言语理解与表达之病句辨析(1)
言语理解与表达之病句辨析（1）
1、从给出的几句话中选出没有语病的一句：
A. 阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志。
B. 阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志。
C. 阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志。
D. 阅读能力好坏的标志是理解。
2、下面的四个短语中有一个既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的短语挑出来：
A. 捉住老鼠的花猫
B. 袒护孩子的妈妈
C. 残害百姓的匪徒
D. 审判罪犯的法官
3、下面的四句话中有一句既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的句子挑出来：
A. 李老师和张老师的学生一起来参加会议。
B. 赵刚的数学比语文学得好。
C．小红和小莉是一对好朋友。
D. 首长对部下的要求特别严格。
4、下面的四句话中有一句既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的句子挑出来：
A. 他父亲最近到云南去考察工作。
B. 新来的老张的助手登台唱了一首歌。
C. 房管所的门外停着一辆大卡车。
D．汽车在高速公路上一辆接着一辆驰过。
5、下面的四句话中有一句既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的句子挑出来：
A. 今天来这里聚会的都是“老三届”的人。
B. 这些建材在同类产品中处于领先地位。
C. 学生家长都同意在课外给学生补课。
D. 热情的观众对这些节目称赞不已。
6、下列四句话中只有一句话没有歧义，请将这句选出：
A. 她的花棉袄罩着绿上衣。
B．她借我500 元。
C. 这里一间房可以住两个人。
D. 他在水中做实验。
7、下列四句话中只有一句话有语病，请将这句选出：
A. 我国实行了10 多年的以地区倾斜为主要特征的吸引外资的政策，在引进外资的初期发
挥了巨大的作用。
B. 但随着全方位对外开放态势的形成，它也日益暴露出弊端。
C. 造成各种竞相减免所得税，竞相搞开发区，加剧了沿海与内地经济发展的差距。
D. 因此应尽快将这一政策转变为依据产业不同实行倾斜的政策。
8、下列四句话中只有一句话有语病，请将这句选出：
A. 被告见自行车陷入电车轨道内，虽采取紧急措施，但为时已晚。事出突然，被告无责任。
B. 由于郭XX 的罪行，致使部分群众不敢乘地铁列车，引起他们的不安全感。
C. 根据原告阐述的事实，本庭认为，被告应负法律责任。
D. 根据我国《刑法》，应判处被告有期徒刊3～5 年。
9、下列四句话中只有一句没有语病，请将这句选出：
A. 如果你不了解金鱼喜欢什么，喜欢吃什么，就养不好金鱼，甚至不久因吃食过多而死亡。
B. 在一片欢乐的景象中，在一片欢快的歌声里，表达了草原人民对幸福生活的向往。
C. 当人们谈起大兴安岭火灾时，使大家都感到万分痛心。
D. 在这次调整电价的时候，有关部门对节约用电提出了严格的要求。
10、下列四句话中只有一句没有语病，请将这句选出：
A. 汽笛声不断，震憾着悠久的古刹钟声。
B. 中华民族有着悠久的历史。
C. 西安的碑林，竖立着许多古老、悠久的石碑。
D. 斑马生活在山岳、草原和稀疏的林山。
11、下列四句话中只有一句没有语病，请将这句选出：
A. 这个舞剧中的舞蹈动作和情节的安排都是在张导演的帮助下设计的。
B. 这个舞剧中的舞蹈动作的设计，情节的安排都是在张导演的帮助下进行的。
C. 张导演帮助设计了这个剧中的舞舞蹈动作和情节的安排。
D. 这个舞剧中的舞蹈动作，情节的处理，都是在张导演的帮助下安排的。
1、正确答案为 A 。
2、正确答案为 B 。
3、正确答案为 A 。
4、正确答案为 B 。
5、正确答案为 C 。
6、正确答案为 C 。
7、正确答案为 C 。
8、正确答案为 B 。
9、正确答案为 D 。
10、正确答案为 B 。
11、正确答案为 B 。
常见病句类型及十大辨析病句的技巧
常见病句类型及十大辨析病句的技巧 病句判断类试题一直以来是高考常见题型对于这类的题目如果我们能熟悉常见病句类型，掌握命题者的设错规律，那么这类题目将是十分简单的。 一、病句的类型 病句类型主要包括：语序不当、搭配不当、成分残缺、成分多余、结构混乱、不合逻辑等。 （一）语序不当 1．词语顺序不合理 例如：我们认真研究听取了大家的意见。(词语可能反映承接先后、轻重主次等语意。词语的顺序则必须符合这一客观要求。此例中“研究听取”，颠倒了承接的先后关系。应改为“听取研究”) 2．关联词语位置不当（两个分句同一主语时，关联词语在主语后边，不同主语时，关联词在主语的前边）例如：不但他能够用马克思主义的有关理论来指导自己的工作，而且能够领会这些理论的精神实质。（本句中前后分句的主语相同。因而关联词“不但”应放在主语“他”的 AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF
后面。） 3．分句顺序不当 例如：这个村很好执行了党的富民政策。现在不但向国家交售了六万斤公粮，而且还不吃国家救济了。（从逻辑关系上看，分句位置前后颠倒） （二）搭配不当 1．主谓搭配不当（大多数是谓语不能陈述主语，有时主语或谓语是由联合短语充当，其中有某一部分不搭配）例如：我国电子设备的生产，过去不能自给。（不能自给的是“电子设备”，不是“生产”） 2．动词和宾语搭配不当（动词和宾语要在意思和习惯上搭配，当动词带两个以上的宾语时，常发生后边的宾语与动词不搭配的情况） 例如：《青春之歌》这部小说出色地塑造了共产党员卢嘉川。江华、林红等人的英雄事迹。（“塑造”与“事迹”不能构谓宾关系，可将“事迹”改为“形象”。) 3．修饰语和中心语搭配不当（定语、状语和中心词不搭 配，补语和中心词不搭配） AHA12GAGGAGAGGAFFFFAFAF
专项四、病句的辨析与修改
