初中英语10大词类详解+用法+考点

初中英语10大词类详解+用法+考点
初中英语10大词类详解+用法+考点

1 ?名词noun n. student 学生

2?代词pronoun pron. you 你

3.形容词adjective adj. happy 高兴的

4 ?副词adverb adv. quickly 迅速地

前六类叫实词, 5?动词v erb v. cut 砍、割

6擞词

7?冠词

8?介词numeral num. three

article art. a一个

preposition prep, at

conjunction conj. and 和

在…

rxXli

初中英语10大词类详解+用法+考点

英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础!

_、词性的分类

词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。

专有名词

普通名词

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反 身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。

人称代词的用法:

类别

王格

宾格

形容词性 物主代词

名词性物 主代词

反身代词

第一人称 单数 I me mv mine mvself 复数 we

us

our ours ourselves 第二人称 单数 VOU VOU

vour vours vourself 复数 VOU

VOU

vour w vours yourselves 第三人称

单数

He She ■ It Him Her ■ It His Her its His Hers its Himself Herself itself 复数

they

them

their

theirs

themselves

指示代词

指示代词分单数(this / that )和复数(these / those )两种形式,既可作限定词又可做代词。

疑问代词

扌旨人: who, whom, whose 指物:what 既可指人又可指物:

which

L

=> 四、冠词

冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一 种虚词。

不定冠词a (an)与数词one 同源,是”的意思。

定冠词的用法

定冠词the 与指示代词this, that 同源,有“那(这)个”的意思。 ⑴特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。

(2) 上文提到过的人或事 :He bought a house. I ' ve been to the house.

(3) 指世上独一物二的事物 :the sun, the sky, the moon , the earth (敲黑板,这个是经常 会在选择题屮考到的

知识点)

三、代词

大多数代词具有名词和形容词的功能。

(4) 单数名词连用表示一类事物,如:the dollar美元;the fox狐狸;

(5) 用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same等前面:Where do you live ? I live on the second floor.

你住在哪?我住在二层。

(6) 与复数名词连用,指整个群体:

They are the teachers of this school.扌旨全体教师They are teachers of this school.(扌旨部分教师

(7) 用在专有名词前:

the People ' s Republic of Ch u|fn 侮人民共和国

(8) 用在姓氏的复数名词之前,表示一家人:the Greens格林一家人(或格林夫归

五、数词表示数

目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。

序数词表示排列的顺序

序数词的缩写形式为阿拉伯数字加序数词的最后帝字母

.如: first一1 st;second一2nd;

third-3rd; thirty-first一31st

基数词变序数词的ia诀

一,二,三要全变;(on e-first; two-sec on d;three - third)

其余都加th,

th 里有例外,8 去t,(eight-eighth) 9 去e(nine-ninth) 字母f 代ve(five-fifth; twelve-twelfth);

ty 变成tie(twenty-twentieth)

若要变化几十几,

只变个位就可以(twenty?one?twenty?first)

数词的用法

(4)倍数表示法

a. 主钥骼数(或分数)+ as + adj. + as

I have three times as many as you.我有你三倍另[5么多。

b. 主数(分数)+ the size (amount, length …)of … The earth is 49 times the size of the moon.地球是月球的

49 倍。

c. 主册数(分数)+形容词(副词)覆魏han…

The grain output is 8 percent higher this year than that of last year.

d. 还可以用by+倍数,表示增加多少倍

The product! on of grain has bee n in creased by four times this year.

(2)分数表示法

构成:基数词代表分子,序数词代表分母。分子隶1时,分子的序数词用单数,分母序数词用复数:1/3 one-third ;

3/37 three and three-sevenths

主要用来修饰名词的词,表示事物的特征。

形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否。

形容词作定语修饰名词时,要放在名词的前边。但是如果形容词修饰以-thing为字尾的词

语时,要放在这些词之后,例如:something nice

以-ly结尾的形容词

(1) friendly , deadly, lovely, lonely, likely, lively, ugly, brotherly ,仍为形容词。

(2) 有些以?ly结尾既为形容词,也为副词。

daily, weekly, monthly, yearly, early

The Times is a daily paper. The Times is published daily.

用形容词表示类别和整体

某些形容词加上定冠词可以泛指一类人,与谓语动词的复数连接。

如I: the dead , the living , the rich , the poor, the blind , the hungry

七、副词

副词(adverb,简写为adv)是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程

度、方式等概念的词。副词是一种半虚半实的词。

副词可分为:地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词。

兼有两种形式的副词

(1)close 与closely

close意思是’近’;closely意思是“仔细地”

He is sitting close to me. Watch him closely.

