“读万卷书行万里路”读书日活动方案
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各院系:
——为了营造良好的读书氛围，进一步丰富大学生的课余生活，让同学们走出宿舍，走入图书馆，告别网络，投入书籍的世界，以书本为媒介，广结好友，扩充人脉，培养自己的人际交往能力。同时提高同学们的文学素养、阅读热情、综合素质、促进大学生全面发展。使同学们逐渐养成好读书、读好书的习惯。因而策划并举办读书日活动。现将具体事宜通知如下:
一、活动内容：
1、在综餐门口做出展板介绍读书日并推荐书单。
——书单内容包括散文随笔、纪实文学、人物传记、经典名著、小说荟萃
2、图书交换
——4月21日：组织同学们拿出自己想要用来交换的图书在综餐门口进行登记，留下联系方式，带走换书凭证（书签）。
——4月22日：凭借换书凭证根据换书书单上的书目换取自己心仪的书籍。
——组织捐书活动，并对捐出书籍的同学赠送精美礼品一份。（若交换的书没有被领走且无心收回，可交由学生会代为捐赠或义卖。）3、猜书名游戏。
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——将与图书有关信息写在纸上挂在综餐前树上，有兴趣的同学根据此信息猜测书名，答对者可得到精美礼物一份。（所猜书名题目的答案将贯穿古今中外的名著，奖品有限，送完为止。）
二、活动时间：
——2018年4月21日至2018年4月22日
三、活动地点：
——2018年4月21日至2018年4月22日综合餐厅门口
四、参加人员：
——全校学生
——如有疑问，请联系xx学院学生会秘书处（）。
xx学院学生会
2018年4月14日
随着英语越来越受到社会和家长的重视，回顾本学年的英语小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将本学年的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。
一、培养了学生的对英语的兴趣
兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。参加兴趣小组的同学，有一部学生分本身就对英语充满了兴趣，但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此，培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 活动中，如何将这种兴趣保持下去,是本学期工作的重点, 为此我们科组大胆使用内容生动,色彩绚丽的课外教材，以新的切入点进行英语教育，并运用学生喜欢的方式进行授课，例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事，从而对英语产生了浓厚的兴趣。
二、拓展学生的英语知识面
学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授，但随着英语在中国的普及，很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有，所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我们科组通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识，例如自编英语小故事，安排课后读英语小故事，看英语动画片等，让学生多接受生活中常用的英语，让学生更好的理解英语的实用性！
三、增加学生口语锻炼的机会
说到底英语还是一门语言课，仅仅会写会听是不够的，因此能说会说才是真正的重点，因此我们科组将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。用英语和肢体语言来表达自己的意思,尽量做到“No Chinese!”。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼，纠正学生的发音，使学生真正领悟英语的精髓，而不是单纯的学“哑巴英语”。
四、丰富了学生的第二课堂
从素质的角度丰富了学生的课余生活，他们的生活不在仅限于课堂
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上，让他们意识到学习的乐趣，更有兴趣学习了。
五、培养了学生的英语习惯
英国著名哲学家弗兰西斯．培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。人自幼就应该通过完美的教育，去建立一种良好的习惯。”因此对于刚接触英语的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等. 本学年的工作就这样零零碎碎、平平凡凡、清点总结一下，或多或少也实现了一点初衷，肯定也留下了一些遗憾，不过这一路来，辛苦也快乐，忙碌也幸福。工作中，感谢学生，感谢自己所经历的一切，不断思考、反复、调整会让我更加自信的笑对未来。
8 第三个全民国家安全教育日宣传工作方案
各中小学、县直教育单位：
今年4月15日是第三个“全民国家安全教育日”。为深入贯彻落实党的十九大精神和总体国家安全观要求，按照县国家安全领导小组办公室《关于认真做好第三个全民国家安全教育日宣传工作的通知》文件要求，经研究，决定组织在全县教育系统开展宣教活动，现将具体安排通知如下：
一、宣教活动目的
通过集中开展一系列有特色、有影响、有成效的宣传活动，积极推动
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二、宣教活动时间
2018年4月12日至17日
三、宣教内容及形式
1.以学校、班级集中学习和个人自学相结合的方式，重点学习《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》、《中华人民共和国反恐怖主义法》等；
2.广泛运用微博、微信、QQ、横幅、电子屏等手段和平台，在校园人员密集场所加强宣传教育，切实提高师生安全防范意识。
3.结合“扫黑除恶”“xx省平安校园示范县”及“合格校园警务室”创建等专项行动组织组织义务宣传“红袖标”、“平安志愿者”开展形式多样、有特色、有影响的宣传活动。
