事业单位专业技术等级表

事业单位专业技术等级表
事业单位专业技术等级表

事业单位岗位等级表

黄山市事业单位专业技术三级岗位设置申报表

注:1、本表一式四份,事业单位、主管部门、市及县(市、区)人事局各存一份;

2、单位申报时,须提供拟聘用人员符合专业技术三级岗位聘用条件的相关

证明材料。

黄山市事业单位专业技术三级岗位聘用人员审批表

注:1、本表一式五份,本人档案、事业单位、主管部门、市及县(市、区)人事局各存一份;

2、单位申报时,须提供拟聘用人员符合专业技术三级岗位聘用条件的相关证明材料。

黄山市事业单位特设岗位设置申报表填表单位:(盖章)填表人:电话:填表日期:年月日

黄山市事业单位岗位设置申报表

申报单位全称:单位规格:主体岗位:报表日期:年月日

说明:1该表一式四份,连同岗位设置方案、岗位说明、机构编制文件复印件一同上报;单位规格、领导职数以机构编制管理部门文件为准;无主管部门的事业单位无须在主管部门意见一栏盖章。 2、专业技术二、三级岗位分别由省人事厅、市人事局实行总量控制和管理,符合岗位设置条件者,可由县(市、区)人事局、市直主管部门或直属事业单位另表详细填写。

填报人: 单位负责人签字:

黄山市事业单位岗位聘用人员审核表

2、经政府人事行政部门审核备案后作为兑现岗位工资等相关待遇的依据;

3、专业技术三级岗位人员聘用须报送市人事局审批。

黄山市事业单位岗位聘用人员一览表

也要填写“专业技术职务”,但须在备注栏中注明其现执行工资类别。3、专技人员、工勤人员取得相应资格但未聘者,在“聘用时间”一栏填写“未聘”字样。

黄山市事业单位岗位设置聘用核准表

单位名称(盖章):单位负责人签名:填表日期:

说明:本表一式三份,事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。经办人:联系电话:

黄山市事业单位兼职人员审批表单位:

说明:本表一式三份,事业单位、主管部门、政府人事行政部门各留存一份。

专业技术职称等级分类

欢迎阅读我国专业技术职称系列级别名称 序 号系列 级别名称 高级 中级 初级 正高级副高级助理级员级 1 高级教师教授副教授讲师助教 2 自然科学研 究 研究员副研究员助理研究员研究实习员 3 社会科学研 究 研究员副研究员助理研究员研究实习员 4 卫生技术主任医师 主任药师 主任护师 主任技师 副主任医师 副主任药师 副主任护师 副主任技师 主治医师 主管药师 主管护师 主管技师 医师 药师 护师 技师 医士 药士 护士 技士 5 农业技术研究员高级农艺师 高级畜牧师 高级兽医师 农艺师 畜牧师 兽医师 助理农艺师 助理畜牧师 助理兽医师 技术员 6 工程技术高级工程 师 (正高级) 高级工程师工程师助理工程师技术员 7 经济高级经济师经济师助理经济师经济员 8 会计 审计高级会计师 高级审计师 会计师 审计师 助理会计师 助理审计师 会计员 审计员 9 统计高级统计师统计师助理统计师统计员

10 中专教师高级讲师讲师助理讲师教员 11 技校教师 高级讲师 高级实习指导教师 讲师 一级实习指导 教师 助理讲师 二级实习指导 教师 教员 三级实习指导 教师 12 中学教师中学高级教师中学一级教师中学二级教师中学三级教师 13 小学教师小学高级教师小学一级教师 小学二级教师 小学三级教师 14 档案研究馆员副研究馆员馆员助理馆员管理员 15 文物博物 群众文化 研究馆员副研究馆员馆员助理馆员管理员 16 图书资料研究馆员副研究馆员馆员助理馆员管理员 17 翻译译审副译审翻译助理翻译 18 律师一级律师二级律师三级律师四级律师律师助理 19 公证员一级公证 员 二级公证员三级公证员四级公证员公证员助理 20 新闻 高级记者 高级编辑主任记者 主任编辑 记者 编辑 助理记者 助理编辑 21 播音播音指导主任播音员一级播音员二级播音员三级播音员 22 出版编审副编审 编辑 技术编辑 一级校对 助理编辑 技术助理编辑 二级校对 技术设计员 三级校对 23 体育教练国家级教 练 高级教练一级教练二级教练三级教练 24 船舶 高级船长 高级轮机长船长 大副 二副 二管轮 三副 三管轮等

事业单位职位级别划分介绍

事业单位职位级别划分介绍 2017年国家电网公司高校毕业生招聘(总部) 事业单位的职位有多种类别,有不同级别,具体可以见下面所说: 1、事业单位岗位分哪几类? 答:事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。 2、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位通用的岗位等级是如何划分的? 答:根据岗位性质、职责任务和任职条件,对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。 3、什么是管理岗位?管理岗位包括多少个等级的岗位? 答:管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级,即一至十级职员。 4、管理岗位设置的原则是什么? 答:管理岗位的设置要立足于增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平。 5、现行的管理职务如何对应管理岗位的不同等级岗位? 答:事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。 6、什么是专业技术岗位?专业技术岗位包括多少个等级的岗位? 答:专业技能岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为13个等级。 7、专业技术岗位设置的原则是什么? 答:专业技术岗位的设置要立足于社会公益事业的发展与专业要求,符合专业技术工作的规律和特点。 8、专业技术岗位分为哪三个层级的岗位?各层级岗位包括哪些等级的岗位? 答:专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中:高级岗位分7个等级,即一至七级;中级岗位分3个等级 ,即八至十级;初级岗位分3个等级,即十一至十三级。 9、高级专业技术职务区分正副高的高级岗位分别包括哪些等级的岗位? 答:高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级,副高级的岗位包括五至七级。

