和谐的校园作文12篇

和谐的校园作文

和谐的校园作文12篇

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的和谐的校园作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

和谐的校园作文1

在中国传统文化中,从孔子的“和而不同”,到墨子的“兼相爱”,“爱无差”等,再到孟子的“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,都表达了社会和谐的主张。

热爱和平、祈盼和顺、崇尚和美、追求和谐,是中华民族千百年来的优良传统和高尚品德。和谐,及乎天、地、人、关乎你、我、他,但和谐决不会从天而降。比如《弘扬中华美德,构建和谐学校》中的“猪小帅VS。兔八哥”。它主要讲了因为兔八哥厌恶猪小帅的贪吃,贪睡,骂了猪小帅几句,然后打闹起来,一不小心,兔八哥的尾巴被门夹断了,猪小帅见状,顾不着打了,赶紧背起兔八哥直奔医院,幸好及时,医生给兔八哥动了手术。兔八哥出院后,它俩互相道歉,在河马老师的教育下,兔八哥和猪小帅成了形影不离的好朋友。通过这件事,让一对冤家成了好朋友,多妙呀!不光一件事能让人成为朋友,一本书也可以。比如“‘哈利。波特”的小秘密’”这课。歪歪很想要一本《哈利。波特》,杰杰的〈〈哈利。波特〉〉让歪歪心动了,它偷偷拿越了书,让杰杰伤心不以,学校举办了一个哈利波特模仿秀,歪歪成功参赛了,歪歪为了杰杰,决心拿第一。经歪歪的努力,获得了第一名,歪歪把奖品一〈〈全套哈利。波特〉〉送给了班集体,一本书让两人更加亲密了。一本书,一份友谊,它让我们知道了诚信无价,友爱第一!

为了让我们的班集更加和谐,为了让我们的家庭更温馨,为了让我们的学校更美好,请记住这五个词:友谊,帮助,交流,文明,爱心。

和谐的校园作文2

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园应是一个永恒题。

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展。

在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

和谐的校园作文3

我们的学校是一个和谐的校园,走进我们的校园,有小鸟在歌唱、有蝴蝶在舞蹈、有蜜蜂在采蜜。“沿着校园熟悉的小路,清晨来到树下读书。”这美好的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安的校园里愉快地歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章。回想20xx年的三月中旬,我校的“春之声”艺术节又在我们这些神采飞扬的威风锣鼓队员们有力敲响的锣鼓声中拉开了序幕。

同学们在这个大舞台上发挥了特长,展示了风采。难忘那热火朝天的趣味运动会上,同学们积极参加体育锻炼的身影。更难忘那我们学校的老师可敬可亲,我们学校的同学积极进取,团结互助。记得有一天,课间活动时,我看见不远处三个女同学并肩缓慢地走过操场,中间的那一个很快地吸引了我的目光,因为她的左脚跟处缠着厚厚的绷带,只能用单脚跳的方法前进。另外两个女同学则小心翼翼地扶着

她缓缓前行。我上前询问,这才知道她们几个并不是同班的同学,我似乎明白了,互助的现象有我们的校园里并不新鲜,而我以被这一幕深深地感动了。

是啊!这个和谐的校园,便是我最留恋的地方。

和谐的校园作文4

校园的花园非常美。每当春天来临时,花坛里的花儿都绽放了,各个都是千姿百态呀!小蜜蜂们成群结队地来采甜甜的花蜜,嗡嗡地叫着,仿佛在说:“来到花坛园地,这里的花香四溢,我们是勤劳的小蜜蜂,好吃的花粉酿甜蜜。”蝴蝶仙子们围成圆圈欢乐地嬉戏。如果经过一场蒙蒙细雨,花草树木都像洗了个澡似的,显得更加翠绿,清新的空气使我们神清气爽。

校园的操场很宽阔。星期一升国旗的时候,操场是严肃的,同学们都带着鲜艳的红领巾,齐唱着国歌,看着冉冉升起的五星红旗。到了课外活动的时候,同学们在操场上兴高采烈地做游戏:有的跳绳,有的打羽毛球,有的……使操场充满了生机与活力。

校园的教学楼,从远处看去,整幢教学楼朴素整洁,美观大方。星期一到星期五是同学们学习的时间,每天早晨都会听见同学们读书的声音。我们的教室很干净,教室中间摆放着整整齐齐的桌椅,它们是我们的好伙伴,每天同学们端端正正地坐在这里认真地听课,积极地发言,仔仔细细地写作业。教室里有两块黑板,一块黑板上课用,另一块黑板是画黑板报的。

我爱我们的校园,它既美丽宽阔,又是我们学习的好地方,你说我们的校园美丽漂亮吗?

和谐的校园作文5

谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

和谐的校园作文6

校园中,冬季是个最快乐的季节。把校园的房前屋后都染成白色。冬天,我们在校园中堆雪人、打雪仗,有的还在雪地里玩雪。那时,小草睡了,大树闭上了眼睛,动物们都在冬眠,大家玩累了,睡了,呼,呼……

艳丽、统一、灿烂、快乐的四季是一年,我们慢慢长大了,校园里不再有些不文明现象。

“对不起,那天是我不对,以后我们还做好朋友好吗?”“没关系,我们永远是好朋友!”说着,一对刚闹完别扭的同学随着快乐的歌声走远了。

和谐校园要建立好的同学关系、师生关系,关心帮助同学,将心比心,以心换心,

以诚待人。在学海中,让我们把握住生命的每一天,向和谐校园的彼岸靠近。只要我们努力,让我们构建和谐校园,只要我们努力,未来不是梦。但是,今天掌握在我们自己手中。

和谐的校园作文7

我在一个和谐的校园、老师、同学……是多么热情呀!如果你想体

会我们的校园是如何的和谐,那就听我一一细说吧同学友情。

晚上,雨点像串串断了线的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想着:“他们还会来吗?”“吱——”门被推开了,他们裹着风雨进了病房,一边脱雨衣,一边嘟嚷着:“这鬼天气!”我坐起来,无限感激地望着他们湿漉漉的脸。“没什么,最重要的是你的学习。”“噢,今天我们又学习了分数除法一节,你看……”雨继续下着,风继续刮,我的心就犹如风雨中的水而不能平静。绿满校园:如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋冬的校园则绿得深沉苍劲。

树叶落了,为校园铺上最后一张绿毯。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗。校园才时时处处弥漫着着绿的芬芳。我们这班:说起我们这一班,无人不知,无人不晓!吵闹有我们的份,打架是我们最多,老师都说:“这一班啊,真伤脑筋!”但我们这班也有好的一面呢!

