期中考试分析作文500字

期中考试分析作文500字
期中考试分析作文500字

期中考试分析作文500字

时光如水,转眼间,我的时间就在减少。下面是语文迷小编整理的期中考试分析作文,希望可以帮助大家!

【期中考试分析_范文1】

时光如水,转眼间,我的时间就在减少,初中的生活已经过了一半,初二上学期已迈着坚定,沉稳的步伐离我远去,让我只能一遍又一遍的叹息和后悔,不过,能让我做的还有什么呢?哦!对了,我还可以对这次考试做一次分析与结论。

由于考试前想好好的努力复习一下的,但,我很快的发现了自己力不从心,很是差劲,想努力,却种是没有毅力,不能坚持下去,从而导致成绩不优秀,想成功,想优秀,可是却种是有办法打消自己,让自己泄气,就如大人们所说的“三天捕鱼,二天晒网”那样,没毅力。

我所剩下的时间不多了,不久以后,我将要离开中学,离开老师与同学,我要拥有一些属于我的记忆,随着大考,小考的到来,时间逐渐变短。因此,我做了一次分析:

1.在上课时,没有认真听讲,认真做笔记。

2.在考试前,临阵磨枪,突击复习,平时不积累。

3.考试前没有深刻复习,只是随便翻了翻书。

4.复习没有复习到重点,不知道重点在那。

5.……

【数学期中考试分析_范文2】

何老师抱着一叠数学卷子迈着轻盈的步伐走上了讲台,教室里顿时鸦雀无声,一瞬间,同学们的目光投射到了老师怀中的卷子。何老师看着同学们急切的眼光,说道:“卷子等会再发到同学们的手中,我先讲几道题。

老师绘声绘色地讲起了卷子上的易错题,当她讲到第六大题列式题的第二小题时。老师告诉我们班上只有两个人作对,教室里顿时炸开了锅。听了老师的话,本来胸有成竹的我心里变得像十五只吊桶——七上八下,我做对了吗?

卷子发下来了,我急不可待地先看老师说得两个人做对的题,耶!我做对了。紧接着我就傻眼了,一道分值很重的计算题我做错了。六分呀,真不应该错啊。题目是这样:

用14.81与5.19的和,乘它们的差,积是多少?

我是这样做得:

(14.81+5.19)×(14.81—5.19)

=20×8.91

=178.2

看完我做错的题,我后悔不迭。我竟然把14.81减去5.19算错。太不应该,太不应该啊。这次可不能用粗心来搪塞过去,我要好好分析分析了,如此简单的错误我没有检查出来,说明检查方法有问题。以后做题的时候一定要好好检查,杜绝不该出现的错误,会做得题坚决不能错。

填空也出现了一个小错误:

王明和妈妈今年年龄和是49岁,再过a年,两人的年龄和是(49+2a)岁。

这样的题会做,为什么会做错呢?只能说知识掌握的还是不牢固。

通过这次考试我知道了考试后的后悔和懊丧是没有用的,要把后悔转化为学习的动力,以积极快乐的心态对待学习和考试。

【语文期中考试分析_范文3】

半个学期一转眼过去了,期中考试也顺利结束了,看着自己的成绩,又看看别人的成绩。也使我更感到了压力之大!要想让成绩再提高,说句实话,真的很难!

总体上说,这一部分方老师给我们平常训练的很多。一般的

题目都不陌生,尽管如此,还是出现了一些不该有的错误!

第二题选择合适的音节、汉字或词语填空。虽然说这是最简单的题目,但我感觉越是简单的就越容易失误,我仔细数了一下,我错了题目的三分之二!可能我在复习的时候,几个词语没有重视起来,这不得不让我重新审视自己的态度,应该做的再细些!

第四题,给词语中横线的字选择正确的解释。平时我比较重视,但感觉自己做的还不够细致。“张冠李戴”的冠不知道怎么的我竟然在“居第一位”上打了“√”,真可笑!这么间的的题目我竟然错了!

阅读部分我不能将学到的知识灵活运用。比如:詹天佑有什么平直等……特别是填空的时候,错了好几个字!坡度——应该是陡坡,鼓励的鼓我写对的,不知道怎么老师给我在鼓下加了个口。

习作部分我的得分和别人比较起来,比较低,我分析了一下,

一方面是我待于加强,另一方面是的作文要仔细,不要相似应付习作,再次就是我作文的篇幅长短也是最大的问题,我想这也是我没有考出成绩的原因,字写端正了,写认真了,我想不仅是习作分能提高,更重要的是学生对待任何事情都会认真!

在这次期中考试,令我遗憾的是,学生的成绩在下滑,就是因为他们浮躁的学习态度,影响了成绩。期中考试已经结束了,在后半个学期的学习中,我要重点针对出现的问题找到相应的解决方法!

面对期中考试的作文5篇

面对期中考试的作文5篇 篇一:面对期中考试作文 五·一长假之前的那一个星期,同学们都很高兴。因为再过几天就是可以在家休息7 天的五·一长假了。 可是就在这个时候,大家都没想到这是会“半路杀出个程咬金”,期中考试就要在星 期五举行,听到这个消息,同学们的情绪一下子降到了极点。每个人的嘴中都会吐出一个字——惨。 星期五到了,期中考试顺利得举行了。这次考试的题目相对来说还是有点难度的,所以,有很多同学的成绩不太理想。总的来说,还是那个字——惨。 扫兴的期中考试,希望明年不要到来! 篇二:面对期中考试作文 今天期中考试的.成绩出来了,我的数学成绩是98,语文是93,英语是89。我认为,数学考试是“大对勾”,语文考试是“一个对勾加一个斜杠”,英语是一个大“X”。 我决定今后一定把英语好好复习,也好好复习语文和数学,晚上回家我会把卷子和课 本都拿出来好好学习,上课的时候认真听讲。争取在期末考试的时候,数学考100,语文 考100,英语考99因为英语太难了。 篇三:面对期中考试作文 今天开家长会了,老师对我们上半学期的学习进行了总结,指出了我们存在的问题, 爸爸妈妈要我要改掉马虎·粗心·大意的坏毛病,对每次的作业都要认真读题仔细检查。 我今后一定听爸爸妈妈的话,听老师的话,好好学习·天天向上,争取做一个德智体 全面发展的三好学生。 篇四:面对期中考试作文 上个礼拜,我们期中考试了。 今天数学卷子发了下来,我看了看我的卷子,发现背面的解决问题竟然没有答,真可惜!一个答语就扣0、5分,我还错了小猴分香蕉,这下只能得到95、5分了。 没有写答让我也很后悔,我觉得我粗心极了,答都不写,而且是解决问题,董老师重 复这说:“解决问题必须写答。”我本来可以做好的,但是由于我没注意看,给忘写答了。

期中考试成绩分析作文800字小学生作文

期中考试成绩分析作文800字小学生作文 今天,我们终于将期中考试的成绩全部揭晓了。我的数学无疑是最好的,考了100分,语文差不多,考了96分,英语,我平常最擅长的英语这次竟然考了94分! 这次,先来说说我的奖罚情况吧,我数学得了100,95分之上一分奖励两元钱,奖了10元钱,语文奖了2元,英语扣了1元,因为回家的时候爸爸说,95分之上一分两元钱,九十五分之下一分一元钱,90分以下一分2元钱,所以这次共计奖励11元钱。 再说一下我的错题吧。 没有错题,是个满分,不过下次要细心一些,应用题里面有个画长方形的题,我没有把它的长度标上面,老师没有改出来,不过我下次一定要细心检查,不能把这虚名当做真的好的。 考了96分,其中有一个判断题错了,我应当在当时努力回想课文,可是不能回到当时。今天老师还讲了,这是个对号,我打了个错号,就这样失去了宝贵的一分。还有一个关于第四单元的题,我没有把题读清楚,上面说要写出人物,我要写鲁滨孙,却写了一个“《鲁滨孙漂流记》”,这样又失去了宝贵的一分。课外阅读题,第一小题我错了,那是一个排序的题,幸好是第二个和第三个错了,不然我的分数就会落到了94分了。作文题,这次扣的还是算少了,扣了一分。 英语: 这英语啊,也有我的弱项,那就是听力题,得了94分,听力题错了一个,因为我听力不好,总是不能确定,这次算好了,以前我至少错了两个,或者全对,这次听力扣了2分。笔试部分,在第七题里面的第二小题:“Whatdoyouwant(drink)”里面,我忘了该怎么办,说的是用所给单词的适当形式填空,不会再加一个to,所以我就写了drink,谁知道错了。还有一道短文题我也错了,就这样,考了个94分。

期中考试前夕作文500字

期中考试前夕作文500字 又是半学期过去了,一天一天过得真快,不知不觉中马上又要面临期中考试了。下面是小编整理的期中考试前夕作文,希望对大家有帮助! 【期中考试前夕_作文1】 又是半学期过去了,一天一天过得真快,不知不觉中马上又要面临期中考试了,我要好好准备来迎接这一次的考试。半学期一次的期中考,在这之前,我要努力复习。俗话说得好“机会是留给有准备的人,如果不努力,那么注定失败”。 每天,我都要加紧复习,从原先的复习10分钟,到后来的20分钟,接二连三的努力坚持,养成考前的认真的复习。而且,不仅如此,我还要制定有效的学习方法。复习是其中的一个关键,我还要把握每一分每一秒,时间就是金钱就是生命,是见证我

的复习成果。所以,不要让时间毫无意义的流逝,那么对于我们来说是一个巨大的损失。对于我们初中学生来说,合理安排学习时间使我们更好的奠定学习基础。对于我来说,我要克服考试中的紧张与恐惧,也平静的心态来迎接它,不害怕、不退缩。在我学习中,像是我的英语成绩一直都不是很好,那么我更要来加强英语的复习,每天都背、写、理解,都有助于我对英语更深一层的了解;还有像是历史,不单只靠死记硬背,还要去理解它,这样才能记得更牢;或者别的其它科目,都让我大意不得,就算是很好的数学,也不能马虎。 这次的期中考试,我已经做好了百分比之二百的准备,不会慌张,因为在我心中已经胸有成竹,对自己说“你能行,你是最棒的”,给自己加油打气。做到临危不乱,发挥出自己潜在的实力,真实的水平。 那么,让我们共同努力,奋斗拼搏,一定能考出个好成绩,让自己的爸爸和妈妈高兴,得到他们的赞扬对得起自己的付出! 【期中考试前夕_作文2】

期中考试分析作文500字

期中考试分析作文500字 时光如水,转眼间,我的时间就在减少。下面是语文迷小编整理的期中考试分析作文,希望可以帮助大家! 【期中考试分析_范文1】 时光如水,转眼间,我的时间就在减少,初中的生活已经过了一半,初二上学期已迈着坚定,沉稳的步伐离我远去,让我只能一遍又一遍的叹息和后悔,不过,能让我做的还有什么呢?哦!对了,我还可以对这次考试做一次分析与结论。 由于考试前想好好的努力复习一下的,但,我很快的发现了自己力不从心,很是差劲,想努力,却种是没有毅力,不能坚持下去,从而导致成绩不优秀,想成功,想优秀,可是却种是有办法打消自己,让自己泄气,就如大人们所说的“三天捕鱼,二天晒网”那样,没毅力。

我所剩下的时间不多了,不久以后,我将要离开中学,离开老师与同学,我要拥有一些属于我的记忆,随着大考,小考的到来,时间逐渐变短。因此,我做了一次分析: 1.在上课时,没有认真听讲,认真做笔记。 2.在考试前,临阵磨枪,突击复习,平时不积累。 3.考试前没有深刻复习,只是随便翻了翻书。 4.复习没有复习到重点,不知道重点在那。 5.……

【数学期中考试分析_范文2】 何老师抱着一叠数学卷子迈着轻盈的步伐走上了讲台,教室里顿时鸦雀无声,一瞬间,同学们的目光投射到了老师怀中的卷子。何老师看着同学们急切的眼光,说道:“卷子等会再发到同学们的手中,我先讲几道题。 老师绘声绘色地讲起了卷子上的易错题,当她讲到第六大题列式题的第二小题时。老师告诉我们班上只有两个人作对,教室里顿时炸开了锅。听了老师的话,本来胸有成竹的我心里变得像十五只吊桶——七上八下,我做对了吗? 卷子发下来了,我急不可待地先看老师说得两个人做对的题,耶!我做对了。紧接着我就傻眼了,一道分值很重的计算题我做错了。六分呀,真不应该错啊。题目是这样: 用14.81与5.19的和,乘它们的差,积是多少?

