2014届毕业设计任务书(道路)
2014届毕业设计任务书(道路)
本科生毕业设计任务书
（工科及部分理科专业使用）
题目：
题目来源：□省部级以上□校级□横向□自选
题目性质：□理论研究□应用与理论结合研究
□应用基础研究□实际应用研究学院：建筑工程系：土木
专业：土木工程
班级：
学号：
学生姓名：
起讫日期：2014.2.7 ~ 2014.6.6
指导教师：职称：
系分管主任：
审核日期：
说明
1.毕业设计任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到
学生。
2.进度表由学生填写，至少每两周交指导教师签署审查意见，并作
为毕业设计工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。
3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，于3周内提
交给指导教师批阅。
4.本任务书在毕业设计完成后，与论文一起交指导教师，作为论文
评阅和毕业设计答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。
路面结构设计参数表
层位结构层名称厚度
（cm）
高温抗压模量
（Mpa）
极限强度
(Mpa)
1 沥青混凝土7 1200 1.30
2 沥青碎石10 700 0.62
3 石灰土设计层500 0.25
4 级配砂砾1
5 160
土路基35(干燥)、30（中湿）
注：厚度可在许可范围内进行调整，不要所有人都一样。
二）桥梁、涵洞设计
1、根据资料：对路线上的中小桥梁进行孔径、桥确定（水文计算从略）。
2、根据资料：自选一座主线桥梁进行桥梁设计，要求对墩台下部结构进行计
算。绘制“桥位平面图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”、“主梁
钢筋（或钢束）配置图（要求至少绘一张钢筋图）”；本图的工程数量表应
绘制在设计图上，每座桥汇总的数量表应单独绘制，设于该桥设计图前。
3、根据资料提供的涵洞孔径和就近桩号的横断面确定涵洞底部标高和纵坡，
计算涵长和工程数量。选择一道圆管涵，一道钢筋混凝土盖板涵绘制一般
构造图。
4、编制“桥梁表”、“涵洞表”。
三）路线交叉设计
1、根据平面图上与主线相交的公路、人行道路，确定被交道路在主线上应设
置的跨线桥或下穿通道的桩号、与路线交角、跨线桥的跨度、通道孔径、采用的结构形式等。
2、对交叉结构物进行设计，自选一座分离式立交桥进行桥梁设计，不进行结
构计算，仅绘制“桥型布置图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”。或选择一座通道绘制立面图和断面图。
四）施工组织设计
1、编制“人工、主要材料及机具设备安排表”
2、编制“工程进度横道图”
3、编制“临时工程一览表”
五）编写设计说明书：按设计顺序编写（注意书写格式），并打印。后附下列表格。
道路部分设计所出的表格主要有以下三种：
1、路基设计表
2、土石方计算表
3、曲线要素表
桥梁部分表格有：桥梁表、涵洞表
二、毕业设计图纸内容及张数
道路部分图纸：（共六类）
1、路线平面图
2、道路纵断面图（包括超高方式图）（横：1/2000；竖：1/200；）
3、标准横断面图
4、一般横断面图（1/200）
5、标志标线设计图
6、路面结构大样图
桥梁部分图纸：（共九类）
1、桥位平面图
2、上部一般构造图
3、下部一般构造图
4、主梁钢筋（或钢束）配置图
5、圆管涵一般构造图
6、钢筋混凝土盖板涵一般构造图
7、桥型布置图
8、绘制通道立面图
9、绘制通道断面图
三、毕业设计实物内容及要求
四、毕业设计进度计划
序号各阶段工作内容起讫日期备注
2014.2.17—2.28（二周）
1 收集资料、选线
和平面设计
2 纵断面和横断面设计2014.3.3—3. 14（二周）
3 路基、路面设计2014.3.17—3.28（二周）
4 交通标志、标线设计2014.3.31—4.4（一周）
5 桥梁设计2014.4.7—4.25（三周）
6 涵洞设计2014.4.28—5.2（一周）
7 编制施工组织设计2014.5.5—5.16（二周）
8 编写设计说明书及出图2014.5.19—5.30（二周）
9 毕业答辩准备及答辩2014.6.3—6.6（一周）
五、主要参考资料
六、毕业设计进度表（本表至少每两周由学生填写一次，交指导教师签署审查意见）
第一、二周（月
日
至
月
日
）学生主要工作：
指导教师审查意见：
签名：年月日
第三、四周（月
日
至
月
日
）学生主要工作：
指导教师审查意见：
签名：年月日
第五、
六周
（月
日
至
月
日
）
学生主要工作：
指导教师审查意见：
签名：年月日
第七、八周（月
日
至
月
日
）学生主要工作：
指导教师审查意见：
签名：
年月日
第九、十周（月
日
至
月
日
）学生主要工作：
指导教师审查意见：
签名：年月日
第十一、
十二周
（月
日
至
指导教师审查意见：
月
日
）
签名：年月日
第十三、
十四周
（月
日
至
指导教师审查意见：
月
日
）
签名：年月日
学生主要工作：
第十五、
十六周
（月
日
至
月
日
）
指导教师审查意见：
签名：年月日
第十七、十八周（月
日
至
月
日
）学生主要工作：
指导教师审查意见：
签名：
年月日
七、其他（学生提交）
1．开题报告1份
