高中升旗仪式议程
XXXX升旗仪式议程
敬爱的老师、亲爱的同学们，上午好！
今天是开学第八周星期一，我们在这里举行庄严的升旗仪式，请全体肃立！
一：出旗；（。。。。）（等待升旗手把旗子挂上去后再说第二项）
二：升国旗、唱国歌（。。。。）（提醒体育老师喊向左转！等全体师生面向主席台了以后再进行国旗下讲话！！！）三：国旗下讲话：掌声有请XXX校长进行国旗下讲话。
四：接下来有请高二(3)班班长上台进行值周工作总结。
五：下面有请高一年级XXX主任、高二年级XX主任、高三年级XXX 主任为获得文明示范班的班级颁发流动红旗。
六：掌声有请学工处XXX主任为优秀值周班颁奖。
七：值周班交接仪式现在开始：请学生会干部上台、高二（3）班班长上台、高二（4）班班长上台进行值周班交接。（等交接结束后）
让我们以热烈的掌声感谢高二（3）班的全体师生，同时预祝高二（4）班值周工作顺利、取得优异的成绩。
最后祝各位老师工作顺利，生活美满，祝各位同学在新的学期学习进步，祝各位高三学子金榜题名，梦想成真！
请各班有序退场！
升国旗计划及安排
长宁中学2014年春学年度升国旗计划及安排为进一步贯彻落实《中华人民共和国国旗法》，加强爱国主义教育，增强广大师生的爱国情，培养良好的爱国情操，通过升旗仪式，适时的、有主题的对学生进行爱国主义教育，特制订我校升国旗计划。 一、升旗方式 每周开学第一天早读举行升旗仪式，学校大型集体活动举行升旗仪式。其余时间每日（假日除外）升降国旗，早餐后升起，晚饭后降下，如遇恶劣天气，要及时升降。 二、升旗办法 1、举行升旗仪式时，由德育安全处、团委和体育组共同负责。 2、平时升旗实行班级轮流升旗制度。 三、参加人员： 全校师生 四、升旗仪式程序 1、出旗。 2、奏国歌升旗。 3、国旗下讲话。 五、责任部门： 德育安全处、团委、体育组。 具体分工： 1、德育安全处、团委主要负责具体安排学校升旗工作，并收集 相关资料。
2、体育组主要负责训练升旗手，举行升旗仪式时组织升旗手升 旗、组织全校师生按时列队。 六、具体要求 1、举行升旗仪式时，旗手由校升旗手担任。校升旗手由体育组负 责训练和组织。要求旗手持旗，护旗手在两侧，齐步走向旗杆，在场的全体师生立正站立。 2、举行升旗仪式时，全校师生必须全体参加，由体育教师负责组 织师生按要求统一站位，整齐列队，面向国旗，肃立致敬。 3、教职员工应该参加升旗仪式而不能参加者，应向有关领导请假。 参加升旗仪式迟到者，按参加学校集会迟到论。 4、学生无故不参加升旗仪式者每人次扣除班级考核分数2分，迟 到者每人次1分。学生出勤由当天学生会值日学生迅速清点人 数并做好记载。 5、国旗下讲话演讲任务由学校班子成员、先进教师或优秀学生代 表担任，升旗仪式结束后，要将演讲稿上交团委存档。 6、如升旗仪式当天不能举行，则该周升旗仪式取消，但国旗下讲 话稿仍须上交团委存档。 7、升旗值日班级的旗手和护旗手，要从各班学生中推选表现突出 的学生担任，并经过严格训练方可执行任务。 8、升旗值日班级在升降国旗时不得使国旗落地，凡经过现场的 师生要自觉肃立，待完毕后方可自由行动。 9、以上安排如有变动，由团委负责通知。
升旗仪式流程安排完整版
升旗仪式流程安排 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】
东园学校升旗仪式 尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好！ 我是主持人。 东园学校第周升旗仪式现～在～开～始，全体肃静！ 第一项：出旗！奏乐！（播放《出旗曲》） 第二项：升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼！ 敬礼！ 礼毕！ 第三项：唱国歌，指挥：。（播放《国歌》） 第四项：国旗下演讲，演讲者：。大家掌声欢迎！ 第五项：请值周行政总结上周纪律卫生情况。 第六项：上周获得文明班级的有： 请获得文明班级的班长上台领取流动红旗，请学校领导颁奖！ 升旗仪式到此结束，请各班有秩序带回。 （体育老师主持退场） 升旗仪式参考资料：仪式过程安排 （一）升旗仪式过程 1.旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好。主持人宣布升旗仪式开始。 2.主持人宣布出旗。 3.旗手正步走到升旗台指定位置，并将做好升旗的准备工作。（由辅导员老师负责） 4.全体成员做好升旗仪式准备，升旗仪式主持人发令“升国旗，奏国歌”。当国歌响起后，升旗手摇动摇把，当国旗底部升到与升旗手眼睛平行位置时，右护旗手甩旗并
自行立正站好，行队礼。主持人发令“敬礼”时，全体少先队员行队礼，其他人员行注目礼。 6.国歌结束后，升旗仪式主持人发令“礼毕”。 7.口令员发令“向后转”，升护旗手向后转并立正站好。 8.当口令员发令“齐步走”时，升护旗手先齐步走，从操场右方退场，齐步走走到自己班级，站在班级的最后方。 9.升旗仪式完毕。 三、具体要求 国旗手：1）在领操台上待命时，要肃立、正气、有责任感。 2）出旗时步伐整齐精神饱满，升旗时能配合音乐将国旗徐徐升起。 主持人： 1）主持人仪态大方得体； 2）声音洪量、吐字清晰、有力度。 全体学生：1）升旗时肃立，敬队礼规范，唱国歌声音洪量，要有爱国激情。 2）听国旗下讲话，思想集中，不讲话，不做小动作。 大队辅导员：1）检查督促每次仪式前的准备。 2）巡视并检查全校学生的升旗礼仪。 国旗下讲话者：1）讲话内容紧扣主题。 2）脱稿、声音洪量、有感情。 3）演讲稿发到学校网站德育教育之爱心课堂。 四、仪式后续工作 1.升旗班级需选派六名同学组成礼仪队，佩戴红领巾、绶带，从周一到周五每天早晨7：45—8：00，在校门口执勤； 2、见到老师或同学进校门，一名同学声音响亮地领：“老师（或同学）”，六名同学一起说：“您早（或您好）！”同时敬队礼。（应提前在班里训练好。） 3、要求着装整齐、严肃恭谨，声音响亮、仪态端庄。
