Unit5五步导学案(教师使用).docx
Unit 5 Do you want to watch a game show?
单元分析
—-、单元分析
本单元的中心话题是“谈论个人的打算，及对某事物的看法意见=具体涉及电视节目，时尚流行，以及学生围绕电视节目和时尚饰品谈论不同程度的喜好，并发表见解。语言技能和语言知识集合都是围绕“喜好”这一中心话题设计的。Section A所呈现的是各类电视节目以及与此相关的基本语言知识点的初步运用并会发表见解。Section B具体让学生对各类电视节目进行评价。
二、单元目标
（-）知识目标：
What do you think of??.?句式在不同人称中的使用极其几种不同的答语方式。
（-）能力目标：
能熟练地用英语表达自己对事物的不同意见及不同程度的喜好。
（三）情感目标：
让学生了解各类电视节目，对各类电视节耳有筛选型的进行收看，通过本单元学习，让学生认识时尚，理解时尚。
三、课时安排
Section A la一lc 1 课时Section A 2a一2c 1 课时
Section A 2d 1 课时Section A 3a-3c 1 课时
Section B la一le 1 课时Section B 2a—4 1 课时
Section B 3a一3c 1 课时Section B Self-check 1 课时
授课人授课时间学案编号
课时
【课题】Unit5 Do you want to watch a game show?
Section A la——
1c 教师复备栏或学生笔记栏
【学习目标】1.会读背单词：news, educational, plan, hope, discussion, stand, talent show, learn ...from...., plan/hope to do sth.
2.谈论各类电影和电视节目的名称。
3.句型：?…What do you think of game shows?
-——I like them. /1 love them. /1 don't like them. /1 can't stand them. /I don't mind them.
【学习重点学会询问他人对某事物的观点并会正确表达「I己的看法。
难点】——What do you think of game shows?
——I like them. /1 love them. /1 don't like them. /1 can't stand them. /I don't
mind them.
【学法指
导】
主动读记单词、门觉捕捉听力屮的关键词、听示跟读、读用重点旬型
一、导入（启发探究3分
【教学过程】
Do you like to watch TV?
Yes ,1 do.
What kind of TV program do you know
Guide students to say some TV programs.
二、口学（自主探究6分钟）
（一）预习指导
1.预习33页单词,并理解意思。
1.个人自读，记忆单词.
2.小组互相检杳读、写情况.
3.写出下列单词并展示.
计划__________ 希望 ___________ 预料
情景喜剧_______________
4.在小组内核对答案.
5.完成la将单词与图画匹配.
将la中单词与图画匹配。
（二）预习检测同桌互相提问短语。
把1"词纟F1译成汉语。
新闻
______ 忍受.
，肥皂剧___ 2.
【教学过程】
1? talk show 5? game show
2? soap opera 6. talent show
3.sports show 7? news
4.sitcom
3.两人一组合作练习lco
——What do you want to watch?
——What do you think of talk shows?
——They9re OK .-I don't mind them.
--一Then let^s watch a talk show?
三、交流（合作探究10分钟）
1、完成lb听力练习，了解马克对电视节冃的看法。
认真听lb；
完成lb听力练习；
检查答案；
跟读听力材料；
自读听力材料。
2、两人一组合作练习lc,要求用其他词语替换练习。
A： What do you want to watch?
B: What do you think of...
A: ...
B: Then let's watch...
3、两人一组全班表演lco
四、总结（引深探究15分钟）
（一）lb是马克对电视节目的看法，1C是自己的看法。
对比人称变化后，谓语动词的变化：
讨论如何询问第三人称喜好和计划的句型
（1）A: What does he think of...? （2）A: What does he plan to watch?
B: He loves it./He likes it./... B: He plans to watch ... （二）What do you think of...?
=How do you like...?你认为…怎么样?/你觉得…怎么样？（三）下列各句均有一处错误，请找出并改」E。
1. He don't mind the wallet.
2.1don't have a watch, a scarf and sunglasses?
3. Each student in our school wear a uniform.
4.1often watch sitcoms, so I like them.
5. How does vour mother think of the belt?
2. 我无法忍受。太令人厌烦了。I it. It's too boring.
3.
他很喜欢数学课，很有擲。He math
classes. Thev are .
五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟) 选择
(1) He wants
the game show. A. watch B. see
C ? to watch
D. to see
(2) What do you
the sports show? ■一It' s great! A. think B. like
C. think of
D. look like
(3) 1
the sitcom. It" s too long. A. like
B. don" t mind
C ? can" t stand
D. love
(4) Can you help me
what time the train leaves?
A. find out
B. look for
C. watch
D. see
(5) 1 like watching news. 1 want to know what is
around the world ? A. go on
B. goes on
C. going on
D. went on
【教学反思】
授课人 刘营初中八 年级 英语教学案 审 核
【课
题】
Unit5 Do you want to watch a game show?
Section A 2a 一2c
【学习目标】
1 ?会读廿单讪 news, educational, plan, hope, discussion, stand, talent show, learn ???from...., plan/hope to do sth ? 2. 谈论各类电影和电视节目的名称。
3. 句型： ——What do you think of game shows?
——I like them. / I love them. /1 don't like them ? /1 can't stand them ? /I don^t mind them.
【学习重点 难点】 学会制定计划的表达。
Do you plan to watch the news tonight?
【学法指导】
主动读记单词、自觉捕捉听力中的关键词、听后跟读、读用重点句空
授课时间
课型
姓名
学案编号
课 时 教师复备栏或 学生笔记栏
【教学过程】【教学过程】一、导入（川发探究3分钟）
1、练习下列对话
——What do you want to watch?
——What do you think of talk shows?
——They9re OK .-I don5t mind them.
——Then lef s watch a talk show?
二、自学（自主探究6分钟）
认读并书写本课单词
1.个人自读，记忆单词.
2.小组互相检查读、写情况.
3.写出下列单词并展示.
脱口秀肥皂剧游戏节目
体育节冃才艺表演不喜欢
不介意不能忍受
询问笫三人称喜好和计划的句型
（1）A: What does he think of...?
B: He loves it./He likes it./...
（2）A: What does he plan to watch?
B: He plans to watch ...
三、交流（合作探究10分钟）
1、2人一组朗读2a单词，明确汉语。
听录音，完成2a将听到的电视节目排序并和互核对答案。
sitcoms news
game shows talk shows
soap operas
2、听录音，完成2b部分的句子并相互核对答案。
1.Sallv likes to watch .
2.Lin Hui thinks she can learn from sitcoms-
3? Sallv thinks are more educational than sitcoms.
4? Sallv loves . She plans to watch Days of our Past.
3、跟读听力材料；
4、口读听力材料。
四、总结（引深探究15分钟）
1、完成3c,学会制定计划的表达。
A: Do you plan to watch the news tonight?
B: Yes. I like watching the news. I watch it every night.
A: Why?
B: Because I hope to find out what's going on around the world.
2、朗读3c对话
3、表演3c对话；
4、不定式做宾语的用法及练习。
五、练评（包含“考点链接” 应川探究6分钟） 单项选择
1. What ____ Maria think of Ann? A.does B.do C.is
2. Henry doesn't like the movie, 1 don't _____ ?
A.too
B.either
C.also
3. -Do you enjoy _____ to classical music? -Yes, 1 do.
A.listening
B 」isten
C 」istens
4? I dorf t like Jackie ? ___ , I don 9t like action movies.
A.In fact
B.At fact
C.On fact 5? The sports report is really boring. I can^t _____ i t.
A.mind
B.like
C.stand
6. My friend bought new earrings ? She likes _____ v ery much ?
A.it
B.them
C.me
7? -What do you ______ the ring?-l like the ring.
A.think of
B.like
C.think
8. I like this watch ? _____ your brother?
A.Do
B.Does
C.What about
刘营初中八 年级 英语教学案
【教学反
思】
课 时
【课 题】
Unit5 Do you want to watch a game show?
Section A 2d
教师复备栏或 学生笔
记栏
【学习目标】 1 ?会读背单词：news, educational, plan, hope, discussion, stand, talent show,
learn plan/hopc to do sth.
2. 谈论各类电影和电视节目的名称。
3. 句型：expect to V hope to be
【学习重点 难点】 学会询问他人对某事物的观点并会正确表达自己的看法。 动词不定式用法
expect to V hope to be
【学法指导】
主动读记单词、自觉预习对话、背诵对话、读用重点句型
授课人 授课时间
学案编号
姓名
【教学过程】【教学过程】一、导入（启发探究3分钟）
A： What do you want to watch?
B: What do you think of...
A: ...
B: Then let's watch...
-…What do you want to watch?
——What do you think of talk shows?
-…They5re OK .-1 don^t mind them.
-…Then let's watch a talk show.
二、自学（自主探究6分钟）
1、生词预习：
朗读单词，记忆汉语；
拼写单词，记住单词形式。
2、预习2d对话
听2d对话，注意语音、语调、停顿；
朗读2d对话，模仿语音、语调、停顿；
朗读2d对话，并会翻译。
朗读2d对话，并勾画短语。
三、交流（合作探究10分钟）
朗读2d对话：
小组认真听2d对话，提醒对方注意语音、语调、停顿；
小组大声朗读2d对话，看谁的语音、语调、停顿授好准备全班朗读；小组代表在全班大声朗读2d对话
小组分角色大声朗读2d对话
替换部分词组再分角色大声朗读2d对话
小组抽背2d对话
四、总结（引深探究15分钟）
不定式运用
1、like to V\ be
like doing 和like to do 可以互换
当表不喜欢某事物，而且以前就喜欢，还可能持续，用like doing ,如：He likes cooking in his house.
She likes singing.这些都可以表示一个人长期的爱好。
like —词具有多种词性和词义，以及多种用法。现简述如下：
一、用作动词：
l.like+名词/代词,意为”喜欢某人或某物”。例如:
2.1ike to do sth.意为“（偶尔或貝体地）喜欢做某事”。例如：
【学 1.学会谈论自己的喜好，并准确表达对电视节目的看法。 习目 2.掌握不定式作宾语的川法。 标】 3.学会制定计划的表达。
【学 主动读记单词、口觉背诵grammar focus 的对话、读用重点句型
法指 导】
一、 导入（启发探究3分钟）
A: Do you plan to watch the news tonight?
B: Yes. I like watching the news. I watch it every night. A: Why?
B: Because I hope to find out what's going on around the world.
二、 白学（白主探究6分钟）
1、朗读Grammar Focus 句子,并明确句子含义。
执 笔 授课 人 授课时间
学案编号
［课 题】
Units Do you want to watch a game show?
Section A 3a —3c
教师复 备栏或 学牛笔
记栏
【教
学过
一、 导入(启发探究3分钟)
(1) ----- d o you like watching the news?
----- Y es, I do
--Why do you like watching the news?
.... Because I hope to find out what 9s going on around the world. (2) ——What docs your father think of the watch?
——He doesn't mind it.
二、 自学(自主探究6分钟) 完成la
1、 朗读la 单词，并写HI 其中文。 educational serious wonderful relaxing meaningless
enjoyable
exciting
boring
2、 明确这些形容词的用法
位于联系动词后，作表语； 位于名词前，作定语。
3、 用这些形容词造句。
4、 完成la 任务。
What do you think of these TV shows and movies?
三、 交流(合作探究10分钟) 小组完成lb 、lc Id
lb Listen and circle the description words you hear in the box in la<
授课人 授课时间 学案编号
【课 题】
Units Do you want to watch a game show?
Section B la —le
教师复备栏或 学生笔记栏
【学习目标】 1 ?会读背单词和短语:meaningless, action, cartoon, enjoyable, scary movie
2.会运用句型描述对其喜好程度：
(1)?…What does your father think of the watch?
--一He doesn^t mind 让.
【学习重点 学习如何描述喜欢电影类型的理山。
难点】 【学法指导】
【教学过程】
2、lc Listen again* Write down the words John and Mary use to describe the TV shows or movies.
3、check the answers in pairs..
刘营初屮八年级英语教学案
授课人授课时间姓名学案编号
also like thrillers, though they're so scary.
Gina's parents like ?
https://www.360docs.net/doc/067887851.html,cdics
B.documentaries
C.both A and B
Gina thinks documentaries .
A.boring
B.interesting
C.fun
John Tom Hanks?
A.doesn^t like
B.canl stand
C.likes
Ann Harrison Ford.
A」o ves B .doesn't mind C.hates
The are scary but Gina likes them.
https://www.360docs.net/doc/067887851.html,edies
B.action movies
C.thrillers
【教学反思】
刘营初中八年级英语教学案
授课人授课时间
【课题】Unit5 Do you want to watch a game show?
Section B 3a—3c
【学习目标】 1.复习本单元单词。
2、学会写作：客观描述H己及他人对事物的看法及意见。
【学习重点难点】1.复习本单元单词。
2、学会写作：客观描述自己及他人对事物的看法及意见。
【学法指导】及吋复习，及时巩固，及时练习
一、导入（启发探究3分钟）
1 ? Do you like to watch cartoons?
2.What is your favorite cartoon?
3.Why do you like it?
二、自学（自主探究6分钟）读记本单元单词并完成单词默写表
三、交流（合作探究10分钟）学案编号
课时
教师复备栏或
学生笔记栏
二、 自学（自主探究6分钟）
1、 读记本单元重要短语：
2、 写出以上短语的汉语
三、 交流（合作探究10分钟）
1、小组轮流读背课文
Grace: What did you do in class today,Sarah?
Sarah: We had a discussion about TV shows. My classmates like game shows and sports shows.
Grace: Oh, I carTt stand them. I live soap opera. I like to follow the story and see what happens next.
Sarah: Well, 1 don't mind soap opera ? But my favorite TV shows are the news and
执 笔
授课 人
学案编号
【课 题】
Unit5 Do you want to watch a game show?
Section B selfcheck
教师复 备栏或 学生笔 记栏
【学习目标】
单元短语复习与巩固
【学习重点难点】 【学法指导】
单元短语复习与巩固
读记短语…翻译短语…默写短语 一、导入（卅发探究3分钟）
读记木单元重要语法句了并翻译成汉语
【教学过程】
【教学过程】talk shows.
Grace: They may not be very exciting, but you can expect to learn a lot from them ? I hope to be a TV reporter one day
2、掌握本单元的语法：动词不定式
let sb. do sth. plan to do sth.
hope to do sth. happen to do sth.
expect to do sth?How about doing ........
be ready to do sth. try one's best to do sth?
四、总结(引深探究15分钟)
1、词语辨析
.the other, the others, other, others,another 辨析
the other表示特指两个或者两部份中的另一个或另一部分，可直接单数名词或复数名词。表示两个中的一个............ 另一个.... 时，常用one ...the other...o
the others特指某一范围内的其他的(人或物),是the other的复数形式, 相当于the other+fi数名词<> the other +复数名词=any other +名词单数。other作代词或形容词，可修饰可数名词单数或复数。例：
We learn Chinese, Maths, English and other subjects-
others作代词，泛指“其他的人或物”。例：
Some students are doing homework,others are talking loudly.
another泛指同类事物中的三者或三者以上的“另一个”，只能代替或修饰单数可数名词。例：
I don't like this one. Please show me another one.
2、happen v.发生，一般指偶然发生，主语为事，不能为人。
happen v,表示“碰巧”，主语可以是人，后常跟动词不定式to,表示“碰巧…… Sb + happens to do sth.
五、练评(包含“考点链接”应用探究6分钟)
.单项选择(每小题1分，共10分)
()1." do vou sitcoms?" "I love them."
A.How, think of
B.What, like of
C. What, think of
D.What, like ( )2?M Y mother wants me ?
A. help her
B.not help her
C.not to watch TV
D.to not watch TV
( )3.Mickey is one of in the world.
A.famousest cartoon character
B.the most famous cartoon characters
B.famousest cartoon characters D. the most famous cartoon character
( )4.1 don9t like action movies. I think they're ?
A. boring
B. difficult C? interesting D. exciting
( )5. He even a Beijing Opera artist.
A? want to be B? wants to be C. want is D. is want
( )6.1 don" t mind what ?