九年级物理电功和电热同步测试题

九年级物理电功和电热同步测试题
九年级物理电功和电热同步测试题

专题训练十三电功和电热

考点指津

本专题为电功和电热,知识掌握基本要求:

知道电功率的物理意义;能求出用电器的实际功率和额定功率;会用“伏安法”测用电器的电功率;会读出电能表示数;能运用电能的有关公式求电能;了解电能和其它能的转化;能够正确画出家庭电路的电路图;知道家庭电路中电流过大原因;掌握安全用电常识;会进行电路故障的判断分析.

中考命题热点:

会求用电器的实际功率及额定功率;测用电器的电功率的实验;会求电流通过用电器所消耗的电能;识别电能与其它能量间的转化等;家庭电路中用电器正确连接;会判断电路故障及生活用电中的电能计算.

练习测试

一、填空题

1.小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了,小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段,这样电褥子在使用时就热了.(填“不”或“更”).

2.某家用电能表上标有“220V 10A 3000R/kWh”字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了60转,由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W;若该家全部用电器工作时的总电流不超过电

能表的额定电流,还可以再增加 W 以下的用电器.

3.把标有“6V 3W ”和“6V 6W ”的两盏电灯串联后接入电路中,如

果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不

超过额定功率,则该电路两端的电压应为

V ,两灯消耗的实际总功率为 W . 4.如图13-1所示,已知电源电压保持4.5V 不变,电压表量程0~

3V ,滑动变阻器R 的最大阻值20Ω,小灯泡L 标有“2.5V 1.25W ”

的字样. 闭合开关后,当小灯泡正常发光时,它的阻值为 Ω,

滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω. 若小灯泡的电阻不变,在

此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W.

5.小明家中有40W 日光灯5盏,25W 白炽灯4盏,100W 彩电、1200W

空调、700W 电饭锅、1000W 电水壶各一只,他

应选择额定电流等于或稍大于 A 的熔

丝接在进户线上.目前我市已实行新的分时电

价政策,8∶00到21∶00电价为0.55元/度,

其余时间电价为0.30元/度,若他家平均每天用电水壶烧水1h ,小

明将烧水时间由中午改在21∶00以后.这样,一个月(30天)他家

能节约电费 元.

6.如图13-2所示,电源电压为6V 且保持不变,电阻R 的阻值为30

Ω,滑动变阻器R ’的阻值变化范围为0~24Ω.电流表的量程为

0.6A .当开关S 闭合后,滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最

小值为 Ω.滑动变阻器消耗的最小功率为 W .

13-1

图13-2

7

表:

(1)这台电饭锅在额定电压下使用,

的电流是________A.

(2)电饭锅正常工作15min

是.

二、选择题

8

( )

A.乙灯的灯丝电阻一定比甲灯的大

B.乙灯两端的电压一定比甲灯两端的大

C.电流通过乙灯做的功一定比甲灯的多

D.相同时间内乙灯消耗的电能一定比通过甲灯的

9.在图13-3所示的电路中,电源电压保持不变,

图13-3

开关S闭合后,调节滑动变阻器滑片P的位置,

当灯泡L恰好正常发光时,电流表A的示数为0.5A,电压表V的示

数为2V,则关于该电路,下述判断正确的是

()

A.电源电压是2V

B.灯泡的额定功率是1W

C.若滑片再向右滑动,灯泡有可能被烧毁

D.若滑片再向右滑动,电流表示数将减小,电压表示数将增大10.如果加在定值电阻两端的电压从8V增加到10V时,通过定值电阻的电流相应变化了0.2A,则该定值电阻所消耗的电功率的变化量是()

A.0.4W B.2.8W C.3.2W D.3.6W

11.如图13-4是伏安法测小灯泡电阻、功率的实验电路图.小灯泡正常工作时,两电表的示数如图所示,则下列说法中不正确的是()

图13-4

A.在连接电路时,应将开关断开,并将变阻器阻值调至最大值B.小灯泡的额定功率为0.72W,此时的电阻为8Ω

C.如果将滑片P向a端滑动,则电压表的示数将变大

D.如果将滑片P向b端滑动,则小灯泡的实际功率将大于额定功率12.小明家新买一规格为“800”W的电热水壶,他经过几次使用后发现:晚饭后烧开一壶水总比早晨烧开一壶水所用的时间长,.你认为主要原因是()

A 晚间电热水壶两端电压低于早晨电热水壶两端电压

B 晚间大气压升高,水的涨点升高,需要的热量比早晨高

C 晚间环境温度比早晨温度偏低

D 晚间烧水的热量散失比早晨多

13.如图13-5所示,电源电压不变,定值电阻R

的阻值为18Ω.有四只白炽灯泡L 1、L 2、L 3、L 4,它们的规格分别为“3V2W ”、“6V2W ”、“12V2W ”、“24V2W ”.当把它们

分别接在电路中的M 、N 两端时,实际功率最大的是 ( )

A .L 1

B .L 2

C .L 3

D .L 4

14.电工师傅常用一只标有“220V

40W ”的灯泡L 0(检验灯泡)取代

保险丝来检查新安装的照明电路

中每个支路的情况,如图13-6所

示.当只闭合S 、S 1时L 0不亮;当只闭合S 、S 2时,L 0和L 2都呈暗红

色;当只闭合S 、S 3时,L 0正常发光.由此可以判断 ( )

A .L 1所在的支路短路

B .L 2所在的支路断路

C .L 3所在的支路短路

D .各支路均完好

三、实验与探究题

15.晚上,婷婷自己在家,她把空调、电视机都开着,厨房里的微波

炉正在加热中午剩下的“比萨”饼,“对了!再用电热水壶烧点水喝

吧.”婷婷刚一插上电水壶,家里的保险丝就断了,请回答以下问题:

(1)电热水壶是利用电流的 效应工作的,它工作时将电能

转化成 能,婷婷家里保险丝断熔断的原因

是 ;

13-5

图13-6

(2)在黑暗中,婷婷想:为什么电热水壶可以将水烧开,而与它相

连的导线却一点也不热?答:因为电热水壶和导线 联(选填“串”

或“并”),通过它们的电流 (选填“相等”或“不相等”),

电热水壶的电阻比导线 (选填“大”或“小”),根据公式 可知,当 一定时,电流产生的热量与导体的电阻成正比例,

因此电热水壶可以将水烧开,而与它相连的导线却一点也不热;

(3)婷婷修好了保险丝,婷婷想知道电热水壶的有关问题,她找出

了说明书,数据如下:

请帮婷婷计算一下电热水壶正常工作时的电流和电阻,如果烧开一壶

水大概要15min ,那么烧开一壶水需要消耗 J 电能?

16.小明同学在“测定小灯泡的功率”的实验中,所用小灯泡的额定

电压是2.5V ,电路原理图和实物图如图13-7所示.按实验要求,

他测出了一组实验数据,并记录了小灯泡亮度的变化情况,结果如下

表所示:

图13-7

(1)请你用笔画线代替导线,将实物图连接完整.则小灯泡额定功率是 W.

(2)闭合开关,接通电路后,电流表、电

压表工作正常,示数均不为零.移动滑动

变阻器滑片,发现电流表和电压表指针不

图13-8

随着发生变化,则可能的原因

是.

(3)改正电路后进行实验,测得某次实验结果如图13-8所示,此时电流表的示数为 A ,电压表的示数为 V.

(4)在实验(3)中,你认为该同学的实验操作不妥之处是,改进的办法是.还可以发现小灯泡的电阻随温度的升高而.

(5)小明完成实验整理好器材离开后,他的伙伴小刚接着做同样的实验,小刚合理地连接好电路,并按正确的顺序操作,但闭合开关后灯不亮,聪明的小刚猜想有下面几种可能: A.可能是灯丝断了 B.可能是变阻器断路 C.可能是小灯泡短路 D.可能是电流表断路

根据小刚的猜想,借助图中电流表和电压表验证小刚的猜想,将电压

表、电流表示数情况填入下表.

(6)小刚解决疑问后,忽然发现电压表

0~3V 档量程已损坏,小刚仍想测出小灯

泡的额定功率.他仔细观察电路,发现电

源电压为6V

把电路图画在虚线框内.按照新设计的电路图,

在测定小灯泡的额定功率时,应调节滑动变阻器,使电压表读数为 V .

四、计算与应用题

17.在某一温度下,两个电路元件A 和

B 中的电流与两端电压的关系如图13-9

所示.

(1)由图可知,元件 中的 电

流与它两端电压之间的关系遵循欧姆

定律.

(2)将A 和B 并联后接在电压为2.0V 的电源两端,求元件A 的电功率及通过A 和B 的总电流.

18.摩托车有左、右两个转向灯L 左、L 右,它们

的规格均为“6V 9W ”,仪表上另有转向指示灯L ,

图13-9

图13-10

规格为“6V 1W”,电源电压为6V.当开关拨至左边时,L左正常发光,

提醒行人摩托车将要往左转,而另一侧的L右与L组成如图13-10所

示的电路,L发光用来提示司机L左亮了,但此时L右不发光,把开关

拨至右边时的道理和左边一样.求:

(1)分别求出转向指示灯L和转向灯L左、L右正常工作时的电阻;

(2)求出图13-10中通过L右和L的电流(不计温度对灯丝电阻的影

响)

(3)图13-10中,L右虽有电流通过,但不发光,试通过计算说明此

时L右不发光的原因.

参数,夏天用温度为20℃的水将保温桶充

满.假设热水器接收到的太阳能有50%被

水吸收,在最好的日光充分照射下,试求:

(1

(2

热量损失的情况下需热多长时间?

(3)请简要说出一条太阳能热水器的优点.

专题训练十三电功和电热

一、填空题

1.更 2.1200 1000 3.9 4.5 4.5 4 0.5 5.15 7.5 6.15 1.5

7.2 0.11 3.96×105J

二、选择题

8.D 9.B 10.D 11.D 12.A 13.B 14.C

三、实验与探究题

15.(1)热内电路中总功率过大(2)串相等大

Q=I2Rt 电流、通电时间(3)5.4×105

16.(1)图略 0.75 (2)滑动变阻器连接错误,没有变

阻作用

(3)0.2 1.2 (4)电流表量程选错了把电流表换用0~0.6A的量程

(5)

(6)略

四、计算与应用题

17.(1)A (2)0.8W 0.7A

18.(1)转向指示灯电阻: ()Ω===36162121

W V P U R L L 左右、正常工作时的电阻: ()Ω====4962222W

V P U R R 右左 (2)通过L 右和L 的电流: I U R R V A L =

+=+=右6436015ΩΩ.

(3)L 右的实际功率: ()P I R A W 右右==?=22015

4009..Ω ∵L 右的实际功率远远小于额定功率 故L 右虽有电流通过,但不发

光。

19. (1)8.82×107J (2)6.125h (3)节能;无污染

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题

【物理】初三物理电功率技巧和方法完整版及练习题 一、电功率选择题 1.下列说法正确的是() A. 电流表测电路中电流时,流过的电流是正电荷定向移动形成的 B. 某同学家的电能表示数是,表示他家消耗的电能是1234.5J C. 可燃冰属于可再生能源 D. 卫星电话用电磁波传递信息 【答案】D 【解析】【解答】解: A、在金属导体中自由电子的定向移动形成电流,故A错误; B、某同学家的电能表示数是,表示他家消耗的电能是1234.5kW?h,故B错误; C、可燃冰是埋藏于海底的化石燃料,可燃冰属于不可再生能源,故C错误; D、卫星电话是用电磁波传递信息的,故D正确. 故选:D. 【分析】(1)金属导电靠的是自由电子的定向移动;(2)要知道电能表示数的最后一位是小数,单位是kw?h.(3)从能源是否可再利用的角度可把能源分为可再生能源和不可再生能源.人类开发利用后,在现阶段不可能再生的能源,属于不可再生能源;指在自然界中可以不断再生、连续利用的能源,属于可再生能源.(4)移动通信、卫星通信都是利用电磁波中的微波来传递信息的,因为微波传递信息量大. 2.如图所示的电路,闭合开关后,当滑片P向右移动时,下列说法正确的是() A. 灯泡L变暗 B. 电压表示数变小 C. 电流表A1示数变大 D. 整个电路消耗的总功率变小 【答案】D 【解析】【解答】由电路图可知,灯泡L与滑动变阻器R并联,电压表V测电源的电压,电流表A1测干路电流,电流表A2测L支路的电流。因电源的电压不变,所以,滑片移动时,电压表的示数不变,B不符合题意;因并联电路中各支路独立工作、互不影响,所以,滑片移动时,通过L的电流和实际功率不变,即L的亮度不变,A不符合题意;当滑 片P向右移动时,变阻器接入电路中的电阻变大,由I=可知,通过R的电流变小,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流变小,即电流表A1的示数变小,C不符合题意;由P=UI可知,整个电路消耗的总功率变小,D符合题意。

九年级物理电功和电热同步测试题

专题训练十三电功和电热 考点指津 本专题为电功和电热,知识掌握基本要求: 知道电功率的物理意义;能求出用电器的实际功率和额定功率;会用“伏安法”测用电器的电功率;会读出电能表示数;能运用电能的有关公式求电能;了解电能和其它能的转化;能够正确画出家庭电路的电路图;知道家庭电路中电流过大原因;掌握安全用电常识;会进行电路故障的判断分析. 中考命题热点: 会求用电器的实际功率及额定功率;测用电器的电功率的实验;会求电流通过用电器所消耗的电能;识别电能与其它能量间的转化等;家庭电路中用电器正确连接;会判断电路故障及生活用电中的电能计算. 练习测试 一、填空题 1.小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了,小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段,这样电褥子在使用时就热了.(填“不”或“更”). 2.某家用电能表上标有“220V 10A 3000R/kWh”字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了60转,由此可估算出该家所有用电器的总功率为 W;若该家全部用电器工作时的总电流不超过电

能表的额定电流,还可以再增加 W 以下的用电器. 3.把标有“6V 3W ”和“6V 6W ”的两盏电灯串联后接入电路中,如 果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不 超过额定功率,则该电路两端的电压应为 V ,两灯消耗的实际总功率为 W . 4.如图13-1所示,已知电源电压保持4.5V 不变,电压表量程0~ 3V ,滑动变阻器R 的最大阻值20Ω,小灯泡L 标有“2.5V 1.25W ” 的字样. 闭合开关后,当小灯泡正常发光时,它的阻值为 Ω, 滑动变阻器接入电路的阻值为 Ω. 若小灯泡的电阻不变,在 此电路中小灯泡工作时的最小功率为 W. 5.小明家中有40W 日光灯5盏,25W 白炽灯4盏,100W 彩电、1200W 空调、700W 电饭锅、1000W 电水壶各一只,他 应选择额定电流等于或稍大于 A 的熔 丝接在进户线上.目前我市已实行新的分时电 价政策,8∶00到21∶00电价为0.55元/度, 其余时间电价为0.30元/度,若他家平均每天用电水壶烧水1h ,小 明将烧水时间由中午改在21∶00以后.这样,一个月(30天)他家 能节约电费 元. 6.如图13-2所示,电源电压为6V 且保持不变,电阻R 的阻值为30 Ω,滑动变阻器R ’的阻值变化范围为0~24Ω.电流表的量程为 0.6A .当开关S 闭合后,滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最 小值为 Ω.滑动变阻器消耗的最小功率为 W . 图 13-1 图13-2

新人教版九年级物理电功率知识点全面总结

新人教版九年级物理电 功率知识点全面总结 Document number【SA80SAB-SAA9SYT-SAATC-SA6UT-SA18】

18 电功率 第1节电能 电功 一、电能 1、我们使用的电能是有其他形式的能转化而来的,电源是提供电能的装置。 2、用电器时消耗电能的装置,用电器消耗电能的过程,就是把电能转化为其他形式的能的过程,消耗了多少电能就得到了多少其他形式的能。 3、电能的单位 (1)国际单位:焦耳,简称焦,用符号J 表示。 (2)常用单位:千瓦时,用符号kW ·h 表示,俗称度。 (3)换算关系:1kW ·h=1×103W ×3600s=×106J 。 二、电能的计量 1、电能的计量工具——电能表,也叫电度表,是计量用电器在一段时间内消耗电能多少的仪表。 2、电能表的读数 电能表计数器上显示着数字,计数器前后两次示数之差就是这段时间内用电的度数(消耗电能的多少),单位是kW ·h (度)。注意电能表计数器中最后一位数字是小数(十分位)。 3、电能表上所标参数的含义 (1)“220V ”——这个电能表应该在220V 的电路中使用。 (2)“10(20)A ”——这个电能表的标定电流为10A ,额定最大电流为20A 。电能表工作时的电流不能超过额定最大电流。 (3)“50Hz ”——这个电能表在频率为50Hz 的交流电路中使用。 (4)“3000revs/(kW ·h )”——接在这个电能表上的用电器,每消耗1kW ·h 的电能,电能表上的转盘转过3000转。 4、1kW ·h 的作用:洗衣机工作约;电脑工作约5h ;电车行驶;灌溉农田330m 2。 三、电功 1、电功概念 (1)定义:当电能转化为其他形式的能时,我们说电流做了功,简称电功。电功用“W ”表示。 (2)实质:电流做功的过程就是电能转化为其他形式能的过程。所以说用电器消耗了多少电能和电流做了多少功,两种说法是一样的。电流做了多少功,就有多少电能转化为其他形式的能,就消耗了多少电能。 2、电流做功多少的影响因素:跟电压的高低、电流的大小、通电时间的长短都有关。 3、电功的计算 (1)电功的公式:UIt W = (2)电功的变形公式:Rt I W t R U W 22 ==、(两推导公式只适用于纯电阻电 路)。 说明:纯电阻电路是指消耗的电能全部转化为内能的电路。如电熨斗、电水壶、电饭锅等。但含有电动机的电路(如电风扇)不是纯电阻电路,计算电功时只能用UIt W =。 4、串并联电驴中电功特点及分配关系

九年级物理:《电功和电热》单元测试卷

九年级物理:《电功和电热》单元测试卷 一、选择题 1.下列数据中,符合实际情况的是() A.人体感到舒适的温度约为42℃ B.八年级物理课本的宽度约为18mm C.教室里日光灯的额定功率约为40W D.做一遍中学生眼保健操的时间约需5s 2.清华大学的虞昊教授致力于第三代照明技术﹣﹣LED灯的普及工作.LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长.虞昊自制的LED台灯,用电压为6伏的电源供电,正常工作电流为300毫安.那么,此LED台灯正常工作时的功率为() A.1.8瓦B.18瓦C.180瓦D.1800W 3.将两只额定电压相同的小灯泡L1、L2串联在如图所示的电路中,闭合开关后,发现灯L1较亮,灯L2较暗,其原因可能是() A.灯L1额定功率较大B.灯L2两端电压较大 C.灯L1的电阻较大D.通过灯L1的电流较大 4.甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示,下列说法中正确的是() A.两灯均正常发光时,乙灯消耗的电能较多 B.两灯均正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻 C.两灯串联在220伏的电路中,甲灯比乙灯亮 D.将乙灯接入110伏电路中,它的实际功率为50瓦

5.电熨斗通电一段时间后变得很烫,而连接电熨斗的导线却不怎么热,其原因是()A.导线的绝缘皮隔热 B.导线散热比电熨斗快 C.通过导线的电流小于通过电熨斗的电流 D.导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻 6.如图所示是电阻甲和乙的I﹣U图象,下列说法中正确的是() A.电阻甲和乙都是阻值不变的电阻 B.当乙两端电压为2V时,R乙=5Ω C.甲、乙串联在电路中,当电路电流为0.2A时,电源电压为2V D.甲、乙并联在电路中,当电源电压为2V时,电路总功率为1.2W 7.某实验小组在做“探究串联电路的电压规律”实验时,连好了如图所示的电路,闭合开关S 后发现L2正常发光,L1只能微弱发光.对这一现象产生的原因分析中,合理的是() A.灯L1发生断路 B.灯L1发生短路 C.由于灯L1的电阻较大,实际功率较小 D.由于灯L1的电阻较小,实际功率较小 8.如图一盏电灯接在家庭电路中,当开关S闭合时,电灯不亮,用测电笔分别接触A、B、C、D时,测电笔的氖管都发光,则电路中的故障原因是()