中学升旗仪式方案
*************中学升旗仪式 实施方案 升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定*************中学升旗仪式实施方案。 一、组织机构 组长：***（德育副校长） 副组长：***（德育处主任） 成员：各年级长、班主任、保卫组组长****、设备准备*** 二、工作流程 1、时间安排：每周一上午早读（7:30~8:00）进行。 2、集合整队：周一上午7:20前，年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合，7:25集合完毕（班与班之间留出一米距离，年级与年级之间指定位置适当拉开）。护旗队穿校服，在国旗杆前整齐站队。全体教师在7:25篮球场指定位置（篮球场西侧高三年级旁）站队。 3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。 口令：全体同学，向右看齐，向前看，向前看，齐向前看，稍息，整理着装，整理毕，稍息，全体立正。 *************中学升旗仪式现在开始! 第一项：仪仗队出旗。（音乐：歌唱祖国）
第二项：整理着装，整理毕。全体立正，奏唱国歌，升国旗，敬礼。礼毕。 第三项：国旗下讲话，请领导讲话，大家欢迎！优秀学生作国旗下的演讲。 第四项：优秀学生表彰、学校本周工作介绍。 第五项：仪仗队退场，升旗仪式结束，各班按次序退场（或年级、班级工作讲评）。 4、有序疏散：升旗仪式结束后，各年级各班有序疏散，具体路线为：初一、高一年级篮球场东侧疏散，初二、高二年级从篮篮球场东侧球场中部通道疏散，初三、高三年从操场由西侧通道疏散。 三、具体要求 1、周一上午7:20前，年级长、班主任到篮球场指定位置组织学生到操场集合，7:25集合完毕（班与班之间留出一米距离，年级与年级之间指定位置适当拉开）。 2、全体教师穿着校服，在7:25篮球场指定位置（篮球场西侧高三年级旁）站队。（注意:全体师生因故不能按时到达指定位置，途中遇到升旗仪式，立即驻足，面向国旗、校旗，行注目礼）。 3、全体师生参加升旗仪式必须保持安静，升旗时要向国旗、行注目礼 4、学校大门在7:20以后严禁车辆、行人进入，保证升旗仪
主题升旗仪式主持词开场白
【篇一】 敬爱的老师们; 亲爱的同学们。 大家早上好! 有梦的人才能撑起一片蔚蓝的天空;有梦的人才有前进的一份斗志;有梦的人才能对生活充满激情。 有追求的国度。 第一项：出旗 第二项：升国旗奏国歌全体师生行注目礼 第三项：结束语 "少年强则国强，少年富则国富!"中国，是令我们自豪的祖国!未来，将由我们来发展我们的祖国! 每一个少年的梦，组成中国的梦。少年有梦想，祖国才会变成一个有梦想，"中国梦少年梦我的梦"主题升旗仪式---现在开始!少年梦，需要实现;中国梦，需要少年梦的激情! 只要我们朝着目标不断努力，不断坚持，我们将会实现自己的梦想，也是我们实 现中国梦的基础。实现梦想的过程一定会有汗水，泪水，和无数的辛苦，但是只要你们肯坚持，无论遇到怎样的挫折都不放弃，就会实现愿望! 【篇二】 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好!1：同学们，我们都知道，有良好的学习习惯的同学，上课时他能够认真听讲，课后他能及时保质地完成老师布置的作业，别人玩耍时他能认真学习、静心地看书，他能自己掌握老师所没有讲过的许多知识。 2：而有的同学，老师上课时他不能够集中注意力认真听讲，老师布置的任务迟迟不能完成。这些坏习惯的存在，导致他的成绩与前一种同学有天壤之别。 3：只是我们有的同学养成了良好的行为习惯，所以优秀，有的同学则学会了一些坏的毛病，所以落后，所以受人批评。 4：只要你意识到了这一点，逐步改正毛病并养成良好的行为习惯，那么我们每个人都可以成为优秀的学生。 1：本周的升旗仪式由六一中队主持，下面我宣布本溪市南一小学《养成良好的学习习惯，做优秀的小学生》主题升旗仪式现在开始! 2：进行仪式第一项，出旗!全体少先队员敬礼!礼毕! 3：下面请同学介绍升旗手的优秀事迹! 4：进行仪式第二项，升国旗，奏国歌，全体少先队员敬礼，礼毕! 1：下面请听由同学的国旗下的演讲《养成好习惯从我做起》
升国旗仪式流程及安排
升国旗仪式流程及安排-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
升国旗仪式程序： （一）周一升国旗仪式程序： 宣布升国旗仪式开始 升旗前，待学生集合完毕，体育老师整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。 1、出国旗； 奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。 如何佩戴红领巾：①、将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。） 2、升国旗，奏国歌； 在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。 少先队礼正确姿势:右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。） 3、唱国歌； 唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲（学生）； 5、国旗下演讲（老师）； 6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹 7、领导讲话 （1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。 