2012年春团委工作总结

2012年春团委工作总结

共青团王家河街长堰中学

2012年6月

共青团王家河街长堰中学团委

2012年春工作总结

本学期，长堰中学团委工作在上级团委和学校党支部的正确领导下，围绕开学初所制定的工作计划和学校的中心工作，深入践行科学发展观，努力创建和谐校园。紧密围绕学校党政中心工作，抓好团的组织建设，提高服务青年的水平，开展适合青年特点的活动，做好青年工作的研究和创新，与相关部门密切配合，发挥团组织团结青年、教育青年的核心作用，全面加强团的组织建设，广泛开展团员主题教育活动，针对本校学生的实际情况，开展了丰富多彩的学生活动，切实提高了广大青年团员的综合素质及创新意识，努力开创我校共青团工作的新局面。脚踏实地，开展了一些实实在在的工作，营造了良好的校园文化氛围，较好地完成了学校及上级团委交给的任务，深入持久开展团员意识教育，并积极探索学校团建工作特点，取得了一定的成绩，为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本度共青团工作总结汇报如下：

一、总体目标与工作重点

本学期我校共青团工作的指导思想是：按照上级团委要求，全面加强团的自身建设，加强对团员青年的政治学习和思想教育工作，重点完善学校的团队的组织建设。推动学校共青团工作。做好学校的宣传工作，积极配合各处室做好学生的德育工作。

二、本学年主要工作回顾

（一）加强团前教育，严把团员入口关，发展团员走上规范化轨道。

为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐，经团委审核后进入团校学习共青团知识，主动向

团委提出入团申请，进行综合考核，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。这样，通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

（二）为丰富校园的文化建设举办集体性的活动。

学校团委切实加强阵地建设，积极开展校内、校外文化活动，增强学生社会实践能力。团委大力开展青少年学生理想信念教育，始终把加强对青少年学生的政治理论教育放在首位，依托各班团支部，举行座谈会等形式，在广大青少年学生中深入开展各种形式的学习教育活动，引导青少年学生加深对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，帮助构筑起强大的精神支柱，开展有利于广大青少年学生健康成长的丰富多彩的活动，寓精神文明建设，思想道德建设、思想政治教育于各项活动之中。

本学期团委共举办活动近10项，受到学校领导的高度赞扬。在学生当中口碑极佳。活动紧紧围绕学习，活跃校园氛围和社会志愿活动。也受到了社会人士的赞扬。

主要活动回顾：

1、2012年1月，组织全校学生举行元旦文艺汇演，十几个班级共同呈现了一台多姿多彩的表演，极大地丰富了学生的业余生活。

2、寒假期间，学校开放电脑室、多媒体室，组织学生到校文明上网，欣赏优秀影片，全面提高学生综合素质。使学生放假不自流，让他们过一个充实的寒假。

3、2012年3月，在全校范围内开展“学雷锋，树新风。暨文明礼貌月”活动，活动有方案、有总结、有表彰，此项活动结束后，学生在礼仪、言行方面有很大的进步。利用三月“学雷锋月”的有利时机，号召全校师生向雷锋学习，团委开展了“雷锋精神代代传”黑板报评比、“雷锋在心中”征文比赛、“校

园处处有雷锋”学生签名活动、赴敬老院慰问演出的活动；组织青年志愿者走向街头，走进社区卫生大扫除。

4、2012年4月，按上级文件精神，组织开展“助残”爱心捐款活动，此次活动宣传得力，活动效果显著，全校共计捐款1699.7元。

5、2012年4月4日，进行革命传统教育。我们组织学生步行到罗家岗烈士墓进行扫墓，缅怀先烈。回校后进行了征文活动和了烈士诗抄书法比赛。

6、我校先后多次组织学生前往我街的胜天农庄，组织学生开展社会实践活动。培养了学生的社会实践能力。

7、2012年5月4日，举行“纪念五四运动九十三周年”活动，弘扬学生爱国主义精神。

8、2012年5月4日，组织50余名新团员在庄重的团旗下宣誓。

9、2012年6月29日，举行了教职工纪念建党九十一周年篮球赛。

（三）、抓好团的常规管理，开创我校团委工作新特色，团的自身建设进一步完善

1、加强政治理论学习，努力提高团员青年思想道德素质。

近年来，学生人数减少，学生思想素质参差不齐，这就要求我们的工作要做得更实、更细。针对这种情况，我校团委决定实行分年级管理。经过努力，团的工作有了明显的突破，变得更加灵活，分工明确、组织方便、治理加强，兼容了各级团工作的独立性和年级与年级之间、班与班之间的统一性。既保证了团委对学生的纵向管理，也加强了各年级的横向治理。通过坚持不懈的学习政治理论，搞富有教育意义的活动，使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

2、为了充分调动和发挥同学“自我教育、自我管理、自我服务”的积极性，让学生自觉参与学校常规管理，在管理中建立常规，了解常规，内化常规，

优化育人环境，提高自身素质。本学期，团委在学校设立“校园文明监督岗”轮值制度，包括：早操监督岗、食堂监督岗、静校监督岗、流动监督岗等。通过半个学期的试行，学校的秩序井然有序，学生文明素养显著提高；

3、加强学校共青团工作的规范化建设。制定团委、团支部工作规划，明确支部委员的工作内容与范围，健全支部常规工作。使学校共青团的工作规范化、制度化，重点规范团员民主评议制度，团员年度注册制度，加强团费收缴工作。进一步做好"育优"和"推优"的有机衔接，做好推优入团工作。组织各支部召开民主生活会，认真开展批评与自我批评，开展团员民主评议活动，并把民主评议与团员证注册结合起来，使团员不断完善自我。

本学期我校团委共有团支部10个，各团支部班子健全，制度完善。全年共培训入团积极分子100多名，发展新团员40多名，表彰优秀团干部、团员各12名，先进团支部3个。

4、加强团干队伍建设，健全团委的规章制度。团干部作为学校共青团工作的领导者，自身素质直接影响团的整体工作水平及其他团员素质的发展。我们完善落实了“一会、二则、三制度”，即团干部工作例会，团支部工作细则，团员常规考查细则，团员管理制度、考核评议制度和纪律处分制度，明确各级团干部的工作职责和工作程序，实施团委会、班级团支部逐级管理，有效地提高了团组织的战斗力。通过活动的开展及系统的培训，使每一名团干部明确了自身的工作职责、工作方向和奋斗目标，促进了团干部队伍素质的整体提高，促进了团的各项工作的有效开展。

5、开展素质教育，精心准备，全力投入，积极组织学生参加市、区组织的各项比赛。

以上活动既丰富了学生的课余生活，又在校园内外形成团结、和谐、进取的校风。有些活动在社会上也产生了良好的反响。

（四）促进团组织的自身建设，发挥阵地作用，不断提高共青团的影响力和战斗力。