初三化学第2章《身边的化学物质》单元测试卷(A)

初三化学第2章《身边的化学物质》单元测试卷(A)
初三化学第2章《身边的化学物质》单元测试卷(A)

第2章《身边的化学物质》单元测试卷(A)

(时间:60分钟,满分100分)

一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)

1、【2020重庆卷】2020年6月,某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸,爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是()

A.NO2

B.CO

C.粉尘 D H2O

2、【2020贵州遵义】欲将硬水软化,生活中常用的方法是()

A.加肥皂水

B.静置沉淀

C.加入明矾

D.加热煮沸

3、【2020云南】空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()

A.氮气

B.氧气

C.稀有气体

D.二氧化碳

4、下列不属于氧气的物理性质的是()

A.密度比空气略大B.常温下是无色无味的气体

C.不易溶于水D.能供给呼吸

5、【2020湖南长沙】今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是()

A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水

B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田

C.生活污水应逐步实现集中处理和排放

D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药

6、【2020青海】下列对河水的净化操作中,净化程度最高的是()

A.蒸馏

B.过滤

C.加入活性炭

D.静置沉淀

7、下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是()

A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体

C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘

8、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是()

A.密度B.颜色C.气味D.熔点

9、【2020江苏扬州】氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是()

A.通常状况下,O2是无色气体

B.相同条件下,O2的密度大于CO2的

C.分离液态空气可获得O2

D.O2能够支持可燃物的燃烧

10、【2020北京】下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是()

A. 放出热量

B. 产生大量白烟

C. 火星四溅

D. 生成黑色固体

11、下列关于氧化反应的说法中正确的是()

A.氧化反应都是化合B.氧化反应都发生燃烧现象

C.氧化反应大多放出热量D.氧化反应都发光

12、【2020江苏扬州】扬州被誉为“中国运河第一城”,保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是()

A.河水属于纯净物

B.明矾可用于自来水的杀菌消毒

C.生活污水可直接排放入运河

D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化

13、【2020贵州安顺】空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是()

A.洁净的空气是纯净物

B.空气中可分离出氧气用于医疗急救

C.空气中含量最多的气体是二氧化碳

D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼

14、【2020黑龙江牡丹、鸡西】下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是()

A. 做高能燃料

B. 富氧炼钢

C. 急救输氧

D. 动植物呼吸

15、【2020辽宁营口】下列关于电解水实验的描述,正确的是()

A.正极产生的气体是氢气

B.该实验能证明水中含有氢、氧元素

C.生成氧气、氢气的体积比约为2:1

D.电解过程中水分子没有发生改变

16、【2020浙江杭州】小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是()

A实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸

B实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳

C图示实验可说明二氧化碳密度比空气大

D图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧

17、实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,反应前后二氧化锰的质量()

A. 变小

B. 变大

C. 不变

D. 不能确定

18、如图所示装置中,其中收集氧气时可选用()

A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤

19、下图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是( )

A. 正极连接的玻璃管内产生氢气

B. 产生两种气体质量比为2:1

C. 水是由氢分子和氧分子组成

D. 在化学变化中原子重新组合

20、【2019江苏苏州中考题】下列有关CO2实验的图示正确的是()

A.制取CO2B.收集CO2

C.验证CO2已集满D.验证CO2能与水反应

二、填空题(5小题,每空2分,共40分)

21、【2020河南】空气中体积分数约为78%的气体是。

22、【2020江西】下列变化属于缓慢氧化的是()

A 动植物呼吸

B 碳酸分解

C 甲烷燃烧

D 。

23、【2020云南昆明】(1)实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通__________(填“交流”或“直流”)电源,有氢气生成的电极接电源的____________(填“正”或“负”)极。待反应结束时,理论上生成氢气和氧气的体积比为_______________________。

(2)可用__________区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水,实验室制取蒸馏水时,需要在烧瓶中加入几粒沸石,其作用是______________________。

(3)下列有利于保护水资源的是_____________(填标号)。

A 农业上提倡使用农家肥,禁止使用化肥和农药

B 城市生活废水经处理达标后排放

C 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

(4)下列各种物质中属于纯净物的是____________(填标号)。

A 苏打水

B 稀盐酸

C 果汁

D 雨水

E 水

24、【2020山东临沂】水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源。

(1)鉴别生活用水是硬水还是软水,可取样加入进行验证。

(2)如图中,电源正极连接的电极产生的气体是,该反应的文字表达式式是。(3)下列做法会造成水体污染的是______(填序号)。

A 工业废水经处理达标后排放

B 提倡使用无磷洗衣粉

C 合理使用化肥和农药

D 随意丢弃废旧电池

25、如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水)。观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧。

(1)为什么III中铁丝不能燃烧?。(2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因。

(3)铁燃烧文字表达式在氧气中燃烧现象。(4)为什么点燃火柴,待快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中。(5)瓶底放少量水的目的。

三、实验与探究(1小题,每空2分,共20分)

【2020甘肃平凉等8市中考题改编】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下图回答相关问题。

(1)写出图中标有序号的仪器名称。

(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用文字表达式表示为。应选择的发生装置,和收集装置是。若选择F装置收集氧气,气体应从(填端口字母) 端进入。

(3)实验室欲制取二氧化碳,反应原理用文字表达式表示为。用D装置收集二氧化碳,验满的方法是。

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是,收集满氧气的集气瓶应该_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。

一、选择题(20小题,每小题2分,共40分)

1、【2020重庆卷】2020年6月,某高速路上一辆液化石油气槽罐车发生爆炸,爆炸产生的以下物质不属于空气污染物的是()

A.NO2

B.CO

C.粉尘 D H2O

【答案】D

【解析】空气污染物分别为一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、PM2.5、臭氧。ABC三项都是空气污染物,D选项水不是空气污染物,所以正确答案选D。

2、【2020贵州遵义】欲将硬水软化,生活中常用的方法是()

A.加肥皂水

B.静置沉淀

C.加入明矾

D.加热煮沸

【答案】D

【解析】A. 加肥皂水,是常用来区分硬水和软水的方法,不符合题意;

B. 静置沉淀,除去大颗粒的不溶物,不符合题意;

C. 加入明矾,除去悬浮的小颗粒不溶物,不符合题意;

D. 在生活中降低水的硬度的方法是加热煮沸,煮沸能减少硬水钙、镁化合物的含量。故选D。

3、【2020云南】空气的成分中能供给人体呼吸的气体是()

A.氮气

B.氧气

C.稀有气体

D.二氧化碳

【答案】B

【解析】空气主要是由氮气、氧气、二氧化碳和稀有气体等组成,其中氮气、稀有气体性质稳定,常作保护气;氧气化学性质活泼,可支持燃烧和供给呼吸;二氧化碳则是光合作用的原料。

4、下列不属于氧气的物理性质的是()

A.密度比空气略大B.常温下是无色无味的气体

C.不易溶于水D.能供给呼吸

【答案】D

【解析】A、氧气的密度比空气略大属于氧气的物理性质,故A不符合题意;

B、氧气是一种无色无味的气体,不需要通过化学变化表现出来的,属于物理性质,故B不符合题意;

C、氧气不易溶于水属于物理性质,故C不符合题意;

D、氧气是呼吸作用的反应物质之一,故D符合题意;

5、【2020湖南长沙】今年,“中国水周”的宣传主题为“坚持节水优先,建设幸福河湖”。下列关于爱护水资源的说法正确的是()

A.地球上的总水储量很少,所以要节约用水

B.为了节约用水,提倡直接用工业废水灌溉农田

C.生活污水应逐步实现集中处理和排放

D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药

【答案】C

【解析】A、地球上的淡水储量很少,所以要节约用水,选项说法错误;

B、业废水含有重金属离子,重金属离子对人体有害,不能直接用工业废水灌溉,选项说法错误;

C、生活污水集中处理和排放,可以防止水体污染,选项说法正确;

D、农业上合理使用化肥和农药,可以防止水污染,选项说法错误;

故选:C。

6、【2020青海】下列对河水的净化操作中,净化程度最高的是()

A.蒸馏

B.过滤

C.加入活性炭

D.静置沉淀

【答案】A

【解析】在水的净化过程中,自然沉降(即静置沉降),是重力的作用下,水中的较大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化学沉降,是利用明矾在水中形成絮状物质,使悬浮颗粒聚集而沉降;过滤除掉沉降还不能除掉的小颗粒不溶物;活性炭能吸附水中的色素和异味,蒸馏是加热到水的沸点使水从混合物中蒸发出来,然后再被冷凝成液态的水,得到的蒸馏水是纯净物。其中净化程度最高的方法是蒸馏。

故选A。

7、下列是某同学进行过滤操作时的一些做法,其中错误的是()

A.让滤纸边缘低于漏斗口B.直接向漏斗中倾倒待过滤的液体

C.让漏斗下端管口紧靠烧杯内壁D.让漏斗中液面始终低于滤纸边缘

【答案】B

【解析】A、滤纸的边缘要低于漏斗口,防止液体从漏斗外壁流出,故正确;

B、用玻璃棒引流,接向漏斗中倾倒待过滤的液体,可能将滤纸弄破,故错误;

C、漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁,从而加快过滤的速率,故正确;

D、液面要低于滤纸的边缘,防止液体从滤纸和漏斗间流出,故正确;

故填B。

8、实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是()

A.密度B.颜色C.气味D.熔点

【答案】A

【解析】二氧化碳的密度比空气大,因此实验室里用向上排空气法收集CO2。

故选A。

9、【2020江苏扬州】氧气是空气的主要成分之一。下列说法不正确的是()

A.通常状况下,O2是无色气体

B.相同条件下,O2的密度大于CO2的

C.分离液态空气可获得O2

D.O2能够支持可燃物的燃烧

【答案】B

【解析】A、氧气的物理性质: 无色无味气体,因此通常状况下,O2是无色气体

B、O2的相对分子质量为32,而CO2的相对分子质量为44,因此CO2的相对分子质量大于O2的相对分

子质量,由公式

m nM

c M

v v

ρ(浓度)。由此可以看出,无论是液体还是气体,同浓度下,密度越大

对分子质量也越大,因此相同条件下,CO2的密度大于O2的密度,错误,符合题意。

C、O2和其他空气组分的沸点不同因此可以分离液态空气可获得O2。

D、O2的化学性质是能够支持可燃物的燃烧,因此O2能够支持可燃物的燃烧。

故选B。

10、【2020北京】下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是()

A. 放出热量

B. 产生大量白烟

C. 火星四溅

D. 生成黑色固体

【答案】B

【解析】铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出热量,生成黑色固体。其中不包括产生大量白烟,故选B。

11、下列关于氧化反应的说法中正确的是()

B.氧化反应都是化合B.氧化反应都发生燃烧现象

C.氧化反应大多放出热量D.氧化反应都发光

【答案】C

【解析】A、氧化反应不一定都是化合反应,例如甲烷燃烧属于氧化反应,但是甲烷燃烧不属于化合反应.错误;

B、氧化反应不一定都发生燃烧现象,例如铁生锈的反应属于氧化反应,但是铁生锈时不发生燃烧.错误;

C、氧化反应大多放出热量.正确;

D、氧化反应不一定都发光,例如铁生锈的反应属于氧化反应,但是铁生锈时不发光.错误。

故选C。

12、【2020江苏扬州】扬州被誉为“中国运河第一城”,保护水资源是每个公民的责任。下列说法正确的是()

A.河水属于纯净物

B.明矾可用于自来水的杀菌消毒

C.生活污水可直接排放入运河

D.自然界水循环的主要途径是水的三态转化

【答案】D

【解析】A、河水中混有很多的杂质,属于混合物,故选项说法错误。

B、明矾用作自来水净化的絮凝剂,可以加快沉降,而不是用于自来水的杀菌消毒,故选项说法错误。

C、生活污水要经过处理才可排放,不然会污染水资源,故选项说法错误。

D、自然界水循环主要是经过了水的蒸发、凝结、液化降落。是水的固液气三态的转化,故选项说法正确。故选:D

13、【2020贵州安顺】空气是人类生产活动的重要资源。下列关于空气的说法正确的是()

A.洁净的空气是纯净物

B.空气中可分离出氧气用于医疗急救

C.空气中含量最多的气体是二氧化碳

D.空气中氮气的化学性质比氧气活泼

【答案】B

【解析】A、空气是由多种物质组成的混合物,故错误;

B、氧气支持呼吸,故可用于医疗急救,故正确;

C、空气中含量最多的气体是氮气,故错误;

D、氮气的化学性质不活泼,故错误;故选B。

14、【2020黑龙江牡丹、鸡西】下列活动中,没有运用氧气的相关性质的是()

A. 做高能燃料

B. 富氧炼钢

C. 急救输氧

D. 动植物呼吸

【答案】A

【解析】A、氧气具有助燃性,不具有可燃性,不能做高能燃料,故A不正确;

B、氧气具有助燃性,可以用作富氧炼钢,故B正确;

C、氧气能供给呼吸,可以用作急救输氧,故C正确;

D、氧气能供给呼吸,可以用作动植物呼吸,故D正确。故选A。

15、【2020辽宁营口】下列关于电解水实验的描述,正确的是()

A.正极产生的气体是氢气

B.该实验能证明水中含有氢、氧元素

C.生成氧气、氢气的体积比约为2:1

D.电解过程中水分子没有发生改变

【答案】B

【解析】A、电解水实验正极产生的气体是氧气,选项错误;

B、水在通电条件下生成氢气和氧气,根据反应前后元素种类不变,该可推知水中含有氢、氧元素,选项正确;

C、电解水实验生成氧气、氢气的体积比约为1:2,选项错误;

D、电解过程中氧原子和氢原子没有发生改变,水分子改变了,生成氢分子和氧分子,选项错误。

故选B。

16、【2020浙江杭州】小金通过实验室制取和收集二氧化碳的方法获得了一瓶二氧化碳气体。接着利用这瓶二氧化碳气体完成了图示实验,观察到蜡烛火焰自下而上依次熄灭。下列说法错误的是()

A实验室制取二氧化碳的药品为块状大理石和稀硫酸

B实验室可采用向上排空气法收集二氧化碳

C图示实验可说明二氧化碳密度比空气大

D图示实验可说明二氧化碳不支持蜡烛的燃烧

【答案】A

【解析】A、实验室常采用稀盐酸与大理石制取二氧化碳,稀硫酸与碳酸钙反应生成硫酸钙和水,硫酸钙为微溶物,覆盖在块状大理石表面不利于反应进行,A错误;

B、二氧化碳密度比空气大,所以采用向上排空法收集,B正确;

C、蜡烛自下而上熄灭说明二氧化碳先在底部聚集而后向上聚集,说明二氧化碳密度比空气大,C正确;

D、蜡烛熄灭,证明二氧化碳不支持燃烧,D正确;

故选:A。

17、实验室用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气,反应前后二氧化锰的质量()

A. 变小

B. 变大

C. 不变

D. 不能确定

【答案】C

【解答】因在用一定质量的氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时,二氧化锰作催化剂,

则在不考虑实验操作造成的误差时,因二氧化锰不参加反应,也没有反应生成,

理论上反应前后二氧化锰的质量不变,

故选C。

18、如图所示装置中,其中收集氧气时可选用()

A.①和②B.②和③C.①和④D.①和⑤

【答案】D

【解析】氧气的密度大于空气的密度故可以用向上排气法收集,氧气不易溶于水故可以用排水法收集。故选D。

19、下图是水电解实验示意图,下列有关说法正确的是( )

A. 正极连接的玻璃管内产生氢气

B. 产生两种气体质量比为2:1

C. 水是由氢分子和氧分子组成

D. 在化学变化中原子重新组合

【答案】D

【解析】与电源正极相连的玻璃管内产生的是氧气;与直流电源的正极和负极相连管内产生气体的质量比为8:1,体积比为1:2;水通电分解是化学变化,水通电后生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的;在化学变化中,构成物质的的分子分裂成原子,原子重新组合成新的分。故选D。

20、【2019江苏苏州中考题】下列有关CO2实验的图示正确的是()

A.制取CO2B.收集CO2

C.验证CO2已集满D.验证CO2能与水反应

【答案】D

【解析】A.制取二氧化碳时,长颈漏斗要伸入液面以下防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,故A错误;B.二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,如果用的话也要短进长出,故B错误;

C.验满时要把燃着的木条放在集气瓶中,而不是伸入集气瓶内,故C错误;

D.通过观察紫色石蕊试液变红色就可以验证二氧化碳能和水反应,故D正确。

故选:D。

二、填空题(5小题,每空2分,共40分)

21、【2020河南】空气中体积分数约为78%的气体是。

【答案】氮气

【解析】空气中体积分数约为78%的气体是氮气。

22、【2020江西】下列变化属于缓慢氧化的是()

A 动植物呼吸

B 碳酸分解

C 甲烷燃烧

D 。

【答案】(1). A;(2). 铁生锈

【解析】A、动植物呼吸属于缓慢氧化,正确。

B、碳酸分解,反应物没有氧气,不属缓慢氧化,错误。

C、甲烷燃烧比较剧烈,不属于缓慢氧化,选项错误。

D、铁生锈属于缓慢氧化。

故选:A;铁生锈。

23、【2020云南昆明】(1)实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通__________(填“交流”或“直流”)电源,有氢气生成的电极接电源的____________(填“正”或“负”)极。待反应结束时,理论上生成氢气和氧气的体积比为_______________________。

(2)可用__________区分硬水和软水。蒸馏水是净化程度较高的水,实验室制取蒸馏水时,需要在烧瓶中加入几粒沸石,其作用是______________________。

(3)下列有利于保护水资源的是_____________(填标号)。

A 农业上提倡使用农家肥,禁止使用化肥和农药

B 城市生活废水经处理达标后排放

C 园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

(4)下列各种物质中属于纯净物的是____________(填标号)。

A 苏打水

B 稀盐酸

C 果汁

D 雨水

E 水

【答案】(1).直流;负;2:1;(2).肥皂水;防止暴沸;(3).B、C;(4).E

【解析】电解水需要通入直流电,电解水时正极出现氧气,负极出现氢气;反应结束时,理论上生成氢气和氧气的体积比为2:1。因此(1)实验室可通过电解水制得氢气和氧气。电解时需要接通直流电源,有氢气生成的电极接电源的负极。待反应结束时,理论上生成氢气和氧气的体积比为2:1。

(2)可用肥皂水区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水。蒸馏水是净化程度较高的水,实验室制取蒸馏水时,需要在烧瓶中加入几粒沸石,其作用是防止暴沸。

(3)A、应该是减少使用化肥和农药而不是禁止,错误;B、城市生活废水经处理达标后排放C、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌,正确符合题意,因此选择B、C。

(4)A 苏打水,B 稀盐酸,C 果汁,D 雨水这四种物质都是水和其他物质的混合物,只有E 水是纯净物,因此选择E。

24、【2020山东临沂】水是生命之源,是人类最宝贵的自然资源。

(1)鉴别生活用水是硬水还是软水,可取样加入进行验证。

(2)如图中,电源正极连接的电极产生的气体是,该反应的文字表达式式是。

(3)下列做法会造成水体污染的是______(填序号)。

A 工业废水经处理达标后排放

B 提倡使用无磷洗衣粉

C 合理使用化肥和农药

D 随意丢弃废旧电池

【答案】(1).肥皂水;(2).O2;水通电

氢气+氧气;(3).BD

【解析】(1)水样加入肥皂水搅拌,产生泡沫多的是软水,产生泡沫少的是硬水。生活中常用肥皂水检验软硬水,故填肥皂水;

(2)电解水实验中,与正极相连的电极产生的是氧气,与电源的负极相连的电极产生的是氢气,该反应的

文字表达式为:水通电

氢气+氧气,故填:O2;水

通电

氢气+氧气

(3)A、工业废水经处理达标后排放不会造成水体污染,不符合题意;

B、含磷洗衣服流入水体会造成水体富营养化,会造成水体污染,提倡使用无磷洗衣粉,可减少水污染,不符合题意;

C、合理使用化肥和农药可以有效的提高农作物的产量,不会造成水体污染,不符合题意;

D、随意丢弃废旧电池会造成水体污染,符合题意。故选D。

25、如图所示,取三根粗细、长度均相同的光亮细铁丝,将其中两根分别盘成螺旋状,在每根铁丝一端绑上粗铜丝,另一端系一火柴,点燃火柴,待快燃尽时,分别插入充满氧气的集气瓶中(预先放入一些水)。观察到:I、II中铁丝都剧烈燃烧,且II中铁丝燃烧比I中的更剧烈;III中铁丝没有燃烧。

(1)为什么III中铁丝不能燃烧?。(2)分析II中铁丝燃烧比I中的更剧烈的原因。

(3)铁燃烧文字表达式在氧气中燃烧现象。(4)为什么点燃火柴,待快燃尽时,插入充满氧气的集气瓶中。(5)瓶底放少量水的目的。

【答案】(1)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点;

(2)实验II中铁丝绕成螺旋状,增大受热面积,反应更充分;

(3)铁+氧气四氧化三铁;剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;

(4)防止火柴消耗较多集气瓶中的氧气,使反应难以发生;

(5)防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂。

【解析】(1)实验III中火柴在铁丝上方,用其火焰内焰对铁丝加热,内焰温度低,没有对铁丝充分预热,因此不能达到铁丝的着火点,铁丝不能燃烧;

(2)实验II中铁丝绕成螺旋状,增大受热面积,反应更充分,因此铁丝燃烧更剧烈。

(3)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,文字表达式是:铁+氧气四氧化三铁;铁能够在氧气中剧烈地燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;

(4)当火柴快燃尽时将铁丝从瓶口往下缓缓伸入瓶中:防止火柴消耗较多集气瓶中的氧气,使反应难以发生;

(5)为防止燃烧产生的熔融物溅落瓶底,使瓶底炸裂,集气瓶内要预先装少量水或铺一层细沙;

三、实验与探究(1小题,每空2分,共20分)

【2020甘肃平凉等8市中考题改编】通过一年的化学学习,你已经掌握了实验室制取气体的有关知识,请结合下图回答相关问题。

(1)写出图中标有序号的仪器名称。

(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,反应原理用文字表达式表示为。应选择的发生装

置,和收集装置是。若选择F装置收集氧气,气体应从(填端口字母) 端进入。

(3)实验室欲制取二氧化碳,反应原理用文字表达式表示为。用D装置收集二氧化碳,验满的方法是。

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气时,连接好仪器装置,在装入药品前要检查装置的;实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是,收集满氧气的集气瓶应该_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。

【答案】(1)试管

(2)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;B;C(D) ;b

(3)碳酸钙+氯化氢==氯化钙+水+二氧化碳;用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳充满;

(4).气密性;防止水倒流,炸裂试管;正;

【解析】(1)图中标有序号的仪器名称是试管;

(2)高锰酸钾加热生成锰酸钾、锰酸钾和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用高锰酸钾制取氧气,需要加热,选用装置B作发生装置制取,氧气不易溶于水用排水法收集,选C;氧气密度比空气大用向上排空气法收集,选用D; 选择F装置收集氧气,氧气密度比空气大,气体应从b 端进入;

(3)实验室用稀盐酸和大理石反应制取二氧化碳,发生反应的文字表达式为:碳酸钙+氯化氢==氯化钙+水+二氧化碳。二氧化碳的验满方法是:用燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明二氧化碳充满;(4)连接好仪器,装入药品前,要检查装置的气密性,防止制取过程中,收集不到气体;

实验结束时要先将导管移出水面,再熄灭酒精灯,理由是:防止水倒流、炸裂试管;

氧气的密度比空气大,故收集满氧气的集气瓶应该正放在桌面上;

相对于装置B,装置C可通过注射器控制药品的滴加速率,从而控制反应速率。

九年级化学上册第一单元测试题及答案

九年级化学第一单元测试题 班别学号姓名成绩 一、选择题(本大题共20小题,共20分,每小题只有一个选项符合题意) 1我们研究和发展化学科学最基本的手段是()。 A. 逻辑推理 B.大气探测 C.化学实验 D.精确运算 2. 下列生活中发生的变化,不属于物理变化的是()。 A. 玻璃破碎 B.滴水成冰 C.铁钉生锈 D.酒精挥发 3. 下列是日常生活中常见的现象,其中属于化学变化的是() A. 春天,冰封的湖面开始解冻 B. 夏天,放置半天的饭菜变酸 C. 秋天,铁路上铁轨的对接处与夏季相比间隔变大 D. 冬天,玻璃窗上凝结出漂亮的冰花 4. 下列说法不正确的是()。 A. 世界是由物质组成的,物质总在不断地变化 B. 化学是研究物质的组成、结构、性质、制备、用途以及变化规律的科学

C. 食盐不但是一种调味品,而且是一种重要的化工原料 D. 化学只能研究自然界中已经存在的物质,不能创造新物质 5. 用小刀切下一小块蜡烛,放入盛有水的烧杯中,用玻璃棒充分搅

动后,发现小块蜡烛并未减少,并浮在水面上,由此不能说明蜡烛具有的性质是()。 A. 受热易熔化 B.密度比水小 C.较软,硬度不大 D.不溶于水 6. 在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动 中 操作如图,该操作说明该气体()。 A.极易溶于水 B.易溶于水 C.不易溶于水 D.与气体是否溶于水无关 7. 下列关于各物质的叙述中,其中属于物质的化学性质的是() A.铁在潮湿的空气中易生锈 B.石蜡受热会熔化 C.酒精挥发 D. 氧气能变成淡蓝色液氧 8鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶无色气体的最简便方法是() A.测密度 B.用澄清石灰水 C.闻气味 D.用燃着的木条 9. 某同学将蜡烛置于充满氧气的集气瓶中燃烧,发现瓶壁有水雾产 生,接触瓶壁的手感到发烫。由此,他得出了以下结论,你认为不符合实际的是()。 A.蜡烛燃烧放出热量 B.蜡烛燃烧有二氧化碳生

2-初中化学第二单元单元测试题及答案

一、选择题(共40分) 1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是: A、水结成冰,冰融化成水 B、鸡蛋变臭,人体呼吸 C、酒精挥发,酒精燃烧 D、铁生锈,电灯通电发光 2、下列有关空气各成分的说法正确的是() A、氧气的化学性质比较活泼,属可燃物 B、氮气的化学性质不活泼,可用于食品防腐 C、空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好 D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应,属于空气污染物 3、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是() A B C D 4、下列常见的物质中,属于纯净物的是() A.啤酒 B.食醋 C.加碘食盐 D.蒸馏水 5、下列食品包装措施中,不能有效防止食品腐败的是() A.填充空气 B.填充氮气 C.填充二氧化碳 D.抽成真空 6.下列由物质的物理性质决定的是() A.氧气供给呼吸,支持燃烧 B.盛有氧气的集气瓶正立在桌面上 C.用带火星的木条检验氧气的存在 D.煤作燃料 7、下列燃烧现象的描述中,正确的是() A.蜡烛在空气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 B.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射,有黑色固体生成 C.红磷在氧气中燃烧,生成一种红色固体 D.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 8、实验室制取氧气的下列操作正确的是() A.为防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,装高锰酸钾的试管口应略向上倾斜 B.为了防止氧气浪费,导管口开始有气泡冒出时,立即收集气体 C.检验收集的气体是否是氧气,应把带火星的木条放在集气瓶口 D.加热时,应先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,然后再将火焰固定在药品部位加热 9、当打开一个装有液态空气的容器盖,并将一根燃着的木条置于容器口上方, 观察到的现象是() A.燃烧得更旺 B.燃着的木条熄灭 C.先燃烧得更旺后熄灭 D.无明显变化 10.从CCTV-1每日发布的我国主要城市空气质量日报和预报中可看到,北京市属于空气污染较严重的城市之一,减少下列哪种气体的排放,可减少对空气污染()

初三化学常见的酸和碱易错单元测试题(B卷)附答案

初三化学常见的酸和碱易错单元测试题(B卷)附答案 一、初中化学常见的酸和碱选择题 1.将一定质量的铝粉和锌粉加入到硝酸铜溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液。下 列说法正确的是() A.若滤液为蓝色,则滤渣中定有锌和铜 B.若滤渣中加盐酸没有气泡产生,则滤液一定为无色 C.若滤液中有硝酸锌,则滤渣中一定没有铝和锌 D.若滤渣中加盐酸有气泡产生,则滤渣中一定有锌和铜 2.某同学利用自制的紫色紫薯汁进行“溶液酸碱性检验”的探究实验,实验现象记录如下。 溶液白醋盐酸蔗糖水肥皂水石灰水加入紫薯汁后溶液的颜色红色红色紫色绿色绿色 下列结论或推论错误的是() A.蔗糖水呈中性 B.溶液的pH:肥皂水>蔗糖水>白醋 C.将等体积的盐酸与石灰水混合,溶液pH一定等于7 D.将等体积的白醋与盐酸混合,溶液pH一定小于7 3.“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是金属钠 投入水中所发生反应的微观示意图,以下解释或说法不正确的是 A.该反应属于置换反应 B.钠原子在该反应过程中得到电子 C.该反应前后元素的种类没有发生变化 D.反应后的溶液呈碱性,因为溶液中存在OH- 4.向滴有酚酞的盐酸溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,所得溶液的pH与加入溶液体积关系 如图所示。下列说法不正确的是() A.反应过程中溶液温度升高B.A点对应溶液的溶质为HCl、NaCl C.恰好完全反应时溶液显中性D.反应过程中溶液的颜色由红色变为无色 5.从物质分类的角度看,下列说法正确的是() A.澄清石灰水属于纯净物B.纯碱属于碱 C.过氧化氢属于氧化物D.干冰属于冰

6.如图所示装置(不可倒置)有多种用途,下列叙述正确的是() A.若用排空气法往装置内收集H2时,气体应从A端通入 B.若用水将此装置中的O2排出,水应从B端进入 C.若用排空气法往装置内收集CO2时,气体应从A端通入 D.若要除去H2中的CO2可在此装置中装入NaOH溶液,气体从B端通入 7.取石灰石与稀盐酸充分反应后的溶液A,向其逐滴加入碳酸钠溶液,并用pH数字探测仪连续监测,得曲线如图(pH为纵坐标,时间为横坐标)。则下列说法不正确的是 () A.溶液A中的溶质有两种 B.A、B段观察到有气泡产生 C.B、C段滴入紫色石蕊,溶液呈无色 D.D、E两点溶液中的溶质种类相同 8.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是( ) 选 项 实验现象结论 A 铁片表面有少量气泡,锌丝表面 有较多气泡 说明铁与锌的 活泼性 Fe

人教版初三化学第一阶段第一二单元综合测试题

九年级化学第一单元及空气氧气中考模拟题 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表) 1.物理变化和化学变化的本质区别( ) A.有颜色变化B.有其他物质生成C.有气体生成D.有发光、放热现象 2、空气中氧气和氮气的体积比约为() A、1:5 B、5:1 C、1:4 D、4:1 3、下列反应属于化合反应又属于氧化反应的是( ) A.水——氧气+氢气B.硫+氧气——二氧化硫 C.氧化钙+水——氢氧化钙D.石蜡+氧气——二氧化碳+水 4、随着“绿色奥运”的理念逐渐深入人心,空气质量日益受到人们的关注。下列物质中, 未计入监测空气污染指数项目的是() A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入颗粒物 5、实验室中,不小心将酒精灯碰倒在桌子上燃烧起来,合理简单的灭火方法是( ) A.用水冲灭B.用书本扑打扑灭C.用嘴吹灭D.用湿抹布盖灭 6、某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是 A、硫磺 B、红磷 C、铁丝 D、木炭 7、下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是() A、煤气燃烧水变蒸气 B、瓷碗破碎剩饭变馊 C、菜刀生锈水果腐烂 D、灯泡发光冰块熔化 8、下列有关蜡烛燃烧的叙述错误的是( ) A.可观察到蜡烛燃烧产生明亮的火焰,火焰分三层B.蜡烛熔化产生“烛泪”C.在蜡烛火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁有层水雾D.用燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟,蜡烛不能被点燃 9、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中,其中有一操作如右图,则该操作说明该气体是( ) A.极易溶于水B.不易溶于水C.易溶于水D.与气体是否溶于水 无关 10、下列仪器可以直接用酒精灯火焰加热的是( ) ①量筒②试管③燃烧匙④集气瓶⑤烧杯⑥ 烧瓶A.⑤⑥B.②③C.②③④D.② ⑤⑥ 11、蜡烛(主要成份是石蜡)燃烧时,发生的变化: A.只有物理变化 B.只有化学变化 C.既有物理变化又有化学变化 D.只是状态发生了

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案)

人教版九年级化学上册单元测试题全套(含答案) 第一单元《走进化学世界》单元测试卷 一、单选题(共15小题) 1.化学变化的本质特征是() A.发光发热B.有颜色的变化C.有其他物质生成D.有气体、沉淀产生 2.下列使用酒精灯的操作方法中,错误的是() A.向酒精灯中添加酒精,不超过酒精灯容积的2/3 B.熄灭酒精灯,一般用嘴吹熄C.不能向燃着的酒精灯里添加酒精D.酒精灯不用时盖上灯帽 3.小明发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑。他的下列做法不正确的是() A.反复实验,并观察是否有相同现象B.认为与本次实验无关,不予理睬C.查找蜡烛成分资料,探究黑色物质成分D.向老师请教生成黑色物质的原因 4.小梅家有一批盆栽的郁金香,过去一直开红色花,现在却开出了紫花,有人认为这是土壤中缺水引起的,但小梅经过一段时间补充水分后,还是开紫花。这说明实验结果与原来的假说是不符合的,最好的处理方法是() A.实验不成功,停止探究 B.修改实验过程,使之与假说相符C.修改结果,使之与假说相符D.修改假说,重新实验 5.下列属于物理变化的是() A.钢铁生锈B.风力发电C.光合作用D.牛奶变质 6.下列物质的用途中,利用其物理性质的是() A.用镁粉制作照明弹 B.液氢常用作航天飞机的燃料C.烧木材取暖 D.金刚石用来切割玻璃 7.胶头滴管在使用过程中不能平放或者倒置的原因是() A.防止试剂腐蚀胶管B.防止试剂腐蚀皮肤C.防止试剂挥发D.防止液体流出 8.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。下列诗句中只涉及物理变化的是() A.野火烧不尽,春风吹又生 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要工夫深,铁杵磨成针 D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 9.设计实验:在蜡烛火焰上方罩上一个冷而干燥的烧杯,观察烧杯壁上的现象;再将烧杯迅速倒置,向其中加入少量澄清石灰水,振荡,观察现象。对上述实验设计思路的描述有以下几点: ①将烧杯罩在火焰上方有利于燃烧产物的汇集;②用冷的烧杯可使变化过程中产生的水迅速凝结; ③将烧杯迅速倒置可避免产生的气体向空气中散逸;④振荡有利于产生的气体与石灰水充分接触。对描述的认识正确的是() A.①②正确③④错误B.③④正确①②错误C.①②③正确④错误D.①②③④都正确 10.下列关于化学变化和物理变化的几种说法中,正确的是() A.在物理变化过程中一定有化学变化 B.化学变化就是生成了新物质的变化,反之则为物理变化C.物理变化和化学变化不会同时发生 D.不加热就发生的变化一定是物理变化,需要加热发生的变化才是化学变化 11.下列有关纸的性质描述中,属于化学性质的是() A.白色B.难溶于水C.可燃性D.易撕碎 12.实验结束后,下列仪器的放置方法正确的是() A.A B.B

初三化学第六单元测试卷.docx

初三化学第六单元测试卷 班别 ________座号 ________姓名 ____________ 可能用到的相对原子质量:H-1 O-16C-12Ca-40 一、选择题 1.我国的黑白山水画用的墨汁主要成分为炭黑的微粒,用这种墨汁画的国画千百年都不易褪色,这是因为墨汁中的炭(重要文件书写时最好使用碳素墨水笔)() A. 具有氧化性 B .具有还原性C.具有吸附性D.常温下化学性质稳定 2.碳的单质中,质地较软,常用作电极的是() A. 金刚石B.活性炭C炭黑 D .石墨 () 3.金刚石、石墨、 C60都是碳元素组成的单质,关于它们的说法不正确的是 A. 碳原子的排列不同B.化学性质相似 C.完全燃烧都生成二氧化碳D、是同一种物质 4.关于一氧化碳和氢气,下列叙述不正确的是( ,武汉市 )() A 、都具有可燃性 B .通常状况下都是没有颜色、没有气味的气体 C、都具有还原性 D .都有剧毒 5.吸烟有害健康,烟气中含有一种能与血液中血红蛋白结合的有毒气体,它是() A 、氢气 B .一氧化碳C、二氧化碳D、氧气 6.下列利用的是物质化学性质的是() A .木碳使红棕色的二氧化氮气体褪色B.石墨电极导电 C.用金刚石制玻璃刀切割玻璃D.用木炭做燃料 7.一氧化氮是一种无色、密度比空气略大、难溶于水的气体。在空气中会迅速与氧气反应生成 红棕色的二氧化氮气体。实验室收集一氧化氮可采用的方法是() A .排水法收集 B .排水法或向上排空气法 C.向上排空气法收集D.向下排空气法收集 8.下列有关碳的几种单质的组成和用途的说法,错误的是() A.璀璨夺目的天然钻石是由碳元素组成的。 B.长期未用而难开启的铁锁,可在锁孔中加入少量铅笔芯末作润滑剂 C.铅笔芯主要是用铅和少量炭粉制成的。 D .活性炭可用作防毒面具的滤毒剂。 9.将燃烧的木条伸入盛有某气体的集气瓶中,木条熄灭。下列判断错误的是() A .一定是 CO2 B .一定不是 O2C.可能是 CO2D.可能是 N2 10.下列化合物中碳元素的质量分数最高的是() A . MgCO 3B. CO C.CH4D.CO2 11.下列说法不正确的是() A、古代作的画,年久日深不变颜色,是因为墨中含有的碳在常温下化学性质稳定 B.将金刚石用于钻探机的钻头主要是因为金刚石熔点高,在通常情况下与地壳里 的任何物质不发生反应 C、将炭黑加到橡胶制品里的目的是提高耐磨性能 D、为了防止甲烷和空气的混合气体发生爆炸事故,所以煤矿井里严禁烟火 1、下列变化中,属于化学变化的是() A 、金刚石加工成钻石 C、金刚石切割玻璃 2、下列物质的性质属于物理性质的是 A 、一氧化碳的毒性 C、铜的导电性B 、石墨导电及制铅笔芯 D、在一定条件下石墨转化为金刚石 B 、氢气、一氧化碳、碳的还原性 D 、木炭的可燃性 ()

初三化学第六单元测试题附答案

第六单元 碳和碳的化合物 一、选择题:(本题有12小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列过程中发生了化学变化的是 ( ) A.石墨导电 B.金刚石切割金属 C.用铅笔写字 D.用焦炭冶炼 2. 含硫煤如果发生不完全燃烧,会排放出污染空气的有毒气体是 ( ) A.二氧化硫 B. 二氧化硫和一氧化碳 C. 硫和二氧化碳 D.一氧化碳 3.下列表示二氧化碳的几种用途,其中既利用了它的物理性质又利用了它的化学性质的是( ) 4. 金刚石、石墨都是碳元素组成的单质,化学性质相同而物理性质不同的原因 ( ) A .同种元素组成,但原子排列不同 B .原子最外层电子数相同 C .都是碳元素组成 D .原子的相对质量相同 5. 某化合物4.6g 完全燃烧,生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水,该化合物中 ( ) A.只含碳、氢两种元素 B.只含碳、氧两种元素 C.含有碳、氢、氧三种元素 D.无法确定 6. 除去CO 2中混有的少量CO ,可使混合气体通过 ( ) A.石灰水 B. 灼热的碳层 C.水 D. 灼热的氧化铜 7. 除去CO 中混有的少量CO 2,下列方法正确的是 ( ) A. 将混合气体点燃 B. 通入炽热的氧化铜中 C. 将混合气体通入到盐酸溶液里 D. 将混合气体通入到澄清的石灰水中 8.“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲;粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”这首于谦的《石灰吟》蕴含着一定的科学知识,诗句“烈火焚烧若等闲”形象地描述了化学反应: CaCO 3 CaO 十CO 2↑,该反应的类型是 ( ) A .化合反应 B .置换反应 C 分解反应 D .复分解反应 9. 为了控制温室效应和改善生存环境环境,下列措施中切实可行的是 ( ) ①减少煤等燃料的使用;②禁止使用煤等燃料;③禁止乱砍乱伐;④开发氢能源;⑤利用水力发电;⑥种植花草树木。 A. ①③④⑤⑥ B. ①②③④⑤⑥ C.③④⑤⑥ D.①②④ 10. 试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则该黑色粉末可能是 ( ) A.木炭粉 B.四氧化三铁 C.氧化铜 D.木炭粉和氧化铜 11. 已知实验室制取气体D 的表达式为:A(固)+B(固) C+D ↑,气体D 易溶于水,D 的相对分子质量为17,则应选择下列何种发生装置和收集方法 ( ) A. 制CO 2的装置和向下排空气法 B.高锰酸钾制氧气的装置和向下排空气法 C.高锰酸钾制氧气的装置和排水集气法 D.高锰酸钾制氧气的装置和向上排空气法 12. 实验室制取CO 2有以下几个步骤:①按要求装好仪器;②向漏斗中注入盐酸;③向反应器中加入块状石灰石;④检查装置气密性;⑤收集生成的气体。以上操作正确排列顺序为( ) A.①②③④⑤ B.②①④③⑤ C.①④③②⑤ D.①②④③⑤ 二、填空题(本题包括4小题,共28分 ) 高温

初三化学上册单元测试题

初三化学上册单元测试 题 集团标准化小组:[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

一、选择题 1.为了预防缺铁性贫血,人体必须保证足够的铁的摄入。这里的“铁”指的是 A .铁单质 B .铁元素 C .氢氧化铁 D .氧化铁 2.下列化合物中,R 元素的化合价为+6价的是 A .H 2R B .RO 3 C .RO 2 D .H 2RO 3 3.原子的质子数不等于: A 、核电荷数 B 、中子数 C 、原子序数 D 、核外电子数 4.已知一个铁原子的质量是9.227×10-26kg ,一个碳原子的质量是1.993×10-26 kg ,则铁的相对原子质量是: A 、56 B 、9.227×10-26kg C 、1.993×10-26kg D 、56g 5.在MgO 中,镁元素和氧元素的质量比是 A .3∶2 B .2∶3 C .3∶4 D .4∶3 6.下列叙述错误.. 的是 A .H 2O 表示水由氢气和氧元素组成 B .如右图所示,该原子核外的最外电子层上有7个电子 C .2N 表示2个氮原子 D .P 表示磷元素 7.已知金属元素M (只有一种化合价)氧化物的化学式为M 2O ,则它的氯化物的化学式 A .MCl 2 B .MCl 3 C .M 2Cl 3 D .MCl 8.硒(Se )是一种非金属元素,饮用含适量硒的矿泉水有益于人体健康。已知 硒的原子核内有34个质子,45个中子,则硒原子的核电荷数为 A .11 B .34 C .45 D .79 9.地壳中含量最多的金属元素和含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式是: A 、Al 2O 3 B 、SiO 2 C 、CaO D 、Fe 2O 3 10.一种元素与另一种元素的本质区别是 A .相对原子质量 B .中子数 C .质子数 D .电子数 11.某物质只含有一种元素,则该物质 A .一定是单质 B .一定是混合物 C .一定是纯净物 D .一定不是化合物 12.某元素的原子结构示意图为 下列关于该元素的说法错误的是 A .它的阳离子带三个单位的正电荷 B .它的阳离子有10个质子 C .它是一种金属元素 D .它的原子核外有13个电子 13.分子是构成物质的粒子之一,而构成分子的粒子则是 A .中子 B .电子 C .原子 D .原子核 14.火箭的主要燃料是偏二甲肼(化学式为C 2H 8N 2)。下列有关偏二甲肼组成的叙述是

初三化学第二单元测试题

人教版化学初三第二单元测试题 班级:__________姓名:__________ 一、选择题(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。每小题只有一个选项符合题意) 1.在空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是() A.氧气B.二氧化碳C.氮气D.水蒸气 2.潜水员长时间潜水,应携带的物质是() A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳 3.下列物质都属于纯净物的一组是() ①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水 A.①③B.②④C.①②D.③④ 4.下列对化学反应类型的判断中,不正确的是() A.碳酸→水+二氧化碳(分解反应) B.过氧化氢→水+氧气(分解反应) C.铁+氧气→四氧化三铁(化合反应、氧化反应) D.石蜡+氧气→二氧化碳+水(化合反应、氧化反应) 5.雾霾是一种大气污染现象,不属于雾霾治理措施的是() A.植树绿化,美化环境B.提倡绿色出行,发展公共交通 C.外出时佩戴防雾霾口罩D.减少燃煤发电,增加太阳能发电 6.氧气是一种化学性质比较活泼的气体,它可以和许多物质发生化学反应。有关下图所示三个反应的叙述中不正确的是() A.它们的生成物中在常温下既有气体,也有液体,还有固体 B.由图示的实验可知,集气瓶也可以用作反应容器 C.为了保证实验效果,可燃物要由瓶口迅速伸至瓶底 D.实验Ⅲ中,集气瓶底装的少量细沙可保护集气瓶,防止瓶底炸裂 7.下列有关物质燃烧现象的叙述中,正确的是() A.铁丝在氧气中燃烧:火星四射,生成红色固体 B.硫粉在空气中燃烧:产生淡蓝色火焰,生成一种有刺激性气味的气体 C.木炭在空气中燃烧:发出白光,生成一种能使澄清石灰水变浑浊的气体 D.红磷在空气中燃烧:发出白光,生成大量的白色烟雾 8.实验室制取氧气的装置组合不可能是()

初三化学单元测试卷

初三化学1-2单元练习卷 一、单选题(每题只有一个选项符合题意)20分 1、下列各项内容中,属于化学科学研究的是( ) A. 培养新品种,增加农作物产量 B. 利用指南针确定航海方向 C.综合利用石油生产优质人造纤维 D. 设计新程序、开发电脑新功能 2、下列操作中,正确的是( ) 3、下列现象中最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是 ( ) A. 剧烈燃烧 B. 火星四射 C.放出大量的热 D.生成黑色固体 4、下列物质的性质属于物质的化学性质的是 ( A. 颜色、状态 B.可燃性 C. 溶解 性D.熔点、沸点 5. 下列属于化学变化的是: A、水变成水蒸气 B、电灯发光 C、燃放烟花爆竹 6. 下列物质不属于纯净物的是: A、氧气 B 、河水C 、五氧化二磷 7、下列对蜡烛燃烧现象描述不正确的是 A、红蜡烛燃烧火焰为红色,白蜡烛燃烧火焰为黄色 B、蜡烛火焰分三层:外焰、内焰、焰心 C、蜡烛燃烧产生热量 D取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,约 8、下列实验现象描述正确的是 A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰C、 木炭在氧中燃烧发出红光D B、铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光、红 磷燃烧生成大量的白雾 9. 下列仪器中,不能用于加热的有 A、集气瓶B 、蒸发皿C 10. 正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是() ①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管 A、③④ B 、①②④ C 、②④ D 、只用③ 11. 给试管里的液体加热,正确操作是() A、液体体积不超过试管容积的1/2 B、为避免试管内液体外流,加热时试管不能倾斜 A.取用液体B 50 = D .检查装置气密性 .取用固体C ?读取液体体积 ( ) D、锅炉爆炸 ( ) D 、二氧化碳 () 1s后取出,外层碳化最严重 ( ) () 、烧杯D 、试管

(完整)人教版九年级化学上册第四单元测试题附答案详解

第四单元自然界的水 (考试时间为45分钟,试卷满分为100分) 一、选择题(每小题只有1个选项符合题意,每小题3分,共33分) 1.下列对水的认识中,正确的是()。 A.在河水中加入明矾可除去所有杂质 B.提倡长期用纯水烧菜、煮饭等 C.水体有自净能力,未经处理的生活污水可任意排放 D.在淡水资源缺乏的海岛上,可考虑用蒸馏法从海水中提取淡水 2.下列物质中,属于纯净物的是()。 A.碘酒B.蒸馏水C.空气D.石油 3.过滤时必须使用的一组仪器是()。 A.蒸发皿、量筒、玻璃棒B.烧杯、漏斗、玻璃棒 C.漏斗、试管、玻璃棒D.试管、酒精灯、烧杯 4.下列方法中,可使海水转化为饮用水的是()。 A.过滤B.静置沉淀C.吸附D.蒸馏 5.净化水的方法有:①过滤;②加入明矾吸附沉降;③蒸馏;④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水,应选取的方法和顺序为()。 A.①②③④B.②④①③C.②①④D.①③④ 6.下列关于硬水与软水的说法中,正确的是()。 A.长期饮用硬水可以补钙,对人体健康有益无害B.软水是一种纯净物 C.可以用肥皂水区别硬水和软水D.过滤可以使硬水变成软水7.下列有关电解水实验的叙述中,不正确的是()。 A.可证明水由氢、氧元素组成 B.与电源正极相连的一端产生氧气 C.正、负极产生的气体质量比是l∶2 D.在水中加入少量稀硫酸可增强水的导电性 8.下列各组物质中,前者是单质,后者是氧化物的是()。 A.O2、KMnO4B.H2、Fe2O3C.H2O、Cu D.S、H2SO4

9.某工地发生多人食物中毒,经化验为误食含有亚硝酸钠NaNO2的工业用盐所致,NaNO2中氮元素的化合价是()。 A.+5 B.+4 C.+3 D.+2 10.丙氨酸(C3H7NO2)是一种氨基酸。下列有关丙氨酸的说法中,不正确的是()。 A.丙氨酸是一种氧化物 B.丙氨酸中碳和氢两种元素的质量比为36∶7 C.丙氨酸的相对分子质量为89 D.丙氨酸分子中碳、氢两种原子的个数比为3∶7 11.下列做法中,不能节约用水的是()。 A.淋浴擦肥皂时暂时关上喷头B.农业浇灌改大水漫灌为喷灌 C.水龙头坏了,及时修理D.用水管不间断地冲洗汽车 二、填空题(共51分) 12.指出下列符号中“2”的含义: 2O ;O2;2H2,。 13.用名称或化学符号填空: (1)I ;(2)2个汞原子;(3)3个硫酸根离子;(4)二氧化硅中硅元素显+4价;(5)氦气。 14.在生活中,为了得到无色、无味的水,通常会利用(填物质名称)对水进行吸附;为了得到澄清透明、无肉眼可见物的水,通常会加入絮凝剂(填物质名称)。在实验室里,常用到静置、吸附、过滤、蒸馏等操作,其中吸附属于_______(填“物理”或“化学”)变化,可以降低水的硬度的操作是。 15.(1)如下图所示是表示物质分类和转化关系,请用物质类别、变化类型和具体物质名称完成下列空白。