(2)late 与lately

late意思是’晚’:lately意思是“最近”

You have come too late.

What have you been doing lately ?

形容词与副词的比较级

大多数形容词(性质形容词)和副词有比较级和最高级的变化,即原级、比较级和最高级,用来表示事物的等级差别。原级即形容词的原形,比较级和最高级有规则变化和不规则变化两种。

(1)规则变化

恂宓去原级tEKffi悬离级

—般单音节词末尾加讪(髙的)taller tallest

St great(巨大的)greater greatest

nice(好的)nicer nicest

以不发音的e结尾的单昔词

10少数以?沦结尾的双音节large(大09)larger largest

able (有能力的)abler ablest

以一个辅咅宇母结尾的闭音

b?(大的)bigger biggest

节单音节词.双写结尾

的辅咅宇毋?再加?er, £S t

hot热的)hotter hottest

■以辅吉字母结尾的双音节

easy(S 易的)easier easiest

词?改y为i?再加七

r. -est busy(1tfi9)busier busiest

少数以,?ow结尾的双 c lever (188009)cleverer cleverest

音节词未尾加?,?st

n arrow(窄的)n arrower narrowest

most importan

其他双音节词和多咅节词,important(B5 的)more important

在削面DOmoce?most来构i

成t顷级和HB高圾?easily(&易地)more easity most easily

(2)不规则变化

有少数形容词、副词的比较级和最高级是不规则的,必须熟记。如:

good-> better — best

well — better — best

bad-> worse — worst

ill — worse — worst

old — older/elder f oldest/eldest

many/much — more f most

little -> less — least

far — further/farther -> furthest/farthest

R》八、动词

动词根据其后是否可直接跟宾语,可分为两类,分别是:及物动词(可直接跟宾语)、不及物动词(不能直接跟宾语,若要跟宾语,必须加上某个介词)。

系动词

(4)状态系动词:用来表示主语状态,只有be —词,例如:He is a teacher.

(2)持续系动词:用来表示主语继续或保持一种状况或态度,主要有keep, rest, remain , stay,

lie, stand,例如:

He always kept silent at meeting.

他开会时总保持沉默。

(3)表像系动词:用来表示“看起来像”这一概念,主要有seem, appear, look,

例如:He looks tired.他看起来很累。

英语十大词类讲解

英语十大词类讲解

英语十大词类讲解 什么是英语十大词类呢?能够自由运用的最小语言单位叫词,根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。英语中,词又分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。下面我们一起来学习英语十大词类讲解。学好英语十大词类,是学好英语这门课程的基础,只有基础学扎实了,以后学习句型和语法才会更轻松。 一、名词(n = noun):表示人、事物、地点或抽象概念的名称。 名词的概念很好理解,可以从名词的类和名词的数来讲解。名词的类可分为专有名词和普通名称,同时名词的数又可分为可数名词和不可数名词两种。具体介绍如下: 1、普通名词:表示人、事物、地点或抽象概念的名称。

family家庭、air空气、boy男孩、desk 桌子、work、职业 2、专有名词:指特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。 Hemingway海明威、China中国、New York纽约、United Nations联合国 3、可数名词:表示名词的单数(一个、一本一只等),要在名词前加冠词a或an。 4、复数名词:表示两个或两个以上的概念时要用名词的复数形式,一般情况下,名词的复数形式是在单数名词后加上词尾-s或-es构成的,也有特殊情况,以“辅音字母+y”结尾的名词,先变y为i,再加es 等等。 book——books, dog——dogs, pen——pens, boy——boys

beach——beaches, brush——brushes, bus——buses, box—boxes(es读音为/iz/〕 二、冠词(art = article):这是一个虚词,不能单独使用,也没有词义,它用在名词的前面帮助指明名词的含义。冠词分为不定冠词a(an)和定冠词the两种。 1、不定冠词a(an):用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。a用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。 a boy、a book、a map an honor 、an egg、an umbrella This is a pencil case. I met an old man on my way home. 2、定冠词the:即the,表示某一类人或

初中英语物主代词讲解练习

代词 代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、自身代词。 一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、 "我们"、"你们"、"他们"的词。人称代词有人称、数和格的变化,见下表:数单数复数 格主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you he him they them 第三人称she her they them it it they them 如:He is my friend. 他是我的朋友。 It‘s me. 是我。 二、物主代词表示所有关系的代词,也可叫做代词所有格。物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种,其人物和数的变化见下表。 数单数复数 人称第一第二第三第一第二第三 人称人称人称人称人称人称 形容词性my your his/her its our your/their 物主代词 名词性mine yours his/hers its ours yours/theirs

