同济大学建筑设计院新办公楼资料整理

同济大学建筑设计院新办公楼资料整理
同济大学建筑设计院新办公楼资料整理

地址:上海市四平路1230号 200092

Address: No. 1230 Siping Rd. , Shanghai

Web: https://www.360docs.net/doc/071294823.html,

同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司

新办公楼导览

中山北二路 N o r t h Z h o n g s h a n N o .2 R o a d

同济大学T o n g j i U n i v e r s i t y 赤峰路 C h i f e n g R o a d 彰武路 Z h a n g w u R o a d 铁岭路 T e n g R o a d

鞍山路

A n

s h a n R o a d 同济联合广场 T o n g j i U n i t e d P l a z a 同济大学南校区 S o u t h C a m p u s o f T o n g j i U n i v e r s i t y 四平

路 S i p i n g R o a d 阜新路 F u x n R o a d L n e 10

地点 / Location::上海市杨浦区四平路1230号 / No.1230 Siping Road, Shanghai 200092, China

设计时间 / Term of Planning :2009-2010

建造时间 / Term of Construction :2011

基地面积 / Site Area :69 700 m 2

建筑面积 / Total Building Area :64 522 m 2

主要结构 / Structure :混凝土框架、钢框架结构 / :C oncrete + Steel Frame

主要用途 / Main Use :办公 / Office 同济大学建筑设计研究院(集团)有限公司新办公楼——巴士一汽停车库改造

TJAD New Office Building ——

Renovation of the Parking Garage of Bus No.1

History · Renovation · Development

历史·改造·发展About Project

History · Renovation · Development

历史·改造·发展About Project

屋面

绿化

Roof-

Greening

Guide Map

C 区:餐厅、多功能厅

C Zone: Dining Hall / Multi-function Hall

Tongli Architectural Design Institute

建筑设计四院

Landscape Engineering Design Institute

建筑设计三院No.3 Architectural Design Institute

Technology Development Dept No.2 Architectural Design Institute 都城建筑设计院

B 区:展厅、会议区、市场经营部、资产财务部

区:综合行政部、信息档案部

D Zone: Administration Dept / IT & Archives Dept

West Gate East Gate

IT & Archives Dept 都境建筑设计院Editorial Office of Time+Architecture 海洋展示馆

Ocean Exhibition Hall

紧急出口 / Emergency Exit 楼梯 / Stairway 厕所 / WC 通往停车场 / To Garage 电梯 / Lift 前台 / Reception

Δ

同济大学建筑学

一、《建筑概论(1)》 课程大纲 课程名称:建筑概论(1)(34学时,2学分) 一、课程性质、目的与任务: 公共基础课,建立建筑的基本概念。 二、课程基本要求: 基本了解建筑的发展过程,把握建筑的各组成要素。 三、课程教学基本内容: 建筑的技术要素、建筑的心理和生理要素、建筑的社会文化要素、建筑历史概况。 四、实验或课程设计的内容: 课程报告。 五、与各课程的关系: 指导“建筑表达(1)”。 六、学时分配: 七、教材与主要参考书: 《建筑概论》沈福煦 《外国建筑历史图说》罗小未 《建筑设计基础(建筑学)》 课程大纲 课程名称:建筑设计基础(建筑学)(34学时,2学分) 一、课程性质、目的与任务: 专业基础课,建筑设计的启蒙。 二、课程基本要求: 掌握建筑方案设计的基本步骤和内容、方法,初步学会分析和解决功能与形式、空间与形态的基本问题。三、课程教学基本内容: 建筑设计资料收集训练、人体活动空间尺度、建筑空间比例与尺度、建筑结构与构造、小住宅建筑设计原理。 四、实验或课程设计的内容: 钢笔淡彩临摹、大师名作模型、立体构成空间、居和园概念设计模型、阁的建构、独立式小住宅建筑设计。 五、与各课程的关系: 六、学时分配:

二、《建筑概论(2)》 课程大纲 课程名称:建筑概论(2)(34学时,2学分) 一、课程性质、目的与任务: 公共基础课,建立建筑的基本概念。 二、课程基本要求: 掌握平面设计、色彩设计的基本原理,熟练平面构成和立体构成的技巧,熟悉建筑表达的基本知识,了解现代建筑发展过程。 三、课程教学基本内容: 建筑绘画及表现知识、色彩原理、现代建筑概况。 四、实验或课程设计的内容: 课程报告。 五、与各课程的关系: 指导“建筑表达(2)”。 六、学时分配: 七、教材与主要参考书: 《建筑概论》沈福煦 《中外建筑史》 课程大纲 课程名称:中外建筑史(51学时,3学分) 一、课程性质、目的与任务: 公共基础课。培养专业基本素质,提高专业知识水平和文化素养,为其它专业课程的学习打好基础。 通过对中外各个历史时期建筑发展过程及其自然、社会背景的介绍,使学生对建筑发展的历史有一个初步的、总体的认识。二、课程基本要求: 要求学生具备建筑学基本知识。 三、课程教学基本内容: 简述中国各个历史时期的建筑活动状况及其社会文化背景,详说有关古代和近代的建筑思想、理论与技术,详析各个历史时期特征、风格、结构特点等以及演变过程。

