小学生校园科技之星事迹

小学生校园科技之星事迹

小学生校园科技之星事迹范文

知识经济时代,科技创新能力已经成为学校发展和取得竞争优势的关键。作为一名学生我们更要重视科技创新。下面是啦店铺整理的一些生科技之星事迹的相关资料,供你参考。

小学生校园科技之星事迹范文1

李畅:女,品学兼优、乐于助人、热集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习,而且十分注重环保,她平日就喜欢研究科技创新的新新事物。

全面发展的综合素质,成为中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。

她有一颗善良真诚的。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

小学生校园科技之星事迹范文2

李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。是个富有创意的学生,小小年纪就已经有过多项科技创新发明的事例。她小小年纪,却以良好的`思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素

质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。

她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。

小学生校园科技之星事迹范文3

成婉宁是富锦市第十小学四年一班中队长,她品学兼优,多才多艺,中十分重视科技创新,连续三年获得市“新三好学生”,并多次在文、体活动中取得好成绩。她待人谦厚,上进心强,是里的佼佼者,老师的得力助手。

成婉宁同学在学习中积极进取,成绩优秀;遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。课余时间读书是她的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

作为班长,她处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。热爱劳动,关心集体也是她的闪光点。学校每一次大扫除,她总是一马当先,卷起裤卷拿起拖把,不怕脏,不怕累。她用

行动打动了同学们的心,同学们都很喜欢她,信任她。

她爱好广泛,活泼朝气。乒乓球台前她身手矫健,运动会跑道上她勇争第一,街舞队中她帅气十足,钢琴凳前她又温文儒雅。学校、社区、市里组织的文体活动中时常能看到她的身影。持之以恒,勤勉而努力,顽强而拼搏,她相信“一分耕耘,一分收获”。

在家里,关心亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

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小学创新之星事迹材料(精选7篇)

小学创新之星事迹材料 小学创新之星事迹材料 在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,借助事迹可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。到底应如何拟定事迹呢?以下是小编帮大家整理的小学创新之星事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学创新之星事迹材料1 江门市范罗冈小学许雅琪、赵煜楠两位同学组成的C类-可编程控制的空中飞行器队伍获评全国小学组“创新之星”。该组别里全国仅有2所小学共4名小学生获此荣誉,范罗冈小学是广东省唯一获奖的小学,这也是该校学生第二年摘得全国“创新之星”的称号。 连续两年“摘星” 全国学生信息素养提升实践活动(原全国中小学电脑制作活动)是中央电教馆开展的一项全国大赛,至今已经成功举办了二十三届。本届活动共分为数字创作类、计算思维类、科创实践类等项目。其中,科创实践类项目共有限额推荐的416支队伍参与,其中196支队伍参加全国线上交流,37支队伍获得“创新之星”。范罗冈小学许雅琪、赵煜楠两位同学组成的C类-可编程控制的空中飞行器队伍参加科创实践类项目全国交流活动,并获评全国小学组“创新之星”。根据名单,在科创实践类项目C类-可编程控制的空中飞行器组别,全国仅2所小学共4名小学生获上述荣誉,范罗冈小学是广东省唯一获奖的小学。此外,江门市第一中学学生唐俊午、尹智毅的项目也参与了科创实践类项目创意智造的全国线上交流活动。 带着无人机“飞”向全国大赛 斩获全国“创新之星”的许雅琪、赵煜楠两位同学,对无人机有着浓厚的兴趣,加上喜欢挑战,就加入了学校的无人机社团,并组成了独有的男女生搭配的队伍。热爱科创的他们收获颇丰,曾获NOC数字艺术创作全国一等奖、实体机器人大赛省二等奖、创意编程及编程无人机大赛省二等奖,今年又收获了国家级荣誉称号。