2．外文资料译文1份（2000字以上，并附资料原文）
3．论文1份（8000字以上）
指导教师：
学科组负责人：张爱萍
学生开始执行
任务书日期：2012.2.13
学生姓名：
送交毕业设计日期：
毕业设计任务书说明
毕业设计任务书说 明
基于JAVA开发网域通连 互联网飞速发展，互联网的使用也越来越普遍，网络与互联网不但成为企业内容沟通桥梁，也是企业和外部进行各类业务往来的重要管道。对企业内部的网络及电脑进行监管和控制，充分利用机器的硬件资源，节省时间，充分利用员工时间和精力在企业的工作上有重要的意义。 本软件指针对局域网内的计算机进行监视和控制；针对内部的电脑上互联网以及内部行为与资产等过程管理；包含了上网监控（上网行为监视和控制、上网行为安全审计）和内网监控（内网行为监视、控制、软硬件资产管理、数据与信息安全）。 基于JAVA开发中介房屋管理系统 房屋中介行业是房地产业的重要组成部分，其在房地产为经济运作的全过程之中起着至关重要的作用，为房地产业的生产、流通和消费提供了多元化的中介服务。房屋中介行业做一个管理房屋信息的石景山区，其对信息的管理应该准确，无误。学生能够利用学过的软件开发的设计思想，编程的知识和技术，设计与实现一款房屋中介管理的软件，能够提高中介机构的工作效率。 房产中介管理系统设计并实现了对出租，出售房屋信息的管理，对求租求购客户信息，需求的记录，并及时提供准确的信息，其
中主要内容包括如下：对房屋信息管理，对客户信息管理，发布相关房屋信息，后台数据管理等功能模块 基于JAVA开发抽奖系统 在诸多企事业单位的各种庆典、宴会等活动中，为活跃现场气氛穿插了许多抽奖过程。电子抽奖即是摆脱了传统人工收集名片或抽奖券而进行人手抽奖的繁杂程序，节约各种资源，而采用电脑智能电子抽奖的方式。 电子抽奖的优点：1.简便、高效、时尚、环保 2.公开、公平、公正3.有趣、互动、添气氛4.提升专业、领先的企业形象本抽奖软件需要多个用户注册使用，并能够大量存储客户的详细信息，为了保证提交的公平性，软件在随机及智能处理应优化算法。 基于JAVA开发选课系统 随着教育改革的不断深化，建立一套能够适应这些改变的行政管理方案也就显得尤为重要。在高等院校的日常工作中，每个学期都要面临学生的选课工作。以往在选课工作的各个阶段都是手工操作，不但效率低下、工作繁琐，而且容易出错，于是开发一套适合校情的网上选课系统便成为了教务处的迫切需求。 本设计是根据部分学校的实际情况，JAVA语言和相关数据库等技术开发了网上在线选课系统。在设计中完成了院系、专业、
2014届毕业设计任务书(道路)
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本科生毕业设计任务书 （工科及部分理科专业使用） 题目： 题目来源：□省部级以上□校级□横向□自选 题目性质：□理论研究□应用与理论结合研究 □应用基础研究□实际应用研究学院：建筑工程系：土木 专业：土木工程 班级： 学号： 学生姓名： 起讫日期：2014.2.7 ~ 2014.6.6 指导教师：职称： 系分管主任： 审核日期：
说明 1.毕业设计任务书由指导教师填写，并经专业学科组审定，下达到 学生。 2.进度表由学生填写，至少每两周交指导教师签署审查意见，并作 为毕业设计工作检查的主要依据。进度表中的周次是指实际的毕业设计进程中的周次。 3.学生根据指导教师下达的任务书独立完成开题报告，于3周内提 交给指导教师批阅。 4.本任务书在毕业设计完成后，与论文一起交指导教师，作为论文 评阅和毕业设计答辩的主要档案资料，是学士学位论文成册的主要内容之一。
路面结构设计参数表 层位结构层名称厚度 （cm） 高温抗压模量 （Mpa） 极限强度 (Mpa) 1 沥青混凝土7 1200 1.30 2 沥青碎石10 700 0.62 3 石灰土设计层500 0.25 4 级配砂砾1 5 160 土路基35(干燥)、30（中湿） 注：厚度可在许可范围内进行调整，不要所有人都一样。 二）桥梁、涵洞设计 1、根据资料：对路线上的中小桥梁进行孔径、桥确定（水文计算从略）。 2、根据资料：自选一座主线桥梁进行桥梁设计，要求对墩台下部结构进行计 算。绘制“桥位平面图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”、“主梁 钢筋（或钢束）配置图（要求至少绘一张钢筋图）”；本图的工程数量表应 绘制在设计图上，每座桥汇总的数量表应单独绘制，设于该桥设计图前。 3、根据资料提供的涵洞孔径和就近桩号的横断面确定涵洞底部标高和纵坡， 计算涵长和工程数量。选择一道圆管涵，一道钢筋混凝土盖板涵绘制一般 构造图。 4、编制“桥梁表”、“涵洞表”。 三）路线交叉设计 1、根据平面图上与主线相交的公路、人行道路，确定被交道路在主线上应设 置的跨线桥或下穿通道的桩号、与路线交角、跨线桥的跨度、通道孔径、采用的结构形式等。 2、对交叉结构物进行设计，自选一座分离式立交桥进行桥梁设计，不进行结 构计算，仅绘制“桥型布置图”、“上部一般构造图”、“下部一般构造图”。或选择一座通道绘制立面图和断面图。 四）施工组织设计 1、编制“人工、主要材料及机具设备安排表” 2、编制“工程进度横道图” 3、编制“临时工程一览表” 五）编写设计说明书：按设计顺序编写（注意书写格式），并打印。后附下列表格。 道路部分设计所出的表格主要有以下三种： 1、路基设计表 2、土石方计算表 3、曲线要素表 桥梁部分表格有：桥梁表、涵洞表
大学生毕业设计任务书.
