2020年高考选考科目浙江省 4 月联考(A)卷政治试题有解析

超级全能生”2020高考选考科目4月联考(A)

政治

一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的

请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑)

1.一般来说,当某种商品的价格上升时,人们会减少对它的购买。______

2.近年来,各地纷纷出台吸引人才的措施,这是因为人是生产力中最具决定性的力量。______

3.第二届中国国际进口博览会成功举行在于顺应了生产全球化。______

4.坚持我国宗教的中国化方向,要弘扬中华文化,努力把宗教教义同中华文化相融合。______

5.近年来,8个国家先后同中国建交、复交,其根本原因在于中国国力显著增强。______

6.“乡音无改”表明经年累月形成的文化习俗对人的影响是无法抹去的。______

7.对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持辩证分析、古为今用。______

8.中国古代哲学探讨名与实、形与神、理与气等关系问题,就是在探讨思维与存在的关系问题。______

9.通过“思维的眼睛”,我们看到了世界呈现给我们的样子。______

10.正是事物之间的相互影响、相互制约构成了事物的运动、变化和发展。______

二、选择题I(本大题共21小题,每小题2分,共42分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目求的,不选、多选、错选均不得分)

11.2019年10月23日人民币对美元汇率中间价为7.0752,在其他条件不变的情况下,人民币对美元汇率下行会使我国()

①居民更多选择去美国旅游

②居民降低对美国商品的需求

③企业减少面向美国的投资

④企业减少对美国的商品出口

A. ②③

B. ①④

C. ①③

D. ②④

12.华为发布的折叠手机HUAWEI Mate X集尖端科技于一身,用智能终端分享3D电影、游戏以及超高画质(UHD)节目,为消费者带来了影音游戏娱乐方面的震撼体验,引发了消费者的追捧。材料主要表明()

①生产决定消费的对象

②生产决定消费的质量和水平

③生产为消费创造动力

④生产决定消费的方式和习惯

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

13.2019年以来,我国电力、石油等重要行业领域的国企混合所有制改革纷纷提速。专家指出,混改有利于实现多方共赢,但混改不能停在“混”的表象,要逐步放宽对民营经济的准人限制,核心是尊重市场规律。这一观点认为混改()

①有利于各种所有制经济相互促进、取长补短

②有利于增强公有制经济的控制力、竞争力

③应该放宽限制,取消对民营经济的准入门槛

④应该充分尊重市场对资源配置的决定性作用

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

14.表为2018年某地城乡居民收入的部分数据。从表中可以看出()

①居民的收入主要来源于按劳分配

②城乡居民工资性收入差距有缩小趋势

③再分配调节机制效果非常明显

④实现了劳动生产率与劳动报酬同步提高

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

15.随着《中华人民共和国外商投资法》的颁布实施,外资进入银行、证券、汽车制造业、电网建设、铁路干线路网建设、连锁加油站建没等行业的一系列限制将进一步取消。这意味着我国()

①进口商品更加丰富多元

②发展更高层次的开放型经济

③相关行业竞争更加激烈

④进一步放宽了行业监管力度

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

16.环境问题专家孙某深入基层社区调研,就《湖州市容和环境卫牛管理条例》实施中存在的问题及建议反映给有关部门,助推了该市生活垃圾分类工作的展开。孙某的行为()

①反映了公民通过专家咨询制度参与决策

②坚持了个人利益与国家利益相结合

③体现了公民通过信访制度进行民主监督

④遵循了权利与义务相统一的原则

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

17.为进一步推进“最多跑一次”改革,浙江省A县公布400件行政审批事项,承诺居民“最多跑一趟”,以打通便民服务的“最后一公里”。这一改革()

A. 坚持依法执政,便民利民更高效

B. 推进简政放权,市场活力更充分

C. 坚持科学决策,省时省力更便民

D. 体现以人为本,服务民生更便捷

18.为加强管理、杜绝安全隐患,在专题调研和询问的基础上,第七届衢州市人民代表大会第三次会议审议通过了《衢州市电梯安全条例》,经浙江省人大常委会批准后于2019年5月1日实施。在此过程中()

①市人大秉持为民利民行使决定权

②市人大坚持民主集中行使立法权

③人大代表专题询问行使了质询权

④人大代表肩负重托行使了表决权

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

19.201 9年11月1日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议结束。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。据此回答19,20题。

在会议召开前夕,中共中央邀请各民主党派、无党派人士、全国工商联等各界人士齐聚中南海,就《决定》草案听取各方意见。这主要反映了()

①中国共产党对民主党派的领导是政治领导

②中国共产党发扬协商民主,实现党的领导

③人民政协积极履行政治协商和参政议政的职能

④中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

20.201 9年11月1日,中国共产党第十九届中央委员会第四次全体会议结束。全会审议通过了《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》。据此回答19,20题。

该《决定》全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,同应了人民群众对美好生活的新期待。由此可以推断,中国共产党在新时代要()

①坚持依法治国、依法行政

②不忘初心,行使经济建设职能

③践行立党为公、执政为民

④牢记使命,为中国人民谋幸福

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

21.2019年11月22日,习近平主席在会见“创新经济论坛”外方代表时强调,中国的发展是世界的福音,世界将从中国的发展中获得机遇而非挑战。我们要摒弃“零和思想”,实现“共赢发展”,这说明()

①我国在维护白身利益的同时,也维护他国的利益

②中国的发展符合中国人民与各国人民的根本利益

③国家利益绝不是抽象的,共同利益是合作的基础

④维护世界和平,促进共同发展是我国外交政策的宗旨

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

22.非遗扶贫为脱贫攻坚开辟了新道路,注入了新活力,也让非物质文化遗产得到了有效保护和传承,成为扶贫新亮点。这说明()

