(整理)基于vcmfc的科学计算器程序实验报告

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实验报告

课程名称:windows软件开发实习实验项目:科学计算器

沈阳工业大学实验报告

(适用计算机程序设计类)

专业班级:软件1006 学号:101201622 姓名:张鑫可

实验名称:

1.实验目的:

本程序设计实践是采用C++语言,在VC平台下设计。本课程设

计为学生提供了一个既动手又动脑,独立实践的机会,将课本上的理论知识和实际有机的结合起来,锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际,实践编程的能力。程序设计实践主要是培养学生利用系统综合C++语言进行程序设计的能力。

1.进一步巩固和复习C++程序设计的基础知识。

2.培养学生结构化程序、模块化程序设计的方法和能力。

3.了解软件的编制过程及各环节的具体内容。

4.提高学生程序调试技巧、软件设计能力和代码规范化等素质。

5.提高学生分析问题、解决问题以及实际运用能力。

2.实验内容:

设计一个简单的计算器。要求能实现整数、小数算数运算。程序带

清零按钮。

3. 实验方案(程序设计说明)

见附件

4. 实验步骤或程序(经调试后正确的源程序)

(填写主要步骤与程序代码等。见附件A)

5.出现的问题及解决方法

附件A 沈阳工业大学实验报告

(适用计算机程序设计类)

专业班级:软件1006 学号:101201622 姓名:张鑫可

实验步骤或程序:

一、关于Visual C++:

Visual C++6.0由Microsoft开发, 它不仅是一个C++ 编译器,而且是一个基于Windows 操作系统的可视化集成开发环境(integrated development environment,IDE)。Visual C++6.0由许多组件组成,包括编辑器、调试器以及程序向导AppWizard、类向导Class Wizard等开发工具。这些组件通过过一个名为Developer Studio的组件集成为和谐的开发环境。Microsoft 的主力软件产品。Visual C++是一个功能强大的可视化软件开发工具。自1993年Microsoft 公司推出Visual C++1.0后,随着其新版本的不断问世,Visual C++已成为专业程序员进行软件开发的

首选工具。虽然微软公司推出了Visual C++.NET(Visual C++7.0),但它的应用的很大的局限性,只适用于Windows 2000,Windows XP和Windows NT4.0。所以实际中,更多的是以Visual C++6.0为6平台。

Visual C++6.0以拥有“语法高亮”,自动编译功能以及高级除错功能而著称。比如,它允许用户进行远程调试,单步执行等。还有允许用户在调试期间重新编译被修改的代码,而不必重新启动正在调试的程序。其编译及创建预编译头文件(stdafx.h)、最小重建功能及累加连结(link)著称。这些特征明显缩短程序编辑、编译及连结的时间花费,在大型软件计划上尤其显著。

二、设计要点

1、基本要求:设计的系统界面要美观大方,操作合理,有必要的

提示。

2、创新要求:在基本要求达到后,进行创新设计。

3、对系统进行功能模块分析、控制流程分析正确。

4、系统设计要实用,编程简练,可用,功能全面,并有一定的容错

能力。

5、说明书、流程图要清楚

6、要求程序设计合理,用户界面良好,如采用菜单工作方式。

三、实验步骤:

1、首先利用MFC AppWinzard生成计算器应用程序框架具体步骤如下:

执行VC程序,选择File|New命令,弹出New对话框.单击Projects标签,转到Projects选项卡,选择MFC AppWizard(exe)选项,然后在Project name 文本框中输入cyyJSQ 。Lacation文本框是指项目的本地路径。

2、界面设计

在界面中添加按钮,编辑框等相应控件,并合理摆放,使用户能更加方便的使用。具体设计如下图所示:

3、绑定控件

通过如下方式绑定控件。

具体绑定如下表所示:

按钮控件资源清单

按钮名称按钮ID 用途

0 IDC_ZERO 按键0

1 IDC_1 按键1

2 IDC_2 按键2

3 IDC_3 按键3

4 IDC_4 按键4

5 IDC_5 按键5

6 IDC_6 按键6

7 IDC_7 按键7

8 IDC_8 按键8

9 IDC_9 按键9

. IDC _DOT 小数点

= IDC _Equal 等于

+ IDC _ADD 加号

- IDC _SUB 减号

* IDC _MUL 乘号

/ IDC _DIV 除号

CE IDC _CE 清屏

Sqrt IDC _Sqrt 开方

1/x IDC _Daoshu 倒数

-/+ IDC _ ZHengfu 正负

MC IDC _Mc 清除内存记录数据

MR IDC _Mr 内存中保存的数据

MS IDC _Ms 数据存入存储器中,

将原有的数据冲走

M+ IDC _Madd 当前记录数据与内存

数据相加

% IDC _Per 百分号

C IDC _C 清零(清除全部)

CE IDC _CE 清除上一步数据

Backspace IDC _Backspace 从后向前删除

4、逐步实现代码

①按钮1-9的实现

文本编辑框的类型为string型,所以若按下数字1按钮时只需在数组尾部添加“1”即可其他代码如此类推,具体代码如下:

void CMyDlg::OnButton0()

{

// 数字0

this->check() ;

CString tmp = num_buffer ;

// 当为小数点后或其前面有不为零的数时允许输入零

if ( tmp.ReverseFind('.') != -1 || tmp.FindOneOf( "123456789" ) != -1 )

{

num_buffer += "0" ;

}

else

{

num_buffer = "0" ;

}

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton1()

{

// 数字1

this->check() ;

num_buffer += "1" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton2()

{

// 数字2

this->check() ;

num_buffer += "2" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton3()

{

// 数字3

this->check() ;

num_buffer += "3" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton4()

{

// 数字4

this->check() ;

num_buffer += "4" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton5()

{

// 数字5

this->check() ;

num_buffer += "5" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton6()

{

// 数字6

this->check() ;

num_buffer += "6" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton7()

{

// 数字7

this->check() ;

num_buffer += "7" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton8()

{

// 数字8

this->check() ;

num_buffer += "8" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButton9()

{

// 数字9

this->check() ;

num_buffer += "9" ;

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

void CMyDlg::OnButtonDot()

{

// 小数点

if ( num_buffer.IsEmpty() )

{

num_buffer = "0." ;

}

else if ( num_buffer.ReverseFind('.') == -1 )

{

num_buffer += "." ;

}

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ; }

// 求相反数

void CMyDlg::OnButtonNI()

{

// 正负处理

m_num = - atof( num_buffer ) ;

// 转化为字符串

num_buffer.Format( _T("%lf"), m_num );

GetDlgItem( IDC_EDIT_SHOW )->SetWindowText( num_buffer ) ;

}

运行结果如下:

②加减乘除代码的实现:

通过控件的绑定以及传值函数,以指针调用的方式进行赋值,并将结果保存在num_buffer 中,与下一次输入的num2进行新的一元运算并给result赋值,通过Updatedata()函数反应到文本编辑框中,具体代码如下:

//加

void CMyDlg::OnButtonAdd()

{

this->num1 = atof( num_buffer ) ;

this->num_buffer.Empty() ;

this->operation_type = ADD ;

