挥洒青春,拥抱理想主题班会

挥洒青春,拥抱理想主题班会
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挥洒青春,拥抱理想主题班会

一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想

二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。

三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。

四、班会准备

1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。

2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。

3.选定主持人,并编写好台词。

4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。

5.制作Flash动画。

6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。

7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。

五、班会过程

1.导入班会主题(约十分钟)

1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)

(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。

(2)学生分析和总结影片的教育意义。

(3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。

主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。

主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。

那么,什么事理想,你的理想是什么?

学生就此问题展开讨论,具体内容略。

2.学生畅谈自己的理想(15分钟)

(1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。

(2)教师点评学生的思想。

(3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。

(4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。

主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

3.表演小品(15分钟)

(1)学生表演小品。

小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。

(2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)

主持人A:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出来的。

主持人B:对啊,路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下,凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想,永不放弃”的精神。

4.展示“许三多”故事(15分钟)

(1)播放短片

通过播放自编的许三多的故事,教育学生在实现理想时,面对困境要有永不放弃的精神。

(2)学生总结许三多的精神(具体内容略)。

(3)教师点评

教师:生活中我们常常可以发现,在同样艰苦的条件下,有的人萎靡不振,虚度光阴,有的人意气风发,勇往直前。这是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

(4)学习“许三多”的精神

教师要求学生学习许三多苦干实干、坚忍不拔、自强不息、永不放弃的精神。

5.小结(3分钟)

教师:论及理想信念时,海伦·凯勒有这样一句非常形象而生动的话——当一个人感觉到有高飞的冲动时,他将再也不会满足于在地上爬。她接受了生命的挑战,创造了生命的奇迹。理想信念使黑暗中的人看见光明,使绝境中的人看到希望,使梦想变成现实。

人,尤其是青年人,不能没有理想和信念,同学们,让我们伸出双臂拥抱理想和信念吧!

六、班会总结(2分钟)

主持人:既然选择了远方,就应该风雨兼程。相信自己,相信在经过生活的磨砺后,我们将会朝着自己的梦想更进一步,无悔于自己的付出,因为我们每一个人都是追梦者,因为我们有一个共同的信念——明天会更好!

最后,学生合唱歌曲《明天会更好》(以合唱形式掀起主题班会的高潮)。

挥洒青春,拥抱理想主题班会

挥洒青春,拥抱理想主题班会 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。 8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟)

1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山) (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。 主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。 主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么,什么事理想,你的理想是什么? 学生就此问题展开讨论,具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想(15分钟) (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。 (2)教师点评学生的思想。 (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。

“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策划书示范文本

“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策划书示范 文本 In the specific time, budget, resource activities plan, in order to achieve the goal effect, specially customized project process and parameters before, in the middle and later stage, make a system and specific scheme, to guide the smooth progress of the project. 某某管理中心 XX年XX月

“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动 策划书示范文本 使用指引:此方案资料应用在在特定的时间、预算、资源里进行的活动计划,内容包含活动范围、质量等。为实现的目标效果、专门定制的项目前中后期的流程和各项参数做成系统而具体的方案,来指导项目的顺利进行。,文档经过下载可进行自定义修改,请根据实际需求进行调整与使用。 一、活动背景 十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着 太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木 桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来 到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地 方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为 了理想,你选择等待还是追求? 二、活动主题 “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想 三、活动目的 1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深

对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。 2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。 3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯 四、活动时间和地点 时间:XX年05月 地点:主校区慧智90307教室 五、活动对象

挥洒青春拥抱理想主题班会活动策划书_策划书_范文大全

挥洒青春拥抱理想主题班会活动策划书_策划书_范文大全 一、活动背景十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求? 二、活动主题 “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥抱理想 三、活动目的1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。 2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。 3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯 四、活动时间和地点时间:XX年05月 地点:主校区慧智90307教室 五、活动对象12级应化专业全体同学 六、活动前策划准备工作1、物资准备: (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。 (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。 (3)教室的申请及多媒体的使用。 2、主要分工: (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。 (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。 (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。 (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。 (5)生活委员购买活动所需物资。 (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。 (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。 (8)文艺委员在活动现场拍照。 3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。 七、活动流程第一板块 (明确理想信仰的重要性) 1、全体欣赏励志歌曲<<青春纪念册>>。 2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。 3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。------挥洒青春,拥抱理想正式开始。 第二板块 (了解在校学生对未来思考的基本情况) 1、主持人邀请三至五名同学上台谈谈进入大学后的生活及感触,

挥洒青春,拥抱理想主题班会通用范本

内部编号:AN-QP-HT246 版本/ 修改状态:01 / 00 The Production Process Includes Determining The Problem Object And Influence Scope, Analyzing Problems, Proposing Solutions And Suggestions, Cost Planning And Feasibility Analysis, Implementation, Follow-Up And Interactive Correction, Summary, Etc. 编辑:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 挥洒青春,拥抱理想主题班会通用范 本

挥洒青春,拥抱理想主题班会通用范本 使用指引:本计划文件可用于对自我想法的进一步提升,对工作的正常进行起指导性作用,产生流程包括确定问题对象和影响范围,分析问题提出解决问题的办法和建议,成本规划和可行性分析,执行,后期跟进和交互修正,总结等。资料下载后可以进行自定义修改,可按照所需进行删减和使用。 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排

千教网-主题班会:挥洒青春拥抱理想102566

主题班会:挥洒青春拥抱理想 黄春凤 活动设想: 引用一演讲辞的内容: 与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。志存高远,才没有年少无知的轻狂,才没有虚度光阴的荒唐;胸怀广阔,才不因挫折打击而迷惘,才不因失败伤痛而彷徨。 与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。如苍鹰搏击于长空,似海燕翱翔于汪洋。直面风吹雨打,历经夏暑秋凉。勇往直前,一如既往。 与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。将家的温馨贴在胸膛,朋友情谊似烈酒滚烫,师长风范如清茶悠长,让浓浓爱意洋溢年轻的心房。 终有一天,梦想的花蕾会朵朵绽放,梦想的星辰会熠熠闪光。学生而言,高一是个相对迷茫的阶段,尤其是高一的第一学期。在这个阶段里我希望通过班会课给与他们必要的方向指导,尽早树立理想或者目标可以介绍学生的迷茫,认清前进的方向。 活动过程: 时间:2008年9月20日 地点:高一(8)班教室 主持人:洪诗琦、李丽敏 一、主持人引入: 从小到大,我们对于未来总是充满了美好的憧憬,毕竟我们是富于幻想的一代。人们总说爱作梦的人是美的。的确,而为了梦想;风雨兼程,更值得人肃然起敬。 我们来到这莘莘学子都向往的学府,即是完成了自己的一个梦想。而人生之路永无止境,我们来到这里,亦为了另一个梦想的实现。

这到让我想起了:让沙漠更美的是它在什么地方还藏着一口井。丁玲说过:人,只要有一个信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 二、影片播放 一)、观看影片: 我们每个人的心里都有个梦想。问题是,为了它你肯付出什么样的代价。而当你得知,你的梦想终有一日会舍你而去,你会选择勇往直前,还是暗暗离去。下面让我们来看看《百万美元宝贝》中的女主角为了胜利,付出了光鲜背后的多少伤痛。(影片介绍) 二)、影片自由谈: 埃德最后说麦琪德人生很精彩,她勇敢地实现了自己地人生价值和梦想。的确,人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过是否辉煌过才是计量单位 即兴(自叙观点)下面请同学们来谈谈吧(1—2位同学) 三、小品表演《510的理想》 麦琪的梦想是拳击,那么我们同学的理想又是什么呢?一起聆听《5 10的理想》。主持人总结。 四、诗朗诵: 马丁〃路德金的那句“I have a dream.”每个人都有自己心中的梦想,其实,一棵树,它也有它自己的梦想,来自陈琰、朱清宜《一棵树的梦想》: 一棵树的梦想 一棵树的梦想 我是一棵树 长在艾略特的荒原 守望烈日空洞的无助 风从戈壁吹来

《挥洒青春-拥抱理想》主题班会教案

《挥洒汗水,拥抱初三》主题班会 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。 8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟) 1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山) (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。