捐款我们争先恐后、作文报我们不计其数、体育比赛,我们“名扬海外”。老师对我们头痛,也喜欢我们。虽然你们有好有坏,也那么轰动,但是看在我们还是少年的份上,就成全我们吧。

唉!要说我们的和谐校园,成千上万,“一一细说”看来是不行了,说不完嘛!校园是我们的家,我们的第二个家,我们和谐的家,我爱和谐的校园。

和谐的校园作文8

校园是那样快乐,那么美好,简直是孩子们的人间天堂。

早晨,同学们来到学校,津津有味地读起了书,书声琅琅传遍校园的每一个角落。课堂上,同学们全神贯注,踊跃发言,认真地听着课,从不自由讲话。

下课啦,同学们像被关在笼子里的鸟,纷纷走出教室,在操场上尽情的玩耍。瞧,那边几个小女孩围着圈儿做游戏呢!听,那边有传来一阵阵欢笑声,哦~~原来是那几个调皮幽默的男孩子在讲笑话呢!!

“呜呜”是谁在哭呢?唔,是低年级的小同学把脚给扭伤了。一位大哥哥经过这里,看着这位小男孩,不由自主的放下手中的作业本,

抱起小男孩,扶着他走进教室。作文

同学们都喜欢助人为乐。记得有一次,我忘记带数学本啦,同桌把数学本的.最后一页撕下来给了我,他却写在一张白纸上,结果弄丢了,被老师说了几句,心里十分委屈。

同学们经常带些零食到学校吃,但是他们从来都不把废包装袋丢在学校的无论哪一个角落,总是藏在自己的口袋里或是把垃圾直接扔倒垃圾箱里。作文

校园的绿化也十分好。春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,凉丝丝的;秋天,树叶飘零,菊花开得旺;冬天,青松挺立,金黄的腊梅挂满枝头,美极啦!

同学们互相帮助,互相关心,共同生活在这个快乐和谐的大家庭中,倍感幸福!

和谐的校园作文9

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

和谐的校园作文10

和谐的校园,才是美丽的校园。

和谐是真情

记得那是一节音乐课,我的肚子突然如刀绞一般疼痛难忍,豆大的汗珠往下滴。为了不影响同学们听课,我强忍着。同桌发现了我的异常,立刻向老师报告,班主任二话没说,将我送到医院。在检查的过程中,老师背着我,在楼道之间穿梭,还不时地安慰我,鼓励我。经过一个星期的治疗,我回到了熟悉的校园,刚踏进教室,同学们便围了上来,亲切地询问我病好了没有,有的同学还送给我好看的贺卡,让我感到温暖。

和谐是团结

在四年级的时候,学校组织运动会,张圆圆参加了跑步比赛。那天她有点感冒,跑到一半时,体力不支。同学们纷纷跑到跑道旁带着她跑,她感受到了团结的力量,原来酸软的腿有了劲儿,渐渐超过了对手,第一个冲到终点。

和谐是友爱

前几天学校开展了为贫困学生捐款活动,我主动把自己的零花钱都拿出来,捐给贫困学生。老师要求每个同学带一本课外书给图书室,我就在家里挑了一本最好的书。李坤同学没有作业本,我就让妈妈给他买了一个。有了友爱就能创造和谐。

如果和谐是灯烛,那它将照亮黑暗的角落;如果和谐是太阳,那么,它一定用光芒穿透厚厚的云层,把温暖带给人间。

和谐的校园作文11

春姑娘来了。她送走冬天的冰冷,带着温暖的风雨阳光,步入我们和谐的东风路小学校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,真是太美了。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,抬起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的映射得像个美

丽的天堂,美丽极了。把旁边装饰精美的学校映衬得好像天上宫殿。看,一只只蝴蝶在草丛中飞舞。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,原来是一群活泼机灵的小鸟,在萌发出小芽的大树上唱歌。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已经脱下了厚重的的衣服,玩起抛沙包的游戏。

下午,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一股股醉人的花香,使人沉迷于其中。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着中午与阳光相聚的时光。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的和谐之舞,姿态优美得不得了。天上的星星闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园的美丽,就恰似一曲动听的和谐之歌。

和谐的校园作文12

“和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园应是一个永恒题.

一个学校如何培养出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风.我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向”理想,团结,自强,成才”.一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长.同时由于每个人都有注重维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环.而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的学生也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力.所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的发展.在这些基础上,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!

愿我们的学校越来越好!