4.加强校园安全防范，保安人员要着装、持械佩戴红袖章在学生上放学时段维护好秩序，重点做好出入校园登记和管理，加强校园周边治安及交通秩序整治，配合相关部门清理整治机动车和三、四轮车在校园周边乱停乱放，清除非法流动的商贩和摊点，确保校园周边良好环境。
请各校于4月18日上午下班前将宣教活动通知、活动照片以电子版形式报送教育局安保办。电子邮箱：。联系电话：。
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读万卷书不如行万里路辩论赛
读万卷书不如万路辩论 一：立论环节 （1）正方一辩立论：谢谢主席.同学们.对方辩友,大家中午好. 古人都把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。因为这两者都能使人开阔眼界，增长知识和能力。那么这两者之间重要性是否一样呢？我方在查阅书籍后将“行”归纳如下：“行万里路”指：个体的经历、实验、在实践中学习。只读书，不行路，那就永远不可能将别人的东西转化成自己亲手创造出的价值，也不可能获得真正意义上的成长。最后我们来把“读书”与“行路”的关系作个比喻：“读万卷书”就好比人们通过一个窗口看到了知识和能力的金山，但要想真正得到知识和能力这个金山，还要靠走出门去“行万里路”。 而且一个只会读书的人，缺失的不仅仅是亲身体验，错失了更多行“万里路”的契机。所以综上所述，我方一致认为行万里路胜过读万卷书。 （2）反方一辩立论：谢谢主席.同学们.对方辩友,大家中午好我方认为:读万卷书胜过行万里路.原因有三: 二：攻辩环节 （1）正方攻反方辩 正方二辩向反方二辩提问：那我就以咱们大学最常见的恋爱来提个问题，爱情对我言是什么味道是不是由我亲身去体验才知道，还是读万卷书可以给我答案？ 反方二辩回答正方二辩提问：爱情这种东西是虚渺的，自己亲身去经历了也可能只是了解它的万分之一种味道而已，而读万卷书能让你不是每种味道都一一花时间去体会就可以了解爱情的多种味道，如《诗经》，《琼瑶小说》等：毕竟人的时间和精力是有限的，总不能拿一生来体验爱情吧！谢谢 正方二辩向反方二辩提问：关于爱情的书也是有千万本，难道一本本的阅读不是浪费时间和精力？ 反方二辩回答: 不，一本琼瑶小说和一本张小娴小说就足矣。
正方二辩向反方二辩提问：无论琼瑶也好，张小娴也罢，这只是作家勾勒出来的爱情，是属于别人的爱情，难道别人的爱情可以替代我们自己的爱情吗？ 反方二辩回答：书本上描述的爱情对于我们来说是一种宝贵的经验，它可以让我们避免犯很多常人会犯的爱情的错误，比如以爱的名义去占用男女朋友的个人空间，这样是对于我们的即将要面临的爱情是有帮助的。某种意义上说读万卷书是帮我们谈正确而快乐的恋爱。 正方二辩问：请问对方辩友是我在恋爱，还是书本在恋爱？ 反方二辩答：当然是你，但书本能让你正确的去恋爱。 我想请问对方辩友你是想成为第一千个别人，还是想做独一无二的自己呢？ (1)请问对方辩友我和我方一辩和四辩都接触一段时间了，那是不是有一本恋爱宝典可以告诉我应该去追哪个呢？ 如果有，按书上所说要和我方四辩在一起，可内心的感受却让我更倾向于一辩，那我是向左走还是向右走呢？ 书上有标准，可这些条件的答案是不是只有从切身感受中才能获得呢？有些事只有从自身阅历中才能得出答案 (2)再问对方辩友，我们到医院看病，主治的医生虽读医书万卷，可还是告诉我们，您先去拍个片子吧，这是为什么呢？ 我告诉对方辩友，虽然读书可以告诉我们一些知识，但书上的内容是单一的、编码化的、可复制的，要想获得具体情况的事实和真相，只有靠具体的操作和实践再问对方辩友我们读书的目的是什么呢？ 对方辩友所说不错，学习给了我们知识，可是正是实践让我们的所学有了用武之处，有了价值，实践是学习的目的和归宿
“读万卷书行万里路”读书日活动方案
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——将与图书有关信息写在纸上挂在综餐前树上，有兴趣的同学根据此信息猜测书名，答对者可得到精美礼物一份。（所猜书名题目的答案将贯穿古今中外的名著，奖品有限，送完为止。） 二、活动时间： ——2018年4月21日至2018年4月22日 三、活动地点： ——2018年4月21日至2018年4月22日综合餐厅门口 四、参加人员： ——全校学生 ——如有疑问，请联系xx学院学生会秘书处（）。 xx学院学生会 2018年4月14日 随着英语越来越受到社会和家长的重视，回顾本学年的英语小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将本学年的活动情况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、培养了学生的对英语的兴趣 兴趣是学生的内驱力，引发学生浓厚的情感是学好英语的关键。参加兴趣小组的同学，有一部学生分本身就对英语充满了兴趣，但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此，培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣
公司读书月活动方案
公司读书月活动方案
公司读书月活动方案 【篇一：公司读书活动方案】 读书啦！ 古人有“书中自有黄金屋”之说。朱熹也曾经指出，“读书百遍，其义自见”。杜甫所提倡的“读书破万卷，下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。因此，为了提升公司管理者的综合素质，丰富业余文化生活，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，推动企业文化建设。根据公司企业文化建设的统一安排，在公司内部将开展9至11月读书活动。目的在于培养公司管理者爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展管理知识面，提高内在素养与修养，丰富自身的精神世界，形成正确的人生观，价值观。以读书活动为契机，引导全体公司从管理层到职工层都养成读书的习惯。博览群书，开拓视野，丰富知识储备，不断提自身整体素质，不断的使自身潜能得以充分地发掘，以渊博的知识去适应和面对未来社会的需要和挑战。最后达到浓郁的读书氛围，构建有博润特色的书香企业文化，提升企业的品位。 1.活动对象 ? 第一阶段：公司管理层 ? 第二阶段：公司全体员工 ? 2.活动时间 2013年5月1日—8月31日（第一阶段） 2013年9月1日—12月1日（第二阶段） 3．活动内容和要求
? 根据推荐图书写出读后感、心得体会并展开讨论，心得体会不拘泥于全 书，可以来自书中的某一章节、片段，要求内容富于建设性、读后感觉对公司对团队以启迪。 ? 活动期间，每人根据推荐图书写出不少于3篇读书心得体会，每月30 日提交读书心得并交还图书。 ? 人力资源部对所有文章予以评比，优秀文章给予奖励。 ? 推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏，否则一律按原价 赔偿。 hr: 陈胜超 2012-8-30 【篇二：公司开展读书学习活动实施方案】 关于开展读书学习活动的实施方案 各部门、管理处： 为了切实开展读书学习活动，引导公司全体员工崇尚读书,自觉读书的良好习惯，激发员工的学习热情，不断提升自主学习能力，从而提高综合素质及管理水平，结合公司实际，决定在公司范围内开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下： 一、指导思想： 以品质铸就品牌，人才创造效益，创新谋求发展为指导，以建设学习型单位、争当学习型员工为目标，紧紧围绕公司中心工作，致力增
演讲稿-读万卷书行万里路
读万卷书，行万里路 尊敬的评审老师，大家好！ 我演讲的题目是:读万卷书，行万里路 古人把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。因为读书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。 人要活得有内涵、有厚度、有品位，需要我们认认真真地读点书，主动融入知识海洋。尤其在人才荟萃的社会中，要想自己不至于显得浅薄，我们应把读书和学习作为一种生活状态。要力求通过孜孜不倦的读书与学习，让我们更具儒雅气质、人文精神和书香气息，努力成为一名更沉稳、更深刻、更高尚的人！ “行万里路”, 是指行动、实践的积累，只有多做，你才能建立自己的信心，才能真正的掌握学到的这些技能和方法。正所谓物有甘苦,尝之者识；道有夷险,履之者知。世上有很多的路,而只有自己亲身走过,心里才最清楚。常言道：“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”也正是这个道理！ 读万卷书”和“行万里路”两者互补，这两者都能使人开阔眼界，增长知识和能力，是人生不可或缺的两个重要组成部分。读书是开门的钥匙，但书中知识有限，只有行路眼观耳闻才能补其不足！如果没有目的的“行万里路”，没有对风土人情、地域文化的涉猎，这种行走方式无异于游魂虚走；不了解生活，不关注生活，仅仅躲在文山书海的避风港湾里“读书破万卷”，享受阅读之乐，书山上的一切风光景致，也不过是“雾里看花，水中望月”，显得苍白、空洞而缺乏形质。 历史上真正的集大成者无不是经历了千磨万难，千辛万苦才成长为大才的。如：孔子周游列国饱受磨难，退而著书立说自成一家；屈原行吟于汨罗江畔，遂成悲愤之作《离骚》；徐霞客走遍三山五岳著成《徐霞客游记》；毛泽东戎马倥偬，在马背上吟成不朽的诗章……英国的毛姆、美国的海明威，当代作家三毛，哪一个不是在行走中和读万卷书结合、创作出真正的精品？ 在新时代的我们应该如何规划完善自己，古人的事例给了我们思考和指引：首先要给自己一个态度，我们要有“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔，读万卷书，行万里路”的态度；其次是要“乐于读书，乐于行路”，做到知行并进，学以致用，以自己无限的激情在我们热爱的财务工作岗位上多读书、多行路！ 在理论知识上广而博学、在工作岗位上多“走走”。不断完善自我并做到身心要健康、行为要规范、工作要敬业、生活要愉快。完善工作，完善自己，人生才能发出更加璀璨的光芒，虽不能向孔子、毛泽东、余秋雨们成为大家，但也能实现自我的价值，确信自己在像鸿鹄一样高翔！
企业读书活动方案
企业读书活动方案 方案一：企业读书活动方案 为了引导全体公司员工牢固树立社会主义核心价值观，激发领导员工的学习热情，不断提升自主学习能力，着力把学习型单位建设向纵深推进，结合公司实际，决定在全公司开展读书活动，现将全员读书学习活动方案通知如下： 一、指导思想 以党的十八大精神和科学发展观为指导，以建设学习型单位，争当学习型领导为目标，紧紧围绕建设的需求，致力增强领导员工自主学习能力，鼓励领导员工多读书、真读书、读好书，将学习成果运用于工作的始终，促进职能履行到位，进一步推动科学发展。 二、基本要求 1、精读业务书籍。坚持联系实际，重在效果。紧密结合中心工作、重点工作和自身工作的性质、特点，有针对性地进行学习，熟练掌握基础知识和其他相关业务知识，不断提高做好本职工作的本领。 2、研读经典书籍。认真阅读马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，用科学发展观、马克思主义理论成果武装头脑、指导实践、推动发展。 3、选读兴趣书籍。选读适合自己的文学、艺术、历史、政治、经济、哲学、社会等各方面富有教益的书籍，在阅读过程中，不断拓宽视野，增长见识，完善自我，提高素养。 三、活动形式和步骤 以培养领导员工的学习兴趣、提升学习能力为突破，遵循“能力导向、按需选读、学有所获、奖励优秀”的原则，鼓励员工多读书、真读书、读好书。 1、准备阶段：各部门要配送读书，明确必读书目，制定出详细的集中读书计划。每位领导、员工要结合个人和工作需要，制订个人读书计划，选定自己的阅读书籍。 2、读书及交流阶段：各部门按照读书计划搞好集体学习和自主学习，做好学习记录，在公司内部营造全员读书的良好氛围。同时，要在学好理论知识和业务知识的基础上，在读书学习中，创新学习形式，增强读书效果。 （1）、利用网络平台。各部门充分利用系统信息网，将个人读书计划、读书进程、读书感悟和心得体会发布到信息网教育培训栏目，动态记录读书进程及读书收获。 （2）、举办读书交流会。全体员工在多读书、读好书的原则下，选择自己喜爱的一本书在深读精读上下功夫，并在此基础上撰写心得体会。结合工作例会召开读书心得交流会，全体职工都要踊跃发言，将自己对某一本书或其精华部分、某一篇文章或某一方面内容的理解、认识介绍给大家，畅谈体会。引领全体干部职工从自身做起，养成良好的读书习惯，营造人人
一辩稿读万卷书胜过行万里路
