南京市 初一历史上册期中试卷(含答案)

南京市初一历史上册期中试卷(含答案)

一、选择题

1．史明智同学在刚结束的模拟考试中考砸了。爸爸暴跳如雷，说要“家法伺候”。爷爷慢吞吞地说：“这次考差了不全是坏事，知道差在哪儿，坏事也可以变成好事嘛！”其中爷爷的言论与我国古代哪一学派的主张最为接近

A．儒家

B．法家

C．道家

D．墨家

2．西汉初年，统治者面临的首要问题是

A．消灭项羽的残余势力 B．恢复和发展社会生产

C．加强中央集权制度 D．解除朝中大将兵权

3．战国时期，百家争鸣有力地促进了当时思想文化和社会的发展。下列“诸子百家”及其思想对应正确的是

A．孟子﹣﹣民贵君轻

B．韩非子﹣﹣“兼爱”“非攻”

C．墨子﹣﹣无为而治

D．庄子﹣﹣以“法”治国

4．“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。下列关于“汉武”的评价最准确的是（）

A．他实行大一统，实现了西汉的鼎盛，真乃盖世英雄

B．他为了做皇帝杀了很多人，是历史罪人

C．他虽然实行大一统，实现了西汉的鼎盛，但是他为了加强统治，实行残暴的专制统治，因此过大于功

D．他为了加强统治，虽然实行残暴的专制统治，但是他实行大一统，实现了西汉的鼎盛，因此应该充分肯定。

5．公元前210年，在辽东守卫长城的弟弟写了一封家书寄给南方家乡的兄长。下列各项是对这封家书描述，正确的是（）

A．用甲骨文刻写，刻在牛骨上B．用楔形文字刻写，刻在泥版上

C．用小篆（或隶书）书写，写在木片上D．用楷书书写，写在纸上

6．“孔子很了解自己的学生，他知道高柴愚钝，曾参性子慢，子张好偏激，子路爱冲动，就有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足。”材料所反映的教育方法是

A．以“德”教人B．有教无类C．因材施教D．当仁不让于师7．获取有效信息是历史学习的重要方法之一。符合“距今约70万—20万年”“会使用天然火”“能打制石器”三个信息的古人类是

A．元谋人B．半坡人C．山顶洞人D．北京人

8．在“最强大脑”的角逐中，主持人请你根据如图的两个提示依次说出我国古代两个著名的传说人物（）

A．炎帝、盘古B．炎帝、黄帝C．黄帝、女娲D．盘古、女娲

9．某考古学家在日记中这样写道：“我们在这里发掘过一座完整的土木建筑的房子，在里面发现了一些小罐罐，打开一看，竟然是小米，只是没有米瓤。”文中的主人可能是A．山顶洞人B．浙江C．砖木瓦房D．西安半坡人10．司马迁将汉武帝一生的文治武功概括为：“外攘夷狄，内修法度。”这里的“夷狄”主要是指

A．蒙古B．匈奴C．羌族D．犬戎

11．公元前127年到公元前91年，各诸侯王国王子封侯者达165人（见下表）。导致该现象的最主要原因是，汉武帝

城阳赵

国

中

山

菑

川

河

间

济

北

齐

国

长

沙

代

国

广

川

鲁

国

胶

东

梁

国

衡

山

3324201711111111985311

A．大肆分封诸侯B．地方广设郡县

C．实施“推恩令”D．设立13个州部

12．台湾作家柏杨在《中国人的史纲》中把中华人的活动历史，分为祖先被神灵化的“神话时代”、回归人述但又缺乏可验证性的“传说时代”、事实越来越多并且有文物验证但文字流传较少的“半信史时代”和有文字可查有实物验证的“信史时代”。按其划分法，“传说时代”应指（）