和谐的校园作文600字

和谐的校园作文600字 1和谐的校园 我在一个和谐的校园、老师、同学……是多么热情呀!如果你想体会我们的校园是如何的和谐,那就听我一一细说吧同学友情。晚上,雨点像串串断了线的珍珠,垂直而下。我躺在病床上想着:“他们还会来吗?”“吱——”门被推开了,他们裹着风雨进了病房,一边脱雨衣,一边嘟嚷着:“这鬼天气!”我坐起来,无限感激地望着他们湿漉漉的脸。“没什么,最重要的是你的学习。”“噢,今天我们又学习了分数除法一节,你看……”雨继续下着,风继续刮,我的心就犹如风雨中的水而不能平静。绿满校园:如果说春夏的校园绿得新鲜、妩媚,那么秋冬的校园则绿得深沉苍劲。树叶落了,为校园铺上最后一张绿毯。然而,最动人的绿却在教室里。那里有一株株小苗,正在吮吸知识的泉水,承受着园丁的抚爱,天天向上,茁壮成长。正因为有了这些小苗。校园才时时处处弥漫着着绿的芬芳。我们这班:说起我们这一班,无人不知,无人不晓!吵闹有我们的份,打架是我们最多,老师都说:“这一班啊,真伤脑筋!”但我们这班也有好的一面呢!捐款我们争先恐后、作文报我们不计其数、体育比赛,我们“名扬海外”。老师对我们头痛,也喜欢我们。虽然你们有好有坏,也那么轰动,但是看在我们还是少年的份上,就成全我们吧。唉!要说我们的和谐校园,成千上万,“一一细说”看来是不行了,说不完嘛!校园是我们

的家,我们的第二个家,我们和谐的家,我爱和谐的校园。2和谐的校园 “弘扬中华美德,构建和谐学校”的活动开展以来,我们的学位发生了翻天覆地的变化。以前学校的操场上,到处都可以看垃圾和被打翻的花盆,折断的树枝。久而久之,这也没什么稀奇的了,我们也都已经习以为常了。可这几天,操场上干干净净的,再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影,花盆站得端端正正的,树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发,变得俊俏起来。以前,学校的次序很乱,一下课或上下楼梯就推推搡搡,挤来挤去的,更有甚者,在人群里横冲直撞……总之,那秩序惨不忍睹。可这几天来,同学无论是上楼下楼都规规矩矩的,不再像以前那样东推西搡了。以前,教室的地板上常有人乱扔垃圾,更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢,随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来,教室变得出奇的干净,人们的陋习也不见了踪迹。你看,上课时大家专心致志,一丝不苟,积极参与;下课时,大家跳绳,打羽毛球,打篮球,玩得十分开心;课外,同学们正在准备参加学校组织小制作比赛,大家三个一伙,五个一群在一起制作起来,谁遇到了困难,其它组员都会先放下手中的工作,去帮助他,直到把困难解决了,他们才继续做自己的工作。总之,这些活动都有益身心,让人们感到校园里处处充满了活力。有时,哪位同学在考试时没有笔写了,就会有同学主动帮助,递给他一支笔。有时,有的同学不小心受伤了,看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地扶医务室去。有时,谁情绪不好,就有同学

和谐校园作文六篇

和谐校园作文六篇 篇一:和谐校园 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们茁壮成长。花开的日子我们走进小学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们遨游在小学校园这个知识海洋,和老师一起学习知识;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 校园里的老师引导我们来到知识的海洋,让我们在学习中快乐成长。我们要珍惜老师给我们的一切,才能塑造将来的我们。在快乐中构造校园中师生的和谐。 在校园里,我们必不可少的是同学的陪伴。在上课一起学习,下课一起游戏,体育课一起锻炼。我们要去关心、帮助那些有困难的同学。在爱心中构造班级里同学与同学之间的和谐。 在校园里,有花草树木,校园才这么美丽。 校园里鸟语花香,我们一边闻着花香一边全神贯注地上课。我们要保护花草树木,爱护校园环境。构造我们人与自然的和谐。 花开的日子让我们快乐的学习,花开的日子让我们在和谐的人际关系中健康成长。未来不是梦,今天,在我们手中。 篇二:和谐校园 我们的校园十分美丽,春天到了,操场上的草坪变得绿油油的,花坛里的鲜花都开了。可是,这个美丽的校园却因一个小缺点而丑起

来。这个缺点就是我们同学中的许多小摩擦。 记得许多次我们班的男生也不知道怎么了就开始打架。可是,后来老师一问才知道那些同学只是因为有个人先骂或者撞了另一个人一下,而第二个人又骂了一句,接着两人就打了起来。可是另人不解的去劝架的人群中竟然有几个同学是去看热闹的,是去幸灾乐祸的。每当我看见这样的情况,我的心里都会很讨厌那些幸灾乐祸的同学,而且也同时认为那两个打架的同学做法不够明智。 什么才是防止这些摩擦的好办法呢?我就从这个小故事中得出了方法。 有个故事叫做《让一让,六尺巷》。故事讲的是清朝有个宰相叫张英,,他与一位性叶的侍郎都是安徽桐城人,两人的老家是邻居。一次,张家和叶家都要重新修建房屋,但是为了争一块地皮而发生了争执。张母写信,打算让张英出面干预此事。张英看了母亲的来信,立即修书做诗劝导母亲,诗曰:千里家书只为墙,让他三尺又何妨?万里长城今犹在,不见当年秦始皇。张母见书明理,立即把墙主动后退三尺;叶家见张英身为宰相,心胸如此宽阔,深感惭愧,也把自家的墙后退三尺。这样,张叶两家院墙中间,就形成了六尺宽的街道,六尺巷因此得名。 这个小故事讲的是什么呢?对了,讲的就是每个人都应该有的宽大的心胸。想想也是啊,如果打架的同学能有一个退让一步岂不是海阔天空了吗?如果大家都这样退一步思考那让老师们颇为头疼的打架事件不久将会不再出现在我们的校园里了。

构建和谐校园演讲稿(12篇)

构建和谐校园演讲稿(12篇) 在我们上台演讲之前。我们可以提前预备好合适的演讲稿,我们常需要通过演讲的形式来表达自己的思想情感,那么演讲稿的书写就尤为重要了,如何才能搜集到正确优秀的主题演讲稿呢?我们特地为你收集整理“构建和谐校园演讲稿”,相信你能从中找到需要的内容。 构建和谐校园演讲稿篇1 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱; 花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想; 花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑

也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的

和谐的校园作文12篇

和谐的校园作文 和谐的校园作文12篇 在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的和谐的校园作文,欢迎大家分享。 和谐的校园作文1 在我的学校里,每天都有许多同学之间和睦相处的感人故事。 在校运会上,我亲眼目睹许多感人的画面,有人摔倒时,有同学跑过去扶起来,有人流汗时,有同学帮擦汗,有人因参赛失败难过时,有同学过去安慰……让我最感动的是二年级比赛跑步时发生的事,当时有一位同学因为跑得太快摔倒了,旁边正在跑步的同学看见了,不管自己比赛的名次,连忙跑过来扶起那位摔倒的同学,着急地问:“怎么了?”只见摔倒的同学膝盖被石头划伤了,看起来很痛苦,那位同学连忙把摔伤的同学扶到医药室给她包扎伤口,旁边的人纷纷说道:“这个同学真有爱心!” 还记得有一天早晨做操时,一位同学一不小心踢到了前面的同学,前面的同学知道后面的同学不是故意的,虽然被踢得很痛,但她强忍着痛,面带微笑地说:“没事,我们是好朋友,朋友之间要相互包容。”做完操,回到教室,那位同学自觉走到被踢中的同学面前,真诚地说:“对不起。”那位同学说:“没关系,我们是好朋友。” 校园里和谐的事说不完,道不尽。 和谐的校园作文2 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

创建和谐校园作文

创建和谐校园作文 创建和谐校园作文4篇 导语:让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪。下面是小编为您整理的创建和谐校园的作文,希望对您有所帮助。 篇一:创建和谐校园 和谐的校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆. 和谐的校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊. 人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。 学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老

师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的'关系,懂得友好交流和相互尊重。在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园! 谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗? 我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、

弘扬中华美德构建和谐校园作文

弘扬中华美德构建和谐校园作文 本文是关于美德的话题作文,仅供大家参考! “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点。而创建和谐校园是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力

给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长! 愿我们的学校越来越美好! 感谢阅读,希望能帮助您!

关于和谐的议论文优秀作文5篇

关于和谐的议论文优秀作文5篇 和谐是一种默契。在什么也说不出什么也不用说时,一个默默的凝眸,就足以表达心领神会的温柔。和谐是一种浓浓的人情味,在人们心中悄悄弥漫开感动和开心。下面小编给大家整理关于和谐的议论文作文,希望大家喜欢! 关于和谐的议论文作文1 和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。 优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。 当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。 其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。

和谐学生作文(15篇)

和谐学生作文 和谐学生作文(15篇) 在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的和谐学生作文,欢迎阅读与收藏。 和谐学生作文1 我们小学生要着装得体,符合学生身份,我们的穿着要朴素、整洁、大方,要按照学校的要求统一穿着校服,不要追求名牌、高档、华丽的衣着。体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。我们要努力学好礼仪知识,不断地运用礼仪知识来完善自己的形象。 升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。 同学是朝夕相处的亲密伙伴,携手成长的友好同路人。同学之间也离不开礼仪,因为同学之间的感情是建立在互相尊重、互相帮助、互相爱护基础上的。它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、热爱劳动、谦虚谨慎,要与周围的同学和睦相处。 和谐学生作文2

和谐学生作文(合集15篇)

和谐学生作文 和谐学生作文(合集15篇) 在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的和谐学生作文,仅供参考,大家一起来看看吧。 和谐学生作文1 我们班级男女平等,大家生活得融融洽洽,虽然有时候斗嘴皮子,但刀子嘴豆腐心,大家毕竟是同学吧,打打闹闹那是人之常情。每一天我们班级里都回荡着欢歌笑语,想毕你已经浮想联翩我们那和谐的班级生活了吧!那就让你饱览一番吧! 下课铃一响,男生——哗啦地一拥而出,三蹦两跳地徘徊在走廊之间,手中时不时地投着什么东西,一看原来是在投乒乓球呢!这个同学传给那个同学,井然有序。看来姜还是老的辣,区区下课十分钟,大家那一尘不染的脸上,都黑乎乎地,还有汗水在流动呢,有的还粘在头发上。这几星期男生的这项运动中,偶尔地还出现几个女生。 女生的课间,也是丰富多彩的。女生自然是听话的,都待在教室里三五成群地一窝蜂一窝蜂地围着,在谈笑风生,有的甚至手舞足蹈地绘声绘色地讲着,大大咧咧的。“呵呵……”笑声在教室里回荡。她们手挨着手,肩靠着肩,一副亲密无间的情景。 男生的投球,投出生活的精彩,赢得生命的绽放;女生的谈笑,谈出旖旎的彩虹,映出美好的憧憬。我们的班级生活就是这么丰富多彩、争奇斗艳。我爱我那和谐的班集体。 和谐学生作文2 和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风,使坚冰融化,万物复苏;“和谐”又似那柔雨,“随风潜入夜,润物细无声”。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从幼稚走向成熟。

