中东“三洲五海之地”课件((精)

人教版七年级地理导学案第六章-第一节-中东

第八章东半球其他的国家和地区 第一节中东第一课时 一、课题：“三洲五海之地” 二、学习目标： 1、中东地区战略性的地理位置。（重点） 2、分析土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用。（难点） 3、通过地图和相关统计数据，了解中东石油资源的分布、生产、输出情况，分析中东石油对中东经济和世界经济的影响。（重点） 4、分析中东地区水资源的状况和原因。（难点） 5、了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。（重点） 三、学法指导：读图法讨论分析法 四、导学过程： （一）新知自学：（20分钟左右）（学生阅读课文44—46页，自学完成，相互对正。） 1、中东地处“两洋三洲五海之地”，其中“三洲”指的是亚洲、洲和 洲，“五海”指、、、、，沟通洋和洋，地理位置十分重要。 2、苏伊士运河属于（国家），沟通和，是洋通往洋的捷径，洲与洲的分界线。 3、土耳其海峡沟通海与海，是洲与洲的分界线。 4、霍尔木兹海峡沟通海与海，是中东石油海运的必经之地，被称为“西方海上生命线”。 5、中东成为世界战争焦点的原因是什么？

（二）合作探究：（10分钟左右）（小组共同讨论，组长搜集疑难问题，师生 探讨完成） 1、填出有关海洋的名称： 2、分析土耳其海峡和苏伊士运河的重要作用。 （三）知识巩固运用：（10分钟左右）（学生独立完成，教师引导解决疑难问 题） 1．中东与西亚范围的差别是 （ ） A ．少了阿富汗，多了埃及 B ．少了巴基斯坦，多了土耳其 C ．少了土库曼斯坦，多了埃及 D ．少了格鲁吉亚，多了土耳其 2．中东地区周围的“五海”中不属于海洋的是（ ） A ．黑海 B ．阿拉伯海 C ．里海 D ．红海 读图分析本区地理位置有何重要性 （1）本区地处 洋、 洲、 海之间，在图中适当位置填出它们的名称。 （2）古代著名的“______________”就经过这里。 （3）现代本区又成为东、西方海、陆、空交通走廊。 陆路：有______路、公路连通三大洲； 航空：我国飞往________洲、________洲的航线经过本区； 海运：苏伊士运河：沟通_____海与_____海，缩短了_____洋与_______洋的 交通； 洋 海 土耳其海峡 苏伊士运河 海 海 还 海 洋

中学地理知识点：《中东》

中学地理知识点：《中东》 教学要求 1.读图说明中东地区的范围、位置;在地图上找到主要的国家及城市，重要的临海、海峡及运河;分析本区地理位置的重要性。 2.学会运用地图、统计数字说明中东石油的分布、生产和输出情况，分析中东石油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响。 3.通过读中东河流图及气候图，分析本区水资源状况，并讨论由此可能产生的地区争端和冲突。 4.通过阅读材料及图片，使学生了解中东地区的文化差异和宗教矛盾。 5.通过以上内容的学习，进一步培养学生的读图能力，以及对地理信息的归纳、推理、对比及分析判断等思维能力。 6.引导学生关注世界上地理问题突出的热点地区和热点问题，借助阅读材料和地图，简单分析中东成为热点地区的原因;树立可持续发展的资源观及人地协调观念;明确在各国、各民族关系中，应强调对话而非对抗，呼吁世界和平。 结构分析 编选本节内容是基于以下设计思想：(1)在学习了我们邻近的国家和地区之后，从重视世界上地理问题突出地区和国

家出发，从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发，选择了在第二次世界大战之后半个多世纪里，世界上冲突、战争最频繁的热点地区──中东地区进行突出介绍;(2)围绕中东之所以成为热点地区的原因，重要的地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源及宗教文化差异问题逐一铺陈展开，并采取揉和的方法，将本区的气候特征、经济发展、居民特征和国家风俗习惯等内容连带写出;(3)以上述知识为线索，培养学生的地理思维能力，重点在于进一步培养学生的地理读图能力以及总结规律、原因分析、信息判断等项能力的培养;(4)通过对本地区资源问题的探讨，如石油资源的多、水资源的少，以及与此相对应的经济特征和由此引发的社会问题等内容，突出了可持续发展的资源观，以及人地协调的观念。 本节教学内容结构如下： 内容点析 这是一片连结欧亚非三洲的土地，犹太教、基督教、伊斯兰教三大宗教在这片土地上起源。战争与和平，东方与西方，历史与现实在这里交汇，民族矛盾，宗教纠纷，领土争端，对石油和水资源的争夺，帝国主义和殖民主义的侵略和压迫，使这片土地长期动荡不安，战火连绵。几千年历史纷争留下来的恩怨至今还没化解，新的错综复杂的矛盾又使这片土地成为当今世界的焦点。总之，中东地区由于其在世界

地理中东知识点

地理中东知识点 中东： “中东地区”或“中东”是指地中海东部与南部区域，从地中海东部到波斯湾的大片地区，“中东”地理上也是非洲东北部与亚欧大陆西南部的地区。“中东”不属于正式的地理术语。中东地区的气候类型主要有热带沙漠气候、地中海气候、温带大陆性气候。其中热带沙漠气候分布最广。 中东是两洋三洲五海之地，其处在联系亚欧非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其三洲具体指亚欧非三大洲，五海具体指里海，黑海，地中海，红海，阿拉伯海。其中里海是世界上最大的湖泊也是最大的内陆咸水湖。交通便利，海陆空的路线，可顺利运送石油到各国。位于“五海三洲两洋”之地的中东，是沟通大西洋和印度洋、连接西方和东方的要道，也是欧洲经北非到西亚的枢纽和咽喉。中东在世界政治、经济和军事上的重要地位，使其成为世界历史上资本主义列强逐鹿、兵家必争之地。 传统上的“中东”一般说来包括巴林、埃及、伊朗、伊拉克、以色列、约旦、科威特、黎巴嫩、阿曼、卡塔尔、沙特阿拉伯、叙利亚、阿拉伯联合酋长国、也门、巴勒斯坦、塞浦路斯和土耳其。其中，除以色列和塞浦路斯外，都是伊斯兰国家。

（1）中东是目前世界上石油储量最大、生产和输出石油最多的地区。这也是一些大国争夺的原因。 （2）石油分布：主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 （3）大部分由波斯湾沿岸港口用油轮运往西欧、美国、日本等发达国家，对世界经济的发展具有重要影响。 （4）主要的产油国：沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国、伊朗等。 3.匮乏的水资源： （1）中东的气候：以热带沙漠气候为主，特点：全年高温少雨（2）中东水资源分布特点：分布不均，多国共用。 4.文化差异： （1）中东的人种主要是白色人种； （2）中东是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。巴勒斯坦的耶路撒冷是伊斯兰教、基督教、犹太教的圣城。 （3）阿拉伯国家--居民是阿拉伯人（白色人种）通用阿拉伯语、信奉伊斯兰教。 5.中东问题的关键是阿拉伯国家与以色列之间的冲突，阿以冲突的焦点巴勒斯坦地区。

人教版七年级下学期地理备课资料8.1 中东

第八章第一节中东 要点一:“三洲五海之地” 1.地理位置优越 （1）中东的地理位置和范围 ①纬度位置：中东大部分处在北纬10°至北纬40°之间，北回归线从其南部穿过，大部分位于热带和亚热带地区。 ②海陆位置：中东地处亚洲的西南部和非洲的东北部。 ③范围：包括除阿富汗以外的西亚各国、北非的埃及、土耳其和格鲁吉亚的欧洲部分。 （2）中东地理位置的重要性 中东地处三洲五海之地，地跨亚、非、欧三大洲，沟通了大西洋和印度洋，连接了里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海，其中里海是湖泊。中东地区地理位置重要，自古以来就是东西方交通枢纽，战略位置极为重要。 2.交通要道 中东地区地理位置十分重要，但在其内部还有更重要的交通要道。 （1）土耳其海峡是地中海通往黑海的唯一海峡，故又称黑海海峡，是亚、欧两洲的分界线，主权归属土耳其，由两个海峡（伊斯坦布尔海峡和恰纳卡莱海峡）和一个海（马尔马拉海）组成。 （2）苏伊士运河是世界上最繁忙的运河，是亚、非两洲的分界线，主权归埃及所有。苏伊士运河的开凿，大大缩短了大西洋到印度洋的航程。 （3）霍尔木兹海峡：波斯湾通向阿拉伯海的唯一通道，是运输石油的船只必经之地，战略位置重要。 3.中东的主要国家 中东的国家包括埃及、巴勒斯坦、以色列、叙利亚、伊拉克、约旦、黎巴嫩、也门、沙特阿拉伯、科威特、阿曼、土耳其、伊朗、亚美尼亚、格鲁吉亚、阿塞拜疆等国家和地区。 【例题1】地理位置非常重要，被称为“三洲五海之地”的地区是( ) A.东南亚 B.南亚 C.中东 D.西亚 点拨：中东地处联系三洲五海之地，本区地跨亚、非、欧三大洲，连接了里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海。 答案：C 要点二:世界石油宝库（重点）

中学地理第八章知识点总结 第一节 中东(1)_210

第一节中东 1.“三洲五海之地” (1)范围:包括西亚的大部分和非洲的埃及。 (2)位置的重要性:联系亚、非、欧三大洲,沟通大西洋和印度洋,自古以来是东西方交通枢纽。 (3)五海:阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里(最大的湖泊)。 (4)交通要道:苏伊士运河,土耳其海峡,霍尔木兹海峡。 ①里海是世界上最大的内陆湖,不是海。 ②西亚≠中东:西亚包括阿富汗,不包括埃及;中东包括埃及,但不包括阿富汗。“西亚”-“阿富汗”-土耳其的欧洲部分+“埃及”=“中东”。 2.世界石油宝库 (1)地位:世界上石油储量最大、生产石油最多、输出石油最多的地区。 (2)分布:主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 (3)输出路线