病句的辨析与修改 病句的类型很多，常见的主要有 1、成分残缺 2、成分多余 3、语序不当 4、搭配不当 5、表意不明 6、不合逻辑 7、前后矛盾 下面讲几种常见的语病 （一）语序不当。即词语在句子中的先后顺序排列不当。包括以下几方面： 1、多重定语顺序不当。 多项定语的一般顺序： 1）表领属性的或时间、处所、范围的 2）表示指称或数量的短语 3）动词或动词性短语 4）形容词或形容词短语 5）名词或名词短语 6）带“的”的短语放在不带“的”的定语前面 例：（国家队里）的（一位）（有二十多年教学经验）的（优秀）的(篮球女)教练。 病句：我们学校的一位数学优秀教师。 许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。 这个问题在群众中广泛引起议论。
里面陈列着各式各样过去使用的东西。 这次展览会展出了几千年前刚出土的文物。 2、多重状语顺序不当 多项状语正确排列次序： 1）表目的或原因的介宾短语 2）表时间或处所的（时间在前，地点在后） 3）表范围的 4）表情态或程度的 5）表对象的介宾短语 病句：老师在课堂上应该发挥学生的充分的作用。 我们顺利地按照高老头画的那张简图找到了传说中的那位神猎手。 李强把张卓不放在眼里。（“不”字放在“把”字状语前） 3、关联词语位置不当： 复句中的分句主语一致时，主语应在全句之首： 病句：不但她好好学习，而且还帮助其它同学。 主语不一致时，关联词语应在主语前边。 例句：他如果不能实事求是，事业就会受到损失。 4、并列动词的先后顺序： 班级健全并建立了一系列的规章制度。
会议通过并审议了“十一五发展规划纲要”的决议。 （二）搭配不当。 1、主谓搭配不当。 病句：贝多芬的一生，创作了不少钢琴变奏曲。 我国发射的火箭圆满成功。 又例：①长尾鸡的寿命能活九至十年。 ②我们棉花的生产，过去不能自给。 2、动宾搭配不当。 病句：同学们怀着崇敬的心情注视和倾听着这位见义勇为的英雄的报告。 解放军多次抢险救灾，保护了人民群众生命财产的安全。（去掉“的安全”） 又例：①节日的公园，洋溢着一派生机勃勃的景象。 ②论文发表后，报社向他赠送报纸和稿酬。 ③现在，我又看到了阔别多年的乡亲，那熟悉可 爱的乡音，那胶东人所特有的幽默和爽朗的笑声。 3、主宾不搭配 哈尔滨的七月是一个美丽的城市。 夏天的鼓山是纳凉避暑的好季节。 我们坚信有这么一天，中国的工业和农业终会成 为发达的国家。
病句辨析技巧例谈
病句辨析技巧例谈 如果我们把平时做的病句题（包括历次高考题）进行归类整理，不难发现一些规律性的东西，那就是绝大部分病句，都有一个或几个标志性词语或者说是敏感部位，就如同病人都有征象一样，概括起来说即“五个词”和“两个字”。下面就以部分高考题记其他病句为例，谈谈并举辨析的技巧—— 寻标志，辨病症。 一、五个“词” 1.数量词 例1：你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂的多少劳动吗？据科学家统计，蜜蜂每酿造一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。 标志：50万朵 病症：搭配不当。“50万朵”后要加"花". 例2:县里通知说,让赵乡长本月15日前去报到.（９４年全国题） 标志:15日 病症:表义不明(歧义).去掉"前"或把"去"改为"到县里". 例3:公园门票定价过高,像世界公园和中华民族园的门票均在50至60 元上下. 标志:50至60元 病症:不合逻辑."上下"改为"之间". 总结:如果一个句子中有数量词,先看其本身表达是否正确,在参照其前后(紧邻)的内容看搭配是否相符或者表述是否明确. 2.介词 例1:他们在遇到困难的时候并没有消沉,而是在大家的信赖和关怀中得到了力量,树立了克服困难的信心.（９７年全国题） 标志:在 病症:搭配不当."在……中”应为“从……中”。 例２：为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了３起饲养员培训班。（９７年全国题） 标志：为了 病症：成分残缺。“喂猪”后应补上“的技术”。 例３：３月１７日，６名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天，世界各大报纸关于这起震惊国际的事件都作了详细报道。（９９年全国 题） 标志：关于 病症：搭配不当。“关于”改为“对”。 总结：介词和名词或名词性短语、代词组成的介宾短语在句子中可做定语、状语和补语，实际运用中很常见，也最容易出错，所以与介宾短语有关的病句在实体中出现频率最高。如果一个句子中有介词，先看它有无宾语，再看搭配是否正确和有无歧义。由他而起的病症，一般是搭配不当、成分残 缺和表义不明（歧义）。 ３．否定词 例１：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒；二忌睡前不可饱食；三忌睡处 不可当风。（９４年全国题） 标志：忌、不。
高考语文二轮专题复习学案：病句辨析有技巧
高考语文二轮专题复习学案：病句辨析有技巧 阅读天地 0503 2025 高考语文二轮专题复习学案：病句辨析有技巧 高考《考试说明》规定考查的病句类型有六种，即：搭配不当、语序不当、残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。综观历年的高考语文病句辨析试题，其所选的病句错误类型都是十分“典范”的，虽然通过各种措施增加迷惑性，但总体来说，其“病征”是十分突出的，而且也有一些规律可寻，如果抓住这些“病征”顺藤摸瓜，加以甄别，就更容易判断出该句是不是有病，是何种语病。 一、出现了并列的短语，可能是搭配不当、不当、语序不当或语意不明 1．有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。(搭配不当，“事件”不可以“批评教育”) 2．我们家乡美丽而富饶，这里土地肥沃，特别适宜种果树、棉花、甘庶，此外，还适宜栽种梨树和枣树。(不当，“梨树和枣树”都是“果树”) 3．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。(语序不当，应为“听取和讨论”，有时间上的先后关系) 4．近日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千余元。(语意不明，是“经济损失和诉讼费”计“三千余元”还是单“诉讼费”“三千余元”) 二、出现了多重定语和多重状语，可能是语序不当 1．批评和自我批评是有效的改正错误提高思想水平的方法。(应将“有效的”调至“方法”前) 2．昨天，许多代表热情地在休息室里同他交谈。(应将“热情地”调至“同他交谈”前) 3．这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。(“联合”应调至“举办”前，让位于时间状语) 三、出现了数量短语，可能是语意不明、重复、语序不当、用词不当
