播音主持考试的内容和技巧附教学大纲

播音主持全部考试内容应试技巧

播音主持考试初试中自备稿件的朗诵，是每个学校都会有的一个考试项目，这是一个见证你播音水准高低的重要指标，可以说也是检验你的老师水平的高低指标。自备稿件的朗诵通常不会有太长的时间，最多2分钟，很少会让你诵读完，这要求考生要在最短的时间里，让评委对你有一个很真实的了解，让他们了解你的水平。在选稿件的时候要找那种最适合你嗓音的稿件，即时你的嗓音不是很好，但是你选择了一篇很适合你嗓音的稿件，将它表现的淋漓尽致，同样会得到评委的认可。选稿时要找那种有暴发点的稿件，避免名篇佳作，最好是大家没有诵读过的，这会给老师以新鲜感，分数也会打高些。现在的学校由于有时间的限制，对自备稿件不是太重视了，所以这就要求考生能够寻找到一条在最短的时间让自己暴发的途径，用最短的时间释放自己的激情，让评委为之震撼。对于选好的稿件要大胆的删减，在30秒之内必须出现暴发点，但是千万别因为抢时间而忽略了稿件的过程，要让评委跟着你的节奏，一点点的将他们带进爆发点。在诵读时要做到与稿件或融为一体，“气托声，声托情”。建议考生只准备2分钟，并且在30秒处安排爆发点，当然有些学校会让大家诵读完，考生应该随机应变。要增强自己的朗诵水平为指定稿件打下一个基础。

播音主持考试复试中指定稿件的朗读与播报，这是一个检验考生播音基本素养水平的项目。稿件的类别为：新闻稿，散文稿。无论是那种类型的稿件，你的专业老师肯定要进行训练。

在播诵新闻稿件的时候要注意以下几点：

1、播诵的语速一定要均衡，吐字一定要清楚。

2、注意气息的控制，稳定的气息是诵读成功的关键。

3、注意情感的把握，分析透文章的感情色彩，新闻要用一种客观的情感去诵读。

4、注意停、连，诵读时要有韵律感，使听者有一种不一样的感受。（注：增强韵律的方法是诵读诗歌。）

5、注意重音的诵读。分清楚哪个是应该强调的，避免出现重音混乱或无重音的情况。

6、应该每天收看《新闻联播》以及中央人民广播电台的新闻栏目，学习正规播音员的朗诵方法。

7、每天坚持读新闻，最好可以录下来，自己找毛病。

在诵读散文稿件时应该注意以下几点：

1、确定文章的基调。（红色调、灰色调）

2、注意气息的运用。（气托声，声托情）

3、不要浮在文章的表面诵读，深挖文章的内涵，读出文章更深一层的东西。

4、找到一个爆发点。

5、诵读文章时要层次分明，要有高低起伏。

6、运用专业老师所讲的技巧。

近几年即兴评述是各个学校考察的重点项目，它不仅可以考察学生的口头表达能力、语言组织能力、语言条里能力，还考察了学生的文化底蕴以及知识面。这项考察对学生的综合能力要求很高，解决这项考试的唯一办法就是多留心身边的东西，锻炼自己的表达能力，注意一些新闻的评论稿。

即兴评述的分类：1、指定题目评述2、新闻评述。即兴评述就是一篇小的议论文，我们要首先阐述出你的观点，然后举出一些事例，最后加上自己的看法。在即兴评述时要注意以下几点：

1、要“开门见山”首先亮出自己的观点（固定模式：我认为……）

2、不要出现重复的词语以及相近意思的语句。

3、说的时候要有条理性，避免胡言乱语。（要用：第一、第二…或首先、其次、最后…）

4、把握好时间，不要太长。

5、语言尽量要显示出你的艺术素养、文化底蕴、知识能力，说话要有说服力。

6、新闻稿件的评述要把作者的意图挖掘出来，高度概括文章内容，使其编成一句话或者是一个观点，这样评述起来会变得简单。

7、评述有几种模式一种是条理式：阐明观点→进行论述（第一、第二…或首先、其次、最后…）→总结。第二种是两面式：从正反两方面去阐述一个观点。第三运用文学式：这种评述方式对于一般的考生比较困难，主要是应用许多诗歌，古文当中的句子来丰富自己的评述，增加内涵。

8、有的学校会给你一个字或是词语让你评述，我们应该深挖词语和字的意思（例如让你对“上”进行评述，你就可以说，上是一个方位词，每个人都应该有积极向上的人生态度……）

即兴主持这是一项考察考生应变能力的项目，也是最贴近这个专业的项目。这项考试科目的关键就在于你是否脸皮厚！要想在这个考试项目中获得好成绩要做到以下几点：

1、要对自己充满信心，把脸皮增到最厚，即使心里很紧张，也不要让老师感觉到你的紧张。

2、主持节目要有创新的意识，让老师感觉你有与众不同的独特一面（对有能力的学生）。

3、不要完全的投入主持，留出几分的精力，怕老师给你来一个突发状况。

4、面对突发的情况大部分是评委在考验你，这证明评委已经对你产生了兴趣。在你主持一小会时老师会突然让你停下，这时有的学生就此为止，有的学生会满头雾水，最好的办法就是跟上几句话，例如，广告之后马上回来等，这样老师会感觉到你的机灵。

5、有主持考试项目的学校一般的会有摄像机，千万不要对它产生恐惧，建议考生们都去亲身感受一下。

6、在主持时一定要让整个的肢体放松，不要太拘谨，那样会显得很难看。

7、有的学校会让你和一个搭档去主持，千万要注意不要和你的搭档抢话，不要以为谁说的多谁就是胜利者，说得话有水平的人的才会得到老师的肯定，两个人要形成一定的默契，节目要流畅。

主题讨论这是一个集体项目，在一部分学校会出现。主题讨论与即兴评述是一个类型，只不过换了一种形式而已。在这个项目上有人会故意的发坏，我们在说话的时候要毫不犹豫的抢第一，你的观点一定要与众不同。争第一的目的就是避免你的观点在你发言前被别人说了。主题讨论给每个人的时间不会太长，所以我们要更加精炼的阐明自己的观点，少说废话。有些学校是按照顺序发言的，这时肯定会出现重复的观点，我们应该随即应变，尽量的与众不同，即使相同，要用另一种方式，拐个弯去说。

才艺展示这是一项参考的考试科目，考生不要太过重视，一般的就是“吹拉弹唱”，你只要有一项特长就行了。一般的考生会选择唱歌，但是这样的考生是在太多，建议去学个乐器之类的会更好。

特殊考试项目：

散文写作（山东艺术学院、上海戏剧学院、广州大学等）

要求：与语文的要求相同，字迹要工整等。字数在2000千字以上。

1、看图说话（上海戏剧学院等）

2、英语口语（上海戏剧学院等）

3、辩论（上海戏剧学院等）

4、语音面貌测试（上海戏剧学院、重庆大学等）

要求：就是读一写字或是词，能读准就可以。

5、根据词语讲故事（山东师范大学等）

要求：利用所给的词语编一个故事，用上所有的词语，可以有重点的使用。

方法：从一个词语入手，再将其他词语加进去。

6、自我介绍（一般会在一个很小的环节当中穿插）

方法：简单明了即可，不同学校有不同的要求，因学校而异。

播音主持专业考试应试技巧培训资料：

1.自备稿：首先要选择适合自己的自备稿件，播音主持专业一般说初试时可以朗读但最好背诵，稿件不宜太长，因为考官不可能长时间集中精力注意一个考生的表现，而且过长的稿件背诵比较困难，在考场中紧张就会影响考生水平的正常发挥。建议一定要较少或避免出现忘词局面，所以准备充分尤为重要。

2.文化考题：考试抽到的题分为3个部分，需要考生运用平时的语文知识进行回答，以考察考生的语言组织能力和文化知识的水平，考生在考前应多注意日常高考的文学常识及成语的解释，一般考题分为：成语解释、文学常识、词语的同反义词及解释。所以考试时可带参考工具，如考官许可,以便在规定准备时间内查找。

3.播音主持口试内容：有外语的口语表达考试，但题目都不会太难，主要考察考生的英语发音和英语口语基础，一般内容涉及：用英语说你的爱好、自我介绍、学校介绍、单词翻译，请务必准备!

4.服装：在复试的时候更注意考生服装的搭配，因为在镜头前的服装与日常穿着有所区别，考生必须注意。不要穿着奇装异服，不要过于追求个性打扮，女生的面妆不宜太浓，建议使用透明妆，男生可不化妆。

5.举止谈吐：考官会在考生进行准备时就开始观察考生们的修养。在进行考场准备时不要为了突出自己而做很多过分的举动或言谈以引起大家的注意，这样反而适得其反。在进考场时不要跑步进入，要大方、沉稳、自信的踏入考场中央，向考官们鞠躬问好，待征求考官同意后介绍自己。初试过程中，一定要注意自己的身体语言不要过于夸张，还要注意与考官的眼神交流。由于考生会紧张，所以考官不会与考生做太多口头交流，所以考生应尽量杜绝外界干扰，降低紧张程度，这样可以正常发挥.

6.播音主持复试表达：仍然有自备稿件的表达，但复试更注重考生的语言表达技巧，要比初试更强调考生对文章的理解和感受。有的学校指定稿件一般是200到300字的新闻或通讯。在读新闻时有几个简单的技巧：强调数字、日期、地名、人名(强调的2种方法，一是加强语气，一个适当停顿)，读新闻要有镜头感，要注意与镜头前遐想观众的交流，态度要不卑不亢，有亲和力，音量不需要太大，但调值偏高。

语速适中，过快显得考生过分紧张更有不可避免的吞字现象;过慢则显得考生态度散漫且让人感觉语流不通畅。另外有个小窍门，那就是：每读一小段时要注意抬一次头，与考官目光交

流，切不可一直埋头快读!

7.播音主持即兴评述：主要注意最近发生的国际国内要事，要注意观点的鲜明性，开头一定要言简意赅的亮出观点，至于结尾倒不必过于追求。评述的中间部分不必过分追求语言的流畅，稍有停顿不必过于紧张，只要能平静心情接着往下说就可以保持自己在考官心中的形象。评述内容不要有过于偏激的言语且不用刻意追求华丽的辞藻和牵强附会的成语名言。

8.播音主持现场提问：言多必失。回答考官问题时态度一定要谦逊，回答不可冗长罗嗦，如果要求才艺展示，一定要注意把握，因为这可能是考官给你挽回前面失误的最后机会，给你一个建议：不妨可以聊聊自己对这个专业的刻苦学习与向往，以情动人，收效应该会不错!

9.英语方向：有志于此方向的考生，应在专业考试时注意英语口语的表达，但入学后的英语分班更注重高考的英语分数。

10.采编方向：这是新创立的一个学科的方向，估计考试内容不会和一般考生有太多的区别，但要着重注意初试中文学常识和复试中的即兴评述。建议你可以背一些古诗词、说不定会有帮助。

11.强调：考官十分注意考生是否自信。在考试的整个过程中一定要将自己的气质修养充分展现出来。有成功的信心，你就成功了一半!

12.猜题：在过去一年的考试中，曾经考过的题目涉及范围很广，尤其是即兴评述，参考题目：为什么要做一个主持人;成功与天才;二十一世纪的青年如何面对未来的竞争;论雷锋精神;谈爱心;主持人与普通话的关系;我的幸福观;你最喜欢的主持人……还有就是今年的十大新闻评述等等~

总之，题目不仅和专业有观，也和政治时事有直接的联系，过去一年发生了很多重要大事，我们都要给予关注。考生可以注意平时新闻或焦点访谈，多听一些评述性的语言借以运用。关于成语，常出怪生僻的成语或者是司空见惯但比较容易忽视的成语，如摧枯拉朽、偃旗息鼓、自怨自艾、妙笔生花等。考试中还会出现词语的运用等。

13.播音主持镜头前表现方法：眼睛应看镜头的上框，收下颚，眼睛要直视镜头，不要游移，眼神不要乱飘。手上身上的小动作要克服，在镜头前，任何一点小动作都可以看得非常清楚，尤其念新闻的时候，稿纸不要举起，因为由于紧张，手都会有一些颤抖，这样在镜头前看到的效果就很夸张。

发型要体现脸的轮廓，不要遮住脸的任何部位，尤其是眼睛，嘴唇的颜色和脸色相匹配，脸色不要煞白。腮红眼影要淡打，脸胖者要注意打侧影。不要带明显的饰物。最是镜头的重点，注意口型的控制，不要撅嘴，口腔开度不要太大，脖子和手的颜色也应顾及，不要和脸色差别太大。整体感觉应以整洁，大方，健康为准。

针对以上考试要求6个月冲刺目标是：

一、普通话的吐字发音。气息的熟知与熟练运用。共鸣腔体的熟知与运用（技术技巧于1个

月内教授，运用于3个月内成型以后为巩固提高）

二、自备稿件的准备，针对学生自身条件准备（最好为学生自选，尽量避开大趋势，避开经典文段。）于开学第二个月选稿，一个月内成型，后为巩固提高。

三、新闻播报的能力，于学生发音吐字标准后开始，于2个月内成型。

四、即兴评述、开学时便要求关注时事新闻，并定期抽查，具体训练于开学四个月后开始，主要训练学生发散新思维。

具体目标：

经过6个月的冲刺学生需达到

一、标准的普通话吐字发音。（没有地方口音，普通话交流自然不生硬。）

二、学生对于文段的认读能力达到300字1分半内，通畅认读，自然分段，重点标注，情感的简单处理。

三、对于新闻稿件，语速控制在1分钟240字，新闻中出现的人名、数字等内容的语言感，对于新闻主基调的辨识。

四、即兴评述，要求思维发散，吐字清晰，思路明确，控制在3-5分钟内，不允许出现口头语（如：嗯、啊、等）要有开始感，和结束感。

五、指定稿件：要求6月内做成成品，情感处理层次分明，文章内容表达明确，有自己个性，准备一篇完整的文章自行删减修改，时常控制在5分中以内。

六、学生不怯场，自然大方。