《贵州财经大学学报》投稿须知

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当代教育学[第十三章教育与经济发展]山东大学期末考试知识点复习

第十三章教育与经济发展 一、教育与经济发展的理论 1.人力资本理论 (1)人力资本理论的产生 人力资本理论能创立来自于经济学家对现代经济增长问题研究的深入。传统西方经济学把土地、劳动、资本看做生产的三个要素。第二次世界大战后,西方经济学家从对经济增长中生产要素组合比例的分析中发现,影响经济增长的因素除了资本的投入和劳动的投入外还有其他因素。有学者把这些因素归结为知识的进步、技术的改进和劳动力质量的提高,即归结为人力投资、特别是教育投资的结果。 (2)人力资本理论的主要涵义 ①人力资本的概念 人力资本是人力资本理论的核心概念,是指人所拥有的诸如知识、技能及其类似可以影响从事生产性工作的能力;人力资本是相对于物质资本而言的,它是人的资本的形态。它也是一种生产要素资本,对生产起促进作用,是经济增长之源泉,并且和物质资本相比,在现代经济活动中的作用更大,对经济增长的贡献更大。 ②人力资本投资 人力资本投资包括学校教育、职业训练、卫生保健及为适应就业机会变化而进行的迁移和信息搜寻等形式,所有这些方面的投资都会改善和提高知识、技能、健康等人力品质,从而提高生产力,增加金钱或精神收益。 ③人力资本理沦的基本观点 舒尔茨是人力资本理论的奠基者。此外,贝克尔、丹尼森、闵塞、布劳格、萨卡罗普洛斯等都为人力资本理论的发展做出了贡献。人力资本理论的基本观点

如下: 第一,人口质量重于人口数量。人力资本理论的基本出发点是提高人口质量,增强人口 素质。 第二,人力资本投资与物力资本投资都是经济发展不可缺少的生产性投资,但在现代化经济条件下,人力资本投资作用大于物力资本投资的作用。 第三,教育投资是人力资本的核心。 第四,教育投资收益率高于物力投资的收益率,因此,资本积累的重点应从物力资本转移到人力资本,要追加教育投资总量。 第五,教育投资收益率是可以测算的,基本上同物力形态投资收益率的测算相同。其基本公式为:收益/成本=收益率。 2.筛选理论 (1)筛选理论的产生 筛选理论是:20世纪60~70年代,在伯格等人对人力资本理论的批判过程中形成的。 (2)筛选理论的基本思想 筛选理论认为,教育并不提高人的能力,只是一种标识个人能力的工具,它揭示了已内含于人的未来的生产特征,表明了一个人固有的生产力,从而为雇主识别、选拔不同能力的求职者提供依据,起到筛选作用。个人受教育的程度既是求职者表达个人能力的信号,又是雇主鉴定求职能力的装置。 筛选理论是从分析劳动力市场上雇主选聘求职者的过程去说明教育的经济价值。它承认教育与工资的正相关,指出这种正相关是通过筛选作用而实现的。但认为教育只反映了个人的能力,并没有增加个人的能力。由于这种理论强调教育文凭的重要性,故它亦被称为“文凭理论”。

水土保持学报影响因子

水土保持学报影响因子 水土保持对生态建设的影响摘要:近年来,我国的水土流失现象严重,多地发生泥石流和山体滑坡的自然灾害。 严重的危害了生态环境,也为我国的财政带来了压力,本文着重的介绍了水土保持对生态建设的的影响,包括主要的经验和做法,对社会经济的影响以及相关的对策和建议。 这些研究所取得的成果将会为子孙后代造福。 关键词:水土保持;生态环境;经济建设;建议和对策中图分类号:S157.2 文献标识码:A 前言水利可持续发展的重要组成部分就是水土保持,如何做好水土保持工作是当下需要研究的主要内容。 水土流失将会使我国水资源的利用出现不合理的境况,尤其在一些生态环境脆弱的地区,例如三峡水库。 保护、改良和充分利用水资源,维护和发展土地生产力,利于充分发挥水土资源的经济效益和社会效益,更是建立良好生态环境的重要技术指标。 水土保持是河道治理的根本,是水资源利用和保护的源头和基础,是与水资源管理互为促进、紧密结合的有机整体。 根本目的是保护环境,维护生态平衡,最终目的是保持经济社会的可持续发展。 1 水土保持存在的问题 1.1 防治任务十分艰巨我国多个城市面临泥石流和山体滑坡的威胁,水土流失的面积不断增长,这些问题亟

待治理。 而根据目前的治理速度来计算,初步治理一遍也需近半个世纪时间,甚至更久。 1.2 资金投入严重不足多年来,我国的水土流失主要靠群众自力更生投劳进行治理,资金投入优先,目前,每年用于水土流失治理的国家补助经费只有3000万元左右,大量水土保持骨干工程无法实施。 投入不足严重制约着水土流失治理速度和治理水平的提高,无法满足国民经济和社会发展对水土保持生态建设的要求。 1.3 生态环境恶化的局面尚未得到遏制一些地方由于水土流失,导致土地退化,土地资源更为短缺,水土流失已成为我国现代化进程中的严重制约因素。 对我国的生态建设的影响也是极其恶劣的。 2 水土保持与生态建设的经验概述 2.1 坚持预防为主、保护优先的方针在治理水土流失方面的现有问题的同时,要及时的做好预防工作,不论在建设施工还是城市发展需要的其他方面,都要尽量避免给水土保持造成压力。 从根本上解决生态环境的恶化,保护我们的生存环境,合理的规划水土资源,不要采取盲目的发展策略,要综合考虑整个生态环境的发展,切实保护自然环境,进一步减少社会的经济压力。 2.2 依法防治、加强监督的防范措施在很多省市,对水土资源的应用不合理,更是难以担起相应的责任,造成严重的损失,所以,要

2020年全国畜牧兽医行业期刊官方投稿方式

2020年全国畜牧兽医行业期刊官方投稿方式 中国畜牧兽医学会期刊编辑学分会会员单位 期刊名称 主办单位 网址/投稿系统 咨询或投稿邮箱草业学报 中国草学会,兰州大学h t t p ://c y x b .m a g t e c h .c o m .c n c y x b @l z u .e d u .c n J o u r n a l o fA n i m a l S c i -e n c e a n dB i o t e c h n o l o g y 中国畜牧兽医学会 h t t p s ://j a s b s c i .b i o m e d c e n t r a l .c o m /j a s b e d i t o r @g m a i l . c o m 安徽畜牧兽医安徽省畜牧兽医学会a h x m s y x h @163.c o m 北方牧业河北畜牧兽医学会b e i f a n g m u y e 88@s o h u .c o m 草食家畜新疆畜牧科学院 c a o s h i j i a c h u @s i n a .c n 草业科学中国草学会,兰州大学草地农业科技学院h t t p ://c y k x .l z u .e d u .c n c y k x @l z u .e d u .c n 草原与草坪中国草学会,甘肃农业大学c y y c p @g s a u .e d u .c n 畜牧兽医科技信息中国农业科学院哈尔滨兽医研究所x m s y k j x x 2004@s o h u .c o m 畜牧兽医科学中国农业机械化科学研究院x m s y k x b j b @163.c o m 畜牧兽医学报中国畜牧兽医学会w w w .x m s y x b .c o m x m s y x b @263.n e t 畜牧兽医杂志西北农林科技大学x m s y 2806@163.c o m 畜牧与兽医南京农业大学h t t p ://x m y s .c h i n a j o u r n a l .n e t .c n /m u y i z z @n j a u .e d u .c n 畜牧与饲料科学 内蒙古农牧业科学院 w w w .x m y s l .c n ;h t t p ://n m x k .c h i n a -j o u r n a l .n e t .c n /c n m x k y @v i p .163.c o m 畜禽业四川省科学技术信息研究所h t t p ://x q y i .c b p t .c n k i .n e t x q y z z s @163.c o m 当代畜牧北京华都集团有限责任公司h t t p ://d d x m.c b p t .c n k i .n e t d d x m 123@s i n a .c o m 当代畜禽养殖业内蒙古农牧业科学院n m g x m y 2008@s i n a .c o m 动物医学进展西北农林科技大学d y j z .c b p t .c n k i .n e t d y j z _s e n d m a i l @163.c o m 动物营养学报中国畜牧兽医学会 w w w .c h i n a j a n .c o m d w y y x b 01@163. c o m 福建畜牧兽医福建省农业科学院畜牧兽医研究所 f j x m s y @163.c o m 广东畜牧兽医科技 广东省农业科学院动物科学研究所二广东省农业科学院动物卫生研究所二广东省畜牧兽医学会 g d x m s y k j @163.c o m 广东饲料广东省饲料工业协会 g d f e e d @v i p .163.c o m 广西畜牧兽医广西壮族自治区畜牧总站,广西畜牧兽医学会g x x m s y 5650@126.c o m 贵州畜牧兽医贵州省畜牧兽医研究所 h t t p ://w w w .g z x m s .c n /t p x s /201706/t 20170606_1850753.h t m l g z x m s y @163.c o m 国外畜牧学-猪与禽 上海市农业科学院畜牧兽医研究所 s h z y q 2005@126.c o m 河南畜牧兽医(市场版)河南省畜牧兽医学会h t t p ://w w w .h n x m s y z z .c o m /c o n t r i b u t i o n /h n x m s y s c b @163.c o m 河南畜牧兽医(综合版)河南省畜牧兽医学会h t t p ://w w w .h n x m s y z z .c o m /c o n t r i b u t i o n /h n x m s y g j @163.c o m 黑龙江畜牧兽医黑龙江畜牧兽医杂志社 h t t p ://h l j x .c b p t .c n k i .n e t h l j x m s y @163.c o m 湖北畜牧兽医 湖北省农业科学院畜牧兽医研究所 /湖北省畜牧兽医局 /湖北省农业科学院农业经济技术研究所h b x m 87389001@163.c o m 湖南畜牧兽医湖南畜牧兽医编辑部h i a v s @163.c o m 家畜生态学报西北农林科技大学 h t t p ://j c s t .m a g t e c h .c o m.c n /j c s t @x 263.n e t 家禽科学 山东省农业科学院家禽研究所,山东畜牧兽医学会家禽专业委员会 j q k x z z @163.c o m 江西畜牧兽医江西省畜牧兽医学会二江西省畜牧技术推广站j x x s .c h i n a j o u r n a l .n e t .c n j x 3975401@126.c o m 今日畜牧兽医河北畜牧兽医学会 j r x m s y @126.c o m 今日养猪业北京市农林科学院农业科技信息研究所p i g s t o d a y @v i p .163.c o m 经济动物学报吉林农业大学 h t t p ://j d x b .j l a u .e d u .c n j j d w x b @163.c o m 粮食与饲料工业 国家粮食储备局武汉科学研究设计院 h t t p ://w w w .l s y s l g y .c o m l s y s l g y @126.c o m 9 12第28卷第10期 草业学报2019年

草地学报投稿须知

《草地学报》投稿须知 《草地学报》是中国科技核心期刊,由中国科协主管,中国草学会主办,国内外公开发行。本刊以登载草地科学及相关领域高质量研究论文为主,兼发少量专稿、综述、研究简报和博士论文摘要。欢迎国内外有关人士不吝赐稿。 本刊同时接受中、英文稿件。来稿应论点明确,材料翔实,数据可靠,文字精炼。一般专稿和综述不超过6个印刷页,研究论文限4页(6000左右),研究简报和博士论文摘要2页。超出部分将酌加版面费。 1.稿件处理8项原则 1.1 来稿如不符上述规范,将退请作者修改,达到要求后再行受理。 1.2 来稿最好电子邮件统一发送到邮箱:cdxbqk@https://www.360docs.net/doc/028043611.html, (Word文档),纸质稿请用A4纸打印,一式两份。 1.3 来稿文责自负,请勿一稿两投;内容应无泄密之处,署名无误。 1.4 编辑部受理稿件2个月内将结果通知作者。 1.5 返作者修改稿无故逾3个月未修回者,视为自行退稿。 1.6 编辑部对采用的稿件,将在文字上作必要修改。 1.7 稿件一般按受理先后次序发表,重大科研成果可优先发表,出版前需交纳发表费。 1.8 本刊已被多家数据库和文摘杂志列为固定刊源,或摘要转载,或全文上网、进入光盘版杂志,作者若无特别声明,即视为无异议,稿件采用后,作者著作权使用费与本刊稿酬一并付给,并赠送样刊。 2.文章要素及规范 中英文题名、作者姓名、作者单位、城市名、邮政编码、摘要、关键词;正文(包括前言、材料与方法、结果与分析、

讨论、结论);参考文献。在首页地脚处注明:①基金项目(资助项目名称、编号);②作者简介(第一作者和通讯作者姓名,性别,民族,出生年,学位,职称,研究方向)及联系方式(电话、E-mail)。 题名(中、英文对应) 务求简明确切,一般不要超过20个字。摘要200~300字为宜,概述研究目的、材料、方法、结果和结论,突出创新性成果;英文在此基础上可适当扩大信息量(如研究背景等)。 关键词(中、英文对应)3~8个;尽可能列出文章的中图分类号。 正文章、条序码用阿拉伯数字表示,各级号码间加圆点,一般不超过4级;计量单位须符合新版国标(GB3100 3102-93)规定;外文符号的文种、正斜体、大小写和行文中的上、下角标必须规范;生物学名称第一次出现时应注明拉丁学名,种属名为斜体。 图、表须具自明性,插入文中相应部位。图题和表题及其中的标注均需中、英文(或拉丁文)对照,并与正文表达一致;非公知公用的缩写符号应给出中、英文注释。表须用三线表。 参考文献只列出与本文有关的近期主要文献,未公开发表的不能引用。文献采用顺序编码制著录,文中按其出现先后顺序用阿拉伯数字连续排序,视具体情况将序号作为上角标,或作为语句的组成部分。如:李刚[1~3]做了大量……;……按文献[8]提供的……。文后则按其在文中的序号顺序排列。著录示例: a 专著:[序号]著者.书名.版本(第一版不著录)[M].出版地:出版者,出版年.页次 [1]谭炳煜.怎样撰写科学论文[M].沈阳:辽宁人民出版社, 1982.59 [2]Eissen H N. Immunology: an introduc tion to molecular