行测言语理解与表达应考复习策略
行测言语理解与表达应考复习策略 行政职业能力测验考试的试题从近几年国考和省考试卷来看主要包括5个部分：言语理解与表达、数量关系、判断推理、常识和资料分析。对于每一类型，由于特点不同，考察考生能力的侧重点也不同，所以复习的对策和时间安排也应有所不同。 首先，对言语理解与表达部分进行分析，言语理解与表达是考察考生对语言文字的理解感悟能力的一种题型。这种题型主要又包括三大部分：一是对“词”的运用考察：二是对“句子”的运用考察；三是对“片段篇章”的理解分析。 对“词”的运用考察又可分为四种类型：选词填空、词语替换、成语使用以及关联词使用。“选词填空”在国家 考试中是经常出现的题型，“词语替换”在 考试中较少出现，但是对于这种类型的题也不可以掉以轻心，这两种题型的备考对策是“全面掌握同义词辨析的基本规律以及容易混淆词的辨析”。“成语使用”和“关联词使用”在中央、地方公务员考试中偶尔会出现，这两种题型的备考对策是“全面掌握如何正确使用成语和关联词”。 对“句子”的运用考察又可分为四种类型：病句辨析、歧义句辨析、语句连贯和长句理解。“病句辨析、歧义句辨析”在国家公务员考试中考的比较少，甚至不考。但是在地方公务员考试中较为常见。这两种题型的备考对策是“全面掌握病句的常见类型以及对病句的辨析 方法，掌握对歧义句的辨析方法”。“语句连贯”是国家公务员考试中“偶考”的题型，难度并不是很大，只要掌握语句的连贯的基本知识，这种类型的题还是比较简单的。“长句理解”在国家公务员考试中也是较少出现的，这种题型的备考对策是“掌握好长句子中的逻辑关系，理清思路以及了解长句的基本知识很重要的”，难度也不是很大。 对“片段篇章”的理解分析的考察又可以分为“ ”和“文章阅读”两种类型，但是对这两种类型的考察题型无非也就是“关键词的理解”、“关键句的理解”、“概括文意”、“理解主旨”四种考察方式，这在国家公务员考试中是比较常考的题型，对于这种题型考生在具备了一定的阅读、理解、感悟、概括能力的同时，还要能 够分析命题人的设错方法，误导方向，学会去除命题人的“迷惑选 项”。国考在2004年以前的阅读理解都包括片段和选词，2005、2006取消了选词填空，2007又回复了这种题型。2008年仍然考察了“片段阅读”。我想这种变化一是追求题型稳重有变；二是从全面考察考生能力计，如果说片段阅读主要考察归纳概括能力的话，那么选词填空则主要考察分析能力，考察是否能准确的辨析同义词间的细微差别。对一名公务员来说，根据具体语言环境和语体色彩准确运用词语是一项比较重要的能力，所以恢复选词填空这种题型是十分有道理的。当然正确运用句子的能力同样重要，很多省考试卷就有病句辨析，也不排除国考考这种题型。但是由于阅读题目数量有
初中病句修改常见类型及辨析方法-
初中病句修改常见类型 及辨析方法- -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
初中病句修改专题 病句是指不符合语言规范的句子。辨析和修改病句是衡量语言表达能力的重要标志，也是初中生备考的基本能力之一，因而，无论是纵观近几年中考，还是通览各地区中考试卷，修改病句已成为必考考点，难度也不见一般。对考生来说，一方面要能掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，另一方面需要提高修改病句的语感能力。 一、常见的病句类型 （1）搭配不当 句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当及关联词搭配不当。例如： ①春风一阵阵吹来，树枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。（主谓搭配不当，“月光”不会发出声响。） ② 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。（动宾搭配不当，“养活”的只能是人，不能是“生活”。） ③ 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。（修饰语和中心语搭配不当，并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。） ④我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。（关联词搭配不当，应将“也”改为“就”。） （2）成分残缺 成分残缺，常见的有缺主语、缺谓语、缺宾语和必要的修饰限制语。例如： ①通过特级老师的这次讲课，对大家的启发很大。（缺主语，多用了介词或介宾结构，使原来的主语变为状语。应去掉“通过”或“对”。） ②他就主动参与社会灾害性事故处理，化解风险，安定社会生活的责任。（缺谓语，在“参与”前加上“承担”） ③只要有勤奋、肯吃苦，什么样的难题都难不倒你。（缺宾语，在“肯吃苦”后加上“的决心”） ④细菌是有害的。（缺必要的限制语，应加上“有些”） （3）重复多余
病句辨析与修改专项
病句辨析与修改专项 1．（12市模）下面句子没有语病的一项是( ) A．各医疗机构要做到：全面强化医疗服务质量，努力构建和谐医患，全力保障医务人员安全。 B．投资环境的好坏，服务质量的优劣，人员素质的高低，都是地区经济健康发展的重要保证。 C．种子，如果害怕凋谢，那它永远不能开放；鲜花，如果害怕埋没，那它永远不能发芽。 D．中国的发展离不开世界，世界的发展也需要中国。 2．（12南岗一模）下列句子没有语病的一项是( ) A．在崇尚高速的时代，让故意“放慢”的举措成为一种从社会效益出发的人性之举。 B．有没有正确的环保观，是实现低碳生活的关键。 C．谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑会是人类自掘的陷阱呢？ D．苹果与微软之间的竞争时代已经一去不复返了。 3．（12道里一模）下面句子没有语病的一项是( ) A．近日，林书豪成为了继姚明之后又一名备受关注的NBA华裔篮球明星。 B．由于我们工作的疏漏，5月13日在向北京市公安局赠送的锦旗上出现错别字，谨向公众致歉。 C．日本发生福岛核电事故以后，中国停止了对新核电站的建造和核准，据说现在又开始恢复了。 D．金星乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。 4．（12香坊一模）下列句子没有语病的一项是( ) A．这一伟大的历史时刻，标志着我们的祖国从此走向繁荣富强、告别落后屈辱。 B．能否彻底治理酒后驾车的现象，关键在于有关部门严格执法。 C．听说学校要成立文学社，他首先第一个报了名。 D．中国男子足球队的表现，使我们认识到具有良好的心态是非常重要的。 5．（12松北一模）下列句子没有语病的一项是( ) A．是否具有良好的心理素质，是考试取得好成绩的条件之一。 B．手机作为科技进步带给人类的新工具，本身并无利弊对错。 C．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，是有着多么有益的影响！ D．据刚刚最新收到的消息，我国男子乒乓球队再次获得世乒赛团体冠军。 6．（12南岗二模）下列句子没有语病的一项是( ) A．在X见摩了这次关于农村经营承包合同法的庭审之后，我们这些“村官”的法律水平有了很大的进步。 B．晋祠位于山西太原西南的悬瓮山下，是一处自然山水与历史文物相结合的建筑园林。 C．沿线的拆迁工作能否顺利进行，是哈尔滨市地铁l号线如期开通的重要条件。 D．电影《战马》讲述了有关忠诚、勇气、和平与爱，展现了战争的残酷与人性的美好。7．（12道里二模）下列句子中没有语病的一项是( ) A．中菲两国在黄岩岛海域舰船对峙，完全是由菲军舰武力袭扰中国渔船渔民引起的。 B．要想学好语文不能仅凭小聪明或i艋阵突击，一定要下苦功夫不可。 C．黑龙江的春天青翠欲滴、姹紫嫣红，是一个美丽而迷人的地方。 D-灾难发生之后，许多附近的老人、妇女和小孩都跑来看望他们。
行测病句解题技巧
行测病句解题技巧 【篇一：行测病句解题技巧】 病句是公务员考试行测中比较重要的一部分，大多数考生不会做， 或者是不愿意做，看到题目总觉得特别难，病句类型不容易发现。 在这里中公教育专家就讲一下病句辨析方法。 有的考生说病句难，做起来感觉要么都对，要么都错，其实这类题 目还是有方法有技巧的，在做题时可以通过寻找标志来选出答案， 中公教育专家总结判断标志主要有以下一些： 一、出现关联词 公考中主要考查关联词的位置是否正确，比如：他如果不能实事求是，事业就会受到损失，这句话中关联词的位置显然不对，这句话 里有两个分句，两个主语他、事业，关联词应该在主语之前，故 应该改成：如果他不能实事求是，那么事业会受到损失。所以关联 词的正确位置关系主要有两种，1.两个分句，两个主语，关联词在主 语之前，2.两个分句，一个主语，关联词在主语之后，如网购即便宜 又方便。 二、出现介词 句子中出现介词，比如在...中，经过，由于，通过，随着，当，从， 可以考虑主语残缺，例如：由于她这样好的成绩，得到了老师和同 学们的赞扬。这句话中开头出现了介词，导致句子没有主语。 三、出现否定词语 这种病句类型最容易发现，主要体现为多重否定，例如我想这应该 不必叙旧，没有谁不会想象不出。根据句意，应该是所有人都会想 象出，而此处有三个否定词，表达的是所有人想象不出。故可以删 掉第三个否定词。 四、出现一面对两面 这种病句类型最容易看出，主要表现为两面词：多少、高低、是否、能否，能不能，例如他的病情能够稳定，关键在于他能否保持良好 的心态，出现明显的两面词，做题时可以首先排除，但是有时是两 面对两面，例如他是否考上，在于是否努力，这种情况就没有语病，各位考生要认真观察。 五、谓语动词出现是成为
[辨析病句方法归纳]辨析病句的方法与技巧
[辨析病句方法归纳]辨析病句的方法与技巧 辨析病句方法归纳1 一、句中有多重限定或修饰成分，可考虑是否语序不当或赘余 例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重 状语语序不当，正确的语序应该是：“昨天，许多老师在休息室里 都热情地同他交谈。”或“许多老师昨天……” 二、句中有并列成分，当考虑它们同其他成分是否搭配或照应，它们是否存在从属关系或交叉关系 例1：今年春节期间，这个市的消防车、三千多名消防官兵，放 弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。句中并列主语中“消防车”同动词谓语“放弃休假”“坚持”不搭配。 三、句中出现选择性判断词语，考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病，但须注意，有些句子“症状”明显，但并没有语病，辨 识要小心，谨防掉入命题者的陷阱 例1：我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家 前途命用的大事，也是教育战线的根本任务。谓语部分只有一面：“是根本任务”，而主语部分却说了两面：“能不能”，主谓不搭配。 四、否定、多重否定或否定加反问，应考虑句意是否明确 例1：睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三 忌卧处不可当风。“忌”和“不可”双重否定，使意思反了。 五、代词指代句中内容应考虑指代是否明确 例1：之华同志去世前，满心希望我能写一篇有关秋白同志文学 活动的文章，就像他写《序言》一样。句中“他”是指“之华”还 是指“秋白”，不明确。
六、句中出现数字，可考虑数字说明是否前后矛盾或重复，是否有歧义等 例1：这个事故造成的经济损失，据有关人员保守估计，直接损失至少在六千万元以上。“至少”与“以上”矛盾。 辨析病句方法归纳2 1选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句。 A、国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。 B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。 C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。 D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论。2() A、我们来到这举世闻名的博物馆，看到琳琅满目的艺术珍品，无不使人感到自豪。 B、摇滚乐那强烈快速的节奏和迷离闪烁的灯光效果，让人看得眼花缭乱。 C、要是一篇文章里的思想是有问题的，那么文字即使很不错，也是要不得的。 D、除非加强对抗性训练，中国足球才有可能走向世界，否则连亚洲也冲不出去。 3() A、我国棉花的生产，过去不能自给。 B、我觉得这个答复，和对这个问题的调查处理，都表现出一种不负责任的态度。 C、解放前，爸爸和哥哥挣来的钱还不够养活一家人的生活。 D、我们并不完全否认这首诗没有透露出希望，而是说这希望是非常渺茫的。