物主代词 如:I like his car. 我喜欢他的小汽车。 Our school is here,and theirs is there. 我们的学校在这儿,他们的在那儿。 三、指示代词表示"那个"、"这个"、"这些"、"那些"等指示概念的代词。指示代词有this,that,these,those等。 如:That is a good idea. 那是个好主意。 四、表示"我自己"、"你自己"、"他自己"、"我们自己"、"你们自己"和"他们自己"等的代词,叫做自身代词,也称为"反身代词"。 如:She was talking to herself. 她自言自语。 解密物主代词

初中英语10大词类详解+用法+考点

1 ?名词noun n. student 学生 2?代词pronoun pron. you 你 3.形容词adjective adj. happy 高兴的 4 ?副词adverb adv. quickly 迅速地 前六类叫实词, 5?动词v erb v. cut 砍、割 6擞词 7?冠词 8?介词numeral num. three article art. a一个 preposition prep, at conjunction conj. and 和 在… rxXli 初中英语10大词类详解+用法+考点 英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础! _、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 专有名词 普通名词

英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反 身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 人称代词的用法: 类别 王格 宾格 形容词性 物主代词 名词性物 主代词 反身代词 第一人称 单数 I me mv mine mvself 复数 we us our ours ourselves 第二人称 单数 VOU VOU ■ vour vours vourself 复数 VOU VOU vour w vours yourselves 第三人称 单数 He She ■ It Him Her ■ It His Her its His Hers its Himself Herself itself 复数 they them their theirs themselves 指示代词 指示代词分单数(this / that )和复数(these / those )两种形式,既可作限定词又可做代词。 疑问代词 扌旨人: who, whom, whose 指物:what 既可指人又可指物: which L => 四、冠词 冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一 种虚词。 不定冠词a (an)与数词one 同源,是”的意思。 定冠词的用法 定冠词the 与指示代词this, that 同源,有“那(这)个”的意思。 ⑴特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。 (2) 上文提到过的人或事 :He bought a house. I ' ve been to the house. (3) 指世上独一物二的事物 :the sun, the sky, the moon , the earth (敲黑板,这个是经常 会在选择题屮考到的 知识点) 三、代词 大多数代词具有名词和形容词的功能。

初中英语10大词类详解+用法+考点(总结详细篇)

2020年初中英语10大词类详解+用法+考点(总结详细篇) 一、词性得分类 词类又叫词性,英语单词凭据其在句子中得功用,可以分红十个大年夜类。 1.名词 noun n. student 学生 2.代词 pronoun pron. you 你 3.形容词 adjective adj. happy 雀跃得 4.副词 adverb adv. quickly 敏捷地 5.动词 verb v. cut 砍、割 6.数词 numeral num. three 三 7.冠词 article art. a 一个 8.介词 preposition prep. at 在... 9.连词 conjunction conj. and 和 10.慨叹词 interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 二、名词 名词单数得规则改变

名词得格 在英语中有些名词可以加“‘s”来示意所有关系,带这种词尾得名词形式称为该名词得所有格,如:a teacher’s book。 名词所有格得规则如下: (1)单数名词词尾加“'s”,单数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩得书包,men’s room 男厕所。 (2)若名词已有单数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人得斗争。 三、代词 大年夜少数代词具有名词和形容词得功用。 英语中得代词,按其意义、特征及在句中得作用分为:人称代词、物主代词、指导代词、反身代词、彼此代词、疑问代词、关系代词、毗邻代词和不定代词九种。 人称代词得用法:

指导代词 指导代词分单数(this / that)和单数(these / those)两种形式,既可作限制词又可做代词。 疑问代词 指人:who, whom, whose 指物:what 既可指人又可指物:which 四、冠词 冠词是位于名词或名词词组之前或以后,在句子里首如果对名词起限制作用得词。冠词是一种虚词。 不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”得意思。 定冠词得用法 定冠词the与指导代词this,that同源,有“那(这)个”得意思。 (1)特指双方都熟悉打听得人或物:Take the medicine.把药吃了。 (2)上文提到过得人或事:He bought a house. I’ve been to the house. (3)指世上独一物二得事物:the sun, the sky, the moon, the earth(敲黑板,这个是常常会在选择题中考到得常识点) (4)单数名词连用示意一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸;