读万卷书胜过行万里路一辩稿 谢谢主席！大家好，今天，我方的观点是：读万卷书胜过行万里路。 首先我们要认识什么是书，为什么要读书? 我认为：书是人类文明的结晶，是科学文化、生活、哲理的载体，是先贤的经验总结。要立志在有限的一生中,在社会上有所作为，就必须读书，才能增长见识，不出门就知古今天下事，使人成为有理想、有道德、有修养的人，在社会竞争中立于不败之地。古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。好的书籍就像飞机场的跑道，能帮助我们的思想起飞。多读书，可以让你变聪明，变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明，你就可以勇敢地面对困难。古语也有云：“万般皆下品，惟有读书高。”这些都说明了读书具有极其重大的作用。 高楼大厦看上去雄伟壮观，可如果没有坚固的地基做基础，它又怎么有力量耸立在那呢？倘若还没学会站立就急于奔跑，等待你的恐怕只能是摔跤。所以说，阅读是一个学习的过程，是游历的前提，是游历的基础。 相较于行万里路，我方认为读书有以下优势： 一。首先，书是前人一生智慧的结晶，它记录的知识，跨越了时间和空间的限制。人类之所以能达到现有的文明高度，靠的正是一代代先贤将他们所处时代的智慧传给后人推动的结果。《淮南子·本经训》记载，昔者仓颉作书而天雨粟鬼夜哭，正是有文字记载的知识让人们迎来了丰衣足食，远离了魑魅魍魉。仅靠行走，人类现在恐怕依然在茹毛饮血，最多增强些跟野兽搏斗时的体力。“如果说我能看得比别人更远，那是因为我站在巨人的肩膀上，”牛顿曾经如是说，这巨人不就是他从书本上得来的知识吗？通过读书，我们可以了解前人的生活，领略中华上下五千年的悠久历史，而现代人只靠行路能做到么？如果不知道屈原的故事，即使
读万卷书与行万里路阅读答案
读万卷书与行万里路阅读答案 ①诸葛亮说“善败者不亡。”善败者——正确对待失败的人，善于在失败中总结经验的人是最有希望获得成功的人。 ②人生一世，不可能时时顺心、事事如意，总免不了遇到一些挫折、失败。古今中外，有许多的名人志士，可以说他们的成功都浸透着失败的血和泪。诸葛亮虽然上知天文，下晓地理，运筹帷幄，用兵如神，却也没有避免街亭失守。 ③越国被吴国打败，越王勾践立志报仇，卧薪尝胆，最后战胜吴国。如果越王只一味地尝胆以警策自己，而不总结经验，汲取教训，不正确看待自己的失败，他能成功吗？大科学家爱迪生说：“失败也是我所需要的，它和成功对我一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”爱迪生是“善败者”，失败后不是一蹶不振而是汲取教训，总结经验，开始下一次的试验，才发明了蓄电池。化学家欧立希是善败者，失败后不是跌倒不起而是继续努力，吸取教训，开始下一轮研究，经过606次的失败，才发明了药物“六零六”。这显示了多么顽强的毅力。 ④人生就像长长的跑道，每一个人都是运动员，跌倒能爬起来奋起直追，便有了成功的希望。因而人都应该“善待”失败，从失败中振奋朝着成功的方向前进。若不“善待”失败，便会一蹶不振，甚至遭到灭顶之灾。楚霸王项羽把失败归于天意，他大喊：“天亡我！”所以落了个乌江自刎的下场。 ⑤我国有句谚语“失败乃成功之母”告诉我们失败中孕育着成功的因素。陶行知先生有句名言：“奋斗是成功之父。”如果我们把它和那句谚语综合运用，我们每一个人就会成为“父母双全”的人，我们将会成为战胜困难的强者，在面对“失败”时，我们就会成为“善败者”。那我们就能立于不败之地。 7、通读全文，请你说出怎样才能成为“善败者”？（3分） 8、第4小节用项羽乌江自刎的论据是为了直接证明文中的哪一句话？（3分） 9、仔细阅读第5小节，说一说我们怎样才能成为“父母双全”的人？（3分） 10、根据文章表达的基本观点，逐一分析下面给出的名言能否作为本文的道理论据。（3分）名言一：成功的花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心 名言二：光荣的成功不在于永不失败，而在于屡仆屡起。—拿破仑 名言三：没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花？—尼采 上期阅读题答案 18．引出论题表明观点（各1分，2分） 19．关系：光“读万卷书”，不“行万里路”，是纸上谈兵；只“行万里路”，不“读万卷书”，更难成大事。（两者必须紧密结合）（分号前后各1分，共2分。答括号内的内容只得1分，或按逻辑联系阐释二者关系亦可）意义或价值：知识化为力量书本变成财富（1分）（不用原文作答能揭示两者的关系和意义亦可） 20．大意：物有甘苦之别，尝过的人才知道；路有平险之分，走过的人才知道。（2分）道理：实践出真知实践是检验真理的唯一标准（1分）
读万卷书行万里路作文
读万卷书行万里路作文 本文是关于作文大全的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 读万卷书行万里路作文（一） 古人云：“读万卷书，行万里路。”英国学者培根说：“知识就是力量！”然而，读书则是最直接，最迅速地吸收新知识的方法。在读书过程中，有“甘”有“苦”，其中的滋味，却需要亲自体会。 读书，是一种享受。 有人说“金钱是万能的”而我并不这么认为。因为金钱买不到亲情，买不到纯真的友谊，还有宝贵的生命。书就不同了，它像一位知深的老者，教会你如何待人处事，这样，亲情，友谊与生命将与你共存之，让你享受人间的无穷乐趣。如果说字典是一位默默奉献的辅导老师，那么书就是生活的伴侣是与你诉说生活的点点滴滴。 读书，是一种信念。 周恩来小时候，校长问他为什么读书？他洪亮地答道：“为中华崛起而读书。”他就是靠着信念，还有坚韧不拔的毅力，坚持不懈地努力，所以他毅然地参加了革命，领导人民走向了解放、致富、和平的道理。周恩来总理则是抱着一种信念，所以我们只要肯下决心，我们的人生是可以改变的。 人生是漫漫的而又是短暂的，一本好书可以改变你的人生，你将不再虚度光阴，生命将会充实美满。最后一段：
让我们一起，踏着前人的足迹，好好读书，走好人生的每一步。 读万卷书行万里路作文（二） 读万卷书同时也要行万里路，两者同样重要，所以闲暇时光不妨去看看祖国的大好河山，似如给我最深印象的五岳之首——泰山。 去年，我再次登上了这个令我激动的地方，泰山。比起四年前来这里，看的东西更多了，记忆也更深了。 那日，由于去晚了，没有观到泰山上那壮丽的日出；由于风很大，没有看到泰山上那美丽的云海；由于要早归，没有欣赏泰山上那绮丽的晚霞，也就是未见到所谓的奇观丽景，但是那天我在泰山上依然感触颇多，我看到了一个真实的泰山！ 记得最深的是泰山上数之不尽的题字，几字之间，透露出无穷的韵律内涵，“果然”二字是在进山没多久时看见的，牢记在心，边游边念，愈念便愈觉得有意思：当年这两个字的题者估计也是慕名而来，观泰山之壮丽后自感果然如此。心中的感慨不一定要用“百，千，万”来表示，只“果然”二字，意说泰山之名不虚传，百闻不如一见，一见之下，果然如此！短短二字概括了山下所有的题字，这也是作者对临途所见题字的肯定吧。 再者，留下深刻印象的是挑山工。一路上行，望见挑山工许多，他们费力的挑着扁担，走着“之”字型的线路，看得人心酸。但从他们结实的肌肉和稳健的步伐上，无一不透露出他们顽强的信念！他们所走的路程几乎是我们的一倍，作家冯骥才的《挑山工》中的一幕幕都真实的展现在我面前，从他们身上，我读出了任何书上都没有的东