8、呼校训，唱校歌； 呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。 宣布升旗仪式结束 （二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序： 宣布升国旗仪式开始 1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式） 2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式） 3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式） 宣布升旗仪式结束 （三）平时升国旗程序： 升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
2020升旗仪式主持词范文
2020升旗仪式主持词范文 【篇一】2020升旗仪式主持词范文 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好! 今天的升旗仪式由我们八年级一班主持，我是主持人*** 我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。 在班主任张老师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。 我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。 我们会彼此激励，共同前进。 在不久的将来，我们一定会成为学校的骄傲。 本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行 今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。 升旗手:***护旗手:***************升旗仪式现在开始第一项:出旗 第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼， 第三项:我们班***同学对文明礼仪有自己的独特的感受，请他和大家一起分享，由***做国旗下讲话 第四项:请我们班班主任讲话【篇二】2020升旗仪式主持词范文
敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家早上好! 暖暖的夏风，送袅袅暗香而来。 娇艳的百花，献片片芳菲一季。 历史的长河，翻滚着昔日英勇的浪涛。 时光的琴弦，弹唱着今日辉煌的旋律。 我们是一群小飞雁，抖擞着翅膀，击打长空! 我们是一群神气龙娃，激情似火，奋勇向前! 我们热情，想要神州大地遍地开花。 我们志远，要让祖国跃上千里马。 让我们一起迎接这庄严而神圣的升旗仪式吧! 今天担任升旗仪式的是八年级84班护旗队，担任升旗手的是来自我们班的()同学。护旗手是我们班的()，()同学。八年级84班是一个团结奋进、充满朝气与活力的班集体。在班主任牛老师的带领下，我们班纪律严明、班风正、学风浓。学习中我们勤奋刻苦，勇攀高峰;生活中我们相互关心，知己知彼;劳动中我们任劳任怨，不怕吃苦;困难中我们相互勉励，笑对人生。 脚踏实地，奋发图强，立志成才，为我成长，为校争光是我们84班的座右铭，因为我们坚信“今天我以附中为荣，明天附中一定以我为荣!” 下面我宣布升旗仪式现在开始!【篇三】2020升旗仪式主持词范文
主题升旗仪式主持词推荐
主题升旗仪式主持词推荐 【篇一】主题升旗仪式主持词推荐 甲：尊敬的老师们，亲爱的同学们， 甲乙：大家早上好! 乙：又是一个清新，干净的早晨， 甲：又是一个激情洋溢的时刻， 乙：本周有我们八年五班主持升旗仪式! 进行第一项第一项：出旗! 甲：请全体同学面向国旗立正站好，升国旗，奏国歌! 甲：介绍升旗手事迹： xxx：她安静沉稳，每天一步一个脚印的学习，她乐于助人，恬淡的微笑永远是她的标志。优秀的成绩，刻苦的精神一直是我们的学习榜样! 乙：xxx：她就像一支迎风傲雪的梅花，坚持不懈，勇于拼搏，永不言弃是她不变的品格!刚劲的书法，缜密的思维，谦和的态度是她与众不同的风度。因此他们被评为本周光荣升旗手! 甲：美丽的校园在清晨的到来都十分美丽，但过了中午就回变得满地狼藉，从小开始，老师就教给我们文明做人，可今天看来我们做得并不好 下面请姜老师和xxxxx国旗下讲话： 甲：铮铮的誓言不会是空响的口号，而会成为我们掷地有声的行动。今天我们真正明白了文明的含义，今天我们真正认识到文明对于我们来说并不难。我们雁楠人会用自己的
方式坚定的传承文明的星火!下面我宣布——升旗仪式正式开始。【篇二】主题升旗仪式主持词推荐 敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!，秋实有梦，从春华开始。涓流有梦，从大海开始。未来有梦，从现在开始。我们有梦，从这里开始。 今天，我们站在这庄严的广场，隆重举行本周升旗仪式。此时此刻，我们志气高昂，心潮澎湃。本次的升旗仪式由八年级x班担任，八(x)班是一个团结进取的集体。xx位班级成员在班主任老师的带领下，为实现“零起点准备，零极限突破，零同伴掉队”的目标而不懈努力。班集体由学生自主建立了一系列的规章制度，使班级的各项管理正规化，制度化。 班级已经逐步形成了“自强不息，厚德载物”的优良班风和“博学，竞争，慎行，共进”的浓厚学风。我们的班级虽然年轻，但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩，但敢于拼搏。我们坚信学习的道路上永无止境，不懈的努力终会换来丰硕的成果。 下面，介绍今天的旗手： 升旗手，xxx。他勤勤恳恳，在方方面面上都对班级成员起到榜样示范作用。他学习刻苦，对班级事务尽心负责。在自主管理班级方面做出了杰出的贡献。 护旗手，xxx。学习上乐观而不服输。她不懈努力，从不放弃。温文而雅是她的气度，诚实善良是她的品质。她的
企业升旗仪式主持词开场词
企业升旗仪式主持词开场词 【篇一】 同志们： 金秋送爽、丹桂飘香，在公司安全、生产、经营、管理取得巨大成绩的同时,在全体干部职工团结一致、奋力决战四季度的关键时刻，我们迎来了伟大祖国62周年华诞。今天,我们隆重集会,举行升国旗仪式,庆祝这个盛大节日,意义重大而长远。这既是对全体干部职工实行 爱国主义、集体主义教育的有效形式,也是凝聚团队精神,激发工作热 情的重要载体,这必将为公司实现全年的安全生产、完成经营目标产生积极的推动作用。 现在,我宣布升旗仪式正式开始。 仪式实行第一项：请国旗手准备; 仪式实行第二项：升国旗，奏国歌，请大家行注目礼;仪式实行 第三项：让我们以热烈的掌声欢迎总经理李德银同志作重要讲话(掌声); 同志们,经过大家的共同努力，五星红旗冉冉升起，高高飘扬， 站在鲜艳的五星红旗下,让我们把满腔的爱国之情化作工作的动力,迅 速把思想统一到公司党政的工作部署上来,团结奋进,拼搏实干,全力以赴打好后三个月攻坚战,为夺取今年各项工作的全面胜利，而努力奋斗! 最后,让我们共同祝愿伟大祖国繁荣昌盛,祝我们公司的发展蒸蒸日上，祝全体干部职工节日愉快,身体健康,工作顺利，万事如意! 升旗仪式到此结束,谢谢大家! 请各队有序退出。 【篇二】
各位领导、同志们： 今天，我们在这里欢聚一堂，举行庄严的升旗仪式，这既是对广大干部职工实行爱国主义和集体主义教育，增强企业凝聚力、向心力的重要形式，也是我们深入推动企业文化建设的一项重要内容，必将进一步激发和增强全矿广大干部职工的爱国热情和“爱我矿山，建设家园”的主人翁责任感及使命感，并将对全矿文明建设的健康发展产生积极的推动作用。举行升旗仪式意义重大而长远!也是体现我矿良好形象的重要窗口，希望大家要以饱满的政治热情，良好的精神面貌，严明的组织纪律，积极参与到这项活动中来，确保升旗仪式取得圆满成功。 下面我宣布升旗仪式开始! 仪式实行第一项，全体列队 仪式实行第二项，升旗。 首先请国旗班入场，升国旗，奏国歌; 全体行注目礼 仪式实行第三项，请集团公司董事长同志致辞; 仪式实行第四项，请集管理代表刘伟同志宣誓; 仪式实行第五项，请集矿工代表***同志宣誓; 结束语 同志们，经过大家的共同努力，整个活动取得了圆满成功。集团董事长作了全面的讲话，回顾了我们伟大祖国走过的光辉历程和取得的辉煌成就，展望了我矿美好的发展前景，分析了当前企业面临的形势和任务，提出了具体的目标和要求。希望大家要把满腔爱国之情化作奋发向上、争创一流的不竭动力，把思想和行动迅速统一到打好打
升旗仪式议程.doc
升旗仪式议程 合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式现在开始 一、首先介绍光荣的升旗手 本周的升旗手是年班的同学（升旗手介绍自己事迹） 副升旗手年班的同学。 护旗手： 二、全体立正（出旗） 三、升国旗，奏国歌。全体少先队员，敬礼！（其他师生行注目礼）。 四、礼闭。 五、全体高唱国歌。(放音乐) 六、同学都知道运动给我们带来健康，拥有健康的体魄是做好任何事情的保障。运动给我们带来的好处也是多方面的，运动可以让自闭的人变得开朗，让自卑的人找到自信，让忧郁的人变得快乐，让空虚的人感到充实，让懦弱的人变得坚强。大家通过愉快的体育运动，团队合作的力量和比赛竞争带给我们的刺激，让我们体验到了通过努力获得成功后的喜悦,体验到了我们的勇敢与顽强，团结与拼搏，也给我们带来了兴奋与快乐。 七、因此，我们每个人都需要运动，同学们更应该多运动一下。其实体育比赛不仅是激烈的，它也是轻松的，最重要的是你要能体会
到运动后带来的快乐。奥运健儿们在奥运会上摘金夺银为祖国争光，是因为他们深爱着运动，当他们站在最高领奖台的时候，他们感受到的是运动给他们带来的最大快乐和激情。所以，让我们都积极参与到运动中去，体会运动带给我们的快乐。下面大家欢迎王主任讲话。 八、在奥运会的诞生地，保留着这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧。 九、如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐。 合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式到此结束。 第十三周国旗下讲话：生命在于运动 XX年11月19日 老师们，同学们：大家好! 今天，国旗下讲话的内容是：生命在于运动 法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言：“生命在于运动”，没有运动也就没有了生命，缺少运动生命也是短暂的。寒冷的冬季已经到来，为了抵御严寒，增强身体免疫力，我们全体师生都应该积极参加各式各样的体育运动。 冬天是一年的末尾，也是我们体育锻炼的大好时节。冬季体育锻炼，接受阳光的照射，弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长
实验中学升旗仪式实施方案
