转变思维 提高英语写作能力

转变思维提高英语写作能力

书面表达在高考中占有相当大的比重，许多学生也在这方面丢分比较多，以致影响最后总分，因此提高学生写作能力非常必要。常常由于学生的语言综合应用能力较弱，以致写出的东西往往是不符合英语表达习惯----”中文式英语”。作为一名英语教师，就必须经常提醒学生注意这一问题，有意识地培养学生的英语表达的思维方式。久而久之，学生就能写出比较地道的英语句子，少犯甚至不犯chineseenglish的错误。在此浅谈如何转变思维提高中学生英语写作能力。

由于中英两国的文化不同，很多东西无法表达。这是因为汉语中的某些概念在英文里面根本就不存在。甚至很多我们生活中经常使用的语言，比如不假思索就能说出的概念（热闹），在英语文化里很可能根本就没有对应的表达。另外，西方人写文章喜欢开门见山，把关键性的话放在开头，然后再论及其它次要的内容，这与我们汉语文章不同。还有，修饰语、句子与汉语不同：1. 修饰语与中心词英语的修饰语，如介词短语、动词不定式、分词、定语从句等皆放在被修饰语的后面；而汉语的修饰语无论长短、繁简，皆置于被修饰语的前面。2. 句子英语句子开门见山，其主谓结构是全句的“纲”，其余成份是“目”，一般先下结论，后叙事，从近到远，新近发生的事先出现，重心落在句首。汉语句子一般以逻辑关系和时间的先后顺序排列，一般先叙事，后下结论，由远及近，重心落在句尾。