昆明理工大学青年志愿者协会成立资料

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昆明理工大学

城市学院青年志愿者协会

二○一○年十月

昆明理工大学城市学院学生社团成立申请表

昆明理工大学学生社团成立申请书

尊敬的院团委:

随着社会公益事业的不断发展,志愿服务的范围不断拓广,大学生作为一个肩负社会责任的群体,在公益事业发展上起到了十分重要的作用。特此,我们建议在我校成立"青年志愿者协会".

众所周知,志愿活动具有以下积极意义:一是传递爱心,传播文明。

志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;二是有助于建立和谐社会。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会和谐;三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。

而且,由于现许多大学生对社会环境的迷茫,对人生方向的把握不定,对自己的潜在能力的忽视,因此有一大批人希望参与一定的社会活动,寻求一种交友的新空间,希望有一种方法提供多种渠道去了解自己,认识社会,接受更多的锻炼,为个人素质的提高,为今后的发展道路奠定良好的基础。我校青年志愿者协会的成立正好能引导青年走上正确的道路。迎合了大学生的需要,一是通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对同学们自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力,学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

因此,"青年志愿者协会"的成立,可以增大同学们与社会的接轨平台,并积极加入社会服务队伍,增强社会责任感和使命感,有助于公益事业的发展和我校的文化建设。

本协会将在校内外,全面深化以社会公益服务、技术服务进社区、校区文化建设等为重点的志愿者行动,主要开展爱心义卖、技术服务进社区、校区内无偿献血宣传和志愿服务、环境保护、勤工俭学、关爱儿童等志愿服务。通过这些活动来培养服务意识,传扬奉献精神。

为了建立长期有效的机制,特申请创建“青年志愿者协会”,非常期盼得到院领导及广大师生的积极支持,并加入到我们这个乐于奉献的队伍中。

请院领导、校领导考察,给予批准!

此致

敬礼

申请人:青年志愿者协

2010年 10 月 19日昆明理工大学城市学院青年志愿者协会章程

第一章总则

第一条昆明理工大学城市学院青年志愿者协会成立于2010年10月。

第二条青年志愿者协会的宗旨:

奉献、友爱、互助、进步。

第三条青年志愿者要立足校园,结合所学专业,积极开展各种有特色、丰富多采的志愿服务活动,并深入开展社区援助活动,把志愿服务意识深入青年的心中,建立符合青年自身发展的运作机制。

第二章组织

第一条机构设置

(一)青年志愿者协会设会长一名,副会长两名。

(二)青年志愿者协会下设三个部门:综合事务部、组织宣传部、志愿服务部。

综合事务部:负责活动策划,财务管理,对外联系,以及活动具体工作安排。下设秘书处,进行协会的秘书工作。

组织宣传部:负责协会的人事调动,档案管理,服务统计,活动宣传等。志愿服务部:负责带领会员进行日常的志愿服务工作,培训志愿服务知识。志愿者根据课余时间分为若干组,由志愿服务部统一管理。

以上,各设部长一名,副部长两名。

(三)工作职责:

1、会长职责:全面负责协会总体工作,定期召开会议,组织安排个方面的服务工作,同时抓好协会的自身建设,提高会员素质,并定期向校团

委进行工作汇报。

2、副会长职责:主要协助会长做好协会的各项工作,会长不在时,受会长托付,履行会长职责。平时分工负责,抓好分管工作,坚持参加各服务队的各项活动,给与指导和帮助。

3、秘书处职责:负责协会的内外联络工作,并统筹策划各项活动,负责整理、填写协会工作笔记本,会员登记表等各项工作档案,做好会议记录,工作计划、总结并报交会长。

4、部长职责:负责本部对各项工作的具体落实。策划、安排各项服务活动,定期向协会报交工作计划、总结等。

5、副部长职责:主要协助部长做好本部工作。策划、安排各项服务活动,定期向部长报交工作计划、总结等。

(四)全体会员大会

全体会员大会为本协会最高决定机构。协会的会长,副会长,以及各部门的部长和副部长的产生和罢免均由全体会员大会公开投票决定。全体会员大会每学期定期召开一次,也可根据临时工作需要紧急召开。社团章程的修改必须由全体会员大会投票半数以上通过方可执行。社团的终止由全体会员大会投票决定,经院团委批准执行。

第三章青年志愿者

第一条青年志愿者,即利用自己的业余时间,志愿为他人或社会提供无偿服务的青年。

第二条本章程所称的青年志愿者,是指在昆明理工大学团委领导下的“青年志愿者协会”正式登记注册的社员。应符合以下条件:自愿报名,愿意接受组织的安排;为需要服务的人或事提供无偿的服务;愿意在一定时间内完成一定量的志愿服务任务。

第三条青年志愿者入会必须进宣誓。誓词是:我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会,践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

第四条发展会员。首先由个人提出申请,经协会研究,并报交团总支批准后,填写《青年志愿者登记表》既可成为正式会员。有意愿参加志愿活动且不加入青年志愿者协会的同学,可申请成为一般志愿者。(详情参照第四章第三条)

第五条自愿退会的同学,应向协会提出正式申请,对毕业生在毕业前,协会将统一办理退会手续,对违反校规校纪情节严重和累计三次不参加志愿者活动者,协会申请团委支批准,给与除名,并记入青年志愿者档案。

第四章青年志愿者任务

第一条青年志愿者必须履行下列义务:

1)遵守本会章程和各项规章制度,执行本会决议。

2)自觉履行志愿者服务的职责,积极参加本会组织的各项活动,努力完成本会交办的各项任务。

3)宣传本会宗旨,维护本会声誉,扩大本会影响。

4)关心本会的工作,主动向本会提出工作意见和建议。

5)自觉维护共青团组织、青年志愿者组织和青年志愿者的形象。

7)接受青年志愿者团队举办的社会服务工作常识培训,不断提高服务水平。

8)相关法律法规及团组织、志愿者规定的其它义务。

9)为有困难的对象提供“一对一”长期的服务。

10)为校园环境保护、社区服务、社区发展公益事业等提供服务。11)承担临时性、突击性的志愿服务任务。

12)参加具有其他专业特长要求的志愿者服务工作等。

13)尊师爱校,团结同学,服务社会,奉献爱心。

第二条注册会员享有下列权利:

1)有选举权、被选举权和表决权。

2)对本会工作有讨论、建议、批评、监督的权利。

3)有权参加本会组织的各项活动,并享有优先参加本会组织的学习、培训的权利。

4)提出困难和问题,寻求协会给予帮助解决。

5)毕业时志愿者可获得协会的证明书。

6)会员需要帮助时可优先获得学校青年志愿者协会和其他青年志愿者提供的服务。

7)相关法律法规及团组织、青年志愿者组织所制定的有关规定赋予的其他权利。

第三条一般志愿者:

1)一般志愿者指非本协会会员通过征集、介绍等方式参加本协会所组织志愿活动的志愿者。

2)一般志愿者不享受第四章第二条所列权利。

3)凡参与本协会组织的志愿活动的一般志愿者,须服从本协会安排。 4)一般志愿者可参与“星级志愿者制度”评比。

5)一般志愿者具有加入本协会优先权。

第五章经费

本协会是学生志愿者组织,为了便于本协会更好地开展活动,加强本协会经费的管理,遵循“公平、公正、公开”的原则,使本协会朝着为同学服务、奉献社会健康向上的方向发展。

第一条:本协会的经费来源主要是:会员交纳的会费,团委拨款,正当的社会资助等合理的收入。

第二条:为使本协会经费开支做到公开和受到监督,每次经费收入都进行核实,然后统一交给相关人员保管。

第三条:协会账目由昆明理工大学城市学院团委负责监督。

第四条:各部门的经费开支必须经会长同意后方可使用,并且必须及时出示有关证明进行核对。

第五条:学期末会长和有关财务人员向会员公开本学期经费开支情况。

第六章星级志愿者制度

本协会采用星级志愿者制度,协会成员日常所参加的志愿服务由组织宣传部记录服务时间,每学期统计一次。

根据志愿者注册后参加志愿服务的时间累计,认定其为一至五星志愿者。星级志愿者佩戴相应标志。

(一)志愿者注册后,参加志愿服务时间累计达到30小时的,认定为“一星志愿者”;

(二)志愿者注册后,参加志愿服务时间累计达到60小时的,认定为“二星志愿者”;

(三)志愿者注册后,参加志愿服务时间累计达到100小时的,认定为“三星志愿者”;

(四)志愿者注册后,参加志愿服务时间累计达到200小时的,认定为“四星志愿者”;

(五)志愿者注册后,参加志愿服务时间累计达到300小时的,认定为“五星志愿者”。

星级志愿者的资格认定和授予工作由团委和协会共同负责。授予机构对星级志愿者认定后,在其工作证上进行标注,星级志愿者参加志愿服务应佩戴由协会统一发放的相应星级志愿者工作证。

第七章附则

第一条本章程由昆明理工大学城市学院青年志愿者协会负责解释,自颁布之日起实施。

昆明理工大学城市学院青年志愿者协会

2010年10月

社团发起人和拟负责人简历

指导教师简介

昆明理工大学理论力学第一章答案

第一章 静力学公理和物体的受力分析 一、是非判断题 1.1.1 在任何情况下,体内任意两点距离保持不变的物体称为刚体。 ( ∨ ) 1.1.2 物体在两个力作用下平衡的必要与充分条件是这两个力大小相等、方向相反,沿同一直线。 ( × ) 1.1.3 加减平衡力系公理不但适用于刚体,而且也适用于变形体。 ( × ) 1.1.4 力的可传性只适用于刚体,不适用于变形体。 ( ∨ ) 1.1.5 两点受力的构件都是二力杆。 ( × ) 1.1.6 只要作用于刚体上的三个力汇交于一点,该刚体一定平衡。 ( × ) 1.1.7 力的平行四边形法则只适用于刚体。 ( × ) 1.1.8 凡矢量都可以应用平行四边形法则合成。 ( ∨ ) 1.1.9 只要物体平衡,都能应用加减平衡力系公理。 ( × ) 1.1.10 凡是平衡力系,它的作用效果都等于零。 ( × ) 1.1.11 合力总是比分力大。 ( × ) 1.1.12 只要两个力大小相等,方向相同,则它们对物体的作用效果相同。 ( × ) 1.1.13 若物体相对于地面保持静止或匀速直线运动状态,则物体处于平衡。 ( ∨ ) 1.1.14 当软绳受两个等值反向的压力时,可以平衡。 ( × ) 1.1.15 静力学公理中,二力平衡公理和加减平衡力系公理适用于刚体。 ( ∨ ) 1.1.16 静力学公理中,作用力与反作用力公理和力的平行四边形公理适用于任何物体。 ( ∨ ) 1.1.17 凡是两端用铰链连接的直杆都是二力杆。 ( × ) 1.1.18 如图所示三铰拱,受力F ,F 1作用,其中F 作用于铰C 的销子上,则AC 、BC 构件都不是二力构件。 ( × ) 二、填空题 1.2.1 力对物体的作用效应一般分为 外 效应和 内 效应。 1.2.2 对非自由体的运动所预加的限制条件称为 约束 ;约束力的方向总是与约束所能阻止的物体的运动趋势的方向 相反 ;约束力由 主动 力引起,且随 主动 力的改变而改变。

志愿者培训内容

志愿者培训内容 一、志愿服务者精神、志愿服务理念 (一)志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步 (二)志愿服务理念——学习雷锋,奉献他人,提升自己 (三)“三关爱”县统计局志愿服务活动:(关爱他人、关爱社会、关爱自然):1、关爱他人,包括开展关爱空巢老人、农民工及其子女志、留守儿童、残疾人志愿服务; 2、关爱社会,包括开展文明礼仪、文明交通、爱心送文化志愿服务; 3、关爱自然,包括开展环保宣传、植树种绿、养绿护绿、保护母亲河志愿服务。 (四)志愿者节日:3月5日学雷锋活动日,3月份是学雷锋活动月,9.20公民道德宣传日志愿服务活动,12月5日是国际志愿者日等。 (五)县统计局志愿服务重点活动主要有:1、“三关爱”志愿服务活动(关爱他人、关爱社会、关爱自然)2、以保护山川河流为主要内容的“生态县统计局志愿服务行”活动;3、以关爱老弱幼残为主要内容、以“为爱行动、圆梦县统计局”为主题的“情暖县统计局志愿服务行”活动;4、围绕重要节点开展的志愿服务活动,包括高考期间的“爱心护考”、“3月份学雷锋活动月”“12.5国际志愿者日”等有关志愿服务活动;5、其它如“文明交通行动”“文明交通、护花行动”等。 二、什么是志愿者组织? 联合国将志愿者定义为“不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。 根据中国的具体情况来说,志愿者是这样定义的“自愿参加相