世界读书日活动方案4篇
世界读书日活动方案4篇 世界读书日是读书人的节日，也是所有图书馆的节日。中国图书馆界开展世界读书日系列宣传活动已长达io年。本文是为大家整 理的世界读书日活动方案，仅供参考。 世界读书日活动方案篇一： 一、活动目的 以“世界阅读日”为契机，开展为期一周的“读书节”活动，让家长认识到亲子阅读的重要性，让孩子爱上阅读的快乐，鼓励孩子多读书，从中体会读书的乐趣，让读书成为一种习惯。 —、活动主题 快乐阅读快乐成长 三、活动内容 1.分发读书节倡议书（4月22日上午8 : 40;8 : 50） 各班发放亲子阅读记录表，各班主任以多种形式展示亲子阅读的成果。（附表格1） 2.语言组制作“阅读周”宣传海报（4月22日） 语言组制作宣传海报，形式语言组自定。 3?“我爱阅读、我爱我家” （4月22日;4月25日） 各班设计“我爱阅读、我爱我家”亲子照片征集栏，请家长将亲子阅读的照片带来交给班主任并附说明，进行环境创设。
4.“绘本漂流进我家”活动（4月23日;;4月27日） 以年段为单位进行平行班间的绘本漂流，并在书后附上“漂流登 记卡”，漂流五天要求家长一起亲子共读并留下“阅读痕迹” 。（附表格2）平行班漂流方式：（周二）1& rarr;2→3→4→5→1 依次类推。 5?“故事大王或成语情景剧”巡演（4月24日;4月28日晨间谈话） 大班各班选2名幼儿利用晨谈时间到各小中班进行故事或成语情景剧巡演。 6.绘本教学走进课堂 老师们在阅读周中统筹安排绘本阅读2个教学活动，并能体现在周计划表中，将活动教案的电子稿发送给年段组长，然后再统一发给竺霜霜老师。 7.读书节闭幕式（4月28日8：40;8 : 50） 为读书节活动中故事大王颁发奖状。 四、活动摄影：杨雅敏 五、活动信息报道：周琰 XX年4月 世界读书日活动方案篇二： 阅读是传承文明、更新知识、提高民族素质的基本途径，我市历来享有“文化之邦，才子之乡的”美誉。为更好地营造我市浓郁的阅读氛围，促进社会阅读风尚的形成，提升全民文化素质，推进学习型
行万里路胜过读万卷书 四辩稿
谢谢主席，问候在场各位。 我方从一辩到三辩都一直在强调我们胜过的标准，不应该是谁是基础，而是何者更能推动个人或社会的发展。我们说行万里路胜过读万卷书，就是因为行路能够探索实践、发现未知、增加阅历经验，推动创新，从而有利于我们的发展。而仅仅依靠书中固有的知识，却难以做到这一点。 而我方也承认，读书可以让我们迅速获得知识并指导实践，但是要实现我们的发展目标，不还是要一步一步地去做去走去实践的么？就好像学历是我们谋求职位的敲门砖，但要在这个职位上有更长远的发展，不是还是要脚踏实地的去做去行工作之路么？ 接下来，请允许我从三个方面总结一下我方观点。 第一，我们读万卷书的目的，不就是为了更好地实现我们的目标、从而服务社会的么？而要实现目标，不就需是要我们去躬行实践、去行走知识指给我们的路么？就像我们学了经济管理，我们不在市场中践行实践经济管理这条路，光靠读书，就能发展经济吗？谈发展，我们不缺读书人，缺的是真正去实践行路的读书人。 第二，书中能够学到理论知识，但是，例如人的经验阅历认知，都难以在书本中学到，都必须在行路的过程中慢慢感悟。为什么有人翻遍美食秘籍做出来的菜却不如那些没看过书的人那样好吃呢？这关键在于经验认知，而这种认知是属于自己的，是只能在行路实践中得来的，只可意会难以言传。 第三，创新能够推动社会发展，而我们提倡行万里路，就是因为在践行知识的时候，总会涉及到一些未知领域。读书在一定程度上有利于创新，而单靠读书不在行路中检验发现，能够实现创新吗？纵使能够创新，我们也不是要将这条路行至万里来去检验这种创新是不是有利于我们的发展吗？ 作为学生，我们必须要认真读书。但我们读书的目的，不就是为了要把知识转化为实际能力，从而发展自己、服务社会的么？而这，不正是要在社会生活路上行至万里来去慢慢实践体验的么？我们始终是要进入社会的、是要有广博的胸怀来面对社会中失败挫折的考验，然而这种胸怀，不正是要我们在行万里社会路中不断地磨练感悟才能得到的么？ 这种需要真真切切的磨练才能得到的东西，又怎么能直接通过读书来得到的呢？如果我们只沉浸在书中的美好却连承受失败的胸怀都没有，那我们又怎么能在社会中立足呢？连社会都难以融入，那还谈何自我发展、还谈何服务社会。那这样的人生还有什么价值跟意义可言呢？ 没有读万卷书的行万里路，最多会使我们的发展变慢；但没有了行万里路的读万卷书，却只会让我们止步不前。 综上所述，我方坚持认为，行万里路胜过读万卷书。
《“读万卷书”与“行万里路”》阅读答案
《“读万卷书”与“行万里路”》阅读答 案 《“读万卷书”与“行万里路”》阅读答案 “读万卷书”与“行万里路” 汪金友 “希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲，既要‘读万卷书’，又要‘行万里路’。这在 一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。”在 同中国农业大学师生代表座谈时，胡锦涛总书记讲了这 样一番话。 “读万卷书”，是知识学问的博览。书是人类进步 的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷 静可靠的朋友。所以从小学、中学、大学到参加工作， 我们一直都在读书。既读课内书，又读课外书；既读专 业书，又读修身书。越读越明白，知识就是力量。越读 越清楚，“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必 先读其书”。 “行万里路”，是实践经验的积累。物有甘苦，尝 之者识；道有夷险，履之者知。世上有很多的路，而只 有自己亲身走过的路，心里最清楚。种过地，才知道种 地的艰辛；做过工，才知道做工的劳苦；求过人，才知