辨析病句方法归纳
辨析病句方法归纳 导读：辨识并修改病句是历年高考语文必考的内容，尤其是辨识病句，年年都要考。笔者根据高考命题在病句“症状”设计上的一些规律，结合全国高考病句辨识试题，谈十种快速辨识病句的方法，供考生参考。 一、句中有多重限定或修饰成分，可考虑是否语序不当或赘余 例1：在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈。句中的多重状语语序不当，正确的语序应该是：“昨天，许多老师在休息室里都热情地同他交谈。”或“许多老师昨天……” 例2：参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的生活费。句中“万一”与“若”重复，属赘余。(2003年高考题) 二、句中有并列成分，当考虑它们同其他成分是否搭配或照应，它们是否存在从属关系或交叉关系 例1：今年春节期间，这个市的消防车、三千多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自值勤的岗位上。句中并列主语中“消防车”同动词谓语“放弃休假”“坚持”不搭配。 例2：许多穿裙子的妇女和青年正在那里拍照。句中的定语“穿裙子的”和中心语“青年”不搭配：“青年”和“妇女”词义有交叉，不能并列。 例3：文件对经济领域中一些问题从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。句中的“从理论上和政策上”与“详细的规定和
深刻的说明”照应错位，应将后者的语序打个颠倒，方可照应。 例4：采风小组搜集了近七百万字的民间故事、七百余首情歌和少量民歌。“情歌”与“民歌”互有包容，二者是交叉关系，不能并列。 三、句中出现选择性判断词语，考虑可能存在一面与两面搭配不当的语病，但须注意，有些句子“症状”明显，但并没有语病，辨识要小心，谨防掉入命题者的陷阱 例1：我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命用的大事，也是教育战线的根本任务。谓语部分只有一面：“是根本任务”，而主语部分却说了两面：“能不能”，主谓不搭配。 例2：储蓄所吸收储蓄额的高低对国家流动资金的增长有重要作用，因而动员城乡居民参加储蓄是积累资金的重要手段。“高低”是两面，“增长”是一面，但由于储蓄额的高和低都是增长，所以并不存在两面与一面不搭配的语病。 四、否定、多重否定或否定加反问，应考虑句意是否明确 例1：睡眠有三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。“忌”和“不可”双重否定，使意思反了。 例2：雷锋精神当然要赋予新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?“否认”“不”与反问语气构成三重否定，使意思反了。 五、代词指代句中内容应考虑指代是否明确 例1：之华同志去世前，满心希望我能写一篇有关秋白同志文学
言语理解与表达之病句辨析(1)
言语理解与表达之病句辨析（1） 1、从给出的几句话中选出没有语病的一句： A. 阅读理解与否，是衡量阅读能力好坏的重要标志。 B. 阅读与理解，是衡量阅读能力好坏的重要标志。 C. 阅读是否理解，是衡量阅读能力的重要标志。 D. 阅读能力好坏的标志是理解。 2、下面的四个短语中有一个既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的短语挑出来： A. 捉住老鼠的花猫 B. 袒护孩子的妈妈 C. 残害百姓的匪徒 D. 审判罪犯的法官 3、下面的四句话中有一句既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的句子挑出来： A. 李老师和张老师的学生一起来参加会议。 B. 赵刚的数学比语文学得好。 C．小红和小莉是一对好朋友。 D. 首长对部下的要求特别严格。 4、下面的四句话中有一句既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的句子挑出来： A. 他父亲最近到云南去考察工作。 B. 新来的老张的助手登台唱了一首歌。 C. 房管所的门外停着一辆大卡车。 D．汽车在高速公路上一辆接着一辆驰过。 5、下面的四句话中有一句既可以这样理解，也可以那样理解，请把这个有歧义的句子挑出来：
A. 今天来这里聚会的都是“老三届”的人。 B. 这些建材在同类产品中处于领先地位。 C. 学生家长都同意在课外给学生补课。 D. 热情的观众对这些节目称赞不已。 6、下列四句话中只有一句话没有歧义，请将这句选出： A. 她的花棉袄罩着绿上衣。 B．她借我500 元。 C. 这里一间房可以住两个人。 D. 他在水中做实验。 7、下列四句话中只有一句话有语病，请将这句选出： A. 我国实行了10 多年的以地区倾斜为主要特征的吸引外资的政策，在引进外资的初期发 挥了巨大的作用。 B. 但随着全方位对外开放态势的形成，它也日益暴露出弊端。 C. 造成各种竞相减免所得税，竞相搞开发区，加剧了沿海与内地经济发展的差距。 D. 因此应尽快将这一政策转变为依据产业不同实行倾斜的政策。 8、下列四句话中只有一句话有语病，请将这句选出： A. 被告见自行车陷入电车轨道内，虽采取紧急措施，但为时已晚。事出突然，被告无责任。 B. 由于郭XX 的罪行，致使部分群众不敢乘地铁列车，引起他们的不安全感。 C. 根据原告阐述的事实，本庭认为，被告应负法律责任。 D. 根据我国《刑法》，应判处被告有期徒刊3～5 年。 9、下列四句话中只有一句没有语病，请将这句选出： A. 如果你不了解金鱼喜欢什么，喜欢吃什么，就养不好金鱼，甚至不久因吃食过多而死亡。 B. 在一片欢乐的景象中，在一片欢快的歌声里，表达了草原人民对幸福生活的向往。 C. 当人们谈起大兴安岭火灾时，使大家都感到万分痛心。 D. 在这次调整电价的时候，有关部门对节约用电提出了严格的要求。
[言语理解和表达]病句分类辨析
病句分类辨析 病句分析是综合了语法、逻辑。修辞、标点符号等方面知识的一项必考内容,近几年多用单选题考查病句的辨认,也考查了病因判断、病句修改等,并多将病句和语意明确揉和考查。复习时。要认真弄清用词错误、语法错误、逻辑错误、修辞不当、歧义等方面的各种病因。还要掌握辨认病句的基本且有效的方法。能够根据表达的需要修改病句,并在多练、形成有效语感的基础上。感悟快速且准确判断的思路、方法等。争取具有较高的解题能力,并较好在语言交际中避免病。 分享一点个人的经验给大家，我的笔试成绩一直都是非常好的，不管是行测还是申论，每次都是岗位第一。其实很多人不是真的不会做，90%的人都是时间不够用，要是给足够的时间，估计很多人能够做出大部分的题。公务员考试这种选人的方式第一就是考解决问题的能力，第二就是考思维，第三考决策力（包括轻重缓急的决策）。非常多的人输就输在时间上，我是特别注重效率的。第一，复习过程中绝对的高效率，各种资料习题都要涉及多遍；第二，答题高效率，包括读题速度和答题速度都高效。我复习过程中，阅读和背诵的能力非常强，读一份一万字的资料，一般人可能要二十分钟，我只需要两分钟左右，读的次数多，记住自然快很多。包括做题也一样，读题和读材料的速度也很快，一般一份试卷，读题的时间一般人可能要花掉二十几分钟，我统计过，我最多不超过3分钟，这样就比别人多出20几分钟，这在考试中是非常不得了的。QZZN有个帖子专门介绍速读的，叫做“得速读者得行测”，我就是看了这个才接触了速读，也因为速读，才获得了笔试的好成绩。其实，不只是行测，速读对申论的帮助更大，特别是那些密密麻麻的资料，看见都让人晕倒。学了速读之后，感觉有再多的书都不怕了。而且，速读对思维和材料组织的能力都大有提高，个人总结，拥有这个技能，基本上成功一半，剩下的就是靠自己学多少的问题了。平时要多训练自己一眼看多个字的习惯，慢慢的加快速度，尽可能的培养自己这样的习惯。有条件的朋友可以到这里用这个软件训练速读，大概30个小时就能练出比较厉害的快速阅读的能力，这是给我帮助非常大的一个网站，极力的推荐给大家（给做了超链接，按住键盘左下角Ctrl键，然后鼠标左键点击本行文字）。大家好好学习吧！最后，祝大家早日上岸。 各种语病概述 〔解析〕造成语病的原因主要是词语错用、语法错误、逻辑错误、重复罗嗦、修辞不当、歧义六个方面,每个方面又有多种情况,将例述如下： 一、词语错用 （一）词性误用 1名词误用： 例1：李大夫总是耐心地指导她把病历写得完整、清晰、条理。("条理"本是名词,此使用为形容词。与"完整、清晰"并列。可改为"有条理") 例2：你这种行为就不中国了。（"中国"是名词,此使用为动词。可改为‘不是中国人的行为。") 2 动词误用 例1：这是一个多么感动的场面啊!（"感动”是一个动词，此使用为形容词。可改为"感人"） 例2：思维这个词可以分为广义和狭义两种使用。（"使用"是动词,此处使用显得繁冗,可去掉） 3 形容词误用 例l他简简单单的两句话。顿时使我心中有一种无可名状的沉重。("沉重"是形容词,此误用为名词,可改为"沉重感"〉。 例2这本书。精装本与普及本的定价悬殊一半多。("悬殊"本是形容词。此使用为动词。可改为"相差"。) 4 数量词误用, 例1 ：上午。他吃了二个馒头和一碗粥。（"二"应改为"俩"）。 例2：在先进工作者代表大会上,他们俩个人又在一起交流经验。("俩"应改为"俩)
辨析病句的技巧和规律总结
析辨病句的技巧和规律总结 辨析病句口诀（一） 句中若是有并列，三种症状来把脉。 相互包容和失应，还有语序不当病。 凡是介词开了头，看看主语有没有。 遇上反问或否定，小心患了颠倒病。 如果发现两面词，检查是否失一面。 关联词语也重要，两个症状要记牢， 一是搭配不恰当，二是位置没放好。 引起歧义原因多，两伙小丑唱主角， 一伙就是数量词，另外一伙“的”、“和”、“或”。 还有“对”“对于”和“关于”，搭配对象要注意。 辨析病句口诀（二） 语病分析要记清，先找句子主谓宾。 成分多余和残缺，结构杂糅意不明。 联合短语看搭配，一一对应要分明。 “是”字前后要一致，切忌句中相矛盾。 否定句中查否定，语序不当歧义生。 种属不能有并列，关联词语成对称。 主客倒置设障碍，逻辑、习惯要当心。 一看：否定词 语句中有否定词出现，要注意以下问题： １．“拒绝”类动词 即阻止、防止、否认、怀疑、避免、幸免、难免、切忌等。这类词本身含有否定意义，用在句中起否定句意的作用，如果忽视这一用法，在句中又用否定词，就会造成语病。 如：在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气不足，二是谋略不当。(2005年天津卷) 解析：“缺乏”本身就表示否定之意，后面又出现“不足”“不当”，造成语义相反，应把“不足”和“不当”删去。 ２、多重否定 注意不要误用三重否定。 如：几年来，他无时无刻不忘搜集整理民歌，积累了大量的资料。 句中的“无时无刻”意为“任何时候都”，句子表述刚好相反，可将
“忘”改为“在”。 注意：四字固定短语“不……不……”“无……无……”不属于双重否定。它们都用在意思相同或相近的词前边，表示稍有强调的否定，如“不明不白”“不疼不痒”“无穷无尽”“无时无刻”是“不明白”“不觉得痛痒”“没有穷尽”“没有时刻”的意思。 ３、被动句，把字句的否定。这两种句式的否定词应放在被和把字之前。 如：我们把老虎没打死。（应把否定词“没”放到把之前） 4、反问句本身就是一重否定。 难道能否认改革开放以来没有取得巨大的成就吗？（否定词“否认”和“没有”应去掉一个） 题目训练 1.一名韩国官员透露，有关成员国已达成一致意见，同意建立该项 基金，以防止1997年那样的金融危机不要再次发生。(2008年北京卷) 2.雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学 习雷锋了呢? 二看：介词 （1）句首有介宾短语，首先审视是否缺主语。 当句首出现“在、当、从、使、对于、为了、通过、经过”“经过……”“由于”“关于”等等介词时，往往会使句子出现主语残缺（没有主语）。 经过班主任的再三教育,使我明白了许多道理.(去掉“经过”或“使”) （2）主客体倒置。尤其是发现句中有“对”“对于”“关于”，看它们是否混用或主客是否颠倒。 在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”） 克隆技术、非典和禽流感这类概念对尚属幼稚的小朋友是陌生的。 （应该是小朋友对克隆技术、非典和禽流感这类概念陌生。或者改为：克隆技术、非典和禽流感这类概念对于尚属幼稚的小朋友来说是陌生的。） （3）.有些介词是成套使用的，就是固定搭配。如“当……时”“以……
辨析病句的技巧
辨析病句的技巧 一、审主干、看枝叶 二、找标志 （一）看并列词语或词组 1、在社会主义现代化建设中，每一个有志气的青年都应该努力加强自己的思想品德修养和文化业务水平。(搭配不当) 2、一旦确定了某个特定节日的纪念物，商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品，电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。（对应不周） 3、小书店进了不少新书，有世界名著、中国古典小说和有益于思想修养的各类书籍。（范围不清） 4、近年来，在秀丽的南粤大地上，拔地而起的九州城、海南琼苑、风城大厦等一批多功能新型建筑物，令人流连忘返，构思奇特，巧夺天工。（语序不当） （二）看虚词介词连词 1、长征路上的艰难险阻和千辛万苦对一位出生入死的长征老干部是非常熟悉的。（主客颠倒） 2、诉诸于武力无助于问题的解决。（成分多余） 3、为什么对于这种忽视“三农”问题的现象，至今仍没有引起有关部门的重视呢？（淹没主语常见介词有“由”、“通过”、“经过”、“在”、“为了”等） 4、“和”、“跟”、“同”、“与”+表对象的词。注意是否缺少一个连词。 我真后悔，怎么为一时的意见不合，就和自己共过患难的朋友分道扬镳了呢？ 5、这次参加“神舟六号”研制的科研人员，大多以青年人为主，从而实现了“老一代”向“新一代”的过渡。（介词引起的句式的杂糅。常见的杂糅句式有：本着……为原则、以……即可、是为了……为目的的、对于……问题上、由于…下、由于……的结果、对……引起了重视等） 6、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入两家银行。（歧义） 7、我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，不到一天的时间就募集善款三万余元。（歧义数+名+和+名） （三）看关联词语 1、在当今知识爆炸的时代，学生不但要努力学习各种新知识，而且老师也要不断更新自己的知识结构。（位置不当） 2、只有你意识到这一点，你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。（搭配不当） 3我这次考不好的原因是因为我没有按老师要求仔细审题。（成分赘余） 4、尽管你的赠礼多么微薄，但在农民心上，却像千斤的砝码。（关联词与副词搭配不当） 5、周古城先生早年积极投身“五四”运动,所以最终成为了蜚声海内外的著名学者和历史学家。（不合逻辑） 6、今年的烟花大会首次尝试了“民间烟花大会”的举办模式，邀请市民参与燃放烟花， 这不仅是西博会亲民办会、办会乐民的一项重大创新，更是烟花大会的一次全新突破。 （分句顺序不当）
考点训练1 病句辨析与修改
考点训练1 病句辨析与修改 1．（2014乐山）下列句子没有语病的一项是（） A.今年，我省将在普通高考中启用首次考生身份验证系统。 B.5月17日，广元少年康亮模仿结绳逃脱，自吊房梁5小时，险些送命。 C.端午节，无论是粽叶的清香，还是龙舟的呐喊，渲染的都是中华民族传统文化的深厚内涵。 D.斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。 2、（2014宜宾）下列句子没有语病的一项是（）（2分） A、国家反恐工作领导小组决定，以新疆为主战场，其他省市区积极配合，开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。 B、受马航事件影响，今年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。 C、去年《舌尖上的中国》播出后，宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面，引起了广大网友的激烈讨论。 D、我们不能不否认，读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。 3.（2014成都）下列语句中没有语病的一项是（） A.自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。 B.一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。 C.为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。 D.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。 4.（2014四川雅安）下列各项中没有语病的一项是（） A、读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。 B、能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。 C、在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。 D、某小学校长兑现诺言，当众亲吻小猪，以此教育鼓励学生。这一行为为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外 5.（2014达州）下列各句中，没有语病的一句是( ) (2分) A.在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。 B.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。 C.春天的达州是个旅游的好季节。 D.为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。 6.2014南充）下列句子，没有语病的一句是( ) A．南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。 B．马航MH370失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。 C．根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。 D．在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。 7．（2014自贡）下列句子，没有语病的一项是（） A．他写文章不存祈誉之心，生活中有了感触诉诸笔端，从不矫饰率真而自然。 B．他个人说话做事太果断，什么都不愿听取群众意见。 C．我们顺利地按照高老头画的那张简图，找到了深山中的那位猎手。 D．国家级的报刊，更应杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。 8、（2014长沙）下列词语中没有语病的一项是（）（2分） A．随着长沙地铁2号线的投入使用，使长沙人的未来与地铁密不可分。 B．电视节目《爸爸去哪儿》火了，孩子们的表现给观众留下了美好而深刻的印象。 C．湖南省图书馆开通24小时自助服务，平均每天接待读者约200余人次。 D．长沙市文明办开展与策划“我爱星城”的活动，得到市民很多的响应。 9.（2014临沂）下列各句中没有语病的一项是（）（2分）