关团体组织,在自身条件许可的情况下,在不谋求任何物质、金钱及相关利益回报的前提下,合理运用社会现有的资源,志愿奉献个人可以奉献的东西,为帮助有一定需要的人士,开展力所能及的、切合实际的,具一定专业性、技能性、长期性服务活动的人”。 三、志愿者精神是什么? 奉献--“奉献”原指恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。奉献精神是高尚的,是志愿服务精神的精髓。志愿者在不计报酬、不求名利、不要特权的情况下参与推动人类发展、促进社会进步的活动,这些都体现着高尚的奉献精神。比如1938年,白求恩大夫放弃优越的物质条件,不远万里从加拿大来到中国,为八路军提供医疗救治服务,帮助创办了军区卫生学校,亲自编写各种教材并讲课。1939年秋,他在抢救伤员时因不幸感染病毒而牺牲。白求恩大夫将自己的生命奉献给了中国,这种国际主义精神也是奉献精神的重要体现。 友爱--志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重,这便是友爱精神。志愿者之爱跨越了国界、职业和贫富差距,是没有文化差异,没有民族之分,不论高低贵贱的平等之爱,它让社会充满阳光般的温暖。如无国界医生,他们不分种族、政治及宗教信仰,教信仰,为受天灾、人祸及战火影响的受害者提供人道援助,他们奉献的是超国界之爱。1999年10月15日,无国界医生组织因“一直坚持使灾难受害者享有获得迅速而有效的专业援助的权利”而获得当年的诺贝尔和平奖。 互助--志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。志愿者凭借自己的双手、头脑、知识、爱心开展各种志愿服务活动,帮助那些处于困难和危机中的人们。志愿服务者以“互助”精神唤醒了许多人内心的仁爱和慈善,使他们付出所余,持之以恒地真心奉献。“助人自助”帮助人们走出困境,自强自立,重返生活舞台。受助者获得生活的能力后,也会投入到关心他人、

昆明理工大学数字电子技术习题薄

昆明理工大学数字电子技术习题薄 专业 姓名 学号 成绩 1-1、将下列二进制数转换为等值的十六进制和等值的十进制数. (1) (1010111)2 (2) (11.001)2 1-2、将下列十进制数转换为等效的二进制数和等效的十六进制数.要求二进制数保留小数点以后4位有效数字. (1)(17)10 (2)(25.7)10 1-3、用逻辑代数的基本公式和常用公式将下列逻辑函数化为最简与或形式. (1)Y=C B A +A +B+C (2)Y=CD B A +ABD+D C A (3)Y=AC(D C +B A )+BC(CE AD B ++) (4) Y=C A +ABC+D AC +CD

1-4、写出图中各逻辑图的逻辑函数式,并化简为最简与或式。 (a) (b) 1-5、求下列各函数的反函数并化为最简与或形式。 (1)Y=BC AC C A B A +++))(( (2)C D C B C A D A Y +++= 1-6、用卡诺图化简法将下列函数化为最简与或形式。 (1)D C A D C A C B A D C ABD ABC Y +++++= (2)ABC B A C B B A Y ++++=

专业 姓名 学号 成绩 (3)Y(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,3,4,6,8,9,10,11,14) (4) Y(A,B,C,D)=∑m(0,1,2,5,8,9,10,12,14) 1-7、化简下列逻辑函数(方法不限)。 (1)D D C C A B A Y +++= (2)E D C A DE B DE C A D C B A Y +++= 1-8、证明下列逻辑恒等式(方法不限) (1)1))(()(=+++++C B D B A C B D C C B A (2)C B AB D B D B C A +=+++))()((

昆明理工大学830环境工程学2020年考研专业课真题试卷

昆明理工大学2020年硕士研究生招生入学考试试题(A卷)考试科目代码:830 考试科目名称:环境工程学 考生答题须知 1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 第一部分水污染控制工程(合计75分) 一、单项选择题(共25分,每题2.5分) 1、下列工艺技术中,污泥产生量明显较大的反应单元是() A 氧化沟 B A-B法工艺中A反应池 C 延时曝气系统 D 生物膜系统 2、A2/O生物脱氮系统中,哪个生物反应池有时需要投加额外的碳源() A 厌氧池 B 缺氧池 C 好氧池 D 预处理池 3、最为适宜的滤料不均匀系数是() A 2.5 B 1.7 C 1.1 D 0.8 4、进行沉降试验时,测试效果与高度无关的类型是() A 絮凝沉降 B 成层沉降 C 自由沉降 D 压缩沉降 5、下列水处理技术单元中,最适合高浓度啤酒废水处理的工艺技术是() A 厌氧生物滤池 B 厌氧折流反应器+SBR C UASB+CASS D 氧化沟 6、采用氯消毒时,与病原菌杀灭效果不相关的是() A HOCl浓度 B pH影响消毒效果C有的细菌表面带正电 D 氯胺影响消毒效果 7、污水处理厂运行过程中,哪种SVI条件表明活性污泥性能最为良好() A 220 B 180 C 60 D 120 8、下列膜分离技术中,其作用力存在明显差异的是() A 反渗透 B 纳滤 C 电滤析 D 微滤 9、下列水处理单元中,脱氮效果相对最差的是() A 生物接触氧化池 B 好氧活性污泥 C CASS反应器 D 氧化沟 10、普通快滤池适宜的配水方式是() A 大阻力配水系统 B 小阻力配水系统 C 两者均可以 D 以上均不合适 二、问答题(28分) 1、简述传统好氧硝化-缺氧反硝化的脱氮机理,并介绍两种废水脱氮新理念。(8分) 2、某黄金生产企业产生的废水中含有氰化物、重金属这两类典型的有毒有害组分,试根据以上特点选择可行的工艺技术并简要说明污染物去除作用原理。(10分) 第 1 页共5页

昆明理工大学--2008年《理论力学》工程力学班试题A答案

昆明理工大学2007~2008学年第一学期《理 论力学》期末考试试卷(A 卷)答案 1. 是非判断题(每题2分,共20分。) 1、×'; 2、×; 3、√; 4、×; 5、×; 6、×; 7、√; 8、√; 9、√;10、√ 二、选择题(每题3分,共12分) ACD;AAA;C;C; 三、填空题 (本题共13分) 1. (本题6分) 图(a )的 ω = 0 ,α =R a /; 图(b ) 的ω =R a /cos θ, α =R a /sin θ; 图(c ) 的ω =R a /,α = 0 。 2. (本题4分) L 2m ω(1分); ωω2 2 2224652322131mL L m L m mL = ??? ????????? ????? ??+??? ??+(1分); 画出方向(共2分) 3. (本题2分) PL/2 4. (本题2分) 5 四、计算题 1. (本题10分)如图4.1所示横梁,F 1= F 2= F 3=F 用虚位移原理求解系统B 和D 处反力。 解:(1)把B 点约束力视作为主动力。设给系统虚位移如图(图2分)。系统虚功方程为: 021=---δ?δδδM y F y F y F F E B B (2分) ==>56 7111M F F B += (1分) (2)把D 点约束力视作为主动力。设给系统虚位移如图(图2分)。系统虚功方程为: 032=++G F D D y F y F y F δδδ (2分) ==>F F B 28 27= (1分)

