【实习工作总结】春季顶岗支教实习带队小结

【实习工作总结】春季顶岗支教实习带队小结

春季顶岗支教实习带队小结

★我们工作总结为大家整理的春季顶岗支教实习带队小结,供大家阅

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工作总结

XX年1月,我受命担任XX年春季顶岗支教实习带队老师,负责南塘中学、南塘中心小学、江口中心小学、三溪中心小学四个学校共32

名学生(其中南塘中学14名、南塘中心小学8名、江口中心小学6名、三溪中心小学4名)的顶岗支教实习的指导,涉及语文(12人)、数

学(12人)、英语(6人)、物理(2人)四个学科。现将有关情况总结如下。

一、主要工作

1、做好实习动员,任命实习队长。XX年1月7日,学校召开了顶岗支教实习动员大会,我趁热打铁,紧接着召开了本组实习动员会,

强调了顶岗支教实习的意义,并在毛遂自荐的基础上任命了实习队长:南塘中学由外国语学院的张燕飞担任,南塘中心小学由数学与计算机

学院的李勇根担任,王母渡中心小学由数学与计算机学院的涂小红、

文学院的高小蕊分别担任正、副队长。今年2月5日,我又在学校大

会之后,对实习生强调了相关注意事项。由于王母渡中心小学不能接

纳20个实习生,赣县教育局临时增加江口中心小学、三溪中心小学为

实习学校,我便重新调整了实习队长:江口中心小学由数学与计算机

学院的涂小红担任,三溪中心小学由数学与计算机学院的李进凤担任。

2、联系实习学校,护送实习学生。在学生下去实习之前,我分别

与各个实习学校的领导取得联系,事先敲定学生的食宿、实习班级与

指导老师。2月7日、8日两天,我分批跟队护送实习生安全抵达实习

学校,直到他们安顿妥当才离开。在实习生返校前,我也叮嘱各个实

习学校务必像开学时那样,派车把实习生安全送回赣南师院。

3、看望实习学生,了解实习情况。实习生下去顶岗支教后,我先

顶岗实习的个人工作总结

顶岗实习的个人工作总结 顶岗实习工作总结一 **年***月至**月两个月期间,我在******有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。 从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。很多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校,有同学老师的关心和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。 自学能力 在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的的。所以必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 工作辛苦 由于自己是实习生,所以要早早的到办公室打扫卫生,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算天气再寒冷再差,有时候公司业务繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。虽说是实习也不能随心所欲地不想上班就不来,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由许多。 每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着接电话发发传真什么的,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。犯错遭领导责骂时不能扔脸色更不能赌气说不干就不干。 理财能力 2021年11月至12月两个月期间,我在大连北城集团嘉政市政工程有限公司办公室文员岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。

【实习工作总结】春季顶岗支教实习带队小结

春季顶岗支教实习带队小结 ★我们工作总结为大家整理的春季顶岗支教实习带队小结,供大家阅 读参考。更多阅读请查看本站 工作总结 。 XX年1月,我受命担任XX年春季顶岗支教实习带队老师,负责南塘中学、南塘中心小学、江口中心小学、三溪中心小学四个学校共32 名学生(其中南塘中学14名、南塘中心小学8名、江口中心小学6名、三溪中心小学4名)的顶岗支教实习的指导,涉及语文(12人)、数 学(12人)、英语(6人)、物理(2人)四个学科。现将有关情况总结如下。 一、主要工作 1、做好实习动员,任命实习队长。XX年1月7日,学校召开了顶岗支教实习动员大会,我趁热打铁,紧接着召开了本组实习动员会, 强调了顶岗支教实习的意义,并在毛遂自荐的基础上任命了实习队长:南塘中学由外国语学院的张燕飞担任,南塘中心小学由数学与计算机 学院的李勇根担任,王母渡中心小学由数学与计算机学院的涂小红、 文学院的高小蕊分别担任正、副队长。今年2月5日,我又在学校大 会之后,对实习生强调了相关注意事项。由于王母渡中心小学不能接 纳20个实习生,赣县教育局临时增加江口中心小学、三溪中心小学为 实习学校,我便重新调整了实习队长:江口中心小学由数学与计算机 学院的涂小红担任,三溪中心小学由数学与计算机学院的李进凤担任。 2、联系实习学校,护送实习学生。在学生下去实习之前,我分别 与各个实习学校的领导取得联系,事先敲定学生的食宿、实习班级与 指导老师。2月7日、8日两天,我分批跟队护送实习生安全抵达实习 学校,直到他们安顿妥当才离开。在实习生返校前,我也叮嘱各个实 习学校务必像开学时那样,派车把实习生安全送回赣南师院。 3、看望实习学生,了解实习情况。实习生下去顶岗支教后,我先

