走进国际社会

走进国际社会
走进国际社会

第八课走进国际社会

一、国际社会的成员:主权国家和国际组织主权国家:1. 当代国际社会中,主权国家是最基本的成员,是国际关系主要参加者。2. 三种类型的国家:社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。3. 人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。4. 国家主权两个特性:对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。5. 主权国家基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。义务:履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。国际组织6. 国际组织:一些国家、地区或民间团体,处于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立了由一定规章制度的团体。7. 国际组织也使国际社会主要成员,主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务,都已正式条约或协议为依据。8. 国际组织的作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。联合国9. 联合国:世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。191个成员国过,国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。10. 宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。①维护国际和平与安全②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系③促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题④作为协调各国的活动中心。11. 原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家内政,确保非会员国遵守上述原则。12. 作用:①在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用。②有局限性。如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用,联合国面临诸多挑战,其改革任重道远。13. 中国与联合国的关系:中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用,对世界和平与发展做出重要贡献。二、我国处理国际关系的决定性因素:国家利益国际关系1. 国际关系:国家之间(最主要)、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。2. 内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。3. 形式:竞争、合作和冲突是最基本的形式。国家利益4. 国家间出现分离聚合、亲属冷热的复杂关系,主要是由各国的国家利益决定。5. 含义:国家在独立与生存、稳定与发展及国际参与等方面所追求的目标。6. 国家利益是国家生存与发展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据,是对外活动的目的。7. 国家利益决定国际关系,国家间共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖则是引起过渐渐摩擦或冲突的根源。国家力量8. 是影响国际关系的重要因素9. 是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益,实现国家目标和影响别国的能力,是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。坚定维护我国利益10. 我国国家利益主要内容:安全、政治、经济利益第九课维护世界和平促进共同发展一、和平与发展:时代的主题和平问题1. 和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。2. 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件3. 世界俄和平的维护将给各国经济发展和其它全球性问题的解决创造必要的前提。4. 总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,认识国际局势发展的基本态势。5. 世界人民面

临着争取和维护世界和平的艰巨任务。发展问题6. 发展问题是指世界经济的发展,特别是发展中国家经济的发展问题。7. 经济全球化是当今世界的一个基本经济特征。8. 全球发展的最突出问题是南北发展不平衡。9. 和平与发展是相辅相成的。10. 和平是发展的前提条件。11. 发展经济是维护世界和平的重要基础。贫困和落后时国际局势动荡不安的重要因素。建立国际新秩序12. 霸权主义和强权政治是解决和平与发展的主要障碍。13. 建立国际新秩序的必要性:必须坚决地反对霸权主义和强权政治,改变旧的国际秩序,建立以和平共处五项原则为基础的有利于世界和平与发展的国际新秩序。而且这是解决和平与发展问题的有效途径。这对于每个国家来说,都是维系其生存和发展的最基本、最重要的外部条件。14. 内容:①要保障各国享有主权平等和内政不受干涉的权利。②保障各国享有平等参与国际事务的权利③保障各国特别是广大发展中国家享有平等的发展权利④保障各个民族和各种文明共同发展的权利。15. 各国应做到以下几点:①政治上相互尊重,共同协商,而不应把自己的意志强加于人;②经济上相互促镜,共同发展,而不应造成贫富悬殊;③文化上相互借鉴,共同繁荣,而不应排斥其他民族的文化④安全上相互信任,统统维护,树立互信、互利、平等和协作的安全观,通过对话和合作解决争端根,而不应诉诸武力或以武力相威胁。辨析:一个国家的经济发展越快,对世界和平与发展的贡献就越大(1)这个观点是不科学的。(2)一个国家能否为世界和平与发展做出贡献,取决于这个国家的对外政策,而一个国家对外政策是由国家性质和国家利益决定,并不是由经济发展速度和水平决定的。(3)经济繁荣,且致力于维护世界与发展,不称霸的国家,对世界和平与发展的贡献才更大。(4)霸权主义和强权政治是世界和平与发展的重要阻碍。这些国家,经济发展越快,对世界和平与发展威胁越大。如何抑制霸权主义和强权政治?应以世界各国共同利益为基础,有赖于和平与发展的国际政治经济新秩序,同时,还有赖于世界和平力量的增长和壮大。二、世界多极化:在曲折中发展世界多极化1. 世界多极化在曲折中发展是当今国际形势一个突出特点。2. 世界正在形成若干个政治经济力量中心。3. 广大发展中国家是反对霸权主义和强权政治、促进世界和平与发展的重要力量,是推动建立公正、合理的国际政治经济新秩序的主力军,是我国在国际舞台上的同盟军。4. 意义:是时代进步的要求,符合各国人民的利益,由于世界多极化建立在多种力量相互依存又相互制约的基础上,因而有利于世界和平、稳定,发展和国际关系民主化。5. 称霸和反霸的斗争将长期存在,这是影响国际和平与安全的一个基本因素。国际竞争的实质6. 国际竞争便现在各个领域,经济、文化、军备、人才、科技竞争等。7. 国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量,这最终决定本国在国际中的地位。8. 世界多数国家都以发展经济和科技作为国家的战略重点,努力增强自己的综合国力,力图在世界格局中占据有利地位。9. 我国的应对:发展才是硬道理。落实科学发展观,实现跨越式发展,尤其要着力于发展科学技术和提高国民素质,增强综合国力,积极才与国际合作与竞争。三、我国外交政策的基本目标:维护我国的独立和主权,促进世界的和平与发展1. 外交政策是指主权国家对外活动的目标及所采取的策略、方式和手段。我国外交政策2. 我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。3. 基本目标:维护我国的独立和主权,促进世纪的和平与发展。4. 宗旨:维护世界和平、促进共同发展。

5. 基本立场:独立自主。

6. 基本准则:和平共处五项基本原则(互相尊重主权和平完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处)谱写维护世界和平、促进共同发展的新篇章

7. 建国之际,毛泽东提出的三条外交原则:另起炉灶;打扫干净屋子再请客;一边倒。

8. 我国外交政策的实践充分说明:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量,是促进世界经济发展的重要力量,对国际事务发挥着重

要的影响和作用。随着在国际舞台上肩负的责任日益重要,中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。

