三年级思品作业上-(1)

三年级品德与社会上册作业

第一次9月10日姓名

一、填空题:选择题:

1、我们一起在(成长),我们充满(信心)。发挥自己的(优势),学习别人的(长处),我

们相信自己可以做得(更好)。

2、每个人都有自己的(优势)。如果我们善于发挥自己的(优势),就可以做得(更好)。

3、生活中其他人是你的一面面(镜子)。

4、你的优势,是你获取成功的(基石)。

5、(自信)是你前进的(动力)。无论是面对疑惑的(目光),还是面对(微笑)和(信任)

的眼神,请大声说(我相信,我能行)。

二、判断题:

1、不是每个人都优势。(×)。

2、小明足球踢得很好,但他却不喜欢运动,沉迷于游戏(×)。

3、自信能够让我们积极面对生活(√)。

4、只要能在竞争中获得胜利,采取什么样的手段都可以(×)。

5、经济条件好的家庭一定是幸福的家庭。(×)

三、辨析题:(下列说法对吗?为什么?)

1、我替你值日,你帮我做作业。

答:这种说法不对,因为这种不是取长补短、自己的事情应该自己做,让别人帮自己做作业是一种偷懒行为,不但不能提高自己的学习成绩,反而会害了自己。

2、我要像你一样厉害,让同学们都服我。

答:这种说法不对,这种不是取长补短,同学之间应该有好相处,互助互爱,才能受到别人的尊重。而不是欺负的方式让同学们服气。

四、解答题:

1、为什么说,每个人都有自己优势和不足?

答:因为1、人各有所长,我们在工作中和学习中要发挥自己的优势,才能把事情做得更好。

2、要学习别人的优势,克服自己的不足。才能使自己不断进步。

三年级品德与社会上册作业

第二次 9月17日姓名

一、填空题:

1、每个人都有自己的(优势),但也有自己的(不足)。人各有所(长)。

2、和别人一起学习或工作的时候,只有学会(取长补短),才能(做得更好)。

3、有时候,别人的(优势)可以反映出自己的(不足)。

4、21世纪是充满(竞争)与(合作)的世纪。(竞争与合作)是每个人都面临的共同课题。

5、只有学会在竞争中(合作),在合作中(竞争),才能实现(双赢)。

二、判断题:

1、有事的时候我们要自己解决,不用和家人商量。(×)

2、只要善于发现,生活中疑问无处不在。(√)

3、所有职业的劳动都是直接生产产品。(×)

4、珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动成果。(√)

三、辨析题:(下列说法对吗?为什么?)

1、我想当班长,妈妈你去跟老师说一声。(或:咱们这么要好,到时你投我一票。或:他肯定不行,选我吧。或:这次作文比赛,我就让爸爸代劳了。)

答:这种说法不对,因为这种不属于公开、公平、公正的竞争,而是拉关系,走后门、投机取巧的不正当行为。

四、解答题:

1、学习生活中,竞争主要表现在那些方面?

答:1、看作业谁做得最好,考试成绩谁最好。2、看好事谁做得最多、卫生谁打扫得最好。

3、看字谁写得最好,书谁背得最多。

4、看谁最节约粮食、最尊重别人的劳动成果

2、那些地方竞争与合作密不可分?

答:1、和学习好的同学请教,一起学习、共同努力提高。2、打扫卫生时同心协力共同完成。3、做手工时比一比谁的好、然后一起交流方法。

三年级品德与社会上册作业

第三次 9月24日姓名

一、填空题:

1、只有参与竞争,努力拼搏,我们才能(赢)。

2、当今社会,生活的各个领域都充满了(竞争)。我们要积极参与(竞争),在竞争中努力(表现)自己,在竞争中(锻炼)自己。

3、竞争有规则,主要是要做到(公开)、(公平)、(公正)。

4、有竞争,还应该有(合作)。合作中最重要的是(团结、互助)。

5、我的家是个(幸福)的大家庭。这里既有养育我成长的(爸爸妈妈),也有痛爱我的(爷爷奶奶)、(外公外婆)。爸爸的爸爸是(爷爷),爸爸的妈妈是(奶奶),爸爸的兄弟是(叔伯),爸爸的姐妹是(姑姑)。

二、判断题:

1、最早的交换方式是以物换物。(√)

2、零售价比批发价要便宜。(×)

3、随着科学技术的发展,未来会出现更加新颖的购物方式。(√)

4、名牌商品因为投入了广告。所以比一般商品的成本要高。(√)

三、解答题:

1、如何发挥自己的优势,为同学们服务?(或竞选班委时如何发挥自己的优势,让同学们投你的票?)

答:1、在班级活动时给同学们唱歌、跳舞。2、劳动时积极主动帮助体力较弱的同学。3、关心帮助学习困难的同学共同提高。4、集体活动中表现出自己的组织能力和领导能力。

三、选一选(将正确答案的序号填在括号里。

1、()是教书育人,()是救死扶伤。

A、农民

B、教师

C、医生

2、()立志造桥,()好学不倦。

A、孔子

B、高尔基

C、茅以升

3、下面是合作的表现是()

A、一起打扫教室

B、考试时互相照抄

C、让哥哥帮做作业

三年级品德与社会上册作业

第四次 10月8日姓名

一、填空题:

1、我有一个幸福的(家庭),(长辈)都很(关爱)我,我给家人带来了(快乐)。

2、每个人都有一个(家),每个家庭都有自己的(喜)和(乐)。

3、(家)是我们最熟悉的地方。我们在家庭中(出生)、(长大)。

4、我们成年后还将建立自己的(家庭),(养育子女),(赡养父母)。一代接一代,(绵延不断)。家人的(辛勤劳动)换来了家里的经济条件的提高。

5、(照片)真好,为我们留下了美好的(记忆)也拉近了我和爷爷的(距离)。

二、解答题:

1、吃得好、穿得好的家庭就一定幸福吗?(或什么样的家庭才是幸福美满的家庭?)

答:这样样的家庭不一定幸福、美满。因为:1、一个幸福美满的家庭需要全家人共同努力,共同维护。2、遇到事情共同商量,沟通,多为别人着想。3、经济条件好不是维持家庭重点,只有人人都1家庭的爱才是重点。

2、在父母眼中你是什么样的?(在老师眼中你是什么样的?在同学眼中你是什么样的?)答:1、在父母眼中我是一个听话懂事、有礼貌、尊老爱幼、手勤脚快、自己的事情自己做的人。2、在老师眼中我是一个好学上进、认真作业、文明礼貌、爱劳动、团结同学、尊敬师长的人。

3、在同学眼中我是一个助人为乐、关心班集体、吃苦耐劳的人。

三、选一选(将正确答案的序号填在括号里。

1、荔枝罐头的价格形成过程是()。

A、采摘→生产→运输→批发零售→包装

B、采摘→生产→包装→运输→批发零售

2、下面不是关心体贴父母的做法是()。

A、父母生病时送水送药

B、有事和父母商量

C、周末要休息好,不做家务

三年级品德与社会上册作业

第五次 10月15日姓名

一、填空题:

1、我们在家人的关爱下(成长),我们也要学会(关心)、(体贴)家人。

2、家人奉献给我们无私的爱,我们也要学会(关心)、(体贴)家人。

3、在这世上(爸爸妈妈)是我的最爱,(我)是爸爸妈妈的最爱。我是家中的(小主人)。

4、谁言(寸草心),报得(三春晖)。

5、欢迎小伙伴来家里做客,应告诉他们你家的(地址)、(交通路线),你家周围的(标志性建筑物),(绿化状况)和(楼房颜色)。

二、解答题:

1、你应该怎样接待客人?