(完整版)初中英语词性的讲解

英语词性 一.名词: 1.含义:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。 2.分类:专有名词和普通名词 3.普通名词分为可数名词的和不可数名词 可数名词1)可数名词单数表达法:一般可用a/ an 来修饰,表示数量“一”;注意:在辅 音发音开头的单词前用a; 在元音发音开头的单词前用 an ; 2)可数名词有复数形式 3)可数名词用many修饰表“许多” 不可数名词1)不可数名词没有复数形式 2)可数名词用much修饰表“许多” 4.专有名词是表示人、地方、事物等特有的名词,它的第一个字母要大写。如: 人名:Tom,Peter,Mr Yang 地名:Europe,New York,Wanzhou 节日、月份、星期:Christmas,February,Saturday 一般来讲,专有名词前面不用定冠词the。但江河海洋,山脉群岛地理名称前要用定冠词;有两个以上的普通名词组成的专有名词前,一般要用定冠词。 the Yangtze River the Great Wall 二. 代词: 1.含义:用来代替名词或名词短语的词。 2.分类:按意义特征和语法功能可分为人称代词、物主代词等9类。 3.分类讲解: 1) 人称代词 用法口诀: 人称代词分两格,主格宾格来分说;主格定把主语作,宾格作宾不会错。 ①主格在句中作主语时,一般放在谓语动词之前: We are good friends. He often plays basketball. ②宾格作宾语。放在及物动词或介词之后,有时在口语中,可以作表语; I don't know her. (动宾) Look at me.(介宾) Open the door, please! It's me. (作表语) ③人称代词并列用法的排列顺序: A:单数人称代词做主语时,排列顺序:第二人称--第三人称--第一人称; 如:You, he and I ; 请翻译:我,你和她都是好朋友。_________________________________ B: 复数人称代词做主语时,排列顺序:第一人称--第二人称--第三人称; 如:We, you and they 请翻译:我们,你们和他们都喜欢音乐。____________________________________ 2) 物主代词 ①物主代词两类型,形容词性、名词性。 形容词性物主代词在句只用作定语;起形容词的作用,用在名词前。名词性物主代词则不能用作定语,起名词的作用。名词性物主代词=形容词性物主代词+名词 如:Those volleyballs are theirs. = They are their volleyballs.

初中英语十大词类和句子的类型的复习

初中英语词类和句子的种类复习 1.词类 词类英语名称意义例词 名词Noun(n.)表示人或事物的名称boy,pencil,book,backpack 冠词Article(art.)用在名词前帮助说明名词所指 a(an),the 的人或事物 代词Pronoun(pron.)用来代替名词以及起名词作用的短语、分句或 we,that,his,what 句子等 形容词Adjective(adj.)用以修饰名词,表示人或事物 old,red,fine,good 的特征 数词Numeral(num)表示数量或顺序one,thirteen,first,ninth 动词Verb(v.)表示动作或状态look,go,be(am,is,are) 副词Adverb(adv.)修饰动词、形容词或其他副词not,too,here,often 介词Preposition(prep.)表示名词、代词等和句中其他 in,on,of,to,under 词的关系 连词Conjunction(conj.)用来连接词与词、短语与短语 and,or,but 或句与句 感叹词Interjection(interj.)表示说话时的喜悦、惊讶等情感oh,hello,hi 2.英语句子成分:组成句子的各个部分即句子成分。句子成分包括:主语、谓语、宾语、表语、定语、状语、补足语 一、主语(subject):是一个句子的主体,是全句陈述的对象,常用名词,数词或代词担任,一般放于句首。 句子说明的人或事物。 1.Thesun risesintheeast.太阳从东方升起。(名词) 2.He likesdancing.他喜欢跳舞。(代词) 3.Twentyyears isashorttimeinhistory.二十年在历史中是个很短的时间。(数词) 4.Seeing isbelieving.眼见为实。(动名词) 5.Tosee istobelieve.眼见为实。(不定式) 6.Whatheneeds isabook.他所需要的是本书(主语从句) 二、谓语(predicate):是对主语加以陈述,表示主语的行为或状态,常用动词或动词词组担任,放在主语的后面。 说明主语的动作、状态和特征。 1.We study English.我们学习英语 2.He is asleep.他睡着了。 三、表语(predicative):用来说明主语的性质或状态。一般由名词或者形容词来担任,常放在系动词之后。 表示主语“是什么”或者“怎么样”,表语前面的动词称为系动词。 1.Heis ateacher.他是个老师(名词 2.Fiveandfiveis ten.五加五等于十(数词) 3.Heis asleep.他睡着了(形容词) 4.Hisfatheris in.他的父亲在家(副词) 5.Thepictureis onthewall.画在墙上。(介词短语) 6.Thatsounds good那听起来很好。 7.Tomlooks thin.汤姆看上去很瘦。 常见的系动词有:be,sound(听起来),look(看起来),feel(摸起来,smell(闻起来),taste(尝起来、吃起来), feel(感觉)... 四、宾语:表示行为的对象,常用名词或者代词担任,放在及物动词或者介词之后。宾语分为间接宾语(常为人),和 直接宾语(常为物)。表示动作、行为的对象 1.Ilike China.我喜欢中国。(名词) 2.Youcanhelp me.你能帮助我。(代词) 3.Howmanydoyouneed?Weneed two.你们需要多少?我们需要两个。(数词) 4.Ilikeplaying soccer.我喜欢踢足球。(动名词) 5.Iwant tohaveanapple.我想要吃个苹果。(不定式) 6.Didyouwritedown whathesaid?你写下他所说的话了吗?(宾语从句)

