2019年云南大学普生生化回忆真题
19年回忆版真题
普通生物学
名词解释
管胞染色质核型木栓形成层质体点突变c3植物新陈代谢厚壁细胞日中性植物
选择
最早出现呼吸器官的动物
合子第一次分裂是什么分裂
减数分裂联会发生在前期哪个时期
下列属于两栖类的动物多选！选大鲵和田鸡
裸子植物的特征
填空
昆虫的口器
哺乳动物有几对脑神经节
种子植物的营养器官有(3个) 生殖器官有(3个)
动物的门脉系统
梨果实的颗粒来自什么
简答
激素的作用机制
叶绿体的结构和功能
种子萌发需要的条件
呼吸作用分哪几个阶段简述每个过程
细胞衰老的机制
论述
野生动物的保护原则
双子叶植物茎的结构和功能统一
节肢动物繁多的原因
论述双受精过程及意义
生物化学与分子生物学
选择
体内氨的主要运输形式
维生素d的活性形式
肌球蛋白的有什么酶活性
核酸什么水解不引起消旋
5’帽子不需要什么参与GTP GDP
衰减子的作用是
稀有碱基在哪个RNA最多
血红蛋白
共价修饰调节酶的最重要的方式
填空
乳糖操纵子的调控有哪两种共称为
乳糖操纵子的调节基因有
核酸有4000个碱基
酶的活性中心包括
脱氧核糖核酸没有2’OH
氧化磷酸化偶联的三个部位
2n个c的脂肪酸分解需要几次循环产生多少个乙酰辅酶a 几个nadph 几个fadh2
提供一碳单位的的维生素
与嘌呤合成有关维生素
判断
氨基酸顺序决定三级结构
蛋白质最低自由能构象
蛋白质测相对分子质量的方法
名词
氨基酸残基双缩脲反应乳酸循环bohr effect phage display theology ubiquitin泛素化
2DPAGE lncRNA
简答6*5
几个氨基酸在球状蛋白的分布
以丙酮酸脱氢酶系为例说明辅酶的作用
DNA两条链复制方式
TCA循环没有氧气的参与为什么是有氧呼吸的一部分
氧化磷酸化抑制剂解偶联剂离子载体抑制剂有什么区别各举一例它们常见的
论述
胰岛素降血糖机制10
蛋白质蛋白质相互作用的11
遗传题高考真题集
精心整理1．（2017?新课标Ⅰ卷.32）（12分） 某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题： NN 。M/m A/a____ 2．（2017?新课标Ⅱ卷.32）（12分） 人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚，并已怀孕。回答下列问题：
（1“ ”表示尚未出生的孩子，请画出该家系的系谱图，以表示该家系成员血友病的患病情况。 （2）小女儿生出患血友病男孩的概率为_________；假如这两个女儿基因型相同，小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。 （3）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群 1%， 3 个 I A I A、I A i i i。 均为O 血型。请回答下列问题: （1）该遗传病的遗传方式为_____________。Ⅱ-2 基因型为Tt的概率为_____________。
（2）Ⅰ-5 个体有_____________种可能的血型。Ⅲ-1 为Tt且表现A 血型的概率为_____________。 （3）如果Ⅲ-1 与Ⅲ-2 婚配，则后代为O 血型、AB 血型的概率分别为_____________、_____________。 （4）若Ⅲ-1 与Ⅲ-2 生育一个正常女孩，可推测女孩为B 血型的概率为 。 (1 ) A+基因转录时，在的催化下，将游离核苷酸通过键聚合成RNA分子。翻译时,核糖体移动到mRMA的 ,多肽合成结束。 (2) 为选育黑色细毛的绵羊，以绵羊甲、绵羊乙和普通绵羊为亲本杂交获得F1，选择F1中表现型为的绵羊和的绵羊杂交获得F2。用遗传图解表示由F1杂交获得F2的过程。
生态学排名
071012 生态学 生态学（Ecology）是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。 生物的生存、活动、繁殖需要一定的空间、物质与能量。生物在长期进化过程中，逐渐形成对周围环境某些物理条件和化学成分，如空气、光照、水分、热量和无机盐类等的特殊需要。各种生物所需要的物质、能量以及它们所适应的理化条件是不同的，这种特性称为物种的生态特性。 任何生物的生存都不是孤立的：同种个体之间有互助有竞争；植物、动物、微生物之间也存在复杂的相生相克关系。人类为满足自身的需要，不断改造环境，环境反过来又影响人类。 随着人类活动范围的扩大与多样化，人类与环境的关系问题越来越突出。因此近代生态学研究的范围，除生物个体、种群和生物群落外，已扩大到包括人类社会在内的多种类型生态系统的复合系统。人类面临的人口、资源。环境等几大问题都是生态学的研究内容。 排名学校名称等级 1 兰州大学A+ 2 北京师范大学A+ 3 华东师范大学 A+ 4 东北师范大学 A+ 5 东北林业大学A 兰州大学：http:https://www.360docs.net/doc/022857297.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=17012 北京师范大学：http:https://www.360docs.net/doc/022857297.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=1069 华东师范大学：http:https://www.360docs.net/doc/022857297.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=7347 东北师范大学：http:https://www.360docs.net/doc/022857297.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=5697 东北林业大学：http:https://www.360docs.net/doc/022857297.html,/NewsSpecialDetailsInfo.aspx?SID=6203 北京大学--生命科学学院-- 生态学
