片二烯在紫外线照射下可以发生下列转化。下列说法错误的是( )
A.降冰片二烯与四环烷互为同分异构体
B.降冰片二烯能使酸性高锰酸钾溶液褪色
C.四环烷的一氯代物超过三种(不考虑立体异构)
D.降冰片二烯分子中位于同一平面的碳原子不超过4个
答案 C
11.2019年4月20日,药品管理法修正草案进行二次审议,牢筑药品安全防线。运用现代科技从苦艾精油中分离出多种化合物,其中四种的结构如下:
下列说法不正确的是( )
A.②③分子中所有的碳原子不可能处于同一平面内
B.②④互为同分异构体
C.④的一氯代物有6种
D.①②③均能使酸性高锰酸钾溶液褪色
答案 B
12.Bhatti合成了调节中枢神经系统的药物,其中间体为。下列有关说法正确的是( )
A.可发生氧化、中和反应
B.与互为同分异构体
C.碳原子上的一氯代物共有7种(不含立体异构)
D.所有碳原子均处于同一平面
答案 A
综合篇知能转换
【综合集训】
1.(2019惠州模拟,9)由X在酸性条件下制备Y(一种合成香料、医药、农药及染料的中间体)的流程如下:
下列说法正确的是( )
A.X、Y均是芳香烃
B.X、Y互为同分异构体
C.X分子中所有碳原子可能共平面
D.X转化成Y的过程中有消去反应
答案 D
的是( )
2.(2019深圳红岭中学模拟四,4)下列说法不正确
．．．
A.异丙苯()中所有碳原子都处于同一平面上
B.乙烯与乙醇都能使酸性KMnO4溶液褪色
C.、与互为同分异构体
D.苯的硝化和乙酸的酯化反应都是取代反应
答案 A
3.(2019珠海学业质量监测,9)某有机化合物M的结构简式如下图所示,有关该化合物的叙述正确的是( )
A.属于芳香烃
B.分子式为C11H14O2
C.最多有11个碳原子共面
D.能发生化学反应的类型只有2种
答案 C
4.(2019广州调研,8)环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺[3.3]庚烷()是其中的一种。下列关于该化合物的说法正确的是( )
A.与甲苯(C7H8)互为同分异构体
B.1mol该化合物完全燃烧时消耗10mol O2
C.所有碳原子均处同一平面
D.一氯代物共有3种(不含立体异构)
答案 B
应用篇知行合一
【应用集训】
1.(2019河南部分高中联考,8)“分子机器设计和合成”有着巨大的研究潜力。人类步入分子器件时代后,使得光控、温控和电控分子的能力更强。如图所示有机物是制备蒽醌套索醚电控开关的材料,下列有关该有机物的说法正确的是( )
A.分子结构中含有3个苯环
B.苯环上一氯代物有7种
C.1mol该物质最多与6mol H2发生加成反应
D.所有原子可能共平面
答案 B
2.(2019江西宜春五校联考,4)姜黄素有抗氧化、保肝护肝、抑制肿瘤生长等功能。其结构简式如图所示:
下列有关姜黄素的说法正确的是( )
A.姜黄素在一定条件下能发生水解、加成、氧化反应
B.1个姜黄素分子中一定有15个原子共面
C.1mol姜黄素在镍(Ni)、加热条件下最多与10mol H2发生加成反应
D.姜黄素的分子式为C21H18O6
答案 C
3.(2019山西太原定时训练,9)牛至是一种质地坚硬、树枝茂密的多年生药草,下列结构简式表示的三种物质是从牛至中提取出来的活性成分。下列有关说法正确的是( )
A.c分子中最多有7个碳原子共平面
B.可用溴的CCl4溶液将a、b两种物质区别开
C.完全燃烧1mol三种物质时消耗氧气的量:a>c>b
D.a与HCl发生加成反应时可得到四种以上产物
答案 D
4.有机物PAS-Na是一种治疗肺结核药物的有效成分,有机物G是一种食用香料,以甲苯为原料合成这两种物质的路线如下:
F G
(C12H12O2)
A B C D E
已知:
①
②
(—R为—CH3或—H)
③
回答下列问题:
(1)生成A的反应类型是。
(2)F中含氧官能团的名称是;试剂a的结构简式为。
(3)写出由A生成B的化学方程式: 。
(4)质谱图显示试剂b的相对分子质量为58,分子中不含甲基,且为链状结构,写出肉桂酸与试剂b反应生成G 的化学方程式: 。
(5)当加入的试剂d过量时,可以选用的试剂d是(填字母序号)。
a.NaHCO3
b.NaOH
c.Na2CO3
(6)肉桂酸有多种同分异构体,符合下列条件的有种。
a.苯环上有三个取代基;
b.能发生银镜反应,且1mol该有机物最多生成4mol Ag。
上述符合条件的同分异构体中,苯环上有两种不同化学环境氢原子的有机物的结构简式是
(任写一种即可)。
答案(1)取代反应(或硝化反应)
(2)醛基
(3)+Br2+HBr
(4)
(5)a
(6)6 或
【五年高考】
考点一有机物的分类、命名与有机反应类型
1.(2019浙江4月选考,16,2分)下列表述正确的是( )
A.苯和氯气生成C6H6Cl6的反应是取代反应
B.乙烯与溴水发生加成反应的产物是CH2CH2Br2
C.等物质的量的甲烷与氯气反应的产物是CH3Cl
D.硫酸作催化剂,CH3CO18OCH2CH3水解所得乙醇分子中有18O
答案 D
2.(2019海南单科,12,4分)下列化合物中,既能发生取代反应又能发生加成反应的有(双选)( )