答:1、客人来了要热情大方地和他们打招呼并请客人进门。2、给客人让座、端茶。如果有小朋友,拿玩具给她玩。3、客人走时说再见欢迎下次来玩。

2、我们要怎样关心体贴家人?

答:1、家人长辈生病时,给他们倒水、拿药。2、跟他们一起聊天,外出时给他们打招呼。

3、不打扰他们的工作、学习。

4、自己的事情自己做,不顶撞父母,有事和他们共同商量。

三、连一连

1、把某种商品的几种具体的价格与价格名称用线连起来。

25元成本价

20元零售价

16元批发

四、当医生(给图中的小朋友看病,告诉他该怎样做。)

三年级品德与社会上册作业

第六次 10月22日姓名

一、填空题:

1、有人来家里做客,我们应该表示(欢迎)。待客接物要(热情大方)。客人走时,应表示要客人(下次再来)。

2、菁菁(校园),是我们学习的地方。我们只有从小打好(基础),养成良好的(学习习惯),将来才能奏出(人生)辉煌的乐章。

3、古今中外人从小(好学),(勤学)的故事,激励我们(珍惜)今天的大好(时光),(努力学习),(天天向上)。

4、华罗庚曾说:“天才在于(积累),聪明在于(勤奋)。(茅以升)少年立志造桥。高士其(身残志坚);(孔子)好学不倦。(宋濂)冒雪访师。

5、(匡衡)凿壁借光,后来终于成为了(西汉)有名的学者。

二、评一评,图中的小朋友的想法或做法对不对,为什么?

三年级品德与社会上册作业

第七次 10月29日姓名

一、填空题:

1、周恩来总理少年时曾说过“(为中华之崛起而读书)”。

2、世上(无难事),只怕(有心人)。只有(专心致志),(持之以恒),才能获得(成功)。

3、注意力不集中会影响(学习效果)。学习成绩(不理想)、做事(粗心大意),很可能与注意力不集中有关。

4、养成良好的(学习习惯),你会发现学习有(多快乐)。

5、一寸光阴(一寸金),寸金难买(寸光阴)。光阴似箭,只有珍惜(时间),才能成为时间的(小主人)。

二、小法官(对的在括号里打“√”,错的在括号里“×”,

1、我什么优点也没有,我不想上台表演。()

2、小明劳动积极,我们要向他学习。()

3、生活中处处有学问,我们从小做学习的有心人。()

4、他成绩差,我才不向他学习。()

5、“绿色食品”是指绿色的食品。()

6、歌咏比赛时,我们要齐声高歌,争取夺冠。()

7、李强想:“放假了就得吃好,睡好,玩好,没时间做作业”。()

8、反正我的学习成绩不好,再努力也不如别人,干脆认输算了。()

9、爸爸妈妈劳动很辛苦,放学回家要做好自己该做的事情。()

10、超市里面买东西太贵,还不如跟街头小贩买。()

三、解答题:

1、怎样做学习的有心人?(怎样养成良好的学习习惯?)

答:1、看书时不做和想与书无关事专心致志地看书。2、上课时认真听讲、认真思考老师提出的问题,积极发言。3、认真按时完成作业,课后认真复习。

2、图书制作的简单流程

三年级品德与社会上册作业

第八次 11月5日姓名

一、填空题:

1、我们的生活(多姿多彩),工业、农业、商业等等使我们的生活精彩纷呈,生产交易、消费等等各行各业的劳动者为人们的生活付出了(劳动)和(智慧)。

2、正是由于不同职业的人为社会作出不同的(贡献),才有了我们今天的(美好生活)。我们应该(尊重)别人的劳动成果,并(尊重)他们,(感谢)他们。

3、有些职业的劳动(直接生产)产品,如农民(生产粮食),纺织工人(生产布匹)。有些职业的劳动(不直接生产)产品,如医生(救死扶伤),营业员(销售货物)。

4、(市场)是商品买卖的场所。各种职业的劳动都是人们生活所(需要)的。各种各样的劳动都是(光荣)的,都应该得到(尊重)。

5、人们通过自己的辛勤(劳动),满足大家的(需要),同时,也分享着别人的(劳动成果)。

6、()是我们前进的动力。

7、()是获取成功的基石。

8、我们在家人的关爱下成长,我们也要学会()、()家人。

9、每个人都有自己的优势,也有自己的(),只有学会(),才能做得更

好。

10、竞争有规则,主要是要做到()、()、()。有了竞争,还应该有合作,合作中最重要的是()、()。

11、只有从小养成良好的(),将来才能奏出人生辉煌的乐章。

12、华罗庚曾说:“天才在于(),聪明在于()。”

13、爸爸的妈妈叫(),妈妈的妈妈叫()。

14、(),只怕有心人。少壮不努力,()

三年级品德与社会上册作业

第九次 11月12日姓名

一、填空题:

1、超市的出现适应了(现代化生活)的需要,为人们的(购物)提供了(便利)。

2、(农村)是农作物的家园。广阔的(田野)空气清新,四季生长着不同的(农作物)。

3、民以食为(天)。人的生存离不开(食物)。选购食品时,请认准“(绿色食品)”标志。

4、从(家庭小作坊)到(现代化大工厂),我们日常生活用品的生产也在发生着变化。

5、日用品的生产是集体劳动的(结晶)。工厂里按一定的生产(秩序),分工进行(社会化大生产)。

二、解答题:

1、什么是绿色食品?(或:那些食品是绿色食品?)

答:绿色食品是指使用有机肥料种植出来的食品,这些食品既安全、优质、有营养,又能维护和改善人类生存环境。例如1、没有农药和化肥种出来的蔬菜瓜果、2、没有用饲料喂养出来的肉类、家禽、水厂品。3、用有机肥料种植出来的大米、玉米等农作物)。

2、什么是三无产品?

答:三无产品是指1、无质量检验合格证。2、无生产厂家的厂名和厂址。3、无生产日期和有效期的产品。

3、家人奉献给我们无私的爱,请你说说关心、体贴家人的做法有哪些。至少说出五种做法。(5分)

三年级品德与社会上册作业

第十次 11月19日姓名

一、填空题:

1、在现代化大工厂里,通过(流水线)操作来进行生产,每一道工序都有严格的(操作标准)。

2、大工厂生产的日用品是要经过(检验)合格才能出厂买给我们。

3、我们要选择无(农药)残留,(有机肥料)培育出来的新鲜果菜,少选含(色素)、(香料)、(添加剂)的食品。

4、使用有机化肥的食品,既(安全)、(优质)、(有营养),又能维护和改善人类(生存环境)。

5、通常,每个城市的(中心区域),都会有商店集中的繁华(商业街)。

6、(广告)是向公众介绍商品和(服务)内容等的一种宣传方式。

二、解答题:

1、你知道的职业有哪些?(你应该怎样对待他们?)

我知道的职业有:医生、教师、农民、售货员、银行工作人员、厨师、警察、清洁工人、建筑工人。他们都在不同的岗位上做出了不同的贡献,我们应该尊重和感谢他们。

2、怎样培养良好的学习习惯?(或:怎样培养自己良好的习惯?)