言语理解与表达之病句辨析五
言语理解与表达之病句辨析五 1.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.年轻有为的高三学子们都希望自己将来成为对中华民族复兴有着较大贡献的人才。 B.这家工厂的干部职工，在上级有关部门的大力帮助下，经营效益有了极大的改善，扭转了连年亏损的局面。 C.这个时候，人们已经从风华正茂才华横溢的朱自清身上看到了一个优秀的文学家，因此对他的诗作予以热情的评价。 D.警方已经组织力量对现场进行了仔细分析、勘查取证，基本确定犯罪嫌疑人系该公司内部人员。 2.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.“9·11”事件后，随着美国和欧洲的经济萎缩，一些国际基金组织为寻找新的投资机会，将目光转向亚洲，尤其是中国这个大市场。 B.由于高级公务员长期在政府中担任要职，形成了一个特殊的超稳定系统，结成了一个盘根错节的人际关系网。 C.这样做，不仅有助于我国煤炭出口，同时也将对国内正在实施的煤炭走向市场的战略举措起到了极好的推动作用。 D.此次赛事看点颇多，上届冠军得主丹麦选手佛罗斯特有可能在决赛中与印尼老将苏吉亚相遇，他们将上演一场争夺冠亚军的好戏。 3.下列各句中，没有语病的一句是：( ) A.人类获得知识的根本目的，就是为了给自己创造幸福。 B.300多张大画页，用3秒多一点的时间就数清了，其迅速已胜过银行里的点钞机。 C.我们坚持奉行独立自主的和平外交政策，同世界各国人民一道，坚定不移地推进世界的和平与发展。 D.作家罗曼·罗兰与思想家罗素等为数极少的几个知名人士曾发表反战宣言，可是，不仅没有得到积极响应，而且受到多少“欧洲知识精英”的唾骂。 4.下列句子意思明确，没有语病的是( ) A.各级领导干部是否廉洁奉公，是关系到党和国家前途命运的大问题。 B.经过他长期的研究、试验，终于很好地掌握了果树嫁接技术。 C.文件对经济领域的一些问题，从理论上和政策上做了详细的规定和深刻的说明。 D.特别是关于那些可能阻碍中国从传统社会向现代化社会转性的历史因素及其新的表现形式，更要引起足够的警惕。 5.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.中学生写作文要有真情实感，要注意写身边的真人真事，切忌不要胡编乱造。 B.刘明同志身材魁梧，所以在集团公司的篮球比赛中总是作为主力首发。 C.来长沙参加省十届人大会的岳阳代表许军说：“在扶贫助教期间，农民们向我们吐露了心声。农民们的话对我们基层干部很有感触。” D.自然界中的风声雨声，水声涛声，兽声鸟声，甚至如花开花落的声响，都有一定的抑扬顿挫。 6.下列各句没有语病、句意明确的一句是( ) A.上海天地汽车出租公司今天上午开通电子商务网站，成为第一家国内开展网上电子商务租车的旅游企业。 B.这种根据传统理论研制的口服液，能改善学生因过重的课业负担造成的“考试综合症”。 C.在去年的美国大选中，小布什只是从备受争议的选举制度中捡了些便宜而已，根本无法像克林顿当年那样既累得嗓子沙哑，又赢得魅力四射。 D.目前，由于电子计算机和信息科学的发展，对物质更深层次的认识和对生命的探索，科学又酝酿着新的综合和新的突破。 7.下列各句中，没有语病的一句是( ) A.在政协经济界部分委员的座谈会上，不少委员认为，发展民营经济的关键在于体制改革，在于政策的“一
病句的八大辨析技巧
病句的八大辨析技巧 （一）注意关联词语 一个句子出现了关联词，可能出现六类语病：搭配不当、位置不当、词语误用、重复赘余、强加关系。其中搭配不当和位置不当是最常见的错误。 （二）注意两面性词语句子中有“是否”“能否”“好坏”“得失”“成败”“高低”等肯定与否定、正面与反面相叠的词语时，要考虑一面或两面是否搭配得当。但须注意，有些句子“症状”明显，但并没有语病。例如：能否考上大学与个人的勤奋程度有关。 （三）注意介词结构 在句子中一般造成语病的虚词主要是介词、连词或副词。介词或连词常常把全句的主语纳入自己的“囊中”，造成主语的缺失。这类介词主要有：“由、由于”、“通过”、“对、对于”、“当……”、“在……”；连词主要有：“和”、“与”、“同”等。 1．句首出现介词，应考虑是否因此而湮没了主语。例如：由于你这么积极进取，得到了领导和同事们的肯定。（“由于……”表示介词结构，不能作主语）。 2．有些介词是成套使用的。例如：当西方学者普遍认为古希腊是现代文明之源，杜兰博士则认为欧洲大多数的发明来自埃及和东方。（介词“当”应改为“当……时”） 还有一些如“以……为……”、“从……上”、“自……以来”等，都是成套使用的。（四）注意否定结构
否定、多重否定或否定加反问，应考虑句意是否明确。 1．多重否定不当。 例如：我们并不否认这首诗没有透露出希望，而是说希望是渺茫的。（错误使用了三重否定） 2．反问句本身就是一重否定。 例如：发展没有终点，实践不会终结，因此思想解放也不会一劳永逸，难道我们能否认这不是真理吗？ （反问句中又使用了双重否定，所表达的意思就与原意相反了。） 3．有些词语本身就表示否定，例如“避免”、“防止”、“以防”、“以免”、“切忌”、“禁止”等词语 例如：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。(“防止”与“不再发生”不合情理，应去掉“不”) 例如：睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。(“忌”或“不可”去其一) （五）注意固定短语 在病句题中常出现的不规范的短语有以下几种: 1.“目的是为了” 这个短语中“目的”和“为了”都表示“目的”，从而造成用语重复。 2.“大多以……为主” “以……为主”中隐含了“大多的”意思，也是用语上的重复。 3.“减少了……倍” 现代汉语里,“减少”不能用“倍”表示。此外还应注意“提高了几