初中英语10大词类详解+用法+考点知识讲解

初中英语10大词类详解+用法+考点 英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础! 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1.名词 noun n. student 学生 2.代词 pronoun pron. you 你 3.形容词 adjective adj. happy 高兴的 4.副词 adverb adv. quickly 迅速地 5.动词 verb v. cut 砍、割 6.数词 numeral num. three 三 7.冠词 article art. a 一个 8.介词 preposition prep. at 在... 9.连词 conjunction conj. and 和 10.感叹词 interjection interj. oh 哦 二、名词 名词复数的规则变化: 名词的格 在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book 。 名词所有格的规则如下: (1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s ,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。 (2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle 工人的斗争。 前六类叫实词, 后四类叫虚词。

三、代词 大多数代词具有名词和形容词的功能。 英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 人称代词的用法: 指示代词 指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词。 疑问代词 指人:who,whom,whose 指物:what 既可指人又可指物:which 四、冠词 冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一种虚词。 不定冠词a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。 定冠词的用法 定冠词the与指示代词this,that同源,有“那(这)个”的意思。 (1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。 (2)上文提到过的人或事:He bought a house. I’ve been to the house. (3)指世上独一物二的事物:the sun,the sky,the moon,the earth(敲黑板,这个是经常会在选择题中考到的知识点) (4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸; (5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same等前面: Where do you live?I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。

初中英语代词讲解及练习

代词 【是什么】 1. 人称代词主格、宾格形式及其主要用法; 2. 名词性物主代词与形容词性物主代词的形式、区别及其主要用法; 3 反身代词的形式、意义及其主要用法; 4 常见不定代词的一般用法; 5. 指示代词的一般用法,并了解其在上下文中的指代用法; 6. 相互代词的基本用法; 7. 疑问代词的基本用法。 8. 关系代词的基本用法。 【知识点】 代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。 一. 人称代词 1.人称代词的人称、数和格,如下表所示。 2.人称代词有主格和宾格之分。通常主格作主语,宾格作宾语。如: I like table tennis. (作主语) Do you know him?(作宾语) 3.人称代词还可作表语。作表语时用宾格。如: ---Whos is knocking at the door? ---It’s me. 4.人称代词在than之后与其他人或事物进行比较时,用主格和宾格都可以。如: He is older than me. He is older than I am. 二. 物主代词 1.表示所有关系的代词叫物主代词。物主代词分形容词性物主代词和名词性

2. 形容词性物主代词的作用相当于形容词,可在句中作定语。例如: Our teacher is coming to see us. This is her pencil-box. 3. 名词性物主代词的作用相当于名词,在句中可用作主语、宾语和表语。 Our school is here, and theirs is there.(作主语) --- Is this English-book yours? (作表语) --- No. Mine is in my bag. I've already finished my homework. Have you finished yours? (作宾语) 三. 指示代词 指示代词包括:this,that,these,those。 1. this和these一般用来指在时间或空间上较近的事物或人,that和those 则指时间和空间上较远的事物或人,例如: This is a pen and that is a pencil. We are busy these days. In those days the workers had a hard time. 2. 有时that和those指前面讲到过的事物,this 和these则是指下面将要讲 到的事物,例如: I had a cold. That's why I didn't come. What I want to say is this ; pronunciation is very important in learning English.3. 有时为了避免重复提到的名词,常可用that或those代替,例如: Television sets made in Beijing are just as good as those made in Shanghai. 4. this 在电话用语中代表自己,that 则代表对方。例如: Hello! This is Mary. Is that Jack speaking? 四. 反身代词 英语中用来表示"我自己","你自己","他自己","我们自己","你们自己" 等意义的代词称为反身代词,也有人称之为自身代名词,其形式如表所示。