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

岗位岗位员 三 级 岗 位 岗位岗位 工程正高级 工程师 一级 岗位 正高级工 程师 二级岗 位 正高级 工程师 三级 岗位 正高 级工 程师 四级 岗位 高级 工程 师 五级 岗位 高级 工程 师 六级 岗位 高级 工程 师 七级 岗位 工程 师 一级 岗位 工程 师 二级 岗位 工 程 师 三 级 岗 位 助理 工程 师 一级 岗位 助理 工程 师 二级 岗位 技术员岗 位 农业农业农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 农艺 师 一级 岗位 高级 农艺 师 二级 岗位 高级 农艺 师 三级 岗位 农艺 师 一级 岗位 农艺 师 二级 岗位 农 艺 师 三 级 岗 位 助理 农艺 师 一级 岗位 助理 农艺 师 二级 岗位 技术员岗 位 农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 畜牧 师 一级 岗位 高级 畜牧 师 二级 岗位 高级 畜牧 师 三级 岗位 畜牧 师 一级 岗位 畜牧 师 二级 岗位 畜 牧 师 三 级 岗 位 助理 畜牧 师 一级 岗位 助理 畜牧 师 二级 岗位 技术员 岗位 农业 技术 推广 研究 员 一级 岗位 农业技 术 推广研 究员 二级岗 位 农业 技术 推广 研究 员 三级 岗位 农业 技术 推广 研究 员 四级 岗位 高级 兽医 师 一级 岗位 高级 兽医 师 二级 岗位 高级 兽医 师 三级 岗位 兽医 师 一级 岗位 兽医 师 二级 岗位 兽 医 师 三 级 岗 位 助理 兽医 师 一级 岗位 助理 兽医 师 二级 岗位 技术员岗 位 卫生 特级 主任 医师 岗位 一级 主任医 师 岗位 二级 主任 医师 岗位 三级 主任 医师 岗位 一级 副主 任医 师 岗位 二级 副主 任医 师 岗位 三级 副主 任医 师 岗位 一级 主治 医师 岗位 二级 主治 医师 岗位 三级 主治医 师 岗位 一级 医师 岗位 二级 医师 岗位 医士岗 位 特级 主任 一级 主任药 二级 主任 三级 主任 一级 副主 二级 副主 三级 副主 一级 主管 二级 主管 三级 主管药 一级二级 药士岗

专业技术岗位名称及等级参照表!!

专业技术岗位名称及等级参照表(已发布部分)

1. 国家相关文件规定:

一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位,分别对应八至十级专业技术岗位; 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位,分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 (高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准) 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级; 中级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 初级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。 义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。 现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级; 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。 小学中评聘了中学高级教师职务的,按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定: 卫生事业单位中,正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、三级主治(主管)医(药、护、技)师岗位,分别对应八至十级专业技术岗位; 初级专业技术岗位名称为一级医(药、护、技)师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位,分别对应十一至十三级专业技术岗位。 2.

事业单位专业技术人员年度归纳_工作归纳.doc

事业单位专业技术人员年度总结_工作总结 篇一:2015年度考核表 附件3 事业单位专业技术人员年度考核登记表 (2015年度) 单位:晋宁县宝峰中学填表日期: 2“参加时的身份”填写,如:工人,干部,专业技术干部。 篇二:事业单位专业技术人员年度考核登记表(思想工作总结) 事业单位专业技术人员年度考核登记表 ( 2013 ) 年度 篇三:2014年从事事业单位人事工作的年终总结 2014年从事 事业单位人事工作的年终总结2014年,我局在县委、县政府的正确领导下,在上级人事部门的具体指导下,认真贯彻上级人事人才工作会议精神,紧紧围绕县委、县政府中心工作和本局工作要点,以深入学习实践科学发展观活动为契机,大力推进人才强县战略,切实履行工作职能,不断加强人事干部队伍建设,全面推进人事人才工作为经济建设和社会发展服务,各项工作进展顺利,圆满地完成了全年工作目标任务。 一、深入贯彻上级人才工作会议精神,进一步加大实施人才强县战略的力度 1、完善人才工作机制,优化人才环境。县委、县政府十分重视人才工作,要求人事部门搭好平台、做好后勤、当好“人梯”。为此,我们继续做好事业单位聘用制和人事代理工作。对387人

进行了续聘和续聘人事代理,流动人员代理349人。县人才交流中心接收学生报到共331人,库存学生档案1785个(其中今年接收大中专毕业生400人),为学生推荐县外企业就业42人,县内民营企业就业71人。办理个人档案查阅服务近百次。 2、人才服务体系建设得到加强。今年,我们积极参加全省XX年高校毕业生就业服务活动。为文教、卫生、民营企业等用人单位发布需求岗位264个。我县举办招聘会2次。 今年我县文教系统事业单位面向社会从专科以上学生中公开招考聘用教师150人,卫生系统事业单位面向社会招聘40人,其他部分事业单位招聘10人,民营企业招聘9人。 3、人才教育培训工作取得新进展。一年来,我局加强了专业技术人员继续教育培训,推荐了4名专业技术人员参加了市知识产权师资培训。举办了全县知识产权培训班,培训124人。做好了全县4963名专业技术人员知识产权知识考试。完成了专业技术人员继续教育验证工作。 4、完善了人才评价考核体系。按照加快专业技术人才队伍建设的要求,我们加强了专业技术人员的职称评聘工作,评审初级247人,中级423人,高级73人。聘任初级227人,中级425人,高级71人。并对参加XX年度全省机关事业单位技术工人晋升技术等级考试的合格人员,中级174人,高级203人进行了评审,并办理了技术等级证书。我们还组织了专业技术人员参加计算机考试报名135人次,并为考试合格人员办理了证书。在做好了对专家的联系与管理工作的同时,我们也对全县高级专业技术人员进行了专项考核,发放高级专业技术人员津贴189500元。并推荐了2名高级专业技术人员参加市优秀专家的评选。 5、人才转化流动顺利进行。我们对新成立的县城管办和拆

全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定

人事部关于印发《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》的通知 现将《全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定》印发试行。请你们在执行中注意总结经验,并及时将有关问题和意见告我部流动调配司。 全民所有制事业单位专业技术人员和管理人员辞职暂行规定 第一条为了完善全民所有制事业单位的人事管理制度,促进人才合理流动,充分发挥人才的作用,特制定本规定。 第二条本规定适用于全民所有制事业单位的专业技术人员和管理人员。 全民所有制事业单位的专业技术人员和管理人员都可以提出辞职。 第三条辞职应遵循下列原则: (一)有利于人才的分布与国民经济发展的需要相适应; (二)有利于更好地发挥人才作用; (三)鼓励和支持人才到边远地区、贫困地区、少数民族地区、工农业生产第一线及其他国家最需要的地区、行业和部门工作。 第四条辞职必须按人事管理权限,向所在单位或主管部门提出书面申请。 第五条所在单位或主管部门从收到辞职申请起,除本规定第六条、第七条规定的情况外,应在三个月内,予以办理辞职手续并发给辞职证明书。 第六条与所在单位订有聘用合同的人员,其辞职按聘用合同的规定办理。聘用合同没有明确规定的,可按本规定的第五条或第七条办理。 第七条有下列情况之一的人员,其辞职必须经过批准。 (一)国家和省、市(地区)重点科研项目的主要负责人和业务骨干,辞职后对工作可能造成损失的; (二)在边远地区、少数民族地区工作的; (三)从事特殊行业、特殊工种的; (四)从事国家机密工作,或曾从事国家机密工作,在规定的保密期内的; (五)经司法或行政机关决定或批准,正在接受审查、尚未结案的; (六)法律、法规、规章规定的其它情况。

2020事业单位专业技术人员

2015事业单位专业技术人员(教师)薪级工资标准 2015-05-27 薪级工资主要体现工作人员的工作表现和资历。事业单位薪级工资标准由相应的“薪级”确定,对专业技术人员和管理人员设置65个薪级,对工人设置40个薪级,每个薪级对应一个工资标准,而“薪级”需要由“不同级别的岗位上的具体任职年限”和“套改年限”两个信息确定。 任职年限,是指从正式聘用到现岗位当年起根据实际聘任时间按年度累加计算至2006年的年限(只适用这次工资制度改革)。 工资套改时,在相同等级岗位的任职年限可合并计算。例如研究机构的助理研究员到高校被聘为讲师的,其讲师与助理研究员的任职年限可合并计算。 套改年限=工作年限+不计算工龄的在校学习时间,其中须扣除1993年以来除见习期外年度考核不计考核等次或不合格的年限。 2015年事业单位专业技术人员工资对照表 工资涨幅计算方法:(岗位工资+薪级工资)*10%-年度考核奖金(第十三个月工资)=本次调资的涨幅 注:薪级工资的查询方法是查薪级工资套改表任职年限档下的与工龄的交叉点得到多少级,再回查“二、薪级工资”中该级的标准是多少元。 一、岗位工资(元) 中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元) 中教一级岗位(小教高级)为十级(680元) 中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元) 中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元) 二、薪级工资 注:共65级,61-65级工资标准略。各专业技术岗位的起点薪级工资为一级岗位34级二至四级岗位25级五至七级岗位16级八至十级岗位9级十一至十二级岗位6级十三级岗位1级 三、薪级工资套改表 教师工资套改说明 首先了解一下工资改革后构成部分: 一、岗位工资 这部分所聘职称岗位工资,教师属于专业技术人员一般分为员级(小二、中三或未定级)、助理级(小一、中二、助教)、中级(小高、中一、讲师)、副高级(中高、副教授)、高级(教授)等,根据职称可以从套改表岗位工资栏目中直接查出。

深圳事业单位岗位等级工资表

事业单位岗位等级工资表 事业单位岗位等级工资表 管理岗位(岗位工资):一级2750,二级2130,三级1640,四级1305,五级1046,六级850,七级720,八级640,九级690,十级550。 专业技术岗位:一级2800,二级1900,三级1630,四级1420,五级1180,六级1040,七级930,八级780,九级730,十级680,十一级620,十二级590,十三级550。其中一到四级是正高,五到七级是副高,八到十级是中级,十一级到十三级是初级。 工勤技能岗位:技术工一级830,二级690,三级615,四级575,五级545。普通工540。 事业单位新旧岗位工资对照 1.专业技术人员。 聘为正高级专业技术职务的人员,执行四级岗位工资标准; 聘为副高级专业技术职务的人员,执行七级岗位工资标准; 聘为中级专业技术职务的人员,执行十级岗位工资标准; 聘为助理级专业技术职务的人员,执行十二级岗位工资标准; 聘为员级专业技术职务的人员,执行十三级岗位工资标准。 2.管理人员。 聘用在处级正职岗位的人员,执行五级职员岗位工资标准; 聘用在处级副职岗位的人员,执行六级职员岗位工资标准; 聘用在科级正职岗位的人员,执行七级职员岗位工资标准; 聘用在科级副职岗位的人员,执行八级职员岗位工资标准; 聘用在科员岗位的人员,执行九级职员岗位工资标准; 聘用在办事员岗位的人员,执行十级职员岗位工资标准。 3.工人。 聘用在高级工岗位的人员,执行技术工三级岗位工资标准; 聘用在中级工岗位的人员,执行技术工四级岗位工资标准; 聘用在初级工岗位的人员,执行技术工五级岗位工资标准; 聘用在普通工岗位的人员,执行普通工岗位工资标准。 [人力资源] 岗位绩效工资 基于量化考核的岗位绩效工资制——特区医院分配制度改革初探 前言 我们所在的医院在的卫生事业单位中率先进行了管理体制、人事和分配制度的全面改革,从方案设计论证到试运行的近两年时间中,我院先后重组了医院的管理架构,建立扁平化的组织结构;改进了医疗业务流程,引进主诊医师、护理组长体制;进行科学合理的定编定岗及公开、公平、公正的全员竞争上岗、双向选择;实行全面绩效考核,在量化考核基础上,彻底打破特区事业单位医院原有的分配模式,实行岗位绩效工资制。目前改革成效初显,为特区的医院改革探索出一些宝贵的经验。