2. (本题15分) 3. 弯成直角的曲杆OAB 以角速度ω= 常数绕O 点作逆时针转动。在曲杆的AB 段装有滑筒C , 滑筒与在滑道内运动的铅直杆DC 铰接于C ,O 点与DC 位于同一铅垂线上。设曲杆的OA 段长为r ,求当φ=30°时DC 杆的速度和加速度。 (解):如图,在点O 建立参考基和曲杆连体基1e e 和。 对于曲杆OAB ,CD 杆上的C 点为动点。 C 点的速度为:r C e C e tC C v v v v ++=ω11 见图2 由于曲杆作定轴转动,01=e tC v r OC v C ωωω33 221= ?= 利用几何关系: ωωr tg v v e C C 3 2301= = 所求即CD 杆的绝对速度,方向向上。 同时可以求得:ωr v v v C C r C 3 4230cos /=== 下面进行加速度分析 由动点加速度:C e C e C e tC r C C a a a a a a ++++=αω 由于曲杆作匀角速度定轴转动,有: 0,0 ==e C e tC a a α 因此,C e C r C C a a a a ++=ω,如图3所示。 其中, 2 2 33 2ωωωr OC a e C == 2 3 82ωωr v a r C C = = 将加速度在科氏加速度方向上投影,有: 图3 30cos 30cos e C C C a a a ω-= 可得: 2 2 2 39 1033 233 23 8ωω ω r r r a C = - ? = 所求即杆CD 的加速度,方向向上。 解:(1)OA 杆做刚体定轴转动。 ()s m OA v A /4.03.060 240.ππω=??= = (3 分) (2)AB 杆做刚体平面运动。 由于刚体CB 做平动,因此,B v 与C v 同向,

昆明理工大学研究生学位论文撰写规范

昆明理工大学研究生学位论文撰写规范 研究生院院字〔2013〕7号 学位论文是学位申请人为申请学位而撰写的学术论文,是研究生从事科研工作的成果的主要表现,它集中表明了作者在研究工作中取得的新成果、发明、理论或见解,是评判学位申请人学术水平的重要依据和获得学位的必要条件之一,也是科学研究领域中的重要文献资料和社会的宝贵财富。 为进一步提高我校博士、硕士学位论文的质量,做到学位论文在内容和格式上的规范化、统一化,参照国家标准GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,结合我校具体要求,制定本规范。 1 学位论文基本要求 1.1 学位论文的具体要求参照《昆明理工大学学位授予工作细则》(昆理工大校字〔2011〕99号). 1.2学位论文一般应用中文撰写,论文内容应立论正确,推理严谨,文字简练,层次分明,说理透彻,数据准确、真实、可靠,结论明确。字数要求如下: (1) 博士学位论文的正文不少于6万字。 (2) 硕士人文社科门类的学位论文的正文一般在3万字以上,理、工、农、医门类的学位论文的正文一般在4万字以上,数学专业的学位论文字数可参照人文社科门类的规定执行。 1.3 论文作者应在选题前后阅读有关文献,硕士学位申请人的文献阅读量应在40篇以上,其中外文文献不少于三分之一;博士学位申请人的文献阅读量应在70篇以上,其中外文文献不少于三分之一。综述部分应对所读文献加以分析和综合,在论文中引用了文献内容的,应将其列入参考文献表,并在正文中引用内容处注明参考文献编号(按出现先后顺序编,具体要求见 2.2.2.7)。 2 学位论文编写格式 2.1学位论文章、条的编写参照国家标准GB1.1-87《标准化工作导则编写标准的基本规定》第8章“标准条文的编排”的有关规定,采用阿拉伯数字分级编导。 示例:第一章第三条的第二条的第五条表示为1.3.2.5 2.2 论文的构成

昆明理工大学网上选课操作手册

昆明理工大学网上选课操作手册 1、如何登陆选课系统及修改密码? (1)在IE输入地址(如:http://202.203.162.22:8001/jwweb或https://www.360docs.net/doc/0213161032.html,/jwweb),按回车,即可打开学生网上选课系统主页(图1-1)。 图1-1 (2)单击“用户登录”,输入学号、密码和验证码(密码与学号相同,预选已修改密码的同学用修改后的密码登陆),单击“登录”按钮,即可登录网上选课系统(图1-2)。 图1-2 (3)登录系统后,单击菜单项“其它”下面的“修改个人密码”菜单可进行密码修改。

2、学生如何正选?【即:选课程、任课教师、上课时间、上课地点】 (1) 单击菜单项“网上选课→选课程→正选” a、课程范围默认为“主修(本年级/专业)”,点击“检索”按钮,即可展开相应页面(图2-1)。即可对本年级/专业课程进行选择。 b、选择课程范围为“通识教育选修课”即可进行通识教育选修课进行选课。注意:本次选课不用选择“辅修”及“主修(可跨年级/专业)”的课程范围。 图2-1 (2) 需正选哪门课程,单击课程名称前的“”按钮,并单击“选择”按钮,在弹出窗中选定自己要选的课程(含任课教师、上课时间、上课地点),确定后单击“提交”按钮,即可完成该门课程正选。(图2-2)。

图2-2 (3) 单击菜单项“网上选课→选课程→正选结果”,可以查询、退选已正选的课程,也可以查看本专业选课学分、门数限制。正选时超过上限系统会自动提示。(图2-3)。(注意:本次所选门数、学分及相应的选课费会在所选课程的下部以红色字体显示。) 图2-3 (4) 完成上述操作即完成课程正选。并可以在“教学安排→教学安排表”中查看自己的个人课表。如(图2-4)。 图2-4 3、学生如何提交课程是否需要教材? (1)单击菜单项“网上选课→提交课程→需要教材”,在相应课程后面的“需要教材”下单击“”