初中英语的十大词性分类及其用法

初中英语的十大词性分类及其用法 英语语法最基础的就是词性了!因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础! 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1.名词noun n. student 学生 2.代词pronoun pron. you 你 3.形容词adjective adj. happy 高兴的 4.副词adverb adv. quickly 迅速地 5.动词verb v. cut 砍、割 6.数词numeral num. three 三 7.冠词article art. a 一个 8.介词preposition prep. at 在... 9.连词conjunction conj. and 和 10.感叹词interjection interj. oh 哦 前六类叫实词,后四类叫虚词。 二、名词

名词复数的规则变化 名词的所有格 在英语中有些名词可以加“‘s”来表示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格,如:a teacher’s book。 名词所有格的规则如下: 1)单数名词词尾加“'s”,复数名词词尾没有s,也要加“'s”,如the boy‘s bag 男孩的书包,men’s room 男厕所。 2)若名词已有复数词尾-s ,只加“'”,如:the workers’ struggle工人的斗争。 三、代词

大多数代词具有名词和形容词的功能。 英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种 人称代词的用法: I saw her with them,at least,I thought it was her.我看到她和他们在一起,至少我认为是她。(her做宾语,them做介词宾语,her作主补) a. -- Who broke the vase?--谁打碎了花瓶? b. -- Me.--我。 并列人称代词的排列顺序 1) 单数人称代词并列作主语时,其顺序为: 如:You, he and I should return on time. 2) 复数人称代词作主语时,其顺序为: 反身代词 指示代词 指示代词分单数(this / that)和复数(these / those)两种形式,既可作限定词又可做代词,

初中英语词类讲解

英语词类讲解 10种英语词类 6种英语实词(有实义):名词、动词、形容词、副词、代词、数词 4种英语虚词:冠词、介词、连词和感叹词 6种英语实词 1.名词(noun,缩写式为n) 普通名词(common noun): 是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。luggage, success, traffic 专有名词(proper noun):是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须大写。 Tom, China, A Tale of Two Cities, March, Saturday 可数性:可数名词(countable nouns)& 不可数名词(uncountable nouns) ①冠词的使用 ②单复数s/es ③谓语动词的搭配 *集合类名词:council ,government,group,jury, team, family 名词的功能: 1.主语:The bags are in the desk. 2.宾语:I washed my clothes yesterday. 3.表语:This is a good book. 4.宾语补足语: We selected him our monitor. 5.介词宾语: Mary lives with her parents. 6.定语:She is a Party member. women doctors 。meeting rooms 2. 动词(verb) 分类:实义动词(行为动词),连系动词,助动词,情态动词 基本形式:原形、第三人称单数形式、过去式、过去分词和现在分词 (1)实义动词: 及物动词(transitive verb ): He's reading a magazine. 他正在读一本杂志。(单宾语) Mr Zhang teaches us English. 张老师教我们英语。(双宾语:us是间接宾语,English 是直接宾语) 不及物动词(intransitive verb ):The sun rises. He works hard. (2)连系动词: be动词(is, am, are, was, were, have/has been) 感官系动词(feel,smell,taste,look,sound):后面一般加形容词 变化系动词(become, get, grow, turn):后面一般加形容词

初中英语词类讲解——名词

词类第一讲:名词 名词即表示人或物名称的词,可分为普通名词和专有名词,普通名词又可分为可数名词和不可数名词,可数名词又分为单数和复数。 考点一:可数名词和不可数名词的区别 区别可数名词不可数名词 定义能直接以数目进行计算的名词, 如banana, ruler 不能直接以数目进行计算的名词, 如rice, milk 特点有复数形式,如: a pen; two pens 没有复数形式 ※修饰词可直接用不定冠词a/an修饰,如 an apple; 可用具体的数词修饰,如 three books; 可用many, some, a lot of等修饰, 如 a lot of eggs (很多鸡蛋)。 不能直接用a/an来修饰; 如果表示确切的数量,用”单位词+of + 不可数名词”结构,如two bowls of rice(两碗米饭); 可用little, a little, much, some, any, a lot of 等修饰,如a little milk(一点儿 牛奶),some water。 ※谓语形式可数名词单数作主语时,谓语动词用单数形 式; 多个并列的可数名词单数或可数名词复数作 主语时,谓语动词用复数形式。 不可数名词作主语时,谓语动词用单 数形式; 当不可数名词前的单位词是复数时, 谓语动词用复数形式。 Two bottles of water are mine. 练习一: 1. (柳州中考) -I'm thirsty. -There is some __________ in the glass. You can drink it. A. bananas B. water C. pears 2. (丹东中考) I am hungry, but there is little __________left. I have to go and buy some. 名词

