写任务书的要求
《湖北大学本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）填写方法问答（供参考）
新闻作者:实践教学管理办公室发布时间:2004-11-8
《湖北大学本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）
填写方法问答（供参考）
1．什么是《任务书》？
《任务书》是由指导教师填写的，用于向学生传达毕业论文工作任务的一种表格式文书。它除了对学生提出和规定各项工作任务外，还对学生完成论文（设计）工作起引导、启发及示范等作用。我校本科毕业论文（设计）任务书的格式是由学校设计并统一印制的。
2．《任务书》的填写要求有哪些？
2.1 指导教师应熟悉与课题相关的重要文献资料，了解该课题国内外研究动态、热点问题、争论焦点及学生条件、物质条件等。
2.2 要准确理解《任务书》各项目的含义，所填文字要做到文题相符。
2.3 《任务书》必须由指导教师填写，不得由学生填写。若为打印，其排版格式、项目名称、字形字距等均须与校发原表完全相同。指导教师也可从教务处网上的电子文件中下载填写，注意必须把“附表一”删去。凡指导教师签名处，必须由指导教师亲笔签名，不得打印指导教师姓名。
2.4《任务书》实际填写完成时间应在第七学期三～四周之间。不得弄虚作假，待开题报告和论文正文完成后，再补填《任务书》，这样做失去了《任务书》应有的规范、指导作用，影响论文质量。
3．《任务书》封面及其“课题性质”项目怎样填写？
《任务书》封面有课题名称、课题性质、学院名称、专业、年级、指导教师、学生姓名7个项目。以下主要介绍“课题名称”、“课题性质”两个难填的项目。
3.1“课题名称”项目：应与《选题申报表》中所定课题名称完全相同，须写全称，若有副标题者，也一并填入。
3.2“课题性质”项目：课题性质即科研课题属于哪一种类型的问题。这是很难填写的项目，因为这牵涉到科研课题按什么标准分类的问题。有三种分类法：
3.2.1 按研究过程分类：科研课题有理论研究型、应用研究型和开发研究型。
3.2.1.1理论研究：也称基础研究，或基础理论研究。它是指没有商业目的，以创新探索知识为目标的研究。在自然科学和社会科学中都有这类研究。如自然科学中的数学、物理学、化学、天文学、地理学和生物学六大基础科学中的纯理论研究。社会科学中的文、史、哲、法、经济、管理等学科中的纯理论研究。在基础研究中，还包括一种有特定目标，但运用基础研究方法的基础研究，称为定向基础研究或目标基础研究，又称为应用基础研究，通常指定向的基础理论研究，或工程科学、材料科学、计算机科学等技术科学方面的基础理论研究，此类基础研究多数在企业进行。
基础理论研究的特点是：
a.没有特别的实际需要和应用目的，但探索性强；
b.研究周期长，一般没有时间限制；
c.不急于评价；
d.多数情况对费用没有固定要求；
e.一般没有保密性；
f.成功率小，一般不到5%～10%，实现商业化、企业化的占2%～3%。然而一旦成功，其影响很大，甚至会导致科学技术的深刻革命。
g.成果形式为学术论文和学术专著。
3.2.1.2 应用研究：是指应用基础理论研究成果和有关知识，为创造新产品、新方法、新技术、新材料的技术基础所进行的研究。应用研究是一种直接解决当前生产中存在问题的研究。应用研究的核心是技术问题，它在整个科学活动中起着承上启下的作用，起着使科学研究理论与生产实践相联系，相结合的作用。应用研究的特点：
a.有明确的目的；
b.有时间限制，但有一定弹性；
c.在适宜时候作出评价；
d.研究的选题和组织工作起重要作用；
e.需要的费用较多，但控制较松；
f.有一定的保密性；
g.成功率在50%～60%之间，实现商业化、企业化的可能性较大；
h.成果形式为学术论文、专利、原理模型。
3.2.1.3 开发研究型：是利用基础理论研究、应用研究成果和现有知识，为创造新产品、新方法、新技术、新工艺、新材料以生产产品或完成工程任务而进行的技术研究活动，统称为开发研究。开发研究是比基础理论研究、应用研究更为普遍的科学活动形式。应用研究成果是在实验室条件下取得的，还存在如何在生产实际中应用的问题。开发研究的基本任务就是将实验室条件下已经试验成功的新技术、新工艺、新材料、新产品等通过中间试验或扩大试验，推广到实际生产中去。可以说开发研究是科学理论转化为生产力的最终环节。
开发研究的特点：
a.有明确而具体的目标，针对性和计划性强；
b.研究周期短，有严格的时间限制；
c.完成后立即评价；
d.在研究中须各方面协作配合；
e.有很强的保密性；
f.成功率达90%以上；实现商业化、企业化的可能性大；
g.成果形式为专利设计、图纸、论证报告、技术专有、试产品等。
开发研究新动向：
我国学者在1986年把开发研究划为试验开发、设计试制、推广示范和技术服务三部分。
近几年来，也有一些国家将开发研究加以延伸，把产品开发、设计、生产、流通、销售、使用和回收的全过程都视为开发研究范畴。
3.2.2 按研究方法分类：科研课题有实验研究型、调查研究型、观察研究型。
3.2.2.1实验研究：是指用实验方法作为搜集资料主要手段的研究活动。它是研究者预先计划、控制条件、使用某种条件主动引起、复制或变革某种事物的过程，对其出现的现象进行观察、记录，然后进行分析、综合，做出结论的研究类型。
实验研究的特点：
a.实验是在受控制条件下进行的，可以排除非实验性外界因素的影响；
b.有可能对研究对象进行细致的观察、分析、比较与综合；
c.有可能揭示事物之间的内在联系；
d.研究成果与生产实际尚有一定距离。
实验研究又分为：预实验、导向性实验、安定性实验、观测性实验、筛选实验、绝对性实验与相对性实验等（说明略）。
3.2.2.2 调查研究：是指用现场调查的方法作为搜集资料主要手段的研究活动。它是一种对客观事物自发过程进行观察和记录的科学研究。
调查研究的特点：
a.对研究对象不加任何干预；
b.记录某事件或某现象的自然发生概率；
c.存在多种固有的影响因素。
调查研究的类型：按调查时间区分为横向调查或纵向调查两类；按调查时事件是否发生区分为回顾性调查和前瞻性调查两类。
横向调查：亦称现状调查，即某一时间内（现在）对调查对象中某事物或现象出现的概率进行调查，不是从头到尾，而是横断面调查，如人口普查、工业普查、农业普查、家畜病情调查、家畜血型及生化遗传标记调查等。
纵向调查：是在一个长时间内对研究对象中某事件的出现特征进行连贯性比较调查研究。如对某种家畜10年内各种疫病发生情况的动态调查。
回顾性调查：是指在事件发生后进行的调查。这种调查是事先未经设计或人为地控制条件，在事件发生之后进行的，它记载的是事件的自然过程。从调查结果分析事件的发生原因，影响因素等。
回顾性调查的优点是耗费的人力、物力少，时间短，但因预先没有周密设计，只能根据现有资料进行分析，其结果的精确性较低。在医学领域中，许多病例分析报告都属于这种类型的调查研究。
前瞻性调查：是指在事件发生之前，调查者事先经过精心设计，经一段时间以后再进行观察，取得资料的一种调查方法。前瞻性调查的优点是取得的资料可比性较好，结果的科学价值较大，缺点是耗费人力、物力多，历时长，不易实施。例如：要研究某种药物与家畜畸胎发生率之间的关系，有意识在某些绵羊中给予药物，而另一些绵羊中不给任何处理，在1年、2年内调查母羊畸胎发生率就属于前瞻性调查。这种调查实质上是调查与实验研究相结合的一种综合调查方法。
3.2.2.3 观察研究：是以观察的方法取得资料的研究类型。如用肉眼、光学仪器、显微镜、X线仪等，观察动物、植物、金属、产品等形态及微结构，
都属于观察性研究。
3.2.3 按研究者的风险分类：课题研究有探索研究型和发展研究型两类（略）
课题性质怎样填写，首先决定于你这个学校选择哪一种分类法，如果一个学校的各个学院、各个系、各个专业都各自为政，课题性质口径不统一，五花八门，就没有可比性，也不便于归类、统计。
因此，要求各院(系)所有专业一律采用研究过程分类法来决定科研课题的性质，绝大多数论文只能在“理论研究”和“应用研究”两种性质中做出选择。“开发研究”一般只适用于给企业专业研究人员的科研课题定性。
4、“课题条件”项目怎样填写？
“课题条件”项目应填写完成课题任务，取得研究成果所必须具备的现实条件，可分主观条件和客观条件两方面进行表述：
4.1主观条件方面：重点看课题承担者（学生）是否具备完成课题所必需的相关知识、能力、责任感、兴趣等；其次介绍指导教师自己是否了解该课题的国内外研究动态，或有相关课题、著述等，能胜任指导；此外，学生还可以获得哪些人的帮助、指导等。
4.2客观条件方面：重点说明是否具备完成课题任务所必需的物力、财力，即：图书资料来源渠道；网上查找资料条件；社会调查、观察、实验等取证条件；必要的研究费用（如打印费用）条件等。
“课题条件”项目，实际上是要说明课题研究的可行性，填写时一定要实事求是。
5．“毕业论文（设计）主要内容”项目怎样填写？
“毕业论文（设计）主要内容”与“基本内容”、“中心内容”等说法意思相近，常常互为解释。从《任务书》的宗旨和指导教师指导的需要来看，这里的“主要内容”就是指导教师向学生指明论文要解决的主要问题和大体上从哪几个方面去论述这个主要问题的意思。
指导教师在填写“主要内容”时，宜分几个大要点，但不要搞成一大段板块式文字，要条理化，使学生容易领会，一目了然。其表述内容用语既要明确、具体，又要有前瞻性、引导性、启发性，给学生留下独立思考、创造的余地，切不可随便凑合几句。
“主要内容”项目是《任务书》中最具实质性的项目，是关系到以后撰写开题报告、撰写论文正文的大问题。所以，指导教师对此项填写要把准研究内容，精心设计、斟字酌句。
6．“计划进度”项目怎么填写？
6.1 “计划进度”项目填写格式和依据
“计划进度”项目：是指导教师制定的论文工作程序和时间安排计划。能否按规定期限完成各阶段工作任务，是评价学生研究能力和学习态度的重要依据。
“计划进度”项目的填写要做到程序清楚，时间分配科学合理。填写的具体依据是《湖北大学毕业论文（设计）工作程序》表。根据此表的统一规定，我们可以把毕业论文（设计）的全部工作分为7步或7个阶段(除开任务书下达前一阶段还有6步或6个阶段)，同时把表中用“第几周～第几周”表示的时间安排，转换为“某年月日～某年月日”表示的时间安排。此法表示更利于掌握和控制进度，也利于填写各种签字日期。
6.2 “计划进度”项目填写示例
以2001级本科毕业论文（设计）《任务书》的“计划进度”项目为例：
①搜集与阅读整理资料（含实验、调查、观察等取证工作）阶段：（第七学期五～十二周）2004年9月27日～11月15日。
②论证与组织（或拟写开题报告）阶段：（第七学期十二～十六周）2004年11月16日～12月17日。
③撰写成文阶段：（第七学期十七周～第八学期五周）2004年12月20日～2005年3月21日。
④论文修改定稿阶段：（第八学期六周～九周）2005年3月22日～4月18
日
⑤外文翻译阶段：（第八学期十～十一周）2005年4月19日～5月7日
⑥论文答辩阶段：（第八学期十三～十四周）2005年5月17日～5月30
日
以上①②阶段中搜集阅读资料（含实验、调查、观察等取证）工作所需时间最多，要占全部科研时间50%以上。
虽然答辩工作不由指导教师负责，答辩阶段可以不列入《任务书》的“计划进度”项目，但考虑到有利于学生掌握工作进度，所以将答辩阶段也列入了《任务书》的“计划进度”项目。
7. “主要参考文献”项目怎样填写？
《任务书》的“主要参考文献”项目，应填写指导教师规定的学生必须阅读的重要文献，这也是指导教师填写“主要内容”项目的依据。
7.1 填写《任务书》的“主要参考文献”项目应注意的问题：
7.1.1所填文献是指导教师阅读研究过的、学生可以就近取得的文献。如校图书馆、院系资料室、本市高校、省、市图书馆、书店可以借、购的文献，指导教师个人可以提供的文献等，否则规定的阅读任务就会落空。
7.1.2 所填主要参考文献应为原版。如为转版，须加说明。
7.1.3主要参考文献标注方法一律采用国家标准“顺序编码制”，但引用文献序号为暂编，只表示填写任务书时所引用的主要参考文献序号。在任务书中只须告诉学生要看的文献出处，起止页码由学生将来撰写论文正文时确定。
7.1.4《任务书》主要参考文献少于论文后面参考文献表的篇数，建议全校按以下篇数填写。
文科类各专业《任务书》的主要参考文献项目填7篇，其中：中文5篇，外文2篇；
理工科类各专业《任务书》的主要参考文献项目填6篇，其中：中文4篇，外文2篇；
外语类各专业《任务书》的主要参考文献项目填5篇，全为外文原版。
7.2 各类参考文献编排格式的国家标准及示例（采用顺序编码制）
7.2.1期刊类文献编排格式及示例
[序号] 主要责任者．文献题目[文献标识类别]．期刊名，年，卷（期）：起止页码．
[9] 张勉，李树茁．人口变量、工作满意度和离职关系实证研究[J]．统计研究，2001，（10）：26～31．
7.2.2 专著、译著、论文集、学位论文、报告集类文献编排格式及示例
[序号]主要责任者．文献题名[文献标识类别]．出版地：出版者，出版年．起止页码．
[20] 谢曹．企业雇员离职—原因、后果与控制[M]．北京：经济管理出版社，1999．（4）：1～30．
7.2.3 外文期刊文献编排格式及示例（外文参考文献表用5号）：
[10] Mastri A R. Neuropathy of diabetic neurogenic bladder. Ann Intern Med, 1980,92(2):316～318
7.2.4外文专著文献编排格式及示例
[11] Weinstein L, Swartz M N. Pathogenic properties of invading microorganisms.In:Sodeman W A, Jr.Sodeman W A, ed. Pathologic Physiology: mechanisms of disease. Philadelphia:Saunders,1974.457～472.
7.2.5 电子文献编排格式及示例：
[序号] 主要责任者.电子文献题目[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址，发表或更新日期/引用日期（任选）.
[14] 方锦柔. 中国人民大学学报论文文摘（1983—1993）. 英文版（DB/CD）.北京：中国百科全书出版社，1996.
[15]王明亮. 关于中国学术期刊标准化数据库系统工程的进展[EB/OL]：https://www.360docs.net/doc/049109549.html,/pub/wm1.txt/980810-2.htm
1,1998-08-16/1998-10-04.
8. 《任务书》末尾签字及日期怎样填写？
须由指导教师、系主任亲笔签字和填写日期：指导教师签字日期为《任务书》填写工作完成日期，应填第七学期第四周内的某一日，例如2001级《任务书》填写者（即指导教师）签字日期可写2004年9月24日；稍后为系主任审核签字日期，应在第四周的周末，例如2001级《任务书》系主任审核签字日期可写2004年9月26日。
系主任审核签字后，应将《任务书》交指导教师，指导教师迅速下达学生，以便学生尽快进入资料搜集和开题报告撰写工作。
教务处
2004年9月
毕业论文任务书范文参考
毕业论文任务书范文参考 论文(设计)题目浅谈藏文编码国际标准的产生对西藏文化发展的影响 学生姓名xxx院系、专业xxxx院 xxxx专业指导教师xxx 选题目的和意义：少数民族语言文字及其所承载的民族文化是中华民族大家庭文化的重要组成部分，同时又与世界民族文化有着千丝万缕的联系。面对各民族间政治、经济和文化交流日趋密切的社会发展现实，面对开放的世界，少数民族语言文字信息化，特别是跨境民族语言文字信息化对提高我国国际地位，扩大国际影响力有不可忽视的积极作用。少数民族语言信息化理论的研究、少数民族语言的资源与信息处理技术的开发和利用等工作，关系到少数民族语言政策的贯彻和落实，关系到少数民族语言文字的学习、使用和发展，关系到少数民族语言文字信息技术的科学化，关系到民族文化兴衰，促进各民族共同繁荣与发展，并涉及国家稳定与安全以及国际影响的重要社会问题。因此，加速少数民族语言文字信息化进程，具有重要的社会意义和科学意义。 本课题在国内外的研究状况及发展趋势： 从网络检索的资料看，藏文编码的国家标准和国际标准于20世纪90年代初开始正式启动实施。通过西藏自治区和国内相关研究机构和大专院校专家们精诚合作和艰辛努力，
最终使藏文编码字符集国际标准成为我国少数民族文字中的第一个国际标准。藏文编码方案在传统藏文字素的认知和计算机字符代码处理上做到了合理的继承和创新，体现了藏文应用开发的本土化和国际化的有机结合。藏文编码标准在各种藏文信息处理领域的正式启用，将带动藏语文在信息技术发展和国际化交流方面发挥更加广泛和积极的社会作用，推动藏语文的使用和发展上一个新的台阶，为少数民族地区的物质文明建设和精神文明建设服务。 主要研究内容： 藏文编码国际标准研制提案的研究制定工作主要涉及4个方面的内容;即字汇、字序、字符名称及相关规则的制定。字汇就是要确定收字的范围，字序就是要确定字符的编码及其位置，字符名称就是要给出每个字符标准的、明确的名称，相关规则就是要给出一系列用于技术实现的规则。 进度安排 xx-11-19--xx-11-22 确定论文题目、填写任务书 xx-11-23--xx-11-30 毕业设计(论文)任务书及进度表 xx-12-01--xx-12-20 查找资料、写出论文大纲 xx-12-21--xx-03-31 完成系统总体设计 xx-04-01--xx-04-15 完善系统，并完成初稿 xx-04-16--xx-04-25 第二次稿交给老师批阅. xx-04-26--xx-05-03 完成论文终稿交老师批阅
任务书填写要求
开题报告填写要求 1．开题报告（含“文献综述”）作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期内完成，经指导教师签署意见及所在专业审查后生效； 2．开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式打印，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见； 3．“文献综述”应按论文的格式成文，并直接书写（或打印）在本开题报告第一栏目内，学生写文献综述的参考文献应不少于10篇（不包括辞典、手册）； 4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。如“2010年2月26日”或“2010-02-26”。
1．结合毕业设计（论文）课题情况，根据所查阅的文献资料，每人撰写2000字左右的文献综述： 现代市场经济条件下，各企业的市场营销研究部门都在扩充其研究活动和研究技术。其中，最主要的研究活动有：市场特性的确定、市场潜量的开发、市场占有率分析、销售分析、竞争产品研究、新产品接受力与潜量、短期预测及企业趋势研究。 市场营销研究的新领域有，通过营销手段，推动关键客户战略、身体力行、潜在客户、巩固目前的关系、开发新业务、赞助会议平台、总结起来，我们的公司策略就是要和相对少量的客户建立伙伴关系，鼓励他们和RI开展更多的业务往来。我们通过为他们的业务和品牌核心提供市场营销知识来实现这一目标。市场营销策略不会直接帮你实现这一目标，但可以帮助执行队伍和客户建立关系。我们大部分的客户是全球性的大公司，他们内部之间也会经常沟通，因此知道我们是如何与他们交流的。如果RI能实现全球同步沟通那就是非常有力的工具。既显示出RI的专业性也证明了我们提供支持的能力。市场营销并不是独立运作的，研究人员和市场营销人员必须同心协力才能保证策略的实施。如果我们能够实现这一目标，那么越来越多的客户就会成为RI服务的重度使用者。 SWOT分析法是旧金山大学的管理学教授于20世纪80年代初提出来的，是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。通过SWOT分析法可以确定一个企业本身的竞争优势，竞争劣势，机会和威胁，从而将公司的战略与公司内部资源、外部环境有机结合。从而可以清楚的确定公司的资源优势和缺陷，了解公司所面临的机会和挑战，对于制定公司未来的发展战略有着至关重要的意义 胡正明在《中国营销》创造性地回答了社会主义市场经济条件下中国必须解决的重大问题。该书以“对策与创新”作为切入点，主要立足于中国市场和中国企业，提出要创新的解决问题以及中国加入WTO后服务营销的重要性，深刻的诠释了“市场经济条件下的经济活动是一个由市场信息转化为对其深刻的理解，理解转化为创意，创意转化为计划，计划转化为令人们满意的实施方案，实施方案转化为利润”的过程。管理者和操作人员急需能将信息转化为利润的理论、观念、方法和技巧。 鲍勃·伯格在《关系营销》中提出关系营销一种全新的营销理念，它强调在营销中必须建立、发展并保持同顾客之间的关系．营销的目的不仅仅是赢得顾客．更重要的是
需求任务书(模板)
XXX项目需求任务书
目录 1目的 (4) 2范围 (4) 3名词解释 (4) 4参考资料 (4) 5项目定义 (4) 6项目要求 (5) 7文档要求 (6)
1目的 [这个部分描述该计划的目的] 如：本文档为XXX下达的需求任务书，主要作为确认需求以及系统分析设计的依据……2范围 [这个部分描述该计划的适用范围] 如：本文档仅适用于对于xxxxx项目的需求下达。 3名词解释 [这个部分描述该计划所提到的名词术语解释] 4参考资料 [这个部分描述该需求任务引用到的其他参考的资料] 5项目定义 5.1项目背景 [这个部分描述项目的整体概况，描述项目基本的情况]
5.2主要功能和特点 [这个部分根据需求说明书，主要描述清楚主要实现的功能和相应的特点] 5.3主要非功能性的需求 [这个部分描述客户特别提出的非功能性的需求，包括性能需求，可维护性，可测性，安全性要求等] 6项目要求 6.1交付件要求 [这个部分描述客户对最终交付工作产品的要求，列举出要求的工作产品，以及简要说明每个工作产品的要求] 6.2里程碑要求 [这个部分描述客户对进度的要求和期望，特别是关键里程碑的确定，描述清楚几个关键的里程碑，通常有设计完成，核心功能完成，核心功能测试几个大的里程碑] 6.3技术要求 [这个部分定义描述客户对项目中使用的技术的要求，如使用J2EE技术、界面风格，软件