共建和谐校园4篇

共建和谐校园4篇 共建和谐校内作文1 "和谐"是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最正确形态,是一切美妙事物的共同特点。而创建和谐校内应是一个永久的主题。一个学校如何培育出一批批优秀的人才,离不开好的学风,好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地地精神,将学风建设的目标指向"抱负,团结,自强,成才"。一种团结奋进的班风和勤奋好学的学风能促使个人在良好的环境中成长。同时由于每个人都有注意维护这种环境,使得这种好的班风和学风持续下去,从而形成良好的循环。而好的校风如春风化雨,润物无声,不声不想地吸引学子奋勇前行,校风好,使不怎么爱学习的同学也会跟着努力;校风建设需要大家共同努力。所以我们要遵纪首法,用法律法规来约束我们的行为,使我们不会偏离轨道,向好的方面不断的进展。在这些基础上,我们要打照和谐的同学群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校内文化,让我们在和谐的教育气氛中开心的学习,在和谐的爱好乐园中陶治情操,在和谐的人际关系中成长!愿我们的学校越来越好!蓝天和白云的心一样,盼望白鸽自由飞翔。 老师和父母的心一样,盼望我们健康成长。花开的日子我们走进高校校内这个欢乐的地方,在平安校内开心唱歌;花开的日子我们游览在高校校内这个学问的海洋,和老师一起编织幻想;花开的日子我们情愿专心情的音符,去谱写和谐校内的欢欢乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最正确状态,也是一切美

妙事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美妙抱负和愿望。而调动一切主动因素构建和谐文明的校内环境也将是一个永久的主题。构建和谐校内需建立和谐的师生关系。 师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化学问的启迪,使我们从无知到有知,从稚嫩走向成熟。老师给了我们学问的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,敬重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习气氛。构建和谐校内需建立建立和谐的同学关系。关怀关心有困难的同学,让他们感受到和谐校内的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。构建和谐校内需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向"抱负、团结、自强、成材"。 共建和谐校内作文2 金色十月,秋风送爽。在这"溶金水色洗空明,不许清秋负晚晴"的秀丽安静的季节里,我们神州大地上到处洋溢着欢欣,洋溢着激情,中华儿女团结一心,和谐奋进,战胜了天灾、战胜了自我,向世人展现了一个全新的中国。文明是什么?文明是风,吹过心田。文明是云,飘过天空。文明是雨,滋润大地。文明是花,常开不败。而和谐呢?和谐是春风,她能使坚冰溶化,万物复苏。和谐是春雨,她"随风潜入夜,润物细无声"。文明礼仪是历代文人墨客推崇的理念,而和谐社会始终是人民最崇高的抱负。在今日,无论哪个地方,哪个

和谐校园征文和谐校园征文有关和谐校园的作文800字

和谐校园征文-和谐校园征文有关和谐校园的作文800字 迎着春风,走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园,幸福海中”映入眼帘。迈进大门,两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕,每一句话都深入人心,每一句话都给人深深的教诲,使每一位海中学子牢记它们,奋发努力。 和谐校园是海中的理念,但海中的和谐校园是多方面的。首先说的是也是大家首先想到的:生生和谐,师生和谐,师师和谐。迈过学校的大厅,两侧墙壁上“心声墙”和“回音墙”遥呼相应。衬托出

民主的氛围。“心声墙”挂满了一个个部门的意见箱,时刻在倾听老师和学生们的心声。“回音墙”则是帮助老师解答生活工作中难题。这样减少了师生,老师和领导之间误解。促进了上下的团结与和谐。 课堂上,响应了规范化办学的号召。划分课堂学校小组,一方面让同学们便于讨论,增加了课堂的效率。;另一方面减少了学生应座位而引起的矛盾。促进了学生之间的和谐,学生成了课堂的主角。即增强了学生的实践能力又使课堂妙趣横声。欢快的气氛在校园里荡漾。课间中,学生会为了一道题目的不同解法而争得面红耳赤。每天的阳光大课间,学生们进行着各种各样的活动。篮球在他们手中划过一道美丽的弧线,进入篮筐。和谐校园征文三三两两个同学进行跳绳比赛等等。总之校园的每一个角落都非常精彩。 海头中学充分利用可利用资源,开创了一个又一个与海有关的项目。最典

型的就是“海洋文化”,海中是海的儿子,从而打造了与海摇呼相应的特色文化,“海之韵”艺术节,“海之帆”体育节,“海之馨”读书节,“海之声”诵读节,“海之星”科技节。让学校更加和谐,双休日是学生最高兴的时候,没到这时。校园就沸腾了。海洋文化馆的一双瞪大来人的水汪汪的眼睛。图书馆内书香流溢。一个个学生沉浸在书的海洋。课外兴趣小组,在讨论这研究的问题。学校一条条温馨的标语,让学校充满了生机。 相信幸福的海中,和谐的校园会不断描绘出美丽的声色。 蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐章。 和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而调动一切积

和谐校园作文300字七篇范文精选

和谐校园作文300字七篇 和谐是中华民族传统文化精神的精髓,是事物多样性的有机统一,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物之共同特点,和谐就是美。和谐校园就是应该团结互助,保护环境,爱护公共财务,共同维护校园,尊敬师长等等。团结互助这个词也许在有些人眼里不算什么。但是在我的心里它拥有纯洁和宽容。 在平常的学习中,我们难免有一些磕磕碰碰,踩一脚碰一下这都不是什么大事,一旦发生这种情况后,要及时学会道歉,而被踩到或碰到的同学也要学会宽容,原谅他们的不经意,这样大家在一起才会更加亲密。保护环境美化校园也是和谐的一部分。不乱丢纸屑和垃圾是我们每个同学必须做到的。爱护花草树木是每个同学的美德,看到有的同学去损坏花草树木,我们无论是谁都要及时去劝阻。要记住,美化环境人人有责。尊敬师长,要懂礼貌,见面时要问好。学习要努力,作业要认真完成,做到老师的要求,成为一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。创造和谐校园,人人有责。 要从小事做起,从身边的一点一滴做起,让我们一起创造一个美丽和谐的校园吧! 校园是我们小学生温暖的怀抱,它是如此温馨,可是,近年来,校园满地污垢垃圾,昨日那个干净整洁的校园却不见了。 那个欢声笑语干净的校园哪去了?这是怎么回事?打开记忆的大门,进入反思的空间。校园花坛、角落中、操场上,同学们欢快的玩耍嬉戏,吃喝玩乐,而吃完的垃圾袋却从他们的手中悄然落下,落到了干净的草坪上!我又怎么没有做过做过这种事呢?校园就是这样被破坏的,假如一人扔一片垃圾,那么一千人扔一千片垃圾,校园怎么会干净? 同学们!我们喜欢这样的校园么?难道你们忍心让那个干净整洁的校园一去不返吗?让我们从小事做起,动手弯腰随手捡起一片垃圾,不乱丢垃圾,让这个温馨的大家庭干净起来吧! 其实,仔细想想每个人都有自己的优点。比如我也有优秀的品质!每天完成了学习任务后,我会帮老师做一些力所能及的事,慰问老师,这时,老师总会露出欣慰的笑容。