同济大学建筑学结构选型题库

同济大学建筑学结构选型题库 1、试述建筑平立面尺寸对结构性能的影响。 答:1. 建筑平面的对称性 建筑平面形状最好是双轴对称的,这是最理想的,但有时也可能只能对一个轴对称,有时可能是根本找不到对称轴。不对称的建筑平面对结构来说有三个问题:一是会引起外荷载作用的不均匀,从而产生扭矩;二是会在凹角处产生应力集中;三是不对称的建筑平面很难使三心重合。因此,对于单轴对称或无轴对称的建筑平面,在结构布置时必须十分小心,应该对结构从各个方向反复进行计算,并考虑结构的空间作用。 2. 质量布置的对称性 仅仅由于建筑平面布置的对称并不能保证结构不发生扭转。在建筑平面对称和结构刚度均匀分布的情况下,若建筑物质量分布有较大偏心,当遇到地震作用时,地震惯性力的合力将会对结构抗侧刚度中心产生扭矩,这时也会引起建筑物的扭转及破坏。 3. 结构抗侧刚度的对称性 抗侧力构件的布置对结构受力有十分重要的影响。常常会遇到这样的情况,即在对称的建筑外形中进行了不对称的建筑平面布置,从而导致了结构刚度的不对称布置。在建筑物的一侧布置墙体,而在其他部位则为框架结构。由于墙体的抗侧刚度要比框架大得多,这样当建筑物受到均匀的侧向荷载作用时,楼盖平面显然将发生图中虚线所示的扭转变位。 4、需要抗震设防的建筑,结构抗震设计规范对建筑体型有较多的限制条件,其主要原则是:建筑的平、立面布置宜规则、对称,建筑的质量分布宜均匀,避免有过大的外挑和内收,结构抗侧刚度沿竖向应均匀变化,楼层不宜错层,构件的截面由下至上逐渐减小,不突变。当建筑物顶层或底部由于大空间的要求取消部分墙柱时,结构设计应采取有效构造措施,防止由于刚度突变击产生的不利影响。 对于矩形平面,其长边与短边之比不宜过大。对非矩形平面,则还应限彻其翼肢的长度, 在结构布置中应通过调整平面形状和尺寸,采取构造和措施,尽量使整个建筑物形成一个整体结构,以提高结构的抗震,不然的话,则应设置抗震缝,将建筑物划分为若干个独立的结构单元。 2、试述高层建筑结构分析相对于多层建筑的特殊性。 答:从结构分析的基本原理来说,高层建筑结构的分析与多层建筑结构的分析是一样的。但是由于以下两个方面的原因,使得高层建筑结构的分析又具有其特殊性。一方面是由于墙柱内轴力的增加,和墙柱总高度的增加,构件轴向变形所引起的对结构内力与位移的影响已不可忽略;同时由于高层建筑结构中各构件截面高度往往较大,构件截面剪切变形对结构内力和位移的影响也已不可忽略。另一方面是由于建筑物高度的增加,侧向风荷载或地震作用所产生的结构内力与位移常常成为结构设计的控制因素。 随着建筑物层数的增加,楼面结构所耗用的材料几乎不变,而柱或墙体为承受竖向荷载所消耗的材料与层数呈近乎线性的关系增长。值得注意的是,为承受侧向力所需要的材料的增长与层数成抛物线关系。在超高层范围内,层数的增加会引起土建造价的大幅度上升。当结构设计较为合理时,例如选用合理的结构型式,进行合理的结构布置,采用合理的建筑物高宽比,则为抵抗水平荷载所需增加的材料用量或土建造价尚可接受,而如果结构设计不合理,例如对于高宽比很大的建筑物,则为保证建筑物在侧向荷载作用下的强度和刚度,材料用量或土建造价的增长将使得该建筑物难以建成。 高层建筑结构从整体上说可以看成是底端固定的悬臂柱,承受竖向荷载和侧向水平力的作用,建筑物的侧向位移,常会成为结构设计的控制因素。侧向位移过大,会导致建筑装修与隔墙的损坏,造

同济建筑史真题

同济建筑史真题集团档案编码:[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]

选择填空 建筑史观 1、弗莱彻“建筑之树”反映的历史观是()。04 2、近年来建筑界讨论的“tectonic”主要是指()。04 3、非农耕时代建筑特征()。08 4、中国()时期建筑比较接近TECTONIC的含义。08 中国古代建筑的起源与流变 1、中国古典建筑演变与下列哪个因素一般没有因果关系()。01 A朝代的更替 B文化中心的转移 C建筑工具的进步 D中外建筑的交流2、中国古代建筑体系与木构为主体的成因与以下哪个因素无关()。01 A建筑类型 B建筑等级 C取材方便 D阴阳五行 3、风水观念与以下哪个因素没有直接关系()。01 A心理学 B方位 C礼制 D术数 4、中国古典园林的“昆仑”和“悬圃”意象大约出现于()时期。01 5、干栏式建筑可能起源于()。02 6、秦汉以后,中国古代建筑第一次大变迁大约发生在()时期,并引发了汉民族()方式的演变。02,04 7、中国古代建筑体系与木构为主体的成因与以下哪个因素无关()。03 A建筑等级 B天人合一 C阴阳五行 8、从直接源流上看,北京明清故宫的建筑风格在很大程度上采用()。03 A西北 B江南 C华北 9、中国上古的九州中,()州孕育了周秦汉唐文化。03 10、传统四合院构成的实质是()。03,04 11、()最早提出了“非神权统治”是中国木构为主体的主要原因。04,06 12、中国上古九州概念中,()两个州后来建都朝代最多。04 13、古代官式建筑与下列哪个因素没有因果关系()04 A朝代更替 B政治和文化中心的转移 C中外交流 14、以下哪位学者最早以“类型学”的观点来推测中国古代木构建筑的原型()。04,05 A罗西 B德·昆西 C钱伯斯 15、明清北京故宫建筑受以下哪个地域工匠系统影响最大()。05 A晋 B冀 C苏 D赣 16、中国古代营居喜用木构,这与()观念不无关系,也是()结构不发达的一个原因。

同济大学建筑学课程设置

《中外建筑史》 课程大纲 课程名称:中外建筑史(51学时,3学分) 一、课程性质、目的与任务: 公共基础课。培养专业基本素质,提高专业知识水平和文化素养,为其它专业课程的学习打好基础。 通过对中外各个历史时期建筑发展过程及其自然、社会背景的介绍,使学生对建筑发展的历史有一个初步的、总体的认识。 二、课程基本要求: 要求学生具备建筑学基本知识。 三、课程教学基本内容: 简述中国各个历史时期的建筑活动状况及其社会文化背景,详说有关古代和近代的建筑思想、理论与技术,详析各个历史时期的建筑型制、特征、风格、结构特点简述以西方为主体的各个历史时期的建筑状况、演变过程及其相关的历史文化背景,着重分析各个历史时期建筑的类型、形式、技术及艺术特征。 四、实验或课程设计的内容: 以幻灯、投影或计算机多媒体的形式,采用大量图像资料配合讲课。 五、与各课程的关系: 以“建筑概论”、“建筑设计初步”等课程为必要的先修课程。 六、学时分配: 七、教材与主要参考书: 《中国建筑史》(第三版)中国建筑工业出版社 《中国古代建筑史》(第二版)中国建筑工业出版社刘敦桢主编