运行平台] 6.4其他要求 [目前还有两个需求需要调研确认，待需求确认后通过增加需求的方式进行沟通确认] 7文档要求 乙方需严格按照甲方提供的模板编写，提交成果物以“交付文档列表”为基准，整个项目中需要交付的项目文档如下： 表6 交付文档列表
写任务书的要求
《湖北大学本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》）填写方法问答（供参考） 新闻作者:实践教学管理办公室发布时间:2004-11-8 《湖北大学本科毕业论文（设计）任务书》（简称《任务书》） 填写方法问答（供参考） 1．什么是《任务书》？ 《任务书》是由指导教师填写的，用于向学生传达毕业论文工作任务的一种表格式文书。它除了对学生提出和规定各项工作任务外，还对学生完成论文（设计）工作起引导、启发及示范等作用。我校本科毕业论文（设计）任务书的格式是由学校设计并统一印制的。 2．《任务书》的填写要求有哪些？ 2.1 指导教师应熟悉与课题相关的重要文献资料，了解该课题国内外研究动态、热点问题、争论焦点及学生条件、物质条件等。 2.2 要准确理解《任务书》各项目的含义，所填文字要做到文题相符。 2.3 《任务书》必须由指导教师填写，不得由学生填写。若为打印，其排版格式、项目名称、字形字距等均须与校发原表完全相同。指导教师也可从教务处网上的电子文件中下载填写，注意必须把“附表一”删去。凡指导教师签名处，必须由指导教师亲笔签名，不得打印指导教师姓名。 2.4《任务书》实际填写完成时间应在第七学期三～四周之间。不得弄虚作假，待开题报告和论文正文完成后，再补填《任务书》，这样做失去了《任务书》应有的规范、指导作用，影响论文质量。 3．《任务书》封面及其“课题性质”项目怎样填写？ 《任务书》封面有课题名称、课题性质、学院名称、专业、年级、指导教师、学生姓名7个项目。以下主要介绍“课题名称”、“课题性质”两个难填的项目。 3.1“课题名称”项目：应与《选题申报表》中所定课题名称完全相同，须写全称，若有副标题者，也一并填入。 3.2“课题性质”项目：课题性质即科研课题属于哪一种类型的问题。这是很难填写的项目，因为这牵涉到科研课题按什么标准分类的问题。有三种分类法： 3.2.1 按研究过程分类：科研课题有理论研究型、应用研究型和开发研究型。 3.2.1.1理论研究：也称基础研究，或基础理论研究。它是指没有商业目的，以创新探索知识为目标的研究。在自然科学和社会科学中都有这类研究。如自然科学中的数学、物理学、化学、天文学、地理学和生物学六大基础科学中的纯理论研究。社会科学中的文、史、哲、法、经济、管理等学科中的纯理论研究。在基础研究中，还包括一种有特定目标，但运用基础研究方法的基础研究，称为定向基础研究或目标基础研究，又称为应用基础研究，通常指定向的基础理论研究，或工程科学、材料科学、计算机科学等技术科学方面的基础理论研究，此类基础研究多数在企业进行。 基础理论研究的特点是： a.没有特别的实际需要和应用目的，但探索性强； b.研究周期长，一般没有时间限制；
设计任务书格式(试行)
设计任务书格式（试行） 一、项目的基本概况 广东省第二人民医院应急病区改造项目建设工程位于广州市海珠区新港中路466号大院地块,规划净用地面积49614.51平方米,总建筑面积138604.67平方米,地上建筑面积130723.98平方米,地下建筑面积7880.69平方米,容积率3.16,绿化率38.5%,建筑密度35.5%,停车位445个。 1、项目背景 为加强突发大众卫生事件体系和能力建设,健全优化重大疫情救治体系,广东省第二人民医院（广东省应急医院）对标重大疫情救治基地建设要求,提出广东省第二人民医院应急病区改造项目。2020年6月30日,广东省第二人民医院应急病区改造项目纳入“2020年卫生领域中央预算内投资计划”。 2、项目总投资：项目总投资共32290.02万元。其中工程建设费15029.2万元,设备购置费9312.06万元等。 二、基础资料 建设用地规划许可证、规划要点、用地红线图,工程地质条件,外部市政公用配套设施条件等基础资料。（以附件方式）建设项目各单体特征楼层建筑图。（详见附件） 三、设计内容 （一）项目改造内容及规模 根据疫情期间的使用需求,兼顾院方的对救治基地的诉求,将现有的 3 号楼的 6-20 层的作为本次项目的重点改造对象。
本项目拟改造重症监护病床（ICU）189张,改造负压病床兼重症监护病床（ICU）10张,负压ICU1张,负压手术室1间；改造门急诊观察床32张。本项目改造总建筑面积为105188.26平方米,改造内容包括： 1号楼：改造建筑面积19028.00平方米,地上建筑面积17267.00平方米,地下建筑面积1761.00平方米；改造内容为电气系统、消防系统、照明系统、空调及通风系统（五楼不进行通风系统改造,本层建筑面积1928平方米）、室内装修改造、结构加固。 2号楼（含附楼）：改造建筑面积27765.51平方米,地上建筑面积26462.82平方米（含新增消防电梯增加面积259.84平方米）,地下建筑面积1302.69平方米；改造内容为消防系统、照明系统、空调及通风系统（仅改造1/5/7/12/13/16层,改造建筑面积8700.00平方米）,室内装修改造、结构加固、地下室水泵房,新增消防电梯井及前室等。 3号楼：改造建筑面积38658.00平方米,地上建筑面积33841.00平方米,地下建筑面积4817.00平方米；改造内容为6至20层改造重症监护病床（ICU）189床,6至20层水电气按照重症集中收治中心要求进行改造,4层层改造负压手术室1间,整栋建筑照明系统、空调及通风系统等改造、室内装修、结构加固。 5号楼：改造建筑面积3655.00平方米,地上建筑面积3655.00平方米；改造内容为1层改造负压病床兼重症监护病床（ICU）10床、负压重症监护病床（负压ICU）1床以及水电气
毕业论文任务书
湖南文理学院芙蓉学院本科生毕业论文(设计) 题目湘西乡梦——从《边城》看沈从文 小说中的人性内涵 学生姓名滕丹丹 学号10040133 专业班级汉语言文学1001班 指导老师杨绍华 完成时间2014年月日
湖南文理学院芙蓉学院 本科生毕业论文(设计)任务书 论文题目 湘西乡梦——《边城》与沈从文小说的人性内涵 学生姓名滕丹丹专业班级汉语言文学专业1001班学号10040133 指导教师杨绍华教研室(或外聘单位) 文艺学教研室 起止时间2013年11月23日至2014年5月20日 毕业论文(设计) 任务、目的与基本要求： （一）任务：本论文分为四部分，约1000字，主要是对沈从文笔下的都市“现代世界”与湘西“乡土文明”做对照，探索了湘西世界朝现代转型过程中带给“乡下人”历史命运与生存方式的转变，表达了作者对人性的隐忧和对生命的哲学思考。历时3个月，从提出选题，到搜集整理资料，跟指导教师进行交流反复修改、补充到最后定稿。（二）目的：毕业论文的写作，是学生对四年专业知识学习的整合和融会贯通。通过毕业论文的写作，达到初步熟悉研究工作的一般过程及其规律，分阶段的做好写作学术论文的各个环节的工作。学会写作学术论文，科学而完美的报告科研成果。 （三）要求： 论文的基本要求是正文不少于10000字。内容要健康，有一定的创新和个人见解。注释参考文献准确无误。论题鲜明，表达准确，条理清晰，三级标目明确。参考文献不少于10种。最后按学校规定的统一格式撰写打印。