大学生毕业设计任务书 (建筑装饰工程技术专业 题目: 院(系: 专业: 学生姓名: 班级: 学号: xx职业技术学院 建筑装饰系 一、任务性质与目的 毕业设计是专科教育中的最后一个教学环节。建筑装饰专业的毕业环节由顶岗实习、毕业设计、毕业答辩三个部分组成。是 此前各个教学环节的继续、深化和扩展,是最后完成室内设计的基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践与 国家建设的一个重要过渡。 学生通过毕业设计,应达到以下能力要求: 1知识要求: a.掌握岗位工作流程和岗位职责要求。
.整合所学专业知识,掌握室内设计程序和相关规范要求。 c.熟悉材料和工艺,充分认识图纸设计与现场施工的关系。 2技能要求: a.设计方法正确,设计表达规范。 .具有与设计师、业主沟通交流能力。 c.熟练绘制施工图、表现图。 3素质要求: a.具有良好的职业道德和行为规范。 .适应岗位能力要求,服从企业管理。 c.具有认真负责的学习态度和一丝不苟的工作作风。 二、设计题目 题目:1、住宅室内设计 2、办公空间设计 3、餐饮空间设计 4. 客房空间设计 选题说明:从装饰企业实际项目选题,原则上应与企业接单同步。 三、设计任务和要求。 1、设计具有明显的风格个性。 2、材料选择适宜,并要求结合灯光照明的艺术处理,渲染环境气氛。
3、方案施工图以满足施工和指导为原则,效果图以满足视觉的直观感受为原则。 4、图纸一律用统一图幅,电脑打印出图(手绘除外 5、正确运用制图方法、把握好比例尺度。 设计文件有: 1.手绘方案表现图:2张 .2.电脑效果图:3张 3.施工图: (1原始结构平面图; (2平面布置图; (3地花平面图; (4顶棚布置图; (5全部立面图; (8必要的剖面图和详图。 4.设计说明:工程概况,设计思路和理念、风格等。 5.材料清单。 6.图纸封面、目录表。 图面要求:
毕业设计项目-任务书
xxxx计算机与信息科学系 毕业设计任务书 毕业设计课题名称 花卉购物网站的设计与实现 学生姓名Xxxx 学号Xxxxx 专业计算机科学与技术指导教师Xxxx 毕业设计课题目标与意义 如今当网上购物在国际互联网上可以实现的商务功并不断的已经实现多样化，从基本的对外沟通展示功能、信息发布功能、在线商品展示功能、到在线洽谈功能、在线采购功能、在线客户服务功能、在线网站管理功能等等，几乎以往传统商店功能都可以在互联网上进行电子化的高效运作。同传统购物方式相比，对于消费者来说网上购物方式具有以下优势： 可以在家里逛商店，订货不受时间限制。 获得大量的商品信息，可以买到当地没有的商品。 网上支付比传统拿现金支付更加安全，可避免现金丢失。 从订货、买货、到货物上门无需亲临现场，即省时又省力。 由于网上商店省去租店面招雇员存贮保管等一系列费用，总的来说其价格较一般商场的同类商品更便宜。 总之，对商家来说，由于网上销售没有库存压力，经营成本低，经营规模不受场地限制等有利因素，在将来会有更多的企业选择网上销售，通过互联网对市场信息的及时反馈适时调整经营战略，以此提高企业的经营效益和参与国际竞争的能力。
内容与要求 本系统主要分为前台和后台两大功能模块。 1、系统前台主要包括以下几个部分： 会员注册模块、用户登录模块、用户注册资料修改模块、商品分类及搜索模块、购物车模块、订单查看模块等，其中网站首页要显示特价商品和新上市商品。 2、系统后台管理主要分为以下几个部分： 商品进行类别管理、设置新品上市商品、设置特价商品、进行订单管理、进行会员管理及管理员管理。 主要技术指标 软件运行环境：windows 7＋IE8 软件开发工具：MyEclipse、MySql、Dreamweaver 进度安排 3.7-3.18 市场调研，需求分析，撰写开题报告。 3.19- 4.10 进行概要设计，数据库设计，编写代码。 4.11- 5.25 进行详细设计，完成系统开发、系统完善和测试，撰写毕业论文。 5.26- 6.15 毕业论文答辩准备，完善毕业论文。
道路设计任务书(可编辑修改word版)
重庆大学网络教育学院 学生毕业设计（论文）任务书 批次、层次、专业 校外学习中心 学生姓名学号 一、毕业设计（论文）题目长沙市麓ft二级公路工程设计(自拟) 二、毕业设计（论文）工作自年月日起至年月日止 三、毕业设计（论文）内容要求： 通过该设计锻炼学生将所学专业知识综合应用于工程设计的能力，使其能够独立进行一般公路设计，达到通过设计对所学专业知识进行巩固和灵活运用的目的。 （一）、设计资料 （1）教学用地形图，比例尺为1：500。 （2）道路所在地区的气象资料 该路段所在地区处属于湖南省境内南部温润区，年平均气温在16°C 左右，≥10°C 的年平均活动积温为4700～5300°C，全年无霜期为278 天，初霜期一般出现在11 月底，终霜期一般在2 月下旬，冬季最冷月（1 月）平均气温为5°C 左右，最低气温在0°C 以下的天气集中出现在12 月中下旬和1 月上旬，少部分出现在1 月中下旬，平均气温比同纬度的长江中下游地区高1～2°C，提前一个月入春。夏季水量暴涨会冲毁路堤，这些会对公路交通构成严重威胁；该地区属中亚热带湿润季风气候区,常年最多风向是静风；次多风向：6、7、8 月为北风，
其余各月为东北偏北风。 （3）沿线的工程地质及水文地质情况 沿线无不良地质状况。 （4）沿线的植被及土壤分布情况。 农田处有灌木区，农田多旱地。沿线多粘质土。 （5）交通量资料： ① 近期交通量 （二）、主要技术标准和设计规范 1.主要技术标准 本项目为公路二级，设计速度为40km/h。 设计荷载等级：公路-Ⅱ级。 场地位于抗震设防烈度小于六度区，地震动峰值加速度0.05g，不需进行抗震设防。 2、设计规范 《公路工程技术标准》（JTG B01-2003） 《公路路线设计规范》（JTG D20-2006） 《公路路基设计规范》（JTG D30-2004） 《公路沥青路面设计规范》（JTG D50-2006） （三）、毕业设计内容 1.文字部分主要描述一下道路所在地的地形、地貌、气候和交通情况。 2.平面设计 根据交通量确定道路等级，然后在1:500 地形图上确定从 A 点到 B 点间两
室内设计 毕业设计任务书(12级)