小学生期中考试后的感想作文500字

小学生期中考试后的感想作文500字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 期中考试后的感想 在学校的统一安排下,我们与18、19号两天进行了期中考试。这次考试的意义重大:它是本学期一次常规考试,考试的结果能让我们更充分的检验前一段时间教学的效果、发现问题、找出不足,为下一段教学工作的改进提供依据。短短两天的其中考试结束后,随之而来的是翘首企盼的成绩也揭晓了,这次的成绩给我留下的是深深的思索。 因为,在考试前我做了充分的复习准备,细致的考前动员。这次的试题,紧扣教材,注重基础,难易适中,比较适宜学生完成,其中有一部分原题都复习过,但成绩却不理想,尤其是一些复习过的原题,学生并没有答对。 反思过后,我认为失败之处在于“老师讲过,并不代表学生就会了”。平时总感觉时间不够用,老师讲得很累,总感觉又很多知识想灌输于他们,束缚了他们的思维,学生学起来也费劲,没能培养出学习能力:概括、结论、规则...... 要知道,只有当学生进行思考的时候,他才能掌握教材。如果学生能变得乐于思考、分折和观察效果应该会大不一样。所以,在以后的教学中,多给学生时间,教他们在阅读和思考中觉醒,克服障碍。思考的越多,找到的不懂的东西越多,他对知识的感受性就越敏锐,学习起来就越有兴趣,我们的工作

就越容易。后进生,应该给予更多的耐心和鼓励,工作做到细,用一颗敬业爱岗之心,对待任何一名学生。 期中考试后的反思作文400字 令我繁琐不安的期中考试终于结束了,感觉真的轻松了好多,但这次的考试却非常的不尽人意,我考砸了...... 今天被主任训斥了一顿,真的挺难过的,我本来考的这么差我还不是很在意,可是今天被主任说到,却感到非常的难过,已经分不清是因为考试而难过,还是主任的话令我难过,我想,也许您的话,才是我难过的根源吧!也许,主任,我还是很在乎你的感受的,虽然我知道读书时为了我自己,但如果身边爱我的人和我爱的人的一些鼓励我的话或是训斥我的话才是我最在意的吧。是的,记得小时候,我只要考试没考好,爸爸都会给予我一些开导或是鼓励的话,这些话的确很能让我认清自己,让自己感觉到问题所在,随后就会加倍努力,以取得第二次的好成绩,但这样的学习却是非常被动的,而且父母或是老师都不可能陪着我一生一世,也许现在是学习,父母会帮到我一点,可以后工作或是其他方面的困难呢?感觉我自己真的长大了好多,懂得人情世故了,原来现实真的是残酷的,没有我想的那么天真,那么单纯,才发觉原来我真的好不懂事 从这次的期中考试中不仅仅是考试的失败,最多的是让我懂得更多的人生故事...... 期中测试后的感受 前两天刚刚考完期中考试,突然感觉好累好累,本想好好休息一

期中考试总结作文四篇

期中考试总结作文四篇 今天是11月24日,离期中考试已有9天了,在这9天里,无论是哪门的成绩都已公布,就在今天,是时候该好好总结总结了。 11月15日上午,开考的第一天,语文考试如龙卷风般突如其来。在这漫长的两个半小时里,我漫不经心地看着表,啊!还有一个小时,在这段时间里,我该怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗户外已枯的叶子,看看走廊上陆续走过的老师们,每次瞄过都没有注释在那语文卷子上。时间说快也快,不一会儿便交卷了,到今天,语文那不理想的成绩还在我脑海里荡漾着。我懊悔,考试是不知认真检查,只知道四处张望,现在,后悔也没有用了,下次,一定要记住这次教训。切记! 生物,对于我来说是一个多么可怕的词,74,在我心中又是一个多么稀少的分数,就在这一次期中考试中,我拿着生物才74分的试卷回去见父母,爸爸妈妈并没有责备我,他们知识语重心长地教育我,跟我说:“一次失败并不代表所有的失败,没关系,在后面的学习中,比别人更加努力,你就能战胜别人!” 没错,像我就是从小粗心惯了,但是,不论怎么说,即使你再粗心,也是要改正过来的,我数学119分,就是因为一个单位满分就与我无缘,英语115分,就因为那几个老师

反复强调过的题目,粗心引导我向前,促使我这一次又犯错了,历史99分,我一不小心看错题,把思想方面的名言写入教育的空格中,哎,政治98分,说起我们政治老师,可真良苦用心啊,不知跟我们说过多少遍要写具体写具体啊,可我,不知那时候又往哪瞧去了,百百的两分就这样丧失了,还有地理,想想我以前连东西南北都分不清,但是,为了我的目标,为了我的前程,我要不懈努力,呵呵,还好,有老师的淳淳教诲,我92分也算是勉强过得去,但是,这仅仅是不够的,还需要加油,加油,再加油! 经过这次考试,我总结出来了学习的经验:学习,就为了学知识,知识,还得自己慢慢积累,反复推敲,时间长了,你的知识也就丰富了,对于那些临时抱佛脚的人,内涵多得多了,真正的本事,还得你自己去学习。 期中考试过后,我要为了我自己,更加努力,加油! 期中考试结束后,看了学生的成绩,我陷入了沉思,成绩不理想的原因究竟是什么呢?为此,我做了以下两项工作:一学生情况分析 在试卷分析课上,我和学生共同订正了答案,然后要求他们自己反思一下原因,有的同学说自己没有好好听讲,有的说自己思想上不重视,找原因还是以分析自己的不足为主。具体到学习中的困难,我帮他们做了一次考后100分,要求大家在极短的时间内将正确答案重做一遍。事实上,当我拿