答:1、看书时,不做和不想其他以书无关的事。2、上课时,专心听讲,认真思考、积极发言。3、按时认真独立完成自己的作业。4、无论什么时候什么地方都按时休息和起床。5、积极参加体育锻炼和积极参加各种集体活动。

三年级品德与社会上册作业

第十一次 11月26日姓名

一、填空题:

1、要想成为时间的主人,就要养成(珍惜时间)的好习惯。不珍惜(时间)的人,等于不珍惜(生命)。

2、少壮不努力,(老大徒伤悲)。少年易老学难成,(一寸光阴不可轻)。(坚持)就是胜利。

3、《游子吟》中用(寸草心)比喻子女对慈母的报答极其微小,用(三春晖)比喻慈母对子女的深情后爱。

三、连线题:

华罗庚为中华之崛起而读书。爱书吧,他是你知识的源泉。华罗庚

宋濂好学不倦。我们要像海绵一样吸收有用的知识。家里宁

茅以升立志造桥。知识有如人体血液一样的宝贵,人

高士其身残志坚。缺少了血液,身体就要衰弱,人缺少了

孔子凿壁借光。知识头脑就要枯竭。高士其

周恩来冒雪访师。天才在于积累,聪明在于勤奋。高尔基

匡衡阁楼著书。

五、解答题:

14、你的周围有哪些购物的场所?(有哪些付款的方法?)

答:1、购物场所有:超市、商场、百货商店、专卖店、批发市场、菜市场、小卖部。2、付款方式有:现金付款、信用卡付款、手机付款、网上银行付款、汇票支票付款。

三年级品德与社会上册作业

第十二次 12月3日姓名

一、我会填。

1、我们前进的动力是()。

2、竞争的规则是要做到()、()、(),我们在学习和生活要学

会在(),在(),才能实现双赢。

3、我们在家人的关爱下成长,我们也要学会()家人。

4、养成良好的(),我们就会发现学习有多快乐。()可让人变得聪明。

5、()的出现适应了现代化生活的需要,为人们的()提供了便利。

6、和别人一起学习或工作的时候,要学会()才能做得更好。

7、光阴似箭,只有(),才能成为()的小主人。

8、我们的美好生活是由()的劳动者创造出来的。

9、因为我们生活在同一片蓝天下,居住在同一个地球上,所以我们人与人之间应当

()和()。

二、小法官(对的在括号里打“√”,错的在括号里“×”。

1、与别人合作发挥不出自己的优势。()

2、我的妈妈性格很不温和,我很讨厌她。()

3、我们班的李小光学习成绩很差,但是他也会有自己的优点。()

4、学习成绩不理想,做事粗心大意,很可能与注意力不集中有关。()

5、在街头小贩处的东西样子不错,价格也便宜,我们还是少去商场购物,最好去小贩那里

去买。()

6、小花这次考的比我好,我要向她请教取得好成绩的方法。()

7、小明的妈妈是扫大街头的,我们不值得尊重她。()

8、我们买产品要看重质量,而不能轻易相信广告。()

三年级品德与社会上册作业

第十三次 12月10日姓名

一、小法官(对的在括号里打“√”,错的在括号里“×”。

1、购买产品时,要尽量选择无农药残留的新鲜果菜。()

2、张华现在虽然字写得不好,但只要坚持练,还是会成功的。()

二、选一选(将正确答案的序号填在括号里。

1、()是商品买卖的产所。

A、小卖部

B、市场

C、养鸡场

2、()才能使自己做的更好。

A、竞争与合作

B、学习别人的长处

C、既发挥自己的优势,又学习别人的长处

3、下面是合作的表现是()

A、齐声高唱

B、考试

C、让爸爸帮做作业

4、“我们要像海绵一样吸收有用的知识”。这是()说的。

A、茅以升

B、高士其

C、加里宁

5、爸爸的兄弟叫()。

A、舅舅

B、伯叔

C、外公

三、连一连(每题3分,共6分)

1、把人物与对应的内容用线连起来。

华罗庚明日歌

匡衡好学不倦

宋濂数学家

钱鹤滩游子吟

孔子凿壁借光

孟郊冒雪访师

三年级品德与社会上册作业

第十四次 12月17日姓名

一、把对应的职业与人物用线连起来。

生产粮食工人

救死扶伤教师

销售货物医生

生产布匹农民

保卫祖国营业员

教书育人军人

二、当医生(给图中的小朋友看病,告诉他该怎样做。

1、 2、

处方:

1、

2、

三年级品德与社会上册作业第十五次 12月24日姓名

六、评一评,图中的小朋友的想法或做法对不对,为什么?

1、 2、

七、想一想,再回答(第一题2分,第二题5分,共7分)

1、为什么现在的人们更愿意使用有机肥种植的食品?

2、当今社会,充满竞争的有哪些方面?我们应该怎么做?

三年级思品作业上-(1)

三年级品德与社会上册作业 第一次9月10日姓名 一、填空题:选择题: 1、我们一起在(成长),我们充满(信心)。发挥自己的(优势),学习别人的(长处),我 们相信自己可以做得(更好)。 2、每个人都有自己的(优势)。如果我们善于发挥自己的(优势),就可以做得(更好)。 3、生活中其他人是你的一面面(镜子)。 4、你的优势,是你获取成功的(基石)。 5、(自信)是你前进的(动力)。无论是面对疑惑的(目光),还是面对(微笑)和(信任) 的眼神,请大声说(我相信,我能行)。 二、判断题: 1、不是每个人都优势。(×)。 2、小明足球踢得很好,但他却不喜欢运动,沉迷于游戏(×)。 3、自信能够让我们积极面对生活(√)。 4、只要能在竞争中获得胜利,采取什么样的手段都可以(×)。 5、经济条件好的家庭一定是幸福的家庭。(×) 三、辨析题:(下列说法对吗?为什么?) 1、我替你值日,你帮我做作业。 答:这种说法不对,因为这种不是取长补短、自己的事情应该自己做,让别人帮自己做作业是一种偷懒行为,不但不能提高自己的学习成绩,反而会害了自己。 2、我要像你一样厉害,让同学们都服我。 答:这种说法不对,这种不是取长补短,同学之间应该有好相处,互助互爱,才能受到别人的尊重。而不是欺负的方式让同学们服气。 四、解答题: 1、为什么说,每个人都有自己优势和不足? 答:因为1、人各有所长,我们在工作中和学习中要发挥自己的优势,才能把事情做得更好。 2、要学习别人的优势,克服自己的不足。才能使自己不断进步。 三年级品德与社会上册作业 第二次 9月17日姓名 一、填空题:

1、每个人都有自己的(优势),但也有自己的(不足)。人各有所(长)。 2、和别人一起学习或工作的时候,只有学会(取长补短),才能(做得更好)。 3、有时候,别人的(优势)可以反映出自己的(不足)。 4、21世纪是充满(竞争)与(合作)的世纪。(竞争与合作)是每个人都面临的共同课题。 5、只有学会在竞争中(合作),在合作中(竞争),才能实现(双赢)。 二、判断题: 1、有事的时候我们要自己解决,不用和家人商量。(×) 2、只要善于发现,生活中疑问无处不在。(√) 3、所有职业的劳动都是直接生产产品。(×) 4、珍惜粮食就是珍惜农民伯伯的劳动成果。(√) 三、辨析题:(下列说法对吗?为什么?) 1、我想当班长,妈妈你去跟老师说一声。(或:咱们这么要好,到时你投我一票。或:他肯定不行,选我吧。或:这次作文比赛,我就让爸爸代劳了。) 答:这种说法不对,因为这种不属于公开、公平、公正的竞争,而是拉关系,走后门、投机取巧的不正当行为。 四、解答题: 1、学习生活中,竞争主要表现在那些方面? 答:1、看作业谁做得最好,考试成绩谁最好。2、看好事谁做得最多、卫生谁打扫得最好。 3、看字谁写得最好,书谁背得最多。 4、看谁最节约粮食、最尊重别人的劳动成果 2、那些地方竞争与合作密不可分? 答:1、和学习好的同学请教,一起学习、共同努力提高。2、打扫卫生时同心协力共同完成。3、做手工时比一比谁的好、然后一起交流方法。 三年级品德与社会上册作业 第三次 9月24日姓名 一、填空题: 1、只有参与竞争,努力拼搏,我们才能(赢)。 2、当今社会,生活的各个领域都充满了(竞争)。我们要积极参与(竞争),在竞争中努力(表现)自己,在竞争中(锻炼)自己。 3、竞争有规则,主要是要做到(公开)、(公平)、(公正)。

