2020年小学一年级主题班会教案(1)范文合集

2020年小学一年级主题班会教案(1)范文合集
2020年小学一年级主题班会教案(1)范文合集

【“争做校外礼仪好学生”】

活动过程:

1、各小队整队报告人数

2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。

3、全体起立,出旗,敬礼

4、唱队歌

5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。

主持人1:我们是祖国的小雏鹰,

主持人2:文明之花在心中开放。

主持人1:我们是21世纪的主人,

主持人2:我们要做21世纪文明的人。

主持人1:做文明的人要有良好的行为,

主持人2:做文明的人要有良好的习惯。

主持人1:做到这些,需要克服许多困难,

主持人2:做到这些,养成教育是关键。

下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸)

主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。

主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰)

主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。

主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。

主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。

主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。

1、礼貌用语

同学们,都知道,礼貌用语记得牢。

见到老师同学问声好。

分离时候别忘把手招。

影响别人,“对不起”,

回答要说“没关系”

从小讲文明,懂礼貌,

大家夸我是个好苗苗。

2、一点儿

每天早晨起早点儿,胸牌领巾戴齐点儿。

见到老师礼貌点儿,打扫卫生积极点儿。

楼道走路安静点儿,上课听讲专心点儿。

发言声音洪亮点儿,作业写得工整点儿。

帮助同学热心点儿,同学之间友善点儿。

接受批评虚心点儿,改正错误及时点儿。

益智游戏多玩点儿,课外好书多读点儿。

爱护花草主动点儿,文明歌谣记牢点儿。

主持人1:讲文明,是我们每一个少先队员应该做的,在我们的身边,讲文明的榜样随处可见,请大家来说说我们班的文明好学生吧。

下面请老师做总结。

老师小结:同学们,祝贺你们成功的召开了这次队会。希望你们能以此为契机,从自我做起,从身边的小事做起,讲文明,用文明,真正成为21世纪,文明的小主人!谢谢大家。

宣布“争做校外礼仪好学生”主题队会结束。

【“我心中的小英雄”】

一、班会目的:通过主题班会,使学生了解抗日历史,了解少年英雄为抗日战争做出伟大的贡献,从而激发学生热爱祖国,鼓励学生从小努力学习,长大了回报祖国。

二、班会准备:

1、让学生搜集抗日小英雄故事;

2、准备多媒体课件。

三、班会程序:

1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……”

2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。

3.观看抗日小英雄《王二小》故事*

中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。

4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示)

5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。

6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。

7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》

四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的*人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。

【“我们唱响红歌”】

一、活动目的:

今年是中国共产党成立97周年,通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美好生活

二、活动准备:适合一年级学生的红歌歌曲相关*

三、活动内容

1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。

2、红歌欣赏:《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国,我爱你!》

3、*了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。

4、中队长:现在是知识抢答赛环节,请同学们思考好以后再举手。

①中国共产党的生日是几月几日,今年有多少岁了?

②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。

5、辅导员:祖国历史悠久、地大物博、资源丰富,我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。(课件:图片演示)

6、我们唱响红歌:《国旗,国旗,真美丽!》

四、活动结束辅导员讲话:是你们的歌声,让老师仿佛回到了那个火热的年代。让革命歌曲永远伴随我们,指引着我们前行的道路吧。

2020年小学一年级主题班会教案(1)范文合集

【“争做校外礼仪好学生”】 活动过程: 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立,出旗,敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。 主持人1:我们是祖国的小雏鹰, 主持人2:文明之花在心中开放。 主持人1:我们是21世纪的主人, 主持人2:我们要做21世纪文明的人。 主持人1:做文明的人要有良好的行为, 主持人2:做文明的人要有良好的习惯。 主持人1:做到这些,需要克服许多困难, 主持人2:做到这些,养成教育是关键。 下面先请大家欣赏小品“一张废纸”。(表演在街上乱扔纸) 主持人1:这个小品故事就发生在我们身边,希望同学们在笑过以后,能用实际行动给“文明”一个完美的答案。 主持人2:讲文明是我们随时随地可以做的,同学们,请看“卫生小标兵”。(随地吐痰) 主持人2谢谢同学们的表演,无论在家里还是在学校,我们都应该象他们一样讲文明,懂礼貌。 主持人1朝霞托着红日,徐徐从东方升起。 主持人2一个光辉灿烂的日照洒满大地。 主持人1小雏鹰飞得高,红领巾,胸前飘,讲文明,讲礼貌。请欣赏歌曲《歌声与微笑》。 主持人2优美的歌声引来百花开,少先队员来争做文明花。 主持人1亲爱的同学们,我们不但要遵守学校各项纪律,做个爱学习、讲卫生、守纪律的好学生,还要在校外做个讲文明、懂礼貌的文明学生。其中语言美是文明的重要表现,下面我们集体拍手说礼仪儿歌。 1、礼貌用语 同学们,都知道,礼貌用语记得牢。 见到老师同学问声好。 分离时候别忘把手招。

