行测阅读理解练习题
阅读理解练习题
1．日前，上海华联家电维修公司等来自北京、上海、河南、黑龙江等地的8家家电服务企业聚集京城，打出“我是中国家电服务商”的旗帜，欲做这一新兴行业的领头羊。目前全国每年销售彩电2000万台，以1500元一台和1%的服务费计算，彩电服务这块就有了3个亿的市场。
这段报导传达了这样一个信息，即（）。
A．全国8家家电服务企业抢滩京城市场
B．家电维修服务将成为崛起的新兴产业
C．彩电售后服务有广阔的市场
D．应当重视家电的质量
2．海洋中波浪冲击时激起大量的浪花。冲击力可以摧毁坚固的建筑物，其中蕴藏着极大的能量。每秒钟在1平方公里海面上产生的能量可以达到20万千瓦之多，据科学家估计，全球波浪能的储量可以达到25亿千瓦。现在，沿海各国都十分重视利用这种能源作为电动力。
最能准确复述这段话的意思的是（）。
A．海浪中蕴藏有巨大的能源
B．波浪能是世界上最便宜的能源
C．世界上尚有25亿千瓦的波浪能等待发现
D．沿海各国利用海浪能源可以发电25亿千瓦
3．有些群众生活困难，虽有发展潜力，但现在难以靠自己改变目前的处境，需要扶一把。有人认为，资源和就业的配置要通过市场解决，政府不好包办，但市场不可能自动实现社会收入的公平与协调，也不可能顾及全社会的扶贫救弱，假如困难群体陷于无助，贫富差距过大，无疑会影响社会的协调发展。
这段话支持了这样一个观点，即（）。
A．应该为困难群众谋利益
B．困难群众单靠自身努力常常难以脱困
C．市场本身不会自动协调社会收入
D．贫富差距过大势必影响社会协调发展
4．在一些学术问题的讨论过程中，总有人为了引人注目而故作惊人之语。哪知道，学术界的肝火是很盛的，保不齐惹恼了谁就会群起而攻之的。殊不知，这却钻进了别人设下的“连环套”，也许人家会嬉皮笑脸地说：“小子不才，一不留神，您抬举了我。”
上述这段话的意思是说（）。
A．有些人为了引人注目而故作惊人之语，殊不知，却钻进了别人设下的“连环套”
B．学术界的肝火是很盛的，但有时只是为了借机抬高自己
C．学术界对某些故做惊人之语的人群起而攻之，哪知道，人家却不把这当回事
D．有些人设下“连环套”，用故作惊人之语和引来别人的批评来抬高自己
5．外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。最能准确复述这段文字意思的是（）。
A．语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试中的“文化测试”
B．社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试
C．外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，这要求把社会文化因素也导入语言教学
D．社会文化因素教学的导入，要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限境地
6．美国律师太多，诉讼案件太多，一个事故发生后，律师首先关心的不是谁的责任，而是谁有钱；不仅老百姓爱打官司，连政府机构也可以为区区几美元的官司争论数年，物极必反，过度的法律诉讼已使美国社会元气大伤。
最准确复述这段话的主要意思的是（）。
A．美国律师太多，他们打官司只关心谁有钱
B．美国人爱打官司，所以律师多，诉讼案件多
C．太多的律师和太多的官司使美国元气大伤
D．美国律师首选关心钱，但老百姓和政府仍然喜欢打官司
7．这么说，比如汽车推销商，对于这些大学毕业等学历高的顾客，在某种程度上既要讲车的缺点又要强调它的优点；对于学历低的人要尽量强调长处。对于那些在某种程度上有独立见解的人，如果光讲长处，说得过于完美，反而会引起他们的疑心，而产生一种相反的看法。
以下最能复述这段话主要意思是（）。
A．根据不同情况有赞扬地对顾客说出优缺点，是汽车销售成功的一个重要因素
B．光讲长处并非都可以成功，清楚说出商品的缺点，反正会取得信任
C．对学历低的顾客，少说缺点，容易获得信任，而对学历高的顾客，强调缺点，更能获得信任
D．根据商品和顾客的不同情况，清楚说出商品的优缺点，才能获得信任
8．河北井陉有座山，叫苍岩山；山上有座庙，叫福庆庙；临门有副对联：“殿前无灯凭月照，山门不锁待云封”。王维山水诗，据说最得“空寂”神致,但“寂寞掩柴扉,苍茫对落晖”（《山居即事》）,还是暴露了“掩柴扉”的人。而“山门不锁待云封”，好像更有“空山无人，万物随缘”的神意。
此段文字主要是要说明（）。
A.王维在古代诗人中并不是最得“空寂”神致的
B.这副对联的“空寂”神致深受王维诗句的影响
C.这副对联比王维诗句更具有“空寂”神致
D.对联的作者是位归诚佛门、参透神理的诗僧
9．据了解，针对药价虚高的现象，国家发改委希望通过药品降低方式来解决。据统计，自政府恢复对部分药品价格实行管制以来，已经进行了17次药品降价，截至目前，已经制定、调整了国家医保目录的1000多种药品的最高零售价。但由于流通环节的繁琐和暗箱操作等原因，药品价格依然很高，实际药价与患者的期望值仍然具有较大差异。
根据这段文字，我们可以知道（）。
A.国家已经通过调整国家医保目录的1000多种药品最高零售价解决了药价虚高的问题
B.患者认为药价过高是患者期望值过高的缘故
C.对药品价格实行管制是解决药价虚高的根本方法
D.通过减少流通环节和实施透明操作使药品降价已成为当务之急
10．中国古代对于日月星辰，名山大川等自然神的崇拜，到夏、商、周三代后，逐渐发展为对至上神——“天帝”的崇拜。中国古代宗教中至上神的出现与世俗社会帝王的产生是相对应的。由于世俗社会中出现了阶级，出现了国家及作为国家最高统治者的帝王，因此天国中也随着出现了凌驾于众神之上的“天帝”、“上帝”。
最能准确复述这段话主要意思的是（）。
A.人类对于天帝的崇拜是相应于人类社会阶级分化中帝王的出现开始的
B.人们对于自然的崇拜在夏商周三代转换为对神的崇拜
C.宗教与国家不可分离
D.对天帝的崇拜是比对自然神的崇拜更高级的层次
解析
1．【答案】B。解析：第一句话是说来自各地的家电服务企业欲做这一新兴行业的领头羊；第二句话以目前的销售情况看，仅彩电服务这块的市场就非常巨大。由此可知B是正确答案。
2．【答案】A。解析：B、C、D选项都没有准确复述原文内容，B选项中“最便宜”、C选项中“等待发现”描述均有误，D选项中“沿海各国”也有误，全环海洋并不只属于沿海各国。
3．【答案】A。解析：题干的两句话都表达了同一个意思，即贫困群众需要政府的扶持，答案是A。
4．【答案】D。解析：根据段意，有些人故意设下“连环套”，以引起学术界的人“群起而攻之”，从而抬高自己，故D项正确。
5．【答案】B。解析：这道题就是要求选出一句话来“复述”这段话，既然是“复述”，就要全面、准确。第一句话是说在外语或第二语言教学中，把社会文化因素导入了语言教学；第二句话是说语言测试中要包含相关文化内容的测试，也就是说这段话包括教学和测试两方面的内容。A、C、D都只是谈了这段话的一方面，因此排除。答案是B。
