描写儿童的成语

描写儿童的成语
描写儿童的成语

描写儿童的成语

描写儿童的成语:

1、黄口孺子:黄口:儿童;孺子:小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。

2、五尺微童:五尺:古代尺短,所以以五尺指儿童的身高。泛指儿童。

3、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

4、冰雪聪明:形容人很纯洁聪明。比喻人聪颖,聪明非凡。

5、过目不忘:形容记忆力很强,看过后不易忘记。

6、骄儿騃女:指天真幼稚的儿童。骄,通“娇”。

7、博闻强记:见闻广博,记忆力特强。

8、希望之星:形容小孩是未来的希望。

9、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。

10、欢蹦乱跳:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

11、闻一知十:形容人禀赋聪敏,领悟力、类推力强。

12、五尺之童:指尚未成年的儿童。古尺短,故称。

13、惹人喜爱:比如很可爱,或者容易吸引别人招惹人疼爱讨人喜欢。

14、尊老爱幼:尊敬老人,爱护儿童。

15、童心未泯:泯:泯灭。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。

16、粉妆玉琢:白粉装饰的,白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。

17、活蹦乱跳:小孩爱动,充满青春活力。

18、携幼扶老:搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。

19、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

20、三灾六难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。

21、古灵精怪:指人聪明、调皮、惹人喜爱。

22、童叟无欺:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。

23、出类拔群:形容才能特出,超越众人。

24、三灾八难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。

25、肥头胖耳:形容体态肥胖,有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。

26、虎头虎脑:形容小孩长得非常的精神有活力。

27、惹人喜爱:长的很讨人喜欢,很受人喜爱,很有人缘。

28、孺子可教:孺子:小孩子。指年轻人可培养。

描写儿童的成语

29、瘦童羸马:羸:瘦弱。体弱的儿童,瘦弱的马匹。比喻力量单薄。

30、让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

31、冰雪聪明:比喻非常聪明。

32、蹒跚学步:孩学着大人的样子走路,走路缓慢摇摆的样子。

33、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

34、率真可爱:率真:直率真诚。可爱:天真无邪,心灵单纯。率直可爱就是说一个人直率真诚外加天真无邪心灵单纯。

35、金童玉女:道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。

36、举一反三:指列举一例而能晓喻其他各事。

37、儿怜兽扰:怜:宠爱,爱惜;扰:驯养。像对小孩一样加以爱抚,对野兽一样加以驯养。

38、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

39、竹马之友:指儿童时期的朋友。

40、总角之交:总角:儿童发髻向上分开的结果童年。指童年时期就结交的朋友。

41、聪慧过人:十分聪明,智慧超过一般人。

42、总角相交:总角:古代儿童把头发向上束成小髻,指童年。小时候就很要好的朋友。

43、天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。

44、尘饭涂羹:涂:泥。尘做的饭,泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。

45、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

46、视同儿戏:把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。

47、伶俐乖巧:伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。

48、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

49、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。

50、欢迸乱跳:形容活泼、欢乐之极。

51、调皮捣蛋:调皮:爱玩爱闹,不听劝导,顽皮;捣蛋:不守秩序、令人讨厌或爱恶作剧的人。

52

描写儿童的成语:

1、黄口孺子:黄口:儿童;孺子:小孩子。常用以讥讽别人年幼无知。

2、五尺微童:五尺:古代尺短,所以以五尺指儿童的身高。泛指儿童。

3、扶老携幼:携:拉着,带领。搀着老人,领着小孩。

4、冰雪聪明:形容人很纯洁聪明。比喻人聪颖,聪明非凡。

5、过目不忘:形容记忆力很强,看过后不易忘记。

6、骄儿騃女:指天真幼稚的儿童。骄,通“娇”。

7、博闻强记:见闻广博,记忆力特强。

8、希望之星:形容小孩是未来的希望。

9、乳声乳气:形容说话声音象小孩子那样尖细。

10、欢蹦乱跳:形容青少年健康活泼、生命力旺盛的样子。

11、闻一知十:形容人禀赋聪敏,领悟力、类推力强。

12、五尺之童:指尚未成年的儿童。古尺短,故称。

13、惹人喜爱:比如很可爱,或者容易吸引别人招惹人疼爱讨人喜欢。

14、尊老爱幼:尊敬老人,爱护儿童。

15、童心未泯:泯:泯灭。年岁虽大但仍有天真之心。形容成年人还有着孩子的天真。

16、粉妆玉琢:白粉装饰的,白玉雕成的。形容女子妆饰的漂亮或小孩长得白净。也用来形容雪景。

17、活蹦乱跳:小孩爱动,充满青春活力。

18、携幼扶老:搀着老人,领着小孩。同“扶老携幼”。

19、伶牙俐齿:伶、俐:聪明,灵活。形容人机灵,很会说话。

20、三灾六难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。同“三灾八难”。

21、古灵精怪:指人聪明、调皮、惹人喜爱。

22、童叟无欺:童:未成年的孩子;叟:年老的男人;欺:蒙骗。既不欺骗小孩也不欺骗老人。指买卖公平。

23、出类拔群:形容才能特出,超越众人。

24、三灾八难:比喻小孩生来多病。也形容经常遭遇不幸。

25、肥头胖耳:形容体态肥胖,有时指小孩可爱。同“肥头大耳”。

26、虎头虎脑:形容小孩长得非常的精神有活力。

27、惹人喜爱:长的很讨人喜欢,很受人喜爱,很有人缘。

28、孺子可教:孺子:小孩子。指年轻人可培养。

描写儿童的成语

29、瘦童羸马:羸:瘦弱。体弱的儿童,瘦弱的马匹。比喻力量单薄。

30、让枣推梨:小儿推让食物的典故。比喻兄弟友爱。

31、冰雪聪明:比喻非常聪明。

32、蹒跚学步:孩学着大人的样子走路,走路缓慢摇摆的样子。

33、活蹦乱跳:欢蹦乱跳,活泼、欢乐,生气勃勃的样子。

34、率真可爱:率真:直率真诚。可爱:天真无邪,心灵单纯。率直可爱就是说一个人直率真诚外加天真无邪心灵单纯。

35、金童玉女:道家指侍奉仙人的童男童女。后泛指天真无邪的男孩女孩。

36、举一反三:指列举一例而能晓喻其他各事。

37、儿怜兽扰:怜:宠爱,爱惜;扰:驯养。像对小孩一样加以爱抚,对野兽一样加以驯养。

38、青梅竹马:青梅:青的梅子;竹马:儿童以竹竿当马骑。形容小儿女天真无邪玩耍游戏的样子。现指男女幼年时亲密无间。

39、竹马之友:指儿童时期的朋友。

40、总角之交:总角:儿童发髻向上分开的结果童年。指童年时期就结交的朋友。

41、聪慧过人:十分聪明,智慧超过一般人。

42、总角相交:总角:古代儿童把头发向上束成小髻,指童年。小时候就很要好的朋友。

43、天真烂漫:天真:指心地单纯,没有做作和虚伪;烂漫:坦率自然的样子。形容儿童思想单纯、活泼可爱,没有做作和虚伪。

44、尘饭涂羹:涂:泥。尘做的饭,泥做的羹。指儿童游戏。比喻没有用处的东西。

45、小鸟依人:依:依恋。象小鸟那样依傍着人。形容少女或小孩娇小可爱的样子。

46、视同儿戏:把事情当成小孩儿玩耍一样来对待。比喻不当一回事,极不重视。

47、伶俐乖巧:伶俐:机灵;乖巧:合人心意。形容人机警,让人满意。

48、聪明伶俐:聪明:智力发达,天资高。伶俐:灵活、乖巧。形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。

49、肥头大耳:一个肥胖的脑袋,两只大耳朵。形容体态肥胖,有时指小孩可爱。

50、欢迸乱跳:形容活泼、欢乐之极。

51、调皮捣蛋:调皮:爱玩爱闹,不听劝导,顽皮;捣蛋:不守秩序、令人讨厌或爱恶作剧的人。

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、活泼可爱:行动自然、不呆板,形容小孩子很可爱,讨人喜爱。

53、妇孺皆知:孺:小孩。妇女、小孩全都知道。指众所周知。

54、天生丽质:小孩天生就长得非常的漂亮。

55、天真无邪:非常的天真没有一点的不正常的想法。

儿童成语故事带图大全精选

儿童成语故事带图大全精选 晋公子夷吾和公子重耳是两兄弟。夷吾得秦国和齐国的帮忙,登上国位,就是晋惠公。 可是惠公的大臣分作两派,拥护惠公的一派以却茅和吕省为首。暗里拥重耳的一派以里克和丕郑为首。可是这班人对晋惠公个人来 说都是有功的。当丕郑到秦国去公干的时候,惠公藉故杀了里克。 丕郑回来后,心里很恐惧,深怕自己也给惠公杀掉。可是事情倒没 什么对他不利的,他就安心下来。当然,他心里很恨惠公,便暗地 召集同党,商量赶走夷吾,迎公子重耳登位。有一天,屠岸夷要来 见丕郑。他从午间等到深夜,才见着丕郑。丕郑问他有什么事情, 屠岸夷告诉他,惠公要杀他,所以请丕郑相救。 屠岸夷把信贴胸的带走了。第二天,他们上朝,惠公问丕郑说:“你们为什么要迎公子重耳?”丕郑这一班人都吃了一惊,心知不妙,都给缚去软了头。这九位反对夷吾的大臣全都一网打尽了。 这个成语来源于《韩非子.难一》,繁礼君子,不厌忠信,战阵 之间,不厌诈伪。君其诈之而已矣。 公元前633年,楚国攻打宋国,宋国向晋国求救。第二年春天,晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国,要他们与楚国绝交,才让 他们复国。楚国被激怒了,撤掉对宋国的包围,来和晋国交战。两 军在城濮(今山东鄄城西南)对阵。 晋文公重耳做公子时,受后母迫害,逃到楚国,受到楚成王的款待。楚成王问重耳以后如何报答,重耳说:“美女、绸缎等等,您 都有了,我能给您什么呢?假如托您的福我能回国执政,万一遇到两 国发生战争,我就撤退三舍(舍为十里)。如果楚国还不能谅解,双 方再交手。”

为了实现当年的诺言,晋文公下令撤退九十里。楚国大将子玉率领楚军紧逼不舍。 晋文公听从了子犯的策略,首先击溃由陈、蔡军队组成的楚军右翼,然后主力假装撤退,引诱楚军左翼追赶,再以伏兵夹击。楚军 左翼大败,中军也被迫撤退。 在这个故事中,还引申出另一个成语“退避三舍”,用来比喻退让或回避,避免发生冲突。 兵不厌诈”这则成语的厌是:满足,诈:欺骗手段。用兵作战可以尽可能多用欺诈的战术迷惑对方,以获取胜利。 郑玄在家里勤奋地研究学问,他和一起研究经学的何休是好朋友。何休写了《公羊墨守》、《左氏膏肓》、《谷梁废疾》三篇文章。 郑玄读完后,不同意他的见解,于是就写了《发墨守》、《针膏肓》、《起癱疾》三篇文章来反驳何休。何休读完后,发现郑玄是 利用自己文章里的观点来反驳自己,而且很有道理,不得不憾慨地说:“你这样不是进来我的屋子,又拿我的武器向我进攻吗?” 看了儿童成语故事带图大全精选的人还看了:

简短的成语故事

简短的成语故事 篇一:小学生简短成语故事,小学生必备成语故事大全 小学生简短成语故事,小学生必备成语故事大全 成语是汉学精髓,但具有古韵的成语对于小学生来说在理解上还是有些难度的,不妨将成语故事化,通过故事的形式教导孩子学习成语了解成语! 1、沆瀣一气 唐僖宗时,有个叫崔沆的主考官,录取了一个叫崔瀣的考生。由于两人都姓崔,而他们的单名沆和瀣连在一起,又恰恰是表示夜间水气的沆瀣两字,于是有人就开玩笑说他们是沆瀣一气。 沆瀣一气:比喻彼此气味相投。 2、不自量力 不自量力的故事 春秋时,弱小的息国与较大的郑国相邻。一次两国发生争执,息国国君不仅不承认自己的错误,反而出兵侵略郑国,被郑国军队打得大败。当时有见识的人就认为息国不仅无理,而且还不量力,是走在死亡的道路上。果然,没有多久,息国就被楚国灭亡了。 不自量力:指不能正确估计自己的力量。 3、乐不思蜀 三国时,蜀主刘备死后,由昏庸无能的儿子刘禅继位。后来蜀国灭亡,刘禅投降司马昭后被带到洛阳,一次,司马昭请刘禅饮酒,席

间让人表演了一些蜀国的娱乐节目。当时跟随刘禅投降的蜀国人看后都产生了亡国的伤感,唯独刘禅嬉笑自如。后来司马昭问他是否怀念故国刘禅却回答说:此间乐,不思蜀。 乐不思蜀:比喻乐而忘本或乐而忘返。 4、从善如流 春秋时,楚国攻打郑国,晋军元帅栾书率军前去救援。楚军一见晋军,就撤回去了。栾书于是转而攻打依附楚国的蔡国。楚国急忙派出两个县的兵力,前来援救。这时,晋军上下斗志高昂,准备迎战楚军。只有知庄子、范文子、韩献子三人劝栾书退兵,避开楚军的锋芒。栾书采纳了他们的意见。后来晋军趁楚军回国之际,出兵攻克了蔡国。 从善如流:比喻乐于接受别人的正确意见。 5、多难兴邦 春秋时,楚灵王为了称霸,想与诸侯会盟,派椒举前去邀请晋平公参加。晋平公想拒绝, 司马侯劝他去。晋平公说:晋国地势险要,战马多,而楚国又多灾多难。我们完全用不着怕它。他劝晋平公把眼光放远点,同意楚灵王的邀请。多难以固其国后多作多难兴邦。邦:国家。 多难兴邦:指多经困难,反而可以促使上下团结奋斗,使国家强盛起来。 篇二:成语故事短带拼音 lǎo mǎ shí tú 老

儿童精彩成语故事文字版

儿童精彩成语故事文字版 【螳螂捕蝉】 吴王要出兵攻打楚国。他已经下了决心,对臣子们说:“谁要是 劝阻我,我就把谁杀了!”吴王身旁有一个侍候他的少年,想劝吴王 不要出兵,可是不敢直说。他就每天清早起来,拿着弹弓和泥丸,在 花园里走来走去,想让吴王看见,好趁此劝劝吴王。 直到第三天早上,吴王起来偶尔向窗外一望,看见那少年在花园 里走来走去,就唤他说:“孩子,你大清早在花园里干什么呢?你看,你的衣服都叫露水给打湿了。”那少年把手里的弹弓扬了一扬,说:“大王,别作声。您看树上有一只知了,正在高快乐兴地喝露水呢! 他不知道有一只螳螂正躲在他的身背后哪。”吴王听了觉得好笑,说:“螳螂捉知了,这有什么稀奇呢!你真是个孩子!”那少年照旧很有 兴趣地说:“您看,那螳螂悄悄地绕过树枝,刚要扑上去,没想到有 一只黄雀正躲在他的身背后哪。”吴王在窗子里可什么也没看见,就问:“那黄雀又怎样呢?”那少年把泥丸搭在弹弓上,说:“黄雀伸 长了颈项,刚要去啄螳螂,没想到我已经瞄准了他的小脑袋了。这三 个家伙都只看到面前的利益,而不顾背后的祸患。”吴王听了少年的话,想了好一会儿才说:“你说得对。”于是,他就打消了攻打楚国 的念头。 “螳螂捕蝉”就是从这个故事来的,通常和“黄雀在后”连在一 起用。比喻只看到面前的利益,而不顾背后的祸患。 【弄巧成拙】 北宋时期,有位画家,叫孙知微。专擅长人物画,一次,他受成 都寿宁寺的委托,画一幅《九耀星君图》。他用心将图用笔勾好,人 物栩栩如生,衣带飘飘,宛然仙姿,只剩下着色最后一道工序。恰好 此时有朋友请去他饮酒,他放下笔,将画认真看了好一会,觉得还算

满意,便对弟子们说:“这幅画的线条我已全部画好,只剩下着色, 你们须小心些,不要着错了颜色,我去朋友家有事,回来时,希望你 们画好。” 孙知微走后,弟子们围住画,反复观看老师用笔的技巧和总体构 图的高妙,互相交流心得。有人说:“你看那水暖星君的神态多么逼真,长髯飘洒,不怒而威。”还有的说:“菩萨足下的祥云综绕,真 正的神姿仙态,让人肃然起敬。” 其中有一个叫童仁益的弟子,平常专门卖弄小聪明,喜爱哗众取宠,只有他一个人装模作样地一言不发。 有人问他:“你为什么不说话,莫非这幅画有什么缺欠?”童仁 益故作高深地说:“水暖星君身边的重子神态很传神,仅仅他手中的 水晶瓶好像少了点东西。”众弟子说:“没发觉少什么呀。” 童仁益说:“老师每次画瓶子,总要在瓶中画一枝鲜花,可这次 却没有。也许是急于出门,来不及画好,我们还是画好了再着色吧。”童仁益说着,用心在瓶口画了一枝鲜艳的红莲花。 孙知微从朋友家回来,发觉重子手中的瓶子生出一朵莲花,又气 又笑地说:“这是谁干的蠢事,若仅仅是画蛇添足倒还罢了,这简直 是弄巧成拙嘛。童子手中的瓶子,是水暖星君用来落服水怪的镇妖瓶,你们给添上莲花,把宝瓶变成了普通装花的瓶,岂不成了天大笑话。”说着,把画撕个粉碎。众弟子看着童仁益,默默低头不语。 比喻本想耍弄聪明,做得好些,结果做了蠢事或把事情弄得不可 收拾。 【望洋兴叹】 成语“望洋兴叹”出自庄子的《外篇秋水》。故事说:秋天的大 水按着时令到了,许多支流的水都灌进了黄河。河面十分宽广,水雾 蒸腾,不论是河的两岸,还是河心的沙洲,隔岸望去,简直分不清岸

形容自以为是的成语

形容自以为是的成语 导语:形容自以为是的成语 1、班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 2、目中无人:眼里没有别人。形容骄傲自大,看不起人。 3、摇头稾脑:脑袋摇来摇去。多形容自得其乐、自以为是的样子。 4、自行其是:自己认为对的就做,不考虑别人的意见。 5、以白诋青:以白色诋毁青色。比喻用自以为是的偏见去否定别人。 6、自以为然:然:这样。自己认为自己是对的。形容主观、不虚心的态度。 7、故作姿态:指假装具有艺术效果的姿势或假装的模样。 8、南辕北辙:想往南而车子却向北行。比喻行动和目的正好相反。 9、高自标置:标置:放在某种位置。比喻自己把自己看得很了不起。 10、刚愎自用:愎:任性;刚愎:强硬回执;自用:自以为是。十分固执自信,不考虑别人的意见。 11、自以为是:是:对。总以为自己是对的。形容主观,不虚心。 12、高自期许:比喻自高自大,自以为是。 13、不伏烧埋:伏:屈服;烧埋:烧埋银钱,旧时官府向杀人犯追缴赔给死者家属的埋葬费。比喻不伏罪或不听劝解。 14、师心自是:师心:以心为师,这里指只相信自己;自是:按自己的主观意图行事。形容自以为是,不肯接受别人的正确意见。 15、好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。 16、以宫笑角:宫、角,均为古代五音之一。拿宫调讥笑角调。比喻用自以为是的偏见去讽刺、否定别人。

17、自鸣得意:鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。 18、先入为主:指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占有主导地位,以后再遇到不同的意见时,就不容易接受。 19、妄自尊大:过高地看待自己。形容狂妄自大,不把别人放眼里。 20、沾沾自喜:形容自以为不错而得意的样子。 21、一意孤行:指不接受别人的劝告,顽固地按照自己的主观想法去做。 22、自作聪明:自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。 23、善游者溺:会游泳的人,往往淹死。比喻人自以为有某种本领,因此而惹祸。 24、固执己见:顽固地坚持自己的意见,不肯改变。

六年级的儿童成语故事

六年级的儿童成语故事 春秋末期,吴、越争霸,越国被吴国打败,屈服求和。 越王勾践卧薪尝胆,任用大夫文种、范蠡整顿国政,十年生聚,十年教训,使国家转 弱为强,终于击败吴国,洗雪国耻。吴王夫差兵败出逃,连续七次向越国求和,文种、范 蠡坚持不允。 夫差无奈,把一封信系在箭上射入范蠡营中,信上写道:“兔子捉光了,捉兔的猎狗 没有用处了,就被杀了煮肉吃;敌国灭掉了,为战胜敌人出谋献策的谋臣没有用处了,就 被抛弃或铲除。两位大夫为什么不让吴国保存下来,替自己留点余地呢?” 文种、范蠡还是拒绝议和,夫差只好拔剑自刎。越王勾践灭了吴国,在吴宫欢宴群臣时,发觉范蠡不知去向,第二天在太湖边找到了范蠡的外衣,大家都以为范蠡投湖自杀了。 可是过了不久,有人给文种送来一封信,上面写着:“飞鸟打尽了,弹弓就被收藏起来;野兔捉光了,猎狗就被杀了煮来吃;敌国灭掉了,谋臣就被废弃或遭害。越王为人,只 可和他共患难,不宜与他同安乐。大夫至今不离他而去,不久难免有杀身之祸。” 文种此时方知范蠡并未死去,而是隐居了起来。他虽然不尽相信信中所说的话,但从 此常告病不去上朝,日久引起勾践疑忌。一天勾践登门探望文种,临别留下佩剑一把。 文种见剑鞘上有“属镂”二字,正是当年吴王夫差逼忠良伍子胥自杀的那把剑。他明 白勾践的用意,悔不该不听范蠡的劝告,只得引剑自尽。 鸟尽弓藏的含义:飞鸟射尽,打鸟的弹弓也就藏起来不用了。比喻事成之后,把曾经 出过力的人一脚踢开或加以消灭。 有一天,“至圣先师”孔子对他的学生说:“举一隅,不以三隅反,则不复也。”意 思是说,我举出一个墙角,你们应该要能灵活的推想到另外三个墙角,如果不能的话,我 也不会再教你们了。 后来,大家就把孔子说的这段话变成了“举一反三”这句成语,意思是说,学一件东西,可以灵活的思考,运用到其他相类似的东西上! “捕风捉影”这则成语的意思是比喻说话做事没有确切的事实根据,或无事生非。 这个成语来源于《汉书.郊祀志下》,听其言,洋洋满耳,若将可遇;求之,荡荡如系 风捕景,终不可得。 谷永,字子云,长安在今陕西西安市人,汉成帝时担任过光禄大夫、大司农等职。

