B2科目二教学教案培训讲学
科目二B2教学教案
第一讲上下车动作及正确的驾驶姿势教学科目：上下车动作及正确的驾驶姿势
教学目的：使学员掌握安全上下车的方法及正确的驾驶姿势
教学要求：1、认真听，仔细看，反复练； 2、注意训练安全。
教学重点：安全检视和观察
教学难点：学员绕车一周检视要点
教学方法：讲解法、实车示范法
教学工具：多媒体、实车（教练车）
教学时间：1学时
教学过程：
一、导语
大家好！
昨天我们已经学习了汽车结构相关的理论知识，从今天开始我们将进入实操阶段，下面让我们一起来共同学习探讨如何做到安全上下车及掌握正确的驾驶姿势，一个文明的上下车动作能给我们驾车生活带来很方便，相反可能会埋下交通安全隐患。
二、分解示范教学：
（一）上车动作：
学员上车前，应检查车辆右侧技术状况，绕到左侧车门前，持立正姿势向教练员报告，得到允许后，左手开车门，随即手移至门内侧拉手，左脚踏上脚踏板，右手拉住方向盘左下方，然后用左脚的蹬力和右脚的弹力，使身体顺势跨进驾驶室。
（二）下车动作：
先观察后视镜，确认无车后，用左手打开车门，门的开度约超过车厢栏板10厘米，前后观望一下，在确无来车的情况下，左脚先伸出驾驶室放在脚踏板上，右手拉住方向盘，右脚从驾驶室抽出，并转动身体，使右脚先落地站稳，同时左脚立于地面，左手从门内移至门外并抓住门把，将门轻轻关上。
（三）正确的驾驶姿势
1、好处：驾驶姿势好坏对学员操作的灵敏度和疲劳度有着密切关系，不良的驾驶姿势将增加驾车者的劳动强度，对各操纵机件的使用带来不便，所以正确的驾驶姿势将减轻劳动强度，提高对操纵机件的正确运用，方便仪表和交通情况的观察。
2、正确姿势：
(1)双手自然的放在方向盘上，并调整一下座位，达到后腰和臀部都能紧靠后背上，双膝自然分开下伸，能适于灵活操纵机件便可。
(2)两眼目视前方看远顾近注意两侧
(3)左脚放在离合器左下方侧，右脚放在油门上
三、评判标准
1、不饶车一周检查车辆外观及周围环境，不合格
2、打开车门前不观察后方交通情况，不合格
四、讲评
练习结束，现在讲评，在今天的训练中，大家都能做到认真听，仔细看，基本掌握了上下车动作及驾驶姿势的要领，也有个别同学认为该课很简单，不够重视，希望下来以后以克服骄傲情绪，养成良好的安全习惯。
值得大家注意的是：在考驾驶证中，上车前不绕车安全检视，开门车门前不转头向后观察都是不合格的项目，请牢记。
第二讲倒车移库
教学科目：倒车移库
教学目的：培养机动车驾驶人操作车辆完成侧方移位、倒车入库和正确判断车身空间位置的能力。
教学要求：1、认真听，仔细看，反复练； 2、积极主动地进行模拟练习；3、注意训练安全。
教学重点：：1、起点的停车位置；2、打、回方向的时机；3、对车身所处位置的正确判断；4、侧方移位过程中前进要进足，后倒要留有余地。
教学难点：1、打、回方向的时机；2、对车身所处位置的正确判断。
教学方法：讲解法、实车示范法
教学工具：多媒体、实车（教练车）
教学时间：1学时
教学过程：
一、操作要求：
车辆从起点线后退至乙库停正，再二进二退，移到甲库停正，前进穿过乙库至路上，再倒入甲库停正，前进返回起点。
二、分解示范教学：（1）看此图
（一）退至乙库
（1）首先车停起点线位置，使车身左侧与库位线
之间为1.5到1.8米左右距离。上车后，正直后倒。回
头从后窗玻璃观察，大厢板（车右）前方第二蓬杆对正
二杆时，将方向盘向右打到底。
（2）行驶中从后窗玻璃观察，大厢板（车右）后起第三蓬杆
对正二杆时，将方向盘适当向左回，并保持车厢板与2杆之间大
约20公分左右距离后倒。（2）看此图
（3）车辆进库后正直后倒，使车厢板位于四、五两杆中间，及时修正方向，快打快回，少打少回。当行驶至车厢板后起第一、二根篷杆中间位
置对正五杆时停车，这时车尾与四、五桩杆平齐，即不出库。
（二）第一次前进（3）看此图
（1）起步后要逐渐打方向，边走边打，慢打，特别注意此
时如果打得快，后车厢角容易出桩位线。当出来大约3米左右
时，将方向盘向右打到底。下图1
（2）当座位对正中间2杆时，将方向盘再向左连续打到底。下图2
（3）距边线约80公分到1米时回方向，迅速回方向停车。下图3
图1 图2 图3
（三）第二次后倒
（1）起步后迅速将方向盘向右打到底。图1
（2）回头观察后大箱板中间位置对正第六杆时，将方向盘
迅速向左打到底（6秒）。看图1
（3）当车身与库平行时，回方向，正直后倒（约6秒）。
（4）当车尾距第五杆约0.8到1米时，回方向停车。图2
（四）第二次前进
(1)根据车辆位置适当向右打方向，始终使引擎盖中点对正
第三杆，保持引擎盖前端不出桩位线，逐渐打方向。看此图
(2)当保险杠距前方约2到2.5米距离时，将方向盘迅速向左
打，摆正车辆。
(3)当保险杠距二、三杆之间约0.8到1米时，迅速回方向停车（基本原地回方向）。看此图
（五）第二次后倒，移到甲库
根据车身位置，适当向右打方向，回头观察大厢板位于五、
六杆中间位置后倒。当车尾接近五、六杆时，将车停正。看此图
（六）第三次前进，斜穿乙库出库到路上
(1)起步后迅速向左打方向，使车头对正一、二杆之间前进。
(2)当车尾接近全出时，将方向盘向左迅
速打到底，开到路上白线前1米处回方向
停车。看此图
（七）倒入甲库
(1)起步后正直后倒，回头观察，当左侧前方第二厢板对正二
杆时，将方向盘迅速向左打到底。看此图
(2)回头观察，当大厢板左侧后起第三篷杆对正二杆时，将方
向盘适当向右回方向，并保持20公分左右距离后倒。
(3)进甲库后，回头观察五、六杆，使大厢板位于五、
六杆中间。
（八）返回起点
当车头进库后，回方向停车，将车开回起点位置，结束科目。（注意车尾出库时，
将方向盘向右迅速打到底，前轮刚好压路边虚线，至白线前停车。）
三、评判标准
1、不按规定路线、顺序行驶的，不合格；
2、车身出线的，不合格；
3、碰擦桩杆的，不合格；
4、倒库或移库不入的，不合格；
5、中途停车或运行时间超过规定时间的，不合格。
四、讲评
通过一定时间的练习学员一般会出现：○1、碰擦5号杆。原因是倒车时向右打方向打的太早或者打的太多；○2、进库后车身出左右边线。原因是进库后回方向时机不准，回的早出左边线，回的晚出右边线，时机准时回的量要是多了出左边线，回的少了出右边线；○3、移库不入是第二次前进向右走的太少，要按向右走、向前走、向左走三个步骤操作。
第三讲侧方位停车
教学科目：侧方位停车
教学目的：掌握正确停入道路右侧车位（库）的技能。
教学要求：1、认真听，仔细看，反复练； 2、积极主动地进行模拟练习；3、注意训练安全。
教学重点：倒入车库时方向的应用
教学难点：倒车时打方向、回方向时机的把握
教学方法：讲解法、实车示范法
教学工具：多媒体、实车（教练车）
教学时间：1学时
教学过程：
一、操作要求：
车辆在不碰擦库位桩杆，车轮不压碰车道边沿、库位边线情况下，通过一进一退方式，将车移入右侧库位中。
二、分解示范教学：图1
1、首先车辆正直前进，使车身右侧与库位线之间保持30到
50公分距离，车尾一过一、二杆即可停车。（看图1）
2、后倒时，起步后逐渐向右慢打方向，并从右后视镜观
察，右后轮位置过一杆时，将方向盘向右打到底。图2
3、此时通过左侧后视镜看四杆，车身
刚露四杆时，迅速回方向正直后倒。（看
图 3 ）
图3 图4
4、从左侧后视镜观察，左后轮接近轧桩位线时，将方向盘迅速向
左打到底，使车辆进库。（看图4）
5、进库后，车与库平行时，回正方向停车，完成科目。（看图5）
三、评判标准
1、车辆入库停止后，车身出线的，不合格；
2、中途停车的，不合格；