（4）主要产油国：________、科威特、G阿拉伯联合酋长国、____、_______等。 3.匮乏的水资源 (1)气候:北回归线经过,属于热带沙漠气候气候。 (2)严重匮乏的水资源： （1）原因：主要属于_________气候，气候干燥，沙漠广布，河流稀少。随着人口增长、经济发展,中东水资源紧缺日趋严重。 （2）解决措施：建立建立海水淡化工程，发展节水农业；水资源统一调配；进口淡水。 4、宗教文化的差异：以_______________人为主，属于_____________人种。 （1）宗教：基督教、伊斯兰教、犹太教的发源地，目前大多数居民信奉_伊斯兰教。（2）宗教圣城：________________(伊斯兰教、基督教、犹太教的圣城)； ________________(伊斯兰教的圣城)。 (3)宗教文化上的巨大差异也是导致中东不安定的重要因素。 补充：石油与经济：

地理人教版七年级下册中东-三洲五海之地

中东－－三洲五海之地 第一课时教学设计 一、教学目标 1、了解中东是全世界关注的热点地区。 2、指图说出中东地区的位置、范围，以及重要的临海、海峡、运河、国家及其首都。 3、能分析中东成为热点地区的原因，侧重于分析本地区地理位置的重要性：三洲五海之地。 二、教学重难点 重点：能在地图上找出中东地区的位置范围及周边的重要海洋、海峡、运河、重要国家和首都。 难点：根据课程标准及教学目标要求，确定中东地处“三洲五海之地”的地理位置重要性为教学重点。 三、教学方法 1.分组讨论法：教师提出问题，引导学生读书读图，找出解决问题的办法。 2.指导法：在教师的指导下学生学会读图用图分析中东地区地理位置的重要性。 四、教学工具及课时 工具：多媒体课件、地图 课时：1课时 五、教学过程 （一）导入新课 在我们这个地球上，有一个地区常常成为全世界关注的焦点，这里有近一段时间关于这个地区的新闻报道，我们来看看提到了哪些国家。课件展示关于中东局势报道的标题，并指出相关国家在地图上的位置。 教师提出问题：这个地区成为世界的焦点，同学们知道人们通常把它称为什么吗？ 学生：中东地区

（二）授新课 教师展示课件“中东在世界中的位置”图，让学生思考中东的地理位置，包括海陆位置，半球位置。 学生思考会回答：中东的海陆位置，中东位于亚洲的西南部、非洲的东北部、欧洲的东南部；半球位置，中东位于北半球和东半球 教师：中东地区被称为三洲五海之地，其中三洲是指得哪三洲，五海指的哪五海？请同学们小组合作在地图上找出三洲五海。 学生小组合作 学生找完后，教师请学生到讲台上来，在课件上指出来三洲指的是：亚洲、非洲、欧洲。五海指的是：阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海。 教师又提出问题：请同学们注意观察五海，有没有发现什么哪一个海的周围是被陆地包围的呢？ 学生：里海 教师：让学生思考里海到底是海呢还是……？ 学生：里海是内陆湖。 教师讲解里海周围被陆地所包围，没有通过海峡或者河流与外部的海洋大洋相同是一个独自形成独立的集水区域。中东是16~17世纪欧洲殖民者向东扩张，把距离欧洲的远近将部分东方国家划分为：近东，中东和远东。 【板书】中东的地理位置 认识中的的范围 教师展示课件“西亚国家”和“中东国家”图，让学生对比两幅图思考中东的范围包括哪些国家，同时教师做引导。 学生思考后回答：中东的国家中没有西亚的阿富汗多了一个非洲的埃及。 教师：同学们说的很正确，用一个简单的数学公式就是：中东=西亚-阿富汗+埃及 刚才认识了一下中东的范围，现在我们就来认识一下中东地区一些重要的国家及其首都，教师让学生完成黑板上找出中东地区国家空白图中的字母所代表的国家和首都，看谁找得又快又准。 学生：A-沙特阿拉伯-利雅得 B-伊朗-德黑兰C-埃及-开罗 D-土耳其-安卡拉 E-伊拉克-巴格达