青年志愿者基础知识

青年志愿者基础知识 1.什么是志愿服务? 志愿服务是通过自愿且不图物质报酬的方式参与社会生活、促进社会进步、推动人类发展的社会事业。 2.什么是志愿者? 志愿者是为社会和他人提供志愿服务的人。 3.什么是志愿者精神? 我国对志愿精神的表述是“奉献、友爱、互助、进步”。 4.青年志愿者行动的宗旨是什么? 青年志愿者行动的宗旨是:服务社会,帮助他人,完善自己,弘扬新风。 5.青年志愿者行动的口号是什么? 青年志愿者行动的口号是:爱心献社会,真情暖人心。 6.什么是注册志愿者? 注册志愿者是指按照一定程序在团组织、志愿者组织注册登记、参加服务活动的志愿者。 7.中国志愿者服务日是哪一天? 3月5日。(从2000年起,共青团中央将每年3月5日的传统学雷锋活动日确定为“中国青年志愿者服务日”)。 8.国际志愿者日是哪一天? 12月5日(1985年起,联合国代表大会把每年的12月5日规定为国际志愿者日(IVD)。如今已有100多个国家在这一天集中开展志愿服务活动,国际志愿者日作为国际志愿服务活动的重要标志已经深入人心。“国际志愿者日”活动的成功开展为国际志愿者年的确定奠定了基础。) 9.国际志愿者年是哪一年? 2001年(1997年11月20日,第52届联合国代表大会通过了包括中国在内的123个国家提交提案,决定把2001年确定为国际志愿者年(International Year of Volunteers)。国际志愿者年确定了4个主要目标,即“充分认识志愿贡献、积极支持志愿服务、加强建设志愿网络、弘扬宣传志愿精神”。) 10.注册志愿者有哪些义务? 注册志愿者的义务主要有: 1)履行志愿服务承诺; 2)不得以志愿者身份从事业任何以盈利为目的或违背社会公德的活动; 3)自觉维护团组织、志愿者组织和志愿者的形象; 4)相关法律法规及团组织、志愿者组织规定的其他义务。

昆明理工大学理论力学第一章答案

第一章 静力学公理与物体的受力分析 一、就是非判断题 1.1.1 在任何情况下,体内任意两点距离保持不变的物体称为刚体。 ( ∨ ) 1.1.2 物体在两个力作用下平衡的必要与充分条件就是这两个力大小相等、方向相反,沿同一直线。 ( × ) 1.1.3 加减平衡力系公理不但适用于刚体,而且也适用于变形体。 ( × ) 1.1.4 力的可传性只适用于刚体,不适用于变形体。 ( ∨ ) 1.1.5 两点受力的构件都就是二力杆。 ( × ) 1.1.6 只要作用于刚体上的三个力汇交于一点,该刚体一定平衡。 ( × ) 1.1.7 力的平行四边形法则只适用于刚体。 ( × ) 1.1.8 凡矢量都可以应用平行四边形法则合成。 ( ∨ ) 1.1.9 只要物体平衡,都能应用加减平衡力系公理。 ( × ) 1.1.10 凡就是平衡力系,它的作用效果都等于零。 ( × ) 1.1.11 合力总就是比分力大。 ( × ) 1.1.12 只要两个力大小相等,方向相同,则它们对物体的作用效果相同。 ( × ) 1.1.13 若物体相对于地面保持静止或匀速直线运动状态,则物体处于平衡。 ( ∨ ) 1.1.14 当软绳受两个等值反向的压力时,可以平衡。 ( × ) 1.1.15 静力学公理中,二力平衡公理与加减平衡力系公理适用于刚体。 ( ∨ ) 1.1.16 静力学公理中,作用力与反作用力公理与力的平行四边形公理适用于任何物体。 ( ∨ ) 1.1.17 凡就是两端用铰链连接的直杆都就是二力杆。 ( × ) 1.1.18 如图1、1所示三铰拱,受力F ,F 1作用,其中F 作用于铰C 的销子上,则AC 、BC 构件都不就是二力构件。 ( × ) 二、填空题 1.2.1 力对物体的作用效应一般分为 外 效应与 内 效应。 1.2.2 对非自由体的运动所预加的限制条件称为 约束 ;约束力的方向总就是与约束所能阻止的物体的运动趋势的方向 相反 ;约束力由 主动 力引起,且随 主动 力的改变而改变。 1.2.3 如图1、2所示三铰拱架中,若将作用于构件AC 上的力偶M 搬移到构件BC 上,则A 、

青年志愿者培训方案

青年志愿者培训方案 为进一步落实精神文明创建工作要求,提升五大志愿者服务水平和工作规范,通过志愿精神的传递,培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会,开展青年志愿者培训,下面是小编为大家精心整理的内容,希望大家喜欢。 青年志愿者培训方案1 为推进社区志愿者活动的深入进展,充分发挥志愿服务在构建和谐社区中的作用,提高本社区志愿者服务队伍的综合素质,结合社区实际,特制定社区志愿者培训及活动实施方案如下: 一、指导思想。 深入贯彻科学发展观,紧紧围绕建设和谐社区主题,以创建文明社区为契机,以满足居民群众需求、为群众提供服务为宗旨,大力开展社区志愿者活动,发展壮大社区志愿者队伍,激发社区居民参与志愿者的热情,弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神,健全社区青年志愿者服务工作体系和运行机制,推进我辖区社区志愿者服务事业蓬勃发展。 二、活动内容。 (一)围绕四大关爱群体,开展形式多样的志愿者培训,开展形式多样的志愿活动。 1、开展健康知识讲座、家政培训及阳光月嫂培训活动,开展爱心助老志愿活动。

以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象,开展精神慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务,弘扬敬老助老传统美德,为老年人创造健康优质的生活条件。 2、爱心助残志愿活动。 发扬“理解、尊重、关心、帮助”的精神,为残疾人及家庭开展医疗保健、技术培训、心理咨询和日常生活照料等方面服务,创造残疾人平等参与社会生活的条件,增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。 3、开展形式多样的技能培训,展开爱心助困志愿活动。 针对辖区困难群众、困难家庭不同情况,开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务,建立长期的,实实在在的扶贫对子,为困难群众排忧解难,使他们感到社会关怀和温暖,逐步使困难群体脱贫致富。 4、开展党员志愿者学习培训,利用社区教师、学生资源,展开爱心爱心助学志愿活动。 引导社区热心未成年人教育的各界人士,特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的作用,开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务,关心未成年人的学习、生活,促进健康成长,让他们享受"同一片蓝天"。 (二)围绕四项工作,开展四项志愿行动。 1、文明社区志愿行动。 围绕创建文明社区,组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生知识、营养保健、科普知识等为内容的宣讲培训活动,在社区举办丰富多彩、