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表

事业单位专业技术岗位名称及岗位等级一览表 项目 正高级副高级中级助理级员 级一级二级三级四级五级六级七级八级九级十级十一 级 十二 级 十三 级 高等学校教授 一级 岗位 教授 二级 岗位 教授 三级 岗位 教授 四级 岗位 副教 授 一级 岗位 副教 授 二级 岗位 副教 授 三级 岗位 讲师 一级 岗位 讲师 二级 岗位 讲师 三级 岗位 助教 一级 岗位 助教 二级 岗位 中等职业学校高级 讲师 一级 岗位 高级 讲师 二级 岗位 高级 讲师 三级 岗位 讲师 一级 岗位 讲师 二级 岗位 讲师 三岗 位 助理 讲师 一级 岗位 助理 讲师 二级 岗位 教员 岗位 中学中学 高级 教师 一级 岗位 中学 高级 教师 二级 岗位 中学 高级 教师 三级 岗位 中学 一级 教师 一级 岗位 中学 一级 教师 二级 岗位 中学 一级 教师 三级 岗位 中学 二级 教师 一级 岗位 中学 二级 教师 二级 岗位 中学 三级 教师 岗位 小学(幼儿园)小学 高级 教师 一级 岗位 小学 高级 教师 二级 岗位 小学 高级 教师 三级 岗位 小学 一级 教师 一级 岗位 小学 一级 教师 二级 岗位 小学 二级 教师 三级岗 位 科学研究研究 员 一级 岗位 研究 员 二级 岗位 研究 员 三级 岗位 研究 员 四级 岗位 副研 究员 一级 岗位 副研 究员 二级 岗位 副研 究员 三级 岗位 助理 研究 员 一级 岗位 助理 研究 员 二级 岗位 助理 研究 员 三级 岗位 研究 实习 员 一级 岗位 研究 实习 员 二级 岗位 工程正高级 工程师 一级 岗位 正高级 工程师 二级 岗位 正高级 工程师 三级 岗位 正高级 工程师 四级 岗位 高级 工程 师 五级 岗位 高级 工程 师 六级 岗位 高级 工程 师 七级 岗位 工程 师 一级 岗位 工程 师 二级 岗位 工程 师 三级 岗位 助理 工程 师 一级 岗位 助理 工程 师 二级 岗位 技术 员岗 位 农业农业 技术 推广 研究 员农业 技术 推广 研究 员 农业 技术 推广 研究 员 农业 技术 推广 研究 员 高级 农艺 师 一级 岗位 高级 农艺 师 二级 岗位 高级 农艺 师 三级 岗位 农艺 师 一级 岗位 农艺 师 二级 岗位 农艺 师 三级 岗位 助理 农艺 师 一级 岗位 助理 农艺 师 二级 岗位 技术 员岗 位

事业单位专业技术岗位说明书

附件2: 广西壮族自治区事业单位岗位说明书(范本) 单位名称乐业县同乐林场内设机构名称二层机构 岗位名称二层领导(九级)岗位类别管理岗位 岗位等级管理岗位(九级)岗位代码 职责任务: 1、拟定本部门负责的工作计划,并认真地组织实施,做好总结工作。 2、切实抓好部门工作人员的思想政治工作,加强职工的道德品质以及规范职业道德教育。 3、服从领导,积极完成领导交办的各种工作安排。 4、具体抓好辖区内的安全生产和社会稳定工作。 工作标准: 1、工作计划具有针对性,工作落实具体,具有时效性,及时做好工作总结、分析和反思。 2、做到本部门无人违纪违规行为,服从工作安排和部门协调工作。 3、设计精度达90%以上,任务完成率达100%。 4、严格执行工作请示、汇报制度。 任职条件: 1、拥护中国共产党的领导,遵纪守法,爱岗敬业,热爱林业事业,具有团结协作精神: 2、具有大专以上学历,身体健康,对党的路线方针、政策领会较深,对林场的情况比较 了解,具有较强的组织协调和解决问题的能力。

3、在九级职员岗位上工作三年3年以上或者曾在专业技术十级以上岗位工作。 说明:编写事业单位岗位说明书的要求是:1、一岗位一书;2、岗位按照单位的内设季候进行归类;3、与机构编制部门下达给单位的机构编制通知、政府人事行政部门下达的岗位设置核准通知单一并装订成册;4“岗位代码”在初次设岗时可暂不填写,待全区岗位设置管理信息系统建立后再填写。 附件2: 广西壮族自治区事业单位岗位说明书(范本) 单位名称乐业县同乐林场内设机构名称专业技术岗位岗位名称专业技术岗位(五级)岗位类别专业技术岗位岗位等级专业技术岗位(五级)岗位代码 职责任务: 1、 工作标准: 1、

职称专业分类表

1.职称的含义 职称,也称专业技术资格,是对技术人员专业岗位职务的称呼。职称是对专业技术人员能力的承认,反映一个人的专业技术或学术水平的等级。 2.专业划分 一、农牧业:农艺师、畜牧师、兽医师 二、医药工程:医学、药品、医疗器械、制药机械、药用包装 三、水产工程:加工、监测、营销、管理、开发、生产 四、建筑工程:建筑师、规划师(城乡规划、建筑、建筑结构、给水排水、暖通空调、电气、概(预)算、环卫工程、堤坝护坡、施工安装、建筑装饰、岩土工程、工程测量、市政道路、桥梁、园林绿化)土木建筑、土建结构、土建监理、土木 工程、岩石工程、岩土、土岩方、风景园林、园艺、园林、园林建筑、园林工程、园林绿化、古建筑园林、工民建、工民建安装、建筑、建筑管理、建筑工程、建筑工程管理、建筑施工、建筑设计、建筑装饰、建筑监理、装修装饰、装饰、测量、工程测量、电力、电子、电子信息、电子系统、电气、电气工程、电气设备、电气自动化、工业自动化、制冷与空调维护、暖通、暖通空调安装、腐蚀与防护、热能动力、机电、机电工程、机电一体化、光电子技术、化工、化工机械、机械、机械制造、机械设计制造、机械机电、汽车维修、设备安装、水利、水利水电、水电、水暖、水电安装、水电工程、给排水、锅炉、窑炉、路桥、路桥施工、道路与桥梁、隧道工程、计算机技术、计算机及应用、市政、市政工程、市政道路工程、建筑预决算、概预算、结构、结构设计、通信、安全、造价、统计师等 五、计算工程:计量工程师、质量工程师 六、交通运输工程:道路与桥梁工程、港口与航道工程、交通工程 七、林业工程:土木加工、林产化工、园林绿化、林业区划、造林绿化、水土保持 八、轻工工程:食品发酵工业、造纸工业、日用化工工业、包装印刷业 九、冶金工程:热处理 十、石油化工工程:勘测(勘查)、深加工、化工

深圳事业单位岗位等级工资表

深圳事业单位岗位等级工资表 事业单位岗位等级工资表 管理岗位(岗位工资):一级2750,二级2130,三级1640,四级1305,五级1046,六级850,七级720,八级640,九级690,十级550。 专业技术岗位:一级2800,二级1900,三级1630,四级1420,五级1180,六级1040,七级930,八级780,九级730,十级680,十一级620,十二级590,十三级550。其中一到四级是正高,五到七级是副高,八到十级是中级,十一级到十三级是初级。 工勤技能岗位:技术工一级830,二级690,三级615,四级575,五级545。普通工540。 事业单位新旧岗位工资对照 1.专业技术人员。 聘为正高级专业技术职务的人员,执行四级岗位工资标准; 聘为副高级专业技术职务的人员,执行七级岗位工资标准; 聘为中级专业技术职务的人员,执行十级岗位工资标准; 聘为助理级专业技术职务的人员,执行十二级岗位工资标准; 聘为员级专业技术职务的人员,执行十三级岗位工资标准。 2.管理人员。 聘用在处级正职岗位的人员,执行五级职员岗位工资标准; 聘用在处级副职岗位的人员,执行六级职员岗位工资标准; 聘用在科级正职岗位的人员,执行七级职员岗位工资标准; 聘用在科级副职岗位的人员,执行八级职员岗位工资标准; 聘用在科员岗位的人员,执行九级职员岗位工资标准; 聘用在办事员岗位的人员,执行十级职员岗位工资标准。 3.工人。 聘用在高级工岗位的人员,执行技术工三级岗位工资标准; 聘用在中级工岗位的人员,执行技术工四级岗位工资标准; 聘用在初级工岗位的人员,执行技术工五级岗位工资标准; 聘用在普通工岗位的人员,执行普通工岗位工资标准。 [人力资源] 岗位绩效工资 基于量化考核的岗位绩效工资制——特区医院分配制度改革初探 前言 我们所在的医院在深圳的卫生事业单位中率先进行了管理体制、人事和分配制度的全面改革,从方案设计论证到试运行的近两年时间中,我院先后重组了医院的管理架构,建立扁平化的组织结构;改进了医疗业务流程,引进主诊医师、护理组长体制;进行科学合理的定编定岗及公开、公平、公正的全员竞争上岗、双向选择;实行全面绩效考核,在量化考核基础上,彻底打破特区事业单位医院原有的分配模式,实行岗位绩效工资制。目前改革成效初显,为深圳特区的医院改革探索出一些宝贵的经验。 深圳市公立医院现行工资结构简介:

各类专业技术岗位名称及等级参照表

各类专业技术岗位名称及等级参照表 1.

国家相关文件规定: 一、人事部教育部《关于高等学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 高等学校正高级教师岗位名称为教授一级岗位、教授二级岗位、教授三级岗位、教授四级岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级教师岗位名称为副教授一级岗位、副教授二级岗位、副教授三级岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级教师岗位名称为讲师一级岗位、讲师二级岗位、讲师三级岗位,分别对应八至十级专业技术岗位; 初级教师岗位名称为助教一级岗位、助教二级岗位,分别对应十一级、十二级专业技术岗位。 (高校工程实验、出版编辑、图书档案等其他专业技术岗位名称和岗位等级参照上述标准) 二、人事部教育部《关于义务教育学校岗位设置管理的指导意见》中规定: 义务教育学校中学教师岗位共划分为9个等级。 其中高级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的五级、六级、七级; 中级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 初级岗位分3个等级,分别对应事业单位专业技术岗位等级的十一级、十二级、十三级。其他专业技术职务系列按国家有关规定执行。 义务教育学校小学教师岗位暂按6个等级划分。 现行小学高级教师职务对应事业单位专业技术岗位等级的八级、九级、十级; 小学一级教师职务对应专业技术岗位等级的十一级、十二级; 小学二级、三级教师职务对应专业技术岗位等级的十三级。 小学中评聘了中学高级教师职务的,按现行规定对应专业技术岗位等级的五级、六级、七级。 三、人事部卫生部《关于卫生事业单位岗位设置管理的指导意见》中规定: 卫生事业单位中,正高级卫生专业技术岗位名称为特级主任医(药、护、技)师岗位、一级主任医(药、护、技)师岗位、二级主任医(药、护、技)师岗位、三级主任医(药、护、技)师岗位,分别对应一至四级专业技术岗位; 副高级卫生专业技术岗位名称为一级副主任医(药、护、技)师岗位、二级副主任医(药、护、技)师岗位、三级副主任医(药、护、技)师岗位,分别对应五至七级专业技术岗位; 中级卫生专业技术岗位名称为一级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、二级主治(主管)医(药、护、技)师岗位、三级主治(主管)医(药、护、技)师岗位,分别对应八至十级专业技术岗位; 初级专业技术岗位名称为一级医(药、护、技)师岗位、二级医(药、护、技)师岗位和医(药、护、技)士岗位,分别对应十一至十三级专业技术岗位。 2.

事业单位岗位等级表

附件2: 事业单位岗位等级表 管理岗位专业技术岗位工勤技能岗位 一级职员 高级一级 技术工 一级 二级职员二级二级三级职员三级三级四级职员四级四级五级职员五级五级六级职员六级普通工 七级职员七级 八级职员 中级八级 九级职员九级十级职员十级 初级十一级十二级十三级

附件3: 亳州市事业单位特设岗位设置申报表填表单位:(盖章)填表人:电话:填表日期:年月日单位 全称 经费形式机构 规格 编制 员额 现岗位 聘用人数 岗位基本情况岗位类别岗位名称岗位等级岗位设置时限 开始时间:年月日 终止时间:年月日 设置原因 聘用人员情况姓名性别 出生 年月 参加工 作时间 最高 学历 毕业 时间 原工作单位原聘岗位类别原聘岗位名称原聘岗位等级 审主管部门意见市人事局意见

核意见 (盖章)年月日 (盖章)年月日 填表说明 1、本表用于事业单位设置特设岗位的审核; 2、经费形式是指主要由财政拨款、部分由财政支持和经费自理三种形式; 3、编制员额是指机构编制部门核定的本单位的人员编制数量; 4、现岗位聘用人数是指本单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位现聘用的人员数量; 5、岗位类别是指拟设置的特设岗位属管理岗位、专业技术岗位还是工勤技能岗位; 6、岗位名称是指拟设置的特设岗位的具体岗位名称; 7、岗位等级是指拟设置的特设岗位的等级; 8、岗位设置时限是指设置的特设岗位起止时间; 9、本表一式三份,核准后政府人事部门、主管部门和事业单位各一份;10、本表用A4纸打印。 附件6: 亳州市事业单位岗位聘用人员审核表 姓名性别出生年月民族贴照 片处参加工作时间身体状况文化程度 毕业院校所学专业毕业时间

2006年事业单位专业技术人员套改工资对照表

2006年事业单位专业技术人员套改工资对照表 昨天推出了“2006年公务员套改工资对照表”、明天还将推出“2006年事业单位工人套改工资对照表”,有兴趣者请注意查对自己的工资。这些都是第一手资料,本想将表格直接粘贴进博客,可这个表格不知是啥算法,小小的表格就超过了一万字,无奈只好截图再一个个上传,弄得挺费时的,只好每天上传一种表格。随便申明一下,可不是故意钓博友们的胃口哟! 一、岗位工资(元) 湖南省永州地区的套改标准如下: 中学高级教师(副高职称)岗位为七级(930元) 中教一级岗位(小教高级)为十级(680元)

中教二级(小教一级)岗位为十二级(590元) 中教三级(小教二级、员级)岗位为十三级(550元) 二、薪级工资 注:共65级,61-65级工资标准略。 各专业技术岗位的起点薪级工资为 一级岗位34级 二至四级岗位25级 五至七级岗位16级 八至十级岗位9级 十一至十二级岗位6级 十三级岗位1级

特别提醒:第23级金额有误,是499元三、薪级工资套改表

套改对照表使用说明: 要查自己的工资,首先从“一、岗位工资”确定自己的岗位工资(按职称),然后从“三、薪级工资套改表”中根据自己的职称年限及工龄(大中专毕业生加上在校年限)查到自己的薪级是多少,再到“二、薪级工资”查到工资数是多少,加上岗位工资,中小学教师再乘以1.1(即加上百分之十),再加上补贴等,即总工资数。 例如:张老师是中学高级教师,已经任“中高”10年,1980年参加工作,读本科4年(共30年工龄)。 他的工资是: ①岗位工资:930元 ②薪级工资:767元(查“三、薪级工资套改表”中第一表中“五至七级”任职年限“9-10年”档下的与工龄“30-31年”的交叉点知道是32级,再回查“二、薪级工资”中32级的标准是767元) ③教龄津贴:5年3元,10年5元,15年7元,20年及以上10元。 ④适当补贴:中学高级教师165元,中学一级教师155元,中学二级教师150元,中学三级教师145元. ⑤保留工资:70.80元 ⑥误餐补助:60元 合计:(①+②)×1.1+③+④+⑤+⑥=2172.50(元) 还想解释一点,有博友问:这个标准全国一样吗?俺的回答是:全国物价都一样吗?地域差别大阒呢!此标准仅作参考,为茶余饭后增加一些谈资而已。

关于事业单位专业技术岗位晋升时间规定的文件

关于事业单位专业技术岗位 实行竞聘上岗的指导意见 各县、市、区人力资源和社会保障局,屈家岭管理区人事局,市直各部门(单位),荆楚理工学院: 根据《国务院办公厅转发人事部<关于在事业单位试行人员聘用制度的意见>的通知》(国办发〔2002〕35号)和《省委办公厅省政府办公厅关于印发<湖北省事业单位岗位设置管理试行意见>的通知》(鄂办发〔2008〕1号)精神,为进一步深化事业单位人事制度改革,建立适应社会主义市场经济需要,符合事业单位特点的竞争激励机制,规范事业单位工作人员竞聘上岗,促进事业单位人事管理由身份管理向岗位管理、由固定用人向合同用人的转变,现就事业单位专业技术岗位竞聘上岗工作提出如下指导意见。 一、坚持公开竞争原则,按岗聘用 1、事业单位专业技术岗位聘用人员,除因国家法律、法规规定不宜竞聘的岗位外,都要根据岗位任职条件与要求,实行按岗聘用,竞聘上岗。 2、专业技术岗位竞聘上岗,贯彻以人为本和人人皆可成才的科学人才观,坚持公开、平等、竞争、择优的原则,坚持任人

唯贤、德才兼备的原则,注重工作实绩与能力,不拘一格选人用人。 3、竞聘上岗原则上在事业单位现有在册正式工作人员中进行,未纳入岗位设置管理范围的人员,不列入竞聘范围。 4、竞聘上岗一般在事业单位内部进行,因工作需要,经政府人力资源和社会保障部门、行业主管部门同意,竞聘范围可以扩大到同一主管部门所属的其他事业单位,其中,对不同性质、不同经费渠道事业单位间流动的,须经机构编制管理部门同意。 5、专业技术岗位竞聘上岗必须以事业单位岗位设置为基础,按照核准的岗位设置总量、类别、等级及其数量组织实施。 6、事业单位有下列情况的,应根据本单位实际,实行竞聘上岗: (1)事业单位推行岗位设置管理后首次聘用人员的; (2)机构调整、重组或现有人员超过所设岗位总量的; (3)出现岗位空缺或新设岗位的; (4)符合岗位条件人员多于岗位职数的; (5)聘用期满,需要进行竞聘上岗的; (6)其他情况需要实行竞聘上岗的。 7、下列岗位不列为竞聘上岗的范围: (1)涉及党和国家重要机密的岗位; (2)因所需任职条件特殊不能竞聘的岗位; (3)其他情况不需要实行竞聘上岗的特殊岗位。

专业技术职称各系列资格等级一览表

专业技术职称各系列资格等级一览表 专 业 技 术 职 务 高 级 初 级 序 号 系 列 正 高 级 副 高 级 中 级 助 理 级 员 级 1 高等学校教师 教 授 副教授 讲 师 助 教 2 中等专业学校教师 高级讲师 讲 师 助理讲师 教 员 中学高级教师 中学一级教师中学二级教师 中学三级教师 小学中的中学高级教师 小学高级教师 小学一级教师 小学二级教师 小学三级教师 3 中小学(幼儿园) 教师 幼儿园高级教师幼儿园一级教师 幼儿园二级教师 幼儿园三级教师 高级讲师 讲 师 助理讲师 教 员 4 技工学校教师 高级实习指导教师 一级实习指导教师 二级实习指导教师 三级实习指导教师 5 自然科学研究人员 研究员 副研究员 助理研究员 研究实习员 6 社会科学研究人员 研究员 副研究员 助理研究员 研究实习员 7 实验人员 高级实验师 实验师 助理实验师 实验员 教授级 高级工程师 高级工程师 工程师 助理工程师 技术员 高级建筑师 建筑师 助理建筑师 技术员 8 工程技术人员 高级城市规划师 城市规划师 助理城市规划师 技术员 高级经济师 经济师 助理经济师 经济员 9 经济专业人员 高级农业经济师 农业经济师 助理农业经济师 农业经济员 主任医师 副主任医师主治医师 医 师 医 士 主任药师 副主任药师主管药师 药 师 药 士 主任护师 副主任护师主管护师 护 师 护 士 主任技师 副主任技师主管技师 技 师 技 士 10 卫生技术人员 主任法医师 副主任法医师 主检法医师 法医师 法医士 农业技术推广员 高级农艺师 农艺师 助理农艺师 农艺技术员 高级畜牧师 畜牧师 助理畜牧师 畜牧师技术员 高级兽医师 兽医师 助理兽医师 兽医技术员 11 农业技术人员 高级工程师(水产) 工程师(水产) 助理工程师(水产) 技术员 12 会计专业人员 高级会计师 会计师 助理会计师 会计员 13 审计专业人员 高级审计师 审计师 助理审计师 审计员 14 统计专业人员 高级统计师 统计师 助理统计师 统计员 15 体育专业人员 高级教练 一级教练 二级教练 三级教练 高级记者 主任记者 记 者 助理记者 16 新闻专业人员 高级编辑 主任编辑 编 辑 助理编辑 17 翻译专业人员 译 审 副译审 翻 译 助理翻译 18 播音专业人员 播音指导 主任播音员一级播音员 二级播音员 三级播音员 编 审 副编审 编 辑 助理编辑 技术编辑 助理技术编辑 技术设计员 19 出版专业人员 一级校对 二级校对 三级校对

事业单位专业技术人员年度考核个人总结

事业单位专业技术人员年度考核个人总结 在局领导和部门领导的正确带领下,与同事们的齐心协力、共同努力、大力支持与密切配合下,使我的工作取得了一定的成绩。对于不利于团结的话不说,不力于工作的事不做,对于违法的事坚决不干。现将一年来的工作总结如下: 一、学习方面 深入学习科学发展观,并且认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想、“中央新疆工作座谈会”精神,全面提高了自己的思想道德素质和科学文化素质;全心全意为局里的大事小事服务、处处事事以集体利益为重,增强了责任感和自觉性。在工作中,通过学习和实践科学发展观,以及相关业务知识,不断提高自己的综合素质。 二、工作方面 1、电话方面:对待上级部门的来电,问清什么事,什么要求,及时向领导汇报。对待北京的来电,问清什么事,都是让他们通过QQ号发邮箱给我,节约了传真纸。对待其他单位或个人来电,问清什么事,礼貌回答,和单位相关的事情及时向部门领导汇报。通知开会,每次都是按照领导的要求及时准确地通知。通知各县(市)上报材料,每次都是先把文件看清楚,准确地回答各县(市)的凝问。 2、接待方面:始终坚持文明礼貌待客,做到来有迎声、问有答声、走有送声,为单位树立了良好形象。积极做好接待客人的后勤工作,确保客人的食宿和考察等。 3、协助方面:服从局领导和部门领导安排,积极协助文秘、人事等相关工作;其他单位每次使用我们单位的大厅,按照部门领导的安排积极协助,保障了卫生环境,安全等。 4、外出方面:注意自身安全,礼貌问事,仔细听别人讲文件的要求和目的,不知道的事情,及时给相关负责人打电话问清,有效地落实了工作任务。 5,其它方面:实事求是,从不乱说话,乱造谣。始终坚持以人为本的原则 三、下一步工作计划 (一)积极及时落实局领导和部门领导安排的工作任务。 (二)全力协助部门领导的工作。 (三)继续加强学习和实践,提高办事效率,加强沟通能力。 (四)维护社会稳定,加强民族团结。 (五)严格遵守单位规章制度。