一年级小学生主题班会教案范文

一年级小学生主题班会教案范文 【篇一】一年级小学生主题班会教案范文 活动目标: 1、通过爱国歌曲的传唱,让学生充分体会作为中国人的自豪感。 2、通过活动,激发学生学习的动力,生活的激情,并且善于积累和运用自己的特长(比如绘画和唱歌)。 3、在活动中,培养学生的口语表达能力和思维应变能力。活动准备:鼓励学生搜集自己身边关于爱国的小故事和爱国的歌曲。 参加人员:一年级三班全体学生活动地点:本班教室活动时间:x年x月x日班队课活动形式:唱歌、画画、讲故事、诗朗诵等活动过程: 一、老师谈话 同学们,我们都是中国人,祖国母亲就快迎来她的62岁生日了,我们也送给她一些惊喜,好不好?今天分为三个环节:祖国在我口中,祖国在我手中,祖国在我心中。要求以唱歌、绘画、讲故事的形式向祖国母亲献上我们的祝福。 二、老师宣布:一年级3班的国庆献礼活动现在开始! 1、老师:首先,大家全体起立,唱中华人民共和国国歌。请坐下。 (1)请第一位小歌唱家一展歌喉,表达她对祖国的热爱。歌曲《娃哈哈》 (2)第二位小丹雯,献上你的礼物。(几个小朋友表演

完毕。)谢谢你们的歌声,祖国母亲一定也能听到。 2、几位小小的歌唱家的礼物大家觉得不过瘾吧,好的,小画家上台,展示你献给祖国母亲的画册,说说你为什么要送这幅画。 (1)(学生诉说画画想表达的意思。)你在绘画的`时候遇到什么问题了吗?又是怎么解决的呢?(鼓励表扬孩子的努力)谢谢你! (2)(转向第二位孩子)你的画有什么含义?你又遇到什么困难了?大家真厉害,这么小就能自己尝试解决问题了,长大了肯定了不得!几位小朋友展示完毕,把画贴在黑板上。掌声欢送小画家们,请上位。 3、说故事大会开始喽!大家都喜欢听故事,自己尝试说说故事也是一件有趣的事情哦,谁来说说你身边和祖国有关的故事。生开始众说纷纭。师做简短的牵引,并适时地指正孩子说的病句和错词。故事大王的故事真精彩,还有谁想来补充?你爷爷和你说过的故事你也可以告诉我们啊!(孩子的爷爷说故事会说有关革命和红军的故事,有利于激励孩子学习党,一心向祖国,也有利于培养祖孙之间的交流。) 4、诗朗诵《祖国,我爱你》我们班的大王真多啊!小结:同学们唱得好,画得好,说得更好,下面老师也给祖国献上一首歌,歌名叫《我的中国心》,会唱的一起唱,不会的帮老师拍手打节拍,好吗?小朋友们,那一个个英雄,说不完我们心中的崇敬;那一首首赞歌,唱不完我们心中的自豪;那一个个梦想,更是饱含着我们对祖国深深的爱。伟大

一年级班会课教案:我是自理小能手

第四单元做自理自护小达人 第一课时自理小达人 一、活动目的: 1.引导队员以自理自立为荣,知道自己的事情自己做,自己的东西自己理。 2.引导队员熟练掌握穿衣服、系鞋带、戴红领巾、整理书包等基本技能。 二、活动准备: 1.队课PPT。在家练习叠衣服、穿衣服、系鞋带; 2.叠衣服小组每人准备一件小衣服,系鞋带小组组员要穿绑鞋带的鞋子。 三、活动形式:队课 四、活动步骤: (一)引入主题 1、敬爱的老师,亲爱的同学们,今天我们在这里欢聚一堂,召开主题班会——《我是自理小能手》。首先,请同学们用掌声欢迎光临我们班指导的老师们! 2、开始之前,先让大家猜个谜语,这是我们以前学过的一篇课文,知道这个谜语的可以跟着老师一起说:一棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。(全体回答:手) 3、我们都有一双勤劳的手,样样事情都会做。让我们在歌声中拉开活动的序幕吧!请听歌曲《我有一双勤劳的手》。(会唱的可以跟

着唱) (二)看一看,议一议 1、同学们,你们有一双勤劳的手吗?有一些小朋友啊,他们也有一双勤劳的手,我们一起来看看吧。(出示课件:小朋友们在洗自己的鞋袜、铺床、整理书包) 2、他们在干什么?平时你们的手都会做些什么呢?(学生:我会……,我会……,我会……) 3、小朋友真能干,会干这么多活儿。可是,据我所知,咱们班里有一些“小皇帝”、“小公主”,在家里什么活儿也不干,样样事情靠父母,稍不称心,还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理,要是没人帮他整理,就会丢三落四的,第二天来到学校,不是这没带就是那忘在家了。不过我相信,通过今天的活动,他们一定会改正自己的错误,做个自己的事情自己做的好孩子。 4、同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?我们先来看一些图片。(课件出示图片:小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈倒垃圾) 5、图上的小朋友在做什么?你们也为别人做过什么事情呢?(学生自由发言)老师总结:别人的事情帮着做。 6、同学们,你们的小手可真能干,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。(学生齐说:嘿嘿,我真棒!) 7、我们的双手会干这么多事情,老师真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会做的事情,我们又该怎么做呢?(课件

一年级主题班会教案

一年级主题班会教案 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好

《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的

小学主题班会教案精品50个

我学会与人相处 一、教学目标: 知识目标:了解与人相处的学问,使学生懂得与人友好相处的重要性。 能力目标:初步学会基本的交往原则和交往技巧。 情感目标:让学生体验与人友好相处的快乐。 二、教学准备: 1、课前调查本班同学的交往情况,搜集典型案例,以备上课时用。 2、选择一些与课文相关的漫画 3、准备有关友谊主题的配乐诗朗诵。 三、教学时间:2课时。 四、教学过程 第一课时 (一)谈话导入 师:今天我们的教室真干净啊!能告诉我昨天的值日生是哪几位吗?(表扬) 师:刚刚被表扬的几位同学,能告诉大家你现在的心情吗?(活动) (二)谈感受 1、前后座的四人分为一组,每人说出三次自已被表扬的经历和当时的感受。 2、老师在各组选出一名同学向全班同学陈述。 (三)互相赞美 1、同座位两人一组,每人回想可以赞美对方的三处,依次写在小纸条上,写上自已的名字交给老师。 2、老师将纸条收齐后,打乱了放在一个大信封里,随机请同学上来抽取其中的一条,大声地读给全班同学听。 3、请被读到的同学向大家说自已被赞美的感受和感谢。 (四)赞美他人 1、请每位同学找出生活中三个赞美的对象,比如爸爸妈妈,老师,同学,邻居等,回想他们身上值得赞美的地方。 2、向老师说出自已准备赞美他们的时间和方式。 (五)理解课题 师:刚才许多同学体验到了赞美,也向别人表达了赞美,相信大家感受到了赞美的力量。现在请大家想一想:我们课本上的课题“送人玫瑰手指留香”的意思是什么? (六)朗读短文《赞美的力量》 1、请一位朗读好的同学起来有表情地朗读《赞美的力量》。 2、思考讨论:要不要赞美他人。 哪些同学有了自已的答案?全班交流。 (七)辩论表演 1、请持有相同观点的同学自动组成一组,进行小范围的辩论表演。 2、请全体同学为辩论双方打分。 (八)阅读文章《孤独的小美》 1、请同学阅读《孤独的小美》。 2、师问:你们有没有过类似的情况?你自已或周围同学的? 3、角色互换:师问:假如你是小美,你准备怎么办?(收集金点子) 4、师总结:我将同学们的金点子汇总起来,想办法通过课文的编者交给小美,好吗? (九)赞一赞 1、请每个同学找出自已在班上交往最少的同学,想一想原因是什么? 2、继续想一想,这些同学身上有什么值得赞美的地方? 3、在课堂上向这些同学说出自已的赞美。

小学一年级主题班会教案

小学一年级主题班会教案 班会时间:2012年5月13日 班会地点:一(1)班教室 班会主题:走进心灵体会感恩 主持人:班主任 设计理念:通过学生的表演及对成长过程中身边事件的感悟,学会感受关爱,学会感恩。教育学生,世上并不缺乏爱,而是缺乏能够体会爱的心灵,只要愿意用心灵沉浸其中,便能感受到无处不在的爱和关怀,从而萌发出感激之情。 班会流程: 班主任:同学们,很高兴今天能够在此召开班会。 班长:是啊!对了,我先来考考你,进入蒋王小学已经快一年了,你知道我们班的口号是什么吗? 学生:这我当然知道啦!那就是(求学蒋王选择最佳锻炼身体建设祖国)同时自尊、自强、自信、诚实、守信、拥有责任心和常怀感恩之心。 学生:没错,那么今天我们就对常怀感恩之心来展开讨论。 班长和学生:“走进心灵,体验感恩”主题班会现在开始! 班长:出个问题考考你,听好了,什么人给你做可口的,自己吃剩下的;什么人给你买新的,自己穿旧的;什么人在训斥你的眼底充满爱意? 学生:我知道,这当然是父母啦。父母抚养子女的艰辛绝非“含辛茹苦”四个字可以概括得了的,对子女的恩情也不止“恩重如山”那么简单班长:是啊,提起父母谁能不为之动容呢?请欣赏情景剧表演《烛光里

的妈妈》(五生领其余跟唱,配以舞蹈表演) 班主任:看了这个故事真是让人感动,可叹天下父母心!怪不得一代诗人孟郊在《游子吟》中这样说到:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”用来赞美伟大的母亲。一代儒家典范——孔子也曾引用《诗经》中的句子“孝子不匮,永赐尔类”来赞美颖考叔这样的孝子。 班主任:小时侯,摔倒了有父母宽大而温暖的手掌将我们轻轻扶起,温柔的拍去身上的尘土,而长大后,跌倒了只能自己爬起来,包扎伤口,咬牙忘却伤痛,从新启程寻找新的起点。也许你曾经的那些伤痛让你难以自拔。然而,人的一生不就是在不断的磨练中茁壮起来的吗?我想在座的父母也希望看到自己的孩子坚强自信的一面吧!你们瞧,那一群长大了的挥着翅膀的女孩走过来了,她们要向父母诉说自己的心声。 学生:唱得真好啊!咦,杜之秀,活动进行到这里,我忽然想到鲁迅先生的一句诗:“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,你知道“孺子牛”这个典故出自哪里吗? 学生:这句诗老师给我们讲过,同学们几乎从都知道。 一学生:这个典故据说是齐景公为了哄自己的儿子,愿给他当牛,嘴里衔着一条绳子,让幼子牵者走。他的儿子不小心摔了一跤,齐景公因此连牙齿也被磕掉了,后世就用甘愿当“孺子牛”表现父母对儿女无条件的爱。 班长:真是长见识了,不过现在“孺子牛”大多用来形容老师了,好像这个词语还被评为最受欢迎的十大教师代名词之一呢! 学生:确实很贴切,父母的恩情最深最重,没齿难忘,可是在我们的生

一年级主题班会教案

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会就是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,您们瞧,这群森林里的小公民哪些地方没做好? 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小

小公民》,您们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会就是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请您别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸您棒!夸您棒! 先进的集体一定就是与睦的集体,与睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖, 五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了您的车架,您撕破了我的衣裳, 我的损失远比您大,可谁都不就是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上, 就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮! 第二周班会活动记录 时间:3月4日 主题:遵守学校各项常规 目的:教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一

(完整)小学一年级主题班会教案【三篇】

小学一年级主题班会教案【三篇】 ###小编整理了小学一年级主题班会教案【三篇】,希望对你有协助! 自己的事情自己做 活动目的: 1、坚持每天自己的事自己做,培养自理意识,不会做的学着做。如:自己穿衣、吃饭等。 2、通过活动教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。 3、让学生成为自己生活中的小主人。 4、感受长辈对我们的关心以及他们的辛苦。 活动准备: 1、事先调查学生在家的表现 2、搜集与主题相关的歌曲。 活动过程: 一、谈话导入 在家里你还是衣来伸手饭来张口的小皇帝或小公主吗?你们已经是一年级的小学生了,应该自己的事情自己做了。这样我们不但能够得到锻炼,还能减轻爸妈、爷爷奶奶的负担。今天我们召开的主题班会是“自己的事情自己做”。 二、学习歌曲《我有一双万能的手》 我有一双万能的手,万能的手, 样样事情都会做,都会做, 洗衣裳呀,洗手绢呀,

补袜子呀,缝钮扣呀, 自己的事情自己做,自己做。 妈妈说我是个好孩子, 爸爸他也常常夸奖我,夸奖我 师:同学们,你们是不是也有一双万能的手啊?你们说说,我们的手 都能干些什么事? 生:写字、扫地、穿衣…… 师:我们的双手能做这么多事,真是一双万能的手啊。 三、现场比赛并学习 1、系红领巾比赛 师:既然我们有一双万能的手,而你们也都是少先队员了,老师有个 提议,让全班同学来实行一个系红领巾的比赛。 2、学习绑鞋带 师:同学们,有一天,我看到我们班姚琦同学协助另一位同学绑鞋带,老师很高兴。但是似乎班上很多学生都不会,现在我们一起来学习如 何绑鞋带,好吗? 四、小调查 师:同学们,我有几个问题,需要你们帮忙,我们一起来看看:⑴你 在家是自己穿衣、穿鞋袜吗?⑵自己的学习用品自己整理吗?⑶每天 早上自己背着书包来上学吗? 师:穿衣、穿鞋袜,整理书包等都是你们自己能做的事,不过有的学 生却是家里的长辈帮忙,想想家里的长辈他们在忙自己事的同时,却 还要操心你。想到这里,你是不是觉得你应该自己学会做自己的事。 劳动是最光荣的!

一年级主题班会教案:从小养成学习好习惯主题班会教案

【教育目的】 l.通过这次活动,培养学生上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正等 良好学习习惯。 2.通过表扬有良好学习习惯的同学,在班内掀起人人争学习习惯花的热潮,进而形成一个良好的班风和学风。 【活动准备】 1、培养两位能干的学生当主持人,并配备四个小助手。 2、请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯。 3、想一想自己还有哪一些不好的学习习惯。 4、准备一些优秀作业。 5、准备花瓣和大小红花若干。 【活动过程】 主持人甲:我们背上书包都成了一年级的学生,上学了就要专心学习,养 成好的学习习惯,让我们一起唱起《上学歌》开始我们今天的主题班会。 主持人乙:小朋友,你们说我身上的花儿漂亮吗(“漂亮!”)今天呀,我要 看哪些小朋友能干,就把花瓣送给他,还要给他戴上一朵大红花。怎样才能得 到更多的花瓣呢还是请老师跟我们说说吧! 老师:同学们,怎样才能得到更多的花瓣呢?那就要有一个好的学习习惯。要养成良好的学习习惯,首先要做到下面几点(拿出一张白纸,边讲边在白纸 上贴花瓣):上课专心听,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题;作业认 真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错主动来订正。养成了这些好习惯,就可以开出一朵鲜艳的大红花(向学生展示自己贴好的大红花)。 主持人乙:这么多的小花瓣,到底应该送给谁呢 主持人甲:当然是送给学习习惯好的小朋友,对不对(“对!”)只 是…… 主持人乙:只是什么呀 主持人甲:只是到底哪些小朋友是有好的学习习惯的呢 主持人乙:这还不简单。我们看看他们平时的表现就知道了哪些同学有好 的学习习惯了。 上课认真听讲,不讲话,不搞小动作;积极举手回答问题,得小红花10朵以上的每人送一片花瓣,作业认真仔细做,书写工整,按时上交不拖拉,有错 主动来订正。得小红花15朵以上的送一片花瓣, 主持人乙:下面请大家看一下自己手上有几片花瓣,请有花瓣最多的小朋 友上台。 主持人甲:你们是怎样养成这么好的学习习惯的呢可以告诉大家吗 (出示儿歌) 我们都是小学生,培养习惯最要紧; 上课应当专心听,积极开动小脑筋; 作业认真仔细做,按时完成交得勤; 有了错误要订正,知识才能学得清; 学习要有好习惯,我们牢牢记在心,记在心。 (边念边打节拍)

一年级主题班会教案课程

一年级主题班会教案课 程 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

一年级(3)班主题班会教案 第一周班会活动记录 时间:2月26日 主题:我们爱文明 目的:培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。 活动准备: 1.布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明讲礼貌方面的节目。 2.文明章若干个,光荣花若干朵。 活动过程: 班主任:“”一(3)班主题班会现在开始。当今社会是一个文明的社会,要求每一位公民都要遵守最基本的社会公德。我们少先队员更应该时时刻刻注意自己的言行,从一点一滴做起,做一名懂礼貌、有修养的小公民。最近,党中央颁发了《公民道德建设实施纲要》,把加强社会主义公德教育提到一个相当高的地位。我们少先队员更应该时时处处体现良好的道德风貌,做倡导新型社会公德的生力军。然而,说起来容易做起来难,你们看,这群森林里的小公民哪些地方没做好 《小兔诊所》,队员们以开火车的形式发言。甲:对呀,一个文明的公民首先应该懂得对人有礼貌。我们有的队员在实际生活中

也不拘小节,我行我素。我们把想说的话编成了儿歌《小小公民》,你们也来听听吧! 小小学生讲公德,爱家爱党爱祖国。 尊敬老师有礼貌,团结合作争第一。 社会是个大家庭,人人都要多关心。 花草树木有感情,请你别伤它的心。 随地吐痰不文明,果皮纸屑不乱扔。 过马路走人行道,这条千万别忘掉。 红灯亮时请等候,绿灯闪烁方才行。 我们都要讲公德,人人才会夸你棒!夸你棒! 先进的集体一定是和睦的集体,和睦的集体一定离不了谦让!就让我们《大家都来让一让》。三月如清泉,四月漾蜜糖,五月连喜讯,月月把“让”唱。探亲访友的想让,登山游湖的想让车来了,谁都希望上,我犹豫了一下――让我碰了你的车架,你撕破了我的衣裳,我的损失远比你大,可谁都不是故意的―让大街小巷车来人往,难免有人骑车慌张鲁莽。挡在我的路上,就开一次绿灯吧……让!并非都能被人理解,难免有人叫我“呆郎”可精神文明的大厦,应该把这“让”字砌上!退一步海阔天空,让一让,我们的世界会更加漂亮! 第二周班会活动记录 时间:3月4日 主题:遵守学校各项常规

小学主题班会课教案

小学主题班会课教案 小学主题班会课教案 一、活动目的: 1、让学生知道孝敬父母、尊敬长辈是我们中华民族的传统美德。 2、激发同学们从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 二、主题:孝敬父母,由爱父母中懂得关心他人。 1、对象特征:本班学生大多是独生子女,倍受父母、爷爷奶奶的爱护,渐渐地有些同学变得自私,缺乏真情,只要别人关心自己,不会自己去关心他人、爱护他人。 2、提出这一主题的原因:通过具体事例,激发学生爱的情感,提高他们的认识,培养学生孝敬父母、尊敬长辈的好习惯,以便今后把这种爱的情感 转嫁到爱社会,爱祖国,从而将中华民族的传统美德发扬光大。 三、活动准备: 1、录音机一台, 2、准备故事,小品,快板、舞蹈等节目。 3、准备照片, 4、收集名人名言、主持人准备串联词。 四、场景设计: 大黑板上写好“爱心回报”的大字,并配以图画,副标题(电脑屏幕:“养育之恩永不忘怀”。) 五、活动过程: (一)开幕词: 主持人1,人间最美是亲情。 主持人2,养育之恩永不忘。

主持人齐:中心小学二年级(4)班“爱心回报”主题班会现在开始。 (二)“爱的回顾”篇: 主持人1:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们 的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶。 同学1:出示一套照片,讲述《我的成长足迹》 主持人2:当我们还在妈妈肚子里的时候,爱我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶就开始为我绘制宏伟的蓝图,编制美丽的理想甚至为我们早早起好名字。 同学们:你们谁知道自己名字的含义? 4——5名同学介绍自己名字的意思。 主持人:简简单单的名字,寄予了家长深切的爱。在我们成长的过程 中得到了长辈多少的关爱。 请听诗朗诵《妈妈的爱》 4人诗朗诵: 同学2:故事《住院期间》 同学3古诗介绍《游子吟》 主持人:老师我们讲了这么多关于妈妈故事,请您也为我介绍一下您 的妈妈吧。 老师:讲讲自己妈妈的故事。为同学介绍自己的妈妈。 其实,天下的父母都是一样的,他们都把自己无私的爱奉献给了自己 的孩子,我知道我们同学中,有一位妈妈他每天陪伴自己的孩子学习,放弃了 自己的许多休息时间,我知道很多爸爸为了赶着接送孩子顶风冒雪,忘记一天 工作的劳累,我还很多次看到几位奶奶、姥姥、爷爷,为了准时的接送自己的 孙子,多少次在风雨中等候。同学们:养育之恩永不忘怀。 同学4:歌曲欣赏《爱的奉献》 在乐曲声中朗诵歌词。3——4人(三)激“情”篇:主持人:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今天我们

(完整版)小学一年级班会课教案

小学一年级班会课教案 牙齿,我们的朋友! 一、活动目标 1.使学生知道牙齿的重要作用。 2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。 3.学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备 1.准备四个苹果。2.每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。 3、动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。4、每个人一支牙刷和一个牙杯。音乐:《刷牙歌》 三、教学过程 (一)游戏导入,引入课题。 1.请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。) 2.说说为什么他们会先吃完。 3.说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星) 主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。 (二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。 2、指名学生回答:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了? 3、四人小组讨论:我们应该怎么做?(比一比哪一小组想出的点子多) 4、看《牙痛怪谁》,说说牙痛到底应该怪谁,他哪方面没做好。 5、填写调查表。

主持人小结:小兔和小熊爱吃甜食,吃过东西又不漱口,早晨起床后和晚上睡觉前也不刷牙,时间长了,牙缝里留下的食物就会变质,把小兔又白又整齐的牙齿损坏了。(一个主持人问另一个主持人怎么刷牙,引入下一个环节)(三)、学刷牙。 1.主持人示范错误的刷牙,小兔出现喊“不对,不对”邀请了象博士说说正确的刷牙方式。(教师充当象博士) 2.象博士一边刷牙一边念刷牙儿歌,学生跟着示范,并试着念儿歌。 3、请几个小动物上台刷牙比赛,奖给刷牙好的小朋友护齿奖。 4.请学生一边听着音乐一边刷牙。 5.主持人小结:动物伙伴们,从今天开始,每天晚上睡觉前和早晨起床后都要刷牙,饭后漱口。躺在床上不吃零食。看哪位动物伙伴把牙齿保护得好。(四)、班主任小结。 《刷牙》 小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。 小牙刷,沙沙沙,从上往下轻轻刷。 从下往上仔细刷,里里外外都要刷。 爸爸妈妈把我夸,是讲卫生的好娃娃。 《兔娃娃》 兔妈妈有一个可爱的兔娃娃,大大的眼睛,洁白的牙。小兔很爱吃巧克力、糖块、饼干、糕点。兔妈妈告诉小白兔、吃了甜东西要漱口,可它从来不听,还总是在睡觉前躺在床上吃零食。妈妈要它刷牙,它也不刷。妈妈告诉它:“时间长了,牙就会生病的。”小白兔说:“我才不信呢!妈妈骗人,我的牙又白又结实,什么东西都咬得动。” 后来,有一天,突然小兔子牙痛起来,腮帮子肿得老高,它捂着脸又哭又叫:“痛死我了,痛死我了!”妈妈给它做了好吃的饭,它也吃不下。妈妈赶快带小白兔去医院看病,猫医生给小兔做了检查,发现小兔的一颗牙变黑了,还有一个小洞,猫医生说:“你得龋齿了,这颗牙变坏了,要把它拔掉。”小兔一听要拔牙,吓得浑身发抖说:“我不拔牙!” 猫医生说:“你的牙生病了是不是总爱吃甜食,又不漱口,也不刷牙?” 小兔低下头说:“是的。”猫医生告诉小兔说:“今天不给你拔牙了,先给你上点药,补一补,以后吃了甜食要漱口,睡觉前不要吃零食,要学会刷牙,你的牙就会好起来的。”小兔高兴地说:“我记住了,谢谢

小学一年级主题班会教案三篇

小学一年级主题班会教案三篇 二、班会准备: 1、让学生搜集抗日小英雄故事; 2、准备多媒体课件。 三、班会程序: 1.播放《歌唱二小放牛郞》:“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知哪儿去了……” 2.中队长讲话:自古英雄出少年。抗日战争时期,中华民族涌现出了一批少年英雄。在民族危亡的时刻,他们用自己稚嫩的肩膀担起了沉重的抗战,在中华民族的历留下了光辉的一页。 3.观看抗日小英雄《王二小》故事* 中队长:王二小,多么让人佩服啊!他,不怕困难,不怕牺牲为抗日战争作出了贡献。在抗日战争时期,这样的小英雄还有很多很多,大家一起来讲讲他们的故事吧,让我们一起为他们鼓掌喝采。 4.了解最年轻的抗日组织———抗日儿童团(课件演示) 5.讲自己熟悉的抗日小英雄的故事。 6.中队长小结:王二小、海娃、张嘎等一些抗日小英雄为了抗日战争贡献了自己的一份力量,维护了祖国的领土的完整。让我们心中永远记住他们。 7.全体同学起立,敬礼!齐唱《中国少年先锋队队歌》 四、中队辅导员讲话:抗日战争已经过去,作为新时代的*人,我们要接过抗日英雄的接力棒,为祖国的建设贡献出自己的一份力量。 “我们唱响红歌” 一、活动目的: 今年是中国共产党成立97周年,通过活动让小学生了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等,促进他们对红色经典歌曲的热爱和理解,培养爱国主义精神和民族感,懂得珍惜来之不易的美好生活 二、活动准备:适合一年级学生的红歌歌曲相关* 三、活动内容

1、中队辅导员讲话:少先队员们,用让我们用优美的歌声、真挚的感情表达对建党92周年的祝福和对幸福生活的赞美。 2、红歌欣赏:《王二小》《卖报歌》《闪闪的红星》《祖国,我爱你!》 3、*了解红色歌曲的创作背景、感人故事、词曲含义及歌曲意义等。 4、中队长:现在是知识抢答赛环节,请同学们思考好以后再举手。 ①中国共产党的生日是几月几日,今年有多少岁了? ②请你说出一位你最熟悉的党的领导人。 5、辅导员:祖国历史悠久、地大物博、资源丰富,我们更应该珍惜今天来之不易的幸福生活。(课件:图片演示) 6、我们唱响红歌:《国旗,国旗,真美丽!》 四、活动结束辅导员讲话:是你们的歌声,让老师仿佛回到了那个火热的年代。让革命歌曲永远伴随我们,指引着我们前行的道路吧。 “争做校外礼仪好学生” 活动过程: 1、各小队整队报告人数 2、一年级七班“争做校外礼仪好学生”主题队会现在开始。 3、全体起立,出旗,敬礼 4、唱队歌 5、请中队长讲话:同学们,自从学校开展了礼仪活动以来,我们都学到了很多的文明好习惯,我希望大家不仅在学校是好学生,在社会上也是好孩子。 主持人1:我们是祖国的小雏鹰, 主持人2:文明之花在心中开放。 主持人1:我们是21世纪的主人, 主持人2:我们要做21世纪文明的人。 主持人1:做文明的人要有良好的行为, 主持人2:做文明的人要有良好的习惯。

一年级一班学会感恩主题班会教案

感恩的心,感谢有你 -------学会感恩主题班会教案 南麻中心小学张红 班会时间:2018年3月8日 班会地点:一年级一班教室 班会主题:感恩的心,感谢有你 活动目的: 1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。 2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。 活动过程: 一、导入 老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关、社会的关怀。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人。今天我们就一起来举行一次“学会感恩,与爱同行”的主题班会! 板书课题:学会感恩,与爱同行 齐读课题 二、学会感恩 (一)诵读感恩诗《游子吟》 下面咱们就一起来看一段短片 (二)播放感恩图片 师:孩子们,看了这些图片,你有什么想说的? 是啊,孩子们,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们把温情的心血扑在我们身上,

把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人?(是我的爸爸妈妈。) (三)讲父母关心自己的小故事。 师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?谁能把你的爸爸妈妈关心自己的故事讲给大家听听? 生自由说。 播放父母对我们的爱。 师:父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。 (四)歌曲《我的好妈妈》 师:孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,我们用歌声来表达对妈妈的爱,请听歌曲《我的好妈妈》你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢? 师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。请同学们看大屏幕。 (五)小测验 师:下面我们来做个小测验,看你对爸爸妈妈了解多少。 小朋友们都知道自己的生日,但知道你父母的生日吗?知道你父母的生日的同学请举手。你为父母过过生日吗? 三、拓展延伸 师:家里只有爸爸妈妈关心我们爱护我们吗?想想还有谁?生:爷爷奶奶、外公外婆、叔叔阿姨〃〃〃〃〃〃 师:是啊,家里的长辈们也在我们的成长中给予了我们关心和帮助,我们同样要感谢他们。在学校的时候还有谁也在关

小学一年级主题班会课教案(上下学期都可用)_全册

消防安全教育 一、活动目标 1.使学生知道一些简单的安全常识。 2.使学生掌握一些在家遇到火灾的处理方法。 二、教育重点:学习防火的生活常识,培养有关防范力。 三、教学过程: 1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演) 2、大家认真观察表演后讨论: (1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电知识的情景表演: (1)第二组代表表演: (2)大家认真讨论观察表演后讨论: a.提问:发生了什么事?他们是怎么做的? b.总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生触电危险?发生触电应怎么办?怎么防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 四、巩固总结 1、火警、急救中心电话各是什么?着火打119,急救中心120。

2 遇到火情,危险情况时,要保持镇静,迅速采取有效措施。 注意事项: 防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。 五、学生发表本节班会课的感想 六、班主任总结 同学们,生命像是一根丝线,一端系着昨天,一端系着明天。站在两端之间,我们才知道:因为生命,我们才会拥有今天,因为今天,我们的生命才得以延续。 生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

感恩有你主题班会教案 一年级

感恩的心,感谢有你 一年级 活动目的: 1.通过班会,让我们的学生多角度了解父母、父母的辛苦。 2.教育我们的孩子要从小懂得感恩,要常怀感恩之心。活动过程: 一、导入 老师:没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们。在我们的生活中,我们无时无刻不体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。每一个有爱心的人,都应该是个懂得感恩的人。今天我们就一起来举行一次“感恩的心,感谢有你”的主题班会!下面咱们就一起来看一段短片。 二、学会感恩 (一)播放感恩视频 师:孩子们,看了视频,你有什么想说的? 是啊,孩子们,在人生旅途中,我们首先要感谢的是我们的父母,是他们给了我们生命。他们把温情的心血扑在我们身上,把自己的希望寄托在我们身上,哺育我们成长,教育我们做人。孩子,在你心中谁是最关心你、照顾你的人?(是我的爸爸妈妈。)

(二)讲父母关心自己的小故事。 师:那么在平时的生活中,你们的爸爸妈妈为你们做过哪些事呢?谁能把你的爸爸妈妈关心自己的故事讲给大家听听? 生自由说。 师:父母把我们从很小很小慢慢养育长大,这中间为我们付出了多少辛苦和汗水,为我们做了多少事啊!可是爸爸妈妈却从不要求我们为他们做什么。 (三)歌曲《我的好妈妈》 师:孩子们,为了感谢爸爸妈妈对我们的关心和照顾,有一个小组想用歌声来表达对妈妈的爱,请听歌曲《我的好妈妈》=你们有没有什么好办法来报答爸爸妈妈呢? 师:其实,要报答爸爸妈妈很简单。小朋友们,只要做到下面几点,就是对爸爸妈妈最好的报答: 1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。 2、每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。 3、多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。 4、为父母分担一些家务和烦恼。 5、学会节约,不浪费父母的劳动成果。 6、可以为父母洗一次脚、做一顿饭。 7、每天反思,学会对父母说“对不起”

小学主题班会课教案精选4篇

小学主题班会课教案精选4篇Primary school theme class meeting lesson plan selection

小学主题班会课教案精选4篇 前言:主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议,包括学生共同关心、感兴趣的问题、学生之间认识有分歧的问题、集体中产生的较重大的问题,中心思想明确,内容丰富集中,切合学生需要,班级成员共同参与。本教案根据主题班会标准的要求和教学对象的特点,将教学诸要素有序安排,确定合适的教学方案的设想和计划。便于学习和使用,本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:“安全在我心中”小学主题班会 2、篇章2:“莫让年华似水流”主题班会教案 3、篇章3:“微笑着去面对”主题班会 4、篇章4:“预防近视珍爱光明”全国爱眼日主题班会 篇章1:“安全在我心中”小学主题班会 教学目标: 教育学生在放国庆长假中注意安全,遵守交通规则,学会保护自己与他人的生命. 一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。 1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。 3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧? 4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。 二、珍爱生命,注意遵守交通规则。 1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等) 2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。 3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

小学一年级下册主题班会教案

一年级下册主题班会教案 主题班会 何营乡张集小学张利影 2011学年度第二学期

第一篇我们爱劳动 活动目的: 通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班集体尽职尽责,教育学生。 活动要点: 认真值日是爱劳动的表现。2.要认真负责地。 教具准备:小红花、小奖品; 活动过程: 1. 激发兴趣引入活动 (1)同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么?(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。在这样的环境里上课,心情舒畅,感到很愉快。) (2)今天哪几个同学值日?你们给大家说一说是怎样值日的?今天值日生对工作负责吗?(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责……)(3)小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么到板书:“”) 2.情感教育(投影情境画)图①地面有果皮、纸屑、泥块等;图②桌雅得很乱、黑板没擦;图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起;同学们,从这几幅图中你看到了什么?有什么感受?(学生边看图边找问题,最后引导学生说出:卫生又差又乱,在这样的教室里上课,心里很不舒服,

会影响学习和身体健康等……) 3.怎样①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……)②这些事怎样才能做好呢?(a.学生动手实践,老师指导。b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动……) 4.谈体会明道理为什么要每天值比而且轮流当值日生呢?(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应该。) 5.辨是非升华认识(图片出示题学生判断并说出为什么)①下雨了小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。”小兰跑过来说:“我去。”④今天冬冬当值日生,但下午一放学他就回家了; ⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。 6.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。 活动总结 1.通过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,知道了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应该做的,值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并保持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日生,做一个爱劳动、关心集体的好学生,好吗? 2.全班齐唱“劳动最光荣”。(随着歌声班会结束) 第二篇我们爱文明 活动目的: 培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己

小学一年级主题班会课教案

小学一年级主题班会课教案 【活动目的】 1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有 一次,我们要珍爱自己的生命。 2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确 面对困难和挫折,努力实现自身价值。 3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成 自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。 【活动过程】 一、活动引入 同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。辽宁省有一个6岁的小 女孩于20xx.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已 思念成疾,生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩,于20xx 年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为 这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片) 听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同 学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我 们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命,健康成长。 二、直入主题 (一)我们是怎么来的? 1、播放幼苗破图而出的视频。

我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗? 2、我们是怎么来的? 我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法) 师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。 (二)珍爱生命,注意安全 1、警示篇(不该发生的悲剧) 师:在今天这个繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让老师带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。(课件出示相关图片) 我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

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