顶岗实习个人总结范文3篇

顶岗实习个人总结范文3篇 回想刚到学校时内心的欢喜、激动,第一次备课时的仔细与认真,第一次登上讲台的忐忑不安,第一次孩子们称呼为“老师”的快乐,第一次……那么多的第一次都是在实习中经历。虽然顶岗实习之前, 在学校做过各种各样的培训,自己也做过许多假设,但是真的接触 起来却不是之前不可以预想的。可以说,顶岗实习让我变得坚强, 学会成长。在即将踏上离别的征程之时,总结本学期实习情况如下: 通过四个半月的实习,我完成了由学生向老师的转变,我也在转变中体会到了一个颠扑不破的真理:学博为师,德高为范。教师首 先就应该给学生做出一个榜样。于是,我在日常工作和生活中,努 力改正自己的缺点,同时培养自己的良好习惯,积极上进,为人师表,脚踏实地,求真务实,对待学生己所不欲,勿施于人,我相信 我已经慢 慢变得成熟起来。 二、在教学实习方面 师者,所以传道授业解惑也。作为一名教师,教学是其根本性的工作。 首先,要虚心学习,积累经验。“他山之石,可以攻玉。”教学中,多听听其他有经验老师的讲课,真的让我受益匪浅。比如,在 板书设计上,在课程进度方面以及结合课本延伸对学生的思想教育上,都给我很大的启发,我在自己的教学过程中,也一点点的改进,向优秀教师看齐。 其次,脚踏实地、认真负责。不好高骛远,也不甘于平庸,自己只是踏实的做好手头的每一份工作,不管是备课还是看作业,只要 是由我经手的,就不允许出现什么差错。当然,人无完人,我还是 会犯一些错误,不过,我总是会立马改正,只是希望能做到更好。 三、实习班主任工作方面

作为实习班主任,我深深懂得教师的一言一行都影响着学生,对学生起着言行身教的作用。所以,在工作中我一直遵循“严要求, 高标准”的原则。因为制度是保障,就要严格要求学生遵守校规校纪,另外还要注重学生各方面习惯的培养,根据学生心理及年龄的 特点,对学生具体学习习惯进行指导的基础上帮助学生逐步形成良 好的学习习惯,从而带动其他习惯的养成,促进班风班貌的整体发展。管理上,不忽视,不放松,各个方面都严抓、狠抓,卫生上坚 持检查,角角落落,点点滴滴不可马虎,从而使整个校园都干净整洁,有一个良 好的学习环境,有一份舒畅的心情。纪律上,严格要求学生站如松,形如风,坐如钟,队伍时时整齐,有气势。宿舍要求地面干净,床下整洁,在饭堂更是做到不浪费。让学生从自我做起,从小事做起,养成良好习惯,是人生一个美好的开始。 平时,主动关心学生,密切与学生和家长的联系,尊重学生,己所不欲,勿施于人。同时,提升学生的自信心,让他们坚信:每个 人都是会发光的金子,只要是金子,在哪儿都可以绽放出最绚烂的 色彩。 一段时间下来在我们相互间的努力下,学生们各自都有了不少进步,也得到了家长的认可,在同学和家长的支持配合下,我对自己 也充满信心,尽管我是个实习的班主任,但我会用心的去做,我会 用我的真诚、用我的心去换取了孩子们的信任、孩子们的心。 四、学校管理方面 五、教育调查和研究方面 六、党团活动方面 在这一学期里,我积极参加学校组织的各项政治活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作,坚定学生信念,永远跟党走。 在团支部活动中,积极担任组织职责,带领大家学习党章、党史,在浓厚的党的感染、激励下,许多同学递交了入党申请。

顶岗支教实习工作总结范文

顶岗支教实习工作总结范文 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《顶岗支教实习工作总结范文》的内容,具体内容:顶岗支教师范生实践性知识的有效构建,不仅直接关系到师范生个人素质及专业素质的发展,更是直接影响到顶岗支教的质量和效率。今天我给大家整理了顶岗支教实习工作总结,希望对大家有所帮助。一人生都是... 顶岗支教师范生实践性知识的有效构建,不仅直接关系到师范生个人素质及专业素质的发展,更是直接影响到顶岗支教的质量和效率。今天我给大家整理了顶岗支教实习工作总结,希望对大家有所帮助。 一 人生都是由一个一个阶段组成的。我们的童年是一个阶段,我们的学生时代又是一个阶段。但是对于我们,河北师范大学的师范生来说,我们的人生似乎比其他人多了一个阶段,那就是顶岗实习。 从学生到老师,看似很大的转变,其实只是从大三这一年开始,悄悄地进行着。 大三上半年,当别的学校都在紧锣密鼓的安排着各种各样的专业课时,我们学校给我们每个师范生都安排了这样一门课程:教学法。而且还是中学教学法。在教法老师的慷慨陈词下,我们看到了不一样的中学教育理念。随后,我们开始准备教案和课件,准备在微格教室的录课。那时的我们回忆着自己的中学,在回忆中思考着一名教师的形象。 大三下本年,冬天的寒意还没有退去,我们就踏上了实习的征程。

还记得刚来三中时的自己,在办公室碰到年龄相仿的老师还会犹豫是该称呼老师,还是直接称呼同事的名字。到现在,早已变得十分熟络,除了课程方面的交流,在生活上也像老朋友一般了。 还记得刚开始上课时的自己,总是早早的把教案写好,写得十分详细,详细到上课时要讲的每一句话都要一个字一个标点地写的清清楚楚。到了临近上课的前一天晚上,把教案拿出来背了又背,记了又记,还唯恐第二天会有所遗漏。甚至到了梦里,依然在看课件捋顺自己的教学思路。直到这节课上完,这种紧绷的感觉才会消失。然后又开始看下一课,如此往复了很久,我才慢慢适应了高中老师的备课讲课的节奏。 还记得开始听班会课的自己,拿着笔记本,站在教室的最后面,一边仔细地记录下班主任的班会内容,一边环顾着教室的四周。每每听到班主任的总结,我就觉得岁月真是一位最出色的老师,他可以把一个人雕琢得这么有条理。班主任处理班里事务时,我都在旁边学习,期待着我有一天也可以变成班主任这样有能力处理任何时间的人。等到了临近实习结束的时候,我也走上了班会的讲台。当我一条一条清楚的跟学生讲期末复习问题时,我惊喜地发现,岁月带走了我的青春,但给我留下了成熟,留下了经验。 不同的人生阶段总是给人不同的感悟。像我们的童年,留给我们的感悟是单纯的人生是最美好的。像我们的学生时代,留给我们的感悟是知识可以改变世界,努力总是会有回报的。而我们的顶岗实习,留给我最大的感悟是人生是需要体验的,我们在体验中成长,在成长中重新思考和定位我们的人生。