2019-2020年浙教版政治思品三年级上册1 我来画颗家庭树课后练习二

2019-2020年浙教版政治思品三年级上册1 我来画颗家庭树课后练习二第1题【单选题】 ( )的子女是你的堂兄妹。 A、舅舅 B、叔伯 C、姨妈 D、姑姑 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 下列选项是妈妈的亲戚的是( ) A、外公外婆 B、爷爷奶奶 C、叔伯姑姑 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 下列选项是爸爸的亲戚的是( ) A、外公外婆 B、舅舅姨妈 C、爷爷奶奶 【答案】:

第4题【单选题】 理清家庭成员的关系我们可以使用( ) A、学校树 B、风景树 C、家庭树 【答案】: 【解析】: 第5题【判断题】 在制作家庭树时,我们可以把爸爸这边的亲戚归为一类,妈妈这边的亲戚也归作一类。这样会很清楚。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第6题【判断题】 除了爸爸妈妈和你组成的小家庭外,我们还有一个大家族!大家族里有许多亲戚!比如我的外婆、外公、叔叔等等。( ) A、正确 B、错误 【答案】:

第7题【判断题】 家人给予我们的爱是应该的,不需要回报他们。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第8题【判断题】 家是我们生活中最疏远、最陌生的地方。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第9题【填空题】 爸爸的爸爸叫______,爸爸的妈妈叫______。 【答案】: 【解析】:

第10题【填空题】 每个人都有一个家,______很关爱我们,我们也给家人带来了______。 【答案】: 【解析】: 第11题【填空题】 妈妈的爸爸叫______,妈妈的妈妈叫______。 【答案】: 【解析】: 第12题【填空题】 我家是个幸福的大家庭,既有养育我成长的______,也有疼爱我的(爷爷奶奶)、(外公外婆)。 【答案】: 【解析】: 第13题【填空题】 谜语:这里有温暖的床,这里有丰盛的食物,这里有新鲜的水果,这里更有深爱你的人,这里是什么地方?谜底:______。 【答案】:

最新精选人教版小学政治思品三年级上册[1 我是谁]复习特训[含答案解析]三十七

最新精选人教版小学政治思品三年级上册[1 我是谁]复习特训[含答案解析]三十 七 一、第1题【单选题】 在家中做一个怎样的自己。( ) A、孝顺父母热爱劳动 B、有钱随便花 C、不用关心爸爸妈妈 【答案】: 【解析】: 二、第2题【单选题】 我去电影院看电影,我的角色是( ) A、顾客 B、观众 C、乘客 【答案】: 【解析】: 三、第3题【单选题】 在社会上不能做一个怎样的人?( ) A、没礼貌 B、诚实守信 C、遵纪守法 【答案】:

【解析】: 四、第4题【单选题】 自己独处时做一个怎样的人?( ) A、随心所欲 B、不受约束 C、胸怀坦荡 【答案】: 【解析】: 五、第5题【单选题】 妈妈去商场购物,那么她在商场的扮演的角色是( ) A、顾客 B、观众 C、乘客 【答案】: 【解析】: 六、第6题【判断题】 出门旅游,小明时刻谨记不能在景区乱涂乱画。( ) A、正确 B、错误 【答案】:

【解析】: 七、第7题【判断题】 售票员阿姨,在买票的时候对人特别客气,还提醒人们按顺序上车。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 八、第8题【判断题】 乘坐公交车的时候,要主动买票,按顺序上车。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 九、第9题【填空题】 我们每个人在不同的生活场所,都在不断地______自己的角色。 A改变 【答案】: 【解析】:

十、第10题【问答题】 我们每个人在不同的生活场所,都承担着不同自己的角色,而不同的场所又对我们提出了不同的要求,当街上看一看,不同的行业都做好自己的角色了吗? 我的调查报告 调查对象: 调查地点: 调查时间: 调查对象如何扮演自己角色的? 【答案】: 【解析】:

三年级上册道德与法治试卷-人教(部编版) (含答案)

部编版小学三年级上册 道德与法治检测题 一、选择题 1、我们从出生到现在已经有了很多本领,这些本领从()中来的。 A、都是自己认真观察 B、都是靠学习 C、都是和同伴一起玩 D、都是父母教的 2、下列说法错误的是() A、我们小学生要认真学习,长大才会有出息 B、大学生要认真学习,毕业才能更好为社会服务 C、教师要继续学习才能教好学生 D、科学家就不需要再学习了 3、下列哪个学习途径是不正确的?( ) A、从报纸和儿童杂志上学习知识 B、在学校作业做不了找同桌的照抄 C、参观科技馆增长了不少科技知识 D、在野外玩耍时认识很多植物和昆虫 4、在学习中遇到“拦路虎”了下列做法正确的是() A、遇到不懂的问题查阅资料或请教别人 B、直接找别人帮忙做 C、心里很烦躁不愿意去想办法 D、觉得太难了,干脆放弃 5、下面哪个同学是在真正和时间交朋友?() A、小明经常被电视节目所吸引,长期长时间的看电视 B、小芳制定了一个时间表,每天都按照时间表做好每一件事情 C、小星经常长时间打游戏 D、小青做事不专心、拖拖拉拉

6、学校是我们最熟悉的地方,是我们()场所 A、只是做游戏 B、学习活动 C、只是体育锻炼 D、只是玩耍 7、老师很辛苦,下列哪个做法是给老师真正减轻负担?() A、我作业做不来就照抄同学的作业,便于老师批改 B、我上课回答不来问题就不举手,免得耽误老师上课的时间 C、我和同学发生了矛盾不给老师说,自己到校外去打架,免得老师操心 D、我要认真写字,把作业写工整,老师批改作业会轻松一些 8、下列关于<<义务教育法》说法正确的是() A、凡具有我国国籍的适龄儿童、少年必须接受满九年义务教育 B、贫困地区儿童、少年可以不读满九年义务教育 C、经济发达地区的必须读大学才算完成义务教育 D、贫困女童可以不读书 9、我们的生命来之不易,我们要()才对得起父母。 A、珍惜生命、健康成长 B、私自下河游泳,锻炼身体 C、私自上山野营、锻炼胆量 D、自己外出,广交朋友 10、根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定下面说法正确的是() A、喝一杯啤酒是可以开车的 B、醉酒驾驶机动车将吊销机动车驾驶证,并依法追究刑事责任 C、酒没有喝醉驾车出现的重大交通事故可以不追究刑事责任 D、自己喝酒驾车被没有喝酒的人驾车撞了,应该有他人承担全部责任 11、游泳是我们喜爱的一项体育运动,下面做法正确的是()

部编版2021---2022学年度三年级道德与法治上册第一单元测试卷及答案(含两套题)