6．【答案】C。解析：题干前半句的意思是美国律师多，但律师关心的不是责任而是钱，后半句的意思是过多的诉讼使美国元气大伤。A、B、D复述的都不全面，因此答案是C。
7．【答案】D。解析：该题的干扰项是A，题干对“不同情况”都有介绍，A选项没有表述出来，而且题干中也没有提到“销售成功”，而只是介绍了取得顾客信任的方法。因此答案是D。
8．【答案】C。解析：本段文字通过对比对联和王维的诗句，主要还是为了说明这幅对联的神意，所以C项内容是这段文字要说明的问题。
9．【答案】D。解析：本段文字是主观型试题，需要弄清文字之间、句与句之间的关系，本段文字是转折关系，但是后面的为主要内容，所以我们可以知道减少流通环节和杜绝暗箱操作才是促使药品降价的关键，也是应该当前下力气解决的主要的问题，所以选择D。
10．【答案】A。解析：本题也是主观型题目，需要准确全面描述文字内容，
通过比较四个选项，A是最准确最全面概括了文字的主要意思，其他都是不准确和片面的，所以选择A。
公务员考试行测练习：阅读理解(176)
公务员考试行测练习：阅读理解（176） 1.有人说，凡是知识都是科学的，凡是科学都是无颜色的，并且在追求知识时，我们要知道没有颜色的态度，假使这种说法不随意扩大，我也认同。但我们要知道，只要是一个活生生的人，便必然有颜色。对无颜色的知识的追求，必定潜伏着一种有颜色的力量，在后面或底层加以推动。这一推动力量，不仅决定一个人追求知识的方向与成果，也决定一个人对知识是否真诚。这段文字中“有颜色的力量”指的是（）。 A.研究态度 B.价值取向 C.道德水准 D.兴趣爱好 2.岫岩，地处辽东半岛，这里山清水秀，是全国最大的宝玉石生产地。最能准确复述这句话意思的是（）。 A.岫岩在辽东半岛 B.岫岩是个山清水秀的好地方 C.岫岩不仅山清水秀，而且盛产宝玉石 D.岫岩是全国最大的宝玉石生产地
3.当诺基亚还沉醉于自己的成功时，乔布斯的苹果已经潜入；当苹果成为街机的时候，三星已经傲视天下；当中国移动沾沾自喜为中国最大的通讯商时，浑然不觉微信客户已突破4个亿；当中国银行业赚的盆满钵满高歌猛进时，阿里巴巴已经推出网络虚拟信用 卡。。填入横线上最恰当的一句话是( )。 A.因此，止步不前的结果就是被超越、被淘汰 B.所以，不要说停止创新，就是慢一点都有可能被淘汰出局 C.因此，沉迷于自己的成功而不思进取，最终将被竞争对手打败 D.所以，新生事物最终将战胜旧事物 4.奥运会时，有个贴子说：奏国歌时，西班牙队没有一个开口的，因而很不爱国。以此推论，乔丹领军的梦之队是最爱国的。他们领奖时，队员都身披美国国旗。然而真相是，西班牙国歌压根没歌词。美国国家队赞助商是锐步，而乔丹的赞助商是耐克，因发誓效忠耐克，他们便用国旗遮住锐步的标识领奖。最适合做这段文字标题的是（）。 A.讹传与事实
2020年公务员行测片段阅读题如何选“对策”答案
2020年公务员行测片段阅读题如何选“对策”答案 对于主旨观点这一类题目，去做题的时我们往往先会去找文段的“主题词”，找到“主题词”后，对于文章中的主旨句进行具体的把握，其实也就是分析文段的行文脉络，找到主旨句再来选择答案中对于主旨句同义转述的选项。做题时对于文段再分析时，有一类题目不好把握，那就是隐性主旨的题目。隐性主旨，这类题目其实就是在做题时，文段作者并未直接给出自己的想法和看法或者说主旨句，但是会通过文段从侧面表达自己的观点和看法，也称之为隐性主旨。这类题目在做题时考察最多的有：问题+危害(问题的严重性)，主旨句：解决问题。 【例题1】我国民间一直有“大蒜百利，只害一目”的说法，《本草纲目》也有“大蒜食损眼伤肝”的记载。从临床经验上看，长期、大量吃蒜，对眼睛确实是有害的。蒜味辛辣，而且它是清窍的、通眼睛，容易造成眼睛损伤。现代医学也认为，大蒜的某些成分对眼黏膜、眼结膜有一定的刺激作用。中医理论还认为，肝开窍于目，肝血充足可以养目，肝血虚则目无所养，表现为视物不清、双目干涩。大蒜性味辛温，吃多了不仅易导致肝血亏虚，目无所养，还会助火伤目，加重眼疾。不仅如此，蒜属发物，而且刺激性强，食用不当还容易诱发某些疾病，或加重已发疾病。比如若患有非细菌性肠炎、腹泻时再吃大蒜，强烈的刺激会使肠黏膜充血、水肿加重，促进渗出，使病情恶化。这段文字想要表达的是( )。
A.日常生活中吃蒜一定要适度 B.中医和现代医学对于食用大蒜利弊的认识存在一定的差异 C.长期、大量食用大蒜对眼睛是有害的 D.中医上关于大蒜危害的说法得到了现代医学的验证和支持 【解析】答案：A。题目通过民间的传言说法，《本草纲目》，临床经验以及下面的中医理论都是在解释，大蒜对于眼睛有损害，并且在后文中也提到了“蒜属于发物刺激性强，而且还会引起一些严重的疾病”(问题的严重性)，对材料分析其实前面在提问题吃蒜对于眼睛有坏处，后面提到的是它的严重性，所以，是问题+危害(问题的严重性)，选择的应该是解决对策，那就是吃蒜一定要适度，故答案选A。 与例1题不同的是，有些题目并没有涉及到作者倾向性的看法，只是作者在客观的描述一种情况，此时，我们就不能选对策，要选对于问题/情况的客观概括的选项。 【例题2】沉积物基准是指特定化学物质在沉淀物中不对底栖生物或上覆水体质量产生危害的实际允许浓度，它既是对水质基准的完善，也是评价沉积物污染和生态风险的基础，是进行湖泊生态环境质量评价的基本要素。国外对沉积物基准的研究始于20世纪80年代，但还未形成完善和统一的沉积物基准体系。由于沉积物中污染物的迁移、转化、生物累积过程及界面过程的复杂性，目前仍缺乏关键的研究手段。国内已有不少科学家做了大量有益的探索，但研究仍然比较零散，还没有国家主管部门颁布湖泊沉积物基准规范。 这段文字意在说明( )
阅读理解答题技巧(整理))
阅读理解答题技巧（整理） 一、做阅读理解的三个步骤 1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。没认真读完一段，要及时概括段意。 注意在认真品读原文，最好用笔标记重要信息。要养成良好的阅读习惯，以速度也要质量，要求阅读二至三遍能读懂全文。 2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。 要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。 3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求，准确，简洁，全面。 简要概括来说：一、纵观全文，把握主旨。 ^ 二、认真审题，定向扫描。 三、筛选组合，定向表述 记叙文文体分析 1.记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 2.记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 （1）顺叙（按事情发展先后顺序）作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻。 （2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调，增强文章的生动性。 ] （3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件事。） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出中心 3. 记叙的线索及作用： 常见线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感 作用：是贯穿全文的脉络，把文中的人物和事件有机地连在一起，使文章条理清楚、层次清晰。 4.描写（1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写（5）语言（对话）描写 （6）心理描写（7）景物描写（8）场景描写（9）环境描写（10）细节描写 二、阅读理解答题技巧 ! 1、某段或某句在文中的作用 （1）结构上的作用： 1．文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说）；埋下伏笔（记叙文、小说）；设置悬念（小说）； 为下文作铺垫；总领下文；为文章定下感情基调；议论文则可能是开门见山提出中心论 点；讲诉故事引出中心论点等等。 2．文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3．文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说）；引人思考，发人深省。 （2）内容上的作用（写作手法、对内容的作用、表达的感情等） （3）修辞手法的作用 {
公务员考试行测练习：阅读理解(97)
公务员考试行测练习：阅读理解（97） 1.作为一个发展中国家，自主创新并非自己创新，更非封闭式创新，不能排斥技术引进，但技术创新能力无法通过引进直接获得，并且关键技术更是买不来，日本和韩国引进技术和消化吸收费用的比例分别为 1︰5 和 1︰8，而我国的比例为 1︰0.15。由此可见，我国技术引进的主要问题是（）。 A.对引进技术的消化吸收和再创新不够 B.过分依赖技术引进，自主创新能力不强 C.引进先进技术的力度还不够 D.引进的技术并不是世界上最先进、最关键的技术 2.>环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；狭义地讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。>文段中的“它”指代的应是（）。 A.环境文化 B.广义环境文化 C.狭义环境文化
D.精神成果和物质成果 3.这里是典型的黄土高原沟壑区，水土流失非常严重，土地贫瘠，十年九旱。尽管有国家的支持，使部分群众走上了致富道路，但仍有不少农民挣扎在贫困线上。这段话主要说明了（）。 A.黄土高原地区经济落后，文化匮乏 B.与其等待国家的政策救助，当地政府不如因地制宜，发展地区特色经济 C.恶劣的自然环境是当地人民走向富裕的一个主要障碍 D.解决部分西北贫困地区人民群众的温饱问题是当务之急 4.曾经访问某位登山专家，其中一个问题是：“如果我们在半山腰，突然遇到大雨，应该怎么办?”登山专家说：“你应该向山顶走。”“为什么不往山下跑?山顶 风雨不是更大吗?”我怀疑地问。“往山顶走，固然风 雨可能更大，却不足以威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但可能遇到暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“对于风雨，逃避它，你只有被卷入洪流；迎向它，你却能获得生存!”除了登山，在人生的战场上，不也是如此吗?以上文字 给我们的启示是( )。
阅读理解答题技巧模板
阅读理解答题技巧模板 1．文章体裁是什么？此文是一篇：说明文、议论文、记叙文……。 2．记叙文六要素？（时间、地点、人物、事件起因、经过、结果）要会找六要素。 3．如何找文章的中心句？ 文章的中心句就是能揭示文章中心思想的句子。捕捉文章的中心句，首先要熟读文章，理解文章内容，再找出能揭示文章中心的句子。其次，是要掌握文章中心句子的特点。那么如何找中心句呢？一般在开篇，或结尾，一般是议论性总结性的句子。 1）从题目去找。题目是文章的眼睛，往往有的题目就是中心句。 2）从总起句去找。文章开头的总起句，一般都揭示了全文内容，所以就是中心句。 3）从结尾上去找。有些文章的结尾，往往总结全文，点明中心。 4）从反复句上去找。有的文章为了突出某种意思，并给读者留下深刻的印象，往往反复出现同一个句子，它就是中心句。 5）从议论句上去找。文中议论处往往透露出文章的中心，因此，议论句中的关键句就是中心句。 6）从哲理性句上去找。有的句子很有哲理性，这个句子就是中心句。 7）从含义深长的句子上去找。有的句子中意义含而不露，蕴藏着深长的意义，这个句子就是中心句。 8）从过渡句上去找。有的文章往往用过渡句来点明中心句。 4．如何概括文章内容？ （方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。） 答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。 5．概括文章主要内容的途径 1）借助题目。 2）要素归纳法。 3）摘录主要句子。 4）合并段意。 格式1： 1此文记叙了（描写了、说明了）……的故事(事迹、 经过、事件、景物)。即谁做了什么。 2表现了(赞美了、揭示了、讽刺了、反映了、歌颂 了、揭露了、批判了)……。 3抒发了作者的……的感情。 格式2： ①简略式：人物+事件 ②详尽式：（时间+地点）+人物+起因+经过+结果 6．划分段落？ （1）按时间划分（找表示时间的短语） （2）按地点划分（找表示地点的短语） （3）按事情发展过程（找各个事件） （4）总分总（掐头去尾）关键还是看文章的意思。 7．从哪几个方面为文章拟标题。 （1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4） 作者情感或者中心 8．某句（段）话在文中有什么作用？（思想内容 和结构） 语句在表情达意方面的作用（思想内容方面） 渲染气氛、烘托人物形象（或人物感情）、点明中 心（揭示主旨）、突出主题（深化中心） 抓表层义和深层义答题。 总体来讲，要分析句子的深刻含义，要遵循由 浅入深、由表及里的原则。至少要写出它在文章里的 字面意思和表达出来的思想感情或深刻道理。 表达效果上，抓住关键词、修辞方法、描写方法等 分析它的特点及含义，联系上下文再解释。 答题模式（主要从结构上大的）： 1. 