2016届软件工程(数字媒体方向)专业 毕业设计任务书 一、安排毕业设计任务的指导思想 毕业设计是全面检查学生对所学知识的掌握与运用能力，发现问题、分析问题和创造性地解决实际问题的能力，也是实际技能和动手能力的全面考核。从教学管理的角度讲，是对教学成败和经验的总结，对于学生而言，是所学专业知识及技能水平的一个综合应用和提高过程。毕业设计是教学内容的重要组成部分，要求毕业指导教师要高标准、严要求地组织学生完成此项任务，并将毕业设计的考核成绩填入学生学习成绩毕业设计一栏，作为档案记载，而且毕业文凭的审核与发放要与毕业设计成绩挂钩。因此，要求全体学生对毕业设计必须给以高度重视。 二、毕业设计任务 包括两部分：毕业设计作品及毕业论文。 三．毕业设计目的 软件工程专业（数字媒体方向）的毕业环节由毕业设计（论文）、作品展览、毕业答辩三个部分组成。是此前各个教学环节的继续、深化和扩展，是完成设计项目基本训练、由学习阶段走向工作岗位、直接参加社会生产实践的一个重要过渡。 通过毕业设计进行的综合训练，要求达到： （一）综合运用所学的基础与专业知识，提高对装饰设计的全面认识及进行室内设计的综合能力，树立正确的设计思想、培养良好的职业道德。 （二）通过调查研究，真正了解社会和群众的需要、经济承受能力和社会能够提供的改善生活环境的条件。 （三）通过设计实际工程项目，学习全面运用各种设计规范、定额、标准、参数等，提高全面处理室内空间功能、结构、经济、设备、构造及艺术风格问题的能力，培养独立工作和多人协作的能力。 （四）通过实际工程设计严格的训练，进一部掌握室内设计的方法、程序，编制设计技术文件，达到独立完成工程方案表现及技术设计图纸的能力。
网页设计毕业设计任务书.doc
河南XXXX学院 信息技术系 毕 业 设 计 任 务 书 名称:动态网页制作(ASP) 专业: 信息应用技术 姓名: X X X 学号:0 9 4 2 4 x x x 指导老师:X X X 小组其他成员姓名:_____________________ 2012年4月
（一）本设计的依据和意义（包括本毕业设计的必要性、可行性、国内外同类设计产品现状、发展趋势、已到达的水平以及存在的问题和本设计的特点）： 网络在中国的发展是非常迅猛的，随着信息网络技术的应用，我们每一个人都感应到了网络给我们的工作、学习、生活等许多方面都带来了更多的方便、快捷，对于人性化的诠释达到了淋漓尽致，企业的经营观念、个人的生活观念都在发生着根本的变化。目前许多政府机关、学校、企事业单位已建立自己的网站。为了宣传自己和传递信息，建设自己部门的网站已经是迫切需要。因此，需要通过一个有着界面友好，视觉效果美观，方便易用的网站来宣传网页，方便他人了解查阅。 通过网站，全面宣传，展示网页的风采与特色，给用户提供需要的内容、而且还应该做更多的事情、完成比页面浏览更高层次的需求，例如收集信息，数据存储,数据修改以及数据删除等。
(二)设计内容及目标(包括要实现的主要功能,采用的主要开发工具,开发方法或者开发模型) 实现的主要功能: 1、用户注册及用户登录。 2、主页的浏览。 3、管理员用户登录及管理用户（的添加、修改、删除）。 4、数据库的建立及ASP与数据库的连接。 5、其次是IIS服务器的安装及设置。 设计内容： 1、讨论网站主题：建立一个关于个人学生的网站，其中有关于大学生就业、动态、健身、学习等。 2、定位网站CI形象：网站最重要的就是与浏览者产生共鸣。于是在网页设计上面，要淡到浏览者最关心的话题。 3、材料收集，网上搜一些网页背景，FIASH源代码、小图标和一些gif的动画等。 4、确定栏目和板块： ⑴首先要考虑整个网页的长和宽，以及长度和宽度之间的比例。本次设计中网页宽1024像素，长由每个部分的内容不同而设置。表格三行一列，居中设置，第一行放头图片，第二行是导航栏，第三行主页内容，第四行放置版权和地址等内容。 ⑵其次就应该考虑导航条的设置了。 导航栏的设置既是在上面第二行出插入一个一行十三列的表格，内容包括首页、动态、健身、文章欣赏等。 ⑶正文的框架设置（横向因素和纵向因素交错） 在浏览了很多精美网站之后，再结合自己的想法，先在草纸上画
施工组织设计毕业设计任务书
武汉科技大学土木系建筑工程专业2007级 施工组织毕业设计指导书 一、目的和要求 1、目的 毕业设计是建筑工程专业的一个重要教学环节，建筑工程专业毕业设计的教学过程，是实现培养目标要求的重要的实践教学环节。毕业设计是学生在毕业前的最后学习和深层训练阶段，是深化拓宽知识的重要过程，是学生学习与实践成果的全面总结，是学生完成在校全部基础和专业课程以后，所进行的最后学习和实践性综合训练阶段。其目的是通过毕业设计巩固、深化和扩展所学知识，培养和锻炼学生综合运用所学技术基础课、专业课知识和相应技术，解决工程实际问题的能力，使学生理论分析、工程实践等综合能力等方面得到锻炼和提高。 随着现代化工程建设项目规模的不断扩大，施工技术难度与质量要求在不断的提高，建设领域施工管理的复杂程度和难度也越来越高。施工组织设计是指导工程施工准备和施工全过程的技术经济文件。本设计是通过一个具体的单位工程施工组织设计，使学生在科学组织与管理工程施工生产过程、对工程施工的施工方案、质量、进度、安全和成本控制等方面，有一个全面的了解和掌握，锻炼学生独立思考的工作作风，增强学生的工程实践意识和创新能力，为今后从事本专业工作打下坚实的基础。 2、要求 1）选题要求 学生的毕业设计题目，可以是直接来自工程项目、研究项目，也可以是明确工程背景和实际意义的模拟课题，不论哪种课题，都应以土木工程设计、施工、管理为结合点，综合运用所学知识解决工程实际，进一步提高工程实践技能，使学生获取新知识，提高分析解决问题的能力，并尽可能充分发挥学生的创造性。因此要求学生以严谨、勤奋、求实、创
新的良好学风完成毕业设计工作。参加毕业设计的学生可根据自己所从事或拟从事的工作性质和学习情况进行题目的选择，要求一人一题，设计的内容不得雷同。毕业设计任务书由指导教师填写。设计题目一旦确定，不能任意变动。 2）选题原则 毕业设计选题应当根据培养目标的要求，题目要具有工程实用意义，切忌脱离实际，要具有一定的理论与工程现实意义，应体现一定的学术价值和工程指导意义，设计内容难度要适宜，工作量要适当，保证有适当的阶段性成果。题目类型要多样化，选题要有一定的深度和专业知识面。 单位工程施工组织设计需要一个单位工程的整套建筑施工图，由参加毕业设计的学生结合生产单位的实际工程自己准备。所选工程可以是以下类型的建筑工程： 1、全框架、全现浇钢筋混凝土多层民用建筑（不得小于六层，建筑面积不小于6000m2）； 2、框架、框剪、筒体等各类高层民用建筑； 二、设计内容 设计内容及要求，根据所选择的工程不同而有所区别，以下设计内容及要求可作参考，并由设计指导教师根据学生所选题目提出具体的要求和作出具体的指导。 1.选择某工程建筑施工图一套，应含有标准层建筑施工图，结构施工图、建筑立面图或剖面图、基础图等。 2.编写工程概况 工程概况是对拟建工程的建筑结构特点、建设地点自然条件、施工条件及施工难易程度作简要介绍。要求说明拟建工程的工程名称、性质、规模、地点特征、建筑面积、建筑及结构特点，施工工期、自然条件、施工条件等。 3.确定施工方案 （1）选择土方工程施工方案