版段考总结作文500字

参考范本 最新版段考总结作文500字

期中考试结束了, 这次考试虽然比中考有些进步, 但离我想考的成绩还相差甚远, 我认真分析了原因: 1、在考试前我并没有深入复习, 只不过是看了看书。 2、临阵磨枪, 突击生物跟地理, 平时不善于积累。 3、复习没有重点。 主要拉分的是地理。其实, 地理一直是我这五科中最不理想的科目我对此也非常的着急, 所以我在今后的学习中会更加重视地理学习。 相比之下英语算是我的强项, 可这次发挥的也不是很令自己满意, 虽然考的分数在班里算高的, 但也没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题, 我总认为英语没什么,靠自己的功底完全可以应付, 但是事实与自己所想的是完全相反的。经过这次考试我也明白了,随着年级的升高, 我们所需要掌握的知识也在不断的增多, 我以前学的那些知识已经远远不够,所以, 英语既是自己的强项,就更不能落下,就更应该跟着老师好好的学。说到数学, 我认为我比以前认真了,解题的方法也基本掌握了些, 以后在这方面还应加

强。在物理的学习上,和数学有一些相同, 都是解题方法。在语文方面,我还应该加强阅读训练, 使自己的阅读能力有所提高。 努力, 是我们熟得不能再熟的字眼, 但这两个字就够一个人做一辈子的了,而且它是永远做不完的。所以我更应该珍惜时光, 为自己的目标而奋斗! 考试后, 我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因, 及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施, 加以补救。 这次考试不理想的原因如下: 1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说, 不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好, 而我却没有好好准备, 导致失分了。 2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后, 没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意, 导致失分严重。

期中考试前如何进行复习_初一作文

期中考试前如何进行复习 期中考试转眼就要到了,由于课程多,可利用的时间越来越少,这时候最需要的是镇静剂,回归就是最好的良药!要做到在教师的思维主线引导下回归基础知识、基本方法、基本思想。问一问自己,各章节都有哪些知识,这些知识都记得了吗?这些知识形成了哪些方法?这些方法的特点是什么?这些方法可以用来解决哪些问习题?这些问习题都会以什么样的标题形式出现?面对一个问习题,你能不能立刻联想到相关知识和相应的方法?如果有几种方法处理,哪种方法最好,或者说哪种方法对你最适宜?在使用这些知识和方法时,你是不是经常疏忽了特殊情况从而造成思维上的空白?为此你应该注意些什么?本章知识与其它章节知识之间有没有相通之处?相通在哪些地方?它们会以什么样的方式呈现在你面前?你有没有习题后反思习惯?……只有回归到位,才能做到考试的时候胸有成竹,才不会造成失误,不会让草率有可乘之机。当然考场上的发挥也很重要。很多学生的失分是由于审习题不清造成的,因此,我建议: 第一,仔细审习题,完成转化。 以数学习题为例,在已知条件当中会出现多个条件,那么首要任1 ————来源网络整理,仅供供参考

务就是要区分哪个是第一已知条件,哪个是第二已知条件……并且同时要实现数学的三种语言的转化(文字语言、符号语言、图形语言)。事实上,这也是一个理清思路的过程,要知道,找到精确的思路和正确的方法远比盲目下笔要重要的多! 第二,要学会放弃。 考试过程中放弃一些你真的无法理解的内容和方法,把主要精力放在你能掌控的内容和方法上,发挥你的优势和特长,把你能驾驭的局部充分发挥出来,你就能考高分。你一定要放弃那种追求完满的想法,处理大习题时学会得步骤分,防止因求全而导致会做没时间做的现象,把你能写出来的步骤合理地表达出来,做到层次清楚。在考场上要告诉自己,其实没有须要得满分,你所能做的就是把会做的做对! 三.调整心态,轻装上阵。 考试除了考你的知识能力外,还要考你的心理素质。因此,考试自身是一种综合素质的较量。有一句老话是这样说的“我难他难不畏难。我易他易莫大意”,这绝对能起到一种心理调节作用,你不在意你必吃亏,就像你草率,付出的代价就是分数。千万别忘了,备考除了备基础知识、基本方法、基本技能外,还要备你的心理、情绪,备你的信心和勇气。只要保持良好的心态,考个好分数绝对不是问习题。 ————来源网络整理,仅供供参考 2

期中考试反思作文5篇

期中考试反思作文5篇 【期中考试反思作文一】: 期中考试已经圆满的落下了帷幕,对于这次考试我深深的反思了几点: 第一:平常的时候,作业完成情况并不是很好,总是拖欠作业,没有今日事今日毕的想法,而是一拖再拖,这是我的缺点,优点是上课的时候我会勇于举手发言,也会跟着老师的思维走,这个缺点我要一直保持下去。 第二:虽然说我上课的是总是聚精会神,但是并不意味着我上课都是老老实实听话的,比如上数学课的时候,我就很容易走神,这也是期中考试数学没有考出令我满意的分数的绝大数原因。 第三:考试的时候太粗心,这次英语考试明明很简单,但是我却还是没有拿到一百分,原因是做完试卷后,我并没有仔细的检查,粗心大意的过了一遍之后就收场交卷了。 回顾这个学期,有好的习惯也有不好的习惯,好的习惯以后要保持下去,但是不好的习惯就不能如此对待,应该努力的克服并改正它。 期中考试虽然是一场小考试,但它给了我一个大启示,告诉我不能骄傲自大,成绩是平时积累回来的。我要以谦受益满招损为座右铭,向后半学期发起进攻。 【期中考试反思作文二】: 期中考试成绩终于揭晓了,成绩真的出乎意料,语文83分,数学92分,英语105.5分,政治77,历史86,地理84,生物85。通过