九年级物理电功率总复习

电功率总复习? 知识网络 重、难点聚焦 (一)电功率?1.三个物理量?①电能(W):国际单位制中的单位是焦耳 (J),常用单位是千瓦时 (kW·h)俗称度,? 1度=1kW·h= ②电功率(P):电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。 国际单位制中单位是瓦特(W)常用单位是千瓦(kW)。 ③电热(Q):电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳(J)。 ?2.两个重要实验?①测量小灯泡的电功率?测量原理 电路设计?操作步骤 注意事项: A.连接时,开关断开,防止因短路而损坏电源或灯泡。 B.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流过大,将灯烧坏。?C.电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。 D.电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 F.通过三次不同电压下(额定电压,1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量,体会用电

器的实际功率并不一定等于额定功率,而是取决于加在用电器两端的实际电压。 G.在做第二次实验时(实际电压不能超过额定电压的1.2倍)需要小心调节滑动变阻器,以免烧坏灯泡。?H.实验前,要检查电路并试触,实验结束后,要先断开开关,再整理器材。 ②探究影响电热大小的因素?研究方法:控制变量法 电路设计:根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。?操作步骤:?实验结论: 3.一个定律——焦耳定律?①内容:电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 ②表达式:。 4.三个基本公式及其推导公式 ①(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ②(所有电路),推导公式:(纯电阻电路)?③(所 5.两个比例(纯电阻电路) 有电路),推导公式:(纯电阻电路)?? (2)并联电路(1)串联电路(成正比)? (成反比)? (二)安全用电 1.家庭电路的电压 火线和零线之间的电压是220V,火线和地线之间的电压是220V。 2.家庭电路中电流过大的原因 ①原因:发生短路。用电器总功率过大。?②家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路,用电器功率过大,选择了额定电流过小的保险丝。 3.安全用电 ①安全事故:人体触电是人直接接触火线,一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 ②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大,线路过热引起火灾。?

初三物理 电功率 知识讲解 (基础)练习、解析

电功率(基础) 【学习目标】 1.理解电功率的概念,知道电功率表示消耗电能的快慢; 2.知道电功率的单位W 、kW ; 3.理解用电器的额定功率,知道额定功率是在额定电压下工作时的功率; 4.会用功率的公式进行简单的计算; 5.掌握测量小灯泡电功率的方法。 【要点梳理】 要点一、电功率的基本概念 1.物理意义:电功率是表示电流做功快慢的物理量。电流做功越快,电功率就越大,电流做功越慢,电功率就越小。 2.定义:电功率等于电功与时间的比 3.单位:瓦(W)、千瓦(kW) 1kW=103W 4.定义公式: W ——电流所做的功(消耗的电能)——焦(J)——kW ·h t ——所用的时间 ——秒(s)——h P ——用电器的功率 ——瓦(W)——kW 要点诠释: 1.kW ·h 是电功的单位,是由电功率的单位kW 和时间的单位h 组成的复合单位。 2.据公式P=W/t 得W=Pt 。 P 的单位用kW ,t 的单位用h ,则电功(电能)的单位为kW ·h ,由此可知1kW ·h 就是功率为1KW 的用电器使用1h 所消耗的电能。 3.kW ·h 和J 的换算关系:1kW ·h=1000W ×3600s=3.6×106 J 。 要点二、电功率的公式推导 1.计算电功率最常用的基本公式:P=IU 该公式表明:用电器的电功率P 等于通过用电器的电流I 和用电器两端的电压U 的乘积。 2.公式变形: 3.推导公式: 22 U P I R R == 要点三、额定电功率和实际电功率 1.额定电压与额定功率: 2.实际电压与实际功率: (1)实际电压:用电器工作时两端的电压 ,

第十五章《电功和电热》单元测试(苏科版初三下) (5)

第十五章《电功和电热》单元测试(苏科版初三下) (5) 一.选择题 1.甲、乙两盏电灯并联在电路中,都能正常工作,且甲灯比乙灯亮,那么 ( ) A .甲灯电阻比乙灯大 B .加在甲灯两端的电压比乙灯大 C .通过甲灯的电流比乙灯的大 D .甲灯消耗的电能一定比乙灯多 2.小明用电能表测量某家用电器的电功率,当只有该用电器工作时,测得15min 内标有〝6000imp/KWh 〞的电子式电能表指示灯闪耀了1800次,这用电器可能是 ( ) A .空调器 B .白炽灯 C .电视机 D .电冰箱 3.两灯泡,L 1标有〝6V 3W 〞的字样,L 2没有标记,但测得它的电阻为4Ω,把它们串联后接在某一电路中时,灯L 1、L 2均能正常发光,那个电路两端的电压和L 2的额定电功率分不是 ( ) A .6V 5W B .8V 1W C .2V 3W D .6V 1W 4.某校集体宿舍的熔丝是按规格安装的,但经常烧断,从而造成断路,发生这种现象的缘故可能是 ( ) A .某房间的电路发生了断路 B .有一盏灯的灯丝断了 C .有的宿舍经常使用大功率的电炉 D .某盏灯的开关被短路了 5.如下图,电源电压不变,当在a.b 间接入〝6V 6W 〞的灯泡时,闭合开关,灯L 恰好正常发光。断开开关,在a 、b 间接入〝6V 4W 〞的灯泡后,再闭合开关,以下讲法中错误的选项是 ( ) A .灯L 将变亮 B .灯L 将变暗 C .换接的灯可能烧坏 D .电路总功率要变小 6.两盏〝220V 100W 〞的电灯串联在220V 的电路中,两盏灯的总功率为 ( ) A .200W B .100W C .50W D .25W 7.用规格为〝220V 1200W 〞的无绳电水壶在正常工作时烧水,将质量为1Kg 、温度为18℃ 的水,通过一段时刻加热把水烧开,(在一标准大气压),水的比热为4.2×103J/Kg.c ,不考 虑电水壶的散热,由上述条件,可求得的物理量是 ( ) ①通过电水壶的电流;②电水壶电热丝的电阻;③加热的时刻;④电流做的功。 A .①② B .①②③ C .②③④ D .①②③④ 8.某学生想通过如下图的电路图来进行以下四个实 验(电源电压保持不变,R 1为定值电阻,你认为不可行的实验是 〔 〕 A .验证欧姆定律 B .验证焦耳定律 C .测定电阻R 1消耗的功率 D .验证电路两端总电压等于各部分电阻两端电压之和 9.一台电动机正常工作时线圈两端电压为380V ,线圈电阻为2Ω,线圈中电流为10A ,这台电动机正常工作1S 消耗的电能为W 和产生的热量为Q 分不为 ( ) A .3800J 、200J B .3800J 、3800J C .72200J 、200J D .72200J 、3800J 10.某同学做电学实验时,电路如以下图示。他所用电流表的量程为0~0.6A ,电压表的量程为0~3V ,电源电压为6V 保持不变,滑动变阻器的最大阻值为50Ω,定值电阻 R 0为10 S a b R 0 A V R P S R 1 A V 1 R 2 P S V 2 V L

初三物理知识点总结之电功电功率公式归纳

初三物理知识点总结之电功电功率公式归 纳 物理的学习需要的不仅是大量的做题,更重要的是物理知识点的累积。下面是一篇初三物理知识点总结之电功电功率公式归纳,欢迎大家阅读! 12.P=UI (经验式,适合于任何电路) 13.P=W/t (定义式,适合于任何电路) 14.Q=I2Rt (焦耳定律,适合于任何电路) 15.P=P1+P2++Pn (适合于任何电路) 16.W=UIt (经验式,适合于任何电路) 17. P=I2R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 18. P=U2/R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 19. W=Q (经验式,只适合于纯电阻电路。其中W是电流流过导体所做的功,Q是电流流过导体产生的热) 20. W=I2Rt (复合公式,只适合于纯电阻电路) 21. W=U2t/R (复合公式,只适合于纯电阻电路) 22.P1:P2=U1:U2=R1:R2 (串联电路中电功率与电压、电阻的关系:串联电路中,电功率之比等于它们所对应的电压、电阻之比) 23.P1:P2=I1:I2=R2:R1 (并联电路中电功率与电流、电阻的关系:并联电路中,电功率之比等于它们所对应的电流之比、等于它们所对应电阻的反比)

物理量(单位) 公式备注公式的变形 速度V(m/S) v= S:路程/t:时间 重力G (N) G=mg m:质量 g:9.8N/kg或者10N/kg 密度(kg/m3) = m/v m:质量 V:体积 合力F合(N) 方向相同:F合=F1+F2 方向相反:F合=F1-F2 方向相反时,F1F2 浮力F浮(N) F浮=G物-G视G视:物体在液体的重力浮力F浮(N) F浮=G物 此公式只适用物体漂浮或悬浮 浮力F浮(N) F浮=G排=m排g=液gV排 G排:排开液体的重力 m排:排开液体的质量 液:液体的密度 V排:排开液体的体积(即浸入液体中的体积) 杠杆的平衡条件F1L1= F2L2 F1:动力L1:动力臂 F2:阻力L2:阻力臂 定滑轮F=G物 S=h F:绳子自由端受到的拉力 G物:物体的重力

初三物理电功和电热检测试题及答案

第十五章 电功和电热 检 测 试 题 一、填空题 1. 电能表是测量 的仪表,1kW ·h 的电能可供标有一只“220V 40W ”的灯泡正常工作 h . 2. 家庭电路中的进户线有两根,一根是 线,一根是 线,它们 之间有 V 的电压. 3. 标有“2.5V 0.4A ”字样的小灯泡,其额定功率是 W ;当把它接入电压 为2V 的电路中时,小灯泡的实际功率是 W . 4. 在如图15-11所示的电路中,电源电压为3.0V ,开关 闭合后,电流表和电压表的读数分别是0.10A 和2.0V ,则R 2 两端的电压是 V ,R l 每分钟消耗的电能是 J 。 5.据报道,近几年有许多重大火灾都是因为线路连接处 接触不良造成的.教训十分深刻,线路连接处接触不良时,该处的电阻将 ;在该接触处就会产生局部过热升温,接触处的电阻又将随温度升高而 ,从而形成电热的逐步积累和恶性循环,以致引发火灾(选填“增大”“减小”或“不变”). 6.一盏“220V 100W ”的灯泡,接入110V 的电路中,它的额定电压是 V ,额 定功率是 W ,实际电压是 V ,实际功率是 W ,它的亮度比正常工作时的亮度要 . 7.引起家庭电路中电流过大的原因:一是 ,二是 .经 验证明只有 的电压才是安全的. 8.标有“220V 500W ”的电炉正常工作1h ,消耗的电能为 kW ·h ,在这1h 内 电炉产生了 J 的热量. 9.若安全使用标有“6V 1W ”字样的电灯,则把它接在9V 的电路上正常发光,需要串联 一个 Ω的电阻,该电阻消耗的电功率为 W . 10.如图15-12所示的电路中,电源电压保持不变,在滑动变 阻器的滑片由中点向右端移动的过程中,电流表的示数将 , 灯泡L 消耗的电功率将 ,变阻器R 消耗的电功率将 (选填“变大”、“变小”或“不变”). 二、选择题 11.在家庭电路中,熔丝的主要作用是 ( ) A.保证电路的电压不变 B.保证电路的电流不变 C.保护人体安全 D.在电流超过规定值时自动切断电路 12.当发现有人触电时,下列救护方法中错误.. 的是 ( ) A.立即断开电源开关 B.立即用绝缘体将电线挑开 C.立即用有绝缘柄的钢丝钳钳断电线 D.立即直接用手拉触电的人 13.下列做法,不符合...安全用电要求的是 ( ) 图15-11 图15-12 S A L R

2018九年级物理电功率经典计算题

2018九年级物理电功率计算题 1、一根阻值为20Ω的电炉丝做成电热器,接上10V电源能正常工作;用这个电热器与一个小灯泡串联接人该电源时,电热器消耗的功率是其额定功率的倍。求: (1)电热器正常工作的电流和额定功率; (2)小灯泡的电阻值。 2、用R1=121Ω、R2=Ω的两根电阻丝,两个开关(S1、S2)设计有低、中、高三档不同的电功率的取暖器,简化如图求: (1)取暖器工作于低档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的电流和电功率各多大 (2)电取暖器工作于高档时,S1、S2的断开或闭合情况是怎样的此时电路的干路电流和电功率多大 3、小灯泡L标有“6V 6W”字样,R2=3Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为,这时小灯泡L正常发光,求: (1)电源电压U; (2)电阻R1的阻值; (3)当S1、S2都断开时,小灯泡L消耗的功率. 4、电源电压u=, R 为保护电阻,L 为标有“6 V 3w”的小灯泡,电流表量程为0~,电压表量程为0~3v 。闭合开关S 后,要求灯L两端的电压不超过额定电压,且两电表的示数

均不超过各自的量程,则滑动变阻器允许接入电路的最大阻值为。 5、L是标有“6V 3W“的电灯,电压是8伏特的电源求:电阻R和滑动变阻器RW的阻值各是多大时,才能使滑动变阻器的滑片P无论在什么位置上,加在电灯两端的电压都不超过3~6伏特的范围。 6、有两个阻值分别为20Ω、30Ω的电阻在电路中,请你任意补充一个条件,提出问题,然后解答。(至少选择两种解。法,但要求每次补充不同条件,提出不同的问题) 答案: (1)补充条件:电源电压为12 V。求电路中的电流。(2)补充条件:20 Ω的电阻的功率为3.2 W,求30 Ω的电阻的功率。 7、闭合开关后,用电器R1、R2均能正常工作。已知R1的额定功率为1.5 W,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为1.5 A。根据以上所给条件,逐一列式计算出与该电路有关的物理量。 8、“220 V 500 W”的小电炉子接在家庭电路中使用,求:

初三物理电功率练习题及标准答案

初三物理电功率练习题及答案

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期: 2

3 初三物理电功率练习题 一、选择题 1.为了纪念在物理学中作出杰出贡献的科学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位,其名字被用作“电功率”单位的是: A .焦耳 B .欧姆 C .安培 D .瓦特 2.小东家有一台微波炉,正常工作时电流为4A ,则它的额定功率为 A .8.8kW B .800W C .880W D .无法计算 3. 右图是一个电能表,对其中的重要参数,下列说法中错误的是: A. “220V ”是说这个电能表应该在220伏的电路中使用 B. “5(10)A ”是说这个电能表使用时额定最大电流为5安 C. “50Hz ”是说这个电能表应在50赫兹的交流电路中使用 D. “2500r/kW ·h ”是说接在这个电能表上的用电器,每 消耗1千瓦时的电能,电能表上的转盘转过2500转 4.下列关于安全用电的说法正确的是 : A .只要电灯不发光,就可以用湿布把它擦干净 B .只要将保险丝换上粗的,电路中就可以接入大功率的用电器 C .把家用电器的金属外壳接上地线,可以防止触电 D .看到有人触电应立即用手把他拉开 5.有三盏白炽灯,甲标有“PZ220—15”,乙标有“PZ220—40”,丙标有“PZ220—100”,将它们串联后接入家庭电路中,工作时的发光情况是: A .甲灯最亮 B .乙灯最亮 C .丙灯最亮 D .一样亮 6.如图所示,电源电压U=18V ,小灯泡L 的额定电压为9V 。当滑动变阻器的滑片P 移至中点时,小灯泡L 正常发光;当滑片P 移至最右端时,小灯泡L 的实际功率为6W 。则小灯泡的额定功率和滑动变阻器的最大阻值分别为: A .13.5W ;6Ω B .6W ;13.5Ω C .6W ;12Ω D .13.5W ;12Ω 7.有一根电阻丝,将其接在某电源的两端,其发热功率为100W ,若奖其对折后接入到原来的电路,则其发热的功率将变为: A .50W B .200W C .25W D .400W

电功电功率测试题一

电功电功率测试题一 一、选择题 1.下列用电器的额定功率最接近20W的是() A.电风扇 B.计算器 C.教室电灯 D. 电视机 2.小明仔细观察家中的电视机、电风扇、白炽灯和节能灯,发现它们上面都标有“220V 40W”的字样,若它们都在额定电压下工作相同的时间,则产生热量最多的是() A.白炽灯 B.节能灯 C.电风扇 D.电视机 3.下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是() A.“PZ110V 25W” B.“PZ 220V 25W” C.“PZ 36V 25W” D.“PZ 55V 55W” 4.家用的手电筒,用两节干电池作电源,正常发光时电流为0.7A.小灯泡的电功率接近() A.0.1W B.2W C.0.1KW D.1KW 5.将电阻R接到电压为U的电路上时,功率为P,那么当电路的电压为3U时,这个电阻的电功率是() A.3P B.6P C.9P D.P/9 6.暑假将至,正值用电高峰,为节约用电,下列做法不合理的是() A.离开房间时随手关灯 B.使用空调时不关闭门窗 C.使用电子高效节能灯 D.使用冰箱时尽量少开冰箱门 7.小刚利用电能表测某家用电器的电功率.当电路中只有这个用电器工作时,测得在15min内,消耗电能0.3 KW·h,这个用电器可能是( ) A.空调器 B.电冰箱 C.电视机 D.收音机 8.当温度降到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫超导体。当电流通过超导体时不发热,故超导体的应用具有十分诱人的前景。假如科学家已研制出室温下就能使用的超导体,你准备将它用来制作( ) A.家用保险丝 B.白炽灯泡的灯丝 C.电炉的电热丝 D.输电导线 9.下列家用电器中,正常工作一小时耗电最接近1kW·h的是() A.电子表 B.手电筒 C.电视机 D.电饭锅 10.晶晶的爸爸从国外带回来一个电饭锅,电饭锅上标着“110V 1000W”。则该电饭锅正常工作1min,消耗的电能是() A.6×104J B.1.1×105J C.6.6×106J D.545.4J 11.如图所示电路,开关S闭合后,移动滑动变阻器的滑片P, 下列各物理量中大小发生改变的是() A.小灯泡的额定电压 B.小灯泡的额定功率 C.小灯泡的实际功率 D.电源的电压 12.家用电吹风由电动机和电热丝等组成.为了保证电吹风的安 全使用,要求:电动机不工作时,电热丝不能发热:电热丝不发热时,电动机仍能工作.下列电路中符合要求的是()

人教版九年级物理全一册《电能 电功》基础训练

《电能电功》基础训练 一、选择题(本大题共10小题,共100.0分) 1.(10分)小明家的电能表11月1日的读数如图甲,12月1日的读数如图乙,若电价为 0.6元/度,则小明家11月份的应交电费是() A.33.95元B.30.62元C.33.30元D.333.0元 2.(10分)如图为一微波炉的铭牌,则该微波炉正常工作时每秒钟输入的电能为() 微波炉 额定电压:220V额定频率:50Hz 额定输入功率:1450W额定输出功率:900W A.1450W B.1450J C.900W D.900J 3.(10分)几位同学分别记录如图所示的家用电能表的读数正确的是() A.5546.7J B.55467kW C.5546.7kW?h D.55467kV 4.(10分)小军想测量家中电视机待机状态下消耗的电能,需要选用的仪器是()A.电流表B.电压表C.电能表D.电阻箱 5.(10分)将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中,正常工作1min后,电能表示数如图所示,下列说法中正确的是() A.电能表应安装在家庭电路的总开关之后 B.这段时间内电风扇消耗了318.6kW?h的电能 C.这段时间内电能表表盘指示灯共闪烁了10次

D.电能表所在电路允许接的用电器的总功率最大是2200W 6.(10分)一只电能表标有“3000r/kW?h”字样,现观察转盘转了300圈,那么用电器共消耗电能是() A.0.9×105J B.10kW?h C.0.1 kW?h D.5.4×104J 7.(10分)下列说法正确的是() A.只要电路两端有电压,电路中就一定有电流 B.电压表和电流表都能直接接在电源的两极 C.千瓦、千瓦时和焦耳部是电能的单位 D.消耗了多少电能,其意思就是说电流做了多少功 8.(10分)一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A,则它通电2min消耗的电能是()A.0.025kW?h B.2.5kw?h C.90J D.1.5J 9.(10分)两只电水壶,甲标有“220V,1000W”乙标有“220V,1500W”,甲水壶装水1000g,乙水壶装水1500g,两水壶正常工作10 分钟,各自把水烧开。若此过程中电流通过甲水壶做功记为W甲,通过乙水壶做功记为W乙.则() A.W甲≥W乙B.W甲<W乙C.W甲=W乙D.W甲=1.5W乙10.(10分)下列单位中,哪个不是电功单位() A.焦耳B.伏?安?秒C.瓦特D.千瓦?时

初三物理电功率知识点汇总

初三物理电功率知识点汇总 知识网络 重、难点聚焦 (一)电功率 1.三个物理量 ①电能(W):国际单位制中的单位是焦耳(J),常用单位是千瓦时(kW·h)俗称度, 1度=1kW·h= ②电功率(P):电流在单位时间内所做的功。它是表示电流做功快慢的物理量。国际单位制中单位是瓦特(W)常用单位是千瓦(kW)。 ③电热(Q):电流通过导体产生的热。国际单位制中单位是焦耳(J)。 2.两个重要实验 ①测量小灯泡的电功率 测量原理 电路设计 操作步骤 注意事项: A.连接时,开关断开,防止因短路而损坏电源或灯泡。 B.闭合开关前,滑动变阻器的滑片应滑至滑动变阻器的最大阻值处,防止电路中的电流过大,将灯烧坏。 C.电源电压应高于灯泡的额定电压,防止无法调节到额定电压。 D.电压表的量程应大于灯泡的额定电压,电流表的量程应大于灯泡正常工作时的电流。 E.滑动变阻器允许通过的最大电流要大于灯泡正常工作时的电流,滑动变阻器的最大电阻值应与灯泡的电阻差不多,以使调节效果明显。 F.通过三次不同电压下(额定电压,1.2倍额定电压和低于额定电压)的测量,体会用电器的实际功率并不一定等于额定功率,而是取决于加在用电器两端的实际电压。 G.在做第二次实验时(实际电压不能超过额定电压的1.2倍)需要小心调节滑动变阻器,以免烧坏灯泡。

H.实验前,要检查电路并试触,实验结束后,要先断开开关,再整理器材。 ②探究影响电热大小的因素 研究方法:控制变量法 电路设计:根据煤油的温度变化来判断电流通过电阻丝产生电热的多少。 操作步骤: 实验结论: 3.一个定律——焦耳定律 ①内容:电流通导体产生的热量跟电流的平方成正比跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。 ②表达式:。 4.三个基本公式及其推导公式 ①(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ②(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) ③(所有电路),推导公式:(纯电阻电路) 5.两个比例(纯电阻电路) (1)串联电路(成正比) (2)并联电路(成反比) (二)安全用电 1.家庭电路的电压 火线和零线之间的电压是220V,火线和地线之间的电压是220V。 2.家庭电路中电流过大的原因 ①原因:发生短路。用电器总功率过大。 ②家庭电路保险丝烧断的原因:发生短路,用电器功率过大,选择了额定电流过小的保险丝。 3.安全用电 ①安全事故:人体触电是人直接接触火线,一定强度的电流通过人体所引起的伤害。 ②用电器功率过大或者电路中发生短路而使电流过大,线路过热引起火灾。

中考物理专题电磁学专题练习电功和电热

《电功和电热》专题训练 『考点指津』 本专题为电功和电热,知识掌握基本要求: 知道电功率的物理意义;能求出用电器的实际功率和额定功率;会用“伏安法”测用电器的电功率; 会读出电能表示数;能运用电能的有关公式求电能;了解电能和其它能的转化;能够正确画出家庭电路的电路图;知道家庭电路中电流过大原因;掌握安全用电常识;会进行电路故障的判断分析。 中考命题热点: 会求用电器的实际功率及额定功率;测用电器的电功率的实验;会求电流通过用电器所消耗的电能; 识别电能与其它能量间的转化等;家庭电路中用电器正确连接;会判断电路故障及生活用电中的电能计算。 『练习测试』 一、填空题 1 ?小兰的奶奶觉得家里的电褥子太热了,小兰就把电褥子的电阻线截掉一小段,这样电褥子在使用 时就 ___________________ 热了。(填“不”或“更”) 2 .某家用电能表上标有“ 220V 10A 3000R / kWh'字样,当家中用电器全部工作时,电能表1min转了60转,由此可估算出该家所有用电器的总功率为 _____________________ ;若该家全部用电器工作时的总电流 不超过电能表的额定电流,还可以再增加_______________________ W以下的用电器。 3?把标有“ 6V 3W”和“ 6V 6W”的两盏电灯串联后接入电路中,如果让其中一盏灯正常发光,另一盏灯的实际功率不超过额定功率,则该电路两端的电压应为___________________________ ____________ V,两灯消耗的实际总功率 为 _________________ Wo 4.如图13-1所示,已知电源电压保持4. 5V不变,电压表量程0?3V,滑动变阻器R的最大阻值20 Q, 小灯泡L标有“ 2.5V 1 .25W的字样。闭合开关后,当小灯泡正常发光时,它的阻值为________________________________________ Q,滑动变阻器接入电路的阻值为_____________________ Q。若小灯泡的电阻不变,在此电路中小灯泡工作时的最 小功率为 _______________ Wo ? 13-1 5?小明家中有40W日光灯5盏,25W白炽灯4盏,100W彩电、1200W空调、700W电饭锅、1000W电水 壶各一只,他应选择额定电流等于或稍大于_______________________ A的熔丝接在进户线上。目前我市已实行新的 分时电价政策,8 : 00到21 : 00电价为0. 55元/度,其余时间电价为0. 30元/度,若他家平均每天用 电水壶烧水1h,小明将烧水时间由中午改在21 : 00以后。这样,一个月(30天)他家能节约电 费 _________________ 元o 6.如图13-2所示,电源电压为6V且保持不变,电阻R的阻值为30 Q,滑动变阻器R'的阻值变化 范围为0?24 Q。电流表的量程为0. 6A.当开关S闭合后,滑动变阻器接入电路的阻值允许调至的最小 值为 ____________ Q。滑动变阻器消耗的最小功率为________________ Wo

人教版物理九年级《电能 电功》教学设计

第1节《电能电功》教学设计 一、教学目标 (一)知识与技能 1.知道电流做功的过程就是消耗电能的过程,了解不同用电器能量的转化; 2.知道电能表是测量电能的工具,了解电能表的参数; 3.结合实例理解电功,知道电能的计算公式及单位; (二)过程与方法 认识电能表的各项参数,会使用电能表测某段时间内电路消耗的电能,会通过电能表计算电费。 (三)情感态度和价值观 通过了解1kW·h的电能的作用,对节约用电有进一步的认识。 二、教学重难点 本节内容由电能、电能的计量和电功三部分组成,电能是由各种各样的电源提供的,从能量转化的角度来认识电能,它也是各种用电器工作的能量来源,离开了用电器来谈电能是毫无意义的。电能的计量,电能表的认识是与生活联系较紧密的知识点,可以结合实际电能表来学会利用电能表来测量电路消耗的电能。由于电功的概念比较抽象,学生不易理解,利用类比的方法从能量转化的角度来认识电功。 重点:电能和电能的计量。 难点:对电功的理解及计算电路中电流做的功。 三、教学策略 电流流过用电器时电流也会做功,要消耗电能。结合生活中各种电源来认识电能的来源,电源是把其它形式的能转化为电能;生活中各种用电器都是来消耗电能的,从能量转化的角度来认识电能。电能表的认识与读数与生活联系非常紧密,学生对此已经有初步认识,再通过展示电能表与实物投影,把电能表接入实际电路,观察电能表转盘的转动、电能表数字的跳动,了解电能表的参数与读数,使学生实际体验电能表的参数与读数。把不同功率的用电器接入电路中,观察电能表表盘的转动,介绍1度电的作用,使学生从物理走向社会,对节约用电有进一步的认识。 在力学的学习中,已经了解了力对物体做功的问题,功和能是可以相互转化的,例如利用做功可以改变物体的内能,可以把机械能转化为内能。电流做功的过程也是能量转化的过程,它是把电能转化为其他形式能的过程,从能量的角度来认识电功。电流做功的多少与电流的大小、电压的高

初三物理电功电功

初中电学公式归纳与简析 1、对于电功、电功率、电热三个物理量,它们无论就是在串联电路还就是并联电路中,都就是总量等于各部分之与。同学们在解答这类题时应灵活选取公式进行计算。如以计算电路中的总功率为例,既可以根据P=P 1+P 2,也可以跟据P=UI 进行计算,其它几个物理量的求解也与之类似。 2、用欧姆定律I= U R 求电路中的电流,让学生明白此公式就是由实验得出,就是电学中最基本的公式,但此公式只适合于纯电阻电路(所谓纯 电阻电路即电路中电能全部转化为热能的电路)。 3、电功率求解公式P = W t 与P=UI 这两个公式为电学中计算电功率时普遍适用最基本的两个公式,第一个为电功率的定义式,也常常作为用 电能表与钟表测记家用电器电功率的公式。第二个公式就是实验室用伏安法小灯泡功率的原理,也就是计算用电器电功率的最基本公式。 4、虽然表中公式繁多,但电学基本公式只有4个,即:I= U R 、P = W t 、P = UI 、Q = I 2Rt 。其她公式都就是导出公式,同学们可以在掌握这 4个公式的基础上进行推导练习,很快就会熟悉并掌握。 5、应熟练掌握的几个比较重要的导出公式。具体公式:这八个公式在电学解题中使用的频率也较高,

初三物理电功、电功率练习 1 电 功 【同步达纲练习】 一、填空题(每空2分,共46分) 1.电流通过电灯使其发光主要就是由 能转化为 能;通过电扇使其转动由_____能转化为___能;通过电热器使其发热由 能转化为 能;对蓄电池充电时, 能转化为 能。所以电流做功的过程就是把 转化成 的过程。 2.使用电功公式W=UIt 时必须注意各物理量单位;电压的单位用 ,电流的单位用 ,时间的单位用 ,这样求得的电功率单位为 。 3、 在家庭电路中。测量电功的仪器就是 ,3000r /kWh 。”字样,表示 。某用户 上月28日电能表上示数为而本月28日电能表上示数为该用户这一个月用电 度,合 J 。 4.电源,工作时通过的电流为100它工作5min 消 耗的电能就是 J 5、 一用电器通以0、5A 的电流工作10s 时,电流做功为20J,那么这个用电器两端的电 压就是 ,这个用电器的电阻为 。 6.两只电阻的阻值之比就是R 1:R 2= 3:l,把它们串联后接入某电路中,这时它们之中的电流强度之比就是I 1:I 2= ,在相等的时间内,电流所做的功之比就是W 1:W 2= 、 二、选择题(每小题4分,共24分) 1.在一段电路中,电流所做功的多少,决定于电路中的( ) A.电流强度 B.电流强度与这段电路两端的电压 C 这段电路的电阻、电路两端电压与通电的时间 D.电流强度、这段电路两端的电压与电路中的电阻 2.当一只电阻两端的电压增大到原来的2倍时,在相同的时间内,这只电阻消耗的电 能就变为原来的( ) A.2倍数 B 21倍 C.4倍 D 、 4 1倍 3.两个用电器并联,已知其电阻R 1> R 2,若它们同时工作相等的时间,所消耗的电能W 1与W 2的关系就是( ) A.W 1> W 2 B.W 1< W 2 C.W 1=W 2 D.无法确定 4.甲、乙两导体电阻之比 R 1:R 2= 3:1,分别接在不同的电路中,测得通过它们的电流之比为:I 1:I 2= 1:4,则在相同时间内电流对甲、 乙两导体做的功 W 1: W 2为( ) A.3:1 B 、 1:4 C.1:16 D.3:16 5、 将电阻为R 1的灯泡L 1与电阻为R 2的灯泡L 2串联接到电源上,如果R 1=3R 2,在t 秒时间内电流通过L 1所做的功W 1为120J,那么在这段时间内,电流通过L 2所做的功W 2及电流通过两盏灯所做的总功W 分别为( ) A. W 2=120J,W =240J B.W 2=360J, W=480J C. W 2=40J, W=160J D.W 2=30J, W=150J 6.要使某用电器在相同时间内消耗的电能变为原来的2倍,以下措施可行的就是( ) A.仅使电压变为原来的2倍 B.仅使电流变为原来的2倍 C.电压不变,而使用电器电阻变为原来的一半 D.同时改变电压为原来的4倍,电阻为原来的2倍 三、计算题(每小题15分,共30分) 1.在电路里有一电阻器,其两端电压就是2V,通过的电流就是400mA,10分钟内电流通过这个电阻器所做的功就是多少? 2、 一个接在220V 电路中的灯泡,在30s 里通过的电量就是8.19C,请计算电流通过灯泡所做的功就是多少焦? 【素质优化训练】 星期天,小明在家做实验,她家里电能表的表面盘上标有“3000r /(kW ·h)”。小明只让一个用电器工作,并观察到2min 内电能表的转盘转了75r 。 l 、 小明做实验用了哪些仪器? 2.用电器工作时的电压就是多大? 3、 您能帮助小明算出这个用电器工作时的电流与用电器的电阻不? 【生活实际运用】 小华家四月底查电能表示数为记录本上记载着上月底示数为2290,小华家四月份用电多少度?按供电局规定每度0.44元计算,小华家四月份应缴电费多少元? 【知识验证实验】

相关文档
最新文档