A．盘古开天辟地B．黄帝和尧舜禹时代 C．夏商周时期D．春秋战国时期13．制作年代尺，可以有效学习历史。牧野之战应当位下面年代尺的哪个位置?（）

A．A B．B C．C D．D．

14．某中学历史老师在讲授“我们的远古祖先”这一课时，出示了一幅图片并介绍说：“能直立行走，使用打制石器，学会使用火。”请你判断此原始人类应是

A．元谋人B．北京人C．河姆渡人D．半坡人

15．假如你想穿越时空，回到远古时期去体验我国最早人类的生活，那么你应该最好选择

去

A．北京B．云南C．浙江D．陕西

16．2018年安徽颍上举办第13届管子文化旅游节。管子即管仲，被誉为“春秋第一相”，他辅佐成为春秋首霸

A．秦孝公

B．晋文公

C．秦穆公

D．齐桓公

17．(2016德州)许多成语典故来源于历史，如退避三舍、卧薪尝胆、围魏救赵、纸上谈兵等。这些成语反映出春秋战国时期的哪一特点( )

A．奴隶制开始瓦解

B．封建制度确立

C．生产力飞速发展

D．诸侯兼并争霸

18．学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征的归纳描述，正确的是

A．中国境内人类的活动B．国家的产生和社会变革

C．政权分立与民族融合D．统一国家的建立与巩固

19．目前世界上出土最重的青铜器是

A．司母戊鼎

B．四羊方尊

C．兽面纹方鼎

D．青铜爵

20．西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（）

A．大兴土木B．大兴文治C．休养生息D．平抑物价

21．下图反映的水利工程是

A．都江堰

B．郑国渠

C．灵渠

22．商鞅变法内容中，对秦国封建制度确立起决定作用的是

A．废除旧贵族的特权B．国家承认土地私有

C．奖励耕战富国强兵D．推行县制治理地方

23．商鞅变法措施中，对今天的户籍制度有重要影响的是（）

A．允许土地私有B．重农抑商C．编制户口D．推行县制

24．历史上商朝曾多次迁都，把都城迁到殷的是

A．盘庚

B．周厉王

C．周幽王

D．周平王

25．“相传黄帝已经能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制作船只，会炼铜，并发明了宫殿和指南车。”这些远古传说

A．是由人们通过自己的智慧和想象虚构出来的东西

B．在一定层面上反映出当时的社会发展水平

C．经口耳相传，是完全可以相信的

D．是一种对上古时代历史的夸张，完全无法相信

26．有一个旅游团在旅游的过程中，自主发起保护长城的活动。导游关于秦朝长城的起止点有些模糊，你认为正确的是

A．西起辽东，东到陇西

B．西起辽东，东到临洮

C．西起临洮，东到辽东

D．西到咸阳，东到北京

27．秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家，其对后世影响最为深远的政治制度是

A．建立郡县制

B．统一文字

C．统一度量衡

D．出击匈奴

28．中国台湾某旅游团要去祭拜中华民族的人文初祖，他们应该去

A．黄帝陵

B．大禹陵

C．秦始皇陵

D．汉高祖陵

29．二十世纪末，都江堰被联合国教科文组织列为世界文化遗产。作为世界水利文化“鼻祖”，都江堰修建于

A．春秋时期的秦国

B．战国时期的秦国

C．春秋时期的楚国

30．下图为2002年6月出土的湘西里耶秦简（局部），其中出现了“洞庭郡”的文字记载。此考古发现，印证了秦朝在地方（）

A．全面推行郡县制

B．统一了度量衡

C．流通圆形方孔钱

D．实行车轨统一

【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除

一、选择题

1．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

由题目中爷爷的话“坏事也可以变成好事，相互转化嘛！”可知，这是朴素的辩证法，体现于道家著作中，C符合题意，ABD不符合题意。故选C。

【点睛】

关于百家争鸣，学生要重点掌握这一时期的不同学派及其观点。如儒家代表人物孟子提出的“民贵君轻”、“施行仁政”；墨家代表人物墨子提出的“兼爱”、“非攻”；道家庄子提出的“道法自然”、“无为而治”等。

