九年级语文第二学期第一次联考-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷-初中语文试卷
九年级语文第二学期第一次联考-初中三年级语文试题练习、期中期末试卷、测验题、复习
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九年级语文第二学期第一次联考
语文试卷
题号
一
二
三
总分
（一）
（二）
（三）
（四）
得分
一（23分）
1．用课文原句填空（10分）
①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，
。
②蒹葭萋萋，
。所谓伊人，
。
③
，日高人渴漫思茶。
④
，只有香如故。
⑤
，出则无敌国外患者，国恒亡。
⑥
，万钟于我何加焉！
⑦乃下令：
，受上赏。
⑧ ，君子好逑。
⑨诗词中运用典故，使得诗词语言既含蓄又能表明作者的用意，从而起到一箭双雕的作用。如苏轼在《江城子·密州出猎》就运用“
，
？”这一典故含蓄地表达自己渴望被重用的心情。又如辛弃疾在《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》一词中运用“
，
。” 这一典故描写战争激烈的场面，来表明诗人报效祖国的情感。
2．阅读下面一段话，回答以下问题。(6分)
当韩麦尔站在黑板前为国土沦丧而哽咽()着说不出一句话时，他的内心是悲痛的；当孔乙己额上的青筋条条绽()出为自己的挨打而争辩时，他的内心是麻木的；当菲利普夫妇脸色煞白、语无lún()次地显露出偶遇亲弟弟后的狼狈时，他们的内心是慌乱的；当范进中举后失魂落pò()、丑态百出完全不省人事时，他的内心是疯癫的。
(1)在括号内为加点字注音写字。(4分)
(2)请你仿照以上句式写一句话，从阅读过的名著中选取一个人物进行描写。(2分)
3．某同学说，广泛深刻的阅读使他对生活中问题有了思考。他展示了一幅漫画，请你解答两道题目。（4分）
（1）用说明性文字，简要介绍这幅画的内容。（2分）
（2）漫画反映了现实生活中的什么问题？（2分）
4．阅读下面的古诗，完成问答
渔家傲秋思范仲淹
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。
⑴下面各项中对《渔家傲秋思》的赏析不正确是（）（2分）
A.这首词是作者边地生活经历的概括，反映了边塞生活的艰苦,表达了他的怀乡思亲的心绪。
B.边塞风光在作者笔下苍凉悲壮。“衡阳雁去无留意”以南归大雁的径去不留，反衬出边地的荒凉，这是托物寄兴。“四面边声连角起”一句，从视觉上进一步加深悲凉的感受。至“千嶂里”两句，又从听觉上把整个塞上荒僻的情景生动形象地描画出来，使读者如身临其境。
C.“浊酒一杯家万里”，由写人的生活细节转入人物内心的刻画。“家万里”归去已不易，“燕然
未勒”归去更无望。真是“举杯消愁愁更愁”。
D.“不寐”又紧密地把上景下情联系在一起。“羌管悠悠”是“不寐”时之所闻；“霜满地”是“不寐”时之所见。内情外景达到了水乳交融的艺术境界。
（2）“人不寐，将军白发征夫泪”抒发了将士们怎样的情怀？（1分）
(一)阅读下面两段文言文，完成5-8题。（11分）
(甲)公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
(乙)或问：“天下何时太平?”飞曰：“文臣不爱钱，武臣不惜死，天下太平矣!”师每休舍①，课②将士注坡跳壕③，皆重铠以习之。卒有取民麻一缕以束刍④者，立斩以徇⑤。卒夜宿，民开门愿纳，无敢入者。军号“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。卒有疾，亲为调药。诸将远戍，飞妻问劳其家；死事者，则育其孤。有颁犒，均给军吏，秋毫无犯。善以少击众。凡有所举，尽召诸统制⑥，谋定而后战，故所向克捷。故敌为之语曰：“撼⑦山易，撼岳家军难。”每调军食，必蹙额曰：“东南民力竭矣!”好贤礼士，雅歌投壶⑨，恂恂⑩如儒生。每辞官⑴，必曰：“将士效力，飞何功之有!”
(节选自毕沅《续资治通鉴·宋纪·岳飞传》)
【注释】①[休舍]停留，休息。
②[课]督促
③[注坡跳壕]注坡：从山坡上急驰而下；跳壕：从壕沟低处向上跳。此处均指练兵。④[束刍]捆柬喂牲口的草料。⑤[徇]示众。
⑥[统制]当时的武官名。⑦[撼]摇动。⑧[蹙额]表示忧虑。
⑨[雅歌投壶]这里形容有儒将风度。⑩[恂恂]谦和的样子。⑴[辞官]这里指辞谢升官。5．下列加点的词语，用法与含义不相同的一项() （2分）
A．①公与之乘B．①卒有取民麻一缕以束刍者
②将士效力，飞何功之有②以昭陛下平明之理
C．①齐师败绩D．①故敌为之语曰
②师每休舍，课将士注坡跳壕②故曰：域民不以封疆之界
6．用现代汉语翻译下列句子。（4分）
①齐师败绩，公将驰之。
________________________________________________________________________
②诸将远戍，飞妻问劳其家。
________________________________________________________________________
7．岳飞是古时名将，读了乙文，你认为，应当学习他哪三个方面的优秀品质? （3分）
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8．岳飞指挥的许多战役与曹刿指挥的长勺之战一样，都是以少胜多。从甲、乙文提供的信息来看，他们能够取得以少胜多的相同的因素是什么? （2分）
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飓风
①2005年8月29日“卡特里娜”飓风侵袭美国南部四州，短短数日之内数以万计的人失去了家园，其中新奥尔良市90%的建筑消失。这次飓风给美国造成了逾千亿美元的经济损失。
②什么是飓风？
③台风和飓风都属于北半球的热带气旋，只不过是因为它们产生在不同的海域，被不同国家的人用了不同的称谓而已。在北半球，国际日期变更线以东到格林尼治子午线的海洋洋面上生成的气旋称之为飓风，而在国际日期变更线以西的海洋上生成的热带气旋称之为台风。一般来说，在大西洋上生成的热带气旋，被称作飓风，而把在太平洋上生成的热带气旋称作台风。
④目前，气象学家已经清楚热带气旋的成因。它的形成需要三个条件：温暖的水域；潮湿的大气；海洋洋面上的风能够将空气变成向内旋转流动。热带海洋不断蒸发形成的暖湿空气上升后，其中的水蒸气遇冷凝结，形成云层和降水，同时释放出潜热，使失去水分后的空气
变得更轻，上升得更高，外围暖湿空气不断填补由此形成的低压区，使这一过程不断增强。在地球自转作用下，气旋开始转动，最终形成台风／飓风。一旦登陆，它便露出凶相，变成灾害。去年八月台风“麦莎”袭击我国，仅我省苏州、无锡、南通、常州、南京等地经济损失就达12亿元。
⑤在卫星和高速计算机的帮助下，对飓风这样的自然现象，人类可以清楚地预报和监测它从产生到消亡的全过程，对它的到来却无能为力。军事高科技读物列出的种种骇人的“气象武器”和“地球物理武器”也只是诱灾有意，消灾无术。
⑥严格地说，可以科学探讨的只能是人工“干预”而不是“控制”天气。干预飓风的方法以改变温度较为可行。具体手段包括：在空中撒布碘化银等增雨剂，精确引导云催化，剥夺飓风眼壁扩大和增强所需的水分；在飓风将要经过的海面上布置一层可生物降解的油膜，降低海水的蒸发速度，直接限制飓风所能获得的能量；还可以用在轨道上的空间太阳能电站，将电能以微波形式向下传送，波长被调整到最适于飓风中的水分子吸收，引起水分子振动，加热周围的空气，使飓风强度减弱或转移方向。当然，改变飓风方向还需要避免危害邻国。如果被恶意利用，则成为气象武器。
⑦目前预计，人工干预飓风可能在１０～２０年内开始小规模实验。如果成功，世界各国也许可以考虑联合采取措施。我国科学家也有人提出：热带气旋发展成台风需要五六个必要条件，因此热带海洋每年生成的气旋只有１０％成为台风，如果人为地破坏形成条件，或许可以减弱台风。
9、文章开头为什么要从美国“卡特里娜”飓风写起？（3分）
10、请用简洁的语言概述飓风是如何形成的？（3分）
11、根据文章内容，下面说法有误的一项是：（）（2分）
A、台风和飓风虽然名称不同，但它们都是产生于北半球的热带气旋。
B、列举台风“麦莎”对我省的袭击，说明了飓风/台风的危害大。
C、随着科学技术的进步，人类虽然不能控制飓风却已经可以干预飓风。
D、飓风是一种世界性天气灾难，需要各国联合采取措施应对。
12、根据文章内容和下面的两则资料，说说人类应该如何反抗风防灾？（3分）
资料一：研究人员对强飓风的统计表
四级和五级飓风
占所有飓风比例
20世纪70年代
10次
20％
20世纪90年代
18次
35％
资料二：海平面每上升1摄氏度,热能动力力学原理就会使得飓风表面能达到的风速增加5％。
资料三：耶鲁大学生态学家斯凯利说，新奥尔良城市周围有大量自然湿地，好比海绵，能大量吸收降水，减少洪水强度，但城市建设排干了大部分湿地。
（三）阅读下面的文章，完成13—17题。（13分）
我没有钓住那条鱼
我首次钓鱼旅行的情景至今依然历历在目，仿佛刚刚发生在昨天一般。在我这一生中，尽管有过许多令人兴奋的时刻，然而，从来没有哪一次能够与我头一回从叔叔手里接过鱼竿，跟着他穿过树林，在潮润的草滩上艰难跋涉的时候相比。
记得那是初秋时节的一天，A温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影，使我们觉得格外凉爽惬意。一路之上，树叶苍翠欲滴，十分悦目；花儿鲜妍可爱，芬芳醉人；鸟儿们叽叽喳喳，欢叫不已。多年的垂钓经历使叔叔深谙何处小狗鱼最多，他特意将我安排在最有利的位置上。我模仿别人钓鱼的样子，甩出钓鱼线，宛若青蛙跳动似的在水面疾速地抖动鱼钩上的诱饵，眼巴巴地等候鱼儿前来叮食。好一阵子什么动静也没有，我不免有些失望。“再试试看。”叔叔鼓励我道。忽然，诱饵消失得无影无踪了。“这回好啦，”我暗忖，“总算来了一条鱼！”我赶紧猛地一拉鱼竿，岂料扯出的却是一团水草……我一次又一次地挥动发酸的手臂，把钓线抛扔出去，但提出水面时却总是空空如也。我望着叔叔，脸上露出恳求的神色。“再试一遍，”他若无其事地说，“钓鱼人得有耐心才行。”
突然间，好像有什么东西在拽我的钓线，旋即一下子将它拖入了深水之中。我连忙往上一拉鱼竿，立刻看到一条逗人喜爱的小狗鱼在璀璨的阳光下活蹦乱跳。“叔叔！”我掉转头，欣喜若狂地喊道，“我钓住了一条！”“还没有哩。”叔叔慢条斯理地说。他的话音未落，只见B那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了河心。钓线上的鱼钩不见了。我功亏一篑，眼看快到手的捕获物又失去了。
我感到分外伤心，满脸沮丧地一屁股坐在草滩上。叔叔重新替我缚上鱼钩，安上诱饵，又把鱼竿塞到我手里，叫我再碰一碰运气。
“记住，小家伙，”他微笑着，意味深长地说，“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。我曾不止一次看见大人们在很多场合下都像你这样，结果干了蠢事。事情未办成之前就自吹自擂一点用也没有；纵然办成了毋需自夸，这不是明摆着的么？”
打这以后，每当我听到人们为一件尚未办成的事情而自我吹嘘时，就情不自禁地回忆起小河边垂钓的那一幕，回忆起叔叔那一席格言警语般的忠告：“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼。”
13．钓鱼的过程中“我”的心情有一个明显的起伏过程，请从文中选择能表现“我”心情变化的词语填写在下面的空格中。(2分)
兴奋
沮丧
14．文章第二段开头景物描写的主要作用有哪些？(3分)
答：
15．文中“叔叔”是个怎样的人？请结合2--5段对“叔叔”的具体描写略作分析。(3分)
答：我觉得文中的“叔叔”是个
的人，因为
16．请结合全文，说说“在鱼儿尚未被拽上岸之前，千万别吹嘘你钓住了鱼”这句话有什么言外之意。(2分)
答：
17．本文虽为翻译作品，但译者的用词用句颇有表现力。请你从两个画线句中任选一句，结合上下文对其加点部分作些赏析。（3分）
A．温煦的阳光静静地照耀着树林，在地上投下长长的阴影。
B．那条惊恐万状的小狗鱼鳞光一闪，便箭一般地射向了河心。
答：我选句。我欣赏这句的原因是
（四）阅读下面的文章，完成18—21题。（12分）
只选一把椅子
有人向世界歌坛的超级巨星卢卡诺•帕瓦罗蒂讨教成功秘诀。他每次都提到自己问父亲的一句话：师范院校毕业之际，痴迷音乐并有相当素养帕瓦罗蒂问父亲：“我是当教师呢，还是做歌唱家？”其父回答说：“如果你想同时坐在两把椅子上，你可能会从椅子中间掉下去。生活要求你只能选一把椅子坐上去。”
帕瓦罗蒂选了一把椅子——做名歌唱家。经过7年的努力与失败，帕瓦罗蒂才首次登台亮相。又过了7年，他终于登上了大都会歌剧院的舞台。
只选一把椅子，多么形象而又切合实际的理念！这就是说，目标只能确定一个，这样才会凝聚起人生的全部合力，将其攻下。确定了目标，那就只能走一条道路，哪怕这条路崎岖不平，同行者寥寥无几。你只要“板凳坐得十年冷”，忍受孤独和寂寞将它走完，尤其在诱人的岔路口，你必须不改初衷，有心无旁骛的坚定信念和超然气度。人难得有自知之明，因此往往不甘于固定在一把椅子上。
即使是一些伟人，也会犯类似的错误。巴尔扎克曾经不顾家人的反对，立志从事文学创作。然而，在初期创作失败后，为了维持在巴黎的生活，他决定投笔从商，去当出版家。但这个外行的出版家受尽人家的欺骗，很快就失败了。紧接着，他又当了一家印刷厂的老板。可不管他如何拼命挣扎，也还是失败。从此开始，他欠下了不少债，而且债务越滚越大。警察局下通缉令要拘禁他，债权人也搅得他没有一刻安宁，他只好隐姓埋名躲了起来。此时，他终于醒悟，多年来自己游移不定，今天干这，明天干那，根本就没有集中精力从事文学创作。他决心开始严肃认真地进行写作。他夜以继日地工作，成为惊人的高产作家。然而，直到逝世前，他尚欠21万法郎的巨额债务。这不能不说是一位天才的悲哀。
选择，与其说是一个严肃的哲学命题，倒不如说是人们为了生存和发展得更好。一种本能的自我优化。只选一把椅子，意味着在选准全力以赴的事业时，也选择了自我的尊严乃至全部的生活。就像贝多芬与音乐、毕加索与绘画、柏拉图与哲学、司马迁与史学、曹雪芹与文学……他们选定的唯一一把人生座椅，决定了各自的人生轨迹及在后世的声誉。
18.根据你的理解，文题中的“椅子”指什么？这样的标题好在何处？（3分）
答：
19.结合文中内容，说说为什么选定“一把椅子”就能成功？（3分）
答：
20.作者文中举帕瓦罗蒂和巴尔扎克的例子有怎样的目的？（3分）
答：
21．人生是否应该“只选一把椅子”，是一个值得探讨的话题。如果同意作者的观点，请你仿照文末加横线的语句，为本文再增加两个其他不同方面的证据；如果你不同意作者的观点，请写出一段话来进行反驳。（3分）
答：
三、作文（50分）
22．作文：罗曼•罗兰说，累累伤痕是生命给你最好的东西；白衣天使说，微笑，是生命给我最好的礼物，而诗人却说，磨难，是生命给我最好的财富；……在成长的过程中，你也一定有类似的感受。
请以“
，生命给我最好的礼物”为题，写一篇文章。
要求：(1) 补全题目；(2)文体自定（诗歌除外）；(3)不少于600字。
题目：
，生命给我最好的礼物