小学生校园科技之星事迹

小学生校园科技之星事迹 小学生校园科技之星事迹7篇 你听过哪些校园之星事迹?事迹材料主要起表扬先进,弘扬时代精神、学习先进的作用。下面是作者为大家收集的关于小学生校园科技之星事迹7篇。希望可以帮助大家。 小学生校园科技之星事迹精选篇1 李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。是个富有创意的学生,小小年纪就已经有过多项科技创新发明的事例。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。 小学生校园科技之星事迹精选篇2 她是一名优秀的学生,上课认真听讲,按时完成作业。她对所有的科目都非常重视,认真地去学每一科,取得了优秀的成绩。无论课上还是课下,她都遵守纪律。上课的时候不说话,不搞小动作,课间不打闹。她每天都按时上学,不迟到。她很有集体荣誉感,从来不去做损害班集体荣誉的事。在学校她尊敬老师,见到老师主动问好,并敬队礼。

小学生明日科技之星主要事迹范文大全_作文素材

小学生明日科技之星主要事迹范文大全 学校评选小学生明日科技之星的目的之一无非是想鼓励学生重视科技,勇敢创新。下面是橙子整理的一些关于小学生明日科技之星主要事迹范文大全的相关资料,供你参考。 小学生明日科技之星主要事迹范文1 陈伊旸二(3)班她热爱劳动、工作尽责,有较强的集体荣誉感。身为班长的她,在劳动中总是能够起到模范带头作用,不怕脏、不怕累。平时坚持以身作则,遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻。为了减轻老师的负担,班级里的小事、杂事她也总是积极主动地帮老师去办,一会儿去文印室复印学习资料,一会儿去教学楼取教具……她都毫无怨言,以极大的热情在尽心尽力地工作着,极力做好老师最得力的助手。 她积极进取,勤奋学习,开阔视野。小小年纪的她,在学习上从不懈怠,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,课后一丝不苟地完成每一项作业。一份耕耘一份收获,每次考试,每次考试她都名列前茅。 小学生明日科技之星主要事迹范文2 辰琪四(1)班 我叫张辰琪,今年11岁了,是个男孩子,在高港区刁铺中心小学读四年级。 我很能干,经常帮妈妈做家务。上个星期,我还帮妈妈拖楼梯了1 / 3

呢!我左腿蹲成马箭步,双手紧握拖把柄,先来了一个“神龙摆尾”向左拖去,又来了一个“横扫千军”向右拖去,这样一来一回,一级台阶就被我拖干净了。我逐步向后退,妈妈在后面说:“小心点儿,别踩空了。”我转过头说:“没事儿,又不是第一回了。”妈妈看着我,欣慰地笑了。 我也是个自控能力很强的孩子,每天早上不用妈妈叫就能按时起床,从不偷懒;放学回到家,即使家中没有其他人监督,我也能认真完成作业。昨天,邻居家的明明喊我去玩滑板,我说:“等我作业做完成了再去。”我做完好作业,又检查了一遍,这才放心的出去玩。 我的爱好也很多,下象棋、跳绳、画画、唱歌、溜冰、打羽毛球、读书我都喜欢。想跟我交朋友吗?那就来四(1)班找我吧。 小学生明日科技之星主要事迹范文3 窦唯三(2)班 我是环溪小学三年级(3)班的窦唯。这次很高兴被选为班级的文明礼仪之星。我出生于20xx年11月26日,从小爸爸妈妈就教育我要做一个讲文明礼貌的孩子。上学了,老师经常提醒我们讲礼仪,每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好!”见到同学主动打招呼。作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为一个称职的小助手,得到了老师和同学们的信任。渐渐地我懂得了礼仪对一个人成长的重要性。平时我能做到衣着整洁、得体。课间活动时,文明休息等礼仪规范。每次做值日生,我总是认认真真、勤勤恳恳,别人有了困难,我总是力所能及地帮助他,文明礼仪不是2 / 3

科技之星事迹材料

科技之星事迹材料 家长和老师们除了要关注孩子的学习以外,还要多开发和培养他们的创造力,带他们了解更多的科学技术,下面是收集整理的科技之星事迹,希望对大家有帮助~~ 科技之星事迹材料1刘寅初,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,2008年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。2002年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,2002年10月晋升为水产高级工程师,2002年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,2004年4月任水产科科长,2008年4月任常德市畜牧水产局总工程师。 该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。