公司顶岗实习工作总结

公司顶岗实习工作总结 在工作中,在生活上都给予了我很多的帮助,也对我寄予了很高的期望。通过这次实习,锻炼了我的做事能力,养成了对人对事的责任心,也坚定了我加强学习,提升自我价值的信心。下面是小编收集整理的文章,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,按照学校的计划要求,本 人进行了为期个月的顶岗实习。这个月里的时间里,经过我个人的实践和努力学习,在同 事们的指导和帮助下,对村的概况和村委会有了一定的了解,对村村委会的日常工作及内 部制度有了初步的认识,同时,在与其他工作人员交谈过程中学到了许多难能可贵经验和 知识。通过这次实践,使我对村委会实务有所了解,也为我今后的顺利工作打下了良好的 基础。 一、实习工作情况 村是一个(此处可添加一些你实习的那个村和村委会的介绍)我到村村委会后,先了解 了村的发展史以及村委会各个机构的设置情况,村委会的规模、人员数量等,做一些力所 能及的工作,帮忙清理卫生,做一些后勤工作;再了解村的文化历史,认识了一些同事,村委会给我安排了一个特定的指导人;然后在村委会学习了解其他人员工作情况,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习 期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,认真完成领导交办的工作。 我在村委会主要是负责管理日常信件的工作,这个工作看似轻松,却是责任重大,来 不得办点马虎。一封信件没有及时收发,很有可能造成工作的失误、严重的甚至会造成巨 大的经济损失。很感谢村委会对我这个实习生的信任,委派了如此重要的工作给我。在实习过程中,在信件收发管理上,我一直亲力亲为,片刻都不敢马虎。 为了做好信件的管理工作,我请教村委会的老同事、上网查阅相关资料,整理出了一 套信函管理的具体方法。每次邮递员送来的信件,我都要亲自检查有无开封、损坏的函件,如果发现有损坏的函件,我马上联络接收人亲自来查收。需要到邮局领取的函件,我都亲 自到邮局领取,并把信函分别发放到每个收件人的手里。对于收到的所有信函,我都分门别类的登记,标注好收发人的单位、姓名还有来函日期等等。我对工作的认真负责,受到了村委会领导和同事们的一致好评,在他们的鼓励下,我的工作干劲更足了。 在工作之余,我还经常去村民家里,帮助他们做一些我力所能及的事情,也让我收获 了很多知识,学会了许多技能。我学会了一些常见农作物的生长特征,也学会了怎么给农 作物施肥,洒药。这些,都将是我今后人生道路上的宝贵财富。 短短个月的实习生活很快就过去了,这次实习是我从学校踏入社会的第一步。在这里,我感受到了村民们的纯朴,也体会到了农村生活的不易,更加深刻的认识到了作为当代大

顶岗实习月工作自我总结

顶岗实习月工作自我总结 顶岗实习月工作自我总结1 从我踏进实习单位的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,必定会给我带来生命中无与伦比的财富。 一、实习目的: 毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到圣鹿源生物科技股份有限公司在这里进行我的毕业实习。 二、实习内容及过程 为了达到毕业实习的预期目的。在学校与社会这个承前启后的实习环节,我们对自己、对工作有了更具体的认识和客观的评价。在整个的实习工程中,我总共做了以下的一些工作,同时自己的能力也得到了相应的提高 1.工作能力。在实习过程中,积极肯干,虚心好学、工作认真负责,胜任单位所交给我的工作,并提出一些合理化建议,多做实际工作,为企业的效益和发展做出贡献。 2.实习方式。在实习单位,师傅指导我的日常实习,以双重身份完成学习与工作两重任务。向单位员工一样上下班,完成单位工作;

又以学生身份虚心学习,努力汲取实践知识。 3.实习收获。主要有四个方面。一是通过直接参与企业的运作过程,学到了实践知识,同时进一步加深了对理论知识的理解,使理论与实践知识都有所提高,圆满地完成了教学的实践任务。二是提高了实际工作能力,为就业和将来的工作取得了一些宝贵的实践经验。三是在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业论文积累了素材和资料。 三、实习总结及体会: 在摸索中,为期一个月的顶岗实习结束了。带给了我太多的回忆与反思。我虚心听取老师和同学的意见,尽我最大的努力认真做好每一件事。我很庆幸我和同事们的关系很融洽。同时我在实习中也发现自己很多的不足。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。 在短短的一个月里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的`时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,这次实习使我加深了对会计工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事会计工作的能力,坚定了我从事会计工作的理念。 我希望我们学院以后能多与相关行业联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的会计工作人员而不懈努力!