3、行驶中轮胎触轧车道边线的，扣10分。
四、讲评
学员在练习中一般会出现：1、进库后车身出线和碰擦（2）号杆，原因是倒车前停车位置靠前或靠后和打方向回方向时机把握不好。2、前进和倒车起步时离合器抬的太猛，停车时没有即时踩下离合器踏板，造成发动机息火。利用休息时间再次根据情况给学员讲解示范，进一步纠正每个学员在训练中出现的问题。
第四讲通过连续障碍
教学科目：通过连续障碍
教学目的：培养通过连续障碍时，对车轮行驶轨迹和内外轮差的判断能力。教学要求：1、认真听，仔细看，反复练； 2、注意训练安全。
教学重点：掌握方向的正确应用以及目测距离的判断。
教学难点：通过连续障碍时车辆内轮差的准确判断。
教学方法：讲解法、实车示范法
教学工具：多媒体、实车（教练车）
教学时间：1学时
教学过程：
一、操作要求：
大型车用二档以上车速，将车骑于圆顶之上通过，车轮不得碰擦压圆顶，并且不得超压两测路边沿线。
二、分解示范教学：图1
1、首先前进时使车辆对正第一、二饼连接线前进，方向盘
中心对第一、第二饼左侧连接线，这时车辆正骑在中间行驶。（看
图1）
2、行驶至风挡玻璃左下角对正第三饼中心时，将方向盘迅速
向左打到底。（看图2）图2
3、当行驶至车身与二、三饼连线平行时，迅速回正方向，正
直前进。
4、这时观察右侧，右挡风玻璃约20公分处，对正第四饼时，
将方向盘迅速向右打到底。（看图3）图3
5、当行驶至车身与三、四饼平行时，回正方向正直前进。此
时注意挡风玻璃左角对正第五饼中心，将方向盘迅速向左打到底。
（看图4）图4
6、当车身与第四、五饼连线平行时，回正方向，正直前进。
7、此时注意观察挡风玻璃右下角约20公分处，将方向盘迅
速向右打到底。车身与五、六饼平行时，回正方向，正直出去，
完成科目。（看图5）图5
三、评判标准：
1、不按规定路线、顺序行驶的，不合格；
2、中途停车的，不合格；
3、车轮轧道路边缘线的，不合格；
4、轧、碰、擦一个圆饼的，扣10分。
四、讲评
学员练习过程经常出现轧C、D、E、F 号饼。原因是车头在对准C、D、E、F饼时驾车人的感觉不准，或者是在对准饼后回正方向那一次操作、时机和量的把握不准。通过多次练习，纠正学员出现的问题，使学员掌握通过连续障碍时，对车轮行驶轨迹和内外轮差的判断技巧。
第五讲通过单边桥
教学科目：通过单边桥
教学目的：掌握正确运用转向、正确判断车轮直线行驶轨迹、操纵车辆不平行运行的技能。
教学要求：1、认真听，仔细看，反复练；2、注意训练安全。
教学重点：准确判断车轮行驶的轨迹。
教学难点：上右桥前方向右、左、右时机和方向量的把握。
教学方法：讲解法、实车示范法
教学工具：多媒体、实车（教练车）
教学时间：1学时
教学过程：
一、操作要求：
正确掌握方向，将甲、乙两桥分别用左、右轮压于轮下，平稳顺畅通过，大型车辆使用2档以上（含2档）档位。
二、分解示范教学：
1、通过单边桥，首先左轮上左桥，身体坐正，目视前方，修整方向，使叶子板左起约20公分处，对正左桥中心线。看图1
2、当行驶至左后轮下桥面时，向右迅速打一把方向。看图2
3、当行驶至引擎盖左角对正桥面左边线时，迅速向左回两把方向（看图3），并以引擎盖中间位置对正桥面中心线时，使右轮上桥。（看图
4、图5）
图1 图2 图3
图4 图5
三、评判标准
1、中途停车的，不合格；
2、其中有一车轮未上桥的，每次扣10分；
3、已骑上桥面，在行驶中出现一个车轮掉下桥面的，每次扣10分。
四、讲评
有些学员在练习时一般会出现：1、右桥上不去或者刚上右桥又掉下桥面。原因是
当后轮下左桥后方向的右左右操作中最后的右时机和量的把握不准。2、起步停车不注意离合器的使用，造成发动机息火。通过多次讲解，并重复练习最后学员都能熟练的掌握该科目的培训内容。
第六讲上坡定点停车与坡道起步教学科目：上坡定点停车与坡道起步
教学目的：通过训练让学员掌握上坡路定点停车与坡道起步的要领
教学要求：1、认真听，仔细看，反复练；2、注意训练安全。
教学重点：通过训练让学员掌握上坡路定点停车与坡道起步的要领
教学难点：离合器半联动的应用
教学方法：讲解法、实车示范法
教学工具：多媒体、实车（教练车）
教学时间：1学时
教学过程：
一、考场规格
二、分解示范教学：
1、当车辆行驶至右侧风挡玻璃约20到30公分处对正标杆时，迅速停车，此时保险杠正好与标杆平齐。
2、坡道起步，需要注意离合器、油门和手刹的协调配合，起步时打左转向灯，挂低速档。大车挂二档，然后逐渐加油，慢抬离合器，当听到发动机声音逐渐下降时，松开手刹，然后逐渐加油，慢抬离合器，车辆平稳起步，注意不能后溜，不能熄火。
三、评判标准：
1、车辆停止后，汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上，且前后超出50cm
的，不合格；
2、起步时间超过规定时间的，不合格；
3、车辆停止后，汽车前保险杠或者摩托车前轴未定于桩杆线上，且前后不超出
50cm的，扣10分；
4、车辆停止后，车身距离路边缘线30cm以上的，扣10分。
四、讲评
在练习过程中学员一般会出现：1、起步后溜。原因是离合器的半联动还没完全到位，驻车制动又松的太早；2、起步熄火。原因是离合器半联动的状况以过或者是松手制动时左脚没稳住。在中间休息时再进一步给学员讲解使用驻车制动器、离合器、和加速踏板三者时会出现的问题，反复训练，最后要让学员都能熟练的准确掌握该科目的培训内容。
第七讲直角转弯
教学科目：直角转弯
教学目的：掌握在急转弯路段正确操纵转向、准确判断内外轮差的能力。
教学要求：1、认真听，仔细看，反复练；2、注意训练安全。
教学重点：内、外轮差的判断。
教学难点：转向盘的正确操纵和转向时机的把握。
教学方法：讲解法、实车示范法
教学工具：多媒体、实车（教练车）
教学时间：1学时
教学过程：
一、讲解直角转弯场地规格情况
二、分解示范教学：
1、车辆首先正直前行，使右侧车轮不压路边线。具体要
领是引擎盖中点对正线内约30公分，这一点为右轮轧的位
置，那么正好让开边缘线，然后正直前进。（看图1）图1
2、行驶至引擎盖档住路边线时，迅速将方向盘向左打到底。（看图2、图3）
3、当车头接近驶出道路时，向右回方向，完成科目。（看下面图
4、5）
三、评判标准
1、车轮轧道路边缘线的，不合格；
2、中途停车的，不合格。
四、讲评
在练习过程中学员一般会出现：1、触轧右边缘线。原因是想留出内轮差向右靠的太多；2、触轧突出点。原因是打方向时机太早，或者就是内轮差留的不够。在中间休息时根据这些情况再次给学员讲解示范，进一步纠正训练中出现的问题，反复训练，最后要让学员都能熟练准确的掌握该科目的培训内容。
第八讲曲线行驶
教学科目：曲线行驶
教学目的：1、掌握曲线行驶的操作方法和操作要领。 2、正确判断和控制车轮行驶轨迹。3、熟悉曲线行驶的考核要求。
教学要求：1、认真听，仔细看，反复练； 2、积极主动地进行模拟练习；3、注意训练安全。
教学重点：转向的正确运用、了解车辆转弯时前后轮的行驶轨迹。
教学难点：转向盘的正确操纵、对车身空间位置的判断和转向时机的把握。
教学方法：任务驱动法、讲解法、实车示范法
教学工具：多媒体、实车（教练车）
教学时间：10-15分钟
教学过程：
首先要带领学员对车辆进行检查，看是否有“三漏、三缺”现象，以及汽车的转向系和制动系是否正常有效，并带好教案和《教学日志》以便做好训练记录。
一、曲线行驶场地规格：
如下图：
教学重点难点：车辆从弯道的一端前进驶入，以低速档低
速从另一端驶出，行驶中不得轧弯道边缘线，转向自如。
二、操作要领：
