人教版七年级下册生物第一章人的由来测试题及答案 (1)

人教版七年级下册生物第一章人的由来测试题及答案 (1)
人教版七年级下册生物第一章人的由来测试题及答案 (1)

第四单元生物圈中的人

第一章人的由来

(40分钟,共100分)

一、想想填填(每空2分,共40分)

1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和类人猿的共同祖先是__________,它们曾广泛分布在等地区。

2.森林古猿不得不下地生活的原因是__ 。

3.人类发现的最古老的人类化石是“__________”;1929年,裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石,他们大约生活在距今__________年前。

4.人体内最大的细胞是__________,几乎用肉眼就可以看出;而精子只有借助_________才能看到,其形似,长尾能。

5.遗精是指男子进入__________期以后,有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象;月经是女子进入青春期后,每月一次的现象。

6.__________是青春期的一个显著特点;此外,以及心脏和肺的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。

7.人口的增长会对资源、环境和产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园——______ ____,为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须。

二、自主决策(每小题2分,共20分)

8.下列说法中,错误的是()

A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文

B.古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前。

C.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具

D.古人类语言的完善是在直立行走之前

9.胎儿和母体进行物质交换的器官是()

A.脐动脉

B.脐静脉

C.母体血液

D.胎盘

10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为__________天左右

A.120

B.365

C.180

D.280

11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是()

A.睾丸和卵巢

B.阴茎和阴道

C.睾丸和子宫

D.输精管和输卵管

12.直立行走使古人类能够()

A.将果实从树上摘下来

B.保护环境,减小对环境的依赖

C.将前肢解放出来,使用工具

D.扩大活动范围,利于生存

13.注意青春期心理卫生,不应该()

A.正确认识性知识

B.回避性知识

C.获得适合自己发育水平的性知识

D.把精力集中在学习和工作上

14.俗话说“女大十八变,越变越好看”。你认为,发生这种巨大变化的时间主要集中在( )

A.婴儿期

B.青年期

C.青春期

D.中年期

15.控制人口过快增长的关键是 ( )

A.晚婚

B.晚育

C.少生

D.优生

16.胚胎发育是从__________开始的。

A.卵子的产生

B.受精卵的分裂

C.精卵结合

D.受精作用

17.世界人口增长速度加快是从什么时候开始的 ( )

A.20世纪初

B.1900年

C.18世纪后

D.17世纪后

三、思考判断(共5分)

18.粮食是人类食品的主要来源。如果解决了粮食问题,人口就可以无限制地增长下去。()

19.森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的。()

20.分娩时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出。()

21.“十月怀胎”是指胚胎发育到第十个月末,外貌才有点像人形。( )

22.青春期是一个人发展智力的关键时期。所以,青少年朋友应树立远大理想,把精力集中在学习和培养高尚情操上。()

四、提高拓展(共35分)

23.(9分)下图为女性生殖系统,请据图分析回答下列问题:

外阴

(1)图中①是__________,功能是

_______________________________。

(2)图中②是__________,功能是

_______________________________。

(3)图中③是__________,功能是

_______________________________。

24.(14分)阅读短文,回答下列问题。

人类和类人猿都起源于森林古猿。最初,森林古猿在茂密的森林里过着树

上生活,后来地球上的一些地区,气候变得干旱了,森林减少了。在这些地区

生活的森林古猿被迫下到地面上寻找食物,经过漫长的年代,它们就逐渐进化

成了现代人类。下到地面生活的那一部分森林古猿,逐渐能够直立行走,而前

肢则能够使用树枝、石块等来取得食物,防御敌害。在运用天然工具的过程中,

它们逐渐学会了制造简单的工具。久而久之,人类祖先的双手变得越来越灵巧,大脑也越来越发达。在这个过程中,它们还产生了语言和意识,逐渐形成了社会。就这样,经过极其漫长的岁月,古猿逐渐进化成人类。

(1)1000万~2000万年前,森林大量消失,古猿的生活环境发生了很大变化。自然环境的变化对森林古猿的生活产生了哪些影响?

(2)古人类直立行走与人类适应环境有什么样的关系?

25.(12分)下图表示的是男女一部分性器官的发育趋势,据图

回答。

器官的发育特点是___________,几乎

处于状态。

(2)性器官发育的主要时期大约从

__________岁到__________岁,这一

时期被称为__________期。性器官发

育的主要原因是,这一时期内

__________分泌的__________激素,

促进性器官的发育。

(3)性器官发育成熟是人体__________发育的最主要特征,而且表现为

__________性发育早于__________性。

(4)在性器官发育的同时,人的形态也迅速发育,主要表现在__________和__________的迅速增加。

第一章人的由来(答案)

一、填空题

1、达尔文森林古猿非、亚、欧

2、森林大量消失

3、露西北京猿人 50万~20万

4、成熟的卵细胞显微镜蝌蚪游动

5、青春精液子宫出血

6、身高突增神经系统智力发展

7、社会发展生物圈控制人口的增长

二、选择题

8、C 9、D 10、D 11、A 12、C

13、B 14、C 15、C 16、B 17、C

三、判断题

18、× 19、× 20、√ 21、× 22、√

四、拓展提高

23、(1)输卵管输送卵细胞,精子和卵细胞结合成受精卵(2)卵巢产

生卵细胞,分泌雌性激素(3)子宫胚胎和胎儿发育的地方

24、(1)森林大量消失,一部分森林古猿不得不下地生活。下到地面上生

活的那部分森林古猿,由于环境改变和自身形态结构的变化,逐渐能直立

行走,制造和使用工具,加上脑的发育、火的使用、语言的交流,最终进化成人类。

(2)直立行走使前肢解放出来,制造工具、使用工具,使自己的四肢得以延伸,捕猎和御敌能力大大增强,使人类变得越来越强大。

25、(1)很缓慢静止(2)10 20 青春垂体促性腺激素

(3)青春期女男(4)身高体重

人教版七年级生物下册复习提纲

七年级生物下册总复习 班级:姓名: 一、人的由来 1、19提出了现代类人猿和人类的共同祖先是 2、黑猩猩、 睾丸:产生和分泌雄性激素(男性的主要性器官) 3、男性生殖系统附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 4、女性生殖系统 5 7、青春期的身体变化: (1(2 (3 二、人体的营养 1供能物质非供能物质) 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的 3 4 5、常见的几种无机盐、缺乏症。 (1(2)铁:贫血 (3(4)磷:厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症 (1)维生素A:夜盲症(2)维生素B1:神经炎、脚气病 (3)维生素C:坏血病,牙龈出血(4)维生素D:佝偻病、骨质疏松症。 消化道: 7、消化系统位于消化道外 消化腺: 位于消化道内 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化 可以被直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积,有利于吸收营养物质) 13、食物消化:蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸 糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖 脂肪:消化始于小肠,最终被消化成甘油和脂肪酸 14 15 ①号试管(馒头屑+唾液)不变蓝色; 三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成: (1 (2 (3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。(组织细胞呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳) 3、肺泡适于气体交换的功能的特点:(1)肺泡数量多;(2)肺泡外包绕着毛细血管;(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮组织。