初中英语10大词类详解+用法+考点

初中英语10 大词类详解+用法+考点 英语语法最最基础的就是词性了,因为后续的各种时态变化、从句很多的考点都是结合词性 才产生的!要想学好语法,那就一定要打牢词性这个基础! 一、词性的分类 词类又叫词性,英语单词根据其在句子中的功用,可以分成十个大类。 1.名词noun n. student 学生 2.代词pronoun pron. you 你 3.形容词adjective adj. happy 高兴的 4.副词adverb adv. quickly 迅速地 前六类叫实词, 5.动词verb v. cut 砍、割 后四类叫虚词。 6.数词numeral num. three 三 7.冠词article art. a 一个 8.介词preposition prep. at 在... 9.连词conjunction conj. and 和 10.感叹词interjection interj. oh 哦 二、名词 名词复数的规则变化: 名词的格 在英语中有些名词可以加“‘来s表”示所有关系,带这种词尾的名词形式称为该名词的所有格, 如:a teacher ’s bo。ok 名词所有格的规则如下: (1)单数名词词尾加“'s,”复数名词词尾没有s,也要加“'s,”如the boy ‘s b男a g孩的书包,men’ s room 男厕所。

三、代词 大多数代词具有名词和形容词的功能。 英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反 身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。 人称代词的用法: 指示代词 指示代词分单数(this / that )和复数(these / those )两种形式,既可作限定词又可做代词。 疑问代词 指人:who,whom ,whose 指物:what 既可指人又可指物:which 四、冠词 冠词是位于名词或名词词组之前或之后,在句子里主要是对名词起限定作用的词。冠词是一 种虚词。 不定冠词 a (an)与数词one 同源,是“一个”的意思。 定冠词的用法 定冠词the 与指示代词this,that 同源,有“那(这)个”的意思。 (1)特指双方都明白的人或物:Take the medicine.把药吃了。 (2)上文提到过的人或事:He bought a house. I ’ve been to the house. (3)指世上独一物二的事物:the sun ,the sky,the moon ,the earth (敲黑板,这个是经常会在选择题中考到的知识点) (4)单数名词连用表示一类事物,如:the dollar 美元;the fox 狐狸; (5)用在序数词和形容词最高级,及形容词only,very,same 等前面: Where do you live ?I live on the second floor. 你住在哪?我住在二层。

完整版初中英语句子成分分析与讲解

初中英语句子成分分析与讲解 英语句子与汉语句子一样,都是由单词按照一定的规则所组成的。不同的词类在句中所起的作用是不同的。因此,只有搞清不同词类在句中可充当哪些成分,才能正确分析、理解句子的含义,并能准确地遣词造句,逐渐达到流利地说出地道的英语。 【问】什么是句子成分?英语句子包含哪些成分? 【答】组成句子的各个部分叫做句子成分。它包括:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。 1.主语:是句子要说明的人或事物,是句子的主体,一般由名词、代词、数词、不定式或动动词之前位于名词等充当.The car is running fast.(名词) We are students.(代词) One of my classmates is from Shanghai.(数词) It's bad manners to spit in public.(不定式) Eating too much is bad for your health.(动名词) 【注意】若不定式短语作主语常用it作形式主语,而把真正的主语(不定式短语)放在句后。 动词充当。动词分为实义2.谓语:说明主语的动作或状态,也是句子的主体部分,一般由动词、连系动词、情态动词和助动词。实义动词单独作谓语,连系动词与表语一起构成谓语,情态动词与省略to的不定式构成合成谓语,助动词与动词原形共同构成谓语部分。如: He works in a factory.(实义动词) I felt cold.(系动词+表语) How can I get to the station?(情态动词+实义动词) Do you speak English?(助动词+实义动词) They are working in a field.(助动词+实义动词) 【注意】谓语与主语在人称与数方面要相互照应。 及物动词所涉及的对象什么谁。如:问3.宾语:是 He is doing his homework.(名词) They did nothing this morning.(代词) She wants to go home.(不定式) We enjoy playing football.(动名词) 【注意】①有的动词可接双宾语,间接宾语指人,直接宾语指物。这类动词常见的有:give,buy,lend,pass,tell,leave等。如: He bought me a book. Pass me the ball,will you?(间宾+直宾) 直接宾语一般放在间接宾语之后,但若把直接宾语放在前面,则要在间接宾语前加适当的介词如to或for等。如: Han Chen lent some money to Li Hai.(直宾+间宾) Xiao Liu bought a dictionary for Tom.(直宾+间宾) 4.定语:用于修饰名词或代词,一般由形容词、名词、数词、不定式等充当。如: What a beautiful kite it is!(形容词) She is a chemistry teacher.(名词)