*实验中学升旗仪式实施方案 升旗仪式是进行爱国主义教育的重要途径，是展示师生精神风貌的窗口，也是对学生进行德育教育的有效形式。为使我校升旗仪式更加严肃庄重，充分体现育人职能，特制定南岳区实验中学升旗仪式实施方案。 一、组织机构 组长：**副组长：**成员：**、** 二、工作流程 1、时间安排：每周一上午大课间（~）进行；周五第六节后降旗 2、集合整队：上午9:50前，班主任到本班教室门口等候，下课铃一响，班主任立即组织学生到操场集合，10:00集合完毕。 班主任站在本班队伍前面，任课教师站**班旁边成两路队伍 3、升旗仪式：主持人按以下程序规范进行。 事先成立国旗班：两名升旗手，四名护旗手。 南岳区实验中学升旗仪式现在开始! 第一项：出旗 1、出旗。主持人宣布升旗开始，护旗手要把旗帜展开，双手握住旗杆，右手在前，旗帜扛在左肩，使国旗始终处在全体师生能看到的明显位置。升旗手和护旗手要正步行走至升旗台下，同时从不同的方位走上升旗台。 第二项：升国旗，奏国歌。 升国旗。奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。在国歌乐曲响起的同时，国旗就要开始徐徐上升。（不要等前奏完了再开始升旗）。两名升旗手要掌握好升旗的速度，一拉一送，不可过快或过慢，国歌奏完时，国旗升至杆顶，由旗手和护旗手将升旗绳固定好。全体师生同时礼毕。升旗手退回到升旗台下，与护旗手一起正步行走回到出发点，面向升旗台立正站好。当升旗手退到台下时，主持人宣布进入下一项:演讲. 第三项：国旗下讲话， 国旗下讲话（演讲）。由学校领导或优秀教师、先进学生代表作简短而有教育意义的演讲。国旗下讲话的内容要有一定的侧重性和系统性。可以结合一些重大的节假日或国家大事，也可利用学校开展的一些活动进行德育教育，教师的演讲稿自行撰写修改，学生的演讲稿要事先要由政教处修改审核。演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿，使用普通话，尽量脱稿。主持人帮助打开话筒，调整话筒位置的高低，并退到升旗台一角。 三、升旗仪式结束 演讲结束，主持人宣布升旗结束。各班按序退出，体育教师保证退场的过程秩序良好，不得高声喧哗。主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交政教处保管存档。 升旗前准备
周一主题升旗仪式主持词
周一主题升旗仪式主持词 【篇一】周一主题升旗仪式主持词 敬爱的老师们、亲爱的同学们:大家早上好! 今天的升旗仪式由我们八年级一班主持，我是主持人*** 我们八年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体。 在班主任张老师的带领下，我们在学习、纪律、卫生、文明礼仪等方面有了显著提高。 我们昂扬向上，我们风雨同舟，39颗永恒的心，团结在一起，迸发出最美的心跳声，我们的拼搏，我们的努力，注定会在校园里留下最美的一页成长的道路上。 我们会彼此激励，共同前进。 在不久的将来，我们一定会成为学校的骄傲。 本周升旗仪式的主题是:文明礼仪伴我行 今天的升旗手和护旗手是我班民主推选的文明礼仪小标兵。 升旗手:***护旗手:***************升旗仪式现在开始第一项:出旗 第二项:升国旗唱国歌请全体师生行注目礼， 第三项:我们班***同学对文明礼仪有自己的独特的感受，请他和大家一起分享，由***做国旗下讲话 第四项:请我们班班主任讲话【篇二】周一主题升旗仪式主持词
甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们 合：大家好! 甲：运动，是一种精神，它赋予我们勇敢、果断、激情; 乙：运动是一种财富，它带给我们品质、健康、快乐; 合：开发区第六小学六一班“我运动，我健康”主题升旗仪式现在开始!甲：下面进行第一项：认识小小“国旗班”。 乙：六年级一班是一个团结互助,积极向上的班集体.26名同学肩并肩，手挽手形成一个非常温暖的大家庭. 甲：我们团结，同学们和睦相处，互帮互助， 乙：我们上进，每个人都勤奋努力，奋勇争先。 甲：成长的道路上，我们彼此激励，我们共同前进。 乙：在不久的将来，我们班将充分发挥长处，弥补自己的不足，成为学校的骄傲。甲：担任本次校旗护旗手的有：(:自我介绍) 甲：担任本次国旗护旗手的有：(自我介绍) 甲：担任本次升旗手的是：(自我介绍) 甲：运动是一种艺术，他使我们协调、大方、优美。 乙：运动更是一门智慧，它让我们用头脑、用技能，用知识来征服困难，越过一个又一个前进中的障碍。 甲：健康的体魄，充沛的精力是我们每一个人学习的重要条件。 乙：在我们全力学习的时候，发展体育运动，增强我们的体质，也是我们最迫切的愿望
2020年升旗仪式主持词
升旗仪式主持词 篇一 在这静谧而清新的早晨，我们站在旗杆下，举行庄严的升旗仪式。 应对着鲜艳的五星红旗，我们心潮起伏，热血沸腾。 曾记得，百多年来，中华民族受侵略遭*的历史， 曾记得，中华儿女前仆后继，英勇斗争的峥嵘岁月， 曾记得，五星红旗在*广场升起的第一天，我们深深懂得，这天的幸福生 活来之不易，深深懂得，没有共产党就没有新中国。 啊，国旗，您是祖国的象征，人民的骄傲!您是用烈士的鲜血染成! 啊，国旗，您是革命的旗帜，胜利的旗帜，人民的旗帜!
啊，国旗，为了人民共和国灿烂的明天，为了维护祖国神圣不可侵犯的尊严， 我们必须努力学习，奋发向上! 在这庄严的时刻，请您理解我们崇高的敬礼!(礼毕) 二、下方请* * * 同学国旗下讲话。 三、请学校政教处讲话讲话。 四、升旗仪式结束，退场。 (全体面向国旗)
某某学校第二学期第14周升旗仪式此刻开始，全体肃立! 出旗、奏乐 升国旗，奏国歌，行注目礼 礼毕，唱国歌 全体向右转，休息 本周国旗下讲话的是×××，热烈掌声欢迎××× 多谢×××，本周升旗仪式到此结束 请老师队伍先退场，各班以排头为基准向前靠拢，跑步退场。 篇二 女：尊敬的老师!