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儿童成语故事大全 【成语一】:纸醉金迷 解释:原意是让闪光的金纸把人弄迷糊了。形容叫人沉迷的奢侈繁华环境。 成语故事:唐朝时有一个高明的医生叫孟斧。当时他住在国都长安,经常被请到宫中帮皇帝和妃子们治病。因为经常出入皇宫,所以他对皇宫的一切很熟悉,尤其孟斧看到皇宫里的人们总是过着荒淫奢侈的华丽生活,更是印象深刻。后来黄巢领导的起义军叛变攻打长安,他吓得急忙逃出长安,躲到四川。 在四川,孟斧因为想念皇宫中的生活,就根据记忆,模仿皇宫的装饰布置自己的家。他把家中布置的跟皇宫一样华丽,其中有一间光线很好的房间,孟斧把房间里所有东西的表面,全部都糊上一层黄金作成的薄纸。在阳光的照射下,满屋子金光闪闪,让人觉得像是住在金子做成的屋子里。所有到过这屋子的人都说:在这个屋子里休息一会儿,就会沉迷陶醉在满屋的金纸里。 【成语二】:糟糠之妻 解释:糟糠:穷人用来充饥的酒渣、米糠等粗劣食物。借指共过患难的妻子。 成语故事:东汉时,有一个叫宋弘的人。他学识渊博,为人正直,很得汉光武帝刘秀的赏识,被封为太中大夫。 刘秀的姐姐湖阳公主死了丈夫。刘秀和她谈论了满朝的大

臣,想看看她爱慕哪一位,以便给她改嫁。湖阳公主说:“满朝大臣,只有宋弘才貌双全。”为此,刘秀召见了宋弘,对他说:“俗话说,一个人地位高了,就要改交一批富朋友;发了财就要停妻另娶,这可是人之常情啊!” 宋弘回答说:“我听说,一个人在贫贱时交的朋友是不能忘记的;和自己共患难的结发之妻是不能抛弃的。”刘秀见此情形,对湖阳公主说:“看来没有什么希望使宋弘停妻另娶了。” 【成语三】:一箭双雕 解释:原指射箭技术高超,一箭射中两只雕。后比喻做一件事达到两个目的。 成语故事:南北朝时,北周有个叫长孙晟的武将,善于射箭,又智谋超人。他曾被派遣护送公主到西北突厥族去成婚。突厥族国王摄图很器重他,把他留了下来,常让他随自己一起去打猎。 一次,摄图看见两只大雕在空中争夺一块肉,便交给长孙晟两支箭,请他将雕射下来。长孙晟跨马前奔,拉开弓,只听嗖的一声,一箭竟穿过两只大雕的胸脯。雕顿时双双落下。这个成语原指射箭技术高超。现指一举两得。 【成语四】:以卵击石 解释:拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量,自取灭亡。 成语故事:有一年,墨子前往北方的齐国。途中遇见一个叫“曰”的人,对墨子说:“您不能往北走啊,今天天帝在北边

幼儿经典成语故事大全

幼儿经典成语故事大全 【篇一:经典成语故事】 在茂密的森林里,老虎是最凶猛的野兽,号称森林。它每天都要 捕吃其它动物。 一天,它碰到了一只狐狸,狐狸刚要溜走,已被它一把捉住。狡 猾的狐狸看见自己无法逃脱,就耍了一个花招。它一本正经地斥责老 虎说:“你怎么敢吃我?我是天帝任命来管理所有的野兽的,你要吃了我,就是违抗天帝的命。”老虎一听愣住了。狐狸马上接着说:“你 要是不信,就跟在我后面走一趟,看看是不是所有的野兽见了我都赶 快逃命。”老虎听狐狸说话的口气很大,态度也很强硬,有几分相信了,决定跟着狐狸去看看。 森林里大大小小的野兽们,看见狐狸大摇大摆,耀武扬威地走过来,后面跟着一只张牙舞爪的大老虎,都吓得要命,四处奔逃。老虎 看着,不知道野兽们怕得是自己,以为真是被狐狸的威风吓跑的,彻 底相信了狐狸的话。它怕狐狸怪罪自己,做出什么对自己不利的举动,于是也慌忙逃走了。 “狐假虎威”就是由这个故事而来,现在,人们用它来比喻倚仗 别人的势力欺压人。 【篇二:经典成语故事】 商鞅,姓公孙,名鞅,卫国人,是战国时期的政治家。因协助秦 孝公实行变法,奠定了秦国强大的基础,被孝公封于商(今陕西商县东南),号商君,故又称为商鞅。 公元前365年,在秦孝公的支持下,商鞅制定的新法将要公布时,为了让人们相信新法必定施行,他在京都南门外,立了一根三丈多高 的木柱,声言谁能将此木柱搬到北门,就赏给黄金十金。开始,人们 不相信这是真的,没有人响应。商鞅又宣布,谁能将木柱搬到北门,

赏给黄金五十金。这时,有一个年轻人壮着胆子把木柱搬到北门,果 真得到了五十金。这件事在广大群众中产生了强烈的反响,百姓认为 商鞅说话算数,都相信新法,服从新法。 宋朝的王安石极力主张改革政治,宋神宗在位时,他被任命为宰相,大力推行青苗法、均输法、市易法、免役法、农田水利法等新法,但遇到重重阻力。在此种情形下,他写了《商鞅》这首诗:“自古驱 民在信诚,一言为重百金轻;今人未可非商鞅,商鞅能令政必行。”表 明了自己推行新法的决心,也说明了自己要像商鞅那样,说话算数, 取信于民,使新法继续贯彻下去。 根据商鞅变法的故事和王安石的诗,人们便引申出“一言为重” 这个成语,比喻说话算数,言行一致。 【篇三:经典成语故事】 公元前633年,楚国攻打宋国,宋国向晋国求救。第二年春天, 晋文公派兵攻占了楚的盟国曹国和卫国,要他们与楚国绝交,才让他 们复国。楚国被激怒了,撤掉对宋国的包围,来和晋国交战。两军在 城濮(今山东鄄城西南)对阵。 晋文公重耳做公子时,受后母迫害,逃到楚国,受到楚成王的款待。楚成王问重耳以后如何报答,重耳说:“美女、绸缎等等,您都 有了,我能给您什么呢?假如托您的福我能回国执政,万一遇到两国发 生战争,我就撤退三舍(一舍等于三十里)。如果楚国还不能谅解,双 方再交手。” 为了实现当年的诺言,晋文公下令撤退九十里。楚国大将子玉率 领楚军紧逼不舍。 当时,楚国联合了陈、蔡等国,兵力强;晋国联合了齐、宋等国, 兵力弱。应该怎样作战呢?晋文公的舅舅子犯说:“我听到过这样的说法:对于注意礼仪的君子,理应多讲忠诚和信用,取得对方信任,在

描写骄傲的成语

描写骄傲的成语 1、神气十足:形容摆出一副自以为高人一等而了不起的样子。 2、旁若无人:身旁好象没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里。 3、目中无人:眼里没有别人。形容骄傲自大,看不起人。 4、孤芳自赏:孤芳:独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。 5、瞻前顾后:瞻:向前看;顾:回头看。看看前面,又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多,犹豫不决。 6、自作聪明:自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己,主观地办事。 7、好为人师:喜欢当别人的教师。形容不谦虚,自以为是,爱摆老资格。 8、忘乎所以:指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。 9、左顾右盼:顾、盼:看。向左右两边看。形容人骄傲得意的神情。 10、先入为主:指先听进去的话或先获得的印象往往在头脑中占