道求人的难堪；跌过跤，才知道摔打的痛楚。也正是因 为有了丰富的人生经历之后，人们才学会了分析和判断，并从中找出一条最适合自己的路。 “读万卷书”和“行万里路”，是人生不可或缺的 两个重要组成部分。光“读万卷书”，不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵。想的很高，策划的很好，但一到 实际工作和生活中，往往处处碰壁。只“行万里路”， 不“读万卷书”，那就更难成大事。尤其在现代社会， 处处讲知识，样样要科技，一个“大老粗”，怎么干得 下去？所以，“读万卷书”是我们所需要的，“行万里路”也是我们所需要的。只有把“读万卷书”和“行万 里路”紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变 成财富。 比起“读万卷书”来，“行万里路”是一个更加艰 难的奋斗历程。多彩的世界，给我们每个人都设计了一 条独特的人生之路。但眼前的路有千条万条，自己的路 究竟在哪里？这就需要迈开双腿，一条一条地去试，一 条一条地去找。这一条走不通，再走下一条。寻找是一 种磨练，也是一种积累。等找到最适合自己走的那一条 路的时候，经验就丰富了，信心就提高了，成功就不远了。 “夫建大功于天下者，必先修于闺门之内；垂大名
读万卷书,行万里路,书万幅作品
读万卷书,行万里路,书万幅作品 李春生，笔名顺天，生于1954年，军旅书法家，现任顺天书画院院长，中国书法艺术研究院秘书长，中国书法艺术家协会常务理事，中国书画家艺术中心顾问等职务。 他驰聘军旅四十载，为国防建设与航天事业献出了青春年华。他以军人特有的自信、感悟、勤奋和执著，不断追求书法艺术的更高境界。他酷爱读书，数十载岁月积淀的文化内涵，使他在书法领域中能够做到厚积薄发。凭着对书法艺术的深刻理解与极高悟性，他的书法以楷书、行草为主，兼顾篆隶。其楷书作品，在欧体的基础上熔铸了张孟龙魏碑风格，刚柔并济雄浑大气。其行书作品长期追觅于二王的韵致，中侧锋并用，提、按、顿、挫、清晰分明。其篆隶作品，结构精致，笔势流畅，富于变化，灵动飘逸。各类作品受到了众多书画院与海内外广大书法爱好者的青睐。 李春生先生的毛体书法作品在全国书画作品大奖赛中，曾先后五次荣获金奖，被授予中国当代金奖艺术家称号。其作品先后入编《中国艺术研究》、《中国画报》、《中国人物传记》、《全国楹联书法绘画展作品》
等十余部书画典籍。2010年10月北京时代金城书画院、中国长城书画院为其举办了书画展；同年11月，马来西亚华人团体为其在马来西亚举办了个人书法展。他的100余幅楷、隶、行、草作品，在海内外引起了热烈反响，《中国画报》、《中国人物传记》、马来西亚《中国报》和《光华日报》对其进行了宣传报道。 读万卷书，行万里路，取百家之长，书万幅作品，广交天下书法同仁，传承中华千年文化，是李春生先生不懈追求的目标。他定会以军人的意志品质继续践行书法艺术载道、传德的大任。 Li Chunsheng, a military calligrapher with the pen name of Shuntian, was born in 1954. He now serves as the president of Shuntian Calligraphy and Painting Institute, secretary-general of China Calligraphy Research Institute, member of Banshu Association of China Federation of Literary and Arts Circles, member of China Couplets Society, special calligrapher of China Great Wall Academy of Painting and Calligraphy, standing director of China Calligraphy artists Association, advisor of China Academy of Calligraphy and Painting Art Center, member of Beijing Haidian Calligraphers' Association, vice secretary-general of Beijing Shidai
2021年世界读书日活动策划方案精选
世界读书日活动策划方案精选 一、活动目的： “4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好 ___，请一起诵读美文，体会心与心的交融。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。 二、主办：团支部、图书馆、少先队、工会 三、活动内容： (一)教师活动 1.“读书，让人生更美好”读书博文比赛 (1)参加对象：35周岁以下青年教师 (2)活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至xx年4月30日止。 评选阶段：xx年5月上旬 ___专家进行审查初评。
公示阶段：xx年5月中旬。 (3)参赛方式和要求 ①参赛者在嘉善新闻网市民 ___进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加 ___大赛”，注册通过后即可开通个人 ___，然后发表博文;② ___名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的 ___将被取消参赛资格; ③ ___中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭， ___对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任; ④博文内容应与阅读有关(指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、 ___等出版物的阅读); ⑤文章形式不限，可以是、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书 故事、小品文等，题目自拟;
⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内。发布时请在标题前注明【博文大赛】。 ⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、 ___名称、 ___等信息。 2.“读书，让人生更美好”读书征文活动 (1)参加对象：35周岁以下青年教师必写 (2)作品上交时间：即日起至4月30日止 (3)作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。 (4)评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至ftp—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。 (二)学生活动
读万卷书与行万里路辩论赛
攻： 1对于当今社会来说，大学生读书的目的是什么呢？ 2例如有些人喜欢读一些网络小说，那么这样读书有什么现实意义呢？ 3一个闭门读死书的人很久以来就成了我们嘲笑的对象。我们是否可以说行路比读书更重要呢？ 4请问对方辩友有没有经常去学校的图书馆看书呢？ 5请问对方辩友去图书馆看什么书呢？小说杂志还是有关于学习的书呢？ 那么我想问下，有关于我们专业（高数英语）\小说杂志的书大概在图书馆的哪里呢？（因此，我们要比对手更清楚图书馆方位，而且要指出有些书籍是根据前人创新实践出来才记载书里，例如，我们的《航海概论》 现代社会是个咨询发达的社会，（能在铺天盖地的网络，图书中获得知识，）但是你有没有想过在这么多的咨询当中包含着多少错误的咨询呢？你不去实践，怎么知道这是真的还是假的？ 防： 陆放翁远行后深深感叹：纸上得来终觉浅 孔子周游列国倡导:君子欲纳与言而敏于行 曹操步出厦门而作《观沧海》 “事不目见耳闻而臆断其有无，可乎？”?“尽信书不如无书”！ 不读书愚而可悲，只读书迂而可惜，读后有作，作而出新才是大智慧。 毛泽东在《反对本本主义》中明确指出“没有调查就没有发言权”， 一道三年级的数学题，出版社的教材、奥数比赛的考卷用了整整5年，竟都没有发现答案是错的！直到最近，四川成都高新区西芯小学一名9岁男孩罗弋，推翻了所谓的“正确答案”，将正确答案教给了自己的爸爸…… 书的产生来源于文明，而文明又产自人类的思想。我们都知道人无完人，所以不是每一种思想都能被大众所肯定和传承。同样，不是每一种思想都正确，而这时检验之，则需要另外一种方式——行路。行万里路，方可知文化的差异，方可感觉到各种文化所带来的不同的心理感受，而这些则是书无法带给我们的。例如我昨天去的湖光岩之行，。在湖边去感受的时候我却感受到湖水的暗涌以及力量，使我不禁起敬意，心中久久不能平静。董必武同志曾用十个字对它作了概括：“四山环一湖，湖水明如镜”（书的负面性） 如果单纯论哪个重要，我觉得“行万里路”要比“读万卷书”重要得多。
学校世界读书日活动策划方案
学校世界读书日活动策划方案 一、活动名称：风飘书香满校园 二、活动背景：当今时代，信息潮涌而来，种种现代传播媒体在 拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社 会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也防碍了全民阅读的展开和 深入。今年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重 申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设 比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提升。1995年，联合国科教文组织通过决议。将每年的4月23日定为“世界读书日”，这个天是作家塞万提斯和莎士比亚辞世纪念日。 三、活动意义：今年的4月23日是第xx个“世界读书日”。这 是书的节日，也是读书人的节日。人类的阅读史几乎就是人类文明的 发展史。书是人类精神财富的载体，人类的点滴进步和成果都在书籍 里纪录、传承并发扬光大。“世界读书日”只有一天，但它的意义在 于使每一天都成为“读书日”。科学发展，以人为本。在全社会大力 倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展水平，特别是 青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人 才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬 优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民，意义长远。 四、活动宗旨： 1、为迎接我校五十年华诞，丰富学校的藏书资源，给学子们提供 一个更好的读书环境。 2、为提升同学们的阅读兴趣并扩展同学们的阅读空间，利用博客 上的读书、寻书、易书等交流，使同学们能把有限的阅读资源循环利用，提升更高的价值。
3、为优惠同学、服务同学，使当前大多没有经济来源的同学们买书能平价化、实惠化。 五、活动概述： 1、活动时间：4月20日 2、活动地点：主楼与二教楼之间的大榕树下 3、活动策划工作人员：文法学院学生会成员 4、活动参与人员：以文法学院同学为主，面向全校同学 5、活动主要内容：将“优惠售书”、“爱心献书”、“易书会”分区同时实行。 六、活动流程： (一)准备工作： 1、制作一份“大学生读书现状”的问卷调查，给大二、大三等年级的同学填写(部分问卷为活动现场分发给同学们填写)，通过问卷所反馈的信息做一份问卷调查报考，从而有针对性的展开活动! 2、将各班报名参加易书会的同学姓名实行登记，易书活动主要内容为闲置书籍的拍卖。由各班学习委员在班上对相关内容给予说明、解释，并收集同学们所拍卖得闲置书籍，统一交由学习部拍卖。(所拍卖的书籍必须有一个) 3、通过问卷调查的反馈信息，收集同学们想看到书、经典好书等各类书籍的名单，引导同学们向一个积极良好的读书方向前进，提升同学们的读书品位。 (二)宣传工作： 1、请美编部协助将海报和宣传板完成。
读书名言赏析-读万卷书,行万里路