主要参考文献： [1]赵海燕﹒都市人生与湘西世界的对立互参[J]﹒佳木斯大学社会科学学报﹒2006,24(6)： 56～57 [2]《沈从文文集6卷·烛虚》[M]. 湖南：湖南文艺出版社沈从文著2013.12 [3]爱德华·W·萨义德（美）[M].《东方学》.王宇根译.上海：三联书店，1999.5 [4]旷新年.《解读沈从文经典》[M].石家庄：花山文艺出版社，2003.4 [5]沈从文.《大山里的人生》[M].湖南：文艺出版社，2002.2 [6]Lisa Barnett.Edmund Burke's aesthetic ideology: Language, gender, and political economy in revolution[J].History of European Ideas, 1995, Vol.21 (2), pp.321-322 [7]彭晓勇.《边城圣手——沈从文》[M].北京：中国青年出版社.1994 [8]金介尃.《沈从文笔下的中国社会文化》[M].上海：华东师范大学出版社，1994 [9]巴金、黄永玉.《长河不尽流：怀念沈从文先生》[M].湖南：湖南文艺出版社，1989 [10]邵华强.《沈从文研究资料》[M].北京：知识产权出版社 2002 [11]吉首大学沈从文研究室.《沈从文研究·第一辑》[M].湖南：湖南大学出版社，1988 [12]凌宇.《沈从文传：生命之火长明》[M].北京：北京十月文艺出版社，1988 毕业论文(设计)进度安排： 2013年9月20日—9月30日学生确定选题上报 2013月31日前指导教师下达毕业论文任务书 2013年11月30日前指导教师召开开题报告会，学生填写开题报告表 2013年12月—2011年3月学生在教师指导下撰写毕业论文初稿 2014年3月31日前：学院中期检查。 2014年4月1日—4月28日学生在老师指导下修改补充完善论文。 2014年5月1日——5月12日：毕业论文上交学院教务办。评阅教师填写评阅人意见。2014年5月14日——5月30日：毕业论文答辩与成绩评定。 课题指导教师（签名）： 2014年月日
项目任务书(模板)
密级：一般 “项目名称（保留引号）” 项目任务书
1项目简介 1.1背景 [介绍项目的背景] 1.2发起人 [项目的发起人] 1.3基本需求 [简要介绍基本需求] 2项目目标 2.1项目管理目标 [从管理的角度描述此项目要达到的目标，如果没有可以删除或不写] ●[目标1描述] ●[目标2描述] 2.2项目技术目标 [从技术的角度描述此项目要达到的目标，针对实际项目简单说明。可以采用列举方式进行描述。如：实行商品信息编辑、会员搜索查询、数据信息采集统计等] ●[目标1描述]
[目标2描述] 2.3项目性能目标 [从性能的角度描述此项目要达到的目标，如运行速度、易用性、兼容性、可扩充性等。可以采用列举方式进行描述。如：确保新功能与之前版本功能实现无缝切换、可结合订单系统使用等。] ?运行速度 ?易用性 ?兼容性 ?可扩充性 3项目提交物清单 [列举项目完成后的提交物清单并加以说明。下表中为示例：] 4项目人员 4.1人员配备情况说明 [简述项目对参与人员的要求，注明项目参与人数及人员姓名] ?人员要求：本项目需要：有UI设计经验的设计师、有电商平台开发经验的PHP
开发人员等。 ?人数：X人 ?姓名：…… 4.2岗位设置及职责说明 ?产品负责人：[描述产品经理的职责] ?UI设计人员：[描述软件开发人员的职责] ?前端开发人员：[描述前端开发人员的职责] ?后台开发人员：[描述后台开发人员的职责] ?测试人员：[描述测试人员的职责] ?…… 4.3人员岗位及职责 5时间计划 [可以单独创建《工作计划表》] 5.1项目总体时间计划 ?启动日期：[以项目正式启动日期为准] ?结束日期：[以项目通过验收日期为准] ?合计工作日：[项目起止日期内包含的工作日，剔除周末和法定节假日]
设计任务书注意事项
设计任务书注意事项 设计任务书一般由导师书面下达，也可以学生先完成设计任务书初稿，然后请导师审核修改后再反馈给学生。设计任务书先由学生保管，毕业答辩后随所有材料一起上交。 设计任务书主要包括以下内容: (1)毕业设计目标: 通过本次毕业设计(或论文),你想做一个什么样的系统，解决一个什么样的问题,或完成一个什么样的研究，要求2-3行左右。 (2)功能要求: 罗列出开发的软硬件系统需要实现哪些功能模块,一般要求5条以上。不能太少、太简单,否则显得工作量不够;也不用太多,因为你无法做完。 (3)技术要求:对开发平台、开发工具要求;功能完整性要求、运行稳定性要求、软件开发规范要求、论文格式要求等。技术要求一般可以提4-5点。 (4)时间和进度要求: 一般可以把整个毕业设计划分为4-5个小阶段,写出每个小阶段需要完成的主要任务和目标。 设计任务书要求用导师语气书写，比较常用的句型是:“本次毕业设计要求实现…”，“软件系统需要满足以下技术要求…”等。 设计任务书范例： 一、毕业设计目标: 本次毕业设计要求学生开发出一款适合教师多媒体课堂教学使用的屏幕绘图软件，能让教师在屏幕上完成文字书写、图形绘制、图片保存、黑白板切换等功能，以达到替代传统的黑板板书、提高教学效果的目的。(2-3行左右，废话少一点) 二、功能要求: 本次毕业设计开发的屏幕绘图软件需要实现以下功能模块： 1.图元绘制功能，能绘制直线、曲线、椭圆、矩形、带填充的椭圆、带填充的矩形等不 同图元； 2.文字输入功能，能自由书写各种字体，并能设置字体属性； 3.图片新建、打开、保存功能； 4.橡皮擦除、取色、放大镜功能； 5.切换黑白板、清屏功能； 6.图片绘制功能，在需要图片的位置按鼠标就出现该图片。 三、技术要求: 1.开发工具和环境要求: 开发工具:Delphi7.0；数据库平台:微软SqlServer2005；开发平台:Win2000Server; 2.屏幕绘图软件系统功能完整、正确，能稳定运行，无明显错误。 3.绘图操作界面友好，操作方便，有完整的屏幕绘图软件使用说明书。 4.程序代码符合软件工程的规范，有必要的代码注释或说明。 5.毕业论文格式规范、论述全面，达到浙江财经学院学士论文要求。 四、时间和进度要求： *年*月*日-*年*月*日确定本次毕业设计题目、研究目标和内容。（此处时间应从 09年12月份左右开始） *年*月*日-*年*月*日通过图书馆、网络等手段收集相关资料、阅读相关文献。 *年*月*日-*年*月*日到用户单位进行现场调研，了解用户软件需求，完成可行性 分析、需求分析、总体方案设计等工作。（此处结束时间应 在3月25日开题答辩前）
毕业设计任务书及要求
毕业设计任务书及要求．
2013届本科生毕业设计任务书 中国矿业大学建筑工程学院 指导教师： 吕恒林周淑春尹世平张营营 2013-1-2
一、毕业设计的目的 毕业设计是本科培养计划的最后一个教学环节，通过毕业设计培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，分析和解决实际工程技术问题的能力；使学生熟悉设计全过程，掌握设计方法和设计技能。 具体要求是： 1．培养学生综合运用所学的基础理论和专业知识，解决实际工程技术问题的能力； 2．培养学生独立工作能力，要求学生对建筑物设计树立整体概念。对一般常用结构能独立进行计算、设计和绘制施工图； 3．培养学生进行调查研究，收集资料以及使用各种设计规范、手册和技术标准的能力。 二、毕业设计的内容 设计基本内容：建筑设计、结构设计、翻译和专题（选作）四个方面。本次 毕业设计的结构形式可为钢筋混凝土结构（框架、框剪、剪力墙）或钢结构，每人一题。毕业设计结合工程实际主要为以下几种类型：教学楼、2，7000m5000～多层建筑面积约商务楼，办公楼、综合楼、层数一般为5~8层，高层和小高层不限。毕业设计包括建筑设计和结构设计两部分，其设计工作量比例约3：7左右。1．建筑设计：主要是根据建筑功能的要求，进行建筑物的平面、立面和剖面设计，并绘制相应的建筑施工图。包括方案选择分析、建筑平面、立面、剖面和有关构造设计，并绘制主要的建筑施工图，使学生能初步了解建2 筑设计的原理、方法和步骤，初步掌握有关的建筑构造设计和节点处理，熟悉建筑施工图的绘制方法； 2．结构设计：根据确定的建筑设计图纸，进行结构方案的选择分析，结构平面的布置，选择结构材料及其强度级别，确定结构构件截面尺寸，独立进行一定数量的结构构件内力分析及截面承载能力计算与设计。在此基础上，绘制主要结构施工图，分别完成基础平面布置图、结构平面布置图、框架配筋图、楼梯配筋图等主要结构设计施工图，并编制毕业设计说明书，使学生初步掌握地震区建筑物的结构布置，内力计算、截面设计以及节点构造处理方法。 3．设计说明书和施工图：毕业设计结束时，每个学生应提交设计说明书和有关施工图纸。设计说明书和施工图是评定学生毕业设计质量和成绩的主要依据之一。学生必须认真编写、整理计算书和按制图标准绘制施工图。 建筑部分说明，应有工程概况简介、方案选择分析以及建筑平面、立面、剖面和构造设计、节点处理的说明。 结构部分计算书应有结构方案比较、结构布置、荷载计算、内力计算和组合，构件及节点设计、地基基础设计与计算。
毕业论文任务书范文(模板)集萃
毕业论文任务书范文（模板）
小组审批。此表作为毕业论文（设计）评分依据。 毕业论文任务书（模板） 论文题目：浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势 系部：专业： 班级：学生：指导教师： 1．论文的主要任务及目标 (本部分能够说明本论文要解决什么问题，得出什么结论即可) 近年来，随着经济的发展与社会的进步，单亲家庭这一特殊群体的数量在逐年增长，而由此产生的一系列问题，无论是对社会还是对家庭都产生了巨大的影响。因此，本文通过调查和研究，来分析单亲家庭的现状和主要问题，然后针对这些情况通过借鉴发达国家的政策，来提出自己的一些建议和意见，希望能对改善单亲家庭生活情况和提高他们的生活质量起到一定的促进作用。 2、设计（论文）的基本要求 论文撰写应在指导教师指导下独立完成，并以马克思主义理论为指导，符合党和国家
的有关方针、政策；论文应做到中心突出，层次清楚，结构合理；必须观点正确，论据充分，条理清楚，文字通顺；并能进行深入分析，见解独到。同时论文字数不得少于8000字，还要有30 0字左右的论文摘要，关键词3～5个（按词条外延层次，由高至低顺序排列）。最后附上参考文献目录和致谢辞。 3、设计（论文）的主要内容 以下以《浅析北京社区户外媒体的现状与发展趋势》一文为例说明： 全文拟分五个部分来研究北京社区户外媒体的现状与发展趋势：其中第一部分将阐述研究社区户外媒体的意义：社会经济及科学技术的发展带动户外媒体的高速发展，但社区户外媒体没有充分发挥出它的宣传及服务功能。 第二部分将综述北京社区户外媒体的特点及现状，让人们对北京社区户外媒体的现状有所了解。第三部分将对制约北京社区户外媒体发展的因素进行分析，拟从社区户外媒体所受到的各方面制约来进行探讨。 第四部分将是本文的重点部分：根据现在的社会经济及科技水平的发展对社区户外媒体的发展趋势进行预测，并将重点介绍数十种会在社区大量普及的新型媒体及其所采用的新技术。 第五部分将得出本文的结论：将通过预测互联网、无线通信和数字视频技术的发展，从而得出未来社区户外新媒体与其它媒体将相互溶合为一个整体，成为真正的多媒体，并最终支持新兴虚拟系统的视、触觉控制技术。 4、主要参考文献 [1]〔加〕埃里克麦克卢汉.麦克卢汉精粹[M].何道宽译.南京：南京大学出版社，2006：3 11-315. [2]陈培爱覃胜南.广告媒体教程[M].北京：北京大学出版社，2005：156-160.
任务书及要求
附件2 《机电一体化》专业 毕业设计任务书 课题名称：数控车削加工工艺与编程 课题类型：模拟课题 设计的目的： 毕业设计的目的是总结和检验学生在学期间的学习成果，培养学生综合运用所学基础理论、专业知识与技能，独立分析和解决问题的能力，使学生受到科学研究和工程设计的基本训练，达到专业素质培养目标的要求。 设计（论文）的任务与主要内容： 1、熟悉原始零件图； 2、熟悉模拟数控车床操作； 3、车削工艺参数的选择； 4、编写工艺过程卡片和工序卡片 5、数控程序的编制； 6、软件模拟加工过程； 7、撰写毕业设计论文。 设计（论文）时间安排： 共6周时间 第一、二周：设计前准备工作（明确任务，查阅查料、手册） 第三、四、五周：根据零件的加工特点编写数控程序，模拟加工 第六周：汇总，完成毕业设计论文的书写 准备答辩 设计（论文）地点： 顶岗实习期间完成 设计（论文）需提交的主要成果： 1、熟悉零件图； 2、绘制零件图及加工过程示意图； 3、毕业设计论文 成绩考核： 在学生完成毕业设计(论文)后通过“审阅”、“评阅”、“答辩”三个环节，分别写出评语，综合评定学生的毕业设计(论文)的成绩。
一、指导教师进行“审阅”，其内容包括： 1、对任务的难度、份量及完成情况的评价； 2、综合应用所学基础理论进行实践能力的评价； 3、有无创造性的评价； 4、工作态度的评价； 5、指出存在问题及错误。 二、答辩委员会主席约请评阅人进行“评阅”，其内容包括： 1、内容是否正确、严密，有无独创性； 2、设计、计算及主要图纸的质量； 3、文字表达及其他附件的水平。 三、毕业设计(论文)必须进行答辩。 答辩小组教师提出问题一般包括以下三个方面的内容(供参考)： 1、设计(论文)中需进一步说明的问题； 2、毕业设计、论文所涉及的有关基本理论、方法和原理； 3、考察、鉴别学生独立工作能力的问题。 四、成绩评定。 答辩完成后，由答辩小组根据指导教师对学生情况的汇报、审阅意见、评阅意见和答辩情况评定学生毕业设计(论文)成绩并写出评语。 五、有下列情形之一时不能评为优秀： 1、图中有二处以上不合乎国家规范； 2、机械地摘抄资料； 3、答辩时有一个与题目关系紧密的问题回答不清楚； 4、书写潦草、不整洁。 七、有下列情形之一时为不及格： 1、设计中有原则性重大错误或基本没有完成任务； 2、弄虚作假，有抄袭行为； 3、答辩时概念不清，对主要问题回答不出来。 主要参考资料 1．高晓东编·《数控操作与编程技能训练》·中国矿业大学出版社·2008年 2．陈宏均编·《简明机械加工工艺手册》·机械工业出版社·2007年 3．杨叔子编·《机械加工工艺师手册》·机械工业出版社·2001年 4．郝继红编著·《数控车削加工技术》·北京航空航天大学出版社·2008年 5．娄海滨编·《数控车削编程与操作》·浙江大学出版社·2009年 6．康新龙编·《数控车床中级工实训教程》·中国林业出版社·2006年
毕业论文任务书范文(含提纲)
武汉工程大学 毕业设计（论文）任务书 专业班级 2010级电子商务学生季亚萍 一、课题名称 《B2C模式的网上商店在网络营销中的应用研究》 二、课题条件 1.毕业设计（论文）的选题，应符合专业培养目标及教学基本要求。 2.难度和分量要适中，题目不宜太大，其任务量应在规定时间内经过努力可完成，毕 业论文的字数（含图表、公式、文字等）为8000左右。 3.贯彻因材施教的原则，鼓励有所创新。 4.毕业设计（论文）格式与装订要符合学院《毕业设计（论文）资料编写规范要求》 （见附件5、附件6、附件7）。 三、任务 （1）按期圆满完成任务书规定的任务；能熟练地综合运用所学理论和专业知识，立论正确，计算、分析、实验正确、严密，结论合理；独立工作能力较强，科学作风严谨；设计（论文）有自己独到见解，水平较高。 （2）说明书条理清楚，论述充分，文字通顺，符合技术用语要求，符号统一，编号齐全，书写工整。设计图纸完备、整洁、正确。 四、设计（论文）说明书内容（提纲） 第一章 B2C模式及其网站 1.1 B2C的含义 1.2 B2C电子商务网站的构成 1.3 B2C电子商务网站的主要功能 1.4 B2C电子商务网站的代表 第二章我国B2C模式的网上商店在网络营销中的现状及障碍
2.1 我国B2C模式的网上商店在网络营销中的现状 2.2 我国B2C模式的网上商店在网络营销中的障碍 第三章解决对策和发展前景 3.1针对我国B2C模式的网上商店在网络营销中现状与障碍提出解决对策 3.2 我国B2C模式的网上商店在网络营销中的发展前景 五、计划进度 发题时间2014 年x 月x日 2014年09月XX日—2014年09月XX日确定选题 2014年09月XX日—2014年10月XX日提交任务书（含提纲）初稿 2014年10月XX日—2014年11月XX日收集资料进行毕业论文写作 2014年11月XX日—2014年11月XX日毕业论文初稿 2014年11月XX日—2014年12月XX日毕业论文定稿 指导教师指导小组负责人 年月日年月日 注：1、学生进行实践教学环节前，指导教师应填写好此任务书，经教研室主任签字后，正式给学生下任务。实践教学环节结束后，应将此任务书放在设计（论文）说明书首页装订。 2、若实践教学环节和任务书另行发了单行本，则不填写此任务书，实践教学环节结束后，应将任务书单行本装入资料袋。
设计任务书
设计任务书 1. 项目背景 由于2017年13号台风“天鸽”造成XX校区三、四饭堂及五饭堂三楼钢结构屋顶被摧毁，为了修复三、四饭堂及五饭堂三楼屋顶，需对屋顶工程进行设计后施工修复。 2. 项目概述 2.1. 项目名称：XX校区三、四饭堂及五饭堂三楼屋顶工程 2.2. 建设地点：XX校区 2.3. 气候、地质条件 工程设计应考虑应对暴雨、16级台风、潮湿、酷热等恶劣天气的措施。现有地质资料及原施工图可供参考利用。 2.4. 建设规模 本次规划总建筑面积约4300㎡，共3层（地上）,第三层层高不高于原设计层高。工程造价700万。 2.5. 设计内容（包括但不限于） 2.5.1 设计用地区域的修建性详细规划； 2.5.2珠海校区三、四饭堂及五饭堂三楼屋顶工程设计。 2.6. 设计依据： 必须贯彻执行国家及广东省有关工程建设的政策和法令；按照国家和广东省现行的设计规范及标准，国家及地方现行相关规范及标准文件。 2.7. 设计的原则性要求 2.7.1 设计方案要具有创新精神，体现时代性、新颖性、独特性，注重新的设计理念和手法，结构设计和内部设计符合沿海气候特点：防潮湿、抗台风、通透。 2.7.2 满足功能需求，合理组织各功能分区，注意与环境、生态和节能的有机结合。同时估算造价不得突破限额要求。 2.7.3 设计方案合理利用地形，节省用地。
2.7.4 利用自然采光、通风，采用合理有效的措施，节约投资，节能降耗，满足可持续发展的需要，采用环保无污染的装修材料。要体现“以人为本”的设计原则，符合国家有关技术标准、规范，符合规划、消防、安全、节能、环保等要求。 2.8技术要求 2.8.1 基本功能（包括但不限于）：学生活动区，教师活动区，休息区，综合管理区。 2.8.2 层数层高：地上3层，层高不得高于原设计，以经济合理并达到舒适的空间体验为宜，具体数值自定。 2.8.3 结构形式：采用钢筋混凝土结构形式。 2.8.4 建筑立面：采用外墙砖形式，重点考虑抵抗台风的安全可靠性。 3. 设计成果要求 3.1. 设计意向说明及分析; 3.2. 总平面图; 3.3. 单体平、立、剖面图; 3.4. 效果图若干; 3.5. 结构以及水暖电应附有较为详细的文字或图表说明。详细阐述拟采用的结构形式、设计标准，水电系统设计主要参数及选用主材等信息。 4、设计时间要求 自设计合同签订日起10个自然天内交付设计成果。 5. 设计团队要求 5.1 设计单位应在签订设计合同前向甲方提报设计团队人员组成清单，各专业负责人需具备注册执业资格，未实行注册执业制度的专业，须具有本专业高级技术职称或中级技术职称从事本专业工作10年以上。 5.2 设计单位需具备相应设计资质，且已在XX市建设局备案。
任务书撰写格式要求及范例
毕业设计任务书撰写及格式范例 指导教师在撰写毕业设计任务书时，注意以下几点： 1．页面设置为A4 纸张； 2．封面内容填写完整后，要注意横线的长短及位置，尽可能保证对齐； 3．参考文献推荐应不少于4 篇，且是近几年的最新文献。按照论文中要求的参考文献格式书写，并且至少含有1 篇期刊论文 4．毕业设计（论文）进度计划的填写以周为单位，并且同一工作内容最好不要超过两周。 5．有关发任务书的时间，各位老师根据自己学生的实际情况填写，最晚不能超过2017年2月1日。 2017 年1月10日
自动化学院 2017 年1月10日
南京工程学院 毕业设计任务书 自动化学院自动化专业 设计题目基于DSP28035的无刷直流电机控制器设计 学生姓名霍金龙 班级________ 自动化131 起止日期2017220~2017.6.09 设计地点工程实践中心 指导教师_____________________________ 教研室主任___________________________ 发任务书日期2017 年1月3 日
毕业设计的原始数据（包括主要性能要求和指标） 1）电源电压：24V; 2）电机额定电压：24V; 3）电机额定电流：2A; 4）电机额定转速：4000rpm; 2. 毕业设计（论文）的内容和要求（包括技术要求、图表要求以及工作 要求等）: 基于德州仪器2000系列DSPTM320F2803为控制核心，以原始数据为基础, 设计无刷直流电机控制器，完成主要内容包括: 1）基于TM320F28035空制系统设计方案； 2）完成包括控制、驱动等无刷直流电机控制电路设计; 3）完成印制电路设计制作及电路调试; 4）完成控制软件框架设计及进行控制软件设计 3. 毕业设计应完成的技术文件: 1）英文翻译资料, 1篇（不少于3000字） 2） ..开题报告.丄文献综述、调研报告、方案论证、课题的基本思路.）.._.一…… 3）电路图及程序清单 _ 4）毕业.论文,.1 .篇（.按要求格式写，用电脑打印.，并附参考文献和程序清单）___ 4. 主要参考文献： 1）郭丹蕊,林晓焕,单星,汪通,.基于DSP的无刷直流电机控制系统研究[J].国 _ _ _外_电子测量技术,20^_6（2）：4-8_. _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ 2）程时兵,王炜,.基于DSP的无刷直流电机位置伺服系统设计[J].电子设计工 _ _ _.程_,20.16,24（5）:3-6L______ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 3）徐文博，顾永刚，翟超,.一种基于IR2110的无刷直流电机驱动器设计[J].工 _ 业控制计算机,2016（6）:2-5._ _ __ __ __ __ _ 4） TMS320F2803x Datasheet, Texas Instruments Incorporated , 2012 年月日年月日
毕业论文任务书范文
毕业论文任务书 1、毕业论文题目：苹果产品在当前竞争环境下的优势分析 2、毕业论文任务及要求: 论文任务： 本文将应用所学的专业知识，理论联系实际，对苹果产品在当前竞争环境下的 优势进行深入分析和探讨。具体研究任务包括: (1) 苹果公司简介。 (2) 苹果产品发展史。 (3) 苹果各类产品在当前环境下与主要竞争对手的产品的对比优势分析。 (4) 苹果产品优势背后对我国科技产品发展的启示。 论文要求: 重要数据及引用他人成果要表明出处; 符合我校毕业论文书写规范; 字数不少于15,000字; 形成书面论文周记、论文初稿、论文终稿。 院系 经济管理学院 专业 信息管理与信息系 统 学号 APO803623 姓名林沛钊 (1) 资料要充分，结构要完整，论述要清晰; (5) 按时完成毕业论文各阶段工作，不突击、不抄袭; (6) 每周主动向指导教师汇报工作进度，探讨研究内容;
3、毕业论文应完成的项目内容：(此处适合2012届) 明确论文任务，搜集资料：2月21日~ 3月5 日； 4、主要参考文献资料： [1] Jeffrey L.Cruikshank . The Apple Way.李芳龄.中国财政经济出版社， 2007： 180-195 [2] 杨尊五.打开Mac 新世界2.0: Mac OS X 初学者完全对应版.东南大学出版 社，2009: (6-8) - (6-23) [3] tin 编著.爱上我的Ip ho ne4.人民邮电出版社，2011: 319-324 [4] Michael Cusumano. The Puzzle of Apple. Communication of The ACM . 2008, 51: 22-24 [5] 孙鉴.技术美学的人性化呈现一一苹果产品设计解析 .大众文艺.2011, 14: 57- 58 [6] [7] [8] [9] [10] 搜集资料确定论文大纲: 3月6日-3月13日; 撰写论文初稿: 14 ~ 4 月 22 日; 论文中期检查: 23 -4 月 27 日； (5) 论文修改阶段: 30 -5 月 21 日； (6) 论文评审阶段: 22 -5 月 27 日； (7) 论文答辩阶段: 28 郑智轩.苹果产品的设计与受众体验心态的思考. 剑南文学.2010,4: 139-141 胡素青.苹果产品发展史.金融科技时代. 2011, 19 (9): 22-25 丁兆威.学习苹果创新.中国公共安全(综合版).2011, 7: 26 惠苏渊.苹果公司发展战略分析及思考.工业技术经济.2005,25( 1): 48-51 陈灿.搜索： 苹果公司和它的产品.软件工程师. 2007, 11: 50-51
设计任务书及格式要求
毕业设计任务书 系别指导教师职称 学生姓名专业（班级） 设计题目 设计内容 和目标 设计要求 进度安排 教研室审核签名：年月日系审核签名：年月日说明：此表一式两份，系和学生本人各一份
指导过程记录 指导 教师 定稿意见指导教师（签名）： 年月日 次数指导意见 第 一 次年月日 第 二 次 年月日第 三 次年月日 第 四 次年月日
毕业设计评审表 指 导 教 师 评 语 成绩评定等级：指导教师(签名): 年月日 教 研 室 初 审 意 见 签名：年月日 系 复 审 意见(盖章): 年月日 教务处 终审意见(盖章): 年月日
学院 毕业设计 设计题目 系别 年级专业 学号 姓名 指导教师 职称 年月日
目录（顶部居中、小二号黑体加粗） （空二行） 内容提要（小四号宋体）…………………………………页码（小四号宋体）关键词（小四号宋体）……………………………………页码（小四号宋体）引言（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）正文（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）一、一级标题（小四号宋体）……………………………页码（小四号宋体）（一）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（二）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）……………………………………… 二、一级标题）（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（一）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）（二）二级标题（小四号宋体）…………………………页码（小四号宋体）……………………………………… 结论（小四号宋体）………………………………………页码（小四号宋体）注释（小四号宋体）…………………………………页码（小四号宋体）参考文献（小四号宋体）……………………………页码（小四号宋体）
任务书模板
毕业设计（论文）任务书 I、毕业设计(论文)题目： K8飞机垂直尾翼装配型架设计（二） II、毕业设计(论文)使用的原始资料(数据)及设计技术要求： 原始资料：相关图纸及技术资料。 设计技术要求：（1）型架为转动梁式结构，转轴距离地面适应操作； （2）每根肋处设置前段肋内定位板，定位板带有各肋理论外形和 两个定位孔及压紧装置； （3）各肋处设置压紧蒙皮用的装置； （4）每根肋的定位板上开出长桁缺口，并刻上长桁轴线。 （只需设计装配结构件部分） I I I、毕业设计(论文)工作内容及完成时间： 1．查阅资料，撰写开题报告（2周）第19 周～第20 周2．英文资料翻译（6000字符），（2周）第1 周～第2 周3．垂直尾翼装配型架（装配结构件部分）设计（4周）第3周～第6周4．手工绘制垂直尾翼装配型架（装配结构件部分）（3周）第7周～第9周5．计算机绘制垂直尾翼装配型架（装配结构件部分）（2周）第10周～第11周6．编写设计说明书（毕业论文）一份（2周）第12 周～第13 周7．毕业设计审查、毕业答辩（2周）第14 周～第15 周
Ⅳ、主要参考资料： [1] 王云渤主编.飞机装配工艺学.北京:国防工业出版社,1984 [2] 范玉青编.现代飞机制造技术.北京:北京航空航天大学出版社,2001 [3] 《航空制造工程手册》飞机工艺装备分编委会编.飞机工艺装备.北京: 国防工业出版社,1994 [4] 《航空制造工程手册》总编委会.飞机结构工艺性指南.航空工业出版社，1998 [5] 朱槐安等.工装通用件手册.北京: 国防工业出版社,1990 [6] BCAG.737-700 empennage operations review.1995 [7] BCAG，Computer aided the odolite measurement technology；1995 [8] 贾玉红等.现代飞行器制造工艺学.北京:北京航空航天大学出版社,2010 航空工程系飞行器制造工程专业类 088106222 班 学生（签名）：钱强 填写日期： 2012.4.9 指导教师（签名）：彭承明 助理指导教师(并指出所负责的部分)： 飞行器制造工程系主任（签名）：孙士平