支教教师个人工作总结5篇

支教教师个人工作总结5篇 光阴似箭,日月如梭,随着中考的到来,我在xx中学的支教 工作也将圆满结束。凝望校园的绿树,经历了秋的飘零,冬的沉 睡和春风细雨的轻抚,在夏的气息里又一次长得枝繁叶茂,郁郁 葱葱。绿树悄无声息的变化告诉我,一岁的光阴即将匆匆漏尽。 从开始的陌生到熟悉,从熟悉到产生感情。回顾一年来自己的工 作和表现,能够赢得学生的喜爱,受到同事的好评,得到受援学 校的肯定,对于我来说真是莫大的安慰。有辛苦地付出,就有幸 福地收获,我感受着支教赋予我生命的精彩。在双方领导的大力 支持和同事的无私关怀下,我顺利的完成了这一年的支教工作, 现就总结如下: 一、不断提高自己思想意识,明白支教的重大意义 作为一名支教老师,首先,我坚持走教育方针的基本路线, 根据《课程标准》进行教学。在思想上我积极要求进步,爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加学校的各类政治学习、会议、教学研究,并且认真做好学习笔记,及时总结反省,努力提高自 己的思想觉悟,不断地完善自我。其次,端正自己的服务态度, 教书育人,为人师表。经常利用课余时间跟同事和学生进行交流,使自己成为同事们的知己,学生们的良师益友。支教对我们每个 支教老师来说,是一次磨练,毕竟它打破了原有的生活规律,要

具备吃苦耐劳的精神。 因此,当我加入“支教”队伍之前,自己已经做好了充分的准备,不管遇到多大困难,都要尽自己最大的努力干好自己的本职工作。我严格要求自己,服从领导的各项安排,我坚决不允许自己搞特殊,从来不迟到、不早退,绝对服从学校的统一管理,严格遵守学校的各项规章制度。在工作中坚持做到事事讲奉献,服从安排,以大局为重,以学校利益为重,不计较个人得失,理性地处理好个人利益与集体利益的关系,尽心尽职做好自己的本职工作。 二、认真工作,搞好教学工作 我接任的是初三3班和4班的物理教学工作,他们基础差,在全区的排名倒数2和3,学习习惯差,对物理学科没兴趣。这既是领导对我的信任,但同时对我来说又是巨大的挑战,我深感肩上责任的重大。在所教的学生身上,我倾注了全部的爱。平时我切实做到关心爱护每一位学生,在我眼中不存在优生差生,力求成为学生的良师益友。 在物理教学中,我精心备课,充分考虑学生的实际,让学生从生活走进物理,从物理走进生活,让他们体会到学习物理的有趣、有用性,培养他们学习物理的浓厚兴趣。同时注重培养学生的学习探究能力培养,引导他们发现问题、通过思考解决问题,从而掌握物理学中常用的控制变量法、类比法、等效替代法等研究方法。课后,我认真批改作业、试卷,对于学生存在的问题,

2017年支教实习工作总结(精品范文)

精品范文,下载后可编辑 2017年支教实习工作总结 在此期间,我本着锻炼自己实际教学技能、熟悉并掌握班主任工作以及提升自己作为一名语文教师的教师素养的初衷和目标,努力学习与积极实践,不断充实自己、提升自己。 支教刚开始的时候,我遇到很多问题:管不好学生的纪律、上课语速过快、上课时间不懂得如何掌控、上课的过程中经常只顾着自己讲,忽略了学生的感受和反馈以及对学生的鼓励不够等。 针对自己的问题,我主动积极地与指导老师进行沟通和请教,同时请教同办公室的其他优秀语文教师和班主任,学习他们的经验。我自己也在不断地进行反思中学习,每一次上完课后,都会认真反思自己存在的问题或者自己改进问题的进度效果,学会用理论联系实际来解决自身存在的问题,在每一次的语文教学实践中摸索和反思,在反思与实践中成长、进步。 经过四个月的支教实习,我收获颇多,教学技能提升显著、班级管理能力也增强不少,总体来说进步很大。 首先在语文教学实践中,我经历着一个个的转变,从一开始的上课急促、遇到课堂紧急事件的手足无措到后来学会更加灵活自如地掌控课堂;从一开始的管不好学生纪律到后来的慢慢学会一些管理学生纪律的小技巧,能有效维持课堂纪律;从一开始的上课的过程中经常只顾着自己讲,忽略了学生的感受和反馈,到后来学会了引导学生学习,激发学生课堂学习的积极性和主动性,调动课堂气氛,取得了明显的

效果;从一开始的对学生的鼓励不够到后来能时时刻刻注意鼓励举手回答问题的学生,使学生上课更积极主动参与课堂学习……同时,我在教姿教态、教学用语规范方面经过实践和努力,进步了不少。 在班主任工作方面,我处理班级中突发的紧急事件和学生矛盾能力有了明显的提升,能自己从容地面对这些问题,有效地解决。除此之外还学会如何准备与举行主题班会,参加各种校内外活动增强班级凝聚力,加强班风建设等。学会沟通学生与家长,向家长及时反馈学生在校学习等各方面情况,共同帮助学生身心的发展与全面进步。 我在支教实习中受益匪浅,与学校老师和睦相处,与支教同学互帮互助、团结协作,在此度过充实而美好的四个月,这将成为我人生中最深刻的回忆之一。 回首过去,同时也憧憬未来,希望自己能把自己在**镇中心小学支教实习所学到东西运用到以后的学习工作中去,不断提升自己、充实自己!我将会更加努力,朝着自己的目标前进,不急不躁,踏踏实实,做到!