七年级地理第八章-第一节《中东》

(人教版）七年级地理 第八章东半球其他的国家和地区 第一节中东

（人教版）七年级地理第八章第一节《中东》一、说课设计（第一课时） （一）、教材分析与处理 1.教材分析：中东是在学习了我们邻近的国家和地区之后，从重视世界上地理问题突出地区和国家出发，从引导学生关注世界上的热点问题和热点地区出发，选择了在第二次世界大战之后半个多世纪里，世界上冲突、战争最频繁的热点地区——中东地区进行突出介绍的；中东地区是因为其在世界地理中的独特性、重要性和与时事紧密的联系性而入选本教材的，其重要的地理位置、丰富的能源和独特的人文历史背景，从来就是备受世界关注的焦点。进入21世纪后中东的军事争端问题，更是成为国际政坛风云变幻的标志,对于走向全球化的中国，和走向开放的中国国民来说，不了解中东，不关注中东的局势变化，也是不可能的,因此，本节教材在引导学生由生活走进地理，利用社会热点问题及学生对生活的体验,培养学生关心世界大事，关注世界和平的情感态度及价值观起着十分重要的作用。 2.教学重点： （1）围绕长期的热点问题的四个焦点问题都是本节的重点，“三周五海之地”、“丰富的石油资源”、“匮乏的水资源”以及“文化差异”四大问题是中东最突出的区域特征。 （2）.中东石油资源的分布、生产、出口在世界中的重要地位及对本区

和世界经济发展的影响。 3。教学难点： （1）.学生对四个重点问题的分析和归纳,通过读图总结规律的能力的培养。 （2）。学生对地理信息的处理能力的培养。 4.教学方法：利用多媒体课件，引导学生采用探究式的学习方式，大幅度减少记忆知识点的数量；强调从生活走向科学，培养学生的实践能力；构建学生多层的知识结构. 5。教学目标： 【知识目标】 （1）。了解中东是一个全世界关注的热点地区； （2）。知道中东地区的位置、范围、主要国家，读图说明中东地区地理位置的重要性； （3)。了解中东丰富的石油资源和在世界中的地位，以及中东石油的分布和输出路线； 【能力目标】 (1)。学会运用地图、图表的能力，培养读图归纳、分析能力； (2).收集相关的地理信息，运用有关的知识和方法,处理信息及分析问题的能力。 【情感目标】 （1)。关注世界的热点地区和热点问题，明确在世界各国间、各宗教之间和各民族之间应强调对话反对对抗，呼吁世界和平;

高中地理中东课件

高中地理中东课件 高中地理中东课件 中东或中东地区是指地中海东部与南部区域，从地中海东部到波斯湾的大片地区，“中东”地理上也是亚洲西部与非洲东北部的地区。下面小编为大家分享高中地理中东课件，欢迎大家参考借鉴。 教材分析 本教学内容选自《义务教育课程标准实验教科书地理》(人教版)七年级下册第八章第一节。属于地理新课程标准中世界分区地理内容。 本节内容是第八章中的一个重要组成部分，主要介绍二战后世界的热点地区──中东，围绕中东之所以成为世界焦点的原因逐一展开。本节课主要讲重要位置和石油资源两个原因。通过本节课学习，旨在引导学生关注世界上的热点问题，培养学生读图、析图、分析和解决问题的能力，进一步掌握学习区域地理的方法，为后面章节的学习打下基础。 学情分析 之前学生已通过亚洲、东南亚和日本等区域了解了区域地理的基本学习方法，通过本节学习学生能认识中东地区自然地理特征, 进一步掌握学习区域地理的方法。由于中东地区历来就是热点地区，学生对本节内容的感知度和熟悉度较高，认知起点较高，但只是泛泛的认识还缺乏比较深入的了解，并且还需要从地理学科的角度去了解该地区;大部分学生对“伊拉克战争”还记忆犹新，学习兴趣高，学习动机强，在教师的指导下可以达到良好的学习效果。在学习时学生可能会面临读图填图等障碍，都可以通过本节学习得到一定解决，从而为后续学习奠定基础，提高地理学习能力。 教学目标 (一)知识与技能 (1)知道中东是当今世界的热点地区。 (2)知道中东地区地理位置的重要性，掌握中东地处“两洋三洲五海之地”，自古以来就是东西方的交通要道，并能熟悉其范围及国家

和城市。 (3)了解中东石油在世界上的地位，及石油的输出路线。 (二)过程与方法 通过本节的学习，培养读图能力，以及对地图的分析判断能力。学会合作性自主探究学习，能简单分析中东成为热点地区的原因。 (三)情感态度与价值观 培养学习地理的兴趣，关注世界时事的意识，帮助学生形成坚持正义、热爱和平的人生态度。 教学重难点 重点：了解中东是世界热点地区，以及构建“中东成为热点地区”原因。 难点：分析中东成为热点地区的原因、中东石油对地区经济的影响。 教学方法 1、小组合作讨论法：教师提出问题，小组合作找出解决问题的办法。 2读图分析法：通过引导学生读书读图，开拓学生的思维，加深对知识的理解与巩固。 3.计算机辅助教学：利用powerpoint等软件制作地理课件，创设直观性与探索性相结合的教学情境，提高课堂教学效率。 教学准备：多媒体课件等多媒体设备、地理地图册 课时安排：一课时 教学过程 情境导入：同学们，走过了我们临近的国家。今天我们又踏入东半球其它国家。这一站，我们来到中东…… 整体感知：多媒体展示教材中出现过的与中东地区相关的图片，通过师生谈话导入新课。 讲授新课 一、长期的热点地区 (过渡)第二次世界大战以来的半个多世纪里，世界上几乎没有一个

