设计基础平构题库
（平面构成p1）
1.构成的概念形成于1913——1917年。是现代艺术兴起的流派之一。（平面构成p1）
以上导言
2.点、线、面通常又被称为“构成三要素”。（平面构成p5）
3.在所有的造型元素中，点是最简洁的形态，是造型的原生要素。（平面构成p5）
4.位置不同的点给人不同的视觉感受。点位于画面中心，最稳定‘视线向中心聚拢；点位
于画面左（右）上角，画面重心偏左（右），画面不稳定，视线向角点聚拢，点似欲冲破画面的束缚；点位于画面垂直中轴线上半部分，画面均衡，点有下坠感，提示视线向上聚拢；点位于画面中轴线下半部分（靠近底线中央），稳定、静止；点位于画面水平中轴线上贴左（右）边而立，画面中心（重心）不稳，有下滑、向左（右）突破感；
位于画面左（右）下角落的点，保守、稳定、不引人注目。（平p6）
5.线是最情绪化和最具表现力的视觉元素，是最富表现的视觉形态，能够代表个人的气质
艺术气息。（平面构成p8）
6.平面构成三要素中“线”的构成特点：1、线是最富有表现力的视觉形象，不同的线具
有不同的表现力；2、线是最具情绪化的视觉元素，能够生动地体现力量与情感的变化。
3、线具有划分界限的功能和运动方向。（平p8、p9）
7.细直线的不等间距排列构成，具有一种率直、平淡的女性美；粗直线的不等间距排列构
成，具有一种粗犷、明确的男性美。（平p10）
8.根据面的构成方式不同，可以分为：几何性的面、直线性的面、有机的面、不规则性的
面、偶然性的面。（平p11）
9.几何性的面是用数学的方式构成的形态，几何形有明快、理性、秩序美的性格。（平p11）
10.直线性的面是用直线任意构成的形态，直线抽象的形态面，干脆、强硬、富有男性化。
（平p11）
11.有机性的面是用自由弧线构成的形态，有机形具有自然、流畅、淳朴而柔美的性格，富
于包容感和女性气息。（平p11）
12.不规则性形态的面是由直线和自由弧线随意构成的形态，不规则性形态的面兼具直线性
面和有机性面的部分性格特征。（平p11）
13.偶然性的面是由特殊的技法意外偶然得到的形态，偶然形富于个性、新颖、怪异的性格。
（平p12）
14.整体单纯的面，适合严肃的、理性的对象。（平p12）
15.概括趋同的面，适合装饰性、图案化的对象。（平p12）
16.自由、舒展的面，适合自然、轻松的氛围；（平p12）
17.边缘模糊的面，适合神秘、柔和的氛围。（平p12）
18.边缘清晰、抽象的面的组合，通常表现画面的结构，适合表现清晰的思维和概念化的对
象。破碎、不完整的面，表现破碎、伤痛的感觉。（平p13）
19.
20.B auhaus（包豪斯）是格罗皮乌斯专门生造的一个新字。“bau”在德语中是“建造”的
意思，“huas”在德语中是“房子”的意思。因此“Bauhaus”就是“造房子”。（平面构成p24）
21.“包豪斯”的三个发展阶段：第一阶段（1919——1925年）魏玛时期，校长是格罗皮
乌斯；第二阶段（1925——1913年）迪索时期，1928年格罗皮乌斯辞去校长职务，继任者为建筑系主任汉内斯·迈耶(共产党员),1930校长由米斯·凡·德罗继任；第三阶段（19302——1933年）柏林时期。共计14年3个月。（平面构成p24）
22.包豪斯的原则：1、艺术与技术相统一；2、设计的目的是人而不是产品；3、设计必须
遵循自然和客观的原则来进行。（平面构成p24）
23.形象在构成设计中是表达一定含义的形态构成的视觉元素。形象是有面积、形状、大小
和肌理的视觉可见物。在构成中“点、线、面”是造型元素中最基本的形象。（平面构成p25）
24.点对称——对称又名均齐。假设某一图形的中央设一条垂直线，将图形划分为相等的左
右两部分，其左右两部分的形量完全相等，这个图形就是左右对称的图形，这条垂直线称为对称轴。对称轴的方向如由垂直转为水平方向，则成为上下对称。如垂直轴与水平轴交叉组合为四面对称，则两轴的交点成为对称中心点，这种对称形式即称为“点对称”。点对称可分为：向心的“求心对称”、离心的“发射对称”、旋转式的“旋转对称”、逆向组合的“逆对称”，以及自中心逐层扩大的“同心对称”等。（平p26）
25.和谐的广义解释是：判断两种以上的要素，或部分与部分之间的关系时，各部分给我们
所感觉和意识到的是一种整体协调关系。单独的一种颜色、单独的一根线条无所谓和谐，几种要素具有基本的共同性和融合性才称为和谐。和谐的组合也包括部分的差异性，但当差异性表现得强烈和显著时，和谐的格局就向对比的格局转化。（平面构成p26）
26.对比又称对照，把质或量反差甚大的两个要素成功地配列于一起，使人感受到鲜明强烈
的感觉的同时，仍具有统一感的现象称为对比。（平面构成p26）
27.对称、
28.平衡：在图案构成设计上的平衡并非实际重量的均等关系，而是根据图形的形量、大小、
轻重、色彩及材质的分布作用于视觉判断所产生的视觉心理感受上的平衡。在生活现象中，平衡是动态的特征，如人体运动、鸟的飞翔、兽的奔驰、风吹草动等都是平衡的形式，因而平衡的构成具有动态感觉。
29.、比例、
30.重心——任何物体的重心位置都和视觉的安定有紧密的关系。人的视觉安定与造型的形
式美的关系比较复杂，人的视线接触物体或画面时，视线常常迅速由左上角到左下角，再通过重心部分到右上角经右下角，然后回到以画面中心为重点的视圈停留下来，因此画面的中心点就是视觉的画面重心点。但画面图像轮廓的变化，图形的聚散，色彩或明暗的分布都可对视觉重心产生影响。因此，画面重心的处理是平面构成探讨的一个方向。（平构p27）
31.节奏本是音乐中音响节拍轻重缓急的变化和重复。节奏这个具有时间感的用语在构成设
计上指以同一要素连续重复时所产生的运动感，是由点、线、面、空间及相互关系体现出来的疏密、大小、虚实等关系。（平面构成p27）
32.韵律指的是整体的气势和感觉，原指诗歌的声韵和节奏。平面构成中单纯的单元组合重
复易于单调，而由有规律变化的形象以数比、等比等手法进行处理排列，使之产生音乐、诗歌的旋律感，称为韵律。有韵律的构成具有积极的生气。（平面构成p27）
以上为课题1 （5分）
33.数理分割：在平面构成中，把整体分成部分，叫做分割。按照一定的数列因素、模数因
素进行形的分割的造型手法，构成具有数理美、秩序美的图形。（平面构成p28）
34.等差数列：是加法关系，数列相隔的差级是相同的数字。例如：1、3、5、7、9数列，
中间间隔均是2。特点：渐变秩序、过渡和缓。（平面构成p28）
35.等比数列：是乘法关系，数列中每一个数均乘上相同的数字。例如：5、10、20、40数
列，是乘以2得到的。特点：级数变化大，倍数关系。（平面构成p29）
36.费波纳齐数列：A+A=B A+B=C B+C=D C+D=E,例如：5、5、10、15、25、40、65、
105、170数列，后一个数是前两个数之和。特点：级数变化适中。（平面构成p29）
37.模数分割特点：着重强调分割形的内存数理结构关系，使形的扩展有一定的模数依据。
（平面构成p29）
38.调和数列特点：这个数列开始变化不大，但到后来将逐渐变得大起来。（平面构成p29）
39.比例分割可分为：等形分割、等量分割、渐变分割（平面构成p31）
40.规律性骨格；规律性骨格有精确严谨的骨格线，有规律的数字关系，基本形按照骨格排
