最新级高一物理必修一模块试题(带答案)汇总

2014级高一物理必修一模块试题(带答案)

高一物理试题（必修一）

1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共6页，满分100分。考试用时100分钟。

2.答第Ⅰ卷前，考生先将姓名、考试号、考试科目涂写在答题卡上。用2B铅笔把答题卡上对应的选项标号（ABCD）涂黑，如需改动，先用橡皮擦干净，再选涂其它选项。

3.试卷的第Ⅱ卷在答题卷上作答。考试结束，将答卷、答题卡一并收回。

第Ⅰ卷（选择题共48分）

一、选择题（共12小题，满分48分。在每小题给出的四个选项中，有的小

题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的不得分。）

1、了解物理规律的发现过程，学会像科学家那样观察和思考，往往比掌握知

识本身更重要。以下符合史实的是（）

A．古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢是由它们的重量决定的B．意大利学者伽利略通过“理想实验”得出“力不是维持物体运动的原因”C．英国科学家牛顿首先建立了如平均速度、瞬时速度以及加速度等概念D．英国科学家牛顿提出了动力学的一条基本定律---牛顿第一定律（惯性定律）

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2、关于描述运动的物理量，下列说法正确的是（）

A ．研究在比赛过程中的跳水运动员时，可以把运动员视为质点

B ．从北京到聊城和从聊城到北京的位移相同

C ．加速度是矢量，有大小和方向

D ．我们平常所说子弹射出枪口时的速度指的是瞬时速度

3、一质点做直线运动的t x -图像如图所示，关于该质点运动的描述说法正确

的是（）

A ．该质点在0~1t 时间内做匀加速直线运动

B ．该质点在0~1t 时间内做匀速直线运动

C ．该质点在时间1t ~2t 内做匀速直线运动

D ．该质点在1t ~2t 时间内处于静止状态 4、关于直线运动，下列说法正确的是（） A ．匀速直线运动就是瞬时速度保持不变的运动 B ．质点的速度方向向西时，它的加速度一定向西 C ．匀变速直线运动的加速度始终保持不变 D ．自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动

5、通过测试得知某型号的卡车在某种路面上急刹车时加速度的大小为2

/5s m ，若该卡车在此路面上以s m v /10=的速度匀速行驶时突然急刹车，则该汽车从急刹车开始在

s 3内滑行的距离为（）

A.m 5.52

B.m 5.7

C.m 10

D.17.5m

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6、如图所示，一物块沿固定粗糙斜面以一定的初速度上滑，则滑块在上滑的

过程中受到的作用力有（） A ．重力、支持力、压力 B ．重力、支持力、摩擦力 C ．重力、支持力、上滑力、摩擦力 D ．重力、压力、上滑力、摩擦力

7、已知两共点力的大小分别是1F 和2F ,则有关它们的合力的下列说法中正确是（）

A ．它们合力的大小一定大于它们中的较大的力

B ．它们合力的大小随分力夹角（0~1800）的增大而减小．

C ．它们合力大小的最大值为21F F +

D ．合力的大小可能大于大的分力，也可能小于小的分力．

8、在一根长cm l 500=的轻弹簧下竖直悬挂一个重N G 100=的物体，物体静止时弹簧的长度变为cm l 701=，此时弹簧处于弹性限度之内。则该弹簧的劲度系数大小为（）

A ．cm N /2 B.cm N /43.1 C.cm N /5 D.条件不足，无法计算

9、如图所示，一质量为m 的小球用轻绳悬挂在天花板上的O 点，现用一水平拉力将小球拉离和竖直方向成θ角，处于静止状态，则关于轻绳的拉力N F 和水平拉力F 的大小，下列关系正确的是（）

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A ．tan mg

F =θ B ．θtan mg F = C ．tan N mg

F =θ

D ．θtan mg F N =

10、下列关于超重和失重的说法正确的是（） A ．物体处于失重时所受重力减小，处于超重时所受重力增大 B ．在电梯上出现失重状态时，电梯必定处于下降过程 C ．电梯出现超重现象时，电梯有可能处于下降过程 D ．无论超重还是失重，物体所受重力不变

11、如图所示，质量为m 的滑块（可以视为质点）在质量为M 的木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为1μ，滑块与木板间的动摩擦因数为2μ，木板一直静止，则木板受地面的摩擦力大小为（） A ．2mg μ B ． Mg 1μ C ．1()m M g μ+ D ．12Mg mg μμ+ 12、如图(1)所示，在光滑水平面上有一质量为m 的物块，现用一水平作用力使之由静止向右做直线运动，水平作用力F 随时间t 的变化

如图(2)所示。则关于物块的加速度和速度随时间的变化的图像，正确的是（） v

2t 1t

2t O

a O

t 2t

1t O

1t a

1t t 2t O

(1)

(2)

第Ⅱ卷（非选择题共52分）

二、填空题（本题有2个小题，每小题4分，共计8分）

13、重力为400N的物块放置在水平地面上，物块与地面之间的动摩擦因数=

μ0.25。当用80N的水平推力推物块时，物块受到的摩擦力的大小为N；当用160 N的水平推力推物块时，物块受到的摩擦力大小为N。

14、如图所示，将质量都为m的木块a、b放在光滑

的水平地面上，a用一细绳固定在左侧竖直墙壁上，b

a、

中间用一轻弹簧连接，现用一大小为F的水平拉力作用

在b上，a、b均静止。则撤去外力的瞬间，a、b的加速

度分别为

三、实验操作题（本题有3个小题，每空3分，共计12

分。）

15、某小组同学在用如图所示方法“探究求合力的方法”的

实验中，为了避免错误和减小误差正确的操作是

A．同一次实验过程，用一个弹簧秤拉和用两个弹簧秤拉的结点必须在同一位置F

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B．用两只弹簧秤拉橡皮条时，应使两细绳之间的夹角总为90°，以便于算出合力的大小；

C．力的夹角越大越好；

D．必须使分力与合力在同一平面内。

16、在“探究小车速度随时间变化的规律”实验中，某小组同学在一次正确的操作中得到一条纸带，用刻度尺测量出的数据如图，每两个计数点之间的时间间隔为T,则F点的瞬时速度为

17、在“探究加速度与力、质量的关

系”实验中，某小组同学采用如图的实

验方法：小车放在木板上后面固定一条

纸带，纸带穿过打点计时器，把木板的

一侧垫高，调节木板的倾斜度，使小车在不受牵引力时能拖动纸带沿木板匀

速运动。

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该小组同学用盘和重物的总重力mg 来充当对小车（重力为Mg ）的拉力F 需满足的条件是。