共建和谐校园优秀作文

三一文库(https://www.360docs.net/doc/0519466207.html,)〔共建和谐校园优秀作文〕 和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。小编收集了共建和谐校园优秀作文,欢迎阅读。 第一篇:共建和谐校园 “和谐”是我国的传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳形态,是一切美好事物的共同特点.而创建和谐校园是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学

习氛围。 构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。 构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好 的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。 同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努

力,我们要打照和谐的学生群体,打照和谐的人际关系,打照和谐的校园文化,让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习,在和谐的兴趣乐园中陶冶情操,在和谐的人际关系中成长! 愿我们的学校越来越美好! 第二篇:共建和谐校园 告别不文明行为,构建和谐校园 目前,国家非常重视青少年的健康成长,把未成年的思想道德建设做为国家大事来抓,现在学校进行综合治理,杜绝校园不文明行为,净化和美化校园环境,营造文明和谐的校园氛围,不光有利于各项教育教学活动的正常开展,更重要的是它体现了学生良好的精神风貌。 文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时 的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时

共创和谐校园的作文8篇

共创和谐校园的作文8篇 现在保护环境都受到了世界各国的重视,人们都行动起来了,共同保护我们唯一的家园。 可是,我们的校园却是垃圾如山,每一个角落都散布着臭气。无论是多大多小的垃圾,都在我们的校园里安家。同学们吃完的零食袋就到处乱扔,一些同学的学生奶还没喝完也 扔了。并且同学们还扔不到垃圾箱里,太阳一晒,发出有酸又臭的气味。这样不仅使我们 美丽的校园变得肮肮脏脏,还浪费食物。难道你们希望美丽的校园变成一个垃圾堆吗? 还有一点,在校园里可以看到一些同学在楼梯上“方便”,或一些低年级的同学则在 厕所外边“方便”。气候干燥,则臭气熏天整个校园的清新空气受到污染,这些同学怎么 一点也不讲文明。同学们,难道你们希望美丽的校园变成一个粪池那么臭吗? 看到昔日美丽的校园,如今却变成了一个人见了就恶心、厌恶的地方。看到这种情况 我们就束手不管吗?不,我们应该教育一些同学改掉不到厕所“方便”的不文明习惯。为 了保护环境,垃圾也可以分类——可回收垃圾和不可回收垃圾。让同学们把垃圾投到相对 应的垃圾箱里,没吃完的东西不能乱扔。不可回收垃圾整理后运到垃圾清理厂,而不可回 收垃圾手机后可以拿去卖。卖后的钱又可以拿来当班会费——这不是一举两得的好主意吗!这样一来不但美化了我们校园的环境,还改正了同学们乱“方便”、乱扔垃圾的坏习惯。 我们应该改善我们的校园面貌,做一名文明的学生。让我们在更好的环境下学习,丰 富知识。保护环境,共创和谐校园。 构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语和谐一词在字典 中是和睦、协调的意思和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展我 们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园 的旋律。 创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境我们的学校虽然不大,但校园里 绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进 的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂……。这就是创建和谐校园首要 因素我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊! 创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐在我们的校园中,同学之间团结互助 友爱的行为随处可见但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调我们同学之间一定要互相谦让,互相

以和谐为话题的作文15篇

以和谐为话题的作文15篇 以和谐为话题的作文1 环境与学习是有紧密的关系。良好的环境对学习起促进作用。所以,创建和谐校园至关重要,人人有责。近来,我校开展了以“创建和谐校园”为主题的征文活动。同学们也都乐观投入其中。 晨读再也没有了叽叽喳喳的吵闹声,教室里静的甚至可以听见针掉在地上的声音。以前,在那种情形下有谁都会铺张时间,铺张光阴。校园小路上的环境也发生了很大变化。现在我们再也看不到在天空“翩翩起舞”的小纸片了。路面被打扫的干洁净净,更别提什么飘舞的纸片了,也没有了难洗的口香糖了。学校的花坛里多了几棵小树,几丛花草,别小看这些小东西,它给我们的校园增加了许多乐趣与生机,真可以说得上是画龙点睛。看起来让人爽心悦目…… 由于环境的转变,同学的学习热忱也大增。现在,在图书里学习的人越来越多,大家读书的激情被调动起来了。而这与环境的转变是分不开的。 所以,创建和谐校园的任务任重而道远,大家要从我做起,从点滴小事做起,为了自己,为了我们大家,把建设美好环境,把制造和谐校园当着一项功课来专心看待,尽力做到最好。 我们确信:在大家的共同努力下,我们的校园会更秀丽,更清爽。以和谐为话题的作文2 和谐是我们中华民族历来的美德。和谐犹如一幅画,好像一首歌曲。和谐产生秀丽,和谐生发了力气。和谐不应当是强行的,和谐应