首先教练要将车辆停在通过弯道正确位置上，让学员上车看车头与弯道外边线实际和车内的不同感觉。（下个弯道方法同样）
1、操作要求：车辆从弯道一端驶入，以低速从另一端驶出。行驶中不挤扎路边缘线。
2、操作方法：
（1）驶入弯道判断右前轮位置；左转靠右侧行驶，判断右前轮位置；右转靠左侧行驶，判断左前轮位置。
（2）车辆起步进入弯道时操纵方向尽量靠近半圆的外边线向前行驶，留出足够的内轮差。
（3）在转换弯道时要在转弯的同时控制方向靠近这个弯道的外边线向前行驶，此举也是为了留出足够的内轮差。
3、操作要领：
（1）准确判断前轮行驶轨迹；
（2）行驶中前轮始终处于弯道外侧；
（3）车辆驶出弯道后才能改变行驶路线。
4、安全注意事项：停车时先踩离合器后踩刹车。
三、评判标准
1、车轮轧道路边缘线的，不合格；
2、中途停车的，不合格。
四、讲评
通过练习后发现学员一般会出现后轮轧第二个半圆的内边线。原因是在转换弯道后车辆左边离路的左边缘线留的距离太大，造成后轮触轧内边缘线，实质就是留的内轮差不够。在中间休息时再根据这些情况给学员讲解示范，进一步讲解和纠正训练中出现的问题，反复训练，最后要让学员都能熟练准确的掌握该科目的培训内容。
第九讲通过限宽门
教学科目：限速通过限宽门
教学目的：掌握一定车速下正确判断车身位置的技能。
教学要求：1、认真听，仔细看，反复练； 2、积极主动地进行模拟练习；3、注意训练安全。
教学重点：在一定速度下方向的准确运用。
教学难点：根据行驶中车身位置，判断通过目标要使用的方向量。
教学方法：讲授法、示范教学法
教学学时：1学时
教学工具：教练车
教学过程：
一、教学前的准备：
1、我们首先要带领学员对车辆进行检查，看是否有“三漏、三缺”现象，以
及汽车的转向系统和制动系统是否正常有效，并带好教案和《教学日志》以便做好训练记录。
2、今天进行训练的科目是限速通过限宽门。按教学大纲的要求：该科目是让
教练员科目二教案
倒车入库 1、教学目标 熟练掌握在运动中操纵车辆从两侧正确倒入车库内的技能。 2、教学重点和难点 重点：正确掌握车辆倒车轨迹的技能 难点：掌握转向把转（启动）回正的时机 3、《倒车入库》训练项目场地设置 ---- 边线； ---- 控制线； 一前进线； -一倒车线。 场地设置 库长：车长加70cm 库宽：小型汽车车宽加60cm 路宽：车长的1.5倍。 两端控制线：距车库外边线1.5倍车长。 4、《倒车入库》训练项目的操作要求 1）从起点右倒入库内停正，前进向左转至路上，再倒入库内停正，前进返回起点。 2）必须按规定路线顺序行驶。 3）行驶中车身任何部位不得出线。 4）不得倒车中途出现发动机熄火现象
5）倒车中途不得停顿。 5、《倒车入库》训练项目的操作要领（右倒入库） 1）控制车速 慢速、匀速，加速踏板离合器踏板协调配合，适当使用半联动。 2）倒车驾驶姿势 向右倒车身体向右侧身，可以通过车后窗或又后视镜观察目标。 3）选择目标 车辆在右前方控制线位置（车身压控制线）停正，保持车辆与目标车库前边线横向距离1.5米左右，缓慢起步直线倒车。 4）掌握转向开把（启动）回正的时机 6、左倒入库操作要领 从目标车库左前方倒车入库的操作和上述右倒入库操作原理相同，操作相反。 坡道定点停车和起步 1、教学目标 能准确判断车辆的停车位置，正确地选择档位、平稳起步。 2、教学重点和难点 重点 1）掌握坡道定点停车； 2）掌握坡道起步时的驻车制动器、离合器和加速踏板三者的配合操作。 难点：掌握离合器的半联动操作。 定点停车桩杆距坡底大于1.5倍车长， 全坡长大于30m坡度大于等于 3、场地设置 路宽：大于等于7m 定点桩杆
B2科目三安全文明驾驶常识模拟考试
1、这辆小型载客汽车进入高速公路行车道的行为是正确的。 2、车辆在交叉路口绿灯亮后，遇非机动车抢道行驶时，可以不让行。 3、这个标志的含义是告示前方道路有障碍物，车辆左侧绕行。 4、这个标志是何含义？ A、直线行驶车道 B、左转行驶车道 C、右转行驶车道 D、分向行驶车道 5、驾驶机动车遇到这种桥时首先怎么办？ A、保持匀速通过 B、尽快加速通过 C、低速缓慢通过 D、停车察明水情 6、准驾车型为小型汽车的，可以驾驶下列哪种车辆？
A、低速载货汽车 B、中型客车 C、三轮摩托车 D、轮式自行机械 7、驾驶员这种情况超车时，从前车的哪一侧超越？ A、从前车的右侧超越 B、左右两侧均可超越 C、从前车的左侧超越 D、从无障碍一侧超越 8、这是什么操纵装置？ A、灯光，信号灯组合开关 B、倒车灯开关 C、刮水器开关 D、危险报警闪光灯开关 9、行车中需要借道绕过前方障碍物，但对向来车已接近障碍物时，应怎样做？ A、降低速度或停车，让对向来车优先通行 B、加速提前抢过 C、鸣喇叭示意对向车辆让道 D、迅速占用车道，迫使对向来车停车让道
10、仪表显示油箱内存油量已在警告线以内 11、夜间驾驶车辆遇自行车对向驶来时，应怎样做？ A、连续变换远、近光灯 B、不断鸣喇叭 C、使用远光灯 D、使用近光灯，减速或停车避让 12、前轮胎爆裂已出现转向时，驾驶人不要过度矫正，应在控制住方向的情况下，应怎样做，使车辆缓慢减速？ A、采取紧急制动 B、使用驻车制动 C、轻踏制动踏板 D、迅速踏下制动踏板 13、在路口直行时，遇这种情形如何通行？ A、让左方道路车辆先行 B、让右方道路车辆先行 C、直接加速直行通过 D、开启危险报警闪光灯通行 14、下长坡连续使用行车制动会导致什么？ A、会缩短发动机寿命 B、增加驾驶人的劳动强度
科目二教练员教案
科目二教练员教案 基础驾驶操作 一、上下车动作 上车时先观察交通情况，确认安全后，左手打开车门，后移至内侧，握住车门内把手按右脚、腰部、上身、左脚的顺序上车。用左手将车门关到距车门框10厘米左右时，稍用力拉动关闭车门。关门后要再次确认车门是否关严，随手锁好车门。 下车时要观察前方，通过内外后视镜并侧头观察左后方交通情况确定无行人，非机动车和其他车辆临近。左手打开车门，随手扶在门窗内框、右手握住方向盘左缘，先迈出左脚直接落地，上身、腰部向外、向右转体、右脚随即落地站稳。用左手先将车门关至车门间隙10厘米处，稍用力将车门关严、锁好车门。 二、驾驶姿势 上车后驾驶员保持正确的驾驶姿势，能够很好的观察道路情况，方便地操纵各操纵装置，使全身保持自然、放松的状态，有效地减轻驾驶的疲劳程度，正确的驾驶姿势是保证安全的基础，错误的姿势会影响操作，造成安全隐患。根据自己的身体条件调整好座椅，身体正对方向盘坐稳，系好安全带，后背轻靠座椅靠背，两眼向前平视，视线成扇形，看远顾近，注意两旁，头部端正，下颌微收，颈部自然放松，两手分别握住方向盘两侧，两臂下垂，左脚放在离合器踏板下方，右脚以脚跟为支点，脚掌轻放在加速踏板上。
三、方向盘的操作 双手握在方向盘两侧盘缘（左手9点钟位置，右手3点钟位置），食指8 / 0 科目二教练员教案 到小指四个手指由内向外自然地握住，拇指自然按住方向盘缘，注意不要握得太紧，转动方向盘以左手为主，右手为辅，适量用力。 向右转方向盘时，左手向右转动，右手辅助，连续转动时，左手转到2-3点钟位置，右手从左手上方握住方向盘接续转动方向盘，左手松开，两手依次交替操作。 向左转动方向盘时，右手向左转动，左手辅助，连续转动时，右手转动到9-10点钟位置后，左手从右手上方握住方向盘接续转动方向盘，右手松开继续接转，两手依次交替操作。 ①转动方向盘要做到预判预转，慢转慢回，及时回正； ②原地转向，会损伤转向机构及助力转向系统并加速轮胎磨损； ③转向至极限位置，会损伤转向机构及助力转向系统。 四、变速杆的操作 变速杆的握法是手掌轻握操作杆球头，五指自然握向手心，操纵时以手腕和肘关节的力量操纵变速杆，变换到不同的档位，手动变速器换挡前要先踩下离合器踏板。 ①变换档位要逐级进行，不得无故越级换挡； ②起步前挂不进档位时，可以松抬一次离合器踏板后再挂； ③发现错挂档位，立即踏下离合器踏板重挂；
B2驾照科目三考试技巧
B2驾照的科目三是路试，其考试过程是非常严格的。因为考官有可能是交警，只要操作不当就会挂掉，相当恐怖。但只要我们掌握一些相关的技巧，也是可以轻松考过的。 B2科目三考试开始前，先向考官核对个人信息，然后就可以开始考试了。 b2科目三考试流程技巧如下： 起步前的环车检查、车内考试准备（调整座椅后视镜等）。在这两个环节中需要注意千万不要忘记带安全带，安全带扣有两个接口的找到有电线的接口就对了。在这两个环节中要迅速调整好自己的心态。 起步：当自己准备完毕以后，考官就会开启考试软件，按照语音口令相应进行操作。开始起步时打灯、按喇叭一样都不能少，还要注意观察后视镜。可能不同车的离合脚感不同，可以带油门起步并等车动起来了才松慢慢离合。 道路行驶：道路行驶包括换挡、直线行驶、转弯、掉头、变更车道等。这些项目都比较简单，但需要注意根据实际路况操作，中途停车也是允许的。 超车：一般都是电脑提示超车，很多时候前面连车都没有。主要是执行超车
的步骤，打开转向灯，观察后方车况，三秒后变更车道。电脑和考官主要是考察这三步是否到位。 过十字路口、学校、公交站等都差不多。这一项目主要是在到达十字路口前减速并确认左右是否有来车或红绿灯，按照实际情况驾驶即可。需要注意在通过路口时不能停车。 夜间行驶：这一项有的地方是出发之前模拟操作，有的则是在夜晚进行实况考试。主要是在夜晚重复上述项目并且加上灯光操作。 靠边停车：当所有项目都完成后，考官就会发出靠边停车的指令。在车辆停稳人下车之前都别放松警惕或雀跃欢呼，乐极生悲的实例不在少数。 事实上，每个地区的考试标准或项目都不太一样，但是基本上都是考这些项目。通常进行路试的地方都是比较少车的路段，当然也有车水马龙的地方。对于初次考驾照的人来说，科目三就是自己第八次或九次上路，加上是考试，难免会紧张，调整好心态才是最重要。
B2科目二教学教案培训讲学
科目二B2教学教案 第一讲上下车动作及正确的驾驶姿势教学科目：上下车动作及正确的驾驶姿势 教学目的：使学员掌握安全上下车的方法及正确的驾驶姿势 教学要求：1、认真听，仔细看，反复练； 2、注意训练安全。 教学重点：安全检视和观察 教学难点：学员绕车一周检视要点 教学方法：讲解法、实车示范法 教学工具：多媒体、实车（教练车） 教学时间：1学时 教学过程： 一、导语 大家好！ 昨天我们已经学习了汽车结构相关的理论知识，从今天开始我们将进入实操阶段，下面让我们一起来共同学习探讨如何做到安全上下车及掌握正确的驾驶姿势，一个文明的上下车动作能给我们驾车生活带来很方便，相反可能会埋下交通安全隐患。 二、分解示范教学： （一）上车动作： 学员上车前，应检查车辆右侧技术状况，绕到左侧车门前，持立正姿势向教练员报告，得到允许后，左手开车门，随即手移至门内侧拉手，左脚踏上脚踏板，右手拉住方向盘左下方，然后用左脚的蹬力和右脚的弹力，使身体顺势跨进驾驶室。 （二）下车动作： 先观察后视镜，确认无车后，用左手打开车门，门的开度约超过车厢栏板10厘米，前后观望一下，在确无来车的情况下，左脚先伸出驾驶室放在脚踏板上，右手拉住方向盘，右脚从驾驶室抽出，并转动身体，使右脚先落地站稳，同时左脚立于地面，左手从门内移至门外并抓住门把，将门轻轻关上。 （三）正确的驾驶姿势 1、好处：驾驶姿势好坏对学员操作的灵敏度和疲劳度有着密切关系，不良的驾驶姿势将增加驾车者的劳动强度，对各操纵机件的使用带来不便，所以正确的驾驶姿势将减轻劳动强度，提高对操纵机件的正确运用，方便仪表和交通情况的观察。
2、正确姿势： (1)双手自然的放在方向盘上，并调整一下座位，达到后腰和臀部都能紧靠后背上，双膝自然分开下伸，能适于灵活操纵机件便可。 (2)两眼目视前方看远顾近注意两侧 (3)左脚放在离合器左下方侧，右脚放在油门上 三、评判标准 1、不饶车一周检查车辆外观及周围环境，不合格 2、打开车门前不观察后方交通情况，不合格 四、讲评 练习结束，现在讲评，在今天的训练中，大家都能做到认真听，仔细看，基本掌握了上下车动作及驾驶姿势的要领，也有个别同学认为该课很简单，不够重视，希望下来以后以克服骄傲情绪，养成良好的安全习惯。 值得大家注意的是：在考驾驶证中，上车前不绕车安全检视，开门车门前不转头向后观察都是不合格的项目，请牢记。
大车B2科目三外路文字说明
一、上车准备二、起步三、变更车道四、通过直行路口 五、右转六、左转七、通过人行横道八、通过学校区域 九、通过公共汽车站十、超车十一、会车十二、掉头 十三、直线行驶十四、加减档十五、靠边停车十六、夜间行驶 一、上车准备：上车前应绕车一周，检查车辆外观及安全状况，绕车方向从车头左前方按逆时针方向绕车一周，检查轮胎、汽压是否正常，有无漏水、漏油、车轮下有无遗物，检查完毕，确保安全，左手打开车门前应观察后方交通情况。 二、起步：上车后，关闭车门，并调整驾驶座椅、后视镜，系好安全带，检查仪表盘、检查变速杆位置是否是在空档位置，接好制动，向右前方45度角面对摄像头考生信息确认，开始考试。若发动机未启动，请启动发动机。起步前应通过后视镜并向左方侧头，观察左后方交通情况 起步步骤：1、踏离合2、挂档3、打转向4、按喇叭5、观察 6、松离合 7、加油 8、松手刹，起步前应打左转向灯等待5秒后起步，挂二档，慢抬离合器于半连动状态时松驻车制动器，不允午后溜。 三、变更车道：变更车道行驶过程，当听到车载语音“前方变更车道”时考生应进行以下操作：开转向灯，通过内外后视镜观察后方道路交通情况等待3秒后进行变更车道，变更车道时不能连续变更两条车道。 四、通过直行路口：通过直行路口，车载语音提示“请保持直线行驶”减速观察周围交通情况，确保安全平稳通过，通过路口时应左右摆头观察道路交通情况，根据交通信息号提示行车，在无信号灯的路口，应遵循让右原则。 五、右转：前方路口右转，当听到右转指令，开启右转向灯，开右转向灯不得低于3秒，观察右方道路交通情况，确认安全后将车辆驶入最右侧车道，通过路口时避让直行机动车、非机动车及行人，必要时线外停车等待。 六、左转：前方路口左转，当听到右转指令，开启左转向灯，开左转向灯不得低于3秒，观察左方道路交通情况，确认安全后将车辆驶入最左侧车道，通过路口时避让直行机动车、非机动车及行人，必要时线外停车等待。 七、通过人行横道线：通过人行横道结前应观察左右方交通情况，如遇行人通过人行横道时，应在人行横道线前停车让行，人行横道线不得停车。
科目二教练员教案范本
科目二教练员教案范本 科目二教练员教案范本 【篇一：驾校科目二教案】 中北驾校机动车驾驶员培训教学方案 教学科目：科目二 教练员： 车牌号： 根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求，结合我校的实际情况，特制定本教案： 一、教学目的: （1）让学员了解小型轿车各种设备及操作要领. （2 ）让学员了解新交规下科目二扣分标准，熟练掌握场地各类项目操作要领：（1）上坡起步定点停车；（2）侧方位停车；（3）曲线行驶；（4）直角转弯；（5）倒车入库。 二、教学方法及手段：