数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书
数字媒体艺术设计专业毕业设计任务书 一、综述 数字媒体艺术设计专业毕业设计包括三个大的部分： ①毕业论文（打印稿，并装订成册）及英文翻译（正式文本2本：导师1本，档案1本，）； ②作品（电子文档，并发布成互动多媒体光盘） ③作品展示版面（80×120cm KT板装裱喷绘效果版面） 其设计方向分为以下几类： 1.短片类（①动画作品；②录影作品；③视频广告作品） 2.互动媒体类（①多媒体作品；②互动游戏作品；③虚拟/仿真作品） 3.静帧产品类（①视觉传达作品；②图形界面作品） 二、毕业设计内容说明 (一)毕业论文要求 毕业论文包括以下内容： 1)封面 2)扉页 3)毕业论文任务书 4)论文摘要，中文（400-800字） 5)论文摘要，英文 6)目录 7)图目录 8)表目录 9)正文 10)参考文献（≥20篇，必须有一篇以 上外文参考资料） 11)附录 12)毕业设计翻译 其中正文部分必须包括以下几个部分： 第一章绪论 第一节. 研究目的及方法 第二节. 论文内容介绍 第二章设计背景及必要性分析 第一节. 设计背景分析 第二节. 必要性分析 第三章作品方案设计过程 第一节. 设计概念阐述 第二节. 设计过程阐述 第四章作品制作过程 第一节. 制作过程阐述 第二节. 产品测试（互动媒体类必须 有此节内容） 第五章结论 论文格式及打印要求：详见《毕业设计.论文样本》翻译格式及打印要求：详见《毕业设计.翻译样本》 (二)作品要求 无论哪一类，所有作品都必须制作成互动多媒体光盘。光盘内容包括三大部分： ①最终作品展示 ②创作及制作过程展示 ③论文 (三)最终作品展示内容 1.动画 1)故事梗概 2)角色设定（所有正式出场角色的彩 色静帧效果图）≥1页 3)场景设定（所有场景的彩色静帧效 果图）≥3页 4)道具设定（所有重要道具的彩色静 帧效果图）≥1页 5)动画（视频文件）播放2.录影 1)内容概述 2)短片（视频文件）播放 3.视频广告 1)广告目的简述
道路某一级公路毕业设计任务书
土木工程学院 毕业论文(设计)任务书 院专业级班课题名称： 毕业论文(设计)起止时间： 年月日～月日(共周) 学生姓名：学号： 组长姓名： 指导教师：(职称) 任务下达日期：年月日
毕业设计任务书 一、设计目的 通过设计使学生对道路从设计到施工从路基到路面，从主体到附属设施有较全面的认识和掌握，结合所学课程进行灵活运用培养学生分析问题和解决问题的能力。 二、设计资料 1、地形图一张，起止点如图所示，标高与原地面相接。 2、设计标准 主要技术指标表 路基宽度为26m，其路幅划分为2m（中央分隔带）+2×0.75m（左侧路缘带）
+2×7.50m（行车道）+2×3.0m（硬路肩）+2×0.75m（土路肩）。 交通量资料（每一人一组） 注：上表为双车道双向交通量调查结果，学生根据学号末尾数采用对应的交通量资料任选一组进行设计。 3、沿线气候和土壤地质情况 本项目区属亚热带季风湿润气候，四季分明，热量充足，雨水充沛，春湿多雨，夏秋多旱，严寒期短，暑热期长。年平均降雨量1370.1mm,，且多集中在3-8月。年平均气温17.9℃，极端最高气温40.5℃，极端最低气温-9.3℃，无霜期长。气候对本路段施工有影响的主要是雨季，路基土石方及构造物要根据气候情况做好合理施工计划安排。 路线位于湖南省东南部，地势总体东高西低；走廊带跨衡阳、醴攸、茶永三个红层盆地，经衡东县四峰山、茶陵县云阳山、到炎陵县湘赣边界的大洋山山区；山体走向受构造和岩性控制，多为北东向和北北东向，山体植被较发育，主要为低矮灌木林、松树、杉树及桔林。 本路线段地表水主要为洣水河及其支流、沿线冲沟中的溪水、山塘、水库等，水位、水量随季节变化大。地表水主要对跨越冲沟或河流的大中桥墩台、边坡等有冲刷作用。路线所经地域地下水以孔隙潜水、基岩裂隙水、岩溶水为主，受大气降水补给，水位、水量随季节变化较大。本路段对于挖方地段，地下水位一般埋深较深，对路基无不良影响；对于填方地段，冲沟、溪沟附近地下水较浅，沿线特别是全风化花岗岩地区软土较多，可能对这些地段的构筑物基础开挖不利，
毕业设计(论文)任务书级
毕业设计（论文）任务书 课题名称西安市人民检察院综合办公楼 工程量清单报价及施工组织设计 学院(部) 建工学院 专业工程管理 班级 2010级 学生姓名 学号 4 月日至 6 月日共周 指导教师(签字) 薛文碧 教学院长(签字) 2014 年 1 月 6 日
五、主要参考资料: [1]国家及陕西省有关标准图集设计资料 [2]建设工程工程量清单计价规范GB50500-2008，中国计划出版社 [3]陕西省建筑工程消耗量定额（2004年），陕西省定额办 [4]陕西省建设工程工程量清单计价规则（2009），陕西科学技术出版社 [5]工程量清单项目特征描述指南，谢洪学主编，中国计划出版社 [6]建筑工程清单计量与计价，李建峰主编，中国广播电视出版社 [7]建筑安装工程统一劳动定额 [8]建设工程项目管理规范实施手册，中国建筑工业出版社 [9]工程项目管理，丛培经主编，中国建筑工业出版社 [10]建筑施工，赵志缙主编，同济大学出版社 [11]建筑工程施工组织设计的编制与实施，邓学才编著，中国建材工业出版社 [12]建筑施工手册，中国建筑工业出版社 [13]工程管理专业毕业设计指南,莫俊文等,中国水利水电出版社 [14]Estimating in Building Construction(Fifth Edition)Frank R.Dagostino,Leslie Feigenbaum, 清华大学出版社 [15]Construction Project Management(Professional Edition),Frederick E.Gould,Nancy E.Joyce 清华大学出版社 [16]Jounal of Construction Engineering and Management