八年级生物下册(人教版)第七单元第一章测试题

八年级生物学下册(人民教育出版社版) 第七单元第一章综合质量检测题(试卷满分一百分) 一、对号入座。(1分×15=15分。全单选) 1、下列能发育成被子植物的种子的是() A、子房壁 B、受精卵 C、胚珠 D、胚 2、下列植物中常用扦插繁殖的是() A、玉米 B、马铃薯 C、月季 D、椒草 3、鸡卵气室的位置一般在于() A、尖端的卵壳和壳膜之间 B、顿端的卵壳和壳膜之间 C、中端的内外壳膜之间 D、顿端的内外壳膜之间 4、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”这句诗是描写鸟类繁殖中的哪类行为() A、筑巢 B、求偶 C、孵卵 D、育雏 5、小虎队的《蝴蝶飞呀》有这样几句歌词“贝壳爬上沙滩看一看世界有多么大,毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀……”如果毛毛虫享有一双翅膀的话,就必须经过下列哪项的发育过程。() A、卵→幼虫→蛹→成虫 B、幼虫→卵→蛹→成虫 C、卵→若虫→成虫 D、卵→蛹→幼虫→成虫 6、下列动物的发育过程属于完全变态发育的是()

A、蜻蜓 B、蝗虫 C、毛毛虫 D、蚯蚓 7、无性生殖和有性生殖的本质区别是() A、有无生殖细胞的形成 B、是否由单一个体完成 C、是否能产生后代 D、有无两性生殖细胞的形成与结合 8、“金蝉脱壳”的本意是指昆虫() A、产卵繁殖后代 B、卵孵化成幼虫 C、蛹羽化成昆虫 D、退去限制身体进一步生长的外骨骼 9、菜农用块茎的方式繁殖生姜,这属于() A、有性生殖 B、组织培养 C、无性生殖 D、分裂生殖 10、与蝌蚪相比,只有成蛙才有的结构是() A、鳃 B、尾 C、肺 D、鳍 11、鸡卵中含有细胞核的结构是() A、卵白 B、胚盘 C、系带 D、气室 12、下列诗句或成语中,不含有生殖现象的是() A、穿花硖碟深深见,点水蜻蜓款款飞 B、螳螂捕蝉,黄雀在后 C、稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D、几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 13、“劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。”这句是描写鸟正处在

七年级生物人的由来练习题

第一章人的由来 一、单项选择 一、1.下列各项中,不是促使森林古猿进化到人的行为的有 () A.生活到陆地上,直立行走,手足分开B.使用并制造简单工具 C.用语言进行交流D.群体生活 2.现代类人猿和人类的共同祖先是() A.长臂猿B.猕猴C.猩猩D.森林古猿 3.(2006年湖南省常德)人类进化发展的大致历程是()A.南方古猿→能人→直立人→智人B.南方→古猿直立人→能人→智人 C.南方古猿→能人→智人→直立人D.南方古猿→直立人→智人→能人 4.以下属于现代类人猿的是() ①大猩猩②黑猩猩③长臂猿④猩猩 A.①②③④B.①②④C.①②D.③④5.(2006年山东)在森林古猿进化成人的过程中,下列哪一项是人类的主要标志() A.能直立行走B.使用工具C.产生了语言

D.脑量增加 6.男性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是()A.精囊腺输精管B.附睾阴茎C.睾丸输精管D.前列腺阴囊7.人类的一个新生命开始于() A.婴儿的诞生B.受精卵的形成C.胚胎的形成D.胚泡的形成 8.(2006年山东威海)在人的个体发育过程中,精子和卵细胞结合成受精卵的部位是() A.卵巢B.输卵管C.子宫D.阴道 9.当你还是胎儿时,所需的养料和氧气以及所产生的二氧化碳等废物是通过()从母体获得或排出的。() A.子宫内膜B.脐带C.胎盘D.卵巢 10.你和你的同学正步入一个重要的时期,这一时期将持续到20岁。这是() A.婴儿期B.青春期C.成年期D.童年期 11.青春期形态发育的一个显著特点是() A.身体迅速增长B.性器官迅速发育C.肺活量显著增大D.身高、体重和生死器

人教版七年级下册生物复习专用

人教版七年级生物下册复习专用 第一节食物中含有的六类营养物质 食物中含有的六类营养物质为:糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐、维生素 ⒈既能构成细胞:主要功能供能 :主要功能备能 蛋白质:主要功能构成细胞 ⒉可以构成细胞,但不能提供能量的营养:水和无机盐 ⑴水:约占体重的60~70 %作用:构成细胞的主要成分(而蛋白质为重要成分)、参与各项生命活动 ⑵无机盐:如钙、磷、铁、碘、锌等,缺乏容易得一些疾病 ①缺钙:儿童易得佝偻病,老人或妇女易得骨质疏松症②缺铁易得:缺铁性贫血 ③缺碘:成年人易得地方性甲状腺肿,儿童易得呆小症 ④缺锌:生长发育不良,味觉发生障碍⑤缺钙和磷:骨骼和牙齿发育不良 ⒊既不能构成细胞又不能提供能量:维生素。人体每日需要量很少,但作用重要。 维生素A:来源:肝脏、鱼肝油、胡萝卜( 不含维生素A,但含胡萝卜素可转化为维生素A) 缺乏症:皮肤干燥、夜盲症、干眼症 维生素B1:来源:豆类、谷物、糙米(既粗粮) 缺乏症:神经炎、脚气病、食欲不振、消化不良 维生素C:来源:新鲜的蔬菜和水果缺乏症:坏血病(既:皮下、牙龈出血)维生素D:来源:肝脏、鱼肝油、鸡蛋缺乏症:佝偻病(儿童易得)、骨质疏松症(老人妇女) ⒋膳食纤维(第七类营养素):不能消化。利排便,预防肠癌、高血脂。来源:粗粮、蔬菜、水果