2．B

解析：B

【解析】

【详解】

依据所学知识可知经过秦末农民战争和四年的楚汉战争，西汉初年，民生凋敝，人民生活困难，恢复和发展社会生产成为当时统治者面临的首要问题，故B符合题意；经过四年的

楚汉战争之后，项羽的力量基本被消灭，所以西汉初年统治者面临的首要问题并不是消灭项羽的残余势力，故A不符合题意；西汉初年，统治者所解决的首要问题是恢复发展生产，而不是加强中央集权制度，故C不符合题意；西汉初年并没有出现朝中大将威胁皇权统治的问题，所以西汉初年统治者面临的首要问题并不是解除朝中大将兵权，故D不符合题意。综上所述，故选B。

3．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识可知孟子﹣﹣民贵君轻，这组搭配是正确的。儒家在战国时期的代表人物是孟子，他提出“民贵”“君轻”的思想和“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”的道德观念。故A正确。墨子主张兼爱非攻，故排除B项。庄子主张无为而治，故排除CD项。故选A。

4．D

解析：D

【解析】

【详解】

根据所学可知，汉武帝是有名的皇帝，他为了加强统治，虽然实行残暴的专制统治，但是他实行大一统，实现了西汉的鼎盛，因此应该充分肯定，他功大于过，故D符合题意，C 不符合题意。A、B的评价均不全面，故均不符合题意。故选D。

【点睛】

本题以汉武帝的评价为切入点，考查对汉武帝的全面认识。掌握，汉武帝虽然实行残暴的专制统治，但是他实行大一统，实现了西汉的鼎盛，因此应该充分肯定，他功大于过。5．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学知识可知，公元前210年，秦朝已经建立，秦始皇以小篆作为全国统一文字，当时的书写材料是竹简，C项符合题意；ABD三项不符合题意；故选C。

6．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

依据题干“有针对性地对他们进行教育，发挥他们的长处，帮助他们克服不足”，可见材料所反映的教育方法是因材施教，即教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展，故C符合题意。以

“德”教人是指重视品德教育；有教无类是指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育；当仁不让于师是指遇到做好事的机会，不用顾忌自己的老师怎么看；故ABD不符合题意。故选C。

7．D

解析：D

【解析】

【详解】

依据题干“距今约70万—20万年”“会使用天然火”“能打制石器”，可知是指北京人，故D符合题意。元谋人距今约170万年；半坡人距今约6000年；山顶洞人距今约3万年；故ABC 不符合题意。故选D。

8．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

根据提示1中的关键信息“神农氏”结合所学知识可知，相传炎帝发明了农耕技术，被称为“神农氏”；根据提示2中的关键信息“轩辕氏”结合所学知识可知，黄帝本姓公孙，因出生地和成长地不同，又叫轩辕氏和姬氏。因此，题干中所说我国古代两个著名的传说人物是炎帝、黄帝，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。

【点睛】

解答本题的关键要熟悉炎帝、黄帝。炎帝、黄帝是黄河流域著名的部落首领，在涿鹿之战后，炎黄联合，发展为日后的华夏族，炎帝、黄帝被称为中华民族的人文始祖。

9．D

解析：D

【解析】

【详解】

依据题干关键词“土木建筑的房子、小米”，结合所学可知，距今约6000年的半坡原始居民，生活在陕西西安，地处黄河流域，干旱少雨，居住半地穴式房屋；半坡原始居民是世界上最早种植粟的人类，故D符合题意；ABC与题干信息无关，不合题意。故此题选D。【点睛】

抓住题干关键词“土木建筑的房子、小米”是解题的关键，考查学生识记能力。

10．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据“外攘夷狄，内修法度。”结合所学知识可知，“外攘夷狄”主要指汉武帝时期抗击匈奴，B符合题意，ACD不符合题意，故选择B。