这次的考试,我了解到了我的不足之处。 首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 期中考试后,每个人都有不同的体会,不同的反思与总结。现在,请牢记住这个习惯,带上你的收获与总结,跨步前行。有更多的挑战等着你,让这次的失败,铸成下次的成功,让这次的成功,铸成下次的辉煌! 【期中考试反思作文三】: 这次考试,我了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是之母”这句经典名言我相信对我有用的。我的语文在阅读与探究丢分严重,其原因是用心去阅读,分析,丢掉了将近一半的分数,实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数,其原因在于仔细去看拼音,忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分也多,感觉紧,上写作技巧和文章修饰。以后我应知识的积累,用心去阅读分析。 在数学,大意就丢掉了较多分数,而应用题知识缺陷严重失分,并且知识迁移能 力也不强,以后我应不懂就问,勤学多练。平时锻炼,强迫养成细致的习惯;把课堂 学习学习的中心地位,并学有余力地发展兴趣爱好;考试前,打

期中考试之后初三作文500字

期中考试之后初三作文500字 期中考试之后初三作文500字 “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。 走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢! 走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢? 一脚踏进车门,脑子里便全都是父母的唠叨声,没完没了。唉,没办法了,看来还是得回去,把对

错搞清楚,才能过个安稳的假期。 我把头一扭,便朝教室飞奔而去…… 期中考试之后初三作文500字 “叮铃铃,叮铃铃……”下课铃响了,最后一场考试结束了,太好了!望着学校美丽的环境,我心旷神怡。心想:我才不和那些同学去对答案呢,万一发现了很多错误,这难得的无作业假期就要泡汤了。 走到校门口,看到那飞扬的柳絮,我不禁地想到了欧阳修《采桑子》中的“飞絮蒙蒙”。哎呀,考试的时候“蒙”有没有写成“蒙”。这样一想,我又不禁地想起了“惟吾德馨”和“酒困路长惟欲睡”中的“惟”有没有写成“唯”。“别烦!”我在心中喊道,“我还想过一个无忧无虑的暑假呢! 走到车站,看到934三个数字。咦?怎么那么像一道数学题呢?哎呀!那道题我好像做错了。“冷静,冷静,不要再想了。都考好了,知道答案又有什么用呢?要对自己有信心!”我对自己说道。“有信心”,“beproudof”,哎呀!糟糕,当时怎么就拼错了呢?

五年级期中考试作文500字5篇

五年级期中考试作文500字5篇 紧张激烈的期中考试已经结束,当我把试卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便还可以得到老师的句句夸赞和同学们羡慕的眼光。下面就是给大家整理的五年级期中考试作文500字5篇,希望大家喜欢! 五年级期中考试作文1 紧张激烈的期中考试已经结束,当我把试卷交上后,心情忐忑不安的:若理想便还可以得到老师的句句夸赞和同学们羡慕的眼光;可若不理想,那将无颜见江东父老了!回过神来,同学们有的在教室中嬉戏打闹;有的静坐,不知在想什么,那样安静,或许与我一样的心情吧! 就这样,我一天被紧张所困,我迷茫,我不知所措。终于熬到了放学,今天格外觉得时间的流逝之慢,背着沉重的书包,拖着疲惫的躯体,在夕阳的沐浴下一步一步走向家门…… 到家了!站在门外,想用手去推开那扇门却又没有勇气,生怕门的对面是一张慈祥的面孔,带着笑意问道:“今天考试考的怎么样?”我无言以对。最终,我鼓足勇气推开了那扇门,不期

望看到的眼神,表情展现在我眼前,我很不自信地对妈妈说:“考得还可以,马马虎虎。”说完,我低下了头。妈妈或许看出了我的心情,便也没在说什么,继续忙于厨房间,准备丰盛的晚餐…… 又是一晚难熬的夜…… 第二天,银铃般叫声的鸟雀唤醒了睡梦中的我。我准备好后,吃过饭背起书包踏上了上学路。“今天就要公布考试成绩了,不知我……”我这样想着,陡然抬头一看,学校到了。坐在自己的位置上,听着老师公布其他同学的成绩,可迟迟听不到我的名字,我焦急的心情难以形容!“xx同学,总成绩第一名!”什么?我呆住了,异样的看着老师。是真的!是真的!原本认为自己答的试卷不够完美,认为自己要名落孙山了,居然没想到……此时我的“阴”转“晴”了,我激动的心砰砰地跳,心想:我一定要把这个消息告诉妈妈!嗯,一定要告诉! 放学的铃声响了,我第一个冲出教室,觉得时间过得真快!我背着轻松的书包,快步奔向家门,期待妈妈欣然的一笑! 五年级期中考试作文2 期中考试在我们紧张而又忙碌的复习中结束了,好也罢,坏也罢,成也罢,败也罢,喜也罢,愁也罢,都已经过去了,我们现在要做的就是认真总结,积极反思,调适心态,再决将来。

期中考试叙事作文

期中考试叙事作文 导读:期中考试叙事作文1 “馨月语文98.5分,数学97分。总分全班第三名……'老师读出我的期末考试成绩。 一瞬间,同学们的目光都聚集在我身上,那目光中写满了羡慕。小孙猛地一拍脑门,“糟了,又落在人家后面了。”我的同桌李李可是回回考在我前面,这次却被我超过了,她不相信地说:“你的分数真的比我高!?” 第三名?我能考第三名?会不会是老师念错了?我有些不敢相信。妈妈可是说过,我也就是十几名左右的水平吧! 可看看周围同学的反应,这一定是真的了!顿时,我的心里好象有千军万马在奔腾,我兴奋得都要跳起来了!不过我压住心头的狂喜,装模作样地端坐着,当做什么事儿也没发生。 终于放学了,我把东西一股脑儿都塞进书包,三步并作两步地冲出了教室,飞快地奔向校门。 突然,我发现周围的人全都在看我们,有一个老奶奶羡慕地说:“瞧人家那孩子多优秀呀!”我一下子脸红了,赶紧拉着妈妈从人缝中挤了出去。 回到家里,我拿起电话就拨通了老爸:“老爸!告诉你个好消息,我考了第三名!你怎么奖励我呀?”电话那头儿,爸爸说:“奖励你一百元钱!” 我又给姥姥、姥爷打电话,“姥,我考了第三名!奖励我一百元