《外国建筑史》(19世纪以前)中国建筑工业出版社 《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社 《外国建筑史图说》同济大学出版社 《建筑物理(光)》 课程大纲 课程名称:建筑物理(光)(36学时,2学分) 一、课程性质、目的与任务: 公共基础课。通过课堂讲授、一到两次课外实验和演示使学生掌握建筑光学的基本知识,为结合专业继续学习奠定基础,并使学生能适应今后工作中对建筑光学知二、课程基本要求: 通过课堂教学,使学生了解建筑光学的基本概念,掌握天然采光的基本知识和计算方法、了解建筑照明的基本知识,掌握一般照明计算方法等。 三、课程教学基本内容: 建筑光学分三大部分:第一部分为建筑光学基本知识,着重介绍与建筑有关的光学基本概况、单位和计算公式,并对建筑布局的光学特性作基本介绍。第二部分为授我国光气候概论,各种采光窗的特性以及运用这些知识进行采光设计和采光计算。第三步分为建筑照明,介绍灯具合光源的光学特性以及基本的照明设计和计算明和环境照明做初步的分析和介绍,掌握一些主要空间室内照明的设计原则和方法。 四、实验或课程设计的内容: 课程分为实验操作和实验演示两部分:采光系数测定和灯光照明演示,操作实验安排在总学时中,演示试验安排在课余时间。 五、与各课程的关系: 按同济大学建筑学五年制学生的教学计划的安排,建筑光学安排在第三学期。课程以高中数学、物理为基础,并需要初步的建筑学与建筑技术知识。 六、学时分配: 七、教材与主要参考书: 《建筑物理》第一版“中国建筑工业出版社”1991年7月东南大学柳孝图 《建筑物理》第二版“中国建筑工业出版社”2000年6月东南大学柳孝图 《建筑物理》第二版“中国建筑工业出版社”1987年7月西安冶金建筑学院、华南工学院、重庆建筑工程学院、清华大学等四校主编 《建筑物理(热)》

同济大学房屋建筑学小别墅设计

《房屋建筑学》课程设计任务书 ---------“小别墅设计” 一、教学目的 在学习《房屋建筑学》课程基本原理的基础上,通过本次“小别墅课程设计”题目的训练,使学生进一步熟悉和了解建筑平面、立面、剖面图的表达深度及施工图设计的有关内容,并为下阶段进入专业课程学习打下良好的基础。 住宅建筑面广量大,涉及千家万户,建筑设计应紧扣以人为本的设计主体思想,做到精心设计,平面布局力求功能合理,立面造型富有新意,努力为住户创造一个温馨舒适健康的居住环境。 二、设计条件 1.建筑材料 (1).承重墙体均采用240厚承重多孔砖砌筑,按照7度抗震设防设置圈梁、构造柱。非承重分隔墙均为120厚多孔砖砌筑。 (2).楼板、屋面板均为钢筋混凝土整体现浇。底层除厨房、卫生间及楼梯间为实铺地面外,余均采用架空多孔板。室内外高差600。 (4).内墙面除厨房、卫生间需粘贴面砖外,其余均采用砂浆粉刷;外墙饰面材料(涂料或面砖)自定。楼地面面层做法除厨房、卫生间粘贴地砖外,其余均为木地板(架空或实铺自定)。 (3).外窗采用塑钢窗,钢制高级防盗进户门。内门为夹板分室门。入口处设置信报箱。 2.楼梯可采用现浇钢筋混凝土楼梯或者钢楼梯。 3.分户门1400×2100;分室门900×2400;厨房、卫生间门800×2100;窗台高900;窗高自定。阳台栏板(杆)高度不低于1050。阳台门宽度自定,高度2400。 4.保温屋面,做法及檐口构造由设计自定(屋顶形式平屋顶或坡屋顶均可)。 三、教学要求 1.在提供的多套住宅设计方案(供参考可略作调整)的基础上,要求自选一套完成住宅建筑平面图、立面图、剖面图及部分节点详图(至施工图深度)。每位学生需独立完成一套图纸(共9张),图纸内容及比例规定如下: ●底层平面图1:100 ●二层平面图1:100 ●屋顶平面图1:100 ●东西南北各立面图1:100 ●剖面图1:100 ●详图(自定)1:10 2.要求同学每天至教室绘图,由任课教师辅导,在规定的时间内将完成的设计图纸及时交给任课教师。 四、图纸绘制要求 1.图面表现中的线条、尺寸、材料符号、标高等均应符合建筑制图标准。 2.粗实线:墙身线、立面轮廊线、剖切部分外延线、地坪线等。 中粗线:次要轮廓线、门窗剖切部分,次要构配件剖切部分等。 细实线:可见部分的投影线、平面图中的门窗、尺寸线、标高线、楼梯上下行箭头线、

同济西方建筑史真题(按重题和时期)

选择填空 古埃及、古西亚 1、下列哪一个不是古代西亚洲建筑的特点()98,01 A 砖的应用B拱券的应用C平面对称布局D建筑多建于平台之上 2、古埃及的“玛斯塔巴”(mastaba)用于()用途。99,01 3、古埃及的方尖碑经常建在()位置,其一般长细比为()。99,00 4、古波斯的波斯波利斯宫建筑群主要建筑有()、()。99,01 5、古埃及胡夫金字塔的原有高度为()。05 6、券和穹隆在建筑中得到使用始于()。07 7、拱券使用始于()。09 古典 1、西方古典建筑是指()02,05 2、古典柱式由以下()几个部分组成。98、99,08 A柱头,柱身,柱础,檐壁B柱头,柱身,柱础 C柱头,柱身,柱础,檐部D柱头,柱身,柱础,额枋 3、《建筑十书》的作者是()。98 4、古希腊雅典卫城的主要建筑物有(),(),()和()。其中帕提农神庙的正立面共有()根()式柱子,其内部后室有()根()式柱子。99 5、古希腊列雪格拉德音乐纪念亭是早期()柱式的代表。99,00 6、古罗马万神庙的大穹顶采用()材料建造。99 7、古罗马大斗兽场的看台采用()结构方式建成。99 8、最早提出建筑三要素()的是()时期名叫()的建筑师,他所写的()是我们所知道的最早的建筑理论书籍。00 9、古典柱式包括()、()、()、()、()等五种。00,07 10、古罗马时期建造的万神庙用()材料和()结构创造了约()的跨度。00 11、下列各种形式的拱顶哪一种不是古罗马时期的()。01 A交叉拱B十字拱C棱拱D抹角拱 12、下列各种形式的拱顶哪一种不是古罗马时期的()。02 A交叉拱B十字拱C帆拱D筒形拱 13、古希腊最典型的平面形式是(),一种古典柱式是由()和()组成。02,03,04,05 14、古希腊神庙多立克柱式中柱子的细高比一般为()。03,04,05 15、古罗马时代的罗马大斗兽场平面长轴长度为()。03 16、Agora是指()。04 17、Forum是指()。05 18、按照维特鲁维的说法,多立克柱式檐部的三陇板形势来自木构建筑()。06 A挑梁端部B覆盖端部的装饰板C窗间墙D装饰构件 19、将不同的古典柱式叠加在一个建筑立面上的做法在()时期出现?06 20、古罗马巴西利卡是一种(),对后来()和()的空间形成产生了直接的影响。06 21、古罗马大斗兽场的平面的长轴和短轴约是()、()。06

(整理)同济往届试题建筑史.

2000年中国建筑史 一、填空(每空一分,共30分) 1、中国的五大古都是(西安)、(北京)、(开封)、(洛阳)、(南京)。其中城池保持最完整的是()。 2、中国最早的佛寺是建于(东汉)朝的(白马寺)寺,现存最早的佛塔是建于()朝的(山西应县木塔)塔,现存元朝以前的最大的佛殿是(唐)朝的(佛光寺)大殿。 3、古代木构建筑用材的模数制大约开始于(唐)朝,成熟于(宋)朝,在清代称为(斗口),是(大式)建筑用材的基准。 4、古代屋顶的色彩等级最高的是()色,最低的是()色。清代皇家建筑彩画主要为(和玺)彩画和(旋子)彩画。 5、梭柱大约出现于(南北)朝,琉璃瓦大量用于屋顶开始自(南北)朝,古代最高等级的建筑基座称(须弥座),是从()传入的。 6、“民族固有形式”的口号盛行于本世纪()年代,但当时盛行的摩登建筑却是()风格,代表作是外滩的()和()。 7、首批中国近代建筑师有很大一部分毕业美国()大学建筑系,那里曾是()的大本营。 二、绘图题(每题5分,共20分) 1、双槽与金箱斗底槽 2、楼阁式塔与密檐塔 3、晋祠圣母殿平、立、剖面图 4、五踩斗拱 2000年外国建筑史 一、填空(每格0.5,共22分) 1、古代埃及的方尖碑常建在()位置,其一般细长比为() 2、希腊柯林斯柱式建筑的代表作是() 3、最早提出建筑三要素(适用、坚固、美观)的是()时期名叫()的建筑师,他所写的《》是我们所知道的最早的建筑理论书籍。 4、古典柱式包括()、()、()、()、()等五种。 5、古罗马时期建造的万神庙用()材料和()结构创造了越()米的跨度。 6、拜占庭时期的重要教堂除君士坦丁堡(今伊斯坦布尔)的圣索菲亚教堂外还有位于()城市的()教堂。 7、罗马风建筑与哥特建筑在屋顶结构上的区别在于一个采用()结构,一个采用()结构。 8、非宗教建筑中的著名哥特建筑实例有()。 9、圣马可广场在今()国家的()城市,主要布局形成于()时期。 10、文艺复兴建筑最早产生于()(国名),它的盛期是公元()世纪,它的主要哲学思想是(),主要实例有()和()。 11、洛可可是( )(国名)()世纪的一种装饰风格,又称()风格。 12、耶路撒冷最著名的清真寺是(). 13、美国国会大厦是()风格的建筑,英国国会大厦是()风格的建筑。 14、1889年建成的巴黎埃菲尔铁塔的机械展览馆分别是以()米的高度和()米的跨度创造了当时的世界记录。 15、“形式追随功能”是()学派的建筑师()的名言。 16、波茨坦的爱因斯坦天文台是()设计的,他是()派代表人物。

同济大学《房屋建筑学》(第4版)复习笔记-单层工业建筑天窗构造(圣才出品)

第2章单层工业建筑天窗构造 一、矩形天窗 1.概述 (1)优点 矩形天窗具有中等的照度,光线均匀,防雨较好,窗扇开启可以兼作通风,在冷加工车间广泛应用。 (2)缺点 ①构件类型多 ②自重大 ③造价高 (3)几何尺 ①宽度b宜等于厂房跨度L的1/3~1/2。 ②高宽比h/b为0.3左右,相邻天窗的轴线间距L0不宜大于工作面至天窗下缘高度的四倍。 图2-1 矩形天窗的几何尺 (4)组成

矩形天窗主要由天窗架、天窗扇、天窗屋面板、侧板及端壁等构件组成。 图2-2 矩形天窗组成 2.天窗架 (1)定义 天窗架是天窗的承重构件,支承在屋架上弦,常用钢筋混凝土或型钢制作。 (2)形状 钢筋混凝土天窗架与钢筋混凝土屋架配合使用,一般为П形或W形,也可做成双Y形。 表2-1 常用钢筋混凝土天窗架的尺寸(mm)

3.天窗扇 (1)用途 天窗扇的主要作用是采光、通风和挡雨。 (2)材料 常用木材、钢材及塑料制作,其中钢天窗扇应用最广泛。 (3)开启方式 ①上悬式 防雨性能较好,开启角度不能大于45°,通风较差。 ②中悬式 开启角度可达60°~80°,通风流畅,防雨性能欠佳。 (4)分类 ①上悬式钢天窗扇 a.通长天窗扇 由两个端部固定窗扇和若干个中间开启窗扇连接而成,其组合长度应根据矩形天窗的长度和天窗扇开关器的启动能力来确定。 b.分段天窗扇

是指在每个柱距内分别设置天窗扇,其特点是开启及关闭灵活,但窗扇用钢量较多。 ②中悬式钢天窗扇 中悬式钢天窗扇因受天窗架的阻挡只能分段设置,一个柱距内仅设一樘窗扇。高度有900、1200和1500mm三种。 4.天窗端壁 (1)定义 天窗端壁是指天窗两端的承重围护构件。 (2)种类 ①预制钢筋混凝土端壁板:用于钢筋混凝土屋架。 ②钢天窗架石棉水泥瓦端壁:多用于钢屋架。 图2-3 天窗端壁构造示意图 (a)钢筋混凝土端壁;(b)石棉水泥瓦端壁 5.天窗屋顶和檐口