有主导地位,以后再遇到不同的意见时,就不容易接受。 11、得意忘形:形:形态。形容高兴得失去了常态。 12、志骄意满:形容得意骄傲。 13、神气活现:自以为了不起而显示出来的得意和傲慢的样子。 14、摇头稾脑:脑袋摇来摇去。多形容自得其乐、自以为是的样子。 15、三心二意:又想这样又想那样,犹豫不定。常指不安心,不专一。 16、自鸣得意:鸣:表示,以为。自以为了不起,表示很得意。 17、自行其是:自己认为对的就做,不考虑别人的意见。 18、班门弄斧:在鲁班门前舞弄斧子。比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。 19、耀武扬威:耀:显扬。炫耀武力,显**风。 20、飞扬跋扈:飞扬:放纵;跋扈:蛮横。原指意态狂豪,不爱约束。现多形容骄横放肆,目中无人。 21、善游者溺:会游泳的人,往往淹死。比喻人自以为有某种本领,因此而惹祸。 22、固执己见:顽固地坚持自己的意见,不肯改变。

儿童睡前成语故事

儿童睡前成语故事 1井底之蛙 【典故】 《庄子》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。一日,一只浅井的青蛙见到一只东海大鳖,便兴致勃勃地对它说:“我可快乐啦!出来就在井栏边跳来跳去,进去就在井壁砖缝中休息;跳入井中,水就泡着我的两腋和腮;游到浅处,泥汤就没了我的脚。我独占一井之水,螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比,你何不也下来看看?” 东海之鳖来到井边,左脚还没进去,石膝已经被卡住了。东海之鳖慢慢退了出去,然后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子:“用千里之遥这样的字眼儿,不足以说明大海的广阔;用千仞之高这样的词,不足以量尽它的深度。大禹时十年九涝,海水没显出增加了多少;商汤时八年七旱,海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆,惊恐万分,茫茫然若有所失,它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢! 【释读】 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。 2叶公好龙 【典故】 鲁哀公经常向别人说自己是多么地渴望人才,多么喜欢有知识才干的人。有个叫子张的人听说鲁哀公这么欢迎贤才,便从很远的地方风尘仆仆地来到鲁国,请求拜见鲁哀公。 子张在鲁国一直住了七天,也没等到鲁哀公的影子。原来鲁哀公说自己喜欢有知识的人仅仅赶时髦,学着别的国君说说而已,对前来求见的子张根本没当一回事,早已忘到脑后去了。子张很是失望,也

十分生气。他给鲁哀公的车夫讲了一个故事,并让车夫把这个故事转 述给鲁哀公听。然后,子张悄然离去了。 终于有一天,鲁哀公记起子张求见的事情,准备叫自己的车夫去 把子张请来。车夫对鲁哀公说:“他早已走了。” 鲁哀公很是不明白,他问车夫道:“他不是投奔我而来的吗?为什 么又走掉了呢?” 于是,车夫向鲁哀公转述了子张留下的故事。那故事是这样的: 有个叫叶子高的人,总向人吹嘘自己是如何如何喜欢龙。他在衣 带钩上画着龙,在酒具上刻着龙,他的房屋卧室凡是雕刻花纹的地方 也全都雕刻着龙。天上的真龙知道叶子高是如此喜欢龙,很是感动。 一天,真龙降落到叶子高的家里,它把头伸进窗户里探望,把尾巴拖 在厅堂上。这叶子高见了,吓得脸都变了颜色,惊恐万状,回头就跑。真龙感到莫名其妙,很是失望。其实那叶公并非真的喜欢龙,只不过 是形式上、口头上喜欢罢了。 【释读】 比喻自称爱好某事物,实际上并不真正爱好,甚至害怕。 3掩耳盗铃 【典故】 春秋时候,晋国贵族智伯灭掉了范氏。有人趁机跑到范氏家里想 偷点东西,看见院子里吊着一口大钟。钟是用上等青铜铸成的,造型 和图案都很精美。小偷心里高兴极了,想把这口精美的大钟背回自己 家去。不过钟又大又重,怎么也挪不动。他想来想去,只有一个办法,那就是把钟敲碎,然后再分别搬回家。 小偷找来一把大大锤,拼命朝钟砸去,咣的一声巨响,把他吓了 一大跳。小偷着慌,心想这下糟了,这种声不就等于是告诉人们我正

少儿成语故事内容

1.不耻下问 春秋时代的孔子是我国伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派的创始人。人们都尊奉他为圣人。然而孔子认为,无论什么人,包括他自己,都不是生下来就有学问的。 一次,孔子去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼,他不时向人询问,差不多每件事都问到了。有人在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后说:“对于不懂的事,问个明白,这正是我要求知礼的表现啊。”这个成语来源于《论语.公冶长》,不以向地位、学问较自己低的人请教为可耻,形容虚心好学。 2. 胸有成竹 北宋画家文同。他画的竹子远近闻名,每天总有不少人登门求画。文同画竹的妙诀在哪里呢?原来,文同在自己家的房前屋后种上各种样的竹子,无论春夏秋冬,阴睛风雨,他经常去竹林观察竹子的生长变化情况,琢磨竹枝的长短粗细,叶子的形态、颜色,每当有新的感受就回到书房,铺纸研墨,把心中的印象画在纸上。目积月累,竹子在不同季节、不同天气、不同时辰的形象都深深地印在他的心中,只要凝神提笔,在画纸前一站,平日观察到的各种形态的竹子立刻浮现在眼前。所以每次画竹,他都显得非常从容自信,画出的竹子,无不逼真传神。 当人们夸奖他的画时,他总是谦虚地说:“我只是把心中琢磨成熟的竹子画下来罢了。”

有位青年想学画竹,得知诗人晁补之对文同的画很有研究,前往求教。晃补之写了一首诗送给他,其中有两句:“与可画竹,胸中有成竹。”比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十分的把握;又比喻遇事不慌,十分沉着。 3.专心致志 从前有一个下棋能手名叫秋,他的棋艺非常高超。 秋有两个学生,一起跟他学习下棋,其中一个学生非常专心集中精力跟老师学习。另一个却不这样,他认为学下棋很容易,用不着认真。老师讲解的时候,他虽然坐在那里,眼睛也好像在看着棋子可心里却想着:“要是现在到野外射下一只鸿雁,美餐一顿该多好。”因为他总是胡思乱想心不在焉,老师的讲解一点也没听进去。 结果,虽然两个学生同是一个名师传授,但是,一个进步很快,成了棋艺高强的名手,另一个却没学到一点本事。 4.夜郎自大 汉朝的时候,在西南方有个名叫夜郎的小国家,国土很小,百姓也少,物产更是少得可怜。但是由于邻近地区以夜郎这个国家最大,从没离开过国家的夜郎国国王就以为自己统治的国家是全天下最大的国家。有一天,夜郎国国王与部下巡视国境的时候,他指着前方问说:“这里哪个国家最大呀?”部下们为了迎合国王的心意,于是就说:“当然是夜郎国最大啰!”走着走着,国王又抬起头来、望着前方的高山问说:“天底下还有比这座山更高的山吗?”部下们回答说:“天底下没有比这座山更高的山了。”后来,他们来到河边,国王又问:“我