（2）该次实验中，该小组同学先保持小车的质量M 不变，改变对小车的拉力F 并依次测出了小车的加速度。然后画出了如图所示的图像，该图像虽是一条直线，但不通过坐标原点，你认为可能的原因是 A 、调节木板倾斜度时，木板的倾斜度过小 B 、调节木板倾斜度时，木板的倾斜度过大 C 、打点计时器工作时的电压过高 D 、打点计时器工作时的电压过低

四、计算题（本题共4个小题，其中第18、19、20题7分， 21题11分，共计32分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）

18．（7分）一个静止在水平地面上的物体，质量是2kg ，在6.4Ｎ的水平拉力作用下沿水平地面向右运动，物体与水平地面间的滑动摩擦力是4.2Ｎ，求物体在４ｓ末的速度和４ｓ内发生的位移。

19（7分）汽车先以a 1=0.5m/s 2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20s

末改做匀速直线运动，当匀速运动

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持续10s 后，因遇到障碍汽车便紧急刹车，已知刹车的加速度为a 2=－2m/s 2,求：

（1）汽车匀速运动时的速度大小；（2）汽车刹车后的6s 内所通过的位移；

（3）在坐标图上画出该汽车运动全过程的速度一时间图象。

20（7分）如图所示，质量为kg M 30=的小孩坐在kg m 10=的雪橇上，大人用与水平方向成37°斜向上的大小N F 100=的拉力拉雪橇，使雪橇沿水平地面做匀速运动(2

/10s m g =，sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8)求： (1)雪橇对地面的压力大小；

(2)雪橇与水平地面间的动摩擦因数的大小．

21.（11分）如图所示，在倾角θ=37°的足够长的固定的斜面底端有一质量m =1.0kg 的物体.物体与斜面间动摩擦因数μ =0.25，现用轻细绳将物体由静止沿斜面向上拉动．拉力

F =10N ，方向平行斜面向上．经时间t =4s 绳子突然断了，求：（1）绳断时物体的速度大小．

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（2）物体沿斜面向上运动的最大距离．（sin37°=0.60 cos37°=0.80, g=10m/s 2）

高一物理（必修一）答题卷

二、填空题（本题有2个小题，每小题4分，共计8分） 13、；。

14、；。

三、实验题（本题有3个小题，每空3分，共计12分。） 15、； 16、； 17、（1）；（2）；

四、计算题（本题共4个小题，共计32分。） 18、（7分）

学校班级：姓名：考号：

19、（7分）

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20. （7分）

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21、（11分）

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高一物理试题参考答案

一、选择题 1

3 4

6 7

9 10 11 12 ABD CD BD

ACD C B

BCD C

二、填空题（本题有2个小题，每小题4分，共计8分） 13、80 100 14、0

F 三、实验题（本题有3个小题，每空3分，共计12分。） 15、AD 16、

d d 24

6- 17、M m <<(Mg mg <<或托盘和重物的重量远小于小车的重力) A 四、计算题（本题共4个小题，其中第18、19、20题7分， 21题11分，共计32分。）

18、解： ①对物体进行受力分析，得：F 合= F 1－F 2= 6.4－4.2 =2.2 N （1分）

②根据牛顿第二定律：Ｆ合＝ｍａ，得： 21.1s m m

a ==

（2分）

③由：at v t =，得：s

m s

v t 4.441.1=?=（2分）

由：2

1at x =

得：m x 8.8=（2分） 19．（7分）解：（1）v 1 = a 1t 1 = 0.5×20 = 10 (m/s) （2分）

（2）t 1 = )(52

0021s a v =--=- 车经5秒停下（1分）

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S = )(25)

2(2100202

221m a v =-?-=-（2分）

（3）如图所示（2分）

20、（7分）解：(1)对雪橇受力分析如图所示,则

N F 801= N F 602=

有地面对雪橇的支持力

N F mg Mg F N 3402=-+=………………………..2分

由牛顿第三定律知雪橇对地面压力大小为N F F N N 340/

==…..2分 (2)地面对雪橇的摩擦力

N F f 801==…………………………………………1分

由公式N F f μ=得雪橇与水平地面的动摩擦因数大小

24.017

4===

N F f μ…2分 21、（11分）解：（1）物体受拉力向上运动过程中，受拉力F ，重力mg 和

摩擦力f ，设物体向上运动的加速度为a 1，根据牛顿第二定律有：

1sin ma f mg F =--θ （2分）

因θμcos ,mg N N f == （1分）

解得a 1=2.0m/s 2 （1分）

t =4.0s 时物体的速度大小为 v 1= a 1t =8.0m/s （1分）

（2）绳断时物体距斜面底端的位移m t a s 162

11==

（1分）

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绳断后物体沿斜面向上做匀减速直线运动，设运动的加速度大小为a 2，则根据牛顿第二定律，对物体沿斜面向上运动的过程有：

2cos sin ma mg mg =+θμθ 0.82=a 解得m/s 2 （2分）

物体做减速运动的时间0.1/212==a v t s ，（1分）减速运动的位移0.42/212==t v s m （1分）所以物体沿斜面向上运动的最大距离为：m s s 2021=+ （1分）

(推荐)高一物理必修1期末考试测试题(5套)