列，有强烈的秩序感。主要有渐变、重复、发射等骨格。（平面构成p38）
41.非规律性骨格：一般没有严谨的骨格线，构成方式比较自由。（平面构成p39）
42.作用性骨格：使基本形彼此分成各自单位的界限，骨格给出形象准确的空间，基本形在
骨格内可自由改变位置、方向、正负，甚至越出骨格线。（平面构成p39）
43.非作用性骨格：非作用性骨格是概念性的，非作用性骨格线有助于基本形的排列组织，
但不会影响它们的形状，也不会将空间分割为相对独立的骨格单位。（平面构成p39）
44.渐变构成的类型：1、形状渐变；2、方向渐变；3、位置渐变；4、大小渐变；5、色彩
渐变；6、骨格渐变。（平p44）
45.近似构成的特点：1、在形状、肌理、色彩、大小等方面具有共同特征，表现了在统一
中呈现生动变化的效果；2、近似程度大产生重复感，近似程度小就会破坏统一。3、近似构成与渐变构成不同，渐变构成的变化规律很强，基本形排列非常严谨，而近似构成的变化规律不强，基本形和其它视觉要素的变化较大，也比较活泼。（平p45）
46.近似构成的分类：1、形状的近似；2、骨格的近似。（平p45）
47.构成的基本形式：1、重复构成；2、渐变构成；3、近似构成；4、发射构成；5、特异
构成；6、对比构成（平面构成p44、45、46）
48.对比因素如何协调：1、保留一个近似或相同的因素；2、使对比双方的某些因素互相渗
透；3、利用过渡性形，在对比双方之间建立兼有双方特点的中间形态，使对比在视觉上得到过渡。（平p46）
以上为课题2 （10分）
49.1、单形造型的方法：1、加法（接触、连接法、结合法）；2、减法（减却（减缺）法）；
3、加、减法综合。（平p49）
50.形与形之间的关系有：分离：形与形之间不接触，有一定距离。接触：形与形之间边缘
正好相切。差叠：形与形之间相互交叠，交叠的地方产生新的形。复叠：形与形之间是复叠（部分覆盖与被覆盖）关系，由此产生上下前后左右的空间关系。透叠：形与形之间透明性地相互交叠，但不产生上下前后左右的空间关系。结合：形与形之间相互结合成为较大的新形状。减却：形与形之间相互覆盖，覆盖的地方被剪掉。重合：形与形之间相互重合，变为一体。（平p49）
51.独立形的特点：1、相对独立完整的单体造型；2、独立形不存在底、图关系。（平p51）
52.群化组合中的“独立形构成法”：应用各种形的组合方法，使图形构成一个相对独立完
整的单体造型，如标志形、单件外形不规则的作品等，独立形不存在底图关系。（平p51）
53.打散重构：打散是一种分解组合的构成方法，就是把一个完整的东西分为各个部分，然
后根据一定的构成原则重新组合。这种方法有利于抓住事物的内部结构及特征，从不同的角度去观察、解剖事物，从一个具象的形态中提炼出抽象的成分，用这些抽象的成分再组成一个新的形态，产生新的美感。（平面构成p50）
54.群化组合中的“形态组合法”：指用相同的单位形，不同的数量，不同的组合方式，构
成独立形态的方法。形态组合方式有：1、对称性群化组合；2、错位性群化组合；3、方向性群化组合；4、变异性群化组合等方式。（平p51）
55.重复构成：相同的单位形或骨格重复出现的构成方法。特点：整齐、规则、条理。（平
p51）
56.渐变构成：形态或骨格按照一定的数列关系规则变动的构成手法。特点：具有韵律感、
节奏感与运动感。（平p52）
57.发射构成：形象围绕中心扩展的构成手法。特点：有较强的放射性、刺激感、动态感。
（平p52）
58.正负形：我们通常将物象形态的形体本身称为正形，而物象形态与空间所构成的虚像形
态称为负形。正形与负形是靠彼此之间的形态进行界定的，两者之间互相作用。一般意义上，正形积极向前，负形消极后退。（平面构成p52）
59.图形共生：共生图形在视觉传达中是一种独特的构型语言。它通过创造性的表现形式，
利用共用形、共用线、共用空间等设计要素，巧妙组合，相互依存，相互制约。物象间利用它们的相似性，互借互生，融入对方形态结构中，使其成为对方的一部分，形成多形组合的有机体。共用形无论是全部共用，还是局部共用，或以线来共用，这些都是现实通往想象的桥梁。通过夸张、变形、联想、幻想、巧合、虚构等手法，以反常求正常，以不合理求合理，以不可视求可视，以平淡求神奇，给人以强烈的刺激和梦幻般的视觉感受。在这里正负形各不相让，正是由于这种抗衡与矛盾的显示，使图形得到了艺术化同形的特殊魅力。（平面构成52、53）
60.图底反转（现象）：平面构成中的图与底存在一种对比、衬托之中产生出来的关系。有
时候图与底的特征十分相似，不容易区别，这就是图底反转现象。（平面构成p53）
61.错视：是指我们的认知判断与所看到形态产生矛盾的错觉经验，是由于观察者发现视觉
上的不均衡，从而不自觉地产生一种错觉的作用，它是一种生理与心理的反应。（平面构成p53）
62.意象图形是指从人的主观意思出发，利用客观物象为素材，以写意、寓意的形式构成的
图形。（p55）
63.形态的视知觉：1、单纯化原理形的要素变化（如长短、方向、角度的变化，基本单元
的开头变化等）2、群化法则3、图底关系4、图形层次（平面构成p62）
64.（视知觉）：所谓视觉，即视知觉。（平面构成p62）
65.形态的心理感受：1、量感；2、力感和动感；3、空间和场感；4、质感和肌理；5、错
觉和幻觉；6、方向感。（平面构成p62）
以上为课题3（10分）
、
66.矛盾空间：是指利用平面的局限性以及视觉的错觉，形成的在实际空间中无法存在的空
间形式。矛盾空间的构成方法：1、共用面：是将两个不同视点的立体形以一个共用面紧紧地联系在一起，以此构成视觉上即时俯视又是仰视的空间结构，有一种透视变化的灵活性；2、矛盾连接：是利用直线、曲线、折线在平面中空间方向的不确定性，使形体矛盾连接起来。以上两种方法都是矛盾空间构成中较为常用的方法，在实际应用中，这些方法常常是融为一体的，不可单一、机械地使用某一方法，同时在设计训练中要寻找新的规律，更好地驾驭它、运用它。（平面构成p66）
67.空间构成的组织形式和方法有哪些？我们在平面构成中所谈的空间，是立体形态在二维
平面空间中的表现形式，是在有限的二维平面空间中利用一定的表现手段，呈现多维立体空间的视觉感受，把立体、空间的东西表现于二维平面空间上，要在平面的画面上体现立体感，则形象的大小、位置、方向至关重要。这些因素能够在平面中使人产生立体的幻觉，导致幻觉的空间感。以下提供一些可供参考的形式和方法：1、利用大小表现空间感；2、利用重叠表现空间感；3、利用阴影表现空间感；4、利用间隔疏密表现空间感；5、利用平行线的方向改变来表现空间感；6、利用倾斜变化来表现空间感；7、利用透视效果来表现空间感；8、利用矛盾空间来表现空间感。（平面构成p64）
以上为课题4（10分）
68.肌理：是指物体表面的纹理。“肌”——皮肤，“理”——纹理、质感、质地。一般分成
视觉肌理和触觉肌理。视觉肌理是对物体表面特征的认识，一般是用眼睛看而不是用
手触摸的肌理。它的形和色彩非常重要，是肌理构成的重要因素。触觉肌理指用手触摸具有凹凸感的肌理。（平面构成p89）
69.平面肌理制作的表现技法：
绘写法：用笔进行自由绘写或规律绘写就可以造成肌理效果，在制作这种肌理时，肌理元素的形象越小越好，否则会失去肌理的感觉。（平面构成p74）