密 线 学校 班级 姓名 学号 密 封 线 内 不 得 答 题 部编版2021—2022学年度三年级道德与法治上册 第一单元测试卷及答案 (满分:100分 时间: 40分钟) 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、认真填空。(本题共6小题,每空2分,共24分) 1.做事也能长__________,我们有许多本领都是在“__________”中学来的。 2.我从__________和__________上学到许多的知识。 3.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间的__________。 4.每个人都有这样或那样的__________。 5.__________是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画__________。 6.要想学得好,就要学会合理地安排__________,这样才能快乐地__________,尽情地__________,充分地__________。 二、判断题。(本题共8小题,每题3分,共24分.对的打“√”,错的打“×”) 1.爷爷要教小军打太极,小军认为没用就不学。( ) 2.我们所学的知识都是老师教的和从书上学来的。( ) 3.通过看书,我知道泡泡为什么会往天上飞。( ) 4.爸爸妈妈教我们学说话、学走路。( ) 5.小新做作业时有一道数学题不会做,他说,真烦人,还是等爸爸回来再做吧。( ) 6.小明每天放学后不先做作业就去玩耍,等到很晚了,作业写 不完,就抱怨老师布置的作业多。( ) 7.小丽看书时,有的字不认识,她就查字典进行解决。( ) 8.在学习中遇到问题,先自己找答案,如果找不到就去问老师或同学。( ) 三、单项选择题。(本题共4小题,每小题5分,共20分。把正确答案的序号填在括号里) 1.下面同学的做法或说法正确的是( )。(多选) A.老师布置学生练习写生字,小林胡乱写了几个,就写不下去了 B.张萌说:“我们不懂的问题,老师和家长自然会教给我们的,用不着我们费脑筋。” C.赵强说:“讲效率就是用所有的时间去工作、学习。” D.小英说:“遇到不懂的问题,主动向老师请教。” E.王英说:“我们只有多动脑筋,对书上写的、老师讲的,多问几个为什么,并经过认真思考,才能更好地掌握知识。” 2.林林学习中遇到了困难,应该( )。 A.不做了,出去玩 B.等妈妈回来再做

三年级科学上册第一单元作业设计(含答案)

三年级科学上册第一单元作业设计 一、判断题。 1.水蒸气是一种白色无味的气体。() 2.沸腾过程中水的温度不再发生变化。() 3.酒精灯的内焰温度最高,用内焰给物体加热。() 4.只要水的温度下降到0℃,水就会结冰。() 5.水和水蒸气具有相同的地方又有不同的地方。() 6.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈的汽化现象。() 7.使用温度计时,手只要不抓住液泡部分就行。() 8.万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用手扑灭。() 9.水在结冰过程中,要向周围放出热量。() 10.生活中的大部分物体具有“热缩冷胀”的性质。() 11.做水结冰实验时,只要记录水面位置就可以。() 12.水的三种状态变化与热量有关。() 13.同样的水能够溶解同样多的食盐和小苏打。() 14.食盐是一种白色粉末状物质。() 15.只有搅拌和提高水的温度才能够加快物质在水中的溶解速度。 () 16.食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。() 17.蒸发实验完后,要立即将三脚架、石棉网、蒸发皿拿到旁边。() 18.水变成冰后本身的组成成分没有改变。() 19.夏天吃冰棒有时能看到冰棒周围有白色的水蒸气。() 20.做水结冰实验时,为了让水快点结冰,试管最好装1/3的水。 () 二、选择题 1.水和冰的相同点是()。 A.会流动 B.无色 C.无固定体积 D.无固定形状 2.水沸腾后继续加热,温度会()。 A.不断上升 B.不断下降 C.先下降再上升 D.保持 不变 3.测量水温时,视线()。 A.从上往下看 B.从下往上看 C.视线与温度计液面持平 D.都 可以 4.做水结冰实验时,为了让水快点结冰,无效的方法是()。 A.选细一些的试管 B.做两次记号 C.装1/4的水 D.在冰里加食盐 5.水变成水蒸气的过程是()。 A.看得见 B.看不见 C. 有时看得见有时看不 见 D.不知道 6.在研究“温度与溶解快慢有关系吗?”时,不符合要求的条件是()。 A.水量相同 B.食盐量相同 C. 热水先加盐 D.都不搅拌

三年级上学期《道德与法治》第一单元学习伴我成长测试卷及答案

三年级上学期《道德与法治》第一单元测试卷及答案 班级__________ 姓名 ______________ 计分______________ 一、填空题(每空1分计16分) 1作为/」岸生,我们的主要任务是一学习,学习是自己的事,自己的事情要自己负责。 2. 知识和本领是抄不来的,作弊、抄袭的行为最终害的还是自己。好的学习态度和学习习惯才 能让我们受益终生。 3. 合理安排时间,制订好学习计划,会大大提高学习效率。否则,时间会悄悄地溜 走 . 4. 学会读书,要求我们要选择适合我们的书籍,合理安排读书时间,采用有效的读书 方法° 5. 学会读书的第一步就是要选对书、选好书° 6. 读书时遇到不认识的字、不明白的词和句子,可以先跳过,待大概了解书的内容后,觉得 文章可读,再查看字典细读。 7. 学习无时无处不在,通过一各种各样的学习,我们不断成长。 8. 在合作学习中,我学会了尊重别人的不同意见。 二、选择题(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。)(每题2分计2()分) 1. 关于读好书的说法,哪一句是不正确的。(C ) A、好书能让我们知古今、明事理 B、好书能让我们认识很多高尚、有智慧的“朋友” C、书是读得越多越好,管它是什么书,我们都要读 2作业做错了,我们应该(B )。 A、错了就错了,下次不做错就行 B、看看错在哪里,然后及时订正 C、把错题目留在那里,以后再说 3. 读书的好处很多,下面不是读书的好处的是:(B )。 A、读书是人类获取知识,走向成功的必要途径 B、读书可以使人失去许多道理

C、读书可以体验书所带来的文化气息和文化氛围

三年级上册道德与法治第一单元教学设计与作业设计

第一单元快乐学习 第1课《学习伴我成长》教学设计 【教学目标】 1.通过学习使学生懂得我们的成长离不开学习,离不开父母师长的教育; 2.感受与体会无论大人与孩子都要树立终身学习的理念,并收集一句勉励自己不断学习的话写在书上。 3.通过学习使学生懂得我们学习本领的途径有很多,关键在于我们要善于观察和积累; 4.教育学生知道做事也能长本领的道理。 【教学重点】 感受成长离不开学习的理念。 【教学难点】 感受大人为什么也要不断的学习。 【教学准备】 课件 【课时安排】 2课时 教学过程 第一课时 一、导入新课成长离不开学习 从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。让我们追寻成长的脚步,回想一下我们是怎样在学习中成长起来的。 二、探索新知

1.交流园请同学思考一下自己在成长过程中都学会了那些本领。 2.小组活动: (1)我们是怎样学习说话的; (2)我们是怎样学习走路的; (3)我们是怎样学习整理的; (4)我们是怎样学习跳舞的; (5)我们是怎样学习礼仪的; (6)我们是怎样学习手工的; (7)我们是怎样学习写字的; …… 3.全班交流:小组代表将自己成长的故事讲给全班同学听,也可以两三个同学合讲、表演、演示,等等。 三、应用实践 1.大人们已经学会很多本领,为什么还要不断学习呢? 阅读教材第4、第5页,看看大人们都在学什么。 2.小调查 调查对象: 调查内容: (1)学什么 (2)为什么学 我的发现: 写一句勉励自己不断学习的话。 四、总结拓展 小结:我们的成长离不开学习,无论是小孩还是大人都要不断学习新本领、新技能、新知识,才能适应飞速发展的时代需要。 板书设计 .1.学习伴我成长 成长离不开学习 孩子、大人要不断学习

小学三年级道德与法治假期综合实践作业 (1)