高一物理必修1测试题一．单选题：（每小题有四个选项，其中只有一个是正确的，请将正确答案填入答题卡．．．中。每小题3分，共30分） 1．关于惯性，下列说法中正确的是 A ．同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大 B ．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性 C ．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 D ．已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/6 2．下列关于质点的说法，正确的是 A ．原子核很小，所以可以当作质点。 B ．研究和观察日食时，可把太阳当作质点。 C ．研究地球的自转时，可把地球当作质点。 D ．研究地球的公转时，可把地球当作质点。 3．下面哪一组单位属于国际单位制中的基本单位 A ．米、牛顿、千克 B ．千克、焦耳、秒 C ．米、千克、秒 D ．米/秒2 、千克、牛顿 4．下列说法，正确的是 A ．两个物体只要接触就会产生弹力 B ．放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C ．滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 D ．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 5．在100m 竞赛中,测得某一运动员5s 末瞬时速度为10.4m/s,10s 末到达终点的瞬时速度为10.2m/s 。则他在此竞赛中的平均速度为 A ．10m/s B ．10.2m/s C ．10.3m/s D ．10.4m/s 6．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力 A ．握力越大，摩擦力越大。 B ．只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关。 C ．方向由向下变成向上。 D ．手越干越粗糙，摩擦力越大。 7．一物体m 受到一个撞击力后沿不光滑斜面向上滑动，如图所示，在滑动过程中，物体m 受到的力是： A 、重力、沿斜面向上的冲力、斜面的支持力 B 、重力、沿斜面向下的滑动摩擦力、斜面的支持力 C 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的滑动摩擦力 D 、重力、沿斜面向上的冲力、沿斜面向下的摩擦力、斜面的支持力 8．同一平面内的三个力，大小分别为4N 、6N 、7N ，若三力同时作用于某一物体，则该物体所受三力合力的最大值和最小值分别为 A ．17N 3N B ．5N 3N C ．9N 0 D ．17N 0 9．汽车在两车站间沿直线行驶时，从甲站出发，先以速度v 匀速行驶了全程的一半，接着匀减速行驶后一半路程，抵达乙车站时速度恰好为零，则汽车在全程中运动的平均速度是 A.v ／3 B.v /2 C.2v ／3 D.3v ／2 10．在2006年2月26号闭幕的都灵冬奥会上，张丹和张昊一起以完美表演赢得了双人滑比赛的银牌．在滑冰表演刚开始时他们静止不动，随着优美的音乐响起后在相互猛推一下后分别向相反方向运动．假定两人的冰刀与冰面间的摩擦因数相同，已知张丹在冰上滑行的距离比张昊远，这是由于 A ．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力

高一物理人教版必修一教学计划

高一物理人教版必修一教学计划教学计划旨在培养学生分析问题解决问题的能力，培养学生利用数学知识解决物理问题的能力，提高学生的实验动手能力以及加强物理综合知识的分析和讨论。下面是由小编整理的高一物理人教版必修一教学计划，希望对您有用。高一物理人教版必修一教学计划篇一一、基本情况分析： 1.学生情况分析：学生刚刚进入高中，对于物理的学习还停留在初中的认知水平。定性问题较多，考试题的思维量不大，能力要求也不很高，很多学生以为物理就好学，从而轻视物理的学习。但实际上高中物理和初中物理存在很大的梯度性，因此上好初、高中衔接教材是很有必要的。 2.教材分析：我们使用的是人教版《高一物理必修一》是按照新课标的标准编写的教材，教材突出了学生的自主学习及探究式教学的教学模式，强化了学生的主体地位，这对学生的自学能力、逻辑思维能力、抽象思维能力、动手能力等都有了较高的要求。另外，必修一的学习内容是运动学和静力学，是整个物理学的基础。这一部分的学习，有利于培养学生的分析物理情景和物理过程的能力，对学生抽象思维能力、动手能力以及自然唯物主义人生观的培养都有着举足轻重的作用。

二、教学目的及任务： 1.认真学习《高中物理教学大纲》，深刻领会大纲的基本精神，以全面实施素质教育为基本出发点，使每一个学生在高中阶段都能得到良好的发展和进步，是每一个教师的基本职责，也是搞好高中物理教学的基本前提。 & 2.认真钻研教材内容，深刻体会教材的编写意图，注意研究学生的思维特点、学习方法以及兴趣爱好等因素。要依据教材和学生的实际情况深入研究和科学选择教学方法。特别注意在高一学习阶段培养学生良好的学习习惯和思维习惯，切忌要求过高、死记硬背物理概念和物理规律。提高学生的基本素质和基本能力。要逐步地纠正学生在初中物理学习中的不良学习习惯和思维方法。 3.对高一学生来讲，物理课程无论从知识内容还是从研究方法方面相对于初中的学习要求都有明显的提高，因而在学习时会有一定的难度。学生要经过一个从初中阶段到高中阶段转变的适应过程，作为教师要耐心地帮助学生完成这个适应过程。首先要积极培养和保护学生学习物理的兴趣和积极性，其次要注意联系实际，为学生搭建物理思维的平台。第三，要注意知识与能力的阶段性，不要急于求成，对课堂例题和习题要精心选择，不要求全、求难、求多，要求精、求活。同时要强调掌握好基础知识、基本技能、基本方法，强调对物理概念和规律的理解和应用，这是能力培养的基

高一物理必修一试题及答案

高一物理测试题2017.11一．选择题 1．下列说法正确的是（） A．研究和观察日食时，可把太阳当作质点。 B．研究地球的公转时，可把地球当作质点。 C、高考理科综合的考试时间为：150min 指的是时间间隔 D．形状规则的物体的重心必与其几何中心重合 2、关于位移和路程的说法中正确的是（） A、位移的大小和路程的大小总是相等的，只不过位移是矢量，而路程是标量 B、位移是描述直线运动的，路程是描述曲线运动的 C、位移取决于始末位置，路程取决于实际运动的路线 D、运动物体的位移大小总大于或等于路程 3.下面有关平均速度、瞬时速度的说法中正确的是 A．火车以70km/h的速度从广州开往上海，这里的70km/h是指平均速度B．子弹以600m/s的速度从枪口射出，这里的600m/s是指平均速度 C．小球在第5s 内的速度是6m/s ，这里的6m/s 是指瞬时速度 D．汽车通过站牌时的速度是36km/h ，这里的36km/h 是指瞬时速度 4．下列所描述的直线运动，可能的是（） A.速度变化很小，加速度很大 B.速度越来越大，加速度越来越小 C.速度变化越来越快，加速度越来越小 D.某瞬间速度为零，加速度很大5, 下列说法中正确的是() A B C D也可以相反。 6. 下列关于力的叙述中，正确的是() A．力是使物体位移增加的原因 B．力是维持物体运动速度的原因 C.合力的大小可能比一个分力大，而比另一个分力小 D．力是使物体产生加速度的原因