简短的幼儿成语故事八篇

简短的幼儿成语故事八篇 在教育的道路上一刻都不能松缓,孩子们的潜能是要开发的,以下是小编整理的简短的幼儿成语故事,欢迎阅读! 成语一《杞人忧天》 从前在杞国,有一个胆子很小,而且有点神经质的人,他常会想到一些奇怪的问题,而让人觉得莫名其妙。有一天,他吃过晚饭以后,拿了一把大蒲扇,坐在门前程量,并且自言自语的说:“假如有一天,天塌了下来,那该怎么办呢?我们岂不是无路可逃,而将活活地被压死,这不就太冤枉了吗?” 从此以后,他几乎每天为这个问题发愁、烦恼,朋友见他终日精神恍惚,脸色憔悴,都很替他担心,但是,当大家知道原因后,都跑来劝他说:“老兄啊!你何必为这件事自寻烦恼呢?天空怎么会塌下来呢?在说即使真的塌下来,那也不是你一个人忧虑发愁就可以解决的啊,想开点吧!” 可是,无论人家怎么说,他都不相信,仍然时常为这个不必要的问题担忧。后来的人就根据上面这个故事,引伸成“杞人忧天”这句成语,它的主要意义在唤醒人们不要为一些不切实际的事情而忧愁。它与“庸人自扰”的意义大致相同。 成语二《万死不辞》

出处:《三国演义》第八回蝉曰:“近见大人两眉愁锁,必有国家大事,又不敢问。今晚又见行坐不安,因此兴叹,不想为大人窥见。倘有用妾之处,万死不辞!” 释义:意思是虽然有一万次死也不推辞,表示愿意拼死效劳。 故事:在东汉末年,朝政的大权落在了董卓的手上。董卓这个人骄横跋扈,出入宫廷敢用皇帝的仪仗,并让弟弟、侄儿统率禁军,把董氏宗族的人不论老小一律封为列侯。他还征二十五万民夫为自己修筑宫室,又从民间选来八百美女,纳入宫内。 成语三《安居乐业》 春秋时,有一位着名的哲学家和思想家,他姓李,名耳,字老聃。 老子对当时的社会不满,并反对当时政治革新,他怀念着远古的社会,认为社会的发展给人们带来了痛苦。他的理想社会是“小国寡民”的社会。他的“小国寡民”社会大概的样子是: 国家小,人民又少。即使有很多的工具,人们也不去用它。不让人民用去冒险,也不向远处迁移,即使有车辆和船只,也无人去乘坐;即使有兵器装备,也无处去使用。要使人民重新使用古代结绳记事的方法,吃得很香甜,穿得很舒服,住得很安适,满足于原有的风俗习惯。邻近各国互相望

形容傲慢的成语

形容傲慢的成语成语(点击查看详解)解释 昂然直入 昂头天外 敖不可长 傲慢无礼 傲睨一切 拒人千里 目指气使 昂首天外 傲不可长 傲慢少礼 傲睨得志 傲睨一世 傲贤慢士 傲雪凌霜 傲雪欺霜 不卑不亢 不亢不卑 大模大样 大摇大摆

高视阔步 贵人多忘事 倔强倨傲 矫时慢物 拒人于千里之外 慢弛之阙 旁若无人 气焰熏天 凭几据杖昂首挺胸地径直走进去。形容态度傲慢 昂:抬起。抬起头望着天边。形容态度傲慢或做事脱离实际 敖:通“傲”,傲慢。傲慢之心不可以滋长 指态度傲慢,不讲礼貌 睨:斜视。斜着眼看一切事物。形容傲慢藐视一切 形容对人态度傲慢 用眼神和气色示意以指使人。形容态度骄横傲慢 抬起头望着天边。形容态度傲慢,或做事脱离实际。 傲慢之心不可以滋长。 态度傲慢,对人不讲礼节。 傲睨:傲慢地斜眼看。得志:愿望实现。形容因实现愿望而看不起一切的神情。

睨:斜视。高傲地旁观,对当代的一切都不看在眼里。形容傲慢自负,目空一切。 贤:有才德的人。士:读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。 形容不畏霜雪严寒,外界条件越艰苦越有精神。比喻经过长期磨练,面对冷酷迫害或打击毫不示弱、无所畏惧。傲,傲慢、蔑视。 卑:低、自卑;亢:高傲。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。 亢:高傲;卑:低、自卑。指对人有恰当的分寸,既不低声下气,也不傲慢自大。 形容态度傲慢,目中无人的样子。 走路时身子摇摇摆摆。形容自以为了不起的傲慢神态。 眼睛向上看,迈大步走路。形容气慨不凡或态度傲慢。 高贵者往往善忘。原指高官态度傲慢,不念旧交,后用于讽刺人健忘。 倔强:执拗;倨傲:傲慢。执拗而又傲慢。 矫时,矫正时俗。慢,傲慢。指对现实不满,态度傲慢。 形容态度傲慢,坚决拒绝别人,或毫无商量余地。 傲慢懒散的缺点。 身旁好象没有人。形容态度傲慢,不把别人放在眼里。 气焰:气势。形容盛气凌人,十分傲慢。 形容傲慢不以礼待客。前倨后恭

儿童成语小故事【三篇】

儿童成语小故事【三篇】 导读:本文儿童成语小故事【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 无妄之灾的成语故事【篇一】 战国时期,楚考烈王没有儿子,春申君将很多有生育能力的女子献给楚王,但终究不能生子。赵国人李园想把妹妹献给楚王,但听说楚王不能生育,担心她日久在宫里会失宠,便用党诈的手段,诱使春申君收纳其妹为妾。 后来与春申君有了身孕,兄妹密商以后,李园之妹对春申君说:“楚王宠信您,超过了他的兄弟,如今您为相二十多年,而楚王又无子,他死后,其兄弟继位,他们各有所亲、您怎能住久保持你的荣华富贵呢?而且,您掌权时间很长,在与楚王的兄弟们相处的过程中,失礼与得罪他们的地方很多,那时,恐怕就会大祸临头!还怎能保住相位和您的封地呢?” 这个女人恫吓了春申君一阵子以后,接着神秘兮兮地说道:“现在妾已怀有身孕,如能凭着您跟楚王的亲密关系,趁此时您将妾献给楚王,妾托老天的福,将来若生下个男童,那就是您的儿子,也就是未来的楚王,这样,比起受别人管辖,时刻担心会有不测的祸患,不是要强得多吗?” 春申君认为她说得很有道理,便借机将这女子献给了楚王,果然生下个男孩,被立为太子,李园的妹妹立为皇后,李园也因此受到楚

王重用,手握大权。 考烈王患病。有个叫朱英的人,对春申君说:“世人有不测之福,又有无妄之祸(又有不测的灾祸),如今您处在不测的世道中,服事不测的君王,那么,你周围哪能没有不测之人呢?” 春申君问:“什么叫不测之福?” “您做楚相已经二十多年了,虽然名义上是相国,实际就是楚王。如今楚王病危,太子幼小,楚王一旦归天,您辅佐幼小的君主,就像古时的周公一样。或者,您自己当王,庆远拥有楚国。这就是我所说的不测之福。” “什么叫不测的灾祸?” “当前,李园虽然还没有执政,但他是王舅;他不担任领兵的将军,但很久以来,他却私下养了一批为他舍死效忠的军士。楚王一旦去世,李园必然抢先入宫,假托楚王的遗旨,执掌大权,任意专断,轨杀您来灭口,这就是所说的不测之灾。” “什么叫不测之人?” “您现在就抢先任命我为郎中(在宫内充侍卫的官名),待到楚王去世后,李园如果真的抢先进宫,我就帮您杀掉他,这就是我所说的不测之人。” 春申君摇摇头,说:“先生,算了罢,不要再说了。李园是一个懦弱的人,我待他又很好,他怎能干出那种事来呢?” 朱英见春申君听不进他的告诫,怕将来受到牵连,便逃走了。 17天后,考烈王病死,李园果然抢先进宫,埋伏下杀手,待春