①传统文化有其自身的传承性

②文化对经济有重大影响

③文化对人有深远持久的影响

④文化是经济的集中表现

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

23.近年来,以抖音、快手为代表的短视频平台凭借强大的社交功能吸引了大量年轻人,并且随着受众移动化、碎片化、场景化阅读习惯的养成,短视频平台的用户黏性不断增强。由此可见,短视频平台()

①正日益成为文化传播的主要手段

②使文化资源的收集传递方式发生根本变革

③具有文化沟通、共享的强大功能

④有利于满足人们多样化的精神文化需求

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

24.下列与“天下兴亡,匹夫有责”内涵一致的是()

①苟利同家生死以,岂因福祸避趋之

②天时不如地利,地利不如人和

③寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕

④人心齐,泰山移

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

25.《这就是中国》作为首个“演讲十真人秀”形式的政论节日,关注群众关心的热点话题,

以通恪易懂的方式讲述中国制度、中国理论和中国道路,白开播以来引起强烈反响。这启示我们发展中国特色社会主义文化要()

①坚持以人民为中心的创作导向

②推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展

③坚持百花齐放、百家争鸣的方针

④以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

26.东汉何休《春秋公羊解诂》曰:“元者,气也,无形以起,有形以分,造起天地,天地之始也。”下列与这一观点不一致的有()

①一切皆流,一切皆变

②原子和虚空是世界的本原

③理生万物,理主动静

④世界是一团永恒的活火

A. ①③

B. ②④

C. ①②

D. ③④

27.与传统人工智能技术路线不同,类脑计算技术采取非冯?诺依曼体系结构,用神经形态器件替代晶体管,靠自主学习训练而不是人工编程米模拟和借鉴大脑的生理结构和信息处理过程。这说明()

A. 认识具有反复性

B. 认识具有无限性

C. 意识是人脑的机能

D. 人脑是意识的源泉

28.《科学》杂志公布了2019年年度崩溃事件,麻疹在全球多地卷土重来、亚马逊热带雨林减少等事件入选。这从一个侧面表明()

①事物的联系是客观的、必然的

②世界是一个普遍联系的有机整体

③事物之间都是相互联系的

④人类社会本质上是客观的物质体系

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

29.漫画《并非偶然》(作者:许创哲)提醒我们,在工作中必须坚持()

A. 主观与客观的统一

B. 量变与质变的统一

C. 前进性与曲折性的统一

D. 普遍性与特殊性的统一

30.作为2019年年度十大新词语,“夜经济”“止暴制乱”“极限施压”等词语记录了社会焦点的变迁,呈现了一幅幅鲜活生动的人民生活百态图。这说明()

①社会生活在本质上是实践的

②社会意识推动社会存在的发展

③社会意识具有相对独立性

④社会意识与社会存在亦步亦趋

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

31.她,将近60年与风沙为伴,将敦煌文物保护和文化传承视为自己的使命;她,年过花甲创立“数字敦煌”,只为了让莫高窟“容颜永驻”。她就是“敦煌的女儿”樊锦诗。樊锦诗的事迹告诉我们应该()

①用价值观指引出彩人生

②在砥砺自我中走向成功

③在劳动中创造自我价值

④在奉献社会中实现价值

A. ①②

B. ①③

C. ②④

D. ③④

三、选择题Ⅱ(本大题共5小题,每小题3分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

32..2019年6月举行的上海合作组织比什凯克峰会,签署了涉及地区安全、禁毒、经济、环保等领域的多份文件,并发表了反映成员同共识的《比什凯克宣言》,重申了成员国在地区和国际问题上的立场。这说明上海合作组织()

①具有组织性,按照特定的宗旨发挥着重要的国际影响力

②具有自主性,运作中代表成员国共同利益自主开展活动

③作为一体化程度最高的国际组织,能协调地区经济活动

④作为国际社会的重要成员,能促进地区和平与发展事业

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

33.2019年12月12口在英国议会下院选举中,保守党取得历史性胜利,主张强硬无协议“脱欧”的约翰逊获得女王授权就任英国首相,组建新一届政府。由此可见,在英国()

①女王形式上有权任命首相

②议会是行政权力的最高来源

③国王根据议会的意志行使权力

④首相作为国家元首有权组阁

A. ①③

B. ①④

C. ②③

D. ②④

34.甲遗失的项链被乙拾得。1年后,乙将该项链卖给了不知情的丙。再过1年,丙将该项链卖给了不知情的丁。偶然的机会,甲了解了项链的变卖过程后,可采取的措施是()A. 甲可请求乙返还项链 B. 甲可请求丙返还项链 C. 甲可请求丁返还项链 D. 甲不可请求丁返还项链

35.某珠宝店门口悬挂醒目标语“假一罚十”,王女士花2 000元从珠宝店买了一块和田玉,后经有关部门鉴定,该玉属于假冒产品,王女十要求珠宝店“假一赔十”。关于本案,说法正确的有()

A. “假一罚十”为商业广告,属于要约邀请

B. “假一罚十”内容具体明确,应视为要约

C. “假一罚十”显失公平,王女士可以申请撤销

D. “假一罚十”属格式条款,应当认定为无效

36.洪某用从A商场购得的热水器洗澡,死于家中浴室。尸检结论系触电死亡。其父母随即与热水器生产厂家交涉,要求赔偿。经过协商,双力‘同意将此事交由仲裁委员会解决。仲裁庭裁决,厂家一次性支付死亡赔偿金,涉案热水器由厂家带回处理。关于本案,说法正确的是()

①家属可要求生产厂家承担违约责任或侵权责任

②家属不可以向A商场要求赔偿损失

③仲裁不向外界公开,不开庭审理

④一裁终局,仲裁显得更加便捷、经济

A. ①②

B. ①③

C. ②③

D. ②④

四、综合题(本大题共4小题,共33分)