实物拓印法：利用自然界物体表面的自然肌理进行加工制作后拓印的一种方法，既可以只拓印物体的抽象肌理变化，也可以表现物体的具体形象。（平面构成p75）
对各种自然的和人工的物体进行再加工，制作出各种人工肌理后再进行拓印的肌理制作技法为（制版拓印法）（平面构成p76）
喷绘（遮挡喷绘法、折叠喷绘法）、印染、、纹理涂擦技法、积水积色法、
吸附法：在水面上利用色墨分离自由流动形成流水般纹理，在以有一定吸附能力的纸张进行一次吸附，干后形成具有动感的肌理效果的一种技法）（平面构成p80）
用火焰薰灸使纸的表面产生一种自然纹理的肌理制作方法为（薰灸法）（平面构成p80）
在画稿下衬垫上一块表面粗糙有肌理变化的底板，然后用棕刷蘸色在画纸上来回皴擦，将底板上的肌理擦印到画纸上的肌理制造技法叫做（衬擦法）（平面构成p79）
在较厚的纸基上，用器具徒手划刻，使纸面出现划痕、飞白等形成纹理的肌理制作技法为（刻刮法）（平面构成p78）
利用纸张、蛋壳、草、皮等元素进行自由组合拼贴形成肌理的技法为（拼贴法）（平面构成p78）
以上为课题5（5分）
程序设计基础试题库
练习题一Visual FoxPro 基础 、选择题 1. 关系数据库管理系统应能实现的专门关系运算包括___c __________ A 显示、打印、制表B关联、更新、排序 C 选择、投影、连接D排序、索引、统计 2. 关系是指__b__。 A 属性的集合B元组的集合 C 实例的集合 D 字段的集合 3. 如果把学生看成实体，某个学生的姓名叫“杨波”，则“杨波”应看成是___b ______ 。 A）属性型B ）属性值C ）记录型D ）记录值 4. 关系数据库系统中所使用的数据结构是 _______ d ___ 。 A）图B ）树C ）表格D ）二维表 5. 对表进行水平方向的分割用的运算是 _______ b ___ 。 A）交B ）选择C ）投影D ）连接 6. 下列数据库技术的术语与关系模型的术语的对应关系中_______ d _____ 是正确的。 A）实例与关系 B ）字段与元组C ）记录与属性 D ）记录类型与关系模式 7. 下列关于数据库系统的叙述中，正确的是 _____ c _____ 。 A）数据库系统中数据的一致性是指数据类型一致 B）数据库系统只是比文件系统管理的数据更多 C）数据库系统减少了数据冗余 D数据库系统避免了数据冗余 8. 关系数据模型 ______ d ___ 。 A）只能表示实体间的1:1联系 B）只能表示实体间的1:n C只能表示实体间的m:n D 可以表示实体间的上述三种联系 9. 在一个关系中如果有这样一个属性存在，它的值能惟一地标识关系中的每一个元组，称
这个属性为 _____ a____ 。 A）关键字B ）主属性C ）数据项D ）主属性值 10. 关系数据库管理系统中的元组是______ b ____ 。 A）关系中的垂直方向的列 B ）关系中的水平方向的行 C属性或属性的组合 D ）以上的答案均不正确 11. 从数据库的整体结构看，数据库系统采用的数据模型有_________ a __ 。 A）层次模型、网状模型和关系模型 B）层次模型、网状模型和环状模型 C）网状模型、链状模型和层次模型 D链状模型、关系模型和层次模型 12. 设有属性A B、C D以下表示中不是关系的是___________ d__。 A）R（ A） B ）R（ A, B）C ）R （A, B, C, D） D ）R （A X B X C X D） 13. 若实体间联系是M N的，则将联系类型_________ a___ 。 A）也转换为关系模型 B）属性加入任一个关系模式中 C）属性加入N端实体类型相应的关系模式中 D）属性加入M端实体类型相应的关系模式中 14. 数据库系统的构成为数据库、计算机硬件系统、用户和________ a ____ 。 A 数据库管理系统 B 操作系统 C 数据集合 D 文件系统 15. 层次型、网状型和关系型数据库划分原则是________ c ___ 。 A 文件大小 B 记录长度 C 数据之间的联系 D 联系的复杂程度 16. 在数据库设计中用关系模型来表示实体和实体之间的联系,关系模型的结构是 _____ d ___ 。 A 封装结构 B 层次结构 C 网状结构 D 二维表结构 17. 在关系模型中,实现“关系中不允许出现相同的元组”的约束是通过__a ________ 。 A 主键 B 超键 C 外键 D 候选键 18. 层次模型不能直接表示 ______ b __ 关系。 A 1:1 B m:n C 1:m D 1:1 和1:m 19. DBAS旨的是_____ d____ 。
设计基础复习题库 带答案
设计基础复习题库 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题
13. “新北京，新奥运”宣传画的设计者是【A 】 A. 陈幼坚 B. 韩美林 C. 松永真 D. 陈绍华 14. 《读者》的刊徽的形象是一只【 B 】 A . 蜻蜓 B. 蜜蜂 C. 青蛙 D. 蝴蝶 15视觉识别系统的简称是【D 】 A. “AI” B. “MI” C. “CIS” D. “VI” 16.欧洲现存最大的教堂是莱茵河畔的【 C 】 A. 亚琛大教堂 B. 哥特大教堂 C. 科隆大教堂 D. 亚眠主教堂 17.文人参与后，中国园林所追求的最高境界是【C 】 A. 天人合一 B. 道法自然 C. 诗情画意 D. 如歌如画 18. 被巴黎法兰西学院教授儒莲称为“技术百科全书”的是【A 】A．《天工开物》 B. 《考工记》 C. 《矿冶全书》 D. 《周礼》 19. 丹麦家具设计的最大特点是【 A 】 A. 简洁实用 B. 富丽堂皇 C. 色彩丰富 D. 沉稳大气 20.下列属于3D动画制作软件的是【 A 】 A．3dsmax B. Coreldraw C. Dreamwaeave D. Flash 21. “新包豪斯”学校的创建者是【B 】 A. 法宁格 B. 莫霍伊·纳吉 C. 康定斯基 D. 克里 22.下列不属于设计艺术美特点的是【 C 】 A. 功能美 B. 形式美 C. 结构美 D. 文化美 23. 人们一般将企业行为识别称作【D】 A. AI B. VI C. CI D. BI 24. 下列不属于招贴分类的是【C】 A . 社会公共招贴 B. 文化体育招贴 C. 娱乐资讯招贴 D. 商业招贴 25下列属于现代设计艺术的是【D 】 A. 展示设计 B. 企业形象设计 C. 标志设计 D. 个人形象设计
建筑设计基础期末考试复习题及参考答案-专升本