形容高傲的成语

形容高傲的成语 本文是关于好词好句的,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 形容高傲的成语 1、亢心憍气:指性情高傲。 2、傲骨嶙嶙:傲骨:指高傲不屈的性格。嶙嶙:山崖突兀貌。比喻高傲不屈。 3、自恃其才:侍:依赖;其:他的。自己仗着有才能。形容高傲,自负。 4、妄自尊大:过高地看待自己。形容狂妄自大,不把别人放眼里。 5、鄙夷不屑:指轻视;看不起。 6、矫首昂视:矫:抬举。抬头仰望。形容人很高傲的样子。 7、道貌岸然:道貌:正经严肃的容貌;岸然:高傲的样子。指神态严肃,一本正经的样子。 8、不因人热:因:依靠。汉时梁鸿不趁他人热灶烧火煮饭。比喻为人孤僻高傲。也比喻不依赖别人。 9、颐指气使:颐指:动下巴示意,指挥别人;气使:用神情气色支使人。不说话而用面部表示表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。 10、不屈不挠:屈:屈服;挠:弯曲。比喻在压力和困难面前

不屈服,表现十分顽强。 11、耀武扬威:耀:显扬。炫耀武力,显示威风。 12、狂妄自大:狂妄:极端的自高自大。指极其放肆,自高自大,自中无人。 13、呼幺喝六:幺、六:骰子的点了。掷骰子时的喊声。泛指赌博。也形容吆喝。 14、轻世傲物:藐视世俗,为人傲慢。 15、大模大样:形容态度傲慢,目中无人的样子。 16、孤傲不群:孤:孤单;傲:高傲。指高傲孤僻,难与人相处。 17、昂首挺胸:抬起头,挺起胸膛。形容斗志高,士气旺。 18、刚直不阿:阿:迎合,偏袒。刚强正直,不逢迎,无偏私。 19、高人一等:比别人高出一个等级。指高过一般人。 20、才大气高:气:气质。才能出众,意气高傲。 21、曲高和寡:曲调高深,能跟着唱的人就少。旧指知音难得。现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。 22、目空一切:什么都不放在眼里。形容极端骄傲自大。 23、心高气傲:态度傲慢,自以为高人一等。 24、简傲绝俗:指高傲而超越世俗。 25、傍若无人:好象旁边没有人在。形容神情态度高傲自如。 26、心比天高:形容心地高傲或所想超过现实。 27、昂昂不动:昂昂:气概轩昂的样子。形容目中无人,十分

儿童成语故事

成语小故事——疑邻盗斧 从前有个乡下人,丢了一把斧子。他以为是邻居家的儿子偷去了,于是处处注意那人的一言一行,一举一动,越看越觉得那人像是盗斧的贼。后来,丢斧子的人找到了斧子,原来是前儿天他上山砍柴时,一时疏忽失落在山谷里。找到斧子后,他乂碰见了邻居的儿子,再留心看看他,怎么也不像贼了。 疑邻盗斧:不注重事实根据,对人、对事胡乱猜疑。 2.抿苗助长 春秋时期,宋国有一个农夫,他总是嫌田里的庄稼长得太慢,今天去瞧瞧,明天去看看,觉得禾苗好像总没有长高。他心想:有什么办法能使它们长得高些快些呢有一天,他来到田里,把禾苗一棵一棵地往上拔。一大片禾苗,一棵一棵地拔真费了不少的力气,等他拔完了禾苗,已经累得筋疲力尽了,可是他心里却很高兴。回到家里还夸口说:“今天可把我累坏了,我帮助禾苗长高了好儿寸!” 他儿子听了,赶忙跑到田里去看,发现田里的禾苗全都已经枯死了 3.不可救药 周朝有位卿士叫凡伯。凡伯不但有诗才,而且善于治理国事。后来,他在周厉王身边辅佐朝政。可是,周厉王飞横跋扈,枉法断事。奸臣则白般谄媚讨好。凡伯直言相劝,列数朝政弊端,奸臣却在周厉王耳边说他的坏话。周厉王对凡伯十分厌烦,从此,奸臣出入宫廷,不把凡伯放在眼里。凡伯十分愤慨,写了一首诗,后来收入《诗经》。诗中抨击奸臣说:“作恶多端,不可救药!” “不可救药”:病重到不能用药救活。后比喻事物坏到无法挽救的地步。 4.乘风破浪 古代南北朝的时候,宋国有位将军姓宗名懑,他从小就很勇敢,也很有抱负。有一天,宗懑的叔父问他有什么志向,宗憲回答道:“愿乘长风,破万里浪。” 童思是:我一定要突破一切障碍,勇往直前,干一番事业。宗懣经过勤学苦练, 努力奋斗,终于成为一位能征善战的将军。

儿童成语故事

儿童成语故事 第二年冬天,李愬乘吴元济不备率兵攻入了他的老巢蔡州,擒住了他,淮西的叛乱也很快得到平定。诗人刘禹锡听到蔡州平定的消 息后,欣然命笔,写了三首《平蔡行表示庆贺》。其中的一首诗中 写道“路旁老人忆旧事,相与感激皆涕零”,生动地反映了当时百 姓对平叛的支持与感激。 五代十国时期的后晋,原先就是甘愿做儿皇帝的石敬瑭在契丹人的扶持下建立起来的。 石敬瑭死后,继位的石重贵受不了这份屈辱,与契丹断交,双方因此经常发生摩擦。当时契丹人经常南下烧杀抢掠,身为成德军节 度使的后晋大将杜重威却畏敌如虎。他自己躲在营垒之中,眼睁睁 看着敌人攻城略地,却不发一兵一卒救助。 又一次,数十名契丹骑兵押着成千上万名汉族百姓从他的城下走过,如入无人之境,杜重威只是登上城墙看了看,毫无动作。 开运二年,升任北面行营招讨使的杜重威领大军出征。契丹皇帝闻讯回师,后晋军狼狈回撤,在阳城被契丹军包围。当时突然狂风 大作,后晋将士群情激愤。趁着气势出击,竟将契丹人打得落花流水。众将士都要求乘胜追击,杜重威却说:“遭遇强敌能保全性命 已经是万幸了,你们还想要什么?” 第二年冬天,杜重威率十万大军在滹沱河与契丹军相遇,杜重威竟派人前往契丹人军营中请求投降。契丹皇帝喜出望外,表示可以 让杜重威像石敬瑭那样也当个儿皇帝。昏庸无耻的杜重威信以为真,在营帐中埋伏好亲信卫兵,把众将领召集起来,说出了投降的打算。 诸将一片愕然,但见主将已经定夺,只能俯首听命,一一在请降书上签了字。众将士听到投降的消息,丢掉铠甲,放声恸哭,后晋 由此而亡。后晋从立国到亡国都十分荒唐!

见孙权不为所动,陆逊进一步解释说:“那里又是蛮荒之地,百姓的生活习性跟禽兽相似,得到他们并不足以成就大事,没有他们 也不会使我们亏损。当初桓王凭着五百人开创基业,如今我们已经 在辽阔的江东扎下根,足以成就大业了。” 春秋时期,郑国夹在强大的楚国和晋国之间,立场经常左右摇摆。 有一回,郑国为了自身的利益,和晋国签订了盟约,结果触犯了楚国。楚国的子重率兵进犯郑国,郑国抵挡不住,向晋国求援。晋 国立即派出栾书率兵救援。晋、楚两国军队相遇,楚军见晋军来势 凶猛,便且战且退,撤回楚国境内。 栾书能正确听取部下的意见,时人便称赞栾书,赞其从善如流。

成语大全-四字成语(三年级)

