班干部工作能力调查表
班干部工作能力调查表
你好!为了今后更好地开展班级管理工作,使同学们在一种轻松友好的气氛中共同学习,共同进步,共同更好地受教育,特拟定问卷调查表一份,请你发表你的的合作!
1、你对我们班团支部班委会各委员之间的凝聚力和工作能力评价是:
①分工明确,各司其职,各负其责;()
②组织管理能力强,能团结协作;()
③组织管理能力较强,基本能团结协作;()
④组织管理能力一般,不能很好协作;()
⑤不积极主动管理,应付差事。()
⑥班干部除了开展好自己的工作外,积极配合其他班干部、协助他们共同开展工作. ()
2、你对班干部的威信的评价是:
①班干部都很有威信;()
②大部分班干部有威信,个别班干部没有威信;()
③大部分班干部没有威信,只有少数几个班干部有威信;()
④主要班干部威信很高,小组长威信不高;()
⑤个别普通学生的威信比班干部的威信高;()
⑥个别班干部不能起榜样带头作用,导致同学们意见较大。()
3、你对班干部对班级常规管理(班干部维持纪律、卫生值日、作业检查等)制度落实情
况的评价是:
①方法得当,针对性强,工作扎实成效大;()
②制度落实基本到位,督促检查力度一般,管理效果较好;()
③班级有具体制度,但执行不得力,本班一些典型问题未能根治,管理效果较差; ()
④在班级常规管理中,个别班干部形同虚设,不作为,例如:
4、你认为班级是否需要进行班干部换届选举?
①个别班干部不能起榜样带头作用,导致同学们意见较大,需要尽快更换,但不
需要换届;()
②个别班干部工作方式有问题,多数同学反感,希望能尽快更换,但不需要换届;
()
③不需要,虽然有个别班干部不能胜任工作,但仍需给他/她一次改正的机会或
一些成长的时间,相信给他时间和机会后他会更优秀;()
④不需要,虽然有个别班干部不是很负责,可以考虑局部更换;()
⑤不需要,现在的班干部都很负责,做得很不错;()
⑥大部分班干部都不能胜任工作,需要选出更适合的人选;()
⑦需要,通过选举可以选出更适合的人选,也可锻炼更多的同学;()
⑧等到文理分科以后,来了新同学后再重新换届,也给新同学一些机会。()
5、你认为我们班的学习状况是:
①大部分同学学习自觉性特差, 每天无所事事,不是上课睡觉,就是看杂七杂八
的闲书,无心学习;()
②少部分同学学习自觉性较差, 偶尔有人上课睡觉,或者看杂七杂八的闲书,无
心学习;()
③有个别同学学习态度不端正,甚至厌学,经常不认真听讲,班干部和同学们提
醒了还是老样子。()
④作业不能独立完成,同学们爱抄袭作业;()
⑤课代表组织管理能力不够强,不能带领同学们及时落实学习任务,不能及时上交作
业;()
⑥课代表认真负责,组织管理能力强,学习任务落实及时,作业上交及时;()
⑦同学们学习态度有重大改观,提前预习,认真听讲,抓紧时间复习,同学之间
经常交流学习问题,不懂的及时向老师请教,大家都想在高中拼一次;()
⑧大部分同学都能利用好早自习,早饭后,中午,课间、课前,晚6:30等非教
学零散时间,且效率较高。()
6、你认为我们班的自习课纪律状况是:
①班干部管理到位,同学们也很自觉,安静,无噪声;()
②班干部管理到位,有时有小声研究问题现象,班干部不好管理;()
③预习不安静,经常嘈杂,有大声说话现象,班干部管不下来;()
④班干部不愿意管,自习一直有说话声,睡觉和看小说、玩手机等不良现象,老师在与不
在反差很大,同学们意见很大;()
⑤班干部不能以身作则,起榜样带头作用,甚至带头违反班级纪律;()
⑥班干部缺乏魄力,不能服众,无法进行有效管理;()
⑦同学们自觉性很差,班干部提醒后强一些,一段时间后又死灰复燃,继续吵闹。
()
7、你认为我们班的卫生状况是:
①同学们自觉性强,教室卫生整洁干净保持良好;()
②基本能按时打扫,保持也较好;()
③室内外卫生打扫有时不及时,保持也较差;()
④教室打扫不及时、不彻底,影响教育教学秩序,而且平时保持差,地面有纸屑和垃圾堆
放;()
⑤有个别同学劳动态度不积极,甚至逃避劳动,经常袖手旁观,老师来时开始装
一下,老师走了又是老样子;()
⑥个别班干部不以身作则,逃避劳动,甚至不服从劳动委员的管理,另搞一套。
()
⑦周五卫生大扫除时,大家做的很不错,很认真,但是平时的维持不够及时和彻
底,教室地面保持较好;()
⑧卫生大扫除时,大家干劲很足,彻底清除卫生死角,平时维护及时和彻底,
教室地面卫生保持良好,我们以这样的班级卫生状况而骄傲;()
8、你对班干部和班主任想说的话: