广告策划目标

广告策划目标
广告策划目标

广告策划目标

广告策划目标

网络广告策划的目标因素网络广告总是要达到一定的目的,对达到这一目的而进行的策划就是网络广告策划的目标因素。广告的目标分第一目标和第二目的。第一目标是指广告对顾客的吸引,它包括顾客认可率、信任度、偏好度等。第二目标又叫根本目标,是广告最终促成的购买行为,它与公司的营销计划和经济利润目标是处同一层次的,用来刻画根本目标的指数常有销售量,市场占有率等。广告的第一目标与第二目标是相互联系的,只有在成功地达到第一目标后,才有可能达到第二目标,而第二目标的达到又可能是多种因素的结果,不一定与第一目标有直接的相关性,但在第一目标与第二目标之间寻找一个均衡点却是重要的,这也是网络广告策划的目标因素的具体要求。网络广告的目标策划就是指根据企业对营销计划的安排。结合市场商业环境的现实,对广告第一目标的谋略,安排和策划。在具体的目标策划中,要考虑到时间、地域、对象、效果等方面的因素。在时间上,任何一则广告都有其时间目标,这不仅指广告只在一定时间内播出,比如一年、一个月等,还指在这段时间要达到什么样的效果,比如销售额提高多少个百分点,市场占有率提高多少等。由于网络所触及的地域并不随广告主的设定而设定,因此在地域目标上就很难有清晰的标准。但一般来说,对重点地区也应该有重点举措。在对象上、广告策划者一定要知道要抓住什么样的人,和抓住多少这样的人,为了达到这一目标要采取何种措施等。在效果上,目标策划的主要工作是提供一个对效果进行检测的方法,以便及时调整广告方案。

在网上从事广告,往往很难准确判定一项广告目标在多大程度上起了作用,以及这则广告成功的地方在哪里? 广告效果的策划就是主要解决这个问题的。明确目的是从事任何工作的首要问题,广告策略也不例外,尤其是当广告策划呈现出比较复杂的状态的时候,明确目的就显得更为重要。广告策划呈现出比较复杂的状态复杂的状态的时候,明确目的就显得就显得跟更为重要。广告策划的过程中可能会出现多个目标或者多重目标——长期目标、短期目标、战略目标,战术目标、利润目标、市场占有率目标等。但是一个广告策划通常只能针对一个主要目标和一两个次要目标,任何一次广告策划都不能解决所有问题,如果目标多元化,或者目标模糊不确定,只会导致无的放矢,容易造成人,财、物、时间、信息等多方面的浪费。因此在广告策划的过程中,广告策划者应该要重视广告策划的目标性和针对性。广告策划运作的目标性原则表现在以下几个方面。第

一是特定的问题方面。为了广告策划而进行的市场调查不是普遍的市场调查,而应针对特定的问题、特定的产品、特定的消费者来进行。第

二是特定的形式方面。对广告策略的研讨和决策是针对企业在市场上所面临的特定形势而进行的。一个企业在发展的过程中会存在着许多不同的状态,这和两个因素有关,首先是企业自身状态,企业在发展的过程中由于自身定位和实力的变化,会处于上升期,平台期,衰退期等各种状态。根据企业所处的不同时期,广告策略应该显示出充分的针对性。其次是市场环境的外部因素,市场经济必然存在某些波动性和不稳定性,针对市场的具体变化,广告策略应该表现出对其充分的重视。第

三是特定的传播目标方面,广告策划应该针对特定的传播目标而定因此不仅要找到能够实现目标的媒体,更要寻找有助于达到目标的最佳组合,广告的媒体策略也应该具有强烈的目标意识,遵守性原则。

附送:

广告策划经典案例

广告策划经典案例

5、在伊美堂,女人比樱花更美——伊美堂1998年,我们帮助一位客户推出了运用日本汉方技术生产中药消斑面膜,专治脸上雀斑、黑点,它就是伊美堂消斑面膜。本案例成功在于,我们为产品创意了“伊美堂”这一浓郁的东洋气息的名称,辅以着和服的女性形象,并以其侧剪影为商标,贯穿所有平面设计、终端宣传品、电波广告,配合有力的公关、广告、促销活动,运用ars战术,连续出击,形成强劲的整合传播力。使伊美堂中药面膜销量猛增,树立起深圳中药销斑面膜品牌形象。后市场上中药面膜趋之若鹜,纷纷效仿。

6、热爱生命尊重生命善待生命——华西附三院此案例曾在成都市及各地均引起积极的社会效应和广泛的社会影响。98年各大医院面临医疗体制改革,使医院开始面对激烈的市场竞争。采纳公司在华西附三院成立之际,根据附三院最新医学模式,导入了先进的营销管理,集临床诊疗,预防保健,医学管理和健康文化传播为一体的现代化医院来实现效益。我们以推行华西健康保健网络会员制为基础,全面在医院导入企业理念、销售系统,公关系统、策划系统、vi系统,培训

系统,并对医院人事、办公等规章制度进行整合,全面提升附三院形象和实力,使消费者对附三院人性化服务、医疗服务等有一个全新的、感性的认识,树立了良好的医院风范形象。附三院改变了“以医生为中心”的医疗体制,导入了以“病人为中心”的系统,以“热爱生命、尊重生命、善待生命”为其理念,完全实现了医院医疗服务一体化的模式,被称为中国21世纪医院代表。

7、没有规矩不成方圆——香港德信行圣马可(皮具)专卖店连锁店手册这是采纳为香港德信行在珠海建圣马可(皮具),提供的一套比较完整的连锁店管理手册。我们根据商业管理的一般原则,分组织结构、岗位职责、员工聘用、员工培训、综合理、经营管理、店员为规范管理、商品管理等十二章对如何管理日常店务,考核检查工作绩效等作了条理性的叙述与说明,为专卖店管理者提供基础管理工作的系统蓝本。这是采纳公司五年来提供的最为系统、专业、完整、详细的专卖营销手册。此手册历时一年左右才全部完成,内容详尽,涉及范围广泛,可称为中国连锁管理的典范之作。

8、准确学外语轻松又容易——智能达复读机产品品牌林立,竞争对手比比皆是。智能达列为第三梯队。如何突破高科技电子产品的宣传难点从而脱颖而出?本案例成功在于,解决了复读机在市场上最大障碍――准确又动人的传播点问题。大多复读机从复读的时长、音质、频响等特点来诉求。智能达首家提出:

复读机质量的好坏关键在于“内芯”;提出“智能机芯”的概念并树立“智能机芯”的标准,贯穿整个推广过程中。还塑造了一个专业的可亲的徐老师的形象。以专业的徐老师的形象为载体,以“智能机

芯”为利益诉求点,将认知、形象、功能、消费者等有机整合起来。产品推出后,智能达公司一下子脱销3个多月。

9、来自丰田公司的微笑——丰田5s服务概念店这是一份成功的为获得日本丰田公司经销权的商业计划书。汽车专卖市场一直比较混乱,此商业计划书首家提出了中国第一个完整的5s丰田服务概念店。为经营进出口汽车数年的公司提出了前瞻性的服务新概念。它集整车销售、零配件供应、维修保养、二手车交易、系统信息反馈于一体,不纯粹从简单的服务上入手,更从人性化、文化价值上深入,立志将深圳丰田5s服务概念店办成丰田汽车在中国以服务为战略的样板店。这种高-瞻远瞩的服务概念和市场观念受到日本丰田公司和客户的高度评价。

10、广告策划致胜关键——天健地产天健花园因其报纸广告,别出心裁,收录于1999―201X年《iai中国广告年鉴》中。本案例成功在于房地产广告策划中很好地把握住了品牌与销售的关系,既树立了品牌又达成了销量。以“天健花园―居住文化的代表作”作为整合主题,从多角度、多方位来广告诉求,分阶段、分步骤实施。首先,广告诉求天健花园,处处好风光,不从卖房子本身着手诉求,而是以推广发展商的建筑理念为重点,以发展商的眼光与建筑理念为诉求点,让消费者信任发展商来带动房子销售。其次,与竞争楼盘展开对比性诉求,《名画篇》(你为什么不能拥有这些名画?)、《名车篇》(难道天健花园在举行国际名车展?)、《名酒篇》(选择天健花来犒赏自己)等等,使消费者对天健有更深刻的认识。还从买房人的烦恼讲起,引申到天健花园注重整体规划,整套广告一环连一环,不仅使许多观望的

人采取行动,更达到全面树立天健地产的品牌形象,给人留下了至深的印象,天健花园持续热销,比例高达九成。

网络广告设计--课程标准

能源职业技术学院2012级人才培养案“专业核心理论课课程标准”参考格式 《网络广告设计》课程标准 适用专业:广告设计与制作 编制人:云 编制单位:文科教研室 审核人: 教研室主任:燕 院长、系部主任:毛加宁、静 能源职业技术学院教务处制

目录 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 (二)课程目标 (三)课程教学设计 二、课程容与要求 (一)知识体系 (二)能力体系 三、课程实施 四、教学评价、考核要求 五、课程资源开发与利用 (一)硬件条件 (二)师资条件 (三)建议选用教材版本及样本教材编写(四)信息化教学资源 六、其他说明

《网络广告设计》课程标准 课程编号:×××(统一填写) 适用专业:广告设计与制作(全称) 课程类别:知识+技能+素质(基础、专业、拓展) 修课式:必修(必修、选修) 教学时数:128学时 总学分数:16学分 一、课程定位和课程设计 (一)课程性质与作用 课程性质:本课程是广告设计与制作专业核心课程。该课程主要培养学生具备与广告设计相关职业岗位群所需的基本职业素养、操作技能与技术应用能力重点培养学生综合运用已学习过的知识和技能,熟练掌握平面广告和二维动画广告制作的法。同时培养学生的艺术设计能力和形象思维能力激发学生创新意识培养学生的审美观念,提高学生的艺术修养。

课程作用:本课程是在学生已具备一定的设计基础能力和设计相关能力的基础上,结合专业基础课程的学习,对网络广告的理论和设计实践进行整体的学习和研究,了解网络广告发展的历史和分类,掌握网络设计的一般规律和设计法,课程重在培养学生二维空间设计的能力与创作的表达,并结合电脑制图软件精确的表达出来,使其能够承担一般二维动画的制作工作,并为职业生涯的继续发展打下良好的基础。 该课程与相关课程的关系:前导课程《工艺美术基础》、《设计基础》、《广告导论》、《广告设计与制作》等课程主要用于广告设计与制作;《广告设计与制作》室要求学生掌握平面广告和二维动画广告设计与制作流程的各个环节。从对任务的需求分析报告到广告的设计、到广告作品制作最后输出完成。让学生从读懂、创意设计、制作、修改、到自己独立或者小组合作完成平面广告和二维动画广告的学习。其前期所学习的知识和技能在本课程中有着极大地应用价值,起着指导作用。其起直接作用的后续课程有:广告设计与制作,展示设计等课程。 (二)课程目标 知识体系目标:通过该课程的学习,使学生深入了解二维动画广告设计的特性,掌握网络广告设计效果表现的知识与技能,熟悉各种二维动画广告设计的表现技巧和设计思维,具备较高的创造性、综合性才能和解决设计中实际问题的解决能力。包括美术基础、平面设计表现技法、构成设计、等容,掌握广告设计与制作的法等技术性较强的专业容。 职业能力目标:通过该课程的学习,培养学生的独立工作和创新能力,树立正确的网络广告设计的表现,使学生具备二维动画设计的表现能力,具备与他人合作完成设计

自考品牌营销策划与管理模拟试卷一二两套

自考品牌营销策划与管理模拟试卷一二两套 文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]

模拟一 《品牌营销》课程试卷A卷 (本卷考试时间120分钟) 一、选择题(本题共7小题,每小题3分,共21分)1.“南京盐水鸭”是。 A.组织品牌 B.个人品牌 C.事件品牌 D.地理品牌 2.以下关于品牌个性与品牌定位不正确的是。 A.品牌定位是品牌个性的基础; B.品牌个性为品牌定位提供支持; C.品牌定位与品牌个性都要具有人性化色彩; D.品牌个性并不完全决定于品牌定位。 3.以下关于品牌个性的特征,哪一项是不正确的? A.品牌个性会随着时代演进; B.品牌个性具有独特性和不易模仿性;

C.品牌个性具有持续性和多元性; D.品牌个性具有人格化特征。 4.下列品牌危机的处理原则不正确的是:。 A.快速反应原则 B.尽可能小范围人员的参与原则 C.重视客户利益原则 D.积极主动原则 5.下列不属于品牌更新内容的是: A.品牌再定位 B.品牌名称更新 C.品牌包装更新 D.品牌性能更新 6.多品牌策略的优点不包括以下:。 A.多品牌可以合理避税 B.多品牌具有较强的灵活性 C.多品牌能充分适应市场的差异性 D.多品牌有利于提高产品的市场占有率 7.产品品牌经理的职责,下列正确的是:。 A.制定品牌的短期经营目标和竞争战略; B.激发销售人员和经销商对该产品品牌的推销兴趣; C.编制详细的产品年度营销计划,并进行销售预测; D.不应当参与广告策划,避免腐败滋生。

二、填空题(本题共10空,每空3分,共30分) 1.品牌的差异是建立在而不是产品或服务本身。 2.是进行品牌定位的首要步骤。 4.是企业希望品牌所代表的东西,即企业对品牌所做的总体规划。 5.品牌形象符号系统主要包括品牌名称,,和品牌包装。 6.要求充分认识用来制定综合计划时所使用的各种带来附加值的传播工具并将之结合,提供具有良好清晰度、连贯性的信息,使得传播效果最大化。 7.品牌更新主要考虑两个方面的因素:一个是要考虑品牌更新成本,另一个是。 8.策略是指企业在进行品牌延伸时,对延伸产品赋予主品牌的同时,增加使用一个副品牌的做法。 9.是指把一个现有的品牌名称使用到一个新类别的产品上。 10.对于大多数企业而言,是企业最重要的资产——企业竞争优势的基础、未来利润的源泉。

《广告策划与管理》两套模拟试卷及参考答案

《广告策划与管理》模拟试卷A卷 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确答案,并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分,共20分) 1.《中华人民共和国广告法》修订版正式施行的日期是()。 A.1994年2月1日 B.1995年1月1日 C.2014年9月1日 D.2015年9月1日 2.作为广告行业组织,中国广告协会的最高权力机构是()。 A.理事会 B.常务理事会 C.秘书处 D.全国会员代表大会 3. 在一定时期内接收某一特定节目的人数占总量的百分比,称( )。 A.到达率 B.有效到达率 C.视听众暴露度 D.视听众率 4.在广告策划的一般程序中,( )的制定是决定广告策划成功与否的关键一环。 A.广告调查方案 B.广告预算 C.广告计划 D.广告战略 5.在一定时期内有计划地发布数则设计形式相同,但内容有所变动的广告策略,称为( )。 A.广告形式系列策略 B.广告主题系列策略 C.广告功效系列策略 D.广告产品系列策略 6.若广告的商品是性能复杂、价格昂贵的生产资料,则企业通常首选的广告媒体是( )。

A.视听媒体 B.印刷媒体 C.户外媒体 D.其他媒体 7.专门从事广告经营和制作的广告经营机构是( )。 A.媒介单位的广告部门 B.企业所属的广告部门 C.专业广告公司 D.有限服务广告公司 8. 广告调研的内容应服从于()。 A.广告目标 B.广告预算 C.广告决策 D.广告对象 9. 广告活动中,进行广告策划的主体是()。 A.广告客户 B.广告经营单位 C.广告媒介机构 D.广告团体 10. 在我国,代表国家对广告行使监督管理职能的机构是()。 A.人民检察院 B.公安部门 C.消费者协会 D.工商行政管理机关 11. 在企业之间争夺市场的竞争中,最有效、最常见的手段是()。 A.公关 B.广告 C.宣传 D.新闻 12. 广告媒体的选择和搭配,主要考虑不同媒体的()。 A.多样性 B.广泛性 C.吸引性 D.适用性 13.虚假广告的主要表现形式是()。 A.滥用各种夸张性语言 B.贬低同类商品 C.突出所宣传的商品性能 D.引导消费者选择

影视广告课程标准

《影视广告》课程标准 一、课程性质与设计思路 1.课程定位 《影视广告》课程是广告设计与制作专业的专业核心课程之一。主要通过影视广告、栏目包装创意与制作的训练培养学生应用不同创意方法完成影视广告、栏目包装创意的能力;通过具体制作技能完成影视广告、栏目包装的制作能力。掌握影视广告、栏目包装的调研、创意、制作的相关知识。 先修课程为《影视合成1、2》、《广告设计》。 2.课程设计思路 该课程以服务影视广告设计行业的编导、创意、剪辑及特效制作等岗位的实际需求为课程开设的依据。以影视广告的创作与设计流程为该课程内容选择的标准,以项目任务为载体,以学生认知能力规律和影视广告调研、创意设计、制作的工作流程编排课程内容。 教学中采取理论、方法、实践、考核四个教学模块顺序开展教学,并将职业性、实践性、开放性融于教学过程,通过教学让学生熟练掌握影视剪辑、编辑的流程、方法,培养灵活操作、使用After Effects软件各项功能命令进行多种效果制作的能力。 本课程建议开设在第五学期,是以第三、四学期开设的《影视合成1、2》课程为基础,进行的综合创意和制作。 学时数为72学时,4学分。 二.课程目标 通过本课程学习,学生能综合运用创意的方法完成影视广告、栏目包装的创意,能够熟练运用影视广告的相关软件(包括Photo shop、Premiere、After Effects等)完成影视广告、栏目包装的后期制作与特效处理。 1.职业能力培养目标 (1)能够开展影视广告、栏目包装的调研与分析工作; (2)能够根据广告或栏目目标需求制定合理的项目设计; (3)能够综合运用创意与制作技巧完成项目的前期创意与后期制作。 2.知识目标 (1)了解影视广告、栏目包装的基本原理; (2)熟悉影视广告、栏目包装的创意表现; (3)熟悉影视广告、栏目包装的制作技巧; (4)掌握影视广告、栏目包装的创作规律;

广告策划目标

广告策划目标 广告策划目标 网络广告策划的目标因素网络广告总是要达到一定的目的,对达到这一目的而进行的策划就是网络广告策划的目标因素。广告的目标分第一目标和第二目的。第一目标是指广告对顾客的吸引,它包括顾客认可率、信任度、偏好度等。第二目标又叫根本目标,是广告最终促成的购买行为,它与公司的营销计划和经济利润目标是处同一层次的,用来刻画根本目标的指数常有销售量,市场占有率等。广告的第一目标与第二目标是相互联系的,只有在成功地达到第一目标后,才有可能达到第二目标,而第二目标的达到又可能是多种因素的结果,不一定与第一目标有直接的相关性,但在第一目标与第二目标之间寻找一个均衡点却是重要的,这也是网络广告策划的目标因素的具体要求。网络广告的目标策划就是指根据企业对营销计划的安排。结合市场商业环境的现实,对广告第一目标的谋略,安排和策划。在具体的目标策划中,要考虑到时间、地域、对象、效果等方面的因素。在时间上,任何一则广告都有其时间目标,这不仅指广告只在一定时间内播出,比如一年、一个月等,还指在这段时间要达到什么样的效果,比如销售额提高多少个百分点,市场占有率提高多少等。由于网络所触及的地域并不随广告主的设定而设定,因此在地域目标上就很难有清晰的标准。但一般来说,对重点地区也应该有重点举措。在对象上、广告策划者一定要知道要抓住什么样的人,和抓住多少这样的人,为了达到这一目标要采取何种措施等。在效果上,目标策划的主要工作是提供一个对效果进行检测的方法,以便及时调整广告方案。

在网上从事广告,往往很难准确判定一项广告目标在多大程度上起了作用,以及这则广告成功的地方在哪里? 广告效果的策划就是主要解决这个问题的。明确目的是从事任何工作的首要问题,广告策略也不例外,尤其是当广告策划呈现出比较复杂的状态的时候,明确目的就显得更为重要。广告策划呈现出比较复杂的状态复杂的状态的时候,明确目的就显得就显得跟更为重要。广告策划的过程中可能会出现多个目标或者多重目标——长期目标、短期目标、战略目标,战术目标、利润目标、市场占有率目标等。但是一个广告策划通常只能针对一个主要目标和一两个次要目标,任何一次广告策划都不能解决所有问题,如果目标多元化,或者目标模糊不确定,只会导致无的放矢,容易造成人,财、物、时间、信息等多方面的浪费。因此在广告策划的过程中,广告策划者应该要重视广告策划的目标性和针对性。广告策划运作的目标性原则表现在以下几个方面。第 一是特定的问题方面。为了广告策划而进行的市场调查不是普遍的市场调查,而应针对特定的问题、特定的产品、特定的消费者来进行。第 二是特定的形式方面。对广告策略的研讨和决策是针对企业在市场上所面临的特定形势而进行的。一个企业在发展的过程中会存在着许多不同的状态,这和两个因素有关,首先是企业自身状态,企业在发展的过程中由于自身定位和实力的变化,会处于上升期,平台期,衰退期等各种状态。根据企业所处的不同时期,广告策略应该显示出充分的针对性。其次是市场环境的外部因素,市场经济必然存在某些波动性和不稳定性,针对市场的具体变化,广告策略应该表现出对其充分的重视。第

广告策划练习题

《广告策划》习题 1、如何理解现代广告的概念? 2、通过一个广告案例来分析现代广告的基本性质特征。 3、通过分析现代广告的基本构成要素及其作用,简要说明广告的基本传播方式及传播关系。 4、根据不同的需要,广告有哪些主要的分类方法,请举例说明。 5、简要介绍广告学的研究对象,了解广告学的研究方法。 6、简述广告与环境的互动关系。 7、现代广告传播生态发生了激烈变化,我国的广告业应如何应对? 8、中国古代广告发展的原因是什么? 9、为什么现代广告首先在以英国为中心的欧洲出现,而现代广告的发展却是以美国为中心? 10、世界现代广告的发展趋势是什么? 11、简述市场营销学对广告学的产生有何影响? 12、广告学要向纵深发展需要借鉴哪些学科的研究方法?为什么? 13、弗洛伊德的需求理论对时下的广告发展有何启示? 14、简述亚文化理论对广告创意的影响。 15、对动感地带的广告创意有何看法,为什么? 16、简述动感地带的整体策划如何将目标群体的亚文化成功融入其中。 17、请列举其它在广告中成功再现目标群体亚文化特质的例子。 18、广告业和一般服务性行业有何异同? 19、广告如何实现广告主利润的最大回报和消费者的最大满意? 20、广告在现代社会中主要有哪些功能和作用? 21、怎样看待广告的双重作用? 22、法国广告评论家罗贝尔·格兰曾经说:“我们呼吸着的空气,是由氮气、氧气和广告组成的。”请结合实际谈谈你对这句话的理解。 23、你是如何评价脑白金广告的? 24、谈谈脑白金广告对产品销售的作用的认识。 25、在竞争异常激烈的广告市场,你是否认为讨论广告的社会效益太奢侈了? 26、试分析现代广告学的研究范畴及发展现状。 27、谈谈你对USP理论的理解,试举例分析其在广告运作中的作用。 28、定位理论的主要观点以及具体策略是什么? 29、你认为“营销”和“传播”是广告运作中截然分开的两个层面吗?谈谈你的看法。 30、试分析整合营销传播产生的背景、本质及其发展前景。 31、谈谈你对广告传播的特点及其原理的理解。 32、什么是消费者行为,什么是6W+6O理论,它们在营销与广告中有何作用和意义? 33、认知理论在广告宣传中有何指导意义? 34、“脑白金”是如何给其产品定位的?它运用了哪些定位手法? 35、“脑白金”在给产品做市场推广时,采取了哪些营销策略?

广告设计与制作课程标准

《广告设计与制作》 学习领域(课程)标准 (一)课程的性质与任务 1。课程的定位 《广告设计与制作》是计算机应用专业的一门专业实训课程,培养学生 具备与广告设计相关职业岗位群所需的基本职业素养、操作技能与技术应用 能力,重点培养学生综合运用已学习过的知识和技能,熟练掌握平面广告和二维、三维动画广告和影视广告设计及制作的方法,同时培养学生的艺术设计 能力和形象思维能力,激发学生创新意识,培养学生的审美观念,提高学生的艺 术修养。 《广告设计与制作》要求学生掌握平面广告和二维、三维动画广告和影视广告设计与制作流程的各个环节.从对任务的需求分析报告,到广告的设计,到广告作品制作,到广告作品最后输出完成.让学生从读懂、创意设计、制作、修改、到自己独立或者小组合作,完成平面广告和二维、三维动画广告和影视广告设计的学习。 2.与上下游课程的关系 本课程是基于学生经过了《平面图像处理》、《二维动画设计》、《三维动画设计》、《视频非线性编辑》等课程的学习后进行的综合实训课程。 3.课程的整体设计思路 (1)课程的开发与设计以职业能力的培养为核心:课程项目的开发是以职业活动为基础,在典型工作任务和典型工作能力分析的基础上按照设计导向的开发的学习性工作任务,其项目任务的核心是通过项目任务的实施使学生逐渐养成职业能力。 (2)教学项目的开发以学生为主体、教师为主导:一是教学项目开发的设计对象是具有学习能力和设计基础的学生,二是教学过程的实施主体是学生,三是完成教学目标的主体是学生。学生通过以小组协作的方式在主动完成任务解决问题的过程养成职业素养,教师在教学过程中充当主导的角色,引导和指导学生完

确立广告目标及广告策划中的“广告目的”

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 确立广告目标及广告策划中的“广告目的”     广告目标是指广告要达到什么目的。由于企业的任务不同,其具体的目标也不同,从宏观上看,广告目标有三种类型:创牌广告目标、保牌广告目标、竞争广告目标;从微观上看,倪宁先生认为常用的广告目标有下列13种:  第一,加强新产品宣传,使新产品能迅速进入目标市场。  第二,扩大或维持产品目前的市场占有率。   第三,加强企业或产品的知名度,以配合人员推销活动。  第四,介绍新产品的新用途或旧产品的新用途。   第五,对推销员一时难以接近的顾客,起预备性接触作用。   第六,加强广告商品的厂牌、商标的印象。   第七,在销售现场起提示性作用,促进消费者直接购买行为。   第八,增加消费者对企业的好感,建树企业形象。   第九,帮助消费者确认其购买决策是正确的和有利的。  第十,纠正对企业或产品的错误印象和不确切的传闻,以排除障碍。   第十一,延长产品的使用季节或提高对产品变化使用和一物多用的认识。 1 / 18

  第十二,劝诱潜在消费者到销售现场,提高其对广告产品的认识,增强购买信心。   第十三,扩大影响,加强声势,鼓舞企业推销人员和其他人员的士气。     广告目标最终应规定出具体的指标,如视听率、知晓率等,以便于对广告效果的检查。见倪宁、陈绚:《广告精点》,中国建材工业出版社1996年3月版,第19页。     在制定广告目标时,应尽可能具体制定出指标和要求,如台湾“可口可乐”企划中的“广告目的”:     根据人口统计项内所指示之推销对象,我们的广告目的为:   第一、使社会人士普遍得悉“可口可乐”已在台湾上市。   第二、“可口可乐”品质优良之特色,深入人心。 又如“活力28”广告策划中的“广告目的”:     经过今年的广告攻势,在珠江三角洲消费者心目中,初步建立活力28的知名度与好感度,并且能够在广东洗衣粉市场中站稳脚跟,与高富力分割市场。

广告策划与管理考试考卷b

广告策划与管理考试考 卷b 集团标准化工作小组 [Q8QX9QT-X8QQB8Q8-NQ8QJ8-M8QMN]

主要情节:垃圾桶翻倒,地上一片狼藉。女主人把这一切归罪到狗儿身上。她生气地数落着它,猫儿在一旁冷笑着看热闹。女主人又出家门了,猫儿鬼鬼祟祟地奔向垃圾桶,肆无忌惮地在桶内乱翻。狗儿看到这儿,新仇旧恨涌上心头,它下意识地在屋内寻找着什么,突然它看到了宝丽来立拍立现照相机...屋门一开,女主人回来了,狗儿叼着照片正等着她呢。 问题: ⑴该则广告诉求的主题是什么并作出分析(5分) ⑵一般来讲,在广告中要使用动物形象,应注意哪些问题(5分) ⑶请为该则广告拟写一句广告词并简要说明创意,要求能充分表达主题,有一定的新颖性。(4分) 广告策划与管理试卷B参考答案与评分标准 一、填空题(本大题共8小题,每空分,共10分) 1.广告主、广告媒介、广告信息、目标受众 2.感性 3.业务经理、策划人员、美术设计人员 4.确定广告目标 5.行政法律经济社会监督 6. 迟效性累积性复合性间接性竞争性 7. AIDMA 8.意念的意象化 二、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分) 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 三、选择题(本大题共5小题,每题4分,共16分) 四、简述题(本大题共7小题,每题分值见题末注,共32分) 1.怎样提高广告的记忆率(每要点1分) (1)利用直观的、形象的信息传递,增强消费者对事物整体印象的记忆 (2)利用简短易懂的词语高度概括广告内容 (3)利用信息的适度重复和变化重复,加强与巩固神经联系的痕迹 2.广告策划应遵循的基本原则(每要点1分) (1)求实原则 (2)信息原则 (3)法律道德原则 (4)系统原则 (5)创新原则 (6)心理原则 (7)效益原则 3.简述广告策划的内容(每要点1分)

广告策划试题

一、填空题(每题2分,共10分) 1.广告策划一般有两种形式。一种是单独性的,即为一个或几个单一性的广告进行策划;另一种是_____系统性_____的,即为规模较大的,一连串的、为达到同一目标所做的各种不同的广告组合而进行的策划。2.现代的广告活动,有两个重要的理论支柱,其一是传播理论,其二是__市场营销_____理论。 3.4P 指的是:产品(Product)、价格(Price)、分销(Place)、_____促销(Promotion) ____。4.广告表现是连接广告策略和___广告实施____的关键环节。 5.广告时机是指确定广告发布的时间和__空间___范围。 二、判断改错题(每题3分,共15分) ()1.从广告运作的复杂程度来看,广告活动策划要比广告运动策划更加的复杂。 ()2.发散思维常用的两种形式是多向思维和逆向思维。 ()3.传播由发送者、信息和接收者三个基本要素构成。 ()4.整合营销传播的理论基础是4p理论。 ()5.制定产品定位策略必须以广告定位策略为基本依据。 三、名词解释(每题5分,共20分) 1.CI 2.4C 3.广告目标策划 4.媒介组合 四、简答题(每题6分,共30分) 1.广告对消费者的行为有何引导作用? 2.作为整合营销传播策划的广告策划,其特性体现在哪几个方面? 3.市场调查的重要性主要体现在哪些方面? 4.按产品的个性特征要素,一般将广告定位策略划分为哪几类? 5.媒介组合的方式有哪几种? 五、分析题(每题25分,共25分) 分析美国可口可乐公司媒介与非媒介方式组合策略 1983年的萨拉热窝冬季奥运会上,美国可口可乐公司一方面进行电视、广播宣传。在会场周围,可口可乐广告牌设计得比奥运会的会徽还要醒目。另一方面,向奥运会馈赠100万罐可口可乐饮料,由运动员、教练员、工作人员、记者等随时随处任意饮用。结果,可口可乐公司大获成功,一时名扬世界。 要求:观点正确,条理清晰,字数不少于300字。

新媒体广告设计课程标准

新媒体广告设计课程标 准 Document number:WTWYT-WYWY-BTGTT-YTTYU-2018GT

《新媒体广告设计》课程标准 包头职业技术学院 人文与艺术设计系广告教研室 课程标准是学院依据专业人才培养方案课程设置,对课程培养目标、定位、课程教学内容、学时安排等作出规定的教育指导性文件。它是编写教材、实施教学与教学评价的依据,是管理和评价课程的基础。 课程标准中教学内容和学时,可根据具体教学需要做适当的调整和补充。 一、课程基本信息 二、课程定位 本课程是广告设计与制作专业的一门专业课程,围绕广告设计专业特点,强调理论结合实践,注重创造性思维的培养,强调表现手段和表达方式的有机融合,激发学生的潜在能力,提高学生的创意能力和专业设计水平以及团队合作能力。本课程教学的实践意义和社会影响主要在于教学指导中理论联系实际。使学生能够顺利地进入专业学习、社会实践和就业市场。课程在引进国内外先进的设计观念和设计手段的同时,注重了对国外现代设计的教学方法、教学经验的吸收和借鉴,并结合本地区的实际情况和市场选择人才的衡量指标不断地进行课程的教学改革,总结教学经验,逐步探索现代设计教育模式,使教学大纲,课程设置,教学内容、考评制度,教学过程逐步规范化和系统化,该课程从教学计划、教学大纲、教案、参考书目以及教学内容和学时数都进一步进行规

划、调整和改进,使其更加合理。本课程自建立专业以来便开始设立,在教学过程中不断自我完善。考虑到学生创意表达的现状,增加了广告创意表现的内容;在课程中坚持理论指引,实践提高;做好课程之间的衔接;现代媒体手段的运用等使该课程的特色更趋鲜明,并取得良好教学效果。 前期课程:设计概论、造型能力(素描、速写)、设计色彩、构成设计、商业插画、photoshop、市场营销和消费心理、字体与版式设计、图形创意设计与制作等广告文案创作人员必修的专业基础和专业课程。 后续课程:设计大赛专题项目设计、毕业设计。 三、课程教学设计思路 1.《新媒体广告设计》是广告设计专业教学中非常有特色的课程,在教学中注重对整个教学过程的研究,重视教学过程的科学性、合理性和实践性,让整个教学过程成为学生一次设计实践过程的体验。在教学过程中主要培养学生完整的、全面的对一个广告课题进行策划的能力,从与客户接触到进行调查分析、广告目标的确立、广告媒体策略的制定、广告的创意与制作、广告效果的评估,并通过设计作品讲评,请业内人士和其他院校的教师点评等活动,使学生了解广告并非个人的主观行为,而是有着科学的、逻辑的思维方式,并使其了解新媒体广告设计活动与纯粹的艺术创作和平面设计的不同。要求学生掌握运用部分营销学、心理学、市场学等多方面的综合知识。 2.在教学中,规定的广告选题都是市场中存在着问题的产品,这样可以使学生在创作时具有一定的约束性,让学生参与整个广告活动的全过程,这对于学生步入社会进行新媒体广告设计活动有着很明显的实践意义。 3.本课程在教学中,完全模拟广告公司的真实运作方式对学生进行训练,注重培养学生集体合作精神,从市场调查,新媒体广告设计书到广告的系列设计,都以小组为单位,锻炼学生相互配合,相互促进,相互沟通的能力。 四、课程目标 新媒体广告设计是一门集多学科知识为一体的综合课程,也是学生在专业学习中重点必修课程,是对广告专业的认知程度与表现能力的检验。学生通过策划与设计的实践活动,完成一整套的新媒体广告设计报告书与系列设计作品,可以将自己的设计理念,审美趣味、艺术表达形式和个性创意,以及专业表现技巧,在学习过程中得到综合体现和个性的充分展示,同时是对学生今后走上社会,从事广告设计工作,从心理方面、设计实践方面都是一次很好的铺垫,对培养全面素质的复合型人才有十分重要意义。

确立广告目标及广告策划中的“广告目的”文档

确立广告目标及广告策划中的“广告目的”文档 Establish the advertising target and the "advertising pur pose" document in advertising planning

确立广告目标及广告策划中的“广告目的”文档 小泰温馨提示:广告是一种应用性的说明文,企业事业向消费者或服 务对象介绍商品,报导服务内容或文娱节目的一种宣传方法。本文档 根据广告宣传的要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。 广告目标是指广告要达到什么目的。由于企业的任务不同,其具体的目标也不同,从宏观上看,广告目标有三种类型:创牌广告目标、保牌广告目标、竞争广告目标;从微观上看,倪宁先生认为常用的广告目标有下列13种: 第一,加强新产品宣传,使新产品能迅速进入目标市场。 第二,扩大或维持产品目前的市场占有率。 第三,加强企业或产品的知名度,以配合人员推销活动。 第四,介绍新产品的新用途或旧产品的新用途。 第五,对推销员一时难以接近的顾客,起预备性接触作用。 第六,加强广告商品的厂牌、商标的印象。

第七,在销售现场起提示性作用,促进消费者直接购买 行为。 第八,增加消费者对企业的好感,建树企业形象。 第九,帮助消费者确认其购买决策是正确的和有利的。 第十,纠正对企业或产品的错误印象和不确切的传闻, 以排除障碍。 第十一,延长产品的使用季节或提高对产品变化使用和 一物多用的认识。 第十二,劝诱潜在消费者到销售现场,提高其对广告产 品的认识,增强购买信心。 第十三,扩大影响,加强声势,鼓舞企业推销人员和其 他人员的士气。 广告目标最终应规定出具体的指标,如视听率、知晓率等,以便于对广告效果的检查。见倪宁、陈绚:《广告精点》,中国建材工业出版社1996年3月版,。 在制定广告目标时,应尽可能具体制定出指标和要求, 如台湾“可口可乐”企划中的“广告目的”:

广告媒介媒介计划的目标

媒介计划的目标 通过大众传播媒介,向目标观众传达广告信息;协助完成市场目标,如:在一个新产品上市时迅速提升知名度;或一个产品在成熟期拓展新的用户群; 根据客户的预算,尽可能地以合理的媒介费用达到投放目标。 一、媒介计划的工作流程 基本资料准备 媒介目标的制定 媒介策略的制定 媒介投放计划的制定 基本资料准备 二、客户的市场目标和策略,主要包括: 产品或服务的定位/产品形象 消费者定位/消费者资料 市场区域 推广周期 目标消费者媒介消费习惯资料 竞争品牌的广告投放情况 三、媒介基本资料,主要包括:大众媒介资料,覆盖面,发行量,收视率,阅读率,合适的节目或版面介绍,广告价格,折扣率,各个媒介的不同政策,等等;与客户行业相关的业内媒介资料。 媒介目标的制定 四、消费者目标人群的界定。谁是最主要的消费者?谁是次重要的消费人群?界定

目标人群是为了正确选择能够影响到他们的合适媒介; 五、区域目标的界定。哪些是重点区域需要做重点推广?哪些是二级目标市场?界定区域目标是为了把握不同市场的媒介投放量,以及是否有必要通过全国媒介进行覆盖; 对媒介覆盖率和目标消费对象有效抵达率的期望值; 市场目标。如果一定要压倒竞争品牌,那么媒介投放量从理论上讲应该超过其它竞争品牌。 媒介策略的制定 媒介组合策略。主要媒介是什么,辅助媒介是什么;各种媒介能够起到什么作用,达到什么样的效果; 媒介投放模式。高频率投放和中、低频率投放的搭配; 针对竞争品牌的策略。或全线跟进,或全面压倒,或避重就轻,根据市场目标和预算许可灵活掌握; 媒介投放的时间。尤其是一些季节性非常强的产品。 特殊投放,如电视、电台媒介的赞助、专题、插播;影院的特别广告;报纸的专版赞助或插页;杂志的特殊拉页或连续版面投放;以及这种特殊投放方式能够起到的不同寻常的效果分析,等等。 媒介投放计划的制定: 年度投放计划表 每月投放计划表 A、一份标准媒介计划所包括的内容: 背景简述

《广告策划与管理》复习思考题及答案

《广告策划与管理》复习思考题 第一章导论 1、什么是广告?它由哪些基本要素构成? 广告是广告主借助一定的宣传媒体将有关商品或服务的信息传递给受众的一种有偿宣传方式。三大要素:广告主体、广告媒体、广告信息。 2、广告有哪些基本功能?对它可作如何分类? 广告的功能:1、传播信息、沟通产需;2、扩大销售,加速流通;3、指导消费,便利购买;4、树立形象,塑造名牌。 分类:查看课本。(很多)5-9 3、现代广告有哪些主要形式? 报纸广告、杂志广告、广播广告、电视广告 4、当前我国广告发展有哪些特点?存在哪些主要问题? 课本第13-16 第二章广告组织 1、广告组织包括哪些主要形式? 主要包括工商企业的广告部门、专业广告组织、媒体广告组织、广告团体组织(广告协会、广告学会)等。 2、企业广告组织、专业广告组织(广告公司)、媒体广告组织的主要职能 和任务是什么?我国广告团体组织形式主要有哪些? 企业广告组织的职能和任务:编制广告计划、实施广告计划、测评广告果。 专业广告组织的职能与任务:承接广告、广告调研与计划、广告制作、选择广告媒体、广告管理。 第三章广告调研 1、什么是市场调查和广告调研?广告调研与市场调查有什么联系? 市场调查:就是运用科学的方法,系统的收集、记录、整理和分析有关市场的信息资料,从而了解市场发展变化的现状和趋势,为企业经营决策提供科学的依据。 广告调研:广告调研是指企业为有效地开展广告活动,利用科学的调查、分

析方法,对与广告活动有关的资料进行系统地收集、整理、分析和评价,以期获得真实可靠和具有权威性、客观性的第一手材料。 联系:广告调研是对进行广告活动的有关因素的调研,是市场调查的专门化和纵深化。它具有市场调查的一般属性,如主体明确、方法科学、过程连续、内容系统、结果反馈等,也有自己的特殊性,如资料来源特殊、调研技术复杂、效益直接等。企业在实际操作时,要充分利用市场调查已获得的资料,吸收市场调查已取得的成果,在此基础上再延续深入开展广告调研。 2、广告调研的主要目的是什么?广告调研有哪些主要类型? 3、广告调研的内容主要包括哪些? 一、广告环境调研,1、地理环境调研2、人文环境调研;二、广告主体调 研,1、企业调研2、产品调研;三、目标市场调研;四、市场竞争调研, 1、同类企业或产品的市场竞争状况 2、竞争对手媒体监测;五、广告媒体调 研,1、报刊媒体调研、2、广播电视广告媒体调研、3、其他广告媒体调研;六、广告效果调研;七、国际广告调研。 4、广告调研的过程包括哪些步骤?各阶段又包括哪些主要工作? 一、广告调研准备阶段:1、明确调研目标,2、对调研本身进行可行性研究, 3、拟定调研方案和工作计划;二、调研实施阶段:1、设立广告调研机构, 组织调研人员培训,配备适量的调研人员,组成广告调研队或小组。2、组织调研人员,收集现有资料。3、确定调查单位,收集原始资料;三、分析和总结阶段:1、整理分析调研资料,2、编写调研报告。 5、广告调研的方法主要有哪几种? 访问法、观察法、实验法。 6、广告调研的主要技术主要有哪些? 广告调查表的设计、广告调研的询问技术 第四章广告心理 1、广告对影响消费行为方面有哪些作用? 1、唤起潜在需要,产生购买欲望,激发购买动机。 2、提供商品信息,指向购买物品或服务。 3、确认广告商标,选择特定商品。

广告策划考试重点

广告策划 第一章广告策划概说 一、广告策划的含义 指根据广告主的营销计划和广告目标,在市场调查的基础上,制定出一个与市场情况、产品状态、消费群体相适应的经济有效的广告计划方案,并加以评估、实施和检验,从而为广告主的整体经营提供良好服务的活动。 二、广告策划的作用 1、目标明确,使广告活动具有科学性 2、效益显著,使广告活动更加有效 3、扬长避短,使广告活动更具有竞争性 4、有条不紊,使广告活动更具计划性 可以选择和确定广告目标和诉求对象,使整个活动目的明确、对象具体. 可以有比较地选择广告媒体和最有效的推出方式 可以有计划的安排广告活动的进程和次序,合理分配和使用广告经费,争取最好的广告效益。 三、广告策划的操作程序 1、成立广告策划小组 1)业务主管2)策划人员3)广告文案撰稿人4)广告设计人员 5)市场调查人员6)媒体联络人员7)公共关系人员 2、制定工作时间表 3、向有关部门下达任务 4、策划小组进行分析性研讨 5、商讨此次广告活动的战略战术,进行具体的策划 6、撰写广告策划书 7、将广告策划书提交客户审核8、将广告计划交付实施 9、广告策划的总结 四、广告策划的内容 1广告环境的调查与分析 包括对具体的企业及其产品信息、公众或者消费者信息,及客观的市场环境信息的调查与研究。 2.广告目标的确立 广告活动的目的在于提高商品的知名度,激发消费者的购买欲望,为实现营销目标进而实现企业目标服务。 3.广告对象的明确 市场细分?缩小广告对象?把握某类消费群体的消费态度?紧扣消费者心理?提出有效的广告诉求重点 4.广告定位的确定 即确定产品在市场中所扮演的角色,以给消费者一个鲜明独特的深刻印象。 5.诉求策略的制定 目的在于使公众在非面对面的情况下正确理解并完全接受广告宣传的信息。 6.广告创意的表现: 其作用在于把广告主题形象的表现出来。 7.媒介策略的制定 五W媒介计划法:什么时间和什么地方运用哪些媒介,按照什么样的组合方式,进行什么内容的宣传。 8.广告预算的制定: 合理、科学的广告预算是广告活动按计划进行的保证。 9.广告实施策略的制定: 即为广告实施的每个环节制定具体的实施办法。 10.广告效果的评估 通过评估可以判定广告活动的传播效果,为下次广告策划提供参考依据。

广告策划知识点

广告策划知识点 专业:新闻传播学院广告 第一章广告策划概述 一、何为广告策划: 1、策划 就是整合各类现有资源和潜在资源,判断事物变化的趋势,确定可能实现的目标,预算,结果,再由此设计选择能产生最佳效果的资源配置与行动方式,进而形成决策计划的复杂思维过程。 2、策划与计划、点子、谋略有何区别: (1)策划与计划: 存在状态:策划(动态)计划(静态) 生产方式:策划(智力性)计划(机械性) (2)策划、点子、谋略: 点子(战术)-谋略(战役)-策划(战略) 3、广告策划有微观和宏观之分 宏观广告策划又叫整体广告策划,它是对在同一广告目标统筹下的一系列广告活动的系统性预测和决策。 微观广告策划又叫单项广告策划,即单项地对一个或几个广告的运作与过程进行的决策。 二、广告策划侧现状与发展趋势: 1、跨媒体沟通为广告策划的新趋势 不再约束于以保广告传播活动的框架,在结合了广告、促销、公共传播线下活动。双向互动活等各种措施的整合促销传播中,着眼于如何整合信息接触点、设计沟通导线的整体策划。 跨媒体沟通是以核心创意点为中心,以规划沟通导线,有效引导目标人群的行为变化作为关键点。 三、广告策划的工作流程,内容 1、成立策划小组 2、明确分工,下达任务 3、会商研讨 4、撰写广告策划书 5、提交客户审核(客户签字 6、具体职能部门实施 广告策划书的格式 1、市场分析(营销环境、消费者、产品、竞争对手的分析) 2、广告策略(广告定位、诉求、表现策略、媒体策略) 3、广告计划(广告目标、时间、具体表现制作要求、发布计划、活动计划、预算) 4、效果预测(效果预测、效果监控) 第二章广告调查 一、何谓广告调查:

确立广告目标及广告策划中的“广告目的”.docx

确立广告目标及广告策划中的“广告目的” 广告目标是指广告要达到什么目的。由于企业的任务不同,其具体的目标也不同,从宏观上看,广告目标有三种类型:创牌广告目标、保牌广告目标、竞争广告目标;从微观上看,倪宁先生认为常用的广告目标有下列13种: 第一,加强新产品宣传,使新产品能迅速进入目标市场。 第二,扩大或维持产品目前的市场占有率。 第三,加强企业或产品的知名度,以配合人员推销活动。 第四,介绍新产品的新用途或旧产品的新用途。 第五,对推销员一时难以接近的顾客,起预备性接触作用。 第六,加强广告商品的厂牌、商标的印象。 第七,在销售现场起提示性作用,促进消费者直接购买行为。 第八,增加消费者对企业的好感,建树企业形象。 第九,帮助消费者确认其购买决策是正确的和有利的。 第十,纠正对企业或产品的错误印象和不确切的传闻,以排除障碍。 第十一,延长产品的使用季节或提高对产品变化使用和一物多用的认识。 第十二,劝诱潜在消费者到销售现场,提高其对广告产品的认识,增强购买信心。 第十三,扩大影响,加强声势,鼓舞企业推销人员和其他人员的士气。 广告目标最终应规定出具体的指标,如视听率、知晓率等,以便于对广告效果的检查。见倪宁、陈绚:《广告精点》,中国建材工业出版社1996年3月版,第19页。 在制定广告目标时,应尽可能具体制定出指标和要求,如台湾“可口可乐”企划中的“广告目的”: 根据人口统计项内所指示之推销对象,我们的广告目的为: 第一、使社会人士普遍得悉“可口可乐”已在台湾上市。 第二、“可口可乐”品质优良之特色,深入人心。

又如“活力28”广告策划中的“广告目的”: 经过今年的广告攻势,在珠江三角洲消费者心目中,初步建立活力28的知名度与好感度,并且能够在广东洗衣粉市场中站稳脚跟,与高富力分割市场。

广告策划与管理考试考卷B

广告策划与管理考试考 卷B 内部编号:(YUUT-TBBY-MMUT-URRUY-UOOY-DBUYI-0128)

题,有一定的新颖性。(4分) 广告策划与管理试卷B参考答案与评分标准 一、填空题(本大题共8小题,每空0.5分,共10分) 1.广告主、广告媒介、广告信息、目标受众 2.感性 3.业务经理、策划人员、美术设计人员 4.确定广告目标 5.行政法律经济社会监督 6. 迟效性累积性复合性间接性竞争性 7. AIDMA 8.意念的意象化 二、判断题(本大题共10小题,每题1分,共10分) 1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.× 9.√ 10.× 三、选择题(本大题共5小题,每题4分,共16分) 1.B 2.A 3.C 4.D 5.A 6.B 7.D 8.A 9.C 10.C 四、简述题(本大题共7小题,每题分值见题末注,共32分) 1.怎样提高广告的记忆率?(每要点1分) (1)利用直观的、形象的信息传递,增强消费者对事物整体印象的记忆 (2)利用简短易懂的词语高度概括广告内容 (3)利用信息的适度重复和变化重复,加强与巩固神经联系的痕迹 2.广告策划应遵循的基本原则(每要点1分) (1)求实原则 (2)信息原则 (3)法律道德原则 (4)系统原则 (5)创新原则 (6)心理原则 (7)效益原则 3.简述广告策划的内容(每要点1分)

(1)确定广告目标 (2)明确广告对象 (3)提炼广告主题 (4)制定广告战略 (5)编制广告预算 (6)广告效果测定(第七章) 4. 简述影响媒体计划的内部因素(每要点1分)答:(1)购买费用 (2)传播效益 (3)可行性 (4)媒体的寿命 (5)灵活性 (6)协调性 5.简述广告的营销功能(每要点1分) 答:(1)增加企业的知名度 (2)区隔产品身份 (3)广告帮助商品流通 (4)广告增加产品使用量 (5)广告增加新顾客 (6)广告拉回老顾客 (7)广告可以增加产品的附加价值 (8)广告增加排他性 (9)广告培养品牌忠诚度 (10)广告可以降低销售成本 6.如何进行广告创意?(每要点1分) 答:(1)确定广告主题 (2)选择合适的表象 (3)将表象赋予创作者情感,使其转化为意象

广告策划试题

广告策划试题

开课单位:管理学院考试课程:广告策划考试学年、 学期:试卷 编号: 2011-2012 试卷类型:开卷试卷页数: 命题教师:王昊展任课教师:王昊展 学生姓名:李旭朋行政班:市场营销091 学号: 2 0 0 9 3 0 1 0 2 0 5 7 题号一二三四五六七八九十总分得分 仔细阅读案例,然后回答后面的问题。 1、【案例】沐歌沐浴露成功的广告策划 近年来,我国各大城市的沐浴露市场竞争十分激烈。一走进超市,我们就会被琳琅满目的同类产品弄得眼花缭乱:美国的“强生”、“舒肤佳”,日本的“花王”、“鳄鱼宝宝”,还有香港的、上海的……国产的品牌更是数不胜数。 早在这个激烈竞争的序幕拉开之前,广州“蓝月亮”有限公司就委托其在美国的研究中心着手开发一种新型的沐浴露。经过多年的精心研究,新的沐浴露终于“呱呱”坠地。“蓝月亮”对这个新产品寄予很高的期望,于是将该沐浴露的广告代理及公关策划的重任交给了与自己合作了7年的伙伴——广东省广告公司(以下简称粤广)。粤广果然不负重望,整个广告策划与公关推广做得有声有色,让人耳目一新。 (一)、从PH值上的“甜蜜点”切入 在公关与广告策划的创意之初,如何在消费者的心目中为这种新型的沐浴露创造出一个独特的位置?首先得从新产品本身的自然属性研究起。 目前市面上通用的沐浴露大致上有两种类型: 第一类:即皂型,它的优点是去污力强,易于冲洗;而缺点是刺激性大,用后干燥、紧绷,让人不舒服。这种类型的沐浴露,说白了其实就是一种“液体香皂”。 第二类:即护理型,这种沐浴露是在儿童沐浴露的基础上开发而出。它的优点是有滋润、护理的功能,但其去污力下降,洗 完后总是觉得皮肤油腻,好象没有冲干净。在空气湿度较高的沿海地区,尤其是在广州,消费者感到很不习惯。

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