技术经理学习群中的每日分享

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每周一三五下午4点到6点30分4楼餐厅开始供应外卖豆皮卷1.5元/个

海带结莲藕5元/斤

鸭脖4.5元/根

猪心24元/斤

猪肝15元/斤

猪蹄18元/斤

黏玉米47元/箱

金龙鱼大豆油52元/桶

卫生纸24元/提

其实不要再跟那些人说维权了,有些人一提维权就反感,发短信就说3月30号134楼一批交房,欢迎56789楼邻居都去见证交房时刻,既能参观自己未来的家,也能了解一下交房程序!

天山路牛庄路均被取消,小学不建,幼儿园停止招生,保利强行交房!2000户业主走投无路。定于3月30日早八点在保利售楼部集合维权拒绝收房,3月31号在市政府七点半上访维权,请收到信息请回复维权态度(QQ维权群:158758084)

呼吁:保利百合的所用业主。积极行动起来。为了自己。也为了我们的子孙后代,把属于我们的东西要回来。

天山路牛庄路均被取消,小学不建,幼儿园停止招生,保利强行交房!2000多业主走投无路。3月30日早八点在保利售楼部集合维权,3月31日在市政府七点半上访维权,请收到信息的业主回复维权态度,拒绝收房!(无论是否参与都请回复,回复30 31能不能到场维权!)

无路无校,拒绝收房(没有路除非保利为近万业主每天配备直升机接送)。要求保利为虚假宣传负责到底,积极协调以推动政府完成路等房子的各项配套工程,实现央企保利开山之作的各种承诺,满足上万人有路走,孩子有学上的最基本生活需求。否则我等上万业主将抗争到底,直到实现或有实质性承诺及进展为止。

纪律声明:

各位业主一定要进行合法维权,如果在维权活动中因个人过激行为触及法律底线,

纯属个人行为与本维权组织无关!请大家自觉遵守!若不能认同以上观点者,可另行组织维权活动!

天山路牛庄路均被取消,小学不建,幼儿园停止招生,保利强行交房!2000户业主走投无路。3月30日早八点在保利售楼部集合维权,3月31号在市政府七点半上访维权,请收到信息的业主回复维权态度,拒绝收房!(无论是否参与都请回复,回复30 31能不能到场维权!)

致保利百合小区业主:天山路、牛庄路均在2013.11.28被暂缓或取消!伊河路小学不建,幼儿园也因无路无法正常招生!而现在开发商欲强行交房!无耻保利,以在4月15号之前收房的人享受三个月的物业费这等蝇头小利欺骗业主收房!2000户家庭,数万名业主出入无门,走投无路!现在已有千余户业主抵制交房!请收到信息的业主配合维权行动,拒绝收房!请加QQ维权群158758084,务必提供楼户号及购房时的手机号,供验证!

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技术经理学习交流群群号:314071334

今日管理实践分享:技术经理在领导面前是专家,在专家面前是领导。

今日管理实践分享:从技术走向管理的管理者比较容易犯的一个毛病:下属的缺点在我们的眼前,我们自己的缺点在我们的身后。

今日管理实践分享:管理者首先应该是服务者,只有服务好了下属,下属才可能创造出好的绩效。

今日管理实践分享:什么是需求?——管理者只有成就他人所需,他人才可能成就我们所求。

今日管理实践分享:管理者要做应该做的事而不是喜欢做的事情。

今日管理实践分享:"十根手指有长短,荷花出水有高低",作为从技术刚刚走向管理的管理者,要注意多发现和利用下属身上的优点,包容不足。

今日管理实践分享:衡量管理者是否优秀不是看你在现场时下属做了些什么,而是看你不在现场时下属做了些什么。所以管理者的教练能力和人格魅力非常重要。

今日管理实践分享:管理者应该尽可能少用如下的一些词汇:它们是“绝对”、“完全”、“肯定”、“绝不”、“必须”、“不可能”等;管理者应该尽可能多用如下的一些词汇:它们是“经常”、“通常”、“有时”、“也许”、“或许”、“常常”、“大概”、“有可能”等。

今日管理实践分享:“衣服穿得好,可以当领导”;管理者要注意自己的仪容仪表等外在形象,不能“不修边幅”。

今日管理实践分享:管理者实施人力资源管理,目的并不是追求将部署都改造为天使,而是让部署都尽量呈现出天使一般的行为。所以管理者设置好规则和建立好环境,从而尽量让有才华的人减少犯错误的机会就显得尤为重要。

今日管理实践分享:常言道:没有计划就是在计划失败。然而作为管理者,我们不能仅仅满足于有没有团队工作计划这一表象,而应该追求计划的科学性和合理性这一根本;很多时候我们的工作业绩不佳,不是在于缺乏行动前的计划,而是在于缺乏计划前的行动——即计划是拍脑袋作出的、应付式的,没有进行详细、周全的信息收集和分析工作。

今日管理实践分享:管理者的威信何来?身先士卒就是威,说到做到就是信!

今日管理实践分享:作为技术部门的管理者,我们升任到该职位时,常常是因为我们的技术能力比较突出;但如果有一天领导不得不把我们从管理岗位上换下

来,那往往不是因为我们技术能力不够强,而是因为我们的个人品质出了问题或管理能力达不到岗位的要求。

今日管理实践分享:强将手下皆强兵吗!?这个问题是否是肯定的答案就看管理者是否懂得培养下属。智慧的管理者应该是尽可能让“我能”引发蝴蝶效应,通过良好的教练技术去培养下属,从而实现强将手下皆强兵。如果过度呵护员工或害怕员工超过自己而不愿意教练下属,那结果就可能是“强将手下皆弱兵”!

今日管理实践分享:有时候,看起来最近的路,其实是最远的;看起来最远的路,反而是最近的。在管理者的眼中,并非两点之间线段最短;有时候看似比平时多付出了一些精力和成本,如果能尽快、更好地产生管理绩效,就是非常值得我们去做的事情。这,就是管理中的“变通”。

今日管理实践分享:汉语词典里,只有“找茬”这个词,而没有“找对”这个词,证明我们国人都比较喜欢挑别人的毛病。然而作为管理者,我们应该多“找对”,少“找茬”。如果你手里拿的是榔头,则满眼里就都是钉子!

今日管理实践分享:会“拼”才会赢;在管理者眼中,这个“拼”不是“拼搏”的意思,而是“拼凑”、“整合”的意思;作为管理者,应该善于将下属安排在最能发挥其优势和特长的工作岗位上,同时善于打造协同配合的工作团队,从而拼凑、整合出一个效率倍增的超强团队。

今日管理实践分享:信任真的很重要。马云说:“因为诚信,所以简单”;企业中所出现的内耗,大部分是由于人与人之间的互相猜忌所导致的。管理者应该在团队之间“建立信任”。信任有三个方向:下属信任上司、上司信任下属和下属之间的互信。建立起下属信任上司的基本途径是“上司在下属心中多存储感情账户”;建立上司信任下属(即下属认为上司是信任他们的)的基本途径是“上司做到用人不疑”;建立起下属和下属之间的信任的基本途径是“建立起团队的共同价值观、共同利益和共同目标”。

今日管理实践分享:管理者在短期或在特殊情况下可以“授人以鱼”,但从长期或一般情况下来说就应该“授人以渔”。因此,我们不应该喜闻乐见于别人教会我们这件事该怎么做,而应该是面对这类事情时我们该怎么去思考和处理。

今日管理实践分享:中层管理者是架接公司领导和员工之间的桥梁,因此应该起到承上(承上的主要工作内容是:正确理解公司领导的意图,执行公司的战略方针,对公司领导部署的任务负责,给上司提供合理化建议等)和启下(启下的主要工作内容是:组织团队成员执行公司的战略部署,

带领团队完成工作目标,对团队成员的利益和进步负责等)的双重作用。一般来说,“承上”比“启下”更重要,因为如果不能正确地“承上”(理解上司的意图),就不可能准确地“启下”(带领下属实现目标)。

今日管理实践分享:在人力资源管理过程中,选对人比培养人更重要;激励人比监督人更重要;了解人的优点比清楚人的缺点更重要;(从提升管理能力的角度来说)员工离职面谈比员工入职面谈更重要。