11．C

【解析】

【详解】

根据题干“各诸侯王国王子封侯者达165人”等信息结合所学知识可知，导致各诸侯王国王子封侯者增多的现象的原因是汉武帝时期接受主父偃的建议，推行“推恩令”，将王国越分越小，削弱了他们的势力，加强了中央集权，C符合题意。汉武帝时期没有大肆分封诸侯，A不符合题意。BD项与题干“各诸侯王国王子封侯者达165人”无关，不符合题意。所以ABD不符合题意，故选择C。

12．B

解析：B

【解析】

【详解】

根据题干信息“回归人述但又缺乏可验证性的‘传说时代’”，结合所学知识可知，五六千年前，中国进人部落联盟时期。相传，当时黄河流域活动着几个较大的部落，如炎帝、黄帝、蚩尤等部落。部落之间展开攻伐，又不断合并，进而结成部落联盟，并推出部落联盟首领。相传黄帝之后的尧、舜、禹时期，他们根据才德采用推举的办法选出部落联盟的首领，这种方法在历史上称作“禅让”。因此“传说时代”应指黄帝和尧舜禹时代。选项B符合题意；选项A盘古开天辟地，属于“神话时代”；选项C夏商周时期，属于“半信史时代”；选项D春秋战国时期，属于有文字可查有实物验证的“信史时代”。选项ACD 不符合题意，故选B。

13．C

解析：C

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，约公元前1046年，周武王通过牧野之战，打败商纣，推翻商朝统治。选项C符合题意；选项A是夏朝建立；选项B是商朝建立；选项D东周建立；选项ABD不符合题意，故选C。

14．B

解析：B

【解析】

【详解】

依据所学可知，北京人是直立猿人，生活在距今约七十万年至二十万年的周口店的山洞里，他们保留了猿的某些特征，但手脚分工明显，能够制造和使用工具。他们将石块敲打成粗糙的石器，使用打制石器，几十个人在一起，过着群居生活。在北京人居住的山洞里，还发现成堆的灰烬，有的地方高达6米，说明北京人会使用火，所以B项符合题意；A 项是我国境内已知的最早的古人类，CD项是原始农耕时代的代表。由此分析ACD三项均不符合题意，排除，故选B。

15．B

解析：B

【详解】

生活在云南省元谋县的元谋人距今约170万年，是我国境内目前已确认的最早的古人类，故B符合题意。北京先后生活过北京人、山顶洞人，浙江生活过河姆渡人，陕西生活过半坡人，时间上晚于元谋人，故ACD不符合题意。故选B。

16．D

解析：D

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，春秋时期，强大的诸侯以“尊王攘夷”的名义争夺霸主地位，齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等先后称霸中原。春秋末期，吴国和越国先后北上争霸。齐桓公任用管仲为相，实行改革，发展生产，改革军制，成为春秋时期第一个霸主。选项D 符合题意，选项ABC不符合题意，故选D。

17．D

解析：D

【解析】

【分析】

【详解】

依据所学可知，退避三舍、卧薪尝胆都和春秋争霸有关，围魏救赵、纸上谈兵都和战国的兼并战争有关，这些成语反映出春秋战国时期的诸侯兼并争霸，故选D。

18．D

解析：D

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，秦的统一，结束了春秋战国以来长期的分裂割据，开创了中国历史上首次大一统的局面。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家。汉武帝即位后，采取一系列措施，实现西汉王朝政治、经济、军事和思想上的大一统，使得西汉进入鼎盛时期。秦汉时期阶段特征是统一国家的建立和巩固，D符合题意。中国境内人类的活动是远古人类起源时期，A不符合题意。国家的产生是在夏朝，B不符合题意。秦汉时期没有政权分立，C不符合题意。所以ABC不符合题意，故选择D。

19．A

解析：A

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，商周时期是我国青铜文化的灿烂时期，青铜器生产规模大、品种多，工艺精美，如著名的司母戊鼎和四羊方尊等。司母戊鼎也叫后母戊鼎，出土于河南安阳，是商王祖庚或祖甲为祭祀母亲戊而作的祭器，是商周时期青铜器的代表作，国家一级文物，现收藏于中国国家博物馆。鼎通体高133厘米、口长112厘米、口宽79.2厘米，重达832.84公斤，是世界迄今出土最大最重的青铜器，享有“镇国之宝”的美誉，所以A项符合