钱行吗?”姥姥满口答应。 我又给爷爷、奶奶打电话,一边打一边想:如果奶奶再给我一百元,那我就有三百元了!这下我可发财了! 电话正响着呢,妈妈走过来把它按了,轻轻地说:“馨月,妈妈告诉你,得意的时候不要趾高气扬、忘乎所以;失意的时候要百折不挠、奋发图强。要胜不骄、败不馁。这一切都会过去的!” 妈妈的话像一盆冷水泼在了我发热的头上。是的,这一切都会过去的! 期中考试叙事作文2 期末考试前,你在下面可能见不到我们的身影,因为我们都在复习,我婆婆还说:“养兵千日,用兵一时”所以我们必须要在最后努一点力,就会得到最大的结果,我们都在家复习,我还是比较好,是复习一下休息一下,我觉得这样复习时最好的。 我和我婆婆在家里复习,由于我妈妈和爸爸这几天非常的忙,所以没有时间管理我的复习,但是我和我婆婆在家里也非常认真地复习,虽然我婆婆没有我爸爸他们这么厉害可使我婆婆还是老师呢,别看我婆婆年级这么大,我婆婆还是非常的厉害的。 我和婆婆复习的时候我婆婆教的很认真,我听的也很认真,所以我和我婆婆一起就学的很快,但是我婆婆在看我做电脑练习的时候我婆婆头就会有一点花,所以我还是比较少做电脑练习。 我婆婆有时候会误导我(其实就是读音不准)但是我会帮她改正,所以我觉得我婆婆是我非常好的老师,我非常喜欢我的老师。

期中考试作文分析

★期中考试作文题目及要求 作文(40分) 23.请以“_______,一道美丽的风景”为题目,写一篇文章。 提示:横线上填写景、物或人均可。 要求:(1)将题目补充完整并抄写在作文答题纸第一行正中位置。 (2)不限文体(诗歌除外)。 (3)不少于600字。 (4)作文中不要出现所在学校的校名或师生姓名。 请参照所附作文评分标准评阅。 附:作文评分标准

说明: 1.字数不足600字,每少50字扣1分,最多扣3分。 2.作文中如出现所在学校的校名或师生姓名,从总得分中扣4分。 ★期中考试作文评析★ 一、题目分析: 14册教材期中考试前对于学生的写作能力有明确的要求: 1、认真思考,理清思路。 2、展开想象,自主创新。 3、写景寓情,托物言志,贵在自然。 4、写自己,言行心理,贵在真切。 期中考试的这一次的作文题目《_______,一道美丽的风景》,“风景”这一词比较宽泛,可以具体理解为自然景象,也可以理解为抽象的带有比喻性质的人生的精彩画面。学生对“风景”这一概念的理解、认识的程度,将决定学生构思、立意和形象化的过程。 此类题目属于开放式命题的风格,题目开放、生动,也很有文学性,容易打开学生的思维,很好的体现了14册教材期中前要求的写作重点。横线上填景、物或人均可的要求使学生的思维没有受到过多的禁锢,可以让学生“展开想象,自

主创新”,学生可以根据自己的生活体验选择是“写景抒情”还是“托物言志”亦或“写自己的真切的言行心理”,试题非常贴近初一学生的学习现状和实际生活,学生有话可说,有情可抒,于是各班均有精彩文章缤纷呈现,作文平均分提高。 二、考试情况分析 表格1 表格2 从数据统计结果看,此次作文题目,学生又有话可说,所以分值主要集中在31分—39 分这个区域。0—25分段的2人中无一人跑题。 三、问题分析及具体教学建议 (一)存在问题: 分析这次学生作文,不难发现学生对题目的补全和驾驭还是存在问题的。主要问题概括为: 1、选材陈旧,缺乏创新。 2、描写不具体,不能紧扣主题展开描写 3、认识层面有待提高。 初中生的概括能力还是稍显薄弱的,怎样对所见的“美丽”做出感悟,这是非常考验初一学生的分析概括理解能力的。有的学生并没有对“美丽的一幕”做细致的描写;有的则没有深刻地表现出所写之景之人之物“为什么是美丽的”,即“美丽”的内涵挖掘不深刻,甚至没有挖掘出来,都是常见问题。具体分析如

期中总结作文500字

期中总结作文500字 世上无难事,只怕有心人。范文,小编为你推荐,可以借鉴的哈。 转眼之间,期中考试已经过去,紧接着的是令人拭目以待的考试分数。 很快,除了政治之外,六门科目都发了下来。算一算现在的总分,我遥遥领先,位居我们班的前五名。 可是当最后一门科目政治的成绩发下来后,我却呆若木鸡,只见上面写着大大的63分。 这道闪电迅速向我劈来,把我的心一下子劈成了两半。看着别人的卷子,都是八九十分,而我却刚刚到达及格线。 在学校,我强忍住泪水,哼,男子汉大丈夫,流血不流泪。 回到家,我仔细分析原因。 原来,政治失分的主要原因就是不仔细。本来一个题里面有两问,自己却只答了一问,就失去了5、6分。那道题应该写在指定的位置,而我却偏偏写在了那里。一下子就丢失了十分。 不光是政治,语文也是亏大了。 因为字体写的不好,卷面不干净,就被扣掉了2分。看看别人的卷子,都是+3+4,就这样,一下子就与别人差上了5、6分。 不过,在其它方面我还是占优势的,比如,我地理考了92、英语考了96、数学考了95。多归多,但我还是有些不足,为了改正缺点,我给自己

定了一个目标:1、考试时,不能慌忙做题,要认真审题,遇到不会的把题读三遍,思考后再做。 2、每天练一张字,争取不扣卷面分。 3、写题时注意写答或解。 4、不要答非所问。 5、注意写题格式。 通过这次考试,让我吸取了一个教训,从中悟出了一个道理,值! 考试后,我最关心的事莫过于各科的成绩了。成绩很不理想。其实分数只不过是检测我们对知识掌握了多少而已,不必耿耿于怀,而是要明白自己在哪里失分了,找出原因,及时弥补。我们必须总结失分的原因,采取措施,加以补救。 这次考试不理想的原因如下: 1、考前没有好好复习。临急抱佛脚。正如毛泽东所说,不打无准备之战。言外之意是没有准备过得事很难做好,而我却没有好好准备,导致失分了。 2、平时没有养成认真检查的习惯。答完卷之后,没有认真检查试卷,马马虎虎、粗心大意,导致失分严重。 认证弥补,加以改正。采取正确的方法学习。 语文,要多看课外书,提高作文水平。因为现在语文写作占很多分。想要语文成绩变好,首先要想法设法提高作文