成语大全四字成语(成语分类三年级) 含有动物名称的成语 万象更新、抱头鼠窜、鸡鸣狗盗、千军万马、亡羊补牢、杯弓蛇影、鹤立鸡群、对牛弹琴、如鱼得水、鸟语花香、为虎作伥、黔驴技穷、画龙点睛、抱头鼠窜、虎背熊腰、守株待兔、鹤发童颜、狗急跳墙、鼠目寸光、盲人摸象、画蛇添足 含有两个动物名称的成语 鹤立鸡群、鸡鸣狗盗、鹬蚌相争、蚕食鲸吞、蛛丝马迹、龙争虎斗、龙马精神、龙飞凤舞、龙腾虎跃、龙骧虎步、龙潭虎穴、龙跃凤鸣、车水马龙、指鹿为马、兔死狐悲、鸡犬不宁、心猿意马、狼吞虎咽 含有人体器官的成语 眼高手低、目瞪口呆、胸无点墨、头重脚轻、手足轻深、口是心非、手疾眼快、耳闻目睹、头破血流、眉清目秀、袖手傍观、口出不逊手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语 飞蛾扑火、金蝉脱壳、积蚊成雷、蟾宫折挂、蚕食鲸吞、蜻蜓点水、螳臂挡车、蛛丝马迹、螳螂捕蝉,黄雀在后 含有一组近义词的成语 见多识广、察言观色、高瞻远瞩、左顾右盼、调兵遣将、粉身碎骨 狂风暴雨、旁敲侧击、千辛万苦、眼疾手快、生龙活虎、惊天动地 七拼八凑、胡言乱语、改朝换代、道听途说 含有一组反义词的成语 前呼后拥东倒西歪眼高手低口是心非头重脚轻有头无尾前倨后恭 东逃西散南辕北辙左顾右盼积少成多同甘共苦半信半疑大材小用 先人后己有口无心天经地义弄假成真举足轻重南腔北调声东击西 转危为安东倒西歪反败为胜以少胜多由此及彼 多字格成语

九牛二虎之力、手无缚鸡之力、千里之行,始于足下、人不可貌相 千军易得,一将难求、天时地利人和、习惯成自然、一年之计在于春 久旱逢甘露、一言以蔽之、解铃还须系铃人、人无远虑,必有近忧 静如处女,动如脱兔、急来抱佛脚、麻雀虽小,五脏俱全、 宁为鸡首,无为牛后、三人行必有我师、化干戈为玉帛 描写情况紧急的成语:千钧一发刻不容缓迫不及待十万火急火烧眉毛 燃眉之急 描写人物神态的成语:心旷神怡心平气和目不转睛呆若木鸡眉开眼笑 愁眉苦脸愁眉紧锁目瞪口呆垂头丧气嬉皮笑脸 描写英雄人物的成语:一身正气临危不惧光明磊落堂堂正正大智大勇 力挽狂澜急中生智仰不愧天镇定自若化险为夷 描写春天美好的成语:春光明媚万紫千红春雨如油生机勃勃春色满圆 春意盎然鸟语花香春暖花开百花齐放和风细雨 “想”的成语: 苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑) 想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想) 想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想) “多”的成语 观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵) 人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总) 色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦) 话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广) 变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)

儿童成语故事大全

儿童成语故事大全 (一)井底之蛙 【典故】 《庄子秋水篇》讲了一个浅井的虾蟆和东海之鳖的故事。一日,一只浅井的青蛙见到 一只东海大鳖,便兴致勃勃地对它说:“我可快乐啦!出来就在井栏边跳来跳去,进去就 在井壁砖缝中休息;跳入井中,水就泡着我的两腋和腮;游到浅处,泥汤就没了我的脚。我 独占一井之水,螃蟹和蝌蚪都没法跟我相比,你何不也下来看看?” 这颗大松子足够小松鼠度过整个冬天了,小松鼠高兴的拥抱着松树爷爷,“哎呦!——疼死我了。”小松鼠被松鼠爷爷像针一样的叶子给刺了一下,小松鼠对松树爷爷说: “为什么您的叶子和别的大树不一样呢?” 东海之鳖来到井边,左脚还没进去,石膝已经被卡住了。东海之鳖慢慢退了出去,然 后对这只浅井青蛙讲述了大海的样子:“用千里之遥这样的字眼儿,不足以说明大海的广阔;用千仞之高这样的词,不足以量尽它的深度。大禹时十年九涝,海水没显出增加了多少;商汤时八年七早,海水也并不见减少多少……”浅井的青蛙听得目瞪口呆,惊恐万分,茫茫然若有所失,它何尝想到还有比它的一方水井更大的世界呢! 小明的爸爸整天在家里狂饮啤酒,而刚上小学一年级的小明在此环境“熏陶”下一直 跃跃欲试,但小明的妈妈为防止他过早饮酒,骗他说:“别喝啤酒啊,太难喝了,像马 尿!” 宋朝时,长沙有位高僧叫景岑(cén),号招贤大师,人们称他“长沙和尚”,他经常 到各地去传道讲经。一天,招贤大师应邀到一座佛寺的法堂上讲经。大师讲得深入浅出, 娓娓动听,听的人深受感染。招贤大师讲经完毕后,一名僧人站起来,向他提了几个问题,大师慢慢地作答起来。 【所属朝代】 春秋战国时代 【出处】 《庄子·秋水》:“井蛙不可以语于海者,拘于虚也。” 成语的形式以四字居多,也有一些三字和多字的,大多由四字组成,这是一篇关于成 语猜谜大全,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家! 【释读】 井底的蛙只能看到井口那么大的一块天。比喻见识狭窄的人。

儿童早教-成语故事

儿童早教——成语故事

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1.“悬梁刺股”动画截图

悬梁刺股-成语典故 成语“悬梁刺股”由两个故事组成。悬梁的故事发生在楚国一位名叫孙敬的贤士身上,他到洛阳求学,为了勤于学习,怕受睡眠困扰,因而把头发绑住悬于梁上,如果读书疲累,眼睛一合上,头低下来,那悬在梁上的头发一拉,必定痛得醒过来,最后他苦读有成。刺股的故事发生在战国苏秦身上。他在鬼谷子那儿学合纵连横之术,学成后到秦国游说,但不被采用。旅费用完只好回家,父母大骂了他一顿,妻子也不理他,他很羞愧难过,于是发愤苦读。读累了打瞌睡,就拿一把锥子在腿上戳,把睡意赶跑,又继续苦读。悬梁刺股意思是只要付出时间和精力,就会有收获。也说的是只要下工夫,就会有收获,用以激励人发愤读书学习。悬梁刺股是用来形容刻苦学习的成语典故。

2.“三顾茅庐”动画截图

三顾茅庐-成语典故 汉末,黄巾事起,天下大乱,曹操坐据朝廷,孙权拥兵东吴,汉宗室豫州牧刘备听徐庶和司马徽说诸葛亮很有学识,又有才能,就和关羽、张飞带着礼物到南阳、去请诸葛亮出山辅佐他。恰巧诸葛亮这天出去了,刘备只得失望地回去。不久,刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请。不料诸葛亮又出外闲游去了。张飞本不愿意再来,见诸葛亮不在家,就催着要回去。刘备只好留下一封信,表达自己对诸葛亮的敬佩和请他出来帮助自己挽救国家危险局面的意思。过了一段时间,刘备吃了三天素之后,准备再去请诸葛亮。关羽说诸葛亮也许是徒有虚名,未必有真才实学,不用去了。张飞却主张由他一个人去叫,如他不来,就用绳子把他捆来。刘备把张飞责备了一顿,又和他俩第三次请诸葛亮。当他们到诸葛亮家前,已经是中午,诸葛亮正在睡觉。刘备不敢惊动他,一直站到诸葛亮醒来,才彼此坐下谈话。诸葛亮见到刘备有志替国家做事,而且诚恳地请他帮助,就出来全力帮助刘备建立蜀汉皇朝。《三国演义》把刘备三次亲自请诸葛亮的这件事情,叫做“三顾茅庐”。

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