昆明理工大学云维集团毕业实习报告

毕业实习报告课题:醋酸乙烯的精馏前言:我们正处于21世纪,国家正积极进行高等教育改革,建立适应新世纪经济、社会和科学技术发展需要的新的教育质量观念,并通过各项改革措施,全面提高人才培养质量,是高等学校面临的一项重大课题,也是高等教育要完成的重要任务之一。高等工程教育历来十分重视实践性教学环节的加强与拓宽,毕业设计无疑是培养本科生知识、能力、素质提高的关键性环节,可以为未来工程师接受终身的继续教育奠定一个必要的基础。围绕当前影响高等学校人才培养质量的突出环节—毕业设计对于培养适应新世纪需要的高级建设技术人才具有重要意义。高等工科院校的毕业设计是完成教学计划达到本科生培养目标的重要环节。它通过深入实践、了解社会、完成毕业设计任务或撰写论文等诸多环节,着重培养学生综合分析和解决问题的能力和独立工作能力、组织管理和社交能力;同时,对学生的思想品德,工作态度及作风等诸方面都会有很大影响。对于增强

事业心和责任感,提高毕业生全面素质具有重要意义。是学生在校期间的最后学习和综合训练 阶段;是学习深化、拓宽、综合运用所学知识的重要过程;是学生学习、研究与实践成果的全面总结;是学生综合素质与工程实践能力培养效果的全面检验;是实现学生从学校学习到岗位工作的过渡环节;是学生毕业及学位资格认定的重要依据;是衡量高等教育质量和办学效益的重要评价内容。毕业设计是化学工程与工艺专业教学中的重要环节。其主要目的是:培养学生综合应用所学基础理论和专业知识,解决一般工程技术问题的能力,进一步提高和训练学生的工程制图、理论分析、结构设计、施工方案设计、计算机应用和外文阅读能力。通过毕业设计,使学生对一般化学工程与工艺的工艺过程设计有比较全面的了解,熟悉有关规范、规程、手册和工具书,为今后独立工作打下基础。毕业设计应强调理论联系实际,提高学生分析、解决工程实际问题的能力,注意培养学生踏实、细致、严格、认真和吃苦耐劳的工

昆明理工大学硕士研究生入学考试《环境工程学》

昆明理工大学硕士研究生入学考试《环境工程学》 考试大纲 适用专业:085229环境工程 第一部分考试形式和试卷结构 一、试卷满分及考试时间 试卷满分为150分,考试时间为180分钟。 二、答题方式 答题方式为闭卷、笔试。 三、试卷的内容结构 大气污染控制工程50% 水污染控制工程50% 四、试卷的题型结构 选择题、填空题30% 名词解释题15% 简答、论述题20% 计算题35% 第二部分考察的知识及范围 考察的知识及范围主要包括以下内容: 一、大气污染控制工程

1、概述:大气污染及大气污染物等基本概念;我国主要的环境空气质量标准及排放标准;大气污染控制的综合原则。 2、大气污染扩散:主要的气象要素;风向、风速的变化规律;大气稳定度的确定。正态模式的有关假定条件及模式的应用;利用气象资料估算扩散参数的方法;烟气抬升高度;烟囱高度校核算。 3、颗粒污染物控制:粒径及粒径分布的概念;斯托克斯沉降速度;分级除尘效率、总除尘效率的概念、计算;重力沉降室的基本原理及除尘效率;提高沉降室捕集效率的途径;旋风除尘器内气流的流型、流速分布、压力分布;临界粒径;影响旋风除尘器性能的各种因素;电除尘器的基本原理及捕集粉尘的机理;捕集效率方程式,影响捕集效率的因素;粉尘比电阻对电除尘器工作的影响;袋式除尘器的除尘机理;影响滤尘效率的主要因素;文丘里洗涤器捕集粉尘的机理。 4、气态污染物控制:吸收法净化气态污染物的原理、化学吸收的相平衡、宏观动力学、控制过程;吸收工艺配置的原则。吸附法净化气态污染物的原理,吸附过程及吸附速率,穿透曲线变化特征,了解工艺配置的一般原则。催化作用及催化剂;选择催化剂的基本原则;气固相催化反应过程及其动力学的基本概念、原理及影响因素;了解工艺配置的一般原则。 二、水污染控制工程 1、总论 水的自然循环;水污染;废水与污水;重要的污染物;污染物指标定义;目前正在执行的环境质量标准与污染物排放标准的关系、具

昆明理工大学理论力学练习册答案第七章后

第七章 点的合成运动 一、是非题 7.1.1动点的相对运动为直线运动,牵连运动为直线平动时,动点的绝对运动必为直线运动。 ( × ) 7.1.2无论牵连运动为何种运动,点的速度合成定理r e a v v v +=都成立。 ( ∨ ) 7.1.3某瞬时动点的绝对速度为零,则动点的相对速度和牵连速度也一定为零。 ( × ) 7.1.4当牵连运动为平动时,牵连加速度等于牵连速度关于时间的一阶导数。 ( ∨ ) 7.1.5动坐标系上任一点的速度和加速度就是动点的牵连速度和牵连加速度。 ( × ) 7.1.6 ( × ) 7.1.7只要动点的相对运动轨迹是曲线,就一定存在相对切向加速度。 ( × ) 7.1.8在点的合成运动中,判断下述说法是否正确: (1)若r v 为常量,则必有r a =0。 ( × ) (2)若e ω为常量,则必有e a =0. ( × ) (3)若e r ωv //则必有0=C a 。 ( ∨ ) 7.1.9在点的合成运动中,动点的绝对加速度总是等于牵连加速度与相对加速度的矢量和。 ( × ) 7.1.10当牵连运动为定轴转动时一定有科氏加速度。 ( × ) 二、 填空题 7.2.1 牵连点是某瞬时 动系 上与 动点 重合的那一点。 7.2.2e a v v =大小为,在一般情况下,若已知v e 、v r ,应按a 的大小。 三、选择题: 7.3.1 动点的牵连速度是指某瞬时牵连点的速度,它相对的坐标系是( A )。 A 、 定参考系 B 、 动参考系 C 、 任意参考系 7.3.2 在图示机构中,已知t b a s ωsin +=, 且t ω?=(其中a 、b 、 ω均为常数),杆长为L ,若取小球A 为动点,动系固结于物块B ,定系 固结于地面,则小球的牵连速度v e 的大小为( B )。 A 、 ωL B 、 t b ωωcos C 、 t L t b ωωωωcos cos + D 、ωωωL t b +cos 四、计算题 7.4.1 杆OA 长L ,由推杆BC 通过套筒B 推动而在图面内绕点O 转动,如图所示。假定推杆的速度为v ,其弯头高为b 。试求杆端A 的速度的大小(表示为由推杆至点O 的距离x 的函数)。

昆明理工大学附属幼儿园网站建设要求.pdf

昆明理工大学附属幼儿园 网站建设要求 一、总体要求 1、网站应在具备学校类网站基本功能的前提下具有二级网 站,以满足不同校区的设置(现有校区分项、未来校区添 加),同时实现网络在线招生、招聘、抢课等功能。 2、网站前台:园所介绍、机构设置(下拉各部门介绍)、新 闻宣传、通知公告、教学科研、后勤保障、教师风采(实 现分校区展示)、在线招生、在线招聘、在线抢课、联系 我们等功能。 3、网站后台:建立网站后台总管理账号、分校区设立校区管 理账号,具备添加、发布、编辑、删除网站文字、图片、 视频等功能,在线招生、在线招聘、在线抢课应有相应独 立后台,可以筛选、导出、在线打印、设置起止时间等辅 助功能。 二、具体要求

三、后台设置 1. 权限设置:设置后台总管理员账号,总管理员可设置多 个角色(校区管理员)管理网站,并分配不同管理权限; 2. 可实现网站内容增加、删除、修改、编辑;并发布图片、 文字、视频、常规文件(word、PDF文件); 3. 总管理员可管理各校区的招生、招聘、学生选课数据, 校区管理员只可管理本校区信息; 4. 分校区展示:后台可添加不同分校区,点击实时切换; 实现分校区选择,招聘、招生、选课可以实现在线注册登录, 填写信息、提交,导出打印等功能,并由后台管理; 四、售后维护 1. 技术维护 2. 项目培训及售后服务 (1)日常维护服务 (2)数据库维护

(3)服务器维护 (4)远程监测提醒服务 (5)电话及网络指导互动服务 (6)定期电话回访与关怀服务 (7)定期巡检 (8)监督服务 3. 增值服务 (1)首年网站制作免空间、域名、维护费用;首年免费、次年开始缴纳; (2)基础框架简单调整修改; (3)初期资料上传修改; (4)免费定期培训;

青年志愿者培训心得体会 (800字)

青年志愿者培训心得体会 2011年11月20日至21日,在墨江哈尼族自治县成立30年之际,由墨江团县委组织青年志愿者培训会在我校召开。在为期两天的培训中,虽然时间很短,但在这个大家庭里,非常高兴能有机会认识如此热心于志愿者事业的人!想起以后就会和充满热诚的人一起工作心里就暖暖的,兴奋得我也不知道我能做到什么。 首先我很荣幸能成为一名志愿者。 能够帮助有需要的人我觉得是一件很开心的事.我对志愿者工作的认识其实并不多,只知道是无偿的,对志愿者的要求是要有责任心,有耐心等等。虽然我了解得不多,不过我相信随着今后参加活动的次数增多,我对组织的了解也会更深。 我参加志愿者的原因是希望能帮到有需要帮助的人,能给别人带来温暖,同时我觉得作为一个公民在享受各方面的权利的时候是应该尽一些力所能及的义务的。另一方面也是受到社会青年志愿者的影响,很羡慕他们有那么有意义的事做。或许我不能经常参加活动,但我都希望自己能坚持下去,哪怕贡献的力量不大。 此外,希望通过做不同的工作,对自己有更好的认识,更好的融入社会。同时也锻炼一下自己的能力,为以后自己收入高一级学校增添砝码。 我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。 作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。最后,我将带着这份收获去迎接我县30岁生日的庆典大会,迎接各位尊贵的嘉宾,同时我将牢记老师交给的知识,在今后的学习和生活中,本着志愿者的精神,奉献自己的青春。作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。最后,我将带着这份收获去迎接我县30岁生日的庆典大会,迎接各位尊贵的嘉宾,同时我将牢记老师交给的知识,在今后的学习和生活中,本着志愿者的精神,奉献自己的青春。

2018年昆明理工大学830环境工程学考研真题试题试卷

目录 2018年昆明理工大学830环境工程学考研真题试题试卷 (2) 第 1 页,共 6 页

昆明理工大学2018年硕士研究生招生入学考试试题(A卷) 考试科目代码:830考试科目名称:环境工程学 考生答题须知 1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无效。 请考生务必在答题纸上写清题号。 2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。 第一部分:水污染控制工程(共75分) 一、名词解释(每小题3分,共12分) 1.平衡浓度 2.电渗析 3.总充氧量 4.半透膜 二、单选题(每小题3分,共15分) 1.厌氧发酵的温度升高,消化时间()。 A.增大B.减小 C.不变D.不能判断 2.下列说法不正确的是()。 A.好氧生物处理废水系统中,异养菌以有机化合物为碳源 B.好氧生物处理废水系统中,自养菌以无机碳为碳源 C.好氧生物处理废水系统中,异养菌的代谢过程存在内源呼吸 D.好氧生物处理废水系统中,自养菌的代谢过程不存在内源呼吸 3.关于自然降解,下列说法不正确的是()。 A.有机物降解时耗氧速率与此时有机物含量成正比 B.大气复氧时复氧速率与此时溶解氧含量成正比 C.耗氧速率常数、复氧速率常数都可用k t=k20×1.047T-20计算 D.亏氧量变化速率是耗氧速率与复氧速率的代数和 4.下列关于冷却塔说法不正确的是()。 A.冷却塔的效果比冷却池高 B.淋水装置又称为填料 C.进塔的空气流向若与水流流向垂直,称逆流式 D.自然通风冷却塔可不使用收水器 5.关于氧垂曲线,下列说法不正确的是()。 A.受污点即亏氧量最大点B.曲线下降阶段耗氧速率>复氧速率 第1页共5页 第 2 页,共 6 页

昆明理工大学 - 毕业论文标准模板(理工科)

毕业设计(论文)任务书 院专业级学生姓名: 毕业设计(论文)题目: 毕业设计(论文)内容: 1.查阅文献16篇以上(其中外文文献至少一篇),翻译与设计有关的外文文献。 2.对收集的大量资料进行分析、整理。 3.设计····················的方案,建立模型仿真验证。对仿真结果进行分析,论证方法的可行性。 4.总结和体会论文的设计过程,找出设计中的不足之处。 5.编写毕业设计(论文)说明书,毕业设计说明书要用计算机打印。 专题(子课题)题目: 专题(子课题)内容: 毕业设计(论文)指导教师(签字): 主管教学院(部)长(签字): 年月日