问:1、健康食品:① 豆类、牛奶 含蛋白质、脂肪、铁、钙均比较多; ②动物肝脏 含维生素A 、维生素D 、铁和锌都比较多。 2、补钙同时应同时补充点 维生素D (可以促进对 钙 的吸收)可增加疗效。 第二节 消化和吸收 一、消化系统包括:消化道(7个器官)和消化腺(5个器官) ㈠消化道:包括 口、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门 ㈡消化腺:⑴位于消化道外的大腺体(有导管):唾液腺(分泌 唾液 消化 淀粉 )、 肝脏(分泌 胆汁 消化 脂肪 )、胰腺(分泌 胰液 消化 糖类、脂肪、蛋白质) ⑵位于消化道内的小腺体(无导管):胃腺(分泌 胃液 消化 蛋白质 )、 ㈠消化道部分: 肠腺(分泌 肠液 消化 糖类、脂肪、蛋白质 ) ①口腔内有:牙齿(咀嚼食物)和舌(搅拌食物) ②咽、食道:食物的通路 ③胃(主要作用: 暂存 食物 、也可 消化和吸收 ) ④小肠(起始部分称为 十二指肠):(作用:进行 消化和吸收 的主要场所) ⑤大肠(上有盲肠,其上又有阑尾):形成 粪便 ,也可 吸收 ⑥肛门(排出粪便) 二、消化方式 ① 物理性 消化→牙齿 咀嚼 、舌的 搅拌 、胃肠的 蠕动 、 胆汁 的消化 等 ② 化学性 消化→分泌 消化酶 把 大分子 物质→ 小分子 物质 三、消化过程:①淀粉 ????→口腔唾液淀粉酶 麦芽糖 ????→小肠肠液 胰液 葡萄糖 ②蛋白质 ???→胃胃液 多肽 ????→小肠肠液 胰液 氨基酸 ③脂肪 ???→肝脏胆汁 脂肪微粒 ????→小肠肠液 胰液 甘油 + 脂肪酸 ④水、无机盐、维生素为小分子物质不用消化,直接吸收到血液 四、营养物质的吸收: 概念:营养物质通过 消化道壁 进入 循环 系统的过程。主要在 小肠 中进行 问:1、直接开口于消化道(既无导管)的消化腺为 胃腺 、 肠腺 。 2、最大的消化腺为

初一七年级生物下册《第一章测试卷》(附答案)【人教版适用】

人教版初二生物下册 第一章检测卷 时间:45分钟满分:100分 一、选择题(每小题只有一个答案最符合题意,每小题2分,共50分) 1.下面与人类亲缘关系最近的哺乳动物可能是() A.黑猩猩 B.猕猴 C.狒狒 D.长臂猿 2.从猿到人的进化过程中,关键性的变化是() A.食量增加 B.直立行走 C.能够用火 D.面部表情丰富 3.人体产生卵细胞的器官是() A.子宫 B.输卵管 C.胎盘 D.卵巢 4.男、女性的性器官的主要功能是() A.分泌雌性激素 B.产生生殖细胞和分泌性激素 C.分泌雄性激素 D.贮存和输送生殖细胞 5.人类区别于类人猿的特点不包括() A.人能够制造和使用工具 B.人会思维,具有语言文字能力 C.人有喜怒哀乐的表情 D.人能够直立行走 6.火的使用对人类进化的主要意义在于() A.垦荒种地 B.烧制陶瓷 C.烧制木炭,用于取暖 D.烧熟食物,易于消化吸收

7.科学家确定南方古猿化石是最早的原始人类化石,而不是最早的原始类人猿化石,其重要依据是() A.骨骼与现代人相似 B.能够两足直立行走 C.脑容量比森林古猿发达 D.能够使用工具 8.关于人类的出现,下列描述中正确的是() A.人类具有动物的基本特征,所以人与动物没有根本区别 B.语言是人与动物的唯一区别 C.在从猿到人的进化过程中,劳动起到了十分重要的作用 D.人类起源于类人猿 9.下列哪项是事实() A.“露西”生活在距今200万年前 B.古人类“露西”的化石是在非洲发现的 C.其他地区没有古人类化石 D.亚洲直立人是从美洲迁徙过来的 10.人体发育的大致过程是() A.卵细胞→胚胎→胎儿 B.卵细胞→胎儿→胚胎 C.受精卵→胎儿→胚胎 D.受精卵→胚胎→胎儿 11.“全面二胎”政策实施以来,想要二胎的爸爸们纷纷远离烟草。因为烟草中的尼古丁能杀伤大量精子,降低受孕率。产生精子的器官是如图中的() A.① B.② C.③ D.④ 12.“请不要在孕妇身旁吸烟”,烟雾中的有害物质会通过孕妇影响胎儿。孕妇和胎儿之间联系的“纽带”是() A.卵巢 B.胎盘 C.子宫 D.输卵管 13.妊娠期间,胚胎生长所需的各种营养物质从下列哪获得() ①子宫②脐带③卵黄④母体 A.①② B.②③ C.③④ D.②④

人教版七年级下册生物第一章人的由来测试题及答案 (1)

第四单元生物圈中的人 第一章人的由来 (40分钟,共100分) 一、想想填填(每空2分,共40分) 1.19世纪著名的进化论的建立者__________在仔细比较了人和现代类人猿的相似之处后,提出了人类和类人猿的共同祖先是__________,它们曾广泛分布在等地区。 2.森林古猿不得不下地生活的原因是__ 。 3.人类发现的最古老的人类化石是“__________”;1929年,裴文中发现了第一个__________头盖骨的化石,他们大约生活在距今__________年前。 4.人体内最大的细胞是__________,几乎用肉眼就可以看出;而精子只有借助_________才能看到,其形似,长尾能。 5.遗精是指男子进入__________期以后,有时在睡梦中__________自尿道中排出的现象;月经是女子进入青春期后,每月一次的现象。 6.__________是青春期的一个显著特点;此外,以及心脏和肺的功能也明显增强。青春期是一生中身体发育和__________的黄金时期。 7.人口的增长会对资源、环境和产生巨大的影响。为了保护所有生物共同的家园——______ ____,为了人类世世代代都有可供利用的各种资源和美好的生存环境,人类必须。 二、自主决策(每小题2分,共20分) 8.下列说法中,错误的是() A.提出人类和类人猿的共同祖先是森林古猿的是达尔文 B.古人类化石“露西”是在非洲发现的,“露西”生活在300万年前。 C.古人类首先用火,接着逐渐制造工具和使用工具 D.古人类语言的完善是在直立行走之前

9.胎儿和母体进行物质交换的器官是() A.脐动脉 B.脐静脉 C.母体血液 D.胎盘 10.人的胚胎在母体子宫内发育的时间一般为__________天左右 A.120 B.365 C.180 D.280 11.人体产生精子和卵细胞的部位分别是() A.睾丸和卵巢 B.阴茎和阴道 C.睾丸和子宫 D.输精管和输卵管 12.直立行走使古人类能够() A.将果实从树上摘下来 B.保护环境,减小对环境的依赖 C.将前肢解放出来,使用工具 D.扩大活动范围,利于生存 13.注意青春期心理卫生,不应该() A.正确认识性知识 B.回避性知识 C.获得适合自己发育水平的性知识 D.把精力集中在学习和工作上 14.俗话说“女大十八变,越变越好看”。你认为,发生这种巨大变化的时间主要集中在( ) A.婴儿期 B.青年期 C.青春期 D.中年期 15.控制人口过快增长的关键是 ( ) A.晚婚 B.晚育 C.少生 D.优生 16.胚胎发育是从__________开始的。 A.卵子的产生 B.受精卵的分裂 C.精卵结合 D.受精作用 17.世界人口增长速度加快是从什么时候开始的 ( ) A.20世纪初 B.1900年 C.18世纪后 D.17世纪后 三、思考判断(共5分) 18.粮食是人类食品的主要来源。如果解决了粮食问题,人口就可以无限制地增长下去。() 19.森林古猿演化成人类是在较短时间内完成的。() 20.分娩时,成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出。()

