(新)高中化学第四章非金属及其化合物4_4_3硫酸的性质学案新人教版必修1

(新)高中化学第四章非金属及其化合物4_4_3硫酸的性质学案新人教版必修1
(新)高中化学第四章非金属及其化合物4_4_3硫酸的性质学案新人教版必修1

第四节氨硝酸硫酸

第三课时硫酸的性质

学习目标

1、熟记浓硫酸的特性(吸水性、脱水性、强氧化性)的表现方式。

2、记住硫酸根离子的检验原理。

3、能通过实验等途径获取有用信息,并培养用规范化学语言表达、交流的能力。

4、培养学生严谨求实的科学态度和勇于求异的创新精神。

新知预习

知识点一:稀硫酸的性质

硫酸是二元强酸,具有酸的通性。

1、向稀硫酸中滴加紫色石蕊试液,显色。

2、与活泼金属(如Fe)反应,。

3、与所有的碱(如NaOH)反应,。

4、硫酸能和所有碱性氧化物(如MgO)反应,。

5、硫酸能和多数弱酸盐反应,生成弱酸和硫酸盐。硫酸可以和磷酸钙反应生成磷酸二氢钙和硫酸钙

的混合物,叫普钙,是常见的磷肥,写出方程式。

知识点二:浓硫酸的性质

浓硫酸是色状液体,能以任意比与水混溶,浓硫酸稀释时

大量的热。常见的浓硫酸质量分数为98%,密度1.84 g/cm3,物质的量浓度为,沸点为338 ℃,挥发。

【思考与交流】①浓硫酸稀释时放出大量的热,如何稀释浓硫酸?

1、浓硫酸的特性之吸水性

...

【演示实验1】在试管中加入一些胆矾,沿试管壁注入1-2mL浓硫酸。静置一会儿观察:固液交界

面上固体呈现色。

利用这一性质浓硫酸可以作干燥剂。不能干燥等气体。

2、浓硫酸的特性之脱水性

...

【演示实验2】在200 mL烧杯中放入20 g蔗糖,加入几滴水,搅拌均匀。然后再加入15 mL质量分数为98%的浓硫酸,迅速搅拌。

实验现象:。

有关方程式:。在此变化中,浓硫酸起脱水作用。

【思考与交流】②浓硫酸的吸水性和脱水性有何区别?

3、浓硫酸的特性之强氧化性

....

在上面的实验2中,我们还闻到了刺激性气味。说明有生成。为什么会生成该气体呢?

【演示实验】浓硫酸与铜反应。

上述装置中,碱液棉团的作用是。

实验现象:不加热时,;

加热后,观察到。

写出反应方程式,用双线桥法进行氧化还原分析,并指出反应中硫酸起什么作用。

【思考与交流】③比较浓硫酸与稀硫酸表现氧化性本质有何不同?浓硫酸是否和氢以前的金属都能反应?

④在两支大小相同的试管中分别盛有浓硫酸和稀硫酸,试设计简单的方法区别它们。

⑤常温下可以用铁铝容器来盛装浓硫酸,这是为什么呢?

【知识拓展】

浓硫酸有很强氧化性,除和金属反应外,还可以和一些非金属单质反应,如碳、硫。还可以和一些具有还原性的微粒反应,例如与HBr、H2S等反应,此时浓硫酸被还原为SO2,写出相关反应的化学方程式:

知识点三:硫酸的用途

阅读教材,相互讨论,完成下列问题。

1.利用其性,可制磷肥、氮肥;可除锈;可制硫酸盐。

2.利用浓硫酸的性,作吸水剂和干燥剂。

3.利用浓硫酸的性,浓硫酸常用作精炼石油的脱水剂、有机反应的脱水剂等。

4.利用浓硫酸的性,常用于制取各种挥发性酸。

【知识拓展】

写出下列物质化学式。

胆矾;绿矾;芒硝;肥田粉;生石膏;熟石膏;重晶石;明矾;皓矾;六水硫酸亚铁铵。

课内达标

1.下列现象反映了硫酸的哪些主要性质

....(填空):

(1)浓硫酸滴在木条上,过一会儿,木条变黑

(2)敞口放置浓硫酸时,质量增加

(3)锌粒投入稀硫酸中,有气泡产生

(4)把铜片放入浓硫酸里加热,有气体产生

(5)利用浓硫酸和食盐固体反应可制HCl气体

(6)浓硫酸不能用来干燥硫化氢气体

(7)利用硫化亚铁跟稀硫酸反应可制H2S气体

(8)浓硫酸可胆矾变白__________________________________。

()2.常温下,下列物质可盛放在铁制容器中的是

A.盐酸

B.稀硫酸

C.浓硫酸

D.硫酸铜溶液

课后收获

我学会了:

我有疑问的地方:

相关主题
相关文档
最新文档