毕业设计任务书网站设计
毕业设计任务书---《网站设计》 一、教学目的 毕业设计是毕业教学中的一项重要内容,是完成教学计划达到教学目标的重要环节,是教学计划中综合性较强的实践教学环节,它对帮助学生全面牢固地掌握课内教学内容、培养学生的实践和实际动手能力、提高学生全面素质具有很重要的意义。网页设计的教学计划要求学生通过学习熟练掌握网站建设和网页制作技术, 掌握网页设计的技术与网站建设的思路,因此,毕业设计环节就占有更加重要的地位。 本毕业设计应达到以下教学目的: 1、使学生对于网络信息及网络信息发布有更加深入的理解 2、提高学生在实际操作中收集信息、对信息进行价值判断、进行信息整理、信息加工的能力 3、提高学生的网页设计与制作能力 4、使学生进一步掌握网络信息发布的原理,及网络信息发布所需的软件、硬件条件 5、使学生掌握利用软硬件资源发布一个具体网站的操作过程 二、设计的总体目标: (一设计目标及要求 1、?必须选择某企业或公司作为自己网站设计的对象。比如手机网站、汽车网站、图书网站等。 2、充分收集、整理网站设计必需的企业资料。 如:企业简介、服务承诺、经营状况、产品分类、?产品性能规格介绍、、图片资 料等。 3、必须有自主设计的网站标志Logo(图标,企业动态图片资料,?交互式 表单等。 4、网站设计必须包含足够的信息量。 ·主页面信息量在80~100KB之间 ·次级页面设计2~3层,每层信息量不低于30KB?(或按情况适当浮动 5、符合“三次单击”原则,?即网站的任何信息都应在最多三次单击后找到。 6、网页版面设计要求简洁、主色调显明,?视觉效果良好 7、次级页面至少有一个采用框架网页设计,其余网页公共表头或表尾采用共享边框设计。 8、?主页面上至少有6个以上的次级栏目超链接设置和多个相关资料友好链接处。 9、主页面上必须有动态时间显示、版权申明、联系方式等。 10、设计者可充分发挥自己的专长,应用所学知识,大胆创新、尝试、设计出具有新潮创意的网站。很好地将网站“提供信息、?娱乐观众和销售产品”这三类基
本科毕业设计任务书(范本)
（说明：请把红色字体部分根据个人题目的不同进行更改） 广州大学华软软件学院 本科毕业设计任务书 设计题目浅析计算机病 毒的免杀技术 系别网络技术系 专业网络工程 班级10网络设计与管理（1）班 学号1040217901 学生姓名郑天骄 指导教师田宏政 下发时间：2014年10月28日
毕业设计须知 1、认真学习和执行广州大学华软软件学院学生毕业论文（设计）工作管理规程； 2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量地完成任务书规定的任务； 3、遵守纪律，保证出勤，因事、因病离岗，应事先向指导教师请假，否则作为缺席处理。凡随机抽查三次不到，总分降低10分。累计缺席时间达到全过程l／4者，取消答辩资格，成绩按不及格处理； 4、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业设计成绩按不及格处理； 5、毕业设计必须符合《广州大学华软软件学院普通本科生毕业论文（设计）规范化要求》，否则不能取得参加答辩的资格； 6、实验时，爱护仪器设备，节约材料，严格遵守操作规程及实验室有关制度。 7、妥善保存《广州大学华软软件学院本科毕业设计任务书》。 8、定期打扫卫生，保持良好的学习和工作环境。 9、毕业设计成果、资料按规定要求装订好后交指导教师。凡涉及到国家机密、知识产权、技术专利、商业利益的成果，学生不得擅自带离学校。如需发表，必须在保守国家秘密的前提下，经指导教师推荐和院领导批准。
课题名称浅析计算机病毒的免杀技术 完成日期：2015年4月30日 一、题目来源及原始数据资料： 随着计算机技术的飞速发展，信息网络已经成为社会发展的重要保证。有很多是敏感信息，甚至是国家机密。所以难免会吸引来自世界各地的各种人为攻击，窃取、篡改、删添等。随着时代的发展，网络已经成为了一个我们生活的必需品。而Web站点已经随处可见，其应用也是遍及各个领域，并已和我们日常生活息息相关。但是针对站点的渗透攻击也是缕缕出现，给我们带来了很大的危胁。因此我们必须展开对Web站点渗透技术的研究。 教师根据学生对站点的内部结构研究结果，分析可能成功的渗透技术，通过模拟攻击过程展示渗透成功之后的效果并寻求解决办法，进而提出一套行之有效的防护措施，顺利完成本次毕业设计任务。 二、毕业设计要求： 要求：详细的Web站点渗透技术的研究。大致可分为以下七部分: 1、网络安全现状的分析； 2、常见的站点结构组成； 3、常见的渗透技术分析； 4、模拟主要的攻击技术； 5、提出防范思路并设计解决方案； 6、必要的实现过程展示； 7、总结与未来工作的展望； 具体要求如下： 1、分析国内、国外的网络安全现状，了解网络安全方面主要存在的问题。 2、了解常见的Web站点结构、机制和原理。 3、了解针对站点的渗透技术。 4、分析主流的渗透攻击技术； a、文件与内存特征码定位； b、压缩整容，加壳免杀；
毕业论文任务书范文
毕业论文任务书 1、毕业论文题目：苹果产品在当前竞争环境下的优势分析 2、毕业论文任务及要求: 论文任务： 本文将应用所学的专业知识，理论联系实际，对苹果产品在当前竞争环境下的 优势进行深入分析和探讨。具体研究任务包括: (1) 苹果公司简介。 (2) 苹果产品发展史。 (3) 苹果各类产品在当前环境下与主要竞争对手的产品的对比优势分析。 (4) 苹果产品优势背后对我国科技产品发展的启示。 论文要求: 重要数据及引用他人成果要表明出处; 符合我校毕业论文书写规范; 字数不少于15,000字; 形成书面论文周记、论文初稿、论文终稿。 院系 经济管理学院 专业 信息管理与信息系 统 学号 APO803623 姓名林沛钊 (1) 资料要充分，结构要完整，论述要清晰; (5) 按时完成毕业论文各阶段工作，不突击、不抄袭; (6) 每周主动向指导教师汇报工作进度，探讨研究内容;