}

// 减

void CMyDlg::OnButtonSub() {

this->num1 = atof( num_buffer ) ;

this->num_buffer.Empty() ;

this->operation_type = SUB ;}

// 乘

void CMyDlg::OnButtonMul() {

this->num1 = atof( num_buffer ) ;

this->num_buffer.Empty() ;

this->operation_type = MUL ;}

// 除

void CMyDlg::OnButtonDiv()

{

this->num1 = atof( num_buffer ) ;

this->num_buffer.Empty() ;

this->operation_type = DIV ;

}

void CMyDlg::OnButtonRes() {

const double EPSINON = 0.00001 ;

bool error = false ;

this->num2 = atof( num_buffer ) ;

this->num_buffer.Empty() ;

switch( this->operation_type )

{

case ADD :

this->m_num = num1 + num2 ;

break;

case SUB :

this->m_num = num1 - num2 ;

break;

case MUL :

this->m_num = num1 * num2 ;

break;

case DIV :

if ( (num2 > -EPSINON ) && (num2 <= EPSINON) ){ num_buffer = "除数不能为零" ;

error = true ;}

else{

this->m_num = num1 / num2 ;

}break;

default:this->m_num = this->num2 ;

break;}

结果如下图所示

③科学性运算按钮的处理:

只需根据数值分析等为按钮进行算法的合理设计,正确赋值即可,具体代码如下:

// 自然底数e

void CScience::OnButtonEConst()

{

this->check() ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , M_E) ;

fresh() ;

}

// 圆周率∏

void CScience::OnButtonPai()

{

this->check() ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , M_PI) ;

fresh() ;

}

void CScience::OnButtonNi()

{

// 正负处理

m_result = - atof( num_buffer ) ;

// 转化为字符串

num_buffer.Format( _T("%lf"), m_result );

fresh() ;

}

void CScience::OnButtonMutInv()

{

this->unary_operation = true ;

const double EPSINON = 0.00001 ;

this->m_result = atof( num_buffer ) ;

if ( (this->m_result >= - EPSINON) && (this->m_result <= EPSINON) )

{

GetDlgItem(IDC_EDIT_SHOW)->SetWindowText("0 的倒数没有定义\n") ;

}

else

{

this->m_result = 1.0 / m_result ;

num_buffer.Format( _T("%lf"), m_result );

fresh() ;

this->unary_operation = false ;

}

}

void CScience::OnButtonPercent()

{

this->unary_operation = true ;

CString tmp = num_buffer ;

this->m_result = atof(num_buffer) ;

tmp.Format(_T("%lf") , this->m_result * 100 ) ;

tmp += "%" ;

fresh(tmp) ;

this->unary_operation = false ;

}

void CScience::OnButtonSqr()

{

this->unary_operation = true ;

this->m_result = atof(num_buffer) ;

this->m_result = sqrt(m_result) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

fresh() ;

this->unary_operation = false ;

}

void CScience::OnButtonSin()

{

CString tmp ;

this->unary_operation = true ;

this->m_result = atof(num_buffer) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp = "Sin(" + num_buffer + ") =" ;

this->m_result = sin(m_result) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp += num_buffer ;

fresh(tmp) ;

this->unary_operation = false ;

}

void CScience::OnButtonCos()

{

CString tmp ;

this->unary_operation = true ;

this->m_result = atof(num_buffer) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp = "Cos(" + num_buffer + ") =" ;

this->m_result = cos(m_result) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp += num_buffer ;

fresh(tmp) ;

this->unary_operation = false ;

}

void CScience::OnButtonTan()

{

CString tmp ;

const double EPSINON = 0.00001 ;

this->unary_operation = true ;

this->m_result = atof(num_buffer) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp = "tan(" + num_buffer + ") =" ;

if ( (cos(m_result) >= -EPSINON) && (cos(m_result) <= EPSINON) ) {

error() ;

}

else

{

this->m_result = tan(m_result) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp += num_buffer ;

fresh(tmp) ;

this->unary_operation = false ;

}

}

void CScience::OnButtonCot()

{

CString tmp ;

const double EPSINON = 0.00001 ;

this->unary_operation = true ;

this->m_result = atof(num_buffer) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp = "cot(" + num_buffer + ") =" ;

if ( (sin(m_result) >= -EPSINON) && (sin(m_result) <= EPSINON) ) {

error() ;

}

else

{

this->m_result = cos(m_result)/sin(m_result) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp += num_buffer ;

fresh(tmp) ;

this->unary_operation = false ;

}

}

void CScience::OnButtonLn()

{

CString tmp ;

const double EPSINON = 0.00001 ;

this->unary_operation = true ;

this->m_result = atof(num_buffer) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp = "ln(" + num_buffer + ") =" ;

if ( m_result <= EPSINON )

{

error("参数必须大于0") ;

}

else

{

this->m_result = log(m_result) ;

num_buffer.Format(_T("%lf") , this->m_result) ;

tmp += num_buffer ;

fresh(tmp) ;

this->unary_operation = false ;

}

}

运行结果如下:

④进制间的转换:

1.按钮A-F的实现与,进制运算时,按钮条件的设置。

在进行16进制运算时,需定义A-F按键,而在10进制时,A-F按键设置为不可使用,以及8进制时8、9按钮禁止使用。具体代码如下:

void CScience::OnButtonA()

{

// 数字A(10)

this->check() ;

num_buffer += "A" ;

fresh() ;

}

void CScience::OnButtonB()

{

// 数字B(11)

this->check() ;

num_buffer += "B" ;

fresh() ;

}

void CScience::OnButtonC()

{

// 数字C(11)

this->check() ;

num_buffer += "C" ;

fresh() ;

}

void CScience::OnButtonD()

{

// 数字D(12)

this->check() ;

num_buffer += "D" ;

fresh() ; }

void CScience::OnButtonE()

{

// 数字F(12)

this->check() ;

num_buffer += "F" ;

fresh() ;

}

void CScience::OnButtonF()

{

// 数字E(12)

this->check() ;

num_buffer += "E" ;

fresh() ;

}

2、进制间的转换运算

将result转换成强制转换成int型,通过itoa(int value, char *string, int radix);函数将result 转换成所需的radix进制,类型为字符型并保存在string[ ]里这里,在进行进制转换前,需预先判断是否在之前有过进制转换,即需将result结果转回10进制表示,再进行其他进制的转换。具体代码如下:

void CScience::enableNumBut()

{

// 十进制处理

if ( this->radix == DEC )

{

enableDecBut(TRUE) ;

// 确定打开数字键0-9

for( int i = 0 ; i < 8 ; i++ )

GetDlgItem(IDC_BUTTON2 + i)->EnableWindow(TRUE) ;

// 确定关闭数学键A-F

for ( i = 0 ; i < 5 ; i ++ )

{

GetDlgItem(IDC_BUTTON_B + i)->EnableWindow(FALSE) ;

}

GetDlgItem( IDC_BUTTON_D )->EnableWindow(FALSE) ;

}

// 非十进制处理

else

{

// 禁用十进制操作

enableDecBut(false) ;

/* 十六进制处理*/

if ( this->radix == HEX )