期中考试前作文

期中考试前作文 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢期中考试以前 时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战——期中考试。 机会只垂青于有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。 要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。

天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。 不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!期中考试前 “同学们,下个星期四就要进行期中考试了,请大家加油!”凌老师洪亮的声音在同学们耳边响起。有的同学急噪不安地叹息着,也有的同学兴奋地直拍手,还有的同学淡定地继续在看书或写作业。 下课了,教室里并没有出现打打闹闹地情形,同学们几乎都在准备期中考试,我也不例外,正认真地做着复习题

呢。不光这样,老师的要求变得更严厉了,作业也增加了不少。等待着我们的是一个既紧张又兴奋的期中考试。 希望在同学们的努力下都可以取得好成绩。期中考试前的感受 光阴似箭,日月如梭。时光在飞逝,一眨眼半个学期的分分秒秒就快要离我们远去,即将要迎接一学期一度的期中考试,这是对我们这半个学期的所学的知识的总结,也是老师对我们这半个学期的学习做一个点评。面对突如其来的考试,我的心情既紧张又高兴,但是我想信我能行,期中考试,我不怕。 这几天,我在做着准备。我把语文要背的内容背得滚瓜乱熟。牢牢记住老师所说的这些话,句句记在我的心里,俗话说:“好记性不如烂笔头。”所以,我把重要的内容写在笔记本上。下课时,和同学们讨论自己的难点,一起复习;晚上回家,自己单独再看一看课本上的知识。

最新高一期中考试质量分析

高一期中考试质量分析 肖斌 本次期中考试使用了鄂北4校联考试题,试题由学校教导处保管,考前各科老师都未见到试题,所以本次考试应该是较为公平的一次检测。 本次考试科目多,时间长,老师们都能按时到岗,未出现无故迟到现象,各科阅卷都做到了不过夜,数学、英语两科下午考完,当天晚上出成绩,充分体现了老师们的敬业精神和备课组的凝聚力。 本次考试我们参照四校联考划线和年级制定的教学目标分别进行了统计分析。 此次四校联考划了三个线,一类线、一类希望线、教学面向线,一类希望线基本对应原二本1线,教学面向线基本对应本科线。整体来看,各批次上线与年级制定的教学目标还有一定的差距。九总一本上线157人,希望线191人,教学面向线809人。除特奥班外,上线情况较好的有3班、8班、12班。因未文综各地各校排课不同,所以此次划线三总上线参考意义更大。三总各批次上线分别为233人,265人,830人,比九总上线要好,期中5班、6班、10班、11班三总上线情况较好。 从学科看,语文、数学、英语、生物上线较好,尤其是语文联考

上线人数基本接近年级制定的一本300人目标,英语和生物都超过了年级制定的本科900人目标,物理、化学、文综上线人数较差。除特奥班,语文学科成绩较为突出的有2班、4班、6班,10班、13班;数学成绩较为突出的有3班、5班、11班13班,英语成绩较为突出的有5班、6班,普奥班基本均衡差距不大;物理较为突出的有7班、8班、9班;化学较为突出的有3班、12班;生物较为突出的有3班、4班、11班,文综较为突出的有3班、4班、6班、12班。当然各科都有考的较差的班级,通过各项数据对比,一目了然。请相关任课教师好好查找原因,一个班级就是一个团队,要对团队负责,对学校负责、对学生负责、对自己负责。 年级划线情况请老师们自己查看,会后,各学科要单独召开教研会,进行系统分析总结,找到差距的真真来源。本次考试提前3周已经将命题范围通知到各备课组,但部分学科教学任务可能时间还是较为紧张,尤其是化学、物理,新课勉强讲完,学生练习还没处理。但无论是什么情况,考试都能暴露出一些问题,例如学生的书写、答题的规范性、解题的技巧性、基础知识的掌握程度,教师的教法、班级的管理、课堂的管理等等都存在一定的问题,还有提升的空间。每位老师一定要好好研究班上学生的成绩分析数据,明确学生的知识难点在哪里,不要仅仅只看看总分,阅卷数据给的各项分析很详细,有助于老师们掌握学生对知识点的掌握程度。 在以后的教学教研中,建议各位老师一定要注意各项教学常规的落实: 1、精心备课、上课。无论教学经验多么丰富,我们面对的学生情况是不同的,每一届学生情况有差异,不同班级学生有差异,同一个班级每一个阶段、每一节课学生的状态也有差异。所以要针对

期中考试总结与反思作文500字

期中考试总结与反思作文500字 期中考试总结与反思作文500字如何写?以下是小编收集的关于《期中考试总结与反思作文500字》的范文,仅供大家阅读参考! 期中考试总结与反思作文500字一:时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1。解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2。平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3。适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中的失误降到最低。因此,我一定会尽力做到以上几点的。 但我想单单只靠以上几点还是不够的,我还就该拥有几点科学应试技巧。于是,我根据我自己的实际情况想出了几点。第一点:拿到考卷后,应把考卷整体审视一遍,看一看哪些题目比较容易,哪些题目比较难。第二点:先从简单的题做起,把那些好拿的分数全部拿过来。第三点:遇到难

题,实在不能马上写出来的话,不要死死地盯着那道题,而忽略了别的题,应把所有会做的题做完才努力解答那道题。第四点:考完后,认真地检查,看看自己有没有把题目看错或抄错。 在下一次考试中,我一定会尽自己最大的努力做到最好。 期中考试总结与反思作文500字二:成功一定有方法,失败肯定有原因。吃一堑,长一智。反思固然重要,但是更重要的是找到新的起点,有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是没有必要的,应该做一个学习的强者,应重新找到自己的起点,一定要坚信没有风雨怎能见彩虹。 题记 今天期中考试试卷发下来了,我这才知道数学考得83分、语文考得87分,我对这样的成绩非常不满意,有许多不应该丢分的题目却丢分了,为什么会丢那么多的分呢?因为我考试时粗心,而且在写完后试卷也没有认真地检查好,导致该得的分也白白地丢了。 面对这次考试的失败,我心里好像打翻了五味瓶一样,酸甜苦辣咸一齐涌上心头,心情久久不能平静,我真后悔平时上课不听课,搞小动作,有时还和别人逗笑,作业不认真