37.(12分)2019年是我国的“5G元年”。5G的发展将推动各行各业以数字化为基础的企业

转型,推动实体经济高质量发展,满足人民群众的美好生活需要;5G、人工智能渗透进越来越多的产业,推动传统产业实现数字化、网络化、智能化转型升级和快速发展;5G的发展将进一步激发科技人员创业创新的积极性,在很大程度上改变中国经济发展环境,增强中国经济的发展动能。也有专家指出:“5G发展前景是美好的,但目前也存在着资金不够充裕、产业政策不清晰等方面的问题。”

结合材料,运用《经济生活》中的相关知识,回答下列问题:

(1) 运用“建设现代化经济体系”的知识,说明5G的发展对实体经济的意义。

(2) 从宏观调控的经济手段角度,向政府提两条促进5G发展的建议。

38(6分)大运河是世界上开凿最早、距离最长的运河,是仍在使用的活态遗产,是一部书写在华夏大地上的宏伟诗篇。但随着经济社会的快速发展,运河遗产面临着遗产保护压力巨大、传承利用质量不高、资源环境形势严峻等突出问题。《大运河文化保护传承利用规划纲要》坚持共抓大保护、不搞大开发理念,以文化遗产、河道水系、生态环境保护为重点,提出科学规划、突出保护,古为今用、强化传承,优化布局、合理利用的基本原则,为新时代中华优秀传统文化的传承发展提供了新样本。

结合材料,运用《文化生活》《生活与哲学》中的相关知识,同答下列问题:

(1) 从“传统文化的继承”角度,指出大运河文化保护的意义。

(2) 用矛盾基本属性的知识分析大运河文化遗产的保护和利用的关系。

39(9分)2019年9月l4日,沙特石油设施遇袭。尽管也门胡塞武装宣称对该事件负责,但美英法德四国抱团指认伊朗是幕后黑手。英国首相约翰逊、法国总统马克龙以及德国总理默克尔发表联合声明,一同指责伊朗,称其应对沙特石油设施遇袭事件负责。18日,根据安理会通过的有关2015年伊朗核协议的决议,经安理会授权,联合国派遣专家组对该事件展开调查。

结合材料,运用《国家和国际组织常识》的相关知识,回答下列问题:

(l)简析派遣专家组要经过安理会授权的依据。

(2)从英法两国政体异同的角度,说明英法两国领导人对沙特石油设施遇袭事件的反应。

40(6分)70多岁的赵某已瘫痪在床多年,老伴几年前离开人世,双方有房产一处,市场价值约180万。由于一儿一女都已成家又工作繁忙,无力照料老母亲,只能请了保姆照料母亲,保姆工资从赵某退休工资中支付,赵某对儿女难得来看望心生不满,再加上保姆照料得很好,赵某立下遗嘱要求自己死后名下的房产归保姆所有,且委托自己的妹妹进行了公证。赵某病逝后,一儿一女和保姆都搬进赵某名下的房子,每天为争夺房产而争吵甚至影响到周边居民的休息。保姆向法院提起诉讼,请求法院将房产全部判给自己。

结合材料,运用《生活中的法律常识》中的相关知识,同答下列问题:

(l)判断该纠纷是否应该由法院处理并说明理由。

(2)从“家庭与婚姻”的角度,判断法院是否会支持保姆的诉讼请求并说明理由。

解析版

1. 【答案】

正确

【解析】

一般来说,价格变动会引起需求量的反方向变动,当某种商品价格上升时,人们会减少对它的购买,反之亦然。

故:正确。

本题考查:价格与供求的关系

价值决定价格,供求影响价格,价格也会影响供求。一般来说,当供给大于需求时,价格下降,当需求大于供给时,价格上升。当价格上升时,供给增加,需求下降,当价格下降时,供给下降,需求增加。

本题属于判断题,注重基础知识的理解,考查学生对书本知识的记忆和理解能力。这就要求学生学习时要注意基础知识的学习,熟练掌握并理解基础知识。

2. 【答案】

正确

【解析】

人是生产力中最具决定性的力量,在社会创新发展中起主导作用,因此,多个城市纷纷加入“争夺人才大战”。

故:正确。

本题考查:大力发展生产力

①生产力是指人们改造自然的能力,包括劳动者、劳动对象和劳动工具。其中劳动者是社会生产过程的主体,在生产力发展中起主导作用。

②大力发展生产力,要求我们全面提高劳动者素质,包括思想道德素质、科学文化素质和健康素质。

本题属于判断题,注重基础知识的理解,考查学生对书本知识的记忆和理解能力。这就要求学生学习时要注意基础知识的学习,熟练掌握并理解基础知识。

3. 【答案】

正确

【解析】

中国国际进口博览会的举行是贸易全球化的体现,反映了中国顺应了经济全球化。

故:正确。

本题考查:经济全球化

主要表现:生产全球化、贸易全球化和资本全球化。

(1)生产全球化指的是随着科学技术的发展,生产领域的国际分工与协作不断深化、加强,世界各国的生产相互联系、相互协作,各国的生产活动成为世界生产链条中的一个环节。(2)贸易全球化指的是随着各国对外开放程度的提高,世界各国都被卷入国际商品交换之中。