{

// 确定打开数字键0-F

for( int i = 0 ; i < 8 ; i++ )

GetDlgItem(IDC_BUTTON2 + i)->EnableWindow(TRUE) ;

for ( i = 0 ; i < 5 ; i ++ )

{

GetDlgItem(IDC_BUTTON_B + i)->EnableWindow(TRUE) ;

}

GetDlgItem( IDC_BUTTON_D )->EnableWindow(TRUE) ;

}

else if( this->radix == OCT )

{

// 确定打开数字键0-7

for( int i = 0 ; i < 6 ; i++ )

GetDlgItem(IDC_BUTTON2 + i)->EnableWindow(TRUE) ;

GetDlgItem(IDC_BUTTON2 + i)->EnableWindow(FALSE) ;

GetDlgItem(IDC_BUTTON2 + i + 1 )->EnableWindow(FALSE) ;

for ( i = 0 ; i < 5 ; i ++ )

{

GetDlgItem(IDC_BUTTON_B + i)->EnableWindow(FALSE) ;

}

GetDlgItem( IDC_BUTTON_D )->EnableWindow(FALSE) ;

}

else if ( this->radix == BIN )

{

// 确定打开数字键0-1 , 关闭数字键2-F

for( int i = 0 ; i < 8 ; i++ )

GetDlgItem(IDC_BUTTON2 + i)->EnableWindow(FALSE) ;

for ( i = 0 ; i < 5 ; i ++ )

{

GetDlgItem(IDC_BUTTON_B + i)->EnableWindow(FALSE) ;

}

GetDlgItem( IDC_BUTTON_D )->EnableWindow(FALSE) ;

}

}

}

运行结果如下:

④其他细节处理

// 非十进制处理

void CScience::enableDecBut( bool flag )

{

// 禁用小数点

GetDlgItem( IDC_BUTTON_DOT )->EnableWindow(flag) ;

// 禁用1/x , % , sin , cos , tan , cot , ln , log , e , ∏

GetDlgItem( IDC_BUTTON_MUT_INV )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_PERCENT )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_SIN )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_COS )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_TAN )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_COT )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_LN )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_LOG )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_E_CONST )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_PAI )->EnableWindow(flag) ;

// 禁用括号

GetDlgItem( IDC_BUTTON_LEFTBRACKET )->EnableWindow(flag) ;

GetDlgItem( IDC_BUTTON_RIGHTBRACKET )->EnableWindow(flag) ;

}

/************************************************************************/ /* 任意进制字符串转化为十进制*/

/************************************************************************/ int CScience::atoi_qeq(CString str, int radix)

{

int result = 0 , next ;

char ch = '0' ;

for( int i = 0 ; i < str.GetLength() ; i++ )

{

ch = str[i] ;

if ( ch <= '9' && ch >= '0' )

{next = ch - '0' ;}

else if( ch <= 'F' && ch >= 'A' )

{next = ch - 'A' + 10 ;}

else

{// 错误返回0

return 0 ;

}

result = result * radix + next ;

}

return result ;

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////

/////////////////////左右括号的处理///////////////////////////////////////

//////////////////////////////////////////////////////////////////////////

void CScience::OnButtonLeftbracket()

{

check() ;

this->num_buffer += "(" ;

fresh() ;

}

void CScience::OnButtonRightbracket()

{

check() ;

this->num_buffer += ")" ;

fresh() ;

}

编程实验报告---科学计算器设计与实现

《可视化程序编程环境》 实验报告 项目名称科学计算器设计与实现 学院计算机学院 专业班级计算机科学与技术0804 2010年1月9 日

一、设计任务与要求 使学生了解可视化程序设计语言的基础知识,掌握面向对象编程的分析设计方法,以及与面向对象技术相关的一些软件开发技术,掌握在 VisualC++6环境下进行可视化程序设计技术。通过实践具体的项目,为他们进一步开展相关领域的学习和科研打下良好的基础。 二、需求分析 1. 功能需求(功能划分、功能描述) 1、二进制、八进制、十进制及十六进制数的加、减、乘、除、乘方、取模等简单计算 2、科学计算函数,包括(反)正弦、(反)余弦、(反)正切、(反)余切、开方、指数等函数运行 3、以角度、弧度两种方式实现上述部分函数 4、具备历史计算的记忆功能 5、对不正确的表达式能指出其错误原因 2. 运行需求(用户界面、人机接口、故障处理) 根据计算器要实现的相应功能来布局,分为基本功能区,特殊函数区,进制转换区,度数转换区和输出显示区五大基本模块。 三、实验方案 1、总体设计框图 2

3.基本功能区的设计 在这个模块中主要把0到F各个按键按下去后在输出显示区上显示出来列举一例: void Caysf55Dlg::OnBnClickedButton3() {if(zuizong=="0") m_str=""; m_str+="1"; UpdateData(0); if(zuizong=="0") zuizong=""; zuizong+="1";// TODO: 在此添加控件通知处理程序代码 } 接下来从输出显示区获得字符串,通过运算符的相应按键处理:列举加法: void Caysf55Dlg::OnBnClickedButton19()/*加法运算*/ {double zan; if(m_str=="") MessageBox(L"没有运算数"); else if(y==1||M==1) MessageBox(L"只能输入数值"); else if(m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=='+'||m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=='-'||m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=='*'||m_str.GetAt (m_str.GetLength()-1)=='/')

定时器实验报告

电子信息工程学系实验报告 课程名称:单片机原理及接口应用Array实验项目名称:51定时器实验实验时间: 班级:姓名:学号: 一、实验目的: 熟悉keil仿真软件、protues仿真软件的使用和单片机定时程序的编写。了解51单片机中定时、计数的概念,熟悉51单片机内部定时/计数器的结构与工作原理。掌握中断方式处理定时/计数的工作过程,掌握定时/计数器在C51中的设置与程序的书写格式以及使用方法。 二、实验环境: 软件:KEIL C51单片机仿真调试软件,proteus系列仿真调试软件 三、实验原理: 1、51单片机定时计数器的基本情况 8051型有两个十六位定时/计数器T0、T1,有四种工作方式。MCS-51系列单片机的定时/计数器有几个相关的特殊功能寄存器: 方式控制寄存器TMOD; 加法计数寄存器TH0、TH1 (高八位);TL0、TL1 (低八位); 定时/计数到标志TF0、TF1(中断控制寄存器TCON) 定时/计数器启停控制位TR0、TR1(TCON) 定时/计数器中断允许位ET0、ET1(中断允许寄存IE) 定时/计数器中断优先级控制位PT0、PT1(中断优IP) 2、51单片机的相关寄存器设置 方式控制寄存器TMOD: TMOD的低四位为T0的方式字,高四位为T1的方式字。TMOD不能位寻址,必须整体赋值。TMOD各位的含义如下: 1. 工作方式选择位M1、M0 3、51单片机定时器的工作过程(逻辑)方式一 方式1:当M1M0=01时,定时器工作于方式1。