最新初三化学第二单元测试卷

最新初三化学第二单元测试卷 最新初三化学第二单元测试卷 初三化学第二单元测试卷 一、选择题: 1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是: A、水结成冰,冰融化成水 B、鸡蛋变臭,人体呼吸 C、酒精挥发,酒精燃烧 D、铁生锈,电灯通电发光 2、下列物质属于纯净物的是: A、冰水共有体 B、医用的生理盐水 C、除去氧气后剩余的空气 D、雪碧饮料 3、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是: A、二氧化硫、二氧化氮、氮气 B、二氧化硫、二氧化氮、一氧 化碳 C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D、二氧化氮、一氧化碳、 水蒸气 4、如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙内分 别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止 水夹,出的现象的是: A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 B、甲、乙两瓶均有水流 入 C、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入 D、甲、乙两瓶均无水流 入

5、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是: A、氮气 B、难溶于水,比空气轻 C、氧气 D、难溶于水,比空气重 6、下列说法中正确的是: A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 B、铁丝伸入氧气中火星四射 C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 D、氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应 7、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是: ①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上;⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。 A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、 ④①③⑤⑥② 8、如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是: ①②③④A、①④B、②③C、①③D、②④ 9、正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器有: ①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管 A、①④ B、② C、③④ D、②④ 10、自1999年初北京市政府采取措施、强制各单位使用脱硫优质煤、主要为了防止下列哪种气体对空气的.污染: A、二氧化硫 B、二氧化氮 C、二氧化碳 D、一氧化碳 11、下列物质中含有氧气的是: A、双氧水 B、高锰酸钾 C、二氧化锰 D、液态空气

初三化学1-2单元测试卷

初三化学1-2单元练习卷 一、单选题(每题只有一个选项符合题意)20分 1、下列各项内容中,属于化学科学研究的是() A.培养新品种,增加农作物产量 B.利用指南针确定航海方向 C.综合利用石油生产优质人造纤维 D.设计新程序、开发电脑新功能 2、下列操作中,正确的是() A.取用液体B.取用固体C.读取液体体积D.检查装置气密性 3、下列现象中最能说明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的依据是() A.剧烈燃烧 B.火星四射 C.放出大量的热 D.生成黑色固体 4、下列物质的性质属于物质的化学性质的是() A.颜色、状态 B.可燃性 C.溶解性 D.熔点、沸点 5.下列属于化学变化的是:() A、水变成水蒸气 B、电灯发光 C、燃放烟花爆竹 D、锅炉爆炸 6.下列物质不属于纯净物的是:() A、氧气 B、河水 C、五氧化二磷 D、二氧化碳 7、下列对蜡烛燃烧现象描述不正确的是 ( ) A、红蜡烛燃烧火焰为红色,白蜡烛燃烧火焰为黄色 B、蜡烛火焰分三层:外焰、内焰、焰心 C、蜡烛燃烧产生热量 D、取一根火柴梗,拿住一端迅速平放入火焰中,约1s后取出,外层碳化最严重。 8、下列实验现象描述正确的是() A、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色的火焰 B、铁丝在氧气中燃烧,发出耀眼的白光 C、木炭在氧中燃烧发出红光 D、红磷燃烧生成大量的白雾 9.下列仪器中,不能用于加热的有 ( ) A、集气瓶 B、蒸发皿 C、烧杯 D、试管 10.正确量取15mL液体,应选用的一组仪器是 ( ) ①5mL量筒②10mL量筒③20mL量筒④胶头滴管 A、③④ B、①②④ C、②④ D、只用③ 11.给试管里的液体加热,正确操作是 ( ) A、液体体积不超过试管容积的1/2 B、为避免试管内液体外流,加热时试管不能倾斜 C、先使试管均匀受热,然后在试管的中下部小心地加热 D、将液体加热至沸腾的试管,立即用冷水冲洗 12.下列有关实验操作错误的是 ( ) A、给试管内的固体加热应该先进行预热 B、滴瓶上的滴管用完后直接放回滴瓶 C、使用酒精灯前,必须向酒精灯里添满酒精 D、量筒不能用作反应容器 13.下列有关物质的用途说法错误的是() A、氧气能支持燃烧 B、食品的包装是充氧以防腐 C、稀有气体充入灯管形成霓虹灯 D、二氧化碳气体能作大棚肥料 14.不属于空气质量日报的是() A、二氧化硫 B、二氧化氮 C、可吸入颗粒物 D、二氧化碳

初三化学阶段性测试

初三第二次阶段性化学练习卷2011-12 说明:1.本试卷共6页,满分为l00分,考试时间为100分钟。 2.可能用到的相对原子质量:Ar(H)=1 Ar(C) =12 Ar(O)=l6 Ar(Fe)=56 Ar(Zn)=65 Ar(Mg)=24 Ar(S )=32 Ar(Cl )=35.5 Ar(K )=39 Ar(Na)=23 Ar(Ca) =40 一、选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题意。) 1、下列成语中包含化学变化的是: A .滴水成冰 B .百炼成钢 C .沙里淘金 D .花香四溢 2、下列属于纯净物的是 A 、铁锈 B 、天然气 C 、蔗糖 D 、石灰石 3、打火机给人们生活带来方便,右图是普通电子 打火机的实物照片。下面可以做到符合燃烧条 件能打火的组合是 A .①③⑤ B .①③④ C .①②③ D .①②④ 4.为增强市民环保意识,变废为宝,人们正逐渐采用垃圾分类回收。在某些市区街道的垃圾箱中, 绿色箱用来装可回收再利用垃圾,黄色箱用来装不可回收的垃圾。以下能放入绿色垃圾箱的是①废 旧报纸②废铜丝③一次性塑料餐盒④口香糖⑤果皮⑥空矿泉水瓶⑦废铁锅 A .①③⑤⑦ B .③④⑤⑥ C .①②⑤⑦ D .①②⑥⑦ 5 .烟花爆竹专运车辆要悬挂或喷涂相关危险货物运输标志,该标志应是下列中的 6.下列课本中研究微粒特性的化学实验与其主要实验目的不相符...的是 选项 实验名称 主要实验目的 A 高锰酸钾溶于水的实验 证明物质是可分的且都由细小的微粒构成 B 氨水挥发使无色酚酞试液变色的实验 证明微粒是不断运动的 C 水和空气的压缩实验 证明微粒之间有空隙 D 酒精与水混合的体积变化的实验 证明不同的微粒化学性质不同 7、下列混合气体点燃可能会发生爆炸的是 ②塑料 ③通风口 ①压电陶瓷 (产生电火花) ④铁皮 ⑤燃料(丁烷)

人教版九年级化学上册第一单元测试题及答案整理

九年级化学上册第一单元综合评价试卷 一、我会选(每题只有一个正确答案) 1、下列变化中属于化学变化的是 A 、 食物腐烂 B 、轮胎爆炸 C 、西瓜榨汁 D 灯泡通电发光,久了会变黑。 2、下列性质属于化学性质的是 A 、可燃性 B 、挥发性 C 、溶解性 D 、导电性 3、我国是历史悠久的文明古国,我们勤劳智慧的祖先有许多发明创造。在我国古代的许多发明中不属于化学工艺的是 A 、酿酒 B 、黑火药 C 、指南针 D 、烧制陶瓷 4、蜡烛在空气中燃烧,发生的变化是 A 、只发生物理变化 B 、只发生化学变化 C 、既发生物理变化又发生化学变化 D 、只是状态发生变化 5、李明同学在做蜡烛燃烧的探究实验时,用火柴去点蜡烛刚熄灭时的白烟,他惊奇地发现蜡烛又能重新燃烧起来。由此,他大胆地做了一个推测,此白烟是 A 、氧气 B 、二氧化碳 C 、水蒸气 D 、石蜡的固体小颗粒 6、小华同学在化学课上提出,可用澄清石灰水来检验人呼出的气体中是否含有二氧化碳。就这一过程而言,属于科学探究环节中的 A 、 建立假设 B 、 收集证据 C 、 设计实验 D 、 作出结论 7、判断镁条在空气中燃烧是化学变化的依据是 A 、发出强白光 B 、放出大量热 C 、镁条减少 D 、有白色固体生成 8、实验时,不宜用作化学反应容器的仪器是 A 、试管 B 、集气瓶 C 、量筒 D 、烧杯 9、下列对蜡烛燃烧过程中实验现象描述错误的是 A 、火焰分为三层 B 、罩在火焰上的烧杯内壁出现水珠 C 、蜡烛逐渐变短 D 、生成了水和二氧化碳气体 10、下列实验操作中,两者必须接触的是 A 、向试管中滴加试剂时,滴管与试管。 B 、向试管中加入液体药品时,试剂瓶口与试管口。 C 、用酒精灯给试管加热时,试管与酒精灯芯。 D 、用酒精灯给试管加热时,试管与手。 11、化学变化的本质特征是 A 、发光放热 B 、有新物质生成 C 、有气体生成 D 、颜色、状态发生改变 12、下列图示实验操作中,正确的是 13 A B C 14 A 、嘴嚼米饭时有甜味(物理变化) B 、玻璃窗破裂(化学变化) C 、用清洁球擦洗锅上的水垢(物理变化) D 、水加热后变为水蒸气(化学变化) 15、某同学用量筒取一定量水,平视读数为20ml ,倒出一部分后俯视读数为12ml 。则该同学实际倒出水的体积是 点燃酒精灯

初三化学第二单元测试题2

初三化学第二单元测试题(二) 一、选择题(每题2分,共20分) 1、下列各项目中,成因果关系的是( ) ①大气中CO 2增加 ②SO 2、NO 2排入大气中 ③CO 大量排入大气中 ④冰箱制冷剂氟里昂排入大气中 a 、形成酸雨 b 、产生温室效应 c 、破坏臭氧层 d 、使人中毒 A 、①—d B 、②—a C 、③—a D 、④—b 2、按体积计算,在空气的组成中,含量最多的气体是( ) A 、氧气 B 、稀有气体 C 、氮气 D 、二氧化碳 3、下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是() A 、氧化钙+水?→? 氢氧化钙 B 、酒精 + 氧气??→?点燃二氧化碳+水 C 、氢气 + 氧气??→?点燃 水 D 、氯化氢 + 氨气?→?氯化铵 4、我们生活在物质的世界里,而物质在不断地变化。下列变化不属于化学变化 的是() A 、食物腐败 B 、玻璃杯破碎 C 、大米酿酒 D 、燃烧 5、各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪,枪响后,看到有白烟产生。 该白烟的主要成分是() A 、二氧化硫 B 、二氧化碳 C 、一氧化碳 D 、五氧化二磷 6、一氧化氮是无色气体,难溶于水、密度比空气略大,在空气中能与氧气迅速 反应生成红棕色的二氧化氮。在实验室中,收集一氧化氮时可选用的收集方法 是( ) A 、排水集气法 B 、向上排空气集所法 C 、向下排空气集气法 D 、排水集气法或向上排空气集气法 7、下表是某城市空气质量每周公报的部分内容。下列情况对表中空气质量指标 不会产生影响的是( )

A、焚烧垃圾 B、用煤和石油产品作燃料 C、太阳能的利用 D、汽车排放的尾气 8、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤:①加热,②检查装置的气密性,③装药品,④用排水集气法收集,⑤从水槽中取出导气管,⑥熄灭酒精灯, ⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是() A、①⑦③②⑤④⑥ B、⑦②③①④⑤⑥ C、⑤⑦③②①④⑥ D、⑦③①②④⑥⑤ 9、下列物质的性质中,属于化学性质的是() A、酒精能挥发 B、甲烷密度小于空气 C、汽油能燃烧 D、氯化氢气体极易溶于水 10、空调和冰箱的制冷剂“氟里昂”是一种氯氟烃(以M代替其化学式),它可破坏臭氧层,其反应过程可表示为:M + O3→ MO + O2 MO + O3→ M + O2 根据所学知识可知氯氟烃在反应中的作用是:() A、催化剂 B、还原剂 C、氧化剂 D、稳定剂 二、填空题(每空1分,共43分) 11、生活就是一本化学教科书,只要你留心观察,用心思考,便可发现化学无处不在,探究其乐无穷。你留意思考过下列现象吗?用你学的知识解释其原因。 (1)把一瓶冰汽水放在空气中一段时间后,瓶外壁有一层水珠出现。 原因:。 (2)煤气、木材、酒精能在空气中燃烧。

初三化学第二单元测试卷(含标准答案)

初三化学第二单元测试卷(含答案)

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初三化学第二单元测试卷 一、选择题: 1、前者属于物理变化,后者属于化学变化的是: A、水结成冰,冰融化成水 B、鸡蛋变臭,人体呼吸 C、酒精挥发,酒精燃烧 D、铁生锈,电灯通电发光 2、下列物质属于纯净物的是: A、冰水共有体 B、医用的生理盐水 C、除去氧气后剩余的空气 D、雪碧饮料 3、我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是: A、二氧化硫、二氧化氮、氮气 B、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳 C、二氧化硫、一氧化碳、二氧化碳 D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气 4、如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气, 燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳,点燃使其充分 反应,冷却至室温,打开止水夹,出的现象的是: A、甲瓶没有水流入,乙瓶中有水流入 B、甲、乙两瓶均有水流入 C、甲瓶中有水流入,乙瓶没有水流入 D、甲、乙两瓶均无水流入 5、某气体既能用排水法收集,又能用向上排空气法收集,该气体一定是: A、氮气 B、难溶于水,比空气轻 C、氧气 D 、难溶于 第 3 页共6页

水,比空气重 6、下列说法中正确的是: A、红磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾 B、铁丝伸入氧气中火星四射 C、硫粉在氧气中燃烧产生明亮蓝紫色火焰 D、氧化反应未必是化合反应,而化合反应必定是氧化反应 7、实验室制取氧气的过程如下,正确顺序是: ①给试管加热;②熄灭酒精灯;③检查气密性;④把高锰酸钾装入试管,在试管口堵一小团棉花,用带导管的胶塞塞紧,固定在铁架台上; ⑤用排水法收集氧气;⑥从水中取出导管。 A、③④①⑤②⑥ B、③④①⑤⑥② C、④①③⑤②⑥ D、 ④①③⑤⑥② 8、如下图所示,点燃和熄灭酒精灯的操作中正确的是: ①②③④ A、①④ B、②③ C、①③ D、②④ 9、正确量取8ml液体,应选用的最合适仪器有: ①5ml量筒②10ml量筒③50ml量筒④胶头滴管 A、①④ B、② C、③④ D、②④ 第 4 页共6页

初中化学第九单元测试题及答案一

第九单元《溶液》测试题(一) 可能用到的相对原子质量: H :1 Cl: 35.5 Zn : 65 一、选择题 1、下列各组物质中前一种是溶液,后一种是化合物的是() A、酒精、二氧化碳 B、稀硫酸、液氧 C、汽水、干冰 D、冰水混合物、氧化铜 2、下列说法不正确的是() A、厨房洗涤剂清洗油污后形成溶液B用硬水洗衣服不如用软水洗得干净 C、硝酸铵溶于水制得的冰袋可用于给高烧病人降温 D、冬季向公路上的积雪撒盐,可使冰雪快速融化 3、在实验室,有一瓶失去标签的蒸馏水和一瓶失去标签的氯化钾溶液,鉴别它们的正确方法是() A.尝液体的味道 B.蒸发液体看是否结晶 C.加入白色硫酸铜粉末 D.看颜色 4、炎热的夏天,小林打开冰箱,从4℃的储藏室中拿出一杯内有少量蔗糖晶体的溶液m.在室温下放置一段时间后,发现晶体消失了。得到溶液n。下列说法正确的是() A .4℃时 m溶液一定是饱和溶被 B.室温下,n溶液一定是饱和溶液 C.蔗糖晶体的溶解度随温度的升高而降低 D.m溶液的溶质的质量分数大于n溶液的溶质的质量分数 5、下列变化属于化学变化的是()A.蔗糖溶解于水 B.食盐水蒸干后出现白色粉末 C.饱和石灰水升温后变浑浊 D.澄清石灰水在空气中表面形成一层白膜 6、据文字记载,我们的祖先在神农氏时代就开始利用海水晒盐。海水晒盐的原理是() A. 日晒风吹使海水中的氯化钠蒸发 B. 日晒风吹使溶液由饱和变为不饱和 C. 日晒风吹使氯化钠的溶解度变小 D. 日晒风吹使水分蒸发晶体析出 7、长期放置在敞口容器内的饱和食盐水,在保持温度不变的情况下,发现容器底部有少量晶体出现,这说明() A.溶液变为不饱和溶液 B.溶剂质量减少,溶液仍为饱和溶液 C.溶液中溶剂、溶质的质量均未改变 D.溶液比原来要浓一些8.配制溶质质量分数一定的食盐溶液,正确的操作顺序是()A.计算、称量、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 B.溶解、计算、称量、倒入试剂瓶、贴上标签 C.称量、溶解、计算、倒入试剂瓶、贴上标签 D.称量、计算、溶解、倒入试剂瓶、贴上标签 9、用50g 98%的浓H2SO4配制成20%的稀H2SO4,需加水的质量为() A. 145g B.195g C.196g D.245g 10、向一接近饱和的KNO3溶液中,逐渐加入KNO3晶体,下列图像中符合溶液中溶质质量变化规律的是() 加入KNO3的量 A 加入KNO3的量 D 加入KNO3的量 C 加入KNO3的量 B

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