1、知识讲解，将正确的操作方法，注意事项等进行集中讲解，同时与不正确的操作方法，进行比较，使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节，多设问题，帮助学员加深记忆。 2、示范讲解，教练亲身示范正确的操作方式，同时讲解。 3、学员亲自操作，并在过程中提醒学员注意事项，同时要注意发现，学员有无不正规的操作，及时的给予纠正。 4、分批分组，在训练中可根据学员的掌握快慢，来合理的调整各项目训练时间的长短，也可把学员分成快慢两组，进行教学。 三、教学内容： 【项目一：定点停车与坡道起步】 2、考试标准： 没有定点停车，扣100分； 车辆停止后，汽车前保险杠未到控制线，扣100分； 停车后后溜大于30厘米，扣100分； 停车后后溜小于30厘米，扣10分； 起步未开左转向灯，扣10分； 车辆行驶中压道路边缘实线，扣100分； 车辆停止后，前保险杠未到停车线，扣10分； 停车时右前轮距边缘线30厘米以上，扣10分； 起步时间超30秒，扣100分 3、操作技巧： （1）听到上坡定点停车”指令后，（立刻打右转向灯），方向向场地右侧靠；（起步有坡度，防止溜坡）。
b2科一科二科三C1驾驶员科目一、科目二、科目三考试内容、技巧及合格标准(附新手上路开车36计)
B2科一科二科三C1驾驶员科目一、科目二、科目三、路面(全部解析过程) 1．科目一(文科)上机考试： 主要是通过交通法规，交通安全，机动车驾驶的基础知识，通过认真的学习笔试很容易通过，90分以上文科过关。 备注：如果有电脑用教材配套的光盘上机学习，就更容易通过了，上机练习模拟考试10次能超过95分后，考科目一过关就没问题了， 2．科目二 科目二考试内容及合格标准 （一）考试内容 1、在规定场地内驾驶机动车完成考试项目的情况； 2、对机动车驾驶技能掌握的情况； 3、对机动车空间位置判断的能力。 （二）考试项目 基本考试项目：桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、曲线行驶、直角转弯、限速通过限宽门、通过连续障碍、百米加减挡、起伏路行驶。 大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型考试项目不得少于6项。大型客车、城市公交车必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、直角转弯、通过单边桥、通过连续障碍；牵引车准驾车型必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、曲线行驶、直角转弯、限速通过限宽门；中型客车、大型货车准驾车型必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车、通过单边桥、通过连续障碍。其他考试项目随机选取。 小型汽车、小型自动挡汽车、低速载货汽车、普通三轮摩托车、普通二轮摩托车准驾车型考试项目不得少于4项。小型汽车、低速载货汽车必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、侧方停车；小型自动挡汽车必考项目：桩考、侧方停车；普通三轮摩托车、普通二轮摩托车准驾车型必考项目：桩考、坡道定点停车和起步、通过单边桥。其他考试项目随机选取。 科目二考试应当先进行桩考。桩考未出现扣分情形的，补考或者重新预约考试时可以不再进行桩考。其他准驾车型的考试项目，由省级公安机关交通管理部门确定。 （三）合格标准 满分为100分，设定不合格、减20分、减10分、减5分的项目评判标准。符合下列规定的，考试合格： 1、报考大型客车、牵引车、城市公交车、中型客车、大型货车准驾车型，成绩达到90分的； 2、报考其他准驾车型成绩达到80分的。 倒桩移库操作要领 一、从右停车位(起点)倒入乙库 1)检查车辆是否停在正确的位置上，车轮是否正直，方向盘记号是否朝上； 2)当6号杆与1号杆成直线时方向盘向右打死； 3)当5号杆（前中杆）在后挡风玻璃右侧露出时，方向盘向左回1圈； 4)当前中杆在右后侧三角窗处露出时，再次将方向盘向右打死；
驾校科目二教案
中北驾校机动车驾驶员培训教学方案 教学科目：科目二 教练员： 车牌号：
根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求，结合我校的实际情况，特制定本教案： 一、教学目的: (１)让学员了解小型轿车各种设备及操作要领． (２)让学员了解新交规下科目二扣分标准，熟练掌握场地各类项目操作要领：（1）上坡起步定点停车；（2）侧方位停车；（3）曲线行驶；（4）直角转弯；（5）倒车入库。 二、教学方法及手段： 1、知识讲解，将正确的操作方法，注意事项等进行集中讲解，同时与不正确的操作方法，进行比较，使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节，多设问题，帮助学员加深记忆。 2、示范讲解，教练亲身示范正确的操作方式，同时讲解。 3、学员亲自操作，并在过程中提醒学员注意事项，同时要注意发现，学员有无不正规的操作，及时的给予纠正。 4、分批分组，在训练中可根据学员的掌握快慢，来合理的调整各项目训练时间的长短，也可把学员分成快慢两组，进行教学。 三、教学内容：
【项目一：定点停车与坡道起步】 2、考试标准： 没有定点停车，扣100分； 车辆停止后，汽车前保险杠未到控制线，扣100分； 停车后后溜大于30厘米，扣100分； 停车后后溜小于30厘米，扣10分； 起步未开左转向灯，扣10分； 车辆行驶中压道路边缘实线，扣100分； 车辆停止后，前保险杠未到停车线，扣10分； 停车时右前轮距边缘线30厘米以上，扣10分； 起步时间超30秒，扣100分 3、操作技巧： （1）听到“上坡定点停车”指令后，（立刻打右转向灯），方向向场地右侧靠；（起步有坡度，防止溜坡）。
科目三考试口诀技巧,科目三路考注意事项
由南京驾校摘录整理，目的是为了广大考生了解南京学车及南京驾校的相关知识与内容 科目三考试口诀： 1、上车：一挂（一档）二转（向灯）三喇叭，四看（左后视镜）五放（手刹）六行走。 2、行车：一关（转向灯）二看（左右后视镜）。 3、路口、及拐弯和调头：需要减速减档。一松（油门）两踩（踩离合、踩刹车）再挂档（挂抵档）。 4、靠边：一松（油门）两踩（踩离合、踩刹车）三到边四手刹五空档六转向。 路考6个注意事项： 1、上车：从车右侧（同时观察车辆与路边停车线的距离）绕行到车头到左边，在车门外先喊“报告！”。 2、上车后：调整座椅→系好安全带→说：“报告！各仪表工作正常，是否起步”。 3、起步：踩住离合器，挂一档→打转向灯，观察左边后视镜(摆头幅度稍大) →按喇叭→松手刹→踩小油门慢抬离合器慢慢向左打方向盘（观察左边后视镜摆头幅度稍大)；驶入慢车道，关转向灯，然后平滑、准确、快速加到五档行车（时速控制在40公里每小时）。 4、行驶：变更车道、超车须打左转向灯（观察左边后视镜摆头幅度稍大)，然后要回车道先打右转向灯（观察右边后视镜摆头幅度稍大)离后车有一定距离后慢慢驶回车道。遇大路口时说，“报告：前方路
口，如何行驶？”。 5、停车：考官发出靠边停车口令，先打右转向灯(观察右边后视镜摆头幅度稍大) →轻点刹车踩下离合→找准停车点→控制车身离右停车线30公分(三拳头宽距离)缓踩刹车直至车停下来，(停车参考点)。 6、下车：车停稳后，轻拉手刹到位→回空档→抬离合器→抬刹车→关转向灯→下车前观察后面是否安全→再开车门，注意轻关车门，再由车前转到考官的右前门。喊：“报告！考试完毕，请指示，谢谢考官！” 本文来自： 南京学车 南京天勋驾校 南京天保驾校 南京天勋驾校
科目二教案..
机动车驾驶培训教练员教学教案
一、教育学与教育心理学的应用 教学项目教育学与教育心 理学的应用 教学阶段第一阶段教学学时 1 教学目标掌握不同性别学员的教学方案 教学内容了解不同性别学员的特点实施不同教学方案 教学重点和难点根据不同性别学员的特点实施不同教学方案 教具准备场地解说 教学场所场地 时间(min) 教学过程 教学内容 5 引言应用心理学方面的知识，分析和掌握不同性别学员的心理和行为特点，根据不同教学阶段学员的学习进度，学习效果，因材施教，保证培训质量。 15 示范讲解以不同性别学员的教学方案为例： 1.男性学员的特点：优点，反应敏捷，能果断决策，接受能力强，能迅 速掌握动作；缺点：却反耐心，对于教练员的指导经常保持独立见解，易于忽视交通法规； 2.教学方案：加强安全教育，引导其树立良好的安全意识和培养遵守交 通安全法规的自觉性；反复严格地督促其练习基础动作，培养耐性3.女性学员的特点：优点，温和心细，遵章守法，学习有耐心，动作柔 和，行车谨慎；缺点：自信心稍差，接受能力稍差，掌握动作较慢，处理情况犹豫不决，反应能力稍差； 4.教学方案：多给予鼓励，增强学习其自信心；有意识地到复杂的道路 交通情景种去培养；要顾及生理的特性，妥善安排训练的内容和时间。 15 学员练习 教练督促 指导 学员进行实际操作练习，教练员通过观察和指导，纠正学员的问题 15 学员反复 练习 学员根据教练员的指导，反复练习，直到能独立操作为止。 5 讲评对学员的训练情况进行讲评（学员哪些做的好，哪些地方不足，应注意的问题，怎样改进）。 5 总结总结不同性别学员的特点实施不同教学方案。下课后认真复习本节所学内容，指出下一课交通安全心理与安全意识，让学员先预习。
科目三 安全文明常识考试 ● 轻松必过攻略
科目三安全文明常识考试●轻松必过攻略 1、安全文明驾驶考试的内容包括： 各类天气的驾驶注意事项；各类道路标志、标线的注意事项；车辆遇到危险时的注意事项；各类交通信号灯的含义；交通警察手势的含义；运送伤员的注意事项；特殊路段的注意事项；车辆灯光的使用等等。以上所有的注意事项都是与安全文明相关的内容，在我们日常行车必须注意的，如果不按照这个要求去做就有可能发生交通事故。 2、判断对错： ①不准你做的事情都是对的(不准、不得、不应、不能、严禁、紧止、应当)； ②让对方先走的都是对的(减速让行、停车让行、礼让通行、减速避让) ③慢的都是对的(缓慢通过、减速、平稳、逐渐、慢慢通过、将速度降低、匀速下降) ④观察的都是对的(提前观察、仔细观察、认真观察、瞭望) ⑤安全的都是对的(间断轻踏、保证安全、确保安全、安全通过) ⑥不听话的都是错的(只要、可、可以) ⑦快的都是错的(立即、直接、加速通过、迅速通过、急打方向盘、猛打方向盘、迅速向左右躲避、紧急制动) 3、各类天气的驾驶注意事项： ①无论是雾天、雨天、雪天都要减速行，在没有特殊情况下都要靠右行驶，遇到救护车、警车等车辆必须让行，开启危险报警灯、前照灯、雾灯等。停车时也要注意开这几个灯。特大雾要停车。 ②雪天、雾天，起步前，开启前后雾灯，不可长时间鸣喇叭。没有下雪和有雾的冰雪路面，不能开雾灯，冰雪路面停车或减速，要充分利用发动机的牵引作用降低车速。冰雪路面制动时，发现车辆偏离方向，要停止踩刹车。（首选发动机制动有三大特点） ③雨天不选“油耗” 4、各类道路标志、标线的注意事项： 车辆起步前要注意：向左看倒视镜，按喇叭，打转向灯。在正常行驶时不能越实线超车，也不能在实线处掉头。遇到前面有灯、前面有行人、前面有学生、前面有公交车、前面有自行车、路边不能停车、路边不能上下人、遇到人行横道时要减速、遇到野生动物要注意慢行。
驾校科目三考试技巧
科目二五项联考（倒车入库、坡道定点停车和起步、侧方停车、曲线行驶、直角转弯） 不允许停车、压线、倒库不入、熄火等 科目三(大路考) 第一部分：道路驾驶技能 上车准备、起步、变更车道、路口左转弯、路口右转弯、通过学校区域、通过公共汽车站、会车、超车、掉头、夜间行驶等。 考试里程不少于3公里，并抽取不少于20%进行夜间考试;不进行夜间考试的，应当进行模拟夜间灯光使用考试。 第二部分：安全文明驾驶常识 内容包括：安全文明驾驶操作要求、恶劣气象和复杂道路条件下的安全驾驶知识、爆胎等紧急情况下的临危处置方法以及发生交通事故后的处置知识等。 驾校科目三考试技巧 1、上车准备： 1、进入考试区域后，考生应站在车辆驾驶室门旁向考试员报告：考官好,考生×××申请科目三考试。考试员向考生发布考试口令：请做好上车准备。 2、考生应从车辆驾驶室开始，按“左——后——右——前——左”逆时针绕车一周，仔细检查车辆及安全状况，再回到原位报告：检查完毕。考试员向考生发出指令：上车。 3、考生听到指令后，须在打开车门前观察后方交通情况，确认安全后打开车门上车。上车时应做到：右腿先进入驾驶室，坐定后左腿抬起进入。 考试员在考核考生上车准备项目时，应考核考生在上车前观察、了解车辆周围环境、排除周围道路交通安全隐患、检查车辆外观、轮胎气压、上车过程等行为举止是否规范。
在考生巡查车辆、回到驾驶室门旁报告检查完毕的过程中，考试员应仔细观察考生的举止、走路、眼神、说话表情等，确定其身体和生理状况没有异常，方可对考生发出“请上车”的口令。如发现异常，应及时暂停考试。 2、起步： (1)考生在启动发动机前，应关好车门，调整好驾驶座椅，后视镜，检查仪表，系好安全带后，启动发动机后报告：“准备完毕”。考试员确定安全后，应向考生发出指令：起步。 (2)考官批准后踩离合，挂一档，打左灯，鸣喇叭，看左镜，松手刹走车。如果后面有车可以先直行一段再并线，要是没有车左打一把并线后回把车直行。起步时做到“一踩离合、二挂档、三打转向、四鸣号、五看后镜、六松刹，慢抬离合，轻加油;升至二档关转向”。 考生要在考试员起步指令发出后方可起步。 考核起步时，考试员要着重检验考生在起步前的交通安全意识的养成，注意观察考生在起步前的行为是否符合项目规定，及时发现和纠正考生未系好安全带起步、后视镜未调整好起步、制动气压不足起步、车门未关闭起步、未通过后视镜并向左方侧头、观察左后方交通情况等行为。 3、直线行驶： 考核直线行驶时，考试员应根据道路交通情况，发布“直线行驶”指令，考核考生在驾驶车辆时能否保持车辆直线运动状态，注意力是否均匀分布。 考生在直线行驶过程中要保证跟车安全速度和安全距离，了解车辆行驶速度、注意观察路面状况，采取相应措施。不能有左右摆动、方向不稳的现象。 根据路面情况加档。一般三档到四档就可以了，如果路况理想，加到五档也可以，但要记住，千万要控制车速，不要超过50。村庄、学校、人行横道和公交站一定要减速!如果是三档的话，松一下油门即可，如果是四、五档轻踩一脚刹车就行。再有，就是记住，要每隔约20秒看一下左右后视镜，要不赶上严的话会被扣掉10分的哦。升档标志：一升二(10公里);二升三(20公里);三升四(30公里);四升五(40公里)。 减档标志：五减四(30公里)，四减三(25公里)，三减二(20公里)，二减一(10公里)。 4、变更车道：
科目二教练员教案
基础驾驶操作 一、上下车动作 上车时先观察交通情况，确认安全后，左手打开车门，后移至内侧，握住车门内把手按右脚、腰部、上身、左脚的顺序上车。用左手将车门关到距车门框10厘米左右时，稍用力拉动关闭车门。关门后要再次确认车门是否关严，随手锁好车门。 下车时要观察前方，通过内外后视镜并侧头观察左后方交通情况确定无行人，非机动车和其他车辆临近。左手打开车门，随手扶在门窗内框、右手握住方向盘左缘，先迈出左脚直接落地，上身、腰部向外、向右转体、右脚随即落地站稳。用左手先将车门关至车门间隙10厘米处，稍用力将车门关严、锁好车门。 二、驾驶姿势 上车后驾驶员保持正确的驾驶姿势，能够很好的观察道路情况，方便地操纵各操纵装置，使全身保持自然、放松的状态，有效地减轻驾驶的疲劳程度，正确的驾驶姿势是保证安全的基础，错误的姿势会影响操作，造成安全隐患。根据自己的身体条件调整好座椅，身体正对方向盘坐稳，系好安全带，后背轻靠座椅靠背，两眼向前平视，视线成扇形，看远顾近，注意两旁，头部端正，下颌微收，颈部自然放松，两手分别握住方向盘两侧，两臂下垂，左脚放在离合器踏板下方，右脚以脚跟为支点，脚掌轻放在加速踏板上。 三、方向盘的操作 双手握在方向盘两侧盘缘（左手9点钟位置，右手3点钟位置），食指
到小指四个手指由内向外自然地握住，拇指自然按住方向盘缘，注意不要握得太紧，转动方向盘以左手为主，右手为辅，适量用力。 向右转方向盘时，左手向右转动，右手辅助，连续转动时，左手转到2-3点钟位置，右手从左手上方握住方向盘接续转动方向盘，左手松开，两手依次交替操作。 向左转动方向盘时，右手向左转动，左手辅助，连续转动时，右手转动到9-10点钟位置后，左手从右手上方握住方向盘接续转动方向盘，右手松开继续接转，两手依次交替操作。 ①转动方向盘要做到预判预转，慢转慢回，及时回正； ②原地转向，会损伤转向机构及助力转向系统并加速轮胎磨损； ③转向至极限位置，会损伤转向机构及助力转向系统。 四、变速杆的操作 变速杆的握法是手掌轻握操作杆球头，五指自然握向手心，操纵时以手腕和肘关节的力量操纵变速杆，变换到不同的档位，手动变速器换挡前要先踩下离合器踏板。 ①变换档位要逐级进行，不得无故越级换挡； ②起步前挂不进档位时，可以松抬一次离合器踏板后再挂； ③发现错挂档位，立即踏下离合器踏板重挂； ④换挡时两眼注视前方，不要低头看档； ⑤换挡不要强拉硬挂，力度适当； ⑥挂倒挡时，要将车完全停住。
科三考试注意事项
科目三考试内容及合格标准注意事项 （一）上车准备 1、不绕车一周检查车辆外观及安全状况，不合格； 2、打开车门前不观察后方交通情况，不合格。 （二）起步 1、制动气压不足起步，不合格； 2、车门未关闭起步，不合格； 3、起步前，未通过后视镜并向左方侧头，观察左、后方交通情况，不合格； 4、启动发动机时，变速器操纵杆未置于空挡（或者P挡），扣10分； 5、发动机启动后，不及时松开启动开关，扣10分； 6、不松驻车制动器起步，扣10分； 7、道路交通情况复杂时起步不能合理使用喇叭，扣10分； 8、起步时车辆发生闯动，扣10分； 9、起步时，加速踏板控制不当，致使发动机转速过高，扣5分； 10、启动发动机前，不调整驾驶座椅、后视镜、检查仪表，扣5分。 （三）直线行驶 1、方向控制不稳，不能保持车辆直线运动状态，不合格； 2、遇前车制动时不采取减速措施，不合格； 3、超过20秒不通过后视镜观察后方交通情况，扣10分； 4、不了解车辆行驶速度，扣10分； 5、未及时发现路面障碍物，未及时采取减速措施，扣10分。 （四）变更车道 1、变更车道前，不通过内、外后视镜观察后方道路交通情况，不合格； 2、变更车道时，判断车辆安全距离不合理，妨碍其他车辆正常行驶，不合格；
3、连续变更两条以上车道，不合格。 （五）通过路口 1、通过路口前未减速慢行，不合格； 2、直行通过路口不观察左、右方交通情况，不合格； 3、转弯通过路口时，未观察侧前方交通情况或未通过内、外后视镜观察侧、后方交通情况，不合格； 4、遇有路口交通阻塞时进入路口，将车辆停在路口内等候，不合格； 5、不按规定避让行人和优先通行的车辆，不合格； 6、左转通过路口时，未靠路口中心点左侧转弯，不合格。 （六）通过人行横道线、学校区域和公共汽车站 1、不观察左、右方交通情况，不合格； 2、不按规定减速慢行，不合格； 3、遇行人通过人行横道不停车让行，不合格。 （七）会车 1、在没有中心隔离设施或者中心线的道路上会车时，不减速靠右行驶，并与其他车辆、行人或者非机动车未保持安全距离，不合格； 2、会车困难时不让行，不合格； 3、横向安全间距判断差，紧急转向避让相对方向来车，不合格。 （八）超车 1、超车前不通过内、外后视镜观察后方和左侧交通情况，不合格； 2、超车时机选择不合理，影响其他车辆正常行驶，不合格； 3、超车时未与被超越车辆保持安全距离，不合格； 4、超车后急转向驶回本车道，妨碍被超车辆正常行驶，不合格； 5、从右侧超车，不合格； 6、当后车发出超车信号时，具备让车条件不减速靠右让行，扣10分。 （九）靠边停车
单杠二练习教案
器械教学法教案 一、作业准备 跑步走、番号1、2、3、4、立定、稍息、立正、（考官同志；那曲支队姜峰参加总队“器械”四会教练员评比列队 完毕、请指示。）、稍息、在训练之前为防止训练伤发生、接下来我们首先进行活动身体、立正、向前一步走、甩手、揉肩、稍息、然后进行验杠，两端钢索固定稳定、横杠稳 定无松动可以开展器械训练。 课目：器械 目的：通过训练、使您学会和掌握器械动作要领和组 织训练的方法、了解器械训练场纪律和有关规定、增强身 体柔软性和灵活性、为今后共同科目的训练打下坚实基础。 内容：单杠卷身上 方法：理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评。 时间：1课时 地点：器械训练场；该训练场器械牢固、适合开展器 械训练 要求：1.训练场上遵守训练场纪律、做到令行禁止、一 切行动听指挥。 2.认真听讲解、仔细看示范、训练中积极开动脑筋、认真摸索动作要领 3.严格按要求完成练习、不得做没有安排的其他技术动作。 以上要求、您；能不能做到
教学依据：以2008年中国人民武装警察部队下发的 《入伍训练教材》为依据。 器材保障：训练垫、滑石粉。 （一）作业实施 （一）理论提示;器械训练是增强军人体质的基础训练、强健的身、是各项军事练的基础、是组成战斗力诸多因素 里面的重要基础、而且还可培养严守纪律、英勇果断积极 主动、吃苦耐劳等优良品质、以及活跃部队文化生活、都 具有重要意义。 （二）讲解示范 根据课程安排今天由我和同志们共同学习和研究单杠 卷身上。 卷身上是体操单杠运动中的上杠动作之一，多个卷身 上动作连续起来、就是部队中常见的单杠锻炼运动；单杠 二练习。 其口令下达为、器械准备位置、上器械、入列。 在未讲解动作要领前、为了给您一个直观完整的印象、我做一遍示范动作、请注意观看。 结合动作、讲解要领；当听倒上器械的口令是按照齐 步走动作要领走到杠下准备、而后迅速偏头标杠、两手后挥、两腿弯曲、脚跟并拢微离地面、然后利用两脚脚尖蹬 力跳起握杠成正握直臂悬垂2至3秒、而后屈臂拉杠爆发 式用力、同时两腿并拢伸直含腹收胸举他向后上方伸出过杠、抬头挺胸伸直臂成正撑。 下杠时；上体后倒、微收腹屈臂两腿向前自然送出、 顺势伸直臂跳下。 注意事项；拉杠引体时、不宜过早抬头后倒、以免造 成收腹举腿困难、上体后倒时、继续引体；做好颈部、肩
小学教师资格证考试科目二“教学设计”考点分析
小学教师资格证考试科目二“教学设计”考点分析
小学教师资格证考试科目二“教学设计”考点分析 (一)文本解读 答题角度：文体+修辞手法+语言特色+文章结构+内容 本文是一篇记叙文/说明文/议论文/散文/诗歌/小说/文言文，采用了(比喻、拟人、排比、夸张、反问、举例子、打比喻、列数字)的修辞手法，用词/语句(准确、优美、形象、生动、质朴、简洁)，经过(总分总/总分/时间顺序)的结构/顺序(记叙了/描写了/说明了/论述了)(某个故事/某地方的优美景色、某个道理) (二)教学目标 知识与技能： (1)(借助拼音)准确认读/书写……等生字词; (2)结合上下文了解/理解……等重点词句的意义; (3)用普通话正确、流利、有感情地朗读课文(复述/背诵); 过程与方法： 学生经过(合作阅读/分角色朗读/集体探讨/分享经验)……的形式，提高(与人交往的能力/提高动手操作的能力)/体验与人分享的过程。 情感态度与价值观： (1)培养阅读的兴趣、养成正确的写字姿势和阅读习惯(低年级) (2)体会汉语言文字的魅力/感受作品中语言的优美 (3)乐于与她人分享与交流阅读感受 (4)体会到文章表示的思想感情……(大好河山的秀美，大自然的美，环保意识，人格魅力) (三)教学重难点
重点：综合“知识与技能”和“过程与方法”目标 难点：“情感态度与价值观”目标 (四)教学过程 1.导入 导入方法：直接导入、直观导入、情景导入、提问导入、复习导入、悬念导入、故事导入、游戏导入 2.新授课 阅读课： (1)初读课文(泛读)，整体感知 (2)细读课文(精读)，深入领悟 (3)熟读回顾(研读)，迁移运用 识字课： (1)提出生字 (2)教学生字 (3)复习巩固 (4)运用生字 写作课： (1)写作前指导写什么 (2)写作中指导怎么写 (3)写作后指导怎么样
B2驾照考试流程
B2驾照考试流程 B2驾照考试流程是什么？B2驾照的准驾车型是大型货车，能开的车辆有：重型、中型载货汽车；大、重、中型专项作业车。B2驾照还能开手动档、自动档的9座（含9座）以下的小客车和重型、中型载货汽车（除了全挂，半挂货车，所有的货车都可以开，不管多重都行），汽车已经是我们现在生活中离不开的交通工具了，驾驶汽车必须要先考驾驶证，那么B2驾照怎么报考呢，都考什么内容呢，下面万达驾校的小编来分享一下我的经验。 B2科目三考试也是很难的，跟C1驾照考试一样，也是路考，主要考试上车准备，起步，直线行驶，加减挡位操作，变更车道，直行通过路口，转弯，超车，掉头，夜间行驶等内容，也需要你多加练习，谨慎认真。 报考B2驾照首先要满足年满21周岁以上50周岁以下，要求身高1.55以
上，其他的视力什么的跟C1驾证要求一样。 在满足上述条件之后，你就可以拿着你的身份证，户口本，5张白底证件彩照，以前的驾驶证，学费到你所在地的驾校报名。 B2考试内容跟C1考试内容一样都是要考4科，科目一和科目四都是理论考试，需要你多看书，多做题，多练习一下，一般很好过的。 B2科目二和科目三的考试要比C1考试难得多了，科目二主要考：大车考试桩考，坡道定点停车和起步，侧方停车，通过单边桥，曲线行驶，直角转弯，通过限宽门，以及模拟高速公路，连续急弯山区路，紧急情况处置等内容，需要你刻苦练习，这一关很要水平才能考过 B2科目三考试也是很难的，跟C1驾照考试一样，也是路考，主要考试上车准备，起步，直线行驶，加减挡位操作，变更车道，直行通过路口，转弯，超车，掉头，夜间行驶等内容，也需要你多加练习，谨慎认真。 安徽万达驾驶员培训有限公司（简称万达驾校)成立于2014年，是一所综合类机动车驾驶学校。驾校拥有教学大楼、考试中心、标准化训练场、学院宾馆、食堂等建筑。现拥有专业教练140名，有各型证照齐全的教练车80辆，有可容纳100人上课的无纸化理论教室。万达驾校拥有全省学考规模一体化的考训场地和考试监控中心，可同时对A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C5等不同车型学员进行考试，并按照新国标的要求，采用国内先进的设备，建设训练场地和考试科目设施。学校成立至今，B2以上学员共有20000人取得机动车驾驶证，其中A证通过率在百分之八十以上，B证通过率在百分之八十以上，学员平均三月到四个月拿证。学校有专业的考试场，专业的训练场，本校练车本校考试。
驾校科目二教案
驾校科目二教案 中北驾校机动车驾驶员培训教学方案 教学科目:科目二 教练员: 车牌号: 根据新的《机动车驾驶证申领和使用规定》和《机动车驾驶员培训大纲》的要求，结合我校的实际情况，特制定本教案: 一、教学目的: (,)让学员了解小型轿车各种设备及操作要领( (,)让学员了解新交规下科目二扣分标准，熟练掌握场地各类项目操作要领:(1)上坡起步定点停车;(2)侧方位停车;(3)曲线行驶;(4)直角转弯;(5)倒车入库。 二、教学方法及手段: 1、知识讲解，将正确的操作方法，注意事项等进行集中讲解，同时与不正确 的操作方法，进行比较，使学员能尽快的理解。教学时对容易产生错误操作的环节，多设问题，帮助学员加深记忆。 2、示范讲解，教练亲身示范正确的操作方式，同时讲解。 3、学员亲自操作，并在过程中提醒学员注意事项，同时要注意发现，学员有无不正规的操作，及时的给予纠正。 4、分批分组，在训练中可根据学员的掌握快慢，来合理的调整各项目训练时 间的长短，也可把学员分成快慢两组，进行教学。 三、教学内容: 【项目一:定点停车与坡道起步】 1、陡坡起步和定点停车图解 杆
车 30 cm 2、考试标准: 没有定点停车，扣100分; 车辆停止后，汽车前保险杠未到控制线，扣100分; 停车后后溜大于30厘米，扣100分; 停车后后溜小于30厘米，扣10分; 起步未开左转向灯，扣10分; 车辆行驶中压道路边缘实线，扣100分; 车辆停止后，前保险杠未到停车线，扣10分; 停车时右前轮距边缘线30厘米以上，扣10分; 起步时间超30秒，扣100分 3、操作技巧: (1)听到“上坡定点停车”指令后，(立刻打右转向灯)，方向向 场地右侧靠;(起步有坡度，防止溜坡)。 (2)即将到达时，定点:左径对左侧轮胎印中间上(保持左雨刷中部连接部件(黑色方块)在白色线与黄色线之间，不能压黄色线;最好压白色虚线走.)，当车辆行驶遮住前面三条线时，注意看左侧后视镜下方过黄线二分之一左右(视个人身高情况而定)，到达停车点时，踩脚刹，踩离合停车。 (3)停10秒、等报完成绩，进行半坡起步准备。挂1档，松手刹，慢抬离合，当车身有抖动感觉时，抬脚刹(慢慢抬)，车即向前行进。当车平稳起步后可完全松开离合器;当车下坡时，将离合器踩到底，慢慢带刹车，注意控制车速。 【注意:下坡时用，可完全将离合踩到底，用脚刹控制车速。】 【项目二:侧方位停车】 1、侧方停车图解 库宽2-3M 50cm
科目三操作方法及注意事项(细节)
科目三考试流程及操作方法 学员向考试员报告，考试员验证身份后发出开始考试指令，学员按照“上车准备”项目进行操作，上车启动发动机后，如果是白天则自动开始“模拟夜间行驶”项目考试，项目结束后，学员按“起步”项目开始考试，行驶一段距离后，系统根据道路情况发出“直线行驶”指令，学员按“直线行驶”项目进行操作，100米后项目结束。继续行驶100左右，系统会发出“前方路口模拟左转弯指令，学员根据“模拟路口左转弯”项目进行操作，大约15秒后项目结束。继续行驶100左右，系统发出“前方路口右转弯”指令，学员根据“模拟路口右转弯”项目进行操作，大约15秒后项目结束。继续行驶100左右，系统发出“前方会车”指令，学员根据“会车”项目进行操作，大约15秒后项目结束，会车项目结束行驶100米左右，系统根据道路情况适时发出“直行通过路口”、“通过人行横道线”、“通过学校区域”、“通过公交车站”等项目指令。注意：超车和变更车道、加减档项目系统不会发出指令，所以在此过程中，学员可选择合适路段进行“变更车道”操作，“变更车道”项目结束后，学员选择合适路段进行“超车”操作，同时也就完成了加减档项目。在系统发出“靠边停车”指令前，学员必须完成一次“变更车道”及“超车”操作，并至少使用一次四档。待系统行使里程达到3000米左右，系统自动发出“靠边停车“指令，学员需在400米内将车停下。操作完成后下车向考试员报告，考试员发出结束考试指令，系统评判完成后自动上传成绩，考试结束。
操作方法及注意事项 一、上车准备 考试开始后（逆时针）绕车一周检查车辆，向考官报告，考官点系统考试开始，从车前逆时针到主驾驶门前（遮挡前车摄像头），然后开车门上车（开车门前注意观察车辆左后方交通情况），上车关闭车门，调整座椅，调整（左后右）后视镜，系好安全带。 二、起步 检查档位置于空挡，驻车制动器处于驻动，启动发动机，车载语音会提示：下面将进行模拟夜间行驶场景灯光使用的考试，请在十秒内作出响应的灯光操作； 1.夜间在没有路灯或不明条件下行驶（开启灯光，开远灯开关） 2.夜间近距离跟车行驶（关闭远光灯，使用近光灯） 3.夜间通过急弯、拱桥；（交替使用远近光等灯 4.夜间通过没有交通信号灯控制的路口（交替使用远近光灯）； 5.夜间超车（开启左转向灯——交替使用远近光灯——又转向灯——关闭右转灯） 6.雾天行驶（开启雾灯） 7.请讲前照灯换成远光（开启远光灯） 8.夜间与机动车会车（关闭远光，使用近光灯）。