主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。 主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么,什么事理想,你的理想是什么? 学生就此问题展开讨论,具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想(15分钟) (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。 (2)教师点评学生的思想。 (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。 (4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。 主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。 3.表演小品(15分钟) (1)学生表演小品。 小品大致内容:小东、小明都制定了自己的人生理想,但小东面对生活的挫折,却因信念不坚定,最终放弃自己的理想,一事无成;而小明不论面临多大的困难,永不放弃自己的理想,锲而不舍,最终实现了自己的理想。 (2)主持人点评(主持人点评小品,导入“许三多”故事)

挥洒青春拥抱理想主题班会活动策划

挥洒青春拥抱理想主题班会活动策划 二、活动主题 “理想信念教育”主题班会——————挥洒青春,拥抱理想。 三、活动目的 1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。 2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。 3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯。 四、活动时间和地点 时间:20xx年xx月 地点:主校区慧智90307教室 五、活动对象 12级应化专业全体同学 六、活动前策划准备工作 1、物资准备: (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。

(2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。 (3)教室的申请及多媒体的使用。 2、主要分工: (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。 (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。 (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。 (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。 (5)生活委员购买活动所需物资。 (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。 (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。 (8)文艺委员在活动现场拍照。 3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。 七、活动流程 第一板块 (明确理想信仰的重要性) 1、全体欣赏励志歌曲《青春纪念册》。 2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。 3、请老师讲话并宣布本次以“理想信念教育”主题班会。——

“挥洒青春拥抱理想”主题班会活动策划书

“挥洒青春拥抱理想”主题班会活动策划书十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求? 1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。 2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。 3、唤起当代大学生的 __感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯 时间:XX年05月

地点:主校区慧智90307教室 12级应化专业全体同学 1、物资准备: (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。 (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。 (3)教室的申请及多媒体的使用。 2、主要分工: (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。 (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。 (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。

(4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。 (5)生活委员购买活动所需物资。 (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。 (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期。 (8)文艺委员在活动现场拍照。 3、邀请分管领导、学院其他辅导员、其他学生组织相关同学等人员参加本次活动。 第一板块 (明确理想信仰的重要性) 1、全体欣赏励志歌曲<>。 2、主持人介绍到场嘉宾及本次活动的主题内容以及活动目的。

“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策划书标准范本

方案编号:LX-FS-A40760 “挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策划书标准范本 The Objectives, Policies, T ask Allocation, Steps T o Be T aken And Other Factors Needed T o Complete The Established Action Guideline Are Formulated And Implemented According T o The Plan. 编写:_________________________ 审批:_________________________ 时间:________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策划书标准范本 使用说明:本方案资料适用于工作生活中把目标、政策、程序、规则、任务分配、要采取的步骤,使用的资源以及为完成既定行动方针所需要的其他因素全部按计划制定成文本,并付诸实施。资料内容可按真实状况进行条款调整,套用时请仔细阅读。 一、活动背景 十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求? 二、活动主题 “理想信念教育”主题班会------挥洒青春,拥

三、活动目的 1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。 2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。 3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行

《挥洒青春,拥抱理想》主题班会设计教案

《挥洒青春,拥抱理想》主题班会 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.选定主持人,并编写好台词。 3.制作Flash动画。 4.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 5.制作主题班会的课件。 6.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟) 1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山) (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。 主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什

么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。 主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么,什么事理想,你的理想是什么? 学生就此问题展开讨论,具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想(15分钟) (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。 (2)教师点评学生的思想。 (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。 (4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢? 主持人A:人生的道路是漫长的,在实现自己理想的过程中,不可能总是一帆风顺,难免会遇到这样的或那样的困难和挫折,在面对挫折时,我们应该用坚强的意志去克服,坚持自己的信念,勇往直前,永不放弃,因为路是靠自己走出来的。 主持人B:对啊,路是靠自己走出来的。我记得前段时间播放的电视剧《士兵突击》中的许三多就在别人认为不可能的情况下,凭着自己的信念修出一条路。我觉得我们在实现人生理想时要向许三多学习“为了理想,永不放弃”的精神。 3.展示“许三多”故事(15分钟) (1)播放短片 通过播放自编的许三多的故事,教育学生在实现理想时,面对困境要

初中:“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会

新修订初中阶段原创精品配套教材 “挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育 主题班会 教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 "Spiritual Youth, Embrace Ideals" Ideal and Faith Education Theme Class 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班 会 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟) 1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。 主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。 主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么,什么事理想,你的理想是什么? 学生就此问题展开讨论,具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想(15分钟) (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。 (2)教师点评学生的思想。