各专业技术职称等级表

专业技术职称等级表 系列 高级 中级初级正高级副高级 高等学校 教师 教授副教授讲师助理讲师 中等专业 学校教师 高级讲师讲师助理讲师、教员 技工学校教师 高级讲师讲师助理讲师、教员 高级实习指导教师 一级实习 指导教师 二级实习指导教师、三级 实习指导教师 中学教师中学高级教师 中学一级 教师中学二级教师、中学三级 教师 小学(幼儿园)教师小学高级 教师 小学一级教师、小学二级 教师、小学三级教师幼儿园高 级教师 幼儿园一级教师、幼儿园 二级教师、幼儿园三级教 师 自然科学 研究人员研究员(Z) 副研究员 (Z) 助理研究 员(Z) 研究实习员(Z) 社会科学 研究人员研究员(S) 副研究员 (S) 助理研究 员(S) 研究实习员(S) 工程技术人员教授级高 级工程师 高级工程 师 工程师助理工程师、技术员 实验技术人员教授级高 级实验师 高级实验 师 实验师助理实验师、实验员

农业技术人员教授级高 级农艺师 高级农艺 师 农艺师 助理农艺师、农业技术员 教授级高 级兽医师 高级兽医 师 兽医师 助理兽医师、兽医技术员 教授级高 级畜牧师 高级畜牧 师 畜牧师 助理畜牧师、畜牧技术员 卫生技术人员主任医师副主任医 师 主治(主 管)医师 医师、医士主任药师副主任药 师 主管药师药师、药士主任护师副主任护 师 主管护师护师、护士主任技师副主任技 师 主管技师技师、技士 经济专业人员教授级高 级经济师 高级经济 师 经济师助理经济师、经济员 会计专业人员教授级高 级会计师 高级会计 师 会计师助理会计师、会计员 审计专业人员教授级高 级审计师 高级审计 师 审计师助理审计师、审计员 统计专业人员教授级高 级统计师 高级统计 师 统计师助理统计师、统计员

事业单位岗位类别与等级划分

事业单位岗位类别与等级划分 1、事业单位岗位分哪几类? 答:事业单位岗位分为管理岗位、专业技术岗位和工勤技能岗位三种类别。 2、事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位通用的岗位等级是如何划分的?答:根据岗位性质、职责任务和任职条件,对事业单位管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位分别划分通用的岗位等级。 3、什么是管理岗位?管理岗位包括多少个等级的岗位? 答:管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位。管理岗位分为10个等级,即一至十级职员。 4、管理岗位设置的原则是什么? 答:管理岗位的设置要立足于增强单位运转效能、提高工作效率、提升管理水平。 5、现行的管理职务如何对应管理岗位的不同等级岗位? 答:事业单位现行的部级正职、部级副职、厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员依次分别对应管理岗位一到十级职员岗位。 6、什么是专业技术岗位?专业技术岗位包括多少个等级的岗位? 答:专业技能岗位指从事专业技术工作,具有相应专业技术水平和能力要求的工作岗位。专业技术岗位分为13个等级。 7、专业技术岗位设置的原则是什么? 答:专业技术岗位的设置要立足于社会公益事业的发展与专业要求,符合专业技术工作的规律和特点。 &专业技术岗位分为哪三个层级的岗位?各层级岗位包括哪些等级的岗位? 答:专业技术岗位分为13个等级,包括高级岗位、中级岗位和初级岗位。其中:高级岗位分7个等级,即一至七级;中级岗位分3个等级,即八至十级;初级岗位分3个等级,即十一至十三级。 9、高级专业技术职务区分正副高的高级岗位分别包括哪些等级的岗位?答:高级专业技术职务正高级的岗位包括一至四级,副高级的岗位包括五至七级。 10、高级专业技术职务不区分正副高的高级岗位,如何确定所包含岗位的等级? 答:高级专业技术职务不区分正副高的,暂按现行专业技术职务有关规定执行,具体改革办法结合深化职称制度改革另行研究制定。 11、什么是工勤技能岗位?工勤技能岗位分为哪两种岗位?各包括多少个等级的岗位? 答:工勤技能岗位指承担技能操作和维护、后勤保障、服务等职责的工作岗位。工勤技能岗位包括技术工岗位和普通工岗位,其中技术工岗位分为5个等级,即一至五级。普通工岗位不分等级。 12、工勤技能岗位设置的原则是什么? 答:工勤技能岗位的设置要立足于提高操作维护技能,提升服务水平,满足单位业务工作的实际需要。 13、现行的工人技术等级考核如何对应工勤技能岗位的不同等级岗位? 答:事业单位中的高级技师、技师、高级工、中级工、初级工,依次分别对应一至五级工勤技能岗位。 14、什么是特设岗位? 答:根据事业发展和工作需要,经批准事业单位可设置特设岗位,主要用于聘用急需的高层次人才等特殊 需^<。 15、特设岗位与其他岗位的区别是什么?

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