期中考试目标作文

期中考试目标作文 篇一: 每个阶段都会有不同的奋斗目标,都在为完成这个目标而努力,有了一个目标,你就有了压力,俗话说得好,人无压力轻飘飘,只要有压力我们就可以把压力转换为动力,使我们加倍努力的去完成制定的奋斗目标,下面说一下本人这次期中考试的目标。 我自开学以来的这一段时间,自认为还学得不错,上课认真听讲并且都听懂了。可不知道为什么,上一次月考考的很不理想,总分考了全班27名,数学竟然考了四十多名,郁闷!当我看到这个成绩时,我急的脑壳都胀大了一大圈,拳头都捏出水来了,而且觉得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪挠心一般。但我终究还是让自己的心静如止水,平静下来了,慢慢的思索着,最终找到其主要原因是英语词汇量达不到要求,概念背记不清;而数学则是在认真这个能力上还是不足,概念理解的不透彻;而语文则是背记得不够完全。经过近期的查缺补漏,总结经验,我制定了一个学习计划,因为数学还是认真的能力不行,有眼高手低的现象,所以要再去买一本练习册,要多做题;英语则是要加强背记,每天听磁带10分钟,坚持每天读课文,进行复习;语文也是要加强背记,每天复习,多读文章积累好词好句。好的习惯要靠平时来养成,好的学习方法尤为重要! 马上要期中考试了,取得优异的成绩,是每个学生的愿望,我为这次期中考试制定一个目标,这样我才能为之去奋斗,去努力。但一口吃不了一个胖子,要循序渐进,起初目标不能定得太高,这次考试在班里总分排名不低于20名,如果这次考试比月考前进了7名,说明这也是一种进步,下次再前进5名……只要心中有目标,也为之努力了,这才是最重要的。 篇二: 期中考试已经快到了,同学们全都一个个埋头苦干,我也不例外。俗话说:细节决定胜负。 每一个学习的细节都非常重要,只要错了一个小环节,也许我们就要与满分说再见了。 这几天,我非常注重自己以前容易犯的小毛病,只要一遇到它,我的脑子里就会迅速找出正确答案。功夫不负有心人。 我们只要肯下苦功,没有什么能难得住我们的,不过光靠下功夫是不行的,还要动

考试后的反思(500字)作文

精选作文:考试后的反思(500字)作文 期末考试成绩发表了,我的成绩还是不理想,问题主要在数学上,只打了82。5分,仔细地浏览了一遍试卷,考砸的主要原因是:粗心、马虎,做题不认真。这使我想了很多,以后一定要端正我的学习态度、养成良好的学习习惯。细节决定成败,我要改掉做题不细心读题目的坏习惯。有时候我往往就看题目的前半段,就开始解答题目了,结果是答非所问,甚至在书写时丢三落四等等,以后一定会在做题的过程中认真审题,细心读题,把题目看准、看清楚。做完题目后要多检查几遍,绝对不允许自己再犯相似的错误。态度决定一切,我要改掉学习态度不认真的坏习惯。平时对一些简单的数学运算题不认真去计算,对语文和英语的一些记忆性知识马马虎虎,总认为考试时认真做就可以了,可一到考试时还是答不对,从而导致在考试中基础性、记忆性知识的题目失分过多。在今后,我要改变自己的学习态度,从基础的知识学起,注重一点一滴的积累,并加强训练,确保在基础知识方面不丢分。知己知彼,百战不殆,我要在失败中吸取教训,不断提高自己。虽然这次没有考好,但我不会灰心丧气,不会气馁,我要从现在开始,充分利用这个假期,制定一个学习计划,确立新的学习目标,并长期坚持下去,不断提高自己。有志者事竟成,失败乃成功之母,我要以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,我相信,在下次考试中一定能取得满意的成绩。五年级:孙艳丽 篇一:考试后反思 考试后反思考试后反思虽然我的学习成绩不怎么样,但是我知道父母、老师对我还有着很大的期望。这次考试我却又考砸了,而且考得特别糟(数学倒数 今年的期中考试题非常简单,但老师说过:“考试题越简单越是会错题连篇。”因此,我们都不敢轻视这次考试。但是,最终简单的考试题把我们征服了,使快速答完题的我们闲下来,并且认为:“这么简单的考试题,一定不会错误百出”有了这个念头,我们便不去仔细检查,而是飞快的游览着卷面,任凭让错题在那里摆着,即使特别显眼,我们也无法发现它,更不会去将它们改一下,就这样我们交了卷儿,考后家长问:“考得怎么样?”我们一律回答说:“可以的。” 可是,老师给我们判卷,告诉我们卷子的一、二、三、四题丢分儿丢得很多,这下我心里也没底了,因为我平时老也写错字,而且还有一个给“高”字加部首组成新字的题不会,平时还不注意留心这种类型题,使这次考试造成了无法弥补的失误! 唉!考试已经过去,考试的过失也无法弥补了,只能今后注意、并改正。以后,我会多积累形近字、给字加部首组成新字等类型题。我要多积累错题,分析错题原因,对比正确答案,使我更好掌握丰富的语文基础知识,活学活用。 考试题是多变的,我们不但要积累,还要灵活运用,这样我们才能对考试题应对自如。 时间如流水般淌过,转眼间期中段考也已结束,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。为什么我不能考得再高一些呢!于是,我开始自我检查。 我每到考试的时候总因紧张而很着急,为此,我想出了几个办法。1.解答题时,不要急于下笔,要先在草稿纸上列出这道题的主要步骤,然后按照步骤一步步做下来,不忽略每一个细节,尽量把每一道题都答得完整;2.平时多做一些不同类型的题,这样就会对大多数题型熟悉,拿到试卷心中就有把握;3.适当做一些练习。我想如果我能做到我以上提到的这几点,我一定能把考试中

相关文档
最新文档