文首：开篇点题；照应题目；总领全文；渲染 气氛，埋下伏笔；设置悬念，为下文作辅垫；引起下文； 点题。 2. 文中：承上启下（过渡）；总领下文；总结上 文；呼应前文；推动情节发展。 3. 文末：点明中心；升华中心；总结全文；升华 感情；深化中心；深化主题；照应开头，结构严谨；画 龙点睛；言有尽而意无穷。 9．记叙顺序及作用？ （1）顺叙（按事情发展先后顺序） 作用：叙事有头有尾，条理清晰，读起来脉络清楚、 印象深刻。 （2）倒叙（先写结果，再交待前面发生的事。） 作用：造成悬念、吸引读者，避免叙述的平板单调， 增强文章的生动性。 （3）插叙（叙事时中断线索，插入相关的另一件 事。） 作用：对情节起补充、衬托作用，丰富形象，突出 中心。 10．修辞方法及作用 （1）比喻：使事物描写生动形象/具体可感。 （2）拟人：赋予事物以人的性格、思想、感情和 动作，使物人格化，使事物描写生动形象/具体可感。 （3）夸张：突出特征，揭示本质，表达某种强烈 的思想感情，给读者以鲜明而强烈的印象。 （4）排比：条理清晰，节奏鲜明，增强语势，给 人一气呵成之感，增强文章的说服力和感染力。 （5）对偶：形式整齐，音韵和谐，互相映衬，互 为补充。
公务员考试行测练习：阅读理解(223)
公务员考试行测练习：阅读理解（223） 1.如果一直往上看的话，就会觉得一直在下面，如果一直向下看的话，就会觉得一直在上面，如果一直觉得在后面，肯定是一直在向前看。目光决定不了位置，但位置却永远因为目光而存在。关键是，即使我们处于一个确定的位置，目光却仍然可以投往任何一个方向。符合这段文字寓意的是（）。 A.即便现在处于逆境，我们也应当积极面对未来 B.我们应当树立远大目标来鼓励自己并为之付出努力 C.我们应当切实地认识自己，不要为虚无的幻想所牵绊 D.不论是何时、何地、何种情况，我们都应当独立地进行思考 2.不能说你在一个领域干得好，就借此可以进入其他领域。每个学科每个领域都有它的积累、尊严和门槛儿，明星们随便跨越这个门槛儿就是一种特权，是对公平的一种践踏。另外，高校对教授的聘用和职称的评定，有着严格、规范的程序，聘请明星任教授如果不能按照程序进行，对其他教授来说就是不公平，损害了程序的公平和正义。这段话的主要观点是（）。 A.明星担任教授是对学术尊严的亵渎
B.不按照评聘职称的程序聘请明星任教授是对学术公平的一种践踏 C.学术界有学术界的尊严 D.聘请明星任教授损害了评聘职称程序的公平和正义 3.细小的火山灰中含有二氧化硅，这种化合物的熔点是1100摄氏度。而目前大部分飞机的涡轮发动机工作温度为1400摄氏度，一旦火山灰被吸入引擎的内部，二氧化硅溶化后就会吸附在涡轮叶片和涡轮导向叶片上，导致灾难性后果。1982年，两架飞机曾经从印度尼西亚西爪哇省加隆贡火山喷发的火山灰中穿过，两架飞机的八个引擎全部停转，在从11000米高空滑翔至400米高度后才重新启动得以紧急迫降。这段文字主要介绍（）。 A.火山灰对飞机飞行有严重影响 B.二氧化硅是火山灰的主要成分 C.降温能使飞机有效避免火山灰的危害 D.历史上火山喷发曾险些导致飞行事故 4.>当人们闻气味时，如果感觉到挥发在空气中的化学物质，就会对这种刺激性的气味作出反应。植物也会对气味产生反应，最明显的实例是果实成熟时的情形——如果将一枚成熟的果实和一枚尚未成熟的果实放在一个
语文阅读理解答题方法和技巧汇总(超级经典)
语文阅读理解答题方法和技巧的整理汇总 一、常用阅读理解答题方法一般可以概括为下列六个步骤： ?看标题信息，揣摩记叙类型； ?抓记叙要素，了解大致内容； ?理行文线索，分清段落层次； ?辨叙述方式，领会布局特点； ?挖中心思想，理解作品意义； ?析表现手法，以供习作借鉴。 总结多年的经验，在考场上遇到阅读理解类的考试题，一般按以下程序进行较为快捷有效，当然这个程序不光指记叙文阅读，对其他文体的阅读也适用。 具体过程是：阅读理解题目——阅读文章——看清文章后面的试题——按试题要求回头有重点地再看原文——答题。 一、通读全文，把握文章内容，理清脉络。 答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。 二、弄清题意，确定解决问题的阅读空间。 在通读全文的基础上再去浏览所设试题，经过初步的思考，确定解决问题的阅读空间。 三、从文章中直接提取信息。 有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。 四、挖掘句子的隐含信息和深层含义。 有些试题则需要结合全文内容，挖掘句子的隐含信息，经过缜密的思考，寻求完美的答案。 五、组织语言规范答题，认真书写。 答案基本考虑成熟之后，还需要注意一下表述的语言。语言简洁明了，能达到事半功倍的效果；啰嗦重复，不得要领，往往会出力不讨好。从长远角度考虑，语文阅读理解能力的提高非一日一时之功。它需要在长期的学习过程中多关注最新信息，多阅读名家名著，开阔视野，增加实践，培养对语言的品评、赏析、感悟的能力，培养学习语文、陶冶性情的兴趣，在多读深思中进入学习语文的崭新境界。 有些同学做阅读题时，全凭自己的感觉答题，其实，答阅读题也是有技巧可寻的。 以下是针对《考试说明》，提出的几种答题技巧： 一、看分值答题法： 可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分，答案可能就有3个要点，一个要点一分，所以从试题所给的分值中，我们就能推测答案的要点和要求的字数。例如：陕西省中考题：目前一般有哪几种消暖雾的方法？文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种？（3分）答案是：3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。文中提到的属于第二种。 二、用原文答题法： 做题要牢牢地记住：“答案不在你的脑子里，答案只在原文中。”无论在任何情况下作答，既要体现个性和独特见解，又要较好地忠实于作者的主张。 1．尽量利用原文语句。注意摘取原文，离开了原材料恐怕谁也答不准，答不全。因此，准确解答阅读题最重要最有效的方法是在原文中找答案。大多数题目在文章里是能够抠出答案的。当然，找出的语句不一定能够直接使用，还必须根据题目要求进行加工，或摘取词语或压缩主干或抽取要点或重新组织。即使是归纳概括整段整篇文意也必须充分利用原文。 这里，提供十六字诀的解题方法供你参考。 （1）、字不离词。 汉语中一词多义现象相当普遍。在理解词语中某个字的意思的时候，必须把它放到这个词语中去考察，即字不离词，这样才能准确的理解这个字的意思。如：道听途说，道，指道路；志同道合，道，指道理 （2）、词不离句。 在综合阅读题中，常常要求理解词语在上下文中的含义和作用。这类要求有以下几方面情况：一词多义。这在文言文中是常见的。如：策之不以其道，策，驱使；执策而临之，策，马鞭在现代文中则多表现为语境义，这些，都应根据具体的语言环境即句子本身去推断它的意思，也就是词不离句。如：“见教”一词的本意是客套话，指教（我）的意思。它在不同的语言环境中则表现为不同的意义。在《范进中举》一文中，范进中举前面对胡屠户的“教导”，称“岳父见教的是”。至于某个词在句中的表达作用，更要根据具体的语言环境去理解，而不能离开句子作单独解释。 （3）、句不离段。 也就是说，对句子的分析理解不能离开具体的语段，不能离开具体的语言环境。如果离开具体的语段，离开具体的语言环境，许多句子只能狭隘的理解甚至于不知所云。只有结合具体的语段和语言环境，才会知道这句话在全文中占着什么样的位置。 （4）、段不离文。 段落是文章的有机组成部分，体现了作者的写作思路。因此，对语段的阅读理解不能离开文章的主要意思，不能偏离文章的中心。否