(3)资本全球化指的是伴随着生产和贸易全球化,资本的触角伸向全球,资本在国际间的流动速度不断加快。

本题属于判断题,注重基础知识的理解,考查学生对书本知识的记忆和理解能力。这就要求学生学习时要注意基础知识的学习,熟练掌握并理解基础知识。

4. 【答案】

错误

【解析】

宗教属于唯心主义世界观,不能把宗教教义与中华文化相融合。

故题中观点错误。

本题考查:我国的宗教政策

我国的基本宗教政策是----宗教信仰自由政策。

①我国实行宗教信仰自由政策。

②依法管理宗教事务。这是为了保护宗教界的合法权益和政策的宗教活动,直至和打击利用宗教进行违法犯罪活动,抵御境外势力利用宗教进行的渗透。

③我国宗教坚持独立自主自办的原则。

④积极引导宗教与社会主义社会相适应。

本题为判断题,考查学生识记和区分易混知识、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要熟记相关知识,判断题经常会考理联系实际的知识,要学会运用所学知识解决实际问题。

5. 【答案】

错误

【解析】

国家利益是国际关系的决定因素,近年来,8个国家先后同中国建交、复交,其根本原因在于中国和这些国家存在共同利益,共同利益是合作的基础。

故题中观点错误。

本题考查:国际关系及其决定因素

(1)含义:国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系,最主要的是国家之间的关系。

(2)内容:包括政治、经济、文化、军事关系等。

(3)基本形式:竞争、合作与冲突。

(4)决定性因素:国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

①国际关系的实质是一种利益关系,维护本国国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

②国家利益是国际关系的决定性因素,但不是影响国际关系的唯一因素。

本题是判断题,考查学生识记理解课本知识的能力,解题关键是准确记忆并理解课本基础知识。

6. 【答案】

错误

【解析】

文化习俗对人的影响难以抹去,并不意味着无法抹去。

所以,题干错误。

本题考查:文化对人的影响

①文化对人的影响的来源:文化对人的影响,来自于特定的文化环境,来自于各种形式的文化活动。

②文化对人的影响的表现:文化影响人们的交往行为和交往方式,影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。

③文化对人影响的特点:文化对人的影响,具有潜移默化、深远持久的特点。

④文化塑造人生,优秀文化能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。本题为判断试题,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,从而进行判断。

7. 【答案】

正确

【解析】

对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。

故本命题:正确。

本题考查:对待传统文化的正确态度

(1)态度:“取其精华、去其糟粕”,批判继承,古为今用。

(2)要求:对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,自觉地加以改造或剔除。本题为判断题,旨在考查学生调动和运用知识的能力,对于此类型题目,学生需要对教材知识点有正确的把握,特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解,对细节的理解偏差容易出现判断失误。

8. 【答案】

正确

【解析】

哲学的基本问题,就是思维与存在的关系问题。名与实、形与神、理与气等关系是思维与存在关系的具体体现。

故本题说法正确。

本题考查:哲学的基本问题

哲学的基本问题是思维与存在的关系问题,也就是物质与意识的关系问题,包括两个方面的内容:

(1)思维和存在何者是本原的问题。对这个问题的不同回答,是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准。

(2)思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。对这个问题的不同回答,是划分可知论与不可知论的标准。

本题为判断题,考查学生识记和区分易混知识、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要熟记相关知识,判断题经常会考理联系实际的知识,要学会运用所学知识解决实际问题。

9. 【答案】

错误

【解析】

“思维的眼睛”是指人的思维,应该是:通过感官的眼睛,我们看到了世界呈现给我们的样子。

故本题说法错误。

本题考查:思维和存在具有同一性

可知论认为思维和存在具有同一性,思维能够正确认识存在,人能够认识世界。

本题为判断题,考查学生识记和区分易混知识、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题的关键是要熟记相关知识,判断题经常会考理联系实际的知识,要学会运用所学知识解决实际问题。

10. 【答案】

正确

【解析】

依据教材基础知识可知,正是事物之间的相互影响、相互制约构成了事物的运动、变化和发展。

故题中观点正确。

本题考查:矛盾联系发展的关系

(1)矛盾的观点就是要一分为二地看问题,承认矛盾是事物发展的动力。

(2)联系的观点就是把事物放到具体的联系中去分析和认为,关注事物与周围事物的联系。

(3)发展的观点就是承认事物是发展的,要在发展的过程中认识的把握事物。

(4)联系是基础,矛盾是核心,发展是事物运动变化的方向。

本题为判断题,旨在考查学生调动和运用知识的能力,对于此类型题目,学生需要对教材知识点有正确的把握,特别是对于知识点中的具体内容或者细节要有准确的理解,对细节的理解偏差容易出现判断失误。

11. 【答案】

A

【解析】

2019年10月23日人民币对美元汇率中间价为7.0752,在其他条件不变的情况下,人民币对美元汇率下行,意味着人民币贬值,美元升值;

①错误,人民币贬值不利于居民更多选择去美国旅游;

②③正确,人民币贬值,美元升值,居民降低对美国商品的需求,企业减少面向美国的投资;

④错误,人民币贬值,企业增加对美国的商品出口;

故选:A。

本题考查:汇率波动的影响

①本币汇率上升有利于进口不利于出口,有利于对外投资不利于引进外资,有利于出国旅游学习不利于进入本国旅游学习,有利于偿还外债不利于对外举债。

②本币汇率下跌有利于出口不利于进口,有利于引进外资不利于对外投资,有利于进入本国旅游学习不利于出国旅游学习,有利于对外举债不利于偿还外债。

本题难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

12. 【答案】

C

【解析】

①④不合题意,材料未体现生产决定消费的对象、也未体现生产决定消费的方式和习惯。

②符合题意,华为发布的折叠手机HUAWEI Mate X集尖端科技于一身,用智能终端分享3D电影、游戏以及超高画质(UHD)节目,为消费者带来了影音游戏娱乐方面的震撼体验,体现了生产决定消费的质量和水平。

③符合题意,华为发布的折叠手机HUAWEI Mate X集尖端科技于一身,引发了消费者的追捧,体现了生产为消费创造动力。

故选:C。

本题考查:生产决定消费

①生产决定消费的对象。

②生产决定消费的方式。

③生产决定消费的质量和水平。

④生产为消费创造动力。

本题考查生产决定消费的知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的选项。

13. 【答案】

B

【解析】

①④符合题意,依据题意,混改有利于实现多方共赢,但混改不能停在“混”的表象,要逐步放宽对民营经济的准人限制,核心是尊重市场规律。这一观点认为混改有利于各种所有制经济相互促进、取长补短;应该充分尊重市场对资源配置的决定性作用;

②错误,有利于增强国有经济的控制力、竞争力;

③错误,“取消对民营经济的准入门槛”说法错误,否定国家宏观调控;

故选:B。

本题考查:国有企业改革;市场配置资源

1.国有企业改革

①促进国有企业转换经营机制,推动完善现代企业制度,健全企业法人治理结构;推动国有企业改革,实行混合所有制,混合所有制是我国初级阶段基本经济制度的重要实现形式。

②提高国有资本配置和运行效率,优化国有经济布局和结构,增强国有资本经济活力、控制力、影响力和抗风险能力,主动适应和引领经济发展新常态。

③实现各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展。

2.市场配置资源

(1)市场经济:市场在资源配置中起决定性作用的经济。

(2)一般规律:市场决定资源配置是市场经济的一般规律。

(3)实现:在市场经济中,资源配置主要是通过价格、供求、竞争来实现的。

本题主要考查国有企业改革、市场配置资源的相关知识,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答时要注意把材料和所学知识对应起来,排除错误的选项。

14. 【答案】

C

【解析】

①不合题意,按劳分配是在公有制经济范畴内的一种分配方式。题目中2018年城乡居民收入中经营、财产性收入均不属于按劳分配取得的收入;

②符合题意,从图表可以看出,农村工资性收入、经营净收入的增长率分别是8.5%、6.8%,超过城镇工资性收入、经营净收入的增长率,说明城乡居民收入有缩小趋势;

③符合题意,题目中农村工资性收入、经营净收入的增长率超过城镇常驻居民,农村转移净收入增速为15.1%,说明我国再分配调节机制效果非常明显;

④不合题意,在题目中体现不出劳动生产率与劳动报酬同步提高;

故选:C。

本题考查:实现收入分配公平的途径

(1)制度保障:坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。

(2)初次分配:增加居民收入,着重保护劳动所得,提高居民收入在国民收入分配中的比重、劳动报酬在初次分配中的比重,努力实现居民收入增长和经济发展同步、劳动报酬增长和劳动生产率提高同步。

(3)再分配:更加注重公平,要健全以税收、社会保障、转移支付为主要手段的再分配调节机制,着力解决收入分配差距较大的问题。

(4)分配政策:要规范收入分配秩序,保护合法收入,增加低收入者收入,扩大中等收入者比重,调节过高收入,清理规范隐性收入,取缔非法收入,努力缩小城乡、区域、行业收入分配差距。

本题以图表加注解的形式考查收入分配与社会公平考点。考查学生的阅读、理解、分析及归纳方面的能力。需要认真分析图表数据及注解,并能够用简练的语言归纳出图表及注解反映的信息,然后,对应相关选项,作出正确的判断和选择。

15. 【答案】

C

【解析】

①不符合题意,材料所述为降低外资进入的限制,没有涉及“进口商品”。

②③符合题意,外资进入银行、证券、汽车制造业、电网建设、铁路干线路网建设、连锁加油站建没等行业的一系列限制将进一步取消。这意味着我国发展更高层次的开放型经济;相关行业竞争更加激烈。

④错误,降低外资进入的限制,不等于放宽了行业监管力度。

故选:C。

本题考查:全面提高开放型经济水平

经济全球化是一把双刃剑,既是机遇也是挑战,我们要趋利避害、勇敢地迎接挑战,全面提高开放型经济水平。

①扩大开放领域,优化开放结构,提高开放质量,完善内外联动、互利共赢、安全高效的开放型经济体系,遵循共商共建共享原则,以“一带一路”建设为重点,形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局;拓展对外贸易,培育贸易新业态新模式;实行高水平的贸易和投资自由化便利化政策。

②创新利用外资的方式,优化利用外资的结构,发挥利用外资在推动自主创新、产业升级、区域协调发展方面的积极作用。

③要“引进来”与“走出去”更好地结合起来,实施“走出去”的战略,创新对外投资和合作方式,支持企业在研发、生产、销售等方面开展国际化经营,加快培育我国跨国公司和国际知名品牌。

④必须始终坚持独立自主、自力更生的原则。独立自主、自力更生是我国对外开放的根本基点。

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。

16. 【答案】

D

【解析】

①不合题意③正确,材料反映的是对《条例》实施中存在的问题向有关部门提出建议,属于民主监督,也属于公民通过社情民意反映制度参与民主决策;

②不合题意④正确,孙某的行为遵循了权利与义务相统一的原则,材料没有体现个人利益与国家利益相结合;

故选:D。

本题考查:公民依法参与民主监督;公民参与政治生活的基本原则和主要内容

1.公民依法参与民主监督:

(1)民主监督权:批评和建议、申诉或诉讼、指控、告发或者揭发、举报。

(2)监督渠道:

①信访举报制度;(给国家机关写信、打电话或向有关人员当面指出的方式,反映意见,提出批评建议)

②人大代表联系群众制度;(将自己的意见、建议和要求反映给人大代表,形成人大代表的议案,上传到国家权力机关)

③舆论监督制度;(具有透明度高、威力大、影响广、时效快的特点)

④监督听证会、民主评议会、网上评议政府等新形式。

2.公民参与政治生活的基本原则和主要内容:

(1)基本原则:

①坚持公民在法律面前一律平等的原则。

②坚持权利与义务统一的原则。

③坚持个人利益与国家利益相结合的原则。

(2)主要内容:

①行使政治权利,履行政治义务。

②参与社会公共管理活动。

③参与社会主义民主政治建设。

④关注我国在国际社会中的地位和作用。

本题考查公民依法参与民主监督;公民参与政治生活的基本原则和主要内容,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力,需要学生准确把握题干主旨,结合教材所学选出答案。可运用排除法去除无关的选项。

17. 【答案】

D

【解析】

A说法错误,依法执政的主体是党,而不是政府;

B不合题意,材料未涉及简政放权,而是体现政务公开;

C不合题意,材料未涉及政府科学决策,而是体现政务公开;

D符合题意,浙江省A县公布400件行政审批事项,承诺居民“最多跑一趟”,以打通便民服务的“最后一公里”。这一改革体现以人为本,服务民生更便捷。

故选:D。

本题考查:转变政府职能建设服务型政府

①各级政府必须在党的领导下,在法制轨道上开展工作。政府履行基本职能,有效发挥作用,并不意味着政府包办一切。

②正确处理好政府与市场、政府与社会的关系,把该放的权力放掉,把该管的事务管好,激发市场主体创造活力,增强经济发展内生动力。

③我国正在建设服务型政府,其根本目的是进一步提高政府为经济生活发展服务、为人民服务的能力和水平。

题目难度适中,旨在考查学生多角度思考问题的应变能力,对于此类型题目,学生需要具有灵活的思考能力,但是在回答的过程中不能脱离材料的中心思想和教材的知识点。

18. 【答案】

D

【解析】

①不符合题意,②符合题意,第七届衢州市人民代表大会第三次会议审议通过了《衢州市电梯安全条例》,体现了市人大坚持民主集中行使立法权;

③不符合题意,题干中旨在说明专题询问,并没有体现人大代表专题询问行使了质询权;

④符合题意,审议通过了《衢州市电梯安全条例》体现人大代表肩负重托行使了表决权;

故选:D。

本题考查:我国的国家权力机关;人大代表的产生和职责

1、我国的国家权力机关:

(1)人民代表大会的法律地位是国家权力机关;其常设机构是人大常委会(县级以上)。(2)职权:全国人民代表大会及其常务委员会行使国家立法权(制定法律的权力)、决定权(决定国家或地方重大事项)、任免权(任免一府两院领导及其组成人员)、监督权(监督宪法和法律实施以及一府两院的工作)。

2、人大代表的产生和职责:

(1)人大代表的产生及其地位:

①法律地位:是国家权力机关的组成人员。

②产生方式:县级以上人大代表由间接选举产生;县乡(镇)两级人大代表由直接选举产生。

③任职期限:各级人大代表每届任期五年。

(2)人大代表的职责:

①义务:协助宪法和法律的实施,与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求;努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。

②权利:审议权、表决权、提案权、质询权。

本题考查学生获取解读信息,调动应用知识能力,难度一般。我们做每一道政治选择题都是运用已有的知识,对题干提供的材料、信息进行分析、甄别、遴选,平时要注意夯实基础,培养能力。

19. 【答案】

C

【解析】

①不符合题意,题干中旨在说明中国共产党和各民主党派是通力合作的亲密友党,并没有体现中国共产党对民主党派的领导是政治领导;

②④符合题意,中共中央邀请各民主党派、无党派人士、全国工商联等各界人士齐聚中南海,就《决定》草案听取各方意见,说明中国共产党发扬协商民主,实现党的领导,中国共产党

和各民主党派是通力合作的亲密友党;

③不符合题意,题干中并没有体现人民政协积极履行政治协商和参政议政的职能;

故选:C。

本题考查:人民政协的性质和职能

(1)中国人民政治协商会议是中国人民爱国统一战线的组织,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国政治生活中发扬社会主义民主的一种重要形式。

(2)中国人民政治协商会议由中国共产党和各民主党派、无党派民主人士、各人民团体、各界爱国人士共同组成。

(3)人民政协的职能:政治协商、民主监督、参政议政。

①政治协商是对国家和地方的大政方针以及政治、经济、文化和社会生活中的重要问题在决策之前进行协商和就决策执行过程中的重要问题进行协商。中国政协的政治协商是中国共产党领导的多党合作的重要体现。

②民主监督是对国家宪法、法律和法规的实施,重大方针政策的贯彻执行、国家机关及其工作人员的工作,通过建议和批评进行监督。

③参政议政是对政治、经济、文化和社会生活中的重要问题以及人民群众普遍关心的问题,开展调查研究,反映社情民意,进行协商讨论。

解答本题最快的方法为排除法,即排除题肢不符合题意的选项,即可得出正确答案,这样既节省了答题时间,又提高了正答率。本题难度不大。

20. 【答案】

D

【解析】

①②不合题意,依法行政、行使经济建设职能的主体是政府,而不是中国共产党;

③④符合题意,该《决定》全面回答了在我国国家制度和国家治理体系上应该“坚持和巩固什么、完善和发展什么”这个重大政治问题,同应了人民群众对美好生活的新期待。由此可以推断,中国共产党在新时代要践行立党为公、执政为民;牢记使命,为中国人民谋幸福。

故选:D。

本题考查:中国共产党的性质宗旨和执政理念

(1)性质:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。(2)宗旨:全心全意为人民服务。

(3)执政理念:以人为本、执政为民。党的一切工作都是为了造福人民,党始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

(4)指导思想:马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系。

中国共产党的性质与人民民主专政的国家性质相一致,党领导的根本目的在于维护和保障人民当家作主的地位。

考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解答本题,一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除不合题意的选项。