T1工作于方式1时,由TH1作为高8位,TL1作为低8位,构成一个十六位的计数器。若T1工作于定时方式1,计数初值为a,晶振频率为12MHz,则T1从计数初值计数到溢出的定时时间为t =(216-a)μS。 4、51单片机的编程 使用MCS-51单片机的定时/计数器的步骤是: .设定TMOD,确定: 工作状态(用作定时器/计数器); 工作方式; 控制方式。 如:T1用于定时器、方式1,T0用于计数器、方式2,均用软件控制。则TMOD的值应为:0001 0110,即0x16。 .设置合适的计数初值,以产生期望的定时间隔。由于定时/计数器在方式0、方式1和方式2时的最大计数间隔取决于使用的晶振频率fosc,如下表所示,当需要的定时间隔较大时,要采用适当的方法,即将定时间隔分段处理。 计数初值的计算方法如下,设晶振频率为fosc,则定时/计数器计数频率为fosc/12,定时/计数器的计数总次数T_all在方式0、方式1和方式2时分别为213 = 8192、216 = 65536和28 = 256,定时间隔为T,计数初值为a,则有 T = 12×(T_all – a)/fosc a = T_all – T×fosc/12 a = – T×fosc/12 (注意单位) THx = a / 256;TLx = a % 256; .确定定时/计数器工作于查询方式还是中断方式,若工作于中断方式,则在初始化时开放定时/计数器的中断及总中断: ET0 = 1;EA = 1; 还需要编写中断服务函数: void T0_srv(void)interrupt 1 using 1 { TL0 = a % 256; TH0 = a / 256; 中断服务程序段} .启动定时器:TR0(TR1)= 1。 四、实验内容过程及结果分析: 利用protues仿真软件设计一个可以显示秒表时间的显示电路。利用实验板上的一位led数码管做显示,利用中断法编写定时程序,控制单片机定时器进行定时,所定时间为1s。刚开始led数码管显示9,每过一秒数码管显示值减一,当显示到0时返回9,依此反复。然后设计00-59的两位秒表显示程序。 (1)实现个位秒表,9-0

c计算器实验报告

简单计算器 姓名: 周吉祥 实验目的:模仿日常生活中所用的计算器,自行设计一个简单的计算器程序,实现简单的计算功能。 实验内容: (1)体系设计: 程序是一个简单的计算器,能正确输入数据,能实现加、减、乘、除等算术运算,运算结果能正确显示,可以清楚数据等。 (2)设计思路: 1)先在Visual C++ 6.0中建立一个MFC工程文件,名为calculator. 2)在对话框中添加适当的编辑框、按钮、静态文件、复选框和单选框 3)设计按钮,并修改其相应的ID与Caption. 4)选择和设置各控件的单击鼠标事件。 5)为编辑框添加double类型的关联变量m_edit1. 6)在calculatorDlg.h中添加math.h头文件,然后添加public成员。 7)打开calculatorDlg.cpp文件,在构造函数中,进行成员初始化和完善各控件 的响应函数代码。

(3)程序清单: 添加的public成员: double tempvalue; //存储中间变量 double result; //存储显示结果的值 int sort; //判断后面是何种运算:1.加法 2.减法 3.乘法 4.除法 int append; //判断后面是否添加数字 成员初始化: CCalculatorDlg::CCalculatorDlg(CWnd* pParent /*=NULL*/) : CDialog(CCalculatorDlg::IDD, pParent) { //{{AFX_DATA_INIT(CCalculatorDlg) m_edit1 = 0.0; //}}AFX_DATA_INIT // Note that LoadIcon does not require a subsequent DestroyIcon in Win32 m_hIcon = AfxGetApp()->LoadIcon(IDR_MAINFRAME); tempvalue=0;

单片机简单计算器报告(自己精心整理)

基 于 单 片 机 的 简 易 计 算 器 设 计 自动化控制一班 摘要: 近年来随着科技的飞速发展,单片机的应用正在不断深入,同时带动传统控制检测技术日益更新。在实时检测和自动控制的单片机应用系统中,单片机往往作为一个核心部件来使用,仅单片机方面知识是不够的,还应根据具体硬件结构软硬件结合,加以完善。 本任务是个简易的两位数的四则运算,程序都是根据教材内和网络中的程序参考编写而成,在功能上还并不完善,限制也较多。本任务重在设计构思与团队合作,使得我们用专业知识、专业技能分析和解决问题全面系统的锻炼。 关键词: 单片机计算器范围加减乘除 1 引言 1.1 计算器的历史 说起计算器,值得我们骄傲的是,最早的计算工具诞生在中国。中国古代最早采用的一种计算工具叫筹策,又被叫做算筹。这种算筹多用竹子制成,也有用木头,兽骨充当材料的。约二百七十枚一束,放在布袋里可随身携带。直到今天仍在使用的珠算盘,是中国古代计算工具领域中的另一项发明,明代时的珠算盘已经与现代的珠算盘几乎相同。17世纪初,西方国家的计算工具有了较大的发展,英国数学家纳皮尔发明的"纳皮尔算筹",英国牧师奥却德发明了圆柱型对数计算尺,这种计算尺不仅能做加减乘除、乘方、开方运算,甚至可以计算三角函数,指数函数和对数函数,这些计算工具不仅带动了计算器的发展,也为现代计算器发展奠定了良好的基础,成为现代社会应用广泛的计算工具。 1.2 电子计算器的特殊键 在使用电子计算器进行四则运算的时候,一般要用到数字键,四则运算键和清除数据键。除了这些按键,还有一些特殊键,可以使计算更加简便迅速。 2 单片机概述 单片机微型计算机是微型计算机的一个重要分支,也是颇具生命力的机种。单片机微型计算机简称单片机,特别适用于控制领域,故又称为微控制器。

计算机科学与技术第次实验报告.docx

哈尔滨工程大学 《程序设计基础》实验报告 基础实践一 姓名:班级: 学号: 实验时间 :2018年5月10日成绩 哈尔滨工程大学计算机基础课程教学中心 实验题目 1:输入两个整数数组,每个数组有五个整数,将两者和并 并排列输出。 设计思想: 定义三个数组 , 将两组数据存储到第三个数组中 , 再用冒泡排序对其由大到小排序并输出。 实验代码及注释: #include #include #define N 10//宏定义

int main() { int a[5],b[5],c[N];//第一组数据,第二组,合并数组int i,j,t;//循环变量,中间变量 printf("输入第一组数据 :\n");//输入数据 for(i=0;i<5;i++) scanf("%d",&a[i]); printf("输入第二组数据 :\n"); for(i=0;i<5;i++) scanf("%d",&b[i]); for(i=0;i<5;i++) { c[i]=a[i];//两组数据合并 c[i+5]=b[i]; } for(i=0;i

for(j=0;j

单片机实验报告 计算器

单片机原理及其应用实验报告基于51单片机的简易计算器的设计 班级:12电子1班 姓名:金腾达 学号:1200401123 2015年1月6日

摘要 一个学期的51单片机的课程已经随着期末的到来落下了帷幕。“学以致用”不仅仅是一句口号更应该是践行。本设计秉承精简实用的原则,采用AT89C51单片机为控制核心,4X4矩阵键盘作为输入,LCD1602液晶作为输出组成实现了基于51单片机的简易计算器。计算器操作方式尽量模拟现实计算器的操作方式,带有基本的运算功能和连续运算能力。并提供了良好的显示方式,与传统的计算器相比,它能够实时显示当前运算过程和上一次的结果,更加方便用户记忆使用。本系统制作简单,经测试能达到题目要求。 关键词:简易计算器、单片机、AT89C51、LCD1602、矩阵键盘