7．下列说法正确的是() A．甲乙两队拔河，甲队获胜的原因是甲队拉绳子的力大于乙队拉绳子的力 B．以卵击石，鸡蛋破碎，原因是鸡蛋对石头的作用力比石头对鸡蛋的作用力小 C．汽车牵引力产生的原因是由于驱动轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力 D．放在水平桌面上的书，其重力和桌面对它的支持力是作用力和反作用力 8．以下列说法中正确的是() A.高速运动的物体不容易停下来,所以物体运动速度越大,惯性越大 B.物体只有运动时才体现出惯性 C．乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故 D．物体的惯性与物体的运动状态无关 9、唐代大诗人李白的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，描述了庐山瀑布的美景，如果三尺为 1 米，则水落到地面的速度约为（设初速度为零）() A．100m/s ； B、140m/s ； C、 200m/s ； D、 2000m/s ；10．如图所示，一同学沿一直线行走，现用频闪照相记录了他行走中的9 个位置，观察图片，能比较正确反映该同学运动的速度—时间图象的是（） 11.甲、乙两个质点同时、同地、向同一个方向做直线运动，它们在0-4s 内运动的 v-t 图象如图所示，由图像可知（） V/m/s A．在第 2 秒末，两车处于同一位置20 甲 B．在第 2 秒末，两车的速度相同 10 C．在 0-4s 内，甲的加速度和乙的加速度的大小相等乙 D．在 0-4s 内，甲、乙两车的平均速度相等0 123 4t/s 12、在水平面上放一个物体，用水平的力推物体，物体仍然静止不动。如图所示，对于物体这时的受力情况，以下说法正确的是（） A．该物体受到四个力，重力、地面的支持力、推力和对地面的压力 B．该物体受到四个力，重力、地面的支持力、推力和摩擦力

人教版高中物理必修一同步练习：第三章本章高效整合

（精心整理，诚意制作）一、选择题 1．关于弹力的产生，下列说法正确的是( ) A．只要两物体接触就一定产生弹力 B．只要两物体相互吸引就一定产生弹力 C．只要物体发生形变就一定有弹力产生 D．只有发生弹性形变的物体才会对与它接触的物体产生弹力作用解析：根据弹力的产生条件，接触和发生弹性形变缺一不可．A、C都只是弹力产生条件的一个方面，而B只说是“有相互吸引”，只能证明有力存在，不一定产生弹力，故选D. 答案： D 2．两个大小分别为F1和F2(F2

A．F f甲>F f乙>F f丙B．F f乙>F f甲>F f丙 C．F f丙>F f乙>F f甲D．F f甲＝F f乙＝F f丙答案： D 5．在“验证力的平行四边形定则”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套(如右图所示)．实验中需用两个弹簧秤分别勾住绳套，并互成角度地拉橡皮条．某同学认为在此过程中必须注意以下几项： A．两根细绳必须等长 B．橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上 C．在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤与木板平面平行其中正确的是( ) 解析：该实验验证两个分力的效果等效于其合力的效果，不必要求两分力等大，故B错；与两绳长短无关，A错；但需使两分力与合力在同一平面内，故C正确．答案： C 6．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2，弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内．该弹簧的劲度系数为( ) A.F2－F1 l2－l1 B. F2＋F1 l2＋l1 C.F2＋F1 l2－l1 D. F2－F1 l2＋l1 解析：设弹簧的劲度系数为k，原长为l0，当用大小为F1的力压弹簧时，由胡克定律得F1＝k(l0－l1)①当用大小为F2的力拉弹簧时，由胡克定律得F2＝k(l2－l0)② 由①②解得k＝F2＋F1 l2－l1 ，故C正确．答案： C 7. 如右图所示，A、B两物块叠放在一起，沿水平方向向右做匀速直线运动，物块B所受的拉力F＝25 N，则物块A受到B的摩擦力为( ) A．0 N B．大于0 N，小于25 N C．25 N D．都可能答案： A

高一物理测试题及答案解析

高一物理测试试题及答案解析（最后7页为答案及解析）答题卡：一、选择题(每小题4分，共40分) 1．下列说法中，指时间间隔的是（） A．五秒内 B．前两秒 C．三秒末 D．下午两点开始 2、一物体同时受到同一平面内三个力的作用，下列几组力的合力可能为零的是（） A、6N,3N,4N B、7N,5N,3N C、4N,5N,10N D、1N,10N,10N 3．两个大小相等的共点力F1、F2，当它们之间的夹角为90°时，合力的大小为20 N；则当它们之间夹角为120°时，合力的大小为( ) A．40 N B．10 2 N C．20 2 N D．10 3 N 4．右图中的四个图象依次表示四个物体A、B、C、 D的加速度、速度、位移和滑动摩擦力随时间变化的规律．其中物体可能受力平衡的是( )

5.如图2－4所示，物体A放在水平面上，通过定滑轮悬挂一个重为10民N的物体B，且已知物体A与桌面间的最大静摩擦力为4 N，要使A静止，需加一水平向左的力F1，则力F1的取值可以为( ) A．6 N B．8 N C．10 N D．15 N 6．(2008·高考海南卷)如图2－5，质量为M的楔形物块静置在水平地面上，其斜面的倾角为θ，斜面上有一质量为m的小物块，小物块与斜面之间存在摩擦，用恒力F沿斜面向上拉小物块，使之匀速上滑，在小物块运动的过程中，楔形物块始终保持静止，地面对楔形物块的支持力为( ) A.(M＋m)g B．(M＋m)g－F C．(M＋m)g＋F sinθD．(M＋m)g－F sinθ 7.(2009·扬中模拟)如图2－6，质量均为m的物体A、B通过一劲度系数为k的轻弹簧相连，开始时B放在地面上，A、B均处于静止状态，现通过细绳将A向上拉起，当B刚要离开地面时，A上升距离为

2018高一物理第一学期物理必修1期末考试试卷及答案

高一物理必修模块1 第I卷（共80分）一.选择题（本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项..是符合题意的。每小题3分，共 36分） 1、下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是（） A. 牛顿（N） B.千克（kg） C.米/ 秒（m/s） D.米/ 秒2（m/s2） 2、关于惯性的说法，正确的是（） A. 只有物体的运动状态发生改变时，物体才有惯性。 B. 只有运动的物体才有惯性。 C. 物体的惯性与物体的运动状态无关。 D. 质量相同的两个物体，由于受力情况不同，所以惯性不一定相同。 3、下列关于力的说法中正确的是（） A. 处于完全失重的物体所受的合力为零 B. 两个物体只有相互接触，物体之间才可能有弹力作用 C. 摩擦力总是阻碍着物体的运动 D. 物体的运动速度为零时，所受的合外力一定为零 4、作用在同一个物体上的两个共点力，两个力的大小均为F,它们之间的夹角是120°。则这两个力的合力大小是（） 1 A. 2F B . 3F C . - F D . F 2 5、某同学用力推一辆停在水平地面上的汽车，没有推动，若两位同学一起用力向同一方向推这辆汽车, 车仍然静止。这个现象表明（） A. 推力越大，静摩擦力越大，汽车受到的合力越大 B .推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡 C.推力大小变化时，静摩擦力大小不变图1 D.推力始终都小于静摩擦力