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《走进国际社会》教案

(一)国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 1、主权国家 (1)地位:当代国际社会最基本的成员;国际关系的主要参加者。 (2)类型(主权国家具有多样性): ①按国家性质划分:社会主义国家和资本主义国家。 ②从经济发展程度划分:发达国家和发展中国家。(中国是发展中的社会主义国家)。 (3)构成要素:构成主权国家的基本要素→人口、领土、政权、主权。 注意:主权 ①地位:主权是主权国家最重要的要素。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。 ②特性→对内表现:国家最高权力的至高无上性;对外表现:国家最高权力的独立性。 注意:国家主权对实现人权有决定性作用,主权是人权的前提和基础,一个国家的主权是该国人民享有人权的前提;人权是主权的体现。“人权高于主权”是一些西方国家侵犯别国主权,干涉别国内政,推行霸权主义和强权政治的借口,是错误的。 (4)基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权 A.独立权 ①内涵:主权国家有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。 ②表现:独立权表现在政治、经济、文化等各个方面,如一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等。 B.平等权:

①内涵:主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等。 ②表现:平等权表现在每个国家在国际法上的法律地位是平等的,任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志,在外交文件上有使用本国文字的权利。 C.自卫权: ①内涵:主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。 ②主要内容:a.防御→即国家有使用自己的一切力量进行国防建设,如建立军队、建筑要塞等,以防外来侵犯;b.自卫→即当国家受到外国攻击时,有权进行自卫等。 D.管辖权: ①内涵:主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。 ②表现:管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民,对物的管理包括驻外使馆等。 (5)主要义务:①不侵犯别国;②不干涉他国内政;③以和平方式解决国际争端等。 2、国际组织 (1)含义:在当代国际社会中,一些国家、地区或民间团体,出于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立的有一定规章制度的团体。 (2)地位:也是国际社会的主要成员。 注意:国际组织不是凌驾于国家之上的政府。因为:其主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务,都以国家间的正式条约或协议为依据。 (3)分类。 第一类:政府间国际组织;非政府间国际组织; 第二类:世界性国际组织;区域性国际组织 第三类:专业性(专门性)国际组织;综合性(政治性)国际组织。

走进国际社会

第八课走进国际社会 一、国际社会的成员:主权国家和国际组织主权国家:1. 当代国际社会中,主权国家是最基本的成员,是国际关系主要参加者。2. 三种类型的国家:社会主义国家;发达的资本主义国家;发展中国家。3. 人口(基本)、领土(发展不可少的条件)、政权、主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。4. 国家主权两个特性:对内国家最高权力的至高无上;对外国家最高权力的独立性。5. 主权国家基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权。义务:履行不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决其国际争端等义务。国际组织6. 国际组织:一些国家、地区或民间团体,处于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立了由一定规章制度的团体。7. 国际组织也使国际社会主要成员,主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务,都已正式条约或协议为依据。8. 国际组织的作用:促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作;协调国际政治、经济关系;调解国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等。联合国9. 联合国:世界人民反法西斯斗争取得胜利的产物。191个成员国过,国际社会中最具代表性的世界性、政府间的国际组织。10. 宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展。①维护国际和平与安全②发展国际间以尊重人民平等权利及自决原则为基础的友好关系③促进国际合作,以解决国际间属于经济、社会、文化及人民福利性质的国际问题④作为协调各国的活动中心。11. 原则:各会员国主权平等,履行宪章规定的义务,以和平方式解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家内政,确保非会员国遵守上述原则。12. 作用:①在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥积极作用。②有局限性。如何适应国际形势发展的需求发挥更大的作用,联合国面临诸多挑战,其改革任重道远。13. 中国与联合国的关系:中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,一贯遵循联合国宪章的宗旨和原则,支持按联合国宪章精神所进行的各项工作,支持联合国的改革,积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动,在世界裁减军队、环境保护、保障人权和解决地区冲突等一系列全球性问题上发挥重要作用,对世界和平与发展做出重要贡献。二、我国处理国际关系的决定性因素:国家利益国际关系1. 国际关系:国家之间(最主要)、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。2. 内容:政治关系、经济关系、文化关系、军事关系等。3. 形式:竞争、合作和冲突是最基本的形式。国家利益4. 国家间出现分离聚合、亲属冷热的复杂关系,主要是由各国的国家利益决定。5. 含义:国家在独立与生存、稳定与发展及国际参与等方面所追求的目标。6. 国家利益是国家生存与发展的必要条件。维护国家利益是主权国家制定和推行对外政策的依据,是对外活动的目的。7. 国家利益决定国际关系,国家间共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖则是引起过渐渐摩擦或冲突的根源。国家力量8. 是影响国际关系的重要因素9. 是主权国家赖以生存和发展的基础,是捍卫本国利益,实现国家目标和影响别国的能力,是衡量一个国家在国际社会的地位、作用和影响的重要尺度。坚定维护我国利益10. 我国国家利益主要内容:安全、政治、经济利益第九课维护世界和平促进共同发展一、和平与发展:时代的主题和平问题1. 和平问题是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题。2. 世界和平是人类社会存在和发展的基本条件3. 世界俄和平的维护将给各国经济发展和其它全球性问题的解决创造必要的前提。4. 总体和平、局部战乱,总体缓和、局部紧张,总体稳定、局部动荡,认识国际局势发展的基本态势。5. 世界人民面

走进国际社会(一轮复习)教案

《走进国际社会》一轮复习 【考纲要求】 1.主权国家、国际组织、联合国。 2.国际关系及其决定性因素、维护我国的国家利益。 备考重点::联合国;国际关系的决定性因素 【课前预习】1、完成3+2的完形填空,落实基础知识,科代表课前抽查 2、小组长抽背重点知识 3、学生自主构建知识体系 【教学过程设计】 一、检查基础知识,构建知识网络 二、考纲解读: 三、核心考点突破 核心考点一、主权国家的权利和义务 基本权利独立权 ①含义:主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受 他国控制和干涉的权利。 ②举例:一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结 条约、进行自卫战争等 平等权 ①含义:主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态 和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等。 ②举例:任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志;在 外交文件上有使用本国文字的权利等 自卫权 ①含义:主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。 ②举例:进行防御和自卫等 管辖权 ①含义:主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。 ②举例:对本国公民和物的管理;对居住国外的侨民和驻外使馆的 管理等 基本义务不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等 【例题1.】(2013·福建卷·27题)2012年9月10日,中国政府公布钓鱼岛

以及附属岛屿的领海基线,声明将根据中国法律和国际法的有关规定,稳定推进对钓鱼岛的管理。这表明中国 ①坚决捍卫对钓鱼岛固有的主权②坚定维护国家利益的态度和决心 ③始终不渝坚持走和平发展道路④致力于维护世界人民的共同利益 A. ①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 核心考点二、国际组织 (1)地位:国际组织是国际社会的主要成员。 (2)类型:有的和非政府的,有和区域性的。 (3)作用:许多政府间的国际组织在国际社会中发挥重要作用,促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的;协调国际政治、经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平等。 【例题2、】(2011年高考海南卷)博鳌亚洲论坛成立以来已经走过了不平凡的十年。中国国家主席胡锦涛在2011年论坛年会开幕式主旨演讲中指出,“推动共同发展、共建和谐亚洲”是“时代赋予亚洲人民的共同使命”。博鳌亚洲论坛是( ) A.亚太经合组织主导的非政府组织 B.立足亚洲面向世界的全球论坛C.世界性的政府间国际组织 D.区域性的政府间国际组织 【例题3.】(2013·广东卷·28题)十八大报告指出,中国将加强同广大发展中国家的团结合作,支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权。下列选项体现这一主张的是 ①中国支持巴西代表担任世界贸易组织总干事②中国支持南非和印度在联合国发挥更大作用③中国支持欧盟在国际事务中发挥重要作用④中国支持亚太经 合组织在区域发展中发挥作用() A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 核心考点三、联合国 ①地位:联合国是当代国际社会中最具代表性的、的国际组织。 ②宗旨:维护,促进。 ③原则:各会员国,履行宪章规定的义务,以 解决国际争端,不得对其他国家进行武力威胁或使用武力,集体协作,不干涉任何国家的。 ④作用:联合国在维护世界和平与安全,促进经济、社会的发展,以及实行

高一政治走进国际社会知识点

高一政治走进国际社会知识点 框题一 国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 (1)当代国际社会最基本的成员:主权国家. (2)三种重要类型的主权国家:社会主义国家.发达资本主义国家.广大发展中国家. (3)构成主权国家的基本要素:人口.领土.政权.主权,其中主权是最重要的要素. (4)主权国家享有的基本权利独立权.平等权.自卫权.管辖权及其各自的内涵.P89 (5)主权国家必须履行的主要义务:不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端. (6)当代国际社会的主要成员:国际组织. (7)国际社会的成员:主权国家和国际组织 (7)国际组织的不同类型:政府与非政府间;世界性与区域性. (8)政府间国际组织发挥的作用:促进国家之间的政治.经济.文化.科学技术的交流和合作;协调国际政治.经济关系;调节国际争端,缓解国家间的矛盾,维护世界和平;等等. (9)当代国际社会最具代表性的国际组织:联合国的宗旨:维护国际和平与安全,促进国际合作与发展. (_)联合国及其会员国应遵循的各项原则. (_)联合国发挥的积极作用.联合国在维护世界和平与安全,促进经济发展.社会的发展,以及实行人道主义援助等方面发挥的积极的作用.但是,联合国也有其局限性. (_)中国在联合国发挥的作用. 框题二:

国际关系的决定性因素:国家利益 (1)国际关系的含义及内容.国家之间.国际组织之间以及国家与国际组织之间 的关系,是我们通常所说的国际关系.其中最重要的是国家与国家之间的关系. 内容:政治关系,经济关系,文化关系,军事关系, (2)国际关系的基本形式:竞争.合作.冲突 . (3)影响国际关系的决定性因素:国家利益. (4)国家合作与摩擦的原因.国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益对立可能使国家间发生分歧或引起摩擦乃至冲突. (5)如何协调国家间的利益:任何国家都不应以维护国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国内政,这是非正义的.错误的. (6)影响国际关系的重要因素:国家力量. (7)我国国家利益的主要内容:安全利益.政治利益.经济利益. (8)如何维护我国的国家利益 国家: 发展.增强综合国力,坚持以经济建设为中心,大力实施科教兴国和人才强国战略,不断提高综合国力 坚定地维护我国的国家利益,尊重他国合理的国家利益,并维护各国人民的共同利益 任何国家都不能以维护本国国家利益为理由,侵犯别国的主权和安全,干涉别国的内政 公民: 树立国家观念.民族意识,增强民族自豪感.自尊心.自信心 努力学习,学好文化知识,提高自身素质 努力维护国家安定.社会稳定的政治局面 必须同一切损害国家利益的现象作斗争

走近国际社会教学设计

走近国际社会教学设计 《走近国际社会》是高中政治必修二的内容,本课主要有主权国家、国际组织、联合国、国际关系及其决定因素、维护我国的国家利益等五个高考考点。以下是本人为你整理的走近国际社会教学设计,希望能帮到你。 《走近国际社会》教学设计 1. 教材分析 本框题是人教版教材高一思想政治必修2第四单元的第八课。 国际社会的主要成员是主权国家和国际组织;国家利 益是国际关系的决定性因素,是主权国家制定与推行本国对外政策的基本依据,是国家对外活动的出发点和归宿。本课阐述中国国家利益的内容,中国维护国家利益是正当和正义的,以及它的策略和主要举措等。 2. 学情分析 在生活中,学生对国际政治有着浓厚的兴趣,学生通过新闻媒体知道了一些国际社会中国家与国家、国际组织与国际组织、国家与国际组织关系的一些事件,对其中的原因也略知道一些,但这些原因都是表面的,学生不能做出科学的分析。所以学生很难知道本质原因,很难知道是什么原因使两个国家的关系既有分离又有聚合,既有冷、疏又有亲、热。只有通过本节课的学习,才能使学生真正认识到影响国际关系的因素,才能激发和增强学生的国际责任感。 3. 教学目标(含重、难点) (1)知识目标:了解主权国家的地位、类型、构成要素、权利及义务,国际组织的含义、类型和作用,联合国的宗

旨和原则;了解国际关系的内容与表现形式。理解国际关系的 决定性因素是国家利益。 (2)能力目标:提高运用马克思主义立场﹑观点和方 法分析和判断国际社会政治现象的能力,分析国家间的合作、竞争和冲突的表现和根源,国际关系的决定性因素。 (3)情感﹑态度与价值观目标:热爱和平,树立维护 本国利益与维护各国人民共同利益相统一的理念,培养世界眼光。 4. 教学过程 (一)导入 落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。岁月静好,是否想来一场酣畅淋漓的旅行,学习何尝不是一场旅行,今天,让我们把视野越出我国国家内政的范围,转向纷繁复杂、丰富多彩的国际社会。希望我能是个称职的导游,各位游客能在自己的探究与思考中追寻旅途的意义。 (二)授新 所谓登高才能望远,在这样一个版块中,哪些地方才是我们需要细细观赏的美景,以上是结合课程标准和高考考试大纲列出的考点。请同学们根据考点自主复习教材88至96页,并将这些考点构建成一个体系。(1分钟后)有请王芳宇同学在 板书上展示她的知识体系。这个体系比较完整,(进行反馈) 1、主权国家:地位、构成要素、基本权利、义务 2、国际组织:含义、分类、作用 3、联合国:性质、宗旨、原则、作用、中国在联合 国的地位与作用 4、国际关系:含义、内容、形式 5、国家利益是国际关系的决定性因素

2013学年高一政治 第八课《走进国际社会》精品教案 新人教版必修2

第八课走近国际社会 全章概述: 通过对本课的学习,让学生知道,随着经济和科技的进步,世界各国之间的联系日益密切,相互依赖程度越来越强。由于各国的国家性质和国家利益不同,执行的外交政策不同,国际社会存在着种种矛盾。要科学地认识复杂的国际关系及其发展趋势,坚持从我国人民的根本利益和各国人民的共同利益出发,正确处理面临的各种国际问题。 本章可分为2个框题 1. 国际社会的成员:主权国家和国际组织 2. 我国处理国际关系的决定因素:国家利益 新课程学习: 8.1 国际社会的成员:主权国家和国际组织 新课标要求 (一)知识目标 1. 识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 2. 理解国际组织的内容及其作用。 (二)能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 教学过程 (一)引入新课 2005年4月21日,中国外交部部长助理沈国放接受华文媒体采访时阐明了中国在联合国改革、尤其是安理会改革问题上的立场。沈国放说,中国对联合国改革的立场主要有三点:一是解决发展问题应是联合国改革的重点;二是安理会改革应通过磋商以达成广泛一致;三是应解决发展中国家在安理会代表性不足的问题。 大家熟悉的联合国是当今世界最具影响力的国际组织,除此之外,世界上还有许多世界性或区域性的国际组织,国际社会就是由主权国家和国际组织构成的,这也是本节课要学习的内容。 (二)进行新课 1. 国际社会的构成 教师活动:请大家阅读教材92页材料,并思考所提问题 学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评:国际社会是由主权国家和国际组织构成的,国家不同于地区,国家拥有主权,而地区没有,如台湾就是我国的一个地方行政区域,不是一个国家,也不拥有主权。 2. 主权国家的地位和国际组织的作用 教师活动:请大家阅读教材93页内容,思考主权国家的构成要素及特点是怎么样的?

(no.1)2013学年高一政治 第八课《走进国际社会》精品教案 新人教版必修2

本文为自本人珍藏版权所有仅供参考 第八课走近国际社会 全章概述: 通过对本课的学习,让学生知道,随着经济和科技的进步,世界各国之间的联系日益密切,相互依赖程度越来越强。由于各国的国家性质和国家利益不同,执行的外交政策不同,国际社会存在着种种矛盾。要科学地认识复杂的国际关系及其发展趋势,坚持从我国人民的根本利益和各国人民的共同利益出发,正确处理面临的各种国际问题。 本章可分为2个框题 1. 国际社会的成员:主权国家和国际组织 2. 我国处理国际关系的决定因素:国家利益 新课程学习: 8.1 国际社会的成员:主权国家和国际组织 新课标要求 (一)知识目标 1. 识记当代国际社会主要由主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 2. 理解国际组织的内容及其作用。 (二)能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 (三)情感、态度与价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 教学过程 (一)引入新课 2005年4月21日,中国外交部部长助理沈国放接受华文媒体采访时阐明了中国在联合国改革、尤其是安理会改革问题上的立场。沈国放说,中国对联合国改革的立场主要有三点:一是解决发展问题应是联合国改革的重点;二是安理会改革应通过磋商以达成广泛一致;三是应解决发展中国家在安理会代表性不足的问题。 大家熟悉的联合国是当今世界最具影响力的国际组织,除此之外,世界上还有许多世界性或区域性的国际组织,国际社会就是由主权国家和国际组织构成的,这也是本节课要学习的内容。 (二)进行新课 1. 国际社会的构成 教师活动:请大家阅读教材92页材料,并思考所提问题 学生活动:积极思考并讨论问题 教师点评:国际社会是由主权国家和国际组织构成的,国家不同于地区,国家拥有主权,而地区没有,如台湾就是我国的一个地方行政区域,不是一个国家,也不拥有主权。 2. 主权国家的地位和国际组织的作用

《国际社会的主要成员》教学设计

《国际社会的主要成员》教学设计 一、教学目标 (1)知识目标 1、识记当代国际社会主要有主权国家和国际组织组成,了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利和义务 2、理解国际组织的内容及其作用。 (2)能力目标 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析判断国际社会政治现象的能力,以及自主学习、探索的能力。 (3)情感、态度与价值观目标 培养学生关心祖国在国际社会的地位、命运的民族责任感,以及热爱和平,维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念。 二、教学重、难点 (1)教学重点 主权国家的权利与义务 (2)教学难点 国家主权是国家的生命和灵魂,中国是负责任的大国。 三、教学方法 教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流。 四、教学过程 (一)预习检查、总结疑惑 检查落实了学生的预习情况并了解了学生的疑惑,使教学具有了针对

性。 (二)导入新课,展示目标 师:同学们,明代东林党的大儒顾宪成曾说过:“家事、国事、天下事,事事关心”,我们虽身在校园,不仅仅要关心我们身边的事,尤其作为文科生,更要胸怀天下。今天就让我们一起走进国际社会看一看。 初中的时候大家都知道和平与发展是当今时代的两大主题,只是我们说的和平是总体和平,由于国家利益的对立,也会导致局部的战乱与冲突不断,而有那么一个事件,引起了全球的高度关注,这个事件是什么呢?就让我们一起来通过一个短片来了解一下。 (过渡)相信大家都知道这个事件是什么了,那乌克兰和俄罗斯之间究竟发生了什么事情呢?就让我们一起通过一段文字来具体了解一下: ppt展示文字材料 (三)合作探究、精讲点拨 (过渡)这就是事件发生的背景。面对着这种紧急态势,此时乌克兰强烈要求联合国召开大会。现在让我们一起来重现联合国会议现场。 学生活动:模拟联合国大会 全班分成4个小组,分别代表乌克兰、俄罗斯、联合国和中国,围绕大会主题进行讨论、发言。 1、主权国家的构成要素、权利与义务

人教版高中政治必修2第四单元 当代国际社会第九课 走近国际社会教案(3)

高中政治政治生活第八课走近国际社会 教案新人教版 云南省陇川县第一中学高中政治政治生活第八课走近国际社会教 案新人教版 教材分析 本框“国际社会的成员:主权国家和国际组织”是对国际社会概况的静态分析。下设三目。第一目“国际社会的构成”是本框的情景导入,从不同角度导入国际社会的主要成员主权国家与国际组织,让学生感悟国际社会的主要成员的有关内容。第二目“主权国家的地位和国家组织的作用”是情景分析,阐述了主权国家的含义,主权国家与地区的区别,主权国家的构成要素,主权国家的多样性,主权国家的权利和义务,国际组织的分类和作用等。第三目“活跃在联合国舞台的中国”是情景回归,是对主权国家与国际组织有关知识的深化并有机地融入了政治思想教育的内容,引导学生认识中国在国际社会中是负责任的国家。学生分析高一年的学生对时事有较浓厚的兴趣,也具备了搜集材料的能力。结合本框的内容应充分发挥其优点。教学目标【知识目标】 知道当代国际社会主要主权国家和国际组织构成;了解

主权国家的构成要素以及其权利和义务;懂得国际组织的内容和作用。 【能力目标】 提高运用马克思主义立场、观点和方法分析和判断国际社会政治现象的能力;培养自主学习、探索有关国际社会中的主权国家、国际组织、中国在国际社会中的活动等知识的能力。 【情感、态度、价值观目标】 关心祖国在国际社会的地位和命运,增强民族的自信心;关注国际社会的发展,树立做负责任大国的心态;培养合作学习,团结友好的精神。教学重点与难点 重点:主权国家的权利和义务。难点:国家主权是国家的生命和灵魂教学方式 谈话、讨论合作与讲授法相结合。教学用具 传统教学工具和多媒体课件。教学过程 【课前探究】 分别搜集有关欧盟,联合国,世界贸易组织等国际组织的材料。【导入新课】 引用探究与共享情景导入,从四幅图片入手,从它们反映的内容引发学生思考。国家和地区有什么区别?台湾当局“参与”联合国的图谋不能得逞的根本原因是什么?当今,国际社会成员有哪些?导入新课。

走进国际社会教案

第八课走进国际社会教案 一学情分析 二教学目标: 知识目标:本单元以维护我国的国家利益为主线,先从静态上论述国际社会一般知识,再从动态上展望当今世界的发展趋势,然后在此基础上介绍我国独立自主的和平外交政策及其作用。 能力目标:通过我国与其他国家之间的合作、竞争与冲突的具体实例,说明国家利益是国际关系的决定性因素,我国在国际关系中必须维护自己的国家利益 三考纲要求 1.国际社会的成员:主权国家;国际组织;联合国 2.处理国际关系的决定性因素:国际关系及其决定性因素;维护我国的国家利益 四、教学重点难点 国家利益是国际关系的决定性因素;中国与联合国;主权国家的权利与义务 五、基础知识梳理 考点一国际社会的主要成员 1、国际社会的构成 (1)主权国家 地位当代国际社会最基本的成员,国际关系的主要参加者 类型按国家性质分,有社会主义国家和资本主义国家;按经济发展程度划分,有发展中国家和发达国家 构成要素人口、领土、政权和主权是构成主权国家的基本要素,其中最重要的是主权。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂 基本权利独立权、平等权、自卫权、管辖权等 基本义务不侵犯别国,不干涉他国内政,以和平方式解决国际争端等提醒(1)主权和政权有时并不一致,如港、澳、台都有自己的地方政府组织(立法院、行政长官等),即政权,但主权由中华人民共和国中央人民政府行使,因此,它们都不是主权国家,而是地方行政区域。 (2)主权和人权相辅相成,主权是充分享有人权的前提和保障,主权高于人权。西方“人 权高于主权”的实质是借人权干涉别国内政,是霸权主义和强权政治的表现。(2).主权国家的基本权利和义务 基本权利独立权 ①含义:主权国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而 不受他国控制和干涉的权利。②举例:一国可以自由修改宪法、 变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等 平等权①含义:主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识

《当代国际社会》公开课教案

2011年高考一轮复习教案《第八课走近国际社会》 澄海实验高级中学政治组王绮霞 ◆考纲权威解读 ◆时政热点引入: ◆方案一:展示2010年各重大国际事件中中国的身影(图文) 1、2010年5月24日,为期两天的第二轮中美战略与经济对话在人民大会堂举行,国家主席胡锦涛出席开幕式并发表题为《努力推动建设21世纪积极合作全面的中美关系》的致辞。 2、2010年6月4日至6日,第九届亚洲安全大会在新加坡举行,来自28个国家和地区的300多名代表在3天会议期间重点围绕加强地区安全合作、朝鲜半岛问题、中美关系等展开了讨论。 3、2010年9月9日至25日,上合组织“和平使命—2010”多国联合反恐军演在哈萨克斯坦举行,中国、俄罗斯、哈萨克斯坦、吉尔吉斯、塔吉克斯坦等五国联合投入兵力,演练军事反恐作战。 4、2010年9月13—15日,2010年夏季达沃斯论坛在天津召开。在三天时间里,本次论坛围绕“推动可持续增长”为主题展开深入讨论,共安排了80多场讨论会,有近90个国家的超过1500名来自商界、政界、学界和社会团体的代表云集天津,密集上演“头脑风暴”。国务院总理温家宝出席论坛开幕式并发表精彩演讲。 简要点评:在刚才大家所看到的组图是2010年发生的一些重大国际事件,都有看到咱们祖国的“伟岸身躯”。这就是说,要全面认识中国,我们还必须把视野越出我们国家内政的范围,转向纷繁复杂、丰富多彩的国际社会,学习有关国际社会和我国外交政策的知识。所以本单元我们将在前面三个单元的基础进一步来认识我国政府的外交活动,怎么更好维护我国的主权、安全和国家利益,以及在国际社会发挥着重要建设性作用等。 ◆方案二:中美举行第二轮战略与经济对话 第二轮中美战略与经济对话于2010年5月24至25日在北京人民大会堂举行。两国就能源安全、气候变化、联合国维和、反恐等问题进行对口磋商和双边会见,就事关两国关系发展的战略性、长期性和全局性问题广泛、深入地交换了意见。讨论的议题主要有:促进强劲的经济复苏和更加持续、平衡的经济增长;促进互利共赢的贸易和投资;金融市场稳定和改革;国际金融体系改革等等。在本轮对话中,战略对话取得26项具体成果,经济对话达成五方面重要内容。在中美关系一度出现波折、经济复苏仍是全球中心议题的大背景下,此次中美对话无疑具备特殊的意义,受到广泛的关注。 理论思考: 1.和平与发展是当今时代的主题。和平是发展的前提,发展经济是维护世界和平的重要基础。开展第二轮中美战略与经济对话,有利于加强中美两国的分工与合作,促进两国用和平的方式解决争端。 2.国家利益是国际关系的决定因素。国家间的共同利益是国家合作的基础,而利益的相悖则是引起国家间摩擦和冲突的根源。在第二轮中美战略与经济对话中,双方就事关两国关系发展的战略性、长期性、全局性问题坦诚深入地交换了意见,两国就能源安全、气候变化、联合国维和、反恐等问题进行对口磋商和双

高二政治必修2第9课 走近国际社会教学设计

《9. 走近国家社会》微课教学设计

(四)维护我国的国家利益 我国国家利益的主要内容包括:我国坚持总体国家安全观、坚持国家利益至上,坚决维护国家主权安全,发展利益。 为什么要维护我国的国家利益? (1)维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点,是国际关系的决定 性因素。 (2)我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的根本利益相一致。 维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益,是完全正当的、正义的。 如何维护我国的国家利益? (1)我国坚持总体国家安全观,坚持国家利益至上,坚持维护国家主权、安全、 发展利益。 (2)我国在维护自身利益的同时,兼顾他国合理关切,在谋求本国发展中促进 各国共同发展。 (3)要增强我国的综合国力;要坚持独立自主的和平外交政策等。 (4)从公民角度看,我们要维护国家统一和民族团结,维护国家安全、荣誉和 利益。树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心;努力维护国家安定、社会稳定的政治局面,同一切损害国家利益的现象作斗争。 三、易错明辨 1.政权是一个国家的生命和灵魂。 2.国际组织是国际社会最基本的成员,是国际关系最主要的参加者。 3.竞争、合作与冲突是国际关系的基本内容。 4.中国作为联合国的创始国和安理会常任理事国之一,参加联合国的一切活 动,支持联合国的所有活动。 5.在国际交往中,各国把维护共同利益作为对外活动的出发点和落脚点。 6.国际关系的实质是一种利益关系,任何国家进行对外活动的目的都只是维护 本国的国家利益。 7.国家之间之所以合作,是因为两国的根本利益是一致的。 8.国家间的共同利益是各国制定外交政策的依据、出发点。

高三政治一轮复习走进国际社会(高考题)

一、选择题 1.(2010·北京文综T32·4分) 活跃在国际舞台上的国际组织,为数众多,类型不一。下列选填中均属于非政府间国际组织的是( ) A.国际奥委会与国际红十字会 B.欧盟与世界卫生组织 C.亚太经济合作组织与世界银行 D.联合国与世界银行 2.(2009江苏单科·T16·2分)在国际社会中,任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志,各国在外交文件上有使用本国文字的权利。这体现了主权国家在国际社会中享有( ) A.独立权 B.平等权 C.自卫权 D.管辖权 3.(2009广东单科·T16·2分)2008年11月胡锦涛在访问古巴时强调,中国人民将一如既往地支持古巴人民维护国家主权、反对外来干涉的正义战争。这体现了( ) A.主权是国际关系中的决定性因素 B.主权完整是国家合作的基础 C.主权是一个国家的生命和灵魂 D.维护主权独立是我国外交政策的宗旨 4.(2009安徽文综·T6·4分)2008年6月以来,联合国安理会多次通过决议,授权有关国家加强合作,进入亚丁湾、索马里海域打击海盗。2008年12月,经联合国授权和应索马里政府的邀请,中国人民解放军海军前往亚丁湾、索马里海域实施护航任务。这说明( ) ①安理会在解决国际争端方面发挥着决定作用 ②中国支持联合国按宪章精神所进行的各项工作 ③各国的根本利益因共同打击海盗而趋于一致 ④中国在维护世界和平稳定中承担了应尽的责任 A.①④ B.②③ C.②④ D.③④ 5.(2009宁夏(辽宁)文综·T18·4分)中国自1990年开始参与联合国维和行动,迄今已成为联合国派遣维和部队最多的国家之一。联合国

维和事务最高官员评价说:“中国人民解放军使维和行动焕然一新,他们帮助远方的人民,改善他们的生活,大大增强了联合国维和行动的力量”,”希望中国在未来的联合国维和行动中发挥更大的作用”。中国维和部队的贡献表明( ) ①中国履行其肩负的国际责任的能力不断提高 ②中国协调发展中国家关系的作用显著增强. ③中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量 ④中国特别重视发展与发展中国家的关系 A. ①② B.①③ C.①④ D.②④ 6.(2009广东单科·T30·3分)2008年中国向联合国世界粮食计划署额外捐款200万美元,向联合国粮农组织捐款3000万美元设立信托基金,并响应联合国决议,派出维和人员执行维和任务。这说明我国( ) A.随着综合国力的增强,肩负国际责任的能力不断提高 B.在国际事务中发挥着重要作用 C.积极参与国际事务,促进共同发展 D.遵循联合国宪章的宗旨和原则,积极履行义务 7.(2008海南单科·T12·2分)在现代国际社会中,一些国家、地区及民间团体之间,通过签订正式条约或协议的方式,成立了名目繁多的国际组织,如欧盟、非盟、东盟、联合国、世贸组织、国际货币基金组织、国际奥委会等。其中联合国是 ( ) A.参加国家和地区数量最多的国际组织 B.最具代表性的政府间的国际组织 C.负责处理各国经济危机的国际组织 D.解决发达国家与发展中国家政治纠纷的国际组织 8.(2010·浙江文综T32·4分)由于发达国家和发展中国家在减排责任,资金支持和监督机制等议题上分歧严重,哥本哈根联合国气候变

高三政治二轮复习教学案政治生活第四单元

学习必备欢迎下载 高三政治二轮复习教学案——专题四走进国际社会 一、构建知识体系 二、强化知识记忆 (一)、主权国家 1、地位:是 2、构成要素:其中最重要的是,它作为国家的权力,是一个国家的和。其特点是: 3、基本权利: 4、义务: (二)、国际组织的作用: (三)、联合国的地位:当代国际社会中最具的、的国际组织。宗旨是:。应遵循的原则是:; 联合国的作用: (4)中国与联合国关系:中国一贯遵循联合国宪章的,支持联合国所进行的各项工作,积极参加联合国的活动。 (四)、国际关系及其决定因素 1、国际关系的国际关系的基本形式:。 2、国际关系的决定性因素理论: 3、维护我国的国家利益 (1)为什么必须维护我国的国家利益?①国家利益是国家生存与发展的权益,维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。②我国是人民当家作主的社会主义国家,国家利益与人民的利益相一致。维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。 (2)我国国家利益的主要内容:包括,如国家的统一、独立、主权和领土完整;利益,如我国政治、经济、文化等制度的巩固;利益,如我国资源利用的效益、经济活动的利益和国家物质基础的增强等。 (3)态度:在维护自身我国利益的同时,其他国家的国家利益,并维护各国人民的共同利益。(4)如何维护我国的国家利益:从国家角度来说,在国际社会中,中国坚定不移地维护自己的国家利益。我国在维护自身利益的同时,尊重其他国家正当的国家利益,并维护各国人民的共同利益。主要包括:①增强国家的实力,提升综合国力;②抵制外国干涉我国的内政,维护国家的独立和主权;③奉行独立自主的和平外交政策,促进世界和平与; ④努力建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序;⑤坚持和维护《联合国宪章》的宗旨和原则;⑥同时也要尊重别国合理的国家利益等。 从公民角度来说,①我们要树立国家观念、民族意识,增强民族自豪感、自尊心、自信心,自觉履行维护国家利益和国家荣誉的义务;②努力学好文化知识,提高自身素质;③努力维护国家安定、社会稳定的政治局面;④必须同一切损害国家利益的现象作斗争。 (五)当今时代的主题: 1、和平问题:(1)是什么: (2)为什么: 2、发展问题:(1)是什么: (2)为什么:

2019-2020年高考政治一轮复习《政治生活》第八课 走进国际社会教案教案

一、考点解读 1、主权国家 2、国际组织 3、联合国 4、国际关系及其决定因素 5、维护我国的国家利益 二、考点讲解 (一)国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 1、主权国家 (1)在当代国际社会中的地位:是最基本的成员,是国际关系的主要参加者。 (2)类型(主权国家具有多样性):①按国家性质划分:社会主义国家和资本主义国家。②从经济发展程度划分:发达国家和发展中国家。(中国是发展中的社会主义国家)。 地区:国际上还有一些区域因不具有国际社会承认的主权,被称为地区。 (3)构成要素:构成主权国家的基本要素→人口、领土、政权、主权。 注意:主权 ①地位:主权是主权国家最重要的要素。主权作为国家统一而不可分割的最高权力,是一个国家的生命和灵魂。 ②特性→对内表现:国家最高权力的至高无上性;对外表现:国家最高权力的独立性。 主权的两个特征紧密相连,只有对内最高和对外独立紧密结合,国家才真正拥有主权。 注意:国家主权对实现人权有决定性作用,主权是人权的前提和基础,一个国家的主权是该国人民享有人权的前提;人权是主权的体现。“人权高于主权”是一些西方国家侵犯别国主权,干涉别国内政,推行霸权主义和强权政治的借口,是错误的。

(4)基本权利:独立权、平等权、自卫权、管辖权 A.独立权:①内涵:主权国家有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。 ②表现:独立权表现在政治、经济、文化等各个方面,如一国可以自由修改宪法、变更政体、确定经济体制、缔结条约、进行自卫战争等。 B.平等权:①内涵:主权国家不论大小、强弱,也不论政治、经济、意识形态和社会制度有何差异,在国际法上的地位一律平等。②表现:平等权表现在每个国家在国际法上的法律地位是平等的,任何国家都不得以任何方式强迫他国接受自己的意志,在外交文件上有使用本国文字的权利。 C.自卫权:①内涵:主权国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。②主要内容:a.防御→即国家有使用自己的一切力量进行国防建设,如建立军队、建筑要塞等,以防外来侵犯;b.自卫→即当国家受到外国攻击时,有权进行自卫等。 D.管辖权:①内涵:主权国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。 ②表现:管辖权对公民的管理和保护包括居住国外的侨民,对物的管理包括驻外使馆等。 (5)主要义务:①不侵犯别国;②不干涉他国内政;③以和平方式解决国际争端等。 2、国际组织 (1)含义:在当代国际社会中,一些国家、地区或民间团体,出于各种特定目的,通过签订条约或协议的方式,建立的有一定规章制度的团体。(2)地位:也是国际社会的主要成员。 注意:国际组织不是凌驾于国家之上的政府。因为:其主要机构、职权、活动程序以及成员单位的权利与义务,都以国家间的正式条约或协议为依据。 (3)分类。

第八课 走近国际社会复习教案

https://www.360docs.net/doc/0310436852.html, ------华夏教育资源库 https://www.360docs.net/doc/0310436852.html, -------华夏教育资源库 第八课 走近国际社会复习教案 课标解读 课标内容 课标解读 解析国际社会中的主要成员及关于联合国的相关问题;解析国际关系的决定性国家及重要因素。 知识目标:识记并理解:主权国家的构成要 素及权利与义务;国际组织及中国在联合国的作用;识记并理解国际关系的决定因素和影响因素。 能力目标:提高运用马克思主义立场、观点、 方法分析、判断国际社会政治现象的能力。 情感态度价值观目标:培养热爱和平,树立 维护本国利益和世界各国人民利益相统一的理念。 本课时的考点主要有:主权国家和国际组织;我国处理国际关系的决定性因素:国家利益;国际关系及其决定因素;坚定地维护我国的利益。 考点分析 一、国际社会的成员:主权国家和国际组织 1、国际社会的构成主要有: (1)主权国家(当代国际社会最基本的成员) (2)国际组织 2、主权国家 (1)主权国家的构成要素:人口、领土、政权、主权,其中最重要的是主权 例1:中国政府坚决反对台湾加入世卫组织,捍卫国家主权,是因为A A 主权是国家的生命和灵魂,是国家统一而不可分割的最高权力 B 只有主权国家才能加入国际组织 C 只有主权国家才能享受国际法所确认的权利 D 主权是一个国家处理对内事务的最高权力 (2)主权国家与地区的区别:不具有国际社会承认的主权的地域称为地区 (3)主权国家的权利和义务 权利:①独立权, 即国家拥有按照自己的意志处理内政、外交事务而不受他国控制和干涉的权利。 ②平等权,即国家在国际法上的地位一律平等。 ③自卫权 ,即国家拥有保卫自己的生存和独立的权利。 ④管辖权,即国家对其领域内的一切人和物具有管辖的权利。 例2:一国可以自由地修改法律、变更政体、缔结条约、进行自卫战争,是一个国家的D A 平等权 B 自卫权 C 管辖权 D 独立权 义务:①不侵犯别国 ②不干涉他国内政 ③以和平方式解决国际争端 3、国际组织 (1)国际社会的含义:一些国家、地区或民间团体、出于各种特定的目的,通过签定条约或协议的方式,建立了有一定规章制度的团体。 (2)国际组织的分类:①政府间和非政府间 ②世界性和区域性 (3)政府间的国际组织在国际社会中发挥重要的作用: ①促进国家之间的政治、经济、文化、科学技术的交流和合作; ②协调国际政治、经济关系

国际社会的主要成员教案

国际社会的主要成员教案 www.5y https://www.360docs.net/doc/0310436852.html, 高一政治教学案2---21 第八课:国际社会的主要成员:主权国家和国际组织 温故知新: XX年5月1日,我国第一个省级民族自治地方----内蒙古自治区成立60周年。61年来,内蒙古自治区在党的领导下,贯彻处理民族关系的基本原则,为民族区域自治制度的创建、发展和完善进行了一系列可贵的尝试,取得了不少宝贵经验,打下了牢固的基础,赢得了民族团结、社会稳定、经济发展、文化繁荣的喜人局面。 (1)在处理民族关系问题上我国坚持了哪些基本原则? (2)我国为什么要实行民族区域自治制度? . 知道当代国际社会主要由主权国家和国际组织构成 2. 了解主权国家的构成要素及其在国际社会的权利与义务 3. 懂得国际组织的内容及其作用 4识记联合国的宗旨、原则、作用,掌握中国与联合国的关系

学习重点1、主权国家2、国际组织3、中国与联合国的关系 自 主 学习 内 容 自主合作探究 走近国际社会 (一).国际社会的主要成员 、主权国家 ①地位: ②多样性:(类型) ③构成: ④主权的特征:(重要性、意义) ⑤主权国家的基本权利和义务: 2、 国际组织 ① 含义: ② 分类:

作用:(其积极作用) (二)联合国 (1)联合国的地位: (2)宗旨: (3)原则: (4)作用:(积极作用) (三)中国与联合国的关系: (1)中国在联合国的地位和作用: (2)联合国对中国的作用 自主探究1: 主权国家与地区的区别 【知识拓展】 不能认为“人权高于主权”。主权与人权是相辅相成,不可分割的,国家主权是一国人民充分享有人权的前提和保障,没有主权就无所谓人权,主权高于人权。借人权干涉别国内政,是霸权主义和强权政治的行径。 合作探究: 联合国、欧洲联盟、国际奥林匹克委员会、国际学生联合会、东南亚国家联盟、非洲联盟、世界贸易组织分别属于哪种类型的国际组织 分析台湾不能加入联合国的原因:

(推荐)中国模特行业的发展状况和潜力

中国模特行业的发展状况和潜力 (2007-03-17 23:25:58) 转载 很难用词汇归纳和总结出模特行业的特征。流光溢彩、辛酸苦累都只是其二十年发展的一道普通调味。随着从业人员的日渐成熟,我们欣喜地看到中国模特行业渐渐呈现出更为多元化的面貌;从经营决策者到艺术策划人;从超级模特到舞台制作,都能让我们感受到日新月异的变化。 在时尚流动的今天,几乎每天要面对从未接触过甚至没有想过的变化,一切都显得快速而紧张。 当市场经济对行业的作用日趋明显之时,每一位从业者都变得既大胆又谨慎。可以说模特经纪公司这一两年的发展速度之快,规模化经营程度之高,都足以让其他行业刮目相看。甚至经济学家、社会学家都开始关注这个新兴的美丽产业,“美女经济”、“眼球经济”等概念的兴起,吸引了越来越多的资本投入。 八十多年前,创建了世界上第一家代理漂亮面孔的经纪公司,失业演员约翰·罗勃·鲍威斯一定想不到,在遥远的中国,模特经纪公司能用短短二十年走过本该走上百年的创业路。 从计划经济到市场经济,中国的模特经纪公司也从最初简单的时装表演队转向时尚推广机构,应该说是市场教会了这些当家人如

何走进国际社会,如何规模经营,如何多元化发展。

中国模特业的格局更是在变化中前进。最初的一支独秀到今天,早已是春色满园,百花斗艳。模特经纪公司已经分布在中国的主要省市自治区中,除了北京、上海、广州等时尚发展迅速的城市成了竞争的焦点外,其他如福建、新疆、山东、湖南、湖北、江苏等主要省份都为模特经纪公司的成长创造了有利商机。而不同城市的时尚产业发展进程不同,模特经纪公司的成长经历与经营方向也略有差异。以京、沪、穗三地为时尚核心,经纪公司数量多,核心竞争也更强。形成中国模特行业的金三角。 上海 如果要谈“时尚上海”这个话题,就不能不提到1980年,新中国第一支时装表演队——上海服装公司时装表演队的成立,宣告了“时装模特”这一行业的新生。1995年上海出现了首家模特经纪公司——赵萍模特经纪公司,其后,逸飞模特经纪公司诞生。至今,上海模特业已完成了从表演型团队向市场化运作的过渡,“客户—经纪人—模特”已经形成了一个独立的市场,“模特经济”也成为市场竞争日趋激烈的独特产业。 目前上海的模特经纪公司以“逸飞”、“霖杰”和“东亚”、“火石经纪”等为代表约有十五家,职业模特约有二三百人,兼职模特儿超过5百人,原来全市的二三十家模特团队只剩“上服”、“丝绸”等时装表演队仍做着最后的坚持。在模特市场的新一轮分割竞争

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