八年级生物下册第一章考试题附答案

八年级生物第一次月考试题 一、选择题:(每题 2 分,共 50 分) 1、下列属于无性繁殖方式的是: A 、播撒小麦种子种地 C 用土豆芽发育成新植株。 D 2、 切取一段紫背天葵的茎,插入湿润的沙土中。 出新根,这种繁殖方法 叫 A 、扦插 B 压条 C 、嫁接 D 组织培养 3、 如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是( A 、抱子生殖 B 、嫁接 C 、人工授粉 D 、有性生殖 4、 在花的基本结构中, ( )是植物进行有性生殖的主要部分。 5、蚕吐丝是在它一生发育的什么阶段( A.成虫 B.幼虫 C.受精卵 D.蛹 7、 一位同学在调查本地动物资源中, 发现本地两栖动物的种类和数量比较多, 那 么当地环境可能是怎样的; A 炎热多雨 B 常年寒冷 C 、炎热干燥 D 工业化大城市 8、 试题卷 时间: 90 分钟 ( 、野生水果落地后萌发出幼苗 、埋下鸡冠花种子后,种子发 芽。 般在 4— 10 天后, 即可生 ①花萼 ②花冠 ③雄蕊 ④雌蕊 A ?①② B ?③④ C ?③ D . 6、 南瓜的花有的能结果实,有的则不能结实,其原因是 不 能结实的花,是因为花发育不完全 同一朵花中的雌雄蕊不能授粉 不结实的花,是因为营养不良造成的 花既有雌花,又有雄花,只有雌花经传粉、受精才能结实 A 、 B 、 C 、 D 、 ( A 、家蚕的一生只有一次做茧化蛹 B 、蝗虫没有蛹这样的发育阶段

下列说法不正确的是:

C蝗虫的若虫要蜕4次皮D 、蝗虫幼虫时不能飞 9、辛弃疾的词句“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”指的是() A.雄性青蛙的呜叫 B .雌性青蛙的呜叫 C.雌蛙和雄蛙的呜叫D .蝌蚪的鸣声 10、蚊子的发育过程经历了:() A、受精卵f蛹f幼虫f成虫四个时期 B、卵f蛹f成虫三个时期 C、受精卵f幼虫f蛹f成虫四个时期 D、卵f幼虫f成虫三个时期 11、家鸽的胚胎发育部位是() A、胚盘 B、卵黄 C、卵黄膜D卵白 12、人体发育的起点是() A、婴儿 B、胎儿 C、卵细胞D受精卵 13、家蚕繁殖后代的方式是:() A、卵生 B、抱子生殖 C、分裂生殖 D 、胎生 14、种子的主要部分,新植物的幼体是() A .胚乳 B .胚芽 C .胚根 D .胚 15、对青蛙生殖发育特点描述正确的是() A. 雌雄同体体内受精体内发育 B.雌雄同体体外受精体外发育 C. 雌雄异体体内受精水中发育. D.雌雄异体体外受精水中发育 16、都属于两栖动物的一组是() A. 乌龟青蛙鳄鱼 B.大鲵小鲵乌龟 C. 蝾螈大鲵蟾蜍 D.蟾蜍鳄鱼水獭 17、下列动物的行为不属于鸟类生殖行为的是() ①受精②筑巢③化蛹④育雏⑤结茧⑥孵化⑦跳舞 A.①② B .②⑦ C .④⑥ D .③⑤ 18、关于组织培养技术的优点的叙述,错误的是 A 能培育植物新品种 B 可以防止植物病害的危害 C 方法简单,操作简便,成本低廉 D 能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物

(完整word版)七年级生物下册第四单元第一章人的由来测试题(新版)新人教版

人的由来测试题 时间:90分钟总分:100分 一、选择题(2分×20=40分) 1.19世纪提出人类和类人猿的祖先是同一类古猿的科学家是( C ) A.道尔顿 B.爱因斯坦 C.达尔文 D.列文·虎克 2.森林古猿进化成人类的主要标志是( A ) A.能直立行走 B.使用工具 C.语言的产生 D.脑容量的增加 3.在人类漫长的进化过程中,有以下几个重要阶段,若按时间先后的顺序排列,正确的是( A ) ①出现语言②制造和使用简单工具③直立行走④使用工具⑤用火⑥制造和使用复杂工具 A.③④②⑤⑥① B.①②③④⑤⑥ C.②④③⑤①⑥ D.⑥⑤①③④② 4.按照进化论的说法,下地生活的森林古猿经过若干万年后,发生了很多变化,其中不符合其变化规律的是( A ) A.过着树栖为主的热带丛林生活 B.能用火 C.大脑越来越发达 D.在群体生活中产生了语言 5.在男性生殖系统中,能够产生精子并分泌雄性激素的器官是( B ) A.前列腺 B.睾丸 C.附睾 D.精囊腺 6.人的胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是( D ) ①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道 A.①④⑥ B.①③④⑥ C.①⑤④⑥ D.③④⑥ 7.下列关于试管婴儿的说法正确的是( C ) A.试管婴儿就是克隆人 B.试管婴儿就是在试管中长大的婴儿 C.是在体外受精和早期发育,然后移植到母体内发育而诞生的婴儿 D.试管婴儿不是由受精卵发育成的 8.关于青春期的叙述,正确的是( B ) ①青春期是生殖器官的发育和性成熟的时期②青春期是神经系统开始发育到成熟的时期 ③青春期是一生中智力发展的黄金时期④青春期是人体形态和功能出现显著变化的时期 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 9.下列关于青春期卫生的叙述中,错误的是( C ) A.注意个人清洁卫生 B.适当参加体育锻炼 C.尽量回避性知识 D.保持舒畅的心情,平稳的情绪 10.学生出现某些心理问题时,以下哪种方法不利于调节自己的情绪( D ) A.分散注意力,如打球、下棋等 B.将烦恼向亲友诉说 C.找一个适当的理由自我安慰 D.自我封闭,不与他人交流 11.(2015·台州)下列有关青春期学生身体发育和心理发展的说法,正确的是( A ) A.大脑兴奋性强,容易接受新事物 B.身材高大是男性最重要的第二性征 C.遗精是一种不正常的生理现象,要及时治疗

人教版七年级下册生物复习提纲

七年级生物下册期末复习资料 人的由来 一、人类的起源和发展 1、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。森林古猿生活在距今1200多万年前,广泛分布于 亚、非、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。 2、四种现代类人猿:长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。其中,与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 3、从猿到人进化的原因:地形和气候的变化。 4、研究人类起源的直接证据是古人类化石。 二、人的生殖 1、男性生殖系统:主要器官是睾丸,其功能是产生精子,分泌雄性激素。 附睾:贮存和输送精子;输精管:输送精子;前列腺和精囊腺:分泌黏液 2、女性生殖系统:主要器官是卵巢,其功能是产生卵细胞,分泌雌性激素。 输卵管:输送卵细胞;子宫:胚胎发育的场所; 3、生殖过程: (1)受精部位:输卵管;胚胎发育的场所:子宫;胎儿与母体进行物质交换的场所是:胎盘。 (2)胎儿在8周左右出现人形,40周发育成熟。成熟的胎儿和胎盘从母体阴道产出的过程叫做分娩。 三、青春期 1、一般来说,男孩进入青春期比女孩晚两年。 2、青春期的身体变化:(1)身高突增;(2)神经系统以及心、肺功能明显增强; (3)性器官发育并出现第二性征。男孩出现遗精,女孩会来月经。 3、青春期的心理变化:(1)有了强烈的独立意识,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀;(2) 内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流;(3)性意识开始萌动。 人体的营养 一、食物中的营养物质 1、食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。 2、糖类、蛋白质、脂肪是组成细胞的主要有机物,并且能为生命活动提供能量。 其中,糖类是人体最主要的供能物质;脂肪是人体内备用的能源物质;蛋白质是建造和修复身体的重要原料。水是人体细胞的主要成分之一,约占体重的60%-70%。 3 4、“第七类营养素”是膳食纤维

新人教版初中七年级生物下册试题附答案

新人教版初中七年级生物下册试题附答案 本试卷满分100分,考试时间60 分钟, 一、单项选择题:(每小题2分,共60分) 1.人和类人猿的共同祖先是()。 A.长臂猿B.大猩猩C.黑猩猩D.森林古猿 2、人的生命是宝贵的,新生命诞生的起点是() A、婴儿出生 B、精子成熟 C、卵子成熟 D、精卵结合成受精卵 3、精子与卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所、胚胎发育时从母体获得所需养料和氧的结构依次是() A、卵巢、子宫、输卵管 B、输卵管、子宫、胚胎和脐带 C、子宫、输卵管、胎盘和脐带 D、胎盘和脐带、子宫、输卵管 4、下列各项中,属于青春期可能出现的正常生理现象的是() A、作息没有规律 B、学习期间常常出现近视 C、喜爱偏食、挑食 D、出现一些难以启齿的生理现象和心理矛盾 5、提高人口素质的关键是( ) A、晚婚 B、晚育 C 、少生D、优生 6、根据所学知识,你认为贫血患者平时除了需要多吃含蛋白质丰富的食物外,还应多吃一些………………………………………………………………………………() A.含碘丰富的食物 B.含钙丰富的食物 C.含铁丰富的食物 D.含糖丰富的食物 7、某同学牙龈经常出血,医生诊断为“坏血病”该同学应该多吃的食物是() A.抗生素B.动物肝脏C.新鲜蔬菜、橘子D.标准粉 8、日常生活中应关爱老年人。张大娘最近经常头昏,经医生测定,她的血压是19/14千帕(健康成人血压正常值为:12~18.7/8~12千帕)。据此数据分析,张大娘可能患有() A.高血压 B.低血压 C.贫血 D.坏血病 9、淀粉、蛋白质和脂肪在消化道中开始化学性消化的器官依次是( ) A、口腔、胃、胃 B、口腔、小肠、小肠 C、口腔、口腔、小肠 D、口腔、胃、小肠 10、位于消化道外的消化腺有:( )

济南版初一生物下册第一章检测题

七年级生物下册第一章《人的生活需要营养》达标测试题 班级姓名 一.选择题:(每一个题2分,共40分。请将唯一正确答案的符号填在括号内) 1.常食“五谷杂粮”,有利于健康,是因为() A能治百病 B容易消化、吸收 C营养丰富,为人体提供全面的营养 D色、香、味俱全 2.有关食品安全的描述中,错误的是() A用清水浸泡,冲洗被农药污染的蔬菜和水果 B买肉时一定要买经过检疫全格的 C不吃发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品 D被农药污染的食品要充分煮熟再吃 3.下列关于绿色食品的描述中,错误的是() A产自良好的生态环境,无污染,安全,优质的食品 B绿色食品的标志是由上方的太阳、下方的叶片和中心的蓓蕾组成 C绿色食品是经过清洗、消毒加工的绿色植物产品 D绿色食品分为A级和AA级两类,AA级食品在生产过程中未使用任何有害化学物质 4.小芳在升旗时,突然脸色发白、头晕眼花,晕倒在地,可能的原因是() A升旗时情绪激动 B升旗时情绪过于紧张 C没吃早饭,出现低血糖现象 D没完成作业,怕升旗后老师批评 5.电视剧“大染坊”中有一个天天吃白面的师傅,这人时间长了易患() A坏血病 B脚气病 C夜盲症 D佝偻病 6.黄瓜的维生素C含量比西瓜高1—5倍,已知高温时维生素C会被破坏,维生素C在酸性环境中稳定。下列你认为合理食用黄瓜的方法是() A洗净生吃 B用醋拌成凉菜食用 C微火慢炖 D用食盐和醋腌成酸黄瓜 7.消化系统中不与食物直接接触的消化器官有() A胃 B咽 C小肠 D肝脏 8.儿童缺钙除了补钙外,还应补充() A 维生素A B 维生素B1 C 维生素C D 维生素D 9.下列食物中既可预防夜盲症,又可预防佝偻病的是() A新鲜蔬菜 B胡萝卜 C动物肝脏 D豆制品 10.小松的妈妈是糖尿病患者,小松应建议妈妈少吃下列哪样食品() A绿豆 B海带 C大豆 D果酱 11.有一天早上,细心的小英发现,远洋归来的爸爸刷牙时牙龈出血。她应建议妈妈去市场买何种食品?() A精肉 B大虾等海产品 C猪肝、面包 D水果、蔬菜等 12.李奶奶最近一到晚上就看不清东西,到医院检查后,医生不仅给她开了药,而且还要求李奶奶加强营养,进行食物辅助治疗。在下列食物中,请你帮李奶奶选择,她最需要的食物是()A鸡蛋 B牛奶 C带鱼 D猪肝 13.2004年12月26日,苏门答腊岛附近发生了40年来最严重的海啸,夺去了近30万人的宝贵生命,海啸无情人有情,世界各国纷纷伸出援助之手,中国政府在捐助了大批物质的同时,还派出医疗救护人员,他们不畏艰险,克服困难,曾在废墟中救出一位被困30多小时的女婴,发现除明显消瘦外,其他一切生理指标基本正常。请分析该女婴重量减轻最明显的是() A骨骼肌 B心脏 C皮下组织 D骨骼 14.人在生病发烧时吃饭无味,是因为() A体温过高影响消化酶的功能 B味觉消失 C食物过于清淡 D以上答案都不对 15.下列物质中,全都能够被消化道吸收的一组是() A淀粉、蛋白质和脂肪 B淀粉、多肽和麦芽糖 C葡萄糖、氨基酸和脂肪酸 D麦芽糖、氨基酸和脂肪酸 16.肝脏病人,应少吃的食物是() A蔬菜 B米饭 C瘦肉 D油条 17.在小烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分振荡,并置于37℃的温水中。1小时后,植物油不见了。请分析所配制的消化液中,最合理的一组是() A唾液、胆汁、胃液 B胆汁、肠液、胰液 C胃液、肠液、唾液 D胰液、肠液、唾液 18.在每是摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量应各占() A 20%、50%、30% B 30%、40%、30% C 50%、20%、30% D40%、40%、20% 19.下列哪个特点不能增加小肠的内表面积() A有肠腺,能分泌肠液 B小肠内表面有许多环形的皱襞 C皱襞表面有许多小肠绒毛 D小肠长约5—6米 20.生物学是许多学科的基础,例如医学。某医生从人的消化道中取出一些液体,经化验含有蛋白质、多肽、维生素、无机盐、酶、盐酸、水、葡萄糖、麦芽糖、淀粉和脂肪等。你能否判断这些液体最大可能是从人的消化道的哪一部分取出的() A小肠 B大肠上部 C十二指肠 D胃部 二.判断题:你认为正确的在题前的括号内划“√”,错误的划“×”。(10分) 21.小强同学不爱吃蔬菜,他认为每天只要多吃些水果,不一定要吃较粗又没味道的东西。() 22.小刚患了重感冒,发烧快一个星期了,体重明显下降。原因是他体内蛋白质消耗的量最大。() 23.水、无机盐、维生素既不参与构成人体细胞,又不为人体提供能量。()