挥洒青春拥抱理想演讲稿

挥洒青春拥抱理想演讲稿 少年狂,志气破山河。梦无限,朝气蓬勃空未来。青春是我们特有的羽翼,我便要长出这有着无限美好的羽翼,翱翔在理想的蓝天。 小时候,理想是迷惑的,人云亦云,觉得科学家最伟大。 稍大些,理想是温暖的,天真活泼,想家庭永远幸福美满。 再大些,理想是炫丽的,不为自己,一心只想给他人看。 此时的我,理想是辉煌,是野心。为的只是一句:“不相当将军的兵,不是好士兵。”我要当将军,一人之下,万人之上,我要为 自己争光,为老师争光,为亲人争光,为祖国争光! 凭什么说中国人跑步不行,刘翔不就破了记录吗?凭什么说中国穷,说不定某个中国人就把比尔.盖茨“踹”到富人排行榜第二了呢?凭什么样说我不行,说不定把比尔.盖茨“踹”到第二的那个人就是 我呢? 少年不怕失败,有的是机会,有的是希望,理想是远大的,要立长志。失败了,我可以一次次爬起,精神是永远打不倒的。 青春的理想时刻都有在激励我。有人说:“人不可有傲气……”是不全面的,没有傲气,哪来奋斗的目标,没有傲气,哪来飞越? 青春的理想不是闹着玩的,也不是简单说说就算了,而是如长江一去而不可收回的。 汹涌而起,理想无所惧怕,谁敢说不立大志者能成才? 我要成功,寻找我伟大的理想,出海远行,向着新生的太阳全力驶去。 青春的理想已在我心里扎了根,结了果,那就是成功与辉煌,我要为历史添上灿烂的一笔......

让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继 续燃烧;愿每位少年都拥抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风 破浪,奋勇前进! 谁的一生无青春,谁的一生无理想。挥洒过青春的汗水,是我们追求理想的最有力证据,也是我们在将来回首过去最值得骄傲的, 子曾经曰过:“逝者如斯央,不舍昼夜!”时光的流逝有如驹过隙,转瞬即逝。而我们作为早上七、八点钟的太阳,更应当珍惜时光,展开理想的翅膀,傲翔在这广宽的天下。 在我的小时候,成长像个噩梦,因为我害怕我的玩具有一天会离开我,但我还记得当飞机划过天空,父亲牵着我的小手告诉我:长 大了,我也能够在这世界遨游。在那以后,“长大了,我也能够在 这世界遨游”,这句话被我铭记在心,也变成我的理想。我渴望自 已快快地长大,在自已的青春年华尽情地挥洒着汗水,然后用力地 追求我的理想。 没有理想,没有追求的生命是黯然无光的。追求可以让生命大放异彩,生命会在追求中闪光!追求者的征程是曲折而漫长的。但只要 追着河流走到底。终能见到大海。空虚无聊的日子是可以销蚀生命的,无所事事的时光叫人焦躁心烦,没有追求、没有理想、没有企盼,人生就如茫茫沙漠、寂寞、苍凉、空荡...... 海伦凯勒就是凭着追求心中的理想的信念,虽然她看不见、说不出,但她相信,她相信自已可以创造奇迹。她努力学习,坚持拼搏,不断进步,一步一步地靠近自已的理想。虽然路程比一般人还要长,还要辛苦,但她做到了。她做到了一个眼盲心不盲,耳聋思想不糊涂,口哑却精神超乎常人的伟人。被世人称为20世纪最伟大的人物。这是多么高的称赞啊!她靠的是什么?就是她那坚定的信念——挥洒 青春的汗水,追求理想。 上帝创出“理想”就是想让人类去追寻它,所以人类生活最终的目标就是追到理想。担不是每个人的理想都一样的。有的平凡、有 的庸俗,而有时却高尚。

“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策划书

“挥洒青春,拥抱理想”主题班会活动策 划书 十余年的寒窗苦读,十余载的披荆斩棘,我们承载着太多的梦想和追求,欢乐与痛苦,经历过千军万马过独木桥的汹涌之势,怀着期盼的心,踏着希望的音符,大家来到了这个在梦里见过无数次的象牙塔,这个梦想起飞的地方。大二即将结束,我们的理想应该明确、应该坚定!为了理想,你选择等待还是追求? 二、活动主题 理想信念教育主题班会------挥洒青春,拥抱理想 三、活动目的 1、张扬青春,扬帆远航。通过本次班会,进一步加深对学校的了解,明确自己学习的目标,尽快找准自己的位置,积极调整自己的态度,处理好工作,学习和生活之间的关系。 2、让同学们努力规划好以后的生活,树立好正确的人生价值观,增强学生在多元社会的独立判断力,避免盲目地追随某种社会风潮并被名利的诱惑蒙蔽了自己的内心。 3、唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考,唤起当代大学生的行动力,成就他们的美好未来。一个人的发展状况很大程度上取决于这个人的理想信念。通过活动,增强班级凝聚力,促进同学间的交流。使学生懂得树立理想信念,养成良好的学习行为习惯

四、活动时间和地点 时间:XX年05月 地点:主校区慧智90307教室 五、活动对象 12级应化专业全体同学 六、活动前策划准备工作 1、物资准备: (1)气球,彩旗,横幅,用于活动现场布置。 (2)笔记本、签字笔、相机等,用于活动时记录。 (3)教室的申请及多媒体的使用。 2、主要分工: (1)班长负责确定活动场地,通知大家活动相关事宜,保障活动能够顺利进行,确定活动主持人与学生代表。 (2)团支书搜集关于大学生堕落的示例及成功的示例及视频短片,准备好相应的发言材料。 (3)宣传委员负责通知参与同学并打印人员名单。 (4)纪检委员与组织委员负责活动现场签到并维护好现场秩序。 (5)生活委员购买活动所需物资。 (6)体育委员完成教室的申请并确保多媒体的使用正常。 (7)学习委员将活动现场同学们发言的重点记录下来,以便后期整理。

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。 8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟) 1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山) (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。

主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。 主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。 主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么,什么事理想,你的理想是什么? 学生就此问题展开讨论,具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想(15分钟) (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。 (2)教师点评学生的思想。 (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。 (4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。 主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。 3.表演小品(15分钟) (1)学生表演小品。

挥洒青春拥抱理想主题班会

主题班会:挥洒青春拥抱理想

活动设想: 引用一演讲辞的内容: 与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。志存高远,才没有年少无知的轻狂,才没有虚度光阴的荒唐;胸怀广阔,才不因 挫折打击而迷惘,才不因失败伤痛而彷徨。 与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。如苍鹰搏击于长空,似海燕翱翔于汪洋。直面风吹雨打,历经夏暑秋凉。勇往直 前,一如既往。 与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。将家的温馨贴在胸膛,朋友情谊似烈酒滚烫,师长风范如清茶悠长,让浓浓爱意 洋溢年轻的心房。 终有一天,梦想的花蕾会朵朵绽放,梦想的星辰会熠熠闪光。 学生而言,初一是个相对迷茫的阶段,尤其是初一的第一学期。在这个 阶段里我希望通过班会课给与他们必要的方向指导,尽早树立理想或者目标可以介绍学生的迷茫,认清前进的方向。 活动过程: 时间:2009年5月18日 地点:初一(10)班教室 主持人:李梦迪、刘一 一、主持人引入: 从小到大,我们对于未来总是充满了美好的憧憬,毕竟我们是富于 幻想的一代。人们总说爱作梦的人是美的。的确,而为了梦想;风雨兼程,更值得人肃然起敬。 我们来到这莘莘学子都向往的学府,即是完成了自己的一个梦想。 而人生之路永无止境,我们来到这里,亦为了另一个梦想的实现。

这到让我想起了:让沙漠更美的是它在什么地方还藏着一口井。丁 玲说过:人,只要有一个信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环 境也都能适应。 二、影片播放 一)、观看影片: 我们每个人的心里都有个梦想。问题是,为了它你肯付出什么样的 代价。而当你得知,你的梦想终有一日会舍你而去,你会选择勇往直前,还是暗暗离去。下面让我们来看看《百万美元宝贝》中的女主角为了胜利,付出了光鲜背后的多少伤痛。(影片介绍) 二)、影片自由谈: 埃德最后说麦琪德人生很精彩,她勇敢地实现了自己地人生价值和梦想。的确,人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过是否辉煌过才 是计量单位 即兴(自叙观点)下面请同学们来谈谈吧(1—2位同学) 三、小品表演《510的理想》 麦琪的梦想是拳击,那么我们同学的理想又是什么呢?一起聆听《5 10的理想》。主持人总结。 四、诗朗诵: 马丁·路德金的那句“I have a dream.”每个人都有自己心中的梦想,其实,一棵树,它也有它自己的梦想,来自陈琰、朱清宜《一棵 树的梦想》: 一棵树的梦想 一棵树的梦想 我是一棵树, 长在艾略特的荒原 守望烈日空洞的无助 风从戈壁吹来