男：亲爱的同学们! 合：早上好! 女：我是主持人xxx 男：我是主持人xxx 女：新的一周开始了。 男：这是一个崭新的开始。 女：这又是一次快乐的启程。 男：让我们以崭新的面貌来迎接这新的一周吧! 女：这天我们聚在一齐迎来了这庄严而又神圣的一刻―升国旗!这次升旗仪式由( )班负责。( )班是一个团结向上的班群众，也是一个温馨和谐的大家
庭。一向以来，( ) 班同学们在老师的带领下，一齐团结奋进，一齐快乐成长。全班每一名同学都在努力以自我出色的表现为班群众增光添彩。 男：这天的旗手有( )( )( )( )( )( )等同学，他们品学兼优，乐观向上，尊敬老师、团结同学，热爱劳动，是我们要学习的好榜样。
升国旗仪式流程及安排
升国旗仪式程序： （一）周一升国旗仪式程序： 宣布升国旗仪式开始 升旗前，待学生集合完毕，体育老师整队，全校学生列队整齐后，主持人到国旗台正中心宣布升旗仪式开始，介绍升旗手和护旗手。要求：重点介绍学生的品质或具体事迹，突出该生积极向上的模范精神，树立起学习榜样。 1、出国旗； 奏出旗曲《歌唱祖国》，旗手（1名）肩扛国旗，护旗（2-18名）在旗手两侧，按节奏由出旗点正步走向旗杆，全体师生整齐列队，立正站立，着装整洁，少先队员佩戴红领巾（队徽）。 如何佩戴红领巾：①、将红领巾被在肩上，钝角对脊椎骨，右角放在左角下面，两角交叉；②将右角经过左角前面拉到右边，左角不动；③右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰绕过左角一圈；④将右角从此圈中拉出，抽紧。（口诀是：披在肩上边，左尖压右尖，右尖绕一圈，圈里抽出尖。） 2、升国旗，奏国歌； 在国歌伴奏下，旗手将国旗徐徐升起，必须将国旗升至杆顶；升旗时，全体师生行注目礼，少先队员敬队礼；国歌伴奏带应音调准确、保证质量。 少先队礼正确姿势:右手五指并拢，高举头上。行队礼时，要身体立正，眼睛平视前方，神情庄重、严肃，动作要标准。（行礼时，手掌由胸前自下而上举过头顶，手掌和小臂成一条直线，不可将手掌心向前翻出，手掌掌心应朝左，臂肘压向肩外，将头、脸、肩露出。） 3、唱国歌； 唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。应现场伴奏，无条件也可用无伴唱伴奏带。唱国歌时应设指挥。 4、国旗下演讲（学生）； 5、国旗下演讲（老师）； 6、国旗下宣布优秀学生，感人事迹 7、领导讲话 （1）国旗下讲话：国旗下讲话可由校领导、党团员及优秀少先队员代表或邀请劳动模范等先进人物作简短而有教育意义的讲话。国旗下讲话要认真准备，保证质量。 8、呼校训，唱校歌； 呼校训、唱校歌时声音洪亮，态度认真。 宣布升旗仪式结束 （二）重大节日、纪念日或重要集会升国旗程序： 宣布升国旗仪式开始 1、出国旗；（程序要求同周一升国旗仪式） 2、升国旗，奏国歌；（程序要求同周一升国旗仪式） 3、唱国歌；（程序要求同周一升国旗仪式） 宣布升旗仪式结束 （三）平时升国旗程序： 升旗时，听到国歌时师生员工都应面向国旗，自觉肃立，少先队员行队礼，待升国旗完毕时，方可自由行动。
春季升旗仪式主持词
( 演讲稿 ) 单位：_________________________姓名：_________________________日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 春季升旗仪式主持词Host speech of flag raising ceremony in spring
春季升旗仪式主持词 尊敬的老师，亲爱的同学们: 合：大家上午好! 甲：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。暗香涌动的背后，是艰辛之苦，是坚忍之苦! 乙：学海无涯，历练一个“苦”字。 甲：贪图安逸的浮躁，即使偶尔碰到好运气，那种好运气，也是来也飘渺去也飘渺的。 乙：每一个勤勉的日子都会有回报，每一滴汗水都有一份收成。天平在每个人心里，印 记在每个人眼中。 甲：学习是实实在在的事情，在学习上要不得半点投机取巧。
乙：我们学了多少和掌握了多少，最终要通过考试来加以检验。对待考试，我们要勇敢 的面对和认真准备。 甲：宣布由大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式现在开始。 甲：请关荣的升旗手登上升旗台，他们是，请老师给他们 佩戴光荣的绶带，请听升旗手在国旗下的自我介绍，就让他们带着全体同学认真 复习，迎接考试的信心，升起这面庄严而又绚丽的五星红旗，升国旗，唱国歌。 甲：下面请听由陈天赐带来的小故事——凿壁偷光。 甲：想必每一个班都或多或少的有一些差生，下面请听由带来的给差生的意见。 甲：下面请听由带来的考前学习方法。 甲：学习和考试都体现为一种能力，一种吃苦耐劳、果断勇敢、从容不迫的能力。
乙：只有经过锻炼和洗礼，我们才能不断地走向睿智和成熟;才能拥有一份属于自己的 满意收获;才能有心情去享受，每个露水里铺满阳光的早晨。 甲：宣布有大队部承办的合：“认真复习，迎接考试”主题升旗仪式到此结束 2. 每当站在国旗下我就仿佛看到了无数先烈为缔造伟大的中华人民共和国而欲血奋斗的情景看到了庄严和肃穆看到了百万雄师过长江的壮观场面。 国旗你在校园高高扬起在和煦的阳光里在雄壮的国歌中国旗你总在XX中校园高高扬起愿你永远美丽原你飘扬不息。 毅力是千里大堤一沙一石的凝聚一点点地积累才有前不见头后不见尾的壮丽。 又是一个崭新的早晨又是一个激-情洋溢的时刻。 蓝天下迎者初生的晨曦我们举行这庄严又隆重的升旗仪式我们眺望着国旗冉冉升起我们的心依然澎湃不息。
中学升旗仪式有关制度
中学升旗仪式有关制度-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
中学升旗仪式有关制度 升旗仪式制度 一、升旗仪式在每星期一早晨举行(寒暑假除外),遇有恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。平时(星期二至五)由国旗队进行简单升旗仪式(可不出旗,不奏乐)。 二、全体师生要有秩序地整队入场，班主任随班参加，站在班级队伍后面，其他教职工单独列队。 三、举行升旗仪式时，场地必须保持整洁，环境庄严，升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。 四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。 五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥，严肃认真，列队整齐，着装合适（学生统一着校服），禁止交头接耳说话，禁止接打手机。 六、升旗仪式结束后，班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场，其他教师亦要有序离开，坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。 升旗仪式程序
一、升旗前准备 由学校体育教师进行整队进场。 二、升旗仪式过程 1、升旗仪式开始：全体师生员工肃静、立正。 2、出旗：介绍升旗手护旗手（升旗手护旗手统一着校服）。 3、升国旗、奏国歌、行注目礼。 4、国旗下讲话。 5、升旗手、护旗手退场。 6、全体师生员工退场。 三、降旗 傍晚学校放学后,由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。 升旗手护旗手要求 1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团委，并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言，由团委拍照并制作成宣传海报。 2、升旗手护旗手要求品学兼优，思想进步，热爱集体，在学生中有一定的影响力。
升旗仪式流程
升旗仪式流程 一、第周升旗仪式现在开始。 二、出旗（三名旗手护旗从右侧入场） 三、升旗（全体肃立，面向国旗，敬礼，奏国歌。）（礼毕） 四、请年级的同学作国旗下的讲话，大家欢迎。 五、本周同学们要注意以下几个问题： 1、安全问题，同学们在校玩耍时要注意选择安全的场所，要选择安全的游戏来做。上下楼梯要靠右行，集合做操要排队，不许推、拉、挤、嬉戏、打闹。 2、抓紧时间学习，上课认真听讲，认真完成老师安排的作业。 3、尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。 4、孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事。听从父母和长辈的正确教导，外出或回到家要打招呼。 5、待人有礼貌。说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。不打扰别人的工作、学习和休息。不打架，不骂人。 6、对外宾有礼貌，热情大方，不围观尾随。 7、诚实，不说谎话，知错就改。答应别人的事要努力做到。不随便拿别人的东西，借东西要还，损坏公物要赔偿，拾到东西要归还失主或交公。 8、爱惜粮食，爱惜学习、生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。 9、穿戴整洁。经常洗澡，勤剪指甲勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手。不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 10、按时作息。上学不迟到、不早退。不逃学，有病有事不能到校要请假。放学后按时回家。 11、课前准备好学习用品。上课专心听讲，大胆发言，不懂就问，发言先举手，回答问题声音响亮。课间做有益的游戏。 12、课后认真复习，按时做作业，书写工整，卷面洁净，独立完成。考试不作弊。 13、积极参加有益的文化体育活动，认真做广播体操和眼睛保健操。读写姿势正确。 14、积极参加学校组织的各种劳动，认真做值日，保持教室、校园整洁。 15、自己能做的事情自己做，自己的衣物用品要摆放整齐，学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等家务劳动。 16、遵守交通规则，过马路走人行横道，不违章骑车。不在公路、铁道、码头玩耍和追跑打闹。 17、乘公共车、船时主动购票，主动给老幼病残让座。遵守公共场所秩序，出入时不拥挤，观看演出时不随便走动，保持安静，演出结束时鼓掌致。 18、爱护公共财物，爱护花草树木和庄稼，保护有益动物。不在课桌椅、建筑物和文物古迹上涂抹刻画。 19、注意安全，不玩火，不做有危险的游戏。 20、要看有益的图书、报刊、录像。不吸烟、不喝酒、不赌博、不参加封建迷信活动。遇到坏人坏事主动报告，敢于斗争。 21、尊老爱幼，友爱同学，平等待人。主动帮助有困难的人和残疾人。要尊重他人的民族习惯。 22、尊敬师长，见面行礼,主动问好，要用尊称，不直呼。
小学生升旗仪式流程
升旗仪式主持词 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 今天是（)年( )月( )日,星期（） 我是（）班的（）。今天的升旗仪式由我来主持。 担任本次旗手的是（）班的（）同学。护旗手是（）班的（）（）（）（） 下面我宣布：升旗仪式现在开始！ 全体立正。 第一项：授旗 （校长授旗） 第二项：出旗。（奏出旗曲） 第三项：升国旗、奏国歌，全体少先队员行队礼，非少先队员行注目礼。 礼毕 旗手、护旗手归队 第四项：请（）同学进行国旗下演讲。 第五项：升旗仪式到此结束。
升旗仪式要求 一、出场退场及站队 1、听到出操音乐，马上整队进场，做到安静、整齐。 2、进、退场队伍整齐，精神饱满，上下楼梯靠右行走，保持前后距离，不得出现推、拉、挤等现象。 3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐，面向国旗台，班主任一律站在本班队伍的后面，其余教师男女各一排在指定地点列队。 二、出旗 1、出旗时，两个升旗手在旗杆下立正站立。另外三人站立在鼓号队旁等待出旗，一个执旗，两个护旗，执旗在前，护旗并列在后，三人以三角站立，伴随奏乐，以整齐的正步前进，随着奏乐的停止，在升旗台前立正，向右转，面向升旗台，由执旗手走上前把国旗递交给升旗手，然后回到原位。升旗手快速固定国旗，一人拉绳，一人拿旗角，等待升旗。 2、出旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼。 三、升旗 1、升旗手在国歌前奏结束时，跨步把国旗展开，徐徐升旗，要求音乐停止时，正好升到顶端。 2、升旗过程中，全体师生保持肃静，脱帽立正，行注目礼，少先队员行标准队礼（五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），迟到同学在原地站立，并敬礼。 3、升旗过程中，师生跟唱国歌，声音响亮，节奏准确，口齿清晰。 四、国旗下讲话
科技节 升旗仪式主持稿
第十周升旗仪式主持词 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们 合：大家早上好！ 男：我是今天的主持人匡俊豪。 女：我是今天的主持人瞿佳欣，本周升旗仪式由三年级（2）班主持，主题为“科技为未来插上腾飞的翅膀”。下面我宣布下面我宣布雨花区红星第二小学 2013年上学期第十周升旗仪式，现在开始！ 男：全体立正！（停顿5秒）一、出旗，敬礼！担任本次升旗手的是_____班的________，_____班的________，_____班的________，_____班的________，_____班的________。（播放出旗曲）(升旗手准备完毕）升国旗，奏国歌！（播放国歌）礼毕！ 女：二、唱国歌（播放国旗歌伴奏） 男：三、宣誓请同学们将右手放在胸前（停顿三秒）我是红星二小的小主人预备起，我是红星二小的小主人，我为在这里学习而自豪，面对鲜艳的国旗，我庄严宣誓，我爱我的祖国，我爱我们的学校，我将铭记“儒雅博学”的校训，努力做一名敏而好学疑而善思求真向善的少年！（等所有同学都说完）礼毕！ 男：科技是创新的殿堂，我们是创新的主宰。 女：科技是发挥想象的舞台，展现风采就是我们的梦想。 男：青春的个性在这里张扬，我们的热情在这里高涨。 女：这一切的一切，是我们对科学的渴望。 男：在这秋高气爽的时节，转眼间，我们又将迎来众所期待的校园科技节。 女：科技节为我们提供了展现自我风采的舞台，让我们见证了属于我们的智慧。 男：下面请我们班的__________同学为大家发言。 （_________上台发言） 男：广阔的宇宙，等待着探索者的足迹 女：无垠的海洋，希冀着科学家的探秘 男：丰富的课程，造就了多才多艺的我们。 女：科技的创想，陶冶了风格迥异的我们。 合：让我们发挥想象，共同奏响这属于科技文化的乐章。 女：下面请欣赏三（2）班同学带来的节目《天地之间的歌》
中学升旗仪式制度
中学升旗仪式制度 中学升旗仪式制度 升旗仪式制度 一、升旗仪式在每星期一早晨举行（寒暑假除外）, 遇有恶劣天气可以不举行。重大节日或纪念日应举行升旗仪式。平时（星期二至五）由国旗队进行简单升旗仪式（可不出旗, 不奏乐）。 二、全体师生要有秩序地整队入场，班主任随班参加，站在班级队伍后面，其他教职工单独列队。 三、举行升旗仪式时，场地必须保持整洁，环境庄严，升旗时所有在场人员必须肃立并行注目礼。 四、学校将把参加升旗仪式纪律纳入常规管理，对学生参加升国旗仪式的出勤、列队状况、精神状态等进行量化考评。 五、全体师生在升旗仪式期间要服从指挥，严肃认真，列队整齐，着装合适（学生统一着校服），禁止交头接耳说话，禁止接打手机。
六、升旗仪式结束后，班主任带领本班学生按照预定好的路线有序退场，其他教师亦要有序离开，坚决禁止一哄而散或奔跑解散现象发生。 升旗仪式程序 一、升旗前准备 由学校体育教师进行整队进场。 二、升旗仪式过程 1、升旗仪式开始：全体师生员工肃静、立正。 2、出旗：介绍升旗手护旗手（升旗手护旗手统一着校 服）。 3、升国旗、奏国歌、行注目礼。 4、国旗下讲话。 5、升旗手、护旗手退场。 6、全体师生员工退场。 三、降旗 傍晚学校放学后, 由升旗手和护旗手按《国旗法》要求将旗降下,降旗一定要避免国旗着地。
升旗手护旗手要求 1、由年级组提前两周推荐升旗手一名和护旗手两名至团 委， 并要求每人附百字以内的个人简介及人生格言，由团委拍照并制作成宣传海报。 2、升旗手护旗手要求品学兼优，思想进步，热爱集体，在学生中有一定的影响力。 3、升旗手和护旗手必须提前一周进行为期2-3 天的规范培训, 严格按照标准的军事化训练，达到集体动作步调一致, 协调大方，精神饱满。
升旗仪式主持稿2020(最新版)
编号：YB-JH-0285 ( 演讲稿) 部门：_____________________ 姓名：_____________________ 日期：_____________________ WORD文档/ A4打印/ 可编辑 升旗仪式主持稿2020(最新 版) The speech drafts have the functions of propaganda, agitation, education and appreciation, making them convinced and empathizing in their thoughts and feelings.
升旗仪式主持稿2020(最新版) 本演讲稿作用为：可以用来交流思想、感情，表达主张、见解；也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等；演讲稿具有宣传、鼓动、教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点、主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。本内容可以放心修改调整或直接使用。 老师们,同学们,早上好!升旗仪式现在开始. 我是九年级3班的潘慧莹,担任学校大队职能部部长一职.本周的 升旗仪式由我来主持. 首先,我介绍一下光荣升旗手.担任本周升旗仪式光荣升旗手的同 学是八年级1班的唐志强同学,李霖同学. 唐志强同学勤奋好学,所以他的成绩在班中总是名列前茅.他在班 中担任中队长的职务,乐于帮助老师管理班级,是老师的力的小助手. 在学校他是一名三好学生,在家他又是一个有孝心的好孩子.他曾在区 排球比赛上,与排球队的其他同学一起努力,为学校争得了第一的好成 绩.(学生上台) 李霖同学在班中担任中队委员一职,工作认真,学习努力.他爱好 广泛,喜欢运动,爱看课外书籍,曾参加影评比赛,获得三等奖.他一直坚 信一句格言:事在人为.他说他会朝着他既定的目标努力,努力,再努