英语地基语法 10大词类 8大成分 5大句型 3大构词法

英语基础语法知识 第一节十大词类 一、词类 能够自由运用的最小语言单位叫词。根据词的形式、意义及其在句中的作用所作的分类叫词类(parts of speech)。 英语的词通常分为十大类,即名词、冠词、代词、数词、形容词、副词、动词、介词、连词和感叹词。现分别叙述如下: (一)名词 名词(noun)是表示人、事物、地点或抽象概念的名称。例如: foreigner外国人 soap 肥皂 Newton牛顿 law 法律 freedom自由 peace 和平 英语名词可分为两大类: 1.普通名词(common noun)是某一类人、事物、某种物质或抽象概念的名称。例如: teacher 教师 market市场 rice 大米 magazine杂志 sound 声音 production生产 2.专有名词(proper noun)是特定的某人、地方或机构的名称。专有名词的第一个字母必须 大写。例如: Hemingway海明威 Russia 俄罗斯 New York 纽约 United Nations联合国 名词又可分为可数名词(countable noun)与不可数名词(uncountable noun)两种。可数名词有单、复数之分。绝大多数名词的复数形式的构成是在单数名词的后面加-s或-es。例如: shop→shops商店 bus→buses 公共汽车 library→libraries图书馆 toy→toys 玩具 leaf→leaves树叶 英语中有一些名词的复数形式是不规则的。例如: man→men男人 tooth→teeth牙齿 datum→data数据 有关名词复数形式构成的具体规则,请参阅有关的英语语法书。 (二)冠词 冠词(article)放在名词之前,帮助说明该名词所指的对象。冠词分为不定冠词(indefinite article)和定冠词(definite article)两种。 不定冠词为a/an,用在单数名词之前,表示某一类人或事物的“一个”。a 用在以辅音开头的名词之前,an用在以元音开头的名词之前。例如: a hotel 一家旅馆 a chance 一次机会 a double room一个双人间 a useful book 一本有用的书 an exhibition一次展览 an honest man一个诚实的人定冠词只有一个,即the,表示某一类人或事物中特定的一个或一些。可用于单数或复数名词前,也可用于不可数名词前。例如:

初中英语介词讲解汇编

初中英语介词讲解 1.介词的含义, 介词(虚词),不能在句子中独立充当成分。它总是用于名词、代词、或相当于名词的其它词类或短语活从句前。 中考需要掌握的11个介词:in、on、at、to、from、by、with、for、about、after、before 表示时间的介词 A.典型例题: 1.in 1996 / in 2002 / in 1847(年份) 2.in October / in February / in March (月份) 3.in spring / in summer / in autumn / in winter (季节) 4.in a week / in a year 在1周/ 年中 5.in the morning / in the afternoon / in the evening 在上午/ 下午/ 晚上 in those days 在当时/ in no time 立刻/ in the daytime 在白天/ in the future 在将来/ in one minute 在1分钟内/ 最后in the end 表示较长时间(长于一天或短于一天)如:年、年份、月份、季节、周、上午、下午、晚上以及一些习惯用法中要用介词“in”。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- B.典型例题: 1.at ten o’clock / at seven thirty. (表示某一钟点) 2.at noon / at night / at midnight (在中午、晚上、半夜――一天中相对短暂的时间) 3.at the age of twenty / at the age of thirty-five (表示某一年龄) 4.at that time 在那时/ at the moment 这时、那时、此刻/ at first 首先/ at last 最后=in the end / at once 立刻、马上/ at / on (the) weekends 在周末/ 在一年中的这个时候at this time of year / 在……开始/结束时at the beginning /end of 表示时间的某一点(或表示某时刻)如:钟点、年龄或其它的习惯用法中要用“at”。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- C.典型例题: 1.on Monday / on Tuesday / on Wednesday / on Friday 2.on January 1 / on April 18 / on May 31 3.on January 1, 1988 / on April 18, 2002 / on May 31,1977 4.on Monday morning / on Tuesday afternoon / on Wednesday evening 5.on a winter morning / on a summer evening / on a autumn afternoon 6.on the morning of May fifth 7.on my birthday / on that day / on New Year’s Day / on the first two days / on Christmas Day 8.值日on duty / 准时on time / 表示某一天或者特定(某一天上下午)的时间用介词“on”。 -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- D.典型例题: 1. for two hours / for three days

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