6、甲、乙两个物体在同一条直线上运动，它们速度图像如图1所示，贝U下列判断中错误的是（） A. 甲、乙两物体都做匀加速直线运动 B. 甲物体的加速度比乙物体的加速度大 C. t i时刻二者相遇 D. 在t i以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度 7、物体由静止开始运动，它所受到的合外力F方向不变，大小随时间的变化规律如图2所示，则在t o这段时间里（） A .物体做匀加速运动 B .物体的加速度变小 C.物体的加速度不变 D .无法判断 8、物体在同一位置做平抛运动，下列说法正确的是（） A. 抛出点高度增大，物体落地时间不变 B. 物体落地时间与水平初速度的大小有关 C. 落地前物体每秒的速度增量总是大小相等，方向相同 D. 物体落地水平位移的大小与抛出点的高度无关 9、在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间（） A .物体同时具有加速度和速度 B .物体立即获得加速度，速度仍为零 C.物体立即获得速度，加速度仍为零 D .物体的速度和加速度均为零 10、小玲同学在乘坐电梯时感觉到电梯在加速上升过程中超重，在减速上升过程中失重，则她对她在这两个过程中受力情况的判断，以下说法中正确的是（） A. 在超重状态下她受到的重力大于电梯地板的支持力 B. 在超重状态下她受到的各个力的合力方向向下 C. 在失重状态下她受到的重力大于电梯地板的支持力 D. 在失重状态下她受到的各个力的合力为零 11、将一个质量为1kg的物体，在水平力F的作用下，由静止开始沿光滑水平面运动，力F的大小随时间变化的图像如图3所示，则物体在2秒时

人教版高中物理必修1模块综合测试卷【解析版】

(完整word版)人教版高中物理必修1模块综合测试卷【解析版】亲爱的读者：本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~

人教版高中物理必修1模块综合测试卷 (时间:90分钟,满分:100分) 一、选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分) 1. 2008年9月27日,穿”飞天”舱外航天服的翟志刚进行了25分23秒的舱外活动,成功返回轨道舱中。在翟志刚舱外活动期间,飞船飞过了9 165千米,因此翟志刚成为中国”飞得最高、走得最快”的人。关于翟志刚的运动,下列描述正确的是( ) A.说翟志刚是“走得最快”的人，是以飞船为参考系 B.说翟志刚是“走得最快”的人，是以地心为参考系 C.舱外活动时间“25分23秒”，指的是时刻 D.舱外活动时间“25分23秒”，指的是时间 2.据报道,到2011年底,由英国汽车工程师所设计的超音速汽车”侦探犬”即将正式开始试行(如图所示)。”侦探犬”汽车号称是世界上速度最快的汽车,能够在短短的40 s内从静止加速到1 609 km/h的速度。而一架飞机在跑道上从静止开始起飞,速度增加到300 km/h需要30 s,由此可知”侦探犬”汽车的平均加速度与飞机起飞过程的平均加速度之比约为( ) A.4∶1 B.4∶3 C.3∶1 D.16∶3 3.如图,在水平力F作用下,A、B保持静止。若A与B的接触面是水平的,且F不等于0,则关于B的受力个数可能为( ) A.3 B.4 C.5 D.6 4.如图所示,清洗楼房玻璃的工人常用一根绳索将自己悬在空中,工人及其装备的总重量为G,悬绳与

高中物理试题及答案

?8、如图所示，粗糙斜面AB与光滑竖直圆弧形轨道BOC在B处平滑连接，AB⊥BO，C为圆弧轨道最低点，O为圆心，A、O、D等高，∠OAB=37°，圆弧轨道半径为R=0.3m。质量m=1kg的小滑块与斜面间的动摩擦因数为m=0.25，从A处由静止下滑。重力加速度g=10m/s2，求：?（1）滑块首次滑至C处时对轨道的压力N的大小；（2）滑块滑过C点后上升的最大高度h； ?（3）滑块在斜面上滑行的总路程S。 ? ?9、如图，一内壁光滑的环形细圆管，固定于竖直平面内，环的半径为R（比细管的直径大得多），在圆管中有一个直径与细管内径相同的小球（可视为质点），小球的质量为m，设某一时刻小球通过轨道的最低点时对管壁的压力为5.5mg．此后小球便作圆周运动，求： ?（1）小球在最低点时具有的动能； ?（2）小球经过半个圆周到达最高点时具有的动能； ?（3）在最高点时球对细圆管的作用力大小及方向； ?（4）若管内壁粗糙，小球从最低点经过半个圆周恰能到达最高点，则小球此过程中克服摩擦力所做的功 ? 10.如图所示，物体从高为AE=h1=2m、倾角α=37°的坡滑到底后又经过BC=l=20m的一段水平距离，再沿另一倾角β=30°的斜坡滑到顶端D而停止，DF=h2=1.75m.设物体与各段表面的动摩擦因数都相同，求动摩擦因数μ.（保留一位有效数字）μ=0.01. 11.如图所示，ABCD是一个盆式容器，盆内侧壁与盆底BC的连接处都是一段与BC相切的圆弧，BC为水平的，其长度d=0.50m.盆边缘的高为h=0.30m.在A处放一个质量为m的小物块并让其从静止出发下滑，已知盆内侧壁是光滑的，而盆底BC面与物块间的动摩擦因数为μ=0.10.小物块在盆内来回滑动，最后停下来，则停的地点到B的距离是( D) A.0.50m B.0.25m C.0.10m D.0

高一物理必修1期末考重点知识归纳

高中物理必修1期末考重点知识归纳第一章运动的描述一、基本概念 1、质点：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略时，把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。 2、参考系：任何运动都是相对于某个参照物而言的，这个参照物称为参考系。 3、坐标系：定量的描述运动，采用坐标系。 4、时刻和时间间隔：1.钟表指示的一个读数对应着某一个瞬间，就是时刻，时刻在时间轴上对应某一点。两个时刻之间的间隔称为时间，时间在时间轴上对应一段。 2.时间和时刻的单位都是秒，符号为s，常见单位还有min，h 5、路程：物体运动轨迹的长度 6、位移：表示物体位置的变动。可用从起点到末点的有向线段来表示，是矢量。位移的大小小于或等于路程。 7、速度：物理意义：表示物体位置变化的快慢程度。分类平均速度：物体通过的位移与所用的时间之比。瞬时速度：某一时刻（或某一位置）的速度。与速率的区别和联系速度是矢量，而速率是标量平均速度=位移/时间，平均速率=路程/时间瞬时速度的大小等于瞬时速率 8、加速度物理意义：表示物体速度变化的快慢程度定义：物体的加速度等于物体速度变化（vt—v0）与完成这一变化所用时间的比值 a=（vt—v0）/t （即等于速度的变化率）a不由△v、t决定，而是由F、m决定。

方向：与速度变化量的方向相同，与速度的方向不确定。（或与合力的方向相同）二、运动图象（只研究直线运动） 1、x—t图象（即位移图象）（1）、纵截距表示物体的初始位置。（2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体静止，曲线表示物体作变速直线运动。（3）、斜率表示速度。斜率的绝对值表示速度的大小，斜率的正负表示速度的方向。 2、v—t图象（速度图象）（1）、纵截距表示物体的初速度。（2）、倾斜直线表示物体作匀变速直线运动，水平直线表示物体作匀速直线运动，曲线表示物体作变加速直线运动（加速度大小发生变化）。（3）、纵坐标表示速度。纵坐标的绝对值表示速度的大小，纵坐标的正负表示速度的方向。（4）、斜率表示加速度。斜率的绝对值表示加速度的大小，斜率的正负表示加速度的方向。（5）、面积表示位移。横轴上方的面积表示正位移，横轴下方的面积表示负位移。三、实验：用打点计时器测速度 1、两种打点计时器的异同点电磁打点计时器：振针复写纸工作电压为4-6V 电源的频率50 Hz时，每隔0.02 s打一次点电火花打点计时器：电火花墨粉盒电压220V 电源的频率50 Hz时，每隔0.02 s打一次点 2、纸带分析；（1）、从纸带上可直接判断时间间隔，用刻度尺可以测量位移。（2）、可计算出经过某点的瞬时速度

人教版高中物理必修一同步练习

高中物理学习材料（马鸣风萧萧**整理制作）希望中学2010-2011高中物理同步练习第一章第1课时描述运动的基本概念 1．在2010年央视开年大戏《闯关东》III中，从山东龙口港到大连是一条重要的闯关东路线．假如有甲、乙两船同时从龙口出发，甲船路线是龙口——旅顺——大连，乙船路线是龙口——大连．两船航行两天后都在下午三点到达大连，以下关于两船全航程的描述中正确的是( ) A．两船的路程相同，位移不相同 B．两船的平均速度相同 C．“两船航行两天后都在下午三点到达大连”一句中，“两天”指的是时间，“下午三点”指的是时刻 D．在研究两船的航行时间时，可以把船视为质点解析：在本题中路程是船运动轨迹的长度，位移是龙口指向大连的有向线段，两船的路程不相同，位移相同，故A错误；平均速度等于位移除以时间，故B正确；时刻是指某一瞬间，时间是两时刻间的间隔，故C正确；在研究两船的航行时间时，船的大小和形状对所研究的问题影响可以忽略不计，故D正确．答案：BCD 图1 2.小明周末到公园坐摩天轮(如图1所示)，已知该轮直径为80 m，经过20 min转动一周后，小明落地，则小明在摩天轮上的平均速度为( )

A ．0.2 m/s B ．4 m/s C ．0 D ．非直线运动，不能确定解析：平均速度是指位移和所用时间的比值，与直线运动或曲线运动无关．小明在摩天轮上转动一周，总位移为零，故其平均速度为零，C 正确．答案：C 3．一物体做匀变速直线运动．当t ＝0时，物体的速度大小为12 m/s ，方向向东，当t ＝2 s 时，物体的速度大小为8 m/s ，方向仍向东，则当t 为多少时，物体的速度大小变为2 m/s ( ) A ．3 s B ．5 s C ．7 s D ．9 s 解析：a ＝v t －v 0t ＝8－122＝－2 m/s 2，故t ′＝v t ′－v 0a ＝±2－12－2 ＝5 s 或7 s. 答案：BC 图2 4. 北京奥运火炬实现了成功登上珠峰的预定目标，如图2所示是火炬手攀登珠峰的线路图，请根据此图判断下列说法正确的是( ) A ．由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的位移 B. 线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速度 C ．在计算登山运动的速度时可以把火炬手当成质点 D ．顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度大解析：由起点到终点火炬手所走线路的总长度是火炬的路程．线路总长度与火炬所走时间的比等于登山的平均速率．火炬手在运动中，忽略其大小，可以看成质点．顶峰的高度大于拉萨的高度，顶峰的重力加速度要比拉萨的重力加速度小．答案：C 图3 5．雷达是一种利用电磁波来测定物体位置和速度的设备，某防空雷达发现一架飞机正在以水平速度朝雷达正上方匀速飞来，已知该雷达发射相邻两次电磁波之间的时间间隔为5×10 －4 s ，某时刻在雷达监视屏上显示的波形如图3甲所示，经过t ＝173 s 后雷达向正上方发射和接收到的波形如图1－1－10乙所示，已知雷达屏上相邻刻度线间表示的时间间隔为 1×10－4 s ，则该飞机的飞行速度大小约为( )

高一物理试题及答案

高一物理试题及答案一、单选题（本题共12小题，每小题4分，共48分，每个小题只有一个选项正确） 1．在力学单位制中，选定下面哪一组物理量的单位作为基本单位( ) A．长度、质量和时间B．重力、长度和时间 C．速度、质量和时间D．位移、质量和速度 2．一皮球从离地面2m高处竖直下落，与地相碰后，被反向弹回至0.9m高处．在这一过程中，皮球经过的路程和位移大小分别为（） A．2.9m，2.9m B．2m，0.9m C．2.9m，1.1m D．2.9m，0.9m 3．下列关于惯性的说法正确的是（） A．速度越大的物体越难让它停止运动，故速度越大，惯性越大 B．静止的物体惯性最大 C．不受外力作用的物体才有惯性 D．行驶车辆突然转弯时，乘客向外倾倒是由于惯性造成的 4．甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发，如图是甲、乙两车的速度图象，由图可知( ) A．甲车的加速度大于乙车的加速度 B．t1时刻甲、乙两车的加速度相等 C．t1时刻甲、乙两车相遇 D．t1时刻甲、乙两车的速度相等 5．已知两个力F1与F2的大小分别为10N和30N，则它们的合力大小不可能等于（） A．15N B．20N C．35N D．40N 6．如图所示，静止在斜面上的物体，受到的作用力有（） A．重力、支持力 B．重力、支持力、摩擦力 C．重力、支持力、下滑力、摩擦力 D．重力、压力、下滑力、摩擦力 7．一种测定风力的仪器如图所示，它的细长金属丝一端固定于悬点O，另一端悬挂一个质量为m 的金属球。无风时，金属丝自然下垂，当受到沿水平方向吹来的风时，金属丝将偏离竖直方向角度θ．风力F 与θ、m 之间的关系式正确的是（）