挥洒青春,拥抱理想主题班会

计划编号:YT-FS-6149-58 挥洒青春,拥抱理想主题 班会 According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

挥洒青春,拥抱理想主题班会 备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短

片。 7.制作主题班会的课件。 8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟) 1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山) (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。 主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会

班会新课程标准教材 班会教案( 2019 — 2020学年度第二学期 ) 学校: 年级: 任课教师: 主题班会教案 / 中学主题班会 编订:XX文讯教育机构

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会 教材简介:本教材主要用途为班会针对的是班级中的现实教育问题,其中班级、学生成长中的所有共性问题或话题都可以提炼为主题,本教学设计资料适用于班会科目, 学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。 一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱等。 四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。

8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟) 1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山) (1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。 主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。 主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么,什么事理想,你的理想是什么? 学生就此问题展开讨论,具体内容略。

挥洒青春拥抱理想主题班会

主题班会:挥洒青春拥抱理想 活动设想: 引用一演讲辞的内容: 与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。志存高远,才没有年少无知的轻狂,才没有虚度光阴的荒唐;胸怀广阔,才不因挫折打击而迷惘,才不因失败伤痛而彷徨。 与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。如苍鹰搏击于长空,似海燕翱翔于汪洋。直面风吹雨打,历经夏暑秋凉。勇往直前,一如既往。 与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。将家的温馨贴在胸膛,朋友情谊似烈酒滚烫,师长风范如清茶悠长,让浓浓爱意洋溢年轻的心房。 终有一天,梦想的花蕾会朵朵绽放,梦想的星辰会熠熠闪光。学生而言,高一是个相对迷茫的阶段,尤其是高一的第一学期。在这个阶段里我希望通过班会课给与他们必要的方向指导,尽早树立理想或者目标可以介绍学生的迷茫,认清前进的方向。 活动过程: 时间:2009年5月18日 地点:初一(10)班教室 主持人:李梦迪、刘一 一、主持人引入: 从小到大,我们对于未来总是充满了美好的憧憬,毕竟我们是富于幻想的一代。人们总说爱作梦的人是美的。的确,而为了梦想;风雨兼程,更值得人肃然起敬。 我们来到这莘莘学子都向往的学府,即是完成了自己的一个梦想。而人生之路永无止境,我们来到这里,亦为了另一个梦想的实现。

这到让我想起了:让沙漠更美的是它在什么地方还藏着一口井。丁玲说过:人,只要有一个信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 二、影片播放 一)、观看影片: 我们每个人的心里都有个梦想。问题是,为了它你肯付出什么样的代价。而当你得知,你的梦想终有一日会舍你而去,你会选择勇往直前,还是暗暗离去。下面让我们来看看《百万美元宝贝》中的女主角为了胜利,付出了光鲜背后的多少伤痛。(影片介绍) 二)、影片自由谈: 埃德最后说麦琪德人生很精彩,她勇敢地实现了自己地人生价值和梦想。的确,人的价值不是以生或死来衡量,是否追求过是否辉煌过才是计量单位 即兴(自叙观点)下面请同学们来谈谈吧(1—2位同学) 三、小品表演《510的理想》 麦琪的梦想是拳击,那么我们同学的理想又是什么呢?一起聆听《5 10的理想》。主持人总结。 四、诗朗诵: 马丁·路德金的那句“I have a dream.”每个人都有自己心中的梦想,其实,一棵树,它也有它自己的梦想,来自陈琰、朱清宜《一棵树的梦想》: 一棵树的梦想 一棵树的梦想 我是一棵树, 长在艾略特的荒原 守望烈日空洞的无助 风从戈壁吹来