中东【知识梳理】

专题07 中东 一、“三洲五海之地” 1、范围：中东= 西亚+ 土耳其的欧洲部分+ 北非的埃及。 2、地理位置： （1）半球位置：位于北半球和东半球 （2）经纬度位置：

①经度位置：27°E --62°E ②纬度位置：12°N --42°N ③北回归线穿过，地跨热带和北温带 （3）海陆位置：中东处在联系亚、欧、非三大洲，沟通大西洋和印度洋的枢纽地位。其周围有五海，分别是地中海、黑海、里海（湖）、阿拉伯海和红海。（P45图8.3中知道：一湾二洋三洲五海的位置） 二、世界石油宝库 1、石油的地位：中东是目前世界上石油储量最大、生产石油最多的地区。 2、石油的分布：主要分布在波斯湾及其沿岸地区 3、主要产油国：有沙特阿拉伯（中东面积最大国家）、伊朗、伊拉克、科威特和阿拉伯联合酋长国等。 4、未来发展：实施经济发展多样化战略 5、石油输出：（1）输往的国家和地区——中东的石油主要输往东亚、欧洲西部和北美洲 （2）石油输出路线：中东石油输出主要以海运为主 6、中东石油输出海运路线 （1）航线A ：波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—红海 —苏伊士运河—地中海—直布罗陀海峡—大西洋— 欧洲西部、北美洲 （2）航线B ：波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海— 印度洋—好望角—大西洋—欧洲西部、北美洲 （3）航线C ：波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—马六甲海峡—太平洋—东亚（中国、日本） 注：航线A 比航线B 航程缩短，但大型船舶还是要选择绕行非洲南端好望角前往欧洲西部或者北美洲。 三、匮乏的水资源（“水比油贵”） 1、原因：中东气候干燥（热带沙漠气候），河流稀少，还有大面积没有河流的沙漠地区。有些国家没有河流，多数国家水资源紧缺。随着人口增长、经济发展，本区对水资源的需求不断增加。 A C B 欧洲西部 北美洲 东亚

中东

课题：第一节中东（第一课时） 教学内容：人教版义务教育课程标准实验教科书七年级（下）第50~53页的部分内容 教材分析：本课从中东地区一直是全世界关注的热点及其战争、冲突频繁入手提出问题，然后从中东地区重要的交通地理位置、丰富的石油资源、匮乏的水资源、文化差异四个方面说明其不安定的原因，其中重要的交通地理位置和丰富的石油资源是本课的学习重点。教学目标： 一、知识与技能目标： 1.了解中东是一个全世界关注的热点地区； 2.知道中东地区的范围以及主要国家； 3.掌握中东是一个两洋三洲五海之地，自古以来就是东西方的交通要道； 4.学会运用地图、统计数字说明中东石油的分布、生产和输出情况，分析中东石 油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响。 二、过程与方法目标 1.能简单分析中东成为热点地区的原因，并侧重于分析本区地理位置的重要性和 丰富的石油资源； 2.进一步培养学生读图和对地理信息的归纳、推理、对比以及分析判断的能力。 三、情感态度价值观目标： 培养学生关注世界时事的意识，并呼吁世界和平。 教学重点：中东成为世界热点地区的两个原因。 教学难点：中东与西亚的区别与联系 教具准备：1．西亚地图 2．中东石油产区图 3．中东石油输出线路图

第八章东半球其他的国家和地区 第一节中东（第一课时） 【目标诠释】——我来认识 1、记住并能够在图中填注两洋、三洲、五海； 2、知道当地石油的情况，记住主要的产油国及石油输出的路线； 3、会分析该地区的战略地位，能够分析出中东地区战乱不断的地理背景； 亲爱的同学们，请你根据下面的提示，带着问题阅读课本第51页及地图册第38—39页，做好预习和自学，抓住关键词。相信你一定行！ 【导学菜单】——我来预习 1、中东地区为什么成为世界的热点地区？ 2、在地图上找出主要国家（埃及、沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、土耳其、阿 拉伯联合酋长国）及首都；其中，地跨两大洲的国家是：________、________。 3、读第51页图8.3找出下列内容：两洋、三洲、五海、波斯湾、苏伊士运河、土耳 其海峡、尼罗河； 4、为什么称中东地区为世界“油库”？ 5、中东的石油主要分布在：__________________________； 主要的产油国有：________、________、________等； 中东石油主要运往：________、________、________等； 上面的问题你都解决了吗？你又有新的发现吗？还有什么问题吗？写出你的问题，你的困惑来，我们一起想办法解决，好吗？ 【困惑扫描】——我来质疑 你一定知道读书读图解决问题的方法了，你知道读地图时要注意什么吗？ 来试试下面的问题，和同学们讨论讨论吧！ 【感悟平台】——我来探究 1、读第3页图6.4及第51页图8.3，看看西亚与中东的范围有什么区别与联系？ 2、读第51页图，看看土耳其海峡和苏伊士运河在沟通东西方联系方面的重要作用表现 在什么地方？ 3、借助中东石油输出图，写出油轮从波斯湾出发分别到达日本、美国、欧洲的海上航 行路线（包括经过的海、大洋、海峡、运河等）； ①波斯湾_________海峡______海____洋______海峡____海 ______洋日本； ②波斯湾_________海峡______海____海______运河______海 直布罗陀海峡______洋西欧和美国；