云南大学法学院复试黑幕
惊！云大法学院居然敢给研究生复试成绩0分 惊！云大法学院给复试未录取考生集体0分黑幕 云南大学法学院复试黑幕（5月2日更新版） 我是第一志愿考生，2011年4月17日参加云南大学法学院法硕（非法）专业复试，过了整整两周，才查到复试成绩，成绩居然为0分，而且上面也没有排名！而且其他没上的考生集体都是0分。我知道没戏了，但我觉得云大法学院这样做太坑害考生了！据我在百度上搜索，除非考生一句话未说或未参加复试，从来没有哪个高校敢给考生复试成绩0分，法学院以前也没打过0分，就连云大其他学院也没有打零分的情况！07年网上闹得沸沸扬扬的“零分考研女”童真也得了25分！云大法学院，居然敢冒天下之大不韪，给不予录取的考生打0分！ 我的情况：我英语中偏下吧，四级：457分，这次考研43分，达到了B区英语的线！复试时翻译的法律英语，勉强翻译完了，我问了其它考生的复试情况，都觉得法律英语偏难，再说英语只占复试成绩的20%。专业三个题，前两个民法、刑法要点都答出来了，第三题法理学用自己的思考答的，也不算太差！我去年第一次考司法考试打了402分，我想专
业不会比其他考生差多少。另外我是湖南省的一个湖南师大的自考生，而且一位年长的老师看了我的复试表，就问了我是不是自考，我还满怀信心地回答了他，没想到埋下了隐患！我作为一个法律人，为了心中的公平正义，我不得不思考云大法学院这样做的原因。 原因分析：法学院给考生复试成绩打0分的原因是想直接把看着不顺意的考生刷下去，把分数偏低的少数民族考生和特殊考生留下来！打了0分就再高的初试分也无法翻身了，不留后路，也无法查到排名！从这次法学院的整个复试情况来看，复试的公正性疑点有很多。 首先，法硕（非法）专业没有公布调剂名额，复试时却有75人。按云大考研论坛（东陆）kaoyan版主分析（他有部分考生的信息），今年国家线305分应有几个调剂名额。招60人，第一志愿考生上线只有60几人！结果复试名单上有75人（据查，十几个是降20分的少数民族考生），云大在《2011年招收攻读硕士学位研究生复试工作实施办法》明确规定按照招生计划120%的比例确定复试名单，在没有调剂的情况下，理应只有72人复试，这显然违反了1比1.2复试原则性规定！ 第二，复试地点迟迟不肯公布。云大其他学院的复试地点，出复试通知的时候就已经公布（云大研究生部网站上可查看到），而云大法学院的复试地点先是说资格审查完时公
云南大学硕士研究生入学历年真题遗传学样本
云南大学硕士研究生入学历年真题( 遗传学) 1999年遗传学试题 一、名词解释 四分子分析顺反子持续饰变掺入误差遗传漂变部分二分子反应规范体细胞杂交测交遗传率 二、选择填空 1、亚硝酸可导致G-C~A-T的突变, 这种突变属于: 2、双链DNA中能够作模板转录RNA的区域是: 3、单倍体黄瓜产生配子的概率: 4、以病毒颗粒为载体将遗传物质从一种细胞转移到另一种细胞的过程为: 5、某一编码子突变成TGA这种突变为: 6、染色体经碱性染料处理后, 她的( ) 部位被染色; ( ) 部位不被染色。 7、两个亲本杂交, 在子代个体中均表现, 这是( ) 基因的( ) 性。 8、在染色体结构变异中, 缺失重复导致染色体( ) 发生变化, 而倒位和易位导 致染色体( ) 发生变化。 9、遗传学中研究的群体是指个体之间有( ) 关系的集合体, 也称为( ) 。 10、自然界中能够自我繁殖的异源多倍体几乎都是( ) 这种多倍体细胞内每 个染色体组都有( ) 遗传学试题 一、名词解释 断裂基因顺反子掺入误差部分二倍体 F因子遗传漂变体细胞杂交中心法则持续饰变模板容量 二、选择填空 1、DNA上不编码的序列称为: 2、双链DNA中作为模板转录RNA的区域是: 3、非整倍体中, 三倍体一般是: 4、( 99年4)
6、无连锁又完全显性的情况下, 两个亲本杂交AabbCcDdee*aaBBCcDdEE F1表现型( ) 种, 基因型( ) 种, 基因型AaBbccddEe的个体在子代中占比率为( ) 7、 ( 99年3) 7、Hardy-Weinberg定律认为, 在一个随机交配的大的种群中, 如果没有突变、 选择和迁移等因素的干扰, 那么( ) 和( ) 在各代保持不变。 8、基因型+a|b+, 如果发现没有( ) 作用, 表示a和b属于同一( ) 中的( ) 。 三、问答 1、为什么说一切性状都是蛋白质? 如果一切性状蛋白质都与蛋白质有关, 那么 获得性性状能遗传吗? 2、从经典遗传学到现代遗传学, 基因概念有什么发展? 现代遗传学上对基因有 什么解释? 3、出现染色体转变的分子基础是什么? 四、计算 在Avery等人的转化实验中, DNA溶液的浓度是10-7mgDNA|ml( 能产生1000个转化子) , 但因该溶液不纯而同时含有0.02%的蛋白质, 试计算每毫升DNA中含有多少个Pr分子? ( 每个Pr分子以300个氨基酸计算, 每个氨基酸平均分子量100) 。计算结果能否说明Pr不是转化作用的决定者? 为什么? 五、实验说明题 如何证明染色体含有DNA? 请举至少2个实验例子。 遗传学试题 一、名词解释 杂种优势胼胝体双三体断裂基因顺反子基因组 IS因子克隆持续饰变性导 二、选择 1、基因这个词是谁先提出的:
2021年云南大学338-生物化学
338-《生物化学》考试大纲 （研究生招生考试属于择优选拔性考试，考试大纲及书目仅供参考，考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围，主要考察考生分析和解决问题的能力。） 一、考试性质 《生物化学》是生物学科的重要基础课程，它是研究生命物质的化学组成、结构及生命活动过程中各种化学变化的生命科学基础学科。它是现代生物学的核心，为生物学的研究提供基础理论和技术支持。《生物化学》是生物工程专业学位研究生入学统一考试的科目之一，考试要求反映考生的生物化学和分子生物学基础，科学、公平、准确、规范地测评考生的必备的专业素质和综合应用能力，用以选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家科技发展、经济建设培养具有较强分析与解决问题能力的高层次、应用型、复合型生物学专业人才。 二、考试要求 要求学生比较系统地理解并掌握生物化学的基本概念和基本理论；掌握生命组成物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方法；理解基因表达、调控及基因工程的基本理论并能有一定的应用能力；了解生物化学和分子生物学的最新进展，并能综合运用所学的知识分析问题和解决相关的生物学问题。 三、考试分值 本科目满分150分，考试时间180分钟。 四、试卷结构（题型） 单项选择题、判断题、填空题、名称解释、问答分析题。
五、考试内容 第一章氨基酸 要求：掌握氨基酸的基本结构，20种基本氨基酸的结构，氨基酸的理化性质，尤其是酸碱性质；层析技术的基本原理；理论上掌握氨基酸分离分析的基本技术。 难点:氨基酸的酸碱性质；等电点；分配层析原理 （一）氨基酸的结构 氨基酸的结构、种类和分类 （二）氨基酸的性质 物理性质、光学性质、酸碱性质和化学性质 （三）氨基酸的分析方法 分配层析原理、各种不同层析方法的原理和应用 第二章蛋白质的结构 要求：了解蛋白质的基本结构层次，空间结构形成的机制和作用力，了解蛋白质折叠机制以及结构预测方法。 难点: 蛋白质的基本结构层次，蛋白质一级结构与功能的关系，三级结构蛋白的结构特征，別构效应的概念。 （一）蛋白质通论 蛋白质的水解、化学组成及分类、蛋白质的分子大小及形状，蛋白质的功能（蛋白质在生命活动中的作用） （二）蛋白质的结构 一级结构：肽的命名、肽键的结构与性质、常见的天然多肽的结构及生理意义、蛋白质一级结构与生物学功能的关系 二级结构：肽平面的基本概念及性质、二面角的旋转、限制及分布、典型的蛋白质二级结构模型 三级结构：结构域的概念及甄别 四级结构：概念、四级结构的对称性质、蛋白质的协同效应 （三）蛋白质的折叠历程 （四）蛋白质组和蛋白质组学
云南大学MPAcc考研复试经验谈
云南大学MPAcc考研复试经验谈 摘要：作者考取云南大学MPAcc硕士，对复试环节进行了详细的介绍，希望对学弟学妹们有所帮助 14复试结果还没出来的时候就已经有很多15考研的孩子开始问我们这些那些关于初试复试的问题，论坛里关于云大的信息确实少之又少，卤煮不才，最不擅长码字儿等各种文学创作，以至于初试综合大作文都没编出来，写了不到100字儿，所幸小作文写得略微出彩，得了个20+，也能够让卤煮顺利挺进了复试，最后被心仪学校--云大所录取。 ?学弟学妹们在请教之前尽量多做功课 有一件事让我挺恼火的，我不得不先吐个槽，就是有一个孩子进群就问我们：“有人说专硕考4门，有人说考2门，到底是怎么回事？”，这个问题问的让我和我的同学大眼儿瞪小眼儿，作为一个考研党，如果连这种搜集和辨别信息的能力都没有的话，你还不如直接混完本科毕业回家让你的粑粑麻麻给你安排个工作算了，话不中听，但绝对句句在理。 我就是想说说复试，其实本人很懒，但却又是个热心肠，有人问了我就总愿意回答，但是有些技术含量略低的问题回答次数多了，内心也颇为烦躁，希望大家先在网上自己搜集信息，不管是东陆论坛，还是云大研究生官网，都能找到很多有用的信息，比如复试线、专业课指定书目，复试比和最终录取人数等。 ?复试基本情况 今年的复试线和录取线：会计全日制199，在职170，审计198，小分都是国家二区线。会计在公布复试名单和录取名单（见云大研究生院官网）时没有将全日制和在职加以区分，所以具体是多少个全日制的进了复试，我们也不好统计，只能说91（含推免5）个会计的进了复试，最终录取了74个（招生计划是30+30）。审计63个（含推免3）进复试，最终录取了48个（招生计划是40），所以有几个同学刚开始查是未录取，后来再查又变成预录取了，那个心情我就不多说了，说谁谁知道，哈哈哈。 ?云大会计审计专硕复试中加入了笔试 今年云大会计审计专硕的复试来了次大改革，加入了笔试，指定了三本书： （1）《初级会计学》第五版，朱小平、徐泓主编，中国人民大学出版社； （2）《财务会计学》第五版，戴德明、林钢、赵西卜主编，中国人民大学出版社； （3）《财务管理学》第五版，荆新、王化成、刘俊彦主编，中国人民大学出版社。 出通知的时候是3月4日，书买齐借齐就6号了（X宝上买二手书真真是极好的，自带重点，价格低廉），4月7、8号就要准备飞往昆明，满打满算1个月，三本书，欲哭无泪也得硬着头皮上，所以今年的学弟学妹们可以早点开始专业课复习哦，差点忘说，【今年凯程生不能报会计，但可以报审计，明年具体情况要届时查看15招简】。 ?笔试情况 4月10日上午报到，下午笔试。 笔试的题型题量如下（会计审计一样，不涉及审计知识）：单选30分30个，多选20分10个，判断30分30个，综合题30分2个。试题没有超范围，三本书出题比例基本均衡。因为第一年加笔试，我们没有真题可以借鉴，所以只能按照平时上课的时候老师讲的重点来
遗传题 高考真题集
1．（2017?新课标Ⅰ卷.32）（12分） 某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题： （1）公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____；公羊的表现型及其比例为_________。 （2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若________________________，则说明M/m是位于X染色体上；若________________________，则说明M/m 是位于常染色体上。 （3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有____种；当其位于X染色体上时，基因型有____种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有____种。 2．（2017?新课标Ⅱ卷.32）（12分） 人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚，并已怀孕。回答下列问题： （1”表示尚未出生的孩子，请画出该家系的系谱图，以表示该家系成员血友病的患病情况。 （2）小女儿生出患血友病男孩的概率为_________；假如这两个女儿基因型相同，小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。 （3）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为________；在女性群体中携带者的比例为______。 3.（2016课标1卷.32）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题： （1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？ （2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。） 4．（2017?江苏卷.32）（9 分）人类某遗传病受一对基因（T、t）控制。3 个复等位基因I A、I B 、i控制ABO 血型，位于另一对染色体上。A 血型的基因型有I A I A、I A i，B 血型的基因型有I B I B、I B i，AB 血型的基因型为I A I B，O 血型的基因型为i i。两个家系成员的性状表现如下图，Ⅱ-3 和Ⅱ-5 均为AB 血型，
遗传题高考真题集
1．（2017新课标Ⅰ卷.32）（12分） 某种羊的性别决定为XY型。已知其有角和无角由位于常染色体上的等位基因（N/n）控制；黑毛和白毛由等位基因（M/m）控制，且黑毛对白毛为显性。回答下列问题： （1）公羊中基因型为NN或Nn的表现为有角，nn无角；母羊中基因型为NN的表现为有角，nn或Nn无角。若多对杂合体公羊与杂合体母羊杂交，则理论上，子一代群体中母羊的表现型及其比例为_____；公羊的表现型及其比例为_________。 （2）某同学为了确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，让多对纯合黑毛母羊与纯合白毛公羊交配，子二代中黑毛∶白毛=3∶1，我们认为根据这一实验数据，不能确定M/m是位于X染色体上，还是位于常染色体上，还需要补充数据，如统计子二代中白毛个体的性别比例，若 ________________________，则说明M/m是位于X染色体上；若________________________，则说明M/m 是位于常染色体上。 （3）一般来说，对于性别决定为XY型的动物群体而言，当一对等位基因（如A/a）位于常染色体上时，基因型有____种；当其位于X染色体上时，基因型有____种；当其位于X和Y染色体的同源区段时，（如图所示），基因型有____种。 2．（2017新课标Ⅱ卷.32）（12分） 人血友病是伴X隐性遗传病。现有一对非血友病的夫妇生出了两个非双胞胎女儿。大女儿与一个非血友病的男子结婚并生出了一个患血友病的男孩。小女儿与一个非血友病的男子结婚，并已怀孕。回答下列问题： （1”表示尚未出生的孩子，请画出该家系的系谱图，以表示该家系成员血友病的患病情况。 （2）小女儿生出患血友病男孩的概率为_________；假如这两个女儿基因型相同，小女儿生出血友病基因携带者女孩的概率为______。 （3）已知一个群体中，血友病的基因频率和基因型频率保持不变，且男性群体和女性群体的该致病基因频率相等。假设男性群体中血友病患者的比例为1%，则该男性群体中血友病致病基因频率为 ________；在女性群体中携带者的比例为______。 3.（2016课标1卷.32）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体:♀黄体:♂灰体:♂黄体为1:1:1:1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题： （1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？ （2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。） 4．（2017江苏卷.32）（9 分）人类某遗传病受一对基因（T、t）控制。3 个复等位基因I A、I B 、i控制ABO 血型，位于另一对染色体上。A 血型的基因型有I A I A、I A i，B 血型的基因型有I B I B、I B i，AB 血型的基因型为I A I B，O 血型的基因型为i i。两个家系成员的性状表现如下图，Ⅱ-3 和Ⅱ-5 均为AB 血型，Ⅱ-4 和Ⅱ-6 均为O 血型。请回答下列问题: （1）该遗传病的遗传方式为_____________。Ⅱ-2 基因型为Tt的概率为_____________。 （2）Ⅰ-5 个体有_____________种可能的血型。Ⅲ-1 为Tt且表现A 血型的概率为_____________。 （3）如果Ⅲ-1 与Ⅲ-2 婚配，则后代为O 血型、AB 血型的概率分别为_____________、_____________。 （4）若Ⅲ-1 与Ⅲ-2 生育一个正常女孩，可推测女孩为B 血型的概率为_____________。若该女孩真为B 血型，则携带致病基因的概率为_____________。 5.（2016新课标2卷.32)（12分）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下： 回答下列问题：
2019云南大学生态学与环境学院硕士研究生拟录取名单
2019云南大学生态学与环境学院硕士研究生拟录取 名单 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16316 邹金莲81.10 71.80 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16335 熊云涛89.21 75.28 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16337 杨雄74.46 71.06 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16340 彭磊85.94 73.26 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16342 龙遥跃80.14 73.46 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16343 康娅81.99 71.80 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16345 陈小洁82.16 71.50 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16348 蒙薇80.39 72.60 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16369 殷丽81.93 73.09 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16371 陈虹帆87.30 74.16 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16378 肖艳兰79.52 72.13 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16381 李会琼70.63 68.09 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16384 任丽娜83.06 71.50 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16387 余光启83.63 71.85 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16396 吴宝云77.06 75.10 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16397 李雪艳86.81 74.44 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16401 牛欢86.08 73.67 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16419 杨玉婷79.82 73.57 非定向就业 030 生态学与环境学院071300 生态学全日制16424 姚施乾77.22 70.73 非定向就业
2021年云南大学826-分子生物学与生物化学
826-《分子生物学与生物化学》考试大纲 （研究生招生考试属于择优选拔性考试，考试大纲及书目仅供参考，考试内容及题型可包括但不仅限于以上范围，主要考察考生分析和解决问题的能力。） 一、考试性质 《生物化学》和《分子生物学》是生物学科的两门重要基础课程，它是研究生物的化学组成、结构及生命活动过程中各种化学变化的生命科学基础学科。它是现代生物学的核心和基础，为生物学的研究提供基础理论和技术支持。《分子生物学与生物化学》是生物类（植物学、动物学、微生物学、生物化学与分子生物学、细胞生物学、遗传学、水生生物学、发育生物学等专业）专业学位研究生入学统一考试的科目之一。《分子生物学与生物化学》考试要求反映考生生物化学和分子生物学的基础，科学、公平、准确、规范地测评考生的专业基本素质和综合应用能力，用以选拔具有发展潜力的优秀人才入学，为国家科技发展、经济建设培养具有较强综合分析与解决问题能力的高层次复合型生物学专业人才。 二、考试要求 要求学生比较系统地理解并掌握生物化学的基本概念和基本理论；掌握生命组成物质的结构、性质、功能及其合成代谢和分解代谢的基本途径和调控方式；理解核酸的结构和功能，基因表达调控和基因工程的基本理论；了解生物化学和分子生物学的基本技术和最新进展，并能综合运用所学的知识分析问题和解决问题。 三、考试分值 本科目满分150分，考试时间180分钟。
四、试卷结构（题型） 单项选择题、判断题、填空题、名称解释、问答分析题。 五、考试内容 第一章氨基酸 要求：掌握氨基酸的基本结构，20种基本氨基酸的结构，氨基酸的理化性质，尤其是酸碱性质；层析技术的原理。 难点:氨基酸的酸碱性质；等电点；分配层析原理 （一）氨基酸的结构 氨基酸的结构、种类和分类 （二）氨基酸的性质 物理性质、光学性质（光吸收性质、旋光性质）、酸碱性质（等电点概念及其意义）、化学性质（氨基、羧基和侧链基团的反应特性） （三）氨基酸的分析方法 分配层析原理、各种不同层析方法的原理和应用 第二章蛋白质的结构 要求：了解蛋白质的基本结构层次，空间结构形成的机制和作用力，了解蛋白质折叠机制以及结构预测方法。 难点: 蛋白质的基本结构层次，蛋白质一级结构与功能的关系，三级结构蛋白的结构特征，別构效应的概念。 （一）蛋白质通论 蛋白质的水解、化学组成及分类、蛋白质的分子大小及形状，蛋白质的功能（蛋白质在生命活动中的作用） （二）蛋白质的结构 一级结构：肽的命名、肽键的结构与性质、常见的天然多肽的结构及生理意义、蛋白质一级结构与生物学功能的关系 二级结构：肽平面的基本概念及性质、二面角的旋转、限制及分布、典型的蛋白质二级结构模型（α—螺旋、β—折叠、β—转角的结构特点）三级结构：超二级结构、三级结构和结构域、蛋白质三级结构特征
云南大学学术道德规范及违规处
云南大学文件 云大〔2015〕158号 关于印发《云南大学学术道德规范及违规处理办法（试行）》的通知 各院、各部门、各单位： 根据学校要求，现将《云南大学学术道德规范及违规处理办法（试行）》印发给你们，请按照要求执行。 特此通知。 云南大学 2015年7月15日 1
云南大学学术道德规范及违规处理 办法（试行） 第一章总则 第一条为了维护学术尊严，规范学术行为，鼓励学术创新，倡导严谨踏实的学风，维护学校的良好声誉，建立和完善科学的学术评价机制，根据国家有关法律法规，结合学校实际，特制定本规范。 第二条本规范旨在倡导实事求是、坚持真理、学风严谨的优良风气，发扬学术民主，鼓励学术创新；引导师生员工正确对待学术研究中的名和利；反对在科学研究中沽名钓誉、弄虚作假。 第三条本规范适用于云南大学在编在册的所有从事教学、科研和其他有关工作的教师、研究人员、博士后和学生，以及以云南大学的名义发表作品的其他人员，包括在云南大学学习和工作的访问学者、进修教师、兼职人员等。 第二章学术道德基本规范 第四条学术活动应遵守国家有关法律法规、社会公德，严谨治学，坚守学术诚信。 （一）遵守法律法规。在学术活动中，应自觉遵守《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法通则》、《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国专利法》、《中华人民 2