2020年同济大学建筑学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数

2020年同济大学建筑学考研考试科目、招生人数、参考书目、复试分数、录取人数一、同济大学建筑学考研考试科目情况: 招生院系(010)建筑与城市规划学院 学科专业代码及名称(081300)建筑学(学术学位) 研究方向01 建筑历史与理论 04 建筑遗产保护及其理论 02 建筑设计及其理论 05 城市设计及其理论 03 建筑技术科学 06 室内设计及其理论 初试 科目1 (101)思想政治理论 科目2 (201)英语一、(202)俄语、(203)日语、(242)德语任选一门 科目3 (355)建筑学基础 科目4 (802)建筑理论与历史、(803)建筑设计、(805)建筑技术、(408)计算机学科专业 基础综合、(808)材料力学与结构力学、(851)现代西方美学、(815)传热学、(816) 工程热力学、(821)材料科学基础任选一门 复试内容建筑设计+专业外语+专业综合 学习和就业方式全日制非定向就业 备注不接收同等学力考生 二、同济大学建筑学考研复试分数线 年份专业代码专业名称政治外语业务课1 业务课2 总分 2018 081300 建筑学60 60 90 90 325 2017 085100 60 70 90 90 340 2016 085100 60 70 90 90 325

三、同济大学建筑学考研报录比 年份专业代码专业名称报名人数全日制录取人数非全日制录取人数 2018 081300 建筑学728 10 0 2017 085100 1052 79 0 2016 085100 1034 89 / 四、同济大学建筑学考研参考书目 (355)建筑学基础 《建筑概论》,崔艳秋等编著,中国建筑工业出版社 《建筑初步》田学哲、郭逊主编,中国建筑工业出版社 《公共建筑设计原理》张文忠主编,中国建筑工业出版社 《中国建筑史》潘谷西主编,中国建筑工业出版社 《外国建筑史》陈志华著,中国建筑工业出版社 《外国近现代建筑史》,罗小未主编,中国建筑工业出版社 《建筑批评学》郑时龄著,中国建筑工业出版社 《室内设计原理》陈易著,中国建筑工业出版社 《建筑物理》,柳孝图,中国建筑工业出版社 《节能建筑设计和技术》,宋德萱,同济大学出版社 《建筑构造》,颜宏亮,同济大学出版社 《建筑特种构造》,颜宏亮,同济大学出版社 建筑设计课程相关教材、相关参考书及授课内容

建筑工程技术培训资料(必看)

建筑施工技术要点 1、房屋施工图可分为建筑施工图、结构施工图、设备施工图三大类。 2、当详图和被索引的图样画在同一张图纸上时,下半圆内画一横线表示。 3、索引符号为细实线圆圈,圆圈内上半圆的数字表示详图编号,下半圆的数字表示被索引图样的图纸编号。 4、当详图符号用于索引剖面详图时,应在被剖切的部位绘制剖切位置线,然后再用引出线引出索引符号,引出线所在的一侧表示剖切后的投影方向。 5、详图符号用粗实形圆表示,圆内用数字注写详图编号。当详图与被索引的图样不在同一张图纸上时,在上半圆中注写详图编号,在下半圆中注写被索引图样的图纸编号。 6、室外整平地面的标高,以涂黑的三角形表示。 7、指北针宜为直径24mm的细实线圆圈,指针涂黑,端部注写“北”字,涉外工程注写“N”字。 8、总平面图常用图例。P11~16 9、常用建筑构造及配件图例。P17~22 10、常用建筑材料图例。P27~29 11、建筑剖面图的主要用途:①与建筑平、立面图配合,计算工程量;②指导各层楼板和屋面施工,门窗安装和内部装修。 12、习惯上剖面图不包括基础部分。 13、建筑详图是对建筑平面、立面、剖面等基本图样的补充和深化。因此,详图是房屋细部施工、构配件制作和编制工程预算的重要依据。 14、结构施工图的内容包括结构设计说明、结构平面布置图、构件详图、节点详图。 15、混凝土的特点是抗压强度高而抗拉强度低。 16、钢筋混凝土结构按施工方法不同可分为现浇整体式、预制装配式以及部分装配部分现浇的装配整体式。 17、混凝土的强度等级是按立方体抗压强度标准值确定的。 18、钢筋的作用及名称:

(1)受力筋:是构件中最主要的受力钢筋,通过结构计算确定其直径及数量。在构件中承担拉力的叫受拉筋,承担压力的叫受压筋,受力钢筋按形状分为直钢筋和弯起钢筋。 (2)箍筋:是配置在梁、柱横截面内的钢筋,其作用主要是承受横向力,同时也用来固定纵向钢筋的位置。(3)架力筋:梁中按构造要求配置在受压区一侧的钢筋。其作用是与梁内的受力筋、箍筋共同构成钢筋的空间骨架。 (4)分布筋:板中与受力筋方向垂直、按构造要求配置的钢筋,用于固定受力筋的位置,同时传递、扩散荷载以及抵抗温度收缩变形。 (5)其他钢筋:构造要求及施工安装需要而配置的钢筋,如预埋锚固筋、梁中腰筋与鸭筋、吊环等。 19、钢筋的外边缘到构件表面应具有一定厚度的混凝土层,称为保护层。 20、楼梯结构图作用:表示楼梯的类型、结构形式、有关尺寸及踏步、栏杆装修做法。 21、低层建筑:指1~3层的建筑; 多层建筑:指4~6层的建筑; 中高层建筑:指7~9层的建筑; 高层建筑:指10层和10层以上的居住建筑,以及建筑高度超过24m的公共建筑; 超高层建筑:高度100米以上的建筑。 22、建筑物耐久等级 23、建筑物的耐火等级可分为4级。 24、民用建筑通常都是由基础、墙或柱、楼地层、屋顶和门窗六大部分组成。