A.CH3CH CH2
B.CH3CH2CH2OH
C. D.
答案AD
3.(2018浙江4月选考,11,2分)下列说法正确的是( )
A.的名称为3-甲基丁烷
B.CH3CH2CH2CH2CH3和互为同素异形体
C.和为同一物质
D.CH3CH2OH和具有相同的官能团,互为同系物
4.(2017浙江4月选考,15,2分)下列说法不正确
的是( )
．．．
A.1mol乙烷在光照条件下最多能与3mol Cl2发生取代反应
B.石油裂解气能使溴的四氯化碳溶液、酸性KMnO4溶液褪色
C.水煤气可用来合成液态烃及甲醇等含氧有机物
D.苯可通过取代反应制得硝基苯、氯苯
答案 A
5.(2017海南单科,15,8分)已知苯可以进行如下转化:
回答下列问题:
(1)反应①的反应类型为,化合物A的化学名称为。
(2)化合物B的结构简式为,反应②的反应类型为。
(3)如何仅用水鉴别苯和溴苯: 。
答案(1)加成反应环己烷
(2)消去反应
(3)取两种未知有机物少量,分别加入约等体积的水,充分振荡后静置,水层在下层的原液体是苯,水层在上层
的原液体是溴苯
考点二有机物的组成和结构
6.(2019海南单科,18-Ⅰ,6分)分子中只有两种不同化学环境的氢,且数目比为3∶2的化合物(双选)( )
A. B.
C. D.
答案CD
7.(2019上海选考,6,2分)所有原子处于同一平面的是( )
A. B.
C. D.
答案 D
8.(2018课标Ⅰ,11,6分)环之间共用一个碳原子的化合物称为螺环化合物,螺[2.2]戊烷()是最简单的一种。下列关于该化合物的说法错误的是( )
A.与环戊烯互为同分异构体
B.二氯代物超过两种
C.所有碳原子均处同一平面
D.生成1mol C5H12至少需要2mol H2
9.(2016课标Ⅲ,10,6分)已知异丙苯的结构简式如下,下列说法错误
的是( )
．．
A.异丙苯的分子式为C9H12
B.异丙苯的沸点比苯高
C.异丙苯中碳原子可能都处于同一平面
D.异丙苯和苯为同系物
答案 C
10.(2016浙江理综,10,6分)下列说法正确的是( )
A.的一溴代物和的一溴代物
都有4种(不考虑立体异构)
B.CH3CH CHCH3分子中的四个碳原子在同一直线上
C.按系统命名法,化合物的名称是2,3,4-三甲基-2-乙基戊烷
D.与都是α-氨基酸且互为同系物
答案 A
考点三同系物与同分异构体
11.(2019浙江4月选考,10,2分)下列说法正确的是( )
A.18O2和16O3互为同位素
B.正己烷和2,2-二甲基丙烷互为同系物
C.C60和C70是具有相同质子数的不同核素
D.H2NCH2COOCH3和CH3CH2NO2是同分异构体
答案 B
12.(2016上海单科,1,2分)轴烯是一类独特的星形环烃。三元轴烯()与苯( )
A.均为芳香烃
B.互为同素异形体
C.互为同系物
D.互为同分异构体
答案 D
13.(2016课标Ⅱ,10,6分)分子式为C4H8Cl2的有机物共有(不含立体异构)( )
A.7种
B.8种
C.9种
D.10种
答案 C
14.(2015课标Ⅱ,11,6分)分子式为C5H10O2并能与饱和NaHCO3溶液反应放出气体的有机物有(不含立体异构)( )
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
答案 B
教师专用题组
考点一有机物的分类、命名与有机反应类型
1.(2017海南单科,8,4分)下列叙述正确的是( )
A.酒越陈越香与酯化反应有关
B.乙烷、丙烷和丁烷都没有同分异构体
C.乙烯和聚氯乙烯都能使溴的四氯化碳溶液褪色
D.甲烷与足量氯气在光照下反应可生成难溶于水的油状液体
答案AD
2.(2016课标Ⅰ,9,6分)下列关于有机化合物的说法正确的是( )
A.2-甲基丁烷也称为异丁烷
B.由乙烯生成乙醇属于加成反应
C.C4H9Cl有3种同分异构体
D.油脂和蛋白质都属于高分子化合物
答案 B
3.(2016课标Ⅱ,8,6分)下列各组中的物质均能发生加成反应的是( )
A.乙烯和乙醇
B.苯和氯乙烯
C.乙酸和溴乙烷
D.丙烯和丙烷
答案 B
考点二有机物的组成和结构
4.(2013福建理综,6,6分)化学与社会、生产、生活密切相关。下列说法正确的是( )
A.石英只能用于生产光导纤维
B.从海水中提取物质都必须通过化学反应才能实现
C.为了增加食物的营养成分,可以大量使用食品添加剂
D.“地沟油”禁止食用,但可以用来制肥皂
答案 D
5.(2013上海单科,1,3分)2013年4月24日,东航首次成功进行了由地沟油生产的生物航空燃油的验证飞行。能区别地沟油(加工过的餐饮废弃油)与矿物油(汽油、煤油、柴油等)的方法是( )
A.点燃,能燃烧的是矿物油
B.测定沸点,有固定沸点的是矿物油
C.加入水中,浮在水面上的是地沟油
D.加入足量氢氧化钠溶液共热,不分层的是地沟油
答案 D
6.(2012课标,12,6分)分析下表中各项的排布规律,按此规则排布第26项应为( )
12345678910
C2H4C2H6C2H6O C2H4O2C3H6C3H8C3H8O C3H6O2C4H8C4H10
A.C7H16
B.C7H14O2
C.C8H18
D.C8H18O
答案 C
考点三同系物与同分异构体
7.(2014课标Ⅱ,8,6分)四联苯
的一氯代物有( )
A.3种
B.4种
C.5种
D.6种
答案 C
8.(2014课标Ⅰ,7,6分)下列化合物中同分异构体数目最少的是( )
A.戊烷
B.戊醇
C.戊烯
D.乙酸乙酯
答案 A
9.(2013课标Ⅰ,12,6分)分子式为C5H10O2的有机物在酸性条件下可水解为酸和醇,若不考虑立体异构,这些醇和酸重新组合可形成的酯共有( )
A.15种
B.28种
C.32种
D.40种
答案 D
【三年模拟】
时间:40分钟分值:75分
一、选择题(每题5分,共50分)
1.(2020届广东七校联考一,8)下列关于有机物的说法正确的是( )
A.乙醇和丙三醇互为同系物
B.环己烯()分子中的所有碳原子共面
C.分子式为C5H10O2,且属于酯的同分异构体共有9种(不考虑立体异构)
D.的二氯代物有6种结构(不考虑立体异构)
答案 C
2.(2020届佛山一中10月月考,9)环与环之间共用两个或多个碳原子的多环烷烃称为桥环烷烃,其中二环
[1.1.0]丁烷()是其中一种。下列关于该化合物的说法正确的是( )
A.与C3H4是同系物
B.一氯代物只有1种
C.与环丁烯互为同分异构体
D.所有碳原子可能都处于同一平面
答案 C
3.(2020届深圳高级中学理综测试五,9)有机物a和苯通过反应合成b的过程如图(无机小分子产物略去),下列说法正确的是( )
R—Cl+
a b
A.该反应是加成反应
B.若R为CH3,b中所有原子可能共面
C.若R为C4H9,b的一氯代物一定有4种
D.若R为C4H5O,1mol b最多可以与5mol H2加成
答案 D
的是( )
4.(2019肇庆统测二,7)莽草酸A在浓硫酸作用下加热可得到B。下列说法不正确
．．．
+2X
A.X的化学式为H2O
B.A既能使Br2/CCl4溶液褪色,又能使酸性KMnO4溶液褪色
C.B所有碳原子在同一平面上
D.与B分子式相同,有三个官能团且苯环上的一氯取代物有两种的异构体只有一种
答案 D
5.(2020届深圳高级中学12月模拟,9)维生素P的结构如图所示,其中R为烷烃基,维生素P是一种营养增补剂。下列关于维生素P的叙述正确的是( )
A.分子中的官能团有羟基、碳碳双键、醚键、酯基
B.若R为甲基,则该物质的分子式为C16H14O7
C.该有机物遇三氯化铁溶液发生显色反应
D.1mol该有机物与氢气加成所需氢气的物质的量最多是7mol
答案 C
6.(2019茂名综合测试一,10)1,1-二环丙基乙烯()是重要医药中间体,下列关于该化合物的说法
错误的是( )
A.所有碳原子不能在同一平面
B.能被酸性高锰酸钾溶液氧化
C.二氯代物只有3种
D.生成1mol C8H18至少需要3mol H2
答案 C