七年级生物下册第一章人由来单元综合测试题新人教版.doc

2019-2020 年七年级生物下册第一章人的由来单元综合测试题新 人教版 说明:本试卷满分100 分,考试时间为60 分钟。 一、单项选择题(共20 小题,每题 3 分,共 60 分。每题只有一个最符合题意的答案。) 1.研究结果表明,人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同,内脏结构也非常相似,人和类人 猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样。这些事实说明 A. 人是由类人猿进化来的 B. 人比类人猿高等 C.人和类人猿有共同的祖先 D. 现代类人猿将来可以进化成人 2.关于人类起源和发展的叙述,不正确的是 A.人类和类人猿有共同的祖先一说首先由达尔文提出 B.很多证据表明人类是由森林古猿进化而来的 C.在人类起源过程中,环境变化起了决定性作用,如森林的大量减少 D.人类在进化过程中,人的大脑变得越来越发达 3.在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的主要原因是 A.由于其他动物入侵B.由于地形和气候的变化 C.为了扩大领地D.由于身体结构发生变化 4.儿从母体获得营养物质的途径是 A. 脐带→胎盘→母体→胎儿 B. 胎盘→脐带→母体→胎 儿 C.母体→胎盘→脐带→胎儿 D. 母体→脐带→胎盘→胎儿 5.在人体的生殖过程中,精子和卵细胞结合形成受精卵的部位 A. 卵巢 B.子宫 C.输卵管 D. 阴道 6.胚胎发育是从受精卵开始的,从受精卵的形成到婴儿的出生依次要经历的场所是 ①卵巢②睾丸③输卵管④子宫⑤输精管⑥阴道 A.①④⑥B.①③④⑥C.①⑤④⑥D.③④⑥ 7.在男性生殖系统中能够产生精子分泌雄性激素,激发并维持男性第二性征的是 A. 睾丸 B. 输精管 C. 精囊腺 D. 卵巢 8. 在怀孕时,母亲为胎儿提供营养物质和氧,排出胎儿产生的二氧化碳等废物。胎儿与母 亲进行物质交换发生在 A.胚盘 B.卵巢C.胎盘D.输卵管 9.下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是 A.受精作用发生在女性子宫里B.胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女性输卵管结扎后将不再产生月经 10.下列关于人类生殖和发育的叙述错误的是 A.胎儿通过自身的呼吸系统和消化系统从母体获得氧气和营养成分 B.男女第二性征的出现是性激素作用的结果 11.下列关于人类起源与进化的叙述,正确的是 A. 人类是由类人猿逐步进而来的 B. 人类进化过程中,一直向着有利于直立行走的方向变异

(完整版)人教版七年级生物下册知识点归纳

七年级生物下册总复习 一、人的由来 1、19世纪著名的进化论的建立者达尔文提出了现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 2、四种现代类人猿:大猩猩、黑猩猩、猩猩、长臂猿 睾丸:产生精子和分泌雄性激素(男性的主要性器官) 3、男性生殖系统附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素(是女性的主要性器官) 4、女性生殖系统输卵管:输送卵细胞,受精的主要场所 子宫:胚胎发育的场所 5、胎儿生活在子宫内半透明的液体——羊水中,通过胎盘和脐带从母体中获得所需要的营养物质;胎儿产生的二氧化碳等也是通过胎盘经母体排出的。 7、青春期的身体变化: (1)身高突增是青春期一个显著特点;(2)神经系统以及心脏和肺等器官的功能明显增强。(3)青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期。 二、人体的营养 1、六类营养物质:①糖类、脂肪、蛋白质(三大供能物质)②无机盐、水、维生素(三大非供能物质) 2、儿童、青少年应该多吃奶、蛋、鱼、肉。因为这些食物中含有丰富的蛋白质,人的生长发育和受损细胞的修复和更新,都有离不开蛋白质。 3、水是人体细胞的主要成分之一。约占体重的60%--70%。 4、人体对维生素的需要量很少,不是构成细胞的主要原料,也不为人体提供能量,但作用大。 5 (1)钙:佝偻病、骨质疏松症。(2)铁:贫血 (3)碘:地方性甲状腺肿(4)磷:厌食、贫血

6、常见的几种维生素缺乏症 ( ( 7 8 9、消化系统的功能是消化食物和吸收养料。其中像水、无机盐、维生素这样的小分子物质不经消化 可以被直接吸收,淀粉、蛋白质、脂肪这些大分子物质必须经消化后才能被吸收。 10 11 12 增大了小肠的内表面积,有利于吸收营养物质) 13、食物消化:蛋白质:消化始于胃,最终被消化成氨基酸 糖类:消化始于口腔,最终被消化成葡萄糖 三、人体的呼吸 1、呼吸系统的组成: (1 (2 (3 2、呼出的气体在组成成分上发生了变化:呼出的气体中,氧气的含量减少,二氧化碳的含量增加。(组织细胞呼吸作用消耗氧气,产生二氧化碳) 3、肺泡适于气体交换的功能的特点:(1)肺泡数量多;(2)肺泡外包绕着毛细血管;(3)肺泡壁很薄,只有一层上皮组织。

七年级生物下册第一章测试题

七年级生物试题 班别:_________姓名:____________ 考号:_ _________ 一、选择题(每题2分、共50分) 1、人类和类人猿的共同祖先是() A、长臂猿 B、北京猿人 C、森林古猿 D、类人猿 2、在人类起源和发展的漫长历程中,森林古猿下地生活的原因是() A、由于其他动物的入侵 B 、为了躲避敌害C、为了扩大领地 D、由于地形和气候变化 3、人个体发育的起点是() A、卵细胞 B、、受精卵 C、婴儿 D、胎儿 4、男性产生精子的器官是() A、睾丸 B、附睾 C、输精管 D 、精囊腺 5、女性生殖系统中,主要的性器官是() A、子宫 B、卵巢 C、阴道 D、输卵管 6、精子和卵细胞相结合成受精卵的部位是() A、卵巢 B、输卵管 C、子宫 D、阴道 7、提出进化论和自然选择的科学家是() A、达尔文 B、巴斯德 C、米勒 D、列文。虎克 8、十月怀胎不容易,我们要尊重母亲。请问人的胚胎发育场所是() A、输卵管 B、卵巢 C、子宫 D、阴道 9、“十月怀胎,一朝分娩”,280天左右,一个新生命诞生了,在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中,胚胎生长发育所需各种营养物质主要从下列哪项中获取() ①子宫②脐带③卵黄④胚盘 A、①② B、②③ C、③④ D、②④ 10、青春期发育的一个显著特点是() A 、女孩来月经 B、男孩出现遗精 C、身高突增 D、肺的功能增强 11、控制我国人口过快增长的关键是()

A、优生 B、少生 C、晚育 D、晚婚 12、下列不属于我国计划生育具体要求的是() A、优生 B 、晚育 C、少生 D、早婚 13、张三最近出现皮肤干燥、干眼和夜盲症,这是缺维生素A的症状。建议他多吃哪类食物进行食疗() A、大米和面条 B、甘薯和面条 C、西瓜和番茄 D、动物肝脏和胡萝卜 14、李四不爱吃蔬菜和水果,最近刷牙经常牙龈出血,你认为体内可能缺乏() A、维生素C B、维生素D C、维生素A D、维生素B1 15、你认为贫血的人体内可能缺乏的无机盐是() A、碘 B、钙 C、铁 D、锌 16、儿童、青少年以及伤病人员需要多吃哪些丰富的食物() A、蛋白质 B 、糖类 C、脂肪 D、维生素 17、食物中能为人体生命活动提供能量的营养物质是() A、水、无机盐、维生素 B、水、无机盐、脂肪 C、糖类、蛋白质、无机盐 D、糖类、脂肪、蛋白质 18、人的消化系统中,消化和吸收的主要器官是() A、口腔 B、胃 C、小肠 D、大肠 19、一位同学吃西瓜时,将一粒西瓜子咽了下去,下列哪项是它的“旅行路线”() A、口腔→食道→胃→大肠→小肠→ 肛门 B、口腔→胃→食道→小肠→大肠→ 肛门 C、口腔→大肠→胃→食道→小肠→肛门 D、口腔→食道→胃→小肠→大肠→ 肛门 20、在消化道中,消化淀粉、脂肪和蛋白质的起始部位分别是()

七年级生物下册 第一章 第一节 人类的起源和发展同步练习题 (新版)新人教版

第一节人类的起源和发展轻松练习 趣味导读 1859年,达尔文出版了《物种起源》一书。按照这本书中的理论,达尔文认为人和动物一样都是进化而来的。他曾提出人类的祖先与大猩猩和黑猩猩存在亲缘关系。当时,很多人都无法接受他的观点,因此人们经常进行人类起源的辩论。最著名的一场辨论是在科学家赫胥黎与威尔伯福斯主教之间进行的。这是1860年6月牛津大学大不列颠会的一次会议上,人们都想听听主教对“猴子理论”的谴责。听众大都反对达尔文的观点,但是赫胥黎却支持达尔文的观点,因此主教斯文地问他:“请问这位宣称自己是猴子后裔的先生,您是通过祖父还是通过祖母接受猴子血统的呢?”这时,赫胥黎坚定的说他“宁愿要一个可怜的猿猴作为自己的祖先,也不要一个运用自己优厚的天赋和巨大影响,却把嘲讽奚落带进庄严的科学讨论辩论会的人作祖先”。对于人类起源,你认为达尔文的观点正确吗?收集关于人类起源的资料,在课上与同学们进行一场辩论吧! 智能点拔 例1.观察距今300万年的露西化石的骨骼,她的上肢 和下肢是否有区别?根据化石,分析她的运动方式是怎样 的? 思路分析:本题需要运用比较观察的学习方法。用比较 思维的方法去观察化石在形态上的不同点。从“露西”的骨 骼化石看,她的上肢比较细短,下肢比较粗长。“露西”具 有较为粗长的下肢骨,骨盆上下扁、左右阔,这说明她很可 能采取直立行走的运动方式。 答案:她的上肢比较细短,下肢比较粗长。“露西”具 有较为粗长的下肢骨,骨盆上下扁、左右阔,这说明她可能 采取直立行走的运动方式。 例2.下列不属于人类特有的特征的是( ) A.有复杂的语言 B.使用工具 C.直立行走 D.大 脑发达 分析:人类会使用工具,但类人猿也会使用具,因此不 能称其为特征。而有复杂的语言、直立行走、都是人类所特 有的,人类的大脑是动物中最发达的,因此也可算是人类特 有的特征。因此,本题答案是B。 课堂反馈 画龙点睛 1.19世纪著名的进化论的建立者,提出了人和现代类人猿的相似之处,提出了人类和类人猿的共同祖先是一类。 2.在地带,古人类学家发现了世界上最多的早期古人类化石。 3.“东非人”时代的古人类,不仅能使用工具,还能,提高了工具的效能。 慧眼识珠 1.下列动物中与人类亲缘关系最密切的是( )

人教版初二生物下册第一章测试题(word版,含答案)

人教版初二生物下册第一章生物的生殖和发育测试题 40分钟 100分 一、选择题(每题2分,共50分) 1.有性生殖和无性生殖的本质区别是() A.能否由母体直接产生新个体 B.能否进行西部分裂 C.能否形成生殖细胞 D.有无两性生殖细胞的结合 2.在生产实践中,人们常常利用无性生殖来栽培农作物和园林植物,下面选项中不属于利用无性生殖来栽培的是() A. 葡萄的扦插 B.苹果的嫁接 C.植物的组织培养 D.玉米种子长成玉米 3.如图是花的结构模式图,能产生精子和卵细胞的结构分别是() A.①、②B.④、③C.②、④D.①、⑤ 4.福建有千年种茶历史。扦插是茶树主要繁殖方法,下列与此繁殖方式不同的是( ) A.马铃薯块茎繁殖 B.月季的嫁接繁殖C.草莓的组织培养 D.豌豆的种子繁殖 5.水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃(接穗)接到毛桃(砧木)上,成活后,结出的成熟果实,其味是() A.酸味的 B.甜味的 C.一半酸味,一半甜味 D.酸甜适中 6.葵花籽和西瓜子分别是由()发育而成的() A.子房和子房 B.子房和胚珠 C.胚珠和胚珠 D.胚珠和子房 7.如果要使一棵苹果树结出五种不同品种的苹果,最实用的方法是() A.孢子生殖 B.嫁接 C.人工授粉 D.有性生殖 8.在进行嫁接时,要将砧木与接穗的形成层紧密结合,目的是( ) A.让根部吸收的水分能运输到枝条上去 B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 C.保持接穗与砧木一般粗,利于观赏D.利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 9.如图是菜粉蝶发育过程中四个时期的示意图,其中个体发育的起点是( ) 10.蚊子和蟑螂都是常见的昆虫,蚊子和蟑螂相比,发育过程特有的时期是( ) A.卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫 11.下列属于不完全变态和完全变态的昆虫依次是() A.蜘蛛和菜粉蝶 B.蝗虫和蜈蚣 C.蝗虫和蜜蜂 D.家蚕和蟑螂 12.人们常见的蜻蜓"点水",实际上是在进行一项重要的生命活动。这种活动是()A、喝水 B、产卵 C、练飞 D、捕食 13.生命世界真奇妙!美丽的蝴蝶竟是由"毛毛虫"变成的。下列昆虫的发育过程与蝴蝶相似的是()①家蚕②蝗虫③蜜蜂④蟋蟀 A.①② B.①③ C.②③ D.②④ 14.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是( ) A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.松下问童子,言师采药去 C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片 D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥15.请将下述家蚕各个阶段的特点按生殖发育过程进行排序,正确的是() ①幼虫②蚕吐丝作茧③化蛹④受精卵⑤交尾⑥羽化 A.①③②④⑤⑥ B ④①③②⑤⑥ C.④①②③⑥⑤ D ①②③⑥⑤④ 16.下列关于两栖动物的叙述中,不正确的是() A.畸形蛙的出现与生活环境的污染有关 B.经过变态发育,两栖动物不再用鳃呼吸,只用肺呼吸 C.两栖动物的生殖和发育不能摆脱水环境的限制 D.地球气候变得干燥是两栖动物由盛转衰的重要原因之一 17.对青蛙的生殖发育特点描述正确的是( ) A.体内受精,体内发育 B.体外受精,体内发育

人教版七年级生物 下册 第四单元 第一章 人的由来 单元测试(含答案)

第四单元第一章人的由来单元测试题(含答案) 一、选择题(每小题3分,共45分) 1、现代类人猿和人类的共同祖先是() A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 森林古猿 D. 大猩猩 2、.根据发现的古人类化石研究,人类进化史中关键的一种阶段是() A.南方古猿 B.能人 C.直立人D.智人 3、“人类从何而来?”人们一直在探索着.下列有关人类的起源和进化的叙述,正确的是() A.人类起源于生理特征与现代人最接近的类人猿 B.人类进化过程中一直向着有利于直立行走的方向变异 C.能使用工具是人猿分界的标志 D.人类不同种族的差异是在不同地域内经过自然选择形成的 4、19世纪,在仔细比较了人与现代类人猿的相似之处后,提出“人缘同祖”观点的是() A. 达尔文 B. 杨钟健 C. 裴文中 D. 贾兰坡 5、下列有关人类起源与进化的叙述,错误的是() A.不同种族的差异是不同地域地理和气候环境对其定向选择的结果 B.北京猿人头盖骨化石是说明人类起源于古猿的最直接证据之一 C.类人猿与现代人某些器官的形态结构上的深化趋势是人猿同祖的解剖学证据 D.在人类进化过程的四个阶段中,最早学会用火的是能人 6、关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是() A. 试管婴儿指用人工方法让卵细胞和精子在体外受精,并在试管内发育而诞生的婴儿 B. 身高突增是青春期的一个显著特点 C. 进入青春期,男生开始长胡须,声调也变低了,对此起直接作用的是雄性激素 D. 青春期是一生中身体发育和智能发展的黄金时期 7、下列关于人体生长发育的叙述中,正确的是() A.受精卵发育初期所需营养物质来自母体的血液 B.貽儿与母体进疔物质交换的场所是胎盘 C.子宫是女性的主要性器官 D.婴儿出生标志着人体生长发育的开始 8、胎儿与母体进行物质交换的结构是() A.子宫内膜 B.输卵管C.子宫 D.胎盘 9、胎儿与母体进行物质交换的结构是() A.子宫内膜 B.输卵管C.子宫 D.胎盘 10、人体的胚胎主要是在哪个结构中发育的() A.卵巢 B.子宫 C.输卵管D.阴道 11、青春期是人体生长发育的重要时期,其原因是() A. 可以使人的脑发育完整 B. 使人体各部分协调发展 C. 为一生的健康打下良好基础 D. 是思维判断力增强的阶段 12、进入青春期,同学们在运动系统方面显著的变化是() A.下肢骨增长B.心肌增厚 C.大脑兴奋性较强D.出现月经和遗精 13、青春期的你一定感觉到了很多变化,下列不属于青春期显著特点的是() A.神经系统的功能明显增强 B.内脏器官的功能健全 C.生殖器官开始发育到成熟的阶 D.开始迅速发胖 14、人进入青春期的第一个信号是() A. 肺活量增加 B. 体重增加 C. 身高生长迅速 D. 出现第二性征 15、下列属于青春期发育特点的是() ①身高突增②性器官开始形成③男孩出现遗精④女孩出现月经⑤神经系统开始发育. A.①③④B.①②④C.②③⑤D.③④⑤ 二、非选择题(共55分) 16、如图所示的是四种现代类人猿,请据图回答下列问题. (1)写出图中四种人猿的名 称.甲________;乙________;丙 ________;丁________. (2)现在类人猿生活在 ________或________丛林中,适于 ________生活.它们虽然能下地,但 不能真正行走,手也远不如人类灵巧,________和________还远逊于人类. (3)类人猿与人类有着非常相似的形态结构,在人类数量急剧增加的今天,它们的数量却日益减少,其原因是________. (4)在同大自然严酷的斗争中,森林古猿进化成了人类.同样的森林古猿也进化成了类人猿.现代类人猿________(选填“能”或“不能”)进化成人类,原因是________.

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