共和国计算机软件保护条例》、《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《高等学校哲学社会科学研究学术规范》等法律法规，恪守职业道德，维护科学诚信。 （二）尊重知识产权。充分尊重他人已获得的研究成果；引用他人成果时如实注明出处；所引用的部分不能构成引用人作品的主要部分或者实质部分；从他人作品转引第三人成果时，如实注明转引出处。 （三）实事求是署名。学术成果的署名应实事求是，署名者应对该项成果承担相应的学术责任、道义责任和法律责任。合作成果应按照对科学研究成果所作贡献大小的顺序署名，但另有学科署名惯例或作者另有约定的除外。任何合作成果在发表前要经过所有署名人审阅并签字认可，所有署名人应对本人完成部分负责，成果主持人应对成果整体负责。不准未参加实际研究或论著写作而在论著上署名，不准未经原作者同意而在别人发表的作品中署名。 （四）规范发表、发布学术成果。对于须经过有关学术机构论证和鉴定的重大研究成果，应在完成论证和鉴定并经过主管部门批准后，方可对外公布。未经合作者同意不得将合作研究的成果仅以个人署名发表。学术成果不应重复发表，另有约定再次发表时，应注明出处。公开研究成果、统计数据等必须实事求是、完整准确，保证实验记录和数据的完整、真实和安全。对已发表研究成果中出现的错误和失误，应以适当方式公开承认。 (五)在对自己或他人的学术经历、学术业绩和学术成果 3
2016-2019高考全国卷生物真题专题04 遗传学(答案版)
2016-2019年遗传学真题 （2016 课标1）32.（12分）已知果蝇的灰体和黄体受一对等位基因控制，但这对相对性状的显隐性关系和该等位基因所在的染色体是未知的。同学甲用一只灰体雌蝇与一只黄体雄蝇杂交，子代中♀灰体∶♀黄体∶♂灰体∶♂黄体为1∶1∶1∶1。同学乙用两种不同的杂交实验都证实了控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性。请根据上述结果，回答下列问题： （1）仅根据同学甲的实验，能不能证明控制黄体的基因位于X染色体上，并表现为隐性？ （2）请用同学甲得到的子代果蝇为材料设计两个不同的实验，这两个实验都能独立证明同学乙的结论。（要求：每个实验只用一个杂交组合，并指出支持同学乙结论的预期实验结果。） （2016 课标2）32.（12分）某种植物的果皮有毛和无毛、果肉黄色和白色为两对相对性状，各由一对等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且独立遗传。利用该种植物三种不同基因型的个体（有毛白肉A、无毛黄肉B、无毛黄肉C）进行杂交，实验结果如下： 回答下列问题： （1）果皮有毛和无毛这对相对性状中的显性性状为，果肉黄色和白色这对相对性状中的显性性状为。 （2）有毛白肉A、无毛黄肉B和无毛黄肉C的基因型依次为。 （3）若无毛黄肉B自交，理论上，下一代的表现型及比例为。 （4）若实验3中的子代自交，理论上，下一代的表现型及比例为。 （5）实验2中得到的子代无毛黄肉的基因型有。 （2016 课标3）32．（12分）基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题： （1）基因突变和染色体变异所涉及的碱基对的数目不同，前者所涉及的数目比后者。 （2）在染色体数目变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生以为单位的变异。 （3）基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变），也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，则最早在子代中能观察到该显性突变的性状；最早在子代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子 代中能分离得到显性突变纯合体；最早在子代中能分离得到隐性突变纯合体。
人大801经济学考研经验分享
人大801经济学考研经验分享 本内容凯程崔老师有重要贡献 现在马上进入10月份，考研复习更加白热化，10月份是一个比较忙碌的月份，要报名，要进入强化冲刺，忙碌与焦虑并在，回想当年我的10月复习之路，有过迷茫，也有过动摇…… 前两天查官网，发现已经开始预报名了，我相信，很多考生都有点慌了，要报名了，还不知道自己考什么学校，考什么专业，自己的专业课书才看课一遍，真题还没看，怎么办?这时候，你的身边也会出现一些骚动，有些同学说自己感觉考不上了，想换学校，自己还没有复习这个复习那个，其实，说真的。人家复习的怎么样，真的不好说，或许人家只是这样随口一说，也或许人家对复习好坏的标准不同而已。不要被这些蒙蔽了眼睛。对于考人大经济学的孩纸来说，其实定专业还是比较迷茫的，首先，大家对专业的研究方向、就业上没有太过明确的界定。其次，谁都想考热门的专业，又怕自己考不上。我的建议是：跨专业的学生尽量避开热门专业，像金融学、产业经济学、西方经济学等。可以选择一些不是很热门的专业。其实，在就业上，除了金融学有点区别外，其余的专业没有太多的区别，可以走的路都是一样的，好坏只是个人的能力而已。本专业的学生，又学的比较好的，可以选择热门专业，冲一下。之前在论坛上看到过，说金融学专业最高是396分，最低是369分，据我知道的，西方经济学就有410分的，所以，这个也是看各自的运气。 因为我也是跨专业的学生，复习到10月份的时候，数学，英语感觉还好，政治刚考试复习(建议有时间的同学，可以尽早复习政治)，而专业课是自己的一个致命要害，因为人大不指定参考书，这两年出的变动也很大，题型也有变化。总是感觉捉不到重点，到了瓶颈期。因为之前听说过很多人专业课都没有过线，所以还是比较担心的。 数学： 数学还是强项，因为之前基础打的不错，题也做了很多遍。10月份主要是两个方向：1、做真题，分析真题，分析每年的考点。这样可以总结出考点最多的地方，那就是重点的。同时，严控时间，就如果真的考试一样。一定在对应时间内做完。2、之前的错题，又重新做了一遍。看是否还会做错。在总结。 英语: 做阅读，努力提升做题的感觉，做英语阅读其实遇到瓶颈很正常，但是一定要分析，到底是哪里出了错。是哪个点出了问题。 完形填空，那时候我基本已经放弃了，听老师说，这部分是最不容易拿分的，基本是每个人都弱项。我基本放弃，打算只是做到正常的分数就好。 作文，到10月份是重点了，我觉得作文就是多些，多总结，多让别人指导，和别人的做比较。至于市面模板的问题，个人认为，用模板的只能达到一个平均分的地步，要想拿高