一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发 1992年;1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药;;鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年;1995年研究出了复方抗菌药物;;抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年;1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年;1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,多次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值100万元,向社会提供大规格鱼种17.5万尾,创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定,并获得了常德市科技进步二等奖,为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。 1997年;1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,发展高效渔业攻克了一个难题。 1992年;1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年;1995年主持了甲鱼的养殖试验;1996年;1997年参与了澳洲淡水龙虾、巴西彩龟的养殖试验;1997年;1998年主持芙蓉鲤的人工繁殖,工程鲫大规格苗

小学生科技之星主要事迹

小学生科技之星主要事迹 小学生科技之星主要事迹(精选5篇) 在学习、工作或生活中,大家都经常接触到事迹吧,事迹不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么相关的事迹到底怎么写呢?下面是店铺收集整理的小学生科技之星主要事迹(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 小学生科技之星主要事迹1 大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就是一个属马的女孩潘XX,我是二年(1)的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。 我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢! 小学生科技之星主要事迹2 该同学同学品学兼优,是一名优秀的共青团员,一直担任班级的学习委员。其主要事迹如下。

小学校园之星主要事迹 [小学校园之星事迹材料]

小学校园之星主要事迹[小学校园之星事迹材料] 校园之星评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价。下面是有小学校园之星事迹材料,欢迎参阅。 小学校园之星事迹材料范文1 李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里

喜爱。 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。 小学校园之星事迹材料范文2 我叫陈开心是二(17)班的花木管理员。每隔三四天,我就要为我们班的花花草草们浇一浇水。我觉得,那个时候是这天中最悠闲,舒心的时候,就像能在忙碌的学习之余欣赏一下学校对面广阔的田野、波光粼粼的湖泊一样。所以,我总会怀着享受的心情去浇花,细心地对待这些花花草草们。 我还是学生会纪检部的一分子。在我工作那天早晨,当起床的铃声响起时,我总会准时走出宿舍,到办公室签到。每次工作,我总是紧张又兴奋。我知道数错一个人都可能给他们班级带来影响,所以,我从头到尾数过一遍后,又会从尾到头再数一遍,然后报告给他们班,核对人数。当老师问我们还有没有问题时,我会把我工作的过程在脑海里过一遍,然后把不太知道的地方提出来。

小学生科技小能手主要事迹范文(通用10篇)

小学生科技小能手主要事迹范文(通用10篇)在学习、工作或生活中,大家都用到过事迹吧,事迹以先进对象的先进事迹为主要内容,以叙事为主要表达方式。那么拟定事迹真的很难吗?以下是小编为大家整理的小学生科技小能手主要事迹范文(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 小学生科技小能手主要事迹1 xxx同学是明溪县实验小学六年级2班同学,他聪明好学,对科技方面的知识特别感兴趣,从小就经常看一些科技制作方面的书籍,而且有较强的动手能力。 还在幼儿园阶段就非常爱搞小制作,如剪纸、折纸,会折出各种各样的鸟、鱼、飞机等。有时还自己动脑筋制作一些小发明,家里的废弃物如报纸、宣传纸、各种包装盒等从不舍得当垃圾扔掉,总是要留着在有时间的时候拿出来制作一些有创意的小玩具。对玩具赛车、遥控车情有独钟,家中的玩具赛车、遥控车、遥控飞机经常被他拆装倒腾研究,三年级、四年级连续两年获得学校”科技之星“奖励,其中四年级时利用废纸盒、矿泉水瓶盖、废旧磁铁制作驱动车因设计构思巧妙独特而深受老师同学的好评。 他还是一个“小小电脑迷”,会利用电脑绘图,打字、查找学习资料等,五年级获得全校电子小报制作三等奖。 摄影也是他的一大爱好,外出郊游时他总能拍摄一些好作品留作永久的回忆。 小学生科技小能手主要事迹2