顶岗实习支教总结报告

顶岗实习支教总结报告 时光飞逝,我在柳城县大埔中学为期两个月的顶岗实习支教结束了。 □ 大埔中学在柳城县城上,属于城乡结合部,学生来自附近的 村庄或者临近乡镇的村上。我顶岗实习上的课程是初三年级思 想品德,授课于三个教学班。104班41人,105班39 人,106班29人,其中104班和105班是内宿班,105班是外宿班。每个教学班一周三节思品课,我一个星期总共上九节课。教学所用教 材是湖南师范大学出版社。我兼任105班的实习班主任。 □ 顶岗实习期间,我本着“千教万教教人求真”的理念,在思 想上积极进取,学会换位思考,站在学生的角度为学生着想,将 心比心,努力克服在教学上和班主任工作上的重重□ “学高为 师,身正为范”我一直谨记于心,要想让学生学好,我自己必须 做好示范和榜样。所以实习期间,我时刻注意自己的一言一行, 不做有损教师形象、有损师院形象的事。 □ 实习期间,我总共上了初三年级思品课的第二、第三. 第四单元,共16节新课48个课时,复习课和试卷讲评课6 个课时,总共54个课时。在教学上,我认真地备好每一堂课,圆满而优秀的完成了教学任务。 □ 学校的教学硬件设备很好,每个教室都有多媒体及电子白板教学设备。同时,因为柳城县在进行“2371高效课堂” 改革实验,正全面推广使用“导学案”教学,所以每次备课时我都会对教育局下发的导学案进行研究,再结合大埔中学的实际情况做调整和修改,接着按照导学案的思路制作课件。初三年级的思品课

件是全由我来制作的。考虑到初中思想品德课程注重学生情感、态度、价值观和能力的培养,而知识目标则是其次的,所以我在备课时,特别注意收集课件素材,巧妙使用歌曲.视频.动画、小游戏等,在课堂上以新颖性和独特性吸引学生的注意力,让学生投入课堂的学习。调动学生学习的积极性,让学生感到思品课程并不是单调枯燥的说教。同时,人手一份导学案,我安排了学习目标展示、课前预习、小组合作探究、小组展示、学习小结等环节,让学生能够以欢快的心情掌握本节课的知识点,并记录在导学案和课本上。 □ 在课堂教学之后,我注意自我的教学反思和学生的课后反馈。我在不断地反思中,不断的改进,学生们越来越喜欢我轻松愉快的课堂,成绩也有了大幅度的提升。104班的段考思品科目平均分跃居年级第二名,105班居年级第四名。 学生们很开心,我作为教师看到学生学有所获,内心也是相当的欢喜。 □ 在完成本职教学任务之余,我还代我的指导老师,完成

顶岗实习个人工作总结报告

顶岗实习个人工作总结报告 顶岗实习对于实习生来说是一种巨大的锻炼,在实习期间或者结束后,我们都应该写工作总结。下面是小编搜集整理的顶岗实习个人工作总结报告,欢迎阅读。更多资讯请继续关注个人工作总结栏目! 顶岗实习个人工作总结报告 我作为一名光荣的顶岗实习生已经两个多月了,随着实习的深入,我们各位同学对顶岗过程中的甘苦之乐,得失之别有了更清楚的了解,对于教师这个光荣的职业和顶岗工程的意义有了更深刻得认识,下面,我作为二中顶岗同学的代表介绍一下我们的实习情况。 一、总体情况 临城二中是临城县重点初中,无论是基础设施还是师资配备都属一流,全校共有两个校区,初一初二在北院,而初三毕业生在南院,共有教职工100余人,学生近XX多人、现在在耳中顶岗共3人,一人为中文、其余两人为英语。我们居住在南院,而教学活动均在北院,在教学上均已安排了指导老师,其中中文系已独自带班,其余两人也早已开始承担部分教学任务,在生活生也已配备上了电饭锅等生活设施,在政治生活上也坚持每周开例会,小组成员互相交流心得,完善知识结构,提高教学技能,目前团支部也已经进行了一次征文活动与师大得社会调查任务,一切都在正规有序的发展。 二、月考分析 教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在九月底时学校组织了一次月考,下面我将结合考试成绩进行一个分析。我是独自带七年级九、十班语文。在全年级10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,与第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即优秀生排名,9班为82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,从数据上看,9班与年级第一差距不大,属于正常水平范围内,而10班拉差过大超过5分,分析原因:9班的中等生过于少,多集中于70左右、75分较少。而10班则是差生太多,共有11人不及格,着极大的影响了平