目录 一、系统模块设计......................................................................................... 错误!未定义书签。 1.1 单片机最小系统 (1) 1.2 LCD1602液晶显示模块 (1) 1.3 矩阵按键模块 (2) 1.4 串口连接模块 (1) 二、C51程序设计 (2) 2.1 程序功能描述及设计思路 (2) 2.1.1按键服务函数 (2) 2.1.2 LCD驱动函数 (2) 2.1.3 结果显示函数 (2) 2.1.4状态机控制函数 (2) 2.1.5串口服务函数 (2) 2.2 程序流程图 (3) 2.2.1系统总框图 (3) 2.2.2计算器状态机流程转换图 (3) 三、测试方案与测试结果 (4) 3.1测试方案 (4) 3.3 测试结果及分析 (7) 4.3.1测试结果(仿真截图) (7) 4.3.2测试分析与结论 (7) 四、总结心得 (7) 五、思考题 (8) 附录1:整体电路原理图 (9) 附录2:部分程序源代码 (10)

AT89C51单片机C实现简易计算器

AT89C51单片机简易计算器的设计 一、总体设计 根据功能和指标要求,本系统选用MCS-51系列单片机为主控机。通过扩展必要的外围接口电路,实现对计算器的设计。具体设计如下:(1)由于要设计的是简单的计算器,可以进行四则运算,为了得到较好的显示效果,采用LCD 显示数据和结果。 (2)另外键盘包括数字键(0~9)、符号键(+、-、×、÷)、清除键和等号键,故只需要16 个按键即可,设计中采用集成的计算键盘。 (3)执行过程:开机显示零,等待键入数值,当键入数字,通过LCD显示出来,当键入+、-、*、/运算符,计算器在内部执行数值转换和存储,并等待再次键入数值,当再键入数值后将显示键入的数值,按等号就会在LCD上输出运算结果。 (4)错误提示:当计算器执行过程中有错误时,会在LCD上显示相应的提示,如:当输入的数值或计算得到的结果大于计算器的表示范围时,计算器会在LCD上提示溢出;当除数为0时,计算器会在LCD 上提示错误。 系统模块图:

二、硬件设计 (一)、总体硬件设计 本设计选用AT89C51单片机为主控单元。显示部分:采用LCD 静态显示。按键部分:采用4*4键盘;利用MM74C922为4*4的键盘扫描IC,读取输入的键值。 总体设计效果如下图:

(二)、键盘接口电路 计算器输入数字和其他功能按键要用到很多按键,如果采用独立按键的方式,在这种情况下,编程会很简单,但是会占用大量的I/O 口资源,因此在很多情况下都不采用这种方式,而是采用矩阵键盘的方案。矩阵键盘采用四条I/O 线作为行线,四条I/O 线作为列线组成键盘,在行线和列线的每个交叉点上设置一个按键。这样键盘上按键的个数就为4×4个。这种行列式键盘结构能有效地提高单片机系统中I/O 口的利用率。 矩阵键盘的工作原理: 计算器的键盘布局如图2所示:一般有16个键组成,在单片机中正好可以用一个P口实现16个按键功能,这种形式在单片机系统中也最常用。 图 2 矩阵键盘布局图 矩阵键盘内部电路图如图3所示:

数电实验二:简易计算器(实验报告)

数电实验2实验报告 1、设计修改方案 (1)加入编码器连接4选一数据选择器,控制进行运算的种类 (2)修改了输出端数据选择器的程序,使得当计算器没有任何输入时,结果显示保持为0,并且利用芯片自身的灭零管脚,让显示结果中,当十位为零时,十 位的零不显示。

2、实验数据及分析 (1)修改后电路图(附后) (2)仿真波形 设置输入2个4位二进制数为0110(十进制6)和0010(十进制2),计算方式控制SW[3:0]设为0111,即模拟除法操作,加入时钟信号。 ①模拟除法波形: 可以看到十位(商)的数码管显示中,1、2、3、4、7段亮,显示为数字3,而个位(余数)显示1、2、3、4、5、6段亮,显示数字0,相当于计算出6除2商3余0。满足计算要求。 ②模拟乘法波形:(SW[3:0]设为1011,其他输入同上)

可以看到个位的数码管显示中,1、4、5、6段亮,显示为C(化为十进制为12),而十位一直显示1、2、3、4、5、6段亮,显示数字0,相当于计算出6乘2等于0C,即等于12。当改变输入4和2是,显示结果为8,。满足计算要求。 ③模拟加法波形:(SW[3:0]设为1101,其他输入同上) 可以看到个位的数码管显示中,1、2、3、4、5、6、7段全亮,显示为数字8,而十位一直显示1、2、3、4、5、6段亮,显示数字0,相当于计算出6加2等于08,即等于8。满足计算要求。 ④模拟减法波形:(SW[3:0]设为1110,其他输入同上) 可以看到个位的数码管显示中,2、3、6、7段亮,显示为数字3,而十位一直显示1、2、3、4、5、6段亮,显示数字0,相当于计算出6减2等于03,即等于3。满足计算要求。 从上面加减乘除四种功能运算的波形仿真可以看出,本实验设计能够正确完成对输入数字的上述四种运算。满足题目要求。

vb科学计算器实验报告

西安科技大学 可视化编程语言实验报告 题目:科学计算器 班级: 学号: 姓名: 2010年11月

复杂型科学计算器的设计与实现实验目的 1.通过本实验,进一步理解Visual Basic的编程方法。 2.提高运用Visual Basic编程的能力。 3.培养对所学知识的综合运用能力。 实验类型 综合型。 实验内容与步骤 一.界面设计。

Command5Caption= 三.程序代码: Dim num1 As Single, num2 As Single Dim fu As Integer Dim sign As Integer Private Sub Command1_Click(Index As Integer) Select Case Index Case 0 To 9 sign = Index + 20 Case 10 sign = Index + 20 fu = 1 Case 11 To 14 sign = Index + 20 End Select = "" End Sub Private Sub Command2_Click(Index As Integer) Select Case Index Case 0 To 9 = & Index If fu = 0 Then num1 = Val Else num2 = Val

Case 10 = & "-" Case 11 = & "." Case 12 To 18 = "" sign = Index fu = 1 End Select End Sub Private Sub Command3_Click() If =”” then else = Left$, Len - 1) End if End Sub Private Sub Command4_Click() = "" End Sub Private Sub Command5_Click() Dim n As Integer, cf As Single fu = 0: cf = 1 Select Case sign Case 12 = num1 & "+" & num2 = num1 + num2 Case 13 = num1 - num2 Case 14 = num1 * num2 Case 15 = num1 / num2 Case 18 For n = 1 To num2 cf = cf * num1 Next n = cf Case 20 = Sin(num1) Case 21

C51单片机定时器及数码管控制实验报告

理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告 (201 — 201学年第1 学期) 课程名称:单片机技术

一、实验目的 1.掌握定时器T0、T1 的方式选择和编程方法,了解中断服务程序的设计方法,学会实时程序的调试技巧。 2.掌握LED 数码管动态显示程序设计方法。 二、实验原理 1.89C51 单片机有五个中断源(89C52 有六个),分别是外部中断请求0、外部中断请求1、定时器/计数器0 溢出中断请求、定时器/计数器0 溢出中断请求及串行口中断请求。每个中断源都对应一个中断请求位,它们设置在特殊功能寄存器TCON 和SCON 中。当中断源请求中断时,相应标志分别由TCON 和SCON 的相应位来锁寄。五个中断源有二个中断优先级,每个中断源可以编程为高优先级或低优先级中断,可以实现二级中断服务程序嵌套。在

同一优先级别中,靠部的查询逻辑来确定响应顺序。不同的中断源有不同的中断矢量地址。 中断的控制用四个特殊功能寄存器IE、IP、TCON (用六位)和SCON(用二位),分别用于控制中断的类型、中断的开/关和各种中断源的优先级别。中断程序由中断控制程序(主程序)和中断服务程序两部分组成:1)中断控制程序用于实现对中断的控制; 2)中断服务程序用于完成中断源所要求的中断处理的各种操作。 C51 的中断函数必须通过interrupt m 进行修饰。在C51 程序设计中,当函数定义时用了interrupt m 修饰符,系统编译时把对应函数转化为中断函数,自动加上程序头段和尾段,并按MCS-51 系统中断的处理方式自动把它安排在程序存储器中的相应位置。 在该修饰符中,m 的取值为0~31,对应的中断情况如下: 0——外部中断0 1——定时/计数器T0 2——外部中断1 3——定时/计数器T1 4——串行口中断 5——定时/计数器T2 其它值预留。 89C51 单片机设置了两个可编程的16 位定时器T0 和T1,通过编程,可以设定为定时器和外部计数方式。T1 还可以作为其串行口的波特率发生器。

51单片机的简易计算器要点

华侨大学厦门工学院单片机控制系统课程设计报告 题目:基于51单片机的简易计算器 专业、班级: 学生姓名: 学号: 指导教师: 2014年 5 月20 日

目录 一、设计任务目的 (2) 二、计任务要求 (2) 三、设计方案选取与论证 (2) 四、电路设计 (3) 4.1总体电路图 (3) 4.2 硬件设计 (4) 4.2.1 矩阵按键 (4) 4.2.2 AT89C52主芯片 (4) 4.2.3 LCD显示 (7) 4.3软件设计 (7) 4.3.1 键盘模块 (8) 4.3.2 计算模块 (8) 4.3.3 显示模块 (9) 五.制作及调试过程 (10) 5.1 制作过程 (10) 5.2 软件调试 (10) 5.3 硬件调试 (11) 结论 (12) 致谢 (13) 参考文献 (13)

一、设计任务目的 设计一个计算器,可以进行简易的四则运算。 二、计任务要求 1、能够进行简单的四则运算,包括带负数的运算。用LCD显示数据和结果(6位即可) 2、采用键盘输入方式,键盘包括数字键(0~9)、符号(+、-、×、÷)、清除键(c)和等号键(=),故只需要16 个按键即可。 3、在执行过程中,开机显示零,等待键入数值,当键入数字,通过LCD显示出来,当键入+、-、*、/运算符,计算器在内部执行数值转换和存储,并等待再次键入数值,当再键入数值后将显示键入的数值,按等号就会在LCD上输出运算结果。 4、错误提示:当计算器执行过程中有错误时,会在LCD上显示相应的提示,如:当输入的数值或计算得到的结果大于计算器的表示范围时,计算器会在LCD 上提示OV;当除数为0时,计算器会在LCD上提示ERR。 三、设计方案选取与论证 1、单片机部分 单片机以AT89C51来做为核心元器件。 2、按键部分 设计思路:采用4*4行列式键盘,分别设定数字键和功能键,采用查询方式,每次有键按下时,先判断是实数字键还是功能键。但是这种方式采用了大量的I/O口线。 3、显示部分 在单片机应用系统中,使用的显示器主要有LED(发光二极管显示器)、LCD液晶显示器以及CRT接口。 思路:使用液晶显示器来显示。液晶是介于固态和液态间的有机化合物,将其加热会变成透明液态,冷却后变成结晶的混浊固态。在电的作用下,产生冷热变化,从而影响它的透光性,来达到显示的目的。LCD还具有以下几个优点(1)低压、微功耗(2)显示信息量大(3)长寿命(4)无辐射,无污染。 其系统结框图如下:

安卓计算器开发实验报告

嵌入式WebOS应用开发 实验报告 实验名称:使用An droid Developer SDK开发应用程序 专业:_________________________ 姓名:__________________________________ 班级:_______________________________ 学号:______________________________ 一、作品的运行环境及安卓SDK基础操作 SDK An droid Developer 是一款在windows系统上运行的针对 An droid应用开发的谷歌官方软件(需要JAVA环境支持)。 1、导入工程 2、建立虚拟机 在运行虚拟机是为保证机器的顺畅运行建议选择分辨率较低的虚拟机,但是其RAM最好设为512MB因为部分程序如果调用资源过大会导致虚拟机无法运行。 3、虚拟机界面 二、作品介绍 我的应用是一个计算器。能实现包括小数的加减乘除运算,结果过大会自动用科学记数法表示,另外还有退格跟清屏功能键。

加应用图标 1.首先在我的桌面上添加你应 用的图标以及文字,双击图标后 项中自行进行挑选; 也可以添加自己的图片, 只要将图片放到对应的 文件夹之下在刷新就可 以,但不建议放分辨率 过高图片可能会出现超 出界面的等错误。 要在xml 界面中添加排版: xml 代码首末的 格式较为自由可以直接在 界面中拖动图标位置以及修改大小,而其他layout 则更会自动排列, 各有优劣。 三、 编程以及运行调试 (一)、在MyDesktop 主界面中添 fin^_ok,prig 世IF it launchiWipng 32E img'O.png jdE im^il.png] 3E img?.pHg 血 imql.pngi 32E img4.png 血 im^S.pngi Tn? imgg.png JJL -mgT.pngj ..1. imy^.png ..1. uiHiprxg 就可以看见对应的代码, 可直接 在代码中进行修改图片文字的 大小颜色等等。 以下是对应图像图标的代码 图片可以在左侧的选 (二)、在 res/layout 目录下新建.xml 文件,由于计算器的按钮很多, TIF charfrc 起 ch^tfrorn_bg_ipTW5&d !S'.pflg ~l <+i?,kbnif^M 口 .股 ch?kbojco#f bsckgrourid^na SE chfkb rn (」]n.hewlcgin 口unci 岱n 评 弧 tlwr^na TTF de^ r o 1 .pnq