小学三年级道德与法治假期综合实践作业 (1) 一、引言 本次假期综合实践作业的主题是道德与法治。通过此次实践,同学们将研究如何正确行为与思考,并了解法律对社会的作用。本文将介绍实践活动的安排和目标。 二、实践活动安排 实践活动将分为以下三个部分: 1. 观看法治教育视频 同学们将观看专门针对小学生的法治教育视频,了解法律的作用、法律的基本概念以及遵守法律的重要性。 2. 道德游戏与讨论 同学们将参与一系列道德游戏,通过游戏的方式研究什么是道德,如何做出正确的道德选择。随后,将进行小组讨论,分享自己的观点和感受。

3. 制作道德标语和海报 同学们将分组制作道德标语和海报,以向其他同学传达正确的 价值观和行为准则。每个小组将选择一个道德主题,并展示他们对 于该主题的理解和建议。 三、实践目标与效果 通过本次综合实践作业,我们希望达到以下目标和效果: 1. 让同学们了解法律对社会的作用,并明白法治的重要性; 2. 帮助同学们认识到自己的正确道德选择对他人和社会的影响; 3. 提升同学们的道德思考能力和行为准则意识; 4. 发展同学们的合作与沟通能力,培养他们团队合作的意识; 5. 培养同学们的创造力和表达能力,通过制作道德标语和海报 传播正确的价值观。 四、总结 小学三年级道德与法治综合实践作业将帮助同学们更好地理解 和应用道德与法治的知识。通过观看法治教育视频、参与道德游戏 与讨论、制作道德标语和海报,同学们将深入探讨道德和法治的重

要性,并培养积极的价值观和行为准则。希望同学们在实践中有所收获,为未来成为有道德、守法的公民打下坚实的基础。 五、参考资料

三年级道德与法治上册第二单元知识点(1)

部编三年级上册道德与法治第二单元知识点 一、填空题 1.我们已经在学校生活了两年多,在这里我们学习、活动、玩耍,学校的各个角落都留下了我们的足迹。 2.我们不仅喜欢校园里的一草一木,更关心学校的发展变化,以及在这里发生的一个个精彩的故事。 3.在学校生活中,我们会遇到各种各样的事情。 4.从幼儿园开始,老师就陪伴着我们成长,我们和老师之间曾经有过许多难忘的故事。 5.有时候我们当时不能理解或接受老师的做法,但事后发现,老师是有道理的。 6.校园里除了老师,还有门卫、园丁、厨师等工作人员,因为他们的默默工作,我们的校园才更加安全舒适美好,我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。 7.学校是我们成长的天地,在这里,我们不仅可以学到很多本领,认识不同的老师和同学,而且还可以参加各种活动。 8.丰富多彩的学校生活,对我们的成长很重要。 9.在我国有些地区由于贫穷和性别偏见,一些女童被迫失学。 10.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童,少年不分性别、民族、种族、家庭、财产状况、宗教信仰等依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。 11.学校是我们成长的天地。 12.学校是我家,环境靠大家,我们都有责任为学校的环境建设出点力。 13.只要我们细心观察,就可以发现学校还有一些值得改进的地方。 14.我们还可以行动起来,与同学、老师和校长一起为学校建设提出建议。 15.学校可以改进的地方,有些直接与我们的行为相关,可以通过我们的行动解决。 二、判断题 1.课间我在教室里写作业,老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿,我不听老师的话,继续留在教室里写作业。() 2.有的同学不吃早饭,老师很着急,不仅在班上解释不吃早饭的危害,还要与家长沟通,老 3.师害我被妈妈训斥,老师真是多管闲事。() 4.我刚把地面扫干净,不知谁又丢了纸屑,老师批评我扫地不认真,我很生气。() 5.当老师的批评不够恰当,或者对我们产生了误会时,我们可以站起来批评老师。() 6.小红每次做作业,书写都很认真,他说我要认真写字,把作业写得工整,老师批改作业会轻松些。() 7.丽丽说我要和同学好好相处,少发生矛盾冲突,老师就可以少操心。() 8.老师为我们的学习和成长付出了很多心血,我们在学校里只需要尊重老师就可以了,其余的工作人员可以不尊重。() 9.小玲是个电脑迷,他说我在家里用电脑就能学习,不去学校也行。() 10.兰兰生活在一个山村,他们家比较贫穷,爸爸妈妈让兰兰,辍学去打工。() 11.小军说,打扫卫生是值日生的事情,我今天不是值日生不用保护学校环境。() 12.学校建设和改进是老师和校领导的工作,和我们学生没有关系。() 三、选择题 1.你曾经在学校的哪个角落留下过足迹() A.电影院 B.医院 C.教室 2.下面哪一种途径可以帮助我们了解学校的情况?() ①看学校的荣誉墙②采访熟悉学校发展变化的老师③向老校友了解情况 A.① B.①② C.①②③

最新精选小学政治思品三年级上册人教版拔高训练第四篇

最新精选小学政治思品三年级上册人教版拔高训练第四篇 第1题【单选题】 一家人之间不应该( ) A、和睦相处 B、一点小事情就斤斤计较 C、互相理解、互相帮助 【答案】: 【解析】: 第2题【单选题】 学校里的《小学生守则》是由( )制定。 A、小学生自己 B、老师和家长 C、由老师,教育专家代替小学生 【答案】: 【解析】: 第3题【单选题】 下列说法不正确的是( ) A、我喜欢和爸爸妈妈一起做游戏,这样可以加深我们之间的感情。 B、家中不管谁生病了,我们都会着急。 C、我和妈妈闹矛盾了,我决定一个星期不和她说话。 【答案】: 【解析】:

第4题【判断题】 我是家里的宝贝,家里人都疼爱我,因此我想干什么就干什么。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第5题【判断题】 在林荫小路上设计这种草坪灯(如图),只为了美观。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第6题【判断题】

明明经常和同学在节假日清理社区街道两旁的小广告。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第7题【判断题】 丽丽躺在沙发上看动画片,觉得有些口渴,大声喊:妈妈为我倒一杯水。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第8题【判断题】 作为学校的一员,我要为我的学校争光。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第9题【判断题】 几个三年级的小同学在社区的长凳上,用小刀刻上“请你入座”几个字。( ) A、正确

B、错误 【答案】: 【解析】: 第10题【判断题】 爸爸妈妈很辛苦,我们要尊敬他们。( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第11题【判断题】 学校除了小学、中学、大学,再没有别的学校了( ) A、正确 B、错误 【答案】: 【解析】: 第12题【判断题】 家务活全都应该由妈妈去做。( ) A、正确 B、错误 【答案】:

部编版道德与法治三年级上册第 1课《学习伴我成长》课堂过关练习题(附答案)

部编版道德与法治三年级上册第1课《学习伴我成长》课堂过关练习题 一、快乐填空。 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开学习。 2.我们小孩子需要学习,大人也需要学习。 3. 做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。 4.参观科技馆,使我们增长了不少科学知识。 5.玩耍对我们来说是很重要的学习途径。 6.在与同学交往中,我懂得了人与人之间应友好相待。 7.在野外玩耍时,我认识了许多植物和昆虫。 8.勉励自己不断学习的名言:学而时习之,不亦说乎?——《论语》 二、明辨是非。(正确的画“√”,错误的画“×”) 1.疫情期间,我通过看电视学习,手工做得非常好。(√) 2.学习是没有止境的。(√) 3.知识只有从课本上才能学到。(×) 4.妈妈说玩耍学不到知识。(×√) 5.学习的途径有很多,我们随时都要注意学习。(√) 6.社会发展很快,人们只有不断学习,才能赶得上。(√) 三、择优录取。 1.我们在学习时应( A )。 A.勤奋刻苦 B.粗心大意 C.马马虎虎 D.一知半解 2.在我们的家庭成员中,需要学习的有(D)。 A.工作的父母 B.退休的奶奶 C.上学的我 D. 所有人 3.下列行为中,我们不应该学习的是( A )。 A. 赌博 B. 画画 C. 唱歌 D. 跳舞 4.下列不属于学习途径的是(D)。 A. 看课外书籍 B. 郊游 C. 玩游戏 D. 和同学打架 5.下列说法错误的是(C)。 A. 身边有很多东西需要我们来学 B. 读书是我们学习的一个好途径 C. 只有在课堂上才能学习 D. 外出旅游也可以学到知识 6.下列同学我们不应该学习的是(A)。