今日管理实践分享:“要想人前显贵,就得人后受罪”。管理者的胸怀是靠委屈撑大的。太平洋建设集团原董事局主席严介和先生说过:作为管理者,我们不仅要

去理解别人,还要去理解别人对我们的不理解。

今日管理实践分享:所谓高处不胜寒,级别越高的管理者,越是需要能接受把孤独和寂寞留给自己,把鲜花和掌声留给别人。

今日管理实践分享:“领先半步是先驱,领先一步成先烈。”管理者在施行管理方法和手段时,一定要考虑与现实环境的匹配,要确保管理手段和方法既与时俱进又具有现实可执行性,不能过于理想、超前和脱离现实。

今日管理实践分享:好的管理应该是既简单又有效。虽简单但无效或虽有效但复杂的管理手段和方法都不是好的管理;当然,管理者更不要“别出心裁”地搞一些外表看起来很美但却毫无实际应用效果的花里胡哨的所谓管理新创。

今日管理实践分享:话说三遍淡如水。管理者和员工沟通时要注意点到为止,不要把相同或相类似的话不停地絮絮叨叨;另外,要注意发掘和刺激员工心灵深处的追求,这样比较容易激励他们为此而努力,一旦发现他们开始积极改变,就应该转而从正面开始引导和表扬。

今日管理实践分享:谁的“猴子”谁负责抚养;作为管理者,不要替下属背负本应该由他们自己背负的“猴子”,当下属试图把他们背上的“猴子”交付给你抚养时,你应该大声和坚决地SAY “NO”。

今日管理实践分享:沟通中有两条定律:一条是黄金定律,一一条是白金定律。沟通中的黄金定律是:用我所期望的方式和别人沟通;沟通中的白金定律是:用别人所期望的方式和别人沟通;只有拿别人家的钥匙才能打开别人家的锁(强行把锁撬开的除外)。人之所欲,施之于人;作为管理者,我们在与他人沟通时,一定要采用对方的语言,这是能否达成有效沟通的最核心的诀窍。

今日管理实践分享:管理者提升管理能力的三条主要途径是:(1)自己亲自实践(人因为经历而懂得);(2)学习他人的管理实践经验和体会(对间接经验的学习能避免自己少走很多弯路)

;(3)通过自己反思、总结和感悟(反思和总结是一个人能否快速进步的最佳途径)。

今日管理实践分享:管理者培养下属习惯的六大要点之一:(1)提高认识,让下属清楚养成某一良好习惯对自己的意义和价值;(2)明确该习惯所对应的行为规范,让下属清楚养成某一良好习惯的具体标准(3)树立可供效仿的榜样(这个榜样最好是让下属自己找);(4)持之以恒的行为训练(一般来说,21天可以行为初步的习惯,90的持续训练能形成比较稳定的习惯);(5)及时评估和有效奖惩(6)营造良好的团队环境和氛围,从而为下属能持续呈现这一良好行为习惯提供“土壤”。

今日管理实践分享:管理者在表扬和批评员工时,要把握的一个最基本的原则就是:扬善于公堂,归过于暗室。

今日管理实践分享:处理员工工作偏差的基本流程:第一步:做好处理前的准备工作;第二步:确认问题及导致问题产生的真正原因;第三步:和下属一起商讨并确定改进方案;第四步:确认下属清楚如何改进;第五步:检查和跟踪改进效果。

今日管理实践分享:管理者要学会“慎独”(对管理者而言,我认为“慎独”主要是指两个方面:一是管理者自己在工作中犯了错误时会如何对待和处理自己;二是当只有管理者自己一个人在场时,自己会表现出怎样的工作行为)。

今日管理实践分享:接收和处理客户投诉的基本流程:第一步:倾听客户的投诉事项和内容;第二步:复述并确认客户投诉的事项和内容;第三步:(对由此而给客户带来的不便)真诚道歉;第四步:认同客户的感受;第五步:承诺改进;第六步:(对客户提出的投诉信息)真诚感谢;第七步:按承诺实施改进;第八步:与客户确认改进效果;第九步:再次致歉和道谢。

今日管理实践分享:管理者有效管理的三十字方针:(对下属的工作)指导而不主导;(对下属的业绩)把关而不设关;(对下属的失误)包容而不纵容;(行使自己的职权)到位而不越位;(履行自己的职责)授权而不弃权。

今日管理实践分享:管理者应该做到“内方”而“外圆”。“内方”指的是管理者为人处事要有原则性;“外圆”指的是管理者为人处事要有灵活性;管理者既不能“内太方”(管理死板、教条),也不能“外太圆”(管理随便,放任自流)。“原则性”就是坚持执行工作规范和制度;“灵活性”就是实施必要的人文关怀。

今日管理实践分享:俗话说优点越明显的人缺点也越突出。管理者应该努力让有才华的人没有犯错误的机会;要做到这一点,管理者可以在建立工作规章制度、

加强日常管理和合理安排工作(举例:如避免把说话口无遮拦的员工安排到客户现场工作)等方面下功夫。

今日管理实践分享:管理者一定要关注那些做事兢兢业业、任劳任怨、内秀但不喜欢自我张扬的下属,不要让他们吃亏。他们很好管理、对企业的贡献也很大;但如果管理者疏于对他们的关心和关注,一旦他们去意已决,基本就不能让他们再回心转意了。

今日管理实践分享:沟通的关键在于理解别人和表达自己,这就需要我们从两个方面加强。理解别人就是要学会换位思考,我们可以学习心理、社交、礼仪方面的书;表达自己就是要让别人懂你,我们可以学习写作、口才等书籍。

今日管理实践分享:管理者工作时要注意以目标为导向,所选择的工作方法有效果比有道理更重要。

今日管理实践分享:管理者需要具备的沟通四心:向上沟通要有胆量心;向下沟通要有关怀心;平时沟通要有肺腑心;对外沟通要有同理心。

今日管理实践分享:优秀中层管理者的八大素质:(1)诚实守信;(2)阳光心态;(3)专家能力;(4)关爱下属;(5)律己宽人;(6)善于分享;(7)不断学习;(8)坚持不懈。

今日管理实践分享:出色管理者的十大思想和行为特征:(1)处事冷静,但不优柔寡断;(2)做事认真,但不事事求完美;(3)关注细节,但不拘泥于小节;(4)协商安排工作,很少发号施令;(5)关爱下属,懂得惜才爱才;(6)对人宽容,甘于忍让;(7)严以律己,以行动服人;(8)为人正直,表里如一;(9)谦虚谨慎,善于学习;(10)不满足于现状,但不脱离现实。

今日管理实践分享:与上司沟通的注意要点:(1)以把事情做好为出发点和上司沟通;(2)把注意力放在积极寻找解决方案上;(3)站在上司的角度来思考问题;(4)不要抱怨;(5)多提方案少提困难;(6)积极聆听上司的意见和建议。

今日管理实践分享:与下属沟通的注意要点:(1)从关心下级的角度出发;(2)注意沟通的目的是协助下属解决遇到的问题和帮助他们成长;(3)就事论事,不要翻旧帐;(4)采用适合下属的语言;(5)尊重下属的人格;(6)换位思考;(7)耐心聆听下属的心声。

今日管理实践分享:与同级沟通的注意要点:(1)用宽大的胸怀和平级沟通;(2)懂得助人就是助己;(3)用感恩的心态对待平级给自己的帮助、建议或批评;(4)体谅他人的难处;(5)平时多建立情感账户。

今日管理实践分享:与外部客户沟通的注意要点:(1)双赢思维、合作共赢;(2)站在对方的角度来看问题;(3)避免将

自己的观点加强于对方;(4)用“我们”的心态来解决合作过程中遇到的问题;(5)可以因势利导,但底线是可以有利于自己,但不能伤害对方。

今日管理实践分享:技术人才当管理者的优势:(1)内行领导内行,容易服众;(2)精通技术,容易把控具体的技术问题;(3)逻辑思维能力强;(4)比较理性;(5)单纯,原则性强。技术人员当管理者的不足之处:(1)普遍比较缺乏人际沟通能力;(2)不善于从大处着眼;(3)形象思维能力弱;(4)视野不太开阔;(5)缺乏变通。

今日管理实践分享:管理者在管理工作的开展过程中应该努力做到“四化”:深奥问题通俗化、专业话题生活化、复杂问题简单化、海龟理论土鳖化。

今日管理实践分享:管理者在人力资源管理方面要做到重大义与施小惠想结合。所谓重大义,就是从长期来看(如一年、两年、三年甚至更长时间)我能给下属在收入和职业发展方面带来什么;所谓施小惠,就是从短期来看(如每天、每星期、每个月)我能给下属在工作和生活方面带来怎样的帮助和关怀;只有重大义才能让下属看到希望从而紧紧追随于你,只有施小惠才能让下属得到即时满足从而保持持续的工作热情。