当是我们大家去保持。不用强行去维护和谐,是一种最高的境界。我们应当去努力争取和谐,争取达到新的更高的和谐境界。 和谐就是宽容,因为人与人之间都有一种宽容的心理,才会和谐。在人与人之间吵架的时候,各自让一句,对对方有一种宽容的心理,这个世上就不会有争吵,没有争吵这个世界就是和谐的。在同学之间吵架的时候,一方主动让一句,那个人就是勇者,勇者避开了无谓的争吵,勇者制造了和谐。只要吵架的时候,一方不还手不还嘴,另一方也不会再争吵下去,这时候就和谐了。我们每个人都要做勇者因为勇者制造了和谐。 和谐就是友谊。假如我们都把这个世上的每一个人都当做朋友,而不是敌人,都像是对待朋友一样,真诚的去对待每一个人,但到这个世上还会有争吵吗?你要把这个世上的每一个人都当做朋友,你们之间都有友谊,那么,你会和你的朋友很厉害的吵架吗?不会,因为你对你的都有一种宽容的心理,有了这种心理,即使他做错了事,你也不会责怪他。假如我们把世上的每一个人当做是朋友,这个世上肯定会比以前更加和谐。 有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到。只要我们有一颗想要和谐的心,那么这个世界将会更加和谐。我们要努力去争取达到新的更高的和谐境界。 以和谐为话题的作文3 和谐,一个多么美好的词汇,一种多么美好的境界。“和谐”就像那春风,使坚冰溶化,万物复苏;“和谐”又似那柔雨,“随风潜

和谐小学作文(15篇)

和谐小学作文 和谐小学作文(15篇) 在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的和谐小学作文,欢迎阅读与收藏。 和谐小学作文1 我是南京市琅琊路小学的学生,我们学校创办于上个世纪30年代,至今已经70多岁了,现在学校有40个班级,2100多名学生,110多位教师,规模大,教师素质高,教学质量好,是家长为孩子入学首选的学校,也是学生羡慕、想往的学堂。学校地理位置优越、人文环境好、师生融洽。还有科技月、排球月、槐花节等特色活动,都显示了学园和谐优美。首先校园美在地理位置,这里是民国时期的使馆区,那时许多国家大使馆建在这里,有代表各国风情的建筑物,屋顶有尖的,有圆的,有教堂式的。学校周围是成片的别墅。每天有许多人拿着小凳子背着画板在这里写生、作画。电影摄影机经常架设这里拍外景,好多天不撤机。周围道路短:长的约200米左右,短的不过百米,路窄:路面宽约20米左右,路密:路与路的间距大约在60—70米,近的只有30—40米。 不但建筑物古色古香,许多路名带宗教色彩,如紧临校园的天竺路、灵隐路、普陀路、琅琊路。这四条路边缘与校园围墙为界,构成正方形跑道,学校没有运动场,体育课在这里上。与这四条路临近的莫干路,颐和路,牯岭路,北京西路构成外四环,站在高处俯视这些路,都以学校为中心,对称排列。如果把这些路比做紫禁城城墙,学校教学楼犹如皇宫。学校美在人文环境好,学校虽然在市区中心,可非常安静,这里道路平整清洁,两侧绿树成阴,许多老红军爷爷、军队和政府领导的住宅和学校只有路宽之远,上体育课路口放块牌子“学生上课,请勿通行”,军车,地方车的驾驶员叔叔都绕道行驶,向守志等许多老红军爷爷无数次把车停在路口,下车走回住宅,边走边和我们打招呼,要我们锻练身体,增强体质。

欢声满校园作文

欢声满校园作文 欢声满校园作文(精选12篇) 在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪?以下是店铺为大家整理的欢声满校园作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 欢声满校园作文篇1 国庆长假即将来临,学校照例举办了一年一度的秋季运动会。 一进校门,校园里到处都充满了欢声笑语。大家三三两两的聚在一起,兴高采烈地议论着。会进行什么项目,谁又是这些项目中的明星?八年级的同学还在回忆着往届运动会的欢笑;七年级的同学眼中满是好奇的等待。 参加比赛项目的同学兴奋而又激动的准备着。我也是其中的一员,心里“蓬蓬”的,像有一面小鼓在敲打着。我努力控制住紧张的心情,让笑容始终洋溢在自己的脸上,心里却不停地想着:“我一定要拿到第一名,好为班级争光。”作为啦啦队的其他同学也不例外,她们高喊着响亮的口号,用他们产兰的笑容,一方面缓解运动员的紧张,一方面又为运动员加油打气。 运动会正式开始了,我参加的第一个运动项目是跳远,来到沙坑前,根据裁判员的安排,我们按顺序进行比赛。排在我前面的一位同学模仿着电视剧里的男主角自言自语的说:“相信自己,你一定做得到。”他那一本正经的样子让我忍俊不禁。他却转过头对我说:“这是励志,你懂吗?”这句话提醒了我,该怎样发掘自己的潜能呢?就在我若有所思的时候,他开始助跑,起跳,腾空,一个不标准的飞翔动作,结果以一个不雅的姿势,趴在了沙坑里。让围观的同学们,笑声,嘘声,响成一片。 参加完跳远比赛,从广播中传来提示声:“接下来是男子1000长跑,请运动员们做好准备。”这可是这次运动会的重头戏。我们班有几位长跑高手都报名参加了。有着非常大的希望得到第一名,我赶紧

校园让生活更美好作文(精选26篇)