3、毕业论文应完成的项目内容：(此处适合2012届) 明确论文任务，搜集资料：2月21日~ 3月5 日； 4、主要参考文献资料： [1] Jeffrey L.Cruikshank . The Apple Way.李芳龄.中国财政经济出版社， 2007： 180-195 [2] 杨尊五.打开Mac 新世界2.0: Mac OS X 初学者完全对应版.东南大学出版 社，2009: (6-8) - (6-23) [3] tin 编著.爱上我的Ip ho ne4.人民邮电出版社，2011: 319-324 [4] Michael Cusumano. The Puzzle of Apple. Communication of The ACM . 2008, 51: 22-24 [5] 孙鉴.技术美学的人性化呈现一一苹果产品设计解析 .大众文艺.2011, 14: 57- 58 [6] [7] [8] [9] [10] 搜集资料确定论文大纲: 3月6日-3月13日; 撰写论文初稿: 14 ~ 4 月 22 日; 论文中期检查: 23 -4 月 27 日； (5) 论文修改阶段: 30 -5 月 21 日； (6) 论文评审阶段: 22 -5 月 27 日； (7) 论文答辩阶段: 28 郑智轩.苹果产品的设计与受众体验心态的思考. 剑南文学.2010,4: 139-141 胡素青.苹果产品发展史.金融科技时代. 2011, 19 (9): 22-25 丁兆威.学习苹果创新.中国公共安全(综合版).2011, 7: 26 惠苏渊.苹果公司发展战略分析及思考.工业技术经济.2005,25( 1): 48-51 陈灿.搜索： 苹果公司和它的产品.软件工程师. 2007, 11: 50-51
毕业设计(论文)任务书范文
西南科技大学城市学院 本科毕业设计（论文）任务书 题目名称 当代汽车服务营销策略的探究----以北京现代汽车4S店为例学生姓名专业班级学号 题目来源□教师科研□社会实践 □实验室建设■其它 题目 类型 □理论研究■应用研究 □设计开发□其它 选题背景及目的 到2010 年，我国汽车服务市场总额可以达到3000 亿元，汽车服务产业已经进入中国国民经济主流，成为一个战略性支柱行业。能否建立起具有国际竞争力的汽车业服务体系，关系到我国汽车行业的发展和未来。特别是当国际销售潮流已经出现的历史性变化都与越来越细化的服务有关时，一个全新的服务的世纪就到来了。有观点认为，21 世纪的世界经济是出售服务的经济，在这个“出售服务”的年代，谁能取得最后的胜利，就看谁的服务更到位、更有特色、更受消费者欢迎。服务营销工作本身可以给公司带来丰厚的经济效益，更为重要的是，有正确战略指导的、全方位的服务营销工作，可以确保客户的满意度和忠诚度。因此，服务的竞争必将成为未来汽车行业竞争的主战场。以服务为导向，服务营销为途径，创建4S店自身的品牌是汽车4S店发展之战略措施。 多年以来，对汽车的热门话题几乎都倾注在制造业和产品上，对汽车销售及其服务业的关注度相对较小。然而随着汽车市场的发展，单凭产品的独立优势赢得竞争己非常困难，汽车售后服务建设已成为当今所关注的重心。本文运用市场营销、服务营销等理论，通过对现代汽车4S店服务营销策略的研究分析，构建汽车4S店服务营销策略的理论框架，为4S店服务营销实践提供理论资源和指导。 工作任务及要求 （一）总体要求 1.选题符合专业培养目标，难易度适当，具有理论意义或实际价值。 2.论文必须文题相符，概念清楚，思路清晰，层次分明，论据充分、可靠，引用正确，论证有力。 3.论文符合写作规范。 4.论文的字数要求在0.9万字以上。 5.论文必须清楚反映自己的学术观点和学术水平，严禁抄袭。 （二）进度要求 2011年10月中旬——2011年11月中旬：选题，写论文提纲和开题报告； 2011年11月下旬——2012年4月初：写作论文初稿，论文修改及定稿； 2012年4月中旬——4月下旬：毕业论文答辩。
产品包装设计毕业设计任务书.doc
陕西服装工程学院 毕业设计（论文）任务书 艺术工程学院艺术设计（视觉传达设计）专业1112班级 学生毕业设计题目： 毕业设计（论文）从2014年12 月15 日起到2015 年5 月20 日课题的意义及培养目标：产品包装设计是对视觉传达设计专业学科基础课、专业基础课、专业课及实践环节的延续和提高。通过毕业设计使学生所学专业知识与技能得到综合应用实践，旨在培养学生分析实际项目和解决项目设计与实施过程中的实际问题的能力、创新意识、团队协作能力，培养学生用前卫的制作手段、正确的设计态度、科学的设计思路、严谨的应用方案、敢于创新的精神进行推进项目进程直至完成。进一步强化训练和提高学生项目分析、方案设计、资料整合、实物开发、文字综述等方面的能力和技巧。 设计（论文）所需收集的原始数据与资料： 1．收集与本课题相关的已有市场资料（收集不少于10种同类产品包装资料）（1）同类产品包装尺寸规格、结构尺寸数据资料。具体包括内包装（包括容器包装）尺寸数据、外包装尺寸规格，内衬尺寸、间隔尺寸数据等。 （2）包装版面图片资料；包括内包装、外包装版面的色彩、文字、图形构成特点，具体包括版面色调、色彩构成特点；文字内容，排列形式，文字字体特点；版面图片内容，图片呈现形式。 （3）同类产品包装的市场定位（品牌定位、产品定位、消费者定位、文化定位）。包括同类产品的销售价位与包装定位的关系。 2．同类产品包装的创意。具体包括依据产品包装定位，构思的包装创意。制定的包装策略。（以文字图片的方式呈现）。
4．同类产品包装所用的材料及最新制作工艺：（通过市场调研以图文并茂的形式呈现）具体包括内包装、外包装所用材料、印刷工艺、制作工艺。 5．同类产品消费群体年龄、兴趣等特点分析。 6．同类产品包装领域的国内外最新技术与动态。（具体包括同类包装最新的制作材料、印刷工艺、制作工艺，版面构成特点；行业内专家对同类产品包装设计评价；国内外高校同类设计专业包装设计研究的最新动态。（以文字、图片的方式呈现）。 课题的主要任务（需附有技术指标分析）： 1.产品包装设计市场调查及分析报告1份 包括对同类产品包装设计收集的原始数据与资料分析，（分析主要指原始数据及设置的原因分析）对存在问题及发展趋势的分析。并得出结论。（趋向式或修正式或探索式结论）。 2.课题论证材料，毕业设计开题报告 产品包装设计毕业设计开题报告包括了所选题目的设计意义、现状分析、设计目标、设计内容、工作思路、拟解决的关键问题、本课题的创新之处、设计计划及预期进展等内容。 3.作品展示板设计（内容：产品包装市场定位、消费群体分析、产品包装设计创意思路展示、创意理念分析，产品包装结构、材料、印刷工艺、制作工艺分析）要求：展示图中的字体、图形可用徒手、电脑打印或刻字剪贴,其说明文字不能使用行书或草书，展示幅面为（1）挂图式60×90cm，（2）展架展板式60x120或80x200cm（也可根据实际项目性质或自定义形式及尺寸），数量为1—5张。（展板内不得罗列视觉形象的平面形式，需实际推广招贴或主题招贴，或以效果图形式展示应用实效。） 4.设计图合计至少1幅（A0幅面），设计图合计至少20幅，图纸范围包括，包装形态创意联想草图；外包装、内包装（包装容器）结构展开分析图、立体效果分析图；外包装、内包装版式草图、版式结构分析图；包装标签草图方案不少于4种；外包装、内包装材料、印刷工艺、制作工艺分析图；外包装、内包装电