人教版高中物理必修一课程模块复习测试卷(一).docx

0 1 2 3 4 5 6 t/s v/m ·s －1 1 －1 高中物理学习材料鲁迅中学2008年高一物理新课程模块复习测试卷（一）班级____________姓名__________________ 一、不定项选择题（共60分，每小题全对得3分，少选得1分） 1、在研究物体的运动时，下列物体可以当作质点处理的是（） A ．研究一端固定可绕该端转动的木杆的运动时； B ．在大海中航行的船，要确定它在大海的位置时 C ．研究在走钢丝的表演时的杂技演员； D ．研究地球自转时的地球 2、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为10m/s 和15m/s ，则物体在整个运动过程中的平均速度是（） A ．11.75m/s B ．12m/s C ．12.5m/s D ．12.75m/s 3、一物体沿斜面匀加速下滑，依次通过A 、B 、C 三点，已知AB=6m ，BC=10m ，通过AB 和BC 所用时间均为2s ，则小球通过A 、B 、C 三点时的速度分别为（） A ．2m/s ，3m/s ，4m/s B ．2m/s ，4m/s ，6m/s C ．3m/s ，4m /s ，5m/s D ．3m/s ，5m /s ，7m/s 4、某物体运动的v —t 图象如图所示，下列说法正确的是（） A ．物体在第1s 末运动方向发生变化 B ．物体在第2s 内和第3s 内的加速度是相同的 C ．物体在4s 末返回出发点 D ．物体在6s 末离出发点最远，且最大位移为1m 5、一物体做匀加速直线运动，从某时刻开始计时，即此时t =0，已知在之后1s 内的位移为1m ，由此可求出（） A ．物体运动的加速度 B ．这1s 内物体的平均速度 C ．这1s 内的末速度 D ．物体在t=0.5s 时的瞬时速度 6、如图，一个空心均匀球壳里面注满水，球的正下方有一小孔，在水由小孔缓慢流出的过程中，空心球壳和水的共同重心将会（） A ．一直下降； B ．一直上升； C ．先升高后降低； D ．先降低后升高 7、静止在光滑水平面上的弹簧秤两端同时受到大小均为4N 且方向在同一直线的水平拉力作用，则平衡时弹簧秤的示数为（） A ．0 B ．4N C ．8N D ．无法确定 8、关于静摩擦力的说法正确的是（） A ．静摩擦力有最大值，说明静摩擦力的值在一定范围内是可变的 B ．静止的物体受到的摩擦力一定是静摩擦力 C ．静摩擦力的方向可能与其运动方向相同； D ．运动的物体可能受静摩擦力作用 9、将一个力F 分解为两个不为零的力，下列哪种分解方法是可能的（） A ．其中一个分力与F 垂直； B ．两个分力与F 都在一条直线上 C ．一个分力的大小与F 的大小相同； D ．一个分力与F 的大小和方向都相同 10、如图，一个半球形的碗放在水平桌面上，碗口水平，O 点为其球心，碗的内表面及碗口光滑。一根质量不计的细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量m 1和 m 2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m 1的小球与O 点的连线与水平线的夹角为α=60°，则两小球

完整版高一物理试题及答案

新课标高一物理同步测试（1）——运动的描述) 一、选择题(每小题4分，共40分甲车内一1. 两辆汽车在平直公路上运动，某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。如果以地面为参考系，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。同学看见乙车没有运动，）（那么，上述观察说明 B.乙车不动，甲车向东运动 A. 甲车不动，乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动 C. 甲车向西运动，乙车向东运动）2. 下列关于质点的说法中，正确的是（ A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体，皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点）某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（ 3. 2π B.路程和位移的大小均为R A.路程和位移的大小均为3.5 R 22ππR R D.路程为0.5、位移的大小为、位移的大小为R 路程为C.3.5 R4. 甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（） A.小分队行军路程s＞s乙甲vv＞ B.小分队平均速度乙甲 C.y-x图象表示的是速率v-t图象 D.y-x图象表示的是位移s-t图象 5. 某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（） A. 10.4 m/s B 10.3 m/s C 10.2 m/s D 10m/s 6. 下面的几个速度中表示平均速度的是（） A.子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h 1 72 km/h 汽车通过站牌时的速度是C. ．3 s末的速度是6 m/sD.小球第图象。对于甲、乙两质点的运动，下列说法中正确的是v-t7. 如图所示为甲、乙两质点的）（ A.质点甲向所选定的正方向运动，质点乙与甲的运动方向相反 B.质点甲、乙的速度相同 C.在

2020高一物理第一学期物理必修1期末考试试卷及答案

高一物理必修模块1 第I 卷（共80分）一.选择题（本题共12小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项．．．．．．是符合题意的。每小题3分，共36分） 1、下列单位中，属于国际单位制中基本单位的是（） A ．牛顿（N ） B ．千克（kg ） C ．米/秒（m/s ） D ．米/秒2（m/s 2） 2、关于惯性的说法，正确的是（） A ．只有物体的运动状态发生改变时，物体才有惯性。 B ．只有运动的物体才有惯性。 C ．物体的惯性与物体的运动状态无关。 D ．质量相同的两个物体，由于受力情况不同，所以惯性不一定相同。 3、下列关于力的说法中正确的是（） A ．处于完全失重的物体所受的合力为零 B ．两个物体只有相互接触，物体之间才可能有弹力作用 C ．摩擦力总是阻碍着物体的运动 D ．物体的运动速度为零时，所受的合外力一定为零 4、作用在同一个物体上的两个共点力，两个力的大小均为F ，它们之间的夹角是120°。则这两个力的合力大小是() A ．2F B ．3F C ．2 1F D ．F 5、某同学用力推一辆停在水平地面上的汽车，没有推动，若两位同学一起用力向同一方向推这辆汽车，车仍然静止。这个现象表明（） A ．推力越大，静摩擦力越大，汽车受到的合力越大 B ．推力越大，静摩擦力越大，推力与静摩擦力平衡 C ．推力大小变化时，静摩擦力大小不变 D ．推力始终都小于静摩擦力 6、甲、乙两个物体在同一条直线上运动, 它们速度图像如图1所示, 则下列判断中错误的是（） A ．甲、乙两物体都做匀加速直线运动 B ．甲物体的加速度比乙物体的加速度大 C ．t 1时刻二者相遇 D ．在t 1以后的任意时刻，甲物体的速度大于同时刻乙物体的速度 7、物体由静止开始运动，它所受到的合外力F 方向不变，大小随时间的变化规律如图2所示，则在t 0这段时间里（） A ．物体做匀加速运动 B ．物体的加速度变小 C ．物体的加速度不变 D ．无法判断 8、物体在同一位置做平抛运动，下列说法正确的是（） A ．抛出点高度增大，物体落地时间不变 B ．物体落地时间与水平初速度的大小有关 C ．落地前物体每秒的速度增量总是大小相等，方向相同 D ．物体落地水平位移的大小与抛出点的高度无关 9、在光滑的水平桌面上，有一个静止的物体，给物体施以水平作用力，在力作用到物体上的瞬间（） A ．物体同时具有加速度和速度 B ．物体立即获得加速度，速度仍为零 C ．物体立即获得速度，加速度仍为零 D ．物体的速度和加速度均为零 10、小玲同学在乘坐电梯时感觉到电梯在加速上升过程中超重，在减速上升过程中失重，则她对她在这两 1 图 1 0 图2