《建筑设计基础》复习题 一、选择题 1、建筑物之间的距离主要依据（）的要求确定。 A.防火安全 B.地区降雨量 C.地区日照条件 D.水文地质条件 2、建筑立面的虚实对比，通常是由（）来体现的。 A.建筑色彩的统一变化 B.门窗的排列组合与墙面的对比 C.装饰材料的颜色变化 D.形体凹凸的光影变化 3、一般走道均为双向人流，一股人流宽（）mm 左右。 A.550 B.600 C.700 D.500 4、套间式组合一般适用于（）建筑类型。 A.住宅、学校 B.火车站、体育馆 C.展览馆、陈列馆 D.幼儿园、住宅 5、民用建筑物的走道宜有直接采光，解决采光最有效的方式是（）。 A.利用走道两侧门上亮采光 B. 利用楼梯间、门厅、过厅采光 及走廊端部开窗采光 C.走道两侧墙上开高窗采光 D. 用灯具照明 6、大厅式组合一般适用于（）建筑类型。 A. 医院、办公楼、中小学 B. 剧院、电影院、体育馆 C. 火车站、浴室、百货商店 D. 医院、展览馆、图书馆 7、建筑立面的重点处理常采用（）手法。 A. 韵律 B. 均衡 C. 统一 D. 对比 8、对于大多数建筑物来说，（）经常起着主导设计的作用。 A.建筑功能 B.建筑技术 C.建筑形象 D.经济 9、民用建筑中，窗子面积的大小主要取决于（）的要求。 A.室内采光 B.室内通风 C.室内保温 D.立面装饰 10、大厅式组合一般适用于（）建筑类型。 A医院、中小学、办公楼 B.火车站、浴室、百货商店C.剧院、电影院、体育馆 二、名词解释 1、开间 2、大厅式组合 3、高层建筑
4、耐火极限 三、简答题 1、简述建筑单体测绘的内容。 2、建筑平面组合主要应满足哪些方面的要求？ 3、在民用建筑设计中，确定矩形平面房间的开间和进深尺寸应考虑哪些要求？ 4、确定民用建筑中门的位置应考虑哪些问题？ 四、论述题 1、在进行平面组合时，如何处理建筑各部分之间的主次关系、内外关系以及联系与分隔？ 2、如何按功能要求进行建筑平面组合？
程序设计基础试题和答案解析二
《程序设计基础》考试试卷二 1.1966年，Bohra和Jacopini提出的三种基本程序设计结构是：________ A．if、while和for； B. switch、do-while和for； C.while、do-while和for； D.顺序结构、分支结构和循环结构。 2.算法的特征不包括：______。 A．有穷性 B.可行性 C.确定性 D.有1个或者多个输入。 3.C语言源程序的基本组成单位是______。 A．函数 B. 语句 C. 声明和语句 D. 文件 4.下列标识符中，只有______是合法的。 A．if B. 3ab C. Int D. A-4 5.下列常量中，只有______是合法的。 A．3e-0.3 B. ‘abc’ C. 02a1 D. ‘\377’ 6.下列说法中正确的是：______。 A．C语言中的for语句的三个表达式都可以省略，而且分号也可以省略。 B．宏替换比函数调用的执行速度慢。 C．实质上，C语言中的指针就是一个变量的地址。 D．C语言中的任何函数都可以由程序员命名。 7.C语言中，运算对象必须是整型的运算符是_______。 A．/ B. % C. + D. - 8.以下叙述中错误的是_______。 A．C语句必须以分号结束 B．复合语句在语法上被看作一条语句 C．空语句出现在任何位置都不会影响程序运行 D．赋值表达式末尾加分号就构成赋值语句 9.以下叙述中正确的是_______。 A．调用printf函数时，必须要有输出项 B．使用putchar函数时，必须在之前包含头文件stdio.h C．在C语言中，整数可以以十二进制、八进制或十六进制的形式输出 D．调用getchar函数读入字符时，可以从键盘上输入字符所对应的ASCII码10.以下关于函数的叙述中正确的是_______。 A．每个函数都可以被其它函数调用（包括main函数） B．每个函数都可以被单独编译 C．每个函数都可以单独运行 D．在一个函数内部可以定义另一个函数 11.有以下程序段typedef struct NODE{ int num; struct NODE *next;
程序设计基础练习题(全答案版)
《程序设计基础——C#.NET》练习 参考答案： 一、选择题 https://www.360docs.net/doc/0214343346.html,的目的就是将____A____作为新一代操作系统的基础,对互联网的设计思想进行扩展。A．互联网 B. Windows C. C# D. 网络操作系统 2.假设变量x的值为10,要输出x值,下列正确的语句是__C__。 A．System.Console.writeline(“x”) B. System.Cosole.WriteLine(“x”) C. System.Console.WriteLine(“x={0}”,x) D. System.Console.WriteLine(“x={x}”) 3.要退出应用程序的执行,应执行下列的_A___语句。 A. Application.Exit(); B. Application.Exit; C. Application.Close(); D. Application.Close; 4.关于C#程序的书写,下列不正确的说法是__D________。 A．区分大小写 B．一行可以写多条语句 C．一条语句可以写成多行 D．一个类中只能有一个Main（）方法，因此多个类中可以有多个Main（）方法 5. 在C#语言中，下列能够作为变量名的是__C__。 A．if B. 3ab C. b_3a D. a-bc 7. 能正确表示逻辑关系“a≥5或a≤0”的C#语言表达方式是__D__。 A．a>=5 or a<=0 B. a>=5|a<=0 C. a>=5&&a<=0 D. a>=5||a<=0 8. 以下程序的输出结果是___C_____。 A. 5 B. 4 C. 6 D. 不确定 9. If语句后面的表达式应该是__A___。 A．逻辑表达式 B. 条件表达式 C. 算术表达式 D. 任意表达式10．有如下程序:
园林设计j试题及参考思路. 园林设计基础考试
1绿篱——是成行密植，并作造型修剪而形成的植物墙。按不同高度，绿篱可分为矮篱、中篱和高篱； 当高度足以阻挡人们的视线时，成为树墙（绿墙）。 2园林——在一定地域内运用工程技术和艺术手段，通过因地制宜的改造地形，整治水系，栽种植物，营造建筑和布置园路等方法创作而形成的优美的游憩境域。 3．园林小品——是指园林中体量小巧，功能简单，造型别致，装饰性强的构筑物，在造型艺术和空间组合上具有与园林建筑基本相同的要求，但其布局造景更灵活。习惯上，将供休息，装饰， 景观照明，展示和为园林管理及方便游人之用的小型设施，则称园林小品。 4主景——是指在园林空间中起控制作用的景，往往用于表达主要的使用功能或主题，是景致的精华所在，具有压倒群芳的气势，有强烈的艺术感染力，起控制视线焦点的作用而成为园林艺术构 图的核心。主景包括两种，一是全园的主景，二是局部空间的主景。 5园林建筑——是园林中供游人游览、观赏、休憩并构成景观的建筑物和构筑物的统称。 6郁闭度——指森林中乔木树冠遮蔽地面的程度，它是反映林分密度的指标。它是以林地树冠垂直投影面积与林地面积之比，以十分数表示，完全覆盖地面为1。简单的说,郁闭度就 是指林冠覆盖面积与地表面积的比例。 7．园林美学——是美学的一个分支，是将美学的研究成果及其普遍原理运用到园林的研究上而形成的一门新兴应用学科。 8．花坛——在一定几何轮廓的植床内，种植观花或观叶植物，以体现鲜艳夺目的色彩美和优美的造型图案美。 9．园林艺术构图——在一定的空间内，结合各种功能要求而对各种构景要素进行取舍、剪裁、配置以及组合称为园林艺术构图。 10．花境——指以多种花卉交错混合栽培，沿道路形成的花带。功能在于隔离道路等设施与其他建筑。11．虚点——人们对环境进行观察的视觉焦点，具有控制视线，吸引人们认识空间的作用。园林环境中虚点可以分为透视灭点、视觉中心点，以及通过视觉感知的几何中心点。 12．透视灭点——人们通过视觉感知的空间物体的透视汇聚点。观察空间物体的空间形态的角度改变，空间视觉形态也会改变。 13．园林设计——在现代多指单个园林创作，以创作游憩场地和园林艺术形象为宗旨，乃造园艺术创作理论的具体化。 14．风景：也称景致。以自然物美特征为主体或人为加工创造的所形成的能引起美感的审美对象，是供人们欣赏的空间环境。 15．视觉中心点——空间中制约人们视觉和心理的注目点，包括空间注目点和标志点，通常由观察者的位置和空间中各个环境要素的整体布置所决定。 二、填空题 园路设计系统布局形式有：套环式样、条带式、树枝式。 园林小品的功能主要体现在：造景和使用两个方面。 园林假山的类型土山、石山、土石结合山。 堆山总的原则是：土石不能相离，便于绿化。 园林中理水的形式分为：规则式水体，自然式水体、混合式水体。 园林色彩三要素为：色相、明度、纯度。 园林置石的方式：特置、对置、群置、散置。 宋代郭熙在《林泉高致》中说：山有三远，自山下而仰山巅谓之高远；自山前而窥山后谓之深远；自近山而望远山谓之平远”。
计算机程序设计基础习题册含答案
《计算机程序设计基础》 计算机程序设 计基础_基础知识（一） 班级 学号 姓名 成 绩 一、 单选题 习题册
1.C++源程序文件的默认扩展名为A。 2.A) cpp B) exe C) obj D) lik 3.由C++源程序文件编译而成的目标文件的默认扩展名为C。 4.A) cpp B) exe C) obj D) lik 5.由C++目标文件连接而成的可执行文件的默认扩展名为B。 6.A) cpp B) exe C) obj D) lik 7.编写C++程序一般需经过的几个步骤依次是B。 8.A)编译、编辑、连接、调试 B)编辑、编译、连接、调试 C)编译、调试、编辑、连接 D)编辑、调试、编辑、连接9.程序中主函数的名字为 A 。 10.A) main B) MAIN C) Main D) 任意标识 符 11.下面四个选项中,均是不合法的 用户标识符的选项的是 C。 12.A) A p_o do B)float lao _A C)b-a goto int D)_123 temp INT 13.下列变量名中合法的是 C。 14.A) B)C)Tom B) 3a66 C) _6a7b D) $ABC 15.存储以下数据，占用存储字节最 多的是 D 。 16.A) 0 B) ‘0’
C) “0” D) 17.在C++语言中，字符型数据在内存中的存储形式是D。 18.A) 补码 B) 反码 C) 原码 D) ASCII码 19.若有说明语句：char c =’\072’；则变量c A。 20.A) 包含1个字符 B) 包含2个字符 C) 包含3个字符 D) 说明不合法，变量的值不确定 二、填空题 1.C++头文件和源程序文件的扩展名分别为.h和.cpp 。 2.C++语言规定，标识符只能由字母、数字、下划线三种字符组成，而且第一个字符必须是字母或下划线。 3.一条表达式语句必须以__分号_;___作为结束符。 4.用于从键盘上为变量输入值的标准输入流对象是___cin____；用于输出表达式值的标准输出流对象是__cout____。 5.在一个C++程序文件中，若要包含另外一个头文件或程序文件，则应使用以_#include___标识符开始的预处理命令 计算机程序设计基础_基础知识（二） 班级学号姓名成绩 一、单选题 1.下列哪一个是C++语言中合法的变量 C A) 8ZSe B) ±A0 C) X0_2 D) ’x0’2.已知ch是字符型变量，下面不正确的赋值语句是A 3.A) ch='a+b' B) ch='\0'
设计基础平构题库
（平面构成p1） 1.构成的概念形成于1913——1917年。是现代艺术兴起的流派之一。（平面构成p1） 以上导言 2.点、线、面通常又被称为“构成三要素”。（平面构成p5） 3.在所有的造型元素中，点是最简洁的形态，是造型的原生要素。（平面构成p5） 4.位置不同的点给人不同的视觉感受。点位于画面中心，最稳定‘视线向中心聚拢；点位 于画面左（右）上角，画面重心偏左（右），画面不稳定，视线向角点聚拢，点似欲冲破画面的束缚；点位于画面垂直中轴线上半部分，画面均衡，点有下坠感，提示视线向上聚拢；点位于画面中轴线下半部分（靠近底线中央），稳定、静止；点位于画面水平中轴线上贴左（右）边而立，画面中心（重心）不稳，有下滑、向左（右）突破感； 位于画面左（右）下角落的点，保守、稳定、不引人注目。（平p6） 5.线是最情绪化和最具表现力的视觉元素，是最富表现的视觉形态，能够代表个人的气质 艺术气息。（平面构成p8） 6.平面构成三要素中“线”的构成特点：1、线是最富有表现力的视觉形象，不同的线具 有不同的表现力；2、线是最具情绪化的视觉元素，能够生动地体现力量与情感的变化。 3、线具有划分界限的功能和运动方向。（平p8、p9） 7.细直线的不等间距排列构成，具有一种率直、平淡的女性美；粗直线的不等间距排列构 成，具有一种粗犷、明确的男性美。（平p10） 8.根据面的构成方式不同，可以分为：几何性的面、直线性的面、有机的面、不规则性的 面、偶然性的面。（平p11） 9.几何性的面是用数学的方式构成的形态，几何形有明快、理性、秩序美的性格。（平p11） 10.直线性的面是用直线任意构成的形态，直线抽象的形态面，干脆、强硬、富有男性化。 （平p11） 11.有机性的面是用自由弧线构成的形态，有机形具有自然、流畅、淳朴而柔美的性格，富 于包容感和女性气息。（平p11） 12.不规则性形态的面是由直线和自由弧线随意构成的形态，不规则性形态的面兼具直线性 面和有机性面的部分性格特征。（平p11） 13.偶然性的面是由特殊的技法意外偶然得到的形态，偶然形富于个性、新颖、怪异的性格。 （平p12）
建筑设计基础试题(附有答案)
2010-2011学年第一学期《建筑设计基础》期末试卷 班级 _______________ 学号_____________ 姓名 ____________ 成绩 一、选择题（本大题共25小题） 1. 公共建筑空间一般由三个主要部分组成，下列哪项不在其中（）。 A. 使用空间B .辅助空间C .过渡空间D .交通空间 2. 下列（）项有误。 A. 10层以上的住宅为高层B .住宅超过100米时为超高层 C.公共建筑超过24米时为高层D .公共建筑超过100米时为超高层 3 .在居住建筑中，使用最广泛的木门是（）。 A.推拉门 B .弹簧门 C .转门 D .平开门 4 .供残疾人使用的坡道设计规定，下列哪一项是错误的（）。 A.宽度不应小于0.9m B .坡道两侧应设扶手 C.坡度不应大于1/8 D .休息平台的水平长度不应小于 1.5m 5.户内通往起居室、卧室的过道净宽不应小于（）。 A. 0.9 B. 1.0 C 1.2 D 1.1 6 .“尺度”的含义是（） A .要素的真实尺寸的大小 B .人感觉上要素的尺寸的大小 C .要素给人感觉上的大小印象与其真实大小的关系 D .要素给人感觉上各部分尺寸大小的关系 7 .可持续能源的基本特征是（） A .不间断、高效、无污染 B .可重复利用、经济、寿命长 C .清洁、安全、永久性 D .清洁、廉价、稳定性 8 .纪念性建筑和特别重要的建筑的使用年限（） A . 20 B . 50 C . 100 D . 200 9 .以下柱式中哪一个不是古希腊时期创造的（） A .塔斯干式 B .多立克式 C .科林斯式 D .爱奥尼式 10 .车流量较大的基地，其连接城市道路的出入口位置距大中城市主干道交叉口的距离自道路红线交点量起不应小于（） A. 60m B . 70m C . 80m D . 90m 11 .消防车道的宽度B和道路上空遇有障碍物时的净高H分别应符合（） A. B>3.5 H>3.5 B . B>4 H>4 C . B>3.5 H>4 D . B>4 H>3.5 12 .以下哪些属于低层住宅的有点（） a, 适应性强b,结构简单c,利于通风采光d,节约投资 A . a,b,c B . b,c C . a,b,d D . a,c,d 13 .下述何为点式住宅的突出优点（）
程序设计基础试题(附答案)
程序设计基础复习题 一、单选 1、一个完整的计算机系统应该包括（） A、系统软件和应用软件 B、计算机及其外部设备 C、硬件系统和软件系统 D、系统硬件和系统软件 2、“裸机”的概念是指（） A、正在进行设计还没有组装好的计算机 B、已经组装好但还没有安装任何软件的计算机 C、仅安装了操作系统的计算机系统 D、安装了文字处理软件但没有安装专用数据处理系统的计算机 3、世界上第一台电子数字计算机研制成功的时间是（） A、1936年 B、1946年 C、1956年 D、1970年 4、CASE的含义是（） A、计算机辅助设计 B、计算机辅助制造 C、计算机辅助教学 D、计算机辅助软件工程5、当前广泛使用的微型计算机是（） A、第一代 B、第二代 C、第三代 D、第四代 6、当代计算机的体系结构称为是（） A、冯·诺依曼机 B、非冯·诺依曼机 C、图灵机 D、比尔盖茨机 7、硬盘是（） A、输入设备 B、输出设备 C、存储设备 D、计算设备 8、下面4句话中，最准确的表述是（） A、程序=算法+数据结构 B、程序是使用编程语言实现算法 C、程序的开发方法决定算法设计 D、算法是程序设计中最关键的因素
9、计算机能直接执行的语言是（） A、机器语言 B、汇编语言 C、高级语言 D、目标语言 10、解释程序的功能是（） A、将高级语言程序转换为目标程序 B、将汇编语言程序转换为目标程序 C、解释执行高级语言程序 D、解释执行汇编语言程序 11、下面4种程序设计语言中，不是面向对象式语言的是（） A、JAVA B、Object Pascal C、Delphi D、C 12、不是C语言的基本数据类型是（） A、int B、double C、char D、bool 13、在C语言中，为了求两个整数相除之后得到的余数，可以使用运算符（） A、/ B、% C、* D、++ 14、数据的逻辑结构分为（） A、纯属结构和非线性结构 B、顺序结构和非顺序结构 C、树型结构和图型结构 D、链式结构和顺序结构 15、用链表表示纯属表的优点是（） A、便于随机存取 B、便于插入和删除操作 C、花费的存储空间较顺序存储少 D、元素的物理顺序与逻辑顺序相同 16、栈的最主要特点是（） A、先进先出 B、先进后出 C、两端进出 D、一端进一端出 17、下面4句结论只有一句是错误的，它是（）
色彩构成与设计——期末测试题
《色彩构成与设计》期末测试题 1、色光三原色和色料三原色分别指代的哪三种颜色？ 2、将两种或两种以上的颜色并置在一起，通过一定的空间距离，在人的视觉内达成的混合就是空间混合。那么在实践训练中，如何理解色彩的空间混合，具体要点又是什么？ 3、在造型艺术上，平衡是指造型要素的形、色、质在视觉感觉和心理上的一种均衡感、稳定感。色彩中的平衡是指作品中的色彩在色性、面积、位置等分布上达到对比强度相当的平衡感。 4、在色彩搭配原则中，色的强调是在配色中强调主要部分，使主题明显起来，形成宾主明朗。那么具体应该怎样运用色的强调原则，请举例说明？ 5、在色相、纯度、明度的对比实践中，请简要阐述同类色对比、类似色对比、邻近色对比、中差色对比、对比色对比、互补色对比的效果特征？ 6、将高、中、低三个明度阶段同明度对比的强、中、弱三者互相组合，形成“九大调子”。是哪九大调子？ 7、当高、中、低三种基本纯度调性相互配置时，可派生出哪四种最基本的纯度对比关系？ 8、请简述根据纯度对比的9种调性分别是哪9种纯度对比？ 9、制作肌理是对不同材料进行加工处理，可以改变材料的视觉肌理效果，使其具有造型艺术特有的美感特征。请概括颜料肌理的表现技法和工具肌理的表现技法有哪些？ 10、中国传统色彩观中，五行是中国古代的一种物质观，五色是这五种物质元素的自然本质之色，请分别列出五行和五色？ 11、儒家对色彩看重的不是视觉和情感的意义，而是与“礼”相融的象征意义。儒家赋予色彩美学的特征是什么？ 12、“鉴赏中国之色彩，必始于黑白”的说法是受什么思想的巨大影响而产生的？其对传统色彩的影响是什么？ 13、在佛典中与我国五色内容相似的五色之说，颜色划分为五类，也有正色、间色之分，对应稍有不同。请列出佛教的色彩，并论述佛教色彩和儒家、道家的不同之处？ 14、请列举八个以上中国传统色彩的色名？ 15、中国传统色料主要为矿物和植物色料，请简述矿物色料和植物色料的特点？
(完整版)程序设计基础试题_10_答案
广州大学学年第学期考试卷 课程高级语言程序设计考试形式（开/闭卷，考试/查） 学院系专业班级学号姓名 一、填空题（每空1分，共10分） 1．C源程序的基本单位是（函数）。 2．一个C源程序中至少应包含一个（main()函数）。 3．若a和b均是int型变量，且a和b的初值均为5，则计算表达式a+=b++ 后，a的值为（10 ），b的值为( 6 )。 4．若a、b和c均是int型变量，则计算表达式a=(b=4)+(c=2)后，b值为( 4 ),c 值为（ 2 ）。 5．表达式8.2-2/3 的计算结果是（8 ）。 6．在C语言中，整数可用三种数制表示，它们分别是（十进制）、（八进制）和（十六进制）。 二、程序计算题（每小题5分，共15分） 1. # define f(a) printf(“%d”,a) main() { int i,b[]={1,2,3,5,7,9,11,13,15},*p=5+b; for(i=3;i;i--) switch(i) { case 1: case 2: f(*p++); break;