教育与经济的关系

教育与经济的关系 教育通过提高劳动者的素质,促使个人收入和企业利润、国家税收的增加,从而导致个人、企业和国家储蓄的增长,国家资本的形成能力的增强。国家资本形成能力的增强,又能进一步带动投资的增加,增加投资又会导致经济增长,而经济增长又会推动教育投资的增加和教育事业的发展。如此反复影响,就会形成这样的局面,没有教育的发展,国家资本形成能力就难以增强,投资也就难以增加,经济增长就难以实现,而没有经济增长,国家资本的形成又会受到影响,教育投资的继续增长和教育事业的发展也就缺乏保证。因此,高等教育与经济必然要求相互适应,这种适应是双向的非均衡的互动关系。 一、教育的发展从根本上受制于经济增长的质量与效果 (一)经济增长为教育协调发展提供物质基础。教育一定程度上是指通过人力投资的基本形式——教育投资所形成的,按计划培养和训练劳动能力的活动。从这个角度看,教育的投资和经营可以看作是一个产业的一种投入产出过程。从负担的主体角度看,教育成本可以分为社会成本和个人成本两部分。高等教育的扩展需要增加相关的投入。教育协调发展,在根本上是要保证长期和持续的教育投入,但这必须以经济的持续稳定增长为前提。 (二)经济增长对教育发展具有制约和导向作用。经济发展的水平决定着教育的规模、容、组织形式、教学方式和教育手段,还决定着劳动力的素质和教育培养人才的素质。从根本上说,教育作为培养人的活动,是社会发展的重要组成部分,其发展最终受经济发展水平的制约。经济发展水平既决定着教育投资的需要量,也决定着教育投资的供给量。这必然要求各级各类教育的规模与发展速度与经济建设的规模和发展速度相适应,在数量上相协调。 二、高等教育促进经济的增长与发展 (一)高等教育为经济发展提供着重要的智力资源。美国国民生产总值中的高科技含量已高达80%,日本为75%。在我国一些较为发达的地区如经济特区,科技含量在国民生产总值中可以占到60%左右,但在一些落后的省份,自然型的农业经济和粗放型的工业经济还占很大的比重,高科技含量还不到15%。乐观地估计,全国经济发展中高科技贡献的平均水平大概在30%左右。很明显,我国要在21世纪追赶世界先进水平,除了大力开发人力资源,大力发展科技和教育事业,没有第二条路可走。当今世界知识经济的兴起已经向人类昭示了一个重要信息,即在未来社会的生产中,劳动者的知识与技术水平将取代资本和自然资源而成为最重要的生产要素,建立在知识基础上的高科技将为人类寻找到可持续发展的新资源、新天地。 高科技的发展有赖于高水平人才的创新活动,而高水平创新型人才则需要高等教育的精心培养。大学阶段的教育,类似制造一件产品的成型阶段,培养出来的人将直接进人社会的生产活动过程。个体在基础教育阶段所形成的基础知识、基本能力要在高等教育阶段进一步发展为专门的应用能力,包括发展为实际工作中的创新能力。因此高等教育是培养高水平创新人才的关键一环。高等教育的发展水平直接决定着一个国家高级专门人才的数量和质量也在一定程度上决定着高科技领域的发展水平,从而决定其可待续发展的能力。 (二)高等教育为经济发展提供重要的知识基础和先进的科技成果。对于社会的发展来说,知识、技术、产品是现实的力量。工具、工艺、方法与管理的水平直接决定着生产的效率。高等教育不仅通过培养人才为社会的可持续发展提供智力支持,而且它还通过科研活动直接为社会的可持续发展提供各种知识、技术和产品等支持,为经济可持续发展战略的实施提供不可或缺的重要条件。高等学校是国家科技创新体系的重要组成部分,高等教育的发展要与经济社会发展紧密结合,既要为现代化建设提供各类人才支持,又要提供知识贡献。由于高等学校具有多学科并存以及注重系统知识传授的特点,所以它在总结、整理人类已有知识成果以及开展基础研究方面往往占有一定的优势,一所高水平的大学往往就是人类知识的一座宝库。另一方面,在现代社会,随着各国政府和社会各界对高等学校社会服务职能的强调,高等学校越来越重视科技成果的开发、转化和推广工作,

《土壤学报》投稿须知(官方认证)

《土壤学报》投稿须知(官方认证) 《土壤学报》(ACTA PEDOLOGICA SINICA;国内统一刊号:CN 32-1119/P,国际标准刊号:ISSN 0564-3929)是由中国科学院主管、中国土壤学会主办、中国科学院南京土壤研究所承办、科学出版社出版的中文(含英文摘要、图、表和关键词)核心科技学术期刊。 《土壤学报》的前身是《中国土壤学会会志》(Bulletin of the Soil Science Society of China),于1948年12月创刊。1952年更名为《土壤学报》。1955―1956年定期出版,为半年刊,科学出版社出版。1957年起由半年刊改为季刊,全国各地邮局发行。1966年下半年由于科研工作停顿停刊。1978年8月经中国科学院批准正式复刊。该刊历任主编:1948年主编宋达泉;1950―1954年主编马溶之;1955―1983年主编熊毅;1984―1996年主编鲁如坤;1996―2003年主编季国亮;2004―2012年主编蔡祖聪;2012年起主编史学正。 《土壤学报》反映土壤学各分支学科有创新或有新意的、具有较高学术价值的研究成果,主要刊登土壤科学及相关领域,如植物营养科学、肥料科学、环境科学、国土资源等领域中具有创造性的研究论文、研究简报、前沿问题评述与进展、问题讨论、书评。主要读者对象为土壤学及相关学科的科技人员、高等院校师生和管理人员。 该刊是我国土壤学科领域高水平学术刊物,为中国期刊方阵期刊、中国科技核心期刊、中文核心期刊、全国百种杰出学术期刊。该刊在国内享有较高声誉,为《中国科技论文与引文数据库(CSTPCD)》、《中国科学引文数据库(CSCD)》、《中国科技期刊引证报告(CJCR)》、《中国期刊全文数据库(CJFD)》、《中国学术期刊文摘(CSA)》、《中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)》、《中国核心期刊(遴选)数据库》、《中国科技期刊精品数据库》等的来源期刊和《中国知网》、《中国学术期刊(光盘版)(CAJ-CD)》、《万方数据系统科技期刊群》、《中文科技期刊数据库(VIP)》的收录期刊。同时该刊在国际上也有一定影响,被Chemical Abstract (CA)、CAB Abstracts系列、FAO Agris AGRINDEX 等国际重要数据库和检索系统收录。 该刊办刊宗旨:坚持四项基本原则,理论联系实际,贯彻“双百”方针,为发展国民经济服务,为科教兴国服务,为农业现代化服务,为土壤学科发展服务。《土壤学报》创刊以来,始终坚持贯彻正确的办刊宗旨,刊登论文的学术水平和编辑出版质量不断提高。该刊反映了土壤科学研究的发展轨迹和理论水平的提高,并推动了科研出成果、出人才,同时该刊也是中国土壤学界与国际土壤学界进行学术交流的重要窗口。该刊在国际上已与英、美、日、德等国家的多家机构和个人建立了订阅与交换联系,成为国际同行所重视的学术刊物。 该刊为双月刊,大16开,192页,国内外公开发行。国内邮发代号:2-560,国外发行代号:BM45;每期定价60.00元,全年定价360.00元。全国各地邮局均可订阅。

中国高等教育现状与改革发展趋势教育

中国高等教育现状与改革发展趋势 文献标识码:A 一、高等教育取得的巨大发展 1999年6月党中央国务院召开第三次全国教育工作会议以后,中国的高等教育事业进入了一个深化改革和快速发展的时期。短短六年多的时间,高等教育取得巨大的发展,主要有以下四个方面:(一)规模急剧扩大。首先,我们的研究生教育有了巨大的发展。在1998年的时候,我们全国的在校研究生只有19.8万人,但是,到了去年年底,总数已经达到了81.99万人。其中,16.5万多博士生,65万多硕士生。今年,大概又招收了31万左右,减去今年已经毕业的20万,现在,我们在校的研究生,应该是90万出头。再加上20万的在读硕士、博士在职研究生,这样,我国现有研究生的总数大概是110万人左右。但是我国的研究生教育还不是世界规模最大的,研究生教育规模最大的是美国,他们大约有210万左右的研究生。 第二块,针对普通高等学校里的本专科教育而言,到去年年底,全国的普通高等学校由1998年的1020所增长到了1731所。前些日子新发布的统计数字是1778所。在这些普通高等学校就读的学生数量增长得非常快,由1998年的340.7万人增长到去年年底的1333.5万人,今年计划招生475万人,但实际上要大大地突破,可能达到了550万人左右。这样,减去今年毕业338万的本专科生,目前我国普通高等学校里的本专科生大概有1500万人左右。去年年底的统计数字中,有773.8万是本科生,595.7万是专科生,在校本科生多于专科生,但是在专科

招生方面,也就是高职高专的学生招生数已经超过了本科生。去年,我们招收447万学生,其中210万是本科生,237万是专科生。但是,由于本科学制长于专科,所以目前还是本科生多于专科生。 第三大块是成人高等教育。我国独立设置的成人高等学校有505所,目前在整个成人高等教育学校里就读的本专科生大概是419万人。实际上,在这505所高校里就读的学生并不多,他们大多数是在普通高等学校的成人教育学院或者继续教育学院、函授教育学院就读,其人数大概是300万人左右。 第四大块是2000年以后出现的独立学院。独立学院的产生缘于国家大规模扩招以后教育经费的不足。在扩招后,国家对教育的拨款虽然有所增加,但是增加的幅度没有跟上扩招的幅度,甚至在有些地方扩招了多少,生均经费就相应地减少了多少。为了弥补扩招以后经费不足的问题,首先从浙江、江苏等省开始,一些本科院校创办了民营机制的独立学院。所谓的机制在当时就一条:高收费!大概每位学生13000元到18000元之间,这样,除独立学院能够独立运转以外,相当一些部分补充了母校的运转。通过这个办法,解决了部分办学经费的不足。现在教育部也承认了这个现实,并且加以规范。要求独立学院不仅有一块牌子,而且应该有自己独立的校舍、独立的教学设施、相对独立的师资力量和教学管理队伍、独立的法人、独立承担民事责任等。总的一点就是独立颁发文凭,不许再用母校的文凭。 从某种意义上说,尤其对民办院校来说,干了一二十年,最后才熬成一个本科院校,但是,独立学院从它一成立就是本科院校,具有了竞

城市污水厂初沉池的设置方式及运行效果_袁泉

第33卷第1期2008年1月环境科学与管理 ENV I RONMENTAL SCI ENCE AND MANAG E MENT Vol 33N o 1 J an .2008 收稿日期:2007-05-23 作者简介:袁泉(1969-),男,1991年毕业于黑龙江广播电视大学给 水排水专业,从事循环冷却水处理、污水处理工作,现在金科环保公司从事给水厂、污水厂的设备安装及运营管理工作。 文章编号:1673-1212(2008)01-0126-03 城市污水厂初沉池的设置方式及运行效果 袁泉 (金科(北京)环保工程有限公司,北京100015) 摘 要:跟据初沉池在城市污水厂长期的实际运行数据,分析了初沉池去除污水中的悬浮物、有机物、降低能 耗、降低水质波动对生化系统的冲击等方面所起的作用,设置初沉池还有利于提高生化系统污泥的活性成份(M LVSS /M LSS)、增强出水效果;同时探讨了初沉池在城市污水处理中的设置方式,通过设置超越管线,在冬、夏季水质波动较大,保持生化系统进水有机负荷的稳定,提出了优化初沉池的处理效果的运行方式。关键词:城市污水;初沉池;超越管线;有机负荷;污泥活性中图分类号:X 703 文献标识码:A The F irst C l arifi er O f C ircu l ate R esu lt A nd Estab lish aW ay Inqu i ry i nto i nWWTP Yuan Quan (G reen T ec h Engi neeri ng Co , Ltd .,Beiji ng 100015,Ch i na) A bstract :A ccord i ng t o the C irculate data of The F irst C larifi er i nWWTP ,Analyzed the p r ocessing r esult ofThe F irstC l arif-i er r egu lati on ,for exa m p l e ,w i pe out SS ,COD ,cut do w n po w er etc .and The F irst C larifi erThe F irst C larifi er is a favorable factor for a dvance (MLVSS /MLSS),by w a y of pass t h r ough c ondu i,t keep w ater quality stabili ze ,inqu i rie d i n to The F irst C larifi er functi on inWWTP .Put for w ard e xcellent tur n them ove m en tm ethod of The First C l arifi er . K ey words :city d irty w ater ;The F irst C larifier ;sur m ount a p ipeli ne ;F /M 前言 近年来,随着中国的城市污水处理厂的大量建设,氧化沟、SB R 等工艺得到越来越广泛的应用,这些新工艺的共同点是取消了初沉池,因而减小了占地面积、节省了投资。然而,通过实际运行我们发现,初沉池对漂浮物、有机物具有良好的截流、去除作用,并且能够对来水水质的波动起到良好的缓冲作用,只要运行管理得当,不但不会影响脱氮效果反而会增强脱氮的性能。因此,对初沉池的作用及运行方式应作进一步的探讨。 1 初沉池的运行效果 图1为某城市污水厂的工艺流程图,该厂的主 体工艺为A 2 /O 工艺,具有脱氮除磷的功能,出水要求COD 50m g /L 、NH 3-N 15m g /L 、PO 3- 4 0 3m g /L,该工艺中增加了化学除磷措施,几年来的运行实践证明,初次沉淀池对漂浮物具有很好的拦截作用,并能去除一部分有机物,降低水质波动对生化系统的冲击,保持生化系统有机负荷的稳定。1.1 拦截漂浮物、保持生化系统的清洁 该污水厂的预处理工艺采用两道格栅,第一道粗格栅(栅距为20mm ),能够去除大块的木块、塑料盒、易拉罐等,第二道细格栅(栅距为10mm ),能进一步去除大部分漂浮物,但一部分漂浮物仍能穿过格栅、沉砂池,进入初沉池后,可以去除几乎所有的漂浮物 [1] 。在日常运行维护中发现 初沉的排泥中含有较多的棉纱、碎布、塑料袋,对这种漂浮物的进一步去除,保证了生化系统的清洁,该厂运行几年来从未发生过水泵及管道的堵塞,曝气池及二沉池表面十分清洁,出水水质的感官也很良好。 126

中国科学院大学校部研究生学位论文答辩资格的科研成果要求

中国科学院大学校部 研究生学位论文答辩资格的科研成果要求 (地理学、环境科学与工程、农业资源利用) 一、博士研究生 研究生在申请博士学位论文答辩前,必须满足以下条件之一: 1.已经在S CI 收录期刊(影响因子≥1.0)或者S SCI 收录期刊上发表论文1 篇以上(含1篇);或者在英文学术刊物上发表论文2篇以上(含2 篇);或者在英文学术刊物上发表论文1篇,并且还在本《要求》所列的带“*”号的中文期刊上发表论文至少 1 篇。 2.申请与研究课题相关的发明专利(有申请号)或取得软件著作权,同时还在英文学术刊物上发表论文至少1篇。 3.获得省部级二等奖以上的科研成果奖励(该博士生的排名须为前5名),同时还在英文学术刊物上发表论文至少1篇。 4.学位论文工作涉及国家秘密的,依据研究生院学位评定委员会的相关规定办理。 二、硕士研究生 研究生在申请硕士学位论文答辩前,必须满足以下条件之一: 1.已经在英文学术刊物或者本《要求》附录所列中文期刊上发表论文至少1 篇。 2.获得省部级二等奖以上的科研成果奖励(该硕士生的排名须为前5名)。 3.学位论文工作涉及国家秘密的,依据研究生院学位评定委员会的相关规定办理。

三、同等学力博士 同等学力博士论文答辩前须同时满足下列条件: 1.学位申请人获得过省部级二等奖以上科研成果(该申请者的排名须在前5 名。 2.申请者在英文学术刊物上发表论文至少2篇;或者已经取得有授权号的发明专利。 3.申请者在本《要求》附录所列带“*”号的中文期刊上发表论文至少3篇。 四、同等学力硕士 同等学力硕士在论文答辩前须满足下列条件之一: 1.申请人获得过省部级二等奖以上科研成果(该申请者的排名须在前 5名); 2.申请者在英文学术期刊或本《要求》附录所列中文期刊上发表论文至少2 篇。 特别说明: 1.本《要求》所指的发表论文是指与学位论文有关的研究性论文;论文发表是指已经以纸质印刷或电子形式公开发表在期刊上,或者有确切证明已经被接收发表。 2.申请学位论文答辩者应该是所发表论文、所取得的发明专利或软件著作权的第一完成人(导师署名不计在内)、中国科学院的培养单位为第一署名单位。 3.每名申请学位论文答辩者在国际学术会议上发表被S CI 或S SCI 或EI 收录的论文,无论一篇或多篇,至多认定为发表一篇英文学术期刊论文。

教育与经济发展的关系

教育与经济发展的关系 导读:本文是关于教育与经济发展的关系,希望能帮助到您! 教育与经济发展的关系 在社会生产力和科学技术迅猛发展的今天,教育的重要性日益突出,教育与经济的关系日益紧密。随着知识经济时代的到来,教育对经济发展的促进作用将更加显著。 教育在经济发展中的作用 教育的含义。教育就是旨在满足学习需要的各种有意识的、系统的活动,是导致学习的、有组织的和持续的交流。教育有广义和狭义之分。广义的教育是指凡是能增进人们的知识和技能、影响人们思想品质的活动;狭义的教育则主要指学校教育,即教育者根据一定的社会或阶层的要求,有目的、有计划、有组织的对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶层所需要的人的活动。 教育经济理论即人力资本理论。人力资本理论被认为是教育经济学的主要基础理论。上个世纪,诺贝尔经济学奖获得者舒尔茨对人力资本做了完整的理论阐述,即人力资本就是对人的投资形成的资本,是“在一国居民的教育与技术上的投资”。舒尔茨认为处于现代经济生产活动中的人力资本,其作用远比物质资本重要得多。运用这一思想可以得出结论:贫穷国家的经济落后的根本原因不在于物质资本的短缺,而在于人力资本的匮乏,因此变成经济增长的约束因素。人力资本理论揭示出作为人力资本主要

因素的教育对于经济增长所起的不可替代的作用,而且这种作用将随着科学技术在经济增长中作用的增强而日趋增强。 教育与经济发展的关系。教育与经济发展的关系,一般而言是正相关的,即教育促进经济发展,经济发展又促进教育水平的提高。具体来说,经济发展以教育为基础,教育水平提高,又促进经济的进一步发展。教育对经济发展的影响是长期的、潜在的和综合性的,能为经济发展提供高素质的劳动者以及各种专门人才。教育的发展状况直接决定着一个国家劳动力知识存量的多少、国民素质的高低、人力资本的形成状况,从而决定该国经济的发展水平和速度。 肯尼亚和坦桑尼亚教育比较分析 两国的教育概况。肯尼亚和坦桑尼亚都是位于非洲东部的发展中国家,其殖民经历、资源禀赋、经济结构和发展水平相似。上世纪60年代两国独立后,都试图为自己国家所有孩子提供7年的初等教育,但随着初等学校毕业生数量的增长及对中等学校教育的需求的扩大,同时受经济发展限制,政府提供的教育经费出现不足,公立学校不得不采取一定的政策,对入学人数加以限制。两国相应采取不同的教育政策,经过几十年的发展,其教育情况出现不同的结果,人口相对较少的肯尼亚,其中等毕业生远远超过坦桑尼亚。2002年肯尼亚中学生为30.288万,2003年坦桑尼亚中学在校生才20.072万。2002年肯尼亚有著名高等学府6所,另有30个职业培训学校,3所技校和12所私立大学,而坦桑尼亚只有3所大学。

参考文献

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《环境科学》格式要求

《环境科学》改稿格式要求 1. 修改稿采用A4纸,正文用5号宋体激光打印,文章各级标题左顶格。 2. 修改稿结构请依次按以下形式组织: ①题名:(二号黑体);论文题名要简练并准确反映文章内容,一般不超过20字,题名中应包含关键词,少用或不用副标题。英文题名实词首字母应大写。 ②作者姓名:(小四宋体);多位作者署名之间应以逗号分隔,通讯联系人用“*”号标注。如第一作者为通讯联系人则不用“*”号标注。 ③作者工作单位、城市、邮政编码:(小五宋体)。应包括单位全称、所在城市名及邮政编码;单位名称与省市名之间应以逗号“,”分隔,整个数据项用圆括号括起。示例如下: 韩英会1,2,3,王鸿1*,李康2,刘民3  (1.中国科学院生态环境研究中心,北京 100085;2.中国科学院研究生院,北京 100039;3.东北电力集团公司,沈阳 110006) ④摘要:中文摘要不少于300字,以第3人称写。摘要内容包括研究工作的目的、方法、结果(包括主要数据)和结论,重点是结果和结论。(摘要二字用小五黑体,内容用小五宋体)。 ⑤关键词:关键词5~8个,一般不少于5个。应尽量使用主题词,应避免将词组作为关键词。(关键词三字用小五黑体,内容用小五宋体,用“;”隔开)。 ⑥中图分类号:请按北京图书馆出版社《中国图书馆分类法》(第四版)中的分类,确定论文的类别。(若有困难,由编辑确定);文献标识码(A);文章编号(由编辑确定),以上三项标题为六号黑体,内容为六号宋体。 ⑦英文题名(字号12P ),作者姓名的英译文(10P):中国作者姓名的汉语拼音采用如下写法:姓前名后,中间为空格。姓氏的全部字母均大写,复姓应连写。名字的首字母大写,双名中间加连字符;名字不缩写。外国作者的姓名写法遵从国际惯例。示例如下: ZHANG Ying (张颖),WANG Xi-lian (王锡联),ZHUGE Hua (诸葛华)  作者单位的英译文(9P),应在城市名及邮编之后加列国名,其间以逗号“,”分隔。英文摘要(9P)、关键词(9P)以上英语字体均为Times New Roman。 ⑧正文:(五号宋体)。在文章首页以脚注形式给出以下信息:收稿日期、修订日期、基金项目和作者简介,以上四项标题为六号黑体,内容为六号宋体;示例如下: 收稿日期:2008-03-07;修订日期:2008-05-15 基金项目:国家自然科学基金项目(503780262);国家高技术研究发展计划(863)项目(2003AA601120);国家重点基础研究发展规划(973)项目(2004CB719700);中国科学院知识创新工程项目(KJCX2-SW-206);高等学校博士学科点专项科研基金(20030213036);福建省自然科学基金项目(342180765) 作者简介:孙文(1967~),男,博士研究生,副教授,主要研究方向为水污染控制,E-mail:sunwen@https://www.360docs.net/doc/028043611.html, *通讯联系人,E-mail:wangfan@https://www.360docs.net/doc/028043611.html, 说明:收稿日期、修订日期采用完全表示法的扩展格式表示,示例:2006-09-07 基金项目应按照国家规定的正式名称填写(一些常见基金项目的正确写法参见示例);多项基金应依次列出;基金项目间以“;”隔开。作者简介只介绍第一作者的姓名,出生年,性别,学位,职称,主要研究方向,电子邮箱,电话等(电话为选填项,其余信息为必填项)。通讯联系人(责任作者)用“*”号标注(第一作者为通讯联系人时不必标注);如第一作者不是通讯联系人,则应在通讯联系人处用“*”号标注并给出通讯联系人电子邮箱(电子信箱为必填项)。写法参见示例。 ⑨参考文献:参考文献用小五黑体,内容中文文献用六宋,英文文献用8PTimes New Roman。 3. 标题和序号:一级标题1;二级标题1.1;三级标题1.1.1;编号应左起顶格书写,在编号后空一个字的位置再写标题,另起一行写内容。标题序号为3级(1→1.1→1.1.1), 3级以下标题可用(1),(2)……表示,后空1格汉字书写。 4. 量和单位必须采用《中华人民共和国法定计量单位》,并遵照GB 3100-93(《国际单位制及其应用》)、GB3101-93(《有关量、单位和符号的一般原则》)的要求执行。

当前中国高等教育发展的形势特点与战略选择

当前中国高等教育发展的形势特点与战略选择 中国高等教育的改革与发展已进入了一个新的非常重要的历史阶段。从这个阶段的外部特征看,有两个比较突出的现象,一是国家人均CDP已经达到了1000美元,按照国际通用标准,一个国家的社会经济发展达到这个水平以后,则会出现一些新的矛盾和特点;二是国家的高等教育已经进入大众化阶段,高等教育的毛入学率已达到21%以上,意味着高等教育的改革与发展将获得新的目标和特点。在这种情况下.充分和科学地探讨和认识这个阶段中国高等教育发展的内在矛盾和特点是非常重要的。我们既应进一步优化和完善高等教育的发展模式.也不能胡越现实的基础与条件,应结合整个国家发展的阶段性特点和教育本身的规律,认识现阶段中国高等教育发展的内在矛盾和特点,形成新的战略选择。 一、中国高等教育已形成良好发展势头与基础 从总体上看,中国高等教育经过这些年的改革和发展以后,已经形成了一个非常好的发展势头和基础主要表现在以下三个方面: 第一,中国高等教育已初步形成一个能够基本适合社会主义市场经济体制,基本明确进一步改革和发展的方向。 通过多年的改革和发展,中国高等教育已形成了中央和省(直辖市、自治区)两级管理、井以省(直辖市、自治区)级政府管理为主的新的管理体制,高等学校的分布结构也进一步趋于合理。一方面中央政府加强了对社会经济和文化发展相对落后地区的高等学校的支持,包括211工程、省部共建等措施:另一方面是改变了过去高等学校主要集中在省会城市的布局思路,在一大批中小城市中建立了以这些地方城市为名称的、具有一定综合性的高等学校。这些学校适应市场经济条件下不同地区发展的差异,将自身的发展有效地与地方社会经济发展相结合;我们成功地进行了高等学校招生制度的改革,平稳地实现丁高等学校的学费制度从计划经济下的全部由政府提供,到社会主义市场经济条件下高等教育成本分担制度的转变高等学校的毕业生就业制度也在经过非常艰苦的改革以后,比较顺利地实现了从完全由国家包分配工作的计划经济模式,到毕业生和用人单位双向选择的模式的转变;高等教育的经费投入也已经初步形成了以政府财政拨款为主、多渠道筹措教育经费的新机制;另外,反映这种变化的还有高等学校后勤社会化的改革,高等教育领域中政府办学为主,社会各界共同参与办学的多元化办学局面,以及高等职业教育领域中分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与的新的管理体制等。更重要的是.通过这些年的改革和发展,中国高等教育的体制已经具有了比较广泛的,能够基本适应社会主义市场经济的微观基础,即一大批高等学校在办学过程中,通过改革和发展,在思想观念、管理模式和体制、学科与专业设置,招生就业,以及筹措教育经费等方面,初步具有了面向社会,自主办学的法人实体的某些基本特征。因此,从总体上看,中国高等教育已初步形成与政府和社会的互动机制.发展模式也从计划经济体制下的“资源约束”逐步走向适应社会主义市场经济的“需求约束”,并形成了举办主体、管理主体和办学主体相互区别与相互联系的新体制。 第二,对中曰高等教育发展的基本规律有了进一步的认识和把握,进而能够比较主动地规划和推动高等教育的改革和发展。 对高等教育发展规律的认识和把握,既是一个理论问题,也是一个实践问题。过去,在这个问题上,我们所能认识的仅仅是关于高等教育的一般外部规律和内部规律,由于高等教育本身发展的水平和阶段性,我们还不能对中国高等教育发

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