今日管理实践分享:管理者需要具备的15项素质:(1)有健康的心态和体格;(2)意志坚强,敢于承担压力;(3)说服和影响别人,善于同他人合作;(4)善于把人力、物力和财力合理地整合起来;(5)高瞻远瞩,善于预测未来,正确决策;(6)善于授权,充分发挥下级人员的作用;(7)善于随机应变,适应各种复杂的局势;(8)对人对事敏感,勇于创新,敢于革新;(9)不怕风险,敢于对风险承担责任;(10)有民主作风,不专横武断,能容忍和采纳不同的意见;(11)品德高尚,以身作则;(12)凡事能站高一点,看远一点;(13)能看清眼前的,也能关注事物背后的;(14)能以团队利益为重,以公司和客户利益为重;(15)失败时,不会怨天尤人,而会反躬自省;成功时,不会迷失方向,而会静下心来迎接下一个挑战。

今日管理实践分享:当能力胜任的下属出现工作差错时,管理者需要对其实施批评。实施批评的正确步骤应该是先抑后扬(先批评后表扬)而不是先扬后抑(先表扬后批评);如果先扬后抑,下属往往会把他的注意力集中在上司表扬之后的批评上,从而破坏了表扬的效果。

管理心经:当能力胜任的下属出现工作差错时,管理者需要对其实施批评。实施批评一般需要采用先批评后表扬的方式进行。批评具体的事情没有做好,肯定(即表扬)他原本应该是

可以做得更好的。

今日管理实践分享:作为管理者,我们应该给想干事的人以机会;给能干事的人以舞台;给干成事的人以奖励;给不干事的人以惩罚。

今日管理实践分享:管理者不要替下属“安排”学习的榜样,下属学习的榜样一定要让下属自己找。引申之,管理者在评价下属业绩时,可以拿双方事先约定好的标准作参照或拿下属之前的业绩作参照;但一定要避免拿其他同事的业绩作参照,因为这样做容易引起下属反感从而难以得到积极的效果。

今日管理实践分享:员工的士气好比是自行车的轮胎,自行车骑久了,轮胎自然

会瘪下去;员工工作时间长了,士气也自然会低落下去。所以我们要持续给员工真诚地表扬,每次给员工表扬相当于给员工打一次气,经常给员工打气(即表扬),员工就会保持饱满的工作状态。

今日管理实践分享:有效表扬需要践行八大原则:(1)对事不对人的原则;(2)恰当性原则(只表扬该表扬的事);(3)适度性的原则(不夸大被表扬的事情);(4)表扬与勉励相结合的原则;(5)不以伤害他人为代价的原则;(6)及时性原则;(7)具体性原则;(8)发自内心的原则。

今日管理实践分享:有效批评需要践行十大原则:(1)尊重人格的原则;(2)善意的原则(批评的目的是为了关心别人);(3)及时性原则;(4)以事实为依据的原则;(5)就事论事的原则(不翻旧帐);(6)对事不对人的原则;(7)给下属解释机会的原则;(8)“适可而止”的原则(点到为止,不要喋喋不休);(9)心平气和的原则(批评尽量做到用心而无痕);(10)“区别对待”的原则(因对方的性格、所犯错误的性质等的不同而采用不同的批评方式)。

今日管理实践分享:做好一个项目,主要取决于四个方面的合力:项目经理的自身能力和团队领导力、团队成员的能力和协同配合程度、项目主管领导的支持力度以及客户方的支持和配合程度。做项目就好比是在河面上划船,项目经理的自身能力和团队领导力以及团队成员的能力和协同配合程度是项目这艘“船”能顺利前行的“内在动力”,项目经理一般是可以把控的;而项目主管领导的支持力度以及客户方的支持和配合程度则是项目这艘“船”能顺利前行的“外在推动力”,项目经理一般不太容易把控,然而却是非常重要的。项目主管领导好比水的流向,客户好比风的方向,船顺风顺水才能划得更轻松,因此项目经理一定要与项目主管领导和客户多沟通,从而“改变”他们的“方向”(自然环境中,水的流向和风的方向我们很难改变,但项目环境中

领导和客户的支持力度我们是有办法去改变的),从而获得他们对项目工作最大力度的支持。

今日管理实践分享:营造高效团队的常用举措:(1)建立团队愿景,用团队共同目标引领大家前行;(2)制度建设和人文关怀并举;(3)清晰责任,明确分工;(4)建立竞合性绩效考核方案;(5)采用适当手段持续激励团队成员;(6)多夸赞,慎批评;(7)营造学习型团队;(8)适当组织集体活动,调节工作给大家带来的紧张和压力。

今日管理实践分享:人际沟通中要做到“四不”:不打断对方说话;不臆断对方的意思;不表露负面情绪;不强加个人观点。

今日管理实践分享:人际沟通中要做到“十要”:要无时不沟通;要无处不沟通,要积极主动沟通;要在尊重对方的基础上沟通;要用适合对方的语言沟通;要采用合适的表达方式和对方沟通;要准确无歧义表达;要善于倾听对方;要学会换

位思考;要用心沟通。

今日管理实践分享:过程改进要做到六要六不要:(1)要重视效果,不要徒有虚名;(2)要循序渐进,不要急于求成;(3)要注重现实,不要“拿来主义”;(4)要把握重点,不要遍地开花;(5)要注重过程,不要只重结果;(6)要自我修炼和客户引导并举,不要一味“埋头苦改”。

今日管理实践分享:人的成长是需要时间的,正所谓“三分教,七分等”。作为管理者,当我们对下属的能力或进步不满意时,我们不要总是认为下属不够积极努力;而应该一方面想想这或许就是正常的客观规律,另一方面想想当我是下属这个年龄时,我比他(她)究竟优秀了多少!

今日管理实践分享:要想使绩效考核产生好效果,需要做好如下七个方面的工作:绩效考核动员;绩效考核办法制定;绩效考核办法宣传;绩效考核辅导;绩效考核执行;绩效考核面谈;绩效考核总结。

今日管理实践分享:管理者一般拥有六种权利:职位权、奖赏权、惩戒权、参照权、专家权和声誉权。作为管理者特别是技术部门的管理者,应该重点发展和利用自己的专家权和声誉权。

今日管理实践分享:凡是工作必有计划,凡是计划必有结果,凡是结果必有责任,凡是责任必有检查,凡是检查必有奖罚,凡是奖罚必须兑现。

今日管理实践分享:遇到问题,逐层深入连问五个“为什么”并努力思考和回答五个“是因为”,几乎能发现所有问题的真正症结。

今日管理实践分享:化解沟通障碍的三大工具:充分反馈、通俗化沟通语言、积极聆听。

今日管理实践分享:末流的管理者认为一切都没有问题;三流的管理者能发现问题;二流的

管理者既能发现问题又能解决问题;一流的管理者能发现和解决问题还能较好地预防问题;顶级的管理者认为一切都不是问题。

今日管理实践分享:管理者就是有能力对他人的工作结果负责的人,只能对自己的工作结果负责的人,水平再高也仅仅只能被称之为专家。

今日管理实践分享:管理者在上司面前多说下属的好话;尽可能避免说下属的坏话,除非你已经决定要开掉他。

今日管理实践分享:管理者在培养和教育员工时要多讲故事;管理者在表扬和批

评员工时则一定要讲事实;如果不这样做则很容易出现事故。

今日管理实践分享:要想和谐,必先妥协;管理者要能“容”、能“忍”;越是高阶的管理者,越要学会“委曲求全”;心胸有多大,事业才会有多大,你懂的。

如何做一个好的项目经理经验分享

如何做一个好的项目经理经验分享 一、首先要知道项目经理的定义和职责 1、项目经理的定义 项目经理在工程项目施工中处于中心地位,起着举足轻重的作用。项目经理是一个团队 的领导者,他需要带领整个团队完成既定的项目目标。一个成功的项目经理需要具备的基本素质有:领导者的才能、沟通者的技巧和推动者的激情。 所以我们首先要认清我们的身份,这样才能在工作中赋予我们更多地激情,更加明确 我们工作的方向。我们还要区分项目经理、项目负责人、施工技术负责人的概念,同样都是项目实施过程中不可或缺的角色,但是所起的作用和承担的责任是完全不一样的,通过下表对比可以看一下: 上表可见三个岗位具有非常明显的岗位特征,之前,公司赋予我们工程部更多的仅仅 是项目负责人的角色,但是随着各地项目的增多,在人员调配和管理上无法及时到位,造成项目进展不畅,也不利于我们人员水平的提高。今年组织架构进行了调整,我们划分的四个片区分别任命了项目经理,我们选定的项目经理都在行业内具有3年以上的工作经验,都拥有5个以上的工程业绩,通过3 年的成长,我认为已经完全具备成为项目经理的能力。所以我们首先要有信心担任起项目经理这个角色,正确认识应有的作用。

2、要熟悉整个业务流程和施工流程 3、要有充足的技术和经验的积累 4、要具备一个管理者应有的头脑 5、要有一定的社交能力,言行谈吐具备一个管理者应有的高度 6、要有敏捷的思维和处事应事随机应变的能力 7、要有良好的人生价值观,有大局观、责任感 项目成功的几个细节: 1、重视项目的策划 2、重视项目前期的准备工作 3、重视沟通 4、重视分包商的选择 5、重视施工过程管理

项目管理经验交流(个人总结版)

. . 目录 1.项目管理..............................2 1.1 项目管理的容........................2 1.2 项目管理的目标和控制方法..................5 1.2.1 目标...........................5 1.2.2 控制方法...........................52.项目经理............................7 2.1 项目经理的工作容.........................7 2.2 对项目经理的要求.........................8 2.3 对设计类项目经理的要求..................9 3.管理方法.............................10 3.1 项目管理的基本过程........................10 3.2 影响项目成功的因素.........................11 3.3 项目失败的原因.........................11 3.4 项目运行各阶段重要关键点 TOP 3.................11 3.5 集思广益法(头脑风暴法)......................12 4.项目管理建议..............................12 4.1 管理必须强势,原则问题不容讨论.................12 4.2 质量管理问题..........................12 4.3 项目计划很重要.........................13 4.4 学海无涯...........................13

项目经理经验分享

项目经理经验分享 1、任何一个人遭遇的最糟糕的事情就是一时的冲动,将自己内心深处那些不为人知的负面 情绪显露出来 2、将人和事情分开,就事论事 3、项目管理的思想就是要兼收并蓄 4、在情绪上过于悲观则很容易会传染到其他人 5、作为项目经理,要清楚这个项目的真正目标是什么,不要被那些问题和杂事迷住了眼睛, 不要把项目工作变得例行化,不能做多了在思想上就放松了,看看你做的事情是不是围绕着项目目标来做的 6、每次只做一件事情,忙和效率是两码事,先想清楚了,再动手做也不迟 7、受人尊敬的项目经理一定要谨言慎行。林肯曾经说过:“与其滔滔不绝的打倒所有人, 不如保持缄默,甚至最好让大家都觉得你是傻瓜。”你说的越少,越能避免自相矛盾8、项目经理要善于绕开前面的障碍,即使存在重重阻难,也能够继续做下去,只有不断的 解决项目中的一个个问题,你这个项目经理才能获得团队成员的尊重 9、如果你想要获得别人的尊重,要让自己变得更加出色,才能不断扩大自己的影响力 10、在项目中,很多时候决定项目成功的不是技术问题,更多的是项目中每个人的言行 和态度,也决定了别人对这个项目的看法 自信:如果你已经拥有了技术能力,那么就大胆的展现出来吧。 直率:不要尝试去欺骗客户,客户也会去评估风险作出判断的,如果确实有问题,请直接告诉客户。 关怀:了解客户的需求,站在客户的角度去思考问题,真正去帮助客户。 热情:对待客户必须要保持100%的热情,让客户知道你在意他们,同时也能够让别人看到你的努力。 可靠:一个项目如果总是出现问题,那么不管是内部客户也好,还是外部客户,就无法真正的对项目团队放心,总是会出现质疑,所以在做每件事情之前一定要有策略,去考虑每件事情是不是围绕着目标去做,让每个人都能认清现状,这样才能获得对方的信任。

项目经理工作经验总结

项目经理工作经验总结 1 一位项目经理升职后,留下了这本经验宝典: ●如何管理工地上的工人 ●项目管理的十个经典法则 ●工地沟通七大技巧 ●项目经理需要修炼的9件事 01 如何管理工地上的工人 作为项目经理在管理工地的时候都遇到过工地的工人不好管理的经历。如果你按照下面的几个方法进行运做一定会处理好这样的事情。

1、和老板(总经理)要沟通好。 你要让老板知道项目经理在工程中的作用和重要性,财务权利要让你全面控制。如果不能做到这点,可以按照当要给工头给付工资的时候,必须先经过项目经理签字。 如果没有你的签字,即使老板签字也是无效的这条原则进行。这条很重要。因为现在的管理是要用钱来管理的,特别是农民工,同时,还要注意,要给老板说,专款专用,没有钱什么事情都不好办的。 2、不要和工头说太多的话。 在工地上不要和他们说太多的话,特别是无关紧要的话。更不能开玩笑。要让他们感觉你很神秘。 3、在开工前一定要技术交底。 开工前召开会议进行技术交底。在技术交底单上让所有的施工工人签字(这是进行整改处罚的有力证据)。但必须你对交底的内容熟悉,工人会对你才能会敬佩的,也是你展现你才华的最好时机,管理起来的时候会很轻松。 4、不要对他们有感情。

要说施工班组好都好,坏都坏,只是你管理不要有偏向的色彩。你千万要注意不要贪图小便宜,不要受贿。否则,你的小辫会被他们抓住的,到时候可能会到鸡飞蛋打的尴尬境地。 5、经常开会。 这样的话他们会认为这个工地管理是很科学的,是有程序的,自然他们会严格要求自己的。 6、整改和处罚最好以书面的形式告之。 使用这个权利的时候必须要注意:开工前要给他们交代清楚你在管理这个工地时有这样的程序,不要等到在施工中才告诉他们有这样的程序。(因为人是有逆反心理的) 最好要在开工前给他们交待《现场施工管理制度》和《奖罚办法》。既然处罚和整改单开出了,就一定要实行。在他们下次领取工资的时候就要从中扣除。不能等到最后,否则他们没有警觉感。 7、最后告诉你一个最管用的方法。

索尼技术支持岗面试经验分享

企业最新招聘信息<<<点这里 索尼技术支持岗面试经验分享 今天把索尼日本的三面都经历完了,写点面经,以飨后人~我报的是技术岗,面了三轮。 第一轮是HR面试,当时对自己能否和外国人用英语交流还是有一定怀疑的(原来和美国人交流的时候,就比较尴尬,不知道聊啥),但是去了之后还好,因为日本人的英语说的也一般般,所以大家对很多问题不会讨论的很深入,哈哈~ HR的问题都是比较general的,基本都是根据简历去问。比如你做过最有成就感(成功)的事情啊,最失败的事情啊,为什么选择日本,为什么选择sony等等。也会针对项目做一些提问,但是都不是从技术角度来问的。 另外一个小细节需要提醒一下,每一次面试的时候,他们手里都会有网申的材料,而不太会看你现场递过去的简历——所以,如果提前看到了这篇帖子,倒是应该把网申的材料好好准备一下,留一个好印象。 第一轮也就面了半个小时就出来了~于是等通知。 第二轮面试是技术面。持续时间大约一个小时。 技术面的是个领导,是General Manager(后来和HR简单聊了一下,才发现索尼底层的架构是这样的,首先是普通员工,然后是Manager,然后是General Manager,所以应该算个中层了,他说他管14个人,但是我更倾向于他管40个人,因为他自己都分不清十四和四十的英语。。)说是技术面,但是还是涉及到很多非技术的内容(至少聊了半个小时),比如你的性格是什么?(他就直接这么问了),包括why sony,why japan这种问题。同时也有一半技术的问题,比如你做的哪些项目啊,项目中如果发生冲突怎么办,如果你碰到很难沟通的人怎么办(我每次面试都碰到这个问题!!)。包括也让我自己挑一个我做的项目介绍一下,等等。同时他也问了擅长的技术,我就说C,少量C++。他还问有没有安卓的开发经验,我汗,说没有,想学来着,没学成。然后我就说对网络比较了解,对Linux比较了解,也做过嵌入式开发,他就认真的记下来了——但是,从来没有问一个细节问题,这点让我很诧异,万一说谎怎么办?不过也好,省得讨论到技术问题还没法沟通... 二面据HR说我面了一个小时十五分钟,我说怎么这么口干舌燥呢。 三面是接着二面的,二面过了之后会通知三面的时间,也是当天。 三面是Senior HR面试的,是个四十多岁的中年妇女,感觉很慈祥,总是在笑而且经

项目管理经验交流(个人总结版)

目录 1.项目管理..............................2 1.1 项目管理的内容........................2 1.2 项目管理的目标和控制方法..................5 1.2.1目标...........................5 1.2.2控制方法...........................52.项目经理............................7 2.1 项目经理的工作内容.........................7 2.2 对项目经理的要求.........................8 2.3 对设计类项目经理的要求..................9 3.管理方法.............................10 3.1 项目管理的基本过程........................10 3.2 影响项目成功的因素.........................11 3.3 项目失败的原因.........................11 3.4 项目运行各阶段重要关键点 3.................11 3.5 集思广益法(头脑风暴法)......................12 4.项目管理建议..............................12 4.1 管理必须强势,原则问题不容讨论.................12 4.2 质量管理问题..........................12 4.3 项目计划很重要.........................13 4.4 学海无涯...........................13

小学语文技术支持”分享课“成果集作业张

百度文库- 让每个人平等地提升自我 分享课设计 学科语文年级五年级授课人张绍兵所在学校宜春市沁园小学 课程名称《杨氏之子》节选片段名称内容教学 全课教学目标1、能初步感知文言文。 2、会写6个生字,会认3个生字。能正确读写“家禽”等词语。 3、有感情地朗读课文。背诵课文。 4、能正确、流利、有感情地朗读文言文,通过多种形式的读达到熟读成诵的程度。 5、能借助注释、插图,运用联系上下文等方法读懂每句话的意思,感受人物语言的风趣机智。 6、有学习文言文的兴趣。 节选部分目标1、有感情地朗读课文。背诵课文。 2、能正确、流利、有感情地朗读文言文,通过多种形式的读达到熟读成诵的程度。 3、能借助注释、插图,运用联系上下文等方法读懂每句话的意思,感受人物语言的风趣机智。 4、有学习文言文的兴趣。

信息技术在其中解决的重点和难点重点: 能正确、流利、有感情地朗读文言文,读懂每句话的意思。难点: 体会人物语言的风趣和机智。 教学过程 环节教学内容教师活动学生活动信息技术手段 环节一读题,解题,简介文 言文。 1、板书课题:杨氏之子 2、检测课前预习 1、运用文言形式介绍自 己 2、默写朗读生字词语 Ppt出示文中生字词语 环节二朗读课文1、视频朗读 2、教师范读 1、学生自由朗读 2、指名朗读 3、齐读 Flash朗读教学 Ppt出示课文 环节三品读课文重难点语句分析小组合作学习 汇报交流 Ppt出示文中重难点语句 听课教师评价

本课虽短短的55个字,但从文体上对学生来讲,是第一次接触,对教师来讲无疑是一种挑战,但是徐影老师的这一节课,向我们展示文言文教学的一般步骤,成功的完成教学重点难点。 对于枯燥无味的古文,学生不太理解,也没有多大的兴趣,但是徐老师开题就给学生以自己的姓氏来介绍自己是___氏之___,激发了学生学习的兴趣。利用多媒体动画视频,练习课文朗读,既调动了学生的学习兴趣又很好地练习了朗读。课件展示文中重难点语句,更加直观便捷,节省了课堂学习时间,从而可以获得更多的知识。图片信息的展示是学生乐于接受并且喜欢的形式,如此,就很好地完成了教学任务。 自我反思 信息技术使用起到什么作用,是否达到预计 目标1、多媒体课件展示更加直观形象,既调动了学生学习的兴趣又很好地完成了教学任务,动画视频朗诵喜闻乐见,对学生朗诵的指导功不可没; 2、图片信息的出示,极大地吸引了学生的目光,上课的参与性及积极性都得到了提高; 3、多媒体的运用,节省了课堂教学时间,却提供给了学生最大化的信息量。 有什么不足或 遗憾遗憾的是,在学生兴趣黯然时,应该多鼓励感兴趣的孩子去阅读《世说新语》并且搜集一些精妙的语言,如谚语、幽默故事、古今笑话、广告词、对联、歇后语等

一个资深项目经理的经验总结

一个项目经理的经验总结 本人做项目经理工作多年,感到做这个工作最要紧的就是要明白什么是因地制宜、因势利导,只有最合适的,没有什么叫对的,什么叫错的,项目经理最忌讳的就是完美主义倾向,尤其是做技术人员出身的,喜欢寻找标准答案,耽误了工作进度,也迷茫了自己。以下是本人一些做项目的个人体会,写出来供大家指点,在讨论过程中共同提高水平。 项目开始阶段是一个最重要的阶段。项目经理在接手一个新项目的时候,首先要尽可能地多从各个方面了解项目的情况,如: 1.这个项目是什么项目,具体大概做什么事情,是谁提出来的,目的是解决什么问题。在国内很多客户都很不成熟的情况下,千万不要根据项目的名称望文生义地去想象项目的目标。一个名为“办公自动化”的项目很有可能在你进场以后一个月才发现客户其实需要的是一个计算机生产管理辅助信息系统系。前期了解情况的工作越详细,后面的惊讶就越少,项目的风险就越小。 2.这个项目里牵涉哪些方面的人,如投资方、具体业务干系方、项目建成后的运营方、技术监督方等等,很多项目里除了业主单位的结构很复杂以外,还有一些其他单位也会牵涉进来,如项目监理公司、业主的行业主管机构等。项目经理需要了解每个方面的人对这个项目的看法和期望是什么。事先了解各个方面的看法和期望,可以让你在做项目碰到问题的时候,就每件事情分析哪些人会在什么方面支持你,哪些人会出于什么目的反对你,从而提前准备联合朋友去对抗敌人,让事情向你所希望的方向发展。没有永远的朋友,也没有永远的敌人,只有一致的利益,这句话作为项目经理是一定要记住的; 3.基本了解了客户的情况后,下面的事情就是了解自己公司各方面对这个项目的看法。首先是高层领导是否重视,这个决定了你在需要资源的时候,公司是否会根据你的要求提供最有力的支持。领导口头肯定是说支持的,你需要做的是了解公司对这个项目的实际期望,是想把项目越做越大还是想赚钱?是想做样板工程还是干脆想敷衍了事,公司领导对项目的态度决定了你做这个项目的战略,而这个战略方针将对你做项目计划产生直接的影响; 4.在做整体项目计划前,还要大致计算一下你手上的资源。首先是时间,现在市场竞争激烈,往往很多项目要求在几乎不可能的时间范围里完成。对于这一点,你在做项目的风险控制计划的时候要充分考虑。其次是人员,根据项目预算和已往经验,大致计算一下未来的项目小组有多少种角色,每个角色目前公司是否有人,是否能完全归这个项目使用,是否需要另外招聘一些人员,招聘的准备工作要尽早启动。最后就是一些设备的准备,项目所需大件关键设备要尽早预定,以后不管发生设备等人还是人等设备的情况,浪费的都是你的时间; 5.现在是做项目说明书的时候了。一份好的项目说明书不仅将要做的事情描述得很清楚(主要是讲做什么,而不是说怎么做),而且把如何检查也说明得很透彻。也就是说它不仅说明白了要做哪些事情,也让客户的业务人员(一般不懂技术)知道项目做成什么样就算完成了。简单地说,项目说明书描述项目做哪些事情和每件事情做到什么程度以及如何检查每一个结果。 6. 是到做总体计划的时间了吗?不,你现在已经知道了客户的目标和你手上的资源,那么做计划以前,你还需要和你的经理和客户充分沟通资源的问题。因为很多资源是还不明确的,你需要写一份报告,详细分析这个项目的风险以及对资源的需求情况。如果一些问题不能得到解决的话,将发生什么样的后果。如果资源不够,就要高层改变策略,增加对这个项目的投入。甚至在条件许可的情况下,有些公司会放弃这个项目。总之,没有人能完成一

技术支持承诺知识分享

技术支持承诺

11.培训及技术支持承诺 完全按照业主方时间要求、地点要求进行交货、安装、调试。 我公司对所供设备实行质量“三包”(包修、包换、包退),在施工中、运行中出现质量问题,在接到通知后的2小时内作出响应,技术工程师24小时内到达现场进行技术服务。 用户认为有必要提前交货,可同我公司协商,确定提前交货日,签订提前交货协议,我公司将给予大力支持。 我公司将准时提供与本合同设备有关的工程设计、设备监造、检验、土建、安装、调试、验收、性能验收试验、运行、检修等相应的技术指导、技术配合、技术培训等全过程的服务。 我公司按严格按照用户实际安装要求派遣足够的且有丰富技术经验的技术人员到现场进行服务,指导用户按我公司提供的技术资料、图纸进行安装、分部试运、调试和试运行,并负责解决合同设备在安装调试、试运行中发现的制造质量及性能等有关问题。 我方指定了如下质量保障措施: 11.1技术服务组织机构 为保证本项目拟投入的技术力量满足本项目业主需求,我公司拟将成立: (1)以现场工地代表与技术负责人为领导小组的现场项目服务技术部 (2)现场技术服务项目部需具有经验丰富的各技术专业人员。 (3)现场技术服务项目部同时有技术人员全程参与。 (4)现场技术服务项目部内务管理人员采用计算机对工程资料进行存档。

(5)我公司项目部在依托公司技术力量为本项目成立技术支持团队,能随时为项目现场提供技术支持。 11.2技术服务人员计划 1.技术服务人员使用安排计划 为了确保本项目组织机构正常运转,项目人力资源按需投入,我公司项目部拟定了如下技术服务人员计划: (1)成立以项目部经理为领导,技术负责人、专业工程师等参加的本项目技术服务小组,负责日常技术服务管理工作。 (2)选择具有相应资格并对同类型工程服务经验丰富的工程师承担本工程技术服务。 (3)工地代表,由经过专门培训、符合规定要求的人员担任。 (4)本工程相关服务人员,一经确定,不准随意变换,如个别因特殊情况确需变换,需经业主方批准。 2.工地代表配备 (1)我公司将认真履行合同义务,派到现场的工地代表将认真履行工代职责。 (2)为了使服务达到预想的结果,根据我公司项目部服务工作程序的要求,公司项目部工代的人员配置、组织领导、组织纪律、职责履行方面制定了明确的服务工作程序要求。 (3)在工代人员的配置方面 根据现场施工提出的问题及要求,我公司技术部将派经验丰富、技术水平高、服务意识强的技术人员到现场处理问题并及时提出处理意见和措施。到现

技术支持课堂教学的反思

技术支持课堂教学的反思 庆阳市东方红小学马彦芳 随着现代教学技术的不断发展,多媒体进入教室极大地丰富了课堂教学环境,由大屏幕多媒体投影发展到交互式电子白板,有效地提高了课堂教学效率并拓展了学生的信息量。电子白板走进课堂教学中,只需电脑、投影机、交互式电子白板和相应软件,将传统的黑板、投影仪、电脑整合,即可构成完整的白板教学平台。作为一种新型教学手段,不仅更有利于激发学生的学习兴趣,而且降低了学生的学习难度,它具有的诸多优点非常适合在学校的课堂教学中应用。另外,电子白板能够实时记录、保存教学的全过程,成为学科教学的电子档案和课程资源,为教师改进教学、总结和反思提供了重要的资源。但在电子白板的运用中还存在一些问题,因一部分教师不能熟练地掌握其功能,进而被动地应用电子白板,不能够充分体现电子白板的应用功能,仍然处于传统的黑板和大屏幕多媒体投影应用的基础上。为此,作为新世纪的一线教师,我们必须要学习应用电子白板,充分发挥其独有的功能。 二、电子白板激活课堂教学的互动性 通过不断的学习和实践,我发现电子白板的功能确实很强大,通过白板的教学实践,我深刻体会到电子白板技术在课堂教学中的优越性: (一)多元化互动,增强自主性学习

课前教师可以灵活地把上课需要用到各种教学资源(包括文字、图片、动画等)保存到交互电子白板的资源库中,以便课堂上随机调用;在整个教学过程中,教师和学生都可以在白板上进行实际操作、亲身体验,随时在计算机界面、网页上进行标注、圈画等操作。对于学生学习中存在的问题,师生间可以相互讨论、交流,以便问题的及时解决,充分发挥师生的互动性。 1.实现自主学习,培养创新思维 对于小学生来说,实现自主学习还存在着诸多困难,但自主、合作、探究式的学习是新课标对于学生学习方式的总体要求,也是培养新时代人才的需要,所以从小培养学生自主学习的能力十分重要。利用交互式电子白板的存储、回放功能可以有效地帮助学生进行及时的查漏补缺、复习巩固,从而培养学生在没有教师指导、督促的情况下进行有效学习。 另外,小学生的思维比较发散、活跃,对于拓展性的问题,从不同角度去观察分析往往会得出多种结论。交互式电子白板独有的生成性特征,为培养学生的创造性思维提供了良好的技术支持。因此,发挥交互式电子白板的特殊功能,并将其与小学数学发散性相融合,引导学生从不同角度进行思考,寻求解决方案,有助于突破习惯性的刻板的思维定势、培养符合数字信息化时代发展需求的创新型人才。 2.教学方式多样化,发挥学生自身的创造能力

项目管理部工作思路及经验分享

项目管理部工作计划和思路分享 我于2013年1月4日加入“北京XXXX管理有限责任公司”,工作之初,经营班子安排我协助公司体系认证工作小组开展“质量”、“职业安全”、“环境因素”三体系的认证工作,我迅速投入到岗位角色中,公司决定在春节前必须拿到证书,我和咨询公司的人员及公司各部门同仁们一起,对前期的工作进行梳理和总结,变得实用性更强,脉络更加清晰,把环境和职业安全的管理目标进行了量化,仅“危险源因素的识别”识别了一百余项,最大限度地符合体系要求。通过大家的共同努力,最终三体系认证工作顺利完成,在元月取得了“合格证书”。 “项目管理部”做为一个新成立的部门,它定位为三个主要功能,即:1.项目管理部将成为公司总部领导战略思路的落实者与践行者; 2.项目管理部将与各分公司(项目部)通力合作,做好项目工作的协助及督导; 3.项目管理部将成为连接总部与项目之间沟通的一座桥梁。 2013年,项目管理部将本着“理思路、建规范、修内功、树形象”的设想来开展工作;部门将在2013年贯彻以上思路,完成如下工作: 一、理清管理思路,做好服务定位。 作为一个已经走入市场的物业公司,我们必定希望能够完全按照市场化的需求来定位服务,通过服务来获取相应的利益;而后进一步通过竞争,获取新的资源,获取市场化的收益。 针对目前我们的现有特点,项目管理部将认清现实,理清思路,

采取如下步骤:1.项目管理部将积极到各项目进行交流,了解各项目的实际需求,理解各项目的难处,协助项目共同化解工作难题,梳理项目于总公司之间的工作程序,建立一套顺畅,高效的沟通流程;2.建立两条腿走路的思想,分步骤前进,项目区别对待,对待现有的项目,我们将维持目前工作状态,在正常运行中进行小幅调整,确保消除安全隐患,不出现重大工作事故;而对于新项目,如汉中项目和未来我们即将接收的新项目将严格执行市场化运作,达到规范的服务管理标准和服务要求,创造更好的收益。3.做好服务标准定位。针对目前项目的特殊性和收益微利的特点,我们将依据2010年北京市住房和城乡建设委员会以及北京市质量技术监督局共同颁布并实施的《住宅物业服务标准》中“一级服务标准”提供最基本的服务,达到最基本的服务标准,提高物业收费率,在能力所及进一步节约开支;而对于汉中项目,我们将在公司领导的指导下,协同项目部,根据项目的定位,来策划物业服务内容,设计服务亮点,编制服务流程与管理制度;并协同相关部门,做好合同条款的审核、服务内容设计及规范的制定,最终成为一个市场化规范运作的项目。 二、依托三体系标准,逐步建立工作规范 目前我们已经通过了“三体系”的认证,他将作为未来我们工作的指导和衡量工作质量的一个标尺。 2013年项目管理部将把此次认证的成果作为日常工作的指导。我们将采取措施:1.提升公司现有的工作品质。东坝项目参加了体系认证的工作,2013年将根据此次认证的标准,保持认证工作的要求,

项目管理的经验分享

项目管理的经验分享 项目管理第一位,技术要放第二位 年轻的项目经理,如果你想做好一个项目经理而不是一个技术经理那么你就远记住,项目管理是第一位的工作,技术要放到第二位,一个项目的成败不是你的技术用的是多少的先进,你的功能是多么的完善,项目的好与不好只有一个人可能说,那就是你的客户和用户,即使你的项目用的最差的ASP写了一个比较大的应用,如果用户说你好,那么谁都没有理由说你差。 沟通交流放第一位,协调处理放在第二位 在项目管理中首要的一个工作就是沟通与交流,要与你的用户沟通交流,要与你的客户沟通交流,要与你的公司各部门的相关人员沟通交流,要与你的领导沟通交流,要与你的组员沟通交流,首先要清楚,沟通不是要你去协调,是要你知道他们想要去做什么,要做到什么程度,这中间可能有什么问题,是要你先要学会听别人说,然后再考虑你的对策,项目的核心就是你,你要把各方的真实的意见汇总,然后再决定应该怎么去做,这一点很重要。你很重要的一个工作就是听别人说然后拿出自己的想法去解决。 发挥每个项目成员的作用 一个好汉三个帮,任凭你个人能力再好,也有你顾及不到的时候,所以项目组里一定要有能够支持你和积极配合你的“哥们”,在更多关键的时候他们给你的提醒会让你避免很多错误及能够及时的帮你解决很多难题。同时要认真的对待每一个成员给你的建议,即使是很蹩脚的,因为每个人提出来的建议总是有他提出来的理由。 协调项目各个骨干成员的利益 项目经理一方面要对用户及公司负责同时也不要忘记了和你一起出生入死的战友,项目组成员的利益也需要你来维护,这个利益来自两方面一方面要协调各个骨干成员间的利益,另一方面要协调组员与公司间的利益。 以身作则起到表率 项目组建初期,所有的的成员大家都认为项目经理是主心骨,所以无论大小的问题都会找项目经理,并且大家也都关注着你的一言一行,所以项目经理要勇于承担责任,遇事退缩的项目经理会让组员看不起的,同时也失去了威信,发展到最后你会发现已经指挥不动人了。同时要学会合理的把相应的工作分配到不同的组员身上,不然你会发现你的工作应接不暇而部分组员在看小说聊天。所以这些问题都需要责任心来解决,当你用心去安排工作时这些工作会迎刃而解,所以项目经理的责任心是非常重要的。 不断学习不断尝试 在国内的项目经理大部分应该都是出自技术岗位,所以还是要不断学习新技术同时安排解决项目中的技术问题,同时还要加强项目管理的知识及不断丰富自己的管理经验,一方面加强技术学习不但可以把控项目中的技术问题同时可以得到组员的认同,教材上项目管理知识都是理论的,根据不同的环境和情况要不断尝试用新的方式来解决不同的问题。 你的主要工作是管理

技术支持”分享课“成果集作业齐振

技术支持”分享课“成果集 作业齐振 -标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

呢你们能用自己喜欢的方法,可以画一画、写一写表示出一半的意思吗 2、师:小朋友们用自己喜欢的方法表示出了月饼的一半,说明你们很聪明,也很有办法。如果我把一块月饼平均分给100个小朋友,求每个小朋友分到几块你们能继续用刚才的方法表示吗 师:当把一块月饼平均分成若干份,表示这样的一份时,我们用数的形式来表示最简洁,今天我们就要来认识数的大家族里的一位新朋友――分数。 (板贴课题:分数的初步认识)人分得半块月饼。 请几个学生上黑板板表示出自己的心中的“一半”,教师让学生一一介绍自己的表示方法,并解释每种方法所表示的含义。 生:不能。 环节二联系生 活,引导 参与,认 识 2 1 (一)研究 2 1 1、课件出示例1图 师:大家看,老师把这块 大月饼从中间切成两份,你们 知道我是怎么分的吗( 将月饼重合)让学生明确 “平均分” 师:这半块饼是几份中的 几份( 闪烁半块饼)我们就说它 是这块月饼的二分之一,用这 个分数来表示。(课件出示: 2 1 )另外半块月饼是多少呢 (闪烁另半块月饼)你是怎么 想的 2、师:从刚才的研究中 你们发现了什么( 把一块月饼平均分成两 份,每份都是它的一半,也就 生:也是这块月 饼的 2 1 。

是它二分之一。) 3、师:2 1 这个分数怎么写呢? 教师指导写法,先画一条短横线,表示平均分,再在下面写“2”, 表示平均分的份数,最后在上面写“1”,表示其中的1份。 带领学生书写空2 1 。 4、判断,课件出示 (二)开展折2 1 的活动 1、师:我们已经认识了2 1 ,你们想不想自己动手也创造一个2 1 呢?请同学们从材料 袋中拿出你们喜欢的一个图 形,折出它的2 1 ,并像课件上 一样用水彩笔把这个图形的 2 1 用阴影部分表示出来,还要写上2 1。 2、汇报,请几个同学上 台展示,说说是怎么折出 2 1 的。 师小结:看来,不管是一块月饼,还是一个长方形或一个正方形或一个菱形,只要平均分成2份,每份就是它的2 1。 学生讨论回答 学生练习 学生活动,同桌交流。

技术支持的展示交流技术手段支持展示与分享的活动设计

技术手段支持展示与分享的活动设计 1、活动主题与目标:提升教育教学质量,积极推动信息技术与教学融合应用。 2、对象分析:七年级学生 3、活动过程:将信息技术与英语听说课融合的模拟展示课例,利用微课自学,了解学情,并且有效地运用希沃授课助手、微课、等信息技术手段。 4、所用工具及使用目的 将教育信息化作为深化课堂教学改革、提升教育教学质量的重要引擎,积极推动信息技术与教学融合应用,以达到提高教育教学质量的目的。 这是一节将信息技术与英语听说课融合的模拟展示课例,本节课的亮点在于利用微课自学,了解学情,并且有效地运用希沃授课助手、微课、等信息技术手段,突破本节课的教学重难点。在模拟展示教学活动中的“微课助力”和“实时对比批改练习”环节中,合理有效地使用信息技术手段,拓展了学生的学习空间,让学生真正成为学习的主人,更培养了学生的思辨能力。 曾听过一节数学课,是基于信息化技术下的一堂现场观摩课。课堂借助信息技术平台,利用平板电脑、H5动画、几何画板等信息技术助力课堂,模拟抛硬币、摸球、抽奖等活动,有效突破本节课重难点,让学生更好的理解概率的意义,体会数学源于生活,也服务于生活。 感悟和体会:信息技术为课堂实现了人机互动模式,并根据学生的自主探究过程给予不同的在线反馈信息,促进师生关系民主化,更注重学生个性化发展。我思考到教育信息化的意义与信息化教育的巧妙融合,突破制约城乡教育发展的难题,促进教育的创新,信息技术要与教育深度融合,要成为教师的左膀右臂。多行动多主动,紧跟信息技术发展的快节奏,在今后的工作生活中,加强信息技术理论学习,不断实践探索,追求更大的进步。 国培活动中B6技术的学习,就是培养教师教学技能专业化成长,探究教育信息化的内容,让教师了解新媒体新技术,互联网+,大数据,个性化教学,为我们教师提供开拓视野的一个教研平台,学习交流展示培训的活动;将继续贯彻《教育信息化2.0行动计划》文件精神,推进信息技术与教学融合创新发展,

项目管理经验总结

中铁系统最成功的项目管理经验总结 关于项目管理的十个法则 1、项目决定命运法则。项目是信誉之本、效益之源、人才之基,是企业的窗口和镜子。一个项目的成败牵动全局,影响一片甚至整个市场,它决定项目长的政治生命,甚至决定工程公司第一管理者的政治前途。 2、实力致胜法则。项目是企业实力的展现,企业的整体实力决定项目的成败。所谓实力,是指管理者的谋略、敬业精神和经验;技术人员和专业骨干的素质;设备的先进性和配套能力;财务状况;测量、试验、核算等基础工作,这些要素相乘的得数。实力更重要的体现是桥、隧等专项施工能力,只有不断优化生产要素,提升专项施工能力,才能保证项目屡战屡胜。 3、未战先胜法则。孙子曰:“多算胜,少算不胜,由此观之,胜负见矣。”所谓“多算”,就是事先的策划,在项目施工展开前必须加强调研,合理布局,优化设计,拟订和选择最佳施工方案,并预测成本,也就是双预控。在此基础上,配置生产要素,组建项目部,完善管理机制。同时,方案一经确定就必须坚决执行。 4、主要矛盾和木桶效应。组织项目施工必须善于抓住对项目起最关键作用,关乎成败,直接影响工期和收益的重点问题,收到牵一发而动全身的效果。如桥梁的水中墩、隧道洞口段和不良地质段等。所谓木桶效应是指决定木桶盛水量大小的是最短的那块木板,要注意发现和补齐使项目漏水的最短的那块木板,使项目的各个构造物和各工序均衡前进,同步完成。 5、胜负在工期,成败在质量。项目投入必须一次到位,施工必须一鼓作气,快速突破。这样可以摊薄成本,争取效益,赢得声誉。质量决定数量是否真有意义,是企业的形象和饭碗,必须严密控制。从原材料的采购检测、模具的选用、工艺、工序质量标准等,确保每道工序、每个流程都符合质量要求。评价项目最重最后的砝码是工程质量。 6、海恩法则。即每一起重大安全事故背后有29起事故征兆,每个征兆背后还会有300起事故苗头。只有重视对事故征兆和事故苗头的排查,贯彻预防为主,防范在先的原则,控制事故易发点,才能确保安全。 7、技术入手,经济结束法则。优化设计,工程数量足量进蓝图;优化施工方案,适量投入,不走弯路,是保证项目效益最重要的途径。 8、低成本才能盈利。利润最大化是企业生存的初始动力,企业必须以获取最大化利润为根本目标。盈利是企业满足了业主需求,业主对企业的酬答。波音公司靠技术优势盈利(其材料成本只占20%),邯钢靠成本优势盈利,海尔靠服务优势盈利。我们企业的特点决定了我们只能靠正确的意识、积极的行动、规范的管理降低成本来盈利。特别是外包成本与材料成本,事关项目成败大局,控制不住,成本管理就是一纸空文,低成本盈利就是空谈。 9、干中学,看中学是最佳的培训方法。经一事长一智,从自身的痛苦的经验中学习是最好的学习。见贤思齐,互相观摩,取长补短,才能开阔视野,我们要注重在实践的大课堂上培训提升干部素质。 10、业主是上帝法则。业主是我们的衣食父母,是项目的所有者和管理使用者。为项目负责和为业主负责是一致的,经营项目与经营业主同等重要,对项目中发生的问题要以我为主,看重自己的责任,主动处理,不能抱怨业主、设计、监理单位,这样才能得到业主的尊重。 关于项目监管 1、真正落实“双预控”的要求。“凡事预则立,不预则废,计在行先”、“野战之功不越庙堂”,一个项目的好坏取决于准备工作的好坏,再差的计划也比没有计划好,没有预控打乱仗,这是最要命的问题。要搞好预控,一是工程公司的总经理和总工程师要真正懂行,有些专业不懂,可以请专家。首先自己要做个明白人,对技术方案心中有数。二是搞预控要考虑

财政性投资项目管理经验交流材料

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财政性投资项目管理经验交流材料 XX年底以来,xxxx县坚持把创新制度建设作为加强财政性投资项目管理的抓手,着力完善和认真落实科学、民主、高效的项目决策和组织实施程序,财政性投资行为进一步规范,财政资金使用效益进一步提升,公平公开公正的项 目投资环境逐步形成。截至XX年11月底,完成项目财政评审179个、招标核准46个、结算审计46个,三个环节共节减建设资金 1.2亿元,审减率达20%以上。 一、强化制度设计,操作程序更加规范严密。 针对过来项目管理制度不够完善,预算评审环节缺失、招标投标流于形式、工程量增减随意、项目资金被挤占挪用等现象时有发生的问题,县委、县政府在借鉴外地先进经验、广泛征求部门意见基础上,研究出台财政投资评审管理暂行办法、招标投标管理办法(试行)(以下简称“两个办法”),并专门设立县财政投资评审中心和县政府投资审计中心,调剂9个专业技术人员编制,加强项目关键环节管理。一是严把财政评审的前置关。把财政投资评审报告作为预算控制、工程招标、资金拨付、办理财务决算的依据,严格实行先评审、后核定预算,先评审、后招标采购,先评审、后办理拨款,先评审、后批复决算,先评审、后移交资产的“五先五后”制度。实施预算评审后,送审各类项目资金4.94亿元,审减资金4483万元,审减率达9.1%。二是严把招投标的公正关。对规模以上项目,一律实行招标方案必须由发改部门核准、监察部门备案,评标和定标必须由专家委员会执行,招标过程必须由监察、发改、财政、审计和行政主管部门监督,项目合理定价必须由业主单位提出、县政府按规模分层级合理下浮的“四个必须”制度;对规模以下项目,业主单位自行研究招标方案一律实 第2 页共6 页

项目管理经验交流(个人总结版)

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技术支持心得体会复习课程

技术支持服务心得 引子 岁月在倏忽之间,匆匆4年已如弹指。从甫步入社会到如今尘满面、鬓如霜(夸张!夸张!呵呵),我一直没有离开实达的怀抱,始终浸淫在公司的工作生活之中,一丝不苟地奉献着我沸腾的热血和蓬勃的青春! 我所在的部门,在公司发展的历程中几易其名,从“系统支持部”到“应用系统事业部”,又从“应用系统事业部”变更回“系统支持部”,尽管部门名称的更替翻来覆去,但是“技术支持”的工作实质却始终如一,正如我们部门所有同事所坚持的理念一样未曾改变——“从客户角度出发,尽最大的努力为客户提供最即时最高效的服务”。没有最好,只有更好! 做技术支持这个工作的人,从进入实达公司的那一天起,就会被神秘兮兮地告知一句让人胆战心惊的咒语——“POS(跑死),POS(跑死),一直跑到死”。恶!是何言!是何言也!我们是跨世纪的青年,我们对未来的生活憧憬满怀,我们对未来的工作激情期待!对我们来讲这样的话,岂非盛世危言乎?! 怀着美好的愿景,我们奔赴各自的片区。我从白雪皑皑的辽沈来到烈日炎炎的八闽,又从榕荫满地的福州奔赴雍容繁华的北京。之后的事实证明,即将到来的工作历练,真的明证了前辈的那句齑语,同时让我学会了如何去直面那惨淡的人生(夸大!夸大!哈哈)! 技术支持人员需要做好心态上的自我调适 技术支持工作并不似想象中那么轻而易举、信手拈来,而生活也不象理想中那样鲜花满地、浪漫悠然。似乎冥冥中那句有关“跑死(POS)”的魔咒注定了我的漂泊,从离开了前辈开始独自工作起,我就深味了这个工作的艰辛和这种生活的无规律。 我们这个工作没有远期安排的可计划性,随时都可能有你所不可预知的任务来临,说不定就在一个你梦寐以求、期待许久的周末清晨,一个电话的到来就足以让你立即重整行囊奔赴远方!我们就像独步江湖的旅客,今宵或许美酒珍馐,却难料明朝将会在何处匹马天涯。 “既然选择了远方,便只能风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,

工程项目管理经验交流

工程项目经验交流 1、遵循工程基本工作程序: 按法律法规及相关规定办事,遵循工程的基本工作程序是保证工程质量和安全的首要条件,避免先施工再发包、先施工再设计变更等违规行为的发生,避免为抢工程进度不按设计施工情况的发生,避免为降低工程成本而不按设计要求施工情况的发生,确保工程的合法合规和工程质量。在过程控制中,要严查相关工程资料,如立项、可研、招投标、合同、设计、施工、竣工验收等,确保工程按正常工作程序开展。 2、重视工程设计: 工程设计是整个工程的先导,设计质量决定了工程的质量、决定了工程的投资成本、决定了工程项目建设的安全性及项目运行的安全经济性,因此把好工程设计关是工程建设的重要方面,要在工程设计中使用安全可靠、技术先进的材料和工艺,提高工程建设的安全性和项目运行的安全经济性。 3、重视工程发包: 选择一个技术力量强、施工管理严谨的施工方是保障工程项目质量的重要保障,为此,严格按照工程管理要求,对工程项目进行公开招标,严把施工方质量关,选择资质符合、技术人员齐备、施工设备齐全、施工经验丰富的施工队伍,是确保工程质量的重要保障。在具体施工过程中,要加强施工管理,避免违法转包、分包情况的发生。

4、重视现场施工: 在施工现场,建设方应加强对施工方的管理,确保施工方人员到位(如五大员),确保作业规范,不违规施工,避免不按设计施工、作业安全措施到位情况等情况的发生,及时对工程的隐蔽工程进行监督验收、协调解决设计与现场情况不符的情况,以确保工程质量和工程进度。 5、重视工程资料整理存档: 工程施工完毕,建设方应及时组织验收,并督促施工方移交工程资料,做好相关工程资料的整理和存档工作,确保工程的合法有据。

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