校园让生活更美好作文 校园让生活更美好作文(精选26篇) 在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的校园让生活更美好作文,希望对大家有所帮助。 校园让生活更美好作文篇1 伴着清晨的微风,一走进校门,就看见和蔼可亲的老师面带微笑地看着我们。一栋高大的教学楼映入眼帘,教学楼中的朗朗读书声,声声入耳。 上课了,热闹的校园安静下来,只剩下鸟儿悦耳婉转的歌声和我们的读书声,小鸟仿佛也想加入读书的队伍,在为我们卖力地“伴奏”着。我们也在它们的陪伴下,全神贯注着听着老师讲着有趣的课。 下课后,操场上的纸飞机在空中划过一道优美的弧线,篮球发出的“砰砰”声中充满了大家对它的热爱。同学们尽情地嬉戏打闹,操场后面的一块空地是女生的“天堂”。春天到来的时候,这里的几棵桂花树散发出淡淡的清香,在这里读书,聊天,做游戏再惬意不过了。 高楼层的孩子们在老师的提醒中放慢了奔跑的脚步,我们没有广阔的地方可以玩耍,但是这也限制不了我们喜悦的心情和玩耍的兴致。我们还在班上咋咋呼呼,好像什么都限制不住我们的欢乐。 放学了,一声悦耳的铃声过后,从教学楼里陆续传来”老师再见”的声音,一个个班级排着队伍走出了校园,校园慢慢地恢复了宁静。班级里还可以看见几个忙碌的身影,值日生把教室里的每一个角落打扫得干干净净,一尘不染,使教室焕然一新,为明天的我们留下一个干净的教室。 校园外,人山人海,有家长,有学生,有老师,还有志愿者……车声,脚步声,聊天声,响成一片。清校铃声响了,提醒同学们要回家了,几个急促的身影走出校门。 每天似乎都是一样的,可是在细节上又增添了几分不一样的绚丽

和谐校园的作文四篇

和谐校园的作文四篇 和谐是什么呢?和谐是互相帮助,团结友爱;和谐是和睦相处,相互宽容;和谐是积极向上……那么构建一个和谐的校园是非常重要的。下面是我带来的有关和谐校园的作文,一起从这些文字里体会不一样的人生道理吧! 和谐校园的作文篇一: 在校园里,就在我们身边,和谐的行为随处可见。比如,在学校的接力棒比赛时,虽然我们班多多少少出现了跑步快的同学,但是很少。但最后的奇迹还是发生了:我们班得到了好的成绩——冠军。这是因为我们班在紧要关头时团结一心、齐心协力,竭力为班级取得好成绩。所以我们每个人都有一颗团结友爱的心。只要团结就能取得好成绩——这就是和谐的力量! 5月日,四川汶川大地震,我们递铺小学全体同学积极响应党中央的号召开展了捐款赈灾活动。我们中间的许多同学献出了自己的一份爱心,伸出了援助之手,希望灾区的同学能早日回到校园读书,能早日重建家园早日摆脱痛苦的阴霾……当少先队发出倡议时,全校同学热血沸腾,纷纷捐出了自己的零用钱,5元、10元、20元、100元……有人甚至捐了300元!虽然我们捐的钱只能说是杯水车薪,但是充分表达了我们的一份爱心。因为我们想到了当我们在宽敞明亮的教室里读书写字的时候,汶川的同学却因为地震而一下子没有了家,没有了亲人,没有了教室。一场突如其来的大地震给多少人带来伤害呀!是地震造成了社会的不和谐!但地震无情人有情,我们要尽自己最大力量帮助他们,我们要创造和谐。 在我们每天的校园生活中,时常也有些不和谐的事情也会发生。比如前不久,就有两位同学为芝麻大点儿的事而伤感情:仅仅因为一个同学不小心把另一个同学的手臂碰了一下,就发生互相争吵,真是太不应该了。其实这种不和谐的音符完全不应该发生的。如果我们互相谦让,互相宽容,设身处地地站在他人的立场去想一想,也就消了一口气,也就不会有这种不愉快的事情发生。那么,和谐离我们还会远吗? 其实,在自然界中处处绽放着和谐带来的光彩。浮云掠过天空,排遣了天空的空荡,拓展了浮云的空间;百合绽放于山谷,增添了山谷的生机,弥散了百合的幽香;鸟儿筑巢于大树,焕发了大树的活力,鸟儿获得了快乐的天堂。天地

有关快乐的校园生活作文(精选50篇)

快乐的校园生活作文 有关快乐的校园生活作文(精选50篇) 在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的快乐的校园生活作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 快乐的校园生活作文篇1 当我们回忆起童年往事的时候,你会不会想起那个快乐,美丽,充满回忆的地方呢?如果是我,我就会想起校园,因为在家里,我会很无聊没有朋友和伙伴一起玩,看书。在家里我无聊时,只能看一些动画片和电视剧,电视里的那些事啊,什么的,我都能背下来了,而且,我还能很流利的背下来,但是,在学校里就不一样了。因为学校是我成长的摇篮,是我开开心心、快快乐乐成长的地方,是我梦想放飞的起点。 只要在学校里我就很快乐,每天都会有好朋友陪着,我们学校里的老师也很有意思,特别是我们的语文老师——杨老师。是一个对学生要求很严格、很重视书法和习作教学的老师,当一个个同学获奖时,他便会露出那很慈祥的笑容。但是,如果有同学不知到好好学习,他便会很生气,杨老师的的确确是一个对教学非常负责任的老师,他几十年如一日爱岗敬业,教学成绩总是名列前茅的,多次被评为磐安县优秀教师,金华市道德模范标兵等。我们还有一位很风趣,很幽默的老师,他就是我们的数学老师——陈老师。他上课讲题目时,都会让人觉得很有意思,而且他讲题目时,动作都会有很多。这回东跳跳,那回西跳跳,跟猴子似的。我们还有一位漂亮的美女老师,他就是我们的英语老师——吴老师。 吴老师喜欢旅游,她去过许许多多的地方,如:去过重庆,去过美国等等等。她英语的发音很标准,她的英语课让大家都很喜欢。因此,我非常喜欢我们校园的一个个老师。在我们的学校我很快乐;在我们的学校我尝到了酸甜苦辣各种滋味;在我们的学校我也会有许许

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