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【精品文档】顶岗实习支教班主任工作总结模板-word范文模板 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议请及时联系,本司将予以删除 == 本文为word格式,简单修改即可使用,推荐下载! == 顶岗实习支教班主任工作总结模板 转眼间,四个多月就过去了,我的实习生活也即将结束。自从担任14级升学部预科二班的实习班主任开始,我就深深感受到了当一名班主任的辛苦与甘甜。很感谢学校的各位领导和其他老师对我工作的指导和支持,同时也感谢同学们对我工作的支持和配合,使我顺利度过这个学期。 本学年,预科二班共62人,其中男生28人,女生34人。学风优良,班级的学习氛围在本年级三个班里算是不错的。班级纪律相对较好,当然也有小部分不学习很闹腾的学生存在。不过纪律较好,多次得到其他科任老师及校领导的肯定。以下是本学期所做的班主任工作:一.完成内容:完成的主要工作有组织学生学习防火防灾的知识要点,组织学生开展数次主题班会,如文明礼仪伴我行主题班会,组织学生积极参与学校组织的各项活动,如“我进步了”主题演讲活动,校际运动会等等;再有平时班级的日常管理,如晚自习、自习课纪律管理、课余活动安排等等。 二.结合本班实际所做工作:1.制定班级管理条例,抓好班级常规管理,培养班干部敢管、放心管、大胆管的能力。2.坚持参加班主任例会,坚持多召开主题班会,利用晨会时间和学校强调日常行为规范。3.用文体活动团结学生。比如班际拔河比赛、跑操比赛、班级演唱会等等活动的举办,有利于增强学生的凝聚力。4.观察学生情绪变化,并对症下药。三四月属于流感高发季,班里学生请假人数十分多,很多学生没有生病也想回家了,因此我课上和学生们谈,课后找个别学生单独谈。嘱咐学生多适当添加衣服等等,后来学生情绪稳定下来了。 三.不足与反思:经过这个学期的工作,班级总体稳定下来,但还是存在一些问题。例如,在班级管理过程中,应该做到奖惩分明的。但是说实话,我对学生的要求还不严格。在班内虽然实行一些严厉的措施,但是在实施的过程还是不忍心,这一点我还需要改进。作为实习班主任,日常琐事很多,怎一个累字了得,但却是过得很充实。 总之,作为一名普通的老师和实习班主任,就是必须要“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”。现在的确是深有体会。

个人顶岗实习工作总结

个人顶岗实习工作总结 本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意! 20xx年6月28日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当我坐上汽车那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的并且收获的人生旅程,那旅程必定在我的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在我的生命中留下绚烂多彩的回忆,并定会给我带来生命中无与伦比的财富。那时候对自己的未来希,希在那里能大展拳脚,实现自己的抱负。那时候想的是多么多么的好啊,直到此刻我才觉得我当时是那么的幼稚,不可能你刚出来什么都没有就让你做好的岗位。 是的,顶岗实习的生活是艰辛的挑战的。当我们来到实习点面对一间间产房和一条条流水线时,很多人后悔为什么当初选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这也是我想要的,我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上认得道理,我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴成功,都渴自己有限的生命能创造出的价值,都渴为更多的人做出

自己能做的一切,都渴在看来你的生命无可,我自然也比例外。我知道我的实习之路还刚刚开始,我要经历的还有很多。到啦海信科龙之后,尽管他们很就帮我们把食宿解决啦,但那里生活习惯和在湖南的时候相差太大,吃的很不习惯。对我们湖南人来说菜里面没有一点辣椒是吃不下的,因此在那里的时候开始一段时间都只是吃一点点饭,很快身材就“苗条”啦。 我的实习岗位被分配在总装车间箱发组,面对一台台发好泡的冰箱从自己流过,而我的工作就是和这些冰箱打交道。我在这里做的装冰箱的托板,是将托板固定在冰箱上,这个岗位说难也不难,就是要你记得哪种型号的冰箱用哪种托板,要不要带电容,是几微法的电容。要分清楚,不能弄错,不然会导致以后的环节出错,冰箱制冷时有可能电容会发爆炸。所以这个一定要很认真的做,不能粗心大意,害别人帮你善后。 带我的师傅是一个个中专生,开始时我觉得做这个很简单,不用学,一看就会,做是会做,不过不是最省力的方法,就那么做啦一天,做得很累,后来,我看师傅做看他做的很轻松很快,我就在想为什么我不行呢,难到是我不如他,我知道我不是只是我不够虚心,不想学,看不起这个岗位,是我的态度,既然

顶岗实习支教个人总结.

顶岗实习支教个人总结 2015-10-04 顶岗实习支教个人总结 数学与应用数学陈玉欣 实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。 一:在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心里素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。 二:理论联系实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。 三:同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 在留楚中学实习的这十九周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我出任了八年级三四班的数学教学任务,积极备课,认真写教案,认真完成了几方面的.实习内容,具体情况如下: 1.教育教学工作方面 开学初期,来留楚中学,积极主动向原班主任请教,了解班级情况,在明确教学进度及后,马上跟随郝老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。 走上八年级三班的讲台时,不免有些紧张。这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的得失,并进行反思。 在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。

学生顶岗实习鉴定表个人总结

学生顶岗实习鉴定表个人总结通过学生顶岗实习能够灵活掌握和运用所学的知识。那么你要怎么去写学生顶岗实习鉴定表个人总结呢下面由本小编精心整理的学生顶岗实习鉴定表个人总结,希望可以帮到你哦! 学生顶岗实习鉴定表个人总结篇一 半年实习时间,在不经意间就从手中溜走了,在这期间有太多太多东西值得记住了,我笨拙的笔是不能详尽其中酸甜苦辣。 还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。 我实习的学校是一所农村初级中学,学校规模较小,学生大概有三百人左右,没有分重点班。你去任何一个班都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学,班级管理的学习,希望自己早日成为一名合格的人名教师。 下面,我对半年的顶岗实习工作作以下总结: 一、思想观点方面: 作为一名大学生,作为一准教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我肩负起我的使命,认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授初二语文,在大学期间,我所学的专业是教育学,经过自己的认真踏实的学习,教授们的辅导和百年师大浓厚底蕴的的熏陶下,具备了良好的专业知识,但是由于实践不足,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。