高中物理必修一同步练习题

第一章运动的描述 1.1 质点、参考系和坐标系【知识梳理双基再现】 1．机械运动物体相对于其他物体的变化，也就是物体的随时间的变化，是自然界中最、最的运动形态，称为机械运动。是绝对的，是相对的。2．质点我们在研究物体的运动时，在某些特定情况下，可以不考虑物体的和，把它简化为一个，称为质点，质点是一个的物理模型。 3．参考系在描述物体的运动时，要选定某个其他物体做参考，观察物体相对于它的位置是否随变化，以及怎样变化，这种用来做的物体称为参考系。为了定量地描述物体的位置及位置变化，需要在参考系上建立适当的。【轻松过关锋芒初显能力拓展】 1．敦煌曲子词中有这样的诗句：“满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行。”其中“看山恰似走来迎”和“是船行”所选的参考系分别是（） A．船和山 B．山和船 C．地面和山 D．河岸和流水 2．下列关于质点的说法中，正确的是（） A．质点就是质量很小的物体 B．质点就是体积很小的物体 C．质点是一种理想化模型，实际上并不存在 D．如果物体的大小和形状对所研究的问题是无关紧要的因素时，即可把物体看成质点 3．关于坐标系，下列说法正确的是（） A．建立坐标系是为了定量描写物体的位置和位置变化 B．坐标系都是建立在参考系上的 C．坐标系的建立与参考系无关 D．物体在平面内做曲线运动，需要用平面直角坐标系才能确定其位置4．在以下的哪些情况中可将物体看成质点（） A．研究某学生骑车由学校回家的速度 B．对这名学生骑车姿势进行生理学分析 C．研究火星探测器从地球到火星的飞行轨迹 D．研究火星探测器降落火星后如何探测火星的表面5．在下述问题中，能够把研究对象当作质点的是（） A．研究地球绕太阳公转一周所需时间的多少 B．研究地球绕太阳公转一周地球上不同区域季节的变化、昼夜长短的变化 C．一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D．正在进行花样溜冰的运动员 6．坐在美丽的校园里学习毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”时，我们感觉是静止不动的，这是因为选取作为参考系的缘故，而“坐地日行八万里”是选取作为参考系的。7．指出以下所描述的各运动的参考系是什么？（1）太阳从东方升起，西方落下；（2）月亮在云中穿行；（3）汽车外的树木向后倒退。（sin30°8．一物体从O点出发，沿东偏北30度的方向运动10 m至A点，然后又向正南方向运动5 m至B点。 =0.5）（1）建立适当坐标系，描述出该物体的运动轨迹；（2）依据建立的坐标系，分别求出A、B两点的坐标。 9．在二战时期的某次空战中，一英国战斗机驾驶员在飞行中伸手触到了一颗“停”在驾驶舱边的炮弹，你如何理解这一奇怪的现象？ 1．A 2.CD 3.ABD 4.AC 5. A 6. 地面、地心 7.（1）地面（2）云（3）汽车 8.（1）坐标系如图,线OAB为运动轨迹（2）x A=53m y A=5m; x B=53m y B=0m 9.由题意可知,炮弹以飞机为参考系，是静止的,所以飞行员不会被炮弹击伤;炮弹相对地面以很大的速度运动，站在地面上的飞行员是不敢抓炮弹的。

(完整版)高一物理试题及答案

新课标高一物理同步测试（1）——运动的描述一、选择题(每小题4分，共40分) 1. 某校高一的新同学分别乘两辆汽车去市公园游玩。两辆汽车在平直公路上运动，甲车内一同学看见乙车没有运动，而乙车内一同学看见路旁的树木向西移动。如果以地面为参考系，那么，上述观察说明（） A. 甲车不动，乙车向东运动 B.乙车不动，甲车向东运动 C. 甲车向西运动，乙车向东运动 D. 甲、乙两车以相同的速度都向东运动 2. 下列关于质点的说法中，正确的是（） A.质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以，引入这个概念没有多大意义 B.只有体积很小的物体才能看作质点 C.凡轻小的物体，皆可看作质点 D.如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点 3. 某人沿着半径为R的水平圆周跑道跑了1.75圈时，他的（） A.路程和位移的大小均为3.5πR B.路程和位移的大小均为2R C.路程为3.5πR、位移的大小为2R D.路程为0.5πR、位移的大小为2R 4. 甲、乙两小分队进行军事演习，指挥部通过现代通信设备，在屏幕上观察到两小分队的具体行军路线如图所示，两小分队同时同地由O点出发，最后同时到达A点，下列说法中正确的是（） A.小分队行军路程s甲＞s乙 B.小分队平均速度v甲＞v乙 C.y-x图象表示的是速率v-t图象 D.y-x图象表示的是位移s-t图象 5. 某中学正在举行班级对抗赛，张明明同学是短跑运动员，在百米竞赛中，测得他在5 s末的速度为10.4 m/s，10 s末到达终点的速度为10.2 m/s，则他在全程中的平均速度为（） A. 10.4 m/s B 10.3 m/s C 10.2 m/s D 10m/s 6. 下面的几个速度中表示平均速度的是（） A.子弹射出枪口的速度是800 m/s，以790 m/s的速度击中目标 B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/h