单片机定时器实验报告

( 2009 —2010 学年第二学期) 课程名称:单片机开课实验室: 2010年 5月14日 一.实验目的: 掌握定时器T0、T1的方式选择和编程方法,了解中断服务程序的设计方法,学会实时程序的调试技巧。 二.实验原理: MCS-51单片机内设置了两个可编程的16位定时器T0和T1,通过编程,可以设定为定时器和外部计数方式。T1还可以作为其串行口的波特率发生器。 定时器T0由特殊功能寄存器TL0和TH0构成,定时器T1由TH1和TL1构成,特殊功能寄存器TMOD控制定时器的工作方式,TCON控制其运行。定时器的中断由中断允许寄存器IE,中断优先权寄存器IP中的相应位进行控制。定时器T0的中断入口地址为000BH,T1的中断入口地址为001BH。 定时器的编程包括: 1)置工作方式。 2)置计数初值。 3)中断设置。 4)启动定时器。 定时器/计数器由四种工作方式,所用的计数位数不同,因此,定时计数常数也就不同。 在编写中断服务程序时,应该清楚中断响应过程:CPU执行中断服务程序之前,自动

将程序计数器PC内容(即断点地址)压入堆栈保护(但不保护状态寄存器PSW,更不保护累加器A和其它寄存器内容),然后将对应的中断矢量装入程序计数器PC使程序转向该中断矢量地址单元中以执行中断服务程序。定时器T0和T1对应的中断矢量地址分别为000BH 和001BH。 中断服务程序从矢量地址开始执行,一直到返回指令“RETI”为止。“RETI”指令的操作一方面告诉中断系统该中断服务程序已经执行完毕,另一方面把原来压入堆栈保护的断点地址从栈顶弹出,装入到程序计数器PC,使程序返回到被到中断的程序断点处,以便继续执行。 因此,我们在编写中断服务程序时注意。 1.在中断矢量地址单元放一条无条件转移指令,使中断服务程序可以灵活地安排在64K 字节程序存储器的任何空间。 2.在中断服务程序中应特别注意用软件保护现场,以免中断返回后,丢失原寄存器、累加器的信息。 3.若要使执行的当前中断程序禁止更高优先级中断,可以先用软件关闭CPU中断,或禁止某中断源中断,在返回前再开放中断。 三.实验内容: 编写并调试一个程序,用AT89C51的T0工作方式1产生1s的定时时间,作为秒计数时间,当1s产生时,秒计数加1;秒计数到60时,自动从0开始。实验电路原理如图1所示。 计算初值公式 定时模式1 th0=(216-定时时间) /256 tl0=(216-定时时间) mod 256

c计算器实验报告

c计算器实验报告集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

简单计算器 姓名: 周吉祥 实验目的:模仿日常生活中所用的计算器,自行设计一个简单的计算器程序,实现简单的计算功能。 实验内容: (1)体系设计: 程序是一个简单的计算器,能正确输入数据,能实现加、减、 乘、除等算术运算,运算结果能正确显示,可以清楚数据等。 (2)设计思路: 1)先在Visual C++ 中建立一个MFC工程文件,名为calculator. 2)在对话框中添加适当的编辑框、按钮、静态文件、复选框和 单选框 3)设计按钮,并修改其相应的ID与Caption. 4)选择和设置各控件的单击鼠标事件。 5)为编辑框添加double类型的关联变量m_edit1. 6)在中添加头文件,然后添加public成员。 7)打开文件,在构造函数中,进行成员初始化和完善各控件的 响应函数代码。 (3)程序清单: 添加的public成员: double tempvalue; 法 2.减法 3.乘法 4.除法

int append; //判断后面是否添加数字 ●成员初始化: CCalculatorDlg::CCalculatorDlg(CWnd* pParent /*=NULL*/) : CDialog(CCalculatorDlg::IDD, pParent) { //{{AFX_DATA_INIT(CCalculatorDlg) m_edit1 = ; //}}AFX_DATA_INIT // Note that LoadIcon does not require a subsequent DestroyIcon in Win32 m_hIcon = AfxGetApp()->LoadIcon(IDR_MAINFRAME); tempvalue=0; result=0; sort=0; append=0; } ●各控件响应函数代码: void CCalculatorDlg::OnButton1() //按钮“1” { // TODO: Add your control notification handler code here if(append==1)result=0;

单片机简易计算器课程设计报告书

课程设计 题目名称简易计算器设计 课程名称单片机原理及应用 学生姓名 班级学号 2018年 6 月20日

目录 一设计目的 (2) 二总体设计及功能介绍 (2) 三硬件仿真图 (3) 四主程序流程图 (4) 五程序源代码 (4) 六课程设计体会 (17)

一设计目的 本设计是基于51系列单片机来进行的简单数字计算器设计,可以完成计算器的键盘输入,进行加、减、乘、除六位整数数围的基本四则运算,并在LED上显示相应的结果。软件方面使用C语言编程,并用PROTUES仿真。 二总体设计及功能介绍 根据功能和指标要求,本系统选用MCS-51系列单片机为主控机,实现对计算器的设计。具体设计及功能如下: 由于要设计的是简单的计算器,可以进行四则运算,为了得到较好的显示效果,采用LED 显示数据和结果; 另外键盘包括数字键(0~9)、符号键(+、-、×、÷)、清除键和等号键,故只需要16 个按键即可,设计中采用集成的计算键盘; 执行过程:开机显示零,等待键入数值,当键入数字,通过LED显示出来,当键入+、-、*、/运算符,计算器在部执行数值转换和存储,并等待再次键入数值,当再键入数值后将显示键入的数值,按等号就会在LED上输出运算结果。

三硬件仿真图 硬件部分比较简单,当键盘按键按下时它的那一行、那一列的端口为低电平。因此,只要扫描行、列端口是否都为低电平就可以确定是哪个键被按下。

四主程序流程图 程序的主要思想是:将按键抽象为字符,然后就是对字符的处理。将操作数分别转化为字符串存储,操作符存储为字符形式。然后调用compute()函数进行计算并返回结果。具体程序及看注释还有流程图 五程序源代码 #include #include #include/* isdigit()函数 */ #include/* atoi()函数 */ #define uchar unsigned char #define uint unsigned int

单片机计数器实验报告

单片机实验报告 (计数器) 学院: 物理与机电工程学院专业: 电子科学与技术班级: 2013级2班 学号: 201310530231 姓名: xxx 指导老师: xx

1.实验目的: 1.学会设置计数器相关参数 2.学会使用计数器控制LED的明灭 3.学会使用计数中断 4.2.试验环境及设备 设备:EL-EMCU-I试验箱、EXP-89S51/52/53 CPU板。 编程:在设置完相关参数后再等待计数中断的出现,当计数中断出现后即马上跳到相应中断服务子程序,执行想要得到的服务3.实验内容 内容:用计数器控制LED的明灭 步骤: 1、将CPU板正确安放在CPU接口插座上,跳线帽JP2短接在上侧。 2、连线:用导线将试验箱上的的IO1连接输出端子K1,连接好仿真器。 3、实验箱上电,在PC机上打开Keil C环境,打开实验程序文件夹IO_INPUT下的工程文件IO_INPUT.Uv2编译程序,上电,在程序注释处设置断点,进入调试状态,打开窗口Peripherals-->IO-Port-->P0,按计数按钮,两次后运行程序到断点 处,观察窗口的数值与开关的对应关系。 程序:

ORG 0000H AJMP MAIN ORG 000BH LJMP TIME ORG 0030H MAIN: MOV SP,#80H MOV TMOD,#06H MOV TH0,#0FBH MOV TL0,#0FBH SETB ET0 SETB EA SETB TR0 SJMP $ TIME: CPL P0,0 RETI END 4.实验结果: 如上程序运行结果:调试运行时,按五下计数按钮后,LED亮,再按五下后,LED灭。 5.实验结论

简易计算器设计实验报告

简易计算器设计实验报告 一.设计任务及要求 1.1实验任务: 根据计算器的原理设计一个具有加减乘除功能的简易计算器。如:5+3*4/8=4。 1.2 实验基本要求: (1)实现最大输入两位十进制数字的四则运算(加减乘除)。 (2)能够实现多次连算(无优先级,从左到右计算结果)。 如:12+34*56-78/90+9=36 (3)最大长度以数码管最大个数为限,溢出报警。 二.实验设计方案 (1)用QuartusII的原理图输入来完成系统的顶层设计。 (2)用VHDL编写以及直接拖模块来各功能模块。 (3)通过2个脉冲分别实现个位数和十位数的输入。 (4)通过选择每次的输出数值,将输出值反馈到运算输入端 (4)通过除法运算实现十六进制到十进制的转换输出。 其具体实现流程图如下:

三系统硬件设计 FPGA: EP2C5T144C8目标板及相应外围硬件电路。(从略) 四系统软件设计 1.数据输入模块 原理:用VHDL创建模块,通过两个脉冲分别对两个数码管进行输入控制,再通过相应运算模块将两个独立数据转化成两位十进制数字。 2.运算模块 原理:用VHDL创建模块,四种运算同步运行,通过按键加、减、乘、除选择输出对应的计算结果,当按键等号来时,将所得结果反馈给运算模块输入端。具体实现代码见附录二。 3.输出模块 原理:用VHDL创建模块,通过按键等号来控制显示运算对象还是运算结果,当等号按下时,输出计算结果,否则显示当前输入的数据,并且通过除法模块将十六进制转化为十进制。当输出结果溢出是LED0亮,同时数码管显示都为零。部分实现见附录二。 五实验调试 输入数据12,再按加法键,输入第二个数字25,按等号键,数码管显示37;按灭加法、等号键,输入第二个数据2,依次按等号键,减法键,数码管显示35;同上,按灭减法键、等号键,输入第三个数据7,依次按等号键,除法键,数码管显示5;按灭除法键、等号键,输入第四个数据99,依次按等号键,乘法键,数码管显示495,按灭乘法键、等号键,当前显示为99,依次按等号键、乘法键,数码管显示49005,同上进行若干次之后,结果溢出,LED0亮,同时数码管显示都为零。当输出为负数时,LED0灯变亮,同时数码管显示都为零。六实验结论 本实验基本实现了计算器的加减乘法运算功能,但是存在一个突出的缺陷,就是当输出结果时,必须先按等号键导通数据反馈,再按运算键选择输出结果。这与实际应用的计算器存在很大的差距。但是,本设计可以通过等号键实现运算对象和运算结果之间的切换。

计算机科学与技术实验报告

哈尔滨工程大学《程序设计基础》实验报告 基础实践二 姓名:王明班级: 学号: 实验时间: 2017 年 5 月 8 日 哈尔滨工程大学计算机基础课程教学中心 实验五 实验题目1: 输入两个整数数组,每个数组有5个整数,将两者合并并排序输出。 设计思想:定义两个5个元素的数组,一个10个元素的数组,数据类型为整型,通过for循环输入前两个数组的值,并依次存入第三个数组中。另外编写排序函数,在主函数中调用对第三个数组中的元素排序并输出。 实验代码及注释: #include<> #include<>

void f1(int *a, int i, int j) { int m, n, c; int k; m = i; n = j; k = a[(i + j) / 2]; do { while (a[m]k&&n>i) n--; if (m <= n) { c = a[m]; a[m] = a[n]; a[n] = c; m+=1; n-=1; }

} while (m <= n); if (mi) f1(a, i, n); } int main() { int a1[5],a2[5],c[10]; printf("请输入两个数组,每组五个整数:\n"); for(int i=0;i<5;i++) scanf("%d %d",&a1[i],&a2[i]); for(int i=0;i<5;i++) { c[i]=a1[i]; c[i+5]=a2[i]; } f1(c,0,9); printf("排序后为:\n");

单片机实验报告 (3)

单片机原理及接口技术 学院:光电信息科学与技术学院班级:——实验报告册 083-1 实验一系统认识实验 1.1 实验目的 1. 学习keil c51集成开发环境的操作。 2. 熟悉td-51系统板的结构和使用。 1.2实验仪器 pc 机一台,td-nmc+教学实验系统。 1.3实验内容 1. 编写实验程序,将00h—0fh共16个数写入单片机内部 ram 的30h—3fh空间。 2.编写实验程序,将00h到0fh共16个数写入单片机外部ram的1000h到100fh空间。 1.4 源程序 https://www.360docs.net/doc/019165591.html, 0000h mov r1,#30h mov r2, #10h mov a, #00h mov @r1, a inc r1 inc a djnz r2,loop sjmp $ end 2. org 0000h mov dptr, #1000h mov r2, #10h mov a, #00h movx @dptr, a inc dptr inc a djnz r2,loop sjmp $ end loop: loop: 1.5 实验步骤 1.创建 keil c51 应用程序 (1)运行 keil c51 软件,进入 keil c51 集成开发环境。 - 3 -(2)选择工具栏的 project 选项,弹出下拉菜单,选择 newproject 命令,建立一个新的μvision2 工程。选择工程目录并输入文件名 asm1 后,单击保存。 (3)工程建立完毕后,弹出器件选择窗口,选择 sst 公司的 sst89e554rc。(4)为工程添加程序文件。选择工具栏的 file 选项,在弹出的下拉菜单中选择 new 目录。 (5)输入程序,将 text1 保存成asm1.asm。 (6)将asm1.asm源程序添加到 asm1.uv2 工程中,构成一个完整的工程项目。 2.编译、链接程序文件(1)设置编译、链接环境 (2)点击编译、链接程序命令,此时会在 output window 信息输出窗口输出相关信息。 3.调试仿真程序 (1)将光标移到 sjmp $语句行,在此行设置断点。 (2)运行实验程序,当程序遇到断点后,停止运行,观察存储器中的内容,验证程序功能。 1.6 实验结果. 2. 4 实验二查表程序设计实验 2.1实验目的 学习查表程序的设计方法,熟悉 51 的指令系统。 2.2实验设备 pc 机一台,td-nmc+教学实验系统 2.3实验内容 1.通过查表的方法将 16 进制数转换为 ascii 码; 2.通过查表的方法实现y=x2,其中x为0—9的十进制数,以bcd码表示,结果仍以bcd 码形式输出。

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