挥洒青春 拥抱理想

挥洒青春拥抱理想 活动设想: 引用一演讲辞的内容: 与梦想一起飞翔,把目光朝向铸就成功的远方。志存高远,才没有年少无知的轻狂,才没有虚度光阴的荒唐;胸怀广阔,才不因挫折打击而迷惘,才不因失败伤痛而彷徨。 与梦想一起飞翔,靠毅力挥动背负沉重的翅膀。如苍鹰搏击于长空,似海燕翱翔于汪洋。直面风吹雨打,历经夏暑秋凉。勇往直前,一如既往。 与梦想一起飞翔,用真情呵护生命年轮的成长。将家的温馨贴在胸膛,朋友情谊似烈酒滚烫,师长风范如清茶悠长,让浓浓爱意洋溢年轻的心房。 终有一天,梦想的花蕾会朵朵绽放,梦想的星辰会熠熠闪光。 学生而言,高一是个相对迷茫的阶段,尤其是高一的第一学期。在这个阶段里我希望通过班会课给与他们必要的方向指导,尽早树立理想或者目标可以介绍学生的迷茫,认清前进的方向。 活动过程: 时间:2013年12月16 地点:207教室 一、主持人引入: 从小到大,我们对于未来总是充满了美好的憧憬,毕竟我们是富于幻想的一代。人们总说爱作梦的人是美的。的确,而为了梦想;风雨兼程,更值得人肃然起敬。 我们来到这莘莘学子都向往的学府,即是完成了自己的一个梦想。而人生之路永无止境,我们来到这里,亦为了另一个梦想的实现。 这到让我想起了:让沙漠更美的是它在什么地方还藏着一口井。丁玲说过:人,只要有一个信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。 二、影片播放 1、观看影片: 我们每个人的心里都有个梦想。问题是,为了它你肯付出什么样的代价。而当你得知,你的梦想终有一日会舍你而去,你会选择勇往直前,还是暗暗离去。下面让我们来看看《百万美元宝贝》中的女主角为了胜 2、影片自由谈: 埃德最后说麦琪德人生很精彩,她勇敢地实现了自己地人生价值和梦想。的确,人的价值不是以生或死来

主题班会:“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会

“挥洒青春,拥抱理想”理想信念教育主题班会中学班会教案 ●一、班会主题:挥洒青春,拥抱理想 ●二、班会目的:让学生认识到实现理想的路途充满艰辛,需要脚踏实地,不懈 努力,从而激发学生学习的积极性、主动性。 ●三、班会形式:Flash动画欣赏、电影短片欣赏、小品表演、学生讨论、合唱 等。 ●四、班会准备 1.召开班干部会议,讨论主题班会形式。 2.提前一周要求学生写“我的理想”的作文。 3.选定主持人,并编写好台词。 4.编写好小品,定好演员,辅导学生编排小品。 5.制作Flash动画。 6.制作关于电视剧《士兵突击》主角许三多的短片。 7.制作主题班会的课件。 8.选定主题班会合唱歌曲《明天会更好》。 ●五、班会过程 1.导入班会主题(约十分钟) 1)Flash动画欣赏:通过精彩生动的动画吸引学生,引导学生思考故事的教育意义。(小猫钓鱼、愚公移山)

(1)要求学生思考Flash动画故事的含义。 (2)学生分析和总结影片的教育意义。 (3)主持人导入班会主题。 主持人A点评学生的分析并总结影片的教育意义,具体内容略。 主持人B:精彩的动画让我们回味无穷,我们在有趣的寓言故事中领悟到重要的道理——理想可以成就人生。 主持人A:世界上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝什么方向走。——主持人通过名言导入理想的概念,引导学生树立人生的理想。 主持人B:上面所讲的“朝什么方向走”指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。 那么,什么事理想,你的理想是什么? 学生就此问题展开讨论,具体内容略。 2.学生畅谈自己的理想(15分钟) (1)主持人请3位同学谈谈自己的理想。 (2)教师点评学生的思想。 (3)教师讲解思想和人生观、世界观的概念。 (4)教师引导学生以正确的人生观和世界观树立人生奋斗的理想。 主持人B:听了这些同学的理想,我觉得我们应该为自己的理想而努力,但如何实现自己的理想呢?我们应该向接下来的小品中的小东学习还是向小明学习呢?请欣赏小品《理想》。

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