三年级上册道德与法治单元测试-第一单元 ∣部编版(含答案)

道德与法治三年级上验收测试题 第一单元 一、想一想,填一填 1.从出生到现在,我们成长的每一步都离不开()。 2.学而时习之,()?—《论语》。 3.玩耍对我们来说是很重要的学习()。 4.好书很吸引人,()也是一种快乐的学习活动。 5.敏而好学,()。 6.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像我们学习中的“()”。 7.我们天生爱学习,在学习方面每个人都有自己的(),我们都能学的好。 8.每个人都有这样的或那样的(),但有时候我们自己却不知道。 9.“问题”是最好的老师。要想学得好,就要多在心中画()。 10.要想学得好,就要会合理地(),这样才能快乐的学习,尽情地休息。 11.把自己和别人的(),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。 二、是与非,判一判 1.大人们已经学会了很多本领,所以就不用在学习了。() 2.做事也能长本领,我们的很多本领都是在“做”中学来的。()[来源:学。科。网] 3.从出生到现在,我们已经有了很多本领,这些本领都是天生就有的。() 4.玩耍对我们来说不是学习途径。() 5.读书太麻烦了,不喜欢就可以不读书。() 6.玲玲说学骑自行车太难了,又危险,她不学了。() 7.明明胆子很小,上课时有不会的问题也不敢提出来。() 8.提问题太多,老师会觉得你很笨。() 9.当我们有了疑问,可以用多种方法寻找答案。() 10.班长每次考试都第一,她不需要学习别人的好经验。()

三、快乐连连看 1.下面这些同学是通过多种途径在学习,他们都学会了哪些本领,试着连一连。 使我喜欢上 了音乐。 使我们增长 了科学知识。 懂得了人与 人之间应有好相 待。 认识了许多 植物和昆虫。 通过阅读学 到了许多知识。 2.从出生到现在,我们已经有了很多本领。哪些本领是天生的,哪些是后天学习中获得的?试着连一连。

三年级上册道德与法治试题附答案(1)

2021~2022学年度第一学期期末考查 三年级道德与法治试题 (60分钟完成) 一、选择题(共25个小题,每小题2分。每题只有一个选项最符合题目要求。) 1.下列()不属于学习。 A.到学校上课学习 B.跟爸爸学做手工 B.C.上网查阅资料 D.躺在床上睡大觉 2. 对于别人好的学习经验,我觉得() A.别人的好经验再好也是别人的 B.还是自己的学习经验好 C.学习别人好的学习经验对自己有帮助 D.别人的学习经验不好 3.下面属于快乐学习的是()。 A.张宁经常跟同学们分享自己的学习心得。 B.李军学习非常刻苦,连星期天也不休息。 C.雷敏总是独自一人思考问题,从来不跟同学们讨论交流。 D.小明边看电视边写作业。 4. 当老师的批评不够恰当时,我们可以() A.私下向老师说明情况或提出建议 B.当场反驳 C. 找机会报复 D.告诉校长批评老师 5.我们班一个同学的手指弄破了,应该去()包扎。 A 医务室 B 校长室 C 门卫室 D 学生处 6.活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们() A.努力学习,掌握全部知识 B.树立终生都要学习的概念 C.抓住在学校学习的机会 D.等老了再学也不迟 7.下面()不符合《中华人民共和国义务教育法》第4条的有关规定。 A.每个人必须履行接受义务教育的义务。 B.男孩子可以上学,女孩子不用上学。 C.所有人都必须接受义务教育。 D.我国所有儿童、少年,都依法享有平等接受教育义务教育的权利。 8.下列问题,直接与我们学生的行为有关的是()。 A 校园中的纸屑问题 B校园中的自来水管爆裂 C 校园中的旗杆被风刮断了 D花坛中长满了草 9. 家用电器正在使用时,下列做法中正确的是()。 A.用湿手拔电源插头 B.用湿手去触摸家用电器。 C.家用电器正常工作的时候不随意搬动。 D.用铁丝挑动电线 10.怎样才能减少或避免溺水事故?() A.无家长或老师带领,到陌生的河流游泳。 B.私自游泳 C.在家长或老师的陪同下游泳 D.擅自下水营救他人 11.家里电器插座老化,冒火花,这时候,我们应该先()。 A.关闭电源 B 出去喊人 C.打电话给爸爸妈妈 D. 随他去,继续使用。 12.想和时间交朋友,就应该做到() A.边写作业边看电视 B.晚上不睡觉看动画片 C.今天的事情今天做完 D.放学先玩个够,再写作业 13.当陌生人来到我们身边,我们该怎样去做才合适呢?下面()的做 法是恰当的。 A.公交车上,一位老奶奶想请红红喝饮料,红红没吭声,保持沉默。 B.陌生叔叔向东东问路,东东不但热心的为他指路,还帮他带路。 C.陌生阿姨拿着平板给贝贝玩,贝贝就接过阿姨的平板电脑玩了起来。 D.宁宁平时出去玩的时候,就把家里的钥匙挂在胸前。 14.如果有人在学校门口强行要将你带走。下列做法错误的是()。 A.跟他走 B.大声呼救 C.向学校里跑 D.寻求学校保安人员的帮助 15.我们可以通过很多途径加深对父母的了解,下面()途径不能加深对父母的了解。 A.平时多观察 B.向爷爷奶奶打听有关爸爸妈妈的情况 C.平时很少跟爸爸妈妈说话 D.平时跟爸爸妈妈多交流 16.这道数学题太难了,我应该() A.看同学的答案 B.做其他会的数学题 C.请教老师和同学 D.固执地思考 17.“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们() A.努力学习,掌握全部知识 B.树立终生都要学习的概念 C.抓住在学校学习的机会 D.等老了再学也不迟 18.对待学习中的拦路虎,下列做法不可取的是()。 A 赵子华遇到一道数学难题不会做,心里很烦,就把它丢在一边。 B 刘丽学做小木船总是做不好,就泄气不想做了。 1

小学道德与法治部编版三年级上册全册课后作业新设计

部编版三年级上册道德与法治课后作业 新 设 计

1、从出生到现在,我们成长的每一步都离不开()。 2、()对我们来说是很重要的学习途径。 3、学习的途径有阅读报刊、看电视、()、()、()等。 【判断题】(请在题目后的括号中画“√”或画“×”) 1、“人过三十不学艺”就是说人过了三十就不用学习了。() 2、小明很懂礼貌,他奶奶夸他说是天生的。() 3、劳动很累,所以在劳动中长不到本领。() 4、在野外玩耍时,我们可以认识许多植物和昆虫。() 5、爸爸说上班了就不用学习了。() 6、“学而时习之,不亦说乎”出自《论语》。() 7、家长学校就是为家长如何教育子女提供的学习平台。() 8、东东被称为“神童”,天生就会很多本领。() 【选择题】(请你将正确答案的序号写到题后的括号里,每小题只有一个答案是正确的。) 1、下列属于在学校中学习的是 ( ) ①小红在课堂上认真听讲,积极发言②小强课后与同学探讨,交流问题 ③小丽放学后认真打扫卫生④小刚暑假随父母一起去远足 A.①②③ B.①②④ C.①②③④ D.①③④ 2、“活到老,学到老”“学无止境”这些古训告诉我们 ( ) A、努力学习,掌握全部知识 B、树立终生都要学习的观念 C、抓住在学校学习的机会 D、以学习知识为终生目标 3、河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功,被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司,实现了人生价值自我提升。这说明 ( ) A、学习才能适应社会发展的要求 B、学习能够增长才干,提升智慧 C、要想有出息,唯一出路就是学习 D、学习可以提高人们的道德修养 【读一读,悟一悟】 1、莫言就中国获得诺贝尔文学奖第一人,童年时酷爱读书,为了借一本书看,他给人拉一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课体。30 岁后,莫言先后进入解放军艺术学院和鲁迅文学院研究生班学习并获得文艺学硕士学位,终于圆了自己的大学梦,开始了新的人生。 我的感想是:

部编人教版2022--2023学年度第一学期l三年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含四套题)

…○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… …○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 部编人教版2022--2023学年度第一学期期末测试卷 三年级 道德与法治 (满分:100分 时间:40分钟) 题号 一 二 三 四 五 总分 分数 一、填空题(每空2分,共20分) 1.在与同学的交往中,我懂得了人与人之间应_________相待。 2.遇到不懂的问题可以查_________。 3.在爱护自己的生命和身体方面,我们这样做事好的,例如:上完体育课赶紧穿上外套,这样就不会_________了;我们不爬窗台、不滑楼梯扶手,这样可以避免意外__________。 4.丰富多彩的学校生活对我们的成长很_________。 5.中国人历来重视家庭_________。所以每当春节来临,我们中国人都要与全家人团聚在一起,吃上一顿热热闹闹的“________”,这顿饭又称________。 6.我们未成年人发现有人溺水,_________贸然下水营救,应立即大声_________。 7.假如你想借几本书看,要学校的_________借阅。 二、判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分) 1.遇到不懂的问题向同学请教会很没面子。( ) 2.在学校我们只要尊重我们的老师就可以了。( ) 3.孙甜总记不住今天的英语单词,他决定坚持攻克这个难关。( ) 4.在户外遇到火灾时,我们应该选择逆风的路线逃生。( ) 5.小明爸爸开出租很晚回家,小明责怪爸爸等他吃晚饭。( ) 6.如果家用电器正在使用时,不能用湿手插拔电源插头 。( ) 7.夹着公文包的伯伯向东东问路,东东不但热心地为他指路,还帮着带路。( ) 8.学会看校园示意图或指示牌对于我们小学生来说很重要。( ) 9.我们还小,没必要了解父母的工作。( ) 10.我们经常在农历正月十五过重阳节。( ) 三、选择题(每小题3分,共30分) 1.在三(二)的数学课上,哪位同学的想法是正确的( ) A.小青认为多提问题是在给老师找麻烦,不敢问 B.小华怕自己的问题太傻不好意思提问 C.孙文遇到不明白的地方,及时地向老师提出自己的问题 2.三(二)班的周志龙手指弄破流血了,你应该把他送到学校的哪个部门去包扎( ) A.大队部 B.广播站 C.医务室 3.课间,有的同学在教室里写作业,可老师偏偏要催促大家到教室外休息一会儿,这是因为老师( ) A.关心同学们的身体

部编版三年级上册道法第一单元《快乐学习》优质单元作业设计

部编版三年级上册道法第一单元《快乐学习》优质单元作业设计 基本信息 学科年级学期教材版本单元名称 道德与法治三年级上学期统编版第一单元《快乐学习》 单元组织形式自然单元重组单元 课时信息序号课时名称对应教材内容 1 第1 课《学习伴我成长》第一课时P2-5 成长离不开学习 2 第1 课《学习伴我成长》第二课时P6-17 处处可学习 3 第2 课《我学习,我快乐》第一课时P8-10 学习的快乐 4 第2 课《我学习,我快乐》第二课时P11-13 战胜困难更快乐 5 第3 课《做学习的主人》第一课时 P14-19 人人都能学得好 多在心中画问号6 第3 课《做学习的主人》第二课时 P20-23 我和时间交朋友 好经验共分享 本单元编写依据是《义务教育品德与社会课程标准(2011 年版)》中“我的健康成长”第 3 条“能够面对学习和生活中遇到的困难和问题,尝试自己解决问题,体验克服困难、取得成功的乐趣”以及“我们的学校生活”第 3 条“珍惜时间,学习合理安排时间,养成良好的学习习惯,独立完成学习任务,不抄袭、不作弊”,同时结合 2022 年新颁布的《义务教育道德与法治课程标准》中“生命安全与健康教育”的内容要求“初步感受学习知识的乐趣,能够自主参与各种活动,养成自主学习的习惯;正确对待学习中的困难,学会化解消极情绪”。根据课程标准的要求,针对三年级学生的特点、生活实际和成长需求,设置了本单元的教育主题,编写本单元,安排了三课学习,分别为《学习伴我成长》《我学习,我快乐》和《做学习的主人》,层层推进,重在帮助学生认识学习对个人成长的重要意义,明确学习动机,体验学习的快乐,激发学习兴趣,树立学习自信心,掌握有效的学习方法等。

部编版小学道德与法治三年级上册课堂同步练习试题全册(含答案)

部编版小学道德与法治三年级上册课堂同步试题 1学习伴我成长 一. 选择题 1.下列属于我们的学习范畴的是( ) ①在与同学交往中学会处理人际关系 ②掌握一定的知识和技能 ③掌握学习方法,提高学习效率 ④养成良好的态度和习惯 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 2.在当代,终身学习已成为人们的一种生活方式。之所以要把学习作为我们的终身活动,是因为( ) A.现代社会,科技发展日新月异,知识更新越来越快,单纯靠学校学习已不能满足人们的需要 B.国家提倡的,我们要积极执行 C.学校学习已经学不到社会所需的知识 D.活到老就要学到老 3.“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。”这句名言告诉我们( ) A.只要学习,就能成为一个高尚的人 B.学习可以增长才干 C.学习可以提高品德修养 D.只要学习,就一定能适应社会发展的要求 4.下面漫画给我们的启示有( )

①信息时代知识急剧增加,我们要有紧迫感 ②只有不断学习,才能适应社会发展的要求 ③树立终身学习的观念,不断充实自己 ④积极通过各种不同的方式和渠道进行学习 A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.②③④ 5.腹有诗书气自华,最是书香能致远。在2016年“4·23世界读书日”来临之际,某校推出一系列活动,积极倡导“知人知理知事,读人读理读书”。大力倡导读书学习是因为( ) ①学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活 ②学习拓展了新的通道,让我们体验不同的生活方式 ③学习改变了思维方式和行为,提升了我们的能力和智慧 ④学习带来了更多的选择,让我们变得更加独立和自由 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④ 6.学习是人类的基本活动,下列属于学习活动的有( ) ①小刚记英语单词 ②李明参加电脑培训 ③王彬练习用筷子吃饭 ④小赵在阅览室读报 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.下列行为符合终身学习理念的是( ) A.活到老,学到老 B.笃学好古 C.温故知新 D.水滴石穿 8.小红升入七年级后,感觉学习压力很重,和小学生活有很大差别。后来她索性不学了,成绩一落千丈。妈妈批评她,她却说:“学习有什么用,反正将来都要工作。”她错误说法的根源在于( ) A.学习不刻苦 B.女孩子到了初中,智力发展不如男孩 C.没有认识到学习的重要性 D.没有克服困难的毅力 9.人非生而知之,而是学而知之,可是在现实生活中仍有人对此持不同看法。下面的说法你不赞同的是( ) A.人的高尚品德是在后天的学习和生活中逐渐培养起来的

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