xxx,邯山区实验小学四年级(1)班学生。 我的性格活泼开朗,健康阳光,在学校尊敬老师、团结同学,上课认真听讲,善于独立思考问题,积极举手发言。在家里独立自主,是个有礼貌、有爱心的好少年。爱好广泛,尤其喜欢读书、做手工、拼装。在机器人课上的作品多次得到老师的高度好评,不断发挥想象力、创造力,不断做出新的、与众不同的作品。 主要事迹如下: 2015年12月获得邯山区实验小学作文争霸赛二等奖。 2016年9月获得邯山区实验小学“懂安全讲法制齐心动手绘长卷”活动二等奖。 2016年11月获得“希望之星”英语大赛邯郸市赛区二等奖。 2017年4月入选“寻找未来科学家”邯郸地区预备种子选手。 我努力成为一名优秀的小学生,也希望在科学认知的道路上走的越远越好。 小学生科技小能手主要事迹3 xxx是我校六年级二班学生。 自参加航模以来,在老师们的指导下,荣获2012年邯郸市青少年模型运动科技比赛创意小车第一名;2014年邯郸市科技体育教育竞赛活动P3C 绕标直升机第二名;2015年河北省模型运动锦标赛四轴遥控飞行器任务飞行小学组第一名、P3C-1 遥控特技直升机小学组第二名;2015年河北省模型运动冠军赛P3C-1遥控特技直升机小学组第一名;2015年邯郸市科技体

科创之星学生先进事迹-时光悠然,他追梦从水环起航

科创之星学生先进事迹:时光悠然,他追梦从水环起航 科创之星学生先进事迹:时光悠然,他追梦从水环起航的相关参考内容,科创之星学生先进事迹:时光悠然,他追梦从水环起航z,男,中共预备**,水利水电工程专业2021级学生本科生,2021年获评感动水环人物。时光悠然,他追梦从水环起航;科技创新,他...... 科创之星学生先进事迹:时光悠然,他追梦从水环起航 z,男,中共预备**,水利水电工程专业2021级学生本科生,2021年获评感动水环人物。 时光悠然,他追梦从水环起航;科技创新,他埋头苦干崭锋芒。学习,工作,科研,求索路上他奋勇直前、乐于担当。人生路上,谁没有梦想?时间将告诉你,千锤百炼终成钢。 z同学对于学习与科研,勤勤恳恳,异常努力,并取得了优异成绩。他连续两个学年班级综合测评排名第一,荣获三峡大学一等奖学金、三好学生称号。同时,积极参加学术科技竞赛与科研活动的他,曾获得2021年高教杯全国大学生数学建模竞赛本科组国家一等奖;2021年数学建模国际赛二等奖;2021年美国大学生数学建模竞赛国家二等奖;2021年电工杯全国大学生数学建模竞赛国家一等奖;2021年挑战杯全国大学生课外学术作品竞赛湖北省二等奖(作为申报人);2021年挑战杯全国大学生课外学术作品竞赛湖北省三等奖(作为参与者)等等;在科研活动方面,该生参与导师国家自然科学基金,三峡库区生态环境教育部工程研究中心开放基金。以第一作者发表cscd核心期刊1篇,另有一篇SCI,一篇cscd核心外审中。另有2篇论文一篇拟投至北大中文核心;一篇拟投至SCI;以第一发明人申请国家发明专利六项(授权两项,实质审查两项,受理两项);与导师合作撰写发明专利2项(授权一项);申请国家实用新型专利四十余项(已授权37项,其余皆已受理)。 另外,他在大二学年担任科创社项目管理部部长,为我校的科技创新活动贡献了自己的一份力量。并在2021年的暑假被三峡大学理学院聘为三峡大学数学建模国赛暑期培训助理教练,经过一个暑假的努力,今年我校数学建模成绩再创

科技之星事迹材料

科技之星事迹材料 篇一:科技之星事迹材料刘寅初,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,20xx年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,20xx年8月至20xx年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。20xx年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,20xx年10月晋升为水产高级工程师,20xx年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,20xx年4月任水产科科长,20xx年4月任常德市畜牧水产局总工程师。该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学习,认真学习邓小平理论、"三个代表"重要思想,落实科学发展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发1992年-1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药--鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年-1995年研究出了复方抗菌药物--抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年-1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年-1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,多次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值100万元,向社会提供大规格鱼种17.5万尾,创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定,并获得了常德市科技进步二等奖,为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。1997年-1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,发展高效渔业攻克了一个难题。