xx住宅楼设计毕业设计任务书
青岛滨海学院毕业设计任务书 院部: 机电工程学院 专业: 土木工程 班级: 09土木工程 学生姓名: 同组学生: 指导教师:
本科生毕业设计须知 1、认真学习理解《青岛滨海学院毕业设计（论文）工作管理条例》。 2、努力学习、勤于实践、勇于创新，保质保量的完成任务书规定的任务。 3、遵守纪律、保证出勤，因事因病离岗，应事先向导师请假，否则按旷课处理。凡随 机抽查三次不到，评分时降低10分起评；学生缺勤（包括病、事假）累计超过毕业设计（论文）时间1/3以上者，取消答辩资格，不予评定成绩，须重新补做。 4、独立完成规定的工作任务，不弄虚作假，不抄袭和拷贝别人的工作内容。否则毕业 设计（论文）成绩作不及格处理。 5、毕业设计（论文）必须符合《青岛滨海学院毕业设计（论文）基本规范要求》，否 则不能取得参加答辩资格。 6、毕业设计（论文）成果、资料应予答辩结束后及时交指导教师并转交系部收存，学 生不得擅自带离学校。 7、严格遵守学校的有关管理制度和操作规程，保持良好的学习和工作环境。 8、妥善保管《青岛滨海学院毕业设计（论文）任务书》，设计（论文）完成后，将任 务书及设计（论文）一同交指导教师。
毕业设计课题方向：实际问题研究型 题目：XXXX多层框架住宅楼设计 完成日期：2012年12月20日 一、题目来源：教师或学生自拟题目 本工程为某校拟建的住宅楼，其功能为该校教职工提供住宿。工程概况如下： 1. 工程名称：某校住宅楼 2. 建设单位：某政府 3. 建设场地：拟在某市珠山路新华书店对面新建一座住宅楼。室内地坪标高±0.000相当于绝对高程22.0m，场地平面见附图。 4. 建设规模：占地面积1200㎡，总建筑面积6000㎡左右，主体结构4~6层，无地下室，占地形状25m*48m。 此住宅楼所处地理位置优越，交通便利，环境优美, 适宜建筑。由业主要求，住宅楼要进行中等装修。按要求需设置各种标准房间，并考虑适量面积的停车位供汽车停放。 二、设计资料 （一）气象条件 1.冬季采暖室外计算温度 3.0°C；夏季通风室外空气计算温度27.3℃（绝对最高气温 41. 70C）。 2.空气相对湿度：最热月平均82％，最冷月平均70％。 3.主导风向：东北。冬季平均风速 2.9米/秒，夏季 5.2米/秒，基本风压W0=0.6kN/m2 （按50年一遇采用）。 4.基本雪压：S0=0.25kN/m2（按50年一遇采用）。最大积雪深度220mm 5.年降雨量：634mm；日最大降雨量：92mm；1小时最大降雨量：56mm；雨季集中在9、 10月份。 （二）工程地质条件 1.地基土承载力特征值1502 kN（Kpa），地形较为平坦，由南东向北西略有倾斜，地面 m 绝对标高为22.27～19.55m。 2. 基本烈度为7度，场地类别II。
毕业设计任务书
南宁职业技术学院信息工程学院毕业设计任务书 课题名称：智能饮水机 二级学院：信息工程学院 专业：物联网应用技术 班级：14物联网2班 学生姓名：莫夏天 学号：1402210059 指导教师：李大江 日期：2016年9月7日
任务书填写要求 1．毕业设计任务书由指导教师指导学生填写，经学生所在专业的负责人审查、二级学院主管领导签字后生效。此任务书应在毕业设计开始一周内填好并发给学生； 2．任务书内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴； 3．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计任务完成的情况相一致，若有变更，应当经过所在专业及二级学院主管领导审批后方可重新填写； 4．任务书内有关“二级学院”、“专业”等名称的填写，应写中文全称，不能写数字代码，学生的“学号”要写全号，请规范化填写； 5．任务书内“主要参考文献”的填写，应按照国标GB 7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写，不能有随意性； 6．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2005年4月2日”或“2005-04-02”。
毕业设计的有关说明 1、毕业设计：高等职业教育是按照职业需求组织和实施的教育，具有岗位针对性强、实践能力要求高的特点，毕业设计实践教学作为高职教学过程中的最后一个教学环节，与其他教学环节彼此配合，是前面各个教学环节的继续、深化和提高，其内容应符合专业培养目标与规格要求。各二级学院应根据各专业职业岗位能力等精心设计详细的毕业设计实施计划。毕业设计，除可以培养和锻炼学生综合运用所学专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外，还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等，使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。 2、毕业设计的选题：毕业设计课题应符合专业培养目标与规格要求，高等职业教育主要面向基层，培养生产、服务和管理第一线的高等技术应用性人才，其毕业设计要求与普通高等教育的大学有着明显的不同，其毕业综合实践教学不应仅是研究、开发和设计类课题，而应更多地结合生产实际项目选择有关工艺及装备的设计与改进，或产品的制作、现场管理的优化及与本专业相关的岗位技能训练等课题，或侧重学生综合能力和全面素质的培养与提高，尤其是创新意识和创新能力的培养。根据专业及选题的不同，毕业综合实践可以采用毕业设计（论文）和毕业岗位综合实践两种形式进行。其基本教学目的都是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能，提高分析与解决生产、建设、服务、管理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。综合毕业实践的时间，工科类专业不得少于12周（包括评阅和答辩时间），其它专业可酌情减少，但一般不应少于8周。