读书名言赏析-读万卷书，行万里路 1、我一生的嗜好，除了革命之外，就是读书。我一天不读书，就不能够生活。——孙中山 2、读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 3、读万卷书，行万里路。——顾炎武 4、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹 5、读书无嗜好，就能尽其多。不先泛览群书，则会无所适从或失之偏好，广然后深，博然后专。——鲁迅 6、读书之法，在循序渐进，熟读而精思。——朱煮 7、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁 8、读书是学习，摘抄是整理，写作是创造。——吴晗 9、看书不能信仰而无思考，要大胆地提出问题，勤于摘录资料，分析资料，找出其中的相互关系，是做学问的一种方法。——顾颉刚 10、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向 11、读书破万卷，胸中无适主，便如暴富儿，颇为用钱苦。——郑板桥 12、知古不知今，谓之落沉。知今不知古，谓之盲瞽。——王充
13、举一纲而万目张，解一卷而众篇明。——郑玄 14、知识，主要是靠主动“抓”出来的，不是靠“教”出来的。——钱三强 15、学而不厌，诲人不倦。——孔丘 16、欲速是读书第一大病，功夫中在绵密不间断，不在不速也。——陆珑 17、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。——荀况 18、学而时习之，不亦悦乎！——孔丘 19、倘能生存，我当然仍要学习。——鲁迅 20、热爱书吧——这是知识的泉源！——高尔基 21、我读书越多，书籍就使我和世界越接近，生活对我也变得越加光明和有意义。——高尔基 22、书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。——弗·培根 23、读书对于智慧，也象体操对于身体一样。——艾迪生 24、当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。——伏尔泰 25、理想的书籍，是智慧的钥匙。——列·托尔斯泰 26、书是人类进步的阶梯。——高尔基
读万卷书,不如行万里路
读万卷书、行万里路、阅人无数、高人指路、贵人相助和自己去悟 读万卷书，不如行万里路； 行万里路，不如阅人无数； 阅人无数，不如有高人指路； 高人指路，不如有贵人相助； 贵人相助，不如自己去悟。 读万卷书、行万里路、阅人无数、高人指路、贵人相助和自己去悟 “读万卷书,行万里路”是中国古人的一种求知模式,亦是古人自我修养的途径。“读万卷书”乃极言多读书，“行万里路”是讲多游历，这是求知必不可少的两个方面。要求知，首先要“读万卷书”，即广博地学习前人的知识，特别是研习圣贤之说。这实质上是通过博览群书获得间接知识，它是一个人闭门苦读的过程。孔子年轻时读书极勤奋，《论语》里讲：“十室之邑，必有忠信如丘者焉，不如丘之好学也。”孟子少时发愤读书，浑然不知昼夜，遂通《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》等经。求知以“博览群书”始，实不失为合理之举，因为以个人有限的精力，万万不足以亲身一一发现、经历，且无此必要，明智之举就是通过博览群书把已有的知识、学说纳入胸中。 博览群书有三个步骤：由博览致博闻，知各种知识或学说之详，可以“详说之”，这是第一步，接着通过认真阅读、思考，把握众多知识或某学说的要旨、精髓，也就是由“详说之”返回到用简单的语言表达知识、学说的精要与大义，就像孔子熟读《诗经》后一言蔽之为“思无邪”一样，如此又进了一步；在把握了知识的要旨之后，经过考察、比较，可知其好坏，进而“择其善者而从之”。在学习、研究年鉴、评说前人学说的过程中，有心得，有见解，可以发之，可自成一家之言。这就是“读万卷书”的较完整的意义，也是整个求知活动的第一个方面。 但古人认为，只读书是不够的，“闻之不见，虽“必谬”，又“闻之不若见之”，因此博览群书之后，必进入求知的第二步，即遍游各地，亲见亲历，这称“游学”。游学很早以来就是个传统。孔子曾周游国；孟子闭门读书多年之后也周游各国，成为当时有名的游士，“后车数十乘，从者数百人”；司马迁十年苦读之后，负起行囊遍游天下，竟依依不思归。“学”的益处大致有：一可亲见亲历，增长见识，谓多见而识之；二是通过游历可以印证从书上得来的“知”；三是通过亲历亲见可以考察事物的变化及其化原因，即孔子讲的“我之游，观其所变”；四是可在游历中将自己的知识和学说施之于“行”。孔子、老子、孟子都有游说列国的经历，他们极力劝说君主用自己的政治伦理学说，以使自己的政治
书作文之以读万卷书行万里路为话题的作文500字
以读万卷书行万里路为话题的作文500 字 【篇一：演讲稿-读万卷书行万里路】 读万卷书，行万里路 尊敬的评审老师，大家好！ 我演讲的题目是:读万卷书，行万里路 古人把“读万卷书，行万里路”作为一种追求。因为读书是人类进步的阶梯,是智慧之门的钥匙,是先贤经验的结晶,是冷静可靠的朋友。人要活得有内涵、有厚度、有品位，需要我们认认真真地读点书，主动融入知识海洋。尤其在人才荟萃的社会中，要想自己不至于显得浅薄，我们应把读书和学习作为一种生活状态。要力求通过孜孜不倦的读书与学习，让我们更具儒雅气质、人文精神和书香气息，努力成为一名更沉稳、更深刻、更高尚的人！ “行万里路”, 是指行动、实践的积累，只有多做，你才能建立自己的信心，才能真正的掌握学到的这些技能和方法。正所谓物有甘苦,尝之者识；道有夷险,履之者知。世上有很多的路,而只有自己亲身走过,心里才最清楚。常言道：“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”也正是这个道理！读万卷书”和“行万里路”两者互补，这两者都能使人开阔眼界，增长知识和能力，是人生不可或缺的两个重要组成部分。读书是开门的钥匙，但书中知识有限，只有行路眼观耳闻才能补其不足！如果没有目的的“行万里路”，没有对风土人情、地域文化的涉猎，这种行走方式无异于游魂虚走；不了解生活，不关注生活，仅仅躲在文山书海的避风港湾里“读书破万卷”，享受阅读之乐，书山上的一切风光景致，也不过是“雾里看花，水中望月”，显得苍白、空洞而缺乏形质。历史上真正的集大成者无不是经历了千磨万难，千辛万苦才成长为大才的。如：孔子周游列国饱受磨难，退而著书立说自成一家；屈原行吟于汨罗江畔，遂成悲愤之作《离骚》；徐霞客走遍三山五岳著成《徐霞客游记》；毛泽东戎马倥偬，在马背上吟成不朽的诗章??英国的毛姆、美国的海明威，当代作家三毛，哪一个不是在行走中和读万卷书结合、创作出真正的精品？ 在新时代的我们应该如何规划完善自己，古人的事例给了我们思考和指引：首先要给自己一个态度，我们要有“弃燕雀之小志，慕鸿鹄以高翔，读万卷书，行万里路”的态度；其次是要“乐于读书，乐于