小学生校园之科技之星事迹材料

小学生校园之科技之星事迹材料姓名: [填写姓名] [填写姓名] 性别: [填写性别] [填写性别] 年级: [填写年级] [填写年级] 所在学校: [填写学校名称] [填写学校名称] 个人简介 [填写小学生的个人背景信息,如年龄、兴趣爱好等] 科技之星事迹 [填写小学生在科技领域的杰出表现和成就] 示例1: - 小学生在校参加了科技创新比赛,成为校级科技之星。

- 他(她)设计并制作了一款创新的智能机器人,成功完成任 务并获得一等奖。 - 他(她)的机器人能够识别颜色、跟随线路等功能,展示了 出色的创意和技术能力。 示例2: - 小学生积极参加学校举办的科技课程,深入研究了电子电路 和编程技术。 - 他(她)在学校的电子实验室里,自己设计和组装了一个小 型电子游戏机。 - 这个游戏机包含多个经典游戏,展示了他(她)深厚的电子 技术和编程能力。 荣誉与奖项 [填写小学生在科技方面获得的荣誉与奖项] 示例: - 20xx年,小学生获得XX市的科技创新大赛一等奖。 - 20xx年,小学生作品被评为全国科技青年创新大赛优秀作品。

- 小学生多次在学校的科技竞赛中获得一等奖,并受到学校的 表彰和奖励。 影响与贡献 [填写小学生在科技方面对校园和社区的影响与贡献] 示例: - 小学生经常与同学分享自己的科技知识和创意,激发了更多 同学对科技的兴趣。 - 他(她)还积极参与学校的科技俱乐部,帮助指导其他学生 的创新项目。 - 他(她)的成就和努力激励了其他小学生积极探索科技领域,并取得了进步。 展望与目标 [填写小学生对未来在科技方面的展望和目标] 示例:

小学生科技之星主要事迹材料

小学生科技之星主要事迹材料 大家好!你们听过“一马当先、策马扬鞭、万马奔腾”这些与马有关的成语吗?对我就 是一个属马的女孩潘锦怡,我是二年1的副班长。我很荣幸成为本次评比的候选人。 我勤奋好学,思维敏捷,成绩优秀。喜欢科技创新。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。在学习上,我严格要求自己,努力进取,肯钻研,学习有一股子韧劲。以“胜不骄,败不馁”的积极心态刻苦学习。我上课认真听讲,积极 思考,踊跃发言,锻炼自己的表达能力和思维能力。无论是书本上的基础知识还是课外的 拓展知识,有不懂的地方我就主动向老师请教,大胆说出自己的理解,请老师指出错误。 我乐于与同学分享他的学习经验、学习笔记、学习资料,我喜欢与同学进行交流,沟通思想、相互借鉴、相互学习、取长补短。在完成老师布置的学习任务的基础上,积极进行自 主学习,努力提高自己各方面的能力,拓宽知识面。知识运用的能力同样是十分重要的。 因此,他积极参加各项活动,组织班上同学开展了“一帮一、”的学习活动。帮助学习有 困难的学生,互帮互学,共同进步。开放日活动和国旗下的讲话我都担任主持,而且受到 一致的好评。每次考试都是名列前茅因此每学期都评为三好学生。看完我介绍大家对我认 识了吧,请大家支持我,投下你神圣的一票,谢谢!谢谢! 刘寅初,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7 月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,2021年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工 程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水 殖公司营销公司市场部经理。2002年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,2002年10月晋升为水产高级工程师,2002年11月通过全省统一考试考核,被录用为市 畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,2021年4月任水产科科长,2021年4月任常 德市畜牧水产局总工程师。 该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加 政治理论学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,自觉加 强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力 和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。 一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发 1992年—1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池缺氧的新型鱼药——鱼氧精, 为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等 新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。 特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年—1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试

科技之星事迹材料5篇汇集

科技之星事迹材料5篇汇集 篇一:科技之星事迹材料 刘寅初,男,汉族,九三学社社员,湖南省汉寿县人,1968年2月出生,1991年7月毕业于湖南农学院畜牧水产系淡水渔业专业,并获农学学士学位,2008年6月获湖南农业大学推广硕士。1991年7月分配到常德市水产良种场工作,1996年10月晋升为水产工程师,1998年5月任常德市水产良种场副场长,2000年8月至2002年3月任湖南洞庭水殖公司营销公司市场部经理。2002年5月抽调到常德市畜牧水产局负责水产科的全面工作,2002年10月晋升为水产高级工程师,2002年11月通过全省统一考试考核,被录用为市畜牧水产局公务员,主持水产渔政科工作,2004年4月任水产科科长,2008年4月任常德市畜牧水产局总工程师。 该同志自参加工作以来,政治上积极要求进步,拥护党的领导,热爱祖国,按时参加政治理论学习,认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想,落实科学发展观,自觉加强自身修养。有良好的职业道德,事业心和创新精神较强,有很强的业务能力、组织能力和良好的发展潜力,遵纪守法、爱岗敬业。 一、攻克难关,积极参与科学技术研究与开发 1992年—1993年,他和同事们一起研究出了解决鱼池

缺氧的新型鱼药——鱼氧精,为渔民每亩增收200元。1993年—1995年研究出了复方抗菌药物——抗菌灵、甲鱼宝等新型鱼药,为广大渔农解决了鱼池缺氧和细菌性鱼病的防治难点问题,每亩增收200元。特别是1996年以后,自始至终在生产第一线工作,主持市水产良种场的水面生产工作,1996年—1997年度,进行了四大家鱼的人工繁殖,重点对青鱼人工繁殖难点进行研究试验,生产家鱼水花2亿尾,青鱼水花200万尾,创产值30万元。1996年—1998年参与了名贵水产品种鳜鱼繁养技术的研究试验,承担了该课题中的两个子课题:鳜仔鱼日粮及摄食习性实验和鳜鱼的疾病防治,他用鲜活鱼虾为饵料,多次投喂,反复试验,探索研究解决了鳜鱼繁养殖饵料来源问题。为该项目取得了很好的经济效益,生产鳜鱼苗种20万尾,池塘专养亩产达450kg以上,年创产值100万元,向社会提供大规格鱼种万尾,创社会产值500万元。该项目在1998年通过省级专家鉴定,并获得了常德市科技进步二等奖,为发展我市高效优质渔业提供了一个新的亮点。 1997年—1999年主持研究了鲮鱼自然越冬和人工繁殖技术,获得了成功,解决了肉食性名优水产品种的饵料来源问题。为加速我市名特水产品养殖,优化水产养殖结构,发展高效渔业攻克了一个难题。 1992年—1993年参与了牛蛙的养殖试验;1994年—

小学生校园科技之星事迹范文

小学生校园科技之星事迹范文 在这个科技日益进步的时代,科技创新能力已经成为学校发展和取得竞争优势的关键,作为一名小学生的我们更要重视科技创新。下面是整理的一些小学生校园科技之星事迹素材的相关资料,供你参考。 李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,而且十分注重环保,她平日就喜欢研究科技创新的新新事物。 全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决,从不计较个人得失。 小学生校园科技之星事迹篇2李畅:女,品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。是个富有创意的学生,小小年纪就已经有过多项科技创新发明的事例。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在她作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了他的写作水平。 她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李畅同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。 在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总

小学生科技之星主要事迹材料范文

小学生科技之星主要事迹材料范文 (经典版) 编制人:__________________ 审核人:__________________ 审批人:__________________ 编制单位:__________________ 编制时间:____年____月____日 序言 下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢! 并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如事迹材料、工作报告、合同协议、条据文书、策划方案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注! Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as deeds, work reports, contract agreements, legal documents, planning plans, rules and regulations, insights, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!

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