云南大学2013年338生物化学考研真题
云南大学2013年招收攻读硕士学位研究生 入学考试自命题科目试题 （考生特别注意：全部答案必须写在答题纸上，否则后果自负！）考试科目名称：生物化学考试科目代码：338 一、选择题（选择一个最佳答案的字母填入括号内，共15题，每题2分，共30分） 1、胰岛素的功能单位是（） A、单体 B、二体 C、四体 D、六体 2、在鸟氨酸循环中，尿素由下列哪种物质水解而得（） A、鸟氨酸 B、胍氨酸 C、精氨酸 D、精氨琥珀酸 3、催化糖原合成的三种酶是（） A、糖原磷酸化酶，糖原合酶，糖原分支酶 B、UDP葡萄糖焦磷酸酶，糖原磷酸化酶，糖原分支酶 C、UDP葡萄糖焦磷酸酶，糖原磷酸化酶，糖原合酶 D、UDP葡萄糖焦磷酸酶，糖原合酶，糖原分支酶 4、酵母双杂交系统被用来研究（）。 A、哺乳动物的功能基因的表型分析 B、酵母细胞的功能基因 C、蛋白质的相互作用 D、基因的表达调控 5、今有A，B，C，D四种蛋白质，其分子体积由大到小的顺序是A＞B＞C＞D，在凝胶过滤柱层析过程中，最先洗脱出来的蛋白质一般应是（） A、A B、B C、C D、D 6、基因有两条链，与mRNA序列相同（T代替U）的链叫做（） A、有义链 B、反义链 C、重链 D、cDNA链 7、DNA甲基化作用位点通常是CpG岛（CpG island）上的（）。 A、C的3位（生成m3CpG） B、C的5位（生成m5CpG） C、G的3位（生成Cp m3G） D、G的7位（生成Cp m7G） 8、蛋白激酶A催化蛋白质上氨基酸残基的磷酸化，它是（0 A、酪氨酸残基 B、组氨酸残基 C、丝氨酸残基 D、门冬氨酸残基 9、磷酸化酶激酶催化磷酸化酶的磷酸化，导致该酶（） 第 1 页共3 页
2020年云南大学考研招生简章
2020年云南大学考研招生简章 2020年考研大军的行进，首要任务就是确定考研院校，准备报考云南大学的同学，要详细了解院校的招生简章。那么2020年云南大学有哪些招考条件呢？跟着博仁考研老师，一起来详细了解下吧！ 一、培养目标 培养热爱祖国，拥护中国共产党的领导，拥护社会主义制度，遵纪守法，品德良好，具有服务国家、服务人民的社会责任感，掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识，具有创新精神、创新能力和从事科学研究、教学、管理等工作能力的高层次学术型专门人才以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的高层次应用型专门人才。 二、招生专业、招生计划 （一）招生专业 2020年招收硕士研究生分学术型和专业学位两种类型。部分专业学位招收非全日制研究生，招生类别（领域）详见《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》。全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求，执行相同的政策和标准，原则上非全日制专业招收在职定向就业人员。 （二）招生计划 2020年预计招收硕士研究生3800余人，包含推免计划、统、联考计划、单考计划、少数民族高层次骨干人才计划、退役大学生士兵计划。除部分专业是按方向招生以外，其余均为按专业招生，具体请参看《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中各专业备注栏中的要求。 1．推免计划 《云南大学2020年硕士研究生招生专业目录》中公布的全日制学术型及全日制专业学位专业均可接收推免生，非全日制专业学位专业不接收推免。可招收推免生的专业一般预留该专业50%的招生计划用于接收推免生（公布在中国研招网上的推免生数量为各专业可接收推免生的最大上限，非实际招生数）。
遗传学期末试卷及答案
遗传学期末试卷及答案 云南大学生命科学学院 09级遗传学期末试卷题 Part1 1.F'因子是从Hfr细胞中不准确地切除F因子时产生的。(?) 2(一个成熟的卵细胞中有36条染色体，期中18条一定是来自父本。(×) 3(“三系”杂交种优势利用中保持系与不育系杂交目的的是繁殖保持系。(×) 4(在一个大群体中，只要进行随机交配，那么该群体就可以达到平衡。(×) 5(生物的生殖细胞不一定都是单倍性的。(?) 6(互补基因是指相同对的两个基因，它们互相作用产生了新性状。(×) 7(基因突变可在个体发育的任何使其发生。(?) 8(Watson和Crick的DNA结构模型要求A与T分子数量相等，但G与C可以不等。(×) 9(两个单交换百分率的乘积等于理论双交换率。(?) 10(一个顺反子内可以有多个突变位点。(?) 11(只要有细胞质k颗粒(卡巴粒)或细胞核K基因就能保持草履虫稳定的放毒性状。(×) 12(遗传学中所指的群体实质就是孟德尔群体。(?) 13(连锁基因的重组率只能低于50%。(?) 14(Y染色体上的性别决定区域决定胎儿性别发育的方向。(?) 15(雌性哺乳动物的体细胞中X染色体的Barr体数量等于X染色体数量。(×) 16(体细胞交换与性细胞形成过程中的交换一样发生在非姐妹染色单体之间。(×) 17(基因突变可以在个体发育的任何时期发生。(?) 18(Trans-acting element反式作用因子可以使DNA序列，也可以使蛋白质。(×) 19(转录因子可以说就是反式作用因子。(?)