case 3: f(*(--p)); } } 2. main() { int arr_sum(int arr[],int n); int a[3][4]={1,3,5,7,9,11,13,15,17,19,21,23}; int *p,total; int (*pt)( int arr[],int n); pt=arr_sum; p=a[0]; total=(*pt)(p,12); printf(“total=%d\n”,total); } arr_sum(int arr[],int n) { int i,sum=0; for(i=0;i 《设计基础》试题(第三章) （课程代码10177） 班级_________姓名__________ 一、单项选择题 1．下列招贴内容属于社会公共招贴的是（D ） A．企业形象招贴 B.音乐演出宣传画 B.电影海报 D.“预防爱滋病”宣传海报 2．包装设计必须以市场调查为基础，以下可不考虑进行定位的是（C ） A．生产者 B.商品 C.销售渠道 D.销售对象 3．下列不属于包装设计审美的是（C ） A．材料美 B.结构美 C.文化美 D.装饰美 4、连接封面和内页，目的在于封面和内页牢固不脱离，常采用抽象的肌理效果制作的版面叫（A ） A．封面 B.扉页 C.环衬 D.目录 5．企业形象设计是围绕（B ）为主体的一系列视觉符号的设计。 A．标志 B.标准字 C.标准色 C.吉祥物 6．具有实用价值和美感作用的包装外观形体，是指包装审美的（） A．结构美 B.造型美 C.装饰美 D.材料美 二、多项选择题 1.下面关于“平面设计”的说法正确的是？（ABDE） A 1922年美国设计师德维金斯在讲述自己的书籍装帧设计时第一次使用了这个名词 B 其设计的对象和范围限定在“二维”的空间维度之中 C 它的一个现代特征是与现代印刷技术的结合 D 在一定意义上体现了一个国家工业生产水平的标志 E 包括图形、字体、文字、插图、色彩、标志等基本元素 2.下面属于平面性广告的是（ ADE）。 A 杂志广告 B 报纸广告 C 广播广告 D 路牌广告 E 车身广告 3.下面属于招贴内容美的有（BCD ）。 A 社会现实 B 图形 C 文字 D 文化内涵 E 思想情感 4.标志按构成要素分类可分为（ABDE ）。 A 公共标识 B 文字标志 C 图形标志 D 文字与图形结合的标志 E 徽标 5．下列选项中属于企业的外部视觉形象要素的是（BC ）。 A 标志 B 标准字 C 企业的各种制度 D 名称 E 标准色 6.在我国，用于公益或文化宣传的招贴可称为（） A 广告招贴 B 公益招贴 C 文化招贴D宣传画 E 商品宣传画 三、填空题 1．平面设计的构成要素是______、________、__________、_________。其中______是信息传达最直接、最可靠的构成因素。______是最具煸动性的要素。 2．招贴按服务对象可分为：_______________、_____________、_______________。 3．CI系统是由__________（MindIdentity简称MI）、_______（BehariourIdentity简称BI）和_________ c语言规定，任何非0的数像1 -1等都被认为是真，而0被认为是假 1>1为假 试题一、单选题 1. 已知int k,m=1;执行语句k=-m++;后，k的值是_____。【知识点：难度：正确答案：A】 A．-1 B．0 C．1 D．-2 2. 已知定义int m; float k; 正确的语句是。【知识点：难度：正确答案：D】 A．（int k）%m B．int（k）%m C．int（k%m）D．（int）k%m 3. 当k的值不为0时，在下列选项中能够将k的值赋给变量m,n的是______。【知识点：难度： 正确答案：B】 A．m=k=n B．（m=k）&&（n=m） C．（m=k）||（n=k）D．（n=m）&&（m=k） 4. 已知int x=5; 表达式6>x>1值是_____。【知识点：难度：正确答案：A】 A．0 B．1 C．5 D．表达式语法错 表达式6>x>1 ，先 判断6>x 为0，再 判断0>1，所以值 为0。 （6>x 为1 ，再判 断1>1，所以值为 0。） 5. 下列程序段执行后c值为_____。【知识点：难度：正确答案：D】 int k=7, c=0; while(--k) if (k%3) continue; else c++; A．5 B．4 C．3 D．2 6. 已知字母a的ASCII码为十进制数97，且ch为字符型变量，则执行语句ch=…a?+…D?-…A?;后，ch 中的值为_____。【知识点：难度：正确答案：C】 A．d B．c C．100 D．不确定 7. 设m,n已正确定义，执行语句｛for（m=0, n=10; m 色彩 1.中国古代先民以宇宙的大象确立色彩象征，五行的顺序为水、火、木、金、土。 2.中国传统色彩的五色体系把红、黄、青（绿、蓝）、白、黑视为正色。（p01） 3.黑色在易经中被认为是天的颜色，所以黑色在古代中国为众色之王。（色p01） 4.中国传统文化把四季冠以色名和方向。春为青阳，方向主东，守护神为青龙；夏为朱明， 方向主南，守护神为朱雀；秋为素白秋，方向主西，守护神为白虎；冬为玄冬，方向主北，守护神为玄武。(p01) 5.在中国，黄色位居五行的中央，是象征大地的颜色。（色p01） 6.中国古代把红、黄、青、白、黑的混合色称为下五色。(p01) 7.中国色彩文化认为紫是红的极色，在汉代常被作为珍稀的极色，在唐代成为五品以上的 官服色彩。（色p01） 以上为课题1（5分） 8.在希腊色彩是宗教观的反映，红色象征火，青色象征大地，绿色象征水，紫色象征空气。 （色p08） 9.正当印象主义绘画方兴未艾之际，在这个团体中逐渐滋生出一种新的倾向，他们与印象 派不同，但又保持着千丝万缕的联系，所以人们称之为“新印象主义”。又由于这些画家直接采用色彩或色点作画，因而又称之为“点彩派”。（色p09） 10.俄罗斯画家康定斯基的作品属于“热抽象”(p10) 11.荷兰画家蒙德里安的作品属于“冷抽象”。（色p10） 12.属于“表现主义”的画家为蒙克。（色p10） 13.属于“超现实主义”的画家为米罗、达利。（色p10） 14.创作“立体主义”作品《亚威农少女》的作者是西班牙画家（毕加索）（色p10） 以上为课题2（1分） 15.光的三原色为红、绿、蓝。（色p16） 16.在光的三原色中蓝、绿色光可合成青色光；红光、蓝光可合成玫红光；红、绿色光可合成黄光。（色p16） 17.色料的三原色是品红、青、黄。（色p16） 18.间色：任意两个原色相混合所得的新色称“间色”。（色p16） 19.复色：任意两间色相混合所得之色，称之为“复色”。（色p16） 20.补色：一种原色同另两种原色调配的间色互称为“补色”。补色的特点是把他们放在一 起，能最大程度地突出对方的鲜艳。如果混合，就会出现会黑色。（色p16） 21.加色混合：由于色光混合时增加光量，所以色光混合（加色混合）又称正混合、加光混 合或加法混合。加色混合可以得出：红光+绿光=黄光，红光+蓝光=品红光，蓝光+绿光=青光，红光+绿光+蓝光=白光。（色p16） 22.减色混合是色料的混合。有色物体之所以能显色，是因为物体对光谱中色光的选择性吸 收和反射作用，吸收也是减去的意思。理论上品红、柠檬黄和青能混合出各种颜色，但事实上很难达到，所以印刷上为达到应有的效果，多加了一套黑色。（色p16） 23.色彩的空间混合一般是指色彩并置或色彩旋转中的色彩混合现象。（色p17） 以上为课题3（5分） 《程序设计基础》题库(50道) <说明> 1、难易程度依次为：易（16道）、较易（38道）、较难（31道）、难（15道）。 2、总共抽8道题，按难易程度：易(1道)、较易(4道)、较难(2道)、难(1道)； 按题型：顺序(1道)、分支(2道)、单循环(2道)、多循环(1道)、数组(1道)、字符串(1道) 3、考试要求：先画流程图再写程序，理论考试，2个半小时 一、顺序结构 1、 请定义4个整型变量，并打印输出这4个变量的加、减、乘、除后的结果。（易） 2、 将华氏温度转化成摄氏温度。公式为：C=（5/9）*(F-32)，其中F 为华氏温度，C 为 摄氏温度。请根据给定的华氏温度输出对应的摄氏温度。（易） 3、 根据观察，蟋蟀的名叫频率与温度有关，具体的公式为T=（c+40）/10.其中，c 代表 蟋蟀每分钟鸣叫数，T 代表华氏温度。请根据蟋蟀每分钟的鸣叫数输出相应的华氏温度。（易） 4、 编写程序，读入0~1000的一个整数并将其各位数字之和赋给一个整数，如整数932， 各位数字之和为14. （较易） 5、 编程实现两个整数交换位置，例如：int x = 6,y = 9，交换后 x = 9，y = 6。（较易） 6、 求空间两点之间的距离。（提示：空间一点（x,y,z ），可由三个实数来描述）（较易） 7、 已知圆的半径，求圆的面积。（易） 8、 已知一个三角形的三边边长分别为a,b,c ，利用海伦公式求三角形的面积。（较难） 海伦公式： 9、 求两数平方和的算术根。（易） 10、 给定一段时间求出它的秒数。（如计算2小时 17分30秒等于多少秒）（易） 11、 某印刷厂3月1日有A4纸500盒，3月2日又买进进100盒，3月3日用掉A4 纸存量的三分之二，3月4日又买进A4纸存量的2倍，问该印刷厂3月1日到3月4日期间每天的A4纸存量分别是多少盒？（易） 12、 三个小朋友，大毛有糖果50粒，二毛有糖果43粒，三毛有糖果13粒。现在他们 三兄弟做游戏，从大毛开始，将自己的糖果三等分，三兄弟每人一份，多余的自己吃掉；然后二毛和三毛也依次这样做，问最后三兄弟各有多少糖果？（较易） 二、分支结构 13、 两个整数比较大小，输出较大值。（易） 14、 三个整数比较大小，输出最大值。（较易） 15、 求下列函数中y 的值。（较易） y=10 (x=0) y=3x+5 (x>0) y=x-2 (x<0) 16、 判断某年是否为闰年。（闰年的条件是：该年的年号能被4整除且不能被100整除， 或该年的年号能被400整除，则该年是闰年，否则不是闰年。）（较易） 17、 根据某同学的成绩，判定其成绩的等级。（90~100分为“优秀”，80~89为“良好”， 70~79为“中等”，60~69为“及格”，60分以下为“不及格”。）（较易） ))()((c p b p a p p S ---=2 c b a p ++= 山东科技大学200 —200 学年第学期 《程序设计基础》考试试卷一 班级姓名学号____________ 一、选择题（20分） 1.算法具有五个特性,以下选项中不属于算法特性的是B (A)有穷性(B)简洁性(C)可行性(D)确定性 2.以下选项中可作为C语言合法常量的是A (A)-80. (B)-080 (C)-8e1.0 (D)-80.0e 3.以下叙述中正确的是C (A)用C语言实现的算法必须要有输入和输出操作 (B)用C语言实现的算法可以没有输出但必须要有输入 (C)用C程序实现的算法可以没有输入但必须要有输出 (D)用C程序实现的算法可以既没有输入也没有输出 4.以下不能定义为用户标识符是D (A)Main (B) _0 (C) _int (D) sizeof 5.以下选项中,不能作为合法常量的是B (A)1.234e04 (B)1.234e0.4 (C)1.234e+4 (D)1.234e0 6.数字字符0的ASCII值为48,若有以下程序 main() {char a='1',b='2'; printf("%c,",b++); printf("%d\n",b-a);} 程序运行后的输出结果是C (A)3,2 (B)50,2 (C)2,2 (D)2,50 7.有以下程序 main(){ int m=12,n=34; printf("%d%d",m++,++n); printf("%d%d\n",n++,++m);}程序运行后的输出结果是A (A)12353514 (B)12353513 (C)12343514 (D)12343513 8.有以下语句:int b;char c[10];,则正确的输入语句是B A)scanf("%d%s",&b,&c); B) scanf("%d%s",&b,c); (C)scanf("%d%s",b,c); D)scanf("%d%s",b,&c); 9.有以下程序 main(){ int m,n,p; scanf("m=%dn=%dp=%d",&m,&n,&p); printf("%d%d%d\n",m,n,p); } 若想从键盘上输入数据,使变量M中的值为123,N中的值为456,P中的值为789,则正确的输入是A A)m=123n=456p=789 B)m=123 n=456 p=789 C)m=123,n=456,p=789 D)123 456 789 10.有以下程序 main(){ int a,b,d=25; a=d/10%9;b=a&&(-1); printf("%d,%d\n",a,b); } 程序运行后的输出结果是B A）6，1 B）2，1 C）6，0 D）2，0 11.有以下程序 main(){ int i=1,j=2,k=3; if(i++==1&&(++j==3||k++==3)) printf("%d %d %d\n",i,j,k);}程序运行后的输出结果是D (A)1 2 3 (B)2 3 4 (C)2 2 3 (D)2 3 3 色彩构成题库 1、简述色彩构成的定义？ 色彩构成(Interaction 0f color)，即将两个以上的色彩，根据不同的目的性．按照一定的原则，重新组合搭配，在互相作用下构成新的和美的色彩关系。色彩构成，是在色彩科学体系的基础上，将复杂的视觉表现还原成最基本的要素．研究符合人们知觉和心理原则的构成，并能发现、把握尽可能美的配色创造。 2、学习色彩构成有何意义？ 每天我们一睁开眼睛，就会看到各种各样的色彩，它充斥着我们的生活。我们的衣食住行都在色彩中选择，在色彩中享受，琳琅满目的色彩带给我们丰富的感觉和联想。可以想象如果没有色彩我们的生活将会变得黯淡无光乏味无趣．是色彩赋予形态更丰富更深厚的寓意和情感。而对于设计来说色彩更有着非凡的吸引力。色彩带给人们对设计作品先人为主的第一感觉，由此获得鲜明的视觉感受可以诱发观者进一步体察设计用意．而在进一步为设计服务时，色彩可以结合造型，强化造型的寓意并解释信息增强图像的表现力，烘托出特有的情感氛围。因此色彩是设计传递信息表达情感不可缺少的角色，色彩是感性和理性的统作为个设计者必须熟悉色彩了解色彩把握色彩的脾气，使色彩规律融人们的心里，进而可以随心所欲的为己所用。色彩构成就是本着研究色彩的来源，物理化学性质及给人们带来的生理和心理体验，通过大量的系统的色彩训练培养提升我们对色彩的感觉和敏锐度。 3、简述不同工具在色彩构成练习中的作用？ 色彩构成练习中除了计算机辅助设计外还大量需要用到手绘表现，在手绘阶段中，主要用到的工具有铅笔、毛笔、鸭嘴笔、各类尺子、还有其他辅助工具、颜料、纸张等。其中，铅笔中的，HB、B、2B软硬适度，绘制草图时笔触清楚，又便于修改并不留痕迹，对绘制草图较为适合。毛笔常备大、中、小号各一支。设计基础完整试题
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