中东专题知识

4月19日地理第四次辅导 中东地区 1、中东的范围：中东地区主要包括除阿富汗之外的西亚各国，以及北非的埃及。 2、重要地理位置：两洋三洲五海之地——沟通了大西洋和印度洋，地处亚、非、欧交界地带，位于阿拉伯海、红海、地中海、黑海和里海（内陆海）之间。P51图8.3及P52表格 3、两个重要的沟通东西方交通要道： ⑴、土耳其海峡：黑海和地中海的通道； ⑵、苏伊士运河：地中海和红海的通道。 土耳其海峡和苏伊士运河在沟通东西方联系方面的重要作用：苏伊士运河的建成，大大的缩短了从亚洲各港口到欧洲的航程。如：从波斯湾运输石油到英国伦敦走苏伊士运河可比绕道好望角缩短7300千米。土耳其海峡是黑海出地中海的唯一通道，也是沟通亚洲和欧洲的重要通道。 注意：霍尔木兹海峡――波斯海和阿拉伯海的通道，被称为“石油海峡”。 4、丰富的石油资源： ⑴、中东是世界上石油储量最大，石油产量和输出最多的地区。石油储量占世界总量的一半以上。 ⑵、中东的石油主要分布在波斯湾及沿岸地区。主要产油国有：沙特阿拉伯、伊拉克、阿拉伯联合酋长国、科威特、伊朗。 ⑶、石油特点及输出地区或国家： ①、特点：储量大，埋藏大，出油多，油质好。 ②、输出地区或国家及航线：P53图8.6 往东：波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→印度洋→马六甲海峡→太平洋→日本。往西：a(小型油轮)波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→西欧、美国。B（大型油轮）阿拉伯海→印度洋→好望角→大西洋→西欧、美国 5、匮乏的水资源： ⑴、中东的气候：(P55图8.8)以热带沙漠气候为主，特点：全年高温少雨 ⑵、中东水资源分布特点：分布不均，多国共用。 ⑶、解决水资源的措施:兴修水利、海水淡化（如沙特阿拉伯）、高效节水技术（如以色列的滴灌设施）、农业科研。 6、文化差异： ⑴、中东的人种主要是白色人种； ⑵、中东是伊斯兰教、基督教和犹太教的发源地。 巴基斯坦的耶路撒冷是伊斯兰教、基督教、犹太教的圣城。 ⑶、阿拉伯国家--居民是阿拉伯人（白色人种）通用阿拉伯语、信奉伊斯 兰教。伊朗――波斯人，伊斯兰教；以色列――犹太人，犹太教。 7、中东问题的关键是阿拉伯国家与以色列之间的冲突，阿以冲突的焦点 巴勒斯坦地区。 8、总结中东地区成为热点地区的原因：地理位置之争、石油之争、淡水之争、宗教文化之争、领土之争。 知识点拓展 知识点1、中东地区战乱频繁的原因 探究一：阅读课本P50图8.1战争不断的中东，课前收集有关资料，感受中东地区的紧张局势，说说自己对中东的了解（常见常听的词语如“恐怖袭击”等）。思考：为什么中东地区战乱如此频繁？