毕业论文 题目: 学校: 学院: 专业: 年级: 2012级 姓名: 学号: 指导教师单位: 指导教师姓名: 指导教师职称:

Graduate Thesis Subject: School : Kunming University of Science and Technology Faculty: Major : Grade : Number: Name : Guiding Teacher’s Department: Guiding Teacher’s Name : Guiding Teacher’s Position :

目录 摘要 .................................................................. I Abstract .............................................................. II 前言 ................................................................ III 第一章绪论 .. (1) 1.1XXX的应用背景 (1) 1.2XXX研究的意义 (1) 1.3XXX的研究现状 (1) 1.4本论文的主要内容 (1) 第二章 -------------------------- (2) 2.1 XXX的特点 (2) 2.1.1---------------- (2) 2.1.2--------------- (2) 2.1.3---------------- (2) 2.2 ---------------- (2) 2.2.1--------------- (2) 2.2.2--------------- (2) 2.2.3--------------- (2) 2.2.4 --------------- (2) 2.5本章小结 (2) 第三章 --------------- (3) 3.1 (3) 3.2 (3) 3.3 (3) 3.4 (3) 3.5本章小结 (3) 第四章 -------仿真分析 (4) 4.1建立XXX模型 (4) 4.1.1XXX模型及参数 (4) 4.1.2----------- (4) 4.1.3----------- (4) 4.2仿真结果及分析 (4) 4.5本章小结 (4) 第五章结论 (5) 总结与体会 (6) 致谢 (7) 参考文献 (8) 附录(翻译的原文及内容) (9)

昆明理工大学830环境工程学2019年考研专业课真题试卷

第 1 页 共 5页昆明理工大学2019年硕士研究生招生入学考试试题 (A 卷) 考试科目代码:830 考试科目名称 :环境工程学 考生答题须知 1.所有题目(包括填空、选择、图表等类型题目)答题答案必须做在考点发给的答题纸上,做在本试题册上无 效。请考生务必在答题纸上写清题号。 2.评卷时不评阅本试题册,答题如有做在本试题册上而影响成绩的,后果由考生自己负责。 3.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔或圆珠笔作答(画图可用铅笔),用其它笔答题不给分。 4.答题时不准使用涂改液等具有明显标记的涂改用品。第一部分 水污染控制工程 (合计75分) 一、选择题(共22分。1~8题为单选题,每题2分; 9~10题为多选题,每题3分。) 1)延时曝气法对应细菌生长曲线的( )阶段。A 适应期 B 对数增长期 C 减速增长期 D 内源呼吸期 2)生物脱氮过程中,( )阶段需要投加碱度。A 氨化阶段 B 反硝化阶段 C 硝化阶段 D 沉淀阶段3)滤料的不均匀系数常用K 80表示,其含义是( )。 A d 80/d 5 B d 80/d 10 C d 80/d 20 D d 10/d 804)将380mg 固体混合物溶于500ml 水中,体系混合均匀后,用古氏坩埚过滤,滤渣为220mg ,在600℃下对滤渣灼烧1h ,残余物为130 mg ,则废水中SS 与VSS 的含量(mg/L )分别为( ) A 320,90 B 440,180 C 320,180 D 440,260 5)高浓度有机废水处理单元中,最常用的生物处理技术单元有( ) A 厌氧生物滤池 B 氧化沟 C CASS D UASB 6)核算厌氧消化产沼气的体积时,1g COD 的理论产气量(标况下)为 ( )A 0.32 L B 0.30 L C 0.28 L D 0.35 L 7)下列离子与碱度相关性最小的是 ( ) A SO 42- B OH - C HCO 3- D HS - 8)采用膜技术处理废水时,所需推动力最大的是( )。 A 反渗透 B 纳 滤 C 微 滤 D 电滤析 9)在水污染的来源中,下列污染不属于面源污染的有( )。 A 工业废水 B 养殖废水 C 农 药 D 化 肥10)下列方法中,可用于处理含酚废水的技术有( )。A 臭氧氧化法 B 电解氧化法 C 活性炭吸附法 D 普通快滤池二、问答题(30分)1)相比普通活性污泥法技术,采用生物膜法技术处理废水的优缺点是什么?(7分) 昆明理工大学2019年考研专业课初试真题 精都考研(https://www.360docs.net/doc/0213161032.html,)——全国100000考研学子的选择

(完整版)kmust期末理论力学试卷及答案1

α 昆 明 理 工 大 学 理 论 力 学 测 验 试 卷 理论力学B(1) 日期: 年 月 日 专业: 学号: 姓名: 一、 是非题 (每题2分。正确用√,错误用×,填入括号内。) 1、在平面任意力系中,若其力多边形自行闭合,则力系平衡。 ( × ) 2、若将某力沿两不相互垂直的轴分解,则其分力的大小一定不等于该力在这两个轴上的投影的大小。 ( ∨ ) 3、不平衡的任意力偶系总可以合成为一个合力偶,合力偶矩等于各分力偶矩的代数和。 ( × ) 4、若平面力系对一点的主矩为零,则此力系不可能合成为一个力偶。 ( ∨ ) 5、若点的法向加速为零,则该点轨迹的曲率必为零。 ( × ) 6、定轴转动刚体上点的速度可以用矢积表示为r v ,其中 是刚体的角速 度矢量,r 是从定轴上任一点引出的矢径。 ( ∨ ) 二、 选择题 (每题3分。请将答案的序号填入划线内。) 1、平面任意力系向作用平面内任意一点简化,其主矢与简化中心 ② ,主矩与简化中心 ① 。 ①有关 ; ② 无关。 2、若斜面倾角为α,物体与斜面间的摩擦系数为f ,欲使物体能静止在斜面上,则必须满足的条件是 ③ 。 ① tg f ≤α; ② tg f > α ; ③ tg α≤ f. ; ④ tg α> f 。 3、作用在一个刚体上的两个力F A 、F B ,满足F A =-F B 的条件,则该二力可能是 ② 。 ① 作用力和反作用力或一对平衡的力 ; ② 一对平衡的力或一个力偶; ③ 一对平衡的力或一个力和一个力偶 ; ④ 作用力和反作用力或一个力偶。 4、汇交于O 点的平面汇交力系,其平衡方程式可表示为二力矩形式。即 0)(i A F m , 0)(i B F m ,但必须 ② 。 ① A 、B 两点中有一点与O 点重合 ; ② 点O 不在A 、B 两点的连线上; ③点O 应在A 、B 两点的连线上。

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