题意。由此分析BCD三项均不是目前世界上出土最重的青铜器，不符合题意，排除，故选A。

20．C

解析：C

【解析】

依据所学可知，由于秦的暴政和秦末农民起义，西汉初年，经济凋敝，西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，统治者采取宽松政策，休养生息。C项符合题意，故此题选C。

21．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

由图中的“鱼嘴”“飞沙堰”可判断此水利工程为都江堰。都江堰是战国时期秦国修建的，在成都西北，由李冰父子主持修建，是一项综合性的防洪灌溉工程。都江堰分为分水堤、宝瓶口和飞沙堰三部分。分水堤的前端像鱼嘴，后人称为都江鱼嘴。分水堤位于岷江江心，把岷江分为内江和外江。在分水堤和宝瓶口之间斜垒飞沙堰。A符合题意，BCD不符合题意，故选择A。

22．B

解析：B

【解析】

【分析】

【详解】

商鞅变法以依法律形式承认土地私有，允许土地买卖。这样就破坏了奴隶制的生产关系，促进了封建经济的发展。故答案选B。

23．C

解析：C

【解析】

【详解】

商鞅变法措施中，对今天的户籍制度有重要影响的是编制户口，故选C。

24．A

解析：A

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，因为水患和政治动乱，商朝曾几次迁都，一直到商王盘庚迁都到殷，都城才稳定下来。所以后人又称商朝为殷朝。盘庚以后，商朝的统治区域不断扩展，成为当时世界上的大国。故A符合题意；BCD不符合题意，故选A。

【点睛】

识记与灵活运用夏商周更替的相关历史史实。

解析：B

【解析】

【详解】

依据所学知识可知，黄帝是我国的人文初祖，黄帝已经能建造宫室以避寒暑，制作衣裳，挖掘水井，制作船只，会炼铜，并发明了宫殿和指南车，这在一定层面上反映出当时的社会发展水平，B项符合题意；ACD三项不符合题意；故选B。

26．C

解析：C

【解析】

【分析】

【详解】

根据所学知识可知，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴。同时为了抵御匈奴的进攻修筑了万里长城。长城西起临洮，东到辽东，因此C项正确。辽东是长城的最东端，排除A、B两项；咸阳是秦朝的都城，不是长城的最西端，排除D项。故选C。

27．A

解析：A

【解析】

【分析】

【详解】

根据题干信息“其政治制度对后世影响最为深远的”，结合所学知识分析选项可知，A项是秦朝在政治上采取的措施；B项是在文化上采取的措施；C项是在经济上采取的措施；D项是在军事上采取的措施。A项符合题意，故选A。

28．A

解析：A

【解析】

【详解】

根据所学知识可知，黄帝被誉为人文初祖，因此旅游团要去祭拜中华民族的人文初祖，应该去黄帝陵，所以A项正确；大禹是中国第一个奴隶制王朝夏朝的建立者、秦始皇是中国第一位皇帝、汉高祖是汉朝开国皇帝，大禹、秦始皇、汉高祖都不是人文初祖，因此排除B、C、D三项。故选A。

29．B

解析：B

【解析】

【详解】

结合所学知识可知，战国后期，公元前256年，秦国蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建了著名水利工程都江堰，发挥防洪、灌溉、水运等作用，建成之后，成都平原成为沃野，被称为“天府之国”。选项B符合题意，选项ACD不符合题意，故选B。

解析：A

【解析】

【详解】

依据所学可知，秦朝统一以后，为加强中央集权，在地方上推行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。郡县制的推行，在我国历史上影响深远。根据题干材料“洞庭郡”的文字记载，说明秦朝实行了郡县制度，所以此考古发现，印证了秦朝在地方全面推行郡县制，A项符合题意。由此分析BCD三项均不符合题意，与郡县制无关，排除，故选A。