个人支教实习工作总结

个人支教实习工作总结 个人支教实习工作总结 在20xx年7月3日,我们平安返回学校之后,终于算圆满的完成了本次支教工作。在这过往的四个月中,我们紧张过、努力过、开心过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经历让我进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。教育实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标志,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象牙塔”,迈向社会的第一步。我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校,现在支教生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成绩,获得了宝贵的经验。当然,由于我经验不足,支教过程中也存在一些问题。现就本次支教总结如下: 我于2019年3月26日来到高安市黄沙中学,当天便正式开始了我的支教生活。经学校安排,我被分派到初一年级,我的指导老师是胡老师,在他的指导下,我担任一(3)班的实习数学老师。我的指导班主任是褚老师,在他的指导下,我作为一(3)实习班主任。胡老师和褚老师在给我指导工作的时候给我详细的介绍教学授课进度和班级学生情况,而接下来的四个月,在他们的指导下,我在这两方面都不断的前进。教学工作: 作为一名教师,上好课是最基本的要求。在实习前也有过

一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间需要付诸很多的努力。胡老师在教学工作上清楚地讲了一(3)的具体学情和教学进度。到了黄沙中学的第一天,我就和学生们见面了。第一次是讲上节课遗留的作业,同时询问他们学习这一章节时的困难点是什么。因为是第一节课,学生对我也有新鲜感,相互配合的很好,算是“开门红”。但是在后来是教学过程中才感觉自己的经验不足,真是“书到用时方知少”。我初次体会到当老师的辛苦,上好一节课,要经过备课,写教案,在准备充分后去教室上课,课后还要进行反思总结。看起来简单,可其中的每个环节又有许多小细节。但最主要的是“上课”这个环节,也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。期中考试,学生们的成绩算是进步了很多。平时在批改了学生们的作业后,我会一对一的对他们进行辅导。通过观察有部分学生对数学感兴趣但大部分学生不喜欢学数学,由此课堂气氛不活跃,原因是他们觉得枯燥、难懂。所以在备每一节课时,我花了很大心思设计课堂结构,尽量使课堂生动起来,并应用其他手段进行教学以达到吸引学生的目的。渐渐地我就不会在课堂上紧张,每节课都上得挺成功的,让我对自己的教学更加充满了信心。农村孩子的基础确实差,在我的课堂上我力求要做到在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点。几个月下来,我总

顶岗实习支教个人总结

顶岗实习支教个人总结 顶岗实习支教个人总结 2020-01-12 下面是小编为大家整理的顶岗实习支教个人总结,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注工作总结栏目。 顶岗实习支教个人总结实习是师范教育一个极为重要的实践性教学环节。 一:在实习中,提高了我们的教学能力和综合素质,是全方位的实战训练,有利于提高从教技能,在我们身份转换中健全心里素质;在艰苦的环境中锻炼身体素质;在教育教学中提高专业素质;在文明教育中完美人格素质。 二:理论联系实际,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实践问题的能力,为毕业后走向工作岗位成为一名优秀的教师打下一定的基础。 三:同时,可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量、培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。 在留楚中学实习的这十九周的时间里,感受颇多。实习期间,我遵守学校纪律,严格要求自己,努力为人师表。我出任了八年级三四班的数学教学任务,积极备课,认真写教案,认真完成了几方面的实习内容,具体情况如下: 1.教育教学工作方面 开学初期,来留楚中学,积极主动向原班主任请教,了解班级情况,在明确教学

进度及教学计划后,马上跟随郝老师听课,参加教研会议,小组内试讲、评课。我所教的班级,学生基础参差不齐。因此,在备课中,注重对基本知识和基本理论的强调。结合听课的心得制定了教学计划,进行了试讲,得到了指导老师的肯定后,正式走上讲台。 走上八年级三班的讲台时,不免有些紧张。这是我第一次正式讲课,还带着紧张之余的些许激动。经过精心备课,本节课还是取得了一定的成绩,完成了各项教学计划,课程的讲授得到了指导老师的好评,但同时也指出了我的不足,课下,我及时总结了自己的得失,并进行反思。 在教学过程中我不断积累经验,研究课程,改进教学方法,是每堂课都饱满精炼。在我自己的努力和指导老师的帮助下,我的教学实习工作取得了圆满成功。 在实习期间,认真批改每一次学生作业及考试试卷,及时分析试卷,找出学生的知识不足,把握教学的重点,并且完成实习教案。 2.班主任工作实习方面 在进行教学实习的同时,我还进行了班主任工作实习。从进入留楚中学开始,我深入八年级四班了解情况,帮助班主任老师开展各项工作。 在学期中,我们实习小组组织了轻松应考期中考试动员活动,并且还以这次活动为主题出板报,引导学生树立正确的考试心态,为期末做好准备。 在实习期间,还配合心理老师做了几个同学的思想工作,帮助他们克服心理波动,在青春叛逆期,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观,并对其进行课业指导,在此期间我学到了很多书本上没有的,积累了许多班级管理上的经验,为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

