化学式与化合价计算3
化学式与化合价计算（三）
化学式与化合价计算（要写出表达式）
1．相对分子质量是化学式中的总和。与相对原子质量相似，相对分子质量是一种质量，它是一个值，单位为。
2.根据化学式计算相对分子质量（要求写出表达式）
(NH4)2SO4的相对分子质量，
2P2O5的相对分子质量，
Cu(OH)2的相对分子质量，
Fe3O4的相对分子质量，
CH3(CH)2NO3的相对分子质量_。
3.根据化学式计算组成物质的元素质量比
计算水中各元素的质量比：，
计算H2SO4中各元素的质量比，
计算NH4HCO3中各元素的质量比：
4.根据化学式计算计算下列物质中元素的质量分数：（要求写出表达式）
NH4HCO3中氮元素的质量分数，
Fe3O4中铁元素的质量分数，
综合计算
1、（09·娄底）09年3月以来，墨西哥、美国等国家接连发生甲型H1N1流感疫情。目前，达菲是治疗甲型H1N1流感的一种良药。达菲的化学式是C16H31N2PO8，其相对分子质量为410，请回答：
（1）该化合物中碳、氢两种元素的质量比是
（2）该化合物中氧元素的质量分数是（保留一位小数）
2、尿素的化学式为CO(NH2)2，计算：
（1）尿素的相对分子质量?
（2）尿素中氮元素的质量分数是多少？，
（3）多少克尿素中含氮元素28克？，
（4）30克尿素中含有氮元素多少克？，
（5）多少千克尿素与7.9千克碳酸氢铵（NH4HCO3）中所含氮元素质量相等？
3、医药用的阿司匹林的组成为：含碳60％、氢4.5％、氧35.5％，其相对分子质量为180，则每个阿斯匹林分子是由个碳原子、
个氢原子、个氧原子构成。则此物质化学式为。
4．康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA（苯丙醇胺）对人体有较大副作用而被禁用，PPA的化学式为C9H13NO。求：
（1）C9H13NO的相对分子质量_
（2）C9H13NO中各元素的质量比
（3）C9H13NO中氧元素的质量分数
（4）在100 g C9H13NO中氧元素的质
量
化学式与化合价计算3
化学式与化合价计算（三） 化学式与化合价计算（要写出表达式） 1．相对分子质量是化学式中的总和。与相对原子质量相似，相对分子质量是一种质量，它是一个值，单位为。 2.根据化学式计算相对分子质量（要求写出表达式） (NH4)2SO4的相对分子质量， 2P2O5的相对分子质量， Cu(OH)2的相对分子质量， Fe3O4的相对分子质量， CH3(CH)2NO3的相对分子质量_。 3.根据化学式计算组成物质的元素质量比 计算水中各元素的质量比：， 计算H2SO4中各元素的质量比， 计算NH4HCO3中各元素的质量比：
4.根据化学式计算计算下列物质中元素的质量分数：（要求写出表达式） NH4HCO3中氮元素的质量分数， Fe3O4中铁元素的质量分数， 综合计算 1、（09·娄底）09年3月以来，墨西哥、美国等国家接连发生甲型H1N1流感疫情。目前，达菲是治疗甲型H1N1流感的一种良药。达菲的化学式是C16H31N2PO8，其相对分子质量为410，请回答： （1）该化合物中碳、氢两种元素的质量比是 （2）该化合物中氧元素的质量分数是（保留一位小数） 2、尿素的化学式为CO(NH2)2，计算： （1）尿素的相对分子质量? （2）尿素中氮元素的质量分数是多少？， （3）多少克尿素中含氮元素28克？， （4）30克尿素中含有氮元素多少克？，
（5）多少千克尿素与7.9千克碳酸氢铵（NH4HCO3）中所含氮元素质量相等？ 3、医药用的阿司匹林的组成为：含碳60％、氢4.5％、氧35.5％，其相对分子质量为180，则每个阿斯匹林分子是由个碳原子、 个氢原子、个氧原子构成。则此物质化学式为。 4．康泰克等以前治疗感冒的常用药，因含PPA（苯丙醇胺）对人体有较大副作用而被禁用，PPA的化学式为C9H13NO。求： （1）C9H13NO的相对分子质量_ （2）C9H13NO中各元素的质量比 （3）C9H13NO中氧元素的质量分数 （4）在100 g C9H13NO中氧元素的质 量
(完整)初三化学化学式与化合价
初三化学化学式与化合价 一．选择题（共18小题）(注：第10和12题双选) 1．下列化学用语与意义相符的是（） A．N2：表示2个氮原子B．Fe3O4：表示该物质中铁元素与氧元素的质量比为3：4 C．S2﹣：表示硫元素显﹣2价D．C2H3OH：表示该物质由三种元素组成，且1个分子中含7个原子2．血红蛋白的相对分子质量为68000，经测定其中铁的质量分数为0.335%，则每个血红蛋白分子中铁原子的个数为（） A．1 B．2 C．3 D．4 3．人尿中含氮0.93%，如这些氮只存在于尿素中，则人尿中含尿素[CO（NH2）2]的质量分数为（）A．0.20% B．1.00% C．1.99% D．0.02% 4．阿莫西林是一种常见的抗生素，其化学式为C16H19N3O5S，关于阿莫西林的说法正确的是（）A．阿莫西林中含有16个碳原子B．阿莫西林是由五种元素组成的 C．一个阿莫西林分子中共含有43个原子D．阿莫西林中氢、氮元素质量比为19：3 5．X、Y两种元素，X原子的最外层有一个电子，元素Y为﹣2价，由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是（） A．X2Y B．XY C．X3Y2D．XY2 6．下列各个化学变化前后，同种元素的化合价数值变化最大的是（） A．C→CO2B．KClO3→KCl C．KMnO4→K2MnO4D．NH3→NH4Cl 7．次氯酸（HClO）具有杀菌消毒的作用，HClO中氯元素的化合价表示正确的是（）A．B．C．D． 8．酸根阴离子RO42﹣中R的化合价是（） A．﹣2 B．0 C．+4 D．+6 9．下列有关化合价的说法中错误的是（） A．在化合物中，有显正价的元素，也必有显负价的元素 B．在化合物中，金属元素显正价 C．同种元素在不同化合物中的化合价一定相同 D．离子所带电荷数与对应元素（或原子团）的化合价在数值上相等 10．下列关于化合价的说法正确的是（） A．化合物中，氧元素通常显﹣2价B．化合物中，非金属元素一定显负价 C．氢气中氢元素的化合价为+1价D．化合物中正负化合价的代数和一定为零 11．C3N4是一种新型材料，它的硬度比金刚石还大，可做切割工具，在C3N4中，氮元素的化合价为﹣3，则碳元素的化合价是（） A．+1 B．+3 C．+4 D．﹣4 12．某氮的氧化物中，氮、氧元素的质量比为7：16，该化合物的化学式是（） A．NO B．NO2C．N2O3 D．N2O4 13．下列各组化合物中，所含原子团化合价不同的一组是（） A．Ca（OH）2、KNO3 B．KNO3、KClO3 C．CaCO3、Na2SO4D．KMnO4、K2MnO4 14．下列说法正确的是（） A．金属铁中铁元素有0、+2、+3价B．纯净物都是由同种元素组成的 C．离子在化学反应中不一定发生变化D．不同种元素组成的物质才是混合物 15．在下列化合物中，具有﹣1价原子团的是（） A．Mg（OH）2 B．FeSO4C．KCl D．（NH4）2CO3
化学式与化合价化学式计算练习题
化学式与化合价化学式 计算练习题 CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.
化学式与化合价练习题 2.化学式的意义 二、化合价 1.化合价的一般规律： (1)氧元素通常显价，氢元素通常显价。 (2) 金属元素跟非金属元素化合时，金属显价，非金属显价。 (3)一些元素在不同的物质中可显不同的化合价。 例如，FeO中铁显价，Fe2O3中铁显价。 (4)在化合物里正负化合价的代数和为。 (5)在单质里元素的化合价为 3.根据化合价求物质的化学式 例题1、写出氧化铝的化学式 例题2、写出硫酸铵的化学式。
4.由化学式求某元素的化合价。 例题3、求锰酸钾（化学式为K2MnO4）中锰元素的化合价。 1、下列关于化合价的叙述： ①化合价是元素的一种性质，因此称为元素的化合价，而不应称为原子的化合价． ②化合价有正价和负价，其数值等于元素的原子得失电子的数目， ③一种元素只有一种化合价．④在化合物中非金属元素的化合价为负值． ⑤在共价化合物中，元素的化合价的数值，就是它的一个原子与其他元素的原子形成共用电子对的数目．其中正确的是（）Ａ①②Ｂ．①③⑤Ｃ．②③④Ｄ.①⑤
2、下列是 X、 Y两种元素的核电荷数，能形成 Y 2 X的是 （） Ａ.12；17 Ｂ．8；1 Ｃ．8；11 Ｄ．9；13 3、在下列化合物中，具有+5价元素的是（） Ａ.P 2O 5 4、在下列化合物中，具有+１价原子团的是（） Ａ.Mg(OH) 2 D.(NH 4) 2 CO 3 5、下列化学式错误的是（） (OH) 3 (NO 3 ) 2 6．下列化学式书写正确的是―――――――――――――――（）
化学式与化合价的教案
化学式与化合价 学习目标： 1、了解化学式的涵义。 2、熟记常见元素及原子团的化合价。 3、能用化学式表示物质的组成，并能利用化合价推求化学式。 4、了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量进行有关简单计算。 教学重点与难点： 1、化学式表示的意义。 2、化合价表示的方法。 3、化学式的书写。 4、根据化学式的有关计算。 教学内容： 一、化学式反映了物质的组成 1、化学式（formular），就是用元素符号和数字的组合来表示纯净物组成的式子。 提出的依据：任何纯净物都有固定的组成，不同的物质组成不同 2、化学式所表示的含义（一般包括宏观和微观角度） 微观上：表示某物质；表示该物质由哪些元素组成的 宏观上：表示该物质的一个分子或者一个原子；由分子构成的物质，还可以表示一个分子的构成情况我们以水（H2O）为例说明 3、化学式中元素符号周围的数字的意义
如aR b c a表示有a个这样的微粒 b 表示一个微粒中有b个原子或原子团 c 表示一个该离子中带有c个正（负）电荷 如：3H2SO4 一个硫酸分子中含有4个氧原子 一个硫酸分子中含有1个硫原子 一个硫酸分子中含有2个氢原子 3个硫酸分子 二、简单化合物的命名 1、两种元素组成的化合物的命名 根据元素的名称，从右往左读作“某化某”。如NaCl读作“氯化钠”，ZnO读作“氧化锌”，Fe3O4读作“四氧化三铁”。但要注意，H2O就是“水”，不能读成“氧化氢”，NH3就是“氨气”。 2、含有OH原子团的化合物的命名 一般命名为“氢氧化某” 如：NaOH读作“氢氧化钠”，Cu(OH)2读作“氢氧化铜” 3、含有其他原子团的化合物的命名 一般根据原子团和另一元素的名称从右到左的顺序读作“某酸某”。 如：CaCO3读作“碳酸钙”，Cu(NO3)2读作“硝酸铜” 但注意，H2CO3就读作“碳酸”，H2SO4就读作“硫酸”等。 4、某些比较复杂物质的命名 如：Cu2(OH)2CO3读作“碱式碳酸铜”，H2O2读作“过氧化氢”等 三、化合价和化学式的写法 1、各种物质的化学式都是通过实验方法测定出来的，一种纯净物只能由一个化学式来表示，不能主观臆造 2、化合价。大量的化合物中不同元素的原子数目中都是一个固定的比值，体现这种关系的数值就是化合价
化学式与化合价、化学式计算练习题
化学式与化合价练习题 一、化学式 1.化学式的概念：叫做化学式。 1.化合价的一般规律： (1)氧元素通常显价，氢元素通常显价。 (2) 金属元素跟非金属元素化合时，金属显价，非金属显价。 > (3)一些元素在不同的物质中可显不同的化合价。 例如，FeO中铁显价，Fe2O3中铁显价。 (4)在化合物里正负化合价的代数和为。 (5)在单质里元素的化合价为。 2.化合价的口诀 （1）常见元素化合价口诀 " （2）原子团化合价口诀 3.根据化合价求物质的化学式 例题1、写出氧化铝的化学式例题2、写出硫酸铵的化学式。 ￥ 4.由化学式求某元素的化合价。 例题3、求锰酸钾（化学式为K2MnO4）中锰元素的化合价。 练习题： 1、下列关于化合价的叙述： ①化合价是元素的一种性质，因此称为元素的化合价，而不应称为原子的化合价．
| ②化合价有正价和负价，其数值等于元素的原子得失电子的数目， ③一种元素只有一种化合价．④在化合物中非金属元素的化合价为负值． ⑤在共价化合物中，元素的化合价的数值，就是它的一个原子与其他元素的原子形成共用电子对的数目．其中正确的是（）Ａ①②Ｂ．①③⑤Ｃ．②③④Ｄ.①⑤ 2、下列是X、Y两种元素的核电荷数，能形成Y2X的是（） Ａ.12；17 Ｂ．8；1 Ｃ．8；11 Ｄ．9；13 3、在下列化合物中，具有+5价元素的是（） Ａ.P2O5 4、在下列化合物中，具有+１价原子团的是（） 》 Ａ.Mg(OH)2 D.(NH4)2CO3 5、下列化学式错误的是（） (OH)3(NO3)2 6．下列化学式书写正确的是―――――――――――――――（） A. MgO2 B. K2Cl (OH)3 D. Fe2O3 7．下列物质中硫元素化合价最低的是――――――――――（） A. S B. SO2 C. H2SO4 D. H2S 8．某金属元素R没有可变化合价，它的氧化物的化学式为RO，则它氯化物的化学式为（）? 9．下列物质的名称与化学式相符合的是———――――――（） A.氯化钾（KClO3） B.高锰酸钾（K2MnO4） C.氢氧化亚铁［Fe(OH)2］ D.硫化钠（NaS） 10．工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）误作食盐，会使人中毒死亡。亚硝酸钠中氮元素的化合价是―――――――――――――――――――――――（） A.＋2 B.＋3 C.＋4 D.＋5 11．A和B两种原子的电子层数都是3层，已知A原子的最外层电子数是1，B原子的最外层电子数为6，则A和B形成的化合物的化学式是―――――（） A. AB ` 13．在化合物KMnO4和K2MnO4中不同的是――――――――――（） A.钾元素的化合价 B.氧元素的化合价 C.所含元素的种类 D.锰元素的化合价 14．下列含碳的化合物中，碳元素的化合价相同的一组是――――――（） A. CO2和Na2CO3和CO2和H2CO3和CO2 15．某＋3价阳离子具有10个电子，其相对原子质量为27，它的原子核内的中子数为（） A. 37 B. 20 C. 17 D. 14 16．某化合物的化学式是H2RO n，已知该化合物中R的化合价为＋6价，则n的值是（） ^
初三化学化学式与化合价练习题(含答案)
初三化学第四单元同步练习题：化学式与化合价 【模拟试题】（答题时间：35分钟） 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌 OZn B.三氧化硫 03S C.氦气He2 D.氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为 C02,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成 ? B. 由一个碳原子和一个氧分子构成 ? C. 由碳元素和氧元素两种元素组成 ? D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. ::. B. 'I.'- 1 C. ..：＜ D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（ 亠NaNO2）所致。亚硝酸 钠中氮元素的 化合价是 A. +1 B. +2 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵 化合价 是 D. +7 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 2+ A. 2H 表示2个氢分子 B.镁离子的符号为 Mg C. O 2中氧元素的化合价为—2价 D. 一氧化碳的化学式是 Co 8. 下列微粒符号中，对“ 2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“ 2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“ 2”表示每个亚铁离子带有 2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“ 2”表示1个硫化氢分子中含有 2个硫原子 一2 （ ）3 D. Al 2 S °4中化学式上方的“ 2”表示硫元素为一2价 9. 明矶［KAI （SO 4）m ］可用作净水剂，在该物质中 m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中，不同的是 A.物质的类别 B.所含元素种类 C.硫元素化合价 D.氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物，则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13 和 17 B. 11 和 8 C. 6 和 8 D. 12 和 9 12.下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：① C.+3 D. +5 NH 4CIO 4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中 CI 的 A.元素的化学性质、化合价 C.元素的核电荷数、原子的数目 B. 元素的种类、原子的质量 D.物质的状态、原子的稳定性 A. +1 B. +3 C.+5
第四单元 课题4 化学式与化合价3
案例名称：第四单元课题4 化学式与化合价 授课人：吴峰授课对象：九年级（二班）学生 课时：本课题第三课时授课时间：2013.11.1 一、教材内容分析： 本节课是义务教育教科书初中九年级化学上册第四单元自然界中的水课题四化学式和化合价第三课时的内容，有关相对分子的质量的计算。虽然前面学过原子、分子、离子及化学式，相对原子的质量，那我们怎样求化学式的分子的相对分子的质量呢？这就是本节课要学习的內容。 二、学习者特征分析： 本节课的教学对象是一所农村中学的学生，学生来源比较差，尤其是数理化及英语比较差，成绩好的寥寥无几。但对于新事物比较感兴趣，到了毕业这段其间求知欲比较强，同学之间也很喜好共同协作学习。 三、教学策略与设计： 本节课综合运用多媒体，通过讲授式、启发式、自主学习、协作学习等种策略，让学生在情景里探索，感受知识的形成过不过如此简单，享受成功的喜悦，激发学习兴趣。通过小组合作的形式来组织教学。体现了“自主探究、合作交流、实践创新”的数学学习方式，培养了学生的互相合作在共同讨论中完成教学任务。 根据教学要求，结合教学的特点，为了更好地突出重点，突破难点，完成教学任务。从中还加入游戏教学法，即是新课改地教学理念“做中学、玩中学”的体现。因为中学生学习活动不再是教师的“说教”，应该把课堂的自主权还给学生。这样的教学，更能体现“学生是学习数学的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的功能。 四、教学目标 1、知识与技能： （1）了解相对分子质量的涵义，并能利用相对分子质量和相对原子质量来求原子的组成 （2）能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。 2、过程与方法：通过交流、活动探究，培养学生利用所学的知识解决实际问题的能力 和基本计算能力。 3、情感、态度与价值观：发展学生善于思考、勇于时间的精神。 教学重点：有关相对分子质量的计算。 教学难点：物质中某元素质量分数的计算。
化学式与化合价
化学式与化合价 霍邱县马店镇张井学校王宗林 学习目标 知识与技能：1.理解化学式的涵义，并用规范语言描述化学式的涵义（重点） 2．知道一些符号和数字的意义（难点） 3．知道一些常见化学式的写法和读法（重难点） 过程与方法： 1.通过比较符号了解化学式中有关数字的意义 2.通过分类，知道化学式书写的一般规则和常见化学式的写法和读法 情感态度与价值观： 感受化学式等化学用语给人类交流带来的好处 课堂导学 1.化学式定义： 2.以H2O为例，说出化学式表示的4层含义 3.符号H、2H、H2、2 H2各具有什么意义 4.常见单质和化合物的读、写方法 【当堂作业】 1、化学式CO2表示的意义中，错误的是（） A.表示二氧化碳这种物质 B.表示二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 C.表示一个二氧化碳分子 D.表示一个二氧化碳分子由一个碳元素和两个氧元素组成 2、“3H2SO4”中有“1，2，3，4”四个数字，在它们表示的意义中，错误的是（） A.“1”表示硫元素的个数 B.“2”表示每个分子中含有氢原子的个数 C.“3”表示分子的个数 D.“4”表示每个分子中含有氧原子的个数 3、下列物质的化学式书写不正确的是（） A.H2 B.He2 C.O2 D.N2 4、科学家通过宇宙探测仪查明金星大气层中含有一种名称为二氧化三碳的气体，其化学式的写法是（） A.2O3C B.O2C3 C.C3O2 D.2OC3 化学式与化合价（课时1）课后练习 1、化学用语是国际通用的化学用语，下列有关说法正确的是（） A.2O表示2个氧分子 B.钠离子的符号是Na+ C.一氧化碳的化学式是Co D.CO2中含有氧分子 2、水(H2O)被称为“生命之源”，双氧水(H2O2)被称为“绿色氧化剂”。下列关于它们的说法中正确的是（） A．常温下都能分解 B.组成元素相同 C.都含有氧分子 D.都含有2个氢原子 3、下列化学用语与含义相符的是（） A.2O---2个氧元素 B.P2O5---五氧化二磷 C.H2---2个氢原子 D.Ca+2---钙离子 E.Fe3O4---氧化铁 F.2H---2个氢元素 G.O2---2个氧原子 4、下列符号：2N N2 H2O 2CO SO2，其中数字“2”的意义能用来表示分子个数的有（） A.2个 B.1个 C.4个 D.5个 5、下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是（）
初三化学化学式与化合价练习题(含答案)
34 )SO ( 2 第四单元同步练习题：化学式与化合价 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O 3S C. 氦气He 2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO 2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO 2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH 4ClO 4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl 的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H 表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg 2+ C. O 2中氧元素的化合价为－2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“2”表示2个铜元素 B. Fe 2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H 2S 中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al 2 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 9. 明矾[KAl （SO 4）m ]可用作净水剂，在该物质中m 的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO 3和H 2SO 4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11、元素A 与元素B 能形成AB 2型化合物，则A 、B 元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9 12. 下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：①NH 3；②N 2；③NO ；④X ；⑤N 2O 5。根据规律，X 不可能是 A. NO 2 B. NaNO 2 C. N 2O 3 D. N 2O *13. 蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的，是复杂的、相对分子质量
课题4化学式与化合价---优质教案(共3课时)
第四单元自然界中的水 课题4 化学式与化合价 主备人：许伟荣批改人：沈永生贾晓晓时间：13、10、18 课时：3 教学目标： （1）了解化学式的涵义 （2）知道一些常见的元素和根的化合价 （3）能用化学式表示某些物质的组成，并能利用化合价推求化学式。 （4）了解相对分子质量的涵义，并能利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。 重点：一些元素和根的化合价，用化学式表示物质的组成，并利用化合价推求化学式，利用相对原子质量和相对分子质量计算物质的组成。 难点：化学价的理解，化学式的书写，利用化合价写化学式 教法：讲练结合 课时：三课时 第一课时 复习提问： 1、小测元素符号 2、书写物质分类表，每种物质各举两例，写出该物质的名称。 情景导入： 物质的名称很难确切表达一种物质的组成，化学式可以简单明了地表示物质分子的组成，一种纯净物只用一种化学式表示，化学式是国际通用的，它为学习和研究带来方便。 讲授新课： 一、化学式（板书） 讲解：什么是化学式？ 1、化学式：见课本第79页（板书） 2、化学式的写法、读法（板书） （1）单质化学式的写法、读法（板书） 提问：什么是单质？（追问：单质的化学式怎样书写？） （2）化合物化学式的写法、读法（板书） 提问：什么是化合物？
讨论：化合物不是由一种元素组成而是由两种或两种以上元素组成的纯净物。书写化合物的化学式要抓住关键的两点？哪两点？ 小结：书写化合物化学式的关键在抓住：元素符号排列顺序的规定；原子个数、原子个数（解码）的书写部位。 练习：课本第82页活动与探究 3、化学式的意义（板书） 提问：O 2的意义？（追问：2O 2 的意义，再进一步追问符号O、2O表示的意义） 小结：表示一种物质及这种物质的组成 化学式的意义：表示这种物质的一个分子以及这种物质的分子构成（由分子构成的物质） 提问：H 2 O表示的意义？ 小结：H 2 O表示：水，水是由氢氧两种元素组成；还表示一个水分子；每个水分子是由2个氢原子和1个氧原子构成。 提问：2H 2 O所表示的意义？ 小结：由分子构成的物质化学式前面的化学计量数表示分子个 练习：口答下列符号各表示什么意义？ H、2H、 H 2 2H 2 讲评并小结：元素符号前边的化学计量数表示原子个数；化学式前边的化学计量数表示分子个数（由分子构成的物质）；元素符号右下角的小数字 表示构成一个分子的原子个数。构成两个氢分子的原子个数的计 算：构成一个分子的原子个数与分子个数的乘积。如：两个氢分子 是由4个氢原子构成。又如：两个水分子中（2H 2 O）中，有4个氢原子和2个氧原子。 作业：习题 教学反思：
八下化学式和化合价计算
有关化学式计算的三种基础计算的延伸和含杂质的混合物中主要成分纯度的计算 1、化合物Ca(ClO x ) 2 的相对分子质量为207，则x为________。 2、某元素R的氧化物的化学式为R 2O 3 ，其相对分子质量为160，则元素R的相对 原子质量为____________。 3、氧化物X 2O 3 中元素X与O的质量比为9：8，则X的相对原子质量为_______ 4、下列铁的化合物中，铁元素的质量分数最大的是( )。 A.Fe 3O 4 B.Fe 2 O 3 C.Fe 2 O 3 ·H 2 O D.FeO 5、下列物质中，氮元素的质量分数最大的是( )。 A.(NH 4) 2 SO 4 B.NH 4 Cl C.NH 4 HCO 3 D.(NH 4 ) 3 PO 4 6、100g硝酸铵中含有多少Kg的氮元素？ 7、多少千克硝酸铵与1200千克的尿素中所含氮元素的质量相等？ 8、赤铁矿石（主要成分是Fe 2O 3 ）中铁元素的质量分数为56%，计算该矿石中氧 化铁的质量分数 9、有一不纯的（NH 4） 2 SO 4 样品，其中氮元素的质量分数为20%，求样品里含（NH 4 ） 2SO 4 的质量分数？ 10、已知某石灰石样品（主要成分是CaCO 3 ）,中钙元素的质量分数为34%，则该样品中碳酸钙的质量分数为（） 11、黄金首饰的纯度常用“K”来表示，24K是纯金、标号为l8K的首饰中黄金的质量分数是( )。 A.25% B.75% C.18% D.36% 已知混合物中某元素的质量分数和一种物质的某元素的质量分数来判断另一种物质 1.某村使用的氮肥是含有杂质的硝酸铵，含氮量为38%；这种氮肥可能含有的杂质是(括号内为杂质的含氮量)( )。 A.NH 4HCO 3 （18%） B.NH 4 Cl（26%) C.CO(NH 2 ) 2 （47%） D. (NH 4 ) 2 SO 4 （21%） 2. MgO和另一种氧化物的混合物，经分析该混合物中氧元素的质量分数为26%， 则另一种氧化物可能式下列中的（） A. P 2O 5 B. CuO C. CaO D.Al 2 O 3 4.常温下，某气体可能由中的一种或几种组成，测得该气体中氧元素的质量分数为50%，则该气体可能为下列组成中的 ( ) ①SO 2 ②SO 2 、CO ③SO 2 、N 2 ④CO 、N 2 ⑤SO 2 、CO、N 2 A.①②③ B. ②③⑤ C.①②⑤ D.①④⑤根据化学变化前后元素守恒计算化学式的组成 1、下列物质在空气中完全燃烧，生成的CO 2和H 2 O的质量比为11:9，则该物质 可能是( )。 A.C 2H 4 B.CH 4 C.CH 3 OH D.C 2 H 5 OH 2、有一种有机物23g，在空气中完全燃烧后，共生成44g二氧化碳和27g水，则该有机物含碳元素的质量是________g，含氢元素的质量是________g，该有机物是由____________元素组成的。 3、有一包镁和氧化镁粉末的混合物，由实验测得其中氧元素的质量分数为32%，则其中镁的质量分数是( )。(可能用到的相对原子质量:O——16,Mg——24) A.20% B.40% C.48% D.80%
九年级化学上册化学式与化合价专项训练
九年级化学上册化学式与化合价专项训练-- 一、选择题 1．下列含硫物质中，硫元素的化合价为＋4价的是（） A．S B．H2S C．H2SO3 D．H2SO4 2．下列有关化合价的说法中，正确的是（） A．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价 B．在H2中，氢元素显+1价 C．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价 D．非金属元素在化合物里，一定显负价 3．下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（） A．①②④③B．②③④①C．③②①④D．③②④①4．下列各组物质中，硫元素具有相同化合价的是（） A．Na2SO4和SO3 B．SO2和SO3 C．SO2和H2SO3 D．S和H2S 5．某金属氧化物的组成为MO，如果在其氯化物中金属的化合价与该氧化物中的化合价相等，则该金属氯化物的组成为（） A．MCl B．MCl2 C．M2Cl D．M2Cl 6．下列化学式正确的是（） A．高锰酸钾(K2MnO4) B．氧化镁(MgO2) C．氯化钾(KClO3) D．氯化亚铁(FeCl2) 7．某化合物化学式为HnMO2n已知在该化合物中M的化合价为+6，则n值为（） A．1 B．2 C．3 D．6 8．下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是（） A．N2O3、NH3、NO、N2 B．NH3 N2 NO N2O3 C．NH3、NO、N2、N2O3 D．NO N2 N2O3 NH3 9．某含氧酸的化学式为HnXO2n-1，该含氧酸受热分解生成的氧化物的化学式可能为（） A．XO B．XO2 C．X2O D．XO3 10．X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1，+4，-2，则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为（） A．XYZ B．X4YZ3 C．X2YZ3 D．X3YZ2 11．某元素R的氧化物分子中，R与O的原子个数比为2︰3，则R的化合价是（） A．+2价B．+3价C．-2价D．-3价 12．下列物质的化学式，书写错误的是（） A．氯化亚铁FeCl3 B．氢氧化钠NaOH C．氧化镁MgO D．碳酸钠NaCO3 13．某元素氧化物的化学式为M2O3(M化合价没有变化)，则下列化学式中错误的是（） A．MCl3 B．MSO4 C．M2(SO4)3 D．M(OH)3 14．下列说法正确的是（） A．元素的化合价数值等于一个原子得失电子的数目 B．铁的化合价为零
八年级化学化学式与化合价练习题
一、选择题 1、二甲醚（C 2H 60）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景．下列有关二甲醚的说法错误的（ ） A ．由 C 、H 、0 三种元素组成 B ．一个分子中含有 3 个氢分子 C ．相对分子质量为 46 D ．属于有机化合物 2、下列符号中只有微观意义,没有宏观意义的是 ( ) A ．H B ．H 2O C ．2H D ．CO 2 3、2015 年 10 月，诺贝尔生理学或医学奖被授予中国科学家屠呦呦，以表彰她所负责的研究团队发现了治疗疟疾的药物﹣﹣青蒿 素．下列关于青蒿素（C 15H 22O 5）的说法错误的是（ ） A ．青蒿素是由碳、氢、氧三种元素组成的 B ．青蒿素是由 15 个碳原子、22 个氢原子、5 个氧原子构成的 C ．青蒿素的相对分子质量为 282 D ．青蒿素中氢、氧原子的个数比为 22：5 4、下列有关的叙述正确的是（ ） A ．硝酸铵（NH 4NO 3）中氮元素的化合价为﹣3 价 B ．在原子里质子数等于中子数 C ．氢气中氢元素的化合价为+1 价 D ．在化学变化中，原子不能再分，它是化学变化中的最小粒子 5、根据化合价顺序，在 NH 4HCO 3、N 2、X 、N 2O 3、NO 2、KNO 3 的排列中的 X 对应的化学式是（ ） A ．KNO 2 B ．（NH 4）2SO 4 C ．NO D ．N 2O 5 6、下列化学式书写正确的是（ ） A ．氢氧化钙（CaOH 2） B ．五氧化二磷（O 5P 2） C ．氯化镁（mgcl 2） D ．氮气（N 2） 7、亚锰酸锂（LiMnO 2）是某种锂离子电池的正极材料．下列有关亚锰酸锂的说法正确的是（ A ．属于氧化物 B ．若锂元素的化合价为+1 价，则 Mn 元素的化合价为+3 价 C ．锂、锰、氧三种元素的质量之比是 1：1：2 D ．由两种金属和一种非金属组成 8、下列化学用语表示正确的是（ ） A ．氢元素﹣﹣H 2 B ．3 个氧原子﹣﹣O 3 ）
初三化学式与化合价习题精选以及答案
初三化学式与化合价习题精选 习题精选（一） 一、选择题，每小题有1个正确答案，将正确答案填在题后的括号里。 1．下列含硫物质中，硫元素的化合价为＋4价的是（） A．S B．H2S C．H2SO3 D．H2SO4 ， 2．下列有关化合价的说法中，正确的是（） A．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价 B．在H2中，氢元素显+1价 C．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价 D．非金属元素在化合物里，一定显负价 3．下列四种物质①KClO3②Cl2③HCl④HClO，氯元素的化合价按由低到高顺序排列的是（） A．①②④③ B．②③④① / C．③②①④ D．③②④① 4．下列各组物质中，硫元素具有相同化合价的是（） A．Na2SO4和SO3 B．SO2和SO3 C．SO2和H2SO3 D．S和H2S 5．某金属氧化物的组成为MO，如果在其氯化物中金属的化合价与该氧化物中的化合价相等，则该金属氯化物的组成为（） ： A．MCl B．MCl2 C．M2Cl D．M2Cl
6．下列化学式正确的是（） A．高锰酸钾(K2MnO4) B．氧化镁(MgO2) C．氯化钾(KClO3) 。 D．氯化亚铁(FeCl2) 7．某化合物化学式为H n MO2n已知在该化合物中M的化合价为+6，则n值为（）A．1 B．2 C．3 D．6 8．下列物质中氮元素的化合价由低到高的顺序排列一组是（） A．N2O3、NH3、NO、N2 、 B．NH3N2NO N2O3 C．NH3、NO、N2、N2O3 D．NO N2N2O3NH3 9．某含氧酸的化学式为H n XO2n-1，该含氧酸受热分解生成的氧化物的化学式可能为（）A．XO B．XO2 C．X2O D．XO3 . 10．X、Y、Z三种元素的化合价分别为+1，+4，-2，则这三种元素所组成的化合物的化学式可能为（） A．XYZ B．X4YZ3 C．X2YZ3 D．X3YZ2 二、填空题 11．在NaNO3中N的化合价是___价；在NH4Cl中N的化合价是___价。 12．某化合物的化学式为HnRO2，它的式量为M，则R元素的化合价是____，R元素的原子量是____。 ` 13．某金属元素R的碳酸盐化学式为R2(CO3)3，则R元素的化合价为_____，R元素的氢
化学式与化合价知识点讲解
化学式与化合价专题讲解 一、化学式： 1、定义：用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子叫化学式。如： Fe、C、P、H2O、O2、H2、NaCl等 2、化学式表示的意义： ①由分子构成的物质，其化学式意义（以CO 2 为例）： ②由原子构成的物质，其化学式的意义（以Fe为例）： 微观：表示该物质的一个原子：一个铁原子。 3、化学式的读写方法： 化学式在初中主要有以下五种形式，各种化学式的读写方法既有规则发也有约定发。 类型写法读法举例 元素符号型写元素符号读单字Fe、Cu、S P、He、C、Si 双原子单质型元素符号右下角写2 常温下为气体，读某气； 常温下为固体，读单字 O 2 （氧气）、H 2 （氢气） I 2 (碘) 多原子单质型元素符号下写数字约定读法或元素加数字 O 3 （臭氧） C 60 （碳-60） 两原子化合型氧化物：“X”在前，氧元 素在后 金属元素和非金属元素组 成化合物：金属元素在 前，非金属元素在后 先写后读； 读出每种元素的原子个数 （个数为1的一般不 读）； 特殊情况下个数1也要读 SO 2 (二氧化硫) Al 2 O 3 (三氧化二 铝) CO 2 (二氧化碳) CO(一氧化碳) 多原子化合型一般原子团在后，其他元 素在前 读法不固定，但一般先读 原子团 NaOH(氢氧化钠) H 2 SO 4 (硫酸) NaCO 3 (碳酸钠)
说明：有些物质化学式读法是特定的：如：H 2O（水）、CH 4 (甲烷)等 二、化合价： 1、化合价含义：元素的化合价是元素的原子在形成化合物时表现出来的一种性质，他用来表示原子之间相互 化合的数目。反映化合物中固定的原子个数比。 2、化合价与离子符号的书写区别： 数字位置不同，正负号位置不同，化合价的“1”不能省略 联系：同种元素（或原子团）的化合价和离子的电荷，通常数值相等，正、负号相同，只是位置不同。 3、规律： 氧元素通常显-2价，氢元素通常显+1价； 金属一般显正价，非金属一般先负价； 一些元素在不同的化合物中可显不同的化合价。 单质中元素的化合价为零； 化合物中各元素的化合价分别乘以他们的脚标（个数），最后相加之和为0。 4、化合价的应用： （1）根据化合价书写化学式：一般把正价元素或原子团写在左边，负价元素或原子团写在右边；将正负化合价绝对值相约至最简整数后，将 其交叉写在元素符号或原子团的右下角。 （2）根据化学式确定化合价：依据化合物中正负化合价代数和为零的原则；依据原子团中正负化合价代数和为根价的原则，计算确定。
初三化学化学式与化合价练习题(含答案)
化学式与化合价 【模拟试题】 一、选择题： 1. 下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气He2 D. 氧化钙CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3. 下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4. 某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 5. 航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH4ClO4）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中Cl的化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7. 化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H表示2个氢分子 B. 镁离子的符号为Mg2+ C. O2中氧元素的化合价为－2价 D. 一氧化碳的化学式是Co 8. 下列微粒符号中，对“2”的含义理解正确的是 A. 2Cu中的“2”表示2个铜元素 B. Fe2+中的“2”表示每个亚铁离子带有2个单位的正电荷 C. H2S中的“2”表示1个硫化氢分子中含有2个硫原子 D. Al2 3 4 ) SO (2 中化学式上方的“2”表示硫元素为－2价 9. 明矾[KAl （SO4）m]可用作净水剂，在该物质中m的值是 A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 10. H2SO3和H2SO4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B. 所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 11、元素A与元素B能形成AB2型化合物，则A、B元素的核电荷数可能为 A. 13和17 B. 11和8 C. 6和8 D. 12和9
化学式和化合价的相关计算
化学式和化合价的相 关计算 Revised on November 25, 2020
化学式和化合价的相关计算 一有关相对分子质量的计算 1.相对分子质量的计算： 相对分子质量就是化学式中各原子的相对原子质量的总和 例如：C 2H 5OH=12×2＋1×5＋16＋1＝46 2.物质组成元素的质量比： 物质中各元素的质量比等于各元素的相对原子质量与原子个数乘积之比 例如：C 2H 5OH 中碳元素、氢元素与氧元素的质量比等于（12×2）：（1×6）：16=12:3:8 3.物质中某元素质量分数的计算： 化合物中某元素的质量分数= 例如：C 2H 5OH 中碳元素 的质量分数：1＋16＋51＋2×12212??×100％≈％ 4.已知某物质的质量，计算该物质中某元素的质量 某元素的质量＝物质的质量×某元素质量分数 ＝100%???该元素的相对原子质量原子个数物质的质量该物质的相对分子质量 例如：中碳元素的质量：×1 ＋16＋51＋2×12212??= 5. 已知物质中某元素的质量，计算该物质的质量 物质的质量= 例如：多少克C 2H 5OH 中含碳元素÷1 ＋16＋51＋2×12212??= 二有关化合价的计算 化合价计算的方法和技巧 （1）先“死”后“活”法 先确定不存在变价的元素或原子团的化合价，再确定存在变价的元素的化合价。 （2）先“熟”后“生”法 先确定常见元素即熟悉元素的化合价，再确定陌生元素的化合价。 （3）先“整体”后“部分”法 %100??量该化合物的相对分子质原子个数该元素的相对原子质量
含有原子团的，可先确定原子团的化合价，再根据原子团的化合价确定原子团中各元素的化合价
化学式与化合价 教案
化学式与化合价教案 教学目标： 知识和技能：1、知道什么叫化学式。 2、知道化学式的意义。 3、知道化学式的读法和写法 过程和方法：1、通过对图表的观察，让学生学会对学过的知识进行整理、归纳并初步运用2、通过讨论交流、活动探究、培养学生运用所学的知识解决实际问题的能力 情感态度和价值观：通过讨论交流、活动探究，发展学生善于合作、勤于思考、勇于实践的精神。 教学过程： 情境引入导入新课 下列符号能代表什么物质?将答案填入括号内(可从教材中寻找) 1.H2O ( ) 2. CO2( ) 3.H2( ) 4. O2 5.CO( ) 6.N2( ) 7.CH4 8.NH3( ) 前面学习过程中，我们大多用元素名称来表示物质，这很难确切表示一种物质的组成，而用化学符号可以简单明了的表示物质的组成，这种化学符号和元素符号一样，是国际通用的，这种用元素符号和数字组合来表示物质组成的式子叫做化学式，这些物质的化学式是如何写出来的呢? 交流合作解读探究
物质的分类： 物质由纯净物和混合物组成。混合物的组成不是固定的，所以混合物没有化学式。纯净物的组成是固定的，所有，纯净物有且只有一个化学式，也是唯一的。纯净物又分为单质和化合物。我们来学习单质和化合物的化学式的意义。 由原子构成的物质的化学式 1.书写1-20号元素的元素符号，并指出金属元素、非金属元素、稀有气体元素： 金属元素：Li、Be、Na、Mg、Al、K、Ca 非金属元素：H、B、C、N、O、F、Si、P、S、Cl 稀有气体元素：He、Ne、Ar 小组合作交流讨论： 提出问题：这些元素符号的意义分别有几种，说说看。 由单质组成的物质，元素符号就是这种物质的化学式 例如：由金属元素组成的物质：如Fe、Ca、Cu、Al、Zn、K、Na、Mg、Ba、Ag、Hg、Pb、Mn等
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第四单元同步练习题：化学式与化合价 一、选择题： 1.下列物质的化学式书写正确的是 A. 氧化锌 OZn B. 三氧化硫O3S C. 氦气 He2 D. 氧化钙 CaO 2. 已知二氧化碳的化学式为CO 2,关于它的说法正确的是 A. 由一个碳元素和两个氧元素组成. B. 由一个碳原子和一个氧分子构成. C. 由碳元素和氧元素两种元素组成. D. 一个二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子构成. 3.下列符号只具有微观意义的是 A. B. C. D. 4.某工地发生多人食物中毒，经化验为误食工业用盐亚硝酸钠（NaNO 2）所致。亚硝酸钠中氮元素的化合价是 5.A. +1 B. +2 C. +3 D. +5 Cl 的航天飞船常用铝粉和高氯酸铵（NH ClO ）的混合物作为固体燃料，高氯酸铵中 44 化合价是 A. +1 B. +3 C. +5 D. +7 6. 与中数字“ 1”关系密切的是 A. 元素的化学性质、化合价 B. 元素的种类、原子的质量 C. 元素的核电荷数、原子的数目 D. 物质的状态、原子的稳定性 7.化学用语是国际通用的化学语言，下列有关说法正确的是 A. 2H 表示 2 个氢分子 B. 镁离子的符号为 Mg 2+ C. O 2中氧元素的化合价为－ 2 价 D. 一氧化碳的化学式是 Co 8.下列微粒符号中，对“ 2”的含义理解正确的是 A. 2Cu 中的“ 2”表示 2 个铜元素 B. Fe2+中的“ 2”表示每个亚铁离子带有 2 个单位的正电荷 C. H S 中的“ 2”表示 1 个硫化氢分子中含有 2 个硫原子 2 2 2”表示硫元素为－ 2 价 D. Al 2 () 3中化学式上方的“ 9.SO4[KAl （ SO） ] 可用作净水剂，在该物质中m 的值是 明矾 4m A. 1 B. 2 C. 3 D. 10 *10. H 2SO3和 H2 SO4两种物质中，不同的是 A. 物质的类别 B.所含元素种类 C. 硫元素化合价 D. 氧元素化合价 *11 、元素 A 与元素 B 能形成 AB 2型化合物，则 A 、 B 元素的核电荷数可能为 A. 13 和 17 B. 11 和 8 C. 6 和 8 D. 12 和 9 12.下列五种物质中均含有氮元素，它们是按氮元素的化合价由低到高的顺序排列的：① NH ；② N；③ NO ；④ X ；⑤ N O。根据规律， X 不可能是 3225 A. NO 2 B. NaNO 2 C. N 2O3 D. N 2O *13.蛋白质是构成细胞的基本物质，是由多种氨基酸构成的，是复杂的、相对分子质量 巨大的物质。α－丙氨酸是组成人体蛋白的氨基酸之一，下图是α－丙氨酸的分子结构模型 1 / 4