21. 【答案】

C

【解析】

①说法错误,我国在维护自身利益的同时,对他国的利益合理关切;

②③符合题意,我们要摒弃“零和思想”,实现“共赢发展”,这说明中国的发展符合中国人民与各国人民的根本利益,国家利益绝不是抽象的,共同利益是合作的基础;

④不合题意,材料强调的是发展问题,未涉及维护世界和平。

故选:C。

本题考查:国际关系及其决定因素;我国的和平发展道路

1、国际关系及其决定因素

(1)含义:国家之间、国际组织之间、国家与国际组织之间的关系,最主要的是国家之间的关系。

(2)内容:包括政治、经济、文化、军事关系等。

(3)基本形式:竞争、合作与冲突。

(4)决定性因素:国家利益是国际关系的决定性因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立则是引起国家冲突的根源。

①国际关系的实质是一种利益关系,维护本国国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。

②国家利益是国际关系的决定性因素,但不是影响国际关系的唯一因素。

2、我国的和平发展道路

①我国是人民民主专政的社会主义国家,坚持独立自主的和平外交政策,中国国家性质和利益决定了必须走和平发展道路。

②中国是一个负责任的大国,中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,在谋求本国发展的同时促进各国共同发展,是促进世界经济发展的重要力量,在国际事务中的代表性和话语权进一步增强,发挥着重要的建设性作用。

本题考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力,目的是让学生通过对材料的分析来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。

22. 【答案】

A

【解析】

①②符合题意,非遗扶贫为脱贫攻坚开辟了新道路,注入了新活力,也让非物质文化遗产得到了有效保护和传承,这说明传统文化有其自身的传承性,说明文化对经济有重大影响。

③不合题意,材料未体现文化对人的影响是深远持久的。

④说法错误,政治是经济的集中体现。

故选:A。

本题考查:文化与经济、政治的关系;文化的内涵与特点

1、文化与经济、政治的关系

①经济、政治决定文化。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。

②一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响。不同的文化,对经济、政治的影响不同,对社会发展的作用也不同。不同民族的文化,影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。

2、文化的内涵与特点

①文化是人类社会特有的现象,是人类社会实践的产物。

②每个人的文化素养不是天生的,而是通过对社会生活的体验,特别是通过参与文化活动、接受文化知识教育而逐步培养出来的。

③人们的精神活动离不开物质活动,精神产品离不开物质载体。

本题考查文化与经济的关系、文化的特点,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问

题的能力。答题要把握材料主旨,找出与主旨一致的表述。选项与材料主旨的一致性是选择题的根本原则,并运用排除法去除不合题意的和说法错误的选项。

23. 【答案】

D

【解析】

①错误,大众传媒是文化传播的主要手段;

②错误,现代信息技术的应用使文化资源的收集传递方式发生根本变革;

③④正确,以抖音、快手为代表的短视频平台凭借强大的社交功能吸引了大量年轻人,并且随着受众移动化、碎片化、场景化阅读习惯的养成,说明短视频平台具有文化沟通、共享的强大功能,有利于满足人们多样化的精神文化需求;

故选:D。

本题考查:现代文化传统手段

(1)传媒的发展阶段:传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。(2)现代文化传播主要手段:大众传媒

①标志:传媒真正开始面向大众传递信息,是以印刷媒体的推广为标志的。

②形式:现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式,这类传媒被称为大众传媒。

③特点:能够最大程度地超越时空的局限,汇集来自世界各地的信息,日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能,已成为文化传播的主要手段。

本题考旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

24. 【答案】

A

【解析】

“天下兴亡,匹夫有责”强调了爱国主义。

①符合题意,“苟利同家生死以,岂因福祸避趋之”强调了爱国主义。

②不符合题意,“天时不如地利,地利不如人和”强调了团结精神。

③符合题意,“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”强调了爱国主义。

④不符合题意,“人心齐,泰山移”,强调了团结精神。

故选:A。

本题考查:中华民族精神

①在长期的历史进程中,中华民族形成了以爱国主义为核心、伟大的创造精神、伟大的团结精神、伟大的奋斗精神、伟大的梦想精神,民族精神随着时代的发展不断丰富和发展。

②爱国主义:指一个国家的人民在千百年来的社会实践中形成的一种对祖国的最深厚感情。是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。爱国主义不是抽象的而是具体的,在不同的历史时期,爱国主义有不同的具体内涵;在当代中国,爱国与爱社会主义在本质上是一致的。建设中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。

本题考查学生对材料信息获取及理解的能力,学生灵活调动和运用教材的有关知识分析理解古诗词是做好本题的关键。题目难度适中。解答一是能正确理解诗句的内涵和意境,二是能准确掌握教材相关知识。

25. 【答案】

B

【解析】

①④符合题意,依据题意,《这就是中国》关注群众关心的热点话题,这启示我们发展中国特色社会主义文化要坚持以人民为中心的创作导向;《这就是中国》以通恪易懂的方式讲述中国制度、中国理论和中国道路,白开播以来引起强烈反响,这启示我们发展中国特色社会主义文化要以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来;

②③不合题意,材料未涉及对中华优秀传统文化的转化、也未涉及学术问题上的争鸣问题;故选:B。

本题考查:发展中国特色社会主义文化

(1)必须坚持以马克思主义为指导;坚持为人民服务、为社会主义服务,坚持以人民为中心的创作导向。

(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则;坚持把社会效益放在首位、社会效益与经济效益相统一;坚持以改革促发展、促繁荣,坚持文化创新,创新文化传播的方式。

获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一,我们应学会从材料中提取有效信息和核心信息,对其进行分析整合,得到正确的答案。本题难度适中。

26. 【答案】

A

【解析】

材料中的“元者,气也,无形以起,有形以分,造起天地,天地之始也”体现的是朴素唯物主义观点。本题属于反向选择题,要求选择与材料中的观点不一致的选项。

①符合题意,一切皆流,一切皆变,属于体现了辩证法思想,与材料中的观点不一致;

②④不合题意,原子和虚空是世界的本原、世界是一团永恒的活火,都属于朴素唯物主义观点;

③符合题意,理生万物,理主动静,属于客观唯心主义观点,与材料中的观点不一致。

故选:A。

本题考查:朴素唯物主义

1.主要观点:

(1)否认世界是神创造的,认为世界是物质的。

(2)世界的本原是金、木、水、火、土等具体的物质形态。

2.评价:

(1)坚持了唯物主义的根本方向,本质上是正确的,但是,其观点只是一种猜测。

(2)把复杂的问题简单化了。

反向选择题虽然不常见,但也是选择题中的一种重要题型。也是最容易让学生忽视的。因此,需要我们特别关注。

27. 【答案】

B

【解析】

A不合题意,材料体现的是认识具有无限性,未体现具有反复性。

B符合题意,类脑计算技术与传统人工智能技术路线相比,是一种认识的发展和技术的进步,说明认识具有无限性。

C不合题意,材料未体现意识是人脑的机能。

D说法错误,物质是意识的源泉。

故选:B。

本题考查:认识的反复性无限性和上升性

(1)认识具有反复性:人类追求真理的过程并不是一帆风顺的,人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践到认识,再从认识到实践的多次反复才能完成。

(2)认识具有无限性:人类认识是无限发展的,追求真理是一个永无止境的过程。

(3)认识具有上升性:从实践到认识、从认识到实践的循环是一种波浪式前进或螺旋式上升的过程。

(4)方法论要求:与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。

本题考查认识的反复性、无限性和上升性,难度适中,旨在考查学生对教材知识点的掌握和对材料的分析理解能力,对于此类型题目,学生需要首先明确题干的中心思想,将题干主旨与教材的知识点相结合,围绕题干主旨进行选择即可。

28. 答案】

C

【解析】

①说法错误,事物的联系有必然的,也有偶然的。

②④符合题意,麻疹在全球多地卷土重来、亚马逊热带雨林减少等,这从一个侧面说明世界是一个普遍联系的有机整体,人类社会本质上是客观的物质体系。

③说法错误,联系是具体的、有条件的,并非任何事物之间都存在联系。

故选:C。

本题考查:联系的普遍性

①原理:任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系。每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的;世界是一个普遍联系的有机整体,没有一个事物是孤立存在的。

②方法论:坚持用联系的观点看问题,反对用孤立的观点看问题。

本题考查联系的普遍性,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。

29【答案】

A

【解析】

A正确,漫画讽刺了某些领导干部不实事求是,弄虚作假的现象,这提醒我们,在工作中必须坚持主观与客观的统一;

BCD不合题意,这三项与漫画寓意都不符,故不选;

故选:A。

本题考查:一切从实际出发

物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映。这就要求我们一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观。

解答漫画型选择题时要注意:一要读懂漫画(包括人物、事件、文字、图画等);二要把漫画中的有效信息联系起来,找出主题(注意联系选项);三要将漫画主题思想与教材知识联系起来,确定正确的选项。

30. 【答案】

B

【解析】

①③符合题意,“夜经济”“止暴制乱”“极限施压”等词语记录了社会焦点的变迁,呈现了一幅幅鲜活生动的人民生活百态图,这说明社会生活在本质上是实践的,社会意识具有相对独立性,社会意识的变化与社会存在不完全同步。

②说法错误,正确的社会意识推动社会存在的发展。

④说法错误,社会意识的变化与社会存在不完全同步。

故选:B。

本题考查:社会意识的相对独立性

(1)社会意识与社会存在的发展具有不完全同步性,有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。

(2)社会意识对社会存在具有能动的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用,先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用。本题考查社会意识的相对独立性,考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。解题时需注意:一方面要把握材料要阐明的主旨,并和所学知识对应起来,另一方面运用排除法去除观点本身错误的选项。

31. 【答案】

C

【解析】

①说法错误,用正确价值观指引出彩人生;

②④符合题意,“敦煌的女儿”樊锦诗将近60年与风沙为伴,将敦煌文物保护和文化传承视为自己的使命;年过花甲创立“数字敦煌”,只为了让莫高窟“容颜永驻”。樊锦诗的事迹告诉我们应该在砥砺自我中走向成功,在奉献社会中实现价值;

③说法错误,材料强调的是在劳动中创造社会价值,而不是自我价值。

故选:C。

本题考查:实现人生价值

(1)人生价值是什么

人生价值是社会价值和自我价值的统一,人生最根本的价值是对社会发展和人类进步事业的贡献,包括两个方面:

①个人对社会的责任和贡献(社会价值)--贡献,价值的创造者,人的真正价值在于创造价值,在于对社会的责任和贡献。

②社会对个人的尊重和满足(自我价值)--索取,价值的享受者。

(2)如何实现人生价值

①积极投身社会实践,在劳动和奉献中创造价值。

②正确处理个人与社会、集体和他人的关系,在个人与社会的统一中实现。

③在砥砺自我中走向成功。要发挥主观能动性,有顽强拼搏、自强不息的精神;要全面提高个人素质;要有坚定的理想信念,正确价值观的指引。

本题考查学生提取信息、调动所学知识理解和解决问题的能力。注意:一方面要把握材料要阐明的主旨、关键词句,并和所学哲理知识对应起来,另一方面运用排除法去除错误的选项。

32. 【答案】

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