房屋建筑学课程简介

《房屋建筑学》课程简介 1、课程代码:051326 2、课程名称:房屋建筑学Building-Architecture 3、授课对象:四年制本科:土木工程专业 4、学分/学时:40 5、先修课程:建筑制图、工程CAD 6、修读期:大三上学期 7、课程组负责人: 8、课程考核:平时成绩30%+期终考试70% 9、指定教材:?房屋建筑学?,同济大学东南大学等合编,建筑工业出版社第四版 - 10、参考书目: 《房屋建筑学》,西安建筑科技大学七院校合编,赵西平主编,建筑工业出版社 《房屋建筑学》,李必瑜编,武汉理工大学出版社。 11、课程简介: 《房屋建筑学》是研究建筑空间组合与建筑构造理论和设计方法的一门综合性技术课程,是一门理论性和实践性都很强的建筑工程类的专业基础课, 是土木类工程技术人员和工程管理人员的必修知识。 《房屋建筑学》的内容包括民用建筑和工业建筑两大部分,民用建筑部分又分为建筑空间设计和建筑构造设计两类内容。其中空间设计部分介绍一般建筑的设计原则和设计方法,包括总平面布置、平面设计、剖面设计、立面体型及细部处理等方面的问题;建筑构造设计部分介绍建筑的组成、各组成部分的构造原理和构造方法。 本课程的目的是使学生了解建筑设计的内容、过程、方法, 初步掌握建筑的一般构造做法和构造详图的绘制方法,了解一般房屋建筑设计原理,具有建筑设计的基本知识,正确理解设计意图,具有从事中小型建筑方案设计和建筑施工图设计的初步能力。另外,对建筑学设计人员、设计师的工作有所了解,能够理解建筑师的一些想法,在今后的实际工作中比较顺利的和建筑师沟通思想,有利于与建筑专业人员配合,协同工作,可以使整个工程比较顺利的进行。再有就是为后续课程奠定必要的专业基础知识,如《钢筋混凝土结构》、《地基基础》、《建筑施工》、《建筑工程概预算》等。

建筑工程技术培训资料必看

建筑施工技术要点 三大类。设备施工图建筑施工图、结构施工图、、房屋施工图可分为1 线表示。画一横、当详图和被索引的图样画在同一张图纸上时,下半圆内2 。下半圆的数字表示被索引图样的图纸编号,上半圆的数字表示详图编号圆圈,圆圈内细实线、索引符号为3 引出然后再用引出线引出索引符号,应在被剖切的部位绘制剖切位置线,、当详图符号用于索引剖面详图时,4 线所在的一侧表示剖切后的投影方向。 5上表示,圆内用数字注写详图编号。当详图与被索引的图样不在同一张图纸上时,在圆粗实形、详图符号用 。下半圆中注写被索引图样的图纸编号,在半圆中注写详图编号。室外整平地面的标高,以涂黑的三角形表示、6 直径、指北针宜为7 ”字。N“字,涉外工程注写”端部注写“北圆圈,指针涂黑,细实线的24mm P11~16 总平面图常用图例。、8 P17~22、常用建筑构造及配件图例。9 P27~29、常用建筑材料图例。10 ①与建筑平、立面图配合,计算工程量;②指导各层楼板和屋面施工,门窗安装、建筑剖面图的主要用途:11 。和内部装修 。不包括基础部分、习惯上剖面图12 、建筑详图是对建筑平面、立面、剖面等基本图样的补充和深化。因此,详图是房屋细部施工、构配件制作13 和编制工程预算的重要依据。

。节点详图、构件详图、结构平面布置图、结构设计说明结构施工图的内容包括、14 。抗压强度高而抗拉强度低、混凝土的特点是15 。部分装配部分现浇的装配整体式以及预制装配式、现浇整体式钢筋混凝土结构按施工方法不同可分为、16 确定的。标准值体抗压强度立方、混凝土的强度等级是按17 、钢筋的作用及名称:18 通过结构计算确定其直径及数量。是构件中最主要的受力钢筋,受力筋:)1(在构件中承担拉力的叫受拉筋, 承担压力的叫受压筋,受力钢筋按形状分为直钢筋和弯起钢筋。箍筋:是配置在梁、柱横截面内的钢筋,其作用主要是承受横向力,同时也用来固定纵向钢筋的位置。)2( 箍筋共同构成钢筋的空其作用是与梁内的受力筋、。梁中按构造要求配置在受压区一侧的钢筋架力筋:)3( 间骨架。 分布筋:板中与受力筋方向垂直、按构造要求配置的钢筋,用于固定受力筋的位置,同时传递、扩散荷)4( 载以及抵抗温度收缩变形。 其他钢筋:构造要求及施工安装需要而配置的钢筋,如预埋锚固筋、梁中腰筋与鸭筋、吊环等。)5( 应具有一定厚度的混凝土层,称为保护层。构件表面到外边缘、钢筋的19 。栏杆装修做法、有关尺寸及踏步、结构形式、表示楼梯的类型楼梯结构图作用:、20 层的建筑;1~3、低层建筑:指21 层的建筑;4~6多层建筑:指 层的建筑;7~9中高层建筑:指

上海同济大学房屋建筑学试卷B及答案

一、填空题(每空1分,共20分) 1.热量从高温向低温转移过程中,存在热传导、、三种方式。 2.公共建筑及综合性建筑总高度超过_______m者为高层;高度超过________m时, 为超高层建筑。 3.根据材料不同,水平防潮层一般分为、、和配筋 细石混凝土防潮层等。 4.建筑物墙及楼地面常见的施工工艺有、粘贴类、、和。 5.建筑物每一部分的高度是该部分的、和有关设备所占用高的 的总和。 6.门窗主要由、、门窗五金及部分组成。 7.建筑设计规范要求建筑物的底层地面应该至少高于其基底外地面约。 8.某梯段有n个踏步,b代表踏步深,那么该梯段的长度为。 9.标准机制粘土砖实际尺寸为(长)×(宽)×(厚)。 10.对于养老建筑以及需要进行无障碍设计的场所,楼梯扶手的高度应为, 并应在的高度处再安装一道扶手,扶手的断面还应方便抓握。 二、判断题(每小题1分,共10分) 1.在建筑设计中,建筑物各部分在垂直方向的位置及高度是由一个相对标高系统来表 示的。() 6.基础埋置深度大于6米的深基础。 7.楼梯的常用坡度范围在25°~45°,其中以30°左右较为适宜。() 8.居住建筑设计中,电梯井道外侧禁止作为卧室使用。() 9.地下室防水构造中,有机防水涂料应做在主体结构的迎水面上。() 10.将屋面防水层放置在保温层之上的做法被称为倒铺屋面。() 三、单项选择题(每小题2分,共20分,注:答案写在括号外无效) 1.某恒温恒湿厂房控制标准为t=25±2℃那么25和2分别为温度。() A. 基准度精度 B. 基本度变度 C. 基准度变度 D. 基本度精度 2. 为防止冻融时土内含水会对基础造成不良影响,基础底面应埋在。() A. 冰冻线以下200mm B. 冰冻线以上200mm C. 冰冻线以下250mm D. 冰冻线以上250mm 3. 可能产生不均匀沉降的建筑物或门窗洞口尺寸较大时,应采用过梁。() A. 砖砌平拱 B. 砖砌弧拱 C. 钢筋砖 D. 钢筋混凝土 4.当屋面坡度超过时,称为坡屋面。() A. 1/12 B. 1/8 C. 1/15 D.1/10