行测阅读理解练习题
阅读理解练习题 1．日前，上海华联家电维修公司等来自北京、上海、河南、黑龙江等地的8家家电服务企业聚集京城，打出“我是中国家电服务商”的旗帜，欲做这一新兴行业的领头羊。目前全国每年销售彩电2000万台，以1500元一台和1%的服务费计算，彩电服务这块就有了3个亿的市场。 这段报导传达了这样一个信息，即（）。 A．全国8家家电服务企业抢滩京城市场 B．家电维修服务将成为崛起的新兴产业 C．彩电售后服务有广阔的市场 D．应当重视家电的质量 2．海洋中波浪冲击时激起大量的浪花。冲击力可以摧毁坚固的建筑物，其中蕴藏着极大的能量。每秒钟在1平方公里海面上产生的能量可以达到20万千瓦之多，据科学家估计，全球波浪能的储量可以达到25亿千瓦。现在，沿海各国都十分重视利用这种能源作为电动力。 最能准确复述这段话的意思的是（）。 A．海浪中蕴藏有巨大的能源 B．波浪能是世界上最便宜的能源 C．世界上尚有25亿千瓦的波浪能等待发现 D．沿海各国利用海浪能源可以发电25亿千瓦 3．有些群众生活困难，虽有发展潜力，但现在难以靠自己改变目前的处境，需要扶一把。有人认为，资源和就业的配置要通过市场解决，政府不好包办，但市场不可能自动实现社会收入的公平与协调，也不可能顾及全社会的扶贫救弱，假如困难群体陷于无助，贫富差距过大，无疑会影响社会的协调发展。 这段话支持了这样一个观点，即（）。
A．应该为困难群众谋利益 B．困难群众单靠自身努力常常难以脱困 C．市场本身不会自动协调社会收入 D．贫富差距过大势必影响社会协调发展 4．在一些学术问题的讨论过程中，总有人为了引人注目而故作惊人之语。哪知道，学术界的肝火是很盛的，保不齐惹恼了谁就会群起而攻之的。殊不知，这却钻进了别人设下的“连环套”，也许人家会嬉皮笑脸地说：“小子不才，一不留神，您抬举了我。” 上述这段话的意思是说（）。 A．有些人为了引人注目而故作惊人之语，殊不知，却钻进了别人设下的“连环套” B．学术界的肝火是很盛的，但有时只是为了借机抬高自己 C．学术界对某些故做惊人之语的人群起而攻之，哪知道，人家却不把这当回事 D．有些人设下“连环套”，用故作惊人之语和引来别人的批评来抬高自己 5．外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，而把构成人们语言交际能力所不可或缺的社会文化因素也导入语言教学。这就必然对作为语言教学重要环节的语言测试提出相应的要求：语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，不妨可以说，这是语言测试中的“文化测试”。最能准确复述这段文字意思的是（）。 A．语言测试中应该包含对相关文化内容的测试，即语言测试中的“文化测试” B．社会文化因素教学的导入要求语言测试中应该包含对相关文化内容的测试 C．外语或第二语言教学，正在走出“就语言教学语言”的局限境地，这要求把社会文化因素也导入语言教学 D．社会文化因素教学的导入，要求外语或第二语言教学走出“就语言教学语言”的局限境地
最实用的小学阅读理解答题技巧(含18个题型)
最实用的小学阅读理解答题技巧（含18个题型） 一、做阅读理解的三个步骤 1、通读全文，掌握大意。在解答阅读理解时，同学们先要快速的浏览一下整篇文章，重视标题（中心）、开头段（观点）、结尾段（结论）及各段落的首句（主题句），理清脉络，了解基本梗概，不要把时间花在生词难句上。每认真读完一段，要及时概括段意。 2、浏览考项，细读答题。在掌握文章的大意之后，同学们可浏览一下短文后面的题目，然后带着这些问题仔细的阅读第二遍，以做到有目的的阅读。（要做到认真读题目中的每个字，并在原文找出大体范围，就等于答对该题的一半了。） 3、复读全文，验证答案。答题完毕时，同学们应对照答案将整篇文章从头到尾再看一遍，以确保答案的正确，同时答案要求：准确，简洁，全面。 简要概括来说：①纵观全文，把握主旨。②认真审题，定向扫描。③筛选组合，定向表述 二、阅读理解答题技巧点拨 1、某段或某句在文中的作用体型 某段或某句在文中的作用体型 ①文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫；总领下文； ② 文中：承上启下；总领下文；总结上文； ③ 文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、记叙类文章文、小说）
2、概括某段大意 ① 要准确的概括出段意，首先要读懂段落每句话的意思，还要弄清楚段内各句的相互关系，找出能揭示全段意思的主要句子，即所谓的中心句（中心句的位置多数在段首或段末，个别也有在段中的）。如果没有中心句的，就要抓住全段的中心意思，自己总结概括。 ②摘句法，即找出段落中的中心句。例如《我的老师》中的第二自然段，就可摘取其中的“她从来不打骂我们”一句来概括段意。 ③概述法，用自己的语言概述全段的主要意思。例如《故乡》的第二部分，内容很丰富，记述的人物事件很多，可用自己的话概括：“我”回到故乡的所见、所闻、所感。 ④联合法。有些段落讲的不止一个意思，概括时必须用简练的语言把几个意思表述出来，缺一不可，这就是联合内容要点加以概述。例如《记一辆纺车》的第四段，就要综合三层意思：纺线使衣着自给，纺线使大家爱惜自己制作的衣服，纺线是大家形成了新的美的观念。 3、修辞手法的作用 （1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 ① 比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 ② 排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 ③ 设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等； ④ 对比：强调了……突出了…… ⑤ 反复：强调了……加强语气
行测阅读理解解题技巧