20(群体遗传学中的“适合度”和“选择系数”均可大于1。(×) Part2 1(在细胞质遗传中，玉米雄性不育系的遗传是由核质互作所决定的，酵母菌的小菌落是受线粒体所决定的，紫茉莉的花斑遗传是受叶绿体(质体)所决定的。 2(染色体结构变异包括倒位、易位、重复、和缺失。 3(根据产生的原因，突变可分为自发突变和诱发突变，而从DNA分子水平看，基因突变的可能方式有碱基替换和移码突变。 4(DNA复制的可能模型有3种，它们是保留(守)复制、半保留复制和分散复制。 5(基因表达调控，不管是可诱导的还是可阻遏的，都有正调控和负调控之分。 6(基因的转译部分(序列)称为外显子(extron)，不转译的部分称为内含子(intron)。 7(在果蝇的X染色体数与常染色体组数(A)之比称为性指数，性指数决定果蝇性别。这些果蝇个体性别:(a)AAX雄性(b)AAAXX兼性(c)AAXXY雌性 (d)AAXXX超雌。 8(由于倒位环内的交换产生缺失和重复，导致配子的死亡。 9(植物杂种优势利用中的“三系”是指雄性不育系、保持系和恢复系。 10(表现为不连续变异，可明确区分的相对性状是质量性状，而表现为连续变异，很难明确区分的相对性状是数量性状。 11(狭义遗传力等于V/V,而由加性效应方差V，显性效应方差V和环境效应方差VA PADE构成。 12(DNA转录的产物主要是信使RNA(mRNA)、核糖体RNA(rRNA)和转运 (移)RNA(tRNA)。 13(居群遗传结构改变时生物进化的根本动力，而引起居群遗传结构改变的因素有:即突变、基因流动、自然选择和随机遗传漂变。 Part3
历年高考真题遗传题经典题型分类汇总含答案)
历年高考真题遗传类基本题型总结 一、表格形式的试题 1．（2005年）已知果蝇中，灰身与黑身为一对相对性状（显性基因用B表示，隐性基因用b表示）；直毛与分叉毛为一对相对性状（显性基因用F表示，隐性基因用f表示）。两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例： 灰身、直毛灰身、分叉毛黑身、直毛黑身、分叉毛雌蝇3/4 0 1/4 0 雄蝇3/8 3/8 1/8 1/8 请回答： （1）控制灰身与黑身的基因位于；控制直毛与分叉毛的基因位于。 （2）亲代果蝇的表现型为、。 （3）亲代果蝇的基因为、。 （4）子代表现型为灰身直毛的雌蝇中，纯合体与杂合体的比例为。 （5）子代雄蝇中，灰身分叉毛的基因型为、；黑身直毛的基因型为。 2．石刁柏（俗称芦笋，2n=20）号称“蔬菜之王”，属于XY型性别决定植物，雄株产量明显高于雌株。石刁柏种群中抗病和不抗病受基因A 、a控制，窄叶和阔叶受B、b控制。两株石刁柏杂交，子代中各种性状比例如下图所示，请据图分析回答： （1）运用的方法对上述遗传现象进行分析，可判断基因 A 、a位于
染色体上，基因B、b位于染色体上。 （2）亲代基因型为♀，♂。子代表现型为不抗病阔叶的 雌株中，纯合子与杂合子的比例为。 3．（10福建卷）已知桃树中，树体乔化与矮化为一对相对性状(由等位基因D、d 控制)，蟠桃果形与圆桃果形为一对相对性状（由等位基因H、h控制），蟠挑对圆 桃为显性，下表是桃树两个杂交组合的试验统计数据： 亲本组合后代的表现型及其株数 组别表现型乔化蟠乔化园桃矮化蠕桃矮化园桃 甲乔化蟠桃×矮化41 0 0 42 乙乔化蟠桃×乔化30 13 0 14 （1）根据组别的结果，可判断桃树树体的显性性状 为。 （2）甲组的两个亲本基因型分别为。 （3）根据甲组的杂交结果可判断，上述两对相对性状的遗传不遵循自由组台 定律。理由是：如果这两对性状的遗传遵循自由组台定律，则甲纽的杂交后代应 出现种表现型。比例应为。 4.（11年福建卷）二倍体结球甘蓝的紫色 叶对绿色叶为显性，控制该相对性状的两对 等位基因（A、a和B、b）分别位于3号和8 号染色体上。下表是纯合甘蓝杂交试验的统计数据： 请回答： （1）结球甘蓝叶性状的有遗传遵循____定律。 紫色（2）表中组合①的两个亲本基因型为____，理论上组合①的F 2 叶植株中，纯合子所占的比例为_____。