人教版七年级下册地理第八章东半球其他的地区和国家第一节 第1课时“三洲五海之地” 世界石油宝库

第八章东半球其他的地区和国家 第一节中东 第1课时“三洲五海之地”世界石油宝库 知识点1“三洲五海之地” 1.位置与范围 (1)位置:中东联系亚、欧、非三大洲,沟通大西洋和印度洋,自古以来是东西方交通枢纽,战略位置极为重要。 (2)范围:包括西亚的大部分和非洲的埃及。 2.交通要道 (1)苏伊士运河:亚洲和非洲的分界线,沟通地中海和红海。 (2)土耳其海峡:亚洲和欧洲的分界线,是黑海通往地中海的唯一出口。 (3)霍尔木兹海峡:波斯湾通往阿拉伯海的重要通道。 3.地形:以高原为主,主要有伊朗高原、阿拉伯高原等;平原面积狭小,主要分布在埃及的尼罗河谷地和河口三角洲、伊拉克境内的两河流域、地中海沿岸等。 知识点2世界石油宝库 4.地位:目前是世界上石油储量最大、生产石油最多、输出石油最多的地区。 5.分布:中东石油资源主要分布在波斯湾及其沿岸地区。 6.主要产油国:沙特阿拉伯、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等。 7.石油外运航线 (1)航线A:波斯湾→霍尔木兹海峡→阿拉伯海→红海→苏伊士运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧洲西部、北美洲。 (2)航线B:波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→好望角→大西洋→欧洲西部、北美洲。 (3)航线C:波斯湾→霍尔木兹海峡→印度洋→马六甲海峡→南海→太平洋→东亚。 8.未来发展:中东的许多产油国,依靠大量出口石油资源获得了可观的经济收入,一些国家如沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国等国还成为富裕国家。但是,石油资源不可再生,开采一点少一点,所以这些产油国家都在考虑未来继续发展的问题,实施经济发展多样化战略。 名师点拨

中东地理位置的重要性 温馨提示 到欧洲西部、北美洲的输油路线有两条,较近的路线需要经过苏伊士运河。苏伊士运河是一条人工开凿的运河,要求轮船吨位不超过20万吨。因此,这条路线虽然短,但输油量远远小于绕道非洲南端好望角的路线。 拓展链接 世界八大海峡 (1)马六甲海峡:沟通太平洋和印度洋的天然水道。 (2)霍尔木兹海峡:“世界油库的阀门”“石油海峡”。 (3)土耳其海峡:亚洲和欧洲的分界线,是黑海通往地中海的唯一出口。 (4)直布罗陀海峡:地中海的“生命源泉”。 (5)英吉利海峡:西欧与北欧的海上通道。 (6)麦哲伦海峡:连接大西洋和太平洋,是世界重要的国际海上航线。 (7)白令海峡:“三线”(俄罗斯和美国的国界线、国际日期变更线、亚洲和北美洲的分界线)所在地。 (8)莫桑比克海峡:世界上最长的海峡。 知识点1“三洲五海之地” 中东地区地理位置十分特殊,被称为“三洲五海之地”。读中东地区简图,回答1~2题。 1.中东地区联系的三大洲与沟通的两大洋分别是( C ) A.亚洲、非洲和南美洲,印度洋和太平洋

地理八年级下册期中复习讲练(中图版)专题04 中东(解析版)

专题04 中东 知识梳理 特殊位置：五海三洲（五海：里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海）（三洲：亚洲、非洲、欧洲）（地理位置极其重要） 丰富的石油资： A：分布：主要在波斯湾及沿岸地区 B：特征：储量大、出油多、油质好、出口量大 C：主要国家：沙特阿拉伯、伊拉克、科威特、伊朗 海湾石油出口方向：西欧、美国、日本、澳大利亚、中国 石油运输线路： A：到西欧、美国最近的线路：经苏 伊士运河 波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉 伯海—红海—苏伊士运河——地 中海——直布罗陀海峡——大西 洋（西欧、美国） B：到西欧、美国经非洲南端好望角 波斯湾——霍尔木兹海峡—— 阿拉伯海——印度洋——好望角 ——大西洋（西欧、美国）

C：经马六甲海峡到中国、日本、美国西岸 波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—马六甲海峡—南海—台湾海峡—东海—（日本、中国）—太平洋—（美国） D：到澳大利亚 波斯湾—霍尔木兹海峡—阿拉伯海—印度洋—（澳大利亚） 气候：以热带沙漠气候为主（高温少雨）河流：埃及：尼罗河（世界上第一长河）西亚：底格里斯河、幼发拉底河、约旦河 同步练习 一、选择题 2021年3月，“长赐号”货轮在苏伊士运河搁浅，造成运河堵塞停运。下图为世界部分航海线路及苏伊士运河位置示意图。读图，完成下面小题。 1．苏伊士运河（） A．全部位于埃及境内B．沟通地中海和大西洋 C．利用尼罗河自然河道修建D．是欧、非两大洲的分界线 2．货轮从上海到伦敦走最短航海路线最有可能经过（） A．波斯湾B．好望角C．巴拿马运河D．马六甲海峡 3．运河堵塞停运造成巨大经济损失，反映出苏伊士运河的重要性，主要由于苏伊士运河（） ①是印度洋与大西洋最短航线必经之处②是所在国家重要的经济来之一 ③地处热带，全年多雨、风光旖旎④位于世界上经济最发达的地区A．①②B．③④C．①③D．②④

第11讲 中东-【寒假自学课】2023年七年级地理寒假精品课(人教版)(原卷版)