同济大学中建史笔记整理

建筑理论与历史笔记整理 讲课:常青 ps黑字为上课内容,黑粗体是老师在黑板上写的标题,蓝字是我的一点补充说明,红字是我后来能够想起的期末考试选择填空部分。另附缪朴的《中国传统建筑的十三个特征》和有一堂课上拍的部分幻灯照片以及最后一堂课的复习笔记(基本上是以前课堂上讲过的,我懒的再输入一边了)和一次讲座笔记。照片拍的不是很清楚,笔记有点散,老师讲的很快,听不懂的就照着说的记了,错误的地方还请见谅。希望笔记对你有所帮助,祝你成功! 课程大纲 (按照我的理解认为重点的,理出的一条线,供你参考) ◆建筑史观(第一讲、第二讲):这门课的意义 ◆建筑意匠(第三讲~第六讲): 从中国传统木构建筑延续性的基本特征追究成因(地理、文化) ◆建筑演变(第七讲~第十一讲) 演变的现象(第七讲):延续中的变异 演变的成因(第八讲~第十一讲): 丝绸之路:魏晋南北朝(第八讲、第九讲) 西风东渐:中国近代建筑(第十讲、第十一讲) ◆建筑保护(第十二讲) ps 常青推荐的书目:《华夏意匠》,《后现代建筑语言》,《大乘的建筑观》李祖元汉宝德,《园冶注释》,《西方的没落》,《斗拱的起源》斯宾格勒,《清式营造则例》,《浮生六记》,《中国传统建筑的十三个特征》缪朴(《建筑师》36,40),<> 其中缪朴的《中国传统建筑的十三个特征》在上课过程中要求我们都读过 <>为研究生教材,常青老师特别推荐 考试: 期中论文《中国传统木构建筑的特征》 期末考试选择填空:上课笔记中内容 作图题:(意象作图)1.《中国传统木构建筑特征》 2.《21世纪外滩印象》 作文题:《从国家大剧院看保罗?;;安德鲁的建筑历史观》 ps.常青认为这门课的评分应当是论文的形式而非考试,考试是学校安排,迫不得以的。我觉得很对,因为写论文能逼着我们去查很多资料,看许多别人的观点,就算不感兴趣,打着抄一篇论文主意的学生也会去读那么几篇文章的。这远比考试死背笔记来的收获大。所以我也在次提一提,供你参考。 第一讲:概说 ●历史观,历史意识: 1.涉及过去和现在,深入骨髓的理解即往和历史的关系 一切历史都是当代史——[意]柯罗奇 2.《建筑理论的历史》维特鲁维 3.《建筑学的理论与历史》 特点:⑴记事本末,事件体(类似于《资治通鉴》对事件的分析)对建筑实践的分析, 有的放矢,“分析问题,专题性”

同济大学建筑学教材

同济大学建筑学教材 大一上学期: 工业时代西方百年室内设计1850-1950,没课本 建筑概论1,《建筑概论》沈福煦 建筑设计基础(建筑学),没课本 大一下学期: 建筑概论2,《建筑概论》沈福煦 建筑史,《中国建筑史》(第三版)中国建筑工业出版社 《中国古代建筑史》(第二版)中国建筑工业出版社刘敦桢主编《外国建筑史》(19世纪以前)中国建筑工业出版社 《外国近现代建筑史》中国建筑工业出版社 《外国建筑史图说》同济大学出版社 大二上学期: 建筑设计原理1,《建筑形态设计基础》同济建筑系 大二下学期: 建筑物理(光),《建筑物理》第二版中国建筑工业出版社 建筑物理(热),同上 建筑物理(声),同上

建筑设计原理2,《世界现代建筑史》王受之 构造技术运用,《平面构成》黄刚编着,中国美术学院出版社 《色彩构成》钟镯珩编着,中国美术学院出版社 《立体构成》卢少夫编着,中国美术学院出版社 大三上学期: 电脑应用基础1,《AutoCAD xxxx入门到精通》,人民邮电出版社 建筑构造1,《建筑构造设计基础》科学出版社同济大学刘昭如编着 建筑设计原理3,《商业建筑设计》中国建筑工业书版社 建筑学专业英语1,《建筑学专业英语》(自编教材) 大三下学期: 电脑应用基础2,《3DS Max入门到精通》,希望出版社 《电脑辅助建筑渲染原理》,人民邮电出版社 建筑构造2,《建筑构造设计基础》科学出版社同济大学刘昭如编着 建筑学专业英语2,《建筑学专业英语》(自编教材) 建筑特殊构造,《建筑设计资料集》建筑工业出版社 建筑设计原理4,《山地建筑设计》中国建筑工业书版社 历史环境实录,《历届传统建筑测绘图集》(建筑历史教研室自编教材)大四上学期:

建筑工程资料管理培训

建筑工程监理资料管理 一.资审文件 1.施工单位资质报审(施工企业资质证书、营业执照、国家企业等级证书、施工企业安全资格审查认可证、企业法人代码证书、质量体系认证证书复印件)(A4表) 2.分包单位资质证书、营业执照:总包单位在分包工程开工前,对分包单位的资格报项目监理机构审查确认(A3表) 3 .成品、半成品、构配件供应单位资质证书(A4表) 4.施工人员资质证书:施工企业主要负责人、项目负责人、专职安全生产管理人员的资格证书和安全考核合格证书。(复印件);分外工人上岗证复印件(电工作业、起重机构作业、金属焊接(气割作业)等作业);施工操作人员(包括电工、焊工、钢筋工、混凝土工、测量人员及经省级以上人民政府建设行政主管部门认定的其他特种作业等应持证上岗,证件应在有效期限内。(A4表) 5.试验验资质证书:(资质证书、人员资质、试验管理制度、计量认证合格证书、设备器议检定书、拟检测内容清单)(A4表) 6.施工单位安全资质报审:1)安全生产保证体系;2)制定确保安全生产的各项规章制度、建立岗位责任制;3)安全生产许可证,及专职安全员、电工、焊工、架子工、起重机械工、塔吊司机及指挥人员等特种作业人员资格的记录资料。(现场人员必须持证上岗);4)投入施工使用的大型施工机械的检测检验、备案手续;5)制定应急救援方案、建立应急救援体系,配备应急救援人员及必要的救援设备器材; 二.审批文件 1.施工组织设计、施工方案(A2表):审查施工组织设计编制程序:由施工单位专业工程技术人员编写,施工单位技术部门的专业技术人员审核,施工单位技术负责人审批和批准,并盖施工单位公章;由总监组织专监审核,总监签字(同意或退回修改);已审定的由监理方报送建设单位。

同济大学《房屋建筑学》(第4版)复习笔记-建筑工业化(圣才出品)

第11章建筑工业化 一、建筑工业化概述 1.概念 建筑工业化是指通过现代化的制造、运输、安装和科学管理的大工业生产方式,代替传统建筑业中分散的、低水平的、低效率的手工业生产方式。 2.途径 要实现建筑工业化,必须形成工业化的生产体系。 (1)工业化建筑体系 工业化建筑体系是指针对大量建造的房屋及其产品实现建筑部件系列化开发、集约化生产和商品化供应,形成定型的工业产品或生产方式,提高建筑的速度和质量。 (2)工业化建筑体系类型 工业化建筑体系主要分为专用体系和通用体系。 ①专用体系(图11-1) 专业体系适用于某一种或几种定型化建筑使用的专用构配件和生产方式所建造的成套建筑体系。其特点是具有一定的设计专用性和技术先进型,但缺少与其它体系配合的通用性和互换性。

图11-1 专用体系的特征 ②通用体系(图11-2) 通用体系主要开发建筑的各种预制构配件、配套制品和构造连接技术,使产品和连接技术标准化、通用化,使各类建筑所需的构配件和节点构造可以互换通用,适应于不同类型建筑体系使用的需要。 图11-2 通用体系的特征 ③专用体系与通用体系的区别(图11-3) a.专用体系的产品是建成的建筑物。 b.通用体系的产品是建筑物的各个组成部分,即构件和相应的配件。 图11-3 专用体系和通用体系之间的区别 (3)建筑工业化的发展途径 ①发展预制装配式的建筑。 ②发展现浇或现浇与预制相结合的建筑。

二、预制装配式的建筑 预制装配式的建筑是指用流水线生产产品的工业化方式来组装建造房屋用的预制构配件产品。其建筑主体结构形式分板材装配式、框架装配式、盒子装配式等几种。 1.板材装配式建筑 板材装配式建筑是开发最早的预制装配式建筑,其工艺是将成片的墙体及大块的楼板作为主要的预制构件,在工厂预制后运到现场安装。 (1)类型 按照预制板材的大小,分为中型板材和大型板材。 (2)承重方式 以横墙承重为主,也可用纵墙承重或纵、横墙混合承重。 (3)适用范围 适用于抗震设防烈度在8度或8度以下地区的多层住宅,也有12层以上的高层建筑。多数用在复合板材或混凝土轻板的低层、多层或可移动的建筑中,倾向于内浇外挂或内浇外砌的现浇与预制相结合的工艺。 2.盒子装配式建筑 盒子装配式建筑是指按照空间分隔,在工厂里将建筑物划分成单个盒子,然后运到现场组装。图11-4介绍了单个盒子的形式,图11-5介绍了单个盒子的成形方式。

同济中国建筑史真题

选择填空 建筑史观 1、弗莱彻“建筑之树”反映的历史观是()。04 2、近年来建筑界讨论的“tectonic”主要是指()。04 3、非农耕时代建筑特征()。08 4、中国()时期建筑比较接近TECTONIC的含义。08 中国古代建筑的起源与流变 1、中国古典建筑演变与下列哪个因素一般没有因果关系()。01 A朝代的更替B文化中心的转移C建筑工具的进步D中外建筑的交流 2、中国古代建筑体系与木构为主体的成因与以下哪个因素无关()。01 A建筑类型B建筑等级C取材方便D阴阳五行 3、风水观念与以下哪个因素没有直接关系()。01 A心理学B方位C礼制D术数 4、中国古典园林的“昆仑”和“悬圃”意象大约出现于()时期。01 5、干栏式建筑可能起源于()。02 6、秦汉以后,中国古代建筑第一次大变迁大约发生在()时期,并引发了汉民族()方式的演变。02,04 7、中国古代建筑体系与木构为主体的成因与以下哪个因素无关()。03 A建筑等级B天人合一C阴阳五行 8、从直接源流上看,北京明清故宫的建筑风格在很大程度上采用()。03 A西北B江南C华北 9、中国上古的九州中,()州孕育了周秦汉唐文化。03 10、传统四合院构成的实质是()。03,04 11、()最早提出了“非神权统治”是中国木构为主体的主要原因。04,06 12、中国上古九州概念中,()两个州后来建都朝代最多。04 13、古代官式建筑与下列哪个因素没有因果关系?()04 A朝代更替B政治和文化中心的转移C中外交流 14、以下哪位学者最早以“类型学”的观点来推测中国古代木构建筑的原型()。04,05 A罗西B德·昆西C钱伯斯 15、明清北京故宫建筑受以下哪个地域工匠系统影响最大()。05 A晋B冀C苏D赣 16、中国古代营居喜用木构,这与()观念不无关系,也是()结构不发达的一个原因。 17、()从技术的方面分析中国的建筑。 中国古代聚落的形态与结构 1、“三朝五门”制度中的“三朝”指(),“五门”指()。98 2、“东西堂”制度是()时期开始的()制度。98 3、“里坊制”大约解体于()朝,取而代之的是()制度。98 4、古代都城得居住划分单位在汉朝称(),在唐朝称()。99 5、明清北京紫禁城的正门是(),属于()形制。991

相关文档
最新文档