顶岗实习老师个人工作总结

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顶岗实习老师个人工作总结模板 这篇顶岗实习老师个人工作总结模板的文章,是特地为大家整理的,希望对大家有所帮助! 大家好!因学校的工作安排于20xx年6月16日~11.26月带学生到XX公司顶岗学习。学校的实习学生分在三个实习基地。我是在xx公司,也经常去xxx我是以xxx的实习学生为基础,与xx,xx实习学生带有普遍性和共同性的问题进行的一个总结。 工学结合。顶岗实习是中等职业学校教育改革中创就中并受到国家教育部门充分肯定的教育模式。学们应学校的号召到工厂去顶岗实习的任务已经圆满完成了。大部分同学都能珍惜机遇,听从指挥,艰苦磨练,处处严格要求自己,为学校争取了荣誉。自己也得到了锻炼提高。 我们实习的XX公司厂上班的工作时间很长(大部分每月在350小时左右),工作环境也比较差(车间没有空调比较热),而同学们都是第一次出来参加工厂的工作,有些同学在家是娇生惯养,过着饭来开口,衣来伸手的日子,出来以后每天工作12小时,基本上每晚都是十点以后下班,吃夜宵,排队洗澡。洗衣服要到半夜12点以后才能睡觉,确实很累,各位同学都能坚持下来的确不易。在这次实习过程中,取得了不少成绩,同时也存在很多问题。 一.成绩 1.锻炼了意志和毅力,适应社会的能力得到了提高。 在上班时间长,工作环境较差的工厂上班。是对意志和毅力一个很好的锻炼,意志毅力不强的人不能坚持到最后。坚持下来需要吃尽苦,也需要很大的决心和勇气,每一个关口都很难熬,要用坚强的毅力克服它。

我们有个同学刚进厂的时候上白班,感觉没有什么,有一天要求转夜班就不行了。在上第一个夜班的半夜三点,他感觉坚持不下去了,找领班请假不批,是走还是不走,这是对意志和毅力的一次考验。意志毅力不强的人可能会走了,不干了。但这位同学选择往下做,一边做一边留眼泪,坚持做完第一个夜班,从第二个夜班开始,感觉也就不累了。 这好像电脑游戏的每一关最后一关口一样,很难不容易过。如果你很怕难,过不了这个关口,这个游戏你就玩不成。如果你知难而上想办法过这个关口,前面就会有很多社会有趣的东西等着你。 过去人生也是个关口,如果你逃避了下次还有比这难得多的困难你都会选择逃避,你的人生将会一事无成。如果你选择坚持下来以后的困难也会想办法克服。终会有成功的一天。 2.熟悉了工厂的工作流程和生活的情况,动手能力得到了很大的提高,为将来就业打下了牢固的基础。 同学们都是第一次进厂工作,对工厂的一切都很陌生,入厂、上班等手续都是在老师的带领下完成的。刚开始工作时有部分同学比较懒散,动作缓慢,也有同学眼高手低,沾轻怕重;还有少量同学站有的岗位都做不下来,扫地也扫不干净,动手能力极差而不能适应工厂的工作,而被工厂开除。经过老师的帮助和教育,与工厂协调后重新上班。大部分同学都能认识自己的不足,改正自己的缺点,提高自己的动手能力。基本上能适应工厂生产线的节奏。 在生活中,开始部分同学对每星期以后的生活费不能有计划地使用,前三天为富翁大手大脚。后几天为乞丐想尽千方百计的办法找老师要钱,找家长要钱,找别人借钱,要不到钱就饿肚子。经过一段时间的适应后。除了别同学外,基本都能计划开支,保证每星期七天每天的开支平衡。就有这些,都为将来的就业打下了坚实的基础。 2.得到了实惠。缓解了家长的压力。

顶岗支教实习工作总结范文

顶岗支教实习工作总结范文 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎您借鉴参考阅读和下载,侵删。您的努力学习是为了更美好的未来! 顶岗支教实习工作总结范文一人生都是由一个一个阶段组成的。我们的童年是一个阶段,我们的学生时代又是一个阶段。但是对于我们,河北师范大学的师范生来说,我们的人生似乎比其他人多了一个阶段,那就是顶岗实习。 从学生到老师,看似很大的转变,其实只是从大三这一年开始,悄悄地进行着。 大三上半年,当别的学校都在紧锣密鼓的安排着各种各样的专业课时,我们学校给我们每个师范生都安排了这样一门课程:教学法。而且还是中学教学法。在教法老师的慷慨陈词下,我们看到了不一样的中学教育理念。随后,我们开始准备教案和课件,准备在微格教室的录课。那时的我们回忆着自己的中学,在回忆中思考着一名教师的形象。 大三下本年,冬天的寒意还没有退去,我们就踏上了实习的征程。 还记得刚来三中时的自己,在办公室碰到年龄相仿的老师还会犹豫是该称呼老师,还是直接称呼同事的名字。到现在,早已变得十分熟络,除了课程方面的交流,在生活上也像老朋友一般了。 还记得刚开始上课时的自己,总是早早的把教案写好,写得十分详细,详细到上课时要讲的每一句话都要一个字一个标点地写的清清楚楚。到了临近上课的前一天晚上,把教案拿出来背了又背,记了又记,还唯恐第二天会有所遗漏。甚至到了梦里,依然在看课件捋顺自己的教学思路。直到这节课上完,这种紧绷的感觉才会消失。然后又开始看下一课,如此往复了很久,我才慢慢适应了高中老师的备课讲课的节奏。 还记得开始听班会课的自己,拿着笔记本,站在教室的最后面,一边仔细地记录下班主任的班会内容,一边环顾着教室的四周。每每听到班主任的总结,我就觉得岁月真是一位最出色的老师,他可以把一个人雕琢得这么有条理。班主任处理班里事务时,我都在旁边学习,期待着我有一天也可以变成班主任这样有能力处理任何时间的人。等到了临近实习结束的时候,我也走上了班会的讲台。当

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