第11讲中东地区 【学习目标】 1.运用地图等资料，了解中东地区的地理位置特征； 2.运用相关图表资料，了解中东地区的自然环境特征，说出中东地区多战争的原因。 【基础知识】 ➼考点一地理位置 半球位置东半球、北半球 纬度位置（纬线）穿过中部。主要位于和带。 海陆位置联系了亚、欧、非三大洲，沟通了洋和洋 范围中东=西亚-+埃及 地理位置重要性——“两洋三洲五海之地” 两洋——大西洋、印度洋 三洲——亚、欧、非 五海——海、海、海、海、海 一运——运河 霍尔木兹海峡被称为“世界油阀” ➼考点二自然环境 地形以为主，有伊朗高原、高原、美索不达米亚平原等 气候以气候为主 河流主要有底格里斯河、河——匮乏的水资源（许多国家没有河流，被称为“无流国”。） 3.资源 “”石油产量和输出量最多的地区。 a分布特点：地区

b西亚石油主要输往地区、国家：欧洲西部以及美国、中国、日本 c世界重要的产油国：沙特阿拉伯、伊朗、科威特、伊拉克 d西亚的石油主要输出方式是：海运 e海运路线： ▋波斯湾→霍尔木兹海峡→（阿拉伯海）印度洋→海峡→太平洋→日本 ▋波斯湾→霍尔木兹海峡→(阿拉伯海)印度洋→曼德海峡→红海→运河→地中海→直布罗陀海峡→大西洋→欧洲西部和美国。运往西欧、美国最近的路线 ▋波斯湾→霍尔木兹海峡→ (阿拉伯海)印度洋→好望角→大西洋→和。 运往西欧、美国运量最大路线 ➼考点三人文与经济 （1）人种和语言、宗教 a人种为主，人，语，一般把阿拉伯人占多数的国家成为阿拉伯国家。 b是的发源地，阿拉伯人普遍信奉伊斯兰教。沙特阿拉伯的古城麦加，是伊斯兰教创始人穆罕默德的诞生地。麦加大清真寺是世界上规模最大的清真寺。 c是基督教和犹太教的发源地，以色列人信仰犹太教。 d、和都把耶路撒冷奉为圣城。 （2）传统民居 墙厚（）、窗小（）、屋顶平坦（晒东西、休息） 5. 经济 （1）干旱环境中的农牧业

《中东》同步课堂学案(第1课时)

2020-2021学年七年级地理下册同步课堂学案（人教版） 第八章东半球其他的地区和国家 第一节中东第1课时“三洲五海之地”世界石油宝库 【课时目标】 1.据图了解中东地区的地理位置和范围,结合相关资料理解其地理位置的重要性。(重点) 2.学会运用地图、统计数据,说明中东石油的分布、生产和输出情况,并能分析石油对本区经济 及世界经济的影响。(重难点) ☆知识清单 1.位置 (1)纬度位置:中东大部分处于10°N~40°N, 从其南部穿过,大部分位于带和北温带。 (2)海陆位置:中东位于亚洲西南部和非洲东北部。 2.范围:包括西亚的大部分和非洲的埃及。 【易混易错】中东与西亚的区分 中东包括除阿富汗以外的西亚各国、北非的埃及。西亚是指亚洲西部的国家,不包括非洲的埃及。 3.位置的重要性 (1)重要性:中东联系亚、欧、非三大洲,沟通洋和印度洋,自古以来是东西方交通枢纽,战略位置极为重要。 (2)五海:①、②、③、④和⑤ (湖泊)。 (3)交通要道: 甲运河、乙海峡、丙海峡。

【巧学巧记】数字(一~五)巧记中东地理事象 一运(苏伊士运河)、二洋(印度洋、大西洋)、三洲(亚洲、非洲、欧洲)、四峡(直布罗陀海峡、土耳其海峡、曼德海峡、霍尔木兹海峡)、五海(阿拉伯海、红海、地中海、黑海、里海)。4.地位和影响:中东是目前世界上石油储量最大、石油最多的地区, 也是世界上输出石油最多的地区,对世界经济的发展举足轻重。 5.分布:主要分布在及其沿岸地区。 6.石油输出:中东所产石油绝大部分通过海洋运送到、欧洲西部和。 7.主要产油国: 、伊朗、伊拉克、科威特、阿拉伯联合酋长国等。 【巧学巧记】中东石油资源 中东石油最富饶,储产出口世最高。 四大石油生产国,埋藏浅且油质好。 输往西欧和美日,方式油船和管道。 到日须经马六甲,欧美多绕好望角。 ☆自主探究 →探究课题：中东的地理位置与石油输出 1.在图中标注“三洲”与“五海”名称:亚洲、欧洲、非洲;里海、黑海、地中海、红海、阿拉伯海。 2.在图中圈出亚洲和欧洲分界线、并标注土耳其海峡;圈出亚洲和非洲分界线,并标注苏伊士运河。 ☆小组探究 →探究课题：中东位置的重要性、中东石油分布及石油输出路线 1.土耳其海峡和苏伊士运河是本区重要的交通要道,据图2分析其地理位置的重要性: