(完整版)[整理]一级注册结构工程师《基础知识》练习.

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推荐:一级结构工程师模拟试题

单选题

1.蒸汽采暖系统宜采用哪种散热器?

A.钢制柱型

B.铸铁柱型

C.板型

D.扁管型

答案:B

2.当热水集中采暖系统分户热计量装置采用热量表时,系统的公用立管和入户装置应设于何处?

A.明装于楼梯间

B.设于邻楼梯间或户外公共空间的管井内

C.明装于每户厨房间

D.设于邻厨房的管井内

答案:B

3.分户热计量热水集中采暖系统,在建筑物热力入口处没必要设置何种装置?

A.加压泵

B.热量表

C.流量调节装置

D.过滤器

答案:A

4.哪种民用建筑的采暖散热器必须暗装或加防护罩?

A.办公楼

B.高层住宅

C.学校

D.幼儿园

答案:D

5.设置全面采暖的建筑物,其围护结构的传热阻?

A.越大越好

B.越小越好

C.对最大传热阻有要求

D.对最小传热阻有要求

答案:D

6.当发生事故向室内散发比空气密度大的有害气体和蒸汽时,事故排风的吸风口应设于何处?

A.接近地面处

B.上部地带

C.紧贴顶棚

D.中部

答案:A

7.对于放散粉尘或密度比空气大的气体和蒸汽,而不同时散热的生产厂房,其机械通风方式应采用哪一种?

A.下部地带排风,送风至下部地带

B.上部地带排风,送风至下部地带

C.下部地带排风,送风至上部地带

D.上部地带排风,送风至上部地带

答案:C

8.对于系统式局部送风,下面哪一种不符合要求?

A.不得将有害物质吹向人体

B.送风气流从人体的前侧上方倾斜吹到头,颈和胸部

C.送风气流从人体的后侧上方倾斜吹到头,颈和背部

D.送风气流从上向下垂直送风

答案:C

9.高大空间空调送风口,宜采用何种形式?

A.散流器或孔板

B.百叶风口或条缝风口

C.格栅或圆盘

D.旋流风口或喷口

答案:D

10、构件正常工作时应满足的条件是指:

(A)构件不发生断裂破坏;

(B)构件原有形式下的平衡是稳定的;

(C)构件具有足够的抵抗变形的能力;

(D)构件具有足够的承载力(强度)、刚度和稳定性。

答案:(D)

1.当中庭高度大于12m时,应设置什么防排烟设施?

A.屋顶自然排烟

B.侧墙自然排烟

C.机械加压送风防烟

D.机械排烟

答案:D

2.居民生活用气设备严禁安装在何处?

A.卧室

B.厨房

C.卫生间

D.门厅

答案:A

3.地下室、半地下室25层以上的建筑,燃气引入管宜设采用何种阀门?

A.截止阀

B.闸阀

C.安全阀

D.快速切断阀

答案:D

4.设在高层建筑内的通风、空调机房门应采用()

A.甲级防火门

B.乙级防火门

C.丙级防火门

D.隔声门

答案:A

单选题

1、构件正常工作时应满足的条件是指:

(A)构件不发生断裂破坏;

(B)构件原有形式下的平衡是稳定的;

(C)构件具有足够的抵抗变形的能力;

(D)构件具有足够的承载力(强度)、刚度和稳定性。

答案:(D)

解析:构件正常工作时应满足的条件是指构件具有足够的承载力(强度)、刚度和稳定性,答案为(D)

2、下列结论中,哪些是正确的?

(1)杆件变形的基本形式有四种:拉伸(或压缩)、剪切、扭转和弯曲。

(2)当杆件产生轴向拉(压)变形时,横截面沿杆轴线发生平移。

(3)当圆截面杆产生扭转变形时,横截面绕杆轴线转动。

(4)当杆件产生弯曲变形时,横截面上各点均有铅垂方向的位移,同时横截面绕截面的对称轴转动。

(A)(1);

(B)(2)、(3);

(C)(1)、(2)、(3);

(D)全对。

答案:(C)

解析:当杆件产生弯曲变形时,横截面绕截面的中性轴转动。其它说法正确,答案为(C)

3、对于承受任意荷载的杆件(并不一定是轴向拉伸与压缩),下列结论哪些是正确的?

(1)杆件的某个横截面上,若各点的正应力均为零,则弯矩必为零。

(2)杆件的某个横截面上,若各点的正应力为零,则轴力必为零。

(3)杆件的某个横截面上,若轴力N=0,则该截面上各点的正应力也必为零。

(A)(1);

(B)(2);

(C)(1)、(2);

(D)(2)、(3);

答案:(C)

解析:只受弯矩荷载的杆件截面上轴力为零,但截面上有些点的正应力不为零,(1)、(2)说法正确,答案(C)

4、在连接件挤压实用计算的强度条件σbs=Pbs/Abs≤[σbs]中,Abs是指连接件的:

(A)横截面面积;

(B)名义挤压面积;

(C)实际挤压部分面积;

(D)最大挤压力所在的横截面面积。

答案:(B)

解析:Abs是指连接件的名义挤压面积

5、剪应力互等定理只适用于:

(A)纯剪切应力状态;

(B)线弹性范围;

(C)单元体上两个相互垂直平面上的剪应力分析;

(D)受剪切的构件。

答案:(C)

解析:剪应力互等定理只适用于单元体上两个相互垂直平面上的剪应力分析

6、剪应力互等定理只适用于:

(A)纯剪切应力状态;

(B)线弹性范围;

(C)单元体上两个相互垂直平面上的剪应力分析;

(D)受剪切的构件。

答案:(C)

解析:剪应力互等定理只适用于单元体上两个相互垂直平面上的剪应力分析

7、等截面传动轴,轴上安装a、b、c三个齿轮,其上的外力偶矩的大小和转向一定,如下图所示,但齿轮的位置可以调换。从受力的观点来看,齿轮a的位置应放置在:

(A)任意处;

(B)轴的最左端;

(C)轴的最右端;

(D)齿轮b与c之间。建设工程教育网

答案:(D)

解析:从受力的观点来看,齿轮a的位置放置在齿轮b与c之间时,轴上力最小。

8、圆形截面有()形心主惯性轴

(A)一根;

(B)无穷多根;

(C)一对;

(D)三对。

答案:(B)

解析:根据形心主惯性轴的定义可知,答案为(B)

9、下图所示三角形截面,高为h,底为b,已知截面对y轴的惯性矩,且y1平行于y,距离a=2h/3,则Iy1为:

(A) Iy1=bh3/36;

(B) Iy1=11bh3/36;

(C) Iy1=bh3/12;

(D) Iy1=-5bh3/36。

答案:(C)

解析:根据移轴公式可知,答案为(C)

10、工程上判别层流与紊流采用:

(A)上临界流速;

(B)下临界流速;

(C)上临界雷诺数

(D)下临界雷诺数。

答案(D)

11(A)流体的重力,黏滞力及边壁的阻滞力;

(B)流体的重力,惯性及黏滞力;

(C)流体的惯性,黏滞力及边壁的阻滞力;

(D)流体的重力,惯性及边壁的阻滞力。

答案(C)

解析:水头损失的影响因素包括流体的惯性,黏滞力及边壁的阻滞力,流体的重力不是水头损失的影响因素

12、层流的沿程水头损失与流速的()成正比。

(A)一次方;

(B)平方;

(C)平方根;

(D)1.5~2.0次方。

答案(A)

解析:由层流沿程水头损失的公式可知:层流的沿程水头损失与流速的一次方成正比

13、三根等长并联管,沿程水头损失系数相同。直径比为d1:d2:d3=1:1.2:1.5,则通过的流量比为:

(A)Q1:Q2:Q3=l:1.577:2.756;

(B) Q1:Q2:Q3=l:1.44:2.25;

(C) Q1:Q2:Q3=l:1.728:3.375;

(D) Q1:Q2:Q3=l:2.488:7.594。

答案(A)

解析:三根等长并联管,故三根管的沿程水头损失相同。再根据沿程水头损失公式hf=λ×(l / d)×(v2/2g),可知,v1:v2:v3=l:1.095:1.225,根据流量公式Q=v×A,根据题意可知,Q1:Q2:Q3=l:1.577:2.756

14、梯形明渠恒定均匀流的水力最优断面是指:

(A)湿周最大的断面;

(B)水力半径最大的断面;

(C)边坡系数为0的断面;

(D)水力半径为水深一半的断面。

答案(D)

解析:湿周最小的断面,称为水力最优断面。计算结果表明,对于梯形断面来说,水力半径为水深一半的断面恰好是水力最优断面建设工程教育网

15、为使模型结果能够解决原型的实际问题,需要满足的全部条件为()。

(1)使模型和原型之间有几何相似

(2)使模型和原型之间有运动相似

(3)使模型和原型之间有动力相似

(4)模型与原型的初始条件和边界条件保持一致

(A)(1)(2);

(B)(2)(3);

(C)(1)(2)(3);

(D)(1)(2)(3)(4)。

答案(D)

解析:要使模型和原型之间有几何相似、运动相似和动力相似,模型与原型的初始条件和边界条件也应保持一致,才能使模型结果解决原型的实际问题

17. 空气调节系统的送风量,应按什么确定?

A)夏季最大室内冷负荷

B)冬季最大室热风荷

C)最大新风量

D)局部排风量

提示:按夏季最大室内冷负荷计算空调送风量,选(A)。

18. 空调系统的新风量,无须保证哪一条?

A)补偿排风

B)人员所需新风量

C)保证室内正压

D)每小时不小于5次的换气次数

提示:空调新风量的确定应按排风量、保持正压所需风量、人员所需新风量这三项中的最大值,每小时换气次数与新风无关,选(D)。

19. 对于风机盘管的水系统,哪种调节方式为变流量水系统?

A)电动三通阀调节水量

B)电动两通阀调节水量

C)三速开关手动调节风量

D)自动调节风机转速控器

提示:电动两通阀调节水量,才使水系统流量发生变化,选(B)。

20. 从环保和节省运行费考虑,哪种燃料的集中锅炉房宜用在供热规模较大的场所,并热媒以高温水为宜?

A)燃气

B)燃油

C)电热

D)燃煤

21.某高层建筑要求底部几层为大空间,此时应采用那种结构体系:【D】

A.框架结构

B.板柱结构

C.剪力墙结构

D.框支剪力墙

22.高层建筑各结构单元之间或主楼与裙房之间设置防震缝时,下列所述哪条是正确的?【A】

A.无可靠措施不应采用牛腿托梁的做法

B.不宜采用牛腿托梁的作法

C.可采用牛腿托梁的作法,但连接构造应可靠

D.可采用牛腿托梁的作法,但应按铰接支座构造

23.在下列地点建造相同高度的高层建筑,什么地点所受的风力最大?【A】

A.建在海岸

B.建在大城市郊区

C.建在小城镇

D.建在有密集建筑群的大城市市区

24.建筑高度、设防烈度、建筑重要性类别及场地类别等均相同的两个建筑,一个是框架结构,另一个是框架-剪力墙结构,这两种结构体系中的框架抗震等级下述哪种是正确的?【C】

A.必定相等

B.后者的抗震等级高

C.前者的抗震等级高、也可能相等

D.不能确定

25.高层建筑结构防震缝的设置,下列所述哪种正确?【B】

A.应沿房屋全高设置,包括基础也应断开

B.应沿房屋全高设置,基础可不设防震缝,但在与上部防震缝对应处应加强构造和连接

C.应沿房屋全高设置,有地下室时仅|考试大|地面以上设置

D.沿房屋全高设置,基础为独立柱基时地下部分可设防震缝,也可根据不同情况不设防震缝

26."小震不坏,中震可修,大震不倒"是建筑抗震设计三水准的设防要求。所谓小震,下列何种叙述为正确?【C】

A.6度或7度的地震

B.50年设计基准期内,超越概率大于10%的地震

C.50年设计基准期内,超越概率约为63%的地震

D.6度以下的地震

27.多遇地震作用下层间弹性变形验算的主要目的是下列所哪种?【C】

A.防止结构倒塌

B.防止结构发生破坏

C.防止非结构部分发生过重的破坏

D.防止使人们惊慌

28..建筑根据其抗震重要性分为四类。当为乙类建筑II类场地时,下列何种叙述是正确的?【B】

A.可按本地区的设防烈度提高1度计算地震作用

B.可按本地区的设防烈度计算地震作用,按提高1度采取抗震措施

C.按本地区的设防烈度提高1度计算地震作用和采取抗震措施

D.不必采取提|考试大|高设防烈度的抗震措施

29.年颁布的建筑抗震规范(GBH11-89)提出的抗震设防目标为:【A】

A.三水准两阶段

B.三水准三阶段

C.两水准三阶段

D.单水准单阶段

30..在抗震设防中,小震对应的是:【B】

A.小型地震

B.多遇地震

C.偶遇地震

D.罕遇地震

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推荐:一级结构工程师模拟试题 单选题 1.蒸汽采暖系统宜采用哪种散热器? A.钢制柱型 B.铸铁柱型 C.板型 D.扁管型 答案:B 2.当热水集中采暖系统分户热计量装置采用热量表时,系统的公用立管和入户装置应设于何处? A.明装于楼梯间 B.设于邻楼梯间或户外公共空间的管井内 C.明装于每户厨房间 D.设于邻厨房的管井内 答案:B 3.分户热计量热水集中采暖系统,在建筑物热力入口处没必要设置何种装置? A.加压泵 B.热量表 C.流量调节装置 D.过滤器 答案:A 4.哪种民用建筑的采暖散热器必须暗装或加防护罩? A.办公楼 B.高层住宅 C.学校 D.幼儿园 答案:D 5.设置全面采暖的建筑物,其围护结构的传热阻? A.越大越好 B.越小越好 C.对最大传热阻有要求 D.对最小传热阻有要求 答案:D 6.当发生事故向室内散发比空气密度大的有害气体和蒸汽时,事故排风的吸风口应设于何处? A.接近地面处 B.上部地带 C.紧贴顶棚 D.中部 答案:A 7.对于放散粉尘或密度比空气大的气体和蒸汽,而不同时散热的生产厂房,其机械通风方式应采用哪一种? A.下部地带排风,送风至下部地带

B.上部地带排风,送风至下部地带 C.下部地带排风,送风至上部地带 D.上部地带排风,送风至上部地带 答案:C 8.对于系统式局部送风,下面哪一种不符合要求? A.不得将有害物质吹向人体 B.送风气流从人体的前侧上方倾斜吹到头,颈和胸部 C.送风气流从人体的后侧上方倾斜吹到头,颈和背部 D.送风气流从上向下垂直送风 答案:C 9.高大空间空调送风口,宜采用何种形式? A.散流器或孔板 B.百叶风口或条缝风口 C.格栅或圆盘 D.旋流风口或喷口 答案:D 10、构件正常工作时应满足的条件是指: (A)构件不发生断裂破坏; (B)构件原有形式下的平衡是稳定的; (C)构件具有足够的抵抗变形的能力; (D)构件具有足够的承载力(强度)、刚度和稳定性。 答案:(D) 1.当中庭高度大于12m时,应设置什么防排烟设施? A.屋顶自然排烟 B.侧墙自然排烟 C.机械加压送风防烟 D.机械排烟 答案:D 2.居民生活用气设备严禁安装在何处? A.卧室 B.厨房 C.卫生间 D.门厅 答案:A 3.地下室、半地下室25层以上的建筑,燃气引入管宜设采用何种阀门? A.截止阀 B.闸阀 C.安全阀 D.快速切断阀 答案:D 4.设在高层建筑内的通风、空调机房门应采用() A.甲级防火门 B.乙级防火门 C.丙级防火门

结构工程师考试经验总结

结构工程师考试经验总结 放寒假了,有时间了,对自己参加二级注册结构工程师考试的心得写一篇总结。 对于本科土木工程的学生来说,或多或少应该对注册结构工程师有听过或者了解过,如果之前没有听过,那就得快点去了解了,这个可是关乎切身利益的考试。我从大二的时候就已经对这些考试有所了解了。但是在日常生活中和其他师弟交流时,发现还有很多人不知道有这些考试,所以特地写下这篇文章,希望对师弟朋友们有个指导作用。 注册结构工程师分为一级注册结构工程师和二级注册结构工程师(以下简称为“一注”和“二注”)。一注包括基础考试和专业考试、二注只有专业考试。具体的考试年限和要求等网上一搜就有,有打算了解的朋友们自己动手吧。(发现很多人平时对于一些网上可以查到的东西,都喜欢通过问别人来了解,其实这样有的时候获得的信息量不太准确,所以建议大家多多自己动手查下,获得的信息会更加系统和全面,特殊的情况再和别人交流比较好) 下面介绍下二级考试的一些基本知识,这些网上查起来比较麻烦,所以我就直接说了。考试报名时间一般为6 月份,考试时间为每年9 月份中旬的周日。考上分为上下午,上下午各4 个小时,总共开始时间为8 小时。考试是开卷考试,

可以带文件规定的各种正版规范,合订本和单行本都可以,还可以带一些正版的习题书(不过考试基本用到很少,还是规范主打)。复印的资料能否带去还没有鉴定过,大家还是以规范为主吧。考试题目全为选择题,上下午各40 分,上下午总分48 分为及格。考试题型可以分为计算题和概念题。其他计算题各小题答案不株连。每题除了写出答案,还要写出公式的来源语句,比如来自xx 规范第x.x.x 条或者公式xx-xx-xx;而概念题的四个选项,哪个对哪个错,依据是什么,都必须写清楚。 二级结构工程师考试内容从整体来说包括五大部分:1.混凝土结构;2 钢结构;3 砌体结构和木结构;4 地基和基础;5 高层与高耸结构考试上下午题型分布是这样的:上午:混凝土结构18 分,钢结构12 分,砌体结构10 分下午:砌体结构6 分,木结构2 分,地基与基础14 分,高层与高耸结构16 分。二注考试的评分过程是这样的,在省集中改卷,然后成绩送往北京审核,没有问题再对外公布。先把涂卡进行机读,机读48 分以下不再人工阅卷。对于卷面分数48 分以上,再进行人工阅卷,扣除一些没有来源依据而蒙中答案的题目分数后,总分48 分以上为合格;机读48 分以上但是扣除没有来源依据而蒙中答案的题目分数后低于48 分和机读48 分以下为不合格。

2018年度全国一级注册结构工程师

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 2018年度全国一级注册结构工程师 【题 1-5, 】 某地下水池采用钢筋混凝土结构,平面尺寸 6m×12m,基坑支护采用直径 600mm 钻孔灌注桩结合一道钢筋混凝土内支撑联合挡土,地下结构平面、剖面及土层分布如图 1-5(Z )所示, 土的饱和重度按天然重度采用。 提示:不考虑主动土压力增大系数。 【题 1, 】 假定,坑外地下水位稳定在地面以下 1.5m ,粉质黏土处于正常固结状态,勘察报告提供的粉质黏土抗剪强度指标见表 1,地面超载 q 为 20kPa 。试问,基坑施工以较快的速度开挖至水池底部标高后,作用于围护桩底端的主动土压力强度(kPa ),与下列何项数值最为接近? 表 1 抗剪强度指标 三轴不固结不排水试验 土的有效自重应力下预固结的三轴不固结不排水试验 三轴固结不排水试验 c (kPa) ?(?) c (kPa) ?(?) c (kPa) ?(?) 粉质黏土 22 5 10 15 5 20 提示:① 主动土压力按朗肯土压力理论计算, p a = (q + ∑γ i h i )k a - 2c ,水土合算; ② 按《建筑地基基础设计规范》GB 50007-2011 作答。 (A )80 (B )100 (C )120 答案: (C ) (D )140 【解题, 】 根据《地规》第 9.1.6 条第 2 款及本题条件,选用土的有效自重应力下预固结的三轴不固结不排水抗 剪强度指标,c =10kPa ,? = 15? ,由朗肯土压力理论,可得: p a = (q + ∑γ i h i )k a - 2c k = tan 2 (45 - ? ) = 0.589 a 2 图 1-5(Z ) p a = (20 +17 ? 8.9 +18? 3)? 0.589 - 2 ?10 0.589 = 117kPa 12000 6000 1500 4400 6000 3000 工作单位: 姓名: 准考证号: 2000 3000

一级注册结构工程师基础考试需要准备什么及心得经验

1、复习班:参加与否视自己情况,在校生或者刚毕业没几年的大可自己复习,有总结题型、总复习作用。参加复习班之前,一定要大略看一遍教材,否则不如自己看。 2、教材:个人推荐天大版。建工版虽详细,但不适合短期复习。且天大版习题一般均为历年考题。 3、时间与心血:一两周的复习时间只对基础功扎实的人适用。 4、周云的题:一定要做一遍,通过做题总结与反思。 5、模拟题:找三套,考试前一个月做一遍。判断一下自己的水平,找到薄弱环节。 6、考试知识点:比如某科某章占几分,一定要统计出来,有重点的看,做到心中有数。来源有二:一为通过辅导班老师渠道;二为通过往年考题自己统计。 7、历年考题:一定要搞到最新的一套,有的书会附一套考题。 8、高数:占24分,重点。辅导班的老师讲课对基础薄弱的人可一周内提高5~10分。自己应作重点看一遍原书+周云习题。只要掌握各章分数分布,参照去看,即可得分,本门课一定要花时间重点去看,且必须大量做题。 9、物理:根据天大版看,做好题,题型一般不难,只是根据原理变化出题。 10、化学:严格掌握参考书各条规律,做好每一道习题并反思到化学规律上去。此门课最好听一下辅导班,有几个总结的公式是老师直接总结的最后结果,如自己算要10分钟左右,如Ksp与S的关系式等。本课关键是要弄懂化学原理并灵活运用。 11、理力:理科拿分的地方。学习班的老师会给你很大益处。 12、材料力学:很多部分要看一下原书。弄懂原书例题,做好周云习题。 13、流体力学:很多人没有学过这门课。实际上这门课只要花三周是最容易拿分的。(最好有一本原版教材看一遍,便于全面理解)天大版的教材很好,涉及了各方面,不要做太复杂的题,会有一道较复杂的而已。量纲分析一章较难,简单涉及以下即可。 14、建筑材料:主要拿分的地方。一定要把所找到的题做一遍,知道考点。因为天大版虽然很全,但这门课考点可能需要你一句一句的细看。不作全题是不行的。 15、电工学:即使不看书,对照考试手册,也会有4分左右可拿,连续两年如此,不知明年会否改革。 16、工程经济:换了新大纲,基本上全是计算题,要会做题,不是以前考概念题的样子了。 17、计算机:白给的分。考98了,数值方法删了,一般有一道较难的,正常人会得7分左右。建议:98题看一遍计算机应用基础培训教程(考工程师发的那本),程序语言看谭浩强版的FORTRAN程序设计(二级)教程。这门课程序方面听辅导班的收获不大。 18、结构力学:少看计算,多看概念,以分析为主。很多题是具有迷惑性的,看了结构原理不等于会用他做题。重点,占30分,一定要拿下。要看原书。 19、土力学:做结构的没有避开的,都熟悉。找清知识点分布,最好看一遍原书,今 年就有一道原书上原话的,辅导书就没有。 20、工程测量:一定要通过《做题》掌握好复习参考书各章内容。 21、混凝土、砌体、钢结构:少看计算,基本不考(2004年以前),均为概念性题,看一下原书(教材),以及规范那些概念和构造的东西。 22、施工:有不少概念题,按知识点复习。 23、试验:天大版+周云足已。 24、法规:把主要的几个法规(网上有),打印下来,考前几天浏览一遍,做几个题型了解一下即可。 25、模拟题:一定要做,通过模拟题掌握速度、自己答题的缺点、目前水平等。注意,很多题看似简单,但如不仔细审题,极易错误。一时马虎,考后后悔。 26、时间:基本上午没时间检查。下午2个小时答完,这个样子。 27、考试手册:数学公式很全,基本全有,可直接得几分;物理仅有几个基本公式(声强、速率分布、速率、碰撞频率、绝热做功表达式);化学几个(蒸气压渗透压、沸点、凝固点、尼乌斯、速率与温度、平衡常数与温度、能斯特、周期表、电极电势表);理力有汇交力系的合成、平衡方程、滑动摩擦、摩擦角、自

一级注册结构工程师专业考试备考经验与技巧

一级注册结构工程师 专业考试经验与技巧 编写:唐治 2012年01月 南宁

目 次 1 总则 (1) 2 应试准备 (1) 2.1购买书籍 (1) 2.2复习计划 (2) 3 各阶段注意事项 (4) 3.1入门准备训练和常规知识训练 (4) 3.2模拟应试训练 (8) 3.3专项加强训练 (10) 3.4临场模拟训练 (10) 4 临考前准备事项 (12) 4.1熟悉考场 (12) 4.2考试携带的工具 (12) 5 考场注意事项 (13) 6 近年考题的分析 (13)

1 总则 1.0.1 为了总结2011年参加一级注册师专业考试的经验与技巧,编写本文,供诸位考友参考。 1.0.2 为了向甘月光同志编写的《注册结构及注册岩土工程师应试指引》致敬,本文采用了类似的格式。 1.0.3 条文说明列于正文下方,采用非加粗字体。 2 应试准备 2.1购买书籍 2.1.1必须购买单行本的12本规范:(考场必带) 《建筑结构荷载规范》、《混凝土结构设计规范》、《钢结构设计规范》、《砌体结构设计规范》、《木结构设计规范》、《建筑抗震设计规范》、《高层建筑混凝土结构技术规程》、《建筑地基基础设计规范》、《建筑桩基技术规范》、《建筑地基处理技术规范》、《公路桥涵设计通用规范》、《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》 2.1.1条文说明:上述规范可分别简称为:荷规、砼规、钢规、砌规、木规、抗规、高规、地规、桩规、地处规、桥通规、桥砼规。 2.1.2应该购买的合订本规范:(考场必带)《一、二级注册结构工程师必备规范汇编》(修订缩印本) 2.1.2条文说明:合订本规范并未全部收集考试大纲上的全部规范,建议经济条件许可的考友购买补齐全部的规范,避免出现给予考官展现其孙子兵法的机会,具体案例可见2011年专业考试第80题。 2.1.3应购买的考试参考书: 1《注册结构工程师专业考试应试指南》(施岚清编著) 2《一级注册结构工程师专业考试三阶段复习法应考指南》(本书编委会编著) 3《一级注册结构工程师专业考试历年真题·疑问解答·专题聚焦》(张庆芳等编著) 4《一、二级注册结构工程师专业考试考前实战训练》(兰定筠等编著) 2.1.3条文说明:参考书宜精不宜多,对于已经认真准备过一年或功底扎实的考友,可不购

人教版六年级下册数学知识结构图[1]

例1:什么叫比例比例的意义 比例基本性质 2 例2例3:解比例 4:例5例6求实际、图上距离,比例尺 3:成正比例的量 4——例6:成反比例的量 7:正比例和反比例的比较 :圆锥的体积计算 例2:圆锥的重量计算 :填写统计表 :制作单式条形统计图 :制作复式条形统计图 数的改写 数的整除分数小数的基本性质 运算定律和简便算法 简易方程 例4:分数应用题 例5:用比例解应用题 质量单位 名数的改写 平面图形的周长和面积 立体图形的表面积和体积

1.比例:表示两个相等的式子叫做比例。 2.基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。这叫做比例的基本性质。 外项 3.组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外项,中间的两项叫做比例的内项。 4.两个数相除又叫做两个数的比, 5.比的前项除以比的后项所得商,叫做比值。 6.比例的意义: 两个比值相等的两个比,用等于连接起来 80:2=200:5 80:200=2:5 师:以上这些比中,有整数比也有小数比和分数比,只要两个比的比值相等,我们就可以用等号把它们连接起来。把两个比值相等的比用等号连接起来的式子叫比例式。这节课我们就来学习比例的意义。(板书课题) 师:通过学习要求同学们明确比例的意义,掌握组成比例的条件,并根据不同要求,正确地列出比例式。师:什么叫比例?(启发学生回答并板书:表示两个比相等的式子叫做比例。) 师:(1)比例是由几个比组成的?(两个) (2)是否任意的两个比都能组成比例呢?(不是) (3)组成比例的条件是什么?(比值相等) 师:只要两个比的比值相等,就可以连成比例式。这就是判断两个比是否组成比例的条件。 7.正比例和反比例的意义 正比例和反比例 - 正比例 1.、用文字来描述:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量相对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,它们的关系叫做正比例关系,正比例的图像是一条直线

一级注册结构工程师基础考试题及答案

1.胶体结构的材料与晶体、玻璃体结构的材料相比,其: (A)强度较高、变形较小 (B)强度较低、变形较小 (C)强度较低、变形较大 (D)强度较高、变形较大 2.材料属憎水性或亲水性,以其: (A)孔隙率%为0或>0划分 (B)润湿角Q>1800或≤1800划分 (C)填充率%为100或<100划分 (D)润湿角Q>900或≤900划分 3.要求干缩小、抗裂性好的厚大体积混凝土,应优先选用: (A)普通硅酸盐水泥 (B)硅酸盐水泥 (C)快硬硅酸盐水泥 (D)粉煤灰硅酸盐水泥 4.混凝土配制强度f cu,o与设计强度f cu,k的关系是: (A)f cu,O=f cu,k-tσ(t< 0 (B)f cu,O=f cu,k+tσ(t<o) (C)f cu,O=f cu,k (D)f cu,O<f cu,k 5.在不影响混凝土强度的前提下,当混凝土的流动性太小或太大时,调整的办法通常是:(A)增减用水量 (B)保持水灰比不变,增减水泥浆量 (C)增大或减小水灰比 (D)增减砂石比 6.软化点表示石油沥青的: (A)防火性 (B)温度敏感性 (C)粘滞性 (D)塑性 7.钢材经过冷加工、时效处理后,性能发生了下列何种变化? (A)屈服点和抗拉强度提高,塑性和韧性降低 (B)屈服点降低,抗拉强度、塑性、韧性都有提高 (C)屈服点提高,抗拉强度、塑性、韧性都有降低 (D)屈服点降低,抗拉强度提高,塑性、韧性降低 8.确定地面点位相对位置的三个基本观测量是水平距离和以下哪项? (A)水平角和方位角 (B)水平角和高差 (C)方位角和竖直角 (D)竖直角和高差 9.DS3光学水准仪的基本操作程序是: (A)对中、整平、瞄准、读数 (B)粗平、瞄准、精平、读数 (C)粗平、精平、对光、读数

结构工程师工作心得3篇

结构工程师工作心得3篇 结构工程师分两大类:工民建方向的结构工程师及桥梁结构工程师。下面是结构工程师工作心得,希望大家喜欢。 篇一:结构工程师工作心得 xx项目从XX年4月中旬正式施工到现在,其中制管车间门架式钢结构总面积9820㎡,预留仓库门架式钢结构总面积3840㎡,主体分别于XX年6月初,XX年10月中旬全线投入使用,这成绩与公司的正确领导及项目部全体员工的辛苦劳动是分不开的,也是我们设计部、物资部、工程部等公司上下团结协作的结果。在工程的整体建设过程中,也深刻认识到团队合作的重要性,一些自身的不足,团队的融洽度等等都是影响工程顺利进行的关键因素。为此,现将工程工作总结如下: 一、工期进度方面 工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整体运作良好,工程从安全,质量,进度等各方面呈现良好趋势,但是原材料的加工好坏是一项重要环节,为此在材料进场过程中,对其材料的审核验收关系到工程安全、进度等重大环节。(材料常出现的问题:1,材料与原图纸不符。参照图纸逐一检验,确保材料的无误性;其次原材料在加工生产过程中公司加大力度对其进行监督以确保材料的正确生产为之后的不必要麻烦做好保证。2,

原材料进场相应资料不完善。建议在配发材料过程中,组织相应资料人员准备相应资料随车配发。3,做好图纸会审,原图设计的常理见识可能有时会与现场安装生产相冲突,造成后期现场变更,误工误时)鉴于以上,我希望能在工地开工之前,集公司相应领导,设计部,物资部,工程部(建议施工队在条件允许的情况下同会)等相应负责人召开一个"工前会议",针对图纸、合同、原材料采集、材料配发统筹,设计技术,现场管理问题做一个全方位的分析、统筹、商榷,划分相应职责,团结团队力量。 在基础施工中,天气等不可抗拒因素,是影响整体工程顺利完工的最大的绊脚石,为此现场管理者要根据现场实际情况,甲方,天气等因素做好相应调整,合理安排施工进度、编制切实有效的进度赶超制度措施。在此,我也深刻认识到自身的不足,面对阴雨天气不能合理组织安排工人做好后期工程进度的准备工作,相应的在条件允许的情况下就造成了工期的相应顺延,工程进度加紧时,相应的突击赶超工期也是我自身管理经验的不足,不能合理有效的调配工人全面落实,所以在以后的工作中有很多地方需要学习以待长进。 二、工程施工安全方面 现场施工要能够真正意识到安全生产是企业和个人铸就中太精品的前提和保障。能够认识做到"以人为本,安全第一"的社会态度,能够做到安全设施的投入、安全教育、预防为主的重要性和必要性。在工程开工前期,做好工人安全教育工作,签订相应的劳务合同,安全交底,时刻牢记安全意识,xx预留仓库项目中途施工过程中出现的工人施

一级注册结构工程师专业试题.pdf

2006一级注册结构工程师专业试题 1-2.某民用建筑的两跨钢筋混凝土板,板厚120mm,两跨中间有局部荷载如图 1.假定设备荷载和操作荷载在有效分布宽度内产生的等效荷载标准值qek=6.0kN/M2,楼面板面层和吊顶标准值 1.5kN/M2,问在计算楼板抗弯承载力时中间支座负弯矩因为下列何值(板两端支座为铰支) A 9.5 B 11.5 C 13.5 D 15.5 解:板负弯矩=ql^2/8=(1.2*(1.5+0.12*25)+6*1.4)*3*3/8=15.5 选D 2.假设d1=800,无垫层,试问局部荷载有效分布宽度为下列何值 A 2.4 B 2.6 C 2.8 D 3.0 解:荷载长边平行于支座边bcy<2.2L bcx

3.已知h0=660,B支座纵向钢筋拉应力标准值=220N/mm,受拉钢筋配筋率p=0.992%,pte=0.0187问必支座处短期刚度Bs A 9.27x10^3 B 9.79x10^13 C 1.15x10^14 D 1.31x10^14 解:φ=1.1-0.65*1.43/220/0.0187=0.874 Bs=2*10^5*1964*660*660/(1.15*0.874+0.2+6*6.666*0.00992)=1.07*10^14 选C 4. GB50010--8.2.1支座处刚度大于跨中刚度50%,均按跨中等刚度计算 f=(0.644*15+0.973*30)*81*81/100/B=30.34 选C 5. 多层不计算偶然偏心 不规则建筑应按时程分析和反映谱分析取较大值 选D 6.

最新一级注册结构工程师考试(基础部分)总结

2012年最新一级注册结构工程师执业资格考试考试大纲 基础考试大纲 一高等数学 1.1 空间解析几何(就这个而言,掌握直线与面的方程中其分母的意义,一个是法相,一个是直线方向。考过两次两次都是基本概念,很简单!) 向量代数直线平面柱面旋转曲面(注意绕哪个轴转,用什么替换什么)二次曲面空间曲线 1.2 微分学(考的很基本知道求导什么意思就可以,基本公式都能在那本书上找到。当然很基本的东西还是记记吧,免得费时间,上午的时间不是很宽裕。其中有一次考了偏微分,不过也是很简单的那种。) 极限(有一道题,重要极限,等价代换,罗毕塔法则)连续导数微分偏导数(考过,直接套公式)全微分导数与微分的应用 1.3 积分学(个人认为积分不会考到面积分与体积分,看看最简单的积分和二型线积分,几乎就是直线组成的三角形)不定积分定积分广义积分二重积分三重积分平面曲线积分积分应用 1.4 无穷级数(我是放弃了,考过幂级数的展开,以一个函数为基本,凑成那种样子就可以了,到了考试的时候来凑能凑出来) 数项级数幂级数泰勒级数傅里叶级数 1.5 常微分方程(会个变量分离就是了,常系数线性方程要知道,我记得这个书上都是给了的)可分离变量方程一阶线性方程可降阶方程常系数线性方程 1.6 概率与数理统计(古典概型会有一道吧,这个应该问题不大。数理统计这个地方我都是考前死记硬背,确实学的不好不能理解) 随机事件与概率古典概型一维随机变量的分布和数字特征 数理统计的基本概念参数估计假设检验方差分析一元回归分折 1.1.7 向量分析 1.8 线性代数(行列式肯定有,一般考的是求逆什么的,直接套公式,特征值和线性相关也考,要是这两个考到了就自求多福吧,这里我也希望看到了的能教教我线性相关的问题,用自己理解的话说一下,我到现在为止也只能死记概念,什么意思都不真切,做题是不会的) 行列式矩阵 n 维向量线性方程组矩阵的特征值与特征向量二次型 二普通物理(嘿嘿,物理我觉得不用花什么时间,我把几个勾出来自己看看就行了, 这个是花了很长时间也拿不了什么分的)2.1 热学(就那个什么啥等压变换啊,等温啥的……那个看看,) 气体状态参量平衡态理想气体状态方程理想气体的压力和温度的统计解释 能量按自由度均分原理理想气体内能 平均碰撞次数和平均自由程麦克斯韦速率分布律功热量 内能热力学第一定律及其对理想气体等值过程和绝热过程的应用 气体的摩尔热容循环过程热机效率(这个要考的那书上有,在后面绝对能翻到)热力学第二定律及其统计意义

一级注册结构工程师执业资格考试复习资料

资料范本 本资料为word版本,可以直接编辑和打印,感谢您的下载 一级注册结构工程师执业资格考试复习资料 地点:__________________ 时间:__________________ 说明:本资料适用于约定双方经过谈判,协商而共同承认,共同遵守的责任与义务,仅供参考,文档可直接下载或修改,不需要的部分可直接删除,使用时请详细阅读内容

2010 年一级注册结构工程师执业资格考试大纲 基础考试大纲 一、高等数学 1.1 空间解析几何 向量的线性运算;向量的数量积、向量积及混合积;两向量垂直、平行的条件;直线方程;平面方程;平面与平面、直线与直线、平面与直线之间的位置关系;点到平面、直线的距离;球面、母线平行于坐标轴的柱面、旋转轴为坐标轴的旋转曲面的方程;常用的二次曲面方程;空间曲线在坐标面上的投影曲线方程。 1.2 微分学 函数的有界性、单调性、周期性和奇偶性;数列极限与函数极限的定义及其性质;无穷小和无穷大的概念及其关系;无穷小的性质及无穷小的比较极限的四则运算;函数连续的概念;函数间断点及其类型;导数与微分的概念;导数的几何意义和物理意义;平面曲线的切线和法线;导数和微分的四则运算;高阶导数;微分中值定理;洛必达法则;函数的切线及法平面和切平面及切法线;函数单调性的判别;函数的极值;函数曲线的凹凸性、拐点;偏导数与全微分的概念;二阶偏导数;多元函数的极值和条件极值;多元函数的最大、最小值及其简单应用。 1.3 积分学 原函数与不定积分的概念;不定积分的基本性质;基本积分公式;定积分的基本概念和性质(包括定积分中值定理);积分上限的函数及其导数;牛顿-莱布尼兹公式;不定积分和定积分的换元积分法与分部积分法;有理函数、三角函数的有理式和简单无理函数的积分;广义积分;二重积分与三重积分的概念、性质、计算和应用;两类曲线积分的概念、性质和计算;求平面图形的面积、平面曲线的弧长和旋转体的体积。 1.4 无穷级数

结构工程师工作总结

结构工程师技术工作总结 本人1988 年7 月毕业于重庆交通学院结构工程系桥梁工程专业,本科学历,学士学位,同年8 月分配到一局五公司,1999 年10 月取得高级工程师任职资格。参加工作以来一直生活工作在施工第一线,曾担任过技术员、工程办公室主任、项目技术负责人、项目经理、技术科科长、国外工程项目副经理、公司副处长、总工程师等职务。在各级领导及同行的帮助下,多年来在工程技术、施工方面取得了一些经验与进步,现总结如下: 刚参加工作,在京榆路改建北京段白庙项目部,负责技术办公室的内业工作,参与施工组织设计的编制、临时设施的结构设计。实习期满后,即下工区负责当时全国最大跨径44.5mT 梁的预制和吊装工作。由于吊装设备双导梁架桥机为租用设备,需根据梁长、梁重等技术指标对其进行改造。通过查阅大量资料,虚心请教专家,反复进行验算论证,在广大职工的配合下,按期完成了架桥机的改造工作,并顺利通过荷载试验,保证了工程安全和工期的要求,自己在工作中也学到起重吊装等方面的一些经验和相关知识。 在怀柔大屯铁路立交的工程任工程技术负责人,该工程地处怀柔车站,桥梁横跨七道铁轨,工程安全要求高。该地

区为全砂砾地层,且地下水位高,钻孔桩施工难度大。在全体技术人员的努力下,请教多方专家,精心研究,积极研讨,顺利安全地完成了工程施工,并获业主好评。 1992 年因工作需要调到北京首都机场高速公路大山子立交工程项目,任工程办公室主任,主要负责施工方案的制定,支架、模板临时工程的设计,工程施工计划及形象进度安排等。在工期紧、任务重的情况下,潜心钻研,拿出第一手施工设计数据,同时集思广益,组织施工技术人员针对施工中的具体环节进行讨论研究,集集体之智慧,同时也开拓众人的思路,起到了良好的模范作用,营造了积极、民主的工作环境,对工程的技术创新、新技术的应用和施工生产的顺利进行做出了应有的贡献。该工程荣获了建设部优质样板工程和交通部优质工程一等奖。 1994 年底,山西省太旧高速公路兴建,我被任命为五公司武宿立交枢纽工程项目经理。该工程人手少、设备少、技术力量弱、人员年轻,是五公司第一个出京项目,管理难度大,工期紧(10 个月完成近5 千万的工程量)。在这种情况下,我既要忙于项目的施工管理,又要亲自主持大的方案设计。从部门的紧密合作入手,充分调动既有人员的工作热情,科学合理地安排施工,经济快捷地完成了主桥的施工方案设计,在全线起到了示范作用。在基础沉降、支架设计和模板设计上形成了多篇总结,且为兄弟单位所借鉴,外观

一级注册结构工程师专业考试——高层部分盘点

第一章总则 一要点内容 1 关于规程的适用范围 1.0.2条 2 关于什么是危险地段(见抗震规范4.1.1条) 3高层建筑结构设计应注重概念设计(1。0。5条) 概念设计的主要含义见规范理解与应用第六页,主要包括 1 结构的简单性 2 结构的规则性和均匀性 3 结构的刚度和抗震能力 第二章术语和符号 主要注意筒体结构和混合结构的定义 第三章荷载和地震作用 一要点 1 竖向活荷载的取值应遵守荷载规范,条文说明中有活荷载分类取值的具体说明,应注意与新修订的荷载规范进行比较。 2 风荷载: (1)基本风压的取值一般为50年重现期,特别重要的高层建筑用按100重现期考虑(若没有100年风压资料可采用50年的数值乘1.1条文说明) (2)对于如何理解特别重要和对风荷载敏感的建筑:高度大于60米的建筑需要按100基本风压验算风荷载(见条文说明) (3)基本风压的计算是重点内容,应结合荷载规范的相应内容反复计算练习 3 地震作用的基本规定 (1)地震作用的计算见3.3.1(此部分内容同抗震规范) 根据本条的条文说明:老版本的高规规定除4类场地土上的较高层建筑外6度区可不进行地震作用的计算,此条同现行抗震规范5.1.6条的规定。但新高规对6度区的高层建筑均要求进行抗震验算,且明确说明柱子轴压比应按有地震组合的轴力计算。即高层建筑均应该进行抗震验算。 (2)对大跨度长悬臂结构应进行竖向地震作用验算:包括转换层中的转换构件,跨度大于24米的屋盖及悬挑长度大于2米的水平悬挑构件(见条文说明)(3)偶然偏心的计算:对于结构规则的建筑也要考虑,偶然偏心不与双向地震同时考虑。 (4)需要用弹性时程分析法进行补充计算的建筑范围: 甲类建筑,一定高度的乙丙类建筑竖向不规则的建筑高规第10章的复杂高层建筑质量沿高度分布特别不均匀的高层建筑 (5)弹性时程分析法的计算要求见3.3.5条 (6)3.3.6规定了重力荷载代表值的取值:同抗震规范5.1.3条的规定。注意屋面活荷载不参与组合,抗震规范的荷载规定比较全面。 4 建筑结构的地震影响系数曲线的规定: (1)注意阻尼比的取值混凝土结构0.05 混合结构0.04(见高规11.2.18) 钢结构小于12层钢框架取0.035大于0.02(见抗规8.2.2条),从系数表达式上看,阻尼比越小地震影响系数越大。 以7度二类场地图为例,下表列出了不同阻尼比的地震影响系数曲线

2017年度结构工程师年终总结

2017年年终总结 各位领导,同事: 忙碌而充实的2017已经过完,我在公司的结构工程师岗位已经呆了将近2年,认真回顾本年的工作。在自己的努力,领导的带领,指导,同事的协助,支持下,充分发挥自身岗位职能,改进工作方法,提高工作效率。工作上有了进步,但还存在一些不足。下面我从个人态度及完成情况,自身存在问题与不足,分析存在问题原因及新一年的努力方向四个方面做自我总结。 一.个人工作态度及工作任务完成情况: 1.2017年我以认真负责,踏实勤恳的态度来面对手头工作,认真总结自己的工作方法,在工作之中我深刻体会到责任心与团队合作更是有效完成工作的前提。 2.基本每月按照自己的工作进度有条不絮的进行各项工作,从开始了解滑板车到细化分类具体了解童车,扭扭车的多种结构,这些拓宽了我的视野,提高了我对玩具车更多的认知。 3.在这段期间,工作上基本完成K1滑板车的样品工作,从前期的首样到后面的不断打样,此款滑板车的状态也越来越好,随时处于投模的状态;J1滑板车是后期从同事接手过来的项目,前期基本上状态已确定好并已投模,我主要是负责后期产品的问题改善,根据客户反馈意见和展会回馈改善点进行投模后的优化;目前改善点已提出,等待后续改模,及最后手头上还有在进行中的轮椅车助推器项目,这个项目由于各种原因被推迟了好久,直到年底才开始最终的打样,首轮样品已经被客户提出改

进意见,现在进行第二轮打样和做备用方案。 4.另外就是闲暇时间协助同事完成其它车型的部分结构,并对同事样品存在结构设计不完善之处,提出意见并进行修改,常和同事讨论不同车型结构利与弊,提升自己也利于新来同事的成长。 二.自身存在的问题与不足: 回想一年的工作时间,我个人认为存在以下很多不足: 1.工作方式单一。开拓创新意识薄弱。对童车实际运用结构设计存在经验不足,缺乏大胆创新的意识,再设计上缺乏全面的思考。 2.对产品的生产工艺流程不大了解。对不同材料的生产工艺还停留在浅显了解的阶段,对具体的加工工艺和成型过程模糊不清,缺乏系统全面的认知 3.每个阶段对自我总结方面做的不够全面。特别是对项目的时间控制节点也存在严重不足,对项目掌控力度存在不足。尽管在每段时间节点对工作进行定时汇总梳理,可是对自身每个阶段的经验不足没有及时的总结并改正。 三.存在问题: 1. 满足于完成领导交办的任务并按部就班的完成工作,忽略了工作的创新性,自身缺乏工作热情和动力。学习比较松懈,思想进取意识淡化,工作标准也随之降低,处理问题也是瞻前顾后。 2. 工作条理性不够。在很多时间比较仓促的情况下,事情多了,就出现工作调理不清晰的状况。尤其是设计到自己不熟悉的领域,导致工作进度缓慢。

关于结构工程师工作总结

关于结构工程师工作总结 关于结构工程师工作总结【一】 xx项目从XX年4月中旬正式施工到现在,其中制管车间门架式钢结构总面积 9820㎡,预留仓库门架式钢结构总面积 3840㎡,主体分别于XX年6月初,XX年10月中旬全线投入使用,这成绩与公司的正确领导及项目部全体员工的辛苦劳动是分不开的,也是我们设计部、物资部、工程部等公司上下团结协作的结果。在工程的整体建设过程中,也深刻认识到团队合作的重要性,一些自身的不足,团队的融洽度等等都是影响工程顺利进行的关键因素。为此,现将工程工作总结如下: 一、工期进度方面 工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整体运作良好,工程从安全,质量,进度等各方面呈现良好趋势,但是原材料的加工好坏是一项重要环节,为此在材料进场过程中,对其材料的审核验收关系到工程安全、进度等重大环节。(材料常出现的问题:1,材料与原图纸不符。参照图纸逐一检验,确保材料的无误性;其次原材料在加工生产过程中公司加大力度对其进行监督以确保材料的正确生产为之后的不必要麻烦做好保证。2,原材料进场相应资料不完善。建议在配发材料过程中,组织相应资料人员准备相应资料随车配发。3,做好图纸

会审,原图设计的常理见识可能有时会与现场安装生产相冲突,造成后期现场变更,误工误时)鉴于以上,我希望能在工地开工之前,集公司相应领导,设计部,物资部,工程部(建议施工队在条件允许的情况下同会)等相应负责人召开一个"工前会议",针对图纸、合同、原材料采集、材料配发统筹,设计技术,现场管理问题做一个全方位的分析、统筹、商榷,划分相应职责,团结团队力量。 在基础施工中,天气等不可抗拒因素,是影响整体工程顺利完工的最大的绊脚石,为此现场管理者要根据现场实际情况,甲方,天气等因素做好相应调整,合理安排施工进度、编制切实有效的进度赶超制度措施。在此,我也深刻认识到自身的不足,面对阴雨天气不能合理组织安排工人做好后期工程进度的准备工作,相应的在条件允许的情况下就造成了工期的相应顺延,工程进度加紧时,相应的突击赶超工期也是我自身管理经验的不足,不能合理有效的调配工人全面落实,所以在以后的工作中有很多地方需要学习以待长进。 二、工程施工安全方面 现场施工要能够真正意识到安全生产是企业和个人铸就中太精品的前提和保障。能够认识做到"以人为本,安全第一"的社会态度,能够做到安全设施的投入、安全教育、预防为主的重要性和必要性。在工程开工前期,做好工人安全教育工作,签订相应的劳务合同,安全交底,时刻牢记安全意识,xx预留仓库项目中途施工过程中出现的

2017全国一级注册结构工程师专业考试

2017年度全国一级注册结构工程师专业考试 所使用的规范、标准、规程 1.《建筑结构可靠度设计统一标准》GB 50068-2001 2.《建筑结构荷载规范》GB 50009-2012 3.《建筑工程抗震设防分类标准》GB 50223-2008 4.《建筑抗震设计规范》GB 50011-2010(2016年版)5.《建筑地基基础设计规范》GB 50007-2011 6.《建筑桩基技术规范》JGJ 94-2008 7.《建筑边坡工程技术规范》GB 50330-2013 8.《建筑地基处理技术规范》JGJ 79-2012 9.《建筑地基基础工程施工质量验收规范》GB 50202-2002 10.《既有建筑地基基础加固技术规范》JGJ 123-2012 11.《混凝土结构设计规范》GB 50010-2010(2015年版)12.《混凝土结构工程施工质量验收规范》GB 50204-2015 13.《混凝土异形柱结构技术规程》JGJ 149-2006 14.《组合结构设计规范》JGJ 138-2016 15.《钢结构设计规范》GB 50017-2003 16.《冷弯薄壁型钢结构技术规范》GB 50018-2002 17.《高层民用建筑钢结构技术规程》JGJ 99-2015 18.《空间网格结构技术规程》JGJ 7-2010 19.《钢结构焊接规范》GB 50661-2011 20.《钢结构高强度螺栓连接技术规程》JGJ 82-2011

21.《钢结构工程施工质量验收规范》GB 50205-2001 22.《砌体结构设计规范》GB 50003-2011 23.《砌体结构工程施工质量验收规范》GB 50203-2011 24.《木结构设计规范》GB 50005-2003(2005年版) 25.《木结构工程施工质量验收规范》GB 50206-2012 26.《烟囱设计规范》GB 50051-2013 27.《高层建筑混凝土结构技术规程》JGJ 3-2010 28.《建筑设计防火规范》GB 50016-2014 29.《公路桥涵设计通用规范》JTG D60-2015 30.《城市桥梁设计规范》CJJ 11-2011 31.《城市桥梁抗震设计规范》CJJ 166-2011 32 《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》JTG D62-2004 33.《公路桥梁抗震设计细则》JTG/T B02-01-2008 34.《城市人行天桥与人行地道技术规范》CJJ 69-95(含1998年局部修订)

新人教版小学六年级数学上册圆的认识单元知识结构框架

新人教版小学六年级数学上册“圆的认识”单元知识结构框架在各个学段中,《课程标准》安排了“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”、“实践与综合应用”四个学习领域。 在空间与图形方面,本册教材安排了《位置》、《圆》两个单元。在《圆》这一单元中,通过对曲线图形——圆的特征和有关知识的探索与学习,初步认识研究曲线图形的基本方法,促进学生空间观念的进一步发展。下面,我将从以下几个方面来谈我对这一单元教材的认识和我的主要教学策略: 一、课标要求: 关于圆,在第一学段(1—3年级)的要求是: 1.会辨认长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆等简单图形。 2.能用简单的语言描述它的特征。初步了解它是轴对称图形。 3.能对简单图形进行分类并会用各种平面图形拼图。 在本学段,即第二学段(4—6年级)的要求是: 1.通过观察、操作,认识圆,掌握圆的特征,会用圆规画圆; 2.知道圆是轴对称图形,进一步认识轴对称图形,能运用平移、轴对称和旋转设计简单的图案。 3.探索并掌握圆的周长和面积公式,能够正确计算圆的周长和面积。 4.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程,体会圆的知识在生活中的广泛应用,初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。 圆是一种曲线图形,它同直线图形有不同的特点。在本册之前各册教材出现的平面图形都是直线图形。所以“圆”的教学是学生系统认识曲线图形特征的开始。在低年级的教学中虽然也出现过圆,但只是直观的认识,比如:

人教版一年级上册第四、五单元《认识物体和图形》《分类》,初步认识圆并能够对基本图形进行分类。 一年级下册第三单元《图形的拼组》,尝试用不同的立体图形或平面图形进行设计和拼组。 二年级上册第五单元《观察物体》,初步了解圆是轴对称图形,并知道它有无数条对称轴。 本册的第四单元《圆》,要认识圆的基本特征,会画圆,会计算圆的周长和面积并会灵活应用这些知识解决实际问题。从学习直线图形到学习曲线图形,不论是内容本身、还是研究问题的方法,都有所变化,教材通过对圆的研究,使学生初步认识研究曲线图形的基本方法,同时,也渗透了曲线图形与直线图形的内在联系。在这一单元里,教材还利用学生已有的对轴对称图形的初步认识探讨圆的轴对称特点,给出轴对称图形的概念,使学生关于轴对称图形的知识系统化,从而更好地发展学生的空间观察。 这一单元是一年级认识的基本平面图形(圆形)的延伸,也是学习六年级下册第二单元《圆柱与圆锥》相关知识的基础,更是学生在第三学段学习更多相关几何知识的起点,可见这部分知识的重要性。 三、知识结构: 本单元教材主要内容有:认识圆、圆的周长和圆的面积等。 圆的认识包括圆的基本特征(认识圆心、半径和直径、半径和直径的长度间的关系)、掌握用圆规画圆的方法(加深对圆的认识)、圆是轴对称图形,有无数条对称轴。 圆的周长和面积计算公式的教学,加强了启发性和探索性,注意让学生动手操作,使学生在实践活动中通过交流、思考来探究圆的周长和面积计算方法,逐步导出和掌握计算公式。对于圆的周长,让学生通过用线绕一绕,把圆放在直尺上滚一滚等方法来测量,然后再通过填表,运用不完全归纳法来探寻周长与直径的比值的规律,从而引出圆周率的概念。对于

过来人:注册结构工程师考试基础课程高分经验

过来人:注册结构工程师考试基础课程高分经验来源:考试吧(https://www.360docs.net/doc/04381508.html,)2009-9-16 9:30:35【考试吧:中国教育培训第一门户】模拟考场 [导读]教材:个人推荐天大版。建工版虽详细,但不适合短期复习。且天大版习题一般均为历年考题。 1、复习班:要参加,有总结题型、总复习作用。参加复习班之前,一定要大略看一遍教材,否则不如自己看。 2、教材:个人推荐天大版。建工版虽详细,但不适合短期复习。且天大版习题一般均为历年考题。 3、时间与心血:一两周的复习时间只对基础功扎实的人适用。 4、周云的题:一定要做一遍,通过做题总结与反思。 5、模拟题:找三套,考试前一个月做一遍。判断一下自己的水平,找到薄弱环节。 6、考试知识点:比如某科某章占几分,一定要统计出来,有重点的看,做到心中有数。来源有二:一为通过辅导班老师渠道;二为通过往年考题自己统计。 7、历年考题:一定要搞到最新的一套,有的书会附一套考题。 8、高数:占24分,重点。辅导班的老师讲课对基础薄弱的人可一周内提高5~10分。自己应作重点看一遍原书+周云习题。只要掌握各章分数分布,参照去看,即可得分,本门课一定要花时间重点去看,且必须大量做题。 9、物理:根据天大版看,做好题,题型一般不难,只是根据原理变化出题。 10、化学:严格掌握参考书各条规律,做好每一道习题并反思到化学规律上去。此门课最好听一下辅导班,有几个总结的公式是老师直接总结的最后结果,如自己算要10分钟左右,如Ksp与S的关系式等。本课关键是要弄懂化学原理并灵活运用。 11、理力:理科拿分的地方。学习班的老师会给你很大益处。 12、材料力学:很多部分要看一下原书。弄懂原书例题,做好周云习题。

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