行测阅读理解解题技巧 20天，行测83分，申论81分 （适合：国家公务员，各省公务员，村官，事业单位，政法干警，警察，军转干，路转税，选调生，党政公选，法检等考试） ———知识改变命运，励志照亮人生 我是2010年10月15号报的国家公务员考试，职位是共青团中央国际联络部的青年外事工作科员，报名之后，买了教材开始学习，在一位大学同学的指导下，大约20天时间，行测考了83.2分，申论81分，进入面试，笔试第二，面试第一，总分第二，成功录取。在这里我没有炫耀的意思，因为比我考的分数高的人还很多，远的不说，就我这单位上一起进来的，85分以上的，90分以上的都有。只是给大家一些信心，分享一下我的经验，我只是普通大学毕业，智商和大家都一样，关键是找对方法，事半功倍。 指导我的大学同学是2009年考上的，他的行测、申论、面试都过了80分，学习时间仅用了20多天而已。我
也是因为看到他的成功，才决定要考公务员的。“人脉就是实力”，这句话在我这位同学和我身上又一次得到验证，他父亲的一位朋友参加过国家公务员考试命题组，这位命题组的老师告诉他一些非常重要的建议和详细的指导，在这些建议的指导下，我同学和我仅仅准备了20天左右的时间，行测申论就都达到了80分以上。这些命题组的老师是最了解公务员考试机密的人，只是因为他们的特殊身份，都不方便出来写书或是做培训班。下面我会把这些建议分享给你，希望能够对你有所帮助。 在新员工见面会上，我又认识了23位和我同时考进来的其他职位的同事，他们的行测申论几乎都在80分以上，或是接近80分，我和他们做了详细的考试经验交流，得出了一些通用的备考方案和方法，因为只有通用的方法，才能适合于每一个人。 2010年国考成功录取后，为了进一步完善这套公务员考试方案，我又通过那位命题组的老师联系上了其他的5位参加过命题的老师和4位申论阅卷老师，进一点了解更加详细的出题机密和阅卷规则。因为申论是人工阅卷，这4位申论阅卷老师最了解申论阅卷的打分规则，他们把申论快速提高到75到80分的建议写在纸上，可能也就50页纸而已，
公务员考试行测《片段阅读》试题(1)
公务员考试行测《片段阅读》试题(1) 公务员考试行测《片段阅读》试题(1) 【题目训练】 1.①尽管如此,许多人仍然抱怨电视是一种单身的发射,它仍然垄断了信息的收集、组织、编辑、诠释和发布。 ②这不仅因为电影、广播、电视或者互联网相继为大众的日常生活制造了巨大的快乐;更为重要的是,新型传播媒介的问世往往是与进一步的民主和开放联系在一起的。 ③因些,计算机互联网的出现再度震动了人们。 ④历史证明,媒介的垄断时常导致符号的垄断;反之,符号的解放必然吁求媒介的解放。 ⑤相对于报纸,电视显然提供了一个较为广泛的公共空间。 ⑥在大多数人眼里,电子传播媒介的崛起常被视为一种进步的标志。 将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是()。 A.⑥②④⑤①③ B.④⑥②⑤①③ C.⑥③④⑤②① D.④⑥②③⑤① 2.“我最爱阅读外国文学作品,英国的、法国的、古典的,我都爱读。” 上述陈述犯的错误是()。 A.划分外国文学作品的标准混乱,前按国别,后按时代
B.外国文学作品,没有分诗歌、小说还是戏剧等 C.没有说是外文原版还是翻译本 D.没有说明最喜好什么 3.依次填入下边一段话中横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一组是()。 乐观的人看见问题后面的机会,______。机会从来不会主动敲响你的门,无论你等待多少年,______。朝着既定目标前进______。 ①悲观的人则看见机会后面的问题 ②悲观的人只看见机会后面的问题 ③它只如一阵风拂面而过,需要你有反应能力和追随速度 ④需要你有反应能力和追随速度,它只如一阵风拂面而过 ⑤你就会发现机会的存在,充分发挥你的潜能 ⑥尽量发挥你的潜能,你就会发现机会的存在 A.①④⑥ B.②④⑤ C.①③⑤ D.②③⑥ 4.①这样“喷”出来的衣服可以水洗,能反复穿着 ②度身定制的传统定义将被改写 ③只需将不同颜色的喷雾喷至身上,便能制成一件款式自定、薄厚随心、完全贴合身材的无缝天衣 ④化学家保罗·卢克汉姆与时装设计师曼内尔·多雷斯合作,研发出了一种新型纤维
七年级语文阅读理解答题方法与技巧
1.景物描写的作用:渲染气氛,烘托人物心情,推动情节发展,表现人物的品质,衬托中心意思 2.运用描写方法的作用: 表现人物性格,反映作品主题 3.文章题目的作用: 概括内容;揭示主题;提示线索 4. 用自己的话回答问题： １、这种题目往往就是限定不能直接原文中的语句来回答，从另个层面上来说，也就是暗示你原文中有相关语句，所以你首先应该找出原文中的相关语句； ２、现在要考虑的就是如何将原文中的语句变成自己的话，可以采用下列方法： ①概括大意法，适用于原文相关句子较长的情况； ②翻译句子法，适用于文言文语段； ③解释重点词法，适用于原文语句中有生僻词； ④变换句式法，适用于原文使用的是疑问、设问、反问的语意未能完全明确的句子，而题目又要求作出明确表达的情况。 5.中间句、段的作用: 承上启下的过渡作用 6.结尾议论性句子的作用:总结全文,照应开头,点明中心,深化主题 7.写作人称的好处: 第一人称,真实可信; 第二人称,亲切自然第三人称,可以多角度描写,不受时间和空间的限制 8.容易弄错的术语： （1）表达技巧= 艺术手法=表达方式+表现手法+修辞手法 （2）表达方式 = 记叙+描写+抒情+议论+说明 （3）表现手法= 象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应（呼应）、直接（间接）描写、 扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬）、借景抒情、借物喻人（托物言志）…… （4）修辞手法 = 比喻、拟人、夸张、排比、反问、设问、引用、反复…… （5）语言特点 = 通俗易懂/ 严谨/ 优美、生动、鲜明/ 充满感情色彩（常与修辞手法合用） 9.在哪儿找线索:标题;反复出现的某个词语或某个事物;抒情议论句 记叙文阅读 一、记叙文基础知识： （一）记叙线索的形式:实物;人物;思想感情变化;时间;地点变换;中心事件 （二）记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 记叙文的顺序：顺叙、倒叙、插叙 （三）记叙文第一段的作用: 1）环境描写:点明故事发生的地点,环境,引出下文,为下文情节发展作铺垫 2）其他:开篇点题,奠定全文的感情基调;总领全文或引起下文,为下文情节发展作铺垫 二、语段阅读题答题总原则： １、快速浏览全篇文章。 答题前应快速浏览文章，弄清文章的人物、事件、结果。可适当做标记 ２、带着问题读文章的相应段落。 注意整体把握文章的主要内容和中心意思，找出中心句、主旨句。开头、结尾、过渡句段、修辞句、抒情议论句画上标记号。 注意从题干中找出答题关键点，带着问题读文中相应段落。 3、答题。 具体题目涉及到相关段落，要对这些段落反复研读；如涉及全篇，则要再读全文。 运用下文常见答题技巧回答；如无法判断，可摘抄文段原文原句。 字迹工整，卷面干净；可用①②③等序号对答案进行标注。
公务员考试行测练习：阅读理解(117)
公务员考试行测练习：阅读理解（117） 1.素质是能力发展的自然基础，但不是能力本身。素质作为先天生成的解剖生理结构，不能现成地决定能力。刚出生的婴儿没有能力，只是由于他生来具有一定的生理特点，因而他具有能力发展的一般可能性。这段文字的主旨是（）。 A.素质是能力的基础 B.素质是先天的 C.素质与能力的关系 D.能力是后天发展的 2.医疗系统有必要去革除自身的陈弊，净化我们的医疗环境，在解决看病难问题上更有作为。但在滥用药物这件事情上，如果我们意识不到问题的主要根源所在，缺乏足够的执法跟进，以及必要的国民反省意识，而总习惯性地将这种责任强加于医者身上，制造出现实在逼迫人们滥用药物的悲情，不但对医生们不公平，也可能使问题难以得到正视和解决。作者主要表述的观点是： A.医疗系统要在解决看病问题上发挥自身作用 B.药物滥用的责任不完全在医者 C.在处理医患矛盾时，医生往往会成为替罪羊
D.滥用药物的责任应归结于医疗系统本身，而不能强加在医生身上 3.>低利率政策的初衷是刺激美国人迅速消费，以弥补 危机带来的需求萎缩。但经历了数年的储蓄资产贬值后，相信低利率的刺激作用的边际效应已缩减到了几近于无。危机之初，开启低利率的另一个目的是为流动性紧张的金融机构提供“免费”资金，并帮助金融业补充资本。凭借零利率的借贷，银行可投资于政府债券，获得稳定而无风险的回报。可正因为此，银行丧失了为企业提供信贷这一风险和收益并存的业务和动力，从而未能够帮助中小企业创造就业岗位。这段文字主要是（） A.暗示低利率政策必须做出调整 B.分析实行低利率政策的弊端 C.强调应鼓励银行开展企业信贷业务 D.说明低利率政策刺激消费的作用有限 4.>其实大部分游客都认为，通过开发古村落能够实现 其保护、旅游、教育、扶贫四大功能，完全可以实现保护与开发共赢。但是通过调研发现，由于古村落的开发，大都没有系统的保护规划>、村民缺少保护和传承意识、古村落所在地经济落后、政府重视程度不够、保护资金不足，再加上古村落内外交通不够便利、旅游产品质量没有保证、古村落的体验活动不能够满足大部分游>客
国家公务员考试行测片段阅读模拟题及答案
1、技术是网络发展的立身之本，也应成为进一步治理网络舆论生态的首要倚仗。近年来，互联网企业、平台和政府监管部门都不断升级优化网络舆情监测、网络舆论引导和数据挖掘预测等方面技术，为提升网络治理能力奠定了基础。面对层出不穷、日新月异的网络新技术和新应用，相关的监管和引导技术手段也必须与时俱进，充分挖掘和运用大数据、云计算、人工智能等技术手段的潜力和能力，为保障网络舆论场的“天清气朗”提供充分的技术支持与工具选项。下列选项与主旨相符的是： A.万事俱备，只欠东风 B.工欲善其事，必先利其器 C.运筹帷幄之中，决胜千里之外 D.操千曲而后晓声，观千剑而后识器 2、传统诗词，穿越时代而仍然有着浸润心灵、启迪人心的力量。拥有强大内心的独臂女孩张超凡，人生处处是诗意的修车大爷王海军，“千磨万击还坚劲”的抗癌农民白茹云，自信返场的北大工科博士陈更，横跨汉字听写大会、成语大会和诗词大会的全才彭敏，拥有古典气质的夺冠才女武亦姝……100余位诗词大会的选手都是普通人，是诗歌让他们在或浮躁纷扰、或艰难困苦的环境中仍能保持一份心中的恬淡、宁静，也让观众感悟到古典诗词滋养的诗意人生。在春风化雨、润物无声中，汲取我们民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。 这段文字意在强调： A.诗词洗涤心灵使人回归优雅
B.古典诗词穿越时空浸润人心 C.诗词是生生不息的文化滋养 D.满怀诗意，人生便春暖花开 3、在中国城镇化进程中，传统戏曲面临着前所未有的生态变化。以民间职业演出为基础，积极地适应农村娱乐需要，或者重新恢复传统民俗演剧形式，借助节庆礼俗，发挥戏曲传统的礼乐教化职能;或者广取博收、与时俱进，以时尚流行的艺术元素充实戏曲本体，衍生出新的戏剧娱乐形态。以体制内职业剧团为基础，在传统与创新中进行艺术传承，或者深入农村、送戏下乡，在城市演出市场衰微的情况下，仍然维持在基层农村的演出;或者放弃农村，寻求多元的创新方式，勉力维持城市市场，导致戏曲在农村文化生活中趋于弱势和边缘。 这段文字意在说明： A.戏曲艺术传承发展要寻求多元化和与时俱进 B.戏曲是传承和弘扬优秀文化的重要载体 C.政府要加大力度支持职业剧团在农村的演出 D.戏曲在农村的影响力出现了两极化发展趋势 4、公元1616年，莎士比亚与汤显祖同年逝世。二人都可算作16、17世纪之交的伟大剧作家。二人都爱写剧本，不过写法却不大一样。比如《罗密欧与朱丽叶》故事临近结尾，一双恋人殉情身亡，惨烈的悲剧以双方家族的和解收尾。和解的意愿的确美妙，只可惜，莎翁用于和解的笔墨太过不经意，仿佛仅仅为了“和解”的概念草草应付收场。《牡丹亭》里的杜丽娘，因梦中的相遇而思，而哀，而死，又因此而还生，
小学语文阅读理解答题技巧大全
小学语文阅读理解答题技巧大全 （一）某句话在文中的作用 1、文首：开篇点题;渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念（小说，但上海不会考），为下文作辅垫;总领下文; 2、文中：承上启下;总领下文;总结上文; 3、文末：点明中心（散文）;深化主题（记叙类文章文章）;照应开头（议论文、记叙类文章文、小说） （二）修辞手法的作用 （1）它本身的作用;（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象; 答题格式：生动形象地写出了+对象+特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等; 答题格式：强调了+对象+特性 3;设问：引起读者注意和思考; 答题格式：引起读者对+对象+特性的注意和思考 反问：强调，加强语气等; 4、对比：强调了……突出了…… 5、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的解答 这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？ 动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……
形容词：不行。因为该词生动形象地描写了…… 副词（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。 （五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？ 不能。因为： （1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。 （2）该词与上文是一一对应的关系。 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的概括归纳 1、记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间+地点）+人+事。 2、说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）+说明对象+说明内容（特点） 3、议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了（论证了）+论点 （七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置 表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。 至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。
公务员考试行测练习：阅读理解(257)
公务员考试行测练习：阅读理解（257） 1.人类拥有一切力量和弱点，拥有一切只有人类才拥有的感情。我希望每一项新的惊人的技术突破都会遇到来自心理学家、社会学家、医学家和法律专家以及一切能够监督、评估新技术对人的影响的其他各种专业人士的怀疑主义的质难。这段文字的主要意思是（）。 A.人类既拥有力量又拥有感情和弱点 B.人类不断取得新的惊人的技术突破 C.人类必须重视技术突破带来的负面影响 D.新的技术突破必然伴随被广泛地质疑 2.一个民族必须具有民族的自信心、自尊心和凝聚力，这个民族才能够自立于世界。如果丧失了这些，这个民族就没有了希望，而民族的自尊心、自信心和民族的凝聚力又是基于对文化的优秀传统有所认识和了解才开始萌生的。这段话支持了一个论点，即（）。 A.一个民族只要继承自己的传统，自然就会有凝聚力 B.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力，首先要加强优秀民族文化传统的教育 C.一个民族要增强自信心、自尊心和凝聚力，首先要发展经济，“财大才能气粗”
D.民族的优秀传统文化已扎根于民族成员之中，不需要外界的努力也能为其成员所认识 3.人们谈到要培养儿童成才，首先考虑的是如何提高他们的智力、如何提高他们的学习成绩。似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实，这种看法是不全面的。不少研究资料表明，世界上有名的科学家、企业家、社会活动家，其成功的因素中，智力因素才占了三分之二。这段话主要支持的观点是（）。 A.考虑如何提高孩子的智力是错误的 B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展 C.科学家的成功归根结底取决于非智力因素 D.只有提高儿童智力，才能提高他们的学习成绩 4.任何一门理论科学无法预见时——它的实际应用也许还根本无法预见——都使马克思感到喜悦。但是当有了立即会对工业，对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。最能准确复述这段话意思的是（）。 A.马克思对与实践紧密相关并能对它产生重大影响的科学发现，兴趣甚为浓厚
公务员考试行测片段阅读题库
行测错题 1，教育部日前就《通用规范汉字表（征求意见稿）》公示征求意见，拟对“琴”“亲”“魅”等44个汉字的字形进行调整，公示在社会各界引起强烈反响。《通用规范汉字表》专家委员会副主任委员王宁教授在新华网与网民在线交流。他们认为，调整这44个字的字形只是调整印刷宋体字，不是另搞一套，根据调查数据显示，67%的公众表示赞成，约6%的公众表示反对。可新浪网的网上调查得到的结果却完全相反，九成以上的网友持反对意见，认为是“穷折腾”。王宁教授强调，一个字改还是不改并不是以多数投票为主，而要看它合理不合理，要看它有没有道理。既然“一个字改还是不改并不是以多数投票为主”，那么，为何专家们还主动提供调查数据，以示多数公众支持呢？ 对文段的理解分析，正确的一项是（） A，“琴”“亲”“魅”等44个汉字的字形调整，引起了社会各界的强烈反响 B，规范汉字不能是少数几个专家说了算，而要看它合理不合理 C.新浪网的网上调查结果不能作为专家决策的依据 D.官方和民间完全相左的“民调”，使得专家难以自圆其说 2，医疗系统有必要去革除自身的陈弊，净化我们的医疗环境，在解决看病难问题上更有作为。但在滥用药物这件事情上，如果我们意识不到问题的主要根源所在，缺乏足够的执法跟进，以及必要的国民反省意识，而总习惯性地将这种责任强加于医者身上，制造出逼迫人们滥用药物的悲情，不但对医生们不公平，也可能使问题难以得到正视和解决。 作者主要表述的观点是（） A,医疗系统要在解决看病难问题上发挥自身作用 B,药物滥用的责任不完全在医者 C,在处理医患矛盾时，医生往往会成为替罪羊 D,滥用药物的责任应归结于医疗系统本身，而不能强加在医生身上 3，古语云：“疾风知劲草。”经历严峻的考验，方可知晓谁才是真正坚强的人。那么，换在一个顺风顺水的环境里，难道就无法试练出一个人的意志、品格吗？ 这段文字表述的观点是（） A，顺意的环境很难考验一个人的意志 B，关键时刻才能识别谁是真正的强者 C，日常工作照样能够考验一个人的意志 D,平淡的生活也能了解一个人的品格 4，从1901年到1961年，诺贝尔文学奖几乎完全为欧美白人垄断；60年代后亚、非、拉美作家占多数；90年代则完全没有欧美白人作家获奖。而60年代以后正是欧美科学技术突飞猛进的时代。这是否意味着科学技术的发展会使文学作品失去人文魅力？ 这段话主要支持了这样一种观点，即（） A,科技高度发展可能使文学中的人文精神走向浅薄 B,不排除技术和科学的干扰，就没有优秀文学作品 C,真正优秀的文学作品产生在落后的国家和地区 D,科技发展是以文学作品丧失人文魅力为代价的 5,在英国的教育中，要求孩子尊重的对象不仅局限于家人和朋友，还包括对所有生命都有爱心和责任感。喜爱小动物是孩子的天性，把珍惜和爱护小动物作为切入口，教导孩子珍爱生命是英国幼儿园、小学普遍采取的方式。此外，英国一些野生动物园组织或者救护中心也跟中小学有合作，经常组织学生参观他们收容救治的受伤动物和遭到遗弃的宠物。在这种教育背景下，家长也会刻意教育孩子理解生命的意义，把理性和温情代代相传。 这段文字主要谈论的是（） A,尊重生命可以传递理性和温情 B,关爱生命可以从爱护小动物开始 C,生命教育依赖于家庭和社会的配合 D,生命教育的方式方法 6，大脑是生物体内结构和功能最复杂的器官，同时也是高超、精巧和完善的信息处理系统。人类大脑的神经细胞总数约为10亿个，相当于整个银河系星体的总数。此外，还有比神经细胞多10到50倍的神经胶质细胞。大脑掌管着人类的语言、思维、感觉、情绪、运动等高级活动，这些都与大脑网络的神经元之间或者神经元集群之间的拓扑结构密切相关，它从本质上决定了整个大脑的功能。