7.(2019佛山一模,8)某防晒产品中含水杨酸乙基己酯(结构简式如图)、丙烯酸(CH2CH—COOH)、甘油(丙三醇)、水等物质。下列说法错误的是( )
A.甘油具有保湿作用
B.水杨酸乙基己酯结构中所有的碳原子均可共面
C.水杨酸乙基己酯苯环上的一氯代物有4种
D.丙烯酸可发生加成、取代和氧化反应
答案 B
8.(2019广州天河二模,12)树脂镜片具有透光率好、质轻、抗冲击力强等优良性能。化合物Y能用于高性能树脂镜片的合成,化合物X与2-甲基丙烯酰氯在一定条件下反应可制得化合物Y:
下列说法不正确的是( )
A.该反应属于取代反应
B.Y的分子式为C10H6O2Br3
C.2-甲基丙烯酰氯可使溴水和高锰酸钾溶液褪色
D.X、Y均属于芳香族化合物
答案 B
9.(2019深圳二调,7)劣质洗发水中含有超标致癌物二噁烷()。关于该化合物的说法正确的是( )
A.与互为同系物
B.1mol二噁烷完全燃烧消耗5mol O2
C.一氯代物有4种
D.分子中所有原子均处于同一平面
答案 B
10.(2018珠海质检,10)乙醇、A、B都是重要的有机化工原料,其中A、B是常见的不饱和烃,B分子中含碳量最高,各物质的转化关系如图所示,则下列说法中不正确的是( )
A.由题目推出:A是乙烯,B是乙炔
B.反应①②③的反应类型相同
C.A、B、D、E均能使酸性KMnO4溶液褪色
D.有机物F中所有原子一定在同一平面上
答案 C
二、非选择题(共25分)
11.(2019惠州调研二,36)(12分)对羟基苯乙酸是合成药物的中间体,其制备路线如下(A为芳香烃):
已知:①R—CN R—COOH
②
回答下列问题:
(1)A的名称是。
(2)B→C的反应试剂是,反应类型是;E→F的反应类型是。
(3)C→D反应的化学方程式为。
(4)E中含氧官能团的名称为。
(5)1mol G与足量NaOH溶液反应,可以消耗mol NaOH。
(6)H是G的同系物,满足下列条件的H的同分异构体有种(不考虑立体异构)。
①H相对分子质量比G大14 ②苯环上含两个取代基
其中核磁共振氢谱为六组峰,峰面积之比为1∶2∶2∶2∶2∶1的结构简式为。(7)结合以上合成路线及相关信息,设计由苯制备苯酚的合成路
线: 。
答案(1)甲苯
(2)浓硫酸、浓硝酸取代反应(或硝化反应) 还原反应
(3)+NaCN
(4)羧基、硝基
(5)2
(6)6
(7)
12.(2018茂名五校联考,36)(13分)下面是以有机物A合成聚酯类高分子化合物F的路线:
已知:
回答下列问题:
(1)A生成B的反应类型为,C中的官能团名称为。
(2)D与NaOH水溶液反应的化学方程式为。
(3)①E生成F的化学方程式为。
②若F的平均相对分子质量为20000,则其平均聚合度为(填字母)。
A.54
B.108
C.119
D.133
(4)E在一定条件下还可以合成含有六元环状结构的G。G的结构简式为。
(5)满足下列条件的C的同分异构体有种。(不考虑立体异构)
①含有1个六元碳环且环上相邻4个碳原子上各连有一个取代基
②1mol该物质与斐林试剂反应产生2mol砖红色沉淀
(6)写出以为原料制备化合物的合成路线(其他试剂任选)。答案(1)氧化反应碳碳双键、酯基
(2)
(3)①n②C
(4)
(5)12
(6)
范文高考政治试题分类解析必我国的政党制度
我国的政党制度 18．（2011·全国新课标）中国共产党人以自己的无私奉献精神，为中华民族的复兴前仆后继、流血牺牲、不屈不挠、艰苦奋斗。中国共产党90年的历史，是一部团结带领全国各族人民进行革命、建设和改革并不断取得辉煌成就的历史。中国共产党能够取得辉煌成就，根本原因在于B ①中国共产党是中国工人阶级先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队?? ②中国共产党坚持在组织上对各民主党派的领导? ③不断加强党的自身建设，努力保持和发展自己的先进性? ④不断增强科学执政、民主执政、依法执政的自觉性和坚定性 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【解析】中国共产党是是中国特色社会主义事业的领导核心。我国现代化建设成就辉煌，充分显示了中国共产党治理国家的智慧和能力，取得成就的根本原因在于党自身的性质和宗旨。①③正确，②说法本身错误，④不符合题意。 1.（2011·天津）砥砺九十载，幸福亿万人。2011年是伟大的中国共产党诞生90周年。回望这波澜壮阔的90年，党带领全国各族人民，披荆斩棘、艰苦奋斗、开拓创新，不仅使中国人民“站起来”，而且使中国人民“富起个又一个令世人瞩目的奇迹、这表明A A.中国共产党始终代表最广大人民的根本利益 B.中国共产党是执政党，坚持以人为本、执政为民 C.中国共产党始终坚持全面建设小康社会的奋斗目标 D.中国共产党始终坚持全面建设小康社会的奋斗目标 1.解析 A。根据题意来判断，中国共产党90年的历程，创造了一个又一个的奇迹，说明了党始终得到了中国最广大人民的拥护和支持，始终代表最广大人民的根本利益。A说法符合题意；B说法不全面，在建国前，中国共产党并没有执政，所以不是根本原因；C说法不对。全面建设小康社会的目标是党在新时期提出的一个目标。D不合题意。中国特色社会主义理论体系也是党十七大之后提出的。本题选A。 27.（2011·广东）某县委2010年底试行权力公开透明运行工作以来，出现了“组织公开什么，群众就看到什么”到“群众关注什么，组织就公开什么”的转变。这种转变体现了党A A.重视人民主体地位 B.增加人民监督权力 C.强化人民政治责任 D.扩大人民政治权利 解析选A。中国共产党是中国人民的先锋队，人民是国家的主人，县委权力公开透明运行所出现的“转变”，是党重视人民的主体地位，故选A。 29．（2011·福建）2011年2月，中共中央举办省部级主要领导干部社会管理及其创新专题研讨班。胡锦涛总书记在开班式上强调，加强和创新社会管理，是构建社会主义和谐社会的必然要求。材料表明了中国共产党D A．依靠依法执政来保证科学执政 B．提高社会管理和依法行政水平 C．创新社会管理，提供社会公共服务职能 D．努力提高执政能力．不断完善执政方式 解析构建社会主义和谐社会需要加强和创新社会管理，强调的是中国共产党自觉加强执政能力建设，与时俱进，不断提高执政能力，材料没有回答科学执政和依法执政的关系，排除A项，应选D项。B、C项的主体是政府，排除。 16.（2011·江苏）云南省原保山地委书记杨善州，在位时，他始终廉洁奉公，公而忘私；退休后，他尽心竭力为老百姓办实事；辞世前，他把自己20多年辛勤营造的数万亩森林无偿交给国家。杨善州的行为B ①践行了中国共产党的宗旨②体现了共产党员的先锋模范作用
《有机化合物的分类》教案
课题第一节有机化合物的分类时间班级 教学目标知识与技能 １、了解有机化合物常见的分类方法 ２、了解有机物的主要类别及官能团 过程与方法 根据生活中常见的分类方法，认识有机化合物分类的必要性。 利用投影、动画、多媒体等教学手段,演示有机化合物的结构简 式和分子模型，掌握有机化合物结构的相似性。 情感态度与 价值观 体会物质之间的普遍联系与特殊性,体会分类思想在科学研究中 的重要意义 教学重点了解有机物常见的分类方法; 教学难点了解有机物的主要类别及官能团学生状况与对策因材施教 教学流程新课导入 有机物种类繁多，分门别类的去研究有机物,有利于对有机物性质的 理解。 新课讲解 ［讲]高一时我们学习过两种基本的分类方法—交叉分类法和树状 分类法，那么今天我们利用树状分类法对有机物进行分类。今天我 们利用有机物结构上的差异做分类标准对有机物进行分类,从结构 上有两种分类方法：一是按照构成有机物分子的碳的骨架来分类； 二是按反映有机物特性的特定原子团来分类。 ［板书］一、按碳的骨架分类 链状化合物(如CH3－CH2－CH2－CH2－CH3) (碳原子相互连接成链) 有机化合物 脂环化合物(如）不含苯环 环状化合物 芳香化合物(如）含苯环[讲］在这里我们需要注意的是,链状化合物和脂环化合物统称为脂 肪族化合物。而芳香族化合物是指包含苯环的化合物，其又可根据 所含元素种类分为芳香烃和芳香烃的衍生物。而芳香烃指的是含有
苯环的烃，其中的一个特例是苯及苯的同系物,苯的同系物是指有一个苯环,环上侧链全为烷烃基的芳香烃。除此之外,我们常见的芳香烃还有一类是通过两个或多个苯环的合并而形成的芳香烃叫做稠环芳香烃。 [过]烃分子里的氢原子可以被其他原子或原子团所取代生成新的化合物,这种决定化合物特殊性质的原子或原子团叫官能团,下面让我们先来认识一下主要的官能团。 [板书]二、按官能团分类 ［投影］P4表1－1 有机物的主要类别、官能团和典型代表物 认识常见的官能团 ［讲]官能决定了有机物的类别、结构和性质。一般地，具有同种官能团的化合物具有相似的化学性质，具有多种官能团的化合物应具有各个官能团的特性。我们知道，我们把这种结构相似，在分子组成上相关一个或若干CH2原子团的有机物互称为同系物。 常见有机物的通式 烃链烃 (脂肪 烃) 烷烃(饱和烃) C n H2n+2无特征官能团，碳碳 单键结合 不饱 和烃 烯烃C n H2n 含有一个 炔烃C n H2n-2含有一个—C≡C— 二烯 烃 C n H2n-2 含有两个 饱和环 烃 环烷烃C n H2n单键成环 不饱和 环烃 环烯烃C n H2n-2成环，有一个双键 环炔烃C n H2n-4成环，有一个叁键 环二烯烃C n H2n-4 苯的同系物C n H2n-6 稠环芳香烃 [小结］本节课我们要掌握的重点就是认识常见的官能团，能按官能
高考数学试题分类大全
2015年高考数学试题分类汇编及答案解析（22个专题） 目录 专题一集合..................................................................................................................................................... 专题二函数..................................................................................................................................................... 专题三三角函数............................................................................................................................................ 专题四解三角形............................................................................................................................................ 专题五平面向量............................................................................................................................................ 专题六数列..................................................................................................................................................... 专题七不等式................................................................................................................................................. 专题八复数..................................................................................................................................................... 专题九导数及其应用................................................................................................................................... 专题十算法初步............................................................................................................................................ 专题十一常用逻辑用语 .............................................................................................................................. 专题十二推理与证明................................................................................................................................... 专题十三概率统计 ....................................................................................................................................... 专题十四空间向量、空间几何体、立体几何...................................................................................... 专题十五点、线、面的位置关系 ............................................................................................................ 专题十六平面几何初步 .............................................................................................................................. 专题十七圆锥曲线与方程.......................................................................................................................... 专题十八计数原理 ..................................................................................................................................... 专题十九几何证明选讲 ............................................................................................................................ 专题二十不等式选讲.................................................................................................................................
2019年全国高考政治试题归类与解析
2019年全国高考政治试题归类与解析 ——历史唯物主义 1、〔北京卷〕34. 为引导高校毕业生到西部曲，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的要紧内容包括：依照西部建设和进展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所表达的哲学道理是 ①集体利益和个人利益相统一②实现人生价值要发挥主观能动性 ③在社会实践中改造主观世界④个人理想应该与社会需要相结合 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【解析】从材料中的中心意思我们看到：个人的理想只有符合社会与国家的需要才能实现自己的价值，当个人服务国家和社会的时候，国家也会给个人的进展提供很大的空间和强有力的保障。这表达了个人利益与国家利益的一致性。综上我们选B。②③与此题中心意思无关。 2、〔山东卷〕 23.国家语言资源监测与研究中心等多家单位联合公布的"2017年度中国主流媒体十大流行语〔综合类〕”有北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。这些词语在2017年的流行说明 ①社会意识是对社会存在的反映 ②主观认识随着客观实际的变化而变化 ③价值观对人们改造客观世界具有导向作用 ④人们的价值选择应以价值判断为前提 A①④ B.①② C.②③ D.③④ 【解析】2017年的十大流行词语属于意识或主观认识范畴，是社会存在的反映，随着客观实际的变化而变化，应选B；③④项不符合题意。 3、〔重庆卷〕32、一个替政府看门的中学毕业青年，60年锲而不舍地专注于自己的业余爱好――打磨镜片。借助自己研磨的超出专业技师水平的复合镜片，他发明了当时人类尚未知晓的微生物世界，得到科学界广泛赞誉，被授予巴黎科学院院士头衔。他确实是荷兰科学家列文·虎克。材料说明 ①实践是个人与社会统一的基础 ②生活理想是个人全部理想的基础和归缩 ③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉 ④获得社会认可是人生价值实现的差不多标志 A、①③ B、①④ C、②③ D、②④ 【解析】材料强调只有在丰富的材料的基础上加上科学的思维才能透过现象看本质把握事物的本质和规律，因此AB说法错误。D说的是人能够正确认识世界，是强调结果而非过程，不是材料所强调的，因此不选。答案C 在社会实践活动期间，某校组织学生前往安徽凤阳县小岗村参观，村干部向同学们生动地介绍了小岗村改革开放的历程。回答34-35题。 4、〔上海卷〕1. “众志成城是民族的成熟，百姓高贵是历史的正常。当苦难酿造出大爱大智，更心怀敬畏；祖国永恒，人民至上！”这首讴歌抗震救灾精神的诗表达了〔〕。 ①以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②人民群众是历史的创造者 ③青年是最有生命力的群体 ④尊重和敬畏生命的人文精神
有机化合物的分类和结构特点
有机化合物的分类和结构特点 【本节学习目标】 学习目标 1、从结构上认识有机化学、有机化合物物的结构特点及含义； 2、了解有机化合物常见的分类方法； 3、掌握常见官能团的结构和名称； 4、通过有机物中碳原子的成键特点，了解有机物存在异构现象是有机物种类繁多的原因之一； 5、掌握同分异构现象的含义，能判断简单有机物的同分异构体，初步学会同分异构体的书写。 学习重点： 1、有机物的主要类别及官能团； 2、有机物的成键特点、同分异构现象。 学习难点： 1、有机物的主要类别及官能团； 2、有机物的同分异构体的书写。 [知识要点梳理] 知识点一、有机化合物：（大部分含碳元素的化合物） 1、有机化合物的定义： 含碳元素的化合物，简称有机物。CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸（HCN）及其盐、硫氰酸（HSCN）、氰酸（HCNO）及其盐、金属碳化物等，由于它们的组成方式和性质与无机物相同，所以称为无机物。 2、有机物的特性： 一般难溶于水；容易燃烧；容易碳化；受热易分解；化学反应慢、复杂。 3、有机物的组成元素： C、H、O、N、P、S、卤素等。仅含碳和氢两种元素的有机物称为烃。 4、有机化学： 研究有机物的组成、结构、性质、制备方法与应用的科学。
知识点二、有机化合物的分类：（从结构上有两种分类方法） 1、按照构成有机化合物分子的碳的骨架分类： ①链状化合物：这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。（因其最初是在脂肪中发现的，所以又叫脂肪族化合物。）如： ②环状化合物：这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。它又可分为两类： a、脂环化合物：一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。如： 环戊烷环己醇 b、芳香化合物：分子中含有苯环的化合物。如： 苯萘 说明： a、链状化合物是相对于环状化合物（分子中含有碳环）而言的，链状化合物中可能有支链，如异丁烷。环状化合物中可能也有支链，如甲基环己烷、硝基苯等。 b、芳香化合物也称为芳香族化合物，分子里含一个或多个苯环的化合物叫芳香族化合物。苯环是芳香族化合物的母体，芳香烃是其中的一类，是指含有苯环的烃。最简单的芳香烃就是苯。含有多个苯环的芳香烃称稠环芳香烃，如萘()。苯和苯的同系物（如甲苯：）是指符合通式C n H2n-6(n≥6)的芳香烃。稠环芳香烃不符合这一个通式。它们三者之间的关系可用右图来表示。 2、按反映有机化合物特性的官能团分类： ①基本概念：
2020年高考政治试题分类解析(政治生活部分)
2012年高考政治试题分类解析 二、政治生活部分 （一）新课标全国卷 16.2011年1月，R市以居住证制度取代暂住证制度，300余万在该市的流动人口告别“暂住”状态，在劳动就业、医疗卫生、教育等12个方面开始享受与市民同等的权益。这一举措 ①促进了社会公平正义②消除了收入再分配的差距 ③有利于协调城乡统筹发展④减少了城市管理支出 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】：B 【试题立意】：本题涉及考点：公民的政治生活—我国公民的权利和义务—我国公民享有的政治权利。以R市以居住证制度取代暂住证制度，使300余万在该市的流动人口开始享受与市民同等的权益为背景材料，要求考生运用公民的权利的相关理论对R市以居住证制度取代暂住证制度的意义进行“论证和探究” 【解析】：该市采取这样的措施，使外来人员可以和本市市民享受到同等的权利，从一个侧面实现了社会的公平正义①，也有利于协调城乡统筹发展③，因为外来人口中，来自农村的居多。但这一举措不会消除差距②，也不会减少管理支出④。 【难度】：本题难度一般。 17.近年来，公共外交受到国际社会的广泛关注。2010年，全国政协成功举办了以“对话、合作、共赢-----中国与世界”为议题的第六次“21世纪论坛”。在十一届全国政协三次会议上，政协外事委员会提交了关于加强我国公共外交的书面发言，部分委员还提交了相关提案。由此可见，人民政协 A.创新了参政议政的方法和途径 B.履行了参与国际事务的新职能 C.积极参与行使国家对外职权 D.是推动公共外交的重要力量 【答案】：D 【试题立意】：本题涉及考点：发展社会主义民主政治—我国的政党制度—中国特色的政党制度。以全国政协围绕公共外交进行的各项活动为背景材料，要求考生运用我国的政党制度和人民政协的相关理论对全国政协的相关活动进行“描述和阐释” 【解析】：全国政协的相关活动，既没有创新参政议政的方法和途径A，又不是作为国家机关履行职权和职能BC，只是作为我国的一个重要政治组织在公共外交事物中发挥重要作用。D 【难度】：本题有一定难度。 18.改革开放以来我国对外交往日益频繁。据外交部统计，2006年我国出境人员逾3452万人次，2010年突破6000万人次，驻海外企业超过1.6万家。2011年外交部开通中国领事服务网，为出境中国公民和机构提供海外安全信息和领事服务，这一年外交部门共处理各类领事保护案件约3万起。从上述材料可以看出： ①国家之间相互依存度日益加深②国际社会安全形势更加严峻 ③我国坚定维护本国公民在海外的合法权益④我国与其他国家具有不同的国际法律地位 A.①② B.①③ C.②
三年高考(2016-2018)数学(理)真题分类解析：专题14-与数列相关的综合问题
专题14 与数列相关的综合问题 考纲解读明方向 分析解读 1.会用公式法、倒序相加法、错位相减法、裂项相消法、分组转化法求解不同类型数列的和.2.能综合利用等差、等比数列的基本知识解决相关综合问题.3.数列递推关系、非等差、等比数列的求和是高考热点,特别是错位相减法和裂项相消法求和.分值约为12分,难度中等. 2018年高考全景展示 1．【2018年浙江卷】已知成等比数列，且 ．若 ， 则 A. B. C. D. 【答案】B 【解析】分析:先证不等式，再确定公比的取值范围，进而作出判断. 详解：令则 ，令 得，所以当时， ，当 时， ，因此 ， 若公比 ，则 ，不合题意；若公比 ，则
但，即 ，不合题意；因此， ，选B. 点睛：构造函数对不等式进行放缩，进而限制参数取值范围，是一个有效方法.如 2．【2018年浙江卷】已知集合，．将的所有元素从小到大依次排列构成一个数列．记为数列的前n项和，则使得成立的n的最小值为________． 【答案】27 【解析】分析：先根据等差数列以及等比数列的求和公式确定满足条件的项数的取值范围，再列不等式求满足条件的项数的最小值. 点睛：本题采用分组转化法求和，将原数列转化为一个等差数列与一个等比数列的和.分组转化法求和的常见类型主要有分段型（如），符号型（如），周期型（如）. 3．【2018年理数天津卷】设是等比数列，公比大于0，其前n项和为，是等差数列.已知，，，.
（I）求和的通项公式； （II）设数列的前n项和为， （i）求； （ii）证明. 【答案】(Ⅰ)，；(Ⅱ)（i）.（ii）证明见解析. 【解析】分析：（I）由题意得到关于q的方程，解方程可得，则.结合等差数列通项公式可得（II）（i）由（I），有，则. （ii）因为，裂项求和可得. 详解：（I）设等比数列的公比为q.由可得.因为，可得，故.设等差数列的公差为d，由，可得由，可得 从而故所以数列的通项公式为，数列的通项公式为 （II）（i）由（I），有，故 . （ii）因为， 所以. 点睛：本题主要考查数列通项公式的求解，数列求和的方法，数列中的指数裂项方法等知识，意在考查学生的转化能力和计算求解能力.
2011年高考政治试题分类解析
2011年高考政治试题分类解析 财政、税收与分配 一、个人收入的分配 1．(2011?江苏)图2表示效率与收入差距的关系，横轴x代表收入差距，纵轴 y代表效率，原点O表示决定的平均主义和绝对的低效率。曲线表示效率随着收入差距的扩大二变化的情况。该图表明（） ①在x1之前，效率与收入差距成反方向变化 ②收入差距扩大到一定程度之后，效率会降低 ③收入差距扩大具有激励作用，效率将会提高 ④将收入差距控制在一定限度内有助于保持较高的效率 A．①② B．①④C．②③ D．②④ 【解析】D。在x1之前，收入差距拉大，效率提高。x1之后，收入差距拉大，效率较低。因此②④正确；①说法错误；③片面夸大了收入差距的作用。 2．(2011?天津)近年来，幸福成为备受关注的热门话题。有人用拆字法解读“幸福”二字：“幸”字是由土和￥（钱）构成，“福”字包含了农、口、田。这样看来，“幸福”是指一个温馨和睦的家，有房住、有田耕、有钱花。从目前我国经济发展的状况看，要提升人民的幸福程度，应该（） ①大力增加财政收入②提高居民可支配收入 ③满足居民合理住房他要求④保持物价总水平基本稳定 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 解析C。根据题意，是要提高居民的幸福程度，就要满足居民的合理需求，①增加财政收入是一个方面，但是不能直接提升人们的幸福程度，不选；②从收入角度，③从居民的住房角度，④从物价的角度，都是提高居民幸福程度的措施，本题选C。 3．(2011?浙江)假如国家将个人所得税起征点由2000元上调至3000元，其他条件不变，下列说法中正确的是（） A．月收入3000元以下的所有居民应缴个人所得税减少 B．月收入超过3000元的所有居民没有得到实惠 C．居民整体可支配收入增加 D．初次分配更加合理 【解析】C若个人所得税起征点调至3000元，月收入3000元以下的居民不需要缴纳个人所得税,A项错误；个人所得税实行超额累进税率，月收入3000元以上者纳税数额相对减少，B项不正确；个人所得税是调节税，不属于初次分配范畴,D项排除；个人所得税起征点提高后，居民平均税负减轻，整体可支配收入增加，C项入选。本题是知识运用题，解题的核心是明确个人所得税的作用等相关知识。 4．(2011?重庆)2010年，重庆市政府拿出部分资金，在全国率先启动公租房建设项目，并计划到2020年在全市形成“60%到70%的人住商品房，30%到40%的人住公租房”的城市住房模式。重庆公租房建设是（） ①调控重庆市商品房价的重要手段②巩固公有制经济主体地位的重要体现 ③财政对社会分配进行调节的重要表现④完善重庆市社会保险制度的重要内容 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【解析】A。公租房建设，增加了商品的供给量，有利于抑制房价，①正确。重庆市政府拿出邵分资金启动公租房建设项目，发挥了财政的调节和控制作用，但不能确定公租房建设
高考数学试题分类汇编个专题
2017年高考数学试题分类汇编及答案解析（22个专题）目录 专题一 集合 ............................................................................................................................................................................... 1 专题二 函数 ............................................................................................................................................................................... 6 专题三 三角函数...................................................................................................................................................................... 21 专题四 解三角形...................................................................................................................................................................... 32 专题五 平面向量...................................................................................................................................................................... 40 专题六 数列 ............................................................................................................................................................................. 48 专题七 不等式 ......................................................................................................................................................................... 68 专题八 复数 ............................................................................................................................................................................. 80 专题九 导数及其应用 .............................................................................................................................................................. 84 专题十 算法初步.................................................................................................................................................................... 111 专题十一 常用逻辑用语 ........................................................................................................................................................ 120 专题十二 推理与证明 ............................................................................................................................................................ 122 专题十三 概率统计 ................................................................................................................................................................ 126 专题十四 空间向量、空间几何体、立体几何 .................................................................................................................... 149 专题十五 点、线、面的位置关系 ........................................................................................................................................ 185 专题十六 平面几何初步 ........................................................................................................................................................ 186 专题十七 圆锥曲线与方程 .................................................................................................................................................... 191 专题十八 计数原理 .............................................................................................................................................................. 217 专题十九 几何证明选讲 ...................................................................................................................................................... 220 专题二十 不等式选讲 .......................................................................................................................................................... 225 专题二十一 矩阵与变换 ........................................................................................................................................................ 229 专题二十二 坐标系与参数方程 .. (230) 专题一 集合 1.（15年北京文科）若集合{}52x x A =-<<，{} 33x x B =-<<，则A B =I （ ） A ．{} 32x x -<< B ．{} 52x x -<< C ．{} 33x x -<< D ．{} 53x x -<< 【答案】A 考点：集合的交集运算. 2.(15年广东理科) 若集合{|(4)(1)0}M x x x =++=，{|(4)(1)0}N x x x =--=，则M N =I A ．? B ．{}1,4-- C ．{}0 D ．{}1,4
有机化合物的分类知识点
有机化合物的分类 1. 有机物的定义：含碳化合物。CO 、CO 2、H 2CO 3及其盐、氢氰酸（HCN ）及其盐、硫氰酸（HSCN ） 、氰酸（HCNO ）及其盐、金属碳化物等除外。 2.有机物的特性：容易燃烧；容易碳化； 受热易分解；化学反应慢、复杂；一般难溶于水。 3.烃：只含碳氢两种元素的有机化合物 4. 烃的衍生物：是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代所生成的一系列新的有机化合物。 5. 官能团：是指决定化合物化学特性的原子或原子团． 6.分类 (一)、按碳的骨架分类： （ 有机化合物 链状化合物 脂肪 环状化合物 脂环化合物 化合物 芳香化合物 1．链状化合物 这类化合物分子中的碳原子相互连接成链状。（因其最初是在脂肪中发现的，所以又叫脂肪族化合物。）如： 正丁烷 正丁醇 2．环状化合物 这类化合物分子中含有由碳原子组成的环状结构。它又可分为两类： 《 （1）脂环化合物：是一类性质和脂肪族化合物相似的碳环化合物。如： 环戊烷 环己醇 （2）芳香化合物：是分子中含有苯环的化合物。如： 苯 萘 (二)、按官能团分类： ： 有机物的主要类别、官能团和典型代表物 类别 官能团 典型代表物的名称和结构简式 烷烃 ———— 甲烷 CH 4 CH 3 CH 2 CH 2 CH 3 CH 3CH 2CH 2CH 2OH OH
* 烯烃 双键 乙烯 CH 2=CH 2 炔烃 —C ≡C — 三键 乙炔 CH ≡CH 芳香烃 & ———— 苯 卤代烃 —X （X 表示卤素原子） 溴乙烷 CH 3CH 2Br 醇 —OH 羟基 ^ 乙醇 CH 3CH 2OH 酚 —OH 羟基 苯酚 醚 醚键 乙醚 CH 3CH 2OCH 2CH 3 : 醛 醛基 乙醛 酮 羰基 丙酮 羧酸 : 羧基 乙酸 酯 酯基 乙酸乙酯 练习： 1．下列有机物中属于芳香化合物的是（ ） 。 2．〖归纳〗芳香族化合物、芳香烃、苯的同系物三者之间的关系 * { B —NO 2 C —CH 3 D CH 2 —CH 3
高考文科数学试题解析分类汇编
2013年高考解析分类汇编16：选修部分 一、选择题 1 ．（2013年高考大纲卷（文4））不等式 222x -<的解集是 （ ） A ．()-1,1 B ．()-2,2 C ．()()-1,00,1U D ．()()-2,00,2U 【答案】D 2|2|2 <-x ，所以?????->-<-222222 x x ，所以402 <
经济与消费-高考政治真题专题分类汇编
专题一生活与消费 2018年高考题 1（2018年高考全国1卷文综政治12）根据马克思的劳动价值理论，如果生产某种商品的社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，与生产该商品相关的判断如表1所示。 表1 序号社会必要劳动时间单位商品价值量商品数量商品价值总量 ①缩短降低增加不变 ②缩短降低增加增加 ③不变增加降低不变 ④不变降低增加增加 其中正确的是 A. ① B. ② C. ③ D. ④ 【答案】A 点睛： 社会劳动生产率、个别劳动生产率、社会必要劳动时间、个别劳动时间与商品价值量的关系
2（2018年高考全国2卷文综政治12）甲、乙、丙是三种相关商品。当甲的价格上升后，乙与丙的需求变动如图4所示。 这表明 ①甲与乙是互补品②甲与乙是替代品 ③甲与丙是替代品④甲与丙是互补品 ⑤乙与丙是替代品⑥乙与丙是互补品 A. ①③ B. ②④ C. ②⑤ D. ④⑥ 【答案】A 【点睛】价格变动的影响 1.对人们生活的影响： ①普通商品（耐用品）：价格上涨，需求量下降，生活水平降低； ②生活必须品：价格上涨或下降一般不会引起需求量的大幅变动，但会影响生活水平；
③ 相关商品： 替代品：某商品的价格上涨，则该商品的替代品的需求量增加，二者呈正方向变化； 互补品：某商品的价格上涨，则该商品的互补品的需求量下降，二者呈反方向变化。 2.对生产经营的影响：①调节生产规模；②提高劳动生产率；③促使企业生产适销对路的高质量产品。3（2018年高考全国3卷文综政治12）随着智能手机的功能越来越强大，MP3（音乐播放器）、电子词典、掌上游戏机等电子产品正慢慢淡出人们的视野。这说明 ①市场竞争导致商品优胜劣汰 ②商品使用价值会影响人的消费选择 ③功能不同的商品会相互替代 ④商品使用价值因替代品出现而减小 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 点睛：商品的基本属性 1.使用价值和价值 ①使用价值指商品能够满足人们某种需要的属性；它体现了人与自然的关系，是其自然属性。 ②价值指凝结在商品中的无差别的人类劳动；它体现了商品生产者之间的经济关系，是其社会、本质、特有属性；商品交换的本质是商品生产者之间的劳动交换。 ③使用价值是商品的自然属性，有使用价值的东西，不一定有价值，不一定是商品；价值是商品的本质属性或社会属性，有价值的东西一定有使用价值，一定是商品。 2.使用价值和价值的关系 ①统一性：商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，二者密不可分。 ②对立性：商品生产者和消费者不能同时占有使用价值和价值。商品生产者为得到商品的价值必须让渡商品的使用价值给消费者，而消费者为得到商品的使用价值就必须支付价值给生产者。 4（2018年高考北京卷政治31）如图13所示，航空公司通常会给预订时间早的机票较大折扣。下列分析正确的是
有机化合物的分类及官能团
有机化合物的分类及官能团 1．按碳骨架分类 (1)有机化合物? ???? 链状化合物(如CH 3CH 2CH 3) 环状化合物????? 脂环化合物(如) 芳香化合物(如) (2) 烃 ? ???????????? 脂肪烃?? ????? 链状烃??? 烷烃(如 )烯烃(如CH 2 ===CH 2 )炔烃(如CH ≡CH ) 脂环烃：分子中不含苯环，而含有其他环状 结构的烃(如)芳香烃????? 苯()苯的同系物(如)稠环芳香烃(如) 2．按官能团分类 (1)烃的衍生物：烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代后的产物。 (2)官能团：决定有机化合物特殊性质的原子或原子团。 (3)有机物的主要类别、官能团和典型代表物 类别 官能团 代表物名称、结构简式
烷烃甲烷CH4 烯烃 (碳碳双键) 乙烯H2C===CH2炔烃—C≡C—(碳碳三键) 乙炔HC≡CH 芳香烃苯 卤代烃—X(卤素原子) 溴乙烷C2H5Br 醇 —OH(羟基) 乙醇C2H5OH 酚苯酚C6H5OH 醚 (醚键) 乙醚 CH3CH2OCH2CH3 醛 (醛基) 乙醛CH3CHO 酮 (羰基) 丙酮CH3COCH3 羧酸 (羧基) 乙酸CH3COOH 酯 (酯基) 乙酸乙酯CH3COOCH2CH3 1．判断正误，正确的划“√”，错误的划“×” (1)官能团相同的物质一定是同一类物质() (2)含有羟基的物质只有醇或酚() (3)含有醛基的有机物一定属于醛类() (4)、—COOH的名称分别为笨、酸基() (5)醛基的结